Literatuurlijst Veilig online
|
|
- Martha Vedder
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Literatuurlijst Veilig online Informatieve boeken voor volwassenen Kinderen en internet: EHBO-kit bij hyperactief internetgebruik van kinderen en jongeren, leidraad voor ouders, leerkrachten en andere opvoeders Brigitte De Craene, Martin Valcke, Lannoo, Dit boek legt helder en bevattelijk uit wat onze kinderen en jongeren op internet doen, en het geeft tal van suggesties, ideeën en tips om de nieuwe mogelijkheden van internet optimaal te gebruiken en de valkuilen te ontwijken. Messages: sms- en chatcultuur van jongeren Marc De Kessel, Bram Bresseleers, Jan Knops, Biblion Uitgeverij, 'Messages' is bestemd voor geïnteresseerden die direct of indirect met jongeren te maken hebben. Virtuele werelden. Nicky Kivits, AW Bruna, Wat is een virtuele wereld eigenlijk? Wat kunt u er beleven? Kunt u in Second Life echt alles en iedereen zijn die u maar wilt? En hoe komt u er dan in? Mijn kind online: hoe begeleid je je kinderen op internet Internetopvoeding staat centraal in dit boek. Alle opvoedingsaspecten worden besproken: van omgaan met schokkende beelden tot je kinderen naar bed krijgen, en van omgaan met online pesten tot het terugdraaien van ongewenste aanschaffingen. Verliefd op internet: over internetgedrag van pubers Het boek biedt een onthullende blik in de digitale jeugdcultuur van dit moment, die voor de meeste volwassenen nog grotendeels verborgen is. De auteurs schetsen een helder beeld van de ontluikende seksualiteit van pubers, en de manier waarop ze daar online mee experimenteren. Daarnaast geeft het boek een praktisch antwoord op de vraag hoe je daar als ouders het beste mee kunt omgaan. Mijn leerling online: hoe begeleid je je leerlingen op internet Mijn leerling online biedt een praktische handreiking voor de begeleiding en opvoeding van leerlingen in het gebruik van internet, waarbij de vraag naar het waarom niet geschuwd wordt. Een discussie over de waarden en normen van het internet, als het ware. Dit boek is geschreven voor iedereen die internetopvoeding belangrijk vindt, en voor leerkrachten in het bijzonder. Jongeren en hun digitale wereld. Het lectoraat elearning van HS InHolland deed onderzoek naar jongeren en hun digitale wereld. De resultaten staan in dit boek. Het boek geeft naast informatie ook tips aan leraren en ouders voor het omgaan met aspecten uit de digitale wereld van jongeren. In de verschillende hoofdstukken komen onder andere msn en en cyberpesten aan de orde.
2 Vet veilig internet: tieners en internet. Bamber Delver, Vives Media, Wat kun je als school doen om leerlingen veilig gebruik te laten maken van internet? In het laatste hoofdstuk geeft Delver een groot aantal tips, instrumenten en een protocol voor veilig internetgebruik. Verder zijn checklists opgenomen waarmee school en leerkracht kunnen nagaan hoe het met de internetveiligheid gesteld is. Computeren leuk en leerzaam. Jolein De Rooij, VNU Business Publications, Praktische gids voor ouders om hun kind te begeleiden achter de pc. U vindt technische uitleg wanneer dit nodig is m,aar er komen ook pedagogische experts aan het woord. Daarnaast bevat dit boek ook een aantal leuke workshops voor kinderen. Gevaren op internet. Peter D Hollander, DVD Uitgeverij, Ouders maken zich vaak toch ongerust over de gevaren waar hun kind aan blootgesteld wordt. In dit boek beloven we geen pasklare oplossing voor ieder probleem. Wat we onze kinderen wel willen meegeven, zijn wapens. Wapens om zich veiliger te bewegen door de digitale wereld heen, door hen uit te leggen wat kan en niet kan, hoe ze zich moeten gedragen en vooral, hoe ze zich kunnen beschermen wanneer het toch gebeurt. Pesten is laf, cyberpesten is laffer. Bamber Delver en Liebeth Hop, 2007.Vives Media, Alles over cyberpesten voor thuis en school. Wat is cyberpesten? Wat valt ertegen te doen? Informatie en interviews met slachtoffers en daders. Informatieve boeken voor kinderen / jongeren Surfen op het web. Ko Lammers, Antionette Gladdines, Grubbenvorst, Vanaf 9 jaar Je leest hoe je foto's en andere plaatjes voor je werkstuk kunt vinden, opslaan en afdrukken. Maar allereerst leggen we uit hoe je veilig werkt op de computer. Internet kun je natuurlijk gebruiken om te zoeken naar info voor een werkstuk of spreekbeurt. Maar er is veel meer te vinden. Je kunt op internet op zoek gaan naar het antwoord op een vraag waarop 'niemand' je antwoord kan geven. Je kunt er de krant lezen of uitzoeken hoe laat de trein vertrekt. In de hoofdstukken leggen we uit hoe je iets kunt doen. En we laten zien hoe dat gaat. Kindertelefoontips; Carry Slee. Pimento 2006 Vanaf 10 jaar Kinderen in de leeftijd van jaar kunnen in het boek lezen waar ze op internet betrouwbare hulp kunnen krijgen als ze rondlopen met een probleem waar ze niet over durven te praten; Vamp, pas op voor de webcam..! Caja Cazemier? Ploegsma 2006 Vanaf 12 jaar Met tips voor veilig webcammen.
