Ontwikkeling van een meetopstelling voor het meten van contactlenzen

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Ontwikkeling van een meetopstelling voor het meten van contactlenzen"

Transcriptie

1 \,1./ \). ( Ontwikkeling van een meetopstelling voor het meten van contactlenzen W. van Kerckhoven Eindhoven, juli 1996 rapportnr. WPA Mstudeerverslag W. van Kerckhoven d. Nr Technische Universiteit Eindhoven Faculteit Werktuigbouwkunde Vakgroep Werktuigbouwkundig Ontwerpen en Construeren Sectie Precision Engineering Mstudeerhoogleraar : Prof Dr. r. P.R.J. Schellekens Begeleiders: lng. K. G. Struik Y.FanM.Sc

2 Voorwoord VOORWOORD Gedurende mijn afstudeerperiode heb ik van diverse personen ondersteuning gehad voor het uitvoeren van mijn opdracht, deze personen wil ik graag bedanken. n het bijzonder wil ik bedanken: Charlotte Groothuis, van de CTD, voor het helpen opstellen van een softwarematige simulatie van mijn opstelling, en Chris Velzel, van Philips-CFT, die me veel nuttige informatie betreffende optische toepassingen heeft gegeven. Ook de firma Procornea, met name Ben Wanders, wil ik graag bedanken voor de financiee ondersteuning van het project en de CTD wil ik bedanken voor het maken van enkele onderdelen, die ik nodig had voor het bouwen van mijn testopstelling. n het kader van mijn afstudeeropdracht heb ik veel samengewerkt met Antonie Vos. Ook hem wil ik voor de prettige samenwerking bedanken. Tenslotte wil ik Professor Schellekens, Klaas Stroik en Yujian Fan bedanken voor de begeleiding die zij gedurende het onderzoek aan mij gegeven hebben. Werner van Kerckhoven tg? 11

3 nhoudsopgave NHOUDSOPGAVE bz. VOORWOORD ii NHOUDSOPGAVE iii SYMBOLENLJST vi BEGRPPENLJST viii SAMENVATTNG ix SUMMARy x 1 NLEDNG VOORONDERZOEK OPDRACHT OMSCHRJVNG, Doel Opdracht VERSLAG 3 2 OPTCA BASS FORMULES DKKE LENZEN AFBEELDNGEN OPTSCHE ABERRATES Chromatische (ldeuren) aberraties Monochromatische aberraties Sferische aberraties Coma Astigmatisme Beeldveldkromming Vervorming Opheffen aberraties GAUSSSCHE STRALEN tld 111

4 nhoudsopgave 3 FOUCAULT KNFE-EDGE TEST NLEDNG PRNCPE VAN DE FOUCAULT TEST OPZET MEETMETHODE TESTOPSTELLNG MKROBANK MEETPRNCPE " ONDERDELEN N DE TESTOPSTELLNG Puntbron Evenwijdige bundel, Beamsplitter (deelspiegel) Microscoop objectief, Asferische contactlens Waarnemend gedeelte, SCHERPE AFBEELDNG " Voorwerp en beeld Positioneren onderdelen 38 5 SMULATE SMULATE VAN DE OPSTELLNG AFBEELDNGEN EFFECTEN POSTE-AFWJKNGEN OP AFBEELDNG Gevolgen van positie-afwijkingen Effect van de positie van de beamsplitter OPBOUW TESTOPSTELLNG EN MEETRESULTATEN TESTOPSTELLNG BOUW VAN DE TESTOPSTELLNG MEETRESULTATEN Meetprogramma Mstellen van de testopsteling Meten van een sfeer Meten van een asfeer Conclusies naar aanleiding van gevonden afbeeldingen 61 tea V

5 nhoudsopgave 6.4 ANALYSEREN AFBEELDNGEN Analyse metingen aan sferische contactlens Analyse metingen aan asferische contactlenzen Positioneren van de contactlens :METEN N BRANDPUNT 71 7 CONCLUSES ~E\nELNGEN CONSTRUCTEVE ESEN ALGE:MENE ADVEZEN SUGGESTES VOOR VERDER ONDERZOEK : GERAADPLEEGDE LTERATUUR 85 tlb v

6 t(8 V

7 Symbolenlijst p [W] vermogen r [rad] hoek van reflectie r [m] straal R [11m] kromming s [m] afstand brandpunt tot lensoppervlak: voorwerpzijde s' [m] afstand brandpunt tot lensoppervlak: beeldzijde TSA [m] transversale sferische aberratie v [m] voorwerpsafstand v.b.a. [m] voorbrandpuntsafstand V [-] voorwerp w [m] diameter Wo [m] diameter laserbunde1 x [m] afstand in x-richting y [m] afstand in y-richting z [m] afstand in z-richting t:.z [m] positie-afwijking in z-richting a [-] tweede orde term a [rad] hoek p [rad] hoek y [rad] hoek e [rad] hoek A [m] golflengte E [m] asfericiteit <> [m] diameter t18 Vll

8 Begrippenlijst BEGRPPENLJST aberraties: Optische afwijkingen van de geldealiseerde situatie. achromaat: Een paar lenzen, in het algemeen bestaande uit een positieve crown-glass lens en een negatieve flint-glass lens, aan elkaar verbonden. asfeer: Optisch element waarvan een ofbeide oppervlakken niet vlak en niet bolvormig is. astigmatisme: Een afwijking die ontstaat omdat de afbeeldingen in het meridiaan vlak en in het sagitaal vlak anders zijn. beeldpuntsafstand: Mstand van het beeld tot het hoofdvlak. brandpuntengebied: Een asfeer heeft meerdere brandpunten omdat hij uit meerdere vormen is opgebouwd. De afstand tussen het eerste en het laatste brandpunt noemen we het brandpuntengebied. brandpuntsafstand: Mstand van het brandpunt tot het hoofdvlak. coma: Als een objectpunt buiten de lensas ligt, wordt zijn beeld weergegeven op verschillende zijdelingse posities door de verschillende delen van de lens. convergent: Naar een punt toelopend. divergent: Van een punt uitgaand. Foucault knifeedge test: Een toepassing van het Schlieren meetprincipe; in 1858 uitgewerkt door de franse astronoom Leon Foucault. hoofdvlak: Gedefinieerd vlak binnen ofbuiten een lens. meridiaan-vlak: Een vlak waarin de optische as en de hoofdstraalliggen. Mikrobank: Bouwsysteem van Spindler & Hoyer, waarmee de testopstelling gebouwd is. optica: Leer der wetten van het zien en het licht sagitaal-vlak: Vlak loodrecht op het meridiaan vlak. Beide vlakken hebben de hoofdstraal gemeen. Schlierenmeetmethode: Het detecteren van zijdelingse afwijkingen van stralen door middel van het blokkeren van de afwijkende stralendoorgang. sfeer: Bolvormig optisch element met constante kromming. sferische aberratie: Verschillende gedeelten van een lens hebben verschillende brandpuntsafstanden, afhankelijk van de afstand van het invallende licht tot de as. voorwerpsafstand: Mstand van het voorwerp tot het hoofdvlak. Zemax: Software-pakket waarmee optische simulaties uitgevoerd kunnen worden. tcd Vlll

9 Samenvatting SAMENVATTNG Met de huidige moderne produktiemethoden is het mogelijk verschiuende lensgeometrien met grote precisie te vervaardigen. Voor het meten van dit soort gekromde oppervlakken is tot nu toe in de praktijk geen goede techniek ontwikkeld. Binnen de sectie Precision Engineering is een onderzoeksproject opgestart om een bruikbare en sneue methode voor het testen van deze lenzen te ontwikkelen. n dit verslag is uiteengezet hoe de Foucault knife-edge test toegepast kan worden voor het controleren van asferische contactlenzen. Het basis idee achter de Foucault test is het detecteren van zijdelingse aberraties van stralen. Een mesrand blokkeert deze aberraties zodat een schaduw patroon ontstaat binnen de normaliter geheel verlichte afbeelding van de contactlens. Het mes wordt in het brandpuntengebied van de asferische contactlens geplaatst. Vanuit deze positie wordt het mes langs de optische as, in stapjes van 1 lm, door het brandpuntengebied verplaatst. Om inzicht te verkrijgen in de toepasbaarheid van de Foucault test is er een testopstelling gebouwd. Daarnaast is de meetopstelling tevens gesimuleerd met het software-programma Zemax. Met dit programma kunnen de vereiste positioneringsnauwkeurigheden van de optische componenten in de testopstelling vastgelegd worden. Er zijn metingen uitgevoerd aan sferische- en asferische contactlenzen om de lengte van de bijbehorende brandpuntengebieden te bepalen. Vervolgens zijn deze metingen gesimuleerd met Zemax. Na elk stapje dat met het mes gemaakt wordt veranderen de afbeeldingen die op de CCD-camera gemaakt worden. Aan de hand van deze veranderingen kan berekend worden waar ieder asferisch deel, van de contactlens, z'n bijbehorende brandpunt heeft liggen. Als de ligging van ale brandpunten bekend is, kan daaruit de kromming van elk bijbehorend deel van de lens en bovendien de vorm van de complete lens berekend worden. Vit het onderzoek kan geconcludeerd worden dat de vorm van asferische contactlenzen te achterhalen is door te kijken naar de veranderingen binnen de afbeeldingen. Momenteel is de kwaliteit van de afbeeldingen echter niet goed genoeg. Dit is te verklaren uit het feit dat niet ale gemeten aberraties afkomstig zijn van de contactlens. Om kwalitatiefbetere afbeeldingen te kunnen maken is het van belang dat aue optische componenten binnen de vereis~ positioneringsnauwkeurigheden gepositioneerd worden. De constructieve eisen waaraan een toekomstig ontwerp moet voldoen zijn in dit rapport vastgelegd. Aan de hand van deze eisen kan een vervolg gegeven worden aan dit onderzoek. t~ X

10 Summary SUMMARY With the help ofmodern production facilities it is possible to produce different lens geometries with great precision. Until now there has been no accurate method developed in practice to control this kind ofcurved surfaces. At the section Precision Engineering a research-project has been started to develop a quick and useful method to control these lenses. This report contains the results ofhow the Foucault knife-edge method could be used to test aspherical contact lenses. The basic idea behind the knife-edge method is to detect the presence oftransversal aberrations ofrays. A knife-edge blocks out these aberrations so that a shadow pattern appears over the otherwise uniformly illuminated image ofthe contact lens. The knife is placed in the focus-area ofthe aspherical contact lens. From there the knife will be moved, in little steps (1 lm), along the optical-axis through the focus-area. To make a right judgement ofthe usability ofthe Foucault test, a test-setup has been built. Also a simulation ofthis setup has been made by using the software program Zemax. Zemax makes it possible to determine the required position-accuracies ofthe optical components which are used in the test-setup. Spherical- and aspherical contact lenses have been measured to determine the length ofthe focus-area ofthese lenses. These measurements have also been simulated with Zemax. After each step ofthe knife, the images made on the CCD-camera changed. Based on these changes it is possible to calculate the positions ofthe foci for every aspherical part ofthe contact lens. When the positions ofall foci are known, the curvature ofeach part ofthe lens and also the complete shape ofthe lens can be calculated. After this research it can be concluded that the shape ofaspherical contact lenses can be detected by looking at the changes ofthe images. However, at this moment, the quality ofthe images is not good enough. The reason for this is that not all measured aberrations are corning from the contact lens. To improve the quality ofthe images it is important to position all optical components within the required position-accuracies. n this report you will find the constructive requirements for a future design. Based on these requirements further research can be carried out. tlb x

