Beleidsvoornemens

Transcriptie

1 Nieuwsbrief nummer 1 27 augustus 2014 Locatie Aalderinkshoek Apollolaan 1C 7604 EH Almelo Tel: Locatie Haghoek Haghoeksweg XZ Almelo Tel: directie@triangel-almelo.nl R.K. Basisschool Agenda 24 juni 2015 Nieuwsbrief 11 Schoolreis Hof van Eckberge 25 juni 2015 Doorschuifmiddag 1 juli 2015 Afscheid groep 8 met ouders uur 2 juli 2015 Kinderen vrij om Start Zomervakantie 17 augustus e schooldag schooljaar 2015/2016 Beste ouders/verzorgers, Beleidsvoornemens Directievoering na Formatie Omgekeerde tien minuten gesprekken / oudergesprekken Scholing: Bewegen Samen Regelen en Vroegtijdige Signalering Nieuwe Taalmethode 1. Directievoering na 1 augustus Op 18 juni is het team op een planningsdag bijeen geweest. We hebben uiteraard gesproken over de opvolging van de huidige directeur. In samenspraak met de bestuurder van onze stichting, dhr. Louis van Stiphout, zijn we tot de gedeelde conclusie gekomen dat zorgvuldigheid belangrijker is dan snelheid. Er zal dus per 1 augustus aanstaande geen nieuwe benoemde leidinggevende zijn voor de Triangel. Het Managementteam, bestaande uit Suzanne Kuiphuis, Rian Thijert en Oude Oosterik zal gezamenlijk directietaken uitvoeren. Hierin zullen ze wekelijks ondersteunt worden door de stafleden

2 van onze stichting Quo Vadis. Indien u dus vragen heb aan de directeur, kunt u altijd terecht bij een van de drie. Aan Louis van Stiphout is door de Medezeggenschapsraad en het team een conceptprofielschets voor een nieuwe leidinggevende gegeven. Deze zal de komende tijd verder uitgewerkt worden. Kern is dat de nieuwe leidinggevende het huidige onderwijsbeleid dient voort te zetten en indien mogelijk verder door te voeren. Een tweede belangrijke taak zal de vorming van Integrale Kind Centra worden. U hebt daar in de mail van 12 juni meer over kunnen lezen. 2. Formatie Komend schooljaar hebben we door extreem veel verhuizingen minder leerlingen dan het schooljaar De gevolgen voor de groepsverdeling zijn echter goed te overzien. Er verandert komend schooljaar niet zo heel erg veel. We kunnen daarom kiezen voor stabiliteit. Aalderinkshoek Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Groep 1&2 Mariette Mariette Mariette Marjolein / Marjolein Sanne* Groep 3/4/5 Sanne Sanne Sanne Marian Marian Groep 6/7/8** IB Locatiewerkzaamheden Suzanne Rian Jeannette Suzanne*** Jeannette Jeannette Suzanne Sanne zal één dag in de week groep 2 begeleiden. ** Heleen Slaghekke is het eerste half jaar onze Lio stagiaire. Zij zal in overleg met de leerkrachten groep 5 of groep 6 lesgeven. *** Suzanne zal op dinsdag locatiewerkzaamheden verrichten. Vanaf november zal zij niet elke dinsdag aanwezig zijn in verband met de schoolleiderscursus die zij gaat volgen. Haghoek Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Groep 1&2 Marga * Marga Marga Marga Marjolein Groep 3/4/5** Caroline Caroline Caroline Caroline Caroline Groep 6/7/8 Rian IB Rian Locatiewerkzaamheden *** We hopen natuurlijk dat Marga het schooljaar kan starten. Als dat het geval is dan zal dat eerst op therapeutische basis zijn met ondersteuning van de huidige vervangster, Carolien Post. Indien Marga nog niet kan starten dan zal een 2

