JAARVERSLAG Opgesteld door het bestuur en de directie 7 november Jaarverslag 2013/2014 Pagina 1 van 10
|
|
- Lodewijk ter Linde
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 JAARVERSLAG Opgesteld door het bestuur en de directie 7 november 2014 Jaarverslag 2013/2014 Pagina 1 van 10
2 Jaarverslag schooljaar Inhoud Hoofdstuk 1 Enkele zakelijke gegevens 3 Hoofdstuk 2 De resultaten van het uitgevoerde beleid 3 Hoofdstuk 3 De leerlingenzorg 4 Hoofdstuk 4 De inzet van personeel 6 Hoofdstuk 5 De rol van de ouders 6 Hoofdstuk 6 Speciale en buitenschoolse activiteiten 6 Hoofdstuk 7 De huisvesting 7 Hoofdstuk 8 Financiën 8 Hoofdstuk 9 Externe contacten 9 Hoofdstuk 10 Conclusies en aanbevelingen 10 Jaarverslag 2013/2014 Pagina 2 van 10
3 Hoofdstuk 1 Enkele zakelijke gegevens Gegevens van de school Naam school : De Zandloper Vestigingsadres: AISB, Sotuba, Bamako Mali Postcode/plaats: B.P. 2220, Bamako, Mali Telefoonnummer: (+223) adres: dezandloper@yahoo.fr Website: Correspondentie - factuuradres: Postbus 12200, BAM, Locatie 115 Postcode/Plaats: 2500 DD s-gravenhage Bank in NL ABN-AMRO te Den Haag IBAN: NL60ABNA Bank in ML BOA te Bamako Rekeningnummer ML Kamer van Koophandel Den Haag nr.: BRIN-nummer: 28MB Het schoolmodel De Zandloper is een NTC-school (Nederlandse Taal en Cultuur) en wordt beheerd door de Stichting Nederlands Onderwijs te Bamako (notarieel opgericht in 1998). Het NTC-onderwijs vormt een aanvulling op het onderwijs dat de kinderen volgen op de Amerikaanse of Franse school in Bamako. Hoofdstuk 2 De resultaten van het uitgevoerde beleid Qua bestuursbezetting waren er de volgende veranderingen. Aan het begin van het schooljaar is een nieuwe voorzitter aangesteld, Aukje de Jager. Er werd een nieuwe leerkracht/directeur aangesteld, Emilie van Deursen, voor 16 uur per week. Er waren aan het begin van het schooljaar dertien leerlingen, verdeeld over vier lesmiddagen. Gedurende het schooljaar kwamen hier nog twee tijdelijke leerlingen bij. Ook werd er op vrijdagmiddag een nieuwe R3 groep gestart. Achttien leerlingen aan het einde van het schooljaar. Jaarverslag 2013/2014 Pagina 3 van 10
4 Hoofdstuk 3 De leerlingenzorg In het schooljaar is gebruik gemaakt van de methodegebonden toetsen Taaljournaal (groep 4 t/m 8). Daarnaast hebben de NTC-leerlingen de navolgende toetsen (volgens het NOB toetsrooster van het Leerlingvolgsysteem (LVS)) gemaakt: -Taal voor kleuters: 2 x -Begrijpend lezen: groep 4, 2x / groep 5, 2x / groep 6, 1x / groep 8, 1x -Technisch lezen: groep 4, 2x / groep 5, 2x / groep 6, 1x / groep 8, 1x -Woordenschat: groep 4, 2x / groep 5, 2x / groep 6, 1x. -Spelling: groep 4, 2x / groep 5, 2x / groep 6, 1x / groep 8, 1x Een van de leerlingen heeft de Eindtoets basisonderwijs gemaakt. De nieuwe R3 groep heeft dertien vrijdagen Nederlandse les gehad. In deze periode werden activiteiten gedaan om de mondelinge taalvaardigheid te ontwikkelen, zoals: kringspelletjes en andere spelletjes, activiteiten met rijmwoorden, eenvoudige boekjes, kleur- en vormenmateriaal, het werken met het aanwezige ontwikkelingsmateriaal en spelletjes op de computer. Met groep 2 en 3 werd vooral gewerkt met verhalen en opdrachten uit De Schatkist, De Leessleutel, diverse werkbladen en met twee van de leerlingen werd gestart met de methode Taaljournaal. Van iedere leerling werd een leerlingenmap bijgehouden. Daarin werden gegevens opgenomen over de gesprekken met de ouders, eventuele speciale onderzoeken en toets- en rapportgegevens, inclusief de verzuimregistratie. De ouders zijn in december uitgenodigd om over de voortgang van hun kinderen te praten. De rapporten zijn in december en in juni per aan de ouders gestuurd en in mei werden de ouders weer uitgenodigd voor een gesprek. Aan het einde van het schooljaar verhuisden twee leerlingen naar Rwanda, waar zij naar de internationale school zullen gaan en ook NTC-onderwijs zullen volgen. De twee tijdelijke leerlingen zijn weer teruggegaan naar Nederland. Gedurende het afgelopen schooljaar is in het bestuur meermalen gesproken over de wenselijkheid om met de ouders in gesprek te gaan over de doelen die men nastreeft wat het Nederlands onderwijs betreft en welk niveau voor de betreffende leerlingen haalbaar is. In algemeenheid zijn de lesuren van een NTC-school onvoldoende om de Nederlandse taal te beheersen op een manier die vergelijkbaar is met een leeftijdsgenoot die een Nederlandse dagschool volgt. Alle kinderen op de NTC-school zijn immers meertalig en volgen de dagschool in een andere taal. Indien kinderen willen instromen op Nederlandse dagscholen, dan zal dat over het algemeen om extra inzet van de school, de leerlingen en de ouders vragen. Jaarverslag 2013/2014 Pagina 4 van 10
