Interne verwijzing voor studenten
|
|
- Leopold Verbeke
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Interne verwijzing voor studenten Voor verwijzing van studenten naar het Zorg Advies Team dien je gebruik te maken van het Aanmeldformulier zorg, te vinden via het Portaal - Organisatie - Studenten Succes Centrum - Informatie - Zorg en Advies - Algemeen. Het formulier downloaden, invullen en mailen naar zorgteam@kw1c.nl. De student wordt uitgenodigd voor een intakegesprek, mocht het nodig zijn dan worden er testen afgenomen. Mogelijkheden voor screening/onderzoek zijn o.m.: capaciteiten- en competentieonderzoek, persoonlijkheidsonderzoek, klachtenanalyse, onderzoek naar studievoorwaarden, signaleringsmogelijkheden op het gebied van psychische problematiek en dyslexiescreening. De verwijzer krijgt achteraf, na goedkeuring van de student, informatie van de intaker. Dyslexiebegeleiding Alle studenten die zijn onderzocht door het Zorg Advies Team in verband met dyslexie worden uitgenodigd voor een gesprek met de dyslexiecoach. Ook kan op verzoek van de mentor, een student die al een geldige rapportage bezit en die vast dreigt te lopen, door de mentor worden aangemeld voor een gesprek. Samen met de student wordt gezocht naar oplossingen en een mogelijke studieaanpak. Het aantal gesprekken is vastgesteld op minimaal 1 en maximaal 5 bijeenkomsten. Contactpersoon: Corrie Veenstra - dyslexiecoach adres: c.veenstra@kw1c.nl Extra ondersteuning voor studenten met betrekking tot ordenen, plannen, structureren Studenten die bij het Zorg Advies Team geregistreerd staan kunnen in aanmerking komen voor extra ondersteuning bij plannen en studievaardigheden, mocht dit nodig zijn. Een student kan daarvoor 10 keer begeleiding krijgen. Doorverwijzing gaat in overleg met een van de medewerkers van het Zorg Advies Team of via aanmeldformulier zorg (zie Portaal). Contactpersoon: Yvon van Breugel adres: y.vanbreugel@kw1c.nl Assessment Een student kan bij problemen met zijn studie of stage, door zijn mentor aangemeld worden bij het Zorg Advies Team (zie bovenstaande informatie voor aanmelding) voor een assessment naar capaciteiten, studievaardigheden, persoonlijkheid of leerproblematiek. De medewerker van het Zorg Advies Team gaat met de student in gesprek en aan de hand van dit gesprek wordt bepaald of verder onderzoek naar de aard en eventuele oorzaak van de problemen noodzakelijk is. Dit verdere onderzoek kan bestaan uit bijvoorbeeld afname van een capaciteitentest, onderzoek naar studievaardigheden, persoonlijkheidsonderzoek, onderzoek naar lees-, reken- of spellingsproblemen of overleg met externe instanties. De resultaten van het onderzoek worden met de student besproken en er wordt advies gegeven over de aanpak van de problemen in relatie tot de opleiding. Interne verwijzing voor studenten Pagina 1 van 5
2 COVA trainingen Voorafgaand aan de training vindt er een assessment plaats met een medewerker van het Zorg Advies Team. Cova staat voor Communicatieve Vaardigheden. De training is gericht op het verbeteren van communicatieve- en sociale vaardigheden, zowel verbaal als non-verbaal. Er wordt gewerkt aan assertiviteit, zelfvertrouwen, houding, presentatie, samenwerking en eventueel verminderen van faalangst. De training wordt gegeven door twee trainers en de groep bestaat uit maximaal 12 studenten. Ondersteuning bij taal en rekenen (STeR) Joost Mol coördineert per de Steunlessen. (Overigens blijven vanuit het ATL o.m. Thijs van Dam ook betrokken.) Ter kennisgeving voor jullie het volgende: De Steunlessen gaan van start per 1/9/2014. Steunlessen vinden plaats op maandag t/m donderdag van tot uur. De starttijden zijn 13.45, 14.30, en uur. Studenten betalen 20,- borg. Deze krijgen zij na afloop van de steunlessen terug. Het betreft 10 lessen van drie kwartier in groepjes van 4 studenten waarbij studenten ook individueel begeleid zullen worden. Mentor, Vakdocent en/of Taal- en Rekencoach mogen de student aanmelden voor Steunlessen Taal en/of Rekenen. Voor de aanmelding dient gebruik te worden gemaakt van het Aanmeldformulier Taal of het Aanmeldformulier Rekenen. In dit formulier worden de studentgegevens en de aard van het probleem aangegeven. Daarnaast wordt het voorkeurstijdstip aangegeven. De Steunlessen vinden plaats op de begane grond van de School van de Toekomst. Het Steunpunt Taal en Rekenen (STER) is bereikbaar via: steunpunt-taal-enrekenen@kw1c.nl en/of sterlessen@kw1c.nl Schoolmaatschappelijk werk Mentor kan direct contact opnemen met SMW en de student doorverwijzen. Ook kan de student zelf een afspraak maken bij de balie van het Studenten Succescentrum. (laagdrempelig). Kelly van Koppenhagen Telefoonnummer: adres: k.vankoppenhagen@kw1c.nl Anita Verberkt Telefoonnummer: adres: a.verberkt@kw1c.nl GGZ Reinier van Arkel Groep Een dagdeel per week (dinsdagmiddag) is Joost Dierckx, sociaal psychiatrisch verpleegkundige van de Reinier van Arkel groep, aanwezig. Hij houdt spreekuur voor studenten en kan docenten adviseren. Locatie: Studenten Succescentrum. Vanuit de onderwijsafdelingen kan niet direct een afspraak worden gemaakt met Joost Dierckx. Wanneer een docent, mentor, zorgcontactpersoon problemen signaleren en/of zorg heeft over het welbevinden van een student, kan de student worden aangemeld bij het Zorg Advies Team. Deze aanmelding verloopt middels het invullen van het Aanmeldformulier Zorg (zie Portaal). Interne verwijzing voor studenten Pagina 2 van 5
