Producten mediawijsheid de Bibliotheek Midden-Brabant
|
|
- Leopold Roeland van der Linden
- 2 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Producten mediawijsheid de Bibliotheek Midden-Brabant Veel scholen besteden aandacht aan het mediawijzer maken van leerlingen, docenten en ouders. De Bibliotheek Midden-Brabant kan hierbij inhoudelijk en strategisch ondersteunen. De losse workshops die onze MediaCoaches op school of in de bibliotheek geven sluiten aan bij de mediawijsheidcompetenties (zoals geformuleerd door Mediawijzer.net) en bij de kerndoelen PO. In dit overzicht zijn onze vaste workshops gespecificeerd naar deze voorwaarden. In dit schema staan de mediawijsheidcompetenties (http://www.mediawijzer.net/competentiemodel/): Competentiegroepen Competenties een competentie heeft drie componenten: kennis, vaardigheden en houding; bij elk van de mediawijsheidcompetenties gaat het dus om zowel kennis, vaardigheden als houding Begrip Gebruik Inzicht hebben in de media lisering van de Begrijpen hoe media gemaakt worden Zien hoe media de werkelijkheid kleuren Apparaten, software en toepassingen gebruiken Oriënteren binnen media omgevingen Media passief inzicht hebben in de werking van media actief zelf gebruiken van media Communicatie Strategie Informatie vinden en Content creëren Participeren in sociale Reflecteren op het eigen Doelen realiseren met media Media interactief uitwisselen met anderen via media effectief omgaan met media De inhoudelijke invulling van de mediawijsheidcompetenties per leerjaar vindt u op mediawijzer.net (http://www.mediawijzer.net/wp-content/uploads/competentiemodel-competentieniveaus-po-leerlingen.pdf).
2 Overzicht mediawijsheidcompetenties en kerndoelen PO Producten mediawijsheid de Bibliotheek Midden-Brabant Vaste producten BMB + selectie beschikbaar webmateriaal. In overleg zijn workshops over andere onderwerpen/webtools altijd mogelijk. Groep Product Mediawijsheid Mediawijsheidcompetentie (mediawijzer.net) Kerndoelen PO (PO-raad) 1/2 (4-6 jaar) Spinternet Spinternet leert jonge kinderen tussen 3 en 7 jaar spelenderwijs het ABC op het gebied van mediawijsheid, te beginnen met internet. (ontwikkeld door oa. Mijn naam is Haas & MKO) Nederlands: 2,3 Wie mailt daar? Een medewerker van de bibliotheek mailt met de kinderen over een thema naar keuze. Dit project is lezen, mediawijsheid, woordenschat en cultuur. Nederlands: 2, Boek-o-matic Kinderen kunnen zelf verhaaltjes maken met de boek-o-matic. Met een aantal getekende verhaal-elementen maken ze een verhaaltje, door plaatjes te plakken op een vertelstrook. Elk verhaal wordt opgenomen met een tablet, waarbij het kind zijn eigen verhaal vertelt. Hierna kan het filmpje eenvoudig op het speciale boek-o-matic kanaal op YouTube worden gepubliceerd. G1 Apparten, software en toepassingen gebruiken Nederlands: 2, 3, 12
3 Botje Bij Bij Botje Bij staat het verband tussen ontluikend programmeren, ontluikend (gedichten) lezen en het stimuleren van de verbeelding bij kinderen centraal. De Bee-Bot is een programmeerbare robot waarmee kinderen zelf een bepaalde route kunnen uitstippelen, instellen en doorlopen. Leerlingen luisteren naar gedichten en verhalen en leren deze te begrijpen. G1 Apparten, software en toepassingen gebruiken Nederlands: 2, 3, 12 3/4 (6-8 jaar) Mikkie Maker Bij Mikkie Maker staat het oplossen, ontwerpen, samenwerken en dichten volgens strenge regels centraal. Leerlingen van groep 3 en 4 maken een bedieningspaneel, dat via de Makey Makey een online machine kan besturen. Vervolgens mogen de kinderen in groepjes hun eigen machines tekenen, die door projectie tot leven worden gebracht. Mikkie Maker draagt bij aan de 21st Century Skills, zoals taal en rekenen, problemen oplossen, creativiteit en samenwerken. G1 Apparten, software Nederlands: 2, 3, 5, 9 54, 55 Spelend leren: online zijn Een les aan de hand van het werkboek spelend leren: online zijn. De mogelijkheden en risico s worden behandeld op het niveau van de klas. (ontwikkeld door Insafe voor Safer Internet Day 2011) Nederlands: 2, 3, 4, 6, 7