5 Als school vinden we het hierin belangrijk om de verwachtingen helder te krijgen en om in te zetten op haalbare en voldoende uitdagende doelen. Hiermee is het afgelopen schooljaar een grote stap gezet. Dit heeft vooral geresulteerd in een duidelijke omslag betreffende de V.O-groep: de leerlingen die aan het begin van het schooljaar startten met de lesstof voor H.A.V.O. 3 (en een leerling klas 4) maar de lesstof van eerdere jaren nog niet volledig machtig waren. De leerkracht heeft hiervoor advies gevraagd aan de V.O. medewerker van de Stichting N.O.B. In dit overleg wees de N.O.B. medewerker er ook op niet te hoge, wellicht onrealistische, doelen voor ogen te hebben. Dit kan een averechts effect hebben met demotivering als gevolg. Het advies was zoveel mogelijk aan te sluiten bij het niveau van deze leerlingen, lessen te geven met een structuur van instructie en zelfstandig werken. In dit geval heeft dat ertoe geleid dat een deel van de lesstof van H.A.V.O. 1, 2 en 3 herhaald is. Omdat er geen methode-onafhankelijke toetsen zijn die aansluiten op het niveau en de taalsituatie van deze leerlingen, heeft de leerkracht ervoor gekozen om in april de toets V.M.B.O.-3 (van het CITO) af te nemen, waarin drie verschillende niveau s worden onderscheiden binnen het VMBO. (VMBO staat voor Voorbereidend Middelbaar Beroeps Onderwijs). De uitslag van deze toets geeft ook aan wat het niveau van de leerlingen zou zijn op HAVO niveau, in vergelijking met leerlingen die in Nederland dagonderwijs volgen. De uitslag op HAVO niveau was 0-20% en 0-40%; een duidelijk bewijs dat het naar beneden bijstellen van de doelen een terechte keuze was. Dit traject is doorlopen in goed overleg met zowel de leerlingen als de ouders. Een deel van deze ouders verwacht niet dat hun kinderen nog ooit Nederlands dagonderwijs zullen volgen, derhalve zijn zij niet gericht op het behalen van een diploma. Voor de leerlingen die dit nog wel als een optie openhouden, kan de uitgevoerde niveaubepaling natuurlijk bepalend zijn voor de keuze die zij gaan maken. Als school zijn we er in elk geval klaar voor om de kennis van de Nederlandse taal en cultuur verder te verbeteren op een passend en voldoende uitdagend niveau. We hebben afgelopen jaar goed kunnen zien hoe belangrijk het is om al vroeg (te beginnen in het primair onderwijs) te communiceren over het effect van bepaalde keuzes. Het is verder nooit te laat om te leren en ook de meest uitdagend gestelde (maar nog steeds realistische) doelen kunnen in een goede samenwerking tussen de school, de ouders en de leerlingen gehaald worden. Jaarverslag 2013/2014 Pagina 5 van 10
6 Hoofdstuk 4 De inzet van personeel Emilie van Deursen is de leerkracht/directeur van De Zandloper. Hoofdstuk 5 De rol van de ouders Gedurende het afgelopen schooljaar hebben we geprobeerd de ouders zoveel mogelijk bij de school te betrekken. Op 4 september 2013 en 8 april 2014 zijn er door het bestuur en de directrice twee ouderbijeenkomsten georganiseerd. Afgelopen schooljaar is de circulaire Strooizand zes keer verschenen. Deze nieuwsbrief, die per aan de ouders en de bestuursleden werd verstuurd, omvat zowel onderwijsinhoudelijke als organisatorische onderwerpen. Ook hebben alle ouders in het begin van het schooljaar de schoolgids ontvangen. Daarnaast hebben de ouders, in december en in mei, gebruik gemaakt van de tienminuten gesprekken, waarin de voortgang van hun kinderen werd besproken. De school is relatief klein qua omvang ; er waren dertien leerlingen aan het begin van het schooljaar en 18 leerlingen aan het einde van het jaar. Veel kinderen worden gebracht en gehaald door een chauffeur, hierdoor is er niet vaak spontaan contact met de ouders. Wanneer er zich iets heeft voorgedaan op school of wanneer er een andere reden is, wordt er door de leerkracht contact opgenomen met de ouders. Als school verwacht men dat er thuis door minimaal één ouder structureel Nederlands wordt gesproken. Hoofdstuk 6 Speciale en buitenschoolse activiteiten Buitenschoolse activiteiten Dit schooljaar zijn er drie zaterdagactiviteiten georganiseerd: -Sinterklaasfeest. Voor dit feest waren Nederlandse en Belgische kinderen met hun ouders uitgenodigd. Sint kwam met zijn pieten in een pirogue over de Niger naar de residentie van de Nederlandse ambassadeur. -The International Fair van de A.I.S.B. -Een Oranje sportdag op campement Kangaba. Jaarverslag 2013/2014 Pagina 6 van 10
7 Hoofdstuk 7 De huisvesting De Nederlandse school de Zandloper huurt een permanent klaslokaal in de American International School of Bamako. De school ligt aan de Niger in de wijk Sotuba. De Nederlandse school maakte gebruik van de faciliteiten van de AISB zoals bewaking, schoonmakers, internet en buitenspeelplaats. Dit is vastgelegd in het contract. De kinderen die dagonderwijs volgen op de AISB kwamen zelf naar de Nederlandse school gelopen, aangezien de lessen direct aansluiten op het programma van de AISB. De kinderen die op de Franstalige scholen zitten, werden naar de Nederlandse school gebracht. Aan het einde van de les werden de kinderen bij de hoofdingang van het gebouw weer opgehaald. Jaarverslag 2013/2014 Pagina 7 van 10
8 Hoofdstuk 8 Financiën Financieel Jaarverslag 2013/2014 Saldi begin school jaar 2013/2014 FCFA Kas 374, Kleine kas BOA 1,181,216 1, ABN-AMRO Rekening courant 132, ABN-AMRO Spaarrekening 18,754,086 28, Totaal liquide middelen: 20,441,934 31, Inkomsten FCFA Schoolgeld 10,263,825 15, Subsidie St. NOB 2,191,552 3, Rente ABN-AMRO 298, Totaal inkomsten: 12,754,015 19, Uitgaven FCFA Directeur/Leerkracht salaris 6,440,850 9, Pensioenpremie directeur/leerkracht 919,325 1, Ticket Mali / Nederland / Mali D/L 718,332 1, Installatiekosten nieuwe directeur/leerkracht 524, Cursus directeur/leerkracht 0.00 Directeur/Leerkracht vrijdagmiddag extra 354, Malinees personeel 1,200,000 1, Huur schoollokaal 1,300,000 1, Onderhoud appartement/inventaris 184, Aanschaf inventaris 0.00 Aanschaf apparaten 0.00 Functioneringskosten 747,686 1, Verzekering inboedel 460, Elektriciteit, water en gas 1,117,825 1, Telefoon 100, Huur appartement directeur/leerkracht 2,190,000 3, Verzekering BAV 140, Leermiddelen 501, Schoolactiviteiten 6, Totaal uitgaven: 16,906,357 25, Resumé FCFA Balans begin schooljaar 20,441,934 31, Inkomsten 12,754,015 19, Uitgaven -16,906,357-25, Balans einde schooljaar 16,289,591 24, Er is voor 9.24 PO leerlingen schoolgeld ontvangen; Er is voor 4 VO leerlingen schoolgeld ontvangen; Eén maal is de kortings regeling toegepast. Jaarverslag 2013/2014 Pagina 8 van 10