3 Bij urgentie kan altijd telefonisch contact worden opgenomen met een van de medewerkers van het Zorg Advies Team. Wanneer een docent advies wil van Joost Dierkcx kan de docent een afspraak maken met Joost. adres: GGD Den Bosch Er is een samenwerkingsverband tussen de Gemeenschappelijke Gezondheidsdienst s-hertogenbosch (GGD) en het. De GGD is op afroep beschikbaar: Wanneer er bij een student sprake is van veelvuldig verzuim ten gevolge van ziekte. Doel hiervan is om te kijken of minder ziekteverzuim mogelijk is. Wanneer de reden van ziekteverzuim duidelijk is en de student onder behandeling, dan is dit niet nodig. Het gaat vooral om voorbeelden van vage klachten zoals buikpijn, hoofdpijn, etc. Wanneer een team (mentor, docent, zorgcontactpersoon) behoefte heeft aan meer specifieke informatie over een ziekte en hoe hiermee om te gaan. Als je gebruik wilt maken van de diensten van de GGD, dan kun je dit melden via het Aanmeldformulier Zorg en mailen naar (zie Portaal). Verzuim en leerplicht Voor vragen, adviezen rondom verzuim, voortijdig schoolverlaten en leerplicht kun je contact opnemen met het Suc6punt, gebouw N, SSC. adres: Telefoonnummer: Actieplan Leerbanen s-hertogenbosch Voor studenten die verder willen leren, maar ook vooral lekker aan de slag willen met een leuke baan. Actieplan Leerbanen gaat met studenten op zoek naar een passende combinatie tussen leren en werk. In de regio Den Bosch helpen zij studenten bij het vinden van zo'n leerbaan die aansluit op een BBL-opleiding. Het Actieplan Leerbanen regio 's-hertogenbosch is een samenwerkingsverband van de gemeente 's-hertogenbosch, UWV,, Bossche Vakschool, en Brabants Zeeuwse Werkgeversvereniging (BZW). Parallelweg AL s-hertogenbosch Tel: Voor studenten niveau 2 Focusklas Doel: Het doel van Focus is om studenten inzicht te verschaffen in eigen handelen en gedrag. De begeleiders trainen, met kleine stappen, de studenten naar een verbetering van werkhouding, motivatie, sociale vaardigheden en/of samenwerken. De student krijgt zicht op wat er wringt en hem belemmert en hoe hij dat kan doorbreken. Interne verwijzing voor studenten Pagina 3 van 5
4 Voor wie: Focus is bedoeld voor alle studenten niveau 2 op het die niet optimaal functioneren vanwege gedragsproblemen. Deze studenten kunnen baat hebben bij extra begeleiding naar positieve gedragsverandering. Welke studenten bedoelen we dan: Studenten die ongemotiveerd zijn maar wél op de juiste opleiding zitten. Studenten die moeite hebben met de sociale vaardigheden. Studenten die agressief reageren op het ontvangen van feedback. Studenten die moeite hebben met samenwerken. Studenten met een ongepaste werkhouding. Studenten die moeite hebben met afspraken maken en nakomen. Studenten die moeite hebben met gezag. Studenten die faalangstig zijn. Hoe werkt het? In een aantal individuele gesprekken wordt de student op oplossingsgerichte wijze begeleid naar de gewenste situatie op school en het vinden van oplossingen. Hierbij worden de sterke kanten en hulpbronnen van de student gebruikt. Samen wordt gezocht naar een realistisch doel, waarbij kleine veranderingen die de student in zijn gedrag aanbrengt idealiter uitmonden in grote, blijvende veranderingen. De student kan als huiswerk observatie- of gedragstaken krijgen. Aanmelding: De mentor meldt in overleg met de afdelingsdirecteur de student aan middels het aanmeldformulier. Wat wordt verwacht van de mentor? Ook jij hebt een rol in de begeleiding van de student op weg naar een positieve gedragsverandering. Ten eerste vragen wij je het aanmeldformulier volledig in te vullen (ong. 20 minuten). Daarnaast is het van belang hoe de aanmelding gecommuniceerd wordt aan de student. Een suggestie is de student te vertellen dat je hem graag meer ondersteuning wilt bieden, om zijn kans van slagen in de opleiding te vergroten. Zeg in ieder geval niet dat het een straf is, of dat wij zijn gedragsproblemen wel eens aan zullen pakken. Om het effect van de oplossingsgerichte begeleiding te meten, zal aan de mentor worden gevraagd enkele formulieren in te vullen. Vooraf, meteen na en 6 weken na de gesprekken (ong. 3 x 5 minuten). Daarnaast kan gevraagd worden een rol te spelen in het huiswerk dat een student krijgt (ong. 10 minuten). Wanneer een student is aangemeld met het aanmeldformulier wordt hij/zij ingepland voor het eerste gesprek (een intakegesprek). De mentor ontvangt hiervan bericht en dient dit door te geven aan de student. Studenten worden ingepland op volgorde van aanmelding. Afhankelijk van het aantal aanmeldingen kan het voorkomen dat een student niet meteen ingepland kan worden. De gesprekken vinden plaats op een afgesproken Focus tijd en hebben altijd voorrang op les en/of stage. De vervolggesprekken worden zoveel mogelijk ingepland in overleg met de student zelf. Zij krijgen voor de vervolggesprekken een afspraakkaartje mee zodat de mentor dit kan inzien. Interne verwijzing voor studenten Pagina 4 van 5