11 lnleiding 1 NLEDNG 1.1VOORONDERZOEK De produktie van lenzen is een techniek die decennia lang een zuiver ambachtelijk karakter heeft gehad. Ruwweg komt het er op neer dat het vervaardigen van lenzen lange tijd een proces van vele al dan niet gecontroleerde stappen is geweest. De groeiende toepassing en de daarmee samenhangende toename in produktie van lenzen hebben er toe geleidt dat er de laatste tien jaar een grote vooruitgang geboekt is bij het vervaardigen ervan. Vooral de produktie van zachte en harde contactlenzen, lenzen die toegepast worden in CD-spelers en lenzen die toegepast worden in astronomische instrumenten, is zeer sterk toegenomen. Met de huidige moderne produktiemethoden zoals het enkelpunts diamantdraaien en spuitgieten is het mogelijk verschillende geometrien met grote precisie te vervaardigen. Meting van dit soort gekromde oppervlakken is noodzakelijk voor de controle van het fabricage proces en voor de garantie van een goede produkt kwaliteit. Binnen het onderzoek heb ik me geconcentreerd op asferische kunststofcontactlenzen (asferen). Bij de controle, van dit soort lenzen, is de moeilijkheid het nauwkeurig en snel bepalen van de afwijkingen van de asferische delen. n theorie kan de plaatselijke lensvorm gevonden worden met behulp van het zoeken naar het best passende bolvormige oppervlak, voor die betreffende plaats. Tot nu toe is hiervoor in de praktijk geen goede techniek ontwikkeld. De huidige meetsystemen voldoen niet aan de gevraagde nauwkeurigheid en betrouwbaarheid. Binnen de sectie Precision Engineering is een onderzoeksproject opgestart om een bruikbare en snelle methode voor het testen van asferen, met een nauwkeurigheid in het micron- ofsubmicron gebied, te ontwikkelen. Hiervoor is een techniek vereist waarbij het meetobject niet beschadigd ofvervormd wordt. Een van de onderzoekers binnen dit project is Y. Fan. Hij heeft onder andere de zogenaamde Schlieren meetmethoden" bestudeerd. Waarover hij twee artikelen heeft geschreven [2]1 en [3]. Deze methoden gaan er van uit dat een willekeurig gekromd oppervlak mathematisch vastgelegd kan worden als de helling en locatie van ieder punt op het oppervlak bekend zijn. Via integratie, van de functies die de hellingen en de locatie's beschrijven, ofandere wiskundige methoden kan men zodoende tot een hoogtekaart komen, zodat de vorm van het gekromde oppervlak bekend is. verwijzing naar literatuurlijst tea 1

12 lnleiding De richting van de normaal van de helling is te bepalen door de weerkaatsing ofbuiging van de lichtstralen, die van het oppervlak afkomen, te meten. De weerkaatste ofafgebogen stralen vormen een patroon, waaruit men informatie kan halen over de vorm van het gemeten oppervlak. Voor het toepassen van bovenstaande meetmethoden kan, voor het meten van contactlenzen, bijvoorbeeld gebruik gemaakt worden van de in figuur 1.1 geschetste opstelling. Dit voorstel is voortgekomen uit het onderzoek van Y. Fan lichtbron 2. pinhole 3. lens 4. beamsplitter 5. lens 6. contactlens (meetobject) 7. lens 8. pinhole }8 of8' toepassen; 8'. Ronchi rooster niet beiden 9. CCD PSD (opnemer) 8' ~~~~~ ~~~~~~ -~T~~~~7 \\~8 / 9, Figuur 1.1: Voorstel meetprincipe n het kort komt het er op neer dat er licht op de te meten contactlens, onderdeel 6, valt. Het gereflecteerde licht wordt opgevangen op een CCD (Charge Coupled Device)-camera ofop een PSD (positie opnemer), onderdeel9. Er moet gekeken worden hoe de lichtstralen zich bewegen na gereflecteerd te zijn op de contactlens. Hieruit is de vorm van de contactlens te bepalen. Gedurende mijn afstudeeropdracht heb ik bekeken in hoeverre deze meetmethode toepasbaar is en is het meetprincipe verder uitgewerkt. Daarnaast heb ik de eisen, met betrekking tot de positioneringsnauwkeurigheid van de onderdelen in de te ontwerpen meetopstelling, vastgelegd. tl8 2

13 1 nleiding 1.2 OPDRACHT OMSCHRJVNG Doel Het doel van het onderzoeksproject binnen Precision Engineering is het ontwikkelen van een meetapparaat waarmee de optische en geometrische eisen van contactlenzen op een snelle en nauwkeurige manier gemeten kunnen worden Opdracht Tijdens mijn onderzoek moet ik rekening houden met de, voor het te ontwikkelen optische meetapparaat, gestelde eisen. De volgende metingen moeten uitgevoerd kunnen worden: - Vormmeting van contactlenzen. - Optische functie van een lens in harde en zachte toestand meten. Daarnaast wordt geeist dat de meetnauwkeurigheid voor de vormmeting in de orde grootte van 1 J.lm ligt en voor de sterkte meting in de orde grootte van 0,01 dioptrie. De metingen moeten snel en relatiefeenvoudig uitgevoerd kunnen worden. Mijn bijdrage tot dit project omvat, uitgaande van een optisch principe, het uitvoeren van een theoretische analyse; om zodoende inzicht te verkrijgen in de positie eisen die aan de optische componenten worden gesteld. De opstelling wordt gesimuleerd met behulp van het sof'twarepakket Zemax. Tevens moet ik een testopstelling realiseren ter controle van de theoretische uitgangspunten. De nauwkeurigheidseisen voor de constructie dienen bepaald te worden met behulp van de ray ~racing methode. 1.3 VERSLAG n dit verslag staan de resultaten van mijn onderzoek beschreven. n hoofdstuk twee wordt een algemene inleiding in de optica gegeven. De voor dikke lenzen relevante formules worden afgeleid. Daarnaast worden de aberraties van de optische componenten waarmee ik te maken kan krijgen behandeld en wordt nagegaan hoe deze te elimineren zijn. Vervolgens wordt in hoofdstuk drie de Foucault knife-edge test, die tijdens het onderzoek toegepast wordt, beschreven. k concentreer me op de voor dit onderzoek relevante mogelijkheden betreffende deze meetmethode, namelijk het meten van asferische oppervlakken. 3

14 lnleiding n hoofdstuk vier heb ik een keuze gemaakt betreffende onderdelen die in een testopstelling toegepast gaan worden. Hoe wordt de contactlens belicht? Wat voor soort lenzen worden er in de opstelling geplaatst? Waarom wordt gebruik gemaakt van een pinhole, en waarom wordt een diafragma toegepast? Op al dit soort vragen wordt in hoofdstuk vier een antwoord gegeven. Nadat ik uitgezocht had wat voor testopstelling er gebouwd moet worden, heb ik de opstelling, voordat hij feitelijk gerealiseerd wordt, eerst gesimuleerd met behulp van het software programma Zemax. De simulatie is terug te vinden in hoofdstuk vijf Vit de computersimulatie kunnen eenvoudig de constructieve eisen afgeleid worden. Daamaast kan nagegaan worden wat voor soort beelden we op de CCD-camera mogen verwachten. Om de werking van de Foucault knife-edge test te controleren is een testopstelling gemaakt. n hoofdstuk zes staat beschreven hoe nauwkeurig de testopstelling werkt, welke meetresultaten ermee verkregen zijn en wat voor veranderingen er aangebracht moeten worden om de meetresultaten te verbeteren. Hoofdstuk zeven bevat de conclusies. En in hoofdstuk acht worden aanbevelingen gegeven hoe "de ontwikkeling van de meetopstelling voor het meten van contactlenzen" verder uitgevoerd dient te worden. Er worden constructieve eisen opgesteld betreffende de uiteindelijk, voor het bedrijfsleven, te ontwerpen meetmachine. 4

15 20ptica 20PTCA 2.1 BASS FORMULES Voordat het meetprincipe uiteen gezet wordt, zal ik eerst een korte inleiding geven in de optica waarmee ik gedurende het onderzoek te maken heb gehad. k ben vooral gelnteresseerd in wat er gebeurt als een lichtbundel op een doorzichtig oppervlak, bijvoorbeeld een lens, ofop een ondoorzichtig oppervlak, bijvoorbeeld een spiegel, valt. Ret stralenverloop moet bepaald kunnen worden, dit is essentieel voor het toe te passen meetprincipe. n bijlage 1 worden de basis formules voor dunne lenzen gegeven, dit is een theoretische benadering. n de praktijk komen geen oneindig dunne lenzen voor. 2.2 DKKE LENZEN Lenzen ofandere doorzichtige oppervlakken hebben altijd een zekere dikte. De voor de dunne lenzen gegeven formules gelden echter ook voor de dikke lenzen. Er moet nu we rekening gehouden worden met de materiaaldikte van deze lenzen. Het stralenverloop in dikke lenzen wordt gekenmerkt door een aantal punten die op de gemeenschappelijke hoofdas van de beide brekende vlakken, van de lens, liggen. Deze punten zijn afgebeeld in figuur 2.1. eerste hoofdvlak \ tweede hoofdvlak Voorwerp brandpunt Beeld brandpunt Figuur 2 1: Dikke lens De hoofdbrandpunten van een dikke lens worden aangeduid met het eerste brandpunt: Fv, ook we voorwerpbrandpunt genoemd en het tweede brandpunt: F b, ook we beeldbrandpunt genoemd. De afstanden gemeten vanafde brandpunten tot het dichtstbijzijnde buitenvlak van de lens noemen we de voorbrandpuntsafstand (v.b.a.) respectievelijk de achterbrandpuntsafstand (a.b.a.). De invallende en uittredende stralen gaan door punten (snijpunten van de gestippelde stralen 5

16 20ptica weergegeven in figuur 2.1), waarvan de meetkundige plaats een gekromd oppervlak vormt dat binnen ofbuiten de lens valt. Dit vlak noemt men het hoofdvlak. De punten waar dit vlak de hoofdas snijdt worden het eerste respectievelijk tweede hoofdpunt: H en H 2 genoemd. n bijlage een is te zien dat een bundel die het middelpunt van een dunne lens passeert rechtdoor loopt, zonder buiging. Voor een dikke lens lopen de invallende en uittredende bundels parallel als de afgebogen bundel in de lens door het optische middelpunt gaat. Als de invallende en uittredende bundels denkbeeldig doorgetrokken worden, dan worden de zogenaamde knooppunten: N 1 en N 2 gevonden. Dit is afgebeeld in figuur 2.2. Figuur 2.2: Knooppunten Als de lens aan beide zijden omgeven wordt door hetzelfde medium, meestallucht, vallen de knooppunten (N en N 2 ) en de hoofdpunten (H en H 2 ) samen [5]. De brandpunten, hoofdpunten en knooppunten vormen de belangrijkste punten van een optisch systeem. Ze leggen de eigenschappen van het systeem vast. Voor alle lenzen zijn deze punten terug te vinden in de catalogus van de fabrikant. 2.3 AFBEELDNGEN Een dikke lens kan opgevat worden als twee sferische brekingsvlakken, gescheiden door een afstand "d" tussen hun verticale raakvlakken (V en V 2 ). De brandpuntsafstand van dikke lenzen is athankelijk van de brekingsindex van het materiaal (n l ), de kromming van de brekingsvlakken (R) en de afstand "d". De brandpuntsafstand wordt als vogt berekend: 1 = (n - 1). [R11 _ z ~ + (n z - 1). d] / A'2 nz. R 1 ~ (2.1) Vit bijlage een is de volgende relatie afgeleid:.!..=.!..+.!.. f v b (2.2) 6

17 20ptica De verhouding tussen de grootte van het gevormde beeld, B, en de grootte van het voorwerp, V, wordt de lineaire vergroting, N, genoemd. Deze is gelijk aan: (2.3) De parameters in de gegeven formules worden in onderstaande figuur weergegeven. Figuur 2.3: Constructie van het beeld bij een lens met dikte "d" 2.4 OPTSCHE ABERRATES De weg van lichtstralen in een optisch systeem is met voorgaande formules te berekenen. Deze theorie is echter niet meer dan een goede benadering. Afwijkingen van de ge'idealiseerde situatie worden aberraties genoemd. De optische afwijkingen worden onderverdeeld in: 1. chromatische aberraties 2. monochromatische aberraties: a. sferische aberraties b. coma c. astigmatisme d. beeldveldkromming e. vervorrning De sferische aberraties, coma en astigmatisme zorgen er voor dat de afbeelding minder scherp wordt. Terwijl beeldveldkromming en vervorrning zorgen voor misvorming van de atbeelding. De aberraties staan uitgebreid beschreven in "Optics" van Hecht [5]. Hierna voigt een beknopt overzicht. 7