4 5/6 (8-10 jaar) Gratis geld bestaat niet Kinderen leren wat geld is en wat de waarde is van gratis. Met deze kennis worden ze ingeleid in het thema geld in de virtuele wereld. Het is ook een oriëntatie op de commerciële status die kinderen hebben als consument. Nederlands: 2, 3, 4, 7 Digitaal prentenboek Zelf een verhaal verzinnen en daar tekeningen bij maken, bijvoorbeeld een prentenboek, beeldwoordenboek, informatief boek, versjes - of liedjesboek. Het verhaal wordt door de leerlingen in Powerpoint bewerkt tot een digitaal boek en op Youtube geplaatst. G1 Apparaten, software Nederlands: 5, 7, 8, 9 54, 56 Bloggen Leerlingen leren hoe ze een weblog kunnen maken voor hun groep, school of BSO. Er is veel aandacht voor vragen als: wat zet je wel en niet op internet? En: waarom wel of niet? Mediawijsheid staat op een speelse manier centraal. S2 Doelen realiseren met media Nederlands: 4, 5, 6, 7, 8, 9 54, 55 Werkstuk maken Leerlingen leren informatie verzamelen. Dat kan in boeken, maar natuurlijk ook op internet. Ze leren bronnen zoeken in de bibliotheek en op internet. Ook gaan we in op het beoordelen van de betrouwbaarheid van (internet)bronnen. En hoe zit dat eigenlijk met copyright? Nederlands: 2, 3, 4, 6, 7
5 Diploma Veilig Internet Junior Het lespakket Diploma Veilig Internet leert leerlingen om te gaan met de mogelijkheden en risico s van internet. (ontwikkeld door Kennisnet) Nederlands: 2, 3, 6, 7 Kunstzinnige orientatie: 55, 56 (Digitaal) plagen en pesten Een les over het verschil tussen plagen en pesten, met de nadruk op de mogelijkheden die internet daar voor biedt. (gavoorgezond.nl) Nederlands: 2, 3, 7 7/8 (10-12 jaar) Krant maken Leerlingen maken een (digitale) krant. Als echte journalisten vormen ze een redactie. Het onderwerp van de krant kan aansluiten bij een thema dat op school centraal staat, maar kan ook helemaal op zichzelf staan. De krant verschijnt online en kan ook gedrukt verspreid worden. G1 Apparaten, software Nederlands: 4, 5, 6, 7, 8, 9 54 Spreekbeurt maken Leerlingen leren alles over het goed inzetten van powerpoint bij het geven van een spreekbeurt. Een presentatie kan je verhaal ondersteunen, maar hoe ziet een goede presentatie eruit? Verder behandelen we de voordracht van de presentatie. Nederlands: 2, 3, 5, 6, 7 54, 55 Jij en internet Deze workshop gaat dieper in op het verzamelen van informatie via internet en op de regels rondom auteursrecht en plagiaat. Ook wordt er aandacht besteed aan sociale media en online privacy. Nederlands: 2, 3, 4, 6, 7
6 Media Mania Met de lessenserie MEDIA MA- NIA willen we kinderen op een speelse en vrije manier bewust maken van de risico s en de mogelijkheden van de media. Wij vinden het belangrijk dat dit in een ongedwongen sfeer plaatsvindt. De lessen worden aangeboden vanuit het principe van ervaringsgericht leren. G1 Apparaten, software Nederlands: 2, 3, 4, 5, 6, 7 54, 55, 56 Diploma Veilig Internet Het lespakket Diploma Veilig Internet leert leerlingen om te gaan met de mogelijkheden en risico s van internet. (ontwikkeld door Kennisnet) Nederlands: 2, 3, 6, 7 Kunstzinnige orientatie: 55, 56 Gastles Social Media Nederlands: 2, 3 It s up to you It s up to you is een interactieve film die als discussiestarter wordt ingezet op scholen om jongeren bewust te maken van hun rol als individu en als klas in cyberpesten. Kijkers bepalen zelf de keuzes van de hoofdpersoon en creëren daarmee hun eigen persoonlijke verhaal, waardoor ze direct de gevolgen van hun acties ervaren. Hierna volgt een discussie in de klas. Nederlands: 2, 3
Mediawijsheid: digitaal aan de slag in het onderwijs!
Mediawijsheid: digitaal aan de slag in het onderwijs! Informatie avond over mediawijsheid/sociale media op school Media zijn voor kinderen en jongeren de gewoonste zaak van de wereld. Ze nemen informatie
Mediaplan als onderdeel van het Leesplan, toegespitst op informatievaardigheden
Mediaplan als onderdeel van het Leesplan, toegespitst op informatievaardigheden Binnen de landelijke aanpak van de Bibliotheek Een mediawijze leerling heeft alle competenties in huis die nodig zijn om
Mediawijsheid leerlingen
c.bellaard@theek5.nl 06-22522218 Mediawijsheid leerlingen I make I learn - Futurelab NIEUW De kinderen aan de slag met allerlei digitale toepassingen, zoals Virtual reality met de vr-bril, Programmeren
Informatievaardighedenplan als onderdeelvan het Leesplan
Informatievaardighedenplan als onderdeelvan het Leesplan Binnen de landelijke aanpak van de Bibliotheek Leerlingen met goede informatievaardigheden maken betere werkstukken en houden interessantere spreekbeurten.
