stageboekje STAGE sector economie administratief 3 e klas Handel en Administratie Naam: Klas: (administratief)

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "stageboekje STAGE sector economie administratief 3 e klas Handel en Administratie Naam: Klas: (administratief)"

Transcriptie

1 3 e klas Handel en Administratie stageboekje (administratief) Naam: Klas: stage klas 3 HA (administratief) herzien

2 VOORWOORD Wanneer je net begonnen bent op een nieuwe werkplek zul je aan veel dingen moeten wennen. Er zijn nieuwe mensen om je heen. Je hebt nieuwe werkzaamheden en je leert omgaan met nieuwe regels en afspraken. Daarom is het ook belangrijk dat jij je thuis voelt. Sommige dingen ontdek je makkelijk zelf, maar er zijn ook zaken waar niet zo makkelijk achter te komen is. Door deze opdrachten leer je hoe je gericht op zoek kan gaan naar informatie binnen je stagebedrijf en leer je jouw stagebedrijf beter kennen. De opdrachten komen samen met je dagverslag in je uiteindelijke stageverslag. Dat ziet er zo uit: Het dagverslag, waar je jouw ervaringen in beschrijft (met de hand dus); De opdrachten die je op de computer hebt uitgewerkt. Let op: Bespreek altijd van te voren met je stagebegeleider de te maken opdrachten: is de opdracht van toepassing in jouw stage? Kun je de opdracht op jouw werkplek uitvoeren of moet dat ergens anders? Heb je de opdracht goed uitgevoerd? Gebruik de checklist om te controleren of je alle schoolopdrachten hebt gemaakt! Wij wensen je een leuke en leerzame tijd! stage klas 3 HA (administratief) herzien

3 DAGVERSLAG STAGE KLAS 3 HANDEL EN ADMINISTRATIE Stagiair(e): Elke dag schrijf je op wat voor werkzaamheden je die dag hebt gedaan. Je vertelt ook wat je wel goed vond gaan en wat je minder goed vond gaan. Leg uit waarom je dat vond. Wat vond je leuk om te doen en wat juist niet. Leg uit waarom. Zorg dat je duidelijk leesbaar schrijft! Stagebegeleider: Wilt u tijd voor de leerling vrij maken op aan zijn/haar stageverslag te kunnen werken? Wilt u regelmatig commentaar geven over hoe het ging met de stagiair(e)? Dit hoeft niet dagelijks! Wat ging er goed en wat ging er minder goed? Waarom? Waar moet de stagiair op letten? Heeft u tips voor de stagiair(e)? DAGELIJKSE OPDRACHTEN Stagiair(e): Elke dag werk je ook aan de schoolopdrachten, de opdrachten vind je achter in je stageboekje. Dit werk je later uit in het stageverslag op de computer. Stagebegeleider: Wilt u af en toe de gemaakte opdrachten met de leerling doornemen en aftekenen? Aandachtspunten voor je stageverslag: Deel je verslag in hoofdstukken in. Zorg voor een mooie lay-out (bladindeling) Lever je stageverslag als boekje in (dus geen losse bladen) BEOORDELING STAGE: 1. stage voorbereidende lessen (stagebox): zijn de opdrachten naar behoren gemaakt? (inhoud, uitvoering, verzorging) 2. stage dagverslag: heeft de leerling iedere dag een duidelijk verslag gemaakt? (werkzaamheden, opdrachten, goed/fout) 3. zijn de opdrachten naar behoren gemaakt? 4. beoordeling door stagebezoekende docent. 5. beoordeling door stagebegeleider bedrijf. 6. algemene indruk totale stage (inzet, werkhouding, uitvoering,). stage klas 3 HA (administratief) herzien

4 DAGVERSLAG DAG 1 datum: STAGIAIR(E) Wat heb ik vandaag gedaan? Ochtend: Middag: Wat vond je goed gaan en wat vond je minder goed gaan? Wat vond je leuk? STAGEBEGELEIDER: Wat ging er goed? Wat ging er minder goed? Wat heeft u voor tips voor de stagiair(e)? stage klas 3 HA (administratief) herzien

5 DAG 2 datum: STAGIAIR(E) Wat heb ik vandaag gedaan? Ochtend: Middag: Wat vond je goed gaan en wat vond je minder goed gaan? Wat vond je leuk? STAGEBEGELEIDER: Wat ging er goed? Wat ging er minder goed? Wat heeft u voor tips voor de stagiair(e)? stage klas 3 HA (administratief) herzien

6 DAG 3 datum: STAGIAIR(E) Wat heb ik vandaag gedaan? Ochtend: Middag: Wat vond je goed gaan en wat vond je minder goed gaan? Wat vond je leuk? STAGEBEGELEIDER: Wat ging er goed? Wat ging er minder goed? Wat heeft u voor tips voor de stagiair(e)? stage klas 3 HA (administratief) herzien

7 DAG 4 datum: STAGIAIR(E) Wat heb ik vandaag gedaan? Ochtend: Middag: Wat vond je goed gaan en wat vond je minder goed gaan? Wat vond je leuk? STAGEBEGELEIDER: Wat ging er goed? Wat ging er minder goed? Wat heeft u voor tips voor de stagiair(e)? stage klas 3 HA (administratief) herzien

8 DAG 5 datum: STAGIAIR(E) Wat heb ik vandaag gedaan? Ochtend: Middag: Wat vond je goed gaan en wat vond je minder goed gaan? Wat vond je leuk? STAGEBEGELEIDER: Wat ging er goed? Wat ging er minder goed? Wat heeft u voor tips voor de stagiair(e)? stage klas 3 HA (administratief) herzien

9 DAG 6 datum: STAGIAIR(E) Wat heb ik vandaag gedaan? Ochtend: Middag: Wat vond je goed gaan en wat vond je minder goed gaan? Wat vond je leuk? STAGEBEGELEIDER: Wat ging er goed? Wat ging er minder goed? Wat heeft u voor tips voor de stagiair(e)? stage klas 3 HA (administratief) herzien

10 DAG 7 datum: STAGIAIR(E) Wat heb ik vandaag gedaan? Ochtend: Middag: Wat vond je goed gaan en wat vond je minder goed gaan? Wat vond je leuk? STAGEBEGELEIDER: Wat ging er goed? Wat ging er minder goed? Wat heeft u voor tips voor de stagiair(e)? stage klas 3 HA (administratief) herzien

11 DAG 8 datum: STAGIAIR(E) Wat heb ik vandaag gedaan? Ochtend: Middag: Wat vond je goed gaan en wat vond je minder goed gaan? Wat vond je leuk? STAGEBEGELEIDER: Wat ging er goed? Wat ging er minder goed? Wat heeft u voor tips voor de stagiair(e)? stage klas 3 HA (administratief) herzien

12 DAG 9 datum: STAGIAIR(E) Wat heb ik vandaag gedaan? Ochtend: Middag: Wat vond je goed gaan en wat vond je minder goed gaan? Wat vond je leuk? STAGEBEGELEIDER: Wat ging er goed? Wat ging er minder goed? Wat heeft u voor tips voor de stagiair(e)? stage klas 3 HA (administratief) herzien

13 opdrachten stage klas 3 HA (administratief) herzien

14 OPDRACHT 1: OVERZICHT VAN EIGEN TAKEN MAKEN Tijdens je stageperiode komt er heel veel informatie op je af. Nieuwe werkzaamheden en verantwoordelijkheden, schoolopdrachten en stageverslag. Het is prettig om te weten of je al je taken wel hebt gedaan. Voor de schoolopdrachten gebruik je dan de checklist. Ook op jouw stageplek moet je een goed overzicht hebben van wat je taken zijn en of je die taken op tijd en goed hebt uitgevoerd. Let op: begin op maandag met deze opdracht 1. maak een schema volgens onderstaand voorbeeld, je kunt het klad werkblad achter in je boekje gebruiken. 2. zet in de eerste kolom de taken die je deze week moet doen 3. zet in de tweede kolom wanneer de taak af moet zijn 4. kijk aan het eind van de week of je alle geplande taken op tijd en volledig hebt gedaan en vul dat in 5. in de vierde kolom geef je de reden aan waarom een taak niet af is 6. in de laatste kolom noteer je eventuele oplossingen tip: je mag ook per dag een werkschema maken. Voorbeeld schema bij opdracht 1 Eigen taken Wanneer af Was de taak af? 1 Ja/nee 2 Ja/nee 3 Ja/nee Zo nee, waarom niet? oplossing OPDRACHT 2: HET BEDRIJF/DE INSTELLING A. Hieronder vul je de gegevens betreffende het bedrijf of instelling in: a naam b adres c telefoonnummer d stagebegeleider * doorhalen wat niet van toepassing is m/v* B. PLAATS: Zoek uit waarom het bedrijf juist in deze plaats (wijk) is gevestigd. Denk hierbij aan de functie van het bedrijf! stage klas 3 HA (administratief) herzien

