Eigenschappen: bij jouw persoonlijkheid horen eigenschappen die bij bepaalde functies van pas kunnen komen.
|
|
- Ivo Janssen
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Jouw kwaliteiten Het doel van solliciteren is dat de werkgever je aanneemt. Daarvoor moet je de werkgever er van overtuigen dat jij de juiste persoon bent voor de beschikbare vacature. Dat betekent dat je jezelf (en je kwaliteiten) goed moet presenteren (verkopen) tijdens de sollicitatie. De werkgever heeft een vraag (hij heeft een vacature openstaan) en jij hebt wat aan te bieden (jouw kwaliteiten). Het aanbod dat je een werkgever doet, zijn jouw kwaliteiten. Kwaliteiten bestaan uit: Eigenschappen: bij jouw persoonlijkheid horen eigenschappen die bij bepaalde functies van pas kunnen komen. Vaardigheden: uit opleiding / cursus, werkervaring en levenservaring heb je een aantal vaardigheden opgedaan, die je kan toepassen in het werk. Sterke punten: Uitdrukkingen die iets over je zeggen, wat voor persoon je bent. Kennis: uit opleiding, werk- en levenservaring, achtergrond en hobby s heb je kennis opgedaan, die je kan inzetten bij het werk. Eigenschappen Vaardigheden Sterke punten Kennis (opleidingen) } Aanbod: jouw kwaliteiten Persoonlijke eigenschappen Ieder mens heeft in zijn leven bepaalde dingen bereikt; bepaalde prestaties waar je trots op bent. Een prestatie geeft aan dat je iets kunt of kent en/of zegt iets over jouw persoonlijke eigenschappen. Dit geeft een bepaalde kwaliteit aan. Een eigenschap is iets dat je kunt of kent of bent. Als je jezelf goed wil verkopen of als iemand vraagt iets over jezelf te vertellen, zul je inzicht moeten hebben in je kwaliteiten. Bescheidenheid is een mooie eigenschap, maar om die baan te krijgen zul je overtuigd moeten zijn van jouw capaciteiten en kwaliteiten. Daarmee kun je je onderscheiden van andere sollicitanten. In bijvoorbeeld een sollicitatiegesprek is het niet voldoende alleen een kwaliteit te kunnen noemen maar vaak wordt er vaak ook gevraagd naar een voorbeeld. Bijvoorbeeld: sterke eigenschap stressbestendig Ik heb gewerkt bij een reclamebureau waar we regelmatig onder tijdsdruk werkten, zogenaamde deadlines waarvoor materiaal aan een krant of drukker moest worden aangeleverd. Ik was medeverantwoordelijk voor de aanlevering en heb die druk/stress nooit als erg vervelend ervaren. Ik kon hier goed mee omgaan. Bijvoorbeeld: sterke eigenschap flexibel In mijn laatste baan als kapster ben ik geconfronteerd met langdurige ziekte van mijn leidinggevende. Als gevolg daarvan heb ik tijdelijk een groot gedeelte van haar taken op me genomen zoals inkoop, afspraken met leveranciers en gesprekken met stagiaires. Ik vond dit geen probleem ook al hoorde dit niet bij mijn takenpakket. Jouw kwaliteiten Varea