5 Wie, Waar, wanneer? De gesprekken worden begeleid door Margot Segers, Saskia van Gils en Rineke Therou-Sikking. Allen zijn werkzaam bij de afdeling KMVO. Het aanmeldformulier kan naar Margot Segers g d worden. De gesprekken vinden plaats op de Onderwijsboulevard en zijn op afspraak. Beroepskeuzebegeleiding voor niveau 2 wordt gedaan door de mentor en/of studieadviseur. De Techniekmakelaar Studenten binnen het college die niet op de juiste opleiding zitten maar wel weten dat ze verder willen in de techniek, kunnen contact opnemen met Bert Verhoeven. Bert ondersteunt zoals een technicus dat doet: concreet, praktisch en doelgericht. Hij maakt heldere afspraken over de te nemen vervolgstappen, over het bijwonen van lessen etc. Door zijn uitgebreid netwerk kan hij studenten praktijkervaring laten opdoen bij een groot aantal bedrijven in diverse sectoren. Aanmelding loopt via de studieadviseur SSC. Contactpersoon studieadviseur: Mariska Leijtens, adres: m.leijtens@kw1c.nl Contactpersoon Bert Verhoeven, adres: b.verhoeven@kw1c.nl Succesklas Voor studenten niveau 3 en 4 Wie komen in aanmerking voor de Succesklas? Studenten (niveau 3 en 4) die op zoek zijn naar een nieuwe opleiding. Zoals altijd gaan deze studenten eerst naar de studieadviseur. Als blijkt, na een aantal gesprekken, dat er meer aan de hand is dan alleen een studiekeuzeprobleem, dan meldt de studieadviseur en/of medewerker van het Zorg Advies Team de student aan bij de Succesklas. Studenten (niveau 3 en 4) die vastlopen in hun opleiding vanwege persoonlijke, psychische of sociale problemen en die een time-out kunnen gebruiken om wat zaken op een rijtje te krijgen. Deze groep heeft geen studiekeuzeprobleem, maar wil daarna weer terug naar de eigen opleiding. Het traject van de Succesklas duurt 6 tot 8 weken. De Startklas is vanaf dit jaar gereserveerd voor de meest kwetsbare studenten die uitgevallen zijn uit een niveau 3/4 opleiding. Ze halen in een korte tijd een startkwalificatie telefonist/receptionist en worden persoonlijk gecoacht. Aanmeldingen lopen altijd via de afdelingsdirecteur, studieadviseur en/of medewerker ZAT. Na aanmelding vindt er een intakegesprek plaats. Contactpersoon: Jacqueline Baselier adres j.baselier@kw1c.nl Telefoonnummer: Websites ter informatie voor studenten met een beperking: onderdeel werken en handicap informatie over het werkveld algemene informatie over studeren met een beperking Interne verwijzing voor studenten Pagina 5 van 5
INTERNE VERWIJZING VOOR LEERLINGEN
INTERNE VERWIJZING VOOR LEERLINGEN Voor verwijzing van leerlingen naar het Zorg Advies Team dien je gebruik te maken van het Aanmeldformulier zorg, te vinden via het Portaal Organisatie - Studenten Succescentrum
Nadere informatieSchoolondersteuning AB Het Spectrum
Per wanneer: Waar: Voor wie: Aanmelden: Start bij tenminste 10 aanmeldingen. Mogelijk van maandag tot en met vrijdag van 15.00-18.00 uur. AB Het Spectrum, Radonweg 24 te Amersfoort Leerlingen met een vorm
Nadere informatieLeerlingbegeleiding. WARTBURG COLLEGE locatie Revius
Leerlingbegeleiding WARTBURG COLLEGE locatie Revius 2 Inhoudsopgave 1 Mentor en juniormentor 2 Dyslexiebegeleiding 3 Huiswerkbegeleiding 4 De vertrouwenspersonen 5 Psycholoog/orthopedagoog 6 Zorgadviesteam
Nadere informatieLeerlingbegeleiding. WARTBURG COLLEGE locatie Revius
Leerlingbegeleiding WARTBURG COLLEGE locatie Revius Inhoudsopgave 1 Mentor en juniormentor 2 Dyslexiebegeleiding 3 Huiswerkbegeleiding 4 De vertrouwenspersonen 5 Psycholoog/orthopedagoog 6 Zorgadviesteam
Nadere informatieWARTBURG COLLEGE locatie Revius
Leerlingbegeleiding op Revius! Inhoudsopgave Zorg en begeleiding op school Mentor Leren Studeren Bijles engels en wiskunde Dyslexiebegeleiding Sociale Vaardigheidstraining Faalangstreductietraining Intern
Nadere informatieGood practise: Uitgebreide zorgintake bij KWC1'
Good practise: Uitgebreide zorgintake bij KWC1' Good practise Het koning willem 1 college in Den Bosch heeft, naast de reguliere intake voor alle leerlingen, een aparte zorgintake voor leerlingen met een
Nadere informatieZiekteverzuimbegeleiding De interventie M@ZL (Medische Advisering Ziek gemelde Leerling)
Informatiefolder Ziekteverzuimbegeleiding De interventie M@ZL (Medische Advisering Ziek gemelde Leerling) M@ZL: Medische Advisering van de Ziekgemelde Leerling M@ZL is een manier van signaleren en begeleiden
Nadere informatieStuderen met psychische klachten
Studeren met psychische klachten Handicap + Studie Regiobijeenkomst Nijmegen, 8 oktober 2015 Lies Korevaar Overzicht 1. Waar hebben studenten met psychische problemen last van? 2. Toolkit Begeleid Leren
Nadere informatieGSR voor en door christenen. Leerlingbegeleiding. GSR Rijswijk
GSR voor en door christenen Leerlingbegeleiding GSR Rijswijk Voorwoord Inhoud Voorwoord Op de GSR willen we bijdragen aan de ontwikkeling van uw kinderen tot zelfstandige jonge mensen die klaar zijn om
Nadere informatieJongerenhulp. Voor jongeren vanaf 14 jaar. Informatie voor jongeren en ouder(s)/verzorger(s)
Jongerenhulp Voor jongeren vanaf 14 jaar Informatie voor jongeren en ouder(s)/verzorger(s) Soms gaan de dingen niet zoals je zelf zou willen in je leven. Dan kan het fijn zijn dat er iemand naast je staat
Nadere informatieProtocol. Inhoud. Inleiding
Protocol Schoolverzuim, Guyotschool VSO december 2015 Inhoud Protocol... 1 Inleiding... 1 Wetgeving... 2 Dagelijks... 3 Te laat komen... 3 Ziekte... 4 Wettelijk ongeoorloofd verzuim... 4 Signaalverzuim...
