Uit de Middenbouw. Agenda. 6 oktober oktober 2015

Transcriptie

1 6 oktober oktober 2015 INHOUD Agenda Uit de Middenbouw Kinderboekenweekopening Bezoek Kinderuniversiteit Muziek in de Middenbouw Afsluiting Gouden Weken BB Uit de Onderbouw Helden van de Atletiekbaan Gezocht organisatoren Verkeersexamen Helden van het onderwijs Informatieavond 4 november 2015 Agenda oktober: 16 open podium BB 19 t/m 23 herfstvakantie 26 luizencontrole 27 werkmiddag MB 29 sectieoverleg BB 29 sectieoverleg + leerlingbespreking OB november: 4 infoavond nieuwe ouders 5 INFOkrant 6 open podium MB 9 werkgroep KOO 10 zorgteam 10 werkgroep hb & rekenen 11 inloopochtend 11 werkmiddag BB 12 open podium BB 13 management team 17 creatieve middag MB 17 sectieoverleg BB 18 inloopochtend 18 open podium OB met ouders 18 bestuursvergadering 19 INFOkrant 19 leerlingbespreking MB 24 overleg overblijfteam 24 creatieve middag MB 25 inloopochtend 26 MR 30 werkgroep KOO & rekenen Uit de Middenbouw EDITH De middenbouw heeft zijn draai gevonden Na de eerste onwennige weken hebben alle middenbouwgroepen hun draai gevonden. De leerlingen van groep 3 weten inmiddels prima waar ze hun werkjes kunnen vinden. Ook het agenda afkleuren heeft geen geheimen meer voor ze. Dat komt natuurlijk ook omdat de leerlingen van groep 4 en 5 ze aan alle kanten bijstaan. Groep 5 moest even wennen aan de vrijdagmiddag die nu opeens schooltijd is i.p.v. vrije tijd. De lessen bij juf Mirjam zijn zo leuk, dat ze niet weten hoe snel ze zich bij haar moeten melden. Menig ouder heeft al de alertheid gemerkt op de verkeersborden bij de groep 5 leerlingen, waar ze een paar weken aan hebben gewerkt. In de afgelopen weken is natuurlijk ook in alle groepen veel tijd besteed aan samen een fijne groep worden en blijven, samen werken en samen spelen... de Gouden weken. Deze zijn afgesloten met een knallend emmertrommeloptreden en de groepswerken tentoonstelling. Creatieve middagen Ook dit jaar verzorgen we in de middenbouw weer een aantal creatieve middagen. Tijdens deze middagen werken de leerlingen 2 achtereenvolgende dinsdagmiddagen aan wat grotere opdrachten. Zo hebben ze alle tijd en gelegenheid om er iets moois van te maken. Ze gaan bijv. weven, fotolijstjes maken, een spijkerbord of juist een dromenvanger. De leerlingen vinden deze middagen altijd erg leuk. Het kan natuurlijk niet zonder u. De verschillende ateliers worden namelijk begeleid door de ouders. Nog voor de herfstvakantie ontvangt u een brief waarin u wordt uitgenodigd, 1, 2 of alle 3 de keren een onderdeel te begeleiden. De creatieve middagen staan gepland op dinsdag 17 en 24 november, dinsdag 9 en 16 februari en dinsdag 17 en 24 mei van 13:00 tot 15:00. U bent van harte uitgenodigd om ons te helpen deze middagen weer tot een succes te maken.

