NCDO Waarom
|
|
- Lien Sasbrink
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 NCDO NCDO is het Nederlandse kennis- en adviescentrum voor duurzame ontwikkeling en burgerschap. In deze samenvatting van het beleidsplan presenteert NCDO haar plannen en werkzaamheden voor de komende periode (WAT). Ook staat de manier van werken van NCDO beschreven (HOE) en wordt ingegaan op de maatschappelijke ontwikkelingen op grond waarvan NCDO haar keuzes heeft gemaakt (WAAROM). Waarom Grote ambitie Iedereen heeft recht op voldoende en gezond voedsel, op gezondheidszorg, op onderwijs, op schoon water, op een dak boven het hoofd. Het besef van mondiale verbondenheid is onontbeerlijk om een wereld waarin iedereen meedoet en op basis van gelijkwaardigheid meetelt, dichterbij te brengen. NCDO zet zich in om dat besef op gang te brengen. Dat was in 1970 hard nodig en nu, ruim veertig jaar later, harder dan ooit. Wereldwijde verbondenheid Mensen, overal ter wereld, zijn op oneindig veel manieren met elkaar verbonden. De wereld is een systeem van onderlinge afhankelijkheid op vrijwel alle gebieden: economie en handel, ecologie, klimaat, vrede en veiligheid, gezondheid. De problemen en uitdagingen waar de wereld zich voor gesteld ziet zijn gemeenschappelijk. De mens drukt een enorm stempel op de wereld als ecologisch systeem. We doen een toenemend beroep op de hulpbronnen die de aarde biedt. De inhaalslag die opkomende landen, zoals China, India en Brazilië, nu maken zet een nóg grotere druk op het systeem. Tegelijkertijd kan niemand het recht ontzegd worden op ontwikkeling. Meer dan ooit dient de vraag zich aan hoe we ervoor kunnen zorgen dat iedereen een menswaardig bestaan kan hebben, op een manier die de aarde verzorgd achterlaat voor toekomstige generaties. We moeten een balans vinden tussen de bestrijding van armoede, economische groei en duurzaamheid? Wereldwijde oplossingen Er is dringend behoefte aan een nieuwe internationale aanpak. Een internationale agenda die zich richt op het stimuleren van duurzame ontwikkeling in de meest brede betekenis van het woord: armoedebestrijding, het verbeteren van leefomstandigheden in arme landen, zorg voor mensenrechten maar ook het behouden en bevorderen van mondiale publieke goederen, zoals klimaat, ecosystemen en biodiversiteit, voedsel- en energiezekerheid, veiligheid en gelijkheid. Internationale samenwerking is niet langer een kwestie van problemen daar en oplossingen hier, van wij-zij denken. Mensen, gemeenschappen en landen moeten gezamenlijk verantwoordelijkheid nemen voor sociale, ecologische en economische duurzaamheid. De uitdagingen die voor ons liggen zijn nagenoeg allemaal man-made : bevolkingsdruk, schaarste aan water, voedsel, energie, mineralen en grondstoffen, klimaatverandering, vrede en veiligheid. Dat houdt in dat we er zelf ook wat aan kunnen doen, al betekent dat een andere manier van denken en doen: van korte termijn naar lange termijn, van kwantiteit naar kwaliteit, van ieder voor zich naar gezamenlijk. Het nemen van verantwoordelijkheid voor een duurzame en rechtvaardige mondiale samenleving is de essentie van mondiaal burgerschap. 1
2 Nieuw mandaat Met het nieuwe denken over internationale samenwerking verschuift ook het mandaat van NCDO. De afgelopen veertig jaar zag NCDO (eerst onder de naam NCO) het als haar primaire opdracht om het draagvlak voor ontwikkelingssamenwerking te bevorderen, vooral door activiteiten in Nederland op het gebied van ontwikkelingssamenwerking financieel mogelijk te maken. Het nieuwe mandaat van NCDO richt zich op het stimuleren van mondiaal burgerschap. De opdracht van het ministerie van Buitenlandse Zaken aan NCDO is als kennis- en adviescentrum bij te dragen aan het vergroten van burgerschap in relatie tot internationale samenwerking. Die opdracht strekt zich uit over vier domeinen: Kennis over Mondiaal Burgerschap NCDO stimuleert professionals kennis over mondiaal burgerschap en mondiale vraagstukken te gebruiken in hun werkpraktijk en die kennis met elkaar te delen. Verbreding en verdieping van het debat over mondiale vraagstukken NCDO betrekt nieuwe doelgroepen in het debat over mondiale vraagstukken en zorgt voor verdere verdieping van bestaande kennis. Mondiaal burgerschap in het onderwijs en bij jeugd en jongeren NCDO werkt samen met scholen, met jongerenorganisaties en met bedrijven om te bewerkstelligen dat mondiaal burgerschap een vaste plaats krijgt in de schoollessen, in activiteiten voor jongeren in hun vrije tijd en in werkzaamheden van jonge professionals. Interventiemethoden, effect en evaluatie NCDO ondersteunt professionals met kennis en trainingen betreffende effectiviteit van interventies en interventiemethoden op het gebied van mondiaal burgerschap. Missie De missie van NCDO is het versterken van mondiaal burgerschap in Nederland. Om dat te bereiken wil NCDO het inzicht verspreiden dat we de beschikbaarheid van publieke goederen (voedsel, klimaat, veiligheid) alleen kunnen waarborgen als we dit vanuit mondiaal perspectief bekijken. Iedereen heeft hier een verantwoordelijkheid in. NCDO wil mensen de mogelijkheid bieden om bij te dragen een duurzame en rechtvaardige samenleving waarin we de schaarse publieke goederen eerlijk delen. NCDO realiseert haar missie op de volgende manieren: NCDO doet eigen onderzoek naar thema s rondom internationale samenwerking; NCDO verstrekt kennis en adviseert; NCDO initieert, stimuleert en voedt het publieke debat; NCDO is actief in onderwijs en educatie; NCDO is kennismakelaar, adviseur, strategisch aanjager en facilitator; NCDO werkt samen met de overheid, met politieke organisaties en partijen, met maatschappelijke organisaties en burgerinitiatieven, met het bedrijfsleven en met de wetenschap. Kernwaarde NCDO werkt vanuit de overtuiging dat mensen, overal ter wereld gelijkwaardig zijn. Gelijkwaardigheid heeft vooral te maken met gelijke rechten, gelijke kansen, met de gelegenheid krijgen om talenten maximaal in te zetten en met het recht op een evenredige verdeling van schaarse goederen en diensten. Daar zijn we nog ver van verwijderd. Ongelijkwaardigheid staat duurzame en rechtvaardige ontwikkeling in de weg. Zo zijn er een miljard mensen voor wie honger voortdurend op de loer ligt en tegelijkertijd kampt een miljard mensen met overgewicht. Het grote beslag dat sommige landen, waaronder Nederland, leggen op de natuurlijke hulpbronnen van deze aarde, belemmert de kansen van anderen. 2
3 Mondiaal burgerschap Mondiaal burgerschap is de centrale term binnen het NCDO-gedachtengoed. Maar wat is dat precies, mondiaal burgerschap? NCDO hanteert de volgende definitie: Mondiaal burgerschap uit zich in gedrag dat recht doet aan de principes van wederzijdse afhankelijkheid in de wereld, de gelijkwaardigheid van mensen en de gedeelde verantwoordelijkheid voor het oplossen van mondiale vraagstukken. Mondiaal burgerschap gaat niet alleen over besef, maar vooral ook over gedrag. Mondiaal burger zijn we door de dingen die we doen en door de keuzes die we maken. Keuzes voor duurzaamheid, voor spaarzaam omgaan met grondstoffen; keuzes waarbij de belangen van mensen ver weg en van toekomstige generaties worden meegewogen. Thema s Binnen het brede veld van internationale samenwerking, mondialisering en mondiaal burgerschap zijn verschillende thema s te onderscheiden. De themakeuze bepaalt NCDO op basis van de politieke, maatschappelijke en bestuurlijke relevantie; de mogelijke meerwaarde die bij een bepaald thema te creëren valt; de interesse van de doelgroepen en de keuzes van andere organisaties. Voor de periode heeft NCDO de volgende thema s geïdentificeerd: Nieuwe schaarsten, zoals voedsel, water en energie. De