De creatieve kennisgeneratie en netwerkend werken: eindelijk ruimte voor innovaties!
|
|
|
- Roel de Jonge
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 De creatieve kennisgeneratie en netwerkend werken: eindelijk ruimte voor innovaties! Prof. dr. Annemieke Roobeek Hoogleraar Strategie en Transformatiemanagement Nyenrode Business Universiteit, Breukelen Directeur-oprichter MeetingMoreMinds, Amsterdam Commissaris bij diverse ondernemingen en organisaties 1
2 Crisis of niet: een nieuwe generatie dient zich op de arbeidsmarkt aan... 2
3 Yes, here we are! We Won t Wait We InterAct and Do! Prof. dr. Annemieke J.M. Roobeek MeetingMoreMinds & Nyenrode Business Universiteit 3
4 Het portfolio van de ondernemende student Netwerkvaardigheden Student Werkend leren Theorie en Praktijk Kennisontwikkeling Prof. dr. Annemieke J.M. Roobeek MeetingMoreMinds & Nyenrode Business Universiteit 4
5 Jongeren hebben nieuwe kennis en netwerkcompetenties die verfrissend zijn voor ondernemingen Prof. dr. Annemieke J.M. Roobeek MeetingMoreMinds & Nyenrode Business Universiteit 5
6 Multicultureel, internationaal gereisd, altijd on online Prof. dr. Annemieke J.M. Roobeek MeetingMoreMinds & Nyenrode Business Universiteit 6
7 Nodig: sneller innoveren in adaptieve, high tech - high touch organisaties Prof. dr. Annemieke J.M. Roobeek MeetingMoreMinds & Nyenrode Business Universiteit 7
8 Eigenschappen van leiders Een leidinggevende: geeft duidelijk kaders waarbinnen ik vrij kan bewegen brengt eenheid in de organisatie is een echte netwerker en weet verbindingen te leggen betrekt mij bij strategische vraagstukken komt altijd met frisse, nieuwe ideeën Uit: Hadderingh, 2008 (resultaten van een survey onder 163 studenten en starters op de arbeidsmarkt) 8
9 De opkomst van de creatieve kennisgeneratie Voortbouwend op de andere generaties, maar WEL ANDERS! The times they are a- changin... Prof. dr. Annemieke J.M. Roobeek MeetingMoreMinds & Nyenrode Business Universiteit 9
10 Babyboomers 5 maart 2008 Focus Conferentie 10
11 Lost Generation 11
12 Pragmatische Generatie Prof. dr. Annemieke J.M. Roobeek MeetingMoreMinds & Nyenrode Business Universiteit 12
13 Pragmatische kennisgeneratie: Veelzijdige, actieve mensen met veel ambities Halen veel uit hun leven Sportief Willen er gezond uitzien Netwerken van nature Hebben overal vrienden of maatjes Schakelen snel en spontaan Zijn ambitieus Hebben zelfvertrouwen Zijn materieel goed af Zijn mentaal niet altijd sterk Weinig stootbestendig Quarter Life Crisis Prof. dr. Annemieke J.M. Roobeek MeetingMoreMinds & Nyenrode Business Universiteit 13
14
15 Creatieve Generatie Prof.dr.Annemieke Roobeek MeetingMoreMinds / Universiteit Nyenrode 15
16 Omschrijving Creatieve Generatie Geboren na 1985 Opgegroeid in welvaart Opgegroeid met beeldcultuur en internet Altijd communicerend, ultra-mondig en ultra-communicatief Vanzelfsprekende multi-taskers Risk-takers Autonomie en zelfontplooiing willen zichzelf zijn gericht op samenwerken in groepen en subculturen 16
17 Aanstormend talent: Screen Agers Informeel Relaxed Ongericht Creatief Multitasking is normaal Subculturen Springen snel over Bewuster en bezorgder over hun omgeving Status niet persé in werk Pure netwerkers Prof. dr. Annemieke J.M. Roobeek MeetingMoreMinds & Nyenrode Business Universiteit 17
18 Creatieve generatie gekenmerkt multi-tasker innovatief sociaal mee eens neutraal mee oneens creatief % 20% 40% 60% 80% 100% Uit: Hadderingh, 2008 (resultaten van een survey onder 163 studenten en starters op de arbeidsmarkt) 18
19 Babyboomers Lost Generation (oudere kenniswerkers) Vier generaties Pragmatische generatie (30+ kenniswerkers) Creatieve Jongeren (Generatie Einstein) Invloed in organisaties vanaf: 1970 Het volk weet wat goed is Invloed in organisaties vanaf: 1985 ZIJ-generatie Het volk weet wat goed is, maar het individu is ook belangrijk. Invloed in organisaties vanaf: 2000 IK- generatie Het individu zelf weet wat goed is. Identiteit is constructie. Invloed in organisaties vanaf: 2010 WIJ-generatie Identiteit is oprecht van jezelf. Bewegen in subculturen. Status Beetje aanpassen Zelfontplooiing Creativiteit / Intuïtie Protesteren tegen autoriteit; democratisering Na-oorlogse wederopbouw Bruggen bouwen Economische depressies oliecrises Interactieve resultaatgerichte samenwerking Zelfverzekerde diplomajagers Bevlogen Relativeren Internationale ervaring. Bereisd. Natuurlijke netwerkers. Overleg en onderhandelen Internet Generation Vanzelfsprekende kenniswerkers global generation Bomvol idealen Ideologisch vacuüm Weinig historisch besef Multicultureel waardenpakket 19 Gebaseerd op: Becker, 1993; Generatie Einstein 2007
20 20
21 Jongeren die gamen worden goede teamplayers Gamers zijn resultaatgericht Operen in complexe situaties Steeds nieuwe uitdagingen Samenwerking is noodzakelijk Teams bereiken meer Organiseertalenten Strategische inzichten Informatie delen Hard werken, discipline loont Leiderschap in diverse rollen Omgaan met feedback en reacties Zelf leren en ontdekken Bron: Volkskrant 3 juni 2008; IBM, MIT; Jeroen van Bree. 21