Nadere informatieInleiding. Inhoudsopgave
Inleiding Soms heeft een kind extra zorg nodig om beter te kunnen functioneren op de middelbare school. Daar kunnen allerlei redenen voor zijn. Wat die reden ook is, wij willen er graag voor zorgen dat
Nadere informatieZorgbeleid Koning Willem I College
Zorgbeleid Koning Willem I College 1. Inleiding Het Koning Willem I College staat net als vele andere onderwijsinstellingen aan de vooravond van grote veranderingen. Op 9 oktober 2012 is het wetsvoorstel
Nadere informatieGSR voortgezet onderwijs voor betrokken christenen. Leerlingbegeleiding
GSR voortgezet onderwijs voor betrokken christenen Leerlingbegeleiding Voorwoord Op de GSR willen we bijdragen aan de ontwikkeling van uw kinderen tot zelfstandige jonge mensen die klaar zijn om verder
Nadere informatieDenk jij dat je. vastloopt tijdens. je studie?
Denk jij dat je vastloopt tijdens je studie? Soms loopt het leven niet zoals jij zou willen. Misschien ben je somber, twijfel je erover wie je bent, loopt het niet zo met contacten of worstel je met je
Nadere informatiePitstop. Informatiegids 2011-2012
Informatiegids 20112012 INFORMATIEGIDS 20112012 INFORMATIEGIDS PITSTOP Leeuwarden Heerenveen cursusjaar 2011/2012 INFORMATIEGIDS 20112012 INHOUD Inleiding 1. Algemeen 2. Trajecten 3. Begeleiding 4. Instrumenten/hulpmiddelen
Nadere informatieZorg goed voor elkaar. Ondersteuning voor leerlingen op onze school
Zorg goed voor elkaar Ondersteuning voor leerlingen op onze school december 2017 1 1. Zorg bij ons op school Op het Sint-Janslyceum streven we ernaar iedereen zo goed mogelijk onderwijs te geven. De docenten
Nadere informatieInleiding Deze folder geeft u informatie over de gang van zaken rond de geheugenpolikliniek van het Ruwaard van Putten Ziekenhuis. Wij adviseren u de
Geheugenpolikliniek Inleiding Deze folder geeft u informatie over de gang van zaken rond de geheugenpolikliniek van het Ruwaard van Putten Ziekenhuis. Wij adviseren u de informatie zorgvuldig te lezen.
Nadere informatieWerken, leren en activiteiten
Werken, leren en activiteiten Het beste uit het leven halen Meedoen in de samenleving. Voor sommige mensen is dat niet vanzelfsprekend. Ze hebben door psychische of psychosociale problematiek bijvoorbeeld
Nadere informatietraining van basis naar brug
training van basis naar brug een extra steuntje in de rug voor kinderen met autisme bij de overstap van de basisschool naar de brugklas een aanbod van de Polikliniek in Doorwerth informatie voor cliënten,
Nadere informatieondersteuningsstructuren Lorentz Lyceum
ondersteuningsstructuren Lorentz Lyceum 6 juli 2014 Versie 0.1nmp en fnc Inleiding: In dit document worden de ondersteuningsstructuren van het Lorentz Lyceum beschreven. Het Lorentz Lyceum vindt het bieden
Nadere informatieOverzicht. Waar hebben studenten met psychische problemen last van? Studeren met psychische klachten
Studeren met psychische klachten Handicap + Studie Regiobijeenkomst Groningen, 15 oktober 2015 Overzicht 1. Waar hebben studenten met psychische problemen last van? 2. Toolkit Begeleid Leren 3. Samenwerking
Nadere informatieBijlage 5 Interviewformulier studieadviseurs
Bijlage 5 Interviewformulier studieadviseurs Studentnummer: Naam aanmelder: Stap 1. Welkom heten en uitleggen wat het onderzoek inhoudt (Tijd: 5 minuten) Landelijk en bij de FEM is er sprake van een hoge
Nadere informatieOndersteuningscoördinatie
In de OOB-kaart wordt een overzicht gegeven van de voorzieningen op het gebied van leerlingenondersteuning op vmbo t Venster. Het OOB-team (Onderwijs Ondersteunend Begeleidingsteam) bestaat uit meerdere
Nadere informatieWonen, werken, leren en activiteiten
Wonen, werken, leren en activiteiten Het beste uit het leven halen Meedoen in de samenleving. Voor sommige mensen is dat niet vanzelfsprekend. Ze hebben door psychische of psychosociale problematiek bijvoorbeeld
Nadere informatieiets voor jou? Leerlingzorg
iets voor jou? Leerlingzorg Leerlingzorg Waarom deze wegwijzer? Soms heb je wel eens vragen maar weet je niet waar je ze kunt stellen of waar je hiervoor heen moet op school. Deze wegwijzer zal je helpen
Nadere informatieProtocol Verzuimbeleid
Protocol Verzuimbeleid 1 Inhoudsopgave Blz Inleiding 1.0 Magister 3 2.0 Taakverdeling verzuimregistratie 3 3.0 Registratie en controle 3 4.0 Geoorloofd en ongeoorloofd verzuim 4 5.0 Interne sancties ongeoorloofd
Nadere informatieRode Kruis ziekenhuis. Patiënteninformatie. Hartrevalidatie. rkz.nl
Patiënteninformatie Hartrevalidatie rkz.nl Inleiding U heeft hartklachten en wordt hiervoor behandeld in het Rode Kruis Ziekenhuis. U bent hiervoor enige tijd in het ziekenhuis opgenomen geweest en tijdens
Nadere informatieZorgbeleid Koning Willem I College
Zorgbeleid 1. Inleiding Het staat net als vele andere onderwijsinstellingen aan de vooravond van grote veranderingen. Op 9 oktober 2012 is het wetsvoorstel Passend Onderwijs door de Eerste Kamer aanvaard.
Nadere informatieZorg goed voor elkaar. Ondersteuning voor leerlingen op onze school
Zorg goed voor elkaar Ondersteuning voor leerlingen op onze school augustus 2019 1. Ondersteuning bij ons op school Op het Sint-Janslyceum streven we ernaar iedereen zo goed mogelijk onderwijs te geven.
Nadere informatieOnderzoek naar problemen met spraak en taal, ontwikkeling en gedrag
Sara (3) praat slecht en maakt moeilijk contact. Ik maak me zorgen. Wat nu? Onderzoek naar problemen met spraak en taal, ontwikkeling en gedrag Wat is Onderzoek naar problemen met spraak en taal, ontwikkeling
Nadere informatieHeb jij een probleem of een vraag? Praat er over met je mentor! Of ga naar 1 van de leerlingbegeleiders.
