Inhoud. Algemene informatie. 1. Voorwoord van de rector 2. Wat is Edukans? 3. Edukans in Oeganda 4. Projecten van Edukans in Oeganda 5.

Transcriptie

1 1 Inhoud Algemene informatie. 1. Voorwoord van de rector 2. Wat is Edukans? 3. Edukans in Oeganda 4. Projecten van Edukans in Oeganda 5. Het actiejaar Onze ambassadeur voor GG Een bezoek aan de sponsorprojecten: een reis door Oeganda! De sponsoracties zelf. 7. De tientjesactie (april ) 8. De Afrikaanse markt (19 april) 9. Kortom 10. De advertentie: verslaggever/ambassadeur gezocht 1 Het LCL en Edukans: een sponsoractie voor Oeganda Twee jaar geleden hebben we ons als LCL-gemeenschap ingezet voor kinderen die het minder goed getroffen hebben. We hebben toen ruim euro bij elkaar gehaald voor de Masaai-kinden in Kenia. Dit keer zetten we ons in voor kinderen in Oeganda. Dat doen we weer in samenwerking met Edukans Going Global. Waarom hebben we voor dit doel gekozen? Onderwijs is een van de factoren die bepalen op welke manier je denkt. Het geeft je vaardigheden waar je een leven lang profijt van hebt. Je leert kritisch na te denken over jezelf en je omgeving, je leert over je rechten en je plichten. Je vergroot je ruimtelijk inzicht en je wereldbeeld. Het maakt je

2 2 weerbaar en minder kwetsbaar. Het geeft je kans jezelf te ontwikkelen, een beroep te leren en je toekomst vorm te geven. We willen kinderen in Oeganda een betere kans op een goed leven geven door minimaal in te zamelen. Dat doen we in samenwerking met Edukans Going Global, dat allerlei onderwijsprojecten in de wereld ondersteunt. Dit boekje is een begin. Er zullen lessen en/of mentorlessen besteed worden aan Oeganda, aan ontwikkelingssamenwerking en aan de actie. In februari zal namens onze school één leerling deelnemen aan de Edukansexpeditie naar Oeganda. Begin april zal deze leerlinge aan alle klassen voorlichting geven over zijn/haar reis en het belang van steun aan Oeganda. In de maand april zullen er op school acties gehouden worden door alle leerlingen en medewerkers. En als grootse afsluiting organiseren we op donderdag 19 april een actiedag waarop de school door leerlingen en medewerkers wordt omgetoverd tot een Afrikaanse markt! mw. drs. G Heijmans, mme, rector 2 Wat is Edukans? Edukans is een ontwikkelings-organisatie die zich concentreert op onderwijs. De organisatie steunt projecten en programma s voor toegankelijk en relevant onderwijs voor kansarme kinderen in ontwikkelingslanden. Een tweede doelstelling van Edukans is om de Nederlandse samenleving en het Nederlandse onderwijs bij internationale samenwerking te betrekken. Ieder kind heeft recht op onderwijs; toch gaan wereldwijd 72 miljoen kinderen niet naar school. Edukans gelooft in scholing als meest duurzame vorm van ontwikkeling en werkt daarom aan meer scholen, meer schoolbanken, meer schoolborden, meer boeken en meer leraren in ontwikkelingslanden. In India, Ethiopië, Kenia, Oeganda, Peru en Malawi worden 200 kleinschalige projecten gesteund. En daarbij zijn jaarlijks zo n leerlingen in Nederland betrokken via de actie Going Global. Kijk voor informatie in hun website: 3 Edukans in Oeganda De kindsoldaten van Oeganda Oeganda kampt met de gevolgen van jarenlange gewelddadige conflicten in het noorden. Deze werden veroorzaakt door het LRA, het verzetsleger