nieuwe agenda : van millenniumdoelen naar sustainable development goals en de complementariteit tussen sociale en economische ontwikkeling. Burgerschap, sociale cohesie en de rol van de staat. In 2011 en 2012 staan voedselzekerheid en de groene economie op de voorgrond. Beide thema s sluiten nauw aan bij de nieuwe agenda van mondiaal burgerschap: de zorg om de mondiale publieke goederen en schaarste aan een aantal belangrijke grondstoffen. Wat betreft voedselzekerheid is NCDO intensief betrokken bij de FoodFirst-coalitie (de FoodFirst Floriade Conferentie), samen met de ministeries van Economische Zaken, Landbouw en Innovatie, en van Buitenlandse Zaken, met Socires, de Rabo Foundation, de Floriade en de provincie Limburg. Lees meer: Groene economie is een economie die welvaart en gelijkheid stimuleert en tegelijk het risico op schade aan het milieu en het opraken van schaarse hulpbronnen verkleint. Vraagstukken en initiatieven rondom de groene economie spelen een rol bij veel van de activiteiten van NCDO. Zo heeft NCDO een kennisdossier Groene Economie samengesteld en heeft zij rond Groene Economie een IS Live talkshow georganiseerd (nu OneWorld Live). Groene economie was ook een belangrijk thema van de internationale Rio+20 bijeenkomst in juni NCDO is een van de dragers van het Nationaal Platform Rio+20. Lees meer: Wat Weten, leren en doen NCDO heeft haar activiteiten inhoudelijk als volgt geclusterd: Onderzoek en Publicaties, Opleiding, Training en Advies, en Meningsvorming en Events. NCDO produceert ook de lesmethode samsam voor het primair onderwijs en het mediaplatform OneWorld. Gezamenlijk zorgen de betreffende afdelingen voor een balans tussen weten, leren en doen. 3
4 Weten De basis van NCDO als kennis- en adviescentrum is kennis over mondiale vraagstukken, internationale samenwerking en de mondiale dimensies van burgerschap. Deze kennis is relevant voor het werk van NCDO en andere Nederlandse actoren die zich bezighouden met deze thematiek: politiek en beleid, bedrijfsleven, onderwijs en wetenschap, maatschappelijke organisaties, journalistiek en media. NCDO voedt het debat in Nederland over internationale samenwerking met kennis en informatie. Betere informatie en kennis vergroten de effectiviteit van activiteiten op het gebied van mondiaal burgerschap. Een greep uit de NCDO-activiteiten: Barometer Mondiaal Burgerschap NCDO doet ieder jaar onderzoek naar kennis, meningen en gedrag ten aanzien van ontwikkelings- en internationale samenwerking. Vergeleken met de Barometer Internationale Samewerking die NCDO een aantal jaren achtereen heeft uitgevoerd, gaat het in de Barometer Mondiaal Burgerschap meer dan voorheen om de burger als deelnemer aan een globaliserende wereld. Dat is breder dan ontwikkelingssamenwerking; het gaat ook om de houding tegenover eerlijke handel, landbouwbeleid en migratie, en om het eigen gedrag met betrekking tot duurzaamheid. Er is een barometer voor kinderen, jeugd en jongeren, en volwassenen. Lees meer: Flitspeilingen In samenwerking met TNS-NIPO peilt NCDO de mening van de Nederlanders over relevante ontwikkelingen op het gebied van internationale samenwerking en mondiaal burgerschap. Zo zijn er flitspeilingen uitgevoerd met betrekking de hongersnood in de Hoorn van Afrika, meningen en gedrag ten aanzien van voedselconsumptie, duurzaam en fair consumentengedrag, en feitelijke kennis over de hoogte en besteding van de middelen voor ontwikkelingssamenwerking. Lees meer: Globaliseringsreeks De globaliseringsreeks bestaat uit kennisdossiers over onderwerpen die onderdeel zijn van de globaliseringsagenda, zoals de Groene Economie, Water, Voedselzekerheid en energie. De dossiers geven een snelle, maar gedegen blik op de stand van zaken, de lopende discussies en de relevante actoren. Lees meer: Factsheets In korte documenten (2 pagina s) zet NCDO de feiten op een rij over actuele onderwerpen op het gebied van internationale samenwerking en burgerschap. Er verschenen factsheets over, onder andere: duurzaam consumeren, het Nederlandse ontwikkelingsbeleid en de Occupy-beweging. Lees meer: Evaluatiemethodieken en evaluatieonderzoek Om de effectiviteit van interventies gericht op het versterken van mondiaal burgerschap inzichtelijk te maken ontwikkelt NCDO een methodiek voor planning, monitoring en evaluatie van deze activiteiten in Nederland, en voor (Nederlandse) particuliere initiatieven in ontwikkelingslanden. Ook voert NCDO evaluatieonderzoek uit naar een aantal grote programma s op het terrein van burgerschap en internationale samenwerking. Lees meer: Worldconnectors De Worldconnectors zijn mensen uit verschillende onderdelen van de Nederlandse samenleving (politiek, wetenschap, openbaar bestuur, bedrijfsleven, media, jongeren) die de internationale rol en oriëntatie van Nederland willen versterken. Gebaseerd op de VN-Millenniumverklaring en het Earth Charter voeren zij de dialoog over internationale vraagstukken en vragen binnen het publieke debat aandacht voor oplossingen en vernieuwende initiatieven. Statements en visiedocumenten van de Worldconnectors beïnvloeden het debat in Nederland. Lees meer: 4
5 Leren Een belangrijk aspect van de opdracht van NCDO is het versterken en adviseren van anderen die zich (willen) inzetten voor mondiaal burgerschap en internationale samenwerking. Daarmee wordt het effect van hun inspanningen groter. NCDO ontwikkelt en organiseert leertrajecten, trainingen en workshops. Het kan daarbij gaan om trainingen aan docenten om mondiaal burgerschap te integreren in hun lessen; aan jongeren en bedrijven om hen uit te dagen en in staat te stellen invulling te geven aan mondiale betrokkenheid; aan particuliere initiatieven en hulporganisaties om kennis over evalueerbaarheid van activiteiten te vergroten. Iedereen leert anders. Op basis van geïnventariseerde leerbehoeften ontwerpt NCDO leerinterventies variërend van een éénmalige workshop tot langer durende leertrajecten. We maken gebruik van de nieuwste leertheorieën en zijn doorlopend bezig met de vraag hoe we anderen het beste kunnen faciliteren en stimuleren om te leren. Een greep uit de NCDO-activiteiten: Mondiaal Burgerschap Academie Wat is mondiaal burgerschap precies en wat kunnen we ermee? Beïnvloedt het ons dagelijks werk? En hoe moeten we ermee omgaan? De Mondiaal Burgerschap Academie helpt scholen, jongerenorganisaties, bedrijven, politici en maatschappelijke organisaties bij het formuleren van een visie op mondiaal burgerschap en het vertalen van die visie naar concrete handelingsperspectieven. Lees meer: Trainingen Planning, Monitoring en Evaluatie (PME) Er wordt steeds meer belang gehecht aan goede evaluatie. Het meten van het effect van interventies gericht op het bevorderen van mondiaal burgerschap is niet gemakkelijk. NCDO biedt trainingsdagen en individueel advies over Planning, Monitoring en Evaluatie (PME). Hoe versterk je je eigen PMEaanpak? Hoe kom je van meetbare doelstellingen tot effectieve PME? Hoe veranker je PME binnen je organisatie? Hoe communiceer je over resultaten? Lees meer: Masterclass politiek Deze masterclass is bedoeld voor actieve leden van politieke partijen. Zij krijgen inzicht in internationale samenwerking en mondiaal burgerschap; kennis over het Nederlandse beleid voor internationale samenwerking; en de gelegenheid te debatteren en te netwerken met experts en met leden van andere politieke partijen. Lees meer: Partnership Brokers Training Samenwerken met andere én andersoortige organisaties heeft grote meerwaarde binnen internationale samenwerking. Maar samenwerken heeft z n eigen belemmeringen en uitdagingen: botsende belangen, verschillende drijfveren, afwijkende visies. Hoe kunnen partners het beste uit elkaar halen? Deze en andere vragen staan centraal binnen de Partnership Brokers Training. Lees meer: De Jongeren Academie Zo n 70 procent van de jongeren tussen de 14 en 27 jaar gelooft dat de eigen generatie voor een betere wereld kan zorgen. Maar hoe maak je daar actief werk van? De Jongeren Academie is bestemd voor medewerkers van (jongeren)organisaties die zich richten op het betrekken van jongeren bij een sociale en duurzame wereld, samen met jongeren uit de projecten van deze organisaties. Lees meer: Training Onderwijs Tijdens het leertraject Van Burgerschap naar Actief Wereldburgerschap wordt uitvoerig ingegaan op burgerschap, internationalisering, het werken met competenties, methoden en lesmateriaal, bronnen en onderzoek. Deelnemers zoeken zelf naar hoe zij wereldburgerschap een vaste plek in hun onderwijs kunnen geven. Voor docenten en schoolleiders uit het lager en voortgezet onderwijs en docentenopleidingen. Lees meer: 5