15 OPDRACHT 3: PERSONEEL Deze opdracht kun je het beste de eerste dagen doen! Lees onderstaande vragen door. Je ziet dat je niet meteen een antwoord klaar kunt hebben, je zult moeten uitzoeken en rondvragen. Vermeld bij de uitwerking duidelijk aan wie je bovenstaande vragen hebt gesteld. Ga eerst na aan wie je het beste jouw vragen kunt stellen of waar je antwoorden kunt vinden. Begin een gesprek bijvoorbeeld met: ik ben (je naam), mag ik u wat vragen in verband met mijn stageopdracht. 1. hoeveel personeelsleden werken er binnen het bedrijf? 2. welke (administratieve) functies zijn er 3. welke opleidingen hebben de administratieve medewerkers op de afdeling waar jij werkt gevolgd? 4. hoe vind jij de sfeer tussen de medewerkers onderling? (eigen mening) 5. wanneer vinden er functioneringsgesprekken plaats? (zoek uit wat functioneringsgesprekken zijn voordat je de vraag stelt) 6. wat zou je zelf nog willen weten met betrekking tot personeel? LET OP: Maak voor deze opdracht aantekeningen en werk die later op de computer uit. OPDRACHT 4: EIGEN TAKEN EN VERANTWOORDELIJKHEDEN Beantwoord eerst de onderstaande vragen: 1. noem twee afdelingen die kunnen voorkomen binnen een bedrijf 2. wat is administratie nu eigenlijk? 3. wat doet de afdeling administratie binnen een (jouw) bedrijf? 4. noem 3 grote bedrijven die zeker een afdeling administratie hebben en leg uit waarom je dat zo zeker weet. Je hebt al informatie over je leerbedrijf verzameld. Neem nu eerst de informatie over jouw afdeling goed door en beantwoord dan de volgende vragen en zet ze in een schema (zie het voorbeeld op de volgende bladzijde), je kunt het klad werkblad achter in je boekje gebruiken: 5. wat wordt er op jouw afdeling gedaan, welke taken, werkzaam-heden? 6. wat zijn jouw taken, werkzaamheden? geef in het schema aan met ٧ 7. wie gaat jouw werk controleren (functie van die persoon) of te wel: wie is verantwoordelijk? 8. welke hulpmiddelen kunnen gebruikt worden bij het uitvoeren van die taken? stage klas 3 HA (administratief) herzien

16 Voorbeeld schema bij opdracht 4 Taken van de afdeling Mijn taken ٧ Wie is verantwoordelijk 1. werkrooster maken Jan de Boer Hoofd pers.zaken 2. post sorteren ٧ Kees Jongemans Hoofd postkamer Wanneer moeten de taken af zijn Welke hulpmiddelen kunnen gebruikt worden computer 14 februari februari 2006 sorteerbakjes OPDRACHT 5: AFDELINGEN IN JE STAGEBEDRIJF In ieder bedrijf zijn de taken netjes verdeeld. Meestal zijn er meerdere afdelingen, bijvoorbeeld: Inkoop, Verkoop en Magazijn. Ze hebben allemaal hun eigen functies en werkzaamheden én ze werken natuurlijk met elkaar samen. Elke afdeling heeft een hoofd en een aantal medewerkers. In deze opdracht doorloop je jouw stagebedrijf om zo antwoorden te vinden op onderstaande vragen. 1. beschrijf in je eigen woorden wat jouw stagebedrijf doet. Verzamel hiervoor zoveel mogelijk informatie (brochures, catalogi, folders, etc.) FUNCTIE: Heeft het stagebedrijf een bepaalde (streek)functie? Zo ja, leg uit. 2. vraag aan je stagebegeleider van je stagebedrijf een overzicht van de afdelingen. Zoek vervolgens van elke afdeling uit: a. wie is het hoofd van de afdeling? b. hoeveel medewerkers heeft de afdeling? c. wat doet elke afdeling? (taken, werkzaamheden) d. welke producten en/of diensten worden door de afdeling verzorgd? DIENSTEN: verleent het stagebedrijf bepaalde diensten? Zo ja, welke? stage klas 3 HA (administratief) herzien

17 PRODUCTEN: verkoopt het stagebedrijf producten? Zo ja, welke? a. zet het geheel in een overzichtelijk schema 3. indien mogelijk: overleg met je stagebegeleider of je een rondleiding door het bedrijf kan krijgen. Vermeld in je stageverslag of je een rondleiding hebt gekregen en hoe dat ging, wat je opviel, etc. OPDRACHT 6: INTERVIEW MET EEN MEDEWERKER Je kunt door het interviewen van een medewerker weer heel wat informatie verzamelen. Vraag bijvoorbeeld aan je stagebegeleider wie je het beste kunt interviewen. Stel jezelf netjes voor en vermeld dat het interview een stageopdracht is. Nadat je het hebt uitgewerkt laat je het interview lezen aan degene die geïnterviewd is, zo kan diegene nog op- en aanmerkingen maken en kan je dat nog verwerken. 1. wat is uw naam? 2. wat is uw functie? 3. welke opleiding heeft u gevolgd? 4. hoe kwam u aan deze baan? 5. hoe lang werkt u hier al? 6. wat voor werk heeft u hiervoor gedaan? 7. wat vindt u het fijne van uw werk? 8. wat vindt u het vervelendste van uw werk? 9. wat vindt u het belangrijkste bij de keuze van een beroep? 10. wat vindt u van stageperiodes voor leerlingen? 11. heeft u nog tips voor de toekomst? OPDRACHT 7: AUTOMATISERING IN HET BEDRIJF Onderstaande opdrachtjes vergen ook weer een klein onderzoek. Ga weer na hoe je het beste/ snelste aan je informatie kunt komen. 1. welke computers worden er gebruikt? 2. welke softwarepakketten worden er gebruikt? 3. waar heb je zelf in dit bedrijf mee gewerkt of ga je mee werken? 4. vermeld duidelijk met wie je hebt gesproken en hoe je aan je informatie bent gekomen. OPDRACHT 8: KANTOORHULPMIDDELEN Maak in een excelbestand een overzicht, eventueel per afdeling, van de apparaten, machines en kantoorhulpmiddelen die het bedrijf gebruikt. stage klas 3 HA (administratief) herzien

18 OPDRACHT 9: PROMOTIE Ieder bedrijf/instelling werkt aan promotie: zorgen voor (naams)bekendheid. Reclamefolders, informatieve brochures, internetsites. 1. Zoek uit hoe jouw stagebedrijf aan promotie doet 2. verzamel zo veel mogelijk informatie 3. maak een flyer voor jouw stagebedrijf waarin duidelijk staat: - wat het bedrijf voor diensten/producten levert - waar het bedrijf te vinden is - hoe het bedrijf te bereiken is. OPDRACHT 10: VEILIGHEID, GEZONDHEID EN WELZIJN In Nederland hebben we de Arbo-wet (arbeidsomstandighedenwetgeving). Deze wet heeft alles te maken met veiligheid, gezondheid en welzijn op het werk. Het is belangrijk dat een bedrijf rekening houdt met de regels in de Arbo-wet, zo kunnen ze voorkomen dat werknemers zich ziek moeten melden of gezondheidsklachten krijgen. Vraag aan je stagebegeleider van jouw bedrijf om een Arbo-wet boekje, zoek anders op internet. 1. schrijf in het kort op wat er in de Arbo-wet staat 2. zoek op wat er in het besluit beeldschermwerk staat en schrijf dat op 3. welke Arbo-regels gelden voor het werk in het magazijn? 4. welke Arbo-regels gelden voor het werk op een kantoor? 5. welke Arbo-regels gelden voor het werk in een winkel? Hieronder staan een aantal klachten die voor kunnen komen op je werkplek. Ga eens na of die klachten ook op jouw stageplaats voorkomen of voorkwamen en noteer welke oplossingen of verbeteringen toegepast kunnen worden. Zet je bevindingen weer in een schema (zie voorbeeld), ook nu kun je gebruik maken van het klad werkblad achter in je boekje. Klachten die kunnen voorkomen: a. rugklachten b. branderige ogen door beeldschermwerk c. roken tijdens het werk d. stress e. eentonigheid van werkzaamheden f. herhalen van steeds dezelfde beweging voorbeeldschema opdracht 8 Klachten Komen voor oplossingen a. rugklachten b. branderige ogen bij beeldschermwerk c. ja Filter voor het beeldscherm plaatsen stage klas 3 HA (administratief) herzien

