Bijlage 5 SKVR Theaterschool Beleidsplan

Transcriptie

1 Bijlage 5 SKVR Theaterschool Beleidsplan Waarvandaan en welke (toekomst)visie De Theaterschool is één van de grootste aanbieders op het gebied van theater in Rotterdam. Jaarlijks bereikt de Theaterschool meer dan Rotterdammers. Theater is bij uitstek een middel om Rotterdammers met elkaar te verbinden. Momenteel richt de Theaterschool zich op kinderen, jongeren en volwassenen. Voor volwassenen is de Theaterschool wat betreft de acteercursussen de enige instelling in de stad. In de toekomst ligt het accent bij de Theaterschool meer op de ontwikkeling van kinderen en jongeren en jongvolwassenen tot en met 24 jaar. Daarnaast biedt de Theaterschool een marktgericht en kostendekkend aanbod voor volwassenen aan. Belangrijkste doel is nog steeds om deelnemers te enthousiasmeren voor het vak theater in al zijn facetten. Dankzij theater krijgen deelnemers zelfvertrouwen en kijken zij op een andere manier naar zichzelf. Theater is een middel om te werken aan de persoonlijke ontwikkeling van de deelnemers. Daarnaast stimuleert de Theaterschool jong talent om zich via een heldere leerlijn verder in het theatervak te ontwikkelen. Jaarlijks stroomt een aantal spelers door naar een kunstvakopleiding. Bij de Theaterschool gaat het niet alleen om het vak toneelspelen, maar om theater in de breedste zin van het woord. Er wordt interdisciplinair gewerkt met diverse andere podiumkunsten zoals dans, muziek, het gesproken woord en de nieuwe media. Uitgangspunten zijn de authenticiteit van de deelnemers en het spelplezier. De Theaterschool gaat uit van ieders eigen mogelijkheden. Vandaaruit werkt de school aan de ontwikkeling van vakvaardigheden. De Theaterschool kan niet functioneren zonder samenwerking met andere partijen in de stad. Zonder samenwerking geen kruisbestuiving geen talentontwikkeling, geen doorstroommogelijkheden, geen presentatieplekken, geen artistieke impulsen. 1.1 De leerroute van de Theaterschool De eerste plek waar kinderen in aanraking kunnen komen met Theaterschool is de in hun wijk of op school. De Theaterschool kent een groot aantal laagdrempelige programma s in het primair en voortgezet onderwijs. Dit betreft zowel kennismakingsprogramma s binnen het Cultuurtraject als langlopende leerlijnen in het kader van KunstID. In de komende Cutluurplanperiode richt de Theaterschool drie wijktheaterscholen op in wijken van Rotterdam die laag scoren op de sociale index, bedoeld voor kinderen die van huis uit niet in aanraking komen met kunstbeoefening. Enthousiaste kinderen van 4 tot en met 14 jaar oud kunnen doorstromen naar de jeugdtheaterschool van SKVR All Stars. Ouders/verzorgers van kinderen voor wie de cursusprijs te hoog is, kunnen terecht bij het JeugdCultuurFonds. kunnen doorstromen naar Young Stage: een eigentijds, brutaal en interdisciplinair aanbod voor alle Rotterdamse jongeren in de leeftijd van 14 t/m 24 jaar. Dit project wordt zowel binnen- als buitenschools georganiseerd. Het volwassenaanbod start vanaf 25 jaar. Dit aanbod is vraaggericht en kostendekkend. Bij de verdere ontwikkeling van het aanbod voor volwassenen zal de Theaterschool vooral een ondersteunende en facilitaire rol spelen. 1

