Kunstzinnige Therapie beeldend, muziek of spraak & drama. Bachelor of Arts Therapies / voltijd

Transcriptie

1 Kunstzinnige Therapie beeldend, muziek of spraak & drama Bachelor of Arts Therapies / voltijd

2 Aan de inhoud van deze brochure kunnen geen rechten worden ontleend. Waar hij staat, bedoelen we ook zij. De meest actuele informatie is te vinden op hsleiden.nl. Hogeschool Leiden werkt met ROC Leiden en LUMC samen binnen de Zorg Academie Leiden. Meer informatie vind je op zorgacademieleiden.nl

3 Jouw toekomst met Kunstzinnige Therapie Het doel van kunstzinnige therapie is mensen sterker te maken; zorgen dat zij beter kunnen incasseren en functioneren. Zodat zij kunnen werken aan hun eigen herstel. Als kunstzinnig therapeut heb je heel diverse cliënten en kun je op verschillende plaatsen werken. Met mensen met een eetstoornis of depressie, met ouderen of met kinderen op een school. Je werkt altijd met behulp van kunstzinnige activiteiten. Mensen kunnen naar jou zijn doorverwezen door een huisarts, psycholoog of psychiater. Jouw behandeling kan dan deel uitmaken van een totaalbehandeling, waarin je met collega s uit andere disciplines samenwerkt. Na de opleiding Kunstzinnige Therapie ben je Bachelor of Arts Therapies. Kunst als gereedschap Kunstzinnige therapie is een therapie waarbij kunstzinnige middelen worden ingezet. Enerzijds voor het uiten en ontdekken van wat er bij een cliënt leeft (expressie). Anderzijds wordt in de kunstzinnige therapie uitgegaan van de helende werking van de zorgvuldig op het behandeldoel afgestemde oefeningen (impressie). De beleving en ervaring van de cliënt staan voorop. Door kunstzinnige oefeningen, die worden gekozen aan de hand van het gestelde behandeldoel, komt de cliënt met zichzelf in contact. Tijdens de opleiding leer je hoe hiermee de problematiek zichtbaar kan worden en hoe kunstzinnige middelen de geestelijke en lichamelijke gezondheid kunnen bevorderen. Daarnaast voer je ook gesprekken met je cliënt. Zoals bijvoorbeeld het intakegesprek aan de hand waarvan je een individueel behandelplan opstelt dat je samen met de cliënt uitvoert. Muziektherapie werkt met klank, ritme en harmonie. Zang en muziekinstrumenten worden daarbij veelvuldig gebruikt. Bij spraak- en dramatherapie werk je als therapeut door middel van woord, gebaar en beweging. De opleiding reikt je verschillende methodieken aan en biedt veel ruimte voor individuele ontwikkeling. Je verwerft niet alleen kennis over de kunstvormen, maar je oefent er zelf mee. Daardoor leer je de kunstzinnige middelen en hun werking goed kennen. Antroposofische of reguliere zorg Kunstzinnige therapie is oorspronkelijk ontwikkeld binnen de antroposofische gezondheidszorg. Bij de opleiding Kunstzinnige Therapie werken we vanuit de antroposofische visie die de mens als geheel ziet, met zijn levensgeschiedenis, persoonlijkheid en mogelijkheden. Je kunt als kunstzinnig therapeut in de antroposofische (gezondheids)zorg gaan werken. De opleiding richt zich ook op de reguliere (gezondheids)zorg. Kunstzinnige therapeuten werken in eerstelijns gezondheidscentra, in de zorg voor mensen met een verstandelijke beperking, revalidatiecentra, verpleeghuizen, psychiatrische klinieken, centra voor ambulante geestelijke gezondheidszorg en in de verslavingszorg. Je kunt je richten op de klassieke individuele therapie, maar ook op methodieken die zijn ontwikkeld voor begeleiding van groepen. Beeldend, muziek of spraak en drama Aan het begin van je studie Kunstzinnige Therapie bij Hogeschool Leiden kies je voor één van de afstudeerrichtingen: beeldend, muziek of spraak en drama. Bij beeldende kunstzinnige therapie werkt jouw cliënt met kleur en vorm, door middel van schilderingen, tekeningen en boetseerwerken. 3