19 OPDRACHT 11: EVALUATIE Met evaluatie bedoelen we nabespreken: wat ging er goed/ fout, wat kan beter/ anders, wat vind je leuk/ niet leuk om te doen. Tijdens je stageperiode komt een docent van school op stagebezoek. Dan wordt samen met de stagebegeleider van het bedrijf met jou besproken hoe het gaat. Aan de stagebegeleider van het bedrijf vragen we om aan het eind van de stageperiode een beoordelingslijst in te vullen en met jou te bespreken. Aan jou vragen we om ook een beoordelingslijst in te vullen, over jezelf en over het stagebedrijf. Bij een evaluatie is het belangrijk eerlijk te zijn. Je hoeft niet perfect te zijn, van je ervaringen kun je heel veel leren. Voor het zover is, is het belangrijk dat je zelf zicht hebt op je eigen functioneren: je goede en minder goede punten. Tip: gebruik het schema van opdracht 1: overzicht eigen taken. Beantwoord onderstaande vragen, doe dit zo eerlijk mogelijk. 1. welke taken vond je leuk om te doen en waarom? 2. welke taken vond je vervelend om te doen en waarom? 3. welke taken vond je moeilijk en waarom? 4. durfde je om hulp of uitleg te vragen? 5. voelde je je thuis op je werkplek? 6. heb je initiatief getoond of was je afwachtend? 7. was je geïnteresseerd of juist niet? 8. waren er problemen? Zo ja welke en hoe ben je ermee omgegaan 9. kon je goed met collega s omgaan? 10. zou je in dit bedrijf een baan willen en waarom? OPDRACHT 12: BEOORDELING De beoordelingformulieren zitten achter in je stageboekje. Wees eerlijk en kritisch naar jezelf! 1. Vul het zelfbeoordelingformulier in. 2. Vul ook in: de beoordeling van het stagebedrijf door de leerling 3. Laat jouw stagebegeleider de: beoordeling door de stagebegeleider invullen. stage klas 3 HA (administratief) herzien

20 OPDRACHT 13: CHECKLIST SCHOOLOPDRACHTEN OPDRACHT omschrijving Dagverslag dag 1 Dagverslag dag 2 Dagverslag dag 3 Dagverslag dag 4 Dagverslag dag 5 Dagverslag dag 6 Dagverslag dag 7 Dagverslag dag 8 Dagverslag dag 9 OPDRACHT 1 OVERZICHT EIGEN TAKEN onderdeel 1 t/m 6 OPDRACHT 2 HET BEDRIJF vraag 1 en 2 OPDRACHT 3 PERSONEEL vraag 1 t/m 6 OPDRACHT 4 EIGEN TAKEN vraag 1 t/m 4 OPDRACHT 5 AFDELING(EN) vraag 1 t/m 3 OPDRACHT 6 INTERVIEW vraag 1 t/m 11 OPDRACHT 7 AUTOMATISERING Vraag 1 t/m 4 OPDRACHT 8 KANTOORHULPMIDDELEN overzicht in excelbestand OPDRACHT 9 PROMOTIE Vraag 1 t/m 3 OPDRACHT 10 VEILIGHEID Vraag 1 t/m 5 OPDRACHT 11 EVALUATIE Vraag 1 t/m 10 OPDRACHT 12 BEOORDELING Beoordelingsformulier 1, 2 en 3 OPDRACHT 13 CHECKLIST stage klas 3 HA (administratief) herzien

21 ZELFBEOORDELINGSFORMULIER 1 Lees de vragen goed door en geef zo eerlijk mogelijk aan wat voor jou van toepassing is. Maak het hokje zwart of zet er een kruisje in. Bij twijfel mag je meerdere hokjes invullen. Op het lijntje kan je een mogelijkheid invullen die wij misschien zijn vergeten. 1. Het werk dat me werd opgedragen heb ik: Goed gedaan Redelijk gedaan Matig gedaan 2. Ik had bij het uitvoeren van de opdrachten: Veel hulp nodig Weinig hulp nodig Geen hulp nodig 3. Het werk heb ik met: Veel plezier gedaan Plezier gedaan Weinig plezier gedaan 4. Ik vind zelf dat ik: Veel initiatief heb getoond Soms wel initiatief heb getoond Geen initiatief heb getoond 5. Ik deed mijn werk in een: Hoog tempo Normaal tempo Langzaam tempo 6. Ik was: Keurig op tijd op mijn werk Soms te laat op mijn werk Vaak te laat op mijn werk 7. Ik heb mijn werk: Heel netjes uitgevoerd Netjes uitgevoerd Niet zo netjes uitgevoerd stage klas 3 HA (administratief) herzien

22 8. Ik zag er iedere dag: Heel netjes en verzorgd uit Netjes en verzorgd uit Soms niet zo netjes en verzorgd uit 9. Ik was ongeoorloofd afwezig: Nooit Soms Vaak 10. Ik vind dat ik: Van het begin heel goed meedraaide in het bedrijf Gaandeweg steeds beter mee ging draaien in het bedrijf Niet goed meedraaide in het bedrijf 11. Met mijn collega s kon ik: Heel goed opschieten Redelijk goed opschieten Niet zo goed opschieten 12. Als er problemen waren dan: Nam ik zelf het initiatief om het probleem te bespreken Nam ik soms het initiatief om het probleem te bespreken Liet ik het maar zitten 13. Mijn dagverslag en stageopdrachten, daar heb ik: Elke dag gewerkt Soms aan gewerkt Niet aan gewerkt Opmerkingen Datum: Naam: Handtekening: stage klas 3 HA (administratief) herzien

23 BEOORDELINGSFORMULIER 2 BEOORDELING DOOR DE STAGEBEGELEIDER STAGIAIR STAGEBEGELEIDER STAGE ADRES BEOORDELING 1= ZEER GOED 2= GOED 3= VOLDOENDE 4= ONVOLDOENDE 5= NIET VAN TOEPASSING de stagiair is op tijd aanwezig 2 is voldoende uiterlijk verzorgd 3 kan zich voldoende in beschaafd Nederlands uitdrukken 4 kan zich voldoende aanpassen aan een nieuwe situatie 5 heeft de juiste houding t.o.v. de leidinggevende 6 heeft de juiste houding t.o.v. collega's 7 kan kritiek verdragen 8 toont belangstelling 9 is bereid zich in te zetten voor het werk 10 toont zich verantwoordelijk voor het werk 11 kan het opgedragen werk in het vereiste tempo uitvoeren 12 is nauwkeurig in zijn/ haar werk 13 werkt met plezier aan het opgedragen werk 14 toont voldoende doorzettingsvermogen 15 kan eenvoudige opdrachten zelfstandig uitvoeren 16 komt zelf met vragen m.b.t. het werk dat wordt verricht 17 toont initiatief 18 geeft blijk van voldoende inzicht 19 beschikt over voldoende typevaardigheid 20 toont vaardigheid in het werken met computers vind U de stagiair geschikt voor een functie in uw bedrijf? heeft U nog opmerkingen en/of suggesties i.v.m. de stage? mogen we volgend jaar weer een beroep op U doen? Schema overgenomen uit: sfeer proeven in het werkveld van ECABO stage klas 3 HA (administratief) herzien

24 BEOORDELINGSFORMULIER 3 BEOORDELING VAN HET STAGEBEDRIJF DOOR DE LEERLING DATUM NAAM LEERLING STAGE ADRES BEOORDELING 1= helemaal mee eens 2= mee eens 3= geen mening 4= mee oneens 5= helemaal mee oneens Ik kreeg goede uitleg 2 Ik kreeg voldoende opdrachten van het bedrijf 3 Ik kreeg veel verschillende opdrachten 4 Ik heb veel geleerd 5 Ik vond het er gezellig 6 Ik kreeg veel aandacht 7 Ik mocht alles vragen 8 Ik heb weinig stilgezeten 9 Ik heb me geen moment verveeld 10 Ik zou een ander hier ook naar toe sturen 11 Ik kreeg voldoende hulp bij de opdrachten 12 Ik voelde me goed in het team opgenomen 13 Ik kreeg hulp en uitleg als ik iets niet goed deed 14 Ik werd op dezelfde manier behandeld als anderen 15 Ik werd altijd correct aangesproken 16 Ik voelde me er echt thuis 17 Ik zou er meteen willen gaan werken 18 Er werd goed voor me gezorgd Ik geef mijn stagebedrijf het volgende cijfer (tussen 1 en 10) Mijn mening over het stagebedrijf: Schema overgenomen uit: sfeer proeven in het werkveld van ECABO stage klas 3 HA (administratief) herzien

25 KLAD - WERKBLAD OPDRACHT 1: OVERZICHT VAN EIGEN TAKEN MAKEN Eigen taken Wanneer moet taak af? Was de taak af? 1 Ja/nee 2 Ja/nee 3 Ja/nee Zo nee, waarom niet? oplossing stage klas 3 HA (administratief) herzien

26 KLAD - WERKBLAD OPDRACHT 4: EIGEN TAKEN IN BEELD Taken van de afdeling 1. Mijn taken ٧ Wie is verantwoordelijk? Wanneer moeten de taken af zijn? Welke hulpmiddelen kunnen gebruikt worden? stage klas 3 HA (administratief) herzien

27 KLAD - WERKBLAD OPDRACHT 10: VEILIGHEID, GEZONDHEID EN WELZIJN Klachten a b c d e f g h i komen voor oplossingen stage klas 3 HA (administratief) herzien

STAGE sector economiedetailhandel/bedrijven/instellingen. Stageboekje detailhandel/bedrijven/instellingen 3 E KLAS HA/MC. Sector economie.