22 Snelheid vs Ervaring Zij hebben geen oog voor dat wij anders werken, sneller, doelmatig keuzes maken, en geven ons die ruimte niet. Ze maken geen gebruik van onze talenten (Liza, 24) Ik denk en handel vanuit de ervaring die ik de afgelopen twintig jaar heb opgedaan. Ik vind dan ook dat de kennis en ervaringen van oudere collega s zwaarder wegen bij het nemen van beslissingen dan de snelheid en innovatiekracht van twintigers (Ruud, 44) 22
23 Wensen creatieve generatie: Ik werk graag in een bedrijf waar: Ik veel verantwoordelijkheid heb Er al duidelijk bepaald is hoe ik iets moet doen Er al duidelijk bepaald is wat ik moet doen Ik mee mag denken over strategische beslissingen Er veel supervisie is Uit: Hadderingh, 2008 (resultaten van een survey onder 163 studenten en starters op de arbeidsmarkt) Prof. dr. Annemieke J.M. Roobeek MeetingMoreMinds & Nyenrode Business Universiteit 23
24 De trend = Netwerken: over de grenzen van het bestaande Verbreding en horizontalisering ipv functionalisering Ondernemen en innoveren ipv status quo De buitenwereld naar binnen halen Delen ipv afschermen Actief verbindingen leggen Initiatief stimuleren en belonen 24
25 Transformatie van hiërarchische organisaties naar netwerken 25
26 Meerwaarde netwerkend werken Van Macht naar Kracht strategisch samenwerken in flexibele netwerken - Optimaal gebruik van competenties in het netwerk - Meer mogelijkheden om leiderschap en ondernemerschap te tonen - Meer in touch met de buitenwereld 26
27 Netwerken over de bestaande structuren heen MeetingMoreMinds 27
28 Netwerken is zelf actief verbindingen maken 28
29 Netwerken om produktieve relaties te leggen 29
30 Netwerken om tot creatieve combinaties te komen 30
31 Sturen op de verbindingslijnen Prof. dr. Annemieke J.M. Roobeek MeetingMoreMinds & Nyenrode Business Universiteit 31
32 Interactie inhoudsvolle netwerkrelaties als basis voor innovaties Prof. dr. Annemieke J.M. Roobeek MeetingMoreMinds & Nyenrode Business Universiteit 32
33 Kennissnelwegen Prof. dr. Annemieke J.M. Roobeek MeetingMoreMinds & Nyenrode Business Universiteit 33
34 Netwerken zorgen voor strategische samenhang en effectieve uitvoering Strategie Visie Prof. dr. Annemieke J.M. Roobeek MeetingMoreMinds & Nyenrode Business Universiteit 34
35 Vanuit visie naar innovatieve daadkracht door netwerkend werken Kenniscombinaties Resultaatgerichte Netwerkteams met dwarsdoorsnedes Ideeën voor nieuwe produkten, diensten, allianties Gedeelde visie op strategie en organisatie Prof. dr. Annemieke J.M. Roobeek MeetingMoreMinds & Nyenrode Business Universiteit 35
36 Van unit structuur richting een netwerk RvB / Korpsleiding Gemeenschappelijke Diensten A B C D E F Dwarsbalkproject Dwarsbalkproject Prof. dr. Annemieke J.M. Roobeek MeetingMoreMinds & Nyenrode Business Universiteit 36
37 In het strategieplan stakeholders verbinden door netwerkvorming Adviesbureau s KvK en bedrijven Provincie VROM Scholing & Locale overheden Trainingsinstituten Strategisch Justitie Ondernemingen Politie Kennis instellingen Strategisch Issue Issue strategische Issues 37
38 Interorganisatorisch netwerken Politie Kennis & Research instellingen Bedrijven Ministeries Overheden 38
39 Mensen uit diverse organisaties en bedrijven werken samen in tijdelijke netwerken thema thema thema Doelgericht samenwerken aan concrete activiteiten Actieve deelname Via netwerken snel anticiperen en reageren op de vraag thema 39
40 Visuele impressie van een ambtelijke organisatie Minister Regio s DT Politiek
41 Visuele impressie netwerkend werken in en rond de kernprojecten Minister Regio s DT politiek Webbers kernprojecten Homebases Professionals in shape : Faciliteren projecten en regio s en innovatieve kennisontwikkeling met buitenwereld
42 Visuele impressie externe netwerkcontacten productief maken Minister Regio s DT politiek Kring van externe contacten Webbers kernprojecten Homebases Professionals in shape : Faciliteren projecten en regio s en innovatieve kennisontwikkeling met buitenwereld
43 Essentiële netwerkcompetenties Neem initiatief Denk na en reflecteer Ga contacten aan en onderhoud de relaties Durf te delen Durf te durven Zoek de dialoog Werk spontaan samen Inspireer Toon ondernemerszin Maak van losse ideeën een praktisch concept 43
44 Checklist Visie en Strategie bekend? Innovatief ondernemerschap? Leiderschap vernieuwend, toekomstgericht? Aansturing van vernieuwingsimpulsen stimulerend? Communciatie helder en duidelijk? Binnenwereld onderling aangesloten? Buitenwereld vindt zijn weg? Netwerkend werken ingebed? Ruimte voor creatieve medewerkers? Uitdagende organisatie om te werken? Werkomgeving inspirerend? Prof. dr. Annemieke J.M. Roobeek MeetingMoreMinds & Nyenrode Business Universiteit 44
45 Onderschat de Multitaskers niet! (sommigen van u kunnen het ook.!) 45
46 Prof. dr. Annemieke J.M. Roobeek MeetingMoreMinds & Nyenrode Business Universiteit 46
47 Contact gegevens Prof. Dr. Annemieke J.M. Roobeek, hoogleraar Strategie en Transformatiemanagement NYENRODE Business Universiteit MeetingMoreMinds Gebouw De Huygens Jan Evertsenstraat XZ Amsterdam MeetingMoreMinds tel
Anders managen van de creatieve generatie jongeren. (waar netwerken in de genen zit!)
