De manueeltherapeut: : naast hulpverlener steeds meer beroepsontwikkelaar en beroepsinnovator. Peter Van Roy Vrije Universiteit Brussel

Transcriptie

1 De manueeltherapeut: : naast hulpverlener steeds meer beroepsontwikkelaar en beroepsinnovator Peter Van Roy Vrije Universiteit Brussel

2 Als hulpverlener heeft de manueeltherapeut nood aan adequate kennis inzichten competenties vaardigheden attitudes

3 Competentieprofiel van de manueeltherapeut WETENSCHAPPELIJK VORSER BEROEPSONTWIKKELAAR BEROEPSINNOVATOR EDUCATOR MANUEELTHERAPEUT COACH PREVENTIEMEDEWERKER HULPVERLENER BEDRIJFSVOERDER BEHANDELAAR (*) Coppoolse, Swinkels en Heneweer, 2005, in opdracht van NVMT

4 Competentieprofiel van de manueeltherapeut WETENSCHAPPELIJK VORSER COMPETENTIEBESCHRIJVING EDUCATOR CONTEXT MANUEELTHERAPEUT COACH BEHEERSINGINDICATOREN KENNIS EN INZICHTEN VAARDIGHEDEN PREVENTIEMEDEWERKER BEDRIJFSVOERDER ATTITUDES HULPVERLENER BEROEPSINNOVATOR BEHANDELAAR (*) Coppoolse, Swinkels en Heneweer, 2005, in opdracht van NVMT

5 BEROEPSONTWIKKELAAR een persoonlijkindividueelverbeterplanopstellenen uitvoeren, met als doel de kwaliteitvanhet manueeltherapeutischhandelentebewakenen/ofte verbeteren analyse van eigen handelen (K-I-V-A) toetsing aan extern referentiekader verbeteracties op basis van interpretatievan toekomstigbeleidenontwikkelingen

6 Competentieprofiel van de manueeltherapeut WETENSCHAPPELIJK VORSER BEROEPSONTWIKKELAAR EDUCATOR MANUEELTHERAPEUT BEROEPSINNOVATOR COACH PREVENTIEMEDEWERKER HULPVERLENER BEDRIJFSVOERDER BEHANDELAAR (*) Coppoolse, Swinkels en Heneweer, 2005, in opdracht van NVMT

7 BEROEPSINNOVATOR Bijdragen tot de inhoudelijke ontwikkeling, profilering en maatschappelijke verankering van het beroep 17 beheersingindicatoren: van systematisch integreren van innovaties en research in het beroepsmatig handelen tot actieve participatie in wetenschappelijk onderzoek en het creëren van nieuwe inzichten ten behoeve van het beroepsmatig handelen

8 Competentieprofiel van de manueeltherapeut WETENSCHAPPELIJK VORSER BEROEPSONTWIKKELAAR BEROEPSINNOVATOR EDUCATOR MANUEELTHERAPEUT COACH PREVENTIEMEDEWERKER HULPVERLENER BEDRIJFSVOERDER BEHANDELAAR (*) Coppoolse, Swinkels en Heneweer, 2005, in opdracht van NVMT

9 WETENSCHAPPELIJK VORSER Deelname aan wetenschappelijk onderzoek met als doel de (inter)nationale beroepsmethodiek te ontwikkelen 9 beheersingindicatoren van kritische analyse en interpretatie van vakliteratuur tot ontwikkelen en verrichten van wetenschappelijk onderzoek en hierover publiceren

10 Niets nieuw onder de zon. Levenslang leren is geen nieuwe kreet Navorming en bijscholing zijn even oud als het beroep Stagebegeleiding is steeds een essentiele schakel in de opleiding geweest Congressen vormen een traditie en steunen grotendeels op wetenschappelijk onderzoek

11 Waar ligt de accentverschuiving? met behulp van een verbreed competentieprofiel via verankering van de MT-opleiding in de bachelor-masterstructuur een faciliterend kader scheppen voor de implementatie van EBM in de dagelijkse praktijk