STAGE sector economiedetailhandel/bedrijven/instellingen. Stageboekje detailhandel/bedrijven/instellingen 3 E KLAS HA/MC. Sector economie. Stageboekje detailhandel/bedrijven/instellingen 3 E KLAS HA/MC Sector economie Naam: Klas: DETAILHANDEL/BEDRIJVEN/INSTELLINGEN klas 3 MC/HA herzien 2010 1 Voorwoord Wanneer je net begonnen bent op een

Nadere informatie

STAGEBOEKJE 2016 / 2017

STAGEBOEKJE 2016 / 2017 STAGEBOEKJE 2016 / 2017 Naam: Klas: Bedrijf / Instelling: 1 Dit stageboekje is voor jou gemaakt. Aan de hand van een logboek en een aantal opdrachten hopen we dat je zoveel mogelijk van je stage kunt leren.

Nadere informatie

STAGE KLAS 3 HA/MC BEDIENING

STAGE KLAS 3 HA/MC BEDIENING Sector economie Stageboekje (bediening/horeca) Naam: Klas: BEDIENING-HORECA 1 OPDRACHTEN Voorbereiding Wanneer je net begonnen bent op een nieuwe werkplek zul je aan veel dingen moeten wennen. Er zijn

Nadere informatie

STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE

STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE Naam: Klas: Bedrijf: Stageperiode: Maak een inhoudsopgave zoals hieronder is afgebeeld. Indien nodig je eigen onderdelen tussen voegen en uiteindelijk de inhoudsopgave

Nadere informatie

maandag 11 mei inleveren! STAGE BOEK 2015 VAN.AFDELING...

maandag 11 mei inleveren! STAGE BOEK 2015 VAN.AFDELING... maandag 11 mei inleveren! STAGE BOEK 2015 VAN.AFDELING... 1 Gegevens leerling Naam Adres Postcode Woonplaats Geboortedatum Telefoon Afdeling/leerweg Gegevens school Naam Schoolbegeleider Adres Plaats Telefoon

Nadere informatie

Praktijkinstructie Bedrijfsoriëntatie 1 (CAL01.1/CREBO:50240)

Praktijkinstructie Bedrijfsoriëntatie 1 (CAL01.1/CREBO:50240) instructie Bedrijfsoriëntatie 1 (CAL01/CREBO:50240) pi.cal0v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of gepubliceerd

Nadere informatie

Welkom op de werkvloer Kennismaken met je stagebedrijf

Welkom op de werkvloer Kennismaken met je stagebedrijf Welkom op de werkvloer Kennismaken met je stagebedrijf Praktijkboek voor de basis- en kaderberoepsgerichte leerweg in het vmbo brug tussen beroepsonderwijs en bedrijfsleven Welkom op de werkvloer Kennismaken

Nadere informatie

STAGEBOEK MaS+ Samenwerking tussen leerlingen van Pleincollege Nuenen en van Novaliscollege Eindhoven. Klas :

STAGEBOEK MaS+ Samenwerking tussen leerlingen van Pleincollege Nuenen en van Novaliscollege Eindhoven. Klas : STAGEBOEK MaS+ Samenwerking tussen leerlingen van Pleincollege Nuenen en van Novaliscollege Eindhoven Naam : Klas : Pleincollege Nuenen Novalis College Sportlaan 8 Sterrenlaan 16 5670 AA Nuenen 5631 KA

Nadere informatie

LINT STAGEBOEK VAN Techniek. Neem dan op een leuke manier afscheid van je stage plaats en bedank je collega s en stagebegeleider (s )

LINT STAGEBOEK VAN Techniek. Neem dan op een leuke manier afscheid van je stage plaats en bedank je collega s en stagebegeleider (s ) LINT STAGEBOEK VAN Techniek Deel 2 inleveren op maandag 24 maart! Je laatste stage dag is vrijdag 28 maart! Neem dan op een leuke manier afscheid van je stage plaats en bedank je collega s en stagebegeleider

Nadere informatie

2. Hoe moet je dit experimentele stagewerkboek gebruiken?

2. Hoe moet je dit experimentele stagewerkboek gebruiken? Inleiding: 1. Voorwoord Voor je ligt het experimentele stagewerkboek voor je stage. Het is een werkboek waarin een aantal aanwijzingen en regels staan waaraan je je tijdens de stage moet houden. Lees ze

Nadere informatie

maandag 11 mei inleveren!

maandag 11 mei inleveren! maandag 11 mei inleveren! STAGE BOEK 2015 VAN.AFDELING... Stageboek 2015 1 Gegevens Leerling Naam -------------------------------------------------------------------------------------- Adres Postcode Woonplaats

Nadere informatie

STAGEBOEKJE NEGENDAAGSE SNUFFELSTAGE

STAGEBOEKJE NEGENDAAGSE SNUFFELSTAGE STAGEBOEKJE NEGENDAAGSE SNUFFELSTAGE In de periode van: 11 21 april 2016 Willem van Oranje College Wijk en Aalburg Tel: 0416-691722 INLEIDING Van 11 tot en met 21 april 2016 ga jij 9 dagen stage lopen.

Nadere informatie

STAGEBOEKJE ZEVENDAAGSE SNUFFELSTAGE In de periode van:

STAGEBOEKJE ZEVENDAAGSE SNUFFELSTAGE In de periode van: STAGEBOEKJE ZEVENDAAGSE SNUFFELSTAGE In de periode van: 14 24 april 2014 Willem van Oranje College Wijk en Aalburg Tel: 0416-691722 Inleiding Van 14 tot en met 24 april 2014 ga jij 7 dagen stage lopen.

Nadere informatie

LINT STAGEBOEK VAN ZORG EN WELZIJN

LINT STAGEBOEK VAN ZORG EN WELZIJN LINT STAGEBOEK 2013-2014 VAN ZORG EN WELZIJN Gegevens Leerling Naam -------------------- Adres Postcode Woonplaats Geboortedatum Telefoon Afdeling / leerweg School Naam schoolbegeleider E. Venema adres

Nadere informatie

STAGE LOGBOEK 3MAVO Naam: Klas:

STAGE LOGBOEK 3MAVO Naam: Klas: STAGE LOGBOEK 3MAVO Naam: Klas: Waarom een stageperiode Het vmbo-onderwijs bereidt leerlingen voor op een vervolgopleiding in het MBO. In dat kader wordt er voor de leerlingen van 3 mavo in maart 2016

Nadere informatie

S T A G E W E R K B O E K

S T A G E W E R K B O E K Oriëntatie op werk en beroep S T A G E W E R K B O E K Naam: Klas: Havo 4 Week 16-20 november 2015 INHOUD 1. De stage ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nadere informatie

STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE

STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE Naam: Klas: Bedrijf: Stageperiode: Maak een inhoudsopgave zoals hieronder is afgebeeld. Indien nodig je eigen onderdelen tussen voegen en uiteindelijk de inhoudsopgave

Nadere informatie

INHOUDSOPGAVE... 1 GEGEVENS VAN DE LEERLING... 3 DOEL VAN DE STAGE... 4 INSTRUCTIE... 5 AFSPRAKEN... 6 AANWEZIGHEIDSFORMULIER WEEK 1...

INHOUDSOPGAVE... 1 GEGEVENS VAN DE LEERLING... 3 DOEL VAN DE STAGE... 4 INSTRUCTIE... 5 AFSPRAKEN... 6 AANWEZIGHEIDSFORMULIER WEEK 1... 2015-2016 Naam: Klas:.... INHOUDSOPGAVE INHOUDSOPGAVE... 1 GEGEVENS VAN DE LEERLING... 3 DOEL VAN DE STAGE... 4 INSTRUCTIE... 5 AFSPRAKEN... 6 AANWEZIGHEIDSFORMULIER WEEK 1... 8 AANWEZIGHEIDSFORMULIER

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Stages. Het zoeken van een stageplaats Stappenplan

Inhoudsopgave. Stages. Het zoeken van een stageplaats Stappenplan Stageverslag klas 9 Parcival College 2013 Inhoudsopgave Stages Het zoeken van een stageplaats Stappenplan Tijdens je stage Doel van de stage Stageprogramma Voorbereiding en afsluiting Waar moet je op letten

Nadere informatie

Werkboek Buitenschoolsleren Het Buurthuis. Wat ga ik doen?

Werkboek Buitenschoolsleren Het Buurthuis. Wat ga ik doen? Werkboek Buitenschoolsleren Het Buurthuis Wat ga ik doen? Zorg en Welzijn Leerjaar 3 en 4 Inhoudsopgave Op stage gaan, hoe doe je dat?... 2 Inleiding... 3 Voorbereiding buitenschoolsleren... 4 Over welke

Nadere informatie

LOB. Stagewerkboek Loopbaan oriëntatie en-begeleiding(lob) Wie kan mij daarbij helpen? Wat kan ik? Hoe kan ik dat doen? Waar kan ik dat doen?