3 Romans voor kinderen / jongeren Vanaf 5 jaar Internet. Jean-Philippe Chabot en Donald Grant. NBD/Biblion, Vanaf 6 jaar Koosje mist de mail, Vrouwke Klapwijk. Callenbach, Vanaf 8 jaar Game over. Nico de Braeckeleer, Standaard Uitgeverij, Vanaf 9 jaar Chatten! Annemarie Bon, Zwijsen Uitgeverij, Chatbox leugens. Tais Teng, Zwijsen Uitgeverij, Subroza.nl. Marcel van Driel, Zwijsen Uitgeverij, Internetheksen. Paul Phoelich, Gottmer, Vreemde mail. Martine Letterie, Zwijsen Uitgeverij, Vanaf 10 jaar FF wachtuh. Hans Mijnders, Columbus, Online! Iris Boter, Mozaïk, Seriewoordenaar. Marjolein Hund, Abimo, SMS. Tjibbe Veldkamp, Lemniscaat, Hieke van der Werff, De Vier Windstreken, Een van Lumie. Ben Slingenberg, Kok, SerieWoordenaar. Bavo Dhooge, Abimo, Monstergame. Nico Braeckeleer, Abimo Uitgeverij, 2009.
4 Vanaf 12 jaar Antipasto. Jordan Cray, Pieter Janssens, Lannoo, Weblog van een bijna-brugger. Annemarie Bon, Van Holkema, Katie.com. Katherine Tarbox, BZZTôH, Chatten, verborgen verdriet. Marian Hoefnagel. Gevaar! Chatten met een kinderlokker. Roel de Jon, Bekadict, Klipper, Het web. Ludo Enckels, Clavis, Liever chatten. Ellen de Wachte, Unieboek BV, Pas op, Tirza! Netty Van Kaathoven, Van Tricht, Heej sgatje. Wilma Geldof, Holland, Sandor Slash Ida. Sara Kadefors, Clavis, Love u 2 much. Annemarie Bon, Uitgeverij Van Holkema & Warendorf, Pesten. Wat vind jij? Trix van Dugteren, Lannoo, Levels & levens. Mariëtte Aerts, De vier windstreken, C-brieven. Marina Defauw, Abimo Uitgeverij, Vanaf 13 jaar Cyberlief. Nicole Boumaâza, Standaard Uitgeverij, Ik ben (g)een slet. Roger Vanhoeck, Abima, Black out. Mary Hooper, Ploegsma, Het web. Joost Heyink, Unieboek bv, Chatgevaar. Pieter Feller, Unieboek uitgevers, Ik mail je. Yvonne Kroonenberg, Leopold B.V, Cyberbabe. Karel Verleyen, Davidsfonds/Infodok, Dreadlocks & lippenstift. Maren Stoffels, Leopold, Voor mijn verre prins. Reina ten Bruggenkate, Van Holkema & Warendorf, Geesten in huis, Patrick Lagrou, Clavis, Dodelijke camera, Robert Swindells. de Vries-Brouwers, 2007.
5 Vanaf 14 jaar Snode plannen. Jordan Cray, Lannoo, Chatroom. Helen Vreeswijk, Manteau, Alles is anders, Victoria Farkas, Moon, Verder dan ver. Wendela Walta, Van Holkema & Warendorf, Het spel der oneindige raadselen. Rafael Ábalos, De Fontein, Rood kontje, Luc Descamps, Abimo Uitgeverij, Vanaf 15 jaar Chatbox : de gedichten van Tycho Zeling. Edward van de Vendel, Querido, Niets was alles wat hij zei. Nic Balthazar, Averbode, Toiletten. Niels 't Hooft, Querido, Sneeuwdorp. Niels 't Hooft, Querido, Kleuren. Luc Descamps, Facet, Het Powerboek. Jeanette Winterson, Contact, De Dating Game. Nathalie Standiford, Van Praag, Zwart/Wit - Een verhaal over onrecht. Jon Ewo, Davidsfonds/Infodok, Vanaf 16 jaar Blijf online! Meg Cabot, Pimento, Mail me alles! Meg Cabot, Pimento, 2005.
COMMUNICATIE EN INFORMATIE ONDER JONGEREN
COMMUNICATIE EN INFORMATIE ONDER JONGEREN Beste lezer,!" #$ %& Algemeen 1. Geslacht man vrouw 2. Leeftijd Jaar 3. Nationaliteit Nederlandse 4. School / Opleiding 5. In welk ar zit je? 6.1 Hoe lang bel
Nadere informatieMijn leerling online. Hoe begeleid je je leerlingen op Internet? Justine Pardoen en Remco Pijpers
Mijn leerling online Hoe begeleid je je leerlingen op Internet? Justine Pardoen en Remco Pijpers Mijn leerling online Hoe begeleid je je leerlingen op Internet? Justine Pardoen en Remco Pijpers ISBN 90
Nadere informatieZonkinderen Suggesties bij kern 5 Verhalen & vertellingen
Zonkinderen Suggesties bij kern 5 Verhalen & vertellingen Auteur: Josée Warnaar In het artikel Zonkinderen kunnen heel wat werk aan op www.veiliglerenlezen.be / Voor gebruikers / Zonkinderen, vindt u een
Nadere informatieInfowijzer. Inhoud. Boeken en multimedia in de bibliotheek. Deze infowijzer is voor wie een kind heeft of kent dat gepest wordt.
