LATER WORD IK? MISSCHIEN ONTDEK JE HET WEL VIA DIT SPEL

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "LATER WORD IK? MISSCHIEN ONTDEK JE HET WEL VIA DIT SPEL"

Transcriptie

1 LATER WORD IK? MISSCHIEN ONTDEK JE HET WEL VIA DIT SPEL Pssst! Waarom wachten tot later? Doe eens zoals de grote mensen en bezoek een bedrijf tijdens Open Bedrijvendag op zondag 4 oktober! Spelbijlage voor de leerkracht: spelregels, opdrachten en beroepenfiches

2 INHOUD Doel van het spel p. 2 Voordat het spel kan beginnen p. 2 Start p. 3 Opdrachten p. 4 Beroepenfiches p. 10 DOEL VAN HET SPEL Dit spel is gericht op leerlingen van de laatste graad lager onderwijs. Ze kunnen op een leuke manier kennis maken met de grote waaier aan beroepen. Via de beroepenfiches komen ze meer te weten over de functie-inhoud van verschillende beroepen en wat ze daarvoor kunnen studeren in het middelbaar en/of hoger onderwijs. Bovendien staat er bij ieder beroep een interessant weetje. Er is aandacht voor beroepen die voortkomen uit een algemene, technische, beroeps- of kunstvorming. De beroepenfiches zijn terug te vinden vanaf pagina 10. Na afloop van het spel kunnen de leerlingen terecht op de website Daar vinden ze alle bedrijven die zondag 4 oktober hun deuren openzetten voor het publiek. Het is het ideale moment om eens achter de schermen te kijken en iemand met een bepaald beroep in actie te zien. Als de leerlingen inspiratie hebben opgedaan tijdens het spel, kunnen ze via de uitgebreide zoekfunctie een bedrijf zoeken in hun buurt. Ze kunnen gemakkelijk een bedrijf zoeken in de sector die hen interesseert zoals auto, zorg, IT, groene vingers, mode, interieur en smullen. VOORDAT HET SPEL KAN BEGINNEN Het is de bedoeling dat de klas in 6 teams wordt verdeeld. Print het spelbord op op A3- of A4-formaat en in kleur. Zoals je kan zien, zijn er 2 routes op het bordspel. Het team beslist vóór de start of het de langere weg zal volgen of de kortere. Tip voor de leerlingen: Kies voor de korte route als je in België wil blijven werken na je schoolcarrière. Kies voor de lange route als je van plan bent om verder van huis in het buitenland te gaan werken nadat je de schoolbanken hebt verlaten. (Raak je het niet eens binnen je team, laat dan iedereen stemmen voor de lange of de korte route. De meerderheid van de stemmen wint.) Je hebt ook nog 6 pionnen en een dobbelsteen nodig. Tip: heb je geen dobbelsteen in de klas, maak dan 6 kaartjes met de cijfers van 1 tot 6. Doe ze in een kom of zakje en laat in plaats van de dobbelsteen te gooien steeds iemand van het team een kaartje trekken. Het cijfer op het kaartje is dan het aantal ogen van de dobbelsteen. Een uurwerk, horloge of zandloper is handig om de tijd voor de opdrachten te kunnen timen. 2

3 START Elk team gooit om beurt met de dobbelsteen. Het team dat het hoogste aantal ogen gooit, mag beginnen. Daarna volg je in wijzerzin. Kom je op een zwart vakje met tekst, dan voer je uit wat erop staat. Kom je op een vakje met een gekleurde achtergrond en een mannetje of vrouwtje, dan sta je op een opdrachtvakje. Is het de eerste keer in het spel dat er een team op dit vakje terechtkomt, dan zoek je de bijhorende beroepenfiche op in deze bijlage, vanaf pagina 10. De legende van alle symbolen vind je op pagina 18. De leerkracht of iemand van het team dat aan de beurt is leest dan de fiche voor. Daarna voer je de opdracht uit die hoort bij de achtergrondkleur. De 4 achtergrondkleuren staan voor 4 opdrachtcategorieën: rood = opdracht 1: tekenen geel = opdracht 2: uitbeelden groen = opdracht 3: beschrijven blauw = opdracht 4: raden De opdrachten vind je terug vanaf pagina 4. Als het team de opdracht niet kan vervullen binnen de tijdslimiet, slaat het een beurt over. Het team dat als eerste de finish haalt, is dankzij het goede teamwork de winnaar! 3

4 OPDRACHTEN 1. Tekenen De leerkracht kiest een beroep uit onderstaande lijst (of verzint zelf een beroep) en fluistert het in het oor van iemand van het team dat aan de beurt is. Die leerling tracht dit beroep zo goed mogelijk te tekenen (op het bord of op een blad papier) terwijl de anderen van het team het juiste antwoord proberen raden binnen de 30 seconden. Als het team het juiste antwoord niet kan raden, moet het een beurt overslaan. Afwasser Horlogemaker Schrijver Ambulancier Juwelier Slager Apotheker Kaasmaker Soldaat Astroloog Kelner / Serveerster Tandarts Astronaut Kleermaker Taxichauffeur Automonteur Loodgieter Tekenaar Beeldhouwer Machinist Tekstschrijver Bierbrouwer Matroos Telefoniste Bloemist Melkboer Tennisser Bouwvakker Meubelmaker Timmerman Buschauffeur Modeontwerper Tramconducteur Chocolatier Nieuwslezer Treinbestuurder Dierenarts Paardenfokker Tuinman Fietsenmaker Pastoor Veearts Filmregisseur Postbode Verpleegkundige Fruitteler Rechter Vioolbouwer Glasblazer Scheidsrechter Vloerder (vloerenlegger) Groenteteler Schipper Vrachtwagenchauffeur Gynaecoloog Schoenmaker Vuilnisman Hondenfokker Schoorsteenveger Zanger(es) 4

5 2. Uitbeelden De leerkracht kiest een beroep uit onderstaande lijst (of verzint zelf een beroep) en fluistert het in het oor van iemand van het team dat aan de beurt is. Die leerling tracht dit beroep zo goed mogelijk uit te beelden terwijl de anderen van het team het juiste antwoord proberen raden binnen de 30 seconden. Als het team het juiste antwoord niet kan raden, moet het een beurt overslaan. Acrobaat Elektromonteur Naaister Acteur / Actrice Elektronicus Oogarts Arts Fotograaf Pianist Atleet Gitarist Piloot Bakker Glazenwasser Politieagent Balletdanser Goochelaar Pottenbakker Barman Imker Presentator Basketballer Inspecteur Schoonheidsspecialiste Behanger Jongleur Schoonmaker (-maakster) Bewaker Kapitein Steward(ess) Brandweerman (-vrouw) Kapper Telefoniste Cameraman (-vrouw) Kassier(ster) Typiste Chauffeur Kok Verkeersleider Danser(es) Kunstschilder Visser Detective Lasser Vloerenlegger Dirigent Leerkracht Voeger Diskjockey (DJ) Masseur (-euse) Voetballer Drummer Metselaar Vroedvrouw / Vroedmeester Duiker Militair / Soldaat Yogaleraar Elektricien Model Zweminstructeur 5

6 3. Beschrijven Iemand van het team of de leerkracht zelf leest een beschrijving van een beroep voor uit onderstaande lijst (of de leerkracht verzint zelf een beschrijving). Het team dat aan de beurt is probeert het beroep te raden binnen de 30 seconden. Als het team het juiste antwoord niet kan raden, moet het een beurt overslaan. De leerkracht kan de oplossingen van de beschrijvingen terugvinden vanaf pagina 17 (als leerlingen zelf de oplossingen zouden opzoeken, zouden ze kunnen valsspelen door ook al naar de antwoorden van volgende beschrijvingen te kijken). 1. Ik bereid mijn zaken goed voor. Ik heb meerdere klanten, voor sommigen werk ik gratis of pro deo. Ik probeer mijn klanten of cliënten zo goed mogelijk te helpen. Ik verdedig hen tegenover de tegenpartij. Je vindt me vaak terug in de rechtbank. 2. Je herkent me meteen. Ik bescherm de maatschappij en jullie, de burgers. Soms zie je me heel snel in een wagen met blauwe zwaailichten passeren als er een noodgeval is. Ik draag ook een uniform. 3. Ik werk op verplaatsing. Dat is omdat ik op zoek ben naar dingen, meestal hele oude dingen of artefacten. We vinden ze vooral in de grond. Ik en mijn team graven ze op en proberen ze te dateren. Je vindt deze voorwerpen vaak terug in musea. 4. Ik teken, maar dan wel heel precies. Soms maak ik ook maquettes of 3D- ontwerpen. Mijn tekeningen of ontwerpen zijn heel belangrijk. Ze stellen namelijk het plan voor een gebouw of brug voor, daarom moeten alle details perfect kloppen. 5. Ik hou van boeken en je vindt me terug in de bibliotheek. Ik help de bezoekers van de bibliotheek met het vinden van informatie, maar ik ben ook verantwoordelijk voor de gehele collectie boeken en ander materiaal dat je kan ontlenen in de bibliotheek. 6. Ik hou dagelijks alle facturen bij. Zo heb ik een zicht op alle inkomsten en uitgaven van een bedrijf. Op het einde van het jaar zie ik of ons bedrijf winst of verlies heeft gemaakt. Ik schrijf alles netjes in de 'boeken'. 7. Ik zit in de politiek en maak deel uit van een politieke partij. Ik sta aan het hoofd van een stad of gemeente. Ik werk elke dag heel hard om de beste beslissingen voor mijn stad of gemeente door te voeren. Ik zetel in het gemeentehuis of stadhuis. 8. Ik voer een zeer oud beroep uit. Vooral in de twee vorige eeuwen vond je me vaak in huizen van rijke gezinnen. Ik sta aan het hoofd van de bedienden en ben verantwoordelijk voor het huishouden. 9. Ik focus me op het hart van de mensen. Ik weet er alles over en zorg ervoor dat het blijft kloppen. Ik genees hartziekten en voer hartoperaties uit. 10. Ik heb heel lang gestudeerd en heb me gespecialiseerd. Ik help mensen met een probleem dat ze niet zelf kunnen oplossen. Je vindt me in ziekenhuizen. Ik ben degene met het mondmaskertje en hoofdkapje in de operatiezaal 11. Ik maak een dansroutine of bewegingsroutine voor een voorstelling. Ze noemen me ook wel eens een dansmaker. Ik ontwerp vaak de routine voor een ballet. Zo'n routine wordt ook wel 'choreografie' genoemd. 12. Ik ben geen slechterik, maar zit wel in de gevangenis. Ik werk met gevangenen of gedetineerden. Ik zorg voor de controle, de sleutels en het toezicht zodat er niemand ontsnapt. 6