2 Kinderboekenweekopening MIRJAM Woensdag 7 oktober hebben we de Kinderboekenweek met als thema RAAR NAAR WAAR met een spetterende proef geopend. De raket schoot pijlsnel omhoog. Colofon INFOkrant is een uitgave van de Montessorischool Aan de basis te Veenendaal. Het volgende INFOkrant verschijnt op 5 november! Kopij voor de INFOkrant graag voor 31 oktober per mail naar: infokrant@aandebasis.nl Opmaak: Olga Nellestijn-Bosch Daarna hebben we gezamenlijk gedanst op het RAAR MAAR WAAR Kinderboekenweeklied. Website: Muziek in de Middenbouw Aansluitend heeft de wethouder, mevrouw Hollander voorgelezen aan de peuters en kleuters in de mediatheek. In de middenbouw zijn er volop weetjes gedeeld met elkaar. Wist u dat een vis ook wel eens dorst heeft en een krokodil alleen vooruit kan lopen? De kinderen zijn helemaal in de ban van de weetjes en komen de klasgenoten steeds meer weetjes vertellen. We lezen natuurlijk elke dag, maar tijdens de Kinderboekenweek lezen de leerkrachten extra veel voor en mogen de kinderen elkaar ook voorlezen. Doet u thuis ook mee? Bezoek Kinderuniversiteit I Charity van den Ende en Sophie O Toole (uit de Bovenbouw) zijn woensdag 7 oktober naar de kinderuniversiteit van Wageningen geweest. Daar hebben ze twee colleges gevolgd. De een ging over de bodem van de aarde door Violette Geissen. De andere ging over de huid van de aarde door Jakob Wallinga. Beide colleges waren erg interessant. Er werden goede demonstraties gegeven, daardoor werd het duidelijker wat er dan gebeurde. Sinds het begin van dit schooljaar is de middenbouw al weer elke vrijdagochtend te vinden bij de piano. Hier oefenen we met vier klassen tegelijk "moeilijke" liedjes, zoals Ai, ai, Olga en I like the flowers. Het leuke van het zingen met vier groepen tegelijk is, dat je ook heel goed kan oefenen met een canon. Bij het zingen met de piano moeten de kinderen wel goed opletten, want Nienke vindt het heerlijk om dan weer wat sneller, en dan weer langzamer te spelen. Naast de moeilijke liedjes zingen we ook vaak Kolderliedjes van Toon Hermans. Regelmatig zullen we in de INFOkrant dan ook een liedje plaatsen, zodat u dat samen met uw kind nog eens thuis kunt zingen. Vrijdag 9 oktober hebben we het schoollied nog eens een keer goed geoefend. Het schoollied is ook digitaal nog te beluisteren via: nieuwe-schoolliedjes/master-marco-aan-de-basis (de maker van het schoollied). Veel zangplezier toegewenst! Afsluiting Gouden Weken BB In alle klassen is de afgelopen periode hard gewerkt aan de Gouden Weken. Er vinden diverse kennismakingsspelletjes plaats, waarbij we zochten naar overeenkomsten tussen verschillende kinderen, die ze zelf nooit hadden gezocht of gevonden. Een van de overeenkomsten die wij in de klas van Marit en Nienke vonden, was dat we allemaal die week patat hadden gegeten, allemaal hielden van ijs en ga zo maar door. Daarnaast hebben de meeste klassen een groepswerk gemaakt, sommigen zijn nog niet helemaal af, maar in de meeste klassen zijn deze groepswerken te bewonderen. Ook kamp is voor ons als bovenbouw een grote Gouden Weken activiteit, waarbij we continu aan groepsvorming doen en elkaar beter leren kennen. Het mooie weer heeft aan dat succes zeker bijgedragen.