ZORGKAART Heb jij een probleem of een vraag? Praat er over met je mentor! Of ga naar 1 van de leerlingbegeleiders. Willem Ria Scheffer Abda Eddaoudi van Genderen E-mail: leerlingbegeleiding@minkema.nl
Nadere informatieOndersteuningsmogelijkheden Thorbecke SG mavo -havo- atheneum januari Spelregels bij de extra ondersteuning
Ondersteuningsmogelijkheden Thorbecke SG mavo -havo- atheneum januari 2018 Spelregels bij de extra ondersteuning Centraal in de ondersteuning staat de mentor. Alle contacten lopen via hem of haar; Meerdere
Nadere informatieManagement & Organisatie
Management & Organisatie Algemeen De Associate degree Human Resource Management (deeltijd) wordt verzorgd door het Instituut voor Bedrijfskunde, Hanzehogeschool Groningen. Mensen zijn het belangrijkste
Nadere informatieProtocol. Leerlingbegeleiding op het Cosmicus College
Protocol Leerlingbegeleiding op het Cosmicus College Inleiding Onder leerlingbegeleiding wordt verstaan het geheel van activiteiten dat tot doel heeft leerlingen, zowel individueel als in groepsverband,
Nadere informatieBijlage C. bij ONDERSTEUNINGSPLAN. Formulieren
Bijlage C. bij ONDERSTEUNINGSPLAN Formulieren 2014-2015 1 INHOUDSOPGAVE Bladzijde C.1 Aanmeldformulier ZTO 3 C.2 Toestemmingsformulier ZTO voor ouders 5 C.3 Aanmeldformulier ZAT 6 C.4 Toestemmingsformulier
Nadere informatieAdvanced Therapy. Orthopedagogiek. Charlotte Stoop Ibtisam Rizkallah
Advanced Therapy Orthopedagogiek Charlotte Stoop Ibtisam Rizkallah 06-44464540 026-3891964 info@advancedtherapy.nl Inhoudsopgave 1. WAT DOET DE ORTHOPEDAGOOG?... 2 2. MOGELIJKE INDICATIES... 3 3. BEHANDELAANBOD...
Nadere informatieNeeds Assessment. Postcode Woonplaats Telefoonnummer. Huidige opleiding Opleiding(en) daarvoor. Voorkeur begindatum Voorkeur einddatum Stageduur
Needs Assessment Stage Wat is een Needs Assessment? Een Needs Assessment is een vragenlijst die samen met de kandidaat ingevuld wordt om inzicht te krijgen in benodigde aanpassingen en/of ondersteuning
Nadere informatieZorgplan Stedelijk Gymnasium Haarlem. Stedelijk Gymnasium Haarlem Zorgplan
Stedelijk Gymnasium Haarlem Zorgplan Naast de reguliere begeleiding van leerlingen door vakdocenten, mentoren en leerjaarcoördinatoren is er op school ook sprake van bijzondere begeleiding van leerlingen
Nadere informatiePassend Onderwijs. VMBO met leerwegondersteuning Leerwegen: BBL, KBL, TL. pomonavmbo.nl
Passend Onderwijs VMBO met leerwegondersteuning Leerwegen: BBL, KBL, TL pomonavmbo.nl Welkom op onze school Elk kind heeft recht op goed onderwijs. Ook kinderen die extra ondersteuning nodig hebben. Met
Nadere informatieAanmelding Structuurklas
Datum: Een intakegesprek bij het Erfgooiers College is voorwaardelijk voor deze aanmelding Datum Met Dit heeft plaatsgevonden op Namen 1. Leerling gegevens NAW leerling Voornaam Tussenvoegsel + achternaam
Nadere informatieZorgprogramma. Emergis, kinder- en jeugdpsychiatrie. Amares
Zorgprogramma Amares Emergis, kinder- en jeugdpsychiatrie Deze folder is bedoeld voor kinderen en jongeren die behandeling krijgen bij Amares. De folder is ook bedoeld voor ouder(s)/verzorger(s) die binnenkort
Nadere informatiePsychologisch onderzoek en behandeling Volwassenen. Afdeling Klinische Psychologie
00 Psychologisch onderzoek en behandeling Volwassenen Afdeling Klinische Psychologie Wat doet een psycholoog in het ziekenhuis? Een klinisch psycholoog of een gezondheidszorgpsycholoog is een deskundige
Nadere informatieLEERLINGBEGELEIDING. Samen Cultureel Eigenzinnig Onderzoekend. mavo havo atheneum technasium gymnasium
LEERLINGBEGELEIDING Samen Cultureel Eigenzinnig Onderzoekend mavo havo atheneum technasium gymnasium Voor meer informatie over de extra ondersteuning die geboden kan worden, kunt u het schoolondersteuningsprofiel
Nadere informatieB06 Dyslexiebeleid Commanderij College
B06 Dyslexiebeleid Commanderij College Vooraf Dyslexie is een leerstoornis waar de laatste jaren steeds meer aandacht voor is. Een leerling met dyslexie is zonder inzicht in de problemen die de stoornis
Nadere informatieZiekteverzuim en leerplicht. Wat kan, mag en moet de school?
Ziekteverzuim en leerplicht Wat kan, mag en moet de school? LEERPLICHTAMBTENAAR Roberta Bloemsma Gemeente Medemblik Martijn Schenk SED organisatie Samen 14 jaar ervaring. Verschuiving van problematiek.