9 We kunnen constateren dat we over het schooljaar 2013/2014 een verlies geleden hebben van 6.330,68. Er was tevens een betalings achterstand van schoolgeld van 300,32, deze is inmiddels voldaan en dat brengt het uiteindelijke negatieve resultaat op 6.029,.89. Gezien dit negatieve resultaat is tijdens een ouderbijeenkomst besloten het schoolgeld voor het jaar 2014/2015 op te trekken, zodat de school niet verder inteert op de reserves. Deze reserves zijn noodzakelijk om eventuele onverwachte kosten te kunnen financieren. Het financiele jaarverslag is ter goedkeuring aangeboden aan twee onafhankelijke personen. Hoofdstuk 9 Externe contacten De Zandloper is een vrij kleine school en samenwerking met de dagscholen of andere NTC-locaties is minimaal. Aangezien de Zandloper nu fysiek in de AISB geïntegreerd is, is het gemakkelijk om even op de dagschool navraag te doen over een bepaalde leerling. Over algemene onderwijsinhoudelijke vragen wordt ook contact gezocht met de Stichting NOB. Jaarverslag 2013/2014 Pagina 9 van 10
10 Hoofdstuk 10 Conclusies en aanbevelingen Het bestuur zal in de komende jaren moeten nadenken over de toekomst van de Nederlandse school wegens de daling van het aantal leerlingen. De daling is vooral het gevolg van het feit dat er minder Nederlandse en Belgische gezinnen met kinderen worden uitgezonden. Het aantal leerlingen heeft een kritiek punt bereikt. Het zal leiden tot een fors tekort op de begroting van het schooljaar Gezien het kleine aantal leerlingen en een groot verschil in niveau s, wordt er niet geinvesteerd in het vernieuwen van de bestaande methodes. Wel wordt er nagedacht over een kleine investering voor de nieuwe groep R3-leerlingen. Deze beslissing wordt naar het volgende schooljaar geschoven. Aan het eind van het schooljaar is er een oudertevredenheidsonderzoek gehouden. Het bestuur kiest ervoor om elk schooljaar een dergelijk onderzoek te houden. Aan het begin van het schooljaar is Aukje de Jager aangesteld als nieuwe bestuursvoorzitter. Twee van de bestuursleden hebben aan het einde van het schooljaar afscheid genomen; Tom Pleysier en Els Rich. Jaarverslag 2013/2014 Pagina 10 van 10
JAARVERSLAG 2014-2015
JAARVERSLAG 2014-2015 Opgesteld door het bestuur en de directie Jaarverslag schooljaar 2014-2015 Jaarverslag 2014/2015 Pagina 1 van 8 Inhoud Hoofdstuk 1 Zakelijke gegevens 3 Hoofdstuk 2 De resultaten van
Nadere informatieJAARVERSLAG 2010-2011
JAARVERSLAG 2010-2011 Opgesteld door het bestuur en de directie 5 november 2011 Jaarverslag 2010-2011 Pagina 1 Jaarverslag schooljaar 2010-2011 Inhoud Hoofdstuk 1 Enkele zakelijke gegevens 3 Hoofdstuk
Nadere informatiemei 2008, nummer 6 Voorwoord
mei 2008, nummer 6 Voorwoord De schoolvakantie nadert snel. Dit zal het laatste BestuursBulletin-nummer zijn voor dit schooljaar. Het bestuur is blij dat Evelien haar werkzaamheden voor de school nog een
Nadere informatieJAARVERSLAG 2009-2010
JAARVERSLAG 2009-2010 Opgesteld door het bestuur en de directie 21 september 2010 Jaarverslag 2009-2010 Pagina 1 Jaarverslag schooljaar 2009-2010 Inhoud Hoofdstuk 1 Enkele zakelijke gegevens pag. 3 Hoofdstuk
Nadere informatieAanmeldingsboekje 2015-2016
Aanmeldingsboekje 2015-2016 Beste ouders, De NTC-school biedt in schooljaar 2015-2016 op vrijdagmiddag Nederlandse les van 14.30 tot 16.30 uur aan. Voor de indeling van de leeftijdgroepen: zie schoolgids
Nadere informatieKopklas in Delft. Juf, ik ben geslaagd voor de havo, en dat komt door de Kopklas.
Kopklas in Delft Juf, ik ben geslaagd voor de havo, en dat komt door de Kopklas. Wat een enthousiasme bij leerlingen en ouders over wat de Kopklas teweeg heeft gebracht. Een leerling die zes jaar geleden
Nadere informatieSeashell School Nederlands onderwijs
Seashell School Nederlands onderwijs 2012-2013 Inhoud Voorwoord De school Over de school Het team NTC Wat is NTC-onderwijs Toelating Schooltijden De methoden Huiswerk Voorzieningen op de NTC leslocatie
Nadere informatieProtocol Advisering PO VO OBS De Straap
Protocol Advisering PO VO OBS De Straap Protocol advisering PO-VO OBS De Straap versie 1.3 l februari 2018 1 Status Datum Silke Vos Document versie 1.3 afgerond 01-02-2018 MR Instemming verleend 08-02-2018
Nadere informatieJaarverslag GBS Klim-op Middelstum
Jaarverslag 2016-2017 GBS Klim-op Middelstum Schooljaarverslag 2016-2017 Klim-op Naam school GBS Klim-op Brinnummer 03HO Adres Zuiderstraat 1 Postcode + plaats 9991CM Middelstum Telefoon 0595551782 E-mail
Nadere informatieNederlandse School Berlijn
Nederlandse School Berlijn Informatie voor ouders Stichting Nederlandse Taal en Cultuur in Berlijn NTC aanvullend primair onderwijs Adressen Locatie Wilmersdorf Comeniusschule Gieselerstraße 4 10713 Berlijn
Nadere informatieFinancieel Jaarverslag 2017
Financieel Jaarverslag 2017 Stichting Sociocratische Leer Omgeving Deurne Bestuur: Jan Heesakkers, Paul Kniepstra, Robert Phillipi, Anja Lucas) Februari 2018 FINANCIEEL JAARVERSLAG 2017!1 Jaarverslag 2017
Nadere informatieU kunt hieronder zien in welke periode welke toets wordt afgenomen.