12 Waarom? manuele therapie doorheen de jaren gestart vanuit uitgesproken empirische roots ontwikkeld en gedragen door pioniers stijgende vraag naar wetenschappelijke onderbouwing, geaccentueerd vanuit EBM, verbreed vanuit ICF toename van het aantal doctoraten in relatie tot manuele therapie toename van de wetenschappelijke output in relatie tot MT toenemende academisering van MT-onderwijs

13 Wetenschappelijke en maatschappelijke ontwikkelingen EBM DTF WUK kwaliteitszorg budgetbeheersing toenemend belang van klinisch wetenschappelijk onderzoek toenemende verantwoordelijkheid van de therapeut

14 Evidence based medicine leidt tot upgrading van klinisch georiënteerd onderzoek, ten dienste van de praktijk van de MT de wetenschappen(r)

15 Omslag van authority based manual therapy naar scientific based manual therapy Maitland Kaltenborn McKenzie Van der Bijl Web of science Medline Cochrane-EBM WHO-ICF PEDRO Paris Lamb Grieve Butler Geef aan de pionier de aandacht en het respect die hem/haar toekomt Geef aan de wetenschap ook de aandacht en het respect die aan de wetenschap toekomt

16 3-DD analyse met behulp van medische beeldvorming Kaltenborns rules revisited (Baeyens et al., 2000) - niet alleen convex-concaafregels bepalen de richting van schuif- en glijcomponenten - maar ook de sturende werking van het kapselbandapparaat en dit kan nuancering van concaaf-convexregels vergen - rol/schuif terminologie kadert in een 2D-concept terwijl de beweging zelf 3D-componenten bevat.

17 Boeh 3D analyses: saaie boel, afschrikwekkende terminologie, veel te veel wiskunde en statistiek

18 Geef mij maar bondige rapporten, nieuwe truukjes voor mijn dagelijkse praktijk

19 De manueeltherapeut: : naast hulpverlener steeds meer beroepsontwikkelaar en beroepsinnovator: : aandachtspunten Is er voldoende wetenschappelijke output m.b.t. manuele therapie voorhanden? Voldoende doorstroming van wetenschappelijke output naar de dagelijkse praktijk? Wie wordt uitgenodigd om hierin mee te gaan?

20 Journal of Biomechanics 40 Number of papers dealing with human movement analysis Cappozzo, 2005

21 Wordt in de manuele therapie een wetenschappelijke output gerealiseerd die de stijgende trend in andere medische disciplines volgt? beschikken we over goed draaiende MT research-machine?

22 Traditionele disseminatiepaden internationale wetenshappelijke vereniging internationale wetenschappelijke congressen algemene vergadering bestuur editorial board internationaal wetenschappelijk tijdschrift

23 Traditionele disseminatiepaden lidmaatschap wetenschappelijke vereniging informatie over wetenschappelijke congressen call for abstracts algemene vergadering bestuur editorial board abonnement op het wetenschappelijk tijdschrift

24 Call for abstracts Medededingen op congressen: lezingen, posters, andere, Abstracts of full papers in congress proceedings (eerste maal peer review) Artikels in internationale wetenschappelijke tijdschriften (tweede maal peer review)

25 Traditionele disseminatiepaden: een voorbeeld International Society of Biomechanics (ISB( ISB) ISB-Congress general assembly executive board meeting editorial board meeting J. Biomechanics Clinical Biomechanics J. Electromyography and Kinesiology

26 Traditionele disseminatiepaden: een voorbeeld ISB-Congress

27 Traditionele disseminatiepaden satelliet symposia satelliet congres internationaal wetenschappelijk congres cursussen en workshops tentoonstelling van onderzoeks- en behandelapparatuur

28 Moet er gepubliceerd worden in nationale of internationale tijdschriften, in manuele therapie tijdschriften of in andere? Welke zijn de mogelijkheden?