Mediawijsheid protocol Basisschool Op t Hof
Mediawijsheid protocol Basisschool Op t Hof Helga Bongers & Kim van Dooijeweert Tricht, 2013 'Mediawijsheid is niet gewoon belangrijk. Het is absoluut cruciaal. Mediawijsheid bepaalt of kinderen een instrument
Presentatie door: Dr. Wim Hilberdink. 1 december 2015
Presentatie door: Dr. Wim Hilberdink 1 december 2015 THORBECKE SCHOLENGEMEENSCHAP Zwolle atheneum havo mavo 1820 leerlingen 160 docenten 10 jaar Mediawijsheid Relatie tot digitale geletterdheid Opzet en
Uitgangspunten van de Koningin Julianaschool
Uitgangspunten van de Koningin Julianaschool Christelijke identiteit De Koningin Julianaschool is een open christelijke basisschool. Dat wil zeggen: iedereen is welkom. Daarbij is acceptatie van en respect
Minorcontract Mediawijsheid
Minorcontract Mediawijsheid 2008-2009 A. Persoonlijke gegevens Naam Klas Stageschool: naam en plaats Naam coach stageschool Esther van Deelen VR3C Iselinge Hogeschool Doetinchem en Jan Ligthart Zelhem
Doetertoe Media. Projectenbrochure. Januari 2013
Doetertoe Media Projectenbrochure Januari 2013 Mediawijsheidprojecten voor onderwijsinstellingen Doetertoe Media hecht veel waarde aan mediawijsheid; kritisch en bewust omgaan met media. Door middel van
Spinternet stappenplan
Spinternet stappenplan Handleiding voor een leerzame media-activiteit www.mijnnaamishaas.nl/spinternet/ Spinternet - Het internet in kleutertaal Haas zoekt het uit! 2011 Mijn naam is Haas / mijnnaamishaas.nl
ICTscholingsaanbod. Onderwijsstichting KempenKind. Lenny
ICTscholingsaanbod Onderwijsstichting KempenKind Lenny ICT in de klas : Cursussen (bestaande uit meerdere momenten) De cursussen ICT in de Klas zijn gericht op het inzetten van ICT in de klas. Hoe kun
Mediawijs met Kidsweek in de Klas
Handleiding 2015-2016 Mediawijs met Kidsweek in de Klas Inhoud 1. Inleiding pag.2 Mediawijs met Kidsweek in de Klas 2. Opbouw methode pag.3 Les 1 Inzicht hebben in de medialisering van de samenleving Les
Eigenwijs..? Een praktische aanpak om mediawijsheid te implementere in het Primair Onderwijs
Eigenwijs..?!. s j i w a i d e M Een praktische aanpak om mediawijsheid te implementere n in het Primair Onderwijs Inleiding Media zijn overal en de impact hiervan wordt steeds groter. De huidige media
Handboek Mediawijsheid & Social Media
Handboek Mediawijsheid & Social Media Wat is Mediawijsheid? Mediawijsheid is het veilig en slim inzetten van alle beschikbare media digitaal en analoog om de eigen kwaliteit van leven te vergroten én ervoor
Producten & Diensten Primair Onderwijs. Schooljaar 2015-2016
Producten & Diensten Primair Onderwijs Schooljaar 2015-2016 Bibliotheek Kennemerwaard De onderwijspartner in leesbevordering en mediawijsheid Bibliotheek Kennemerwaard richt zich steeds groepsbezoeken
Mediawijs met Kidsweek in de Klas
Handleiding 2016-2017 Mediawijs met Kidsweek in de Klas Inhoud 1. Inleiding pag.2 Mediawijs met Kidsweek in de Klas 2. Opbouw methode pag.3 Les 1 Participeren in sociale netwerken Les 2 Participeren in
Handboek Mediawijsheid & Social Media. Meester van der Brugschool
Handboek Mediawijsheid & Social Media Meester van der Brugschool Wat is Mediawijsheid? De kennis, vaardigheden en de houding die mensen nodig hebben om bewust, kritisch en actief mee te doen in de Wereld
Teleblikles 'Dit ben ik! Mijn ideale online profiel'
Auteurs Laatst gewijzigd Licentie Webadres Bram Litjens ; Karen Jong 16 April 2014 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/50496 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken
Digitale Geletterdheid. Voor Praktijkonderwijs, VMBO, en HAVO / VWO. Producten en prijzen 2018 DIGIT DIGIT. DigitaleGeletterdheid.
Digitale Geletterdheid Voor Praktijkonderwijs, VMBO, en HAVO / VWO Producten en prijzen 2018 DigitaleGeletterdheid.nl 1 Januari 2018 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 21st century skills... 3 - H/V en -
De mediawijze adolescent
De mediawijze adolescent Amber Walraven, 12 november 2014 ITS, Radboud Universiteit Nijmegen 1 Inhoud Wat kunnen adolescenten wel op het gebied van mediawijsheid? Wat kunnen adolescenten niet op het gebied
Groep: AGL fase 1 Vak: Culturele oriëntatie en creatieve expressie
Basis Groep: AGL fase 1 Vak: Culturele oriëntatie en creatieve expressie Kerndoelen: Verwerking binnen de lessen van de andere leergebieden. ICT, digibord, creatieve materialen Culturele oriëntatie en
Handboek Mediawijsheid & Social Media
Tsjaerddyk 44/a 8773 KN Folsgare Telefoon: 0515-569753 E-mail: gearrin@palludara.nl Website: www.gearrin.nl Handboek Mediawijsheid & Social Media CBS De Gearrin Folsgare Wat is Mediawijsheid? De kennis,
Presentatie Floor Klein & Heide Goris
Presentatie Floor Klein & Heide Goris Publiek-privaat partnership droomhuwelijk of passen en meten? Kids -en Jongeren marketing Floor Klein Vodafone Heide Goris Mediawijzer.net 2 Partnerships De filantropische
B&O Info Tel.: 06-20657425 E-mail: info@bo-info.nl Internet: www.bo-info.nl Twitter: @bo_info Facebook: https://www.facebook.com/bo.