4 Onderwijs Kinderen met sociale en emotionele problemen kunnen moeite hebben met leren. Als kunstzinnig therapeut of begeleider help je die kinderen op een speelse en positieve manier in balans te brengen. Ervaringen en gevoelens die het kind nog niet kan verwoorden, worden zichtbaar in bijvoorbeeld een tekening of door het spelen op een muziekinstrument. Door kinderen te helpen hun ik te versterken kunnen ze beter leren, socialer omgaan met anderen en zijn ze emotioneel stabieler. Een groeiend aantal scholen in het (speciaal) onderwijs werkt daarom samen met een kunstzinnig therapeut. Ondernemer Door kunstzinnige oefeningen geef je mensen inzicht in zichzelf en hoe ze samenwerken. Er zijn mogelijkheden om kunstzinnige therapie in te zetten op het gebied van arbeid en organisatie. Kunstzinnige therapeuten werken bij bedrijven als loopbaanbegeleider, of doen re-integratie- en teambuildingstrainingen. Je kunt er ook voor kiezen om je als zelfstandig therapeut te vestigen en zelf werk te creëren. Je moet dan ondernemend zijn en jezelf en de mogelijkheden van jouw beroep actief profileren. Blijven leren Met de titel Bachelor of Arts Therapies kun je zowel in het hoger beroepsonderwijs als in het wetenschappelijk onderwijs doorstuderen voor een mastergraad. Als afgestudeerd therapeut beschik je over de competenties van een beginnend beroepsbeoefenaar. In sommige werkvelden kun je daarmee direct zelfstandig aan de slag, in andere werkvelden doe je eerst onder begeleiding meer werkervaring op. Ook als meer ervaren beroepsbeoefenaar blijf je aan jezelf werken middels nascholingen en intervisie. 4

5 Wat vindt Melanie? Melanie Buist is student Kunstzinnige Therapie en combineert muziek en zorg in haar studie. De antroposofische benadering vindt ze een waardevolle toevoeging. Muziek en zorg combineren Muziek is mijn leven, en daar wilde ik in mijn studie graag iets mee doen. Omdat ik niet uitblink in één instrument, en eigenlijk meer geïnteresseerd ben in de werking van muziek, kwam ik terecht bij Kunstzinnige Therapie. Hierin kan ik muziek en zorg combineren. Bij Kunstzinnige Therapie komt het goed van pas dat ik kan zingen en verschillende instrumenten bespeel. Ik kan dan later meerdere instrumenten inzetten in mijn therapie. De lier, een soort harp, wordt bijvoorbeeld veel gebruikt door therapeuten omdat mensen erdoor in contact komen met hun gevoelens. De manier waarop iemand speelt, zegt veel over zijn of haar persoonlijkheid en gedrag. De antroposofische benadering in de studie vind ik erg interessant, want je krijgt hierdoor een vollediger mensbeeld. Ik heb ontdekt dat er meer is dan meten en wegen. Het is vooral belangrijk om samen met cliënten een goede therapie te vinden en niet zelf te bedenken wat mensen nodig hebben. 5