18 20ptica Chromatische (kleuren) aberraties De brekingsindex van lensmateriaa varieert met de golflengte van het opvalende licht. Ten gevolge van de verandering van de brekingshoek verandert ook de brandpuntsafstand. Zodoende vormen straen met verschillende golflengtes, afkomstig van een object, atbeeldingen op verschillende plaatsen. edere kleur licht heeft z'n eigen golflengte. Wit licht bevat aile kleuren. ndien wit licht gefocusseerd wordt dan za voor elke kleur een eigen brandpuntsafstand gevonden worden. Blauw gekleurd licht wordt sterker afgebogen dan rood gekleurd: fblauw < t:ood. Het verschil in brandpuntsafstand van verschillende kleuren licht wordt de chromatische aberratie genoemd. De chromatische afwijking kan vrijwel geeimineerd worden door gebruik te maken van achromatische lenzen (zie figuur 2.4). pollitieve lens negatieve Tens Dit is een paar lenzen, in het algemeen bestaande uit een positieve crown-glass lens en een negatieve flint-glass lens, aan elkaar verbonden. Deze twee lenzen heffen elkaars chromatische afwijkingen helemaal op voor specifieke golflengtes in het blauwe en rode gebied (fblauw = t:ood) en heffen elkaars afwijkingen in het gebied er tussen vrijwel op. Figuur 2 4: Achromaat Nog beter is het om met licht te werken van een golflengte, een kleur, zodat de chromatische aberraties geheel verdwijnen. ndien als lichtbron bijvoorbeeld een laser toegepast wordt, dan blijven er aleen nog monochromatische aberraties over Monochromatische aberraties Sferische aberraties Uitgaande van een evenwijdige bundelloopt monochromatisch licht vanuit een punt, opnieuw door een punt na een ofmeerdere lenzen gepasseerd te zijn. n de praktijk moet er echter rekening mee gehouden worden dat verschillende gedeelten van de lens verschillende brandpuntsafstanden hebben, afhankelijk van de afstand van het invalend licht tot de as. Dit noemt men de sferische aberratie. Zoals uit figuur 2.5a blijkt zijn er zowel longitudinale sferische afwijkingen (LSA) as transversale sferische afwijkingen (TSA). n de figuur geeft LCMW de kleinste bundel doorsnede aan, ook we genoemd de "cirkel met de minste wanorde". Dit is de beste plaats om de atbeelding te bekijken. tea 8

19 20ptica De sferische aberraties kunnen verkleind worden door de diameter van de lens een factor twee adrie groter te nemen dan de diameter van de lichtbundel. Aileen op het centrum van de lens valt nu licht. De longitudinale en transversale sferische afwijkingen zullen nu sterk verminderen. ndien de lens we volledig verlicht wordt kunnen de afwijkingen geminimaliseerd worden in een enkele lens door de kromming over z'n twee oppervlakken te verdelen. Dit wordt in het algemeen gerealiseerd met behulp van een achromaat. Om de sferische afwijking zo klein mogelijk te houden moet de vlakke kant van een achromaat aan de brandpuntzijde toegepast worden. Het effect dat het omkeren van de lens tot gevolg heeft is ook duidelijk te zien in figuur 2.5b. Figuur 2.5: Sferische afwijking a b Coma Als een objectpunt buiten de lensas ligt, wordt zijn beeld weergegeven op verschillende zijdelingse posities door de verschillende delen van de lens. Dit effect wordt coma genoemd. Het kan vermeden worden door de juiste lenskromming toe te passen, dit houdt, in het algemeen, in het toepassen van een achromaat. p =-:::::::::::~~~ F' =:::::::=---===-::::!l"'= ~ F Figuur 2.6: Coma tea 9

20 20ptica Coma wordt in figuur 2.6 weergegeven. De hoofdstraal PM fungeert als optische as, waarop het bijbrandpunt F ' ligt. Stralen in de onmiddellijke nabijheid van deze as zijn als paraxiale stralen te beschouwen en komen in F samen. Stralen die verder van de as zijn verwijderd komen niet meer in F ' terecht, het brandpunt van deze stralen komt verder van de optische as afte liggen, zodat een verstrooi:ngsfiguur om dit punt ontstaat. Dit effect is duidelijk waarneembaar op de foto Astigmatisme Ale tot nu toe besproken afwijkingen zijn fouten in de beeldvorming van meridiaan stralen, dit zijn stralen in een vlak waarin de as van de lens (de optische as) ligt en waarin een lichtstraal, die loopt vanuit een voorwerppunt door het midden van de lens (de hoofdstraal), ligt. De afbeelding is anders voor sagitaal stralen, dat zijn stralen die liggen in een vlak loodrecht op het meridiaan vlak. Het meridiaan vlak en het sagitaal vlak hebben de hoofdstraal gemeen. Omdat de afbeeldingen in beide vlakken anders zijn ontstaat er een afwijking, deze worden astigmatisch genoemd. De afwijking kan bei:nvloed worden door verandering van lenskromming en brekingsindex. LCMW -J--'~ ~ eerste beeld tweede beeld Figuur 2 7: Astigmatisme sagitaal vlak t(8 10

21 20ptica Astigmatisme is als vogt te verklaren: ndien de hoofdstraal van de lichtbundel niet samenvalt met de optische as dan wordt de configuratie van de bundel in het meridiaan vlak anders dan die in het sagitaal vlak, zoals afgebeeld in figuur 2.7. Er ontstaat een verschil in brandpuntsafstand tussen deze vlakken. De stralen in het meridiaan vlak krijgen een kortere brandpuntsafstand. Het verschil in brandpuntsafstand neemt toe als het voorwerppunt verder van de optische as afkomt te liggen en is gelijk aan nul als hij op de optische as ligt. As de lichtbundel de lens verlaat is z'n doorsnede cirkelvormig. Ten gevolge van de verschillen in brandpuntsafstanden in beide vlakken wordt de doorsnede ellipsvormig, met z'n hoofdas (langste as) in het sagitaal vlak. Dit geldt totdat het meridiaan brandpunt, F M, bereikt is. Op deze positie is de ellips verandert in een lijn. Aile stralen vanuit het voorwerppunt gaan door deze lijn. Deze lijn wordt dan ook het eerste beeld genoemd. Achter het eerste beeld opent de doorsnede zich als het ware en ontstaat er weer een elliptische doorsnede. Op de positie waar het beeld een cirkelvormige vlek is spreken we van de cirkel met de minste wanorde, LCMW' Deze zijn we eerder tegengekomen bij de sferische afwijkingen. Het is de beste plaats om de atbeelding te bekijken. As verder van de lens atbewogen wordt dan verandert de bundeldoorsnede geleidelijk aan weer in een lijn, het tweede beeld genoemd. Deze ligt in het meridiaan vlak. De positie van het tweede beeld valt samen met de positie van het sagitaal brandpunt, Fs. De doorsnede van de cirkel met de minste wanorde, LCMW' wordt groter indien de astigmatische afwijking toeneemt, dat wil zeggen als het object verder van de optische as af komt te liggen. De cirkel wordt dan steeds onduidelijker Beeldveldkromming Beeldveldkromming houdt in dat een objectvlak dat loodrecht op de lensas staat, afgebeeld wordt als een gekromd oppervlak. Het beeldveld van een enkele lens ofspiegel is nooit een plat vlak, maar een gekromd vlak. Bij een positieve lens is het beeld naar de lens toegekeerd. Bij een negatieve lens is het beeld van de lens afgekeerd. Overeenkomend met een plat vlak worden ook sferische oppervlakken afgebeeld met een grotere (bij toepassing van een negatieve lens) ofkleinere (bij toepassing van een positieve lens) krommingsstraal dan de oorspronkelijke kromming. De veldkromming veroorzaakt een vervormde spot. Beeldveldkromming die ontstaat nadat licht door een positieve lens, met brandpuntsafstand fl> gegaan is kunnen we opheffen door achter de positieve lens een negatieve lens, met t(8 11

22 20ptica brandpuntsafstand f 2, te plaatsen; zodat het licht door beide lenzen gaat. Omdat f 2 de brandpuntsafstand van een negatieve lens is, heeft deze een negatieve waarde. Om de beeldveldkromming volledig op te heffen moet voldaan worden aan de volgende formule [5]: (2.4) Naast de keuze van de brandpuntsafstanden speelt ook de keuze van het lensmateriaal een rol. Elk materiaal heeft namelijk zijn eigen brekingsindex. De brekingsindex van de positieve lens noemen we n b die van de negatieve lens, n 2. Een achromaat bestaat uit een positieve lens en uit een negatieve lens, aan elkaar verbonden. Door een juiste keuze te maken betreffende lensmaterialen en brandpuntsafstanden wordt beeldveldkromming voorkomen Vervorming Vervorming ontstaat omdat verschillende delen van een lens een verschillende brandpuntsafstand hebben, denk hierbij aan de sferische afwijkingen, waardoor er een verschillende vergroting N optreedt. De vergroting van een object is afhankelijk van z'n afstand tot de as. Bij afwezigheid van andere aberraties, toont de vervorming zich als een misvorming van de hele atbeelding, zelfs als alle voorwerppunten scherp gefocusseerd zijn. Er zijn twee veel voorkomende vervormingen: kussenvormige ofpositieve vervorming en tonvormige of negatieve vervorming, beide zijn afgebeeld in figuur 2.8. abc Figuur 2.8: Afbeelding van een rechthoekig object: a) zonder vervorming, b) met tonvormige vervorming en c) met kussenvormige vervorming Positieve respectievelijk negatieve dikke lenzen veroorzaken positieve respectievelijk negatieve vervorming. Ook het plaatsen van een diafragma in het optische systeem veroorzaakt vervorming. s het diafragma voor een positieve lens geplaatst, dan treedt in het algemeen tonvormige vertekening op. ndien het diafragma achter de positieve lens geplaatst is, dan treedt in het algemeen kussenvormige vertekening op. Voor een negatieve lens geldt het tegenovergestelde. tea 12

23 20ptica De vervorming is op te heffen door twee identieke lenzen, ten opzichte van elkaar gedraaid, achter elkaar te plaatsen met precies in het midden een diafragma. n dit geval wordt een symmetrische opstelling verkregen. De vervorming van de eerste lens wordt precies opgeheven door de tweede lens. Er kan ook voor gezorgd worden dat verschillende delen van een lens geen verschillende brandpuntsafstanden hebben, geen sferische afwijkingen. Toepassing van achromaten brengt ook hier een oplossing Opheffen aberraties Binnen een optische opstelling wit men de optische afwijkingen voorkomen oftenminste minimaliseren. Door verandering van de vorm van de lenzen veranderen ook de aberraties. Dit is het basis gereedschap voor optisch ontwerpen. Achromaten zijn geoptimaliseerd voor minimale sferische aberraties, minimale chromatische aberraties, minimale golffront aberraties en minimale beeldveldkromming. Naast de vorm speelt ook het lensmateriaal een grote roi. Elk materiaal heeft zijn eigen brekingsindex. Op deze manier kan de brekingshoek van de lichtstralen gevarieerd worden. Door een juiste keuze te maken qua lensvorm en lensmateriaal kunnen de toegepaste lenzen elkaars afwijkingen opheffen. Naast de toepassing van de juiste lenzen moet er ook voor gezorgd worden dat de opstelling goed uitgelijnd staat, de middelpunten van ale lenzen moeten op de optische as liggen. Bovendien moeten de lenzen loodrecht op deze as staan. Om coma en astigmatisme te voorkomen. 2.5 GAUSSSCHE STRALEN Als lichtbron in de testopstelling wordt gebruik gemaakt van een helium neon laser. Van ale lasers benadert de ReNe-laser het best de ideale klassieke monochromatische lichtbron, zodat de aberraties tengevolge van de lichtbron minimaal zijn. De bundel uitgezonden door de laser heeft een perfect vlak golffront. We moet rekening gehouden worden met het feit dat de lichtintensiteit van een laserbundel een Gaussische verdeling heeft. De term Gaussisch ll beschrijft de verdeling van de lichtsterkte () in een vlak loodrecht op de optische as door de lichtbundei. Deze verdeling is symmetrisch ten opzichte van de as van de bundel en wordt als vogt beschreven: -2 tr}l l(r) = 1 0 e. lwo 2. P(totaal) met: 1 0 = 2 1t. W o (2.5) en (2.6) tea 13