Er is niet één antwoord te geven op de vraag hoe vaak of hoe lang een kind op een tablet, smartphone of computer mag. Dat hangt sterk af van het kind en de situatie. Deskundigen zijn het er wel over eens
Maatschappelijke vorming
toelichting Hoe kan de school de leerling helpen om zich te ontwikkelen tot een actieve, verantwoordelijke en sociale burger? Een belangrijke taak van de school is om leerlingen voor te bereiden op hun
MEDIAWIJSHEID: digitaal aan de slag in het onderwijs!
MEDIAWIJSHEID: digitaal aan de slag in het onderwijs! Kennismaking: Mediawijsheid op school? Hoe te beginnen? Wilt u op school aan de slag met mediawijsheid en digitale media, maar heeft u geen idee waar
MEDIAWIJSHEID: digitaal aan de slag in het onderwijs!
MEDIAWIJSHEID: digitaal aan de slag in het onderwijs! Kennismaking: Mediawijsheid op school? Hoe te beginnen? Wilt u op school aan de slag met mediawijsheid en digitale media, maar heeft u geen idee waar
Ouder & kind Samen Sociaal Sterk
Ouder & kind Samen Sociaal Sterk Social Media Bewustwording We constateren een duidelijke behoefte aan voorlichting over het gebruik van social media en internettoepassingen door jonge kinderen. Wij streven
Handleiding voor leerkrachten Digitale les Media-educatie Bovenbouw basisonderwijs
Handleiding voor leerkrachten Digitale les Mediaeducatie Bovenbouw basisonderwijs Verantwoording Elk kind heeft rechten! Zo heeft iedereen tot achttien jaar recht op schoon water, onderwijs en goede voeding.
Handleiding. Mediawijs met Kidsweek in de Klas. Inhoud 1. Inleiding pag.2
Handleiding Mediawijs met Kidsweek in de Klas Inhoud 1. Inleiding pag.2 Mediawijs met Kidsweek in de Klas 2. Opbouw methode pag.3 Les 1 Inzicht hebben in de medialisering van de samenleving Les 2 Apparaten,
Curriculum Mediawijsheid Invulling voor de leerjaren 1 t/m 3
Curriculum Mediawijsheid Invulling voor de leerjaren 1 t/m 3 Het curriculum van Mediawijsheid voor de leerjaren 1 t/m 3 is een voorbeeld van hoe de concrete uitwerking van het vak eruit kan zien. Het curriculum
FACTSHEET MEDIA-EDUCATIE
FACTSHEET MEDIA-EDUCATIE 2 FACTSHEET MEDIA-EDUCATIE De komst van het internet, e-mail en social media hebben er voor gezorgd dat de moderne mens overspoeld wordt met informatie. Daarnaast kan iedereen
Kleine Ezel. Handleiding voor de bibliotheek Groep 1-2
Kleine Ezel Handleiding voor de bibliotheek Groep 1-2 Colofon Cubiss Tilburg, 2009 Samenstelling: Marion Bolte, Cubiss J:\klantenservice\Rode Draad\handleiding bibliothecaris\kleine Ezel groep 1-2 bibl.290609
Deze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E.
Page of 6 Enquête basisonderwijs Deze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E. Er zijn in totaal 9 vragen. A. Over jezelf Dit onderdeel bestaat uit zeven vragen. Hoe oud ben je? In welke klas zit je?
*Ook met het programma Paint van Windows kunnen foto s bewerkt worden
Lesbrief Online pesten Leerjaar 1-Profiel1,2,3 Tijd: 50 55 minuten Voorbereiding: op http://mediawijsheid.nl/onlinepesten staan allerlei filmpjes, informatie en artikelen over online pesten, bruikbaar
INTERNETMEMORIE. Maak in één les een 3D doosje met de App Foldify. Les in het kader van Code Kinderen project Mijn Kind Online.