6 Opbouw van de studie De voltijdstudie Kunstzinnige Therapie duurt vier jaar en bestaat uit de propedeutische fase en de hoofdfase (major en minor). Wij gebruiken verschillende onderwijsvormen: hoor- en werkcolleges, practica en atelierwerk, trainingen, groepsopdrachten, projecten en natuurlijk zelfstudie. Aan het begin van je studie kies je waarin je wilt afstuderen: beeldende, muziek- of spraaken dramatherapie. De antroposofische visie van de opleiding vind je terug in alle studieprogramma s. Muziektherapie Voor muziektherapie geldt dat je je zelfstandig bekwaamt in een hoofdinstrument. Als het nodig is, volg je (los van de opleiding) privélessen. De toetsing van dit hoofdinstrument vindt wel plaats binnen de opleiding. Propedeuse Tijdens het eerste jaar, de propedeutische fase, oriënteer je je op het beroep van kunstzinnig therapeut en je eigen vaardigheden. De vraag: Is dit wat ik wil en kan ik het? staat centraal. Dit jaar leg je de basis voor de rest van de opleiding. Het onderwijs dat je nu volgt, wordt in latere jaren verder uitgebouwd. De theorie- en praktijklessen zijn rond de volgende aandachtsgebieden georganiseerd: scholing in de gekozen kunstvormen (beeldend, muziek of spraak- en drama); therapeutische methodiek, beeldend of muziek; menskunde; ontwikkeling als professional, waaronder studieloopbaanbegeleiding en oriëntatie op het beroep. De menskundige scholing betreft medische en psychosociale kennis. De lesstof gaat in op medische, psychologische en pedagogische aspecten en de antroposofische visie op zowel de gezonde als de verstoorde ontwikkeling. 6

7 Studiebegeleiding Tijdens je hele studie kun je rekenen op de steun van docenten. Voor individueel advies heb je een persoonlijke studiebegeleider. Voor een passend studie- en loopbaanadvies is een goed beeld van jouw persoonlijkheid en mogelijkheden een voorwaarde. Tijdens het studieonderdeel Ontwikkeling als professional onderzoek je jouw kwaliteiten voor het beroep van therapeut. Ook leer je keuzes en planningen te maken voor je studie en stage. Studieadvies en assessment De propedeuse is zo opgebouwd dat in de loop van het jaar duidelijk wordt, of je in principe geschikt bent om het beroep van therapeut uit te oefenen en of je in staat bent de opleiding binnen vier jaar af te ronden. Voor de afronding van je propedeuse dien je 60 studiepunten (EC) te behalen. Haal je minder dan 46 studiepunten (EC) in het eerste jaar, dan krijg je een bindend afwijzend studieadvies. Je kunt dan niet verder met de studie Kunstzinnige Therapie aan Hogeschool Leiden. Je krijgt ook een bindend afwijzend studieadvies als je niet binnen twee jaar je propedeuse behaald hebt. Als je niet mag doorgaan met Kunstzinnige Therapie, dan kijken we samen wat een andere, geschiktere studie zou kunnen zijn. Natuurlijk hoor je het tijdig als je prestaties niet voldoende zijn. In de loop van het eerste jaar heb je ten minste vier gesprekken met je studiebegeleider. Verder maken een assessment en een Nederlandse taaltoets deel uit van het propedeuseprogramma. Hoofdfase Na de propedeuse begint de hoofdfase. Je gaat dieper in op de aandachtsgebieden en je werkt met casussen uit de beroepspraktijk. Vooral de therapeutische methodiek krijgt veel aandacht, omdat je deze vaardigheden tijdens de stages nodig hebt. In het derde jaar ga je drie dagen per week op stage. Je oefent je hierbij in het begeleidend en therapeutisch uitvoeren van kunstzinnige activiteiten. Verder is aandacht voor cliëntbesprekingen en krijg je twee dagen per week aanvullend onderwijs. In het vierde jaar volg je eerst naar eigen keuze een minorprogramma van in totaal 30 studiepunten (EC). Daarna rond je in het tweede semester je studie af met een combinatie van kunstzinnig therapeutisch werken en praktijkonderzoek. Major De major is opgebouwd uit een binnenschools curriculum en een buitenschools deel. In het binnenschoolse programma volg je onderwijs en bereid je je voor op de stage. De eerste twee studiejaren bestaan elk uit vier perioden, waarin je een aantal onderwijseenheden volgt die thematisch bij elkaar horen. Aan het einde van de perioden worden je kennis en vaardigheden getoetst. De gemiddelde studielast per jaar is 1680 studiebelastinguren, dit zijn 60 studiepunten (EC). Minoren Wil je meer weten van een bepaald aspect van je toekomstige beroep, dan kun je kiezen voor een specialisatieminor. Heb je juist behoefte aan een bredere blik en wil je over de grenzen van je beroep heenkijken? Ook dat kan. Er is daarnaast nog een zogenoemde vrije variant die je zelf samenstelt, bijvoorbeeld als je in het buitenland wilt studeren. Er zijn meerdere mogelijkheden, zolang het bijdraagt aan je beroepsontwikkeling. 7