Infowijzer Mijn kind wordt gepest Deze infowijzer is voor wie een kind heeft of kent dat gepest wordt. Infowijzers bevatten een selectie van goede boeken en websites rond een bepaald thema. Een team van
Nadere informatieVMBO praktische leerweg VMBO theoretische leerweg HAVO VWO
Page of 7 Enquête voortgezet onderwijs Deze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E. Er zijn in totaal 9 vragen. A. Over jezelf Dit onderdeel bestaat uit zeven vragen. Hoe oud ben je? In welke klas
Nadere informatieMet tekstbijdragen van: Henk Boeke Remy Chavannes Remco Faasen Rob Geleijnse Amber van Rijn
Met tekstbijdragen van: Henk Boeke Remy Chavannes Remco Faasen Rob Geleijnse Amber van Rijn Mijn Kind Online Hoe begeleid je je kind op Internet? Justine Pardoen en Remco Pijpers ISBN 90 6665 577 1 NUR
Nadere informatieProtocol Digitaal pesten
Protocol Digitaal pesten 2 1 Inleiding 1.1 Doelstelling 3 1.2 Beleid 3 1.3 Voorwaarden beleid 3 2. Achtergrondinformatie 2.1 Wat is digitaal pesten? 3 2.2 Waarom is digitaal pesten zo erg? 3 2.3 Signalen,
Nadere informatieRecensie: Wat wij moeten weten over jongeren en hun digitale wereld
reageren bijlagen attenderen printversie Recensie: Wat wij moeten weten over jongeren en hun digitale wereld Datum 01/02/2007 Auteur publicatie Guus Wijngaards, Jos Fransen, Pieter Swager (INHOLLAND) Titel
Nadere informatieBasisschool t Maxend Maxend 6 5388 ZG Tel.: 0412-611366 E-mail: directie@maxend.nl. Protocol Nieuwe Pesten ( digitaal pesten )
Basisschool t Maxend Maxend 6 5388 ZG Tel.: 0412-611366 E-mail: directie@maxend.nl Protocol Nieuwe Pesten ( digitaal pesten ) Inhoud 1. Inleiding 1.1 Doelstelling 3 1.2 Beleid 3 1.3 Voorwaarden beleid
Nadere informatieA.1. Algemeen Bijv.: luisteren, grenzen stellen, opvoeden, risicogewoonten, etc.
A.1. Algemeen Bijv.: luisteren, grenzen stellen, opvoeden, risicogewoonten, etc. A.1.1. En als we nou weer eens gewoon gingen opvoeden A.1.2. Het 10-minutengesprek met leraren A.1.3. Als kinderen niet
Nadere informatieProtocol internet en Mobiele telefonie
Protocol internet en Mobiele telefonie Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Uitgangspunten 4 3 Richtlijnen bij internet en e-mailen 5 4 Strafbare feiten 5 5 GSM-/ Cyberstalking 5 6 Fotorecht 5 7 Scholen scholen
Nadere informatieBOEKENLIJST GROEP 1 & 2. Algemeen Ik vind jou lief. Sanderijn van der Doef, Ploegsma, 2009. De allereerste zoen. Guido van Genechten, Clavis, 2013
BOEKENLIJST GROEP 1 & 2 Ik vind jou lief. Sanderijn van der Doef, Ploegsma, 2009. De allereerste zoen. Guido van Genechten, Clavis, 2013 Kleine Aap s Grote Plascircus. Tjibbe Veldkamp, Lannoo, 2005 De
Nadere informatieLesbrief bij Ik weet je te vinden van Netty van Kaathoven voor groep 6, 7 en 8
Lesbrief bij Ik weet je te vinden van Netty van Kaathoven voor groep 6, 7 en 8 Inhoud van deze lesbrief - Thema s in het boek - Lesopzet - Doel van de les - Uitwerking - Bijlage: opdrachtenblad Thema s
Nadere informatieDeze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E.
Page of 6 Enquête basisonderwijs Deze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E. Er zijn in totaal 9 vragen. A. Over jezelf Dit onderdeel bestaat uit zeven vragen. Hoe oud ben je? In welke klas zit je?
Nadere informatieCHATTEN. verborgen verdriet MARIAN HOEFNAGEL
CHATTEN verborgen verdriet MARIAN HOEFNAGEL Stotteren Kom op, Roy. Het is allang tijd. De leraar informatica legt een hand op Roys schouder. Maar Roy kijkt niet op of om. Hij zit achter de fijnste computer
Nadere informatieWelkom bij. Mijn puber en de sociale media hoe ga ik daar mee om? Gaby Herweijer
Welkom bij Mijn puber en de sociale media hoe ga ik daar mee om? Gaby Herweijer Welkom in de Puberteit Pubers ondergaan veel veranderingen Vrienden School Lichamelijk Seksualiteit Hersenen Pubers vragen
Nadere informatieKind en Media - C. Oldemaat
Kind en Media Carola Oldemaat Carola.oldemaat@rijnbrinkgroep.nl Rijnbrink Groep www.rijnbrinkgroep.nl Adviseur Lezen, Leren en Informeren Kind en Media - C. Oldemaat 2 Programma Inleiding Belevingswereld
Nadere informatieGebruik van nieuwe media gaat steeds meer om samen.
Gebruik van nieuwe media gaat steeds meer om samen. Pedro de Bruyckere hield de jaarlijkse gouden Apenstaartlezing. Hieronder volgt zijn eigen samenvatting. Waar we in de jaren tachtig en negentig van
Nadere informatieHelp je kind de middelbare school door zonder duwen en trekken.
Help je kind de middelbare school door zonder duwen en trekken. Wat vinden kinderen eigenlijk zo leuk aan internet en wat spoken ze daar uit? Wat valt er te leren over opvoeden van ouders uit andere culturen?