6. KWALITEITSZORG Het Leerlingvolgsysteem (LVS) Om de kwaliteit van ons onderwijs te bewaken en de ontwikkeling van de leerling goed te volgen, gebruiken we een Leerlingvolgsysteem. Een goed LVS moet een
Nadere informatiejaarverslag 2013 Stichting Helderse Wereldwinkel Keizerstraat 13A 1781 GC Den Helder Telefoon 0223 870016 Rek ABN-AMRO NL62ABNA08474.64.
jaarverslag 2013 Stichting Helderse Wereldwinkel Keizerstraat 13A 1781 GC Den Helder Telefoon 0223 870016 Rek ABN-AMRO NL62ABNA08474.64.776 Het bevorderen van eerlijke handel en het steunen van producenten
Nadere informatieTussentijdse evaluatie pilot taalklas schooljaar
Tussentijdse evaluatie pilot taalklas schooljaar 2013-2014 Start taalklas In oktober 2013 is de gemeente Asten in samenwerking met het schoolbestuur van stichting PRODAS gestart met een pilot taalklas
Nadere informatieHet Eemsdeltacollege Onderwijskundig Rapport PO - VO 2015-2016
Het Eemsdeltacollege Onderwijskundig Rapport PO - VO 2015-2016 Naam van de leerling : Onderwijskundig rapport opgemaakt door : Functie : Email adres : Aantal bijlagen : Datum : Rapport besproken op : Handtekening
Nadere informatieOpbrengsten. Basisschool Pius X
Opbrengsten 014 Basisschool Pius X Opbrengsten Met dit verslag willen wij u een overzicht geven van de belangrijkste gegevens/aantallen betreffende de opbrengsten van Basisschool Pius X. Naast de evaluaties
Nadere informatieDe ontwikkeling van uw kind wordt gevolgd en gemonitord met:
De ontwikkeling van uw kind wordt gevolgd en gemonitord met: KIJK (kleuters) en KIJK op Sociaal Emotionele Ontwikkeling (SEO) (vanaf groep 3) Cito Leerling Volg Systeem (LVS) Methode gebonden toetsen Derde
Nadere informatieJaarverslag Jaarplan
Jaarverslag 2012-2013 Jaarplan 2013-2014 Inhoudsopgave 1. Voorwoord 3 2. Inleiding 3 3. Onderwijskundige en andere ontwikkelingen 4 3.1 Algemeen. 4 3.2 Professionalisering 5 3.3 Instroom en uitstroom 5
Nadere informatieKinderopvang in eigen beheer. Resultaten marktonderzoek
Kinderopvang in eigen beheer Resultaten marktonderzoek Opgesteld door K. Soldaat Kenmerk Resultaten marktonderzoek Datum 26 juli 2011 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Resultaten algemeen 4 3 Het makelaarsmodel
Nadere informatieFINANCIEEL JAARVERSLAG 2012
FINANCIEEL JAARVERSLAG 2012 MELDPUNT VRIJWILLIGERSWERK gemeente De Bilt -3 Inleiding De jaarrekening van het Meldpunt Vrijwilligerswerk gemeente De Bilt is dit jaar voor het laatst opgesplitst in de onderdelen
Nadere informatieJaarverslag basisschool de Vijf-er schooljaar
Jaarverslag basisschool de Vijf-er schooljaar 2015-2016 Beleidsterrein Nadere uitleg en beschrijving 1. Leiderschap Er is per 1 februari afscheid genomen van dhr. R. Aangeenbrug als directeur. Met ingang
Nadere informatieSCHOOLGIDS. NTC Primair Onderwijs Voortgezet Onderwijs 2014/2015. Directeur/leerkracht: Emilie van Deursen
SCHOOLGIDS NTC Primair Onderwijs Voortgezet Onderwijs 2014/2015 Directeur/leerkracht: Emilie van Deursen Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 1. INLEIDING... 4 Waarom een schoolgids?... 4 Wat staat er in deze
Nadere informatieProtocol. Overstap po-vo
Protocol Overstap po-vo Totstandkoming van het basisschooladvies Stap 1. Afname Entreetoets Wanneer Groep 7 April/Mei Toelichting De Entreetoets wordt afgenomen. Deze toets geeft ons naast de reguliere
Nadere informatieFinancieel Jaarverslag Vereniging Newschool.nu Sudburyschool te Harderwijk
Financieel Jaarverslag 2015-2016 Vereniging Newschool.nu Sudburyschool te Harderwijk 2015-2016 1 Algemeen 1 Aanbieding jaarrekening Jaarrekening vereniging Newschool.nu 2015-2016, goedgekeurd in de schoolmeeting
Nadere informatieLANDELIJKE KLACHTENCOMMISSIE VOOR HET ALGEMEEN BIJZONDER ONDERWIJS
LANDELIJKE KLACHTENCOMMISSIE VOOR HET ALGEMEEN BIJZONDER ONDERWIJS ADVIES 2016-007 23 maart 2016 Met betrekking tot de vraag of de school de leerling ten onrechte niet heeft laten opstromen, stelt de commissie
Nadere informatieRAPPORT KWALITEITSONDERZOEK NTC-VO NTC-VO DUTCH CULTURAL CENTRE DE BONTEKOE
RAPPORT KWALITEITSONDERZOEK NTC-VO NTC-VO DUTCH CULTURAL CENTRE DE BONTEKOE School Plaats BRIN-nummer : ntc-vo Dutch Cultural Centre De Bontekoe : Kuala Lumpur, Maleisië : 30FC Datum schoolbezoek : 19
Nadere informatieAanbod lesstof: basisstof, waar nodig herhalingsstof en extra uitdaging. Nav. de cito rekenresultaten wordt een verdeling in aanbod gemaakt.
Informatie groep 5 Algemene informatie Beste ouder(s)/ verzorger(s) van groep 5, Langs deze weg willen we u en uw kind alvast van harte welkom heten in groep 5. Het is altijd weer spannend om aan een nieuw
Nadere informatieResultaten Eindcito 2016 Josefschool.