2 Eigenschappen zeggen iets over wat voor persoon je bent: Ik ben iemand met doorzettingsvermogen. Soms kun je jezelf beschrijven als: Een vakman. Met actiewoorden en/of uitdrukkingen kun je goed samenvatten hoe je met het werk omgaat: Ik zet graag mijn schouders eronder. Een voorbeeld van een beschrijving kan dan zijn: Ik ben een vakman (beschrijving), met een groot doorzettingsvermogen (eigenschap), die graag zijn schouders ergens onder zet (actie / uitdrukking). Invulformulier: Persoonlijke eigenschappen. Hieronder staan zo n kleine 70 persoonlijke eigenschappen omschreven. Achter elke eigenschap staat een cirkeltje. Als jij vindt dat een eigenschap echt goed of helemaal bij je past, dan mag je het cirkeltje aankruisen. Je moet wel kunnen aantonen, het liefst met voorbeelden, waarom jij vindt dat die eigenschap bij jou hoort. Woorden die je niet begrijpt mag je overslaan. Probeer maximaal 10 á 15 eigenschappen te vinden die jou kenmerken. Ik ben: 1 Belangstellend interesse in iets/iemand, aandacht schenken aan 2 Bescheiden niet op de voorgrond tredend, beetje verlegen 3 Betrouwbaar iemand die je kunt vertrouwen, iemand die niet liegt 4 Creatief kunstzinnig, iets maken/bedenken wat nog nooit iemand anders al gemaakt of bedacht heeft 5 Doorzetter iemand die doorgaat ook als het niet makkelijk gaat 6 Duidelijk dingen goed kunnen uitleggen, begrijpelijke taal spreken 7 Eerlijk te vertrouwen, zonder onzichtbare gebreken 8 Enthousiast spontaan, zonder jezelf in te houden, laten zien dat je iets leuk vindt 9 Flexibel makkelijk kunnen veranderen van werkzaamheden, snel ander werk kunnen oppakken, niet te sterk vast blijven houden aan afspraken, kunnen wisselen 10 Geduldig de tijd nemen om iets te doen, niet gejaagd iets doen zonder het goed te doen 11 Genieter iemand die het leven/dingen leuk vindt 12 Gevoelig reageren op, snel verdrietig zijn 13 Gul graag iets aan een ander geven, niet alles voor jezelf houden 14 Humoristisch grappig zijn, leuke verhalen kunnen vertellen 15 Initiatiefrijk niet afwachten, zelf doen Jouw kwaliteiten Varea
3 16 IJverig niet gauw stilzittend niets doen, altijd wel bezig 17 Levendig niet sloom, altijd bezig, druk, vrolijk 18 Makkelijke prater niet verlegen, goed uit je woorden kunnen komen 19 Leergierig Graag nieuwe dingen willen leren 20 Mild niet te streng, zacht, genadig, vrijgevig 21 Moedig niet laf zijn, durven, dapper zijn 22 Nuchter zakelijk, recht toe recht aan, zonder omweg, niet emotioneel 23 penhartig alles zeggen wat in je op komt, geen blad voor de mond nemen 24 plettend met aandacht, niet dromerig 25 Rustig kalm, niet gejaagd, ergens de tijd voor nemen 26 Serieus ernstig, niet doen alsof er niets aan de hand is 27 Speels graag spelen, niet ernstig, nog onvolwassen 28 Veelzijdig op meer gebieden iets weten/doen, niet eenzijdig zijn 29 Verdraagzaam rekening houdend met de ander, niet ruziend 30 Vriendelijk aardig voor anderen, beleefd 31 Vrolijk blij, goed humeur, opgeruimd 32 Zelfverzekerd weten dat je iets kunt/kent, niet twijfelen 33 Zorgzaam graag voor anderen iets doen 34 Zorgvuldig met zorg en interesse iets doen, niet snel doen zonder interesse 35 Ambitieus plannen hebben voor jezelf hoe jij de toekomst ziet, zoals jij het hebben wil 36 Avontuurlijk nieuwe, spannende dingen willen doen/leren, niet altijd van hetzelfde 37 Behulpzaam anderen graag helpen 38 Bemiddelaar iemand die er voor zorgt dat twee ( mensen) partijen die het niet met elkaar eens zijn het wel met elkaar eens worden 39 Consequent hetzelfde reageren op, niet de ene keer zus en de andere keer zo 40 Doelgericht niet met een omweg, recht er op aan, zonder omwegen 41 Direct zonder omweg, recht op het doel