Nadere informatieEsther Göring - Adviseur Lezen en Media/Mediacoach Ouderavond Sint Corneliusschool Venhorst I.s.m. Jackey Meeng en Jorieke Vierwinden Politie Veghel
Esther Göring - Adviseur Lezen en Media/Mediacoach Ouderavond Sint Corneliusschool Venhorst I.s.m. Jackey Meeng en Jorieke Vierwinden Politie Veghel Share the fun: uw kind en nieuwe media ONDERWERPEN:
Nadere informatieMedia aandacht naar aanleiding van artikel profielsites Lectoraat elearning zomer 2007
Media aandacht naar aanleiding van artikel profielsites Lectoraat elearning zomer 2007 http://youngmarketing.web-log.nl/youngmarketing/2007/06/profielsites_ve.html 15 juni 2007 Profielsites versterken
Nadere informatieDigitale prentenboeken. voorlezen leuk, gezellig én leerzaam!
Digitale prentenboeken voorlezen leuk, gezellig én leerzaam! Prentenboeken komen tot leven Digitale peuter- en prentenboeken voor op de computer en apps voor smartphone of tablet: er komen er steeds meer,
Nadere informatie2. Hebben ze ooit al een geheim van je rondverteld via internet? 3. Hebben ze al eens een geheim doorvertelt dat jij iemand had toevertrouwd?
Bijlage 1 Ben jij ooit gecyberpest? Cyberpesten kan iedereen overkomen. De meeste mensen weten niet wat cyberpesten is. Misschien ben zelfs jij ooit gecyberpest zonder dat je het zelf weet. Er zijn 2 reeksen
Nadere informatieBoekenlijst Project 4 Hoe werkt het?
Boekenlijst Project 4 Hoe werkt het? In onderstaande boekenlijst staan een aantal boeken die niet meer leverbaar zijn. Het gaat daarbij vooral om boekjes uit informatieve reeksen, zoals Kijkdoos en Mini
Nadere informatieLes 2 ... Hoe in alle veiligheid surfen. Deze iconen tonen aan voor wie het document is. Leerkrachten
Les 2... Hoe in alle veiligheid surfen. Deze iconen tonen aan voor wie het document is Leerkrachten WebExperts Senioren Leerlingen Achtergrondinformatie Achtergrondinformatie voor de leerkracht Waarom?
Nadere informatieSchoolmaatschappelijk werk Blijf er niet mee rondlopen
Schoolmaatschappelijk werk Blijf er niet mee rondlopen FL 015-mei 2010 Blijf er niet mee rondlopen Bart (7) wordt regelmatig zomaar erg boos in de klas. Frida (9) trekt zich terug in haar eigen wereldje.
Nadere informatieEen spannend project!
Een spannend project! 1hv blok 3 Pagina 1 Inhoudsopgave Inleiding op het project 3 Opdrachten 4 Planning 9 1hv blok 3 Pagina 2 Een spannend project Inleiding op het project Tijdens dit mini-project werk
Nadere informatieHandige websites en praktische tips voor opvoeders Ouderavond Tieners en internet Justine Pardoen
Handige websites Veiligheid www.mijnkindonline.nl -- Hét startpunt voor alles over kinderen en internet, van de stichtiing Mijn Kind Online. www.mijndigitalewereld.nl -- Een informatieve website van de
Nadere informatieEsther Göring - Adviseur Lezen en Media/Mediacoach Ouderavond Basisschool Brukelum Aarle-Rixtel
Esther Göring - Adviseur Lezen en Media/Mediacoach Ouderavond Basisschool Brukelum Aarle-Rixtel Share the fun: uw kind en nieuwe media ONDERWERPEN: INTERNET: Social media Wat is het en hoe wordt het gebruikt
Nadere informatieVeilig op internet. Annemieke Vreeswijk de Jong Pagina
Veilig op internet Kinderen kunnen eigenlijk niet alleen gelaten worden bij hun surftochten over het World Wide Web. Om ze te begeleiden kunnen ouders gebruik maken van verschillende technische oplossingen.
Nadere informatieSTELLING HET SOCIALE LEVEN VAN JONGEREN ER IS NIKS MIS MEE OM VEEL OVER HET IS NIET GEVAARLIJK OM JE JEZELF OP MSN TE ZETTEN.
HET IS NIET GEVAARLIJK OM JE EMAILADRES DOOR TE GEVEN. ER IS NIKS MIS MEE OM VEEL OVER JEZELF OP MSN TE ZETTEN. IK ZOU, NAAST MIJN NAAM OOK DE STRAAT WAAR IK WOON DOORGEVEN. DAT IS GEEN GEHEIM! IK VIND
Nadere informatieKinderen en Veilig Internet. Prof. dr. R. Casimirschool 6 maart 2012
Kinderen en Veilig Internet Prof. dr. R. Casimirschool 6 maart 2012 Over mij Johan Lammers Geboren en getogen in Deurne Organisatiepsychologie in Nijmegen Nu weknowmore & socialemediatraining.nl in Amsterdam
Nadere informatieMeten van mediawijsheid. Bijlage 6. Interview. terug naar meten van mediawijsheid
Meten van mediawijsheid Bijlage 6 Interview terug naar meten van mediawijsheid Bijlage 6: Het interview Individueel interview Uitleg interview Ik zal je uitleggen wat de bedoeling is vandaag. Ik ben heel
Nadere informatieGroeimee: Computergebruik
http://www.groeimee.be/veilig-internet Groeimee: Computergebruik Kinderen spenderen tegenwoordig veel tijd achter hun computer. Als ouder vragen we ons soms af waar onze zoon of dochter precies mee bezig
Nadere informatieSafe surfen. Safe surfen juf Lies 1
Safe surfen Safe surfen juf Lies 1 THEMA 1: VIRUSSEN WAT IS EEN VIRUS? Politie waarschuwt voor agressief computervirus dinsdag 20 maart 2012, 19u59 De politie waarschuwt voor een nieuw, bijzonder schadelijk
Nadere informatieKids, internet en social media
Kids, internet en social media Wat doen je kinderen online? W Welke afspraken zijn er bij jullie thuis? Wat wil je vanavond te weten komen? (hoe kan ik ) Mediawijsheid Mediawijsheid: Alles wat je nodig
Nadere informatieNieuwe media. Imy selfie. like. Smart online!