6 Lezingen en debatten NCDO initieert op verschillende podia debatten over internationale samenwerking en duurzaamheid. In samenwerking met een zestal debatcentra organiseert NCDO, onder andere, een reeks debatten over het (gebrek aan) vertrouwen van de burger in ontwikkelingssamenwerking. Daarnaast is NCDO een partner in de SID-lezingen (samen met SID) en de Globaliseringslezing (in samenwerking met Sandra Rottenberg, Tegenlicht, De Volkskrant, Felix Meritis, Uitgeverij Lemniscaat en Radio Nederland Wereldomroep). Lees meer: en Millenniumatlas/Atlas Mondiale Ontwikkeling Welke landen liggen op schema om de millenniumdoelen in 2015 te halen? En waar moet nog veel gebeuren? In de Millenniumdoelen Atlas staan recente cijfers over de voortgang per millenniumdoel per land. Voor gebruik in het onderwijs is een speciale versie van de atlas ontwikkeld, met bijbehorend lesmateriaal. Lees meer: Open data Enorm veel gegevens over internationale samenwerking zijn beschikbaar bij, onder andere, de Wereldbank, het ministerie van Buitenlandse Zaken en andere organisaties. Voor het grote publiek (maar ook voor journalisten en andere professionals) zijn deze data nauwelijks inzichtelijk. Samen met andere organisaties zoals Hack de Overheid en via de app Where does my aid go? maakt NCDO gegevens toegankelijk. Daarmee wordt internationale samenwerking transparanter en beter controleerbaar. Lees meer: Doen Mondiaal burgerschap uit zich, zoals gezegd, vooral in ons gedrag. Kennis, informatie, trainingen, masterclasses zijn dan ook geen doel op zichzelf, maar middelen om keuzes te kunnen maken om de uitdagingen het hoofd te bieden. De oplossingen die we kiezen zijn soms op mondiaal niveau, soms blijft het bij een individuele actie. Dat geldt voor het bedrijfsleven, de wetenschap, de consument, de politiek en het beleid, en maatschappelijke organisaties. Soms zal de een, dan weer de ander het voortouw nemen om verandering te bewerkstelligen. In de meeste gevallen zullen verschillende partijen het samen (moeten) doen. Een greep uit de NCDO-activiteiten: VoiceOver 2015 Het debat over ontwikkelings- en internationale samenwerking is maar al te vaak een praten over in plaats van praten met. VoiceOver 2015 bestaat uit meer dan 900 mensen uit lage- en midden inkomenslanden. Zij dragen bij aan het debat door middel van blogs en artikelen of via live chat en skypeverbindingen. In sommige gevallen zijn leden van dit netwerk in Nederland en beschikbaar voor bijvoorbeeld gastlessen op scholen. Lees meer: MyWorld In Nederland werken ongeveer vrijwilligersorganisaties - van eenmansacties tot kleine stichtingen, Rotary s en kerkelijke werkgroepen - aan een betere wereld. NCDO heeft met Partos het initiatief genomen tot een platform voor deze initiatieven, waar mensen kennis en ervaringen kunnen uitwisselen. Het platform, dat bestaat uit een website (MyWorld.nl) en magazine wordt gedragen door een grote groep organisaties: Aqua for All, Cordaid, COS, Impulsis, NCDO, Oxfam Novib, Partin, Partos, PSO, Simavi en Wilde Ganzen. Lees meer: Ondernemen Zonder Grenzen Door duurzame handel en investeringen hebben Nederlandse bedrijven direct en indirect positieve impact op de economie van ontwikkelingslanden. Economische ontwikkeling en armoedebestrijding gaan dan hand in hand. Ondernemen zonder Grenzen organiseert een jaarlijkse businessplancompetitie voor Nederlandse ondernemers die zaken willen doen in Afrika, Azië of Latijns Amerika. Ondernemen Zonder Grenzen is een initiatief van NCDO en BiD Network. Ernst & Young en 6
7 De Investeerdersclub zijn partners van de competitie. Lees meer: MKB-bedrijvenportal Er liggen kansen in ontwikkelingslanden, maar Nederlandse ondernemers uit het midden-en kleinbedrijf kunnen de weg naar deze markten nog nauwelijks vinden. Kennis over zaken doen in deze landen ontbreekt, evenals de risico s die met dit soort investeringen samenhangen. Doel van de MKBbedrijvenportal is het stimuleren van ondernemen in ontwikkelingslanden door informatievoorziening te verbeteren en door vooroordelen weg te nemen. De portal bevat ook informatie over ngo s die in de landen actief zijn en wellicht partner kunnen zijn voor bedrijven. In de MKB-Bedrijvenportal werken VNO-NCW, Partos, Agentschap NL, NCDO en het ministerie van Buitenlandse Zaken samen. De MKBbedrijvenportal wordt in het najaar van 2012 gelanceerd. Lees meer: De Partnershipverkiezing De Partnershipverkiezing is een competitie voor young professionals (voornamelijk uit het bedrijfsleven) met als doel betrokkenheid te stimuleren bij het geven van vorm en inhoud aan ontwikkelingssamenwerking. NCDO werkt hierbij samen met diverse partners: Behold, het ministerie van Buitenlandse Zaken, NUzakelijk en diverse organisaties van young professionals. Lees meer: E-motive: kennis en kunde uit het Zuiden E-Motive verbindt kennis en kunde uit ontwikkelingslanden aan Nederlandse professionals. Daarbij gaat het om methodes die burgers stimuleren zelf hun leefomgeving te verbeteren. Het zien van deze succesvolle oplossingen is niet alleen inspirerend, het stelt ook het traditionele beeld van mensen over professionaliteit in ontwikkelingslanden bij. Binnen E-Motive werken Oxfam Novib, de Hogeschool van Amsterdam, Movisie en NCDO samen. Lees meer: The True Price The True Price is een startende beweging die wil bijdragen aan een duurzame economie, door transparantie over echte prijzen naar consumenten te bevorderen. De echte prijs is de winkelprijs plus onbetaalde sociale en ecologische externe kosten (denk bijvoorbeeld aan onderbetaling van arbeiders en milieuvervuiling). Als producten hun echte prijs gaan dragen, kun je precies zien welke producten het duurzaamst zijn. Lees hier meer: UN&me UN&me betrekt jongeren bij de VN. NCDO organiseert samen met NJR, UNICEF, UNHCR, NVVN, het Regionaal Informatiecentrum van de Verenigde Naties voor West-Europa (UNRIC) en het Ministerie van Buitenlandse Zaken het traject UN&me. Een half jaar lang worden jongeren betrokken bij het werk van de VN. Hoe zit de VN in elkaar, wat doen al die verschillende organen en programma s eigenlijk en wat kun je zelf doen om samen met de VN bij te dragen aan een eerlijke en duurzame samenleving? Lees meer: samsam samsam is een lesmethode bedoeld voor het basisonderwijs in Nederland en Suriname. De methode bestaat uit een tijdschrift met bijbehorende lesbrieven, een website en een webexpeditie voor de bovenbouw van het basisonderwijs (groepen 6, 7 en 8) en een tijdschrift voor de middenbouw (groepen 4 en 5). samsam maakt de grote onderwerpen klein en concreet en passend bij de belevingswereld van kinderen. Het materiaal wordt gemaakt met, voor en door kinderen. Accenten liggen op kritisch informatie verzamelen en verwerken, nadenken over dilemma s en een mening formuleren, aandacht voor normen en waarden, coöperatief leren en sociale competenties ontwikkelen. Daarbij sluit samsam aan bij de kerndoelen binnen het onderwijsveld. De lesbrieven helpen de leerkrachten om het materiaal in het lescurriculum in te passen. Op de website staan voorbeelden van good practices en andere tips voor docenten om samsam optimaal in de les te kunnen gebruiken. Een didactisch gadget bij elke nieuwe editie van samsam moet het gebruik in de klas bevorderen en de nieuwsgierigheid wekken bij leerlingen voor het geboden thema. samsam meet de effectiviteit van de inspanningen onder andere door de tweejaarlijkse Kinderbarometer, dit is een onderzoek naar mondiaal burgerschap onder kinderen. 7