2 Cultureel ondernemerschap en daarbinnen commerciele ontwikkeling krijgt binnen SKVR steeds meer vorm. De Theaterschool sluit aan met aanbod gericht op het bedrijfsleven (workshops presenteertechnieken met behulp van theatrale technieken bijvoorbeeld, voorstellingen die aansluiten bij vraag of het inzetten van train-acteurs). 1.2 De amateurspeler diversifieert Door maatschappelijke ontwikkelingen onderscheidt de SKVR Theaterschool drie soorten amateurspelers: - De nieuwe amateur. Dit zijn met name jongeren. Autodidacten die hun interdisciplinaire kennis en vaardigheden niet op een traditionele manier ontwikkelen. Zij hebben behoefte aan een podium waar ze hun prestaties kunnen laten zien. Verder hebben zij behoefte aan coaching, netwerken en ontmoetingen. Fanatics, het maandelijks terugkerende jongerenpodium, georganiseerd samen met diverse partners in de stad voorziet in deze behoefte; - De cursusamateur. Deze amateur volgt een aantal cursussen om zijn/haar acteerkwaliteiten verder te ontwikkelen. Het aspect ontmoeting is hierbij van groot belang. Uit enquetes bleek verder dat het vergroten van zelfvertouwen en jezelf durven laten zien belangrijk is voor de cursist om voor het beoefenen van theater te kiezen. Daarom verzorgt de Theaterschool bij iedere cursus een presentatie en bij iedere productie een voorstelling. Uitdaging is de amateur zo lang mogelijk in huis te houden. Theater moet gevierd worden. Iedere cursus wordt nadrukkelijk geëvalueerd zodat de klantfeedback invloed heeft op de ontwikkeling en docenten krijgen opdracht hun spelers te wijzen op de diverse vervolgmogelijkheden; - De ambitieuze amateur. Deze heeft het hele traject doorlopen, kan goed spelen en stopt veel vrije tijd in zijn hobby. De Theaterschool fungeert voor de ambitieuze amateur als werkplaats. Tijdens steeds terugkerende bijeenkomsten inventariseert de Theaterschool wensen en behoeften van gevorderde spelers en brengt vervolgens makers (vooral van buiten SKVR) en spelers bij elkaar om nieuwe projecten te initieren. De eigen ideeënontwikkeling is daarbij het uitgangspunt. SKVR verhuurt studio s. Op die manier ontstaat een nieuw circuit waarbij de Theaterschool zich opstelt als facilitair ondersteuner. Met de Rotterdamse Vereniging Amateurtheater en het Rotterdamse Centrum voor Theater wordt gesproken over verdergaande samenwerking hierin. 2. Beoogde ambities en resultaten in vogelvlucht De Theaterschool richt zich in het Cultuurplan voornamelijk op Rotterdamse kinderen, jongeren en jongvolwassenen t/m 24 jaar. Het aantal deelnemende kinderen en jongeren wordt verhoogd. De Theaterschool biedt het aabod voor volwassenen kostendekkend aan. Naar verwachting daalt het aantal deelnemende volwassenen hierdoor licht. De lessen vinden plaats in zowel de locatie Centrum van SKVR als op diverse plekken in de stad. In de periode richt de Theaterschool zich op: Binnenschoolse cultuureducatie: - Kennnismakingsprogramma s in het kader van het stedelijk Cultuurtraject voor primair en voortgezet onderwijs; - KunstID: langlopende leerlijn Theater in het PO; - Verhogen aantal scholieren in het voortgezet onderwijs die Young Stage voorstellingen bekijken en daarna workshops volgen. Van naar deelnemers. Vervolgens jongeren doorverwijzen. 2

3 Buitenschoolse kunsteducatie: wijken - Opzet van drie wijktheaterscholen in verschillende wijken voor kinderen.aantal kinderen per school op jaarbasis: 90. Totaal 270 kinderen.totaal aantal lessen per jaar: 30 weken. Aanbod in de vrije tijd: - Verhoging van aantal deelnemende kinderen, jongeren en jongvolwassenen van 350 naar 500 deelnemers; - Het maken van een marktgericht en kostendekkend aanbod voor volwassenen. Partners in de stad worden hierbij betrokken. Bereik volwassenen: 500; - Inspelen op de behoefte van jongeren op het gebied van presentatieplekken en coaching. Te bereiken jongeren: Amateurs - Inspelen op de vraag van de ambitieuze amateur om zelfstandig met makers en spelers aan de slag te gaan. De Theaterschool speelt hierin een ondersteunende rol. 100 amateurs in de leeftijd t/m 24 jaar, 100 amateurs in de leeftijd vanaf 24 jaar. Algemeen - Young Stage als theaterafdeling voor jongeren verder ontwikkelen. De peer group gedachte en de samenwerking met partners in de stad staan centraal.verder is Young Stage een broedplaats van talent en staat coaching van jonge spelers en makers centraal. 