24 20ptica Met voorgaande formule kan de lichtintensiteit op een straal r vanuit het middelpunt berekend worden. P(totaal) staat voor het totale vermogen van de laserbundel. De intensiteitsverdeling van de laserbundel staat in onderstaande figuur afgebeeld. ~ >< Q-i:::l " ';;; c: 40 c: :g ~ 20 ) bo 13,5 '"- c:. ) l:! ) l:l.. 1-1,5 Wo 0 Wo 1,5 W o - W o Straallichtbundel: r [rom] Figuur 2.9 : Gaussische lichtintensiteits verdeling ~ n formule 2.5 en 2.6 staat W o voor de algemeen gedefinieerde laserbundel radius waar de lichtsterkte afgenomen is tot (Ve 2 ). 1 0, dit is gelijk aan 13,5% van de maximale lichtintensiteit (10) op de as. Deze W o geldt in het vlak waar het golffront vlak is. De laser zendt een nagenoeg evenwijdige bundel uit. Buiging zorgt er voor dat lichtgolven zich uitbreiden dwars op de richting waarin ze zich voortplanten. Hierdoor wordt het onmogelijk om een perfecte evenwijdige bundel te verkrijgen. Onderstaande formule beschrijft de verandering van de diameter w. (2.7) n bovenstaande formule is A de golflengte van de laser en z is de afstand van het vlak waarin we w(z)berekenen tot aan het vlak waarin sprake is van een vlak golffront. De waarde van Wowordt voor elke laser door de fabrikant opgegeven en ligt in het algemeen tussen de 0,1 en 1,0 mm. Als de diameter van de laserbundel verandert, ten gevolge van divergentie ofconvergentie door toepassing van een ofmeerdere lenzen, dan verandert ook de waarde van woo De radius van de hele laserbundel is iets groter dan 1,5 maal woo Binnen de radius van 1,5 maal W obevindt zich 99% van de totale uitgezonden lichtenergie. De optische componenten in de opstelling moeten dus minimaal een radius hebben die hieraan gelijk is. 14

25 20ptica De ideale Gaussische laserbundel verdeling bestaat echter niet. Er ontstaan variaties in de lichtintensiteit ten gevolge van verstrooiing van het licht, veroorzaakt door optische (lens)fouten en door de aanwezigheid van stofdeeltjes in de lucht. De verlichting vormt geen eenduidige spot maar vormt een schijfje omringd door steeds zwakker wordende, elkaar afwisselende, heldere en donkere lijnen, zoals afgebeeld in de middelste bundeldoorsnede in figuur Deze onvolkomenheden kunnen door middel van spatial filteren verwijderd worden waardoor de resolutie van het meetsysteem vergroot wordt. evenwijdige laserbundel J-L =< 7/ (l Figuur 2.10: Spatial filter pinhole Een evenwijdige laserbundel is te beschouwen als een puntbron die op een oneindig grote afstand ligt. Spatial filteren houdt in het focusseren van de bundel zodat er een atbeelding van de bron ontstaat. De atbeelding bevat ale onvolkomenheden (ruis) uit de optisch doorlopen weg. Deze ruis kan uit het signaal gefilterd worden met behulp van een pinhole, die op de positie van de atbeelding wordt gecentreerd. Ret filteren met een pinhole is afgebeeld in figuur De laserbundel wordt gefocusseerd, onder een hoek e, in het beeldvlak. Ten gevolge van buiging zal de bundel niet samenkomen in een punt maar zal de bundel een minimale diameter krijgen, zoals afgebeeld in figuur Deze is sterk atbankelijk van de numerieke apertuur (NA) van de lens. d = 1,22. A NA met: NA Y2.D = f (2.8) en (2.9) Figuur 2 11 Gaussische stralen tu3 15

26 20ptica De pinhole, gecentreerd op de optische as in het brandpunt, zal de ongewenste mis blokkeren, terwijl de meeste laserenergie er doorheen gaat. Ret gedeelte van de totale lichtsterkte dat een pinhole met diameter Dpinh. passeert is volgens lenzenfabrikant Newport gelijk aan: -1. (1t. Wo Dp/J,)2 p(n..:.. ) L _-,Y<;.;;.;;.;;.;uu~_ = 1 - e 2 ~.f P(totaal) (2.10) De term "f' is de brandpuntsafstand van de lens waarmee we de laserbundel focusseren, A is de golflengte van het licht. De benodigde pinholediameter voor het filteren kan volgens Newport bepaald worden met de formule: (2.11) Als we formule 2.11 invullen in formule 2.10 zien we dat deze pinhole 99,28% van de totale lichtenergie doorlaat. De pinhole zorgt ervoor dat de laserbundel nadert tot het ideale profie1. De hiervoor vermelde formules heb ik nodig voor het berekenen van de onderdelen die in de testopstelling toegepast moeten worden. De berekeningen zijn in hoofdstuk vier temg te vinden. t(o 16

27 3 Foucault knife-edge test 3 FOUCAULT KNFE-EDGE TEST 3.1 NLEDNG Een toepassing van het ScWieren meetprincipe is, in 1858, uitgewerkt door de thnse astronoom Leon Foucault, als kwaliteitscontrole binnen het fabricageproces van astronomische objectieven. Deze toepassing staat bekend onder de naam: "Foucault knife-edge method". De knife-edge (mes-rand) meetmethode en in het algemeen ale scwierenmeetmethoden, hebben bewezen dat ze zeer bruikbaar zijn voor het controleren van optische oppervlakken. Stralen kunnen afwijken van hun verwachte baan ten gevolge van optische aberraties, ten gevolge van buiging ofdoor vervormde, niet afgewerkte oppervlakken.. roes ~~ Figuur 3. 1: Het principe van de schlierenmeetmethode roes De verstoring in ofop de lens, zoals weergegeven in figuur 3.1, zorgt ervoor, dat het licht dat door de lens gaat ofhet licht dat gereflecteerd wordt op het spiegelend oppervlak, een beeld produceert op een andere plaats dan indien er geen verstoring aanwezig is. Het basis idee achter de Foucault test is het detecteren van zijdelingse afwijkingen van stralen door middel van het blokkeren van deze afwijkende stralendoorgang. Het blokkeren kan plaatsvinden door het plaatsen van een meso Als de bundel geheel afgekapt wordt door het mes hebben we een donker vlak. Met verstoring wordt de afwijking verlicht afgebeeld op een donkere achtergrond. Als het mes gedraaid wordt, en naar de optische as toe bewogen wordt verschijnt de afwijking als een donkere vlek tegen een lichte achtergrond. De eenvoudige meetmethode, hoge gevoeligheid en relatief eenvoudige interpretatie maken de Foucault test uniek binnen de optische testmethoden. Deze testmethode kan gezien worden als de eerste optische werkplaats test, waaruit andere tests zijn ontwikkeld. Met behulp van de Foucault test is het mogelijk zeer kleine richtingsveranderingen van licht te meten, veroorzaakt door verschillen in reflectie ofbrekingsindex aan het grensvlak van twee systemen. Het nadeel van de Foucault test is dat met de reflectie- en brekingswetten lokale hoeken van oppervlakken berekend kunnen worden in plaats van lokale hoogtes, die nodig zijn om de vorm te bepalen. Er zijn extra berekeningen nodig om de vorm te bepalen aan de hand van de gemeten hoeken. L tla 17

28 3.2 PRNCPE VAN DE FOUCAULT TEST 3 Foucault knife-edge test De Foucault test kan in het algemeen beschouwd worden als een methode voor het detecteren van de aanwezigheid van dwars-afwijkingen in het stralenverloop. Dit gebeurt door middel van het blokkeren van de helft van een vlak dat loodrecht op de bundel staat, waardoor er een schaduw ontstaat over het gebied dat aberraties bevat, zie figuur 3.2. Y /',p.:'" Y z Y "-x y Figuur 3.2: Foucault principe voor het meten van een lens [9] De lichtintensiteit wordt afgelezen in vlak Y2' Rechts in de figuur zijn de afbeeldingen, die op dit vlak worden gevormd, afgebeeld. De lichtstralen die ongehinderd doorgaan vormen de witte spot. n de bovenste afbeelding staat het mes buiten de lichtbundel. A het licht wordt doorgelaten, waardoor de spot helemaal verlicht is. n de onderste afbeelding is te zien dat ten gevolge van sferische aberraties, ruet alle delen van de gemeten lens dezelfde brandpuntsafstand hebben. Er ontstaan afwijkingen in het stralenverloop. Door een mes in de lichtbundel te plaatsen tussen de verschillende brandpunten in, wordt een gedeelte van de afwijkende stralen door het mes tegengehouden. De geblokkeerde stralen bereiken vlak Y2 ruet, waardoor de overeenkomende gebieden in de spot donker blijven. Bij de Foucault test is de lichtbron (puntbron) aan een zijde van het krommingsmiddelpunt van een sferische holle spiegel geplaatst, zoals afgebeeld in figuur 3.3. Het beeld van de lichtbron heeft ook weer de vorm van een puntbron, gelegen aan de andere zijde van het krommingsmiddelpunt. As een mes gelntroduceerd wordt, dat de lichtbundel, die het beeld vormt, insnijdt, dan ziet een waamemer (geplaatst achter het beeld) een schaduwpatroon verschijnen over de voorheen uniform verlichte afbeelding van de spiegel. Dit is afgebeeld in figuur 3.2 en in figuur 3.4. tl8 18

29 3 Foucault knife-edge test lichtbron waarnemer spiegel Figuur 3.3: Meetopzet voor het meten van een holle spiegel a Figuur 3.4: Foucault afbeelding van een parabolische spiegel. a) zonder meso b) met meso [9] b n het geval van een "perfecte" sferische spiegel, en indien de mes-rand zich in de buurt van het brandpunt bevindt, bestaat het schaduwpatroon uit een donker gebied en uit een licht gebied, scherp gescheiden. Als het mes precies in het brandpunt staat wordt de afgebeelde cirkel voor de helft verlicht en is de andere helft donker. Op deze manier kan ook een sferische lens gemeten worden, zoals afgebeeld in figuur 3.5. Het licht wordt nu niet gereflecteerd maar gaat door de lens heen. Y Y -t--t---+-x Y -t x Figuur 3 5: Foucault test voor de controle van een aberratie-vrije lens [9] tlb 19

30 3 Foucault knife-edge test Als het mes loodrecht ten opzichte van de optische as wordt bewogen, verschuift het donkere gedeelte over de spiegel in dezelfde richting als waarin het mes beweegt oftegengesteld aan die beweging, al naar gelang het mes voor ofachter het brandpunt staat. Als het mes precies in het brandpunt staat en men geeft het mes een ldeine verplaatsing loodrecht op de bundel, dan wordt de spiegel in een keer donker, zonder enig verloop van de schaduw. Dit is een zeer nauwkeurige manier om het brandpunt van het gekromde oppervlak te vinden. ndien de lens niet sferisch is, heeft elk gedeelte van de lens een andere brandpuntsafstand. n dit geval wordt het overeenkomende gebied donker voor verschillende posities van het mes langs de optische as. De Foucault test kan dus toegepast worden voor het meten van de brandpuntsafstanden van ale delen van een holle spiegel ofvoor het meten van de brandpuntsafstanden van alle delen van een lens. Aberraties, zoals in hoofdstuk twee beschreven, zijn in het schaduwpatroon terug te vinden. n de volgende figuren zijn weergegeven: sferische aberraties (figuur 3.6), coma (figuur 3.7) en astigmatisme (figuur 3.8). y y x Figuur 3.6: Foucault test van een lens met sferische afwijkingen; voor drie posities van het meso [9] tu; 20