7 13. Mijn beroep is niet alledaags. Ik trek veel rond met het gezelschap. We hebben veel dieren, maar dit zijn geen gewone huisdieren; ik treed ermee op. Ik heb een mooi en opvallend kostuum. Ik kan ook veel trucjes, zoals acrobatie. 14. Je vindt me achter mijn computer. Ik ontwerp en installeer programma's. Neen, geen tvprogramma's, maar computerprogramma's of 'software'. Ze noemen me ook wel eens softwareontwikkelaar. 15. Je vindt me in de trein, maar ook als bestuurder van een tram. Ik bestuur niet zelf de trein, maar zorg wel voor de orde. Ik zorg dat iedereen op tijd instapt voor de deuren sluiten en controleer of iedereen betaald heeft. 16. Ik geef les, maar zeker geen saaie lessen. Tijdens mijn les mag je zelf niet stilzitten. Ik werk vaak met kinderen. Ik geef les in verschillende 'genres'. Ik ben heel ritmisch en hou van verschillende soorten muziek. 17. Ik hou van woorden, zinnen en taal. Ik heb een beroep dat al heel lang bestaat en vroeger was het een zeer belangrijk beroep. Er zijn bekende oude Romeinen en Grieken die mijn beroep uitoefenden. Mijn teksten zijn niet zo lang als boeken. 18. Ik weet veel over voeding, maar ook over gezondheid. Ik probeer de gezondheid van mijn patiënten te bevorderen via de voeding. Ik kan hen ook helpen om op een goede manier gewicht te verliezen. 19. Ik produceer veel teksten en tekeningen, maar ik schrijf of teken ze niet zelf. Ik bedien een 'pers'. Vroeger hadden we handmatige 'druk', maar nu gebeurt dat mechanisch of zelfs digitaal. 20. Je kan mij bezoeken, maar ik kan ook bij jou thuis komen. Ik ken je hele dossier en meestal ken ik je al vele jaren. Ik weet veel over van alles, maar ben geen specialist. Ik werk niet in een ziekenhuis, maar als je ziek bent, kan ik je genezen en medicatie voorschrijven. 21. Je vindt me bij jou thuis. Ik doe echt van alles: koken, afwassen, boodschappen doen, strijken, en soms pas ik op de kinderen. Ik ben een echte expert in het 'huishouden'. 22. Ik hou van feiten en een goed verhaal. Als er iets interessant gebeurt, ga ik er meteen naartoe. Ik rapporteer daarna mijn verslag in het nieuws of schrijf er een artikel over. 23. Ik bezorg pakjes. Neen, ik ben geen postbode. Ik bezorg kleine pakjes per fiets, dan sta ik niet in de file. Grote zendingen worden met de vrachtwagen vervoerd. Ik breng mijn zending zo snel mogelijk naar de bestemming. 24. Ik hou van lachen en van grapjes. Ik probeer ook anderen te laten lachen. Als ik optreed, maak ik absurde en flauwe grapjes, maar ook 'serieuze' grappen over de actualiteit. Soms verkleed ik me. 25. Ik help mijn patiënten die problemen hebben met 'communicatie'. Dat gaat over spreken, maar ook over geschreven taal. Ik help veel kinderen met dyslexie. 26. Ik bestudeer het weer: van zonneschijn tot watergieten, van wolkenvelden tot windsnelheid. Op basis van waarnemingen en berekeningen kan ik ook het weer voorspellen in het weerbericht. 27. Ik hou me niet bezig met het 'tastbare'. Ik probeer het gedrag van mensen te verklaren en erachter te komen wat er in het hoofd van mensen omgaat. Ik werk vaak in de gezondheidszorg. 28. Ik ben heel vriendelijk. Je ontmoet me meestal als eerste als je een bedrijf bezoekt. Ik ontvang bezoekers en verwijs ze door naar de juiste collega's waarmee ze een afspraak hebben. Ik beantwoord ook vaak de telefoontjes die binnenkomen en verbindt ze door naar de juiste mensen. 7

8 29. Ik werk voor een krant, tijdschrift, tv-programma of website. Het kan zijn dat ik zelf artikels schrijf en ik ben ook verantwoordelijk voor de inhoud van het magazine of de krant. Dit wil zeggen dat ik als eindverantwoordelijke kan beslissen welke artikels verschijnen en welke niet. 30. Ik ga veel op reis, maar dan wel om te werken. Soms ga ik met een hele groep mensen op reis met de bus. Als mensen met het vliegtuig op reis gaan, begeleid ik ze naar hun hotel, ik draag zorg voor de reizigers en ze kunnen steeds bij mij terecht voor informatie. 31. Ik help mijn baas op verschillende manieren. Ik zorg voor zijn agenda, zodat hij geen afspraken vergeet. Ik bereid vergaderingen voor en heb veel 'administratieve' taken. Ik beantwoord de telefoon, zodat mijn baas niet alles zelf hoeft te doen en zich kan concentreren op de belangrijkste beslissingen. 32. Je vindt me in de lucht. Ik ben geen piloot, maar sta wel in voor de veiligheid van de passagiers. Ik zorg voor een aangename vlucht met eten en drinken. 33. Ik help in een grote praktijk. De meeste mensen vinden het niet zo leuk om me te zien, maar dat heeft alles met mijn beroep te maken. Ik leg afspraken met klanten vast en heb nog andere administratieve taken. Ik ontsmet en leg het materiaal klaar. Soms laat mijn baas me ook 'vullingen' voorbereiden voor gaatjes. 34. Wanneer mensen een verschillende taal spreken en elkaar dus niet kunnen begrijpen, kan ik hen helpen. Ik luister naar de boodschap van de ene en vertaal die boodschap meteen voor de andere(n). 35. Ik kook, maar ik doe dit niet in een restaurant. Ik maak op voorhand eten klaar. Klanten kunnen het bij mij kopen of ik breng het aan huis, zodat ze zelf niets moeten klaarmaken. 36. Ik geef les op school, zowel in het kleuter-, lager- als middelbaar onderwijs. Je zal me echter niet vinden in een gewoon leslokaal. Ik hou ervan om buiten te zijn. Ik ben sportief en gezond. Er zijn vaak aparte lessen voor meisjes en jongens in het middelbaar. 37. Ik ben de tussenschakel tussen auteur en het boek in de winkel. Ik plan alles en zorg ervoor dat boeken, tijdschriften of andere informatieproducten op tijd in de winkels liggen en beschikbaar zijn voor de lezers. 38. Ik pak veel in, maar ook veel uit. Neen, het zijn geen cadeautjes. Ik haal meubels uit elkaar en steek ze weer in elkaar. Ik laad spullen in en uit. Ik breng alles naar de nieuwe woonst van mijn klanten. 39. Ik zet teksten om van de ene taal in de andere. Dat is soms heel moeilijk, omdat elke taal woorden en uitdrukkingen heeft die niet in een andere taal bestaan. Ik probeer zo goed mogelijk de juiste betekenis van de oorspronkelijke taal weer te geven. 40. Ik bewerk een grote lap grond met druiven erop. De druiven eet ik niet op, maar laat ik rijpen tot wanneer ze klaar zijn voor de pluk. Dan worden ze geperst en wordt er wijn van gemaakt. 8

9 4. Raden De leerkracht schrijft de letters van één van de door elkaar gehaalde beroepen letterlijk over op het bord of op een blad papier. Het team dat aan de beurt is heeft 30 seconden om met die letters het juiste beroep te raden. Als het team het juiste antwoord niet kan raden, moet het een beurt overslaan. De leerkracht kan de oplossingen terugvinden vanaf pagina 17 (als leerlingen zelf de oplossingen zouden opzoeken, kunnen ze vals spelen door ook al naar de antwoorden van volgende raadsels te kijken). 1. naarbteamb 21. delharaan 41. thoniorgool 2. beiarder 22. ritohiscus 42. teopataos 3. astentssi 23. stratlusilor 43. leonloogpato 4. oomtronas 24. geinurien 44. orretip 5. teurbadirecnk 25. tallinsteura 45. jectderleipro 6. kerbakketban 26. trucineurst 46. terchiasyp 7. ienbedde 27. tersterleidtkleu 47. marakerdio 8. werktonbeer 28. stenkunara 48. kundscheigei 9. olbigoo 29. bolartna 49. geserant 10. urgoombchir 30. melanterd 50. logosino 11. miuschec 31. kemaraal 51. tieldrukktexer 12. missiscomar 32. geranam 52. roloogu 13. ponicomst 33. kundlieumidesige 53. slagververge 14. nolcrioogmi 34. sicmuus 54. woordtegenigerver 15. kerdedakk 35. wanrekacht 55. warmstallaveringsteurin 16. derrwaardeu 36. tuurdigenakun 56. zekergentaverings 17. ooflosfi 37. roneulogo 57. loognovulka 18. ysusfic 38. tanorsi 58. kenmanza 19. eesigegekundn 39. nooceagolo 59. kerdrukzeef 20. eologog 40. ficfoier 60. golozoö 9