3. Doelgroepen, visie op de marktgebieden 3.1 Onderwijs Binnen het primair onderwijs organiseert de Theaterschool kort- en langlopende theaterprojecten. Kort aanbod is gericht op kennismaking. Hiervoor blijft de Theaterschool binnen het stedelijke programma Cultuurtraject actieve workshops voor basisscholen rondom voorstellingen van professionele theatergezelschappen programmeren. Langdurig aanbod krijgt vorm in de leerlijn theater die binnen KunstID wordt aangeboden. Hiervoor werkt de Theaterschool intensief samen met zes Rotterdamse basisscholen. Binnen het voortgezet onderwijs organiseert de Theaterschool op aanvraag ook diverse projecten. Daarnaast is er de leerroute Young Stage. 14 t/m 25 jaar: Young Stage leerroute theater via onderwijs naar vrije tijd Young Stage is de interdisciplinaire theaterafdeling voor alle jonge Rotterdammers tussen de 14 en 24 jaar die hun talent willen ontdekken en ontwikkelen. Young Stage is een concept, een beleving. Bij Young Stage gaat het om samenbrengen van jongeren, het verbinden van jongeren en om enthousiasmeren. Young Stage is voor jongeren een voorbeeld van wat iemand met theater kan bereiken. De peer-to-peer group education is een belangrijk onderdeel van het concept. Dit houdt in dat jongeren hun kwaliteiten doorgeven aan hun leeftijdsgenoten en als rolmodel fungeren. Basis van Young Stage is de jongerentheatergroep. Die bestaat uit vijf spelers die een jaar lang tegen het minimumloon in dienst zijn bij SKVR. De spelers werken aan een interdisciplinaire voorstelling waarbij het enthousiasmeren voor andere jongeren belangrijk is. De spelers zijn het voorbeeld voor anderen. Naast artistieke vaardigheden werken zij aan sociale competenties om daadwerkelijk in contact te komen met andere jongeren. De spelers geven na de door hun gespeelde voorstellingen ook les aan leeftijdsgenoten. Na een jaar Young Stage stromen de spelers door naar een kunstvakopleiding of als speler naar Rotterdamse theatergezelschappen zoals Max of Siberia. Oud-spelers blijven wij op de voet volgen. 3

4 Immanuelle Grives speelt inmiddels in een Nederlandse film, Jandino Asporaat is een topkomiek en trekt volle zalen in het land. Oud-spelers blijven wij inzetten om lessen te verzorgen aan leeftijdsgenoten. Daarnaast bieden wij de oud-spelers de mogelijkheid zelf met initiatieven te komen, en spelen wij voornamelijk een ondersteunende en facilitaire rol. Ook jonge makers in de stad zijn meer dan welkom binnen het concept Young Stage en kunnen in het maakproces begeleid en ondersteund worden. Themavoorstelling Young Stage maakt ieder jaar themavoorstellingen die aansluiten bij de belevingswereld van een jong publiek. De voorstellingen hebben een universeel thema als uitgangspunt. Hiermee gaat de regisseur op zoek naar de beleving van de spelers zelf: wat doet het thema met hen? Welk beeld roept het bij hen op? Vanuit eigen verhalen en ervaringen wordt er vervolgens een voorstelling gemaakt met een cross-over van tekst, poëzie, geluid, verbeelding en beweging. De voorstelling staat niet op zich, doel is het verleiden en enthousiasmeren van jongeren. Met de themavoorstelling bereikt Young Stage zo n 85 scholen en leerlingen per jaar. Workshops Na een