3 3 van de Heer. Dit rebellenleger dat grotendeels uit kindsoldaten bestaat, wordt geleid door Joseph Kony. In 2006 werd een vredesakkoord getekend, maar in 2009 werden opnieuw ruim 300 mensen door het LRA in Congo vermoord. De rust is inmiddels redelijk teruggekeerd in Noord-Oeganda, maar de gevolgen van de oorlog zijn enorm! Door de jarenlange strijd zijn honderdduizenden mensen van hun woonplek verdreven. Kinderen zijn ontvoerd en getraumatiseerd. Ook zijn, wegen, scholen en ziekenhuizen verwoest. Jeugd en onderwijs In Oeganda is ongeveer de helft van de bevolking jonger dan 15 jaar. Dat betekent dat er ongeveer 8 miljoen kinderen in de schoolgaande leeftijd zijn. Inmiddels gaat een groot deel van die kinderen naar school. Het basisonderwijs is er gratis voor 4 kinderen per gezin, waarvan minimaal 2 meisjes. Hierdoor kunnen veel kinderen naar school. Maar helaas is de kwaliteit van het onderwijs niet zo goed.dat blijkt o.a. uit de volgende zaken: * bijna alle kinderen starten in de eerste klas van de basisschool, maar in groep 7 is meer dan de helft alweer afgehaakt. * slechts 32 % haalt de laatste klas. Dit komt omdat de ouders het belang van een opleiding vaak niet inzien of simpelweg geen geld hebben om hun kinderen naar school te sturen. * de kwaliteit van het onderwijs is niet goed: 82% van de kinderen in groep 4 kan geen losse woorden lezen! * de klassen zijn veel te groot, waardoor de leraren niet voldoende aandacht aan elke leerling kunnen geven. * ook hebben de leraren niet geleerd hoe ze kinderen actief kunnen betrekken bij de les. * er zijn te weinig leermiddelen, zodat leerlingen hun boeken, schriften en pennen moeten delen. * en dan is ook nog eens 20-30% van de docenten door ziekte of andere baantjes- structureel afwezig! Zoals eerder gezegd vormen de gevolgen van de jarenlange burgeroorlog in het noorden een extra probleem: leerkrachten zijn gevlucht, kinderen zijn ontheemd of getraumatiseerd als kindsoldaat, de weg naar school is slecht. 4 Enkele projecten Edukans wil helpen in Oeganda het onderwijs weer op te bouwen Enkele van de projecten die Edukans met onze hulp in in Oeganda zal uitvoeren: Begrijp je wat je leest? Volgens de wet moet sinds 2007 in Oeganda in de onderbouw van de basisschool lesgegeven worden in de moedertaal. Op veel scholen komt het er nog niet van omdat er geen lesmateriaal is, of omdat de leraren de spelling van de lokale taal niet beheersen. Wetenschappelijk onderzoek wijst uit dat kinderen beter en sneller leren lezen en schrijven als ze dit leren in hun moedertaal. Samen met 2 pabo s werkt organisatie Mangotree

4 4 aan een nieuwe leesmethode, die om te beginnen geïntroduceerd zal worden op 8 basisscholen. Er is nu materiaal beschikbaar voor groep 3. Kosten voor ontwikkeling, drukken en verspreiden van het materiaal en het trainen van de leraren: ruim Op de dovenschool leren kinderen een vak De dovenschool Nancy Comprehensive school for the deaf traint 20 jongeren in (banket)bakken, meubelmaken en het kweken van tomaten en uien voor de verkoop. Daarnaast leren ze ook hoe ze hun producten kunnen vermarkten. De vraag naar deze training is groot, omdat er voor dove kinderen en jongeren in Oeganda nauwelijks alternatieven zijn. Met meer fondsen kunnen volgend jaar meer jongeren worden toegelaten. Leerkrachten beter opleiden In het noordoosten van Oeganda is de laatste jaren grote voortgang geboekt wat betreft het aantal kinderen dat naar school gaat. Helaas is er nu te weinig onderwijskundig kader om die groei op te vangen. Leerlingen in deze regio scoren slecht voor hun afrondende examens, vooral meisjes presteren slecht en 20% stopt voortijdig met de opleiding. Veel leraren zijn niet goed opgeleid, de gemiddelde klassengrootte is 68 leerlingen (!) en per 8 leerlingen is er slechts 1 leerboek beschikbaar. Kosten voor dit project: ruim Achterstand onderwijs na burgeroorlog De regio Lango in het noorden heeft erg geleden onder de burgeroorlog. Sinds twee jaar is het er weer rustig en relatief veilig.. 95% van de vluchtelingen is inmiddels weer teruggekeerd naar de dorpen. Er wordt weer lesgegeven, maar veel scholen en huizen voor leraren zijn verwoest in de oorlog. Ook het onderwijssysteem moet weer worden opgebouwd. Organisatie OPOBEDAM traint op 25 slecht presterende scholen de directie, leerkrachten, ouderraden en leerlingenraden, zodat ze hun verantwoordelijkheid nemen en schoolontwikkelplannen gaan maken. Per school kost dit Het actiejaar Gedurende het hele schooljaar zullen er op twee gebieden activiteiten ontplooid worden; in de eerste plaats zal iedereen geïnformeerd worden over Oeganda. In de tweede plaats zal er geld ingezameld worden. Veel geld. Informatie alle leerlingen krijgen dit informatieboekje, dat samen met de mentor wordt doorgenomen; in de aardrijkskundelessen/mentorlessen wordt een lesbrief over Kenia behandeld; in november vindt een selectieprocedure plaats waarbij wordt bepaald welke leerling in februari als verslaggever/ambassadeur namens onze school samen met Going Global naar Kenia vertrekt om met eigen ogen te zien hoe er daar met het geld van Going Global gewerkt wordt; deze leerling zal in de maand april presentaties houden voor alle leerlingen en docenten; via de website houden wij leerlingen, medewerkers en ouders voortdurend op de hoogte. Zie voor meer informatie: Onze verslaggever/ambassadeur voor Going Global.