31 3 Foucault knife-edge test y y y --r-t--=i--x x x x a b Figuur 3.7: Foucault test met in de meetopstelling verschillende vormen van coma. a) Mes parallel aan de y-as. b) Mes parallel aan de x-as. [9] Vanwege de asymmetrie van coma, is het schaduwpatroon afhankelijk van het feit of het mes parallel staat aan de x-as ofaan de y-as. y y x i-_x ~--X abc Figuur 3 8: Foucault test met in de meetopstelling verschillend vormen van astigmatisme. a) Mes parallel aan de y-as. b) Mes parallel aan de x-as. c) Mes langs een as, die een hoek maakt met de y-as. [9] De moeilijkheid is dat de aberraties in het algemeen nooit afzonderlijk voorkomen, maar juist in combinatie. Er moet dan achterhaald worden in welke mate de betreffende aberraties aanwezig zijn. Op dit probleem zal in hoofdstuk zes ingegaan worden. n het boek "Optical Shop Testing" [9] zijn de geometrische beschrijvingen van de schaduwranden afgeleid. Voor mijn onderzoek is dit verder ruet van belang. Deze beschrijving speelt wei een grote rol in het verwerken van de beelden die met behulp van de CCD-camera gemaakt gaan worden. Vit deze beelden kan afgeleid worden in welke mate er afwijkingen in de meetopstelling voorkomen. ndien mogelijk moeten deze afwijkingen geelimineerd worden. ndien een holle spiegel met een deine brandpuntsafstand wordt getest, met als belichting een puntbron geplaatst naast de optische as, zoals in figuur 3.3, dan verschijnt er, zelfs als de 21

32 3 Foucault knife-edge test spiegel sferiseh perfect is, een afbeelding die identiek is aan een afbeelding met astigmatisme, zie figuur 3.8. De hoofdstraal van de liehtbundel valt niet samen met de optisehe as van de spiegel. Dit probleem, waar astigmatisme ten onreehte wordt verondersteld, is te verhelpen door de liehtbron op de optische as van de spiegel te plaatsen en voor het maken van de afbeelding een beamsplitter toe te passen, zoals afgebeeld in figuur 3.9. De hoofdstraal van de lichtbundel valt samen met de optisehe as van de spiegel..% /, b ~3- lieht ron ;? beam splitter spiegel mes~ "' waamemer Figuur 3.9: Foucault test voor het meten op de optisehe as Het meetprincipe zoals afgebeeld in figuur 3.9 wordt ook in de testopstelling toegepast. tea 22

33 4 Opzet meetmethode 4 OPZET MEETMETHODE 4.1 TESTOPSTELLNG Om de Foucault knife-edge test toe te kunnen passen voor het meten van contactlenzen, moet er een geschikte meetopstelling ontworpen worden. k heb een opstelling gebouwd waarmee inzicht verkregen wordt in de toepasbaarheid van het meetprincipe en waarmee te achterhalen is waar de moeilijkheden liggen. Bij de ontwikkeling van deze opstelling ben ik uitgegaan van het principe zoals dat tijdens het vooronderzoek (zie hoofdstuk 1) naar voren is gekomen. n plaats van een pinhole (onderdeel 8, figuur 1.1) ofeen Ronchi rooster (onderdeel 8', figuur 1.1) wordt echter een mes toegepast. Bij toepassing van een pinhole kan de kwaliteit van de afbeelding, gemaakt met behulp van de contactlens gecontroleerd worden. Dit is een zeer snehe meetmethode om te controleren ofde gemeten contactlens goed offout is. Er kunnen echter geen vormmetingen mee uitgevoerd worden, het doel van dit onderzoek. Toepassing van een pinhole is dus niet interessant. Een Ronchi rooster en een mes kunnen beide toegepast worden binnen de Foucault knife-edge test, ze werken volgens het zelfde meetprincipe. Een Ronchi rooster is te beschouwen als een mes met een schaalverdeling er op. De meetresultaten, geven door toepassing van de schaalverdeling, meer informatie dan bij toepassing van een meso Maar het rooster is veel gevoeliger voor fouten in de meetopstelling. Omdat de meetopstelling niet direct nauwkeurig genoeg zal werken, kan in eerste instantie het best een mes toegepast worden. Op het moment dat er een zeer nauwkeurige meetopstelling ontworpen is kan het mes vervangen worden door een Ronchi rooster. Uitgaande van de opstelling zoals afgebeeld in figuur 3.9 heb ik de testopstelling gebouwd. Deze is schematisch weergegeven op de volgende bladzijde. n het vervolg van dit hoofdstuk zuhen ale onderdelen, die in de opstelling toegepast zijn, uitvoerig beschreven worden. Ook zal verteld worden waarom juist die onderdelen toegepast zijn. 4.2 MKROBANK Detestopstelling is opgebouwd uit onderdelen afkomstig van de fabrikant "Spindler & Hoyer". Van deze fabrikant zijn namelijk reeds optische en mechanische onderdelen aanwezig op de afdeling Precision Engineering. Qua kosten en levertijd is "Spindler & Hoyer" te vergelijken met andere kandidaat leveranciers. Omdat er reeds verscheidene onderdelen voor handen zijn, vallen de totale kosten lager uit. n bijlage twee staan de essentiele onderdelen van de opstelling afgebeeld. Voor de testopstelling maak ik gebruik van het zogenaamde "Mikrobank" systeem. Dit is een veelzijdig bouwsysteem voor het construeren van optische onderzoek- en meetopstellingen. tea 23

Basic Creative Engineering Skills

Basic Creative Engineering Skills Spiegels en Lenzen September 2015 Theaterschool OTT-2 1 September 2015 Theaterschool OTT-2 2 Schaduw Bij puntvormige lichtbron ontstaat een scherpe schaduw. Vraag Hoe groot is de schaduw van een voorwerp

Nadere informatie

Geometrische optica. Hoofdstuk 1. 1.1 Principe van Huygens. 1.2 Weerkaatsing van lichtgolven.

Geometrische optica. Hoofdstuk 1. 1.1 Principe van Huygens. 1.2 Weerkaatsing van lichtgolven. Inhoudsopgave Geometrische optica Principe van Huygens Weerkaatsing van lichtgolven 3 Breking van lichtgolven 4 4 Totale weerkaatsing en lichtgeleiders 6 5 Breking van lichtstralen door een sferisch diopter

Nadere informatie

6.1 Voortplanting en weerkaatsing van licht

6.1 Voortplanting en weerkaatsing van licht Uitwerkingen opgaven hoofdstuk 6 6.1 Voortplanting en weerkaatsing van licht Opgave 1 Opgave 2 Bij diffuse terugkaatsing wordt opvallend licht in alle mogelijke richtingen teruggekaatst, zelfs als de opvallende

Nadere informatie

TENTAMEN. x 2 x 3. x x2. cos( x y) cos ( x) cos( y) + sin( x) sin( y) d dx arcsin( x)

TENTAMEN. x 2 x 3. x x2. cos( x y) cos ( x) cos( y) + sin( x) sin( y) d dx arcsin( x) FACULTEIT TECHNISCHE NATUURWETENSCHAPPEN Opleiding Technische Natuurkunde Kenmerk: 46055907/VGr/KGr Vak : Inleiding Optica (4602) Datum : 29 januari 200 Tijd : 3:45 uur 7.5 uur TENTAMEN Indien U een onderdeel

Nadere informatie

Samenvatting Natuurkunde H3 optica

Samenvatting Natuurkunde H3 optica Samenvatting Natuurkunde H3 optica Samenvatting door een scholier 992 woorden 19 januari 2013 5,6 22 keer beoordeeld Vak Methode Natuurkunde Natuurkunde overal Hoofdstuk 3 Optica 3.1 Zien Dit hoofdstuk

Nadere informatie

FACULTEIT TECHNISCHE NATUURWETENSCHAPPEN Opleiding Technische Natuurkunde TENTAMEN

FACULTEIT TECHNISCHE NATUURWETENSCHAPPEN Opleiding Technische Natuurkunde TENTAMEN FACULTEIT TECHNISCHE NATUURWETENSCHAPPEN Opleiding Technische Natuurkunde Vak : Inleiding Optica (146012) Datum : 5 november 2010 Tijd : 8:45 uur 12.15 uur TENTAMEN Indien U een onderdeel van een vraagstuk

Nadere informatie

Fysica 2 Practicum. Laser

Fysica 2 Practicum. Laser Fysica Practicum Laser 1. Theorie : Eigenschappen van een laserbundel 1.1. Werking van een gaslaser cf. Douglas C. Giancoli Natuurkunde voor Wetenschap en Techniek, Deel III : Moderne Natuurkunde). 1..

Nadere informatie

hoofdstuk 5 Lenzen (inleiding).

hoofdstuk 5 Lenzen (inleiding). hoofdstuk 5 Lenzen (inleiding). 5.1 Drie soorten lichtbundels Als lichtstralen een bundel vormen kan dat op drie manieren. 1. een evenwijdige bundel. 2. een convergerende bundel 3. een divergerende bundel.

Nadere informatie

hoofdstuk 5 Lenzen (inleiding).

hoofdstuk 5 Lenzen (inleiding). hoofdstuk 5 Lenzen (inleiding). 5.1 Drie soorten lichtbundels Als lichtstralen een bundel vormen kan dat op drie manieren. 1. een evenwijdige bundel. 2. een convergerende bundel 3. een divergerende bundel.

Nadere informatie

6.1 Voortplanting en weerkaatsing van licht 6.2 Spiegel en spiegelbeeld

6.1 Voortplanting en weerkaatsing van licht 6.2 Spiegel en spiegelbeeld 6.1 Voortplanting en weerkaatsing van licht 6.2 Spiegel en spiegelbeeld Lichtbronnen: Directe lichtbronnen produceren zelf licht Indirecte lichtbronnen reflecteren licht. Je ziet een voorwerp als er licht

Nadere informatie

Noorderpoort Beroepsonderwijs Stadskanaal. Reader. Lenzen. J. Kuiper. Transfer Database

Noorderpoort Beroepsonderwijs Stadskanaal. Reader. Lenzen. J. Kuiper. Transfer Database Noorderpoort Beroepsonderwijs Stadskanaal Reader Lenzen J. Kuiper Transfer Database ThiemeMeulenhoff ontwikkelt leermiddelen voor Primair nderwijs, Algemeen Voortgezet nderwijs, Beroepsonderwijs en Volwasseneneducatie

Nadere informatie

FACULTEIT TECHNISCHE NATUURWETENSCHAPPEN. Opleiding Technische Natuurkunde TENTAMEN

FACULTEIT TECHNISCHE NATUURWETENSCHAPPEN. Opleiding Technische Natuurkunde TENTAMEN FACULTEIT TECHNISCHE NATUURWETENSCHAPPEN Opleiding Technische Natuurkunde TENTAMEN Vak : Inleiding Optica (19146011) Datum : 9 november 01 Tijd : 8:45 uur 1.15 uur Indien U een onderdeel van een vraagstuk

Nadere informatie

Samenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 2 Licht. Wat moet je leren/ kunnen voor het PW H2 Licht?

Samenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 2 Licht. Wat moet je leren/ kunnen voor het PW H2 Licht? Wat moet je leren/ kunnen voor het PW H2 Licht? Alles noteren met significantie en in de standaard vorm ( in hoeverre dit lukt). Eerst opschrijven wat de gegevens en formules zijn en wat gevraagd wordt.

Nadere informatie

Samenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 3 Licht en Lenzen

Samenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 3 Licht en Lenzen Samenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 3 Licht en Lenzen Samenvatting door A. 1760 woorden 11 maart 2016 7,4 132 keer beoordeeld Vak Methode Natuurkunde Nova 1: Lichtbreking Een dunne lichtbundel - een lichtstraal

Nadere informatie

De snelheid van de auto neemt eerst toe en wordt na zekere tijd constant. Bereken de snelheid die de auto dan heeft.

De snelheid van de auto neemt eerst toe en wordt na zekere tijd constant. Bereken de snelheid die de auto dan heeft. Opgave 1 Een auto Met een auto worden enkele proeven gedaan. De wrijvingskracht F w op de auto is daarbij gelijk aan de som van de rolwrijving F w,rol en de luchtwrijving F w,lucht. F w,rol heeft bij elke

Nadere informatie

Faculteit Biomedische Technologie Tentamen OPTICA (8N040) 16 augustus 2012, 9:00-12:00 uur

Faculteit Biomedische Technologie Tentamen OPTICA (8N040) 16 augustus 2012, 9:00-12:00 uur Faculteit Biomedische Technologie Tentamen OPTICA (8N040) 16 augustus 2012, 9:00-12:00 uur Opmerkingen: 1) Lijsten met de punten toegekend door de corrector worden op OASE gepubliceerd. De antwoorden van

Nadere informatie

jaar: 1994 nummer: 12

jaar: 1994 nummer: 12 jaar: 1994 nummer: 12 Een vrouw staat vóór een spiegel en kijkt met behulp van een handspiegel naar de bloem achter op haar hoofd.de afstanden van de bloem tot de spiegels zijn op de figuur aangegeven.