Resultaten Eindcito 2016 Josefschool. Er hebben 31 van de 31 van groep 8 deel genomen aan de cito- eindtoets 2016. Hiervan hebben 22 de Cito-eindtoets basis gedaan en 9 de Citoeindtoets niveau. De gemiddelde
Nadere informatieU kunt hieronder zien in welke periode welke toets wordt afgenomen.
6. KWALITEITSZORG Het Leerlingvolgsysteem (LVS) Om de kwaliteit van ons onderwijs te bewaken en de ontwikkeling van de leerling goed te volgen, toetsen we leerlingen. Dat doen we toetsen uit de methode.
Nadere informatieVoorstel aanpassing onderwijstijd. 7 mei 2018
Voorstel aanpassing onderwijstijd 7 mei 2018 Inhoud 1. Inleiding 2. Algemeen : Directie 3. Ouder-kind : (O)MR 4. Personeel : (P)MR 5. Vragen 6. Slot ouderraadpleging : Enquête 1. Inleiding Doel: Passen
Nadere informatieRAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK P.C PRINS CONSTANTIJNSCHOOL
RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK P.C PRINS CONSTANTIJNSCHOOL School : p.c Prins Constantijnschool Plaats : Leeuwarden BRIN-nummer : 15AH Onderzoeksnummer : 71440 Datum schoolbezoek : 10 januari 2006 Datum vaststelling
Nadere informatieCBS De Wegwijzer Protocol Schoolkeuze Voortgezet Onderwijs groep 8
CBS De Wegwijzer Protocol Schoolkeuze Voortgezet Onderwijs groep 8 Datum eerste versie n.v.t. Datum laatste versie 17-11-2014 Documenteigenaar Team CBS De Wegwijzer Datum volgende toetsing Schooljaar 2015-2016
Nadere informatieDe Referentieniveaus Taal. BAVO Eemlanden 14 maart 2012
De Referentieniveaus Taal BAVO Eemlanden 14 maart 2012 2 Wat komt aan de orde? Aanleiding tot de referentieniveaus Wat zijn referentieniveaus? Status en ontwikkelingen rond de referentieniveaus Referentieniveaus
Nadere informatieVlierpraatjes
Vlierpraatjes 10. 01-02 - 2018 Mededelingen van de school M toetsen Cito leerlingvolgsysteem Vanaf maandag 29 januari t/m do. 22 februari wordt er volop getoetst in de groepen 3 t/m 8. Dit zijn de toetsen
Nadere informatieInleiding 4. Engels in het basisonderwijs 5. Words&Birds een verrijking van de les, een verbreding van de wereld 6. Wat is Words&Birds?
Inleiding 4 Engels in het basisonderwijs 5 Words&Birds een verrijking van de les, een verbreding van de wereld 6 Wat is Words&Birds? 6 Wat zijn de belangrijkste eigenschappen van Words&Birds? 6 Met welk
Nadere informatieToetsen.. doen we niet alleen in groep 8!
Toetsen.. doen we niet alleen in groep 8! St. Vitusstraat 2 1404 HS Bussum telefoon: 035-6939582 e-mail: info@stvitusschool.nl Jaargang : 19, nummer 10, 1 februari 2013 Nieuws van de directie Inschrijving
Nadere informatieConcept Financieel jaarverslag van de De Stam Oudervereniging van de Aloysiusschool te Amersfoort. Schooljaar
Concept Financieel jaarverslag van de De Stam Oudervereniging van de Aloysiusschool te Amersfoort Schooljaar 2010-2011 1 Balans 1 aug 2010 1 aug 2011 1 aug 2011 1 aug 2012 Bezittingen Giro Stam 11.526
Nadere informatieAanvraagformulier structurele subsidie 2016
Aanvraagformulier structurele subsidie 2016 Gegevens Naam instelling :... Bank/Girorekening Let op de IBAN code! : Ten name van :.. Naam contactpersoon : Postadres : (voor alle verenigingscorrespondentie)
Nadere informatieDe Luithorst: Schoolzelfevaluatie (midden) Schooljaar
Kwaliteit van het onderwijs en de leerresultaten op de Luithorst Inleiding Een van de belangrijkste onderwerpen voor een basisschool is natuurlijk de kwaliteit van het onderwijs op onze school. Daaraan
Nadere informatieFinancieel verslag Hoop voor Noord 2015
Financieel verslag Hoop voor Noord 2015 Cijfers 2015 - Algemene rekening 2013 2014 2015 2015 2016 Inkomsten Realisatie Realisatie Begroting Realisatie Begroting Giften en collectes eigen leden 64.757 77.366
Nadere informatieProcedure schooladvies VO Basisschool St. Dionysius
Procedure schooladvies VO Basisschool St. Dionysius 2016-2017 Inhoudsopgave - Procedure schooladvies VO basisschool St. Dionysius 1. Doel van de procedure... 2 2. Hoe komt het schooladvies tot stand?...
Nadere informatieDoorverwijzen naar het voortgezet onderwijs
Doorverwijzen naar het voortgezet onderwijs Ouderversie 1 Inhoudsopgave Inleiding... 3 1. De plaatsingswijzer... 4 2. Uitstroomprofielen in groep 6... 5 3. Voorlopig advies in groep 7... 6 4. Advisering
Nadere informatieFinancieel verslag
Financieel verslag 2016-2017 Voor u ligt het financieel jaarverslag 2016/2017 van de Ouderraad de Meander. De Ouderraad stelt zich ten doel het bevorderen van de samenwerking tussen ouders/verzorgers en
Nadere informatieRAPPORT PERIODIEK KWALITEITSONDERZOEK NTC-PO STICHTING NEDERLANDS ONDERWIJS IN BOTSWANA
RAPPORT PERIODIEK KWALITEITSONDERZOEK NTC-PO STICHTING NEDERLANDS ONDERWIJS IN BOTSWANA School : ntc-po Stichting Nederlands Onderwijs in Botswana Plaats : GABORONE - BOTSWANA BRIN-nummer : 28HE Onderzoeksnummer
Nadere informatieHet Eemsdeltacollege Onderwijskundig Rapport PO - VO
Het Eemsdeltacollege Onderwijskundig Rapport PO - VO 2017-2018 Naam van de leerling : Onderwijskundig rapport opgemaakt door : Functie : Email adres : Aantal bijlagen : Datum : Rapport besproken op : Handtekening
Nadere informatieBeleidsplan/activeiten verslag/ financiele verantwoording
Beleidsplan/activeiten verslag/ financiele verantwoording De Rioranjeschool (stichting) is een ANBI en de gevraagde gegevens zijn dan ook hieronder te vinden op de eigen internetsite www.rioranjeschool.nl.