LOB. Stagewerkboek Loopbaan oriëntatie en-begeleiding(lob) Wie kan mij daarbij helpen? Wat kan ik? Hoe kan ik dat doen? Waar kan ik dat doen? Stagewerkboek Loopbaan oriëntatie en-begeleiding(lob) Wie kan mij daarbij helpen? Wat kan ik? Hoe kan ik dat doen? LOB Waar kan ik dat doen? Wat wil ik? Naam: Klas: DIT STAGEWERKBOEK IS VAN Naam: Adres:

Nadere informatie

STAGE WERKBOEK theoretische leerweg LEERJAAR 3

STAGE WERKBOEK theoretische leerweg LEERJAAR 3 STAGE WERKBOEK LEERJAAR 3 Stamgegegevens Leerling Naam : Adres : Postcode en plaats : Geboortedatum : Telefoonnummer : School Naam : Bonaventuracollege Adres : Boerhaavelaan 44 Postcode en plaats : 2334

Nadere informatie

Waarom stage? Regels stage Interview 1+2 Stage eindverslag 1+2

Waarom stage? Regels stage Interview 1+2 Stage eindverslag 1+2 Waarom stage? Regels stage Interview 1+2 Stage eindverslag 1+2 Naam Klas Mentor Waar loop jij stage? Naam 1 e stagebedrijf Adres Telefoon Stagebegeleider Startdatum stage Einddatum stage Aantal stagedagen

Nadere informatie

Verslag snuffelstage week St. Aloysiuscollege. 12 t/m 16 oktober 2015. Naam: Klas 3:

Verslag snuffelstage week St. Aloysiuscollege. 12 t/m 16 oktober 2015. Naam: Klas 3: Verslag snuffelstage week St. Aloysiuscollege 12 t/m 16 oktober 2015 Naam: Klas 3: DIT STAGEVERSLAG IS VAN Naam Emailadres Telefoon Klas MIJN STAGE DOE IK BIJ Naam organisatie Soort bedrijf Adres Plaats

Nadere informatie

Werkboek LINTSTAGE NAAM: KLAS:

Werkboek LINTSTAGE NAAM: KLAS: Werkboek LINTSTAGE NAAM: KLAS: Inhoudsopgave Gegevens van het talent, de school en het leerbedrijf... 1 Belangrijke regels... 3 Wat wordt er van je verwacht als je stageloopt?... 4 Verslagonderdeel A...

Nadere informatie

Stichtse Vrije School Voortgezet onderwijs Socrateslaan 24 3703 GL Zeist Telefoon: 030-692 3054 mail: post@svszeist.nl

Stichtse Vrije School Voortgezet onderwijs Socrateslaan 24 3703 GL Zeist Telefoon: 030-692 3054 mail: post@svszeist.nl STAGE-INFORMATIEBOEK Klas 10 2014/2015 Stageboekje van : Klas : Stagebegeleider : Stageplaats bij Naam instelling : Straat : Plaats : Telefoonnummer : Stagebegeleider : Stichtse Vrije School Voortgezet

Nadere informatie

STAGEBOEK CONTACTPERSONEN SCHOOL GEGEVENS LEERLING. Van der Meij College

STAGEBOEK CONTACTPERSONEN SCHOOL GEGEVENS LEERLING. Van der Meij College STAGEBOEK Naam : Van der Meij College Adres : Gravin Jacobastraat 1 1823 DS ALKMAAR 072-5675570 info@vandermeijcollege.nl CONTACTPERSONEN SCHOOL Stage coördinator Docent Techniek Breed BWI Docent Techniek

Nadere informatie

Werkboek Buitenschoolsleren De Voedingsdienst. Wat ga ik doen? Zorg en Welzijn

Werkboek Buitenschoolsleren De Voedingsdienst. Wat ga ik doen? Zorg en Welzijn Werkboek Buitenschoolsleren De Voedingsdienst Wat ga ik doen? Zorg en Welzijn Leerjaar 3 en 4 Inhoudsopgave Op stage gaan, hoe doe je dat?... 2 Inleiding... 3 Voorbereiding buitenschoolsleren... 4 Over

Nadere informatie

Klas 10 STAGE 2013/2014

Klas 10 STAGE 2013/2014 Klas 10 STAGE 2013/2014 Stageboekje van : Klas : Stagebegeleider : Stageplaats bij : Naam instelling : Straat : Plaats : Telefoonnummer : Stagebegeleider : Stichtse Vrije School Voortgezet onderwijs Socrateslaan

Nadere informatie

Stichtse Vrije School Voortgezet onderwijs Socrateslaan 24 3703 GL Zeist Telefoon: 030-692 3054 mail: post@svszeist.nl

Stichtse Vrije School Voortgezet onderwijs Socrateslaan 24 3703 GL Zeist Telefoon: 030-692 3054 mail: post@svszeist.nl STAGE-INOFRMATIEBOEK Klas 11 2013/2014 Stageboekje van : Klas : Stagebegeleider : Stageplaats bij Naam instelling : Straat : Plaats : Telefoonnummer : Stagebegeleider : Stichtse Vrije School Voortgezet

Nadere informatie

LESBRIEF BIJ STAGE LOPEN

LESBRIEF BIJ STAGE LOPEN LESBRIEF BIJ STAGE LOPEN WAAROM DIT BOEKJE? 1. Denk jij, na het lezen van deze bladzijde dat dit boekje nuttig voor jou kan zijn? a. Ja,.. b. Nee, want c. Dat weet ik nog niet, omdat 2. Wat hoop jij na

Nadere informatie

Stichtse Vrije School Voortgezet onderwijs Socrateslaan 24 3703 GL Zeist Telefoon: 030-2040290 mail: post@svszeist.nl

Stichtse Vrije School Voortgezet onderwijs Socrateslaan 24 3703 GL Zeist Telefoon: 030-2040290 mail: post@svszeist.nl Klas 9 STAGE 2015/2016 Stageboekje van : Klas : Stagebegeleider : Winkelstageplaats bij Naam instelling : Straat : Plaats : Telefoonnummer : Stagebegeleider : Stichtse Vrije School Voortgezet onderwijs

Nadere informatie

Praktijkopdrachten Oriëntatie op de organisatie (niveau 2)

Praktijkopdrachten Oriëntatie op de organisatie (niveau 2) Praktijkopdrachten Oriëntatie op de organisatie (niveau 2) Inhoudsopgave Inleiding... 3 Oriënterende opdracht 1: De organisatie, haar taken, doelstellingen en werkzaamheden... 4 Oriënterende opdracht 2:

Nadere informatie

Praktijkopdrachten Oriëntatie op de organisatie (niveau 3 en 4)

Praktijkopdrachten Oriëntatie op de organisatie (niveau 3 en 4) Praktijkopdrachten Oriëntatie op de organisatie (niveau 3 en 4) Inhoudsopgave Inleiding... 3 Oriënterende opdracht 1: De organisatie, haar taken, doelstellingen en werkzaamheden... 4 Oriënterende opdracht

Nadere informatie

WERKEN IN DE ZORG EN WELZIJN

WERKEN IN DE ZORG EN WELZIJN Het stageboek Stage is leren in de praktijk. Je maakt kennis met het werk wat jij misschien in de toekomst zou willen gaan doen. Het stageboek is bedoeld als hulpmiddel bij het leren. Met behulp van stageopdrachten

Nadere informatie

Naam: Klas: Bedrijf: Stageperiode:

Naam: Klas: Bedrijf: Stageperiode: Naam: Klas: Bedrijf: Stageperiode: INHOUD INHOUD... 1 RICHTLIJNEN... 2 BEOORDELING... 2 VOORWOORD... 3 Vertel wie je bent, welke opleiding je volgt en op welke school je zit.... 3 Waarom heb je dit bedrijf

Nadere informatie

Werk Oriëntatie Project 2014-2015 E R VMBO T3 K B O E K

Werk Oriëntatie Project 2014-2015 E R VMBO T3 K B O E K Werk Oriëntatie Project 2014-2015 E R VMBO T3 K B O E K Naam: Klas: 19 t/m 23 januari 2015 INLEIDING Werk Oriëntatie Project Het Werk Oriëntatie Project is een voorbereiding op jullie studie- en beroepskeuze

Nadere informatie

Branche Algemeen. Leerling: Klas: Stageadres: School:

Branche Algemeen. Leerling: Klas: Stageadres: School: Branche Algemeen. Leerling: Klas: Stageadres: School: INHOUD Gegevens van de leerling, school en het leerbedrijf pag 3 Voorwoord pag 4 Doel van de stage pag 5 Alles over de stage pag 6-8 Voorbereidingsopdrachten

Nadere informatie

Naam:. Woonplaats: Telefoon: Naam organisatie: Plaats: E-mail:. Functie:. Telefoonnummer:...