8 Verbinding en innovatie Veel docenten van de opleiding zijn werkzaam in een van de werkterreinen van kunstzinnige therapie. Zij dragen samen met studenten bij aan onderzoek. Daarnaast werken docenten, afgestudeerden van de opleiding en andere beroepsprofessionals samen in werkveldcommissies/teams. Deze teams onderhouden intensief contact met de diverse werkterreinen, brengen in kaart welke rollen voor de kunstzinnig therapeut zijn weggelegd en werken ook samen aan vernieuwing van (behandel)methodieken of verbetering van de inzetbaarheid van kunstzinnige therapie. Er zijn werkveldteams op het gebied van arbeid en organisatie, onderwijs, ouderenzorg, geestelijke gezondheidszorg, verstandelijke gehandicaptenzorg en psychosociale ondersteuning voor mensen met (chronische) somatische klachten. De resultaten van de werkveldteams worden bekendgemaakt door artikelen in vakbladen, presentaties voor een of meerdere instellingen of door studiemiddagen. Het lectoraat Antroposofische Gezondheidszorg van Hogeschool Leiden speelt een rol in het verbinden van de antroposofische benadering met de reguliere zorg. Eigen regie versterken Delen van kennis en ervaring speelt een belangrijke rol in het onderwijs van Hogeschool Leiden. Het centrale thema van de zorgopleidingen van Hogeschool Leiden is eigen regie versterken. De lector Eigen Regie en zijn kenniskring buigen zich met docenten en studenten van de zorgopleidingen en met professionals uit de beroepspraktijk over vraagstukken die om een multidisciplinaire aanpak vragen. Zij delen kennis en ervaringen en voeren gezamenlijk onderzoek uit. Het onderwijs vindt plaats in interactie met het lectoraat; studenten Verpleegkunde, Fysiotherapie en Kunstzinnige Therapie kunnen tijdens hun studie deelnemen aan onderzoeks- en innovatieprojecten van de kenniskring. 8