Anders managen van de creatieve generatie jongeren (waar netwerken in de genen zit!) Prof. dr. Annemieke J.M. Roobeek Hoogleraar Strategie en Transformatiemanagement, Business Universiteit Nyenrode Directeur/oprichter
Beweging in de Bouw : Yes, here we are! We Won t Wait, We InterAct and Do.
Op 8 mei 2009 vond een bijeenkomst met Trainees en Baanbrekers in de Bouw plaats, met als thema: Nieuw Leiderschap & Netwerkorganisaties Locatie: Conferentiezaal Strukton te Utrecht Gastsprekers: Ir. Martijn
Wat onderscheidt de jongste generatie werkenden, wat motiveert ze en hoe wil ze zich ontwikkelen? Worden wie je bent
Gerdy Geersing Wat onderscheidt de jongste generatie werkenden, wat motiveert ze en hoe wil ze zich ontwikkelen? Worden wie je bent Laten we daar een project van maken. Ik wil het wel trekken, stelt een
> Checklist jonger en ouder
> Checklist jonger en ouder Stem uw personeelsbeleid af op de vijf verschillende leeftijdsgroepen en speel in op uiteenlopende drijfveren, motivaties en ambities. Tieners Zijn op zoek naar vooral een leuke
Personeel gezocht! binden, boeien en betrekken van generatie Y
Personeel gezocht! binden, boeien en betrekken van generatie Y GENERATIONS on the move BABYBOOMERS (1940-1955) In 2017: 62 77 jaar oud Senioren (60) GENERATIE X (1955-1970) In 2017: 47 62 jaar oud Leiders
Van Zij, naar Ik, naar het nieuwe WIJ De Creatieve Community beweging en de Solids
Bijdrage voor het Solid Event, IJburg-Amsterdam, 30 mei 2007 door Prof. dr. Annemieke Roobeek, hoogleraar Strategie & Transformatiemanagement, Nyenrode Business Universiteit en directeur/eigenaar van MeetingMoreMinds
Kennisvalorisatie en Innovatief netwerken met Grote Bedrijven
Kennisvalorisatie en Innovatief netwerken met Grote Bedrijven Best Practices binnen de TU Delft: Ervaringen en Resultaten met Shell Gebaseerd op informatie van Marco Waas en het advies van IJsbrand Haagsma
Leiding geven aan verschillende generaties
Leiding geven aan verschillende generaties Babyboomgeneratie - Babyboomgeneratie Wat is typerend voor een leidinggevende behorende tot de babyboomgeneratie ( 1945-1955)? Een leidinggevende uit de babyboomgeneratie
Leergang Transformatief Leiderschap
feedback geven living labs advie processen/bijeenkomsten transformatief leiderschap coach perso Leergang Transformatief Leiderschap Anderen bewegen begint bij jezelf Succesvol mensen en organisaties in
Consumer Insight als inspirerend uitgangspunt voor de winkelformule Richard Hugen algemeen directeur
rogb Consumer Insight als inspirerend uitgangspunt voor de winkelformule Richard Hugen algemeen directeur Agenda 1. Veranderen vanuit de consument 2. Wat wil de consument in crisistijd? 3. Genereren consumer
5 CRUCIALE COMPETENTIES VOOR EEN DUURZAAM HRM/L&D DIMITRI MAENHOUDT
5 CRUCIALE COMPETENTIES VOOR EEN DUURZAAM HRM/L&D DIMITRI MAENHOUDT WAT BETEKENT DUURZAAM? Duurzaam betekent aansluiten op de behoeften van het heden zonder het vermogen van toekomstige generaties om in
Inkoop in Verbinding. Duurzaam verbinden van business en mensen
Inkoop in Verbinding Duurzaam verbinden van business en mensen Bijdrage van Prof.dr. Annemieke Roobeek Hoogleraar Strategie en Transformatiemanagement, Business Universiteit Nyenrode, Oprichter/directeur
TALENTPUNT. Een Development Program speciaal voor HR professionals
FOCUS ON THE FUTURE Je bent een HR professional met veel ambitie en je wilt succesvol(ler) zijn. Je bent gericht op de nieuwste HR ontwikkelingen en nieuwsgierig naar hoe andere HR professionals zaken
21st Century Skills Training
Ontwikkeling van competenties voor de 21 e eeuw - Vernieuwend - Voor werknemers van nu - Met inzet van moderne en digitale technieken - - Integratie van social media - Toekomstgericht - Inleiding De manier
26-09-2014! DE JONGSTE GENERATIE OP DE ARBEIDSMARKT. GEBOREN TUSSEN 1985 en 2000 OP WEG NAAR DE ARBEIDSMARKT GENERATIES OP DE WERKVLOER
ONDERWERPEN 1. GENERATIES 2. JONGERENTRENDS 2014 **** 3. WAT VINDEN JONGEREN DE JONGSTE GENERATIE OP DE ARBEIDSMARKT 18 SEPTEMBER 2014, HUUB NELIS BELANGRIJK? 4. HOE INTERESSEER JE JONGEREN? **** JONGERENCULTUUR
STERK IN JE WERK. Het leer- en ontwikkeltraject dat zorgt voor energieke medewerkers in een eigentijdse organisatiecultuur
STERK IN JE WERK Het leer- en ontwikkeltraject dat zorgt voor energieke medewerkers in een eigentijdse organisatiecultuur ONLINE ONDERSTEUNING Wij adviseren organisaties om Sterk in je Werk te laten ondersteunen
Innoveren en slimmer organiseren
Innoveren en slimmer organiseren SMZ Kennis en Innovatiebeurs 24 januari 2014 Prof. dr. Jaap Boonstra Inspiraties delen Verbeelding (en lef) Innovatiespots Samen innoveren Grenzeloos innoveren A 3 I =
Persoonlijk leiderschaps programma
Persoonlijk leiderschaps programma Zet binnen acht weken grote stappen in je persoonlijke ontwikkeling en leer te werken vanuit jouw persoonlijke kracht! Ben jij een druk bezette (young) professional en
Opleidingsprogramma DoenDenken
15-10-2015 Opleidingsprogramma DoenDenken Inleiding Het opleidingsprogramma DoenDenken is gericht op medewerkers die leren en innoveren in hun organisatie belangrijk vinden en zich daar zelf actief voor
Jasper Scholten & Millennial binden & boeien
Jasper Scholten & Millennial binden & boeien 100,000 Millennials zitten thuis vanwege te veel stress (ArboNed 2016) 85% Millennials twijfelt actief over werk en privé (Monsterboard 2017) 24% Is zelfdoding.