Naam:. Woonplaats: Telefoon: Naam organisatie: Plaats: E-mail:. Functie:. Telefoonnummer:... ALGEMEEN DIT STAGEBOEK IS VAN Naam: Adres: Woonplaats: Telefoon: Klas:.. MIJN STAGE DOE IK BIJ Naam organisatie: Adres: Plaats: Telefoon: E-mail:......... MIJN STAGEBEGELEIDER IS Naam:. Functie:. Telefoonnummer:...

Nadere informatie

WERKEN IN DE ZORG EN WELZIJN

WERKEN IN DE ZORG EN WELZIJN WERKEN IN DE ZORG EN WELZIJN Kinderopvang Het stageboek Stage is leren in de praktijk. Je maakt kennis met het werk wat jij misschien in de toekomst zou willen gaan doen. Het stageboek is bedoeld als hulpmiddel

Nadere informatie

Stage boek Beroepscollege Leerjaar 3

Stage boek Beroepscollege Leerjaar 3 Stage boek Beroepscollege Leerjaar 3 Leerling:. Klas: SLB-er: Praktijkbegeleider:.. Inhoudsopgave Doelstelling van de stage Blz. 3 Stage gegevens Blz. 4 Regels en afspraken Blz. 5 Begeleiding Blz. 6 Opdracht

Nadere informatie

MAATSCHAPPELIJKE STAGE (MaS) STAGEBOEKJE. Van

MAATSCHAPPELIJKE STAGE (MaS) STAGEBOEKJE. Van MAATSCHAPPELIJKE STAGE (MaS) STAGEBOEKJE Van -------------------------------------------------------------------------- Klas -------------------------------------------------------------------------- School

Nadere informatie

Branche verstandelijk gehandicapten zorg

Branche verstandelijk gehandicapten zorg Branche verstandelijk gehandicapten zorg Leerling: Klas: Stageadres: School: kt-215 deelnemersversie Verdiepende stage, verst. Geh. zorg Pagina 1 INHOUD Gegevens van de leerling, school en het leerbedrijf

Nadere informatie

Stageboekje 4 e klas. Schooljaar 2015-2016

Stageboekje 4 e klas. Schooljaar 2015-2016 Stageboekje 4 e klas Schooljaar 2015-2016 Naam: Klas:.. Leerlijnen: Zelfstandig werken, controleren/reflecteren Plannen en organiseren Initiatief nemen Samenwerken en overleggen Dienstverlenend handelen

Nadere informatie

Inleiding maatschappelijke stage

Inleiding maatschappelijke stage Inleiding maatschappelijke stage Algemeen Met maatschappelijke stage doe je iets voor iemand anders zonder daar geld voor te krijgen. Nederland kan niet zonder vrijwilligers, zoals trainers bij sportclubs.

Nadere informatie

Beroeps oriënterende stage. Informatieboekje 3 VMBO Naam leerling:. School: Stella Maris College. Stage bedrijf/instelling:.

Beroeps oriënterende stage. Informatieboekje 3 VMBO Naam leerling:. School: Stella Maris College. Stage bedrijf/instelling:. Beroeps oriënterende stage Informatieboekje 3 VMBO 2016-2017 Naam leerling:. School: Stella Maris College Stage bedrijf/instelling:. Stageperiode: 15 mei t/m 19 mei Inhoud Tijdpad/stappenplan VMBO klas

Nadere informatie

euzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo loopbaanoriëntatie

euzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo loopbaanoriëntatie euzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo loopbaanoriëntatie Op acht bladzijden in het werkboek wordt de medewerking van de ouders of verzorgers van de leerlingen gevraagd. Wanneer de werkboeken

Nadere informatie

Stagelogboek Leerjaar 3. Oriëntatie op Leren en Werken Afdeling Commercie Dienstverlening

Stagelogboek Leerjaar 3. Oriëntatie op Leren en Werken Afdeling Commercie Dienstverlening Stagelogboek Leerjaar 3 Oriëntatie op Leren en Werken Afdeling Commercie Dienstverlening Naam: Klas: Stageplaats: Stagebegeleidende docent: Inhoud: Inleiding algemene informatie beroepsoriënterende stage

Nadere informatie

Leren en werken bij De Belvertshoeve

Leren en werken bij De Belvertshoeve Themabundel Leren en werken bij De Belvertshoeve Assistent medewerker Dit project is mede mogelijk gemaakt met een bijdrage uit het Europees Sociaal Fonds Voorwoord Deze themabundel is bedoeld als werkboek

Nadere informatie

Branche kinderopvang

Branche kinderopvang Branche kinderopvang Leerling: Klas: Stageadres: School: kt-215 deelnemersversie Verdiepende stage, kinderopvang Pagina 1 INHOUD Gegevens van de leerling, school en het leerbedrijf pag 3 Voorwoord pag

Nadere informatie

Maatschappelijke Stages

Maatschappelijke Stages Maatschappelijke Stages Inhoudsopgave 3 4 4 6 7 8 11 12 13 15 Inleiding Wat is een Maatschappelijke Stage? De stage Overzicht belangrijke data Hulp bij het zoeken naar stageplekken De eindopdracht en de

Nadere informatie

Anne: Onderwijsassistent (MBO niveau 4) Lisa: Onderwijsassistent (MBO niveau 4)

Anne: Onderwijsassistent (MBO niveau 4) Lisa: Onderwijsassistent (MBO niveau 4) Anne: Onderwijsassistent (MBO niveau 4) Ik kreeg vanaf de eerste dag een fijn gevoel bij deze school. Er hangt een gezellige sfeer. Je wordt goed opgevangen door de docenten. Als je ergens mee zit kan

Nadere informatie

Maatschappelijke Stages

Maatschappelijke Stages Maatschappelijke Stages Gerrit van der Veen College Inhoudsopgave Inleiding 3 Wat is een Maatschappelijke Stage? 4 De stage 4 Overzicht belangrijke data 6 Hulp bij het zoeken naar stageplekken 7 De eindopdracht

Nadere informatie

Maatschappelijke stage op het Trias 1. Verschil tussen maatschappelijke stage en beroepsoriënterende stage 2. Tips voor ouders 3

Maatschappelijke stage op het Trias 1. Verschil tussen maatschappelijke stage en beroepsoriënterende stage 2. Tips voor ouders 3 Inhoudsopgave Maatschappelijke stage op het Trias 1 Verschil tussen maatschappelijke stage en beroepsoriënterende stage 2 Tips voor ouders 3 Stageboekje (deze gebruiken de leerlingen) 4 Maatschappelijke

Nadere informatie

Rondleiding collega. Bij deze opdracht toon jij vaardigheden en werkhouding aan door een rondleiding op je stagebedrijf te

Rondleiding collega. Bij deze opdracht toon jij vaardigheden en werkhouding aan door een rondleiding op je stagebedrijf te Rondleiding collega Bij deze opdracht toon jij vaardigheden en werkhouding aan door een rondleiding op je stagebedrijf te verzorgen aan een collega van het stagebedrijf. Jouw stagebegeleider en/of docent

Nadere informatie

COORNHERT LYCEUM HAARLEM. INLEIDING Aan de leerlingen van 4 vwo

COORNHERT LYCEUM HAARLEM. INLEIDING Aan de leerlingen van 4 vwo COORNHERT LYCEUM HAARLEM INLEIDING Aan de leerlingen van 4 vwo Zoals jullie weten, krijgen jullie donderdag 14 april 2011 de kans om een dag(deel) mee te lopen met iemand die een beroep uitoefent dat jouw

Nadere informatie

Dit portfolio is eigendom van: Naam: Adres: Postcode en woonplaats: Telefoon: Naam studieloopbaanbegeleider: Telefoon:

Dit portfolio is eigendom van: Naam: Adres: Postcode en woonplaats: Telefoon:   Naam studieloopbaanbegeleider: Telefoon: Dit portfolio is eigendom van: Naam: Adres: Postcode en woonplaats: Telefoon: E-mail: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Naam studieloopbaanbegeleider:

Nadere informatie

Inkijkexemplaar. Dit deel gaat over de opdrachten tijdens de stage.

Inkijkexemplaar. Dit deel gaat over de opdrachten tijdens de stage. Dit deel gaat over de opdrachten tijdens de stage. Je kunt een woordenlijst aanleggen. Je kunt een evaluatie invullen. Je weet wat formeel en informeel betekent. Je kunt een interview op je stageplaats

Nadere informatie

Beroeps oriënterende stage. Informatieboekje. 4 VMBO TL en GL. Naam leerling:. School: Stella Maris College. Stage bedrijf/instelling:.