8 Magazine samsam Het magazine samsam wordt gebruikt op zo n basisscholen in Nederland door ruim kinderen. In het primair onderwijs wordt grote waarde gehecht aan het ontvangen van het blad. Dankzij het magazine worden de leerlingen en de leraren zeven keer per jaar tastbaar betrokken bij wereldburgerschap en krijgen ze handvatten aangereikt om daar daadwerkelijk iets mee te doen binnen en buiten de klas. Lees meer: samsam junior Sinds schooljaar heeft samsam ook een programma voor de middenbouw ontwikkeld: samsam junior. Dit magazine wordt twee maal per jaar onder leerlingen verspreid op scholen die zich geabonneerd hebben. Bij samsam junior wordt ook een lesbrief voor leerkrachten geleverd. Website samsam Kinderen communiceren in toenemende mate via moderne media. De website biedt een kans om samsam in het computeronderwijs en op digitale lesborden te presenteren. De website bevat veel foto- en filmmateriaal, nu al een zeer gewenst onderdeel in de lespraktijk. Ook is een website ideaal voor interactieve werkvormen bij kennisvergaring en -verwerking. samsam webexpeditie Om communicatie tussen kinderen in themalanden, Nederland (en Suriname) te vergemakkelijken organiseert samsam één maal per jaar gedurende drie weken een webexpeditie op internet. Kinderen reageren op elkaar aan de hand van geregisseerde discussieonderwerpen. Bij deze webexpeditie hoort filmmateriaal voor de website, gemaakt in opdracht van samsam. De webfilmpjes en het magazine vormen het uitgangspunt van de webexpeditie en leveren de basisinformatie voor de internetcommunicatie. OneWorld OneWorld is het platform voor iedereen voor wie de wereld niet ophoudt bij de landsgrenzen. Het legt de verbinding tussen ons leven hier en dat van andere mensen wereldwijd, met aandacht voor mondiale ontwikkelingen, duurzame levensstijl en carrière, achtergronden bij actuele onderwerpen, spraakmakende essays, diepgravende interviews en reportages uit ontwikkelingslanden. OneWorld biedt ruimte aan debat en meningsvorming, zowel in het blad als online en via talkshows, en is daarmee een platform waar betrokken burgers elkaar ontmoeten. Het multimediale karakter van OneWorld wordt ondersteund door de app Where does my aid go? die op basis van open data de Nederlandse uitgaven aan ontwikkelingshulp overzichtelijk presenteert. Het platform OneWorld is het resultaat van het samengaan van het tijdschrift IS (Internationale Samenwerking) met de mediatak van Global Village Media, dat onder meer het tijdschrift onzewereld uitgaf en de website oneworld.nl beheerde. OneWorld is onderdeel van het internationale OneWorldnetwerk. Doel van het netwerk is om te informeren over internationale samenwerking en duurzaamheid, om handvatten en inspiratie te bieden aan geïnteresseerden die de wereld rechtvaardiger en duurzamer willen maken, en om de discussie over deze thema s te stimuleren. Magazine OneWorld Het magazine OneWorld wordt tien keer per jaar verzonden naar abonnees. Het geeft achtergrond, analyse en actualiteit van ontwikkelingssamenwerking en geeft daarnaast aandacht aan de inspanningen van bedrijven en burgers op het gebied van mondiaal burgerschap. De verdieping van het debat wordt versterkt door de langere artikelen, interviews, essays en reportages. Website OneWorld Op de website Oneworld.nl staan tips, blogs, discussies en nieuwsberichten. De site ontwikkelt zich steeds meer tot zelfstandig publicatiemedium. Daarnaast is het een ontmoetings- en debatplaats voor de OneWorld gemeenschap die daar ook toegang heeft tot het magazine in digitale vorm. Lees meer: 8
9 OneWorld live! Vier keer per jaar vindt de talkshow OneWorld Live! plaats. Een formule, losjes gebaseerd op het programma De Wereld Draait Door, met wisselende gasten uit binnen- en buitenland en gelardeerd met filmpjes en muzikale intermezzi. OneWorld Live! zal zo veel mogelijk op locatie plaatsvinden, dicht bij de doelgroep. Via twitter en een livestream wordt het bereik van de talkshow vergroot. Lees meer: OneWorld verdiepingsspecials Deze themakaternen bieden de mogelijkheid onderwerpen op de publieke agenda te zetten. De specials hebben een dossierachtig karakter, waarbij de OneWorld-lezer snel thuis kan raken in de laatste ontwikkelingen op het betreffende thema, altijd vanuit mondiaal perspectief benaderd. Tegelijkertijd is gekozen voor een toegankelijke, journalistieke aanpak. Hoe Doelgroepen NCDO richt zich niet alleen op mensen voor wie wereldburgerschap vanzelfsprekend is. Het gaat ook om de gewone Nederlander die greep probeert te houden op wat er in zijn of haar omgeving gebeurt. NCDO brengt internationale samenwerking naar de (online) leefomgeving van Nederlanders. Zij slaat de brug tussen het gesprek onder experts en het gesprek op straat. Burgers die betrokken zijn bij duurzame ontwikkeling vinden we in veel geledingen van de Nederlandse samenleving. In het onderwijs, in het bedrijfsleven, in de welzijnssector en in het maatschappelijk middenveld geven mensen op allerlei manieren vorm aan mondiaal burgerschap. Via hen, via de 'change agents' binnen die sectoren, en ook rechtstreeks, bereiken we de 'gewone' burger. Jeugd en jongeren hebben daarbij specifiek de aandacht van NCDO. Deze doelgroep wordt onder andere aangesproken via het onderwijs en via inspirerende personen uit hun eigen netwerk of leefomgeving. Samenwerken Om mondiaal burgerschap bij zo veel mogelijk Nederlanders onder de aandacht te brengen werkt NCDO samen met andere organisaties, bedrijven en instituten. Het gaat hierbij zowel om partnerschappen binnen de sector als om cross-sectorale samenwerking. Aandacht voor mondiaal burgerschap is relevant én mogelijk voor iedereen. NCDO streeft naar systematische en effectieve partnerships met uiteenlopende organisaties om uitdagingen voor duurzame ontwikkeling te adresseren. NCDO ziet een rol voor zichzelf in het bij elkaar brengen van diverse organisaties en het op elkaar laten aansluiten van hun agenda s. NCDO wil deze initiatieven tot samenwerking ook ondersteunen, onder meer via training en advies. Ten slotte biedt NCDO deze organisaties informatie en kennis gebaseerd op het eigen onderzoek van NCDO en steun bij het evalueren van de eigen activiteiten. Communicatie Om mensen effectief te bereiken moet je hen aanspreken op de manier, de plaats, de toon en vanuit de rol die hen past. Hoe oud is hij/zij? Welk opleidingsniveau? Welk beroep? Welke maatschappelijke positie? Welke lifestyle? Politieke voorkeur? Wat is zijn of haar religie of etnische achtergrond? Waar woont hij/zij? NCDO wil zich in de komende periode verbeteren in het segmenteren van de doelgroep om daarmee de communicatie effectiever te maken. Bij NCDO vindt de informatieoverdracht dan ook steeds gerichter plaats; gericht op specifieke sectoren zoals sport, bedrijfsleven en onderwijs, of gericht op specifieke doelgroepen als young professionals, politiek talent of praktisch idealistische jongeren. NCDO wil mondialiseringsvraagstukken laten aansluiten bij de interesses van verschillende doelgroepen. Die interesses kunnen inhoudelijk fors verschillen: sommige groepen zijn geïnteresseerd in de bijdrage van het bedrijfsleven aan ontwikkeling, andere in internationale politieke en 9