MASTERCLASS PROFESSIONAL FUTURE STRATEGIST
MASTERCLASS PROFESSIONAL FUTURE STRATEGIST WORDT IN SLECHTS 4 DAGEN OPGELEID TOT TOEKOMSTSTRATEEG NYENRODE. A REWARD FOR LIFE 1 2 INLEIDING INSPELEN OP EEN SNEL VERANDERENDE TOEKOMST Bedrijven, overheden
FITCH EEN NIEUWE KIJK OP WERK TALENT WERKGEVER MEDEWERKER. juiste talent selecteren. plek die écht bij je past
F I T C H FITCH EEN NIEUWE KIJK OP WERK MEDEWERKER plek die écht bij je past concreet inzicht hoe je effectiever kunt worden in je werk TALENT WERKGEVER juiste talent selecteren bestaand talent beter leren
De school een aantrekkelijke plek voor leren en werken in 2030? Leer- & ontwerplab 24-28/08/2013. Bevindingen in een notendop
De school een aantrekkelijke plek voor leren en werken in 2030? Leer- & ontwerplab 24-28/08/2013 Bevindingen in een notendop Traject in 4 fasen FASE 1 VERKENNEN Literatuurstudie Analyse diepteinterviews
De 9 scherpste sollicitatievragen van werkgevers
De 9 scherpste sollicitatievragen van werkgevers Auteur: Florentine van Lookeren Campagne en Marieke van Twillert 19-06-2012 http://www.intermediair.nl/artikel/alle-artikelen/355450/de-9-scherpste-sollicitatievragen-van-werkgevers.html
Oogst van de connected thinking sessie van prof. dr. Jeff Gaspersz tijdens de A+O Metalektrodag op 22 maart 2018
Oogst van de connected thinking sessie van prof. dr. Jeff Gaspersz tijdens de A+O Metalektrodag op 22 maart 2018 Hier vindt u de oogst van de ideeën op de vraag: Hoe kunnen we vanuit HR bijdragen aan het
De driehoek voorbij... WissemaGroup. medezeggenschap is van ons allemaal!
De driehoek voorbij... medezeggenschap is van ons allemaal! Doelstellingen Inzicht geven in het krachtenveld in een complexer wordende wereld Handvatten bieden voor invloed Dialoog over de rol van medezeggenschap
Op weg naar een integraal kindcentrum. Janny Reitsma
Op weg naar een integraal kindcentrum Janny Reitsma Programma: Verkenning van het integraal kindcentrum Leiderschap: mensen in beweging zetten Leiderschap: planmatig organiseren Leren als strategie voor
Ontplooiing en ontwikkeling van soft-skills in de financiële functie
Ontplooiing en ontwikkeling van soft-skills in de financiële functie Inleiding De functie van controller heeft de afgelopen jaren een ontwikkeling doorgemaakt. 20 jaar geleden had de functie veelal een
Bevolkingsopbouw Nederland 1970 vs 2011
Bevolkingsopbouw Nederland 1970 vs 2011 Vorming van generaties Generaties zijn grote groepen mensen die zich met elkaar verbonden voelen, omdat zij bepaalde waarden, overtuigingen en manieren van doen
LEERGANG CLINICAL LEADERSHIP VOOR OPERATIONEEL LEIDINGGEVENDEN IN DE ZORG
LEERGANG CLINICAL LEADERSHIP VOOR OPERATIONEEL LEIDINGGEVENDEN IN DE ZORG NYENRODE. A REWARD FOR LIFE 1 DE BELANGRIJKSTE UITDAGING: TERUG NAAR DE BEDOELING VAN HET PROFESSIONELE HANDELEN VANUIT EIGEN KRACHT,
Zelfsturing Waar hebben we het over? Zelfsturing (binnen bestaande modellen)? Zelfsturende teams? Zelfsturende organisatie?
Zelfsturing Waar hebben we het over? Zelfsturing (binnen bestaande modellen)? Zelfsturende teams? Zelfsturende organisatie? Waarom hot? Veelal is het motief vanuit financieel oogmerk in kader van kostenreductie,
VISIETEKST. Een Gentse visie op leiderschap
VISIETEKST Een Gentse visie op leiderschap Inhoudstabel 1. Inleiding 1. Inleiding... 2 2. Waarom een nieuwe visie op leiderschap?... 3 3. Welk soort leiderschap streven we na?... 4 3.1 Waardengericht leiderschap?...