Nadere informatie

Basic Creative Engineering Skills

Basic Creative Engineering Skills Optische systemen Oktober 2015 Theaterschool OTT-1 1 Optische systemen In het theater: Theaterlampen Projectoren Camera s (foto, video, film) In deze les worden achtereenvolgens behandeld: Eigenschappen

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Technische Natuurkunde Tentamen Golven & Optica 3AA70 Dinsdag 23 juni 2009 van 14.00 tot 17.00 uur Dit tentamen bestaat uit 4 vraagstukken en 5 pagina s met

Nadere informatie

Tentamen Optica. 20 februari Zet je naam, studentennummer en studierichting bovenaan elk vel dat je gebruikt. Lees de 6 opgaven eerst eens door.

Tentamen Optica. 20 februari Zet je naam, studentennummer en studierichting bovenaan elk vel dat je gebruikt. Lees de 6 opgaven eerst eens door. Tentamen Optica 20 februari 2007 Zet je naam, studentennummer en studierichting bovenaan elk vel dat je gebruikt. Lees de 6 opgaven eerst eens door. Opgave 1 We beschouwen de breking van geluid aan een

Nadere informatie

De Coma lenzen van Van Heel

De Coma lenzen van Van Heel De Coma lenzen van Van Heel C. Smorenburg TNO TPD, Stieltjesweg 1, 2628 CK Delff Op mijn werkkamer bij de TPD hangt een plaat aan de muur met vele (kleine) foto s van aberraties. Op de achterkant staat:

Nadere informatie

Lenzen. N.G. Schultheiss

Lenzen. N.G. Schultheiss Lenzen N.G. Schultheiss Inleiding Deze module volgt op de module Spiegels. Deze module wordt vervolgd met de module Telescopen of de module Lenzen maken. Uiteindelijk kun je met de opgedane kennis een

Nadere informatie

Uitwerkingen. Hoofdstuk 2 Licht. Verkennen

Uitwerkingen. Hoofdstuk 2 Licht. Verkennen Uitwerkingen Hoofdstuk 2 Licht Verkennen I a. Teken het gebouw met de zon in de tekening. De stand van de zon bepaalt waar de schaduw terecht komt. b. Maak een tekening in bovenaanzicht. Jij staat voor

Nadere informatie

3HAVO Totaaloverzicht Licht

3HAVO Totaaloverzicht Licht 3HAVO Totaaloverzicht Licht Algemene informatie Terugkaatsing van licht kan op twee manieren: Diffuus: het licht wordt in verschillende richtingen teruggekaatst (verstrooid) Spiegelend: het licht wordt

Nadere informatie

Uitwerkingen Hoofdstuk 2 Licht

Uitwerkingen Hoofdstuk 2 Licht Uitwerkingen Hoofdstuk 2 Licht Verkennen I a. Teken het gebouw met de zon in de tekening. De stand van de zon bepaalt waar de schaduw terecht komt. b. Een platte tekening. Jij staat voor de spiegel, de

Nadere informatie

Handleiding Optiekset met bank

Handleiding Optiekset met bank Handleiding Optiekset met bank 112110 112110 112114 Optieksets voor practicum De bovenstaande Eurofysica optieksets zijn geschikt voor alle nodige optiekproeven in het practicum. De basisset (112110) behandelt

Nadere informatie

Faculteit Biomedische Technologie. 9 april 2018, 18:00-21:00 uur

Faculteit Biomedische Technologie. 9 april 2018, 18:00-21:00 uur Faculteit Biomedische Technologie Tentamen ELEKTROMAGNETISME en OPTICA (8NC00) 9 april 2018, 18:00-21:00 uur Opmerkingen: 1) Het is toegestaan gebruik te maken van het uitgedeelde formuleblad. Het is ook

Nadere informatie

Tentamen Optica. 19 februari 2008, 14:00 uur tot 17:00 uur

Tentamen Optica. 19 februari 2008, 14:00 uur tot 17:00 uur Tentamen Optica 19 februari 2008, 14:00 uur tot 17:00 uur Zet je naam en studierichting bovenaan elk vel dat je gebruikt. Lees de 8 opgaven eerst eens door. De opgaven kunnen in willekeurige volgorde gemaakt

Nadere informatie

FACULTEIT TECHNISCHE NATUURKUNDE. Kenmerk: /vGr. Datum: 24 juli 2000 TENTAMEN

FACULTEIT TECHNISCHE NATUURKUNDE. Kenmerk: /vGr. Datum: 24 juli 2000 TENTAMEN FACULTEIT TECHNISCHE NATUURKUNDE Kenmerk: 46055519/vGr Datum: 24 juli 2000 Vak : Inleiding Optica (146012) Datum : 21 augustus 2000 Tijd : 9.00 uur - 12.30 uur TENTAMEN Indien U een onderdeel van een vraagstuk

Nadere informatie

Aan de slag met de nieuwe leerplannen fysica 2 de graad ASO GO!

Aan de slag met de nieuwe leerplannen fysica 2 de graad ASO GO! Aan de slag met de nieuwe leerplannen fysica 2 de graad ASO GO! M. Beddegenoodts, M. De Cock, G. Janssens, J. Vanhaecht woensdag 17 oktober 2012 Specifieke Lerarenopleiding Natuurwetenschappen: Fysica

Nadere informatie

Licht; Elektromagnetische straling een golf Licht; een deeltje (foto-elektrisch effect). Licht; als een lichtstraal Licht beweegt met de

Licht; Elektromagnetische straling een golf Licht; een deeltje (foto-elektrisch effect). Licht; als een lichtstraal Licht beweegt met de Licht; Elektromagnetische straling een golf Licht; een deeltje (foto-elektrisch effect). Licht; als een lichtstraal Licht beweegt met de lichtsnelheid ~300.000 km/s! Rechte lijn Pijl er in voor de richting

Nadere informatie

Labo Fysica. Michael De Nil

Labo Fysica. Michael De Nil Labo Fysica Michael De Nil 4 februari 2004 Inhoudsopgave 1 Foutentheorie 2 1.1 Soorten fouten............................ 2 1.2 Absolute & relatieve fouten..................... 2 2 Geometrische Optica

Nadere informatie

Faculteit Technische Natuurkunde Tentamen OPTICA voor BMT (3D010) 22 juni 1999, 14:00-17:00 uur

Faculteit Technische Natuurkunde Tentamen OPTICA voor BMT (3D010) 22 juni 1999, 14:00-17:00 uur Faculteit Technische Natuurkunde Tentamen OPTICA voor BMT (3D010) 22 juni 1999, 14:00-17:00 uur Opmerkingen: 1) Lijsten met de punten toegekend door de corrector hangen op het publicatiebord Deeltjesfysica

Nadere informatie

héöéäëåéçéå=~äë=ãééíâìåçáöé=éä~~íëéå=ãéí=`~äêá= = hçéå=píìäéåë= = = = = = = =

héöéäëåéçéå=~äë=ãééíâìåçáöé=éä~~íëéå=ãéí=`~äêá= = hçéå=píìäéåë= = = = = = = = héöéäëåéçéå~äëãééíâìåçáöééä~~íëéåãéí`~äêá hçéåpíìäéåë De algemene vergelijking van een kegelsnede is van de vorm : 2 2 ax by 2cxy 2dx 2ey f 0 met a, b, c, d, e, f + + + + +. Indien je vijf punten van een

Nadere informatie

Hoofdstuk 4: Licht. Natuurkunde Havo 2011/2012.

Hoofdstuk 4: Licht. Natuurkunde Havo 2011/2012. Hoofdstuk 4: Licht Natuurkunde Havo 2011/2012 www.lyceo.nl Hoofdstuk 4: Licht Natuurkunde 1. Kracht en beweging 2. Licht en geluid 3. Elektrische processen 4. Materie en energie Beweging Trillingen en

Nadere informatie

Opgave 3 De hoofdas is de lijn door het midden van de lens en loodrecht op de lens.

Opgave 3 De hoofdas is de lijn door het midden van de lens en loodrecht op de lens. Uitwerkingen 1 Opgave 1 Bolle en holle. Opgave 2 Opgave 3 De hoofdas is de lijn door het midden van de lens en loodrecht op de lens. Opgave 4 Divergente, convergente en evenwijdige. Opgave 5 Een bolle

Nadere informatie

, met ω de hoekfrequentie en

, met ω de hoekfrequentie en Opgave 1. a) De brekingsindex van een stof, n, wordt gegeven door: A n = 1 +, ω ω, met ω de hoekfrequentie en ( ω ω) + γ ω, A en γ zijn constantes. Geef uitdrukkingen voor de fasesnelheid en de groepssnelheid

Nadere informatie

Reflectie. Om sommen met reflectie op te lossen zijn er twee mogelijkheden: 1. Met de terugkaatsingswet: hoek van inval = hoek van terugkaatsing

Reflectie. Om sommen met reflectie op te lossen zijn er twee mogelijkheden: 1. Met de terugkaatsingswet: hoek van inval = hoek van terugkaatsing Inhoud Reflectie... 2 Opgave: Lichtbundel op cilinder... 3 Lichtstraal treft op grensvlak... 4 Opgave: Breking en interne reflectie I... 6 Opgave: Breking en interne reflectie II... 7 Opgave: Multi-Touch

Nadere informatie

Technische Universiteit Eindhoven

Technische Universiteit Eindhoven Technische Universiteit Eindhoven Tentamen: Golven en Optica (3BB40) Datum: 24 november 2006 N.B.: Dit tentamen bestaat uit 4 vraagstukken en 5 pagina s met formules (LET OP, formulebladen zijn gewijzigd!!).

Nadere informatie

Hoofdstuk 3: Licht. Natuurkunde VWO 2011/2012. www.lyceo.nl

Hoofdstuk 3: Licht. Natuurkunde VWO 2011/2012. www.lyceo.nl Hoofdstuk 3: Licht Natuurkunde VWO 2011/2012 www.lyceo.nl Hoofdstuk 3: Licht Natuurkunde 1. Mechanica 2. Golven en straling 3. Elektriciteit en magnetisme 4. Warmteleer Rechtlijnige beweging Trilling en

Nadere informatie

Deze toets bestaat uit 4 opgaven (33 punten). Gebruik eigen grafische rekenmachine en BINAS toegestaan. Veel succes! ZET JE NAAM OP DEZE

Deze toets bestaat uit 4 opgaven (33 punten). Gebruik eigen grafische rekenmachine en BINAS toegestaan. Veel succes! ZET JE NAAM OP DEZE NAAM: NATUURKUNDE KAS 5 ROEFWERK H14 13/05/2009 PROEFWERK Deze toets bestaat uit 4 opgaven (33 punten). Gebruik eigen grafische rekenmachine en BINAS toegestaan. Veel succes! ZET JE NAAM OP DEZE Opgave

Nadere informatie

Deze toets bestaat uit 4 opgaven (31 punten). Gebruik eigen grafische rekenmachine en BINAS toegestaan. Veel succes! ZET JE NAAM OP DEZE

Deze toets bestaat uit 4 opgaven (31 punten). Gebruik eigen grafische rekenmachine en BINAS toegestaan. Veel succes! ZET JE NAAM OP DEZE NAAM: NATUURKUNDE KLAS 5 INHAALPROEFWERK PROEFWERK H14 11/10/2011 Deze toets bestaat uit 4 opgaven (31 punten). Gebruik eigen grafische rekenmachine en BINAS toegestaan. Veel succes! ZET JE NAAM OP DEZE

Nadere informatie

Lenzen. Leerplandoel. Introductie. Voorwerps brandpunts - en beeldafstand

Lenzen. Leerplandoel. Introductie. Voorwerps brandpunts - en beeldafstand Lenzen Leerplandoel FYSICA TWEEDE GRAAD ASO WETENSCHAPPEN LEERPLAN SECUNDAIR ONDERWIJS VVKSO BRUSSEL D/2012/7841/009 5.1.2 Licht B21 De beelden bij een dunne bolle lens construeren en deze aanduiden als

Nadere informatie

Handleiding bij geometrische optiekset 112114

Handleiding bij geometrische optiekset 112114 Handleiding bij geometrische optiekset 112114 INHOUDSOPGAVE / OPDRACHTEN Algemene opmerkingen Spiegels 1. Vlakke spiegel 2. Bolle en holle spiegel Lichtbreking en kleurenspectrum 3. Planparallel blok 4.