Imy selfie Nieuwe media like Smart online! Smart online! De nieuwe media, we kunnen niet meer zonder! De nieuwe media maken het ons mogelijk om 24 uur per dag bereikbaar te zijn, het world wide web te
Nadere informatieVoorleesboeken. Roza je rok zakt af Mieke van Hooft Holland, 1997 Korte verhalen over Rosa die op een boot woont. - Schrijven ISBN 90 251 0763 X
Voorleesboeken Alweer die groep drie! Vivian den Hollander Van Holkema & Warendorf, 1999 Verhalen over kinderen in groep drie. Over de lastige letters b en d, natte geschilderde hoofdletters en een omgevallen
Nadere informatieNaam van de school: Leerjaar: Naam van de leerling:
Naam van de school: Leerjaar: Naam van de leerling: 1.1. Maak je graag groepswerkjes met de computer? 0 ja, want, want 1.2. Vind je het fijn om samen met enkele klasgenootjes met de computer te werken?
Nadere informatieDit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl.
Chatten Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl. Colofon Een uitgave van Eenvoudig Communiceren
Nadere informatieInternet-protocolversie 1201
Internet-protocolversie 1201 R.K. Basisschool De Lusthof. Lusthofstraat 11 2271 XV Voorburg telefoon: 070 3860872 fax: 070 3860873 email: algemeen@lusthofschool.nl internet: www.lusthofschool.nl De Lusthof
Nadere informatieWat is kindermishandeling? Hoe kan kindermishandeling stoppen? Wie kan je hierbij helpen?
Wat is kindermishandeling? Hoe kan kindermishandeling stoppen? Wie kan je hierbij helpen? In deze folder vind je een antwoord, en lees je ook bij wie je terecht kan als je over mishandeling of verwaarlozing
Nadere informatie10-12 jaar. +/- 60 min. Cyberpesten. 1 of meerdere computer(s) Koptelefoon(s) Tablet of smartphone Papier en pen
Januari 2016 Zoek de cyberpester! 1 4 Leeftijd Duur Onderwerp Benodigd materiaal 10-12 jaar +/- 60 min Cyberpesten 1 of meerdere computer(s) Koptelefoon(s) Tablet of smartphone Papier en pen Doel en verloop
Nadere informatieDoor wie? - Henk den Ouden (zorgcoördinator) en Corine Lagendijk (schoolmaatschappelijk werker).
Bijlage Pestprotocol Wat is het? - Een protocol met uitleg, regels en afspraken die leiden tot een veilige schoolomgeving waarin pestgedrag wordt tegengegaan. Dit is belangrijk gezien gepest worden één
Nadere informatieInternet protocol en Cyberpesten
E-mail & Internet Internet protocol en Cyberpesten Versie mei 2014 Algemeen Dit internet protocol is tot stand gekomen na overleg met directie, ICT en team. Er zit in de ICT-documentatie die elke collega
Nadere informatiepesten in een modern kleedje
pesten in een modern kleedje Cyberpesten : een definitie Cyberpesten omvat alle vormen van pesterijen die een beroep doen op ICT* om slachtoffers lastig te vallen, te bedreigen, te beledigen * Informatie-
Nadere informatieLesvoorbereiding. Inleiding voor de leerkracht :
Lesvoorbereiding Inleiding voor de leerkracht : Child Focus, de Stichting voor Verdwenen en Seksueel Uitgebuite Kinderen, heeft als missie om de fenomenen van verdwijning en seksueel misbruik te bestrijden
Nadere informatieMediaprotocol: Internet Mobiele telefoon Overige mobiele gadgets Sociale media E-mail. Protocol mediagebruik Odaschool Weert november 2011 1
Mediaprotocol: Internet Mobiele telefoon Overige mobiele gadgets Sociale media E-mail Protocol mediagebruik Odaschool Weert november 2011 1 Inhoud: 1. Dit protocol 2. Afspraken voor alle kinderen 3. Praktisch
Nadere informatieleerlingen sociale veiligheid
Verslag vragenlijst voor leerlingen over sociale veiligheid juni 2011 OBS De Rolpaal Samenvatting Eens in de 2 jaar wordt er een vragenlijst afgenomen over de sociale veiligheid op school. Dit is in 2009
Nadere informatieVragenlijst: Wat vind jij van je
Deze vragenlijst is bedacht door leerlingen. Met deze vragenlijst kunnen leerlingen er zelf achter kunnen komen wat andere leerlingen van hun school vinden. De volgende onderwerpen komen langs: Sfeer op
Nadere informatieProducten mediawijsheid de Bibliotheek Midden-Brabant
Producten mediawijsheid de Bibliotheek Midden-Brabant Veel scholen besteden aandacht aan het mediawijzer maken van leerlingen, docenten en ouders. De Bibliotheek Midden-Brabant kan hierbij inhoudelijk
Nadere informatieInternet protocol November 2014
Internet protocol November 2014-1- Internet op school Het Internet is een wereldwijd samenstel van tienduizenden computers en computernetwerken, zonder centrale controle of eigenaar. Een onbegrensde informatiebron
Nadere informatieBoekenlijst Project 3 Wanneer was dat?