af, zeggen wat je denkt 42 Evenwichtig geestelijk in balans zijn, rustig, ook moeilijke dingen kunnen overdenken zonder in paniek te raken 43 Gedisciplineerd je houden aan afspraken, met jezelf maar ook met anderen, b.v. kunnen stoppen met roken, afslanken, ramadan 44 Gemoedelijk makkelijk voor anderen, niet moeilijk doen/zijn 45 Handig makkelijk dingen kunnen maken 46 Idealistisch droombeeld, wat jij je als het beste voorstelt, volmaakt 47 Inspirerend iemand die jou aanzet tot het doen, iemand die jij als voorbeeld gebruikt 48 Intelligent slim, makkelijk dingen kunnen begrijpen, goed kunnen nadenken Jouw kwaliteiten Varea
4 49 Krachtig een persoon die geestelijke of lichamelijke kracht uitstraalt, sterk 50 Bedachtzaam eerst nadenken, dan doen/zeggen 51 Nieuwsgierig graag nieuwe dingen leren/horen/lezen 52 rdelijk netjes opgeruimd, op volgorde gelegd 53 Praktisch niet zoveel willen lezen en leren, maar in het echt uitvoeren/uitoefenen 54 Respectvol eerbied hebben voor, ontzag hebben voor 55 Spontaan iets dat vanzelf ontstaat, uit eigen beweging, niet opgelegd door een ander, zonder jezelf in te houden 56 Tactvol niet lomp zijn in je gedragingen/uitspraken, rekening houden met anderen 57 Tevreden gelukkig met datgene wat je hebt/bent/krijgt 58 Toegewijd met veel aandacht met iets/iemand bezig zijn 59 Vastberaden niet afwijken van je eigen mening, je plan uitvoeren zoals je het gepland hebt 60 Verantwoordelijk aanspreekbaar zijn voor wat er wel of niet gedaan is / moet gebeuren / voor de kwaliteit 61 nderscheidend het verschil zien/tonen tussen het een en het ander 62 ptimistisch altijd wel een oplossing weten, niet bij de pakken neer gaan zitten 63 Zelfstandig zelf dingen oppakken. Niemand anders nodig hebben om iets te doen/leren p deze manier krijg je een goed overzicht van jouw persoonlijke eigenschappen. Deze zijn belangrijk om jezelf te presenteren bij een mogelijke werkgever. Wel is het zo dat je bij elke sollicitatie moet kijken welke eigenschappen bij de betreffende functie passen. Vaak staan ze ook in de vacature genoemd. Vaardigheden Het verschil met eigenschappen is dat eigenschappen hebben niet hetzelfde is als vaardigheden hebben. Vaardigheden zijn meestal specifieke activiteiten die je in je leven hebt aangeleerd en die je verder kan ontwikkelen. Natuurlijk is er een duidelijke samenhang tussen iemands eigenschappen en het gemak waarmee iemand bepaalde vaardigheden aanleert. Zo zal bijvoorbeeld de eigenschap 'tact' het makkelijker maken om de vaardigheid van 'onderhandelen' aan te leren. Probeer van de lijst met algemene vaardigheden op de volgende pagina er ongeveer 10 á 15 vaardigheden uit te halen die je echt goed beheerst. Die zijn ook weer belangrijk om aan te tonen dat jij geschikt bent voor een bepaalde baan. Naast de algemene vaardigheden zijn er ook vakgerichte vaardigheden. Soms worden deze competenties genoemd. Deze ontwikkel je door opleidingen, cursussen en natuurlijk werkervaring. Probeer ook daar een overzicht van te maken. Zij zijn heel belangrijk om aan te geven waarom je geschikt bent om in een bepaald vakgebied een functie uit te oefenen. Jouw kwaliteiten Varea
