Schooljaar e jaargang nr. 9. Leiden, 29 november 2013 Gesteenteveldwerk

Transcriptie

1 Schooljaar e jaargang nr. 9 Leiden, 29 november 2013 Gesteenteveldwerk Uit welk gesteente bestaat de Burcht? En wat voor steen zit in de gevel van De Waag? Deze vragen stonden centraal in het aardrijkskunde gesteenteveldwerk in de Leidse binnenstad. Leerlingen uit HAVO 5 en Atheneum 6 gingen gewapend met een vragenlijst en een goed waarnemingsvermogen de stad in om de verschillen te zien tussen sediment-, stollings- en metamorf gesteente. De route bracht de leerlingen van Museum Volkenkunde (kalksteen en zandsteen), via Asian Palace (rode graniet) en Café North End (larvikiet) naar de Breestraat. Het hoogtepunt was voor veel leerlingen het stadhuis waar de balies bestaan uit kalksteen met bijzonder veel fossielen. Via de Burcht, de Hooglandse kerk en onder andere de Hema ging de route weer terug naar het beginpunt.

2 Door goed te kijken en de structuur van iedere gesteentesoort te schetsen kregen de leerlingen meer inzicht in hoe de gesteenten zijn ontstaan en welke kenmerken bij iedere gesteentesoort horen. Later gaan de leerlingen deze kennis toepassen in een gesteentepracticum en sluiten ze daarmee een belangrijk deel van de eindexamenstof af. B. Vermeulen en G. Knoth, sectie aardrijkskunde Practica biologie Sterkte van botten Bij biologie hebben de brugklassen een practicum gedaan om te bekijken welke botten steviger zijn, ronde of platte botten. Dit deden ze niet met echte botten, maar met behulp van papier en zakjes gevuld met kiezelstenen. De leerlingen gingen enthousiast te werk en sommigen waren verrast over hoeveel gewicht de botten konden dragen. Meelwormen In Havo 4 moet naast theoretische kennis ook practische kennis opgedaan worden. Hoe doe je een practicum? Hoe maak je een goed practicumverslag? In dit practicum werd gewerkt met heuse proefdieren. Wat gebeurt er met het gewicht van meelwormen en cornflakes als je de meelwormen een aantal dagen op een cornflakes dieet zet? Zou het gewicht van de cornflakes afnemen? En dat van de meelwormen? Zoja, hoe kan dat dan? En hoe ga je op een respectvolle manier met proefdieren om? Kortom een spannende en leerzame les.

3 Vlietland College ook dit jaar weer naar Cern! Ook vorig jaar brachten leerlingen van het Vlietland College een bezoek aan Cern We behoren ook dit jaar weer tot de gelukkigen die zijn ingeloot voor een bezoek aan het CERN. Op woensdag 5 maart vertrekken Sebastiaan Vink, Erik van Battum, Tammo Brans, Tom Verschoor, Jasper Kühn en ik s ochtends vroeg met de bus richting Genève en op zaterdag 8 maart zijn we rond het middaguur weer terug op school. Op vrijdag 24 januari zullen we vanaf u op Leidse Universiteit alvast ingewijd worden in de theorie van het Higg s deeltje; ruimtes van 11 dimensies; donkere energie en donkere materie. Mevrouw I. Loncq de Jong docent natuurkunde Bericht uit de mediatheek Deze week is er een groep leerlingen uit Duitsland, Engeland en Frankrijk op bezoek in het kader van het Comeniusproject 'Meet Your Neighbour'. De vitrine van de mediatheek is hiertoe met Franse, Duitse en Engelse boeken ingericht. De leerlingen werken op school samen met onze leerlingen van de Comeniusgroep aan het project en verder bezoeken zij tal van leuke en interessante plekken in Leiden en 'wijde' omgeveving. Van de ervaringen wordt ongetwijfeld nog nader verslag gedaan.

4 Met CKV naar Don Quichot Oktober 2013 bezocht en groep bovenbouw leerlingen voor het vak CKV, het Muziektheater in Amsterdam. Waar ze een workshop en voorstelling bijwoonden van het Nationale Ballet. Het betrof de prachtige voorstelling Don Quichot. Don Quichot is een oudere man die gek is op verhalen over edele ridders. Hij wil zelf ook zulke avonturen beleven. Hij heeft niet voor niets de bijnaam van de ridder met het treurige voorkomen. Met een oude scheerkom als helm en een oud uitgemergeld paard gaat hij in de naam van God en geliefde strijden om weerloze jonkvrouwen en wezen te beschermen. Hij vecht tegen windmolens waarvan hij denkt dat het reuzen zijn. Hij droomt van de mooie Kitri maar ontdekt in Basilio zijn rivaal. Tijdens hun bruiloft dansen Basilio en Kitri een grand pas de deux in Spaanse stijl, Don Quichot erkent hun liefde en vertrekt, op zoek naar nieuwe avonturen. Het verhaal werd vertolkt door tachtig dansers waaronder de beroemde Matthew Golding. Er waren driehonderd handgemaakte kostuums te zien én het mimespel van Peter Faber als Don Quichot. Het verhaal speelt in Spanje, alle elementen uit de Spaanse folklore waren dan ook aanwezig: waaiers, toreadors, zigeuners en zwierige rokken. Voordat we de voorstelling zagen mochten we zelf aan de slag in een workshop waar we kennismaakten met de kracht van mime en een deel van de groepsdans leerden. De voetjes gingen van de vloer en de kostuums kwamen uit de kast. Een belevenis om nooit te vergeten. Mevrouw D. van Kester docent CKV

5 Excursie Kunst Algemeen vrijdag 6 december 38 leerlingen HAVO 5 / VWO 6 ROTTERDAM Bezoek Museum Boijmans Van Beuningen Museumpark CX Rotterdam Tentoonstelling 1. Oskar Kokoschka Met een kijkwijzer ter plekke en opdracht kunst (beeldend) 2. Rotterdam Designprijs Tentoonstelling bekijken en stem uitbrengen 3. Spiegelkamer Yayoi Kusama - Infinity Mirror Room - Phalli s Field 4. Laat je haar neer van Pipilotti Rist Begeleiding mevr. Van den Beukel en mevr. Van Kester