Boekenlijst Project 3 Wanneer was dat? In onderstaande boekenlijst staan een aantal boeken die niet meer leverbaar zijn. Het gaat daarbij vooral om boekjes uit informatieve reeksen, zoals Kijkdoos en Mini
Nadere informatiePesten doet pijn, voorkom pestpijn
Pesten doet pijn, voorkom pestpijn Plagen of pesten? Iemand van zijn fiets trekken: Dit kan plagen zijn; maar ook pesten. Het is plagen als de kinderen aan elkaar gewaagd zijn; de ene keer doet de een
Nadere informatieRapport Lectoraat elearning
Rapport Lectoraat elearning INHOLLAND Hogeschool Rotterdam, 24 mei 05 Door: In opdracht: Chablis Platenburg Lectoraat elearning, Lector Dr. G. Wijngaards, INHOLLAND Hogeschool 1. ICT gebruik van INHOLLAND
Nadere informatieWerkbundel Net op t net
www.ikbeslis.be Werkbundel Net op t net Sociale netwerksites en privacy Versie 1.0 23 juni 2014 Werkbundel Net op t net lespakket 3 de graad basisonderwijs versie 1.0 Pagina 1 Ik beslis Het Net op t net
Nadere informatiePAPA, MAG IK ONLINE? Veilig online: je kind opvoeden tot een kritische internetgebruiker. KIN021_veilig internet.indd 1 01/12/11 15:31
PAPA, MAG IK ONLINE? Veilig online: je kind opvoeden tot een kritische internetgebruiker. KIN021_veilig internet.indd 1 01/12/11 15:31 INTERNET Vet cool volgens je kind, riskant volgens jou? Wat spookt
Nadere informatieSocial Media. Presentatie verzorgd door de ouderraad, leerlingenraad, het team en een ouder
Social Media Presentatie verzorgd door de ouderraad, leerlingenraad, het team en een ouder DOEL VAN VANAVOND: Een kennismaking met sociale/nieuwe media welke sociale media gebruiken leerlingen veel en
Nadere informatieVoorleesboeken. Zelfleesboeken
Voorleesboeken 1, 2, 3, 4, 5, 6 zeven Arend van Dam Van Holkema & Warendorf, 1998 Korte verhalen en gedichtjes over zevenjarige kinderen. Bijvoorbeeld: Lijf en leven. ISBN 90 269 9131 2 Een heel jaar zes
Nadere informatieINTERNETPROTOCOL van bs de Hovenier
INTERNETPROTOCOL van bs de Hovenier Versie april 2010 Waarom een internetprotocol? Een protocol is een lijst afspraken die je met iemand maakt. In een internetprotocol staan regels waar ieder zich aan
Nadere informatieGemaakt door: Kelly.
De kanjertraining. Gemaakt door: Kelly. Inhoud. Inhoud. 1 Inleiding. 2 Wat is de Kanjertraining? 3 Hoe en wanneer is de Kanjertraining ontstaan? 4 Wanneer ga je naar de Kanjertraining? 6 Welke stappen
Nadere informatieS P E C I A L. Mijn digitale wereld 10+ verliefd op. internet. De feiten Webcammen met fatsoen Praten over cyberliefde Politie kijkt mee op internet
S P E C I A L Mijn digitale wereld 10+ verliefd op internet De feiten Webcammen met fatsoen Praten over cyberliefde Politie kijkt mee op internet ls ik in mijn tienerjaren MSN en Hyves had gehad, was ik
Nadere informatieSafe surfen. www.safesurfen.be. Safe surfen juf Lies 1
Safe surfen www.safesurfen.be Safe surfen juf Lies 1 INLEIDING 1. WAAROVER GAAT DEZE BUNDEL? Deze bundel wil je op weg helpen om veilig op het internet te surfen. In de bundel staan gevaren van het internet
Nadere informatieWerkvormen: Lesdoelen: Filmpjes: Benodigdheden: Kinderboeken: Les 8: Verliefd. Lesoverzicht
Les 8: Verliefd Lesoverzicht Lesdoelen: Kinderen weten dat gevoelens van verliefdheid leuk maar ook lastig kunnen zijn; Kinderen zijn zich ervan bewust dat je op verschillende types mensen verliefd kunt
Nadere informatieVertel aan je kind dat het nodig is de school in te lichten om het pesten te laten stoppen;
Pesten op school Veel gestelde vragen Wat doe je als je kind gepest wordt? Maak voldoende tijd voor een gesprek; laat je kind vertellen wat er zich afspeelt en hoe het zich voelt; Neem het verhaal van
Nadere informatieLiteratuur rondom Pesten. Materialen voor leerlingen
Literatuur rondom Pesten Materialen voor leerlingen Onderbouw HOU OP MET PESTEN! Laura vindt alles op school leuk - alleen Lukas niet. Lukas is een enorme pestkop. Hij trapt de vogel die Laura gekleid
Nadere informatieHelp, er ligt een krokodil onder mijn bed!