Nadere informatieZorgplan ISW Hoogeland
Zorgplan 2016-2017 ISW Hoogeland 1 Docenten Vakdocenten observeren de leerling tijdens de lessen en in de vrije ruimte (pauzes, schoolplein, excursies, etc.) Bij opvallendheden meldt de vakdocent deze
Nadere informatieGYMNASIUM VWO HAVO MAVO HAAL HET BESTE UIT JEZELF BEGELEIDING EN ZORG
GYMNASIUM VWO HAVO MAVO HAAL HET BESTE UIT JEZELF BEGELEIDING EN ZORG Begeleiding en Zorg op Het Nieuwe Eemland Begeleiding en Zorg op school kan van alles inhouden: iemand met wie je praat als je gepest
Nadere informatiePsychologisch onderzoek en behandeling Kinderen en jongeren. Afdeling Klinische Psychologie
00 Psychologisch onderzoek en behandeling Kinderen en jongeren Afdeling Klinische Psychologie Wat doet een kinderpsycholoog in het ziekenhuis? Een kinderpsycholoog is een psycholoog die gespecialiseerd
Nadere informatieGSR voor en door christenen. Leerlingbegeleiding. GSR Rotterdam
GSR voor en door christenen Leerlingbegeleiding GSR Rotterdam Voorwoord Inhoud Voorwoord Op de GSR willen we bijdragen aan de ontwikkeling van uw kinderen tot zelfstandige jonge mensen die klaar zijn om
Nadere informatieVoor jou als deelnemer. Sterk in Werk helpt je aan een baan die bij je past
Voor jou als deelnemer Sterk in Werk helpt je aan een baan die bij je past Vind je het lastig om een baan te vinden of te houden? Weet je nog niet waar je talenten liggen, heb je nog geen keuze kunnen
Nadere informatieDE ZORG OP HET NIEUWE EEMLAND
DE ZORG OP HET NIEUWE EEMLAND 2011-2012 1 Voorwoord Op Het Nieuwe Eemland willen wij dat je je prettig en veilig voelt. Uiteraard gaat het er om dat je goede resultaten behaalt, maar ook dat je plezier
Nadere informatieSchool ondersteuningsprofiel Montessori College Nijmegen/ Groesbeek
School ondersteuningsprofiel Montessori College Nijmegen/ Groesbeek 2018-2019 Het school ondersteuningsprofiel (SOP) is bedoeld als instrument om leerlingen, ouders, medewerkers, het samenwerkingsverband
Nadere informatiePagina 16 MENUKAART. Stichting Aandacht+ Kometenlaan CN Emmeloord. Telefoon:
MENUKAART Pagina 16 Stichting Aandacht+ Kometenlaan 1 8303 CN Emmeloord Telefoon: 06-29031784 E-mail: info@aandachtplus.nl Ontwerp en teksten: E. Kok, K. de Bondt stichting Aandacht+ augustus 2008 2008
Nadere informatieStichting Expertisecenter Onderwijs Zorg Bonaire is op zoek naar een ervaren. Schoolmaatschappelijk werker (1 fte)
VACATURE Stichting Expertisecenter Onderwijs Zorg Bonaire is op zoek naar een ervaren Schoolmaatschappelijk werker (1 fte) Stichting Expertisecenter Onderwijs Zorg Bonaire (EOZ) biedt ondersteuning en
Nadere informatieDeze groepstraining is een combinatie van: Rots en Water Weerbaarheidstraining voor kinderen & de weerbaarheidstraining Ho! Tot hier en niet verder.
Weerbaarheidstraining voor kinderen 2016: Stevig in je schoenen! Wil jij ook leren voor jezelf opkomen? Startdata eerstvolgende groepstrainingen: Leeftijd 4 tot 6 jaar: Vrijdag 13 mei 2016: 13:00 tot 14:30
Nadere informatie1. Inleiding. Zorgplan 2015-2019 Pagina 1
ZORGPLAN 2015-2019 Inhoud 1. Inleiding... 1 2. Passend Onderwijs... 2 a. Algemeen... 2 b. Samenwerkingsverband... 3 c. Basiszorg en zorgprofiel... 3 d. Toelatingscriteria... 4 3. Zorg in de klas... 5
Nadere informatieKleine school met eigen karakter
Kleine school met eigen karakter Aloysius/ De Roosten Scholengroep Het Plein Sint-Joriscollege Antoon Schellenscollege Vakcollege Eindhoven Praktijkschool Eindhoven Pleinschool Helder Missie Leerlingen
Nadere informatieVerzuimboekje 2012-2013
Verzuimboekje 2012-2013 Inhoudsopgave Schoolregels 2012-2013 (gedeelte over afwezigheid)... 3 Verzuimprocedure 2012/2013 voor 1 e en 2 e fase Oosterlicht Nieuwegein... 4 Rode Kaart 2012/2013 (procedure
Nadere informatieLeerlingdossier: onderzoek en behandeling van ernstige dyslexie
Leerlingdossier: onderzoek en behandeling van ernstige dyslexie Bestemd voor school / interne begeleider Om te bepalen of een leerling in aanmerking komt voor vergoede diagnostiek in het kader van de vergoedingsregeling
Nadere informatieAanmelden voor een mbo-opleiding
Aanmelden voor een mbo-opleiding Je bent bijna klaar met je vmbo-opleiding en je weet welke mbo-opleiding je graag wilt doen. Dan is het tijd om je aan te melden. Om straks op het mbo te kunnen beginnen,
Nadere informatieWelkom bij Roads. Roads werkt!
Welkom bij Roads Roads werkt! Welkom bij Roads Roads begeleidt mensen met psychische klachten of verslavingsproblematiek naar werk of dagbesteding! Werken is belangrijk voor een goede gezondheid. Dat hoeft
Nadere informatieOntwikkelingsperspectief Opgesteld door: (naam en functie)
Ontwikkelingsperspectief Opgesteld door: (naam en functie) Datum: 1. Algemene gegevens Naam leerling Geboortedatum BSN leerling Adres Postcode en plaats Telefoonnummer E-mailadres Niveau Leerjaar/ klas
Nadere informatieKaderplan Trajectbegeleiding Duin en Kruidbergmavo
Kaderplan Trajectbegeleiding Duin en Kruidbergmavo 1. Doel van de trajectgroep-achtige voorziening voor eigen school. Ondersteuning en uitbreiding huidige zorgteam, vooruitlopend op de wet passend onderwijs
Nadere informatieT MENUKAAR 2013-2014
MENUKAART 2013-2014 Pagina 2 Pagina 15 MENUKAART Met welke vragen kan een beroep worden gedaan op de diensten van Aandacht+? Keuze uit: observatie dossieranalyse gesprek Leerlingen die aangemeld zijn bij
Nadere informatieDE 15-TRAP INSTROOMKALENDER VO - MBO
DE 15-TRAP INSTROOMKALENDER - 15 SEPTEMBER - Contact V0- Middels het emailadres warmeoverdracht@albeda.nl of warmeoverdracht@zadkine.nl kan het vo in contact komen met de mbo-opleiding waar een leerling
Nadere informatieVerslag Workshop 5 Wachten op leren en de klok tikt door Continuïteit geldt niet alleen voor zorg, maar ook voor onderwijs. Onderwijs blijkt een
Verslag Workshop 5 Wachten op leren en de klok tikt door Continuïteit geldt niet alleen voor zorg, maar ook voor onderwijs. Onderwijs blijkt een kwetsbaar punt. Veel jongeren hebben al een gebroken onderwijscarrière.