29 MT-tijdschrift zonder referee systeem nationaal wetenschappelijk tijdschrift met referee systeem niet MTtijdschrift MT-tijdschrift Impact factor zonder referee systeem internationaal wetenschappelijk tijdschrift niet MTtijdschrift met referee systeem

30 maar knowledge

31 Ik heb een drukke praktijk, geen tijd voor wetenschappelijke literatuur

32 Moet er gepubliceerd worden in nationale of internationale tijdschriften, in manuele therapie tijdschriften of in andere? Wat zijn de doelstellingen? wetenschappelijke disseminatie naar de leden van het professioneel corps internationale disseminatie van onderzoeksresultaten onderzoek als evidente motor van academisch onderwijs werven van fondsen voor verder onderzoek handhaven van de werksituatie van navorsers Disseminatie van wetenschappelijke output via nationale tijdschriften is aanbevelenswaardig maar internationale disseminatie is noodzakelijk om de wetenschappelijke machine draaiend te houden

33 Multidisciplinaire onderzoeksprojecten Leiden tot de confrontatie van MTonderzoeksdoelstellingen en inzichten met doelstellingen en inzichten uit andere disciplines Resulteren in een MT-gerelateerde (of in MT toepasbare) wetenschappelijke output in internationale wetenschapppelijke tijdschriften behorende tot andere disciplines Versterken de internationale positie van wetenschappelijk onderbouwde manuele therapie

34 methodologie van onderzoek en behandeling onderzoeksdoelen meetinstrumenten Klinisch georiënteerd wetenschappelijk onderzoek research bewegingswetenschappen Fundamenteel fundamenta georiënteerd lly oriented wet. onderzoek Wet. Onderzoek in MT EBM effectstudies m.b.t. onderzoek en behandeling

35 FUNDAMENTEEL GEORIENTEERD ARTROKINEMATISCH ONDERZOEK Studie van anatomische varianten van het musculoskeletaal stelsel Correlatieve studies van de musculoskeletale anatomie en medische beeldvorming Artrokinematische analyses artrokinematisch onderzoek gericht op de oppuntstelling van therapeutische interventies implementatie in effectonderzoek wetenschappelijke disseminatie naar het onderwijs en beroep KLINISCHE ONDERZOEKSLIJN

36 zowel klinisch als fundamenteel georiënteerd wetenschappelijk onderzoek vergen R es kennis inzichten e a rc h competenties vaardigheden attitudes

37 als behandelaar/zorgverlener en beroepsontwikkelaar/beroepsinnovator heeft de manueeltherapeut nood aan adequate beroepsmatige en wetenschappelijke kennis competenties beroepsmatige en wetenschappelijke inzichten beroepsmatige en wetenschappelijke vaardigheden beroepsmatige en wetenschappelijke attitudes

38 BIJKOMENDE COMPETENTIES W et ensc h appe l ijke info WETENSCHAP Rechtstreeks toegankelijk rmat ie PRAKTIJK Rechtstreekse toegankelijkheid STREVEN NAAR JUST IN TIME AANWENDEN VAN WETENSCHAPPELIJKE INFORMATIE

39 opleidingen manuele therapie op masterniveau vervullen een sleutelrol om de competentieniveau s te bereiken die nodig zijn om wetenschappelijke bevindingen op een gestroomlijnde wijze te implementeren in de dagelijkse praktijk om de participatie in wetenschappelijk onderzoek mogelijk te maken om een voldoende aanbod van adequate wetenschappelijke output te realiseren ten dienste van de discipline

40 Professionele master of academische master? verschillend van land tot land NVAO BaMa-hervorming is jammer genoeg niet vergelijkbaar met de invoering van de Euro

41 De manueeltherapeut: naast hulpverlener steeds meer beroepsontwikkelaar en beroepsinnovator Is er voldoende wetenschappelijke output m.b.t. manuele therapie voorhanden? We zijn op de goede weg, maar er is nog werk aan de winkel

42 De manueeltherapeut: naast hulpverlener steeds meer beroepsontwikkelaar en beroepsinnovator Voldoende doorstroming van wetenschappelijke output naar de dagelijkse praktijk? Kan beslist beter. De oplossing is gelegen in bewegingen van wetenschap naar praktijk en van praktijk naar wetenschap.

43 De manueeltherapeut: naast hulpverlener steeds meer beroepsontwikkelaar en beroepsinnovator Wie wordt uitgenodigd om hierin mee te gaan? beslist iedereen, maar de wijze van invulling laat vele gradaties toe