5 Algemene vaardigheden van jezelf Lees de onderstaande vaardigheden en kruis aan welke op jou van toepassing zijn. Ik kan: Ik heb: Mij goed aanpassen aan veranderende situaties op het werk Mensen goed adviseren Zaken en werkzaamheden goed coördineren Mij goed op het werk concentreren Goed en snel met mijn vingers werken Informatie goed overbrengen Goed overweg met cijfers Goed improviseren op het werk Mij goed inleven in de ander Werkzaamheden goed organiseren De kosten goed in de hand houden Kritisch denken Zaken planmatig aanpakken Goed leidinggeven aan mensen Logisch denken Goed luisteren naar anderen Zaken goed relativeren Goed voor mijzelf opkomen Redeneren Goed en snel rekenen Goed samenwerken met collega s De samenhang tussen zaken zien Mijzelf schriftelijk goed uitdrukken Goed spreken in gezelschap Structuur aanbrengen in complexe zaken Informatie goed analyseren Goed mensen aansturen Goed onderhandelen Verbeeldingskracht Voorstellingsvermogen Commercieel inzicht Weerstandsvermogen Jachtinstinct Finesse Werkkracht Een positieve instelling Een praktische instelling Gevoel voor detail Punctualiteit Gevoel voor humor Reactievermogen Zakelijk inzicht pmerkingsgave vertuigingskracht rganisatievermogen Managementvaardigheden Een natuurlijk overwicht Zelfbeheersing Talenkennis Zelfvertrouwen ndernemingszin ordeelsvermogen Accuratesse Jouw kwaliteiten Varea
6 Uitdrukkingen over jezelf (sterke punten) Eventueel kun je ook nog kijken of er onderstaand uitdrukkingen voorkomen die op jouw van toepassing zijn. Die kun je ook gebruiken om jezelf goed te omschrijven bij een werkgever. ok dit kunnen kwaliteiten zijn waarmee jij kan aantonen dat jij de juiste persoon voor een baan bent. Kijk ook hier goed welke uitdrukkingen relevant zijn voor welke functie. Kruis aan welke van de volgende uitdrukkingen voor jou van toepassing zijn. Zorg er wel voor dat wat je over jezelf zegt ook klopt. Bedenk er voorbeelden bij. Mensen vragen meestal naar voorbeelden van gedrag. Probeer er ook hier zo n 10 uitdrukkingen te zoeken die écht bij je passen. Heeft overwicht Geen 9 tot 5 type Kan goed met mensen omgaan Heeft hart voor de zaak Heeft een vlotte babbel Is overal inzetbaar Kan goed luisteren Kan goed problemen oplossen Kan onverwacht uit de hoek komen Kijkt verder dan zijn neus lang is Is niet op z n mondje gevallen Kan praktisch ergens op in spelen Staat stevig in zijn schoenen Is van vele markten thuis Weet van wanten Heeft twee rechterhanden Houdt voet bij stuk Verliest zijn hoofd niet Is niet bang om z n handen vuil te maken Zet zijn beste beentje voor Zet graag z n schouders eronder Heeft snel iets in de vingers Beschikt over brede schouders Weet van aanpakken Werkt graag met anderen samen Denkt graag mee Is niet bang voor veranderingen Steekt z n handen uit zijn mouwen Heeft gevoel voor humor Hakt knopen door Laat de handjes wapperen Heeft gevoel voor evenwicht Kan goed met mensen omgaan Kan zijn eigen boontjes doppen Zet zich voor 100% in Gaat ergens voor Geeft z n ogen en oren de kost Laat zaken op rolletjes lopen Is niet voor één gat te vangen Staat open voor ideeën Heeft oog voor detail Zet z n tanden erin Kan het kaf van het koren scheiden Treedt graag op de voorgrond Neemt geen blad voor de mond Blijft rustig bij conflicten Doet wat er gedaan moet worden Jouw kwaliteiten Varea