INTERNETMEMORIE Een les waarbij de leerlingen het InternetMemorie spelen en gaan nadenken over hun internetgedrag. Deze les is een mediawijze discussie starter. Maak in één les een 3D doosje met de App
Educatief pakket duurzame energie Didactische onderbouwing
Educatief pakket duurzame energie Didactische onderbouwing Inhoud Welkom Doelen Profielschetsen Materialen Bijlagen Met het Solly Systeem worden kinderen al op jonge leeftijd geïntroduceerd in de wereld
VMBO praktische leerweg VMBO theoretische leerweg HAVO VWO
Page of 7 Enquête voortgezet onderwijs Deze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E. Er zijn in totaal 9 vragen. A. Over jezelf Dit onderdeel bestaat uit zeven vragen. Hoe oud ben je? In welke klas
Leerjaar 3: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A Thema 1: Communiceren en sociaal contact onderhouden
Leerjaar 3: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A Thema 1: : Thema 1 1. Introductieles De leerling vertelt waarom het belangrijk is om goed te presenteren. Arbeidsvoorbereidend
Jongeren & Social Media !"#$"#%$!"& Social Media stress JONGEREN & SOCIAL MEDIA KANSEN & RISICO S PROGRAMMA
Social Media stress JONGEREN & SOCIAL MEDIA KANSEN & RISICO S MICHIEL STADHOUDERS 12 MAART 2013 Social Media stress Nieuwe rage? PROGRAMMA JONGEREN & SOCIAL MEDIA SOCIAL MEDIA: WAT & HOE? RISICO S & KANSEN
Project doorgaande lijn
Project doorgaande lijn Het project de doorgaande lijn 0-18 is er op gericht de dienstverlening van Gelderse bibliotheken aan educatieve instellingen en ouders/kinderen te optimaliseren. Binnen de dienstverlening
School en computers. Paulusse BedrijfsOpleidingen
School en computers School en computers Computers zijn niet meer weg te denken uit ons leven. Kinderen van nu spelen vaak al computerspelletjes voor ze naar groep 1 gaan. Op school nemen computers een
#WvdM14. De nieuwswijze brugklasser Gonnie Eggink
#WvdM14 De nieuwswijze brugklasser Gonnie Eggink Wat komt er aan de orde? Wat is mediawijsheid? Onderzoeksvraag Methode Uitkomsten Conclusie/literatuur Discussie 27-11-2014 2 Wat is mediawijsheid? (1/4)
On-line Communicatietool Ict op School
On-line Communicatietool Ict op School Rapport 2 Output van kwalitatieve marktonderzoek basisschool Kwalitatief marktonderzoek ten behoeve van de ontwikkeling en toetsing van een online communicatietool
Sire Filmpjes maken - Docent
Mediawijsheid lessen Juli 2013 Sire Filmpjes maken - Docent Sociale Media als Facebook/Twitter/Instagram is het medium waar veel pubers zich op begeven. Ouders zeggen wel eens dat de smartphone aan de
Introductie. Lesinstructie. Lesinstructie. Leerdoelen. Introductie. Opzet. Bronnen
Introductie Introductie Gamen, Hyven, informatie zoeken, filmpjes kijken, muziek luisteren, spullen kopen of verkopen. Internetten doen we allemaal. Soms voor de lol, soms serieus, soms thuis, soms op
Ik creëer mijn wereld Online leeromgeving 21e eeuw vaardigheden Primair Onderwijs groep 1 t/m 8
Ik creëer mijn wereld Online leeromgeving 21e eeuw vaardigheden Primair Onderwijs groep 1 t/m 8 Ik maak mijn dromen waar Waarom kiezen voor Ik Creëer Mijn Wereld (ICMW)? Omdat het u concrete invulling
CREATIEF VERMOGEN. Andrea Jetten, Hester Stubbé
CREATIEF VERMOGEN Andrea Jetten, Hester Stubbé OPDRACHT Creativitief vermogen meetbaar maken zodat de ontwikkeling ervan gestimuleerd kan worden bij leerlingen. 21st century skills Het uitgangspunt is
inleiding voor docenten
Codekinderen: inleiding voor docenten Met Codekinderen gaan leerlingen van groep 3 tot en met 8 kriskras door een woud van creatieve digitale mogelijkheden. Ze proeven van verschillende apps, sites en
Mediawijsheid. Informatiekaart 08. leren vernieuwen
Informatiekaart 08 leren vernieuwen Mediawijsheid Mediawijsheid is actueel in het onderwijs. Kinderen worden geconfronteerd met steeds meer verschillende media; naast de krant en de televisie worden kinderen
JAARPROGRAMMA BASISSCHOLEN
JAARPROGRAMMA BASISSCHOLEN Bibliotheek De tweede verdieping 2014 2015 INLEIDING Inhoudsopgave Voor leerlingen Groep 1-2 Lekker boeken (voor)lezen in de bibliotheek Leren en spelen met WePboek 4 Voorlezen
Maatschappelijke vorming
toelichting Hoe kan de school de leerling helpen om zich te ontwikkelen tot een actieve, verantwoordelijke en sociale burger? Een belangrijke taak van de school is om leerlingen voor te bereiden op hun
Studiedag Voorleesexpress
Studiedag Voorleesexpress November 2016 Ed Klute & Nural Örücü Programma Introductie Mira Media + projecten Interculturele Mediawijsheid / mediaopvoeding Digitale vaardigheden & Digitale kloof Onze doelgroepen
WORKSHOP LEERLIJNEN. Dag van de Cultuureducatie: workshop leerlijnen
WORKSHOP LEERLIJNEN Welkom en inleiding Wat is een leerlijn? Voorbeelden en achtergronden van leerlijnen cultuuronderwijs Leerlijnen in Flevoland: KIDD en De Culturele Haven Hoe bouw je een leerlijn? WORKSHOP
Hoofdvraag 2. Inhoudsopgave
Hoofdvraag 2 Inhoudsopgave 2.2 Hoofdvraag 2 2.2.1 Digitalisering Nieuwe media Mediawijsheid 2.2.2 Media voor volwassenen? Media op de basisschool 2.2.3 Leerkrachten moeten ook leren Vaardigheden 2.2.4
MEDIA WIJSHEID G E BRUIK COMMUNI CATI E. kri t i s c h Be g rip W I JSHEID
MEDIA WIJSHEID G E BRUIK COMMUNI CATI E kri t i s c h Be g rip W I JSHEID Projectmedewerkers: Wat Wat u nu u in nu handen in handen heeft, heeft, is een is een overzicht overzicht van van de de competenties
Website maken Mediawijsheid lessen Juli 2013
Website maken Mediawijsheid lessen Juli 2013 Website maken - Docent Sociale Media als Facebook/Twitter/Instagram is het medium waar veel pubers zich op begeven. Ouders zeggen wel eens dat de smartphone
De spreekbeurt. In welke groepen wordt een spreekbeurt gehouden? De spreekbeurt wordt gehouden in de groepen 5 t/m 8.
