TOA-T opleiding Cursusinformatie

Transcriptie

1 TOA-T opleiding Cursusinformatie Technicles, Ede en Archimedes Lerarenopleiding, Utrecht.

2 Studiegegevens Module P T V O Tijdsduur (weken) Plaats EFA, Amsterdam Marnix College, Ede Marnix College, Ede + stageschool Afsluiting Werkstukken + Tentamen + Stagewerkboek + opdrachten toets opdrachten Start september 2003 November 2003 februari 2004 april 2004 Cursusdag woensdag woensdag woensdag woensdag Tijd Docent Nog niet bekend Jan Feenstra Jan Feenstra Jan Feenstra Aanmelding en administratie : Bas Luiten, Educatieve faculteit Amsterdam, S.A.Luiten@efa.nl tel. adm : Inhoudelijke informatie : Technicles Centrum voor Innovatief Leren Schoutenhof 13, 6715 LT Ede tel: jan.feenstra@euronet.nl 2

3 P module (Praktijk) i 1 Werkplaatstechnische handelingen kunnen verrichten en instrueren Verspanende technieken: zagen, boren, schuren, slijpen, vijlen. Deeltechnieken: knippen, breken, snijden. Vervormingstechnieken: buigen, zetten. Verbindingstechnieken: solderen, puntlassen, lijmen, timmeren, naaien, blindklinken. Zagen: gebruik van handzaag, verstekzaag, ijzerzaag, figuurzaag, figuurzaagmachine, decoupeerzaagmachine, cirkelzaag. Hout, metalen, kunststoffen, steen/beton. Boren: gebruik van div. handboormachines, kolomboormachine. Inklemmen van werkstukken. Schuren: gebruik van schuurpapier, vlakschuurmachine, frontaalschuurmachine. Slijpen: gebruik van slijpmachine. Metalen. Vijlen: gebruik van div. handvijlen en -raspen, waaronder surformrasp. Hout, metalen, kunststoffen. Knippen: gebruik van handscharen, guillotineschaar. Metalen, kuns tstoffen, textiel. Breken: insnijden of inkrassen van kunststoffen en glas en daarna breken. Snijden: gebruik van hobbymessen bij het snijden en insnijden van kunststoffen en karton. Buigen en zetten: gebruik van zetbank en kunststofbuigapparaat. materiale n: metalen en kunststoffen. Solderen: zachtsolderen met gebruikmaking van soldeerbouten van diverse vermogens en bijbehorende vloeimiddelen. Solderen van electronica met harskernsoldeer. Lossolderen van electronische componenten van een printplaat. Puntlassen: gebruik van puntlasapparaat bij metaalplaat. Lijmen: gebruik van diverse soorten lijm voor hout, metaal, kunstoffen en textiel. Timmeren: gebruik van handgereedschap. Hout. Schroeven en spijkeren. Blindklinken: gebruik van blindklinktang bij metaalpla at. Naaien: gebruik van naaimachine, stikken en zig -zaggen. Inspannen, afstellen van draadspanning, opspoelen. Materiaal: katoen. Algemeen: gebruik van het juiste afteken - en meetgereedschap, tekeninglezen. Toetsing: Serie kleine werkstukjes maken, waarin bovengenoemde technieken zijn gebruikt. Aftekenlijst. Uitvoering: Werkplaats HvU, Efa of MC 2 Dagelijks onderhoud machines, gereedschappen en installaties Schuurmachine: verwisselen van schuurblad, Figuurzaagmachine: verwisselen en afstellen zaagblad. Naaimachine: dagelijks onderhoud, verwisselen van naald, spoel. Elektrische installatie: controle van noodstopschakeling en nulspanningsbeveiligingen, vervangen van zekeringen. Aanleggen van een extra stopcontact. Meetgereedsch ap: gebruik van multimeter, verwisselen van batterijen. Soldeergereedschap: demonteren, schoonmaken en monteren van soldeerbouten. Boren: slijpen van metaalboren en speedboren. Toetsing: Aftekenlijst (eenmalige handeling of aantal keren) Uitvoering: Werkplaats HvU /Efa/MC 3 Kleine reparaties Elektrische installatie: monteren van stekkers en stopcontacten, vervangen van zekeringen. Electronica: vervangen van weerstand en transistor op een print. Soldeerbout: vervangen van stift. Kunststofbuigapparaat: verwisselen van gloeidraad en zekering. Toetsing: Aftekenlijst Uitvoering: Werkplaats HvU/Efa/MC 3