Het elke-dag-lekker-aan-het-werk-boekje
1 Het elke-dag-lekker-aan-het-werk-boekje Onmisbaar voor elke werkgever Hoe motiveert u medewerkers van alle leeftijden en verschillende generaties? Het elke-dag-lekker-aan-het-werk-boekje 3 Lekker aan
MASTERCLASS INNOVATIEMANAGEMENT & PRODUCTONTWIKKELING
MASTERCLASS INNOVATIEMANAGEMENT & PRODUCTONTWIKKELING NYENRODE. A REWARD FOR LIFE 1 2 INLEIDING Door digitalisering en automatisering wordt de levenscyclus van diensten en producten steeds korter. Het
Nudge Finance Leadership Challenge
Nudge Finance Leadership Challenge Extra informatie Wat is de Nudge Finance Leadership Challenge? De Nudge Finance Leadership Challenge is een ontwikkeltraject met een competitie voor de jonge leiders
Maakbare samenleving. LEAN Bouwen 2.0 10 oktober 2012 Balance & Result - Symbol
Organiseren in netwerken: co-creërend denken en handelen Prof. dr. André Wierdsma Nyenrode Business Universiteit CEIBS (China Europe International Business School) Organiseren: Eenheid van analyse FASE
2/06/2015. Naar een gedifferentieerd HRM-beleid. met aandacht voor het generatiethema. Generatieverdeling AHS- medewerkers op 01/12/2014
Naar een gedifferentieerd HRM-beleid met aandacht voor het generatiethema Workshop studiedag Gedreven mensen, bevlogen scholen 29 mei 2015 Gwendoline Hotton & Lieve Van Schuylenbergh Welkom Naar een gedifferentieerd
Model van Sociale Innovatie
Model van Sociale Innovatie Ontwikkelgebieden van sociale innovatie Sociale Innovatie richt zich op vier basisvragen: 1. Hoe medewerkers te stimuleren eigenaarschap te nemen op hun eigen leer- en ontwikkeltraject
WIJ ZIJN ACTIUM EN DIT IS ONZE KOERS STRATEGISCHE KOERS
WIJ ZIJN ACTIUM EN DIT IS ONZE KOERS STRATEGISCHE KOERS 2018-2021 Dit is onze strategische koers, dé leidraad bij ons denken en ons doen. Het is ons kompas, dat richting geeft aan de keuzes die we maken
Meld u aan via Burgerzaken On the move
Meld u aan via www.bestuursacademie.nl Burgerzaken On the move Burgerzaken is volop in beweging. Burgers worden steeds mondiger, digitale dienstverlening neemt toe en steeds meer taken worden door automatisering
werk voor elke ICT-er Een uniek concept dat werkt!
Een uniek concept dat werkt! Nieuw passend werk realiseren voor ICT professionals met een afstand tot de arbeidsmarkt in een ondernemende omgeving Het ontwikkelen van ICT-professionals die: Zelfbewust
MASTERCLASS STRATEGIE IN DIGITALE TRANSFORMATIE
MASTERCLASS STRATEGIE IN DIGITALE TRANSFORMATIE NYENRODE. A REWARD FOR LIFE 1 EEN KENNISUPDATE OVER DE BELANGRIJKSTE STRATEGISCHE CONCEPTEN EN REFERENTIEKADERS 2 VOORWOORD In deze economische realiteit
Vraag 1: Wat zijn de belangrijkste veranderingen op weg naar 2025 die door inkoop gemanaged moeten worden?
Vraag 1: Wat zijn de belangrijkste veranderingen op weg naar 2025 die door inkoop gemanaged moeten worden? Sneller verbinden Goed opdrachtgeverschap Minder regels transparantie Contracten Relaties Aansturing
Teamleider als duizendpoot. Beleidsniveau s. Externe functie van een team. Wat willen we bereiken. Interne functie van een team 30-9-2013
LEIDING GEVEN AAN EEN BEHANDELTEAM Multitasking als uitdaging Willem de Haas Teamleider als duizendpoot Organisatiewonder Relatiekunstenaar Taalvirtuoos Doelgericht en inspirerend Leiderschap (missie)
Paradigmashift in kantelperiode
Paradigmashift in kantelperiode Van aanbodgericht naar vraaggericht Van grootschalig naar kleinschalig Centraal naar Decentraal Van landelijk naar lokaal Van hiërarchisch naar zelforganiserend Van bureaucratisch
Competentieprofiel. kaderlid LGB Beroepsinhoud Zorg
Competentieprofiel kaderlid LGB Beroepsinhoud Zorg Generieke Competenties... 2 Affiniteit met kaderlidmaatschap... 2 Sociale vaardigheden... 2 Communicatie... 2 Lerend vermogen... 3 Initiatiefrijk... 3
TMA Talentenanalyse. Talent- en competentiepaspoort. Sara Berger 15 april 2013
TMA Talentenanalyse Talent- en competentiepaspoort Sara Berger 15 april 2013 Zuid-Hollandlaan 7 2596 AL Den Haag T 070 361 17 60 I www.dynamischbureau.nl E info@dynamsichbureau.nl Inleiding De TMA Talentenanalyse
Wat gaan we doen? Wat is bevlogenheid? Wat heb je er aan? (als werkgever, als werknemer) Hoe er op sturen? Binden en boeien! Wie wil er wat mee?
Wat gaan we doen? Wat is bevlogenheid? Wat heb je er aan? (als werkgever, als werknemer) Hoe er op sturen? Binden en boeien! Sturen op energiebronnen Je stijl als leidinggevende Wie wil er wat mee? Wat
Petra Portengen BV. 7 fasen van Ont-wikkeling Transformatieproces Anders kijken, anders denken, anders zijn en anders doen!