voorstelling van Young Stage zitten jongeren vol energie en inspiratie. Graag willen ze daarna ook zelf aan de slag. Om die reden biedt Young Stage na afloop van een voorstelling op school diverse workshops aan die aansluiten op de voorstelling. Tijdens de workshops gaan leerlingen met de spelers van Young Stage actief aan de slag met een podiumkunst als zang, dans of toneel. Na afloop van de workshop zijn leerlingen (beter) in staat zichzelf op een podium te presenteren. Beter presteren - taalontwikkeling Met het oog op het Rotterdamse onderwijsbeleid Beter presteren biedt Young Stage speciale workshops die gericht zijn op taalontwikkeling. In deze workshop wordt het thema van de voorstelling op school benaderd aan de hand van taal, poëzie, tekst, rap en het gesproken woord. Na afloop van de workshop presenteren leerlingen hun zelf geschreven teksten aan elkaar. Zo leren zij zichzelf uitdrukken in het openbaar en vergroten zij hun woordenschat op een creatieve manier. Leertraject Young Stage Voor scholen die intensiever met talentontwikkeling aan de slag willen, biedt SKVR (brede) scholen de mogelijkheid om een aantal weken theaterlessen aan te bieden. Ook deze lessen kunnen worden afgerond met een presentatie. De lessen worden verzorgd door de spelers van Young Stage. Eerste stap in de vrije tijd: Young Stage Studio Enthousiaste leerlingen kunnen hun talent op het gebied van zang, dans of toneel verder uitdiepen tijdens de lessen Young Stage Studio. In deze studio s wordt intensief gewerkt aan talentontwikkeling. De lessen worden gegeven in de vrije tijd in ons hoofdgebouw aan de Aert van Nesstraat. De Young Stage Studios bestaan uit 8 tot 15 lessen. kunnen doorstromen van Young Stage Studio SMALL, naar MEDIUM en LARGE. Young Stage Het jonge werk die ambitieus zijn, stromen door naar Het Jonge Werk. De SKVR Theaterschool springt daarbij in op vragen vanuit jongeren. Zo willen zij bijvoorbeeld een productie maken met een jonge maker of zich verder verdiepen op interdisciplinair niveau. De verschillende presentaties worden getoond tijdens het open podium Fanatics. Dit gebeurt in de theaterzaal Hennekijnstraat, op het Amateurfestival Rotterdam of op andere plekken in de stad. Ook oud-spelers van Young Stage (waarvan een aantal met een kunstvakopleiding) worden hierbij betrokken. In de toekomst produceert Het Jonge Werk ook voorstellingen met Max en Siberia. Sommige jongeren stromen door naar de theatergroep Young Stage. 4

5 Young Stage LOT die zich verder willen ontwikkelen bij een kunstvakopleiding kunnen doorstromen naar de Landelijke Oriëntatiecursus Theater (LOT). Deze cursus wordt in samenwerking met theater Hofplein gegeven. Vraaggericht: Inspringtheater in de klas Naast talentontwikkeling werkt Young Stage ook aan de verbreding van sociale competenties. Dit gebeurt met de participatievoorstelling Wat doe jij?. Aan de hand van korte, realistische scènes in de klas worden leerlingen geconfronteerd met een bepaald type gedrag. Thema s als pesten, meelopen, groepsdruk en eenling zijn worden uitgebeeld en besproken. Ook krijgen leerlingen de kans om de afloop van een nagespeelde situatie een andere richting op te duwen. Zo wordt er op een luchtige manier ingespeeld op situaties in de klas en kijken leerlingen op een andere manier naar hun gedrag. Wat doe jij? is een interactieve en educatieve invulling voor bijvoorbeeld lesprogramma s, mentoruren of incidentele projecten op het gebied van sociale competenties. Laat je zelf zien op Fanatics Elke maand biedt Young Stage Rotterdamse jongeren de kans om hun talent te laten zien tijdens het