3 Carolien het schooljaar starten tot het moment dat Marga weer volledig aanwezig kan zijn. ** Jelke Koning ter Heege is komende half jaar onze LIO-stagiaire. Zij zal groep 4 begeleiden. Zij heeft de afgelopen twee jaar veel stagewerk gedan op de Aalderinkshoek en is dus helemaal ingewerkt in onze manier van werken met taakbrieven en kleine instructiegroepjes. *** heeft zijn diploma als schoolleider gehaald. Hij is weer, als vanouds, een hele dag in de week beschikbaar voor locatietaken. Algemene opmerkingen Het kan zijn dat bij aanvang van het schooljaar er toch veranderingen zijn. Dit kan enerzijds te maken hebben met de werkdagen, anderzijds met wat extra ondersteuning voor Suzanne en voor de tijd dat er geen nieuwe leidinggevende benoemd is. Het Managementteam zal bij hun locatietaken wekelijks ondersteund worden door stafleden van Quo Vadis. Christien en Truus zijn respectievelijk 4 en 5 ochtenden aanwezig op de Haghoek of Aalderinkshoek. 3. Omgekeerde Tien Minuten Gesprekken / oudergesprekken (beide locaties) De afgelopen twee jaar hebben we hard gewerkt om ons onderwijs te veranderen: van klassikaal gestuurd onderwijs naar taakgestuurd. Meer zelfstandigheid voor de leerlingen. Bij dit onderwijs hoort ook een andere manier van communiceren met ouders en kinderen. Komend jaar willen we daar met iedereen aan gaan werken. Passend Onderwijs betekent dat we meer van en over kinderen willen weten dan vroeger. En wie kan dat ons nu beter vertellen dan de kinderen en hun ouders. Dus in plaats dat de leerkracht verslag doet, zullen ouders en kinderen vertellen over hun ervaringen op school. Deze inzichten gebruiken we om ons onderwijsaanbod beter af te stemmen op de behoefte van de kinderen. Dit noemen we een omgekeerd tien minuten gesprek. Het eerste tien minuten gesprek van het jaar vindt daarom ook al plaats in de 2 e of 3e schoolweek. In november, februari en april volgen nog drie gesprekken. In deze latere gesprekken komen de resultaten van de leerling meer aan bod. Bij de gesprekken in november en april zullen kinderen ook aanwezig zijn en vertellen voer de doelen die ze op school gehaald hebben (of niet). Op deze manier willen we bereiken dat ons onderwijs beter afgestemd wordt op de onderwijsbehoefte van kinderen. We kunnen op deze manier ook beter communiceren over uw kind(eren). Omdat we begrijpen dat dit, zeker de eerste keer, best lastig is, krijgt u in de eerste week van het schooljaar een vragenlijst van school. Hierop staan een groot aantal onderwerpen. De bedoeling is dat u dan aankruist waarover u het wilt hebben. Op deze manier kunt u zich beter voorbereiden op het gesprek. We gaan in februari, samen met de Medezeggenschapsraad, dit alles ook evalueren en daar waar noodzakelijk aanpassen. Deze nieuwe manier van werken is overigens geen beletsel voor leerkrachten, leerlingen en ouders om zo vaak mogelijk met elkaar te overleggen als maar mogelijk is. Want als er 3

4 vandaag iets ernstigs of prachtigs gebeurd, moet je vooral niet wachten tot een tien minuten gesprek. 4. Scholing: Bewegen Samen Regelen en Vroegtijdig Signaleren (beide locaties) De motorische ontwikkelen van kinderen is zo ontzettend belangrijk dat slecht bewegen kan leiden tot een slecht handschrift of reken- en taalproblemen. Daarom hebben de leerkrachten van de onderbouwgroepen afgelopen jaar bij het Sportbedrijf Almelo een cursus Bewegen gevolgd. Dit jaar is de rest van de school aan de beurt. Als eerste en enige Quo Vadis school in Almelo volgen we dit jaar een cursus bij het Sportbedrijf. We doen dit samen met Roets en Zegge (beide locaties). De methode die bij deze cursus hoort heet Bewegen Samen Regelen. Leerkrachten kunnen zelf lessen maken en deze uploaden. Hierdoor kan iedereen er gebruik van maken. Uiteindelijk zullen alleen de beste gymlessen overblijven. De onderbouwleerkrachten (beide locaties) zullen samen met die van Roets de cursus Vroegtijdig Signaleren gaan volgen. In ons onderwijssysteem is het belangrijk dat we snel te weten komen waar de onderwijsbehoefte van een kind ligt. Dat proberen we te achterhalen door middel van de omgekeerde tien minuten gesprekken. Bij de jongere kinderen is dat wel wat lastiger: zij kunnen zich immers nog niet zo goed uitdrukken. Hier zal de leerkracht toch een bepaalde rol moeten spelen. De cursus vroegtijdig signaleren geeft de leerkracht deze mogelijkheden. En leert de leerkrachten vervolgens ook hoe dit te communiceren met ouders. 5. Nieuwe Taalmethode (beide locaties) De huidige methode is afgeschreven. En inmiddels bijna 10 jaar oud. Tijd dus om een moderne methode aan te schaffen. De afgelopen weken zijn in alle groepen drie methodes uitgeprobeerd. Via een lijst hebben alle leerkrachten, na gesprek met de leerlingen, een scoreformulier ingevuld. We kijken samen met de kinderen voornamelijk of er voldoende uitdaging in zit, de opdrachten aantrekkelijk er uit zien (dat maakt het werk prettiger), of er voldoende taakwerk in zit en meerdere instructieniveaus aanbiedt opdat alle kinderen aan bod komen. Een ander eikpunt is de kwaliteit van de Woordenschat lessen. Daar hebben we dit jaar al via de taalschool het Palet scholing op gehad en dat willen we niet weggooien. Komende maandag beslissen we welke methode we de komende jaren gaan gebruiken. Taal behoort naast rekenen, lezen en bewegen tot de kernvakken op school. Het is dus ook grote investering die we doen op school. Eentje voor de toekomst. Tenslotte wil ik leerlingen en ouders hartelijk bedanken voor al lieve woorden die ik de afgelopen weken van hen gehoord heb over mijn vertrek als directeur bij de geweldigste school van Almelo. Het is fijn om te horen dat ik wat heb kunnen betekenen voor school en de leerlingen. Dit heb ik met heel veel plezier en overgave gedaan. Ik ben er van overtuigd dat het team verder gaat op de weg die we met zijn allen ingeslagen zijn. De beleidsvoornemens hierboven bewijzen dat eigenlijk ook al. Zij verdienen uw steun en hartelijkheid. Karel Beke 4