Nadere informatieVerzuimprotocol. Voor vwo moet voor leerlingcoördinator worden gelezen: teamleider vwo.
Verzuimprotocol Vastgesteld op 28 juni 2018 Voor vwo moet voor leerlingcoördinator worden gelezen: teamleider vwo. In alle gevallen waarin het protocol niet voorziet (bijvoorbeeld extreme situaties), beslist
Nadere informatieweekendtraining voor jongeren met een autismespectrumstoornis verder met autisme dr. leo kannerhuis Informatie voor cliënten, ouders en verwijzers
weekendtraining voor jongeren met een autismespectrumstoornis (ASS) Informatie voor cliënten, ouders en verwijzers november 2014 centrum voor autisme dr. leo kannerhuis verder met autisme Weekendtraining
Nadere informatieCartesius Lyceum - Verzuimprotocol
Verzuimprotocol 2018-2019 1 Inhoudsopgave Afspraken m.b.t. registratie en afhandeling 3 Ziekte 3 Te laat komen 3 Verzuim 4 Verwijdering uit de les 4 Basisacties bij te laat, ongeoorloofd afwezig en verwijdering
Nadere informatieVignet Psychosociaal welbevinden, mbo. Beleid. Vragenlijst Psychosociaal welbevinden
Vignet Psychosociaal welbevinden, mbo Vragenlijst Psychosociaal welbevinden U start nu met de vragenlijst. Let op: elke vraag wordt automatisch opgeslagen. Wanneer u op 'tussentijds stoppen' klikt, kunt
Nadere informatieVoortraject...2 Wat kan ik bij de aanmelding verwachten?...3 Wat kan ik bij de intake verwachten?...4 Behandeling...6 Afsluiting en nazorg
Inhoudsopgave Inleiding... 2 Voortraject...2 Wat kan ik bij de aanmelding verwachten?...3 Wat kan ik bij de intake verwachten?...4 Behandeling...6 Afsluiting en nazorg... 7 Overige informatie... 9 Samen
Nadere informatieStudiekeuzebegeleiding bij Intermijn Individueel
Studiekeuzebegeleiding bij Intermijn Individueel Ontdek welke studie écht bij je past Intermijn is een studiekeuzeorganisatie met een duidelijke visie als het gaat om kiezen: kiezen moet je leren. Een
Nadere informatieManagement & Organisatie
Management & Organisatie Algemeen De opleiding Human Resource Management (deeltijd) wordt verzorgd door het Instituut voor Bedrijfskunde, Hanzehogeschool Groningen. Mensen zijn het belangrijkste kapitaal
Nadere informatieNaschoolse Dagbehandeling
Naschoolse Dagbehandeling INFORMATIEFOLDER Informatie voor kinderen en hun ouders/verzorgers Kom verder! www.ln5.nl Iedereen doet dat in zijn eigen tempo. Je komt naar de NDB voor een periode van negen
Nadere informatieAANMELDEN VOOR HET MBO: HOE DOE JE DAT?
Lesbrief Maxim Taylor Aanmelden voor het mbo AANMELDEN VOOR HET MBO: HOE DOE JE DAT? Het vierde jaar van het vmbo is een belangrijk jaar. Je doet examen en je maakt de keuze voor een vervolgopleiding.
Nadere informatieVerzuimplan schooljaar
Verzuimplan schooljaar 2017-2018 Bijgevoegd de stappenplannen in geval van: - Uitsturen - Te laat komen - Spijbelen/afwezig ongeoorloofd - Ziekteverzuim Algemene regels bij de stappenplannen: - De coördinatie
Nadere informatieOOB-kaart Opgesteld door: Nathalie Jansen
OOB-kaart 2019-2020 Opgesteld door: Nathalie Jansen In de OOB-kaart wordt een overzicht gegeven van de voorzieningen op het gebied van leerlingenondersteuning op Vmbo t Venster. Het OOB-team (Onderwijs
Nadere informatieGRAAG STELLEN WIJ ONS AAN U VOOR
GRAAG STELLEN WIJ ONS AAN U VOOR Altijd al gezocht naar een trainingsconcept voor uw medewerkers waar je meteen van zegt: GewoonDoen! Nu is deze kans eindelijk aanwezig en wel voor een deelnameprijs van
Nadere informatieOndersteuningsprofiel
Ondersteuningsprofiel Dit ondersteuningsprofiel vormt de basis een schoolondersteuningsplan en kan als bijlage daaraan worden toegevoegd. In het schoolondersteuningsplan staat beschreven op welke wijze
Nadere informatieAanbod Huiswerkbegeleiding Educatief Centrum de IJssel Apeldoorn 2015-16
Aanbod Huiswerkbegeleiding Educatief Centrum de IJssel Apeldoorn 2015-16 Huiswerkbegeleiding voor leerlingen van het Voortgezet onderwijs Wat bieden wij aan? - Geschikte ruimte waar kinderen in alle rust
Nadere informatieFunctieprofiel: Studentenconsultant Functiecode: 0402
Functieprofiel: Studentenconsultant Functiecode: 0402 Doel Voorlichten, adviseren, begeleiden, testen en trainen van studenten, alsmede waarborgen van de volledigheid, toegankelijkheid en actualiteit van
Nadere informatieBegeleiding. Aandacht voor elke leerling!