4 T module (Theoretisch technische bekwaamheden) 1 Kennis van Arbo- zaken Arbo-eisen voor technieklokalen en werkplaatsen Geluid, stof-afzuiging, soldeergasafzuiging, nulspanningsbeveiliging, noodstopvoorziening, EHBO Veilig gebruik van de meest voorkomende machines en gereedschap. Welke machines zijn alleen voor personeel en hoe moeten die worden beveiligd. Veilig gedrag van leerlingen en personeel. Arbo-instanties, hanteren Arbo- handboek. 2 Kennis van elektrische, pneumatische en hydraulische systemen Overeenkomsten en verschillen, toepassingen en toepassingsgebieden, benoemen van systeemdelen. 3 Kennis van materialen Soorten (plantaardig, dierlijk, mineraal, metaal, kunststof) Technische verschijningsvormen (plaat, staf, vezel, textiel, oplossing enz.) Materiaaleigenschappen (hardheid, elasticiteit, dichtheid, brandbaarheid, sterkte enz) Geschikte verbindingsmethoden. Geschikte bewerkingen. 4 Natuurkunde (mechanica, energie en elektriciteit) Meten: grootheid, eenheid, maatgetal. Gelijkstroom en wisselstroom. Wet van Ohm + berekeningen, spanning, stroomsterkte en weerstand. Werking van electrische componenten (schakelaar, batterij, lamp, transformator, electromotor, smeltveiligheid, ) Kracht, gewicht, massa + berekeningen. Afstand, snelheid, versnelling + berekeningen. Werking van takel, hefboom, tandwielen + berekeningen (overbrengingsverhouding, kr acht - verplaatsing, evenwicht. Energievormen en -omzettingen, rendement. 4

5 5 Wiskunde Rekenkundige bewerkingen (optellen, aftrekken, vermenigvuldigen, delen, omgekeer de, machten en wortels) + berekeningen (met de hand en met de rekenmachine). Hanteren van tabellen. Oplossen van eenvoudige eerstegraadsvergelijkingen. Rechthoek, vierkant, driehoek, rechte lijn, hoek, cirkel, cilinder, bol. Oppervlakte, straal, omtrek, in houd, diagonaal, stelling van Pythagoras, rechte hoek, som van de hoeken van een driehoek, overstaande hoeken, gelijkvormigheid. Schatten. 6 Basiselektronica Werking van electronische componenten (weerstand, LDR, potmeter, diode, tyristor, LED, transistor, condensator, IC, spoel, microfoon, luidspreker) Soorten transistoren, diodes, condensatoren. Stroomkring, versterking, eenvoudige schakelingen (automatisch werkende lamp, radio-ontvangkring, Uitvoering: HvU, MC, Scholen, Helpdesk 7 ICT (Informatie- en communicatietechniek) Basiskennis van PC-computersysteem, netwerk, modem, interface, poorten. /ICT-opdrachten Uitvoering: HvU, MC, Scholen, Helpdesk 8 Technisch tekenen Normen voor technisch tekenen, isometrisch schetsen, lijnsoorten en lijndiktes. /tekenopdracht Uitvoering: HvU, MC, Scholen, Helpdesk 5

6 V module (Vakdidactische bekwaamheden) 1 Kennis van kerndoelen De invoering van de basisvorming, belangrijke uitgangspunten, kerndoelen per vak, herziene kerndoelen Techniek, recente ontwikkelingen. 2 Kennis van vakdidaktische beginselen De verschillende werkvormen, practicum en praktijk, het begeleiden van ontwerp(poh) -opdrachten. 3 Omgaan met leerlingen en docenten Plaats in de organisatie, verwachtingen van jezelf, de leerlingen, de docenten. Omgaan met leerlingen, allochtone leerlingen, taalgebruik. Omgaan met het gedrag van leerlingen. 4 Kennis van methode(n) Beoordelen van verschillende methoden op basis van leerstofopbouw. Herkenbaarheid kerndoelen in de methode. Herkenbaarheid belangrijke didaktische uitgangspunten als probleemoplossend handelen en ontwerpen. 5 Omgaan met AV-middelen Installeren, bedienen en testen belangijke hul pmiddelen, oh-projector, video, diapresentatie. 6 Gebruik van ICT Installeren, bedienen en testen cd -rom. Omgaan met Internetbrowsers. Didactiek bij ICT-gebruik door leerlingen. Toetsing: Voor alle onderdelen: Verslaglegging, presentaties, aftekenlijst. Uitvoering: zelfstudie, HvU/Efa/MC, scholen, helpdesk O module (Organisatorische bekwaamheden) Beschrijving: Magazijn- en materiaalbeheer Magazijninrichting Bestellingen verzorgen Lesvoorbereiding Administratieve vaardigheden. Toetsing: Aftekenlijst Uitvoering: MC, scholen, helpdesk i Kleine wijzigingen zijn mogelijk. 6