10 BEROEPENFICHES Arts Wat doe ik? Ik genees mensen die ziek of gewond zijn, dit zijn mijn patiënten. Daarom word ik ook wel eens een 'geneesheer' genoemd. Toch zeggen de meeste mensen 'dokter' tegen mij. Studie: als jij ook arts wil worden, dan studeer je geneeskunde aan de universiteit en dat is één van de langste opleidingen. Wil je bijvoorbeeld chirurg of kinderarts worden, dan moet je je daarna nog 'specialiseren'. Wetenschappen zijn heel belangrijk in de opleiding, je moet immers heel wat afweten over het menselijk lichaam en ontelbare soorten ziektes. Wist je dat artsen heel veel Latijnse woorden kennen? Ziekten en delen van het lichaam hebben meestal een Latijnse naam, zodat artsen over de hele wereld elkaar kunnen begrijpen. Fotograaf Fotografe Wat doe ik? Ik wil de beste foto s maken voor mijn klanten. Er zijn heel wat dingen waar ik op moet letten, zoals de belichting en de scherpte van de foto. Een sessie waarin ik en m n team professionele foto s maken, noemen we een fotoshoot. Studie: fotografie studeer je in het technisch middelbaar onderwijs of het kunstonderwijs. Na het middelbaar kan je je techniek en kennis perfectioneren op een hogeschool, universiteit of kunstacademie. Wist je dat er elk jaar heel belangrijke prijzen worden uitgereikt aan de fotografen die de mooiste foto s hebben gemaakt in verschillende categorieën zoals natuur, mode of eten? Kok Kokkin Wat doe ik? Ik hou van voedsel en alle lekkere gerechten die ik ermee kan maken. Ik werk in de keuken van een restaurant of hotel en word meestal geholpen door een hulpkok. Studie: Wil je kok of kokkin worden, dan volg je best een restaurant en keuken -opleiding in het beroeps secundair onderwijs, waar je naast je algemene vakken ook alle kennis en vaardigheden opdoet die nodig zijn om goed te leren koken. Als afsluiter kan je nog een extra jaar specialiteitenrestaurant volgen om zo een echte topchef te worden. Wist je dat een school waar je een koksopleiding kan volgen ook wel een hotelschool wordt genoemd? 10

11 Schilder Schilderes Wat doe ik? Ik ben een kunstenaar en maak schilderijen. Je kan ze vaak terugvinden in musea. Er zijn heel veel verschillende stijlen in de schilderkunst, zoals een realistische, abstracte of klassieke stijl. Studie: Je kan terecht in het kunstonderwijs om jouw creatieve en artistieke talenten volledig te ontwikkelen. Je leert er de nodige verf- en schildertechnieken zodat je jouw meesterwerk kan schilderen. Nadien kan je terecht in het hoger kunstonderwijs, ofwel de kunstacademie. Wist je dat er ook regelmatig schilderijen worden gestolen? De Mona Lisa van Leonardo Da Vinci, misschien wel het bekendste schilderij ter wereld, werd in 1911 gestolen uit het Louvre in Parijs. Pas 2 jaar later hadden ze de dief en het werk te pakken. Verpleegkundige Wat doe ik? Ik verzorg wonden en breng sondes aan, dit zijn de typische buisjes die je bij de patiënten ziet om hen vloeibare voeding te geven. Ik zorg ook voor het wassen, aankleden en verschonen van patiënten. Studie: Je kan in het beroeps secundair onderwijs verzorging volgen, met een extra jaar of specialisatiejaar bijvoorbeeld in kinderzorg of thuiszorg. Na het middelbaar kan je een studie verpleegkunde volgen op de hogeschool. Wist je dat er ook ziekenhuizen te bezoeken zijn op Open Bedrijvendag? Zoek op een deelnemend ziekenhuis in je buurt, en ontdek hoe het er aan toe gaat achter de schermen. Postbode Wat doe ik? Ik bezorg de post bij de mensen thuis in de brievenbus. Ik sta altijd heel vroeg op, want voordat de brieven aan de juiste afzender kunnen worden bezorgd, moeten ze natuurlijk eerst gesorteerd worden. Daarna vertrek ik te voet, met de fiets of met de auto voor mijn ronde. Studie: Je hebt een diploma middelbaar onderwijs nodig. Je kan dan meteen aan de slag als hulppostbode en via interne examens, dit zijn examens die binnen het postbedrijf worden georganiseerd, kan je postbode worden. Zij hebben meer taken en verantwoordelijkheden dan een hulppostbode. Wist je dat er in België zo n postbodes aan het werk zijn om alle brieven en pakketjes bij de mensen thuis te bezorgen? 11

12 Piloot Wat doe ik? Ik bestuur een vliegtuig of helikopter om mensen of goederen veilig naar hun bestemming te brengen. Studie: om piloot te worden, moet je een specifieke pilotenopleiding volgen op een luchtvaartacademie. Eens je piloot bent, moet je regelmatig testen afleggen om er zeker van te zijn dat je nog steeds in alle situaties een vliegtuig veilig kan besturen. Word je liever gevechtspiloot in het leger, dan kan je een militaire opleiding volgen. Wist je dat de communicatie tussen de piloten en een luchthaven in het Engels gebeurt tijdens een vlucht, zodat iedereen elkaar zeker begrijpt? Bouwvakker Wat doe ik? Als bouwvakker help ik bij bouwprojecten en heb ik verschillende taken. Bouwvakker is ook een algemene naam voor vakmannen en vakvrouwen in de bouwsector, zoals metselaars en timmerlui. Studie: je kan terecht in het technisch of beroeps secundair onderwijs voor een opleiding bouw en houttechnieken. Hier leer je een bouw organiseren, technische tekeningen maken en doe je veel praktijkervaring op. Na het middelbaar kan je op de hogeschool een bachelor in de bouw volgen. Wist je dat bouwvakker een knelpuntberoep is? Dit wil zeggen dat er niet genoeg bouwvakkers zijn voor alle bouwprojecten. In de bouw kan je dus meteen aan de slag. Duiker Wat doe ik? Er zijn veel mogelijkheden als duiker. Ik kan de onderwaternatuur bestuderen, onderwaterreparaties uitvoeren, ik kan bij de brandweer werken om te helpen bij reddingsoperaties, of ik kan duiker-hulpverlener worden. Studie: Er zijn heel veel verschillende opleidingen die je kan volgen na het middelbaar om duiker te worden. Wil je deel uitmaken van het brandweerteam dan kan je bij de brandweer een duikersopleiding volgen. Je moet dan wel eerst al brandweerman of vrouw zijn. Wist je dat duikers ademlucht gebruiken? Dit is lucht die samengeperst wordt, zodat de duiker ze in luchtflessen kan meenemen onder water. 12

13 Bewakings- of beveiligingsagent(e) Wat doe ik? Ik zorg voor orde en veiligheid. Ik werk vaak als winkelinspecteur om ervoor te zorgen dat er niets wordt gestolen. Ik kan ook mensen persoonlijk beschermen, dat is soms nodig bij bekende mensen, dan word ik een bodyguard genoemd. Studie: Na het middelbaar kan je een 7 e jaar integrale veiligheid volgen in het technisch onderwijs, of een 7 e jaar veiligheidsberoepen in het beroepsonderwijs. Je kan ook een opleiding bewakingsagent volgen bij de VDAB, de organisatie die mensen helpt om een job te vinden. Wist je dat beveiligingsagenten die de president van Amerika moeten beschermen werken voor de Geheime Dienst? Het is zo geheim dat niemand precies weet hoeveel agenten er voor de president werken. Boer Boerin Wat doe ik? Ik werk op het land, waar ik groenten en/of fruit teel en het land bewerk met grote landbouwvoertuigen. Daarnaast heb ik ook veel dieren zoals koeien, varkens, schapen en paarden. Je moet echt van de natuur en dieren houden voor dit harde werk. Studie: Je kan in het middelbaar land- en tuinbouw studeren aan een technische of beroepsschool, waar je alles leert over een modern land- of tuinbouwbedrijf. Daarna volg je best ook het 7 e jaar land- en tuinbouwmechanisatie, waar je leert omgaan met grote landbouwmachines. Wist je dat één koe ongeveer 33 liter melk per dag geeft? Reken maar eens uit hoeveel potjes yoghurt of boter je daarvan kan maken. Ober / Kelner Wat doe ik? Ik serveer eten en drinken in restaurants, cafés en hotels. Ik ben verantwoordelijk voor een goede bediening en het goede verloop in de zaal. Studie: je volgt het beste een opleiding hotel in het technisch of beroeps secundair onderwijs. Daar kom je alles over de horeca te weten, naast je algemene vakken. Er zijn ook stages om praktijkervaring op te doen. Je kan een extra jaar hotelbeheer in het technisch onderwijs of een 7 e jaar hotelonthaal in het beroepsonderwijs volgen. Wist je dat horeca staat voor hotel restaurant café? 13

14 Politieagent Politieagente Wat doe ik? Ik bescherm de burgers (dit zijn de inwoners van België), ik spoor misdadigers op en probeer misdaden te voorkomen. Ik regel ook vaak het verkeer en let erop dat iedereen de wet naleeft. Studie: je kan deelnemen aan de selectieproeven van de federale politie. Als je slaagt, krijg je een basisopleiding op de politieschool. Wil je eerder grote onderzoeken voeren, zoals een moordzaak oplossen, dan studeer je na het middelbaar best criminologie aan de universiteit. Wist je dat er verschillende bijnamen zijn voor agenten? Zo zeggen we in Vlaanderen flik dankzij de televisieserie Flikken. In het Verenigd Koninkrijk worden ze dan weer bobby genoemd. Architect Architecte Wat doe ik? Ik ontwerp gebouwen en teken daar de plannen voor uit. Er bestaan ook tuin- en landschapsarchitecten, die tuinen ontwerpen. Een interieurarchitect ontwerpt dan weer de binnenkant van woningen en kiest bijvoorbeeld ook meubels en de kleur van verf uit die bij elkaar passen. Studie: Je kan ingenieurswetenschappen: architectuur studeren aan de universiteit, of architectuur in een architectenschool of hogeschool. Wist je dat er al heel wat speciale gebouwen zijn ontworpen door beroemde architecten? Zoek eens een foto op van het Opera House in Sydney, Australië. Wat vinden jullie ervan? Rechter Wat doe ik? Ik spreek recht. Wanneer twee partijen een probleem hebben, dan luister ik naar beide kanten van het verhaal. Ik hou rekening met hun verhaal en met de wet. Op basis daarvan spreek ik mijn oordeel of vonnis uit. Studie: Als je rechter wil worden, moet je rechten studeren aan de universiteit. Wist je dat rechters in de Angelsaksische landen - landen waar Engels de officiële taal is, zoals het Verenigd Koninkrijk - nog vaak een pruik dragen? In België dragen ze gelukkig enkel een zwarte toga. 14