10 economische vraagstukken als handelsbarrières en klimaatverdragen. Interesses verschillen ook in de voorkeur voor communicatievormen: de ene doelgroep houdt van debatteren en persoonlijke interactie, de andere groep verwerkt vrijwel alleen informatie die haar bereikt via sociale media. Sommige mensen bereikt men het best via intermediairs, anderen waarderen persoonlijk contact. Steeds gaat het om interactieve communicatie die ontvangergericht is. Innovatie De snelle ontwikkelingen in het denken over internationale samenwerking en de betrokkenheid van diverse partijen - overheden, bedrijfsleven, wetenschap en maatschappelijke organisaties - bij duurzame ontwikkeling, vragen van NCDO innovatieve kracht en flexibel inspelen op nieuwe ontwikkelingen. NCDO heeft een radarfunctie om trends op lokaal en mondiaal niveau op te vangen en daar op een vernieuwende wijze mee om te gaan. Ze maakt nieuwe verbindingen, faciliteert nieuwe platforms en draagt oplossingen aan. Het is daarbij belangrijk om voortdurend te beoordelen of producten en diensten van NCDO nog aansluiten bij de behoeften van opdrachtgevers, partners en klanten. In hoeverre is de omgeving veranderd? Wat is de nieuwe stand van zaken? Wat is er veranderd bij diverse stakeholders? Welke nieuwe mogelijkheden biedt de techniek (bijvoorbeeld op het gebied van sociale media)? Wat is in, wat is uit? NCDO onderzoekt dit door middel van inventarisaties, scans, haalbaarheidsstudies, consultaties, klanttevredenheidsonderzoek en monitoring. NCDO is aanjager van voortdurende innovatie en verandering. Tot slot Aan de wieg van verandering naar een duurzame en rechtvaardige samenleving staan actieve, betrokken burgers die hun verantwoordelijkheid nemen. Daarom ontwikkelt en verspreidt NCDO kennis, stimuleert initiatieven van burgers om hun mondiale verantwoordelijkheid te nemen en biedt perspectief op verandering. Want mondiaal burger zijn, dat kan iedereen. Juli,
FUNCTIEPROFIEL voor de functie van Hoofdredacteur samsam bij NCDO
FUNCTIEPROFIEL voor de functie van Hoofdredacteur samsam bij NCDO ORGANISATIENAAM : NCDO LOCATIE : Mauritskade 63, Amsterdam DE ORGANISATIE : NCDO kijkt over grenzen NCDO maakt werk van de mondiale dimensie
Nadere informatieStrategisch Beleidsplan 2013-2015
Strategisch Beleidsplan 2013-2015 Switch, samen naar duurzaam en rechtvaardig Switch stimuleert gedrag dat bijdraagt aan een duurzame en rechtvaardige wereld. Hier én daar, nu én in de toekomst. Switch
Nadere informatieWat is Samsam? SAMSAM, AMSTERDAM JULI 2015
Wat is Samsam? SAMSAM, AMSTERDAM JULI 2015 2/9 Samsam is een educatief platform voor wereldwijze kinderen. Samsam wil bijdragen aan de ontwikkeling en opvoeding van kinderen tot wereldburgers. Wereldburgers
Nadere informatieOpleidingsprogramma DoenDenken
15-10-2015 Opleidingsprogramma DoenDenken Inleiding Het opleidingsprogramma DoenDenken is gericht op medewerkers die leren en innoveren in hun organisatie belangrijk vinden en zich daar zelf actief voor
Nadere informatieEEN DUIM VOOR DELEN. ik deel INFOFICHE. daar wordt iedereen beter van
daar wordt iedereen beter van EEN DUIM VOOR DELEN INFOFICHE 1 1.1 DEFINITIE Delen is een vorm van consuminderen (minder verbruiken) en consumanderen (anders verbruiken). Bij delen ligt het accent op gebruiken
Nadere informatieMaatschappelijke vorming
toelichting Hoe kan de school de leerling helpen om zich te ontwikkelen tot een actieve, verantwoordelijke en sociale burger? Een belangrijke taak van de school is om leerlingen voor te bereiden op hun
Nadere informatieEen korte handleiding
Een korte handleiding Inleiding Je gaat deelnemen of bent in elk geval geïnteresseerd in deelname aan een kennisuitwisseling gefaciliteerd door E-motive. Zo n uitwisseling kan bestaan uit het bijwonen
Nadere informatiesamen werken aan een lokale voedselstrategie
samen werken aan een lokale voedselstrategie Waarom een voedselstrategie? Voedsel neemt een centrale plaats in binnen onze samenleving. Steeds meer mensen willen na jaren van vervreemding opnieuw bewust
Nadere informatieMaatschappelijke vorming
toelichting Hoe kan de school de leerling helpen om zich te ontwikkelen tot een actieve, verantwoordelijke en sociale burger? Een belangrijke taak van de school is om leerlingen voor te bereiden op hun
Nadere informatieVisiedocument. Educohof Podium voor duurzame leefomgeving. Presentatie versie
Visiedocument Educohof Podium voor duurzame leefomgeving Presentatie versie Courante communicatie, sponsoring, fondswerving Teylingerweg 35 2114 EG Vogelenzang T 020 716 5274 E nicole@courante.nl 13 augustus
Nadere informatieVisie en Methoden Mondiaal Burgerschap
Visie en Methoden Mondiaal Burgerschap De KNVB gelooft in de maatschappelijke meerwaarde van voetbal. Voetbal brengt de samenleving in beweging. Zo n 300.000 vrijwilligers zijn in Nederland actief bij
Nadere informatieGemeentelijke internationale samenwerking: relevanter dan ooit. Ambtenarenbijeenkomst. 17 november 2016
Gemeentelijke internationale samenwerking: relevanter dan ooit Ambtenarenbijeenkomst 17 november 2016 #vnginternationaal @VNGi Programma 13.00 14.00 Plenair programma onder leiding van dagvoorzitter Habtom
Nadere informatie8 keer beoordeeld 10 december 2013
7,3 Werkstuk door D. 1296 woorden 8 keer beoordeeld 10 december 2013 Vak Levensbeschouwing Methode Standpunt 1A Welke onderwerpen komen aan de orde? Duurzame economie Armoede Duurzame producten Duurzame
Nadere informatieAppendix A Checklist voor visible learning inside *
Appendix A Checklist voor visible learning inside * * Op www.bazalt.nl/lerenzichtbaarmaken kunt u dit formulier downloaden en vervolgens printen. Het is belangrijk dat de medewerkers van de school deze
Nadere informatieWaarom Wetenschap en Techniek W&T2015
Waarom Wetenschap en Techniek W&T2015 In het leven van alle dag speelt Wetenschap en Techniek (W&T) een grote rol. We staan er vaak maar weinig bij stil, maar zonder de vele uitvindingen in de wereld van
Nadere informatieDé ondernemingsvereniging van Brabant en Zeeland
Dé ondernemingsvereniging van Brabant en Zeeland VERBINDT VERSTERKT VERTEGENWOORDIGT BRABANT ZEELAND IS HET STERKSTE ONDERNEMINGSNETWERK VAN UW REGIO. We hebben een voortrekkersrol in vernieuwing en innovatie,
Nadere informatieTell Me and I Will Forget Show Me and I May Remember Involve Me and I Will Understand
Tell Me and I Will Forget Show Me and I May Remember Involve Me and I Will Understand Confucius Wat doet dance4life? Informeren en activeren! Een wereld zonder hiv en aids is mogelijk. Voor de oplossingen
Nadere informatieVISIEDOCUMENT R DAMSE NIEUWE SAMEN DE STAD VERDER BRENGEN. MAART 2014
VISIEDOCUMENT R DAMSE NIEUWE SAMEN DE STAD VERDER BRENGEN. MAART 2014 R damse Nieuwe is een collectief van jonge ondernemende Rotterdammers die de nieuwe economie van de stad vertegenwoordigen. Onze droom
Nadere informatieREDACTIESTATUUT ONEWORLD
REDACTIESTATUUT ONEWORLD OneWorld is een uitgave van de Nationale Commissie voor Internationale Samenwerking en Duurzame Ontwikkeling NCDO. OneWorld heeft tot doel het informeren van publieksgroepen over
Nadere informatieIn gesprek over de inhoud van het onderwijs van de toekomst
In gesprek over de inhoud van het onderwijs van de toekomst Leraar Schoolleider Bestuurder Doe mee en praat mee! Antwoord of reactie op deze vraag? Dé landelijke dialoog over ons onderwijs en de toekomst.