Aandacht voor elke leerling! Begeleiding 2016 Begeleiding Het Staring College biedt goede begeleiding. Er is aandacht voor de leerling als individu, niet alleen als het even niet soepel gaat, maar ook
Nadere informatieOverdracht Passend Onderwijs V(S)O- PrO- MBO, Leiden / Duin- en Bollenstreek
Overdracht Passend Onderwijs V(S)O- PrO- MBO, Leiden / Duin- en Bollenstreek December 2015 Door de warme overdracht willen vo-scholen en mbo-instellingen bijdragen aan een ononderbroken tijdens de schoolloopbaan
Nadere informatieKrakeelpolderweg. vmbo bb. vmbo kb. vmbo gl/tl. met en zonder lwoo
Krakeelpolderweg vmbo bb vmbo kb vmbo gl/tl met en zonder lwoo Krakeelpolderweg Krakeelpolderweg Krakeelpolderweg open dag zaterdag 2 februari 10:00-13:00 uur School in bedrijf Ouders en leerlingen kunnen
Nadere informatieNaam:. Woonplaats: Telefoon: Naam organisatie: Plaats: E-mail:. Functie:. Telefoonnummer:...
ALGEMEEN DIT STAGEBOEK IS VAN Naam: Adres: Woonplaats: Telefoon: Klas:.. MIJN STAGE DOE IK BIJ Naam organisatie: Adres: Plaats: Telefoon: E-mail:......... MIJN STAGEBEGELEIDER IS Naam:. Functie:. Telefoonnummer:...
Nadere informatieOVERDRACHTSDOSSIER
OVERDRACHTSDOSSIER 2016-2017 Mavo 4- Havo 4 RSG t Rijks Leerlinggegevens: Achternaam: Voornaam: Geb. datum: Adres: Postcode: Woonplaats: Telefoonnr.: Mobiel nummer: E-mailadres: Deel I Onderwijsinhoudelijk
Nadere informatieZORGPLAN AOC TERRA ASSEN 2012-2013
ZORGPLAN AOC TERRA ASSEN 2012-2013 Versie: Vensters voor Verantwoording en Schoolkompas, januari 2013 Overzicht Leerlingbegeleiding AOC Terra Assen Mentor De mentor is de eerste persoon om alles aan te
Nadere informatieHandreiking verzuim. deel II
Handreiking verzuim deel II Wettelijk verzuim Absoluut verzuim Omschrijving Actie Wie Een leerling staat niet ingeschreven op een school Brief leerplicht: ouders zijn verplicht kind binnen 4 weken in te
Nadere informatieVoortraject... 2 Wat kan ik bij de aanmelding verwachten?... 3 Wat kan ik bij de intake verwachten?... 4 Behandeling... 7 Afsluiting en nazorg
Inhoudsopgave Inleiding... 2 Voortraject... 2 Wat kan ik bij de aanmelding verwachten?... 3 Wat kan ik bij de intake verwachten?... 4 Behandeling... 7 Afsluiting en nazorg... 8 Overige informatie... 10
Nadere informatieHandleiding aanmelden. Laat jezelf zien
Handleiding aanmelden www.landstedembo.nl/aanmelden Laat jezelf zien 2 Handleiding aanmelden Handleiding digitaal aanmelden Bestemd voor decaan, mentor, of leertrajectbegeleider toeleverende school Deze
Nadere informatieInformatieavond. Welkom 15 november 2011
Welkom Informatieavond Welkom 15 november 2011 Aloysius/ De Roosten Scholengroep Het Plein Sint-Joriscollege Antoon Schellenscollege De Burgh Praktijkschool Eindhoven Pleinschool Helder Missie Leerlingen
Nadere informatieOndersteuning op Groevenbeek. Begeleiden doen we samen
Ondersteuning op Groevenbeek Begeleiden doen we samen 1 INHOUDSOPGAVE 1. Ondersteuning op Groevenbeek 3 2. Wanneer krijg je ondersteuning? 3 3. Leerwegondersteuning (lwoo) 4 4. Ondersteuning bij sociaal-emotionele
Nadere informatieoudertraining contact & communicatie
oudertraining contact & communicatie gebaseerd op de Pivotal Respons Treatment (PRT) methode een aanbod van de Polikliniek in Doorwerth en de Polikliniek in Amsterdam februari 2013 centrum voor autisme
Nadere informatiedeeltijdbehandeling Amares
Amares deeltijdbehandeling Deze folder is bedoeld voor kinderen en jongeren die een deeltijdbehandeling gaan krijgen bij Amares. De folder is ook bedoeld voor de ouder(s)/ verzorger(s) die binnenkort met
Nadere informatieOndersteuningsprofiel
Ondersteuningsprofiel Dit ondersteuningsprofiel vormt de basis een schoolondersteuningsplan en kan als bijlage daaraan worden toegevoegd. In het schoolondersteuningsplan staat beschreven op welke wijze
Nadere informatieOndersteuningsprofiel
Ondersteuningsprofiel Dit ondersteuningsprofiel vormt de basis een schoolondersteuningsplan en kan als bijlage daaraan worden toegevoegd. In het schoolondersteuningsplan staat beschreven op welke wijze
Nadere informatieBegeleiding van een Zorgleerling
Begeleiding van een Zorgleerling Schooljaar 2013-2014 1. Inleiding Als mentor ben je het eerste aanspreekpunt voor de leerlingen in je klas en voor de ouders van deze leerlingen. Soms heb je één of meer
Nadere informatieONDERSTEUNINGSPROFIEL CSG HET NOORDIK VESTIGING VROOMSHOOP
STAFBUREAU ONDERSTEUNINGSPROFIEL CSG HET NOORDIK VESTIGING VROOMSHOOP Kenmerk: SB/SGI/KCH/2018000449 Door het bestuur vastgesteld na een positief advies van de MR d.d. 2018-07-02 1. Inleiding In dit ondersteuningsprofiel
Nadere informatieWat verstaan wij onder ongeoorloofd schoolverzuim? Schoolverzuim is het niet aanwezig zijn op school zonder dat daar een geldige reden voor is.
Plaatsingsregels: College St. Paul is een kleine school. Wij hebben ruimte voor 15 leerlingen met een advies VMBO-theoretische leerweg. Wij hebben ruimte voor 15 leerlingen met een advies VMBO kaderberoepsgericht.
Nadere informatie