Help, er ligt een krokodil onder mijn bed! Angsten bij kinderen Dr. Binu Singh, kinderpsychiater Inhoud Hoe ontwikkelen jonge kinderen zich? Wat is angst en wat doet angst met je? Hoe ontstaat angst? Welke
Nadere informatiePubertijd volgens Midas Dekkers (bioloog)
Pubertijd volgens Midas Dekkers (bioloog) Pubertijd is als je vader verandert van een held in een ouwe zak en je moeder van een warme haven in een theemuts Wensen en Grenzen Elizabeth Hamelinck GGD Hollands
Nadere informatieOpdracht 2: Checklist
Opdracht 1: Cursus 1 e website: Zapp: www.zapp.nl SCORE: 23 punten 16-23 punten (maximaal aantal te halen punten: 35) Deze site scoort heel behoorlijk, maar het kan altijd nog beter. Bekijk de informatie
Nadere informatieVerslag van dataverzameling in functie van het onderzoek van de NTU naar het schrijfleven van leerlingen
Verslag van dataverzameling in functie van het onderzoek van de NTU naar het schrijfleven van leerlingen Data verzameld in de derde graad van de basisschool en verslag opgesteld door Amber Van Geit Opleiding:
Nadere informatieWiekslag Speciaal. Vanuit het kamertje
Wiekslag Speciaal Vanuit het kamertje Uw dochter van vijf vraagt hoe baby's in een buik komen. Uw zoontje van vier laat trots zijn stijve piemeltje zien. Uw 9-jarige moet er ineens niet meer aan denken
Nadere informatieMama, mag ik op t internet?
Mama, mag ik op t internet? Sofie Vandoninck Faculteit Sociale Wetenschappen Onderzoekproject Online risico s & online weerbaarheid Doel van het onderzoek? Welke kinderen zijn meer kwetsbaar online? Hoe
Nadere informatieVoorleesboeken. Zelfleesboeken
Voorleesboeken De ogen van Olivia, over een lui oog en scheel zien Christine Kliphuis Sjaloom en Wildeboer, 1996 Olivia's ogen staan scheef. Daarom wordt haar goede oog een tijdje afgeplakt. Daarna moet
Nadere informatievragenlijsten leerlingen
vragenlijsten leerlingen Uitslagen Vragenlijst De Brink Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 3 De vragenlijst... 3 Gegevens... 6 Schoolgegevens... 6 Periode van afname... 6 Aantal respondenten...
Nadere informatieKINDEREN EN INTERNET 9-10 jaar
CASENUMMER: SAMPLE POINT NUMMER INTERVIEW ER NAAM ADRES: POSTCODE EN PLAATS TELEFOONNUMMER KINDEREN EN INTERNET 9-10 jaar HOE VUL JE DIT DEEL VAN DE VRAGENLIJST IN Hieronder wat eenvoudige instructies
Nadere informatieProtocol. Internet. Email. Mobile telefoon
Protocol Internet Email Mobile telefoon Directie ICT Marianne Boschman Paul van Aken Basisschool De Mijlpaal Brabantring 1 5672 EE Nuenen Tel: 040-2952279 E-mail info@obsdemijlpaal.nl Website www.obsdemijlpaal.nl
Nadere informatieLeerkrachtenhandleiding Diploma Veilig Internet - The Game
Leerkrachtenhandleiding Diploma Veilig Internet - The Game 1 Inleiding Diploma Veilig Internet Naast het al bestaande lespakket en de digibordlessen voor het Diploma Veilig Internet is er nu Diploma Veilig
Nadere informatieColofon. Handleiding leskist Cyberpesten en veilig internetgebruik Basisonderwijs. Tekst Daan van Weerd. Omslag illustratie Babette Harms
Colofon Handleiding leskist Cyberpesten en veilig internetgebruik Basisonderwijs Tekst Daan van Weerd Omslag illustratie Babette Harms Juli 2007 Postbus 733 3800 AS Amersfoort Telefoon : 033 46 78 150
Nadere informatieS P E C I A L. Mijn digitale wereld 10+ verliefd op. internet. De feiten Webcammen met fatsoen Praten over cyberliefde Politie kijkt mee op internet
S P E C I A L Mijn digitale wereld 10+ verliefd op internet De feiten Webcammen met fatsoen Praten over cyberliefde Politie kijkt mee op internet ls ik in mijn tienerjaren MSN en gewoonste zaak van de
Nadere informatieGEDRAGSCODE VOOR HET GEBRUIK VAN COMMUNICATIEMIDDELEN DOOR LEERLINGEN BINNEN DE OMO SCHOLENGROEP BERGEN OP ZOOM E.O.
GEDRAGSCODE VOOR HET GEBRUIK VAN COMMUNICATIEMIDDELEN DOOR LEERLINGEN BINNEN DE OMO SCHOLENGROEP BERGEN OP ZOOM E.O. Besproken CD d.d. februari 2011 Instemming MR d.d. 4 juli 2011 Vastgesteld CD d.d. 5
Nadere informatieevaluatie sessie Filip Bourgeois 2014 (5LB MAR)
evaluatie sessie Filip Bourgeois 2014 (5LB MAR) De inhoud vond ik prima. Tof dat de kdn. zelf zaken konden uitproberen. Geen overbodige inhoud. Soms wel wat te moeilijk geformuleerd of te snel. Bepaalde
Nadere informatieFast Lane. Leeskaravaan
Fast Lane Leeskaravaan Makkelijk Lezen Young adults en volwassenen Voorjaar 2012 Makkelijk lezen-fonds voor young adults en volwassenen van NBD Biblion Lezen en schrijven, in Nederland de normaalste zaak
Nadere informatieIntroductie. Lesinstructie. Lesinstructie. Leerdoelen. Introductie. Opzet. Bronnen
Introductie Introductie Gamen, Hyven, informatie zoeken, filmpjes kijken, muziek luisteren, spullen kopen of verkopen. Internetten doen we allemaal. Soms voor de lol, soms serieus, soms thuis, soms op
Nadere informatieUw kind en Sociale Media. Woensdag 10 september 2014
Uw kind en Sociale Media Woensdag 10 september 2014 Even voorstellen Linda van Delft Gezondheidsbevorderaar (oudervoorlichting, adviesgesprekken, docententrainingen & gastlessen) 088-3084284 lvandelft@ggdhm.nl
Nadere informatieBoekenlijst Project 1 Waar is het?