9 Iets voor jou? Waar je ook werkt, met mensen werken is het belangrijkste aspect van je werk als kunstzinnig therapeut. Je probeert de vraag en persoonlijkheid van je cliënten in kaart te brengen. Je gaat een therapeutische relatie met hen aan, waarin jouw houding van groot belang is. De therapeut zelf is zijn of haar belangrijkste therapie-instrument. Realiseer je dat het vak van therapeut veel vergt. Daarom is het nodig dat je eerlijk naar jezelf kunt kijken en je daar waar nodig ook persoonlijk kunt en wilt ontwikkelen. Beeldende therapie Je hebt artistieke aanleg en werkt zelf graag beeldend. Ook ben je geïnteresseerd in het beeldende werk van anderen. Bij deze vorm ligt de nadruk op schilderen, tekenen en boetseren. Je hoeft geen volleerd kunstenaar te zijn, maar je kunt uit de voeten met basistechnieken en je wilt je hierin verder scholen. Muziektherapie Heb je affiniteit en ervaring met het zingen of spelen van muziek en wil je je muzikale vermogens inzetten bij het werken met anderen? Dan is muziektherapie wellicht iets voor jou. Je hoeft geen volleerd musicus te zijn, maar je hebt een behoorlijke vaardigheid en de wil om je hierin verder te scholen. Je leert hoe je muziek kunt gebruiken bij verschillende soorten hulpvragen en werkt met instrumenten zoals trom, fluit en lier en met stem en beweging. Je kiest naast de verschillende instrumenten waarmee je tijdens de opleiding kennismaakt voor een eigen hoofdinstrument, waarop je je (deels zelfstandig) verder ontwikkelt. Spraak- en dramatherapie Je houdt van gedichten, verhalen vertellen, spel en beweging en bent benieuwd hoe je met deze middelen mensen in hun therapeutische proces kunt helpen. Bij deze opleidingsvariant ligt het accent op de kunstzinnige vorming van je uitdrukkingsvermogen via stem en spreken, gebaar en fysieke expressie. Je hoeft geen podiumkunstenaar te zijn om te worden toegelaten. Omdat je eigen lichaam, de doorleefde beweging en je kleurrijk spreken de middelen zijn waarmee je werkt, ben je bereid je ook buiten de opleiding verder te scholen in toneel en/of spreekkunst. Je onderzoekt de werking van spraak en gebaar, spel en improvisatie op (geestelijke) gezondheid en leert hoe je die kunt inzetten in de therapie. Profiel en interesses Als kunstzinnig therapeut zul je je kansen op een succesvolle carrière veelal zelf moeten creëren. Je staat met beide benen op de grond en toont initiatief, inzet en creativiteit en bent ondernemend. De ideale student Kunstzinnige Therapie heeft al werkervaring in de zorg en weet dus in welke omgeving hij of zij kan komen te werken. Heb je geen ervaring in de zorg, verdiep je dan vooraf in het terrein van de zorg en hulpverlening, hierin kom je waarschijnlijk te werken als kunstzinnig therapeut. Talent en passie voor de gekozen kunstvorm zijn belangrijk. Daarnaast heb je affiniteit met het antroposofische mensbeeld: de mens is daarin een geheel, met zijn levensgeschiedenis, zijn persoonlijkheid en mogelijkheden. Je wilt leren deze zaken in verband te brengen met de hulp- en ontwikkelingsvragen van je cliënten. Dit is niet altijd de meest gangbare aanpak in de wereld van zorg en hulpverlening, maar dat vind je geen bezwaar; je staat open voor nieuwe zienswijzen. 9

10 Wat vinden Marcella en Merlijn? Marcella van der Heijde, muziektherapeute Er is niets zweverigs aan deze studie, hoewel mensen soms sceptisch tegenover muziektherapie staan. Er is heel veel mogelijk met muziek. Ik liet eens een cliënte die moeite had met het nemen van beslissingen op een djembé spelen en ging hard tegen haar ritme in. Na afloop had de cliënte door dat ze eigenlijk nooit haar mening geeft en daardoor moeite heeft met knopen doorhakken. Dat was een eyeopener. Door te werken met muziek ontstaat er een bepaalde sfeer die je inzicht geeft. Merlijn Baron, beeldend therapeut en Zelfstandig Trainer Ik heb nog nooit zoveel geleerd als bij de opleiding Kunstzinnige Therapie in Leiden. Na 15 jaar ervaring in het bedrijfsleven werk ik sinds 3 jaar als zelfstandige. Als trainer wil ik het creatief potentieel van anderen ontplooien. Zo heb ik bij een gemeente een team laten werken aan communicatieve vaardigheden door met hen te schilderen. Om mensen te veranderen, moet je ze ervaringen op laten doen buiten hun comfortzone. Schilderen werkt beter dan praten, op een speelse, informele manier wordt veel duidelijk. Misvattingen op het werk kunnen zo zelfs na 20 jaar worden opgelost. Het is voor bedrijven belangrijk om de creativiteit van het personeel op peil houden, dat kan zelfs burn-out tegengaan. Maar dan moeten mensen niet bang zijn om hun colbertje uit te doen. 10