talentenpodium Fanatics. Tijdens voorstellingen en workshops op scholen wordt nieuw talent gescout om deel te nemen aan het talentenpodium. De spelers van Young Stage hosten deze avond. Fanatics biedt jong talent al meer dan acht jaar een plek om zich aan publiek te presenteren. krijgen coaching om hun act te verbeteren. In de voorrondes worden ze beoordeeld door een vakjury en het publiek. Elke maand wint een act de titel Fanatic of the month. Aan het eind van het schooljaar strijden alle winnende acts in de finale om de titel Fanatic of the year. worden door SKVR gecoacht om hun act te vervolmaken. Doorstromen van talent De samenwerking met jeugdtheatergezelschappen Max en Siberia wordt verder geïntensiveerd. Denk aan gezamenlijke scholing van spelers, het doorverwijzen van spelers naar de jeugdgezelschappen en het creëren van gemeenschappelijke presentatiemomenten. 3.2 Wijken In samenwerking met de cultuurscouts Rotterdam onderzoekt de Theaterschool momenteel in hoeverre er in een aantal wijken theatre community-arts projecten in de wijken kunnen worden opgezet. Het gaat hierbij om het samenbrengen van bewoners/organisaties/scholen. De kwaliteit en authenticiteit van de wijk en haar bewoners wordt in een voorstelling samengebracht. Wijktheaterscholen Om theater zo dicht mogelijk bij de kinderen in de wijk te laten plaatsvinden en ze voor theater te enthousiasmeren, start de Theaterschool met drie wijktheaterscholen voor kinderen in de basisschoolleeftijd. Belangrijkste doel is werken aan het zelfvertrouwen en talent te ontwikkelen. De kinderen moeten trots zijn op wat ze presteren. In totaal bereikt de Theaterschool 270 kinderen met de wijktheaterscholen. Dertig weken per jaar is er les. De wijktheaterscholen bestaan uit de samenwerking van een aantal basisscholen in combinatie met een buurthuis of Lokaal Cultuur Centrum (LCC). Het uiteindelijke optreden vindt plaats in het plaatselijke theater of LCC. De kinderen krijgen les op de woensdagmiddag in korte cursussen van 15 lessen van 1½ uur. Deze lessen worden gegeven in de eigen wijk. De cursussen monden uit in een presentatie. Ouders worden uitgenodigd. Kinderen kunnen twee keer per jaar zo n cursus volgen. Enthousiaste kinderen kunnen doorstromen naar cursussen van de SKVR Theaterschool, al dan niet ondersteund door het Jeugdcultuurfonds. 5

6 3.3 Vrije tijd Kinderen (4 t/m 12 jaar) De jeugdtheaterschool All Stars Jeugdtheaterschool All Stars is er voor alle kinderen van 4 t/m 14 jaar. Kinderen van 4 t/m 8 jaar krijgen op woensdagmiddag les in ons gebouw aan de Aert van Nesstraat. Theater, maar ook andere disciplines zoals dans en zang zijn onderdelen van het programma. Na iedere cursus is er een presentatie. De cursus bestaat uit 15 lessen van 1½ uur. Kinderen kunnen de cursus verschillende keren achter elkaar volgen. Kinderen van 8 t/m 14 jaar kunnen op zaterdagochtend terecht bij All Stars. Ze krijgen les in theater, dans en zang. Een leerjaar bestaat uit 25 lessen van drie uur. Ook hier gaan we uit van de mogelijkheden van het kind en stroomt ieder kind in principe door. Van het basisjaar naar het verdiepingsjaar en later het productiejaar. Kinderen mogen uiteindelijk een aantal productiejaren achter elkaar doen. De inhoud van iedere productie is immers altijd anders. Alle groepen presenteren zich in de theaterzaal van de Hennekijnstraat. Alle voorstellingen op de Theaterschool worden gemaakt vanuit een verhaal of op basis van een toneelstuk. Bewerken van theaterscripts is bij onze manier van werken altijd noodzakelijk. Zie hierboven bij Onderwijs. Voor de volwassen deelnemers is er