Nadere informatieSamen, duurzaam doen!
Samen, duurzaam doen! Een online platform voor duurzaamheid in de Kromme Rijn en Utrechtse Heuvelrug Transitie: We leven niet in een tijdperk van verandering maar in een verandering van tijdperken Jan
Nadere informatieVan eigen activiteiten zoals de Masterclass Politiek en de Worldconnectors tot de grote mondiale thema s.
Over dit jaarverslag Leeswijzer Welkom op het online jaarverslag van NCDO Voor het eerst in onze geschiedenis presenteren wij het jaarverslag uitsluitend online. Daarmee maken wij het u als lezer gemakkelijker
Nadere informatieWerkgevers Ondernemers. In gesprek over de inhoud van het onderwijs
Werkgevers Ondernemers In gesprek over de inhoud van het onderwijs 1 Algemeen Doe mee en praat mee! Antwoord of reactie op deze vraag? Dé landelijke dialoog over ons onderwijs en de toekomst. Deel gedachten,
Nadere informatieNudge Finance Leadership Challenge
Nudge Finance Leadership Challenge Extra informatie Wat is de Nudge Finance Leadership Challenge? De Nudge Finance Leadership Challenge is een ontwikkeltraject met een competitie voor de jonge leiders
Nadere informatieStrategische Personeelsplanning. Basisdocument
Strategische Personeelsplanning Basisdocument Strategische Personeelsplanning Basisdocument SPP als pijler van hr-beleid Om als organisatie in een dynamische omgeving met veel ontwikkelingen en veranderingen
Nadere informatieSucces Stories van de Worldconnectors
Succes Stories van de Worldconnectors De Worldconnectors vormen een netwerk van prominente en betrokken opiniemakers die zich vanuit verschillende achtergronden willen inzetten voor een duurzame, rechtvaardige
Nadere informatieICT als aanjager van de onderwijstransformatie
ICT als aanjager van de onderwijstransformatie ICT als aanjager van de onderwijstransformatie Technologische innovatie biedt het onderwijs talloze mogelijkheden. Maar als we die mogelijkheden echt willen
Nadere informatieSustainable development goals
Sustainable development goals The road to dignity by 2030 Ending Poverty, Transforming all Lives and Protecting the Planet = De weg naar waardigheid, Armoede beëindigen, alle levens veranderen en de aarde
Nadere informatieEenzaamheid is de situatie waarin sprake is van een pijnlijk gemis aan contacten of gebrek aan kwaliteit van contacten.
Activiteiten Coalitie Erbij 2018 Inhoud Algemeen... 3 Coalitie Erbij in 2018... 3 Visie... 3 Missie... 3 en... 3 Kernactiviteiten van Coalitie Erbij in 2018... 4 Kernactiviteit 1: Versterken lokale aanpak...
Nadere informatieRoadmap Institute for Positive Health. April 2016 Stichting IPH
Roadmap Institute for Positive Health April 2016 Stichting IPH INTRODUCTIE VAN DE IPH ROADMAP De IPH roadmap schetst de resultaten die IPH de komende jaren wil realiseren. De weg naar de resultaten toe
Nadere informatieToeleg Meedoen & Samenwerken in Breda
Toeleg Meedoen & Samenwerken in Breda 2012-2013 Inleiding M&S Breda bestaat uit acht organisaties die er voor willen zorgen dat de kwetsbare burger in Breda mee kan doen. De deelnemers in M&S Breda delen
Nadere informatieJaarplan schooljaar
Jaarplan schooljaar 2013-2014 Arnhem, september 2013 Voor u ligt het jaarplan schooljaar 2013-2014. Dit jaarplan bevat de uitgangspunten en doelen die centraal staan bij de invulling van het betreffende
Nadere informatieTraining Creatief denken
Training Creatief denken Creatief denken: een oplossing voor elk probleem Creatief denken is vandaag de dag een must. De markt verandert razendsnel en als je niet innovatief bent, loop je achter de feiten
Nadere informatieUpact Scholenpakket 2012 / 2013
zet vrede in beweging Upact Scholenpakket 2012 / 2013 Upact ontwikkelt innovatieve tools om jongeren bij vrede, duurzaamheid en ontwikkelingssamenwerking te betrekken. Onze projecten zijn geschikt voor
Nadere informatieOnze Trainingen en Diensten
KED-Quest Nederland Onze Trainingen en Diensten Het team van KED-SENS heeft haar aanbod van trainingen en diensten overzichtelijk in kaart gebracht. Alle mensen zijn uniek en leren en ontwikkelen zich
Nadere informatieNL.IN.BUSINESS Mondiale uitdagingen, Nederlandse oplossingen
NL.IN.BUSINESS 2020 Mondiale uitdagingen, Nederlandse oplossingen MONDIALE UITDAGINGEN Verstedelijking, economische groei en verduurzaming brengen uitdagingen met zich mee op bijvoorbeeld het gebied van
Nadere informatieOndernemend werken in welzijnsorganisaties
Training & Advies Ondernemend werken in welzijnsorganisaties Betere resultaten met nieuwe competenties Ondernemend werken in welzijnsorganisaties De welzijnssector is sterk in beweging, dat weet u als
Nadere informatieVrijwillige inzet is de basis
Vrijwillige inzet is de basis Soms hebben mensen een duwtje in de rug nodig om actief te worden als vrijwilliger. U kunt samen met vrijwilligers en organisaties een belangrijke rol spelen bij het stimuleren
Nadere informatiemondiaal bewuste Helmonders
in Helmond 2016-2018 Inleiding Wat is HelMondiaal Positie HelMondiaal Doelstellingen mondiale bewustwording Plannen Inleiding Bewustwording is een van de pijlers van beleid van de raadscommissie Internationale
Nadere informatiePrimair Onderwijs po 079-3232.333 Voorgezet onderwijs vo 079-3232.444
Voorlichtingspublicatie Betreft de onderwijssector(en) Informatie CFI/ICO Primair Onderwijs po 079-3232.333 Voorgezet onderwijs vo 079-3232.444 Wet van 9 december 2005, houdende opneming in de Wet op het
Nadere informatieStudenten lerarenopleiding. In gesprek over de inhoud van het onderwijs
Studenten lerarenopleiding In gesprek over de inhoud van het onderwijs 1 Algemeen Doe mee en praat mee! Antwoord of reactie op deze vraag? Dé landelijke dialoog over ons onderwijs en de toekomst. Deel
Nadere informatieWaar staat Ondernemers voor Ondernemers voor?
8 Ondernemers voor Ondernemers Jaarverslag 2014 9 Waar staat Ondernemers voor Ondernemers voor? Missie De missie van de vzw Ondernemers voor Ondernemers (opgericht in 2000) is het bevorderen van duurzame
Nadere informatieNCDO JAARVERSLAG 2012
NCDO JAARVERSLAG 2012 Amsterdam, mei 2013 1 / 80 Inhoudsopgave Voorwoord 4 1. Context, beleid en strategie 6 1.1. Mondiale ontwikkelingen 6 1.2. Missie en visie 7 1.3. Opdracht en mandaat 7 1.4. Strategische
Nadere informatieSamen, duurzaam doen!