Beroeps oriënterende stage. Informatieboekje. 4 VMBO TL en GL. Naam leerling:. School: Stella Maris College. Stage bedrijf/instelling:. Beroeps oriënterende stage Informatieboekje 4 VMBO TL en GL Naam leerling:. School: Stella Maris College Stage bedrijf/instelling:. Stageperiode: 7 december t/m 11 december 2015 Inhoud Tijdpad/stappenplan

Nadere informatie

MAATSCHAPPELIJKE STAGEBOEKJE NAAM: KLAS: ZWIN COLLEGE OOSTBURG. Schooljaar: Stagedocent: Telefoonnummer school:

MAATSCHAPPELIJKE STAGEBOEKJE NAAM: KLAS: ZWIN COLLEGE OOSTBURG. Schooljaar: Stagedocent: Telefoonnummer school: Wat doe jij voor een ander? ZWIN COLLEGE OOSTBURG MAATSCHAPPELIJKE STAGEBOEKJE NAAM: KLAS: Schooljaar: Stagedocent: Telefoonnummer school: 0117-454555 Wat doe jij voor een ander? Je bent een geweldige

Nadere informatie

Praktijkinstructie Bedrijfsoriëntatie 2 (CAL01.2/CREBO:50211)

Praktijkinstructie Bedrijfsoriëntatie 2 (CAL01.2/CREBO:50211) instructie Bedrijfsoriëntatie 2 (CAL01.2/CREBO:50211) pi.cal01.2.v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of gepubliceerd

Nadere informatie

Stagepaspoort. Voor de leerlingen van de 4e klas van het Trivium College. 2014 Trivium College locatie Trias

Stagepaspoort. Voor de leerlingen van de 4e klas van het Trivium College. 2014 Trivium College locatie Trias Stagepaspoort Voor de leerlingen van de 4e klas van het Trivium College. 2014 Trivium College locatie Trias 1 Neem deze punten zorgvuldig door 1. Gedraag je correct en beleefd. Steek geen handen in je

Nadere informatie

www.keiinde maatschappij.nl

www.keiinde maatschappij.nl LOGBOEK MAATSCHAPPELIJKE STAGE www.keiinde maatschappij.nl Inleiding Wat is het verschil tussen stagelopen en maatschappelijke stage? Een gewone stage bereidt je voor op een beroep of beroepskeuze. Maatschappelijke

Nadere informatie

Branche ouderenzorg.

Branche ouderenzorg. Branche ouderenzorg. Leerling: Klas: Stageadres: School: kt-215 deelnemersversie Verdiepende stage, ouderenzorg Pagina 1 INHOUD Gegevens van de leerling, school en het leerbedrijf pag 3 Voorwoord pag 4

Nadere informatie

Maatschappelijke Stage. Stageboekje schooljaar 2014-2015. VWO 5 en HAVO 4

Maatschappelijke Stage. Stageboekje schooljaar 2014-2015. VWO 5 en HAVO 4 Maatschappelijke Stage Stageboekje schooljaar 2014-2015 VWO 5 en HAVO 4 Naam: Klas: Organisatie: Inhoud Hoe ga je te werk VOOR/ TIJDENS/ NA je maatschappelijke stage 3/4 Organisatiestructuur 5 Dagverslagen

Nadere informatie

Werkboek LEVEL BLOK NAAM GROEP

Werkboek LEVEL BLOK NAAM GROEP Werkboek LEVEL BLOK NAAM GROEP Dit leerlingwerkboek is een onderdeel van Levelwerk, een uitgave van Eduforce. Auteur: Jan Kuipers Vormgeving: Eduforce Druk: Cedin Eduforce 2014 Uitgeverij Eduforce Lavendelheide

Nadere informatie

Je functie, taken en planning van werkzaamheden

Je functie, taken en planning van werkzaamheden Oriënterende opdracht 2 Je functie, taken en planning van werkzaamheden Oriëntatie op de organisatie (niveau 2) 2 Je functie, taken en planning van werkzaamheden Inhoud Inleiding... 3 Opdracht 1: Je eigen

Nadere informatie

Oriëntatie op het bedrijf

Oriëntatie op het bedrijf Praktijkwerkboek AKA Oriëntatie op het bedrijf 1 Inhoud In het onderdeel Oriëntatie ga je kennismaken met het bedrijf. Je doet de opdrachten die hieronder vetgedrukt staan aangegeven. Daarna vul je een

Nadere informatie

Branche Basisonderwijs

Branche Basisonderwijs Branche Basisonderwijs Leerling: Klas: Stageadres: School: 21221 S factor deelnemersversie Verdiepende stage Onderwijsassistent Pagina 1 INHOUD Gegevens van de leerling, school en het leerbedrijf pag 3

Nadere informatie

BPV Styling Design 3e jaars cohort 2009 2010

BPV Styling Design 3e jaars cohort 2009 2010 BPV Styling Design 3 e jaars cohort 2009 2010 BPV STYLING DESIGN 3 e jaar 2011-2012 Voor je ligt het werkboek voor de BPV-periode van het 3 e jaar, deze stage beslaat 20 weken. Deze periode loopt van 12-09-11

Nadere informatie

Maatschappelijke Stages

Maatschappelijke Stages Maatschappelijke Stages Inhoudsopgave Inleiding 3 Wat is een Maatschappelijke Stage? 4 De stage 4 Overzicht belangrijke data 6 Hulp bij het zoeken naar stageplekken 7 De eindopdracht en de presentatiemiddag

Nadere informatie

Maatschappelijke Stages

Maatschappelijke Stages Maatschappelijke Stages Inhoudsopgave 3 4 4 6 7 8 11 12 13 15 Inleiding Wat is een Maatschappelijke Stage? De stage Overzicht belangrijke data Hulp bij het zoeken naar stageplekken De eindopdracht en de

Nadere informatie

Deel 2. Gevolgd onderwijs pag. 9 2.1 onderwijs op dit moment pag. 10

Deel 2. Gevolgd onderwijs pag. 9 2.1 onderwijs op dit moment pag. 10 Van: Klas: 1 Inhoud: Handleiding Portfolio pag. 3 Deel 1. Dit ben ik pag. 6 Deel 2. Gevolgd onderwijs pag. 9 2.1 onderwijs op dit moment pag. 10 Deel 3. Ervaringen pag. 11 3.1 stage (binnen schooltijd)

Nadere informatie

BPV-praktijkboek. Arbeidsmarktgekwalificeerd assistent

BPV-praktijkboek. Arbeidsmarktgekwalificeerd assistent BPV-praktijkboek Arbeidsmarktgekwalificeerd assistent Crebocode 90440, dossier 2013-2014 Bedrijfsnaam :. Naam Student : Cohort :.. Wat is een BPV werkboek Dit BPV werkboek maakt onderdeel uit van de Opleiding

Nadere informatie

Beroeps oriënterende stage. Informatieboekje 3 VMBO Naam leerling:. School: Stella Maris College. Stage bedrijf/instelling:.

Beroeps oriënterende stage. Informatieboekje 3 VMBO Naam leerling:. School: Stella Maris College. Stage bedrijf/instelling:. Beroeps oriënterende stage Informatieboekje 3 VMBO 2016-2017 Naam leerling:. School: Stella Maris College Stage bedrijf/instelling:. Stageperiode: 15 mei t/m 19 mei Inhoud Tijdpad/stappenplan VMBO klas

Nadere informatie

Feedbackformulier HBO-5

Feedbackformulier HBO-5 STAGEBELEID WGK-LIMBURG Feedbackformulier HBO-5 stagiair :.. Tel. GSM :.. E-mail:. Beste stagiair, School :.. Stagebegeleider school: Periode:. Tijdens de stageperiode is het belangrijk dat feedback van

Nadere informatie

MAATSCHAPPELIJKE STAGE, WAT IS DAT?

MAATSCHAPPELIJKE STAGE, WAT IS DAT? MAATSCHAPPELIJKE STAGE, WAT IS DAT? JE KUNT VEEL MEER DAN JE DENKT Formulieren Maatschappelijke Stage Schooljaar 2012-2013 Naam leerling : School: klas 1 EIGEN VACATURE-FORMULIER Stel dat je al voetbaltrainer

Nadere informatie

BPV Styling Design 1e jaars 2009 2010

BPV Styling Design 1e jaars 2009 2010 BPV Styling Design 1 e jaars 2009 2010 BPV STYLING DESIGN 2009-2010 Voor je ligt het werkboek voor de eerste BPV-periode van het eerste jaar. De volgende afspraken gelden voor deze stage: Per week loop

Nadere informatie

STAGEWERKBOEK. Stichtse Vrije School Voortgezet onderwijs Socrateslaan 24 3703 GL Zeist Telefoon: 030-204 02 90 mail: post@svszeist.

STAGEWERKBOEK. Stichtse Vrije School Voortgezet onderwijs Socrateslaan 24 3703 GL Zeist Telefoon: 030-204 02 90 mail: post@svszeist. STAGEWERKBOEK STAGE-INOFRMATIEBOEK Klas 11 2014/2015 Stageboekje van : Klas : Stagebegeleider : Stageplaats bij Naam instelling : Straat : Plaats : Telefoonnummer : Stagebegeleider : Stichtse Vrije School

Nadere informatie

Stage is leren in de praktijk. Je maakt kennis met het werk wat jij misschien in de toekomst zou willen gaan doen.