inmiddels een uitgebreid leertraject. Iedere speler kan zich ontwikkelen van een beginnend tot een vergevorderd speler. Van een basis- naar een verdiepingstraject en uiteindelijk het productgericht werken. Voor de producties maakt de Theaterschool veel gebruik van regisseurs uit het professionele circuit. Daarnaast zijn er veel losse cursussen en cursussen van een dag. De vraag naar (kortlopende) cursussen onder volwassenen is onverminderd groot. SKVR blijft deze doelgroep graag bedienen. Aangezien de cursussen kostendekkend moeten zijn, neemt de Theaterschool de volgende maatregelen die als uitgangspunt hebben dat de cursussen niet boven marktconform uitstijgen: - Stijging van het aantal cursisten per groep van gemiddeld 12 naar gemiddeld 14; - Kortere cursusduur van 15 naar 12 lessen; - Verhoging van de tarieven, met name voor de cursussen die intensiever zijn. Uit verschillende enquêtes bleek dat naast het spelen ook de ontmoeting voor de cursist zeer belangrijk is. Dagen zoals De Theaterschool draait door (waarbij alle groepen zich presenteren), trekken veel bekijks. Ook de verschillende producties en het theatercafé worden altijd druk bezocht. Deze extra activiteiten worden in de cursusprijs verwerkt. De Theaterschool besteedt aandacht aan de ambitieuze amateur. Vraag en aanbod worden op elkaar afgestemd. De Theaterschool neemt vooral de facilitaire ondersteuning voor haar rekening. In de toekomst wil de Theaterschool ook steeds meer andere instellingen in de stad vragen of zij onderdelen binnen het aanbod willen verzorgen. Senioren (55+) De komende jaren beschikken steeds meer welgestelde, actieve senioren over vrije tijd. Uitdaging voor de Theaterschool is om in gesprek te gaan met deze doelgroep en een kostendekkend aanbod te ontwikkelen dat op hen is toegesneden. 6

7 4. Levendige (binnen)stad De Theaterschool werkt hard om een relevante bijdrage te leveren aan een levendige Rotterdamse (binnen)stad. Dat gebeurt in de eerste plaats dankzij de presentaties van kinderen, jongeren en volwassenen. Die vinden niet alleen binnen de muren van de SKVR plaats, maar ook in de buitenruimte. Ook theatergroep Young Stage treedt veelvuldig op in het openbaar. Het jongerenpodium Fanatics vond achtereenvolgens plaats in NightTown, Your Space en momenteel in de Gouvernestraat. Ook de volwassen spelers treden op tal van plaatsen op in de stad. 5. Strategische allianties Aangezien de Theaterschool zich medeverantwoordelijk voelt voor de ontwikkeling van het hele amateurveld in de breedste zin van het woord is samenwerking fundamenteel. De Theaterschool werkt intensief samen met het Rotterdams Centrum voor Theater voor de doorstroming van afgestudeerde regisseurs afkomstig van de regie opleiding RCTH naar projecten van de SKVR Theaterschool. Met de Rotterdamse Vereniging Amateurtheater en het Rotterdams Centrum voor Theater organiseert de Theaterschool verschillende evenementen, zodat de amateurs elkaar ontmoeten en het amateurveld zich verder ontwikkelt. Doelstellingen zijn de ontwikkeling van de amateurs door het aanbieden van scholing en het creëren van een netwerk. Voorbeeld is de organisatie van de Landelijke Dag Amateurtheater en het Rotterdamse Amateur Theater Festival. In de toekomst inventariseert het RVA vragen afkomstig van groepen uit het amateurtheater op het gebied van scholing. SKVR organiseert deze scholing tegen betaling (volwassenen). De Theaterschool gaat een intense samenwerking aan met Max en Siberia op het gebied van talentontwikkeling. Belangrijkste doel is de doorstroming van spelers Young Stage naar beide jeugdtheatergezelschappen, het