11 11

12 Goed om te weten voordat je kiest Toelatingsvoorwaarden Voor de meeste hbo-bacheloropleidingen word je toegelaten met een diploma havo of vwo of mbo-4. Voor masters en post-hbo-opleidingen is in de meeste gevallen een afgeronde hbo-opleiding voldoende. Voor sommige opleidingen gelden aanvullende eisen voor het profiel of het vakkenpakket of andere bijzondere toelatingseisen. Toelatingsvoorwaarden 21+ Als je niet in het bezit bent van één van de vereiste diploma s en je bent bij aanvang van de studie 21 jaar of ouder, dan is er de mogelijkheid om een toelatingsonderzoek aan te vragen. Wil je meer weten over dit onderzoek kijk dan op onze website of mail naar studentzaken@hsleiden.nl. Loting Voor sommige opleidingen is het aantal opleidingsplaatsen beperkt. Bij een studie met een loting kan maar een bepaald aantal studenten de opleiding volgen. Meestal gelden hiervoor geen aanvullende opleidingseisen. Numerus fixus Voor sommige opleidingen mogen we een beperkt aantal studenten toelaten. Voor deze opleidingen gelden vaak aanvullende opleidingseisen of geldt een selectieprocedure. Adviesgesprek muziektherapie en spraak- en dramatherapie Voor de afstudeerrichting muziektherapie wordt je uitgenodigd voor een adviesgesprek, waarin wordt gekeken naar jouw muzikale ontwikkelingsmogelijkheden. Daarna volgt een advies over het volgen van de opleiding. Dit advies is niet bindend. Voor alle afstudeerrichtingen KT wordt sterk aanbevolen na bezoek van een open dag ook deel te nemen aan proefstuderen. Voor de richting Spraak en drama wordt n.a.v. het proefstuderen een individueel (niet bindend) advies gegeven over het volgen van de opleiding. Wie door omstandigheden niet heeft kunnen deelnemen aan proefstuderen wordt uitgenodigd voor een adviesgesprek. Nederlandse taal Een goede beheersing van de Nederlandse taal is noodzakelijk. Voor anderstalige studenten geldt het niveau van het staatsexamen Nederlands als Tweede Taal (NT2) programma II. Kosten Voor het volgen van een hbo-opleiding betaal je jaarlijks collegegeld. Naast collegegeld betaal je nog kosten voor studiemateriaal, zoals boeken en syllabi. De kosten hiervoor verschillen per opleiding. Studieadvies De keuze voor een opleiding is één van de belangrijkste beslissingen in je leven. Denk er daarom goed over na. Bezoek één van onze open dagen en kom proefstuderen. Tijdens open dagen zijn onze studentendecanen aanwezig. Je kunt bij hen terecht met vragen over je studiekeuze, eventuele twijfels en persoonlijke omstandigheden, zoals studeren met een functiebeperking. Onder een functiebeperking verstaan we alle aandoeningen die chronisch van aard zijn en die tot studievertraging kunnen leiden. Bijvoorbeeld een motorische of zintuiglijke handicap, psychische belemmeringen, spraakstoornis, dyslexie/ dyscalculie, autismespectrumstoornis of AD(H)D. Hogeschool Leiden biedt voorzieningen die je ondersteunen bij het volgen van de studie, zoals tentamentijdverlenging. Wil je hierover meer weten kijk dan op hsleiden.nl/studentenvoorzieningen/decaan. 12