3 De afsluiting van de Gouden Weken was in de bovenbouw een heus spektakel. De workshop emmer trommelen vonden de bovenbouwers een feest. Onder begeleiding van muziekdocent Tudor Rutjes en gitarist Mark de Grauw ( leerden de kinderen heerlijk hard trommelen maar ook ritmische figuren spelen en goed kijken en luisteren. Dit deed onze bovenbouw ook maar al te graag en de kinderen hadden zo nog wel een paar uur door willen trommelen. Om kwart voor drie waren alle kinderen buiten op het plein om nog een keer met de hele school een demonstratie te geven. Voor die tijd was er nog een lichte paniek onder diverse bovenbouwers omdat niet iedereen had gedacht aan een eigen emmer, maar gelukkig konden prullenbakken, fruitemmers en broodtrommels ook dienst doen als emmer. Er kwam in ieder geval muziek uit. Wat een fijn Gouden Weken moment om met de hele school gezamenlijk muziek te kunnen maken. Laten we hopen dat er de rest van het jaar nog veel meer mooie gouden momenten bijkomen. Uit de Onderbouw MARIANNE Buiten zien we de bomen verkleuren maar ook in onze klassen is het volop herfst! In of naast de klassen staat nu een fantasievolle boom in herfstkleuren, met alles wat er bij hoort; herfstblaadjes, kastanjes, en spinnen! Wie van spinnen houdt kan echt zijn hart ophalen. Van een levende kruisspin en prachtige portretten (van die spin) tot allerlei vrije variaties die door de kinderen bedacht en gemaakt zijn! Het thema van de Kinderboekenweek is Raar maar Waar. Er zijn veel nieuw kinderboeken verschenen die bij dit thema passen en een aantal daarvan hebben we ook op school. Bij de start van de Kinderboekenweek kwam wethouder Hollander voorlezen aan de peuters en kleuters. Maar wat ook heel bijzonder is, is dat wekelijks ongeveer 15 leerlingen uit de bovenbouw komen voorlezen in de onderbouw. Sommigen doen het eens per week, anderen twee keer en als het echt nodig (en mogelijk) is nog vaker! We doen dit omdat het voor kleuters erg belangrijk is om vaak voorgelezen te worden. In de eerste plaats is voorlezen goed voor de taalontwikkeling. Tijdens het voorlezen leren kinderen nieuwe woorden en ze leren hoe een goede zin opgebouwd is. En door met het kind ook te praten over het boek, wordt het kind gestimuleerd actief met taal aan de slag te gaan. en leert het (afhankelijk van het onderwerp van het boek) ook veel over de wereld om zich heen, waardoor hij/zij steeds meer van die wereld (en van zichzelf) gaat begrijpen. Natuurlijk lezen de leerkrachten in de klas ook voor maar het is fijn dat we door de inzet van de bovenbouwleerlingen sommige kinderen wat extra voorleestijd kunnen geven. We zijn ook blij wanneer ouders op school willen komen voorlezen (dat mogen overigens ook grootouders zijn) en wanneer u de intekenlijst daarvoor gemist heeft: u kunt u zich nog altijd bij de leerkrachten aanmelden! Helden van de Atletiekbaan THEO 400 meter, 800 meter of 1200 meter, de afstanden die onze kinderen en een heleboel andere schoolkinderen moesten afleggen op de atletiekbaan van VAV. De jaarlijkse scholierenloop. Het is fijn dat 10 deelnemers van onze school zich hadden ingeschreven. Nog leuker is het als dat aantal volgend jaar wat groter is: hoe meer zielen, hoe meer vreugde. Het is best moeilijk om te rennen over de atletiekbaan. Er zijn kinderen die direct hard van start gaan en na 100 meter bedenken, goh wat ben ik al moe. In de categorie meisjes groep 8 sprintte één van de meisjes zo hard dat het daarna bijna niet meer verder kon. En dat terwijl zij 3 rondjes moesten rennen. De kunst is dus het verdelen van je krachten, of wel het beheersen van je actie. Je kunt wel harder, maar het is beter om het nog niet te doen, want je moet nog zo n eind. Montessorischool Aan de Basis viel op door de witte petten en mooie witte shirts. Soms door een goed resultaat, maar vooral door het doorzettingsvermogen. Hulde aan de helden van de baan. Een verdiende medaille en een glaasje drinken. Op naar volgend jaar met meer kinderen en meesters en juffen, voor support en deelname. Redwan gr 3 4e Sami gr 3 5e Thijs gr 3 38e Nour gr 4 15e Zishan gr 5 29e Cas gr 5 58e Maissa gr 6 22e Jelle gr 8 17e Ramon gr 8 dnf x Theo lk 3e In de tweede plaats leren kinderen door het voorlezen om goed te luisteren en zich te concentreren. En natuurlijk stimuleert voorlezen de fantasie van het kind