5 Kinderkerk Sint Jorisparochie Almelo Welkom iedere derde zondag van de maand in t Saam, naast de St. Jozefkerk, St. Josephstraat 109, Almelo, om uur. Het duurt een uurtje en het is laagdrempelig. Ook de (groot) ouders zijn van harte uitgenodigd. Datum Thema 28!! juni Jezus leert ons bidden Schema vakantierooster

6 Vakantiebieb-app Het is 1 juni geweest en de gratis Vakantiebieb-app is weer in de lucht. Wat is stoerder dan op je mobieltje een boek te lezen. Via deze app kun je een boek downloaden en het lezen waar je maar wilt: boven in het klimrek, op de rand van de zandbak. Een mooie manier om kinderen in de zomervakantie te laten dóórlezen. Attendeer ook uw collega s op Er staan veel mooie, verrassende en spannende boeken op, voor kinderen maar zeker ook voor volwassenen. Voor het gebruik van deze app is het niet nodig om lid te zijn van een bibliotheek, dus alle leerlingen kunnen de app gebruiken. Misschien heeft u de gelegenheid om nog voor het eind van het schooljaar klassikaal aandacht te besteden aan deze app en de kinderen begeleiden in het gebruik van deze app. Voor de lesbrief en verdere informatie over Vakantiebieb zie de links hieronder. (In de grijze taakbalk onderaan de website vindt u de knop veelgestelde vragen ) Met vriendelijke groet, Frederique Metternich Leesconsulent 6

7 Rapporten inleveren Wij ontvangen graag alle rapporten weer voor de zomervakantie terug. Wilt u er voor zorgen dat uw zoon/ dochter het rapport weer inlevert? De kinderen van groep 8 hoeven het rapport niet in te leveren, zij mogen het houden. Afscheid groep 8. Op woensdag 1 juli a.s. nemen we afscheid van groep 8. We doen dat door eerst met de schoolverlaters samen te eten om uur. Aansluitend zijn ook de ouders om uur uitgenodigd. De overige leerkrachten van de school zullen hierbij ook aanwezig zijn. GROEPS - NIEUWS Groep 1-2 Graag willen we alle (hulp)ouders bedanken die ons geholpen hebben het afgelopen schooljaar, we hebben jullie hulp hard nodig. Vrijdag 19 juni hebben de kinderen hun rapport mee gekregen. Wilt u eraan denken om een handtekening in het rapport te zetten voor dat u het weer inlevert op school. Alle kinderen en ouder(s)/verzorger(s) wensen we heel veel plezier het volgende schooljaar. Groep 7-8 Gisteren heeft juf Mireille afscheid genomen van de groep. Ze gaat volgend schooljaar stage lopen in Vriezeveen. 10 juni hebben de kinderen van groep 8 Het Eetcafé geopend. Dit was een geweldige ervaring! Leuk ook dat er zoveel ouders aanwezig waren! De kinderen van groep 8 hoeven hun rapport niet in te leveren, deze mogen ze houden. 7