Nadere informatie6. Ondersteuning voor de leerlingen
6. Ondersteuning voor de leerlingen 6.1 Passend onderwijs SWV Unita Op 1 augustus 2014 gaat de wet Passend Onderwijs van kracht. Deze wet regelt de samenwerking tussen het regulier en het speciaal basisonderwijs
Nadere informatieSchooljaarverslag SBO De Meerpaal Groningen
Schooljaarverslag 2015-2016 SBO De Meerpaal Groningen Naam school SBO de Meerpaal Brinnummer 22LH Adres Koperstraat 4 Postcode + plaats 9743 RW Groningen Telefoon 050 575 28 50 E-mail dir.meerpaal@noorderbasis.nl
Nadere informatieVerplichte heroverweging basisschooladvies bij hogere eindtoetsscore
De overgang van de basisschool naar de middelbare school is een belangrijk moment in de schoolloopbaan van leerlingen. Daarom is er terecht veel aandacht voor: bij ons als school, bij ouders en leerlingen.
Nadere informatiede bentetop Kwaliteitszorg Evaluatie jaarplannen op hoofdlijnen
de bentetop Resultaten 2016-2017 en plannen 2017-2018 De Bentetop In dit document leggen we openbare verantwoordelijkheid af aan de belanghebbenden betreffende de gerealiseerde onderwijskwaliteit en de
Nadere informatieStichting ROOS. 1 Inleiding. 2 Activiteiten. vakantieweken voor kinderen met een verstandelijke beperking JAARVERSLAG STICHTING ROOS 2014
JAARVERSLAG STICHTING ROOS 2014 1 Inleiding Stichting Roos is in 1999 opgericht met als doel het organiseren en begeleiden van vakanties voor kinderen met een verstandelijke of meervoudige beperking. Dit
Nadere informatieJaarplan Evaluatie schooljaar Planning schooljaar
Evaluatie 2009-2010 Planning 2010-2011 Evaluatie 2009-2010 Het 2009-2010 is een druk jaar geweest aangezien de personele situatie de nodige wisselingen heeft ondergaan. Hierdoor ontstond er enige onrust.
Nadere informatieRAPPORT KWALITEITSONDERZOEK NTC-PO. ntc-po Dutch Cultural Center 'De Bontekoe'
RAPPORT KWALITEITSONDERZOEK NTC-PO ntc-po Dutch Cultural Center 'De Bontekoe' Plaats : Kuala Lumpur BRIN nummer : 28JC C1 Onderzoeksnummer : 275457 Datum onderzoek : 19-20 mei 2014 Datum vaststelling :
Nadere informatieHoofdstuk 3 De zorg voor de leerlingen
Hoofdstuk 3 De zorg voor de leerlingen 3.1. Passend Onderwijs Het doel van Passend Onderwijs is dat scholen in de regio gezamenlijk verantwoordelijk zijn voor de zorg voor de leerlingen. Het heeft de voorkeur
Nadere informatieFinancieel jaarverslag 2016 Stichting WoonInitiatief Waalre Projecten
Financieel jaarverslag 2016 Stichting WoonInitiatief Waalre Projecten Inhoudsopgave Toelichting verslag 2016 Exploitatie 2016 Balans 31-12-2016 Waalre maart 2017 WoonInitiatief Waalre Projecten 1 Toelichting
Nadere informatieInformatieblad Rekenen September 2012 Locatie Zusterstraat Schooljaar VWO, HAVO, MAVO en VMBO
Informatieblad Rekenen September 2012 Locatie Zusterstraat Schooljaar 2012-2013 VWO, HAVO, MAVO en VMBO Informatieblad Rekenen, Johan de Witt, locatie Zusterstraat, september 2012 1 Beste ouder en/of verzorger,
Nadere informatieb. Er is indien nodig mondeling overleg met voorschoolse voorziening en eventueel school van herkomst.
Ontwikkelingslijn: Ontwikkelingsveld 2: Eigenaren: Planningssysteem a. Leerlingvolgsysteem (LVS) b. Instroom leerlingen Anja van Manen en Marian Brands Doel a. Het signaleren en registreren van de vorderingen
Nadere informatieFINANCIEEL VERSLAG 2014. Stichting Taalvorming & Taaldrukken
FINANCIEEL VERSLAG 2014 Stichting Taalvorming & Taaldrukken Aan bestuur en directie van Stichting Taalvorming & Taaldrukken Amsterdam, 23 maart 2015 Betreft: jaarrekening 2014 Geacht bestuur, beste directie,
Nadere informatieVerzoek om subsidievaststelling 2013 voor subsidies van 4.000,00 of meer
Hof van Tholen 2 4691 DZ Tholen Postbus 51 4690 AB Tholen telefoon: (0166) 66 82 00 telefax: (0166) 66 35 53 bank: BNG 28.50.08.315 Verzoek om subsidievaststelling 2013 voor subsidies van 4.000,00 of meer
Nadere informatieMaart Leerlingen 57 Ouders Personeel 15/ 16 Aantal respondenten Aantal respondenten Aantal respondenten
Overzicht, analyse en conclusies nulmeting RKBS De Toren. Maart 2016. Wat is kwaliteit? Een vraag die niet zomaar te beantwoorden is. Het leveren van kwaliteit heeft in ieder geval te maken met transparantie:
Nadere informatieBEGROTING Schooljaar 2011-2012
BEGROTING Schooljaar 2011-2012 Protestants Christelijke Basisschool Het Kompas Penningmeester, B.Damas-Mulder 1 INHOUDSOPGAVE 1. INLEIDING 3 2. OVERZICHT BATEN EN LASTEN/RESULTAAT 4 3. Baten 5 3.1 Ouderbijdrage
Nadere informatieJaarverslag 2013 2014
Jaarverslag 2013 2014 Geachte ouders, leerkrachten en schoolbestuur Dit is het jaarverslag van de ouderraad van de Kardinaal de Jong School. De ouderraad bestaat uit 15 leden. Alle leden zijn ouders van
Nadere informatieJaarplan basisschool. De Goudakker
Jaarplan basisschool De Goudakker 2016 2017 Voorwoord In dit Jaarplan wordt de concrete uitwerking van beleidsvoornemens beschreven, die weergegeven zijn in het Schoolplan. Gekozen is voor een compacte