4 Gezocht organisatoren RENE De scholen van het primair onderwijs en de gemeente Veenendaal zoeken 5 enthousiaste vrijwilligers, die het verkeersexamen in Veenendaal willen organiseren vanaf Interesse? Indien u interesse heeft graag vóór 7 november een met uw motivatie sturen naar: Roel Dobbelsteijn, beleidsmedewerker verkeer van de gemeente Veenendaal. Zijn mailadres is roel.dobbelsteijn@veenendaal.nl. Voor vragen is hij te bereiken op het telefoonnummer: Praktisch verkeersexamen Het praktisch verkeersexamen vindt ieder jaar plaats gedurende 2 dagen in april. Hieraan doen leerlingen van de groepen 7 mee van alle scholen in het primair onderwijs. In 2015 waren dat in Veenendaal 970 leerlingen. Zij fietsen een parcours door de stad en worden beoordeeld op hun vaardigheden. De leerlingen leggen een week voor het examen het theoretisch verkeersexamen af. Dit wordt georganiseerd door de scholen. Het praktisch examen werd tot en met 2015 georganiseerd door de lokale afdeling van Veilig Verkeer Nederland. Doordat deze is gestopt met haar activiteiten, zijn wij op zoek naar vrijwilligers, die de organisatie handen en voeten willen geven. De voorbereiding begint in november en eindigt in april. Er dient contact te worden gelegd met de scholen, gemeente en andere betrokken instanties om het examen voor te bereiden. Via scholen worden ouders gevraagd een bijdrage te leveren bv. als controleur of verkeersregelaar. Verder dienen er afspraken te worden gemaakt met de beheerders van de startlocatie. De startvolgorde moet worden bepaald, catering ter plaatse, route, etc. Deze stappen zijn in een draaiboek vastgelegd, dat beschikbaar is. Ook zijn er standaardbrieven en formulieren beschikbaar. De organisatie maakt een lijst met geslaagden en stuurt die door naar de scholen. De organisatie legt verantwoording af over de financiën aan de gemeente. Wat vragen wij? - Organisatietalent - Doorzettingsvermogen - Goed in samenwerking en communicatie - Inzet gedurende een aantal uur per week van november 2015 april We zoeken mensen, die dit, bij voorkeur, meerdere jaren zouden willen doen. Wat bieden wij? - Bijna 1000 enthousiaste leerlingen - Ondersteuning door de scholen en de gemeente bij de voorbereiding en uitvoering - Er is budget vanuit de gemeente om de kosten van de organisatie te dekken. - Draaiboek voor de organisatie en standaardformulieren zijn beschikbaar - Voor de uitvoering van diverse taken tijdens het examen kan in overleg met scholen beroep worden gedaan op de ouders van leerlingen. - Oud-organisatoren van VVN zijn bereid om hun kennis over te dragen. Helden van het onderwijs RENE Annelies Roelofs, leerkracht bovenbouw, is door diverse ouders van Montessorischool Aan de Basis voorgedragen als "Held van het onderwijs". Waarom? Dat kunt u lezen in het artikel uit De Gelderlander van 7 oktober jl. Op 17 oktober a.s. komen de winnende helden in de speciale onderwijsbijlage van o.a. De Gelderlander en het AD Zie Nieuws Informatieavond RENÉ Woensdag 4 november a.s. organiseren we de jaarlijkse informatie avond, speciaal voor nieuwe ouders. Wanneer u ouders kent met een kind jonger dan 4 jaar die op zoek zijn naar een school, kinderdagverblijf of peutergroep, zou het fijn zijn wanneer u ze op deze gelegenheid wilt wijzen. Heeft u zelf nog nooit zo n informatieavond bijgewoond, dan bent u natuurlijk ook van harte welkom. De bijeenkomst vindt plaats van tot 2130 uur in de multifunctionele ruimte van Aan de Basis. Op woensdag 11, 18 en 25 november zijn er inloopochtenden. Tussen en uur worden belangstellenden ontvangen. Vervolgens verzorgen achtstegroepers een rondleiding. De poster vindt u op de volgende bladzijde.

5