Petra Portengen BV 7 fasen van Ont-wikkeling Transformatieproces Anders kijken, anders denken, anders zijn en anders doen! 'Life is not about waiting for the storms to pass... It's about learning how to
Welkom in het Horizon College
Welkom in het Horizon College Bij het Horizon College maken we onze naam waar: we geven middelbaar beroepsonderwijs dat bij jou past en jouw horizon groter maakt. We leren je niet alleen een vak met toekomst,
Generaties in Organisaties: Spel of Clash?!
Generaties in Organisaties: Spel of Clash?! JongLeren met Talent / NCSI d.d. 30 oktober 2010 Thomas Verhiel Talentive, een initiatief van Twynstra Gudde Wat zijn Generaties? Generaties Wat is een generatie?
Succesvol verzekeren in 2015: wat vraagt dat van onze medewerkers? Taskforce Samenhangend Inzetbaarheidsbeleid
MT-presentatie Succesvol verzekeren in 2015: wat vraagt dat van onze medewerkers?. Taskforce Samenhangend Inzetbaarheidsbeleid Campagne De verzekeringsbranche werkt aan inzetbaarheid Start Startsein in
Inhoud. Deel I Denken als een leider. Inleiding 9
Inhoud Inleiding 9 Deel I Denken als een leider 1. Transitie naar leiderschap 15 Je managementrol begrijpen 15 Het verschil tussen management en leiderschap 18 Het demystificeren van leiderschap 19 Omgaan
Innoveren als avontuurlijke tocht
Innoveren als avontuurlijke tocht Innoveren als avontuurlijke tocht Oriëntatie op het gebied Omgaan met het onverwachte Het gebied doorgronden Zoeken naar doorwaadbare plekken Rust nemen en op kracht komen
Leiderschap trainingen. Persoonlijke Effectiviteit trainingen. Coachend Leidinggeven. Leiderschap van Nu. Leiderschap van Nu - Advanced
Leiderschap trainingen Coachend Leidinggeven Leiderschap van Nu Leiderschap van Nu - Advanced Persoonlijke Effectiviteit trainingen Optimaal Omgaan met Tijd en Werkdruk Vergroot je Assertiviteit en Zelfvertrouwen
Directeur / Bestuurder
Vacature Stichting Rijnstad is op zoek naar een Directeur / Bestuurder Directeur / Bestuurder Stichting Rijnstad is per 1 januari 2020 opzoek naar een bestuurder. De bestuurder stelt als eindverantwoordelijke
trainingsaanbod nederland
trainingsaanbod nederland Als alles al gezegd is of als er juist niks gezegd kan worden omdat het te moeilijk is om te spreken dan is er altijd nog de muziek Muziek is de vrijheid om jezelf uit te drukken
LEVENSFASEN EN DUURZAME INZETBAARHEID WERKNEMERS
DE TWINTIGER leeftijd < 30 jaar De twintiger stapt het volle leven binnen, vaak met hoge verwachtingen. Het leven ligt voor hem. Is zijn beroepsidentiteit nog aan het ontwikkelen. De concrete werkpraktijk
ArbeidsFit BLIJVEND INZETBAAR IN VERANDERENDE ORGANISATIES
ArbeidsFit BLIJVEND INZETBAAR IN VERANDERENDE ORGANISATIES 1 Zijn uw medewerkers ArbeidsFit? Blijvend inzetbaar in veranderende organisaties Meebewegen met de toekomst Welzijn Nieuwe Stijl, kantelingen
Vitaliteit & Presteren. Maximale Teamkracht. Word met je team energieker, creatiever en productiever
Vitaliteit & Presteren Maximale Teamkracht Word met je team energieker, creatiever en productiever Maximale Teamkracht Word met je team energieker, creatiever en productiever Daar droom je toch van. Teamleden
Talent Ontwikkelingsplan (TOP) E-Fase voorjaar 2012 Advanced Business Creation. Nick Kuijpers
Talent Ontwikkelingsplan (TOP) E-Fase voorjaar 2012 Advanced Business Creation Nick Kuijpers Inhoudsopgave Business School... 3 Leerdoel... 3 Te behalen competenties... 3 Leeractiviteiten + deadlines...
Pitstop Een onderzoek naar innovatie binnen het TT-Instituut
Pitstop Een onderzoek naar innovatie binnen het TT-Instituut A S S E N E M M E N M E P P E L De aanleiding Innovatie in het mbo moet omdat: - Technologie en digitalisering leiden tot andere (inhoud van)
COLLEGEREEKS EXCELLENT LEIDERSCHAP
COLLEGEREEKS EXCELLENT LEIDERSCHAP DE MEEST INSPIRERENDE SPREKERS OVER LEIDERSCHAP VOOR U SAMENGEBRACHT IN ÉÉN COLLEGEREEKS LEADERSHIP, ENTREPRENEURSHIP, STEWARDSHIP NYENRODE. A REWARD FOR LIFE INLEIDING
INTRODUCTIE LOOPBAANMANAGEMENT & LOOPBAANCOACH. Ronald Swensson Trainer/coach TeamingNet
INTRODUCTIE LOOPBAANMANAGEMENT & LOOPBAANCOACH Ronald Swensson Trainer/coach TeamingNet www.teamingnet.nl 1 Loopbaanmanagement Wat heeft de organisatie aan beschikbaar werk, wat zijn de behoeften en mogelijkheden
Joe Jouw Ontwikkeling Eerst
TMA Talentenanalyse Talent- en competentiepaspoort Joe Jouw Ontwikkeling Eerst www.jouwontwikkelingeerst.nl - info@jouwontwikkelingeerst.nl - 06 46 13 63 21 Inleiding De TMA Talentenanalyse meet de drijfveren
Veranderen als avontuurlijke tocht. PBLQ Jaap Boonstra 25 november 2013
Veranderen als avontuurlijke tocht PBLQ Jaap Boonstra 25 november 2013 Opbouw Veranderen als avontuurlijke tocht Wat is er gaande in de wereld om ons heen Zijnswaarde en publieke waarde PBLQ Professionele
HARTELIJK WELKOM BIJ. UITBESTEDEN, van laagste prijs naar kwaliteit. Wilt u uw mobiele telefoon op STIL zetten?