7 Mijn kwaliteiten toppers Maak, het liefst op de computer, zelf een A4 van al je sterke kwaliteiten. Zoals onderstaand voorbeeld. Geef eventueel bij elke kwaliteit of vaardigheid een korte beschrijving. Neem alle eigenschappen, vaardigheden en uitdrukkingen of andere sterke punten over van de lijsten die je hebt aangekruist. Probeer echt dié eigenschappen, vaardigheden en sterke punten eruit te halen die écht bij je passen. Dus niet een klein beetje, maar die jou kenmerken. Vul dit voorbeeld niet in, maar maak zelf een A4 met je kwaliteiten op de computer. Mijn kwaliteiten Persoonlijke eigenschappen (eventueel korte beschrijving) (eventueel korte beschrijving) (eventueel korte beschrijving) (eventueel korte beschrijving) (eventueel korte beschrijving) (eventueel korte beschrijving) (eventueel korte beschrijving) (eventueel korte beschrijving) (eventueel korte beschrijving) Etcetera Vaardigheden (algemene + vakgerichte) (eventueel korte beschrijving) (eventueel korte beschrijving) (eventueel korte beschrijving) (eventueel korte beschrijving) (eventueel korte beschrijving) (eventueel korte beschrijving) (eventueel korte beschrijving) (eventueel korte beschrijving) (eventueel korte beschrijving) Etcetera Uitdrukkingen / Sterke punten / kennis (eventueel korte beschrijving) (eventueel korte beschrijving) (eventueel korte beschrijving) (eventueel korte beschrijving) Etcetera Jouw kwaliteiten Varea
Workshop Ontdek je talent
Workshop Ontdek je talent Effective talentmanagement Mariska Karcher Tel.nr. 06 18 08 01 59 20-3- 2015 Opdracht: Successen Doel Inzicht krijgen in kwaliteiten van jezelf in verschillende omstandigheden
Nadere informatieWelkom. Vrouwelijke kwaliteiten inzetten bij verandering en vernieuwing. Trainers Astrid Kies
Welkom Vrouwelijke kwaliteiten inzetten bij verandering en vernieuwing Trainers Astrid Kies Programma Wie zijn wij en wat doen wij Kwaliteiten van de Oerman en oervrouw Kwaliteiten met de vier vrouwelijke
Nadere informatieSKILLSTIPS SKILLSTOWN
SKILLSTIPS SKILLSTOWN Met dank aan Wout Plevier www.innerspective.nl De grooste online opleider van Nederland www.skillstown.com 3 oefeningen om je nr. 1 talent te vinden Iedereen heeft talenten. Een talent
Nadere informatieA. PERSOONLIJKE KWALITEITEN TEST
A. PERSOONLIJKE KWALITEITEN TEST KWALITEITEN SCOREN Persoonlijke kwaliteiten zijn karaktereigenschappen waarin je jezelf herkent. Op de volgende 2 pagina s tref je een scorelijst aan. Omcirkel bij iedere
Nadere informatie360 Graden onderzoek Werkwijze
360 Graden onderzoek Spiegel: elke dag kijken we er één of meerdere keren in. Wat (of wie) zien we dan? En hoe kunnen we de ander vertellen wat we zien? Het bijzondere is dat we onszelf soms anders zien
Nadere informatieWorkshop Overtuigend en Ontspannen Presenteren. Voor technische professionals. Donderdag 20 juni 2013
Workshop Overtuigend en Ontspannen Presenteren Voor technische professionals Donderdag 20 juni 2013 Programma We behandelen achtereenvolgens de volgende thema's: 0. Kwaliteiten en presenteren 1. Omgaan
Nadere informatieBedenk dat het gaat om het verkrijgen van informatie voor u zelf door middel van het gesprek. Het gaat niet om een beoordeling.