Nadere informatieJaarrekening 2018 Stichting Toon Hermans Huis Parkstad Heerlen
Jaarrekening 2018 Stichting Toon Hermans Huis Parkstad Heerlen Toon Hermans Huis Parkstad 2018 1 I. VOORWOORD Oprichting van de stichting De stichting is op 26 maart 2002 opgericht waarbij aan haar de
Nadere informatieBalans TOTAAL 10.901,26 9.302,72 TOTAAL 10.901,26 9.302,72
Balans 1-8-2014 1-8-2013 1-8-2014 1-8-2013 Spaarrekening 9.500,00 7.500,00 Extra ouderbijdrage 2.148,00 1.973,50 Vorderingen 432,50 695,25 Vrije reserve 8.616,66 6.874,72 Betaalrekening 721,39 720,43 Crediteuren
Nadere informatie20L4-20L5. OBS "De Lindelaar" Fina ncieel jaa rverslag ouderraad. Openbare basisschool "De Lindelaar'' Postbus 53 9430 AB Westerbork Tel:0593 331998
Openbare basisschool "De Lindelaar'' Postbus 53 9430 AB Westerbork Tel:0593 331998 Fax: 0593 331869 E-mail: or.delindelaar@obomd.nl www.delindelaar. nl Fina ncieel jaa rverslag ouderraad OBS "De Lindelaar"
Nadere informatieHuidige stand van zaken op de J.P.Coen
Ouderbetrokkenheid op de J.P.Coenschool Ouderbetrokkenheid is van groot belang voor de ontwikkeling van de kinderen op school. Een goede schoolloopbaan is niet alleen een zaak van de school, maar wordt
Nadere informatieInformatie groep / 2018
Informatie groep 8 2017 / 2018 Afgelopen dinsdag kwamen meneer Spetter en meneer Beene van het voortgezet onderwijs vertellen over de overgang van de basisschool naar het voortgezet onderwijs (VO). Deze
Nadere informatieSWOS FINANCIEEL JAARVERSLAG
SWOS FINANCIEEL JAARVERSLAG 2 1. Inhoudsopgave financieel Jaarverslag 1. Inhoudsopgave 2 2. Inleiding: 3-2.1 Algemeen - 2.2 Financiering St.SWOS - 2.3 Financieel resultaat - 2.4 Vooruitblik 2018 3. Balans
Nadere informatieNIEUWSBRIEF 3 Nieuws van de Ouderkamer
NIEUWSBRIEF 3 Nieuws van de Ouderkamer OBS De Akkers en PSZ t Valkje Jagerslaan 15 3075 AA Rotterdam Telefoon 010 2907827 email L.Reichardt@de-akkers.nl www.de-akkers.nl November 2015 Waar te vinden? De
Nadere informatieDoorstromen, vertragen en versnellen.
Doorstromen, vertragen en versnellen. Openbare Basisschool t Koppel Nieuw-Weerdinge Vastgesteld op: 7 maart 2011 Evalueren op: schooljaar 2011-2012 Protocol doorstromen, vertragen en versnellen obs t Koppel
Nadere informatieRAPPORT KWALITEITSONDERZOEK NTC-PO. 't Kofschip - Stichting De Lage Landen (NTC-po)
RAPPORT KWALITEITSONDERZOEK NTC-PO 't Kofschip - Stichting De Lage Landen (NTC-po) Plaats : Rome BRIN nummer : 28FL C1 Onderzoeksnummer : 281786 Datum onderzoek : 6 februari 2015 Datum vaststelling : 7
Nadere informatieFormulier Basissubsidie Amateurkunst
Dienst Maatschappelijke Ontwikkeling Afdeling Culturele Zaken Formulier Basissubsidie Amateurkunst Deel 1: De aanvraag 2010 Deel 2: De afrekening 2008 Formulier Basissubsidie Amateurkunst Formulier gemeentelijk
Nadere informatieSchoolgids. Nederlandse Taal en Cultuurschool Cotonou Primair en voortgezet onderwijs. de Tata Somba 2015-2016
Schoolgids Nederlandse Taal en Cultuurschool Cotonou Primair en voortgezet onderwijs de Tata Somba 2015-2016 Stichting ter Bevordering van het Nederlandstalig Onderwijs in Benin Inleiding Voor u ligt de
Nadere informatieEINDADVISERING LEERLINGEN GROEP 8 SCHOOLJAAR
EINDADVISERING LEERLINGEN GROEP 8 SCHOOLJAAR 2017-2018 Volgens de wet centrale eindtoets Primair Onderwijs is het basisschooladvies leidend bij de toelating van basisschoolverlaters tot het vo. De po-school
Nadere informatieSalarissen leerkrachten berekenen
Salarissen leerkrachten berekenen Dit document bestaat uit: 1. Modelberekening salaris leerkracht; 1.1. Voorbeeldberekening voor het PO; 1.2. Voorbeeldberekening voor het VO; 1.3. Meer informatie; 2. Correctiefactor
Nadere informatieA.I.S.B Sotuba Bamako, Mali NTC Primair Onderwijs
A.I.S.B Sotuba Bamako, Mali + 223 7223 7550 dezandloper@yahoo.fr NTC Primair Onderwijs 2014-2018 Inhoudsopgave Voorwoord 4 Hoofdstuk 1 De functie van het schoolplan 5 1.1. Doelen en functies van ons schoolplan
Nadere informatieOBS De Hobbitstee Leerdam
BELEIDSPLAN PLUSKLAS OBS De Hobbitstee Leerdam INHOUDSOPGAVE KORTE INLEIDING pagina 3 1. OMSCHRIJVING pagina 4 2. DOELEN pagina 5 3. BELEID pagina 6 3.1 Signalering 3.2 Kerndoelen 3.3 Verrijkingswerk 4.
Nadere informatieBinnen deze driehoek geldt een aantal randvoorwaarden:
Beleidsstuk ouderbetrokkenheid 3.0 In onderstaand document geven wij weer hoe we als school omgaan met oudercommunicatie en het weergeven van de behaalde resultaten van leerlingen. Dit beleidsstuk is geschreven
Nadere informatieVoor leerlingen die extra aandacht nodig hebben LWOO leerweg ondersteunend onderwijs PRO praktijkonderwijs Kenmerken: kleinere groepen, werken in eigen tempo, bij LWOO zelfde vmbo-programma als in het
Nadere informatieNieuwsbrief september 2015
Nieuwsbrief september 2015 Afscheid nemen Het blijft toch altijd weer moeilijk als het moment daar is dat we afscheid moeten nemen van de kinderen die het voortgezet onderwijs (SMP) met succes hebben doorlopen.