HARTELIJK WELKOM BIJ UITBESTEDEN, van laagste prijs naar kwaliteit Wilt u uw mobiele telefoon op STIL zetten? Programma 13.00 uur Uitbesteding: bezint eer gij begint zaal Tokio Pauze 14.15 uur Uitbesteding
MASTERCLASS STRATEGIE
MASTERCLASS STRATEGIE BEGRIJP BETER DE STRATEGISCHE CONTEXT VAN JOUW ORGANISATIE EN VERGROOT JOUW STRATEGISCHE VAARDIGHEDEN NYENRODE. A REWARD FOR LIFE 1 EEN KENNISUPDATE OVER DE BELANGRIJKSTE STRATEGISCHE
Een samenhangende kijk op samenwerking
Een samenhangende kijk op samenwerking Lenzen op samenwerking Soesterberg 14 november 2012 Audrey Rohen Samenwerken doet ertoe Geen enkele gemeente kan de grote vraagstukken van deze tijd alleen oplossen
Vitaliteit voor de zorg
Vitaliteit voor de zorg Wat kun je als professional doen? V&VN 2 oktober 2013 Anouk ten Arve, programma manager 1 Stichting IZZ van werknemers en werkgevers in de zorg Stichting IZZ Stichting met twee
VERTROUWEN & VERANTWOORDELIJKHEID WIM VANDERSTRAETEN
VERTROUWEN & VERANTWOORDELIJKHEID WIM VANDERSTRAETEN VAN WAAR KOMT VERTROUWEN? De EU markt (economisch): groei staat onder druk Voor het eerst sinds jaren Oorzaken? Opvoeding? Opleiding? Economie? Waarom?
Afsluitend rondetafelgesprek over Intergenerationeel Samenwerken
Verslag van donderdag 23 juni 2011 Afsluitend rondetafelgesprek over Intergenerationeel Samenwerken Een gesprek met diverse werkgevers uit Amsterdam en omgeving, en Generatie Y studenten. Locatie: kantoor
TMA Talentenanalyse Sara Berger
TMA Talentenanalyse Talenten- en competentiepaspoort 5-2-2018 Sara Berger Inhoudsopgave Inleiding Overzicht talenten per TMA dimensie Overzicht Competentiepotentieel Overzicht Competentiepotentieel TMA
MASTERCLASS DIGITAAL LEIDERSCHAP IN HET BEDRIJFSLEVEN
MASTERCLASS DIGITAAL LEIDERSCHAP IN HET BEDRIJFSLEVEN LEER HOE JE EEN NIEUWE MANIER VAN LEIDERSCHAP VORMGEEFT IN SAMENWERKING MET NYENRODE. A REWARD FOR LIFE 1 2 INLEIDING Veranderingen die organisaties
Academie voor Talent en Leiderschap Veiligheidsregio s. Leiderschapsprofiel strategisch leidinggevende
Leiderschapsprofiel strategisch leidinggevende Leidinggevende*: er zijn 6 hoofdrollen geïdentificeerd voor de leidinggevende en 3 niveaus van leiderschap, te weten strategisch, tactisch en operationeel.
Managers en REC-vorming ----- GEEN VOORUITGANG ZONDER VOORTREKKERS
@ ----- Managers en REC-vorming ----- AB ZONDER VOORTREKKERS GEEN VOORUITGANG De wereld van de REC-vorming is volop beweging. In 1995 werden de eerste voorstellen gedaan en binnenkort moeten 350 scholen
CommTalks. 40 Thought leaders over het communicatievak van morgen. Concept & samenstelling. Betteke van Ruler
CommTalks 40 Thought leaders over het communicatievak van morgen Concept & samenstelling Betteke van Ruler Interne communicatie moet anders Pieter van Gelder 104 Nederland en de manier waarop we zijn georganiseerd
Transformatie naar een wendbare organisatie
Transformatie naar een wendbare organisatie Ervaringen bij ING Paul Spronk Wat speelt er in de banksector? Zijn er overeenkomsten met de zorgsector? - Productie gedreven - Gefragmenteerd - Veel procedures
Professionele en persoonlijke groei?
+ Professionele en persoonlijke groei? Samen naar meer resultaat, meer gemak en meer plezier! Han Oei Oei voor Groei - www.oeivoorgroei.nl info@oeivoorgroei.nl 0633794681 + Meer resultaat, meer gemak en
Leiderschap vanuit systemisch perspectief
Waar ideeën en activiteiten rond ziel en zakelijkheid samenkomen op een prachtige plek, vanuit een geïnspireerd netwerk 4-daagse training: Leiderschap vanuit systemisch perspectief Het leven wordt voorwaarts
Generatie- Management
Generatie- Management Vier generaties op de werkvloer. Werkt dat? Inleiding Kenmerken verschillende generaties / eigen invulling Veranderingen in samenwerken Werken in de toekomst Professional 3.0 Afsluiting
Hoe word ik een succesvolle schoolleider van morgen?