Samen, duurzaam doen! Een E-platform voor duurzaamheid in de Utrechtse Heuvelrug Transitie: We leven niet in een tijdperk van verandering maar in een verandering van tijdperken Jan Rotmans hoogleraar transitie-management,
Nadere informatieDOCENTENHANDLEIDING. Met opdrachten voor het digitale schoolbord. Belangrijke thema s in praktische werkvormen
DOCENTENHANDLEIDING Met opdrachten voor het digitale schoolbord Belangrijke thema s in praktische werkvormen Kinderrechtenlespakket: opzet en doelen Speciaal voor leraren van groep 7 en 8 stelt Stichting
Nadere informatieCOMMUNICEREN VANUIT JE KERN
COMMUNICEREN VANUIT JE KERN Wil je duurzaam doelen bereiken? Zorg dan voor verbonden medewerkers! Afgestemde medewerkers zijn een belangrijke aanjager voor het realiseren van samenwerking en innovatie
Nadere informatieD&B s Little Pink Book Editie II D&B CONGRESBOOSTER UW VERENIGING VOORUIT
D&B s Little Pink Book Editie II D&B CONGRESBOOSTER UW VERENIGING VOORUIT DECHESNE EN BOERTJE Als fullservice eventmarketing bureau hebben wij het mooiste vak van de wereld: het raken en laten stralen
Nadere informatieSamen. stevige. ambities. werken aan. www.schoolaanzet.nl
Samen werken aan stevige ambities www.schoolaanzet.nl School aan Zet biedt ons kennis en inspiratie > bestuurder primair onderwijs Maak kennis met School aan Zet School aan Zet is de verbinding tussen
Nadere informatieEuropEEs InstItuut voor onderzoek over de MEdItErranE En Euro-arabIschE samenwerking www.medea.be
Europees Instituut voor Onderzoek over de Mediterrane en Euro-Arabische Samenwerking www.medea.be V O O R S T E L L I N G Voor Europa is de samenwerking met haar naaste buren de Arabische en Mediterrane
Nadere informatieBeleidsplan Liberi Foundation
Beleidsplan 2016 2021 Liberi Foundation Inhoudsopgave 1. Over Liberi Foundation 2. Beleid 3. Ideologische grondslag 4. Communicatie 5. Inkomsten / uitgaven en vermogensbeheer 6. Bestuur Met dit beleidsplan
Nadere informatieNEDERLAND WORDT ANDERS LEARNING FROM LOWLANDS
NEDERLAND WORDT ANDERS LEARNING FROM LOWLANDS LEARNING FROM LOWLANDS Dank voor je interesse in Learning from Lowlands. In dit document vind je meer informatie over de Expeditie; waarom we het organiseren,
Nadere informatieDe kracht van sociale media in het onderwijs
De kracht van sociale media in het onderwijs Maak onderwijs effectiever met sociale media Tweedaagse leergang en eendaagse workshop Uw studenten maken volop gebruik van sociale media. Ze ontmoeten er hun
Nadere informatieWereldgemeenten: daar draait het om! Ambtenarenbijeenkomst over internationale aspecten van gemeentelijk beleid. 5 november 2015
Wereldgemeenten: daar draait het om! Ambtenarenbijeenkomst over internationale aspecten van gemeentelijk beleid 5 november 2015 Ontwikkelingen in internationaal beleid en blik op de toekomst voor gemeenten
Nadere informatieTransitie en transformatie van de zorg voor jeugd
Transitie en transformatie van de zorg voor jeugd Een geslaagde transformatie & transitie? Vanaf januari 2015 worden gemeenten verantwoordelijk voor het preventieve en curatieve jeugdbeleid. Hieronder
Nadere informatieStrategisch beleidsplan O2A5. De dialoog als beleid
Strategisch beleidsplan O2A5 De dialoog als beleid Bij de tijd, open, boeiend en passend, dat zijn zowel het onderwijs als de werkwijze van O2A5. We hebben dan ook gekozen voor een vernieuwende en eigentijdse
Nadere informatieStichtingsplan Connect to Share
Stichtingsplan Connect to Share 1. Inleiding The expert in anything was once a beginner 1 Of je nu uit Nederland, Italië of Oeganda komt, experts zijn we allemaal! Als we om ons heen kijken en mensen leren
Nadere informatieKeurmerk: Duurzame school
Keurmerk: Duurzame school Doorlopende leerlijn voor duurzame ontwikkeling van basisonderwijs (PO) t/m voortgezet onderwijs (VO) PO-1 Kennis en inzicht (weten) Vaardigheden (kunnen) Houding (willen) Begrippen
Nadere informatieLANDSEXAMEN VWO Het examenprogramma Het examenprogramma voor het commissie-examen Aardrijkskunde bestaat uit de volgende (sub)domeinen:
Examenprogramma AARDRIJKSKUNDE V.W.O. LANDSEXAMEN VWO 2017-2018 1 Het eindexamen Het vak Aardrijkskunde kent slechts het commissie-examen. Er is voor Aardrijkskunde dus geen centraal examen. Vanaf het
Nadere informatieDe Bilt, 7 februari 2019
De Bilt, 7 februari 2019 De Global Goals (1) Wereldwijde agenda met 17 doelen voor duurzame ontwikkeling: Sustainable Development Goals Duurzaamheid in de breedste zin In 2015 vastgesteld door VN Te realiseren
Nadere informatieStichting So Logical Foundation
Stichting So Logical Foundation BELEIDSPLAN 2015-2016 Stichting So Logical Foundation Postbus 5823 1410 GA Naarden Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Doelstelling 4 3. Werkwijze 6 4. Organisatie 7 5. Financiën
Nadere informatieSAMENWERKEN MET EEN SCHOOL UIT AFRIKA, AZIË OF LATIJNS-AMERIKA
ACTIEFICHE - BASIS/SECUNDAIR SAMENWERKEN MET EEN SCHOOL UIT AFRIKA, AZIË OF LATIJNS-AMERIKA VVOB Scholenbanden www.scholenbanden.be - info@scholenbanden.be Het is waar, we gaan de wereld niet spectaculair
Nadere informatieAchtergrond. Missie Onze missie op basis van deze situatie luidt:
Achtergrond Basisschool De Regenboog staat in de wijk Zuid-west in Boekel en valt onder het bestuur van Zicht PO. Evenals de andere scholen onder dit bestuur gaan wij de komende periode vorm geven aan
Nadere informatieSamenwerken aan een toekomstbestendige retailsector
Samenwerken aan een toekomstbestendige retailsector Wie wij zijn Het Retail Innovation Platform helpt de innovatie- en concurrentiekracht van de retailsector te versterken. Samen met retailers en andere
Nadere informatieSoHuman PROFIT/NON-PROFIT PARTICULIEREN SCHOLIEREN [INZICHT IN GEDRAG EN COMMUNICATIE]
SoHuman PROFIT/NON-PROFIT PARTICULIEREN SCHOLIEREN [INZICHT IN GEDRAG EN COMMUNICATIE] Waarvoor kiezen klanten voor SoHuman? SoHuman helpt mensen, teams en organisaties met hun persoonlijke en professionele
Nadere informatieDutch Agri Food Week
Dutch Agri Food Week Over Dutch Agri Food Week 2 e editie van 12-25 oktober 2016 Events en activiteiten in regio s verspreid over NL Doelen Helder en open zijn als sector, deuren openen en maatschappelijke
Nadere informatieJe beste jaar! De kracht van kiezen en doelen stellen
Je beste jaar! De kracht van kiezen en doelen stellen 2014 Je beste jaar! De kracht van kiezen en doelen stellen Je wordt als professional gewaardeerd binnen de organisatie waar je werkt. Je bent duidelijk
Nadere informatieBegeleidingsaanbod. Kerken voor de toekomst
Begeleidingsaanbod Kerken voor de toekomst Hoewel de V-methode goed bruikbaar is als een zelf-doe-instrument, is het plezierig als zo nu en dan iemand van buiten meekijkt en meehelpt. Onze ervaring is
Nadere informatieKadernotitie Platform #Onderwijs 2032 SLO, versie 13 januari 2015
Kadernotitie Platform #Onderwijs 2032 SLO, versie 13 januari 2015 Doel en beoogde opbrengst van de dialoog De opdracht van het platform is te komen tot een integrale, maatschappelijk breed gedragen en
Nadere informatieVoor het Huis voor democratie en rechtsstaat wordt geëxperimenteerd met proeftuinen
Voor het Huis voor democratie en rechtsstaat wordt geëxperimenteerd met proeftuinen Het Huis voor democratie en rechtsstaat is een nog op te richten instelling. Het Huis wil kennis van burgers over onze
Nadere informatieJeelo staat voor Je eigen leeromgeving.