Boekenlijst Project 1 Waar is het? Boekenlijst Onze klas/school/buurt/wijk week 1 & 2 Prentenboeken/Voorleesboeken: Ik wil geen vingers meer J. Vriens, e.a. Houten, Van Holkema & 9789026992384 zien! Warendorf
Nadere informatieAllemaal digitaal. Allemaal digitaal?! Tijdlijn 01-10- 13. Verschil jongens en meisjes. Verschil jongens en meisjes
Allemaal digitaal?! Allemaal digitaal Andreas College Pieter Groen Katwijk 23 september 2013 Pel van Ha?um 1. Sociale media 2. Internet privacy 3. Mobiele telefoons 4. Cyberpesten Tijdlijn Bron: Genera*e
Nadere informatieCaroline Penninga-de Lange Je kind in balans
Je kind in balans Caroline Penninga-de Lange Je kind in balans Op weg naar emotionele stabiliteit UITGEVERIJ BOEKENCENTRUM ZOETERMEER Van Caroline Penninga-de Lange verschenen eerder bij Uitgeverij Boekencentrum:
Nadere informatieMenukaart Gezonde School Basis- en Voortgezet Onderwijs: Mediawijsheid
Menukaart Gezonde School Basis- en Voortgezet Onderwijs: Mediawijsheid Inhoud: Om op een effectieve manier invulling te geven aan gezondheidsthema s, is het belangrijk om aan de volgende 4 niveaus aandacht
Nadere informatieIedereen online, van 9 tot 99 jaar. Les 2 ... Hoe in alle veiligheid surfen. Deze iconen tonen aan voor wie het document is
2... Hoe in alle veiligheid surfen Deze iconen tonen aan voor wie het document is Leerkrachten WebExperts Senioren Leerlingen 2 Een veilige computer moet gebruik maken van een goede virusscanner. Voor
Nadere informatieVoor de leeftijdscategorie 10 t/m 12 jaar werden de volgende boeken gelezen:
Juryrapport van de Senaat namens de Nederlandse Kinderjury 2007 Bij deze 20 e editie van de Nederlandse Kinderjury verschijnt voor het tweede achtereenvolgende jaar een juryrapport. Dit juryrapport is
Nadere informatiesoc vragenlijst leerlingen 2015
soc vragenlijst leerlingen 2015 Uitslagen Vragenlijst Obs Toermalijn Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 De vragenlijst... 2 Gegevens... 4 Schoolgegevens... 4 Periode van afname... 4 Aantal
Nadere informatieTeksten ivm de sessies voor de website (en voor basis?)
Teksten ivm de sessies voor de website (en voor basis?) 1. Cyberpesten: het WWW-verhaal prof. Heidi Vandebosch (UA). Ze woont in Kessel-lo, deeltijds medewerker Gie Deboutte.. heidi.vandebosch@ua.ac.be
Nadere informatietime-out : Protocol :
Protocol : time-out : S P E C I A A L B A S I S O N D E R W I J S computers en internet 1. Waarom dit protocol Met dit protocol met betrekking tot het gebruik van computers en internet, beschrijven we
Nadere informatieDe leerlingen leren omgaan met gevoelens van zichzelf en anderen, met name gevoelens die horen bij hun leeftijd.
Les 24 Ik hou van.. Doel blok 4: De leerlingen leren omgaan met gevoelens van zichzelf en anderen, met name gevoelens die horen bij hun leeftijd. Leskern: De leerlingen onderzoeken het begrip houden van
Nadere informatie7.7. Boekverslag door N woorden 23 februari keer beoordeeld. Eerste uitgave 2006 Nederlands
Boekverslag door N. 1770 woorden 23 februari 2013 7.7 12 keer beoordeeld Auteur Caja Cazemier Genre Jeugdboek Eerste uitgave 2006 Vak Nederlands Boekverslag 2ejaars VMBO ONC Parkdreef 2 de boek Algemeen
Nadere informatieDe do s and don ts van flirten op internet
introductie Gemaakt door Redactie I-respect.nl (eerder verschenen op www.internetsoa.nl van de stichting Mijn Kind Online). Onderwerp Flirten Doel Bewust worden van eigen grenzen en die van anderen, bij
Nadere informatietevredenheidsonderzoek leerlingen 678 2015
tevredenheidsonderzoek leerlingen 678 2015 Uitslagen Vragenlijst Basisschool 't Stekske Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 De vragenlijst... 3 Gegevens... 3 Schoolgegevens... 4 Periode van
Nadere informatieVragenlijst Sociale Veiligheid (lln)
Vragenlijst Sociale Veiligheid (lln) Uitslagen Vragenlijst De Bakelgeert Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 De vragenlijst... 3 Gegevens... 3 Schoolgegevens... 4 Periode van afname... 4 Aantal
Nadere informatieMediawijsheid: digitaal aan de slag in het onderwijs!
Mediawijsheid: digitaal aan de slag in het onderwijs! Informatie avond over mediawijsheid/sociale media op school Media zijn voor kinderen en jongeren de gewoonste zaak van de wereld. Ze nemen informatie
Nadere informatieLEZINGEN EN WORKSHOPS OPVOEDEN
LEZINGEN EN WORKSHOPS OPVOEDEN GGD Kennemerland geeft diverse bijeenkomsten voor ouders. Over opvoeding, gezondheid en gedrag bij kinderen. Deze bijeenkomsten kunnen als school, peuterspeelzaal of kinderdagverblijf
Nadere informatie