Hoe word ik een succesvolle schoolleider van morgen? Workshop AVS-congres 14 maart 2014 Carine Hulscher-Slot Leeuwendaal Onderwijs BV 11 maart 2014 INDEX 1 Leiderschap 4 2 Transformatie 8 3 Persoonlijke
Kennisvalorisatie en Innovatief Netwerken met Grote Bedrijven. Best Practices: Centre for Knowledge Interchange Aachen
Kennisvalorisatie en Innovatief Netwerken met Grote Bedrijven Best Practices: Centre for Knowledge Interchange Aachen Partnership between Siemens and RWTH Aachen Prof. dr. Annemieke Roobeek BSci Maarten
Onderzoeksrapportage Leadership Connected 2016
Onderzoeksrapportage Leadership Connected 2016 Zaltbommel 30 mei 2016 Leadership Connected! Where Business meets Science 1 Inleiding Onderzoeksrapport Leadership Connected In tijden waarin ontwikkelingen
Het huis van JBC. Stap 1 op weg naar een gezamenlijke beleving van het nieuwe schoolgebouw
Het huis van JBC Stap 1 op weg naar een gezamenlijke beleving van het nieuwe schoolgebouw Van schoolvisie naar gezamenlijke beleving van het nieuwe gebouw Met leerlingen, school, ouders en architect aan
Projectmatig creëren. Samenvatting Hoofdstuk 15. Klas: TP11 Tommie Melis
Projectmatig creëren Samenvatting Hoofdstuk 15 Klas: TP11 Tommie Melis De projectleider. De spil in het spel Projectmatig creëren: Essentieel bij projectmatig creëren is dat alle betrokkenen zich als mens
De kracht van een sociale organisatie
De kracht van een sociale organisatie De toegevoegde waarde van zakelijke sociale oplossingen Maarten Verstraeten. www.netvlies.nl Prinsenkade 7 T 076 530 25 25 E mverstraeten@netvlies.nl 4811 VB Breda
COLLEGEREEKS HR-BUSINESS PARTNER
COLLEGEREEKS HR-BUSINESS PARTNER VERGROOT JOUW KENNIS EN KUNDE VAN HRM EN VERSTEVIG JOUW POSITIE ALS BUSINESS PARTNER NYENRODE. A REWARD FOR LIFE 1 2 HR-BUSINESS PARTNER De flexibilisering van de arbeidsmarkt
TMA Talentenanalyse. Talent- en competentiepaspoort. Jan Prins 7 november 2013
TMA Talentenanalyse Talent- en competentiepaspoort Jan Prins 7 november 2013 Stadionweg 37A 3077 AR Rotterdam T 010-3409955 I www.priman.nl E info@priman.nl Inleiding De TMA Talentenanalyse meet de drijfveren
Waarover gaat M/Powerbook #1?
Waarover gaat M/Powerbook #1? Jongeren Crisis Arbeidsmarkt Vervolg op conclusie uit De Grenzeloze Generatie: Bijna onafhankelijk van de economische ontwikkelingen neemt de krapte op de arbeidsmarkt de
Young Professional programma. Voorbeeld van de opbouw van een YP programma
Young Professional programma Voorbeeld van de opbouw van een YP programma 1 Flow van het programma: Het programma Intake (½ dag) Ik & mijn leiderschap (2 dagen groepsprogramma) Ik & de ander (2 dagen groepsprogramma)
Sociale innovatie. Integraal op weg naar topprestaties in teams en organisaties
Sociale innovatie Integraal op weg naar topprestaties in teams en organisaties DATUM 1 maart 2014 CONTACT Steef de Vries MCC M 06 46 05 55 57 www.copertunity.nl info@copertunity.nl 2 1. Wat is sociale
Intergenerationeel Samenwerken
Intergenerationeel Bijeenkomst Bedrijven en Studenten MeetingMoreMinds, Amsterdam, MeetingMoreMinds, 2011 1 Inhoudsopgave Achtergrondvragen Wat is intergenerationeel samenwerken? Wat zijn de verschillen
STRATEGIC LEADERSHIP PROGRAM TOWARDS A FUTURE PROOF STRATEGIC LEADER
STRATEGIC LEADERSHIP PROGRAM TOWARDS A FUTURE PROOF STRATEGIC LEADER NYENRODE. A REWARD FOR LIFE 1 DE COMBINATIE VAN INHOUD, PERSOONLIJKE ONTWIKKELING EN PRAKTIJKCASES STAAT GARANT VOOR EEN OPTIMALE RETURN
Hans Sijbesma. Managing Director, AstraZeneca Nederland
Hans Sijbesma Managing Director, AstraZeneca Nederland De ideale wereld De ideale wereld die ik voor me zie, is een wereld die we steeds beter achterlaten voor de volgende generaties. Het gaat erom dat
Tilburg University 2020 Toekomstbeeld. College van Bestuur, april 2013
Tilburg University 2020 Toekomstbeeld College van Bestuur, april 2013 Strategie in dialoog met stakeholders Open voor iedere inbreng die de strategie sterker maakt Proces met respect en waardering voor
Kadernotitie Platform #Onderwijs 2032 SLO, versie 13 januari 2015
Kadernotitie Platform #Onderwijs 2032 SLO, versie 13 januari 2015 Doel en beoogde opbrengst van de dialoog De opdracht van het platform is te komen tot een integrale, maatschappelijk breed gedragen en
Ontdek jezelf. En je vak. Ik ben het ID
Ontdek jezelf. En je vak. Ik ben het ID Ik geef betekenis aan onze missie Ik begeleid studenten naar de arbeidsmarkt, een vervolgopleiding en/of een actieve rol in de samenleving. En: ik zorg dat een student
KWALITEITSCULTUUR OP DE HAN!
KWALITEITSCULTUUR OP DE HAN Concurrerend waardenmodel Maureen Tomassen, Margo van der Laan en Nina Bosselaar INHOUD u u u u u u u Historie van het model Over Quinn Het concurrerend waardenmodel Kwaliteitscultuur
Onderwijsconcept Albeda Zet De Toon!
Onderwijsconcept Onderwijsconcept Albeda Zet De Toon! Voorwoord Albeda heeft een mooie en grote maatschappelijke opdracht. We willen een TOP-school zijn voor studenten en bedrijven in de stad Rotterdam