ZELFANALYSE EN PERSOONSANALYSE Opdracht Zelfanalyse Op de volgende pagina's vindt u een lijst met uitspraken die betrekking hebben op persoonlijke eigenschappen, kwaliteiten en gedrag. Geef van elke uitspraak
Nadere informatieWERKBOEK Loopbaanbegeleiding
WERKBOEK Loopbaanbegeleiding DOELEN STRATEGIEËN JE CV STERKTES EN ZWAKTES VAARDIGHEDEN SOLLICITATIE BRIEF SOLLICITATIE GESPREK LEREN OMGAAN MET STRESS KOM OP VOOR JEZELF LEREN OMGAAN MET CONFLICTEN OEFENING
Nadere informatieVoorwoord 1. Hoofdstuk 1: Waarden 2. Hoofdstuk 2: Ontdek je talent! 3. Hoofdstuk 3: Keuzestijlen 5. Hoofdstuk 4: Kwaliteiten 7
Extra opdracht LOB Inhoudsopgave: Inhoud: Pagina: Voorwoord 1 Hoofdstuk 1: Waarden 2 Hoofdstuk 2: Ontdek je talent! 3 Hoofdstuk 3: Keuzestijlen 5 Hoofdstuk 4: Kwaliteiten 7 Hoofdstuk 5: Beschrijving van
Nadere informatieWorkaholic. Egoïstisch. Opgewekt. Agressief. Sociaal. Koppig. Zorgzaam. Opvliegend. Karakterkaarten
Egoïstisch Workaholic Omschrijving: Iemand die egoïstisch is, denkt meer aan de bevrediging van zijn eigen belangen dan aan die van anderen. Voorbeeld: Een kind dat zijn speelgoed niet wil delen met anderen.
Nadere informatieIk-Wijzer Ik ben wie ik ben
Ik ben wie ik ben Naam: Lisa Westerman Inhoudsopgave Inleiding... 3 De uitslag van Lisa Westerman... 7 Toelichting aandachtspunten en leerdoelen... 8 Tot slot... 9 Pagina 2 van 9 Inleiding Hallo Lisa,
Nadere informatieDe informatie uit deze stappenwijzer is in heel veel situaties te gebruiken. Bijvoorbeeld:
Inleiding Deze Loopbaan-stappenwijzer is bestemd voor OBP-medewerkers en geeft praktische tips over loopbaanpaden, carrièremogelijkheden en mobiliteit. Ben je toe aan nieuwe uitdaging? Heb je behoefte
Nadere informatieJe bent een echte doorzetter, bravo! Je hebt goed naar mij geluisterd, fantastisch! Daar heb je goed over nagedacht, echt slim van je!
Wat heb jij netjes opgeruimd, tjonge wat knap! Je bent een echte doorzetter, bravo! Je hebt goed op jouw beurt gewacht, je bent een kanjer! Wat ben jij goed aan het spelen, ik ben trots op je! Je hebt
Nadere informatieIk-Wijzer Ik ben wie ik ben
Ik ben wie ik ben Naam: Johan Vosbergen Inhoudsopgave Inleiding... 3 De uitslag van Johan Vosbergen... 7 Toelichting aandachtspunten en leerdoelen... 8 Tot slot... 9 Pagina 2 van 9 Inleiding Hallo Johan,
Nadere informatieInteressen: Wat vind ik leuk?
Interessen: Wat vind ik leuk? Opdracht 1: Zet een kruisje bij de punten die je leuk vindt om te doen. Omcirkel vervolgens drie punten die je het allerleukst vindt om te doen. Ik vind het leuk om iets van
Nadere informatieFeedback Project Ergonomisch Ontwerpen
Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen Competenties Sociaal en communicatief functioneren (P9) Initiatief (P10) Reflectie (P11) Afgelopen module heb je met een groepje gewerkt aan je project. In week 7
Nadere informatie2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S
2 Ik en autisme In het vorige hoofdstuk is verteld over sterke kanten die mensen met autisme vaak hebben. In dit hoofdstuk vertellen we over autisme in het algemeen. We beginnen met een stelling. In de
Nadere informatieMaartje Voorbeeld 10.03.2014
Maartje Voorbeeld 10.03.2014 Maartje Voorbeeld / 10.03.2014 / Talentrapportage 2 Inleiding De wereld en de arbeidsmarkt zijn constant in beweging. Maar waarheen? Niemand weet exact hoe het werkveld er
Nadere informatieRapportage. Vertrouwelijk. De volgende tests zijn afgenomen: Persoonsgegevens Aanvullende persoonsgegevens. D. Emo. Naam.