De spreekbeurt mei 2011. Wat is een spreekbeurt? Onder een spreekbeurt verstaan we een vertelbeurt voor de klas. De leerling leert in het openbaar voor een groep te durven spreken over een bepaald onderwerp.
Programma 31 januari 2018
Wil je zicht krijgen in het aanbod aan lesmaterialen mediawijsheid en meer weten over de mogelijkheden van media- & programmeertools voor jouw groep en jouw school? Kom dan naar de 2e Media Doe- & Inspiratiedag
Waterland Overal en altijd 2
Doorlopende leerlijn cultuuronderwijs groep 7 Waterland Overal en altijd 2 WATERLAND Overal en altijd 2 Inhoud Leerlijn cultuuronderwijs... 4 Inleiding... 6 Opzet Waterland... 7 Relevante kerndoelen...
Toets-ICT voor het VO
Toets-ICT voor het VO De weg naar Digitale Geletterdheid Voor Praktijkonderwijs, VMBO, HAVO en VWO Producten en prijzen 2016 Toets-ICT Vaardig en veilig online 1 Juni 2016 Inhoudsopgave Inhoudsopgave...
Herkent de perspectieven van waaruit informatie wordt overgedragen, niet. Neemt informatie snel voor waar aan en laat zich eenvoudig manipuleren
Bijlage Digitale geletterdheid; enkele uitwerkingen In deze bijlage presenteren we als toegift een aantal uitwerkingen van digitale geletterdheid die de vraagstellers kunnen benutten bij het vaststellen
PTA ckv VWO, Belgisch Park, cohort
Domeinen CKV Het eindexamen ckv bestaat uit een schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A: Verkennen Domein B: Verbreden Domein C: Verdiepen Domein D: Verbinden Domein
Samengevat door Lieve D Helft ICT-coördinator Scholengemeenschap InterEssen
Samengevat door ICT-coördinator Scholengemeenschap InterEssen Eindtermen ICT Vanaf het schooljaar 2007-2008 zijn er eindtermen voor ICT in het lager onderwijs, dus zal men ICT meer en meer moeten integreren
Discriminatie? Niet in onze school! voorlichting, training, lesmateriaal en advies. basisscholen
Discriminatie? Niet in onze school! voorlichting, training, lesmateriaal en advies basisscholen Zíj zijn stom, gemeen, lelijk Uitsluiten, uitschelden en pesten horen niet bij een school waar leerlingen
Product en prijzen 2014
Product en prijzen 2014 1 Augustus 2014 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Maak kennis met Social Media Rijbewijs... 3 Opbouw en inhoud lessenreeks... 4 Digitale leeromgeving... 5 Docentenomgeving... 6 Prijzen
Competentie Strategie
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Feenstra & Houter 21 March 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/73935 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.