gezamenlijk organiseren van workshops en het afstemmen van activiteiten binnen het toekomstige theaterhuis aan de Gouvernestraat. In samenwerking met de Schouwburg en Max en Siberia wordt jaarlijks het Young Dock festival georganiseerd. Een terugkerend festival voor scholieren uit het voortgezet onderwijs. Het accent ligt op kunst beleven en kunst zelf maken. De vraag van scholen is groot, temeer daar er door bezuinigingen veel theaterprojecten wegvallen. Met jeugdtheater Hofplein wordt de Landelijke Orientatiecursus verder ontwikkeld. Doorstroming van leerlingen naar een kunstvakopleiding is van groot belang. De Theaterschool vraagt professionele gezelschappen RO-Theater, OT en Max en Siberia om workshops, masterclasses en evenementen te organiseren voor SKVR cursisten. Voor gevorderde cursisten (zowel jongeren als volwassenen) is het een uitdaging om met masters uit het professionele circuit te werken. Voor de gemeentelijke dienst Sport en Recreatie organiseert de SKVR Theaterschool in opdracht een aantal evenementen voor kinderen en jongeren. De samenwerking wordt verder geïntensiveerd. Denk aan het jaarlijks terugkerende Sinterklaasevenement in theater Zuidplein voor kinderen met een lichamelijke en verstandelijke beperking. Met een groot aantal presentatieplekken in de stad onderhoudt de Theaterschool innige contacten. Zo vinden veel optredens van de Theaterschool plaats in theater Zuidplein en de Gouvernestraat. Dit 7

8 vooruitzicht werkt enthousiasmerend op de deelnemers van de Theaterschool en verhoogt het speelgenot. De Theaterschool heeft een partnerschap met verschillende scholen voor het primair en voortgezet onderwijs. De samenwerkingsverbanden in een overzicht: Instelling Doelgroep Huidige samenwerking Aansluitend bij/doel Rotterdamse Vereniging Amateurtheater Jongvolwassenen Organisatie evenementen gericht op ontmoeting Organisatie evenementen wordt gecontinueerd. Theaterschool gaat extra scholing organiseren vanuit vraag Amateurveld. van de amateur Rotterdams Centrum voor Theater Rotterdams Centrum voor Theater Jeugdtheaterg ezelschap Max en Siberia Rotterdamse Schouwburg, theatergroep Siberia Young Stage Kinderen Kinderen t/m t/m 24 Leerlingen uit het voortgezet onderwijs vrije tijd Afstemmen van aanbod Afstemmen van aanbod Doorstroming spelers van Young Stage naar jeugdtheatergezelschapp en Organisatie groot theaterevenement Gezamenlijk ontwikkelen en verzorgen van programma s voor de ambitieuze speler. Samenwerking wijkgericht werken. Voortzetten. Aanbieden van gezamenlijke scholing. Voortzetten. Naast het kijken van voorstellingen komt het accent ook te liggen op zelf theater maken. van de speler Wijkgericht werken Enthousiasmeren zelf met theater aan de slag te gaan. Doorverwijzen naar instellingen. Jeugdtheater Hofplein Gezamenlijke organisatie Landelijke opleiding Theaterscholen. Vooropleiding kunstvakopleiding Voortzetten jongeren 8

9 Ro-theater Max O.T. Siberia Sport en Recreatie Theater Zuidplein In de wijk LCC Kinderen Jongvolwassenen Kinderen t/m 18 Kinderen Kinderen 6-12 jaar Verzorgen van voorstellingen en masterclasses voor cursisten van de Theaterschool en voor programma s primair en voortgezet onderwijs Maken van voorstellingen waarin talenten van de SKVR Theaterschool spelen voor bepaalde doelgroepen in de stad. Zuidplein als plek om voorstellingen van de Theaterschool te presenteren. Verhoging van het theatrale genot. Samenwerking in ontwikkeling Intensiveren Continueren Continueren Opzetten van drie wijktheaterscholen Theatereducatie Theatereducatie Theatereducatie Podiumeducatie Vrije tijd 9