5 5 Kalender Vanaf 5 oktober 4 november nov. 22 november 23 november februari maart april Informatieverstrekking via boekje, mentorlessen, aardrijkskundelessen. Solliciteren voor de functie van verslaggever/ambassadeur namens het LCL Laatste dag om sollicitatiebrief in te leveren. Sollicitatiegesprekken school Laatste ronde sollicitatiegesprekken Bekendmaking van onze verslaggever/ambassadeur 22 februari: vertrek ambassadeurs/verslaggevers naar Oeganda 2 maart: terugkomst ambassadeurs/verslaggevers Leerlingen en medewerkers maken plannen voor de sponsoractie en de Afrikaanse Markt Tientjesactie Informatie door onze ambassadeur aan leerlingen en medewerkers LCL Plannen maken voor Afrikaanse markt Donderdag 19 april: Afrikaanse markt! Wie vertegenwoordigt onze school? Misschien wil jij wel graag als ambassadeur naar Kenia. Dan kunnen je solliciteren naar deze functie. (zie p. 12) Op het secretariaat kun je een uitgebreidere brochure halen waarin precies staat aangegeven wat een en ander inhoudt, waarmee je rekening moet houden. Ook zit er een sollicitatieformulier in de brochure. Om je alvast een indruk te geven: bestudeer de advertentie achterin dit boekje. Voorwaarde gesteld door Edukans is dat je minimaal 14 jaar moet zijn. Als school vinden we dat je dit niet moet combineren met je eindexamen en dat je minimaal in de derde klas moet zitten. Dit is natuurlijk een geweldige kans om iets heel bijzonders mee te maken. En: deze reis geldt als maatschappelijke stage. 6 Een bezoek aan de sponsorprojecten: een reis door Oeganda Van 22 februari tot 2 maart 2012 gaat een groep Nederlandse leerlingen als verslaggevers een week naaroeganda met Edukans Going Global. Iedere leerling vertegenwoordigt een deelnemende school. Je ontmoet leeftijd-genoten en verdiept je in de thema s die met onderwijs en ontwikkelings-samenwerking te maken hebben. Na de reis doe je met een hart en een hoofd vol verhalen verslag van je ervaringen aan je medeleerlingen. De volledige begeleiding van de reis gebeurt door Edukans Going Global. Interesse? Haal de sollicitatiebrochure op het secretariaat en bespreek dit plan met je ouders/verzorgers. Belangrijke data 4 november: laatste dag om je sollicitatiebrief in te leveren november: sollicitatiegesprekken op school voor een commissie van docenten/medewerkers 22 november laatste 3 sollicitanten voeren een gesprek met een vertegenwoordiger van Edukans Going Global 23 november: bekendmaking: wie gaat er namens het LCL naar Kenia? 9 en 10 december: voorbereidingsweekend voor de ambassadeurs/ verslaggevers