In deze informatiebrochure kunt u meer lezen over Jeelo. Wilt u naast de inhoud van deze brochure meer weten over Jeelo dan kunt u kijken op de website van Jeelo via www.jeelo.nl. Jeelo staat voor Je eigen
Nadere informatieAlle competenties moeten met voldoende zijn beoordeeld
BEOORDELINGSFORMULIER / Artistieke Praktijk II jaar 4 Blad 1 Toetscode: Datum: Handtekening student: Beoordelaar 1: Handtekening beoordelaar 1: Beoordelaar 2: Handtekening beoordelaar 2: Extern deskundige:
Nadere informatieWerken aan persoonlijke ontwikkeling en sturen van eigen loopbaan
08540 LerenLoopbaanBurgerschap 10-04-2008 08:28 Pagina 1 ontwikkelingsproces 1+2 1 2 3 4 5 6 7 Werken aan persoonlijke ontwikkeling en sturen van eigen loopbaan Leren, Loopbaan en Burgerschap Wat laat
Nadere informatieAardrijkskunde inhouden (PO-havo/vwo)
Aardrijkskunde inhouden (PO-havo/vwo) Sectoren kerndoelen primair onderwijs kerndoelen onderbouw havo bovenbouw exameneenheden vwo bovenbouw exameneenheden Kernen 1. Burgerschap 36: hoofdzak de Nederlandse
Nadere informatieStichting Innovatief Onderwijs Nederland
Stichting Innovatief Onderwijs Nederland ONTZORGT SCHOLEN OP ICT De ION QuickScan heeft als primair doel om scholen voor te bereiden op digitalisering van het onderwijs binnen. U kunt direct met de resultaten
Nadere informatieVraag naar duurzame producten blijkt crisisproof Duurzaamheidkompas #9 thema: Duurzaamheid in tijden van crisis
Vraag naar duurzame producten blijkt crisisproof Duurzaamheidkompas #9 thema: Duurzaamheid in tijden van crisis November 2012 Inleiding Duurzaamheidkompas Antwoord op duurzaamheidvragen In deze tijd van
Nadere informatieGereedschap voor succes
Gereedschap voor succes magazine voor maximaal buurtgeluk met kunst & cultuur 1 2 Gereedschap voor succes in buurtcultuur Succes! Kunst in de buurt brengt bewoners dichter bij elkaar en verbindt talenten.
Nadere informatieDe inzet van de Maatschappelijke Alliantie:
De inzet van de Maatschappelijke Alliantie: Werken aan een betere samenleving door fondsen, bedrijven en de overheid bij elkaar te brengen en gezamenlijk de impact van maatschappelijke initiatieven te
Nadere informatieUITWERKING KOERS BEST ONDERWIJS
0 6 UITWERKING KOERS BEST ONDERWIJS Krijgt het kind wat het nodig heeft? leerkracht Koester de nieuwsgierigheid van het kind, geef het kind regie en plan samen de leerdoelen. Koers Best Onderwijs 2016-2020
Nadere informatieStilstaan bij vooruitgang
Stilstaan bij vooruitgang Thuis in duurzaam organiseren Duurzaam rendement is geld verdienen... en meer... Onze visie op duurzaamheid Duurzaamheid is een modewoord geworden. Om mee te gaan met de trend
Nadere informatie10 Innovatielessen uit de praktijk 1
10 Innovatielessen uit de praktijk 1 Geslaagde gastoudermeeting levert veel ideeën op voor innovatie! Wat versta ik onder innoveren? Innoveren is hot. Er zijn vele definities van in omloop. Goed om even
Nadere informatie' Zijn wie je bent. Dat is geluk.'
identiteitsbewijs ' Zijn wie je bent. Dat is geluk.' Erasmus 4 Onderwijs draait om mensen Onderwijs draait om mensen. Als we met elkaar in het onderwijs iets willen bereiken, dan draait alles om passie,
Nadere informatieLeren excelleren Strategisch beleid PRIMOvpr 2015-2019
Leren excelleren Strategisch beleid PRIMOvpr 2015-2019 Onderwijsgroep PRIMO vpr Stichting voor Openbaar Primair Onderwijs Voorne-Putten en regio Kwaliteit op een hoger plan brengen Wie zijn we? Sinds 1
Nadere informatieDeze nieuwsbrief is bestemd voor de professionals jonge kind van de Utrechtse basisscholen, peutercentra en kinderdagverblijven.
Deze nieuwsbrief is bestemd voor de professionals jonge kind van de Utrechtse basisscholen, peutercentra en kinderdagverblijven. Colofon Het project Nu voor later is een gezamenlijk project van schoolbesturen
Nadere informatieeflectietool Reflectietool Reflectietool Reflectietool Test jezelf op professioneel ondersteunen
eflectietool Reflectietool eflectietool Reflectietool eflectietool Reflectietool Test jezelf op professioneel ondersteunen Redactie: Marieke Haitsma en Corrie van Dam Eindredactie: afdeling communicatie
Nadere informatieAlgemene gegevens, doelstellingen en beleid
Algemene gegevens, doelstellingen en beleid Het NIVOZ (Nederlands Instituut voor Onderwijs en Opvoedingszaken, ook bekend onder de naam hetkind ) is een bij de belastingdienst erkende Algemeen Nut Beogende
Nadere informatietoonaangevend in toezicht
toonaangevend in toezicht Toonaangevend in toezicht De Nederlandse Vereniging voor Toezichthouders in Zorg en Welzijn is een onafhankelijke, kritische vereniging die staat voor een een verantwoordelijk
Nadere informatieDatum Betreft Bestuursakkoord PO-Raad-OCW 2012-2015. Geacht schoolbestuur,
a 1 > Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ Den Haag www.rijksoverheid.nl Onze referentie 349195 Datum Betreft Bestuursakkoord PO-Raad-OCW 2012-2015 Geacht
Nadere informatieMeer jonge mensen in de techniek. Daarbij ondersteunen we uw school of bedrijf!
Meer jonge mensen in de techniek Daarbij ondersteunen we uw school of bedrijf! Over TechniekTalent.nu TechniekTalent.nu is een samenwerkingsverband van acht technische sectoren met één doel: meer instroom
Nadere informatieDigitaal leiderschap in een digitaal tijdperk Hoe organiseer ik de gemeentelijke informatievoorziening?
Native Consulting heeft een (gratis) 4-daagse masterclass ontwikkeld voor young professionals over digitalisering, informatisering, en automatisering in relatie tot het zoeken naar oplossingen voor maatschappelijke
Nadere informatieJaarplan /alv1
Jaarplan 2017 161117/alv1 2 Strategisch kader: Verbinden Vernieuwen Versterken - Vertegenwoordigen Vertrouwen DOEL: Krachtige ontwikkelingssamenwerking voor een inclusieve, rechtvaardige en duurzame samenleving
Nadere informatieKunstgebouw Beleidsplan 2013-2016
Kunstgebouw Beleidsplan 2013-2016 Kunstgebouw Broekmolenweg 16 2289 BE Rijswijk www.kunstgebouw.nl B e l e i d s p l a n 2 0 1 3-2 0 1 6 Z I C H T B A AR M AK E N W AT E R I S, S T I M U L E R E N W AT
Nadere informatiePiter Jelles Strategisch Perspectief
Piter Jelles Strategisch Perspectief Strategisch Perspectief Inhoudsopgave Vooraf 05 Piter Jelles Onze missie 07 Onze ambities 07 Kernthema s Verbinden 09 Verbeteren 15 Vernieuwen 19 Ten slotte 23 02 03
Nadere informatieOpleiding DIFERENCI TRAINER FACILITATOR
Opleiding DIFERENCI J RINER FCILIOR rainen/facilitaten is een vak, een ambacht. Dat doe je met heel je hebben en houwen als je het tenminste een uitdaging vindt om mensen in beweging te brengen Dit ambacht
Nadere informatieWelke kansen bieden internet en sociale media (niet)?
Welke kansen bieden internet en sociale media (niet)? Chris Aalberts Internet en sociale media hebben de wereld ingrijpend veranderd, dat weten we allemaal. Maar deze simpele waarheid zegt maar weinig
Nadere informatieThema in de kijker : Filosoferen met kinderen
Thema in de kijker : Filosoferen met kinderen Wat is filosoferen met kinderen? Samen op een gestructureerde wijze nadenken en praten over filosofische vragen. Zoeken naar antwoorden op vragen die kinderen
Nadere informatieTeamtrainingen & ouderavond
Teamtrainingen & ouderavond Een teamtraining is een bijeenkomst van 1,5 tot 2 uur voor een heel schoolteam. Op actieve en enthousiasmerende wijze verdiep je je samen in een onderwerp. Er zijn verschillende
Nadere informatieDigitaal burgerschap, al ingeburgerd?
Digitaal burgerschap, al ingeburgerd? Workshop TROTS, LEF EN VERTROUWEN Remco Pijpers -Strategisch adviseur Kennisnet, Jan Faber-Hoofd externe projecten MBO Raad Wie bent u? Wat is uw naam, functie en
Nadere informatie