13 Kijk voor de meest actuele informatie over toelating en inschrijving voor de studie van jouw keuze op 13

14 Hogeschool Leiden, meer dan een opleidingsinstituut Hogeschool Leiden staat voor passie, talent en menselijke maat. We zijn een betrokken hogeschool. Bij ons werken docenten met liefde en kennis voor het vakgebied, docenten die jou uitdagen tot luisteren, nieuwsgierigheid en het stellen van vragen. We vinden het belangrijk dat jij jouw talenten en ambities kunt ontwikkelen, zodat je zelf de kansen creëert voor je loopbaan. Uiteindelijk draait het om welke bijdrage jij aan de samenleving wilt gaan leveren. Jij wordt de professional waar de beroepspraktijk behoefte aan heeft. Jij zorgt ervoor dat werkgevers zeggen: je moet ze van Hogeschool Leiden hebben. Denkt Hogeschool Leiden denkt altijd vooruit. Continu werken we aan verbetering en innovatie van ons onderwijs en de samenwerking met de beroepspraktijk. Vraagstukken vanuit de praktijk worden door onze lectoraten en kenniskringen in samenwerking met het werkveld grondig onderzocht. Dit levert nieuwe kennis, ideeën en kansen op die worden doorvertaald naar jouw opleiding. Doet Hogeschool Leiden doet er alles aan om het beste in jou naar boven te halen. Van jou vragen we inzet, betrokkenheid, een kritische houding en een gezonde dosis nieuwsgierigheid. Wij stimuleren jouw ambitie om uit te blinken. Zo kun je bijvoorbeeld deelnemen aan ons Honoursprogramma; het excellentieprogramma waarin je, naast je reguliere opleiding, samen met studenten van verschillende opleidingen werkt aan een thema of project. Ook krijg je de kans om je kennis te verbreden. Bijvoorbeeld door onderdelen van andere opleidingen te volgen of een kijkje over de grens te nemen in de vorm van buitenlandse stages of deel te nemen aan ontwikkelingsprojecten. Voelt Onderwijs is meer dan alleen het overdragen van kennis. Wij voelen ons verantwoordelijk voor een duurzame samenleving waarin respect voor de ander normaal is, diversiteit het uitgangspunt is en waarin jij als individu en straks als professional bijdraagt aan een gezond milieu. Wij willen je inspireren, stimuleren, ondersteunen en laten voelen dat passie, talent en menselijke maat zo typerend voor ons zijn. Leiden: meer dan een studentenstad Hogeschool Leiden ligt midden in het BioScience Park, het grootste life sciences kenniscentrum in Nederland, en op een steenworp afstand van vele zorg- en onderwijsinstellingen. Kennisuitwisseling en samenwerking op onze kennisgebieden Jeugd, Life Sciences en Zorg kunnen wij hierdoor goed invullen. Dankzij de kennisinstellingen en de bedrijven op het BioScience Park, is Leiden de status van studentenstad ontstegen en heeft de stad regionaal en nationaal een sleutelpositie weten te verwerven als Kennisstad. Echt een plek waar jij het beste in jezelf naar boven kan gaan halen. In deze video vertellen Rosanne, Yannick en Willemijn over hun ervaringen op Hogeschool Leiden. Wat bevalt ze aan de studie, wat vonden ze lastig en hoe heeft de hogeschool ze hierbij geholpen? 14

15 Meer info? Meer weten over Kunstzinnige Therapie? hsleiden.nl/kt facebook.com/hsleiden.kt Maak een goede keuze Je opleiding is van grote invloed op je carrière. Bereid je dus goed voor. Kom bijvoorbeeld naar de open dag, zoek extra informatie online en praat eens met iemand met een beroep dat aansluit op de studie. Meer weten? Vraag het onze studentendecaan Toch een andere studie? Bekijk ook eens deze opleidingen: Kom kijken en ervaren! Kijk op hsleiden.nl voor actuele data voor Open dagen en Proefstuderen voor deze opleiding. Op hsleiden.nl kan je je ook aanmelden voor Open Dagen en Proefstuderen. Opleiding tot Verpleegkundige Maatschappelijk Werk en Dienstverlening Vrijeschool Pabo Docent Muziek Docent Dans/Euritmie

16 Hogeschool Leiden Zernikedreef CK Leiden Postbus AJ Leiden hsleiden.nl facebook.com/hsleidennl twitter.com/hsleidennl linkedin.com/company/hogeschool-leiden