15 Brandweerman Brandweervrouw Wat doe ik? Ik blus het vuur bij een brand en ik red zowel mensen als dieren in nood. Bij een auto-ongeval moeten wij vaak mensen bevrijden uit hun wagen. In de zomer moeten we ook vaak uitrijden om wespennesten weg te halen. Studie: na het middelbaar kan je deelnemen aan de lichamelijke en selectieproeven van de brandweer. Als je daarvoor bent geslaagd, volg je een stage waarin je een volledige training krijgt. Na een jaar zijn er examens en pas als je daarvoor bent geslaagd, ben je een echte brandweerman of brandweervrouw. Wist je dat er niet alleen beroepsbrandweermannen en vrouwen zijn in België, maar ook nog eens vrijwilligers? Schrijver Schrijfster Wat doe ik? Ik kan veel verschillende dingen schrijven, zoals boeken, artikels of poëzie. Als ik een boek heb geschreven dat veel wordt gekocht, dan wordt dit een bestseller genoemd. Studie: ben je gepassioneerd door romans of poëzie, dan kan je taal- en letterkunde studeren aan de universiteit. Je leert er alles over de bekendste schrijvers en schrijfsters en je leert er goede teksten op te maken. Wil je liever artikels schrijven als journalist, dan ga je het beste voor een opleiding journalistiek aan een hogeschool of universiteit. Wist je dat schrijvers ook wel eens problemen hebben om... te schrijven? Als ze geen inspiratie hebben voor een goed verhaal, dan spreken we van een schrijversblok of writer s block. Regisseur Wat doe ik? Ik ben verantwoordelijk voor een film- of televisieopname. Ik word gezien als de maker van een film omdat ik bepaal hoe het geschreven filmscenario er zal uitzien op het scherm, de juiste acteurs zoek voor de juiste rol en mijn eigen stijl plak op het eindresultaat. Studie: Je kan terecht in het secundair kunstonderwijs voor een audiovisuele vorming om de vele technieken onder de knie te krijgen. Nadien kan je je verdiepen in een regisseursopleiding aan een hogeschool of academie voor schone kunsten. Wist je dat regisseurs ook een animatiefilm kunnen regisseren? Er zijn dan geen levende acteurs, maar wel getekende figuurtjes. 15

16 Bakker Wat doe ik? Ik bak verschillende soorten brood, koeken en gebak. Als ik vooral taarten maak, dan ben ik een echte banketbakker of patissier. Mijn werkdag ziet er een beetje anders uit dan bij andere mensen, ik bak namelijk s nachts zodat s morgens alles vers gebakken is. Studie: je kan in het secundair beroepsonderwijs terecht voor een bakkerij-opleiding. Naast je algemene vakken, kom je alles te weten over de kunst van het bakken via praktijklessen en stages. Er zijn meerder specialisatiejaren zoals (dieet)bakkerij en banketbakkerij-chocoladebewerking die je als 7 e jaar kan volgen in het technisch of beroepsonderwijs. Wist je dat er brood bestaat in allerlei soorten, vormen en gewichten? Er zijn broden die typisch zijn voor een bepaald land, en bijna elke streek heeft ook zijn eigen specialiteit. Welke typische specialiteit ken jij uit je buurt? Automonteur Wat doe ik? Ik repareer wagens en controleer of alles in orde is tijdens hun onderhoud. Ik ben gepassioneerd door wagens en techniek, en ik ben op de hoogte van de nieuwste technologische snufjes. Studie: Je start in het technisch secundair onderwijs met elektriciteit elektronica, elektromechanica of mechanische technieken en vanaf de 3 e graad (dit zijn de 2 laatste jaren van het middelbaar) specifiek kiezen voor autotechnieken. Er zijn meerdere specialisatiejaren (7 e jaar) om uit te kiezen, zoals autotechnieken of automotive in het technisch onderwijs en auto-elektriciteit in het beroepsonderwijs. Wist je dat men het in Nederland eerder over een automonteur of garagehouder heeft, terwijl we in België meestal garagist zeggen? 16

17 OPLOSSINGEN Opdracht 3: beschrijven 1. Advocaat / Advocate 21. Huishoud(st)er 2. Agent(e) 22. Journalist(e) 3. Archeoloog / Archeologe 23. Koerier 4. Architect(e) 24. Komiek 5. Bibliothecaris (-caresse) 25. Logopedist 6. Boekhoud(st)er 26. Meteoroloog 7. Burgemeester 27. Psycholoog (-oge) 8. Butler 28. Receptionist(e) 9. Cardioloog (Hartspecialist) 29. Redacteur / Redactrice 10. Chirurg 30. Reisleider 11. Choreograaf (-afe) 31. Secretaresse / Secretaris 12. Cipier (Gevangenbewaarder) 32. Stewardess (Steward) 13. Circusartiest(e) 33. Tandartsassistent(e) 14. Computerprogrammeur 34. Tolk 15. Conducteur 35. Traiteur 16. Dansleraar (-lerares) 36. Turnleraar (-lerares) 17. Dichter 37. Uitgever 18. Diëtist 38. Verhuizer 19. Drukker 39. Vertaler 20. Huisarts 40. Wijnboer Opdracht 4: raden 1. Ambtenaar 21. Handelaar 41. Ornitholoog 2. Arbeider 22. Historicus 42. Osteopaat 3. Assistent 23. Illustrator 43. Paleontoloog 4. Astronoom 24. Ingenieur 44. Portier 5. Bankdirecteur 25. Installateur 45. Projectleider 6. Banketbakker 26. Instructeur 46. Psychiater 7. Bediende 27. Kleuterleidster 47. Radiomaker 8. Betonwerker 28. Kunstenaar 48. Scheikundige 9. Bioloog 29. Laborant 49. Sergeant 10. Boomchirurg 30. Landmeter 50. Sinoloog 11. Chemicus 31. Makelaar 51. Textieldrukker 12. Commissaris 32. Manager 52. Uroloog 13. Componist 33. Milieudeskundige 53. Verslaggever 14. Criminoloog 34. Musicus 54. Vertegenwoordiger 15. Dakdekker 35. Nachtwaker 55. Verwarmingsinstallateur 16. Deurwaarder 36. Natuurkundige 56. Verzekeringsagent 17. Filosoof 37. Neuroloog 57. Vulkanoloog 18. Fysicus 38. Notaris 58. Zakenman 19. Geneeskundige 39. Oceanoloog 59. Zeefdrukker 20. Geoloog 40. Officier 60. Zoöloog 17

18 18

4 OKTOBER VAN 10 TOT 17 U SPELREGELS

4 OKTOBER VAN 10 TOT 17 U SPELREGELS 4 OKTOBER VAN 10 TOT 17 U SPELREGELS INHOUD Doel van het spel p. 3 Voordat het spel kan beginnen p. 4 Start p. 5 Opdrachten p. 7 Beroepenfiches p. 21 3 DOEL VAN HET SPEL VOORDAT HET SPEL KAN BEGINNEN Dit

Nadere informatie

STUDIES EN BEROEPEN. Wat moet je doen?

STUDIES EN BEROEPEN. Wat moet je doen? STUDIES EN BEROEPEN Welke opleiding moet je doen om dokter te worden? Wat doet een ingenieur? Waar werkt een secretaresse? Welk beroep wil jij doen? Wat moet jij studeren? Wat moet je doen? 1. Verbind

Nadere informatie

Inspiratietips om jezelf te ontplooien. Ontwikkelingsmogelijkheden Werkomgeving

Inspiratietips om jezelf te ontplooien. Ontwikkelingsmogelijkheden Werkomgeving Inspiratietips om jezelf te ontplooien Ontwikkelingsmogelijkheden Werkomgeving Ontwikkelingsmogelijkheden Volgens Pieter Somberg, auteur van het boek Hoe ontwikkel ik mijn competenties zijn er vijf mogelijkheden

Nadere informatie

Rapportage. Vertrouwelijk. De volgende tests zijn afgenomen: Persoonsgegevens Interessetest (BKT-M) Mw A. Demo 7 mei 2014. Naam.

Rapportage. Vertrouwelijk. De volgende tests zijn afgenomen: Persoonsgegevens Interessetest (BKT-M) Mw A. Demo 7 mei 2014. Naam. Rapportage De volgende tests zijn afgenomen: Test Persoonsgegevens Interessetest (BKT-M) Status Voltooid Voltooid Vertrouwelijk Naam Datum onderzoek Emailadres Mw A. Demo 7 mei 2014 ademo@abc.nl Inleiding

Nadere informatie

SPORT & VEILIGHEID ZORG & WELZIJN TECHNIEK & I

SPORT & VEILIGHEID ZORG & WELZIJN TECHNIEK & I SPORT & VEILIGHEID ZORG & WELZIJN TECHNIEK & ICT DIENSTVERLENING & VRIJE TIJD CREATIEF & UITERLIJK VERKOPEN & ONDERNEMEN HORECA & BAKKERIJ WEGWIJZER WELKE RICHTING PAST BIJ JOU? WIJ HELPEN JE GRAAG OP

Nadere informatie

Op bezoek in Het Beroepenhuis

Op bezoek in Het Beroepenhuis Op bezoek in Het Beroepenhuis Naam:... 1) Het Beroepenhuis Lees de folder van Het Beroepenhuis. Geef een antwoord op de vragen. Op bezoek met de klas In Het Beroepenhuis leer je ongeveer 50 beroepen kennen.

Nadere informatie

Rapport voor Erwin Metselaar - Groepscode

Rapport voor Erwin Metselaar - Groepscode Rapport voor Erwin Metselaar - Groepscode 2012 ACS B.V. Rapportage voor Erwin Metselaar - Groepscode - 25 januari 2012 - pagina 1/9 Rapport voor Erwin Metselaar - Groepscode Beste Erwin Metselaar Je hebt

Nadere informatie

spreekbeurtpakket introdans

spreekbeurtpakket introdans spreekbeurtpakket introdans inleiding Heb je binnenkort een spreekbeurt? Moet je een werkstuk maken? Of ben je gewoon benieuwd naar de wereld van Introdans? Gebruik dan dit pakket met informatie en ontdek

Nadere informatie

profieldelen Cultuur en Maatschappij Economie en Maatschappij Natuur en Gezondheid Natuur en techniek profiel natuur en techniek

profieldelen Cultuur en Maatschappij Economie en Maatschappij Natuur en Gezondheid Natuur en techniek profiel natuur en techniek 10. Inrichting profielen havo gemeenschappelijk deel Het gemeenschappelijk deel van elk profiel in het havo omvat de onderstaande vakken: Nederlandse taal en letterkunde Engelse taal en letterkunde maatschappijleer

Nadere informatie

Ga je mee? 1. De wandeltocht en de fiets. 2.Een reis in de ruimte. Mijn feest, Wereldkunst 1. Verschillende. jouw feest. 1.

Ga je mee? 1. De wandeltocht en de fiets. 2.Een reis in de ruimte. Mijn feest, Wereldkunst 1. Verschillende. jouw feest. 1. Thema s Taaltrapeze 1 t/m 7 Thema Deel 1 Deel 2 Deel 3 Deel 4 Deel 5 Deel 6 Deel 7 week 1 Spelen 1. Buitenspelen. Spelletjes in de buurt straatspeeldag Doe je mee? 1. Sportdag Ga je mee? wandeltocht en

Nadere informatie

Ik voel me zo ziek als een hond, mompelt vader. Dan moet je naar de dierenarts gaan, zegt zijn zoontje. - 6 -

Ik voel me zo ziek als een hond, mompelt vader. Dan moet je naar de dierenarts gaan, zegt zijn zoontje. - 6 - dierenarts De spreekkamer Nee, ik blaf, miauw, piep of fluit niet tegen een ziek dier. Ik spreek in mensentaal, met het baasje van mijn patiënt. We bespreken de klachten en hoe we het dier kunnen helpen.

Nadere informatie

Huismoeder. Opvang voor kinderen. Werkvolk gezocht! 1 ste graad > Werk > lesmateriaal > beroepenwijzer

Huismoeder. Opvang voor kinderen. Werkvolk gezocht! 1 ste graad > Werk > lesmateriaal > beroepenwijzer 1 ste graad > Werk > lesmateriaal > beroepenwijzer Werkvolk gezocht! Huismoeder Je zorgt voor de kinderen, maakt het eten klaar, doet de afwas, zorgt dat het huis schoon en ordelijk blijft, doet boodschappen,

Nadere informatie

Lesbrief Iedereen betaalt belasting

Lesbrief Iedereen betaalt belasting Lesbrief Iedereen betaalt belasting inleiding Iedereen betaalt belasting» waar komt het geld vandaan?» waar gaat het geld naar toe?» nederland, europa en de wereld» Iedereen betaalt belasting 1 Iedereen

Nadere informatie

Hoe schrijf ik tekst voor mijn website?

Hoe schrijf ik tekst voor mijn website? Hoe schrijf ik tekst voor mijn website? Heb je een eigen website, maar worstel je met de teksten die je daarop kwijt wil? Volg dan dit stappenplan. Met een paar handige tips kom je vast een heel eind.

Nadere informatie

taalkaart 1 Ik ga op reis en Ik ga op reis en Wat ga je doen? Je leert wat een reisverhaal is. Je schrijft er zelf een.

taalkaart 1 Ik ga op reis en Ik ga op reis en Wat ga je doen? Je leert wat een reisverhaal is. Je schrijft er zelf een. Ik ga op reis en Wat ga je doen? Je leert wat een reisverhaal is. Je schrijft er zelf een. Op verkenning tk taalkaart Ik ga op reis en Lees het verhaal van Aymen. 8 augustus 007 - In het vliegtuig Wat

Nadere informatie

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 MEMORY WOORDEN 1.1 TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 ik jij hij zij wij jullie zij de baby het kind ja nee de naam TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 2 MEMORY WOORDEN 1.2 TaalCompleet A1 Memory Woorden

Nadere informatie

Rapportage Werkgebieden. BIJ Voorbeeld. support@meurshrm.nl. Naam: Datum: 02.04.2015. Email:

Rapportage Werkgebieden. BIJ Voorbeeld. support@meurshrm.nl. Naam: Datum: 02.04.2015. Email: Rapportage Werkgebieden Naam: BIJ Voorbeeld Datum: 02.04.2015 Email: support@meurshrm.nl BIJ Voorbeeld / 02.04.2015 / Werkgebieden (QWGM) 2 Inleiding In welke branche wil jij werken? Welke werkgebieden

Nadere informatie

Beroepenlijst Rijksregister

Beroepenlijst Rijksregister Beroepenlijst Rijksregister ISCO Opmerking: Omschrijving NIS91 BK BB RR-code RR-omschrijving cursief = toelichting beroepsgroep of opsomming van de (belangrijkste) beroepen binnen de beroepsgroep Bijlage1_Beroepenlijst.xls

Nadere informatie

Voorlichting Profielkeuze 3 VWO. 29 januari 2015

Voorlichting Profielkeuze 3 VWO. 29 januari 2015 2014 2015 Voorlichting Profielkeuze 3 VWO 29 januari 2015 1 Programma Welke profielen zijn er? Karakteristieken per profiel? Welke keuzes zijn er? Scheikunde & Wiskunde Hoe gaan de leerlingen kiezen? Belangrijke

Nadere informatie

Vrouwen blijven vaker thuis, werken veel meer deeltijds, verdienen minder en zijn vaker arm

Vrouwen blijven vaker thuis, werken veel meer deeltijds, verdienen minder en zijn vaker arm ALGEMENE DIRECTIE STATISTIEK EN ECONOMISCHE INFORMATIE PERSBERICHT 7 maart 2008 Vrouwen blijven vaker thuis, werken veel meer deeltijds, verdienen minder en zijn vaker arm - Sociaal-economisch profiel

Nadere informatie

Abt. Advocaat. Admiraal. Acrobaat. Deurwaarder. Alchemist. Ontleedkundige. Apotheker. Archivaris. Architect. Astronoom. Dokter. Bakker. Barones.

Abt. Advocaat. Admiraal. Acrobaat. Deurwaarder. Alchemist. Ontleedkundige. Apotheker. Archivaris. Architect. Astronoom. Dokter. Bakker. Barones. Abt Neem 1 bruine werker ontvang 3 punt. Admiraal Verwijder 1 blauw gevaarsfiche ontvang 1 punt. Advocaat Elke keer als je werkers neemt als actie, neem je er 3 in plaats van 2. Acrobaat Bouw 1 kanaaltegel

Nadere informatie

PASPOORT. Ga op weg in TalentStad en vul je paspoort! KJTB5W6G31NLD12438463485G234823581947<<<<<<23

PASPOORT. Ga op weg in TalentStad en vul je paspoort! KJTB5W6G31NLD12438463485G234823581947<<<<<<23 PASPOORT Welkom in TalentStad: het beginpunt van een spannende reis, op weg naar je droomberoep. Ook als je net van de basisschool komt. Hier ontdek je waar jij goed in bent en helpen wij je jouw talenten

Nadere informatie

Uitleg bij de spellingskaartjes.

Uitleg bij de spellingskaartjes. Uitleg bij de spellingskaartjes. 1. De BLAUWE kaartjes zijn bedoeld om alleen te oefen met de spellingskaartjes 2. Met de Paarse kaartjes mag je met zijn tweeën oefenen met de spellingskaartjes 3. De Groene

Nadere informatie

DONOR IN HART EN NIEREN

DONOR IN HART EN NIEREN DONOR IN HART EN NIEREN havo/vwo MODULE: blz Inleiding Dit boekje gaat over orgaandonatie Het maakt deel uit van de lessenserie Donor in hart en nieren De lessenserie is uitgegeven door NIGZ-Donorvoorlichting

Nadere informatie

taalkaart 1 Mijn diploma Mijn diploma

taalkaart 1 Mijn diploma Mijn diploma tk taalkaart 1 Mijn diploma Wat ga je doen? Je leert wat een diploma is. Je bedenkt en maakt een diploma. Op verkenning 1 Mijn diploma 1 Bekijk het diploma. naam: Femke Visser geboortedatum: 7 juni 1999

Nadere informatie

ESS DOCUMENT DATE: 30.03.12 VLAAMSE ANTWOORDKAARTEN HOOFDVRAGENLIJST (ESS RONDE 6, 2012)

ESS DOCUMENT DATE: 30.03.12 VLAAMSE ANTWOORDKAARTEN HOOFDVRAGENLIJST (ESS RONDE 6, 2012) ESS DOCUMENT DATE: 30.03.12 VLAAMSE ANTWOORDKAARTEN HOOFDVRAGENLIJST (ESS RONDE 6, 2012) Vra(a)g(en): A1, A2 KAART 1 Geen tijd aan besteed Minder dan een ½ uur Van een ½ uur, tot hoogstens 1 uur Meer dan

Nadere informatie

INFORMATIE V M B 2015 B

INFORMATIE V M B 2015 B INFORMATIE VMBO 2015 BORNEGO COLLEGE GOED VOOR ELKAAR! WWW.BORNEGO.NL Ik ben geen type om met mijn neus in de boeken te zitten. Daarom doe ik basis. We hebben bij Bornego Beugel gelukkig veel praktijklessen.

Nadere informatie

10 Kaartjes Wie, Wat, Waar, Wanneer, Hoe

10 Kaartjes Wie, Wat, Waar, Wanneer, Hoe 10 Kaartjes Wie, Wat, Waar, Wanneer, Hoe Je kunt de kaartjes afzonderlijk of in combinatie met elkaar gebruiken voor een afspreekspel of een inspringspel. Voor alle improvisatieopdrachten kunnen de kaartjes

Nadere informatie

Dit is het verkiezingsprogramma van de ChristenUnie. Dit vindt de ChristenUnie belangrijk voor Nederland. Lees maar!

Dit is het verkiezingsprogramma van de ChristenUnie. Dit vindt de ChristenUnie belangrijk voor Nederland. Lees maar! Over een paar weken kiest Nederland een nieuwe regering. Op 12 september Jij kunt ook kiezen. Stemmen noemen we dat. Als je stemt, kies je voor de politieke partij die jij het beste vindt. Jij kunt straks

Nadere informatie

BIJLAGEN LESPAKKET 1.2

BIJLAGEN LESPAKKET 1.2 BIJLAGEN LESPAKKET 1.2 BIJLAGE 1 A4 BLADEN THEMA S BIJLAGE 2 DOMINO EMOTIES BIJLAGE 3 MATCHING OEFENING GEVOELENS BIJLAGE 4 VRAGENLIJST FILM BIJLAGE 5 VRAGENSTROOKJES HOEKENWERK BIJLAGE 6 ANTWOORDENBLAD

Nadere informatie

landmeter bij studiebureau, MOW RWO

landmeter bij studiebureau, MOW RWO 1 Licentiaat in de wetenschappelijke organisatie van werk op ISGEA- Bukavu, DRC Bac. Openbare administratie, Rwanda adviseur in de welzijnssector DAR BZ 2 Master in de rechten, Beijing rechter en professor

Nadere informatie

LES 3 Ik leer Nederlands. TESTEN TEST 1

LES 3 Ik leer Nederlands. TESTEN TEST 1 12/11/14 1 LES 3 Ik leer Nederlands. TESTEN TEST 1 1. (lezen) Ik.... een lange tekst. 2 Hij.... een moeilijk boek. 3. Zij.... een gemakkelijk tekstje. 4..... jullie veel? Ja, wij.... graag kinderboeken.

Nadere informatie

Steekkaart: nummer 4We

Steekkaart: nummer 4We Steekkaart: nummer 4We Onderwerp Kennis maken met (minder gekende) beroepen aan de hand van foto s van beroepsvoorwerpen Leeftijd/Doelgroep 4 e leerjaar Leergebied Wereldoriëntatie Organisatie Tijdsduur

Nadere informatie

Thema beroepen. Deze werkbundel is van:

Thema beroepen. Deze werkbundel is van: Deze werkbundel is van: Tel hoeveel je er ziet van elk beroep. Noteer het aantal achter de juiste benaming. de dokter: de piloot: de brandweerman: de zakenman: de politieagente: de poetsvrouw: OPLOSSING

Nadere informatie

WELKE SECTOR? WELK PROFIEL? KIEZEN VOOR DE PSO ( P RAKTISCHE S ECTOR O RIENTATIE)

WELKE SECTOR? WELK PROFIEL? KIEZEN VOOR DE PSO ( P RAKTISCHE S ECTOR O RIENTATIE) WELKE SECTOR? WELK PROFIEL? KIEZEN VOOR DE PSO ( P RAKTISCHE S ECTOR O RIENTATIE) 1 WELKE SECTOREN EN PROFIELEN ZIJN ER? WELKE 3 ONDERDELEN WIL JE UITPROBEREN? KIEZEN VOOR DE PSO ( P RAKTISCHE S ECTOR

Nadere informatie

Er is post! LES 1. gemeente Hengelo

Er is post! LES 1. gemeente Hengelo LS 1 Opdracht 1 Je juf of meester leest je een verhaal voor. Het gaat over reizen met de postkoets. Aan het einde van het verhaal stelt je juf of meester een aantal vragen over het verhaal. Foto uit 1870,

Nadere informatie

Thema Kinderen en school

Thema Kinderen en school http://www.edusom.nl Thema Kinderen en school Lesbrief 20. Het adviesgesprek. Wat leert u in deze les? Advies vragen. / woorden die hetzelfde betekenen. Advies geven. / woorden die hetzelfde betekenen.

Nadere informatie

NT 2 2003/2004 LUISTEREN EXAMEN I. Voorbeeldexamen Tijdsduur ± 70 minuten. Opgavenboekje. Examennummer kandidaat: Aanwijzingen

NT 2 2003/2004 LUISTEREN EXAMEN I. Voorbeeldexamen Tijdsduur ± 70 minuten. Opgavenboekje. Examennummer kandidaat: Aanwijzingen LUISTEREN Voorbeeldexamen Tijdsduur ± 70 minuten EXMEN I 2003/2004 Opgavenboekje Examennummer kandidaat: anwijzingen U gaat een luistertoets maken. Deze toets bestaat uit drie delen:, en. In onderdeel

Nadere informatie

DE BIBLIOTHEEK VAN JE DROMEN? groep A

DE BIBLIOTHEEK VAN JE DROMEN? groep A DE BIBLIOTHEEK VAN JE DROMEN? groep A 4 opdrachten! 60 minuten! Bij iedere opdracht zet iemand zijn wekker/ chronometer (op gsm of uurwerk), zodat je zeker niet veel langer dan een kwartier bezig bent.

Nadere informatie

Dagboek Nederland onder water?! Komt Nederland onder water te staan? En wat kunnen jij en de politiek doen om dit te voorkomen?

Dagboek Nederland onder water?! Komt Nederland onder water te staan? En wat kunnen jij en de politiek doen om dit te voorkomen? Dagboek Dagboek Nederland onder water?! Komt Nederland onder water te staan? En wat kunnen jij en de politiek doen om dit te voorkomen? Dat het klimaat verandert is een feit. Je hoort het overal om je

Nadere informatie

33 jaar. De boeiende bso beroepen zomer

33 jaar. De boeiende bso beroepen zomer 33 jaar De boeiende bso beroepen zomer Het bso-activiteiten programma voor de zomervakantie 2013 voorwoord Hey vakantie kids, Dit is het activiteiten programma van de zomervakantie 2013 van de bso. Het

Nadere informatie

RESP. NR. : MULTI- HH NR.: VERSIE 1. Europees Sociaal Onderzoek 2008. Aanvullende vragenlijst

RESP. NR. : MULTI- HH NR.: VERSIE 1. Europees Sociaal Onderzoek 2008. Aanvullende vragenlijst RESP. NR. : 1 2 3 4 5 6 MULTI- HH NR.: 7 VERSIE 1 Europees Sociaal Onderzoek 2008 Aanvullende vragenlijst ALS U EEN MAN BENT, WILT U DAN VRAAG 1 BEANTWOORDEN? ALS U EEN VROUW BENT, WILT U DAN VRAAG 2 BEANTWOORDEN?

Nadere informatie

Wat is het verschil tussen actieve en passieve bevolking?...

Wat is het verschil tussen actieve en passieve bevolking?... Activiteit III. De beroepssectoren We zoeken een antwoord op deze vragen: - Wat is het verschil tussen actieve en passieve bevolking? - In welke beroepssectoren werken onze ouders? - Hoe pak je een onderzoeksopdracht

Nadere informatie

WELKOM! Vernieuwing VMBO op het Mundus-college

WELKOM! Vernieuwing VMBO op het Mundus-college WELKOM! Vernieuwing VMBO op het Mundus-college https://youtu.be/55u64_or4dw Profiel Horeca, Bakkerij, Recreatie Verplichte profielvakken: Wiskunde Economie Profiel Zorg en Welzijn Verplichte profielvakken:

Nadere informatie

Les 35. Een nieuw paspoort

Les 35. Een nieuw paspoort http://www.edusom.nl Thema Het stadhuis Les 35. Een nieuw paspoort Wat leert u in deze les? Informatie over het aanvragen en verlengen van uw paspoort of identiteitskaart. Vragen stellen bij het loket.

Nadere informatie

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen 1. Print deze tekst 2. Download het geluidsbestand en luister Je gaat een toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen maken. Dit is een leestoets. De toets heeft vijf delen. Deel A, B, C, D en E. Deze toets

Nadere informatie

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen 1. Print deze tekst 2. Download het geluidsbestand en luister Je gaat een toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen maken. Dit is een leestoets. De toets heeft vijf delen. Deel A, B, C, D en E. Deze toets

Nadere informatie

= iemand die vertelt of schrijft over het nieuws. = de politie zorgt ervoor dat het veilig is.

= iemand die vertelt of schrijft over het nieuws. = de politie zorgt ervoor dat het veilig is. Woordenschat blok 1 gr5 Les 1 De journalist De politie De acteur De chirurg De soldaat De receptionist De portier Het personeel Het bedrijf De werkloze De werknemer = iemand die vertelt of schrijft over

Nadere informatie

Hoe maak je een werkstuk?

Hoe maak je een werkstuk? Hoe maak je een werkstuk? Je gaat een werkstuk maken. Maar hoe zit een werkstuk nou eigenlijk in elkaar? Hoe moet je beginnen? En hoe kies je nou een onderwerp? Op deze vragen en nog vele anderen krijg

Nadere informatie

Les 4. Eten en drinken, boodschappen doen

Les 4. Eten en drinken, boodschappen doen www.edusom.nl Opstartlessen Les 4. Eten en drinken, boodschappen doen Wat leert u in deze les? Wat u kunt zeggen als u iets lekker vindt of ergens van houdt. Praten over eten en drinken. Praten over boodschappen

Nadere informatie

vakschool wageningen Open dagen 22 en 23 januari 2016

vakschool wageningen Open dagen 22 en 23 januari 2016 Wil jij: Méér dan je eigen potje kunnen koken... Van vakantie je beroep maken... Je eigen broodjes bakken... De stille motor in een organisatie zijn... Loop dan binnen bij Vakschool Wageningen PROGRAMMA

Nadere informatie

de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop.

de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop. Woordenlijst bij hoofdstuk 4 de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop. alleen zonder andere mensen Hij is niet getrouwd. Hij woont helemaal a, zonder familie.

Nadere informatie

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen 1. Print deze tekst 2. Download het geluidsbestand en luister Je gaat een toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen maken. Dit is een leestoets. De toets heeft vijf delen. Deel A, B, C, D en E. Deze toets

Nadere informatie

Stap voor stap: Het Preventief Medisch Onderzoek voor het 1 ste leerjaar

Stap voor stap: Het Preventief Medisch Onderzoek voor het 1 ste leerjaar Stap voor stap: Het Preventief Medisch Onderzoek voor het 1 ste leerjaar Doelstelling van deze presentatie De leerlingen van je klas krijgen dit schooljaar een medisch onderzoek op school. Wat gebeurt

Nadere informatie

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen 1. Print deze tekst 2. Download het geluidsbestand en luister Je gaat een toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen maken. Dit is een leestoets. De toets heeft vijf delen. Deel A, B, C, D en E. Deze toets

Nadere informatie

Latijn en Grieks in de 21ste eeuw

Latijn en Grieks in de 21ste eeuw Latijn en Grieks in de 21ste eeuw Kiezen voor Latijn en/of Grieks? Als leerling in het laatste jaar van de basisschool sta jij voor een belangrijke keuze. Welke studierichting moet je gaan volgen in het

Nadere informatie

novacollege.nl/zorg Assistenten gezondheidszorg Verpleging en verzorging Zorg 2016/2017

novacollege.nl/zorg Assistenten gezondheidszorg Verpleging en verzorging Zorg 2016/2017 novacollege.nl/zorg Assistenten gezondheidszorg Verpleging en verzorging Zorg 2016/2017 Ik ben altijd met kleding bezig. Een creatieve opleiding lag dus voor de hand. Maar tijdens het zoeken, merkte ik

Nadere informatie

uitgave december 2011 beroepsgeheim

uitgave december 2011 beroepsgeheim uitgave december 2011... met thet beroepsgeheim ... met het beroepsgeheim Sommige problemen, ziektes, kan je niet in je eentje oplossen. Om deze problemen aan te pakken, heb je hulp nodig van mensen die

Nadere informatie

Hoe maak je een werkstuk?

Hoe maak je een werkstuk? Hoe maak je een werkstuk? Je gaat een werkstuk maken. Maar hoe zit een werkstuk nou eigenlijk in elkaar? Hoe moet je beginnen? En hoe kies je nou een onderwerp? Op deze vragen en nog vele anderen krijg

Nadere informatie

op het Hondsrug vakcollege

op het Hondsrug vakcollege op het Hondsrug vakcollege Het Hondsrug College, een slimme start voor je toekomst! Jij gaat het maken! Op het Hondsrug vakcollege Ben jij een Knexx bouwer of haal je jouw mobieltje uit elkaar om te weten

Nadere informatie

Bijlagen: productiekaarten. Productiekaart van een kleermaker. Productiekaart van een bakker. Om 15 broden te kunnen bakken, heb je nodig:

Bijlagen: productiekaarten. Productiekaart van een kleermaker. Productiekaart van een bakker. Om 15 broden te kunnen bakken, heb je nodig: Bijlagen: productiekaarten een bakker Om 15 broden te kunnen bakken, Jouw product: brood kleermaker Om 5 kledingstukken te maken, Jouw product: pakken en jurken een slager Om 15 stukken vlees te produceren

Nadere informatie

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen 1. Print deze tekst 2. Download het geluidsbestand en luister Je gaat een toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen maken. Dit is een leestoets. De toets heeft vijf delen. Deel A, B, C, D en E. Deze toets

Nadere informatie

AANWIJZEND VOORNAAMWOORD. A) Welk woord past in de zin? Kies uit die of dat. 1. Heb je het huiswerk gemaakt? 7. Ga je naar één van onze feestjes?

AANWIJZEND VOORNAAMWOORD. A) Welk woord past in de zin? Kies uit die of dat. 1. Heb je het huiswerk gemaakt? 7. Ga je naar één van onze feestjes? A) Welk woord past in de zin? Kies uit die of dat. 1. Heb je het huiswerk gemaakt? Ja, heb ik gedaan. 2. Komt Willem dit weekend? Nee, moet helaas werken. 3. Ga je met het vliegtuig naar Hamburg? Nee,

Nadere informatie

Mijn reis met STIMI MAATSCHAPPIJ VOOR HET INTERCOMMUNAAL VERVOER TE BRUSSEL

Mijn reis met STIMI MAATSCHAPPIJ VOOR HET INTERCOMMUNAAL VERVOER TE BRUSSEL Mijn reis met STIMI MAATSCHAPPIJ VOOR HET INTERCOMMUNAAL VERVOER TE BRUSSEL Openbaar vervoer is de verzamelnaam voor alle bussen, trams en metro s. Mijn naam is STIMI Ik ben 7 jaar en een grote fan van

Nadere informatie

een zee van tijd een zee van tijd Werkblad 1 Ω Steden Ω Les 1: De middeleeuwse steden Naam:

een zee van tijd een zee van tijd Werkblad 1 Ω Steden Ω Les 1: De middeleeuwse steden Naam: Werkblad Ω Steden Ω Les : De middeleeuwse steden De middeleeuwse steden Aan het eind van de middeleeuwen is de adel de baas. De adel is rijk en heeft alle grond. De kasteelheer woont met zijn vrouw, kinderen

Nadere informatie

Gestoord kleuren zien

Gestoord kleuren zien Gestoord kleuren zien Wat is gestoord kleurenzien? In het oog zitten cellen die gevoelig zijn voor kleuren. Deze cellen heten kegeltjes. Er zijn kegeltjes voor de drie hoofdkleuren rood, groen en blauw.

Nadere informatie

MAATWERKHOEKEN LESACTIVITEIT ROLLEN KIEZEN Luisterteksten

MAATWERKHOEKEN LESACTIVITEIT ROLLEN KIEZEN Luisterteksten MAATWERKHOEKEN LESACTIVITEIT ROLLEN KIEZEN Luisterteksten ELIANE Ik wil vooral Nederlands leren voor de kinderen. Ik heb drie kinderen. Ik ben veel thuis met de kinderen. Ik zorg voor de kinderen. Ik wil

Nadere informatie

Zuivel is belangrijk. Melk is goed voor... ELK!

Zuivel is belangrijk. Melk is goed voor... ELK! tweede leerjaar 2 Zuivel is belangrijk Melk is goed voor... ELK! Plaats de passende leeftijd bij elke tekening. Kies uit: 6 tot 12 jaar, 1 tot 3 jaar, 0 jaar, meer dan 60 jaar, 12 tot 18 jaar, 6 maanden

Nadere informatie

IT S ABOUT YOUR TIME HI THERE.

IT S ABOUT YOUR TIME HI THERE. DE FETCH FEITEN. IT S ABOUT YOUR TIME HI THERE. Deze FETCH Feiten hebben jou bereikt om één van de volgende redenen. Eén: jij realiseert je dat het moment is aangebroken om tijdrovende dagelijkse bezigheden

Nadere informatie

Kok als beroep Thomas en Lasse Het Baken 8a 28-1-2011

Kok als beroep Thomas en Lasse Het Baken 8a 28-1-2011 Kok als beroep Thomas en Lasse Het Baken 8a 28-1-2011 Inhoudsopgave Inleiding... 2 Het ontstaan van koken... 3 De eerste ontdekking... 3 Het eerste beetje koken... 3 De ontwikkelingen... 3 Kok worden...

Nadere informatie

Brood, tafel, maaltijd houden

Brood, tafel, maaltijd houden Brood, tafel, maaltijd houden Route 1: Aan tafel Kaart lezen Is brood de moeite waard? Ons broodje is gebakken Elke prent heeft een cijfer. Welke tekst hoort erbij? Geef die hetzelfde cijfer. Nog een beetje

Nadere informatie

Gewoon zo! WONEN: HOE ONTMOET JE BUURTBEWONERS?

Gewoon zo! WONEN: HOE ONTMOET JE BUURTBEWONERS? Gewoon zo! WONEN: HOE ONTMOET JE BUURTBEWONERS? Inhoud WELKE INFORMATIE VIND JE IN DIT BOEKJE? Bladzijde 3 - Waarom een boekje over je buurt? Bladzijde 4 - Ontdek je buurt Bladzijde 6 - Een buurtkaart

Nadere informatie

basis - kader - mavo - mbo

basis - kader - mavo - mbo basis - kader - mavo - mbo Actief leren en veel doen TALENT TOTAAL MASTERClass Kader MAVO TOTAAL Reken en Taal TOTAAL Mentor/persoonlijke coach Lwoo SeeYou! VMBO TOTAAL! Dat is actief leren, veel doen,

Nadere informatie

André Rouvoet ChristenUnie. Foto: Marie Cecile Thijs

André Rouvoet ChristenUnie. Foto: Marie Cecile Thijs Over een paar weken kiest Nederland een nieuwe regering. Op 9 juni. Jij kunt ook kiezen. Stemmen noemen we dat. Als je stemt, kies je voor de politieke partij die jij het beste vindt. Jij kunt straks ook

Nadere informatie

Rapportgegevens Beroepskeuzetest fundamentele beroepen

Rapportgegevens Beroepskeuzetest fundamentele beroepen Rapportgegevens Beroepskeuzetest fundamentele beroepen Respondent: Sjeng Lemmens Email: info@123test.nl Geslacht: man. Leeftijd: 37 Opleidingsniveau: LBO Vergelijkingsgroep: Geen expliciete vergelijkingsgroep

Nadere informatie

Inleiding 9. deel 1 welke sectoren en profielen zijn er? 11 Het verhaal van Quinten, bibliothecaris 13