Nadere informatie

Repetitie Lenzen 3 Havo Naam: Klas: Leerstof: 1 t/m 7

Repetitie Lenzen 3 Havo Naam: Klas: Leerstof: 1 t/m 7 Repetitie Lenzen 3 Havo Naam: Klas: Leerstof: 1 t/m 7 Opgave 1 Iris krijgt een bril voorgeschreven van 4 dioptrie. Zij houdt de bril in de zon en probeert de stralen te bundelen om zodoende een stukje

Nadere informatie

Samenvatting in het nederlands

Samenvatting in het nederlands Samenvatting in het nederlands Wat voorkennis Stel dat van een oppervlak in de ruimte een golffront komt - het kan om licht gaan, of om geluid. Is het oppervlak een ellipsoide en breidt de golf zich uit

Nadere informatie

Telescopen. N.G. Schultheiss

Telescopen. N.G. Schultheiss 1 Telescopen N.G. Schultheiss 1 Inleiding Deze module volgt op de module Lenzen of Lenzen slijpen. Deze module wordt vervolgd met de module Telescopen gebruiken. Je kunt met na deze module een telescoop

Nadere informatie

Spiegel. Herhaling klas 2: Spiegeling. Spiegel wet: i=t Spiegelen met spiegelbeelden. NOVA 3HV - H2 (Licht) November 15, NOVA 3HV - H2 (Licht)

Spiegel. Herhaling klas 2: Spiegeling. Spiegel wet: i=t Spiegelen met spiegelbeelden. NOVA 3HV - H2 (Licht) November 15, NOVA 3HV - H2 (Licht) Herhaling klas 2: Spiegeling Spiegel wet: i=t Spiegelen met spiegelbeelden Spiegelen van een object (pijl), m.b.v. het spiegelbeeld: Spiegel 1 2 H.2: Licht 1: Camera obscura (2) Eigen experiment: camera

Nadere informatie

Lenzen. Leerplandoel. Introductie. Voorwerps brandpunts - en beeldafstand

Lenzen. Leerplandoel. Introductie. Voorwerps brandpunts - en beeldafstand Lenzen Leerplandoel FYSICA TWEEDE GRAAD ASO WETENSCHAPPEN LEERPLAN SECUNDAIR ONDERWIJS VVKSO BRUSSEL D/2012/7841/009 5.1.2 Licht B21 De beelden bij een dunne bolle lens construeren en deze aanduiden als

Nadere informatie

Thema 3 Verrekijkers. astronomische kijker

Thema 3 Verrekijkers. astronomische kijker 07-0-005 0: Pagina Verrekijkers Inleiding Om verre voorwerpen beter te kunnen zien, kun je gebruikmaken van verrekijkers. Die zijn er in vele soorten. De astronomische kijker wordt gebruikt voor het bekijken

Nadere informatie

Het tekenen van lichtstralen door lenzen (constructies)

Het tekenen van lichtstralen door lenzen (constructies) Het tekenen van lichtstralen door lenzen (constructies) Zie: http://webphysics.davidson.edu/applets/optics/intro.html Bolle (positieve) lens Een bolle lens heeft twee brandpunten F. Evenwijdige (loodrechte)

Nadere informatie

Optica Optica onderzoeken met de TI-nspire

Optica Optica onderzoeken met de TI-nspire Optica onderzoeken met de TI-nspire Cathy Baars, Natuurkunde, Optica 1. Inhoud Optica... 1 1. Inhoud... 2 2. Spiegeling... 3 2.1 Algemene introductie en gebruik TI-nspire... 3 2.2 Spiegeling... 4 2.3 Definiëren

Nadere informatie

Faculteit Technische Natuurkunde Proeftentamen OPTICA voor BMT (3D010) 8 maart 1999, 14:00-17:00 uur

Faculteit Technische Natuurkunde Proeftentamen OPTICA voor BMT (3D010) 8 maart 1999, 14:00-17:00 uur Faculteit Technische Natuurkunde Proeftentamen OPTICA voor BMT (3D010) 8 maart 1999, 14:00-17:00 uur Opmerkingen: 1)Het cijfer afhalen vindt plaats op 15 maart 1999. De oproeplijsten hangen op het publicatiebord

Nadere informatie

Informatie over Lenzen

Informatie over Lenzen Informatie over Lenzen Camera CCD Sensor: De grootte van de camerabeeld sensor (CCD) beïnvloed ook de kijkhoek, waarbij de kleinere beeldsensoren een smallere kijkhoek creëren wanneer gebruikt met eenzelfde

Nadere informatie

Kees Moddemeijer 18 mrt Schiefspiegler

Kees Moddemeijer 18 mrt Schiefspiegler Kees Moddemeijer 18 mrt 2017 Schiefspiegler Enkele bijzondere aspecten van schiefspiegler ontwerpen De Kutter telescoop Toepassen van een correctielens De heliostaat van de Leidse Sterrewacht Vergelijken

Nadere informatie

WPI\ 310038. Ontwerp van een manipulator voor contactlenzen. R.H,J.M. Crousen. Eindhoven, april 1996. Verslag afstudeeropdracht

WPI\ 310038. Ontwerp van een manipulator voor contactlenzen. R.H,J.M. Crousen. Eindhoven, april 1996. Verslag afstudeeropdracht Ontwerp van een manipulator voor contactlenzen R.H,J.M. Crousen Eindhoven, april 1996 WPI\ 310038 Verslag afstudeeropdracht Hoogleraar: Prof.dr.ir. P.H.J. Schellekens Technische Universiteit Eindhoven

Nadere informatie

Samenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 5 en 6

Samenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 5 en 6 Samenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 5 en 6 Samenvatting door een scholier 1748 woorden 7 februari 2005 6 53 keer beoordeeld Vak Methode Natuurkunde Scoop Samenvatting Natuurkunde H5 Spiegels en lenzen +

Nadere informatie

7.1 Beeldvorming en beeldconstructie

7.1 Beeldvorming en beeldconstructie Uitwerkingen opgaven hoofdstuk 7 7.1 Beeldvorming en beeldconstructie Opgave 1 Het beeld van een dia bij een diaprojector wordt gevormd door een bolle lens. De voorwerpsafstand is groter dan de brandpuntsafstand.

Nadere informatie

Uitwerkingen Tentamen Optica

Uitwerkingen Tentamen Optica Uitwerkingen Tentamen Optica Datum van het tentamen: 19 februari 2008 Opgave 1 a) Het hoekoplossend vermogen van een lens (of een holle spiegel) is direct gerelateerd aan het Fraunhofer diffractiepatroon

Nadere informatie

Samenvatting Hoofdstuk 5. Licht 3VMBO

Samenvatting Hoofdstuk 5. Licht 3VMBO Samenvatting Hoofdstuk 5 Licht 3VMBO Hoofdstuk 5 Licht We hebben zichtbaar licht in de kleuren Rood, Oranje, Geel, Groen, Blauw en Violet (en alles wat er tussen zit) Wit licht bestaat uit een mengsel

Nadere informatie

Proefbeschrijving optiekset met bank 112110

Proefbeschrijving optiekset met bank 112110 112114 Optieksets voor practicum De bovenstaande optieksets zijn geschikt voor alle nodige optiekproeven in het practicum. De basisset () behandelt de ruimtelijke optiek en de uitbreidingset (112114) de

Nadere informatie

Theorie beeldvorming - gevorderd

Theorie beeldvorming - gevorderd Theorie beeldvorming - gevorderd Al heel lang geleden ontdekten onderzoekers dat als licht op een materiaal valt, de lichtstraal dan van richting verandert. Een voorbeeld hiervan is ook te zien in het

Nadere informatie

FACULTEIT TECHNISCHE NATUURKUNDE. Kenmerk: /Gor/Hsa/Rrk. Datum: TENTAMEN

FACULTEIT TECHNISCHE NATUURKUNDE. Kenmerk: /Gor/Hsa/Rrk. Datum: TENTAMEN FACULTEIT TECHNISCHE NATUURKUNDE Kenmerk: /Gor/Hsa/Rrk Datum: Vak : Inleiding Optica (4602) Datum : 9 januari 200 Tijd : 9.00 uur - 2.0 uur TENTAMEN Indien U een onderdeel van een vraagstuk niet kunt maken

Nadere informatie

Uitwerkingen tentamen Optica

Uitwerkingen tentamen Optica Uitwerkingen tentamen Optica 18 februari 2005 Opgave 1 2 y x 2 = 1 a 2 2 y t 2 (1) a) De eenheid van a moet zijn m/s, zoals te zien aan de vergelijking. a = v is de snelheid waarmee de golf zich voortbeweegt.

Nadere informatie

Examen VWO. wiskunde B1,2 (nieuwe stijl)

Examen VWO. wiskunde B1,2 (nieuwe stijl) wiskunde B, (nieuwe stijl) Examen VWO Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs Tijdvak Woensdag 3 juni 3.30 6.30 uur 0 04 Voor dit examen zijn maximaal 87 punten te behalen; het examen bestaat uit 9 vragen.

Nadere informatie

Exact periode 3.2. Recht evenredig Omgekeerd evenredig Lambert Beer Lenzen en toepassingen

Exact periode 3.2. Recht evenredig Omgekeerd evenredig Lambert Beer Lenzen en toepassingen Exact periode 3.2?! Recht evenredig Omgekeerd evenredig Lambert Beer Lenzen en toepassingen 1 Lo41 per 3 exact recht evenredig, oefenen presentatie recht evenredig Deze link toont uitleg over recht evenredig

Nadere informatie

Scherptediepte. Inleiding

Scherptediepte. Inleiding Inleiding In ieder objectief vinden we een diafragma. Het diafragma bestaat uit een aantal lamellen, die tesamen openingen met verschillende diameters kunnen vormen. Doordat het diafragma deze verschillende

Nadere informatie

Om sommen met reflectie op te lossen zijn er twee mogelijkheden: 1. Met de terugkaatsingswet: hoek van inval = hoek van terugkaatsing

Om sommen met reflectie op te lossen zijn er twee mogelijkheden: 1. Met de terugkaatsingswet: hoek van inval = hoek van terugkaatsing Inhoud Reflectie...2 Opgave: bundel op cilinder...3 Opgave: Atomic Force Microscope (AFM)...3 straal treft op grensvlak...5 Opgave: door een dikke lens...8 Opgave: Stralengang door een vloeistoflens...9

Nadere informatie

Inleiding in de optica (Ill)

Inleiding in de optica (Ill) Inleiding in de optica (Ill) H.G.J. Rutten In de vorige twee afleveringen werd de beeldvorming aan spiegel- en lenssystemen behandeld. Bij de behandeling werd uitgegaan van het paraxiale gebied, daar zijn

Nadere informatie

Voorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts. Fysica: Licht als golf en als deeltje. 24 juli 2015. dr. Brenda Casteleyn

Voorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts. Fysica: Licht als golf en als deeltje. 24 juli 2015. dr. Brenda Casteleyn Voorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts Fysica: Licht als golf en als deeltje 24 juli 2015 dr. Brenda Casteleyn Met dank aan: Atheneum van Veurne (http://www.natuurdigitaal.be/geneeskunde/fysica/wiskunde/wiskunde.htm),

Nadere informatie

Noorderpoort Beroepsonderwijs Stadskanaal. Reader. Reflectie en breking. J. Kuiper. Transfer Database

Noorderpoort Beroepsonderwijs Stadskanaal. Reader. Reflectie en breking. J. Kuiper. Transfer Database Noorderpoort Beroepsonderwijs Stadskanaal Reader Reflectie en breking J. Kuiper Transfer Database ThiemeMeulenhoff ontwikkelt leermiddelen voor Primair Onderwijs, Algemeen Voortgezet Onderwijs, Beroepsonderwijs

Nadere informatie

1 Lichtbreking. Hoofdstuk 2. Licht. Leerstof. Toepassing. 3 a Zie figuur 2. b Zie figuur 2. c Zie figuur t a bij B b bij A