6 6 11 januari: informatieavond voor ouders en vertegenwoordiger van school 14 januari: trainingsdag voor de leerlingen 22 februari-2 maart:reis naar Oeganda 31 maart: terugkomdag voor leerlingen april: informatie geven aan alle medewerkers van het LCL Kijk op de website van Edukans.nl om verslagen te lezen van eerdere reizen. 7 De Tientjesactie (april) Het is de bedoeling dat jullie uiterlijk in de maand maart (eerder mag ook), als klas en met ondersteuning van je mentor, gaan bedenken welke acties jullie kunnen ondernemen om geld in te zamelen voor Kenia. Natuurlijk kun je het hele jaar door geld inzamelen, maar van 1 tot en met 19 april mogen dat acties zijn die grotendeels op school en tijdens de pauzes plaatsvinden (bijv. verkoop van zelfgebakken cake, verkoop van (zelfgemaakte) kunst, gebruiks-voorwerpen, kaarten, ballengooien enz. enz.) Als startkapitaal krijgt iedere leerling een tientje. Hiermee kun je, als dat nodig is, materiaal aanschaffen. (Spons/zeemleer om auto s te wassen, cakemix om cake te bakken, verf om kaarten te maken enz. enz.) We rekenen erop dat iedere leerling in staat is dit bedrag minstens te verdubbelen. Actie melden Geef aan je mentor door welke actie je onderneemt. De mentor geeft dit weer door aan de coördinerende commissie. Op de website willen we zoveel mogelijk actuele informatie plaatsen over jullie activiteiten. Als je buiten school iets organiseert, moet je je kunnen legitimeren. Je kunt daartoe een verklaring halen bij een van de leden van de kerncommissie: mw. Achatz, meestal in L??? te vinden, mw. M. Bongenaar, kantoor op de begane grond in het L-gebouw, mw. M. van den Camp, kantoor C-gebouw tegenover C20. Geld inleveren Het opgehaalde geld moet worden ingeleverd op de administratie op de begane grond in het L-gebouw. Geef er altijd schriftelijke informatie bij: van wie komt het geld, uit welke klas, waarmee is het verdiend? Je kunt het geld ook overmaken naar het gironummer of banknummer van de school o.v.v. (onder vermelding) van Actie Kenia, Gironummer: Stichting ABVOE Lorentz Casimir Lyceum Eindhoven, o.v.v. actie Kenia Banknummer: Stichting ABVOE Lorentz Casimir Lyceum Eindhoven, o.v.v. Actie Kenia Op de website zullen we in april de financiële stand bijhouden! 8 De Afrikaanse markt (19 april) Op 19 april zal het LCL-terrein een heel ander aanzien krijgen. We organiseren dan een Afrikaanse markt: je kunt er bijv. sieraden of kunst verkopen, natuurlijk moet er van alles te eten zijn, liefst in Afrikaanse sfeer, je kunt wellicht in Afrikaanse stijl op de foto, er kan Afrikaanse muziek gemaakt worden, je kunt Afrikaanse spelletjes doen en wie weet kun je er je toekomst laten voorspellen.

7 7 Je hebt nog een hele winter de tijd om te bedenken hoe je op deze dag bijdraagt aan een geweldige sfeer en hoe je ertoe bijdraagt dat er nog meer geld voor Kenia wordt opgehaald! En de ouders? Het zou geweldig zijn als ook de ouders en overige familieleden van onze leerlingen op een of andere manier bijdragen aan het succes van de actie. Dat kan o.a. zijn door ideeën te leveren, door materialen, producten ter beschikking te stellen, door giften te doneren, door te helpen met opbouwen en opruimen, door hun kind extra zakgeld te geven om te besteden tijdens de actieweken en op de Afrikaanse markt! De Kerncommisie Kenia Mw. M. Bongenaar Mw. M. van den Camp Mw. S. Achatz De advertentie Ouders die op een of andere manier een bijdrage willen leveren, kunnen contact opnemen met de leden van de KerncommissieOeganda. 9 Kortom.. Ga samen aan de slag. Verzamel ideeën en onder-zoek ze op haalbaarheid. Begin op tijd met voorbereiden. Weet je helemaal niets te bedenken? Kijk eens op de site van Edukans, wellicht heeft je mentor nog ideeën, vraag eventueel aan de commissie of wij nog ideeën hebben (Ja, die hebben we.)