Werkboek leerlingen Sociale media & Digitaal pesten
Werkboek leerlingen Sociale media & Digitaal pesten Preventieproject voor leerlingen Brede School Tilburg Colofon Datum: 10 april 2014 Hanneke Duijkers, medewerker gezondheidsvoorlichting en opvoeding,
LITERATUUR EN MEDIA QUEST 2013
LITERATUUR EN MEDIA QUEST 2013 Woensdag 13 maart 2013 Joyce Veldman 488195 Inhoudsopgave Inhoudsopgave Bladzijde 1 Vraag 1 Bladzijde 2 Vraag 2 Bladzijde 3 Vraag 3 Bladzijde 5 Vraag 4 Bladzijde 6 Vraag
Lesaanbod 2014/2015. Primair Onderwijs. Bibliotheek Zwolle Stadkamer i.o. Afdeling Educatie www.bibliotheekzwolle.nl/educatie
Lesaanbod 2014/2015 Primair Onderwijs Bibliotheek Zwolle Stadkamer i.o. Afdeling Educatie www./educatie 0 Inhoudsopgave WELKOM 2 TAAL & LEZEN Kerndoelen 6 Voorlezen is leuk! (groep 1 en 2) 8 Kikker en
;k;lk. ALGEMENE HANDLEIDING NieuwsMakers lespakket (beknopte versie) 1. INLEIDING
ALGEMENE HANDLEIDING NieuwsMakers lespakket (beknopte versie) 1. INLEIDING NieuwsMakers NieuwsMakers is een lespakket voor de groepen 7 en 8 van het basisonderwijs. Met behulp van het lespakket zullen
Media. Enquête mediagebruik op Sigo
Media Enquête mediagebruik op Sigo Deze enquête wordt anoniem afgenomen en bevat drie luiken. Het eerste luik behandelt mediagebruik tijdens de lessen, luik twee handelt over sociale media en het laatste
ICT- professionaliseringsaanbod Schooljaar 2014 2015.
ICT- professionaliseringsaanbod Schooljaar 2014 2015. Waar sta jij? Hoe is het met jouw ICT-bekwaamheid gesteld? Kun je goed uit de voeten met multimedia zoals tablet, computer,digibord, touchscreen en/of
Ik ben benieuwd naar de conclusies. CU Karin. Beste collega taaldocent,
Dag Petra, Zie hier mijn antwoorden. Ik heb ze roze gemaakt. Mijn belangrijkste antwoord is eigenlijk dat ik vind dat er in ALLE lokalen faciliteiten moeten zijn omdat docenten in andere vakken (weet ik
Een innovatietraject van 6 inspirerende sessies inclusief toolkit om een eigen lessenreeks vorm te geven.
Voor inspiratie, persoonlijke ontwikkeling en een nieuw netwerk. Be inspired, get connected and pass it forward. Een innovatietraject van 6 inspirerende sessies inclusief toolkit om een eigen lessenreeks
Mediawijsheid. Algemene handleiding leerkracht. Doel van het lespakket. Inzetten van het lespakket
Algemene handleiding leerkracht Doel van het lespakket Stel je voor: Je werkt wekenlang aan een liedje, stopt er je ziel en zaligheid in en dan is het eindelijk af. Je springt een gat in de lucht. Maar
LEZINGEN EN WORKSHOPS OPVOEDEN
LEZINGEN EN WORKSHOPS OPVOEDEN GGD Kennemerland geeft diverse bijeenkomsten voor ouders. Over opvoeding, gezondheid en gedrag bij kinderen. Deze bijeenkomsten kunnen als school, peuterspeelzaal of kinderdagverblijf
Wiskundeonderwijs voor de 21 ste eeuw
Wiskundeonderwijs voor de 21 ste eeuw Welke instructievormen passen daarbij? Kees Buys Bert Zwaneveld (Open Universiteit) Sonia Palha (Hogeschool Amsterdam) kbuys@dds.nl g.zwaneveld@uu.nl s.abrantes.garcez.palha@hva.nl
Handleiding voor de digitale les Internet in 2025 Kinderen tekenen de toekomst
Handleiding voor de digitale les Internet in 2025 Kinderen tekenen de toekomst Een digitale les voor groep 6, 7 en 8 van het primair onderwijs waarbij leerlingen nadenken over innovatieve toepassingen
Taal en rekenen staan in het midden. Deze vakken blijven voor de hersenontwikkeling heel belangrijk. Andere vaardigheden zijn:
Informatieavond 1 september 2015 De informatieavond werd vorige week goed bezocht. Sommige ouders konden niet aanwezig zijn en daarom staat hieronder een samenvatting van het algemene gedeelte. 1) Team
Digitaal. bewust. vaardig. didactisch. wijs. April 2013 Ben Kort
Digitaal bewust vaardig didactisch wijs April 2013 Ben Kort 1 Inhoudsopgave 1 Inhoudsopgave... 2 2 Inleiding... 3 3 Digi - bewust... 4 4 Digi - vaardig... 5 5 Digi - didactisch... 6 6 Mediawijsheid...
Overzicht resultaten uit onderzoek door Cubiss 2009-2010. 1 Inleiding
Overzicht resultaten uit onderzoek door Cubiss 2009-2010 1 Inleiding In opdracht van de Vereniging van Brabantse Bibliotheken is in 2009 en 2010 onderzoek gedaan naar de wensen en behoeften van het primair
Mediawijsheid in de Bibliotheek op school vo verkenning
Mediawijsheid in de Bibliotheek op school vo verkenning Achtergrond In de huidige informatiesamenleving groeien jongeren op met media. Om te werken en te leren in de (digitale) wereld moeten jongeren leren
Voor leerlingen Pagina 4-5 gastlessen vooroordelen lesmateriaal informatie voor werkstukken
Zij zijn stom, gemeen, lelijk... Uitsluiten, uitschelden en pesten horen niet bij een school waar leerlingen en docenten respectvol met elkaar omgaan. Ieder1Gelijk geeft daarom op basisscholen voorlichting
Ons aanbod. Voor leerlingen. Pagina 4-5. gastlessen vooroordelen lesmateriaal informatie voor werkstukken. Voor team en management.