Rapportage De volgende tests zijn afgenomen: Test Persoonsgegevens Aanvullende persoonsgegevens Persoonlijkheidstest (MPT-BS) Status Voltooid Voltooid Voltooid Vertrouwelijk Naam Datum onderzoek Emailadres
Nadere informatie1 Lezen. 1.1 Lezen wat er staat. Lees eerst de tekst goed door en probeer dan de vragen hieronder te beantwoorden.
1 Lezen 1.1 Lezen wat er staat Lees eerst de tekst goed door en probeer dan de vragen hieronder te beantwoorden. Leren kun je op allerlei manieren doen. Je kunt een opleiding of cursus volgen, maar je
Nadere informatieVerbinding voelen met je omgeving
2 Verbinding voelen met je omgeving Doel: We horen allemaal bij elkaar We zijn met heel veel mensen op deze wereld. Daar ben je jezelf niet van bewust. Meestal zie je alleen de mensen waarbij je woont
Nadere informatieRapportage Eigenschappen. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:
Rapportage Eigenschappen Naam: Bea het Voorbeeld Datum: 01.04.2016 Email: support@meurshrm.nl Bea het Voorbeeld / 01.04.2016 / Eigenschappen (QPN) 2 Inleiding Wat zijn jouw meest kenmerkende eigenschappen?
Nadere informatieTalentscan. Referentenonderzoek. Voornaam: Arend-Jan Achternaam: Verbaan Datum: 30 augustus 2010
Talentscan Referentenonderzoek Voornaam: Arend-Jan Achternaam: Verbaan Datum: augustus . Gevoeligheid Angstig,5,5 Depressief,5,5 Minderwaardig,5,5 Impulsief 4 Snel boos of geïrriteerd,5,5 Snel in paniek
Nadere informatieANTWOORDEN TAALCOMPLEET ONA THEMA 1 BEROEPENORIËNTATIE
ANTWOORDEN TAALCOMPLEET ONA THEMA 1 BEROEPENORIËNTATIE Opdracht 13 Beroepssector bouw Beroep postbode detailhandel fysiotherapeut dienstverlening logistiek medewerker zakelijke dienstverlening tuinman
Nadere informatieOpdracht U bekijkt uw leven tot nu toe en denkt na over wat u allemaal heeft meegemaakt.
Uw levensweg U bekijkt uw leven tot nu toe en denkt na over wat u allemaal heeft meegemaakt. a Kijk naar de levensweg. Waar bent u nu? Wat bent u op uw weg tegengekomen? Mist u nog iets op de tekening?
Nadere informatieEerste hulp bij jouw CV met ouders!
Heb jij al een CV? Daarin zet je alle belangrijke dingen die je hebt gedaan: bijvoorbeeld je opleiding(en) en baantjes. Hiermee laat je aan werkgevers zien wie je bent en wat je kunt: dat is dus heel belangrijk
Nadere informatieINZETBAARHEIDS ASSESSMENT
INZETBAARHEIDS ASSESSMENT Hoe werkt dat? INSTRUCTIE: Vragenlijst: Dit is een vragenlijst die is gemaakt om een beeld te krijgen van je inzetbaarheid. Het is hierom belangrijk dat je de vragenlijst zo eerlijk
Nadere informatieOnderwijs naar 2020 Asperen, 3 oktober 2014
6-10-2014 Onderwijs naar 2020 Asperen, 3 oktober 2014 Leerlingen Laten Leren over Zichzelf Vormen voor hun toekomst! Lennart Visser Onderwijs en persoonlijkheidsvorming? Bespreek met degene die naast je
Nadere informatieWat denk je zelf? Studiekeuze123
Wat denk je zelf? Opdrachten Studiekeuze123 Naam: Klas: Wat denk je zelf? Het maken van een studiