JAARVERSLAG GIVING BACK. Stichting Giving Back

Transcriptie

1 Stichting Giving Back Jaarverslag

2 INHOUDSOPGAVE 1. Namens het bestuur p Namens de directeur p Giving Back p. 6 Missie Onze programma s Onze mensen Ons kantoor Ons bestuur Onze Partners 4. Activiteiten p. 13 a. Scholierenprogramma Algemeen gerealiseerd Stadscommissies Testimonials b. Studentenprogramma p. 38 Algemeen gerealiseerd GBSC Testimonials c. Giving Back Professionals 5. Onmisbare support p Financieel resultaat p. 56

3 1. Namens het bestuur In het verslagjaar heeft het bestuur de uitgangspunten van het scholieren- en het studentenprogramma herijkt. Met nieuw elan zijn een aantal veranderingen ingezet, thans onder leiding van de nieuwe directeur, Karim El-Khetabi. Karim s ervaring in het bedrijfsleven draagt bij aan de gewenste wijziging in de zakelijke verhoudingen met onze (toekomstige) sponsors. Karim is aangetreden per 1 mei Zijn voorganger, Marcel van der Kooij, nam afscheid per 1 juli 2014, na gedurende zeven jaren een buitengewoon gewaardeerde bijdrage te hebben geleverd aan de ontwikkeling van Giving Back. Onder zijn leiding werd het scholierenprogramma uitgebreid in Den Haag, Rotterdam en Utrecht en werd in nauwe samenwerking met de Giving Back Students Community (GBSC) een studentenprogramma ontwikkeld. Marcel heeft aan beide programma s zowel inhoudelijk als organisatorisch invulling gegeven, steeds met de hem kenmerkende opgewektheid. Giving Back is Marcel veel dank verschuldigd. Het scholierenprogramma wordt per 1 september 2014 gestroomlijnd en meer gericht op de wensen van de steeds mondigere scholieren. Het programma wordt teruggebracht tot een periode van 12 maanden. De programmering zal meer aansluiten bij de kerncompetenties (zelfbewustzijn, initiatief tonen, doorzettingsvermogen, samenwerken, sociabiliteit en taalvaardigheid) en er zal meer ruimte zijn voor programmaonderdelen waar de scholieren zelf om vragen. Van de scholieren wordt een meer actieve bijdrage gevraagd. Het studentenprogramma zal in de loop van in overleg met GBSC nader vorm worden gegeven. Daarbij zal tevens input worden gevraagd van onze Partners om aldus de aansluiting bij de wensen vanuit het bedrijfsleven te versterken. Ook zal aandacht worden gegeven aan de verbreding van de instroom in het studentenprogramma, met tevens een meer gerichte selectie aan de poort. Verkennende besprekingen hieromtrent met GBSC en met de Partners hebben inmiddels plaatsgevonden. De noodzakelijke fondsenwerving voor dit meer intensieve studentenprogramma moet nog zijn beslag krijgen. Het bestuur van GBSC heeft de organisatie van het huidige studentenprogramma met grote voortvarendheid ter hand genomen en daarbij tevens de grondslag gelegd voor een alternatieve 1

4 programmering voor de GBSC- leden over de gehele studieperiode, met een verbijzondering voor de studenten gedurende hun laatste jaar (Masterfase). De geschetste ontwikkelingen tot verbetering en vernieuwing hebben veel tijd en inzet gevraagd van de Stadscommissies en andere vrijwilligers. Het bestuur is hen daarvoor bijzonder erkentelijk. De nieuwe bestuurssamenstelling heeft mede bijgedragen tot de genoemde ontwikkelingen in de programmering. Onze zeer gewaardeerde penningmeester, Hugo Barbas is per 1 september 2014 teruggetreden. Hij heeft Giving Back geholpen aan een grondig inzicht in de financiële mogelijkheden en beperkingen. Hij was ook steeds nauw betrokken bij de strategiediscussies. Bercan Günel en Mary Tupan zijn eveneens teruggetreden als bestuursleden. Zij zullen toetreden tot een nieuw te vormen Raad van Advies van Giving Back. André Janssens heeft het bestuur geholpen aan nader inzicht in het belang dat het bedrijfsleven en fondsen als sponsors kunnen hebben bij Giving Back en in de wijze waarop Giving Back dit kan invullen. Giving Back is de teruggetreden bestuursleden heel veel dank verschuldigd. Het overlijden van Joan Ferrier heeft ons zeer getroffen. Haar wijs oordeel blijft ook voor de toekomst van belang. Tot het bestuur zijn toegetreden Conrad Keijzer, Marcel Jakobsen en Mieke de Vos. De volledige bestuurssamenstelling staat elders in het jaarverslag vermeld. Giving Back is de directie en de bureaumedewerkers veel dank verschuldigd en dat geldt zeker ook voor alle vrijwilligers. In het bijzonder zijn daarbij te noemen de vier Stadscommissies, de 170 mentoren van de scholieren, de 150 mentoren van de studenten, de vertegenwoordigers van de Partners en de genereuze sponsors. Succes inspireert! Steven R. Schuit Voorzitter 2

5 2. Namens de directeur Graag wil ik mij aan u voorstellen. Mijn naam is Karim El-Khetabi en ik ben sinds 1 mei 2014 de nieuwe directeur van Stichting Giving Back. Ik ben 42 jaar, getrouwd en heb 3 kinderen (twee dochters van 10 jaar en een zoontje van 3 jaar). Om maar bij het begin te beginnen: ik ben in Marokko geboren en woon sinds mijn 2 e jaar in Nederland. Ik ben halverwege de jaren 70 opgegroeid in een achterstandswijk in Rotterdam (Het Ouden Noorden). Mijn ouders hebben mij met duidelijke sturing en een doel opgevoed. De boodschap vanuit thuis was wij zijn gastarbeiders, maar jij bent hier niet te gast. Om wat van je leven te maken moet je in ieder geval een goede opleiding volgen. In de wijk waren voldoende rolmodellen maar niet degene die ik zocht! Met een duidelijk doel en vastberadenheid ben ik naar het VWO gegaan. In 1993 heb ik mijn VWO diploma behaald en ben een studie Economie gestart aan de Erasmus Universiteit. Dit pad lijkt simpel, maar het tegendeel is waar. Wat vele studenten uit de Giving Back doelgroep, 1 e generatie studenten, en ik gemeen hebben is enerzijds dat onze ouders niet (of niet in Nederland) hebben gestudeerd. Anderzijds beschikken onze ouders ook niet over een significant netwerk in Nederland. Kortom, veel van de kinderen uit onze doelgroep hebben daarmee in hun directe omgeving weinig tot geen rolmodellen gehad. Zonder het nodige uithoudingsvermogen, vastberadenheid en enorme inzet blijft het behalen van een universitaire graad dan ook een mooie droom! Na mijn studie economie ben ik mijn carrière gestart bij KPMG als management consultant. Hier heb ik 7 jaar als specialist op het gebied van logistiek en supply chain management gewerkt. In mijn werk als consultant was ik vaak betrokken bij het bedenken van strategische en logistieke oplossingen voor (internationale) grote aansprekende bedrijven. Ik kijk bijzonder positief terug op deze tijd bij KPMG. Hard werken en veel leren. Een tijd van kansen krijgen, maar vooral ook van zelf kansen creëren. Na deze periode als management consultant ben ik in 2006 gestart bij de Rabobank Rotterdam. In eerste instantie als accountmanager zakelijk en vervolgens ben ik manager van de klein zakelijke afdeling geworden. In 2010 ben ik kantoordirecteur geworden in het Botlekgebied in Rotterdam. Mijn laatste functie voordat ik directeur bij Giving Back werd was rayondirecteur van Capelle aan den IJssel en Rotterdam Oost. De praktijk heeft mij geleerd dat het starten bij een gerenommeerd bedrijf nog geen garantie is voor succes. Begeleiding en coaching blijft essentieel in de groei binnen een organisatie. Laat dit nu ook prominent op de agenda staan van Giving Back. Wij blijven onze studenten ook na hun studie daar waar nodig nog ondersteunen in hun carrière met het doel om hen in staat te stellen het maximaal haalbare voor zichzelf te verwezenlijken. Kortom de baan die ik nu heb bij Giving Back betekent voor mij veel meer dan alleen maar werk. Ik kan mijn passie kwijt en help anderen hun dromen te verwezenlijken. Samen met mijn team en de vele vrijwilligers hebben wij de eer en de kans om onze scholieren en studenten datgene te geven wat ik en vele generatiegenoten met mij hebben gemist. Begeleiding bij onze persoonlijke en professionele ontwikkeling. Een rolmodel in de vorm van een mentor. Een bijzonder groot netwerk binnen de 3

6 overheid en het bedrijfsleven. De kansen zijn enorm, de enige voorwaarde die wij stellen richting onze doelgroep is dat zij de geboden kansen pakken en vervolgens zelf kansen leren creëren. Mijn agenda voor staat in het teken van een aantal onderwerpen: Het uitrollen van een nieuw scholierenprogramma: Afgelopen jaar hebben we hard gewerkt aan een vernieuwing van het Giving Back scholierenprogramma. Het programma wordt korter en compacter dan het huidige (ruim een jaar in plaats van een kleine twee jaar) en anders van opzet. Speerpunten zijn een sterkere verweving tussen het mentortraject en het workshopprogramma, het werken aan de hand van een individueel ontwikkelplan, meer uitdaging op het gebied van pro-activiteit en meer keuzemogelijkheden voor de scholier om tot een maatwerkprogramma te komen; Het ontwikkelen van een nieuw studentenprogramma en in het bijzonder een nieuw Masterprogramma. Deze ontwikkeling gebeurt in nauwe samenwerking met onze Partners, onze studenten en andere relevante partijen in de markt. Waaronder de Erasmus Universiteit, de Vrije Universiteit, diverse opleidingsinstituten, potentiële partners en andere stakeholders in ons netwerk; Het verder professionaliseren van stichting Giving Back om een toekomstbestendige groei te verwezenlijken. Hieronder valt een nieuw marketing- en communicatieplan en een aanpak om onze vrijwilligers niet alleen te boeien maar vooral ook te binden. De behoefte aan gemotiveerde vrijwilligers is van eminent belang voor het voortbestaan van onze stichting; Het verstevigen, verbreden en daar waar gewenst het verdiepen van de samenwerking met onze huidige Partners. Het kan wat mij betreft niet vaak genoeg gezegd worden dat zonder de steun van onze Partners wij niet in staat zijn onze scholieren en studenten te faciliteren en te begeleiden; Bij een stichting als die van ons is het belangrijk dat wij moeten blijven streven naar betere programma s en een nog breder draagvlak in de samenleving. Dit betekent o.a. dat zowel het bestuur van de stichting als ik moeten blijven zoeken naar nieuwe partners en andere stakeholders. Voorwaarde is dat deze bereid moeten zijn vandaag en in de toekomst samen met ons de toekomst van onze stichting en daarmee van onze scholieren en studenten veilig te stellen. 4

7 Ik kijk er naar uit om jullie allemaal persoonlijk te ontmoeten en verder in gesprek met jullie te gaan over de ideeën die jullie hebben om Giving Back verder te brengen. Succes inspireert! Drs. A.(Karim) El-Khetabi Directeur Stichting Giving Back 5

8 3. Giving Back Stichting Giving Back begeleidt bewezen talentvolle en ambitieuze scholieren en studenten, die geen rolmodellen in hun omgeving hebben en het netwerk missen dat hen een stapje verder kan helpen richting een succesvolle toekomst. Giving Back doet dit door deze jongeren te stimuleren en te begeleiden, zodat zij zich kunnen ontwikkelen tot succesvolle volwassenen in de Nederlandse samenleving, waardoor zij ook zelf een rolmodel worden voor hun omgeving. Zowel binnen het scholieren- als het studentenprogramma spelen de mentoren een hele belangrijke rol. Giving Back koppelt de scholier/student één-op-één aan een mentor. Deze vrijwilliger kan ondersteunen bij het vormen van een duidelijke visie op de toekomst en manieren om doelen te realiseren. De mentoren kunnen er voor zorgen dat het netwerk van de jongeren wordt vergroot en hen ondersteunen op het gebied van persoonlijke ontwikkeling. De scholieren en studenten krijgen de kans om mensen met diverse achtergronden te ontmoeten en verschillende organisaties te bezoeken, zowel via de mentoren als tijdens de aangeboden workshops en activiteiten. De ervaringen die de scholieren en studenten opdoen openen deuren op weg naar een succesvolle toekomst. Missie De missie van Giving Back luidt als volgt: Giving Back is gegrondvest op de gedachte dat mensen die het goed hebben een rolmodel willen en kunnen zijn. Deze rolmodellen zetten zich dan in voor talentvolle jongeren met een in beginsel andere culturele achtergrond dan de Nederlandse. Dit zijn veelal eerste generatie studenten. Wij stimuleren deze doelgroep om op termijn op hun beurt als rolmodel in het bedrijfsleven of bij de overheid een positieve betekenis te hebben in het leven van anderen die een zelfde ontwikkeling willen en kunnen doormaken. Teambuildingsweekend scholierenprogramma 6

9 Onze programma s AANTAL TRAJECTEN GIVING BACK 2009/ / / / /2014 Totaal aantal scholieren met mentor (1 e en 2 e jaars) Totaal aantal studenten met mentor Totaal aantal GBSC-leden Giving Back Scholierenprogramma Het programma voor scholieren (laatste 2 klassen van HAVO/VWO) bestaat uit twee onderdelen: een persoonlijke mentor en een tweejarig workshopprogramma. Mentorprogramma: Giving Back koppelt scholieren één-op-één aan een mentor die hen laat kennismaken met nieuwe activiteiten, plaatsen, mensen, omgangsvormen en zienswijzen. De mentor levert daarbij ook input voor het maken van een goede studiekeuze, helpt hun horizon te verbreden en coacht in hun persoonlijke ontwikkeling. Het doel is de jongeren vanuit zo veel mogelijke invalshoeken wegwijs te maken in de wereld en voor te bereiden op een succesvolle functie in de maatschappij. Workshopprogramma: dit programma wordt voor de scholieren gezamenlijk per stad georganiseerd. Het groepsprogramma omvat een Teambuildingsweekend, bedrijfsexcursies en een studiereis naar een Europese stad. Daarnaast volgen de scholieren workshops over o.a. Persoonlijk Leiderschap, Debating, Politiek, Financiën, Recht, Netwerken en Presenteren. Giving Back Studentenprogramma Het studentenprogramma heeft dezelfde doelstelling als het scholierenprogramma, maar richt zich op ambitieuze HBO/WO studenten. Sinds drie jaar bestaat deze groep niet alleen uit oud Giving Backscholieren, maar is het programma ook opengesteld voor zogenoemde zij-instromers : horizontale instroom van studenten die niet eerder deelnamen aan het Giving Back scholierenprogramma. Hiermee is de doelgroep verbreed. Alle studenten in het studentenprogramma zijn lid van de Giving Back Students Community, met hun eigen bestuur. De GBSC organiseert jaarlijkse vele workshops en activiteiten, studiereizen en (sportieve) evenementen. GBSC financiert deze activiteiten door lidmaatschapsgelden, een eigen bijdrage van de studenten en een aanzienlijke financiële ondersteuning van Stichting Giving Back. Daarnaast is een belangrijk onderdeel van het studentenprogramma het mentorprogramma. De mentor begeleidt zijn/haar student door hem/haar te inspireren en te ondersteunen. Deze mentoren zijn allen 7

10 werkzaam bij één van onze Partners en daarmee levert het mentorprogramma ook een bijdrage aan de ontwikkeling van de eigen medewerkers van de Partners. Onze mensen Giving Back is succesvol dankzij de inzet van zeer actieve en betrokken vrijwilligers. In heeft een groep van ruim 70 vrijwilligers een bijdrage geleverd aan de uitvoering en organisatie van ons programma. Alle betrokken vrijwilligers en commissieleden van Giving Back zijn onbezoldigd. De vrijwilligers zijn verenigd in verschillende besturen: - Stichtingsbestuur Giving Back - Stadscommissie Amsterdam - Stadscommissie Den Haag - Stadscommissie Rotterdam - Stadscommissie Utrecht - Bestuur Giving Back Students Community (GBSC) - Bestuur Giving Back Professionals (GBP) In alle stadscommissies hebben wisselingen plaatsgevonden, in Rotterdam en Den Haag zijn er veel nieuwe stadscommissieleden. Deze wijzigingen zijn gebruikelijk, aangezien er ieder jaar een doorstroom van vrijwilligers plaatsvindt. De GBSC heeft in zijn geheel een nieuw bestuur gekregen, dit wordt ieder jaar samengesteld uit zes leden. Binnen het stichtingsbestuur is er afscheid genomen van Bercan Günel, Mary Tupan, André Janssens en Hugo Barbas. Mieke de Vos, Marcel Jakobsen en Vince Deosarran zijn toegetreden als nieuwe bestuursleden. Het Giving Back kantoor wordt bemand door vier personen, waarvan er drie parttime werken. Daarmee komt de bezetting op het kantoor, net als vorig jaar, uit op 2,8 fte. Op 1 mei 2014 is Karim El-Khetabi aangetreden als nieuwe directeur. Marcel van der Kooij nam afscheid per 1 juli Zijn inzet en betrokkenheid bij Giving Back de afgelopen jaren wordt door alle Giving Back ers enorm gewaardeerd. 8

11 Ons kantoor 9

12 Ons bestuur 10

13 Onze Partners Onze Partners (hoofdsponsors) in zijn: Giving Back is verheugd dat AkzoNobel als nieuwe Partner is aangesloten per september Met Cargill is overeen gekomen dat zij vanaf september 2014 meedoen met het studentenprogramma. Het betreft hier een proefperiode van één jaar. 11

14 Partneroverleg De Partners nemen deel aan een periodiek partneroverleg dat een constructieve bijdrage levert aan de invulling van het studentenprogramma. Onze Partners zijn ook dit jaar weer van onschatbare waarde gebleken voor de ontwikkelingen die in konden worden gerealiseerd. De deelnemers aan het Partneroverleg : AkzoNobel Michael Lightfoot Vanessa van der Velden (tot mei 2014) Sandrine van Rees-Vellinga (vanaf september 2014) Allen & Overy Annelies van der Pauw Marieke van Hooijdonk Mieke de Vos Marieke Twint Cargill Jos Zwienenberg (vanaf juni 2014) Frank Rutten (vanaf juni 2014) Nuon Nynke Jippes (tot mei 2014) Iko Kakes Alice Diels Arjan te Wierik (vanaf september 2014) PostNL Stephanie Kessen (tot juni 2014) Gijs Aanen (vanaf juni 2014) Juliette Lansdorp PwC Robert Jan Ossebaar (vanaf juni 2014) Hayde van der Kooij (tot juni 2014) Aline Zweers (vanaf september 2014) 12

15 4. Activiteiten a. Scholierenprogramma Algemeen gerealiseerd In september 2013 zijn de volgende aantallen nieuwe scholieren ingestroomd: Amsterdam 29, Rotterdam 25, Den Haag 22 en Utrecht 19. Opgedeeld per school levert dit het volgende beeld op: Scholen Stad School Aantal 1 e jaars Aantal 2 e jaars Den Haag Aloysius College 5 7 Den Haag Edith Stein College 9 5 Den Haag Rijswijks Lyceum 5 6 Den Haag Montaigne Lyceum 3 2 Amsterdam OSG Bijlmer 7 7 Amsterdam Comenius Lyceum 8 4 Amsterdam Hervormd Lyceum West 8 7 Amsterdam Cosmicus Lyceum 6 4 Rotterdam City College 0 4 Rotterdam OSG Hugo de Groot 4 1 Rotterdam Melanchthon 5 1 Rotterdam Wolfert van Borselen 10 6 Rotterdam Calvijn 6 3 Utrecht Cals College 6 8 Utrecht Gerrit Rietveld College 7 6 Utrecht Leidsche Rijn College 0 3 Utrecht St. Gregorius College 6 5 Het programma van is grotendeels hetzelfde gebleven vergeleken met een jaar eerder. Wederom bestond dit uit een mooie combinatie van workshops, activiteiten en ervaringen. De workshops Persoonlijk Leiderschap, Netwerken, Debating, Politiek, Recht en Financiën vormen samen met de Excursie Nederland en twee feestelijke bijeenkomsten het eerstejaarsprogramma. 13

16 Workshop Recht Den Haag Het tweedejaars programma startte met een Kick-off voor de scholieren en mentoren samen. De eerste workshop voor de scholieren was Netwerken II, waarna de workshop Presenteren, Examenvoorbereiding en het Maatschappelijk project volgden. De Berlijn-reis drukt al jaren op de begroting, aangezien de kosten van deze reis erg hoog zijn en niet geheel in verhouding staan met de rest van de programmaonderdelen. Het doorgaan van de reis stond dan ook ter discussie. Door de reis te verplaatsen naar het einde van het Giving Back-jaar, was er meer tijd om extra financiële middelen te zoeken en kon de reis uiteindelijk toch doorgaan als afsluiting van het tweedejaars programma in mei/juni. De programmering van het Teambuildingsweekend is het afgelopen jaar gewijzigd. Voor mentoren is de Teambuilding teruggebracht naar een 1-daags evenement, waarmee de kosten voor het outdoorprogramma en de overnachtingen omlaag zijn gebracht. Op de zondagochtend van de Teambuilding staat het programma voor de scholieren nu in het teken van Persoonlijk Leiderschap. Kernbegrippen zijn: jezelf en elkaar beter leren kennen, persoonlijke groei, zelfvertrouwen, comfort-zone, groeizone, life-line. Conclusie was dat het Teambuildingsweekend ondanks de aanpassingen niet aan kwaliteit heeft ingeleverd, velen vonden deze samenstelling zelfs beter. 14

17 Outdoor activiteiten tijdens de Teambuilding De workshop Debating werd in november voor de derde keer georganiseerd voor alle eerstejaars scholieren van de vier steden. Een groot evenement, opnieuw met de geweldige inbreng van de DebatAcademie en meer dan 60 vrijwillige juryleden. Een fantastische en zeer leerzame dag, wat betekent dat deze workshop volgend jaar zeker weer in het programma wordt opgenomen. Ondanks de afwezigheid van financiële middelen voor de Eindejaarsfeesten, heeft er toch in iedere stad een Eindejaarsfeest plaatsgevonden in december 2013, met in Amsterdam als thema Express yourself waarbij scholieren en mentoren op een open podium hun kunsten konden vertonen. Excursie Nederland bestond dit jaar uit een actief bezoek aan Nationaal Park de Biesbosch. Het vervoer was per auto met in iedere auto twee koppels van een scholier met mentor. Het programma bestond 15

18 o.a. uit een fotozoektocht, een wandeltocht en een boottocht door dit prachtige gebied. Vele scholieren hebben aangegeven nog nooit in de Biesbosch te zijn geweest. Ondanks dat ze om de hoek wonen. Een zekere verbreding van hun wereld. Dit jaar is invulling gegeven aan de wens om een techniek/chemie/ict workshop in het programma op te nemen. Voor de scholieren van Den Haag was dit op een zeer bijzondere locatie: SpaceExpo in Noordwijk. Workshop Cool Beta in Amsterdam 16

19 Ook voor de mentoren stond een aantal activiteiten op het programma, zoals de interactieve lezing Puberbrein, georganiseerd door Youngworks. Onderwerp is het brein van jongeren tot en met hun 25e jaar. Een vraagstelling was: Welke verwachtingen heb je van je scholier en in hoeverre zijn deze verwachtingen reëel? Deze workshop werd gelijktijdig aangeboden op één avond voor alle eerstejaars mentoren van het scholierenprogramma en alle mentoren verbonden aan het studentenprogramma. In november werd voor het tweede jaar de training Multicultureel Vakmanschap verzorgd door de BeHr-groep in de vier steden. Doel is het vergroten van kennis en inzicht over de verschillen in culturele normen en waarden om vervolgens goed te kunnen omgaan met deze culturele verschillen en leefstijlen. Dit blijkt een waardevolle training te zijn en een forse ondersteuning voor de mentoren voor de wijze waarop zij hun begeleiding aan de scholieren kunnen vormgeven. Alle nieuwe mentoren hebben ook dit jaar een geactualiseerde versie van de Roadmap voor Mentoren ontvangen. Het communicatieplatform van Giving Back onder de naam MyGivingBack is gestopt. De stadscommissies hebben vier geheime (besloten) Facebook-groepen aangemaakt waarop alle actief betrokken deelnemers van Giving Back aangesloten worden. Hiermee is een community per stad gecreëerd waar events kunnen worden gedeeld. De formele communicatie met het Giving Back kantoor verloopt via het traditionele mailverkeer. Uitnodigingen voor workshops/activiteiten worden zowel via de mail als via de besloten Facebook-groep gecommuniceerd. Hierbij een overzicht van alle activiteiten die het afgelopen jaar voor de scholieren en mentoren georganiseerd zijn: ACTIVITEITEN SCHOLIERENPROGRAMMA 1e jaars scholieren Maand Activiteit September 2013 Matching Sept./Okt Teambuildingsweekend November 2013 Workshop Netwerken I November 2013 Debattoernooi December 2013 Eindejaarsfeest Januari 2014 Workshop Politiek 17

20 Februari 2014 Beta-workshop/ICT Maart 2014 Workshop Recht April 2014 Workshop Financiën Mei 2014 Excursie Nederland Mei/Juni 2014 Graduation 2e jaars scholieren Maand Activiteit September 2013 Kick-off Okt./Nov Workshop Netwerken II Nov./Dec Workshop Presenteren December 2013 Eindejaarsfeest Jan./Feb Beta-workshop/ICT Maart 2014 Workshop Examenvoorbereiding Feb./Juni 2014 Maatschappelijk project Mei/juni 2014 Berlijn-reis Mei/Juni 2014 Graduation Mentoren Maand Activiteit September 2013 Matching (1 e jaars) September 2013 Kick-off (2 e jaars) Sept./Okt Teambuildingsweekend (1 e jaars) Oktober 2013 Workshop Netwerken II (2 e jaars) November 2013 Workshop Netwerken I (1 e jaars) November 2013 Intervisie (2 e jaars) November 2013 Training Multicultureel Vakmanschap (1 e jaars) December 2013 Eindejaarsfeest (1 e & 2 e jaars) Februari/Maart 2014 Training/intervisie (1 e jaars) Maart 2014 Interactieve lezing Puberbrein (1 e jaars) April 2014 Workshop studiekeuzebegeleiding (1 e jaars) April/Juni 2014 Maatschappelijk project (2 e jaars) Mei 2014 Excursie Nederland (1 e jaars) Mei/Juni 2014 Graduation 1x per 2 maanden Mentorenborrel Utrecht/Den Haag Hoewel het scholierenprogramma, mede dankzij de inspanningen van Marcel van der Kooij, de afgelopen jaren meerdere malen verbeterd en professioneler is geworden, heeft het bestuur eind 2013 besloten om het scholierenprogramma te vernieuwen. Dit op basis van evaluaties en gesprekken met zowel stadscommissies als schoolcoördinatoren. Aan het begin van het nieuwe jaar is er een werkgroep 18

21 opgericht om met deze opdracht aan de slag te gaan. Deze werkgroep bestaat uit stadscommissieleden, oud-scholieren, schoolcoördinatoren, bestuursleden en de directie. Giving Back biedt vanaf het schooljaar een éénjarig vernieuwd scholierenprogramma aan dat bestaat uit drie onderdelen: 1. Individuele begeleiding van een mentor 2. Giving Back generiek programma 3. Themagerichte experiences 1. Mentorbegeleiding Giving Back koppelt de scholier één-op-één aan een mentor van hetzelfde geslacht die hem/haar als rolmodel en coach begeleidt op het carrière pad. De mentor laat de scholier kennismaken met nieuwe activiteiten, plaatsen, mensen, omgangsvormen en zienswijzen en ondersteunt hem/haar bij de keuze voor een vervolgopleiding. De ervaringen die de scholier hierbij opdoet, verbreden zijn/haar horizon en helpen de scholier op weg naar een succesvolle toekomst. De mentorbegeleiding is gericht op de persoonlijke ontwikkeling van de scholier. Er wordt gebruik gemaakt van een persoonlijk plan (Plan IK). Elke scholier stelt een individueel ontwikkelingsplan op en deelt deze met zijn/haar mentor. Dit document is de leidraad gedurende het jaar. 2. Giving Back generiek programma Het tweede onderdeel van het programma bestaat uit een aantal verplichte workshops en activiteiten die gedurende het jaar voor de scholieren georganiseerd worden: Teambuildingsweekend Workshop Persoonlijk Leiderschap Debatingtoernooi Workshop Netwerken Maatschappelijk Project Nederland Experience Graduation 3. Themagerichte experiences Dit onderdeel van het Giving Back programma heeft als doel om de scholieren en mentoren te verbinden. Het is een facultatief programma voor de scholieren, waarbij gebruik wordt gemaakt van de 19

22 kennis en vaardigheden van de mentoren. Scholieren kunnen hun eigen programma op maat samenstellen door deel te nemen aan een aantal (zelf te kiezen) van de aangeboden activiteiten, zoals bedrijfsbezoeken, workshops, presentaties, shadow-day etc.. Kortom, scholieren kunnen activiteiten volgen die aansluiten bij hun profiel/studiekeuze en interesses. Het ultieme doel is de scholier te inspireren om buiten hun comfortzone te treden. Het bestuur ziet als grote voordelen van deze vernieuwing dat er a) meer en bredere interactie zal zijn tussen de scholieren en mentoren met een kwaliteitsimpuls voor de scholier-mentorrelatie; b) een kortere en intensievere periode met een betere spanningsboog dan de huidige twee jaar; c) de gewenste modernisering van het programma. Voor het tot stand komen van bovenstaande is Giving Back veel dank verschuldigd aan de werkgroep en alle betrokkenen bij het nieuwe programma. Een enorme klus die uitgevoerd is dankzij de grote inspanningen en het harde werken van deze vrijwilligers. 20

23 Stadscommissies Van de stadscommissie Amsterdam Het jaar was wederom een succesvol jaar. Met een grote groep enthousiaste scholieren en mentoren hebben we het jaarprogramma gedraaid. En uitgebreid! Direct na de zomervakantie hebben we de nieuwe scholieren en mentoren op het Comenius Lyceum aan elkaar gekoppeld. De week daarop zijn ze direct naar Zeist afgereisd om daar de zaterdag van het Teambuildingsweekend met elkaar door te brengen. De scholieren zijn hier blijven slapen om de volgende ochtend de eerste workshop van het programma te krijgen, te weten: Persoonlijk Leiderschap. Voor de tweedejaars hadden wij een after summer Kick off georganiseerd als zijnde een Amerikaanse BBQ in het Amsterdamse bos. Het Eindejaarsfeest hebben wij gehouden in de kerk van Ruigoord, een enclave onder de rook van Amsterdam die een belangrijke historie met zich meedraagt en ook de andere kant van de samenleving laat zien. Velen hadden er nog nooit van gehoord, laat staan geweest, dus dit was een doorslaand succes. Naast de reguliere workshops hebben wij in dit jaar ook facultatieve bedrijfsbezoeken geïntroduceerd. Onder andere een bezoek aan KLM en reclamebureau Lemz stond op de agenda. Scholieren van beide jaren mochten zich daar voor opgeven en de aanmeldingen overtroffen onze verwachtingen! Iets wat in het nieuwe jaar voortgezet gaat worden. De Amsterdamse Berlijn-deelnemers 21

24 Vele mentoren zijn zeer betrokken bij Giving Back en bezochten de workshops dan ook met enige regelmaat. En een enkeling heeft ook geholpen bij de organisatie. In het nieuwe jaar zullen we de mentoren meer gaan betrekken, zodat we een echte community bouwen. Net voor de zomervakantie zijn de tweedejaars scholieren voor de laatste keer naar Berlijn geweest; een indrukwekkende rondgang langs de Tweede Wereldoorlog monumenten, een bezoek aan de Rijksdag en een Hiphop workshop maakte het onvergetelijk. Een week later hebben we met z n allen afscheid van deze groep genomen tijdens de Graduation, die plaatsvond in het Beursgebouw op het Beursplein in Amsterdam. Mooie speeches van de scholieren en cadeaus van de mentoren. Een mooie afsluiting van het jaar! Graduation Amsterdam 2014 Namens de Stadscommissie Amsterdam : Annelies Engel - voorzitter Werving & Selectie commissie: Voorzitter Maarten Luijten, Marieke Haverlag, Marieke Steffens, Anita Nijssen, Elsje Ouwehand, Leontine Wenink en Ernst Dekker. Activiteiten Commissie: Voorzitter Magdalena Matei, Juliet Aykaz, Daan Prudon, Hoyte van der Zee en Hilleke Hollenbeek Brouwer 22

25 Van de stadscommissie Den Haag Stadscommissie Den Haag kan terugkijken op een goed jaar. In september stroomden 20 enthousiaste scholieren in die tijdens de Matchingsavond kennismaakten met hun zeker zo enthousiaste mentoren. Tijdens het Teambuildingsweekend werden de banden verder versterkt en werd de basis gelegd voor twee jaar mentorschap. Het programma volgde in grote lijnen dat van de afgelopen jaren met inspirerende workshops als Recht, Financiën, Politiek, Netwerken, Presenteren, Persoonlijk Leiderschap en het Debattoernooi. Nieuw was de workshop Techniek, waarin we een kijkje kregen achter de schermen van ruimtevaartorganisatie Estec/ESA. De tweedejaars scholieren en mentoren organiseerden, in het kader van hun Maatschappelijk Project, een activiteitenprogramma voor mensen met een verstandelijke beperking. Dit was zeer geslaagd, niet alleen vanwege de geweldige middag waarvan deze mensen genoten, maar ook omdat de scholieren in contact kwamen met mensen met wie zij normaliter niet te maken krijgen. Aanvankelijk werd het als heel confronterend ervaren, maar naarmate de middag verstreek begon het te wennen en was er ruimte voor echte interactie en plezier. Excursie NL bestond dit jaar uit een hele dag Biesbosch. Het afwisselende programma, met vaartocht en wandelingen, en het mooie weer maakten het tot een zeer geslaagde dag. Voor veel scholieren was dit een eerste kennismaking met de Nederlandse natuur. 23

26 Workshop Netwerken Naast het organiseren van workshops en events is de Stadscommissie dit jaar druk geweest met de herziening van het scholierenprogramma. Op uitnodiging van het stichtingsbestuur hebben de leden een voorstel geschreven voor hoe het programma er uit zou kunnen zien, als het geheel opnieuw opgezet zou kunnen worden. Uitgangspunten hierbij waren: meer ruimte voor maatwerk, meer aandacht voor persoonlijk leiderschap, betere aansluiting op het programma dat door scholen geboden wordt, meer verbinding tussen het mentor- en activiteitenprogramma, meer pro-activiteit van de scholieren en het werken met een persoonlijk ontwikkelplan. Veel elementen uit dit voorstel bleken aan te slaan bij collega-stadscommissies en het stichtingsbestuur en vormden een goede basis voor het vernieuwde programma dat in november 2014 van start gaat. Het voorstel werd ook besproken in het jaarlijkse scholierenpanel, bestaande uit tweedejaars scholieren die op het punt staan om het programma te verlaten. Het werd enthousiast ontvangen en tevens werden er ideeën aangedragen die in het nieuwe ontwerp werden opgenomen. Daarnaast heeft Stadscommissie Den Haag aan het bestuur van Stichting Giving Back voorgesteld om komend jaar een proef te doen met zij-instromers. Tot op heden worden scholieren betrokken van vier vaste scholen waarmee wij al jaren een goede relatie hebben. Echter, daarmee sluiten wij scholieren 24

27 die weliswaar tot onze doelgroep behoren, maar op andere scholen zitten, uit. Het toelaten van scholieren van niet-deelnemende scholen (zogenaamde zij-instromers) brengt een aantal uitdagingen met zich mee. Belangrijkste hiervan zijn het ontbreken van de band die Giving Back-scholen met ons hebben en daarmee het vertrouwen in het programma dat de schoolleiding uitspreekt richting de ouders én het ontbreken van schoolcoördinatoren voor deze scholieren. Hierdoor zal er een zekere begeleiding vanuit de stadscommissie moeten gaan plaatsvinden. Stadscommissie Den Haag wil desalniettemin deze scholieren een kans geven en zou binnen een vijftal jaren liefst 50% van de instromende scholieren uit zij-instromers zien bestaan. Per komend schooljaar zal Giving Back Den Haag een bescheiden aantal zij-instromers verwelkomen om zo ervaring op te kunnen doen met de werving en begeleiding van deze scholieren. Graduation Den Haag Tevens werden de eerste stappen gezet op het gebied van fondsenwerving. In de toekomst zal Giving Back Den Haag, in het kader van local for local een groot deel van haar gelden uit het bedrijfsleven en fondsen in Den Haag gaan betrekken. De eerste succesvolle contacten zijn hier inmiddels voor gelegd. In juni is afscheid genomen van Marcel van der Kooij als directeur. De stadscommissie is Marcel zeer dankbaar voor de uitstekende en inspirerende samenwerking. 25

28 Stadscommissie Den Haag is alle vrijwilligers zeer dankbaar voor hun grote inzet tijdens het afgelopen jaar en kijkt uit naar het volgende schooljaar met een inspirerend nieuw programma! Samenstelling Stadscommissie Den Haag september 2013-juli 2014: Voorzitter: Joost van Grieken Vice-voorzitter en secretaris: Ingrid Morselt Portefeuille Scholen: Inge Horstmeier en Joost van Grieken Portefeuille Activiteiten: Tanja Stoetzer en Joost van Grieken Portefeuille Mentoren: Victor Huisman, Tanja Stoetzer en Frank Brouwer Portefeuille Debattoernooi: Petra Hiemstra Toegevoegd lid: Elvan Istanbullu Vertrouwenspersoon: Han Yin Bong 26

29 Van de stadscommissie Rotterdam Het jaar was een goed Giving Back jaar voor Rotterdam, voortbordurend op het grondwerk dat was gelegd door de vorige voorzitters. Voor de tweedejaars scholieren begon het jaar actief met een rondje kanoën in het Lage Bergsche Bos. Hiermee was genoeg conditie opgebouwd om het hele jaar mee te kunnen doen met de workshops, zoals Presenteren, Netwerken II en het Maatschappelijk project. Dit laatste werd ingevuld door op de landelijke vrijwilligers dag te helpen in een tuinencomplex in Rotterdam Noord. De meeste scholieren deden actief mee aan het programma en hebben daarnaast ook goede studieresultaten behaald. Berlijn was een mooi hoogtepunt van het programma voor de tweedejaars. We wensen iedereen veel succes in de toekomst en bij GBSC. Kick Off tweedejaars scholieren en mentoren Rotterdam Met het afzwaaien van de 2 e jaars scholieren hebben we ook afscheid moeten nemen van het City College, omdat de school ophoudt te bestaan. Ik wil hierbij graag Han Flietstra en Willibrord Baar van harte bedanken voor hun inzet voor Giving Back. De Matchingsavond voor de eerstejaars was bij Melanchthon en toch ook voor iedereen weer spannend: Wordt die meneer mijn mentor of dat meisje mijn scholier? 27

30 Dat we bijzondere scholieren hebben dit jaar dat wisten we al, maar voor de eerste keer wist Rotterdam het Debating-toernooi te winnen, zowel met het team maar ook individueel kwamen we zeer sterk voor de dag. Het was een zeer geslaagd toernooi, ook met dank aan de docent die de workshop debatteren had verzorgd. Winnaars Debattoernooi Giving Back 2013 Er was weer een mooi workshop-programma voor de eerstejaars scholieren, onder andere Rechten, Financiën, Netwerken, Politiek, op mooie locaties of ruimtes die beschikbaar werden gesteld door deelnemende bedrijven zoals PWC, Houthoff Buruma en Rabobank Rotterdam. Voor het tweede opeenvolgende jaar werd het Eindejaarsfeest samen met Den Haag gevierd, dit jaar op het Rijswijks Lyceum. Met een DJ gingen later op de avond de voetjes van de vloer en werd (ook door de mentoren) gedanst. 28

31 Graag wil ik alle vrijwilligers en mentoren bedanken dat we dit geweldige programma dankzij hun inzet kunnen runnen. Maar zeker ook onze scholen en de schoolcoördinatoren van de scholen. Zij zijn (en dat blijkt jaar op jaar opnieuw!) cruciaal voor het succes van Giving Back! Ook de bedrijven waar we altijd op kunnen leunen voor locaties, het werven van mentoren, het ter beschikking stellen van materiaal en catering voor workshops, etc etc.: bedankt! Zonder jullie bijdrage zouden wij het Giving Back-programma niet kunnen realiseren. Onze groep Vrienden van Rotterdam speelt hier een belangrijke rol in. Jullie vormen een prachtige denktank, goede sparringpartner, een helpende hand daar waar nodig en jullie houden ons scherp! Namens de stadscommissie Rotterdam, Jeroen Maas (voorzitter) De leden van de stadscommissie : Denise Huizer, Marielle de Jong van Leeuwen, Yu-Lai Xu, Kim van der Veer (Activiteiten) Sezen Tas & Natalia Lubbe (Werving & Selectie) Christine Zandberg, Olaf Dreierink, Eveline Hendriks, Carola de Ronde, Edwin Korving, Esmee Kuppen, Tagea Pinas (Scholencommissie) Martin Buckers (Social Media) Frits Swinkels Jeroen Maas (Voorzitter) 29

32 Van de stadscommissie Utrecht Voor u staat een trotse voorzitter van de Stadscommissie Utrecht Zo begon mijn speech bij de Graduation van de tweedejaars scholieren uit het Giving Back programma. Trots op een aantal zaken: 1. De enorme sprong vooruit die de scholieren in het programma hebben gemaakt, van schuchtere pubers tot zelfverzekerde jong volwassenen die zelfstandig keuzes hebben gemaakt voor hun toekomst. Een mooi voorbeeld van de groei van de scholieren gebeurde tijdens de Berlijnreis. Hierin zit een bezoek opgenomen aan Strategy& (voorheen Booz & Company en een onderdeel van PwC), consultants die zich bezighouden met strategische veranderingen in een organisatie. Tijdens dit bezoek was er een workshop om een bestaande case door de scholieren te laten uitwerken. In drie uur tijd hadden de Utrechtse scholieren dezelfde oplossingen gevonden als de ervaren consultants en soms zelfs nog een extra inzicht. Erg mooi om dat mee te maken. 2. De bijdrage die de Stadscommissie Utrecht, en in het bijzonder Laurens van der Perk heeft kunnen leveren aan het tot stand komen van het nieuwe scholierenprogramma. Hier is erg veel tijd in gaan zitten en toch was hij iedere keer weer present, vaak ook nog met extra ondersteuning uit onze groep. 3. De ingezette lokale sponsorwerving door Michiel van Loon werpt zijn vruchten af, het K.F. Hein Fonds, Achmea (dankzij Laurens en Sandra), Rabobank Nederland en nog een aantal andere organisaties hebben inmiddels bedragen toegezegd en betaald. De Giving Back boodschap slaat aan! 4. De mentoren tonen een steeds grotere betrokkenheid bij de scholieren. Barbara Visscher en haar team weten keer op keer op individueel en groepsniveau de juiste snaar te raken. Problemen, vaak in de communicatie, worden snel opgelost. Een aantal mentoren van de Graduates heeft zich meteen weer opgegeven voor een volgend schooljaar. Ook de nieuwe wervingsronde onder de scholieren belooft veel goeds. Er zijn al weer vele intakegesprekken gevoerd. De Graduation zelf was een groot feest; scholieren, mentoren, schoolcoördinatoren, stadscommissie en zelfs een bestuurslid hebben gezamenlijk een Lip Dub gemaakt. Met een enorme hoeveelheid energie en plezier is er iets fantastisch leuks uitgekomen, hij is te zien via het secretariaat. De scholieren verrasten ons als bestuur nog met een zelfgemaakte presentatie om te laten zien wat er allemaal geleerd is. De massaal ondertekende Bedankt! kaart en de chocolade van de scholieren maakte deze geweldige dag compleet. 30

33 Graduation Utrecht 2014 Zoals al eerder aangegeven is er dit jaar veel tijd gestoken in een vernieuwing van het scholierenprogramma. Met alle vier steden en Giving Back landelijk is er een nieuw programma voor de scholieren gecreëerd. Soms op wekelijkse basis is er overlegd in de steden waarbij de resultaten weer in een kleiner comité landelijk werden besproken. Een immense klus en wij zijn trots op het uiteindelijke resultaat. Het nieuwe programma gaat van start in november 2014 en loopt door tot december het jaar erop. Er is veel meer ruimte voor persoonlijke doelstellingen van de scholieren en een eigen actieve bijdrage om resultaten te behalen. Ook van de mentoren wordt meer werk verwacht, iets waar zeker rekening mee gehouden wordt tijden de werving. De Stadscommissie Utrecht heeft het geweldig gedaan! Er is hard gewerkt met elkaar en ik ben dan ook blij dat ongevraagd iedereen zijn steentje heeft bijgedragen aan de extra werkzaamheden om het nieuwe programma vorm te geven. Alle leden hebben hun commitment uitgesproken om te zorgen dat het nieuwe programma, met nog een aantal onzekerheden, in Utrecht probleemloos van start kan gaan en kan draaien. 31

34 Helaas moeten wij dit jaar afscheid nemen van Loes Heinemans die drie jaar in de Activiteitencommissie heeft gezeten. Loes bedankt voor je inzet! Er is ook een nieuw lid in de commissie, Ebru Aydin, zij gaat zich met name bezighouden met de jongerencommunicatie; hoe kunnen wij onze scholieren in Utrecht het beste betrekken bij Giving Back en de diverse activiteiten? Berlijnreis voor de tweedejaars scholieren Wij gaan van start met een nieuw programma, nieuwe energie en een topteam, de Matching moet nog plaatsvinden, maar ik ben ervan overtuigd dat wij ook dit keer een geweldig jaar tegemoet gaan! Ronald Hanselaar Voorzitter Stadscommissie Utrecht Leden van de Stadscommissie Utrecht zijn: Barbara Visscher, Laurens van der Perk, Michiel van Loon, Jesse Clever, Michael Amin, Dave Kraaijkamp, Akkie Langerak, Martine Jordan, Sandra van Blitterswijk, Ebru Aydin en Ronald Hanselaar 32

35 Een impressie Testimonial scholier Sisko Derks (gematcht met mentor Freek Wullink) Waarom heb je meegedaan aan het Giving Back Programma? Ik heb meegedaan omdat ik veel ambitie heb en zoveel mogelijk mezelf wil ontwikkelen. Toen ik over het programma hoorde, was het duidelijk dat Giving Back mij kon helpen met kiezen voor een studie, mijzelf beter te leren kennen en natuurlijk makkelijker uit de comfortzone te komen. Geen twijfel of ik mee wil doen aan een programma dat mij zo kan helpen! Voldoet het aan je verwachtingen? Ik had geen duidelijke verwachtingen van hoe Giving Back zou zijn. Ik had geen idee hoe ik concreet geholpen zou worden. Uiteindelijk heeft het me veel geleerd. De verwachting dat ik veel zou leren is dus zeker uitgekomen! Wat vind je het leukst en wat vind je het minst leuk? Ik vind het best lastig dat ik zelf naar de workshops moet gaan en dus goed moet weten wanneer deze zijn. Ik vind het niet leuk om te laat te komen en heb dus moeten leren om dit goed in te plannen (dit was één van mijn aandachtspunten). Het onderling praten met je mentor, iemand anders zijn/haar mentor en andere deelnemers vind ik het leukste omdat ik daar het meeste van leer. Zou je Giving Back aanraden aan andere scholieren? Ja. Testimonial mentor Freek Wullink (gekoppeld aan scholier Sisko Derks) Waarom heb je meegedaan aan het Giving Back programma? Via de netwerkorganisatie Junior Chamber International kwam ik in contact met Giving Back. Na het organiseren van een workshop Netwerken voor de eerste- en tweedejaars studenten vanuit JCI besloot ik om ook mentor te worden van een scholier. Het leek mij erg leuk om een talentvolle scholier waar mogelijk te helpen richting een succesvolle toekomst. 33

36 Voldoet het aan je verwachtingen? Het programma voldoet goed aan mijn verwachtingen. Er zijn voldoende activiteiten en er is daarnaast ruimte voor eigen invulling van scholier en mentor. Wat vind je het leukst en wat vind je het minst leuk? Het leukste zijn de ontmoetingen en de activiteiten die we samen ondernemen. Een tijdje geleden hebben we samen een road trip gepland waarbij we een drumstel hebben opgehaald bij een oom van Sisko. Door dergelijke activiteiten leer je elkaar beter kennen en begrijpen en kun je leuk sparren. Zou je Giving Back aanraden aan andere mentoren? Ja, sterker nog; ik raad het ook regelmatig aan als ik er met mensen over spreek. Scholier-mentorkoppel Sisko en Freek 34

37 Testimonial scholier Cuba Finni Rebelde en mentor Sandra de Vries Robbé-Smit Hoe verliep jullie eerste kennismaking tijdens de Matchingsavond? We waren allebei razend benieuwd naar hoe het zou verlopen. Het klikte meteen. Wat hebben jullie gemeen? We hebben allebei een groot inlevingsvermogen en fantasie en zijn beiden heel erg gefascineerd in wat mensen beweegt en hoe je mensen verder kunt helpen. Op welk vlak kunnen jullie elkaar juist weer aanvullen? Cuba is spontaan en onbevangen en kan heel impulsief zijn, wat soms niet goed uitpakt, dan fluit ik haar terug ;-) Ik ben wat beschouwender en zorgvuldiger van aard en wordt door Cuba regelmatig uitgedaagd wat meer avontuur aan te gaan. Samen op de tandem tijdens het Teambuildingsweekend Wat heeft Giving Back jullie tot nu toe opgeleverd? Heel veel inspiratie, positiviteit, vriendschappen/netwerk. Sandra: Tijdens het Teambuildingsweekend heeft Marvin Sutherland met zijn workshop ons het gevoel gegeven dat het niet uitmaakt wie je bent, waar je vandaan komt en wat je angsten zijn. Dit gaf gelijk een band in de groep en was een geweldige start van het traject. 35

38 Cuba: Giving Back heeft mij een basis gegeven en een vertrouwde omgeving geboden waar ik samen met onze hechte groep stappen gemakkelijker heb durven nemen en waar ik bijzondere ervaringen heb meegemaakt. Noem eens zo n ervaring? Ik ben met Sandra op uitnodiging van Marvin Sutherland naar De Industriele Groote Club geweest. Daar heb ik voor een publiek van (bijna) allemaal mannen in pak een speech in de training Speechen as Obama gegeven. Sandra: Dat was een groot succes, Cuba speechte de sterren van de hemel, Obama was er niets bij ;-) Wat vinden jullie van elkaar? Cuba is een sprankelende en lieve meid met heel veel in haar mars. Ik en mijn gezin hebben haar in ons hart gesloten. Sandra is warm, open en een echt familie-mens. Ze is een doorzetter, geeft niet op en ziet het beste in alles en iedereen. Mentor-scholierkoppel Sandra en Cuba Hoe vinden jullie Giving Back als initiatief? Geweldig! Het is dè manier om ervaringen op te doen, je netwerk te vergroten en persoonlijk te groeien. En dat geldt niet alleen voor de scholieren. 36

39 Wat kan er beter? Wij hadden veel contact, maar we zagen sommige koppels wel eens worstelen. Het zou goed zijn als de mentor en scholier samen workshops/events moeten voorbereiden/organiseren, dan wordt de band hechter en je leert tegelijkertijd veel. Naar wat wij begrepen hebben, gaat dat in seizoen ook gebeuren. 37

40 b. Studentenprogramma Algemeen gerealiseerd Het studentenprogramma bestaat uit twee onderdelen: Lidmaatschap van GBSC Het mentorprogramma met daarbij één-op-één begeleiding (iedere student wordt begeleid door een mentor die werkzaam is bij één van de Partners van Giving Back) Het aantal nieuwe deelnemers binnen het studentenprogramma is vergelijkbaar met De werving en selectie voor leverde 32 doorstromers (Graduates vanuit het scholierenprogramma) en 28 zij-instromers op. In september 2013 kregen 8 studenten een re-match, waardoor het totaal aantal nieuwe studenten uitkwam op 68. Het totale aantal lopende trajecten (trajecten gestart in 2009, 2010, 2011, 2012 en 2013) in het najaar van 2013 bedroeg ruim 150 koppels. Het succes van de groep zij-instromers bewees zich opnieuw gedurende het jaar: ook zij bleken betrokken en actief. Dit leidde tot een mooie combinatie van doorstromers en zij-instromers bij de samenstelling van het nieuwe GBSC-bestuur. Onder de lichting studenten is de verdeling HBO/WO als volgt: HBO 26% universiteit 74% Uit de enquête van april 2014 onder alle GBSC-leden bleek dat Bedrijfs(economie) en Fiscale economie de meest populaire studierichtingen zijn. Bedrijfskunde/bestuurskunde/Strategy & Trade management scoren iets minder hoog, maar worden ook vaak genoemd. Daarna volgen Rechten, Accountancy, Psychologie en Farmacie/Geneeskunde. GBSC/Giving Back Students Community Alle studenten in het studentenprogramma zijn lid van de Giving Back Students Community, met hun eigen bestuur. Ook in heeft de GBSC vele activiteiten, studiereizen en (sportieve) evenementen georganiseerd. De activiteiten zijn opgesplitst naar Junioren en Senioren, om zo beter in te kunnen spelen op de wensen en behoeften van de verschillende leden. Het enthousiasme en animo voor de workshops is groot, waardoor sommige snel vol zijn. Vorig jaar werd al stevig ingezet op bedrijfsbezoeken, ook dit jaar is er grote behoefte aan nuttige bedrijfsbezoeken. Daarnaast heeft GBSC een Maatschappelijk project georganiseerd; in een bejaardentehuis in Den Haag hebben de leden gedurende een hele dag een activiteitenprogramma verzorgd voor de bewoners. 38