Inleiding 9. deel 1 welke sectoren en profielen zijn er? 11 Het verhaal van Quinten, bibliothecaris 13 Inhoud Inleiding 9 deel 1 welke sectoren en profielen zijn er? 11 Het verhaal van Quinten, bibliothecaris 13 Het leerwegen- en profielensysteem 14 Vmbo 15 Havo 20 Vwo 23 deel 2 oefenen: Bepalen wat je

Nadere informatie

Lijst van knelpuntberoepen in Vlaanderen 2013 *- kwantitatieve oorzaken

Lijst van knelpuntberoepen in Vlaanderen 2013 *- kwantitatieve oorzaken Lijst van knelpuntberoepen in Vlaanderen 2013 *- kwantitatieve oorzaken Bron: VDAB - Studiedienst De knelpuntintensiteit is uiteraard ook afhankelijk van regio, sector,... De belangrijkste oorzaak wordt

Nadere informatie

Feest in de Boeskoolstad

Feest in de Boeskoolstad Opdracht 1 Nodig: vragenlijst voor jezelf Hoe beleef jij carnaval? In deze opdracht ga je jezelf interviewen over het carnaval. Van je juf of meester krijg je een vragenlijst. Vul deze lijst in. Bewaar

Nadere informatie

Handleiding Kind in Beeld Kinderopvang

Handleiding Kind in Beeld Kinderopvang Handleiding Kind in Beeld Kinderopvang Waarom is kinderopvang goed voor mijn kindje. Foto Je bent zwanger. Het is goed om dan al na te denken over kinderopvang van je kindje.. Foto In de kinderopvang zorgt

Nadere informatie

UITDAGING 5: Justine helpt de buren

UITDAGING 5: Justine helpt de buren Dit werkblaadje is van... UITDAGING 5: Justine helpt de buren Solidariteit in je eigen omgeving Individuele oefening Heb jij al eens iemand geholpen? Schrijf op wat je deed om die persoon te helpen. Voorbeeld:

Nadere informatie

Accent op improvisatie en taal

Accent op improvisatie en taal onderdeel: Improvisatie Accent op improvisatie en taal Titel les/thema Improvisatie met dramakaarten Graad: 3 Aan al deze doelen wordt gewerkt, toch duidt u best aan welke u in de verf wil zetten. Leerplandoelnummer

Nadere informatie

VLAAMSE ANTWOORDKAARTEN HOOFDVRAGENLIJST (ESS RONDE 3, 2006) versie SEPTEMBER 2006

VLAAMSE ANTWOORDKAARTEN HOOFDVRAGENLIJST (ESS RONDE 3, 2006) versie SEPTEMBER 2006 VLAAMSE ANTWOORDKAARTEN HOOFDVRAGENLIJST (ESS RONDE 3, 2006) versie SEPTEMBER 2006 KAART 1 Geen tijd aan besteed Minder dan een ½ uur Van een ½ uur, tot hoogstens 1 uur Meer dan 1 uur, tot hoogstens 1½

Nadere informatie

Arbeidsmarktstudie 2011 De aantrekkelijkheid van beroepen in België

Arbeidsmarktstudie 2011 De aantrekkelijkheid van beroepen in België De aantrekkelijkheid van beroepen in België inhoudstafel 1. Inleiding... 3 1.1. Voorwoord 1.2. Methodologie 2. De bouwstenen van een aantrekkelijke job... 5 2.1. Verschillen bij de subgroepen 3. Het meest

Nadere informatie

Antwoordsleutel. Op stap naar het secundair onderwijs - handleiding begeleider

Antwoordsleutel. Op stap naar het secundair onderwijs - handleiding begeleider Antwoordsleutel p stap naar het secundair onderwijs - handleiding begeleider 37 INLEIDING 1. p stap 2. Het secundaire watte??? Filmpje klasse Probeer na het bekijken van het filmpje deze vraagjes in te

Nadere informatie

Opening van het thema op vrijdag 5 november.

Opening van het thema op vrijdag 5 november. Grote Klus Thema : Lekker Fit Als je 5 opdrachten maakt en laat aftekenen, mag je meedoen met een leuke en gezonde activiteit in het restaurant. Als je de grote klus met een groepje maakt, moet je meer

Nadere informatie

jouw bestemming onze passie

jouw bestemming onze passie jouw bestemming onze passie rotterdam evangelische school mavo havo atheneum gymnasium Persoonlijk, vertrouwd Bijbelgetrouw Hoge kwaliteit Goede examenresultaten Passie PRISMA: Passie Plus: Passie voor

Nadere informatie

Vragenkaartjes voor onderweg!

Vragenkaartjes voor onderweg! Vragenkaartjes voor onderweg! 1 Print de kaartjes uit 2 Knip de kaartjes uit langs het kniprandje 3 Bind een elastieke om het pakketje kaartjes 4 Klaar om op vakantie te gaan met leuke vragenkaartjes!

Nadere informatie

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen 1. Print deze tekst 2. Download het geluidsbestand en luister Je gaat een toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen maken. Dit is een leestoets. De toets heeft vijf delen. Deel A, B, C, D en E. Deze toets

Nadere informatie

Jouw werkstuk lever je uiterlijk in op donderdag 20 maart 2014!!

Jouw werkstuk lever je uiterlijk in op donderdag 20 maart 2014!! Hoe maak ik in groep 8 een werkstuk? Jij gaat de komende weken thuis een werkstuk maken. Een werkstuk is een lange weettekst. Het wordt geschreven om iemand iets te leren of te laten weten. Net als in

Nadere informatie

De wereld van speentjes en flessen, zorgen en spelen, moeders en vaders.

De wereld van speentjes en flessen, zorgen en spelen, moeders en vaders. zorg & welzijn speentjes en flessen, zorgen en spelen, moeders en vaders. Jeugd-jongerenwerker & Activiteiten-begeleider & Crèche-medewerker & Ondernemer in de kinderopvang & Begeleider in een ziekenhuis

Nadere informatie

Plakrand. Plakrand. Plakrand. Plakrand. Plakrand. Plakrand

Plakrand. Plakrand. Plakrand. Plakrand. Plakrand. Plakrand zgt.nl Wat heb je nodig? - De 2 bouwplaten - Schoenendoos (niet te klein) - Stiften of kleurkrijtjes - Schaar of prikpen - Lijm - Eventueel gekleurde vouwblaadjes De doos Knip de twee hoeken van de lange

Nadere informatie

Opgenomen vanwege je eetproblemen en dan?

Opgenomen vanwege je eetproblemen en dan? Kindergeneeskunde Opgenomen vanwege je eetproblemen en dan? www.catharinaziekenhuis.nl Inhoud Een plan voor jouw behandeling... 3 Je kinderarts... 3 De zaalarts... 4 De psycholoog... 4 Diëtist... 5 De

Nadere informatie

RECHT OP ANDERS ZIJN DOELSTELLING

RECHT OP ANDERS ZIJN DOELSTELLING RECHT OP ANDERS ZIJN DOELSTELLING Kinderen leren wat discriminatie inhoudt Discrimineren gebeurt overal ter wereld Iedereen heeft het recht om gelijk behandeld te worden MATERIAAL Spelregels Pionnen (zie

Nadere informatie

Rapportgegevens Beroepskeuzetest fundamentele beroepen

Rapportgegevens Beroepskeuzetest fundamentele beroepen Rapportgegevens Beroepskeuzetest fundamentele beroepen Respondent: Jill Voorbeeld Email: voorbeeld@testingtalents.nl Geslacht: vrouw Leeftijd: 33 Opleidingsniveau: mbo Vergelijkingsgroep: Geen expliciete

Nadere informatie

Veel studenten werken tijdens de vakantie. Ellen, Mohammed, Eric en Lilly zoeken een job. Kan je ze helpen? Welke studentenjob vind jij interessant?

Veel studenten werken tijdens de vakantie. Ellen, Mohammed, Eric en Lilly zoeken een job. Kan je ze helpen? Welke studentenjob vind jij interessant? STUDENTENJOB Veel studenten werken tijdens de vakantie. Ellen, Mohammed, Eric en Lilly zoeken een job. Kan je ze helpen? Welke studentenjob vind jij interessant? Wat moet je doen? 1. Lees de informatie

Nadere informatie

DOE-TIPS ONA VOOR VRIJWILLIGERS EEN REALISTISCH BEROEPSBEELD

DOE-TIPS ONA VOOR VRIJWILLIGERS EEN REALISTISCH BEROEPSBEELD DOE-TIPS ONA VOOR VRIJWILLIGERS EEN REALISTISCH BEROEPSBEELD Het beroepsbeeld is het idee dat iemand heeft van bijvoorbeeld de taken, werkomstandigheden of werkcultuur in een beroep. De invulling van beroepen

Nadere informatie

Tekenen in de Tweede fase

Tekenen in de Tweede fase Tekenen in de Tweede fase Wat kun je verwachten? Wat kun je verwachten? Lessen per week: Havo 4 / 5 2 uur praktijk en 1 uur theorie (KG/KB) Vwo 4 2 uur (de verdeling praktijk / theorie wisselt door het

Nadere informatie

Lach je rijk. Dag: 10 - gezelschapsspelletjes Groep: Vendels

Lach je rijk. Dag: 10 - gezelschapsspelletjes Groep: Vendels Lach je rijk Dag: 10 - gezelschapsspelletjes Groep: Vendels Tijdstip: voormiddag Locatie: Made by: Pascal, Liesbeth en Jolien Spelregels, doel van het spel Zoveel mogelijk geld verdienen. Groepsindeling

Nadere informatie

Wat heb je nodig? De doos

Wat heb je nodig? De doos zgt.nl Wat heb je nodig? - De 2 bouwplaten - Schoenendoos (niet te klein) - Stiften of kleurkrijtjes - Schaar of prikpen - Lijm - Eventueel gekleurde vouwblaadjes De doos Knip de twee hoeken van de lange

Nadere informatie

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen 1. Print deze tekst 2. Download het geluidsbestand en luister Je gaat een toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen maken. Dit is een leestoets. De toets heeft vijf delen. Deel A, B, C, D en E. Deze toets

Nadere informatie