1 Lichtbreking. Hoofdstuk 2. Licht. Leerstof. Toepassing. 3 a Zie figuur 2. b Zie figuur 2. c Zie figuur t a bij B b bij A BASISSTOF Hoofdstuk 2 Licht Hoofdstuk 2 Licht 1 Lichtbreking Leerstof 1 a de normaal b de hoek van inval c de hoek van breking 2 a Als licht van lucht naar perspex gaat, wordt het licht altijd naar de

Nadere informatie

Overal Natuurkunde 3V Uitwerkingen Hoofdstuk 6 Licht

Overal Natuurkunde 3V Uitwerkingen Hoofdstuk 6 Licht Overal Natuurkunde 3V Uitwerkingen Hoofdstuk 6 Licht 6. Licht en beeld A a Primair licht is afkomstig uit een lichtbron en wordt ook wel direct licht genoemd. Secundair licht is niet direct afkomstig uit

Nadere informatie

Eindexamen wiskunde B1-2 vwo 2004-II

Eindexamen wiskunde B1-2 vwo 2004-II Voedselbehoefte In een zeker gebied wordt een grote toename van de bevolking voorzien. Om de daarmee gepaard gaande problemen het hoofd te kunnen bieden, heeft men een schatting nodig van de grootte van

Nadere informatie

(B) L_- Tentamen optica en optisch waarnemen

(B) L_- Tentamen optica en optisch waarnemen Tentamen optica en optisch waarnemen 27 maart20l2,15:15-18:00 docenten: dr. W. Vassen, prof.dr. J.F. de Boer Geef altijd een motivatie voor je antwoord. Er zijn 8 vragen. Iedere vraag levert evenveel punten

Nadere informatie

HET DIAFRAGMA. Voor iedereen die er geen gat meer in ziet. Algemeen

HET DIAFRAGMA. Voor iedereen die er geen gat meer in ziet. Algemeen HET DIAFRAGMA Voor iedereen die er geen gat meer in ziet. Algemeen Allemaal gebruiken wij het, maar toch blijkt uit regelmatig terugkerende vragen op het forum dat dit gebruiken soms iets anders is dan

Nadere informatie

Faculteit Biomedische Technologie Tentamen OPTICA (8N040) 26 juni 2012, 14:00-17:00 uur

Faculteit Biomedische Technologie Tentamen OPTICA (8N040) 26 juni 2012, 14:00-17:00 uur Faculteit Biomedische Technologie Tentamen OPTICA (8N040) 26 juni 2012, 14:00-17:00 uur Opmerkingen: 1) Lijsten met de punten toegekend door de corrector worden op OASE gepubliceerd. De antwoorden van

Nadere informatie

Basic Creative Engineering Skills

Basic Creative Engineering Skills Visuele Perceptie Oktober 2015 Theaterschool OTT-1 1 Visuele Perceptie Op tica (Gr.) Zien leer (der wetten) v.h. zien en het licht. waarnemen met het oog. Visueel (Fr.) het zien betreffende. Perceptie

Nadere informatie

5.1 Voortplanting en weerkaatsing van licht

5.1 Voortplanting en weerkaatsing van licht Uitwerkingen opgaven hoofdstuk 5 5.1 Voortplanting en weerkaatsing van licht Opgave 10 16 x 4,03 10 a afstand = lichtsnelheid tijd; s = c t t = = = 8 c 2,9979 10 b Eerste manier 1 lichtjaar = 9,461 10

Nadere informatie

Bepaling van de diameter van een haar

Bepaling van de diameter van een haar Naam: Bepaling van de diameter van een haar Bepaal met een laser de diameter van een mensenhaar uit het diffractiepatroon. Zie de onderstaande schematische figuur. De golflengte van het laserlicht krijg

Nadere informatie

Naam: Klas: Toets Holografie VWO (versie A) Opgave 1 Geef van de volgende beweringen aan of ze waar (W) of niet waar (NW) zijn. Omcirkel je keuze.

Naam: Klas: Toets Holografie VWO (versie A) Opgave 1 Geef van de volgende beweringen aan of ze waar (W) of niet waar (NW) zijn. Omcirkel je keuze. Naam: Klas: Toets Holografie VWO (versie A) Opgave 1 Geef van de volgende beweringen aan of ze waar (W) of niet waar (NW) zijn. Omcirkel je keuze. Bij het maken van een reflectiehologram zijn de eisen

Nadere informatie

LENZEN. 1. Inleiding

LENZEN. 1. Inleiding LENZEN N.G. SCHULTHEISS. Inleiding Deze module volgt op de module Spiegels. Deze module wordt vervolgd met de module Telescopen o de module Lenzen maken. Uiteindelijk kun je met de opgedane kennis een

Nadere informatie

Hertentamen Optica. 20 maart 2007. Zet je naam, studentennummer en studierichting bovenaan elk vel dat je gebruikt. Lees de 6 opgaven eerst eens door.

Hertentamen Optica. 20 maart 2007. Zet je naam, studentennummer en studierichting bovenaan elk vel dat je gebruikt. Lees de 6 opgaven eerst eens door. Hertentamen Optica 20 maart 2007 Zet je naam, studentennummer en studierichting bovenaan elk vel dat je gebruikt. Lees de 6 opgaven eerst eens door. Opgave 1 Slechts eenmaal heeft God de natuurwetten blijvend

Nadere informatie

Langere vraag over de theorie

Langere vraag over de theorie Langere vraag over de theorie a) Bereken de potentiaal van een uniform geladen ring met straal R voor een punt dat gelegen is op een afstand x van het centrum van de ring op de as loodrecht op het vlak

Nadere informatie

Verrassende uitkomsten in stromingen

Verrassende uitkomsten in stromingen Verrassende uitkomsten in stromingen Deel 2 G.A. Bruggeman De wiskundige theorie van de grondwaterstroming biedt nu en dan uitkomsten die opvallen door hun eenvoud of anderszins door hun bijzonder structuur,

Nadere informatie

Fotografie: van opname tot archivering deel 1. Bruno Vandermeulen

Fotografie: van opname tot archivering deel 1. Bruno Vandermeulen Fotografie: van opname tot archivering deel 1 Bruno Vandermeulen 6 7 8 9 10 11 12 1 3 Wat is een camera? Zwarte doos: camera obscura Sensor Sluiter Objectief Diafragma Sensor Pixels Grootte 15 16 Camera

Nadere informatie

N A T U U R W E T E N S C H A P P E N V O O R H A N D E L 1 Copyright

N A T U U R W E T E N S C H A P P E N V O O R H A N D E L 1 Copyright N AT U U R W E T E N S C H A P P E N V O O R H A N D E L 1 2 LICHT EN ZIEN 2.1 Donkere lichamen en lichtbronnen 2.1.1 Donkere lichamen Donkere lichamen zijn lichamen die zichtbaar worden als er licht

Nadere informatie

3HV H2 breking.notebook October 28, 2015 H2 Licht

3HV H2 breking.notebook October 28, 2015 H2 Licht 3HV H2 breking.notebook October 28, 2015 H2 Licht 3HV H2 breking.notebook October 28, 2015 L1 L2 Wanneer een lichtstraal van het ene materiaal het andere ingaat kan de richting van de lichtstraal veranderen.

Nadere informatie

Inleiding Optica (146012).

Inleiding Optica (146012). Inleiding Optica (146012). Cursusjaar: 2007-2008 De leerstof van week tot week en begripsvragen. Besteed ca. 10 uur per week aan thuis-zelfstudie (dus excl. de colleges!) Maak zo veel mogelijk vraagstukken.

Nadere informatie

Microscopie, een oud en vertrouwd vakgebied. Inderdaad, een laboratorium zonder

Microscopie, een oud en vertrouwd vakgebied. Inderdaad, een laboratorium zonder Een kritische kijk Microscopie, een oud en vertrouwd vakgebied. Inderdaad, een laboratorium zonder microscoop is bijna ondenkbaar, dus lijkt lichtmicroscopie in tegenstelling tot elektronenmicroscopie

Nadere informatie

a) Bepaal door middel van een constructie de plaats van het beeld van de scherf en bepaal daaruit hoe groot Arno de scherf door de loep ziet.

a) Bepaal door middel van een constructie de plaats van het beeld van de scherf en bepaal daaruit hoe groot Arno de scherf door de loep ziet. NATUURKUNDE KLAS 5 ROEWERK H14-05/10/2011 PROEWERK Deze toets bestaat uit 3 opgaven (totaal 31 punten). Gebruik van eigen grafische rekenmachine en BINAS is toegestaan. Veel succes! ZET EERST JE NAAM OP

Nadere informatie

Uitwerkingen Hertentamen Optica

Uitwerkingen Hertentamen Optica Uitwerkingen Hertentamen Optica 20 maart 2006 De volgende uitwerkingen zijn mogelijke manieren van oplossen, maar niet noodzakelijk de enige. Opgave 1 a) Dispersie is het fenomeen dat een medium een golflengte

Nadere informatie

Polarisatie. Overig Golven, Polarisatie,

Polarisatie. Overig Golven, Polarisatie, Polarisatie Elektromagnetische golven Elektromagnetische golven bestaan uit elektrische en magnetische velden die zich met grote snelheid door de ruimte verplaatsen. De figuur hiernaast geeft een lichtstraal

Nadere informatie

JANNEKE SCHENK. Over de REGENBOOG. Regenbogen en andere lichtverschijnselen aan de hemel, natuurkundig verklaard voor iedereen

JANNEKE SCHENK. Over de REGENBOOG. Regenbogen en andere lichtverschijnselen aan de hemel, natuurkundig verklaard voor iedereen JANNEKE SCHENK Over de REGENBOOG Regenbogen en andere lichtverschijnselen aan de hemel, natuurkundig verklaard voor iedereen inhoud 6 13 69 99 121 129 137 147 177 195 215 286 288 Inleiding Meten aan de

Nadere informatie

Voorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts. Fysica: Licht als golf en als deeltje. 4 november Brenda Casteleyn, PhD

Voorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts. Fysica: Licht als golf en als deeltje. 4 november Brenda Casteleyn, PhD Voorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts Fysica: Licht als golf en als deeltje 4 november 2017 Brenda Casteleyn, PhD Met dank aan: Atheneum van Veurne, Leen Goyens (http://users.telenet.be/toelating)

Nadere informatie

1 Bolle en holle lenzen

1 Bolle en holle lenzen Lenzen 1 Bolle en holle lenzen 2 Brandpuntsafstand, lenssterkte 3 Beeldpunten bij een bolle lens 4 Naar beeldpunten kijken (bij bolle lens) 5 Voorwerpsafstand, beeldafstand, lenzenformule 6 Voorwerp, beeld,

Nadere informatie

Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation.

Cover Page. The handle  holds various files of this Leiden University dissertation. Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/35972 holds various files of this Leiden University dissertation. Author: Wang, Qiang Title: Photon detection at subwavelength scales Issue Date: 2015-10-27

Nadere informatie

Hierin is λ de golflengte in m, v de golfsnelheid in m/s en T de trillingstijd in s.

Hierin is λ de golflengte in m, v de golfsnelheid in m/s en T de trillingstijd in s. Inhoud... 2 Opgave: Golf in koord... 3 Interferentie... 4 Antigeluid... 5 Staande golven... 5 Snaarinstrumenten... 6 Blaasinstrumenten... 7 Opgaven... 8 Opgave: Gitaar... 8 Opgave: Kerkorgel... 9 1/10

Nadere informatie

Bahtinov maskers als optische schuifmaat? Teus Tukker, Ferry Zijp

Bahtinov maskers als optische schuifmaat? Teus Tukker, Ferry Zijp Bahtinov maskers als optische schuifmaat? Teus Tukker, Ferry Zijp Onderwerpen Wie zijn wij? Kleine selectie van onze astrofoto s Geschiedenis van het Bahtinov masker Hoe ziet een sterafbeelding er rond

Nadere informatie

Opgave 2 Het beeld van de gasvlam is vrij plat. Het beeld dat een hologram maakt, heeft vaak veel meer diepte.

Opgave 2 Het beeld van de gasvlam is vrij plat. Het beeld dat een hologram maakt, heeft vaak veel meer diepte. Uitwerkingen 1 Een reflectiehologram kun je aan de muur hangen. De belichting komt immers van voren. Een transmissiehologram wordt van achteren belicht en kan dus nooit aan de muur hangen. Het beeld van

Nadere informatie