Stage is leren in de praktijk. Je maakt kennis met het werk wat jij misschien in de toekomst zou willen gaan doen. Het stageboek Stage is leren in de praktijk. Je maakt kennis met het werk wat jij misschien in de toekomst zou willen gaan doen. Het stageboek is bedoeld als hulpmiddel bij het leren. Met behulp van stageopdrachten

Nadere informatie

Stageboekje HOOFDanimator in het jeugdwerk

Stageboekje HOOFDanimator in het jeugdwerk Stageboekje HOOFDanimator in het jeugdwerk Jeugd Rode Kruis vzw Motstraat 40 2800 Mechelen www.jeugdrodekruis.be jeugdrodekruis@rodekruis.be 1 INHOUDSTAFEL Praktische gegevens 3 Stage info 4 Voor de start

Nadere informatie

Eén dag werken in het magazijn!

Eén dag werken in het magazijn! Eén dag werken in het magazijn! Naam leerling: Klas: Datum: - - Naam bedrijf: Naam stagebegeleider: Je gaat binnenkort een dag werken in een magazijn. Het is de bedoeling dat je een dag lang nader kennis

Nadere informatie

Sectorwerkstuk. Theoretische Leerweg. Klas 4 TL/M 2015-2016

Sectorwerkstuk. Theoretische Leerweg. Klas 4 TL/M 2015-2016 Sectorwerkstuk Theoretische Leerweg Klas 4 TL/M 2015-2016 Naam leerling Naam mentor/begeleider Inleiding Met het maken van dit sectorwerkstuk oefen je vaardigheden die je als leerling van het VMBO nodig

Nadere informatie

Stageverslag (boekje) consumptief

Stageverslag (boekje) consumptief Stageverslag (boekje) consumptief Inhoudsopgave 1 Waarom werkoriëntatie?... 2 Doelstelling... 2 Tijdsduur van de werkoriëntatie... 2 Verzekering... 2 Absentie... 2 Begeleiding... 2 2 Beoordeling... 3 Organisatie

Nadere informatie

STAGE. Informatieboekje over stage op de Oost ter Hout School voor Praktijkonderwijs

STAGE. Informatieboekje over stage op de Oost ter Hout School voor Praktijkonderwijs STAGE 2015 2016 Informatieboekje over stage op de Oost ter Hout School voor Praktijkonderwijs Beste ouder(s) en/of verzorger(s), Uw zoon /dochter/pupil begint na de zomervakantie in de derde klas. Dat

Nadere informatie

MAATSCHAPPELIJKE STAGE 2014-2015

MAATSCHAPPELIJKE STAGE 2014-2015 MAATSCHAPPELIJKE STAGE 2014-2015 WAT GA JE DOEN? De maatschappelijke stage is een stage waarin jij vrijwilligerswerk gaat doen. Dat vrijwilligerswerk kan er op heel veel verschillende manieren uitzien.

Nadere informatie

Maatschappelijke Stage Boekje voor leerlingen en organisaties

Maatschappelijke Stage Boekje voor leerlingen en organisaties DE NIEUWE VESTE, LOCATIE HARDENBERG Maatschappelijke Stage Boekje voor leerlingen en organisaties 2011 D E N I E U W E V E S T E, P I E T H E I N S T R A A T 1, 7772 ZJ H A R D E N B E R G. T EL. 0523-262170

Nadere informatie

Aflevering 5: Sociale vaardigheden

Aflevering 5: Sociale vaardigheden Aflevering 5: Sociale vaardigheden Vragen vooraf Wat kun je goed? Wat kun je niet zo goed? Hoofditem Fragment 1 Korte inhoud: Milouska en Tegegn kijken naar de sociale vaardigheden van Tegegn. Waar is

Nadere informatie

PRESENTATIE BEROEPENSTAGE

PRESENTATIE BEROEPENSTAGE PRESENTATIE BEROEPENSTAGE Naam Klas Inleiding In de week van 13 februari ga je je klas vertellen en laten zien waar je stage hebt gelopen en hoe je dit hebt ervaren. Deze presentatie met powerpoint duurt

Nadere informatie

Gewoon zo! WONEN: HOE ONTMOET JE BUURTBEWONERS?

Gewoon zo! WONEN: HOE ONTMOET JE BUURTBEWONERS? Gewoon zo! WONEN: HOE ONTMOET JE BUURTBEWONERS? Inhoud WELKE INFORMATIE VIND JE IN DIT BOEKJE? Bladzijde 3 - Waarom een boekje over je buurt? Bladzijde 4 - Ontdek je buurt Bladzijde 6 - Een buurtkaart

Nadere informatie

Student logbook KITCHEN During the WBL period

Student logbook KITCHEN During the WBL period 2 Student logbook KITCHEN During the WBL period 1 INHOUDSOPGAVE 1 INHOUDSOPGAVE... 2 2 TAKEN TIJDENS JE STAGEPERIODE... 3 3 AANWEZIGHEIDSLIJST... 4 4 OMGAAN MET HUISREGELS... 7 5 BESCHRIJVING VAN JE STAGEPLAATS...

Nadere informatie

Aflevering 3: Werken en leren

Aflevering 3: Werken en leren Aflevering 3: Werken en leren Vragen vooraf: Heb je in je eigen land een beroepsopleiding gevolgd? Wil je in Nederland nog een opleiding volgen? Zo ja, welke? Spreek je u al genoeg Nederlands voor het

Nadere informatie

STAGEWERKBOEK. Piter Jelles YnSicht Prinsessenweg EG Leeuwarden

STAGEWERKBOEK. Piter Jelles YnSicht Prinsessenweg EG Leeuwarden STAGEWERKBOEK Piter Jelles YnSicht Prinsessenweg 4 8931 EG Leeuwarden STAGEWERKBOEK van klas Piter Jelles YnSicht Prinsessenweg 4 8931 EG Leeuwarden tel 058-8801500 ynsicht@pj.nl Stagewerkboek Piter Jelles

Nadere informatie

BIJLAGE DE GOUDEN TIPS KAART

BIJLAGE DE GOUDEN TIPS KAART BIJLAGE DE GOUDEN TIPS KAART VAAK GESTELDE SOLLICITATIEVRAGEN: 1. Wat trekt je in deze functie aan? 2. Vertel eens iets over jezelf? 3. Waarom solliciteer je juist bij ons bedrijf? 4. Wat zijn je sterke

Nadere informatie

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben Ik ben wie ik ben Naam: Lisa Westerman Inhoudsopgave Inleiding... 3 De uitslag van Lisa Westerman... 7 Toelichting aandachtspunten en leerdoelen... 8 Tot slot... 9 Pagina 2 van 9 Inleiding Hallo Lisa,

Nadere informatie

Maatschappelijke Stage. Stageboekje schooljaar 2012-2013. Havo 4 en VWO 5

Maatschappelijke Stage. Stageboekje schooljaar 2012-2013. Havo 4 en VWO 5 Maatschappelijke Stage Stageboekje schooljaar 2012-2013 Havo 4 en VWO 5 Naam: Klas: Stageplaats: Inhoud Hoe ga je te werk VOOR/ TIJDENS/ NA je maatschappelijke stage 3 Organisatiebeschrijving 6 Dagverslagen

Nadere informatie

Waarom dit boekje? Begeleiding. Informatie. Stagedocent. Toekomst. Stageplek

Waarom dit boekje? Begeleiding. Informatie. Stagedocent. Toekomst. Stageplek Waarom dit boekje? Tijdens je opleiding ga je op stage. Je kunt op veel plekken stage lopen. Je kunt bijvoorbeeld kiezen voor een stage in de keuken of in een winkel. Of voor een stage in de bouw of in

Nadere informatie

Beroeps oriënterende stage. Informatieboekje. 3 VMBO TL en GL. Naam leerling:. School: Stella Maris College. Stage bedrijf/instelling:.

Beroeps oriënterende stage. Informatieboekje. 3 VMBO TL en GL. Naam leerling:. School: Stella Maris College. Stage bedrijf/instelling:. Beroeps oriënterende stage Informatieboekje 3 VMBO TL en GL Naam leerling:. School: Stella Maris College Stage bedrijf/instelling:. Stageperiode: 17 mei t/m 20 mei Inhoud Tijdpad/stappenplan VMBO klas

Nadere informatie

Werkblad talentenjacht - kwaliteitenreflectie

Werkblad talentenjacht - kwaliteitenreflectie Werkblad talentenjacht - kwaliteitenreflectie Doel: Je verzamelt informatie over jouw talenten door het inzetten van jouw netwerk. a. Kies drie personen uit jouw netwerkcirkel, verdeeld over thuis (familie),

Nadere informatie