Nadere informatieOudertevredenheidsonderzoek maart 2015
Analyse aantoonbaar beter onderwijs voor de Rossenberg Oudertevredenheidsonderzoek maart 015 Maeyke Wiggers, locatiedirecteur Rossenberg november 015 Inhoudsopgave Algemeen... 3 Ambities... 3 Resultaten...
Nadere informatieStichting Vrienden van het Waterlandziekenhuis. Beleidsplan 2014
Stichting Vrienden van het Waterlandziekenhuis Beleidsplan 2014 Purmerend, december 2013 1 Inhoud 1. De stichting Statutaire doelstelling Bestuursleden Beloningsbeleid Officiële gegevens 2. Strategie Missie
Nadere informatieFinancieel jaarverslag
Financieel jaarverslag 2014-2015 Inhoudsopgave H.1 Jaarverslag penningmeester H.2 Balans H.3 Begroting H.4 Kascommissie 1. Jaarverslag penningmeester Het financieel jaarverslag over het boekjaar 2014-2015
Nadere informatieJaarverslag Medezeggenschapsraad Mariaschool Schooljaar 2012/2013
Jaarverslag Medezeggenschapsraad Mariaschool Schooljaar 2012/2013 1 7 De MR in het kort Een basisschool zonder een Medezeggenschapsraad (hierna: MR) is nauwelijks voor te stellen. De gezamenlijke inbreng
Nadere informatie3. Financieel jaarverslag
3. Financieel jaarverslag 3.1. Algemeen Zoals zich al liet aankondigen is er in het afgelopen jaar een verlies gemaakt. Het resultaat over afgelopen boekjaar is - 1.614,14,-. Dit bedrag is gecorrigeerd
Nadere informatieSchooljaar 2015-2016
Schooljaar 2015-2016 Inloop: 8.35u en 13.05u Iedere vrijdagmiddag is het maatjeslezen Estafette groep 7 groep 8 08.45 Lezen Lezen 09.00 Gym gym 10.00 Jeugdjournaal kijken en buitenspelen Jeugdjournaal
Nadere informatieNieuwsbrief De Tweemaster
Nieuwsbrief De Tweemaster Schoener 120 jaargang 41 nummer 10 2991JN Barendrecht tel./fax: 0180-616144 Directeur: Marja Faber e-mail:info@obs-detweemaster.nl www.obs-de-tweemaster.nl Belangrijke data 28
Nadere informatieouderavond bovenbouw 2015 /2016
ouderavond bovenbouw 2015 /2016 Inhoud avond Schoolregels Methodes Rapportfolio Leerlingvolgsysteem, citotoetsen en handelingsplannen Huiswerk Na schooltijd De weg naar het voortgezet onderwijs Kamp Huishoudelijke
Nadere informatieStichting Streekarchief Eiland IJsselmonde
Stichting Streekarchief Eiland IJsselmonde Jaarrekening 2014 Stichting Streekarchief Eiland IJsselmonde Balans per 31 december 2014 Activa Vaste Activa 2014 Materiële vaste activa Herenwaard 23 1 Vlottende
Nadere informatieJaarverslag Medezeggenschapsraad Mariaschool Schooljaar 2011/2012
Jaarverslag Medezeggenschapsraad Mariaschool Schooljaar 2011/2012 Algemeen De Medezeggenschapsraad (hierna: MR) is een in de Wet Medezeggenschap (hierna: WMS) op scholen voorgeschreven orgaan, welke uit
Nadere informatieGROTE OUDER- EN LEERLINGENENQUETE 2010
GROTE OUDER- EN LEERLINGENENQUETE 2010 1 Algemeen In 2010 is er een Grote Ouder- en Leerlingenenquete geweest. Het onderzoek is uitgevoerd door het bekende bureau Beekveld en Terpstra. Alle ouders en de
Nadere informatieDoelen stellen. Team. Leerlingvolgsysteem Groepsplan Doelen
Leerlingvolgsysteem Groepsplan Doelen Team Doelen stellen Tussen scholen bestaan grote verschillen. Daarom zitten er ook grote verschillen in de doelen die scholen nastreven. Een gemiddelde vaardigheidsscore
Nadere informatieFinancieel verslag Stichting Vrienden van CDS de Borg Boekjaar 2013/2014
Balans per 31 juli 2014 Staat van baten en lasten boekjaar 1 augustus 2013 t/m 31 juli 2014 Toelichting op de balans per 31 juli 2014 Toelichting op de staat van baten en lasten boekjaar 1 augustus 2013
Nadere informatieRAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK BASISSCHOOL KOTTEN
RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK BASISSCHOOL KOTTEN School : Basisschool Kotten Plaats : Winterswijk BRIN-nummer : 18WW Onderzoeksnummer : 74364 Datum schoolbezoek : 30 maart 2006 Datum vaststelling : 24 april
Nadere informatieSchoolportret. Lotte Oosterhof. HAVT3a
Schoolportret Lotte Oosterhof 48 73 52 HAVT3a 1 De beschikbare hardware en het gebruik De school beschikt over computers, digiborden en printers. Computers De computers bevinden zich in de klaslokalen
Nadere informatieKreami. 2 november 30 november 29 maart 10 mei (van uur uur) Graag inleveren vóór vrijdag 5 oktober
Bibliotheek Sinds dit schooljaar is er aan de zwevende bibliotheek op de bovenverdieping een blok van kasten toegevoegd. Deze is afkomstig van bibliotheek De Kempen en zij hebben ook gezorgd dat de kast
Nadere informatieAanmeldingsboekje 2013/2014
Aanmeldingsboekje 2013/2014 Beste ouders, De NTC-school biedt in schooljaar 2013/2014 op vrijdagmiddag Nederlandse les aan: van 14.00 tot 16.00 uur Uitgebreide informatie over de NTC-school vindt u in
Nadere informatieVerslag van de penningmeester over 2017
Verslag van de penningmeester over 2017 Voor U ligt het financiële verslag van de Vereniging Vrienden van de Amsterdamse Binnenstad (VVAB) over het jaar 2017. Het aantal leden heeft zich in 2017 gestabiliseerd.
Nadere informatie