Zij zijn stom, gemeen, lelijk... Uitsluiten, uitschelden en pesten horen niet bij een school waar leerlingen en docenten respectvol met elkaar omgaan. Ieder1Gelijk geeft daarom op basisscholen voorlichting
Routekaart Didactische ICT-vaardigheden
Routekaart Didactische ICT-vaardigheden Uit PvA: - Aansluiten noodzakelijke hardware als scherm en muis - Tekstverwerken - Mail gebruiken - Absentie en cijfers invoeren in Som - Efficiënt zoeken met Google
DIGITALE GELETTERDHEID
DIGITALE GELETTERDHEID Kennismaking: Mediawijsheid op school? Hoe te beginnen? Wilt u op school aan de slag met mediawijsheid en digitale media, maar heeft u geen idee waar te beginnen? Dan is het in de
Lesbrief: Mediawijs Thema: Mens & Dienstverlenen in de toekomst
Lesbrief: Mediawijs Thema: Mens & Dienstverlenen in de toekomst Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding Dat mensen gebruik maken van media is niet nieuw. Er zijn
Dé methode voor Digitale Geletterdheid. Voor VMBO of HAVO /VWO. Producten en prijzen 2017 DIGIT DIGIT.
Voor VMBO of HAVO /VWO Dé methode voor Digitale Geletterdheid Producten en prijzen 2017 www.digitalegeletterdheid.nl 1 Januari 2017 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 : Digitale Geletterdheid in het VO...
MediaWijzer. mediawijs.kennisnet.nl
MediaWijzer mediawijs.kennisnet.nl Wat u vindt in deze MediaWijzer Nieuwe media 3 De MediaWijzer 5 Wat is mediawijsheid? 7 Mediawijs zijn 9 Mediawijsheid in de les 13 Webwijsheid 14 Informatievaardigheden
Lesbeschrijving Nederlands
Lesbeschrijving Nederlands Overzicht Leerjaar 1 VOx leerlijn nr. 1 Mondelinge taal Onderdeel nr. 1.3 Spreekvaardigheid Subonderdeel nr. 1.3.1 Spreken Lesnummer 34 Titel van de les Ik houd mijn spreekbeurt
Digitale prentenboeken. voorlezen leuk, gezellig én leerzaam!
Digitale prentenboeken voorlezen leuk, gezellig én leerzaam! Prentenboeken komen tot leven Digitale peuter- en prentenboeken voor op de computer en apps voor smartphone of tablet: er komen er steeds meer,
Lesfiche. Doel: Leerlingen laten nadenken over het bewerken en publiceren van foto s van anderen.
Ooo.. mijn foto!!! Lesfiche Doel: Leerlingen laten nadenken over het bewerken en publiceren van foto s van anderen. Materiaal: Digitale portretfoto van iedere leerling 1PC per leerling, met internettoegang
Eindopdracht RKCS workshops Mediawijsheid
Workshops: In 10 workshops leert de leerkracht de competenties van mediawijsheid kennen en deze toe te passen. Mediawijsheid is vertaald in 10 competenties. Deze10 competenties vallen binnen 4 hoofdcompetentie
Mediawijs. OBS de Ranonkel 5 april 2016
Mediawijs OBS de Ranonkel 5 april 2016 Daan Rooijakkers Herkenbaar? Definitie Wat is mediawijsheid? De wereld verandert en wordt complexer. Mensen hebben kennis, vaardigheden en mentaliteit nodig om
Hieronder volgt een verslag van de ouderavond. Met vriendelijke groet, Team Daltonschool Corlaer
Geachte ouders/verzorgers, Op 10 mei j.l. is er een ouderavond geweest. We zijn heel blij met de opkomst en de bereidheid van ouders om met ons mee te denken over de voorbereiding van de leerlingen op
THEMA-AVOND SOCIAL MEDIA
THEMA-AVOND SOCIAL MEDIA ICHTHUSLYCEUM Michiel Stadhouders - YoungWorks Nieuwe technologie? INHOUD 1. Jongeren & Social media 2. Social media gebruik 3. Belangrijke thema s 4. Social media & ouders: praktische
De 3 pijlers
De 3 pijlers 2016-2017 De 3 pijlers Inhoud De pijlers 3 pijlers 3 Samen leven 4 Bevorderen van Samen leven 5 Samen werken 6 Bevorderen van Samen werken 7 Zelfstandig leren 8 Bevorderen van Zelfstandig
De Oorsprong. Kwaliteit en kansen voor al onze kinderen. Speerpunten strategisch beleidsplan
De Wat staat centraal voor onze school in /2017? Jenaplan: het hele team start met de 3-jarige Jenaplanopleiding, zodat kwaliteitsverbetering door de hele school zichtbaar wordt Delen van talent: alle
CODE QUBE
CODE QUBE INFORMATIE < De Code Qube is een interactief en fysiek hulpmiddel waarmee kinderen vanaf 8 jaar leren hoe ze stap voor stap een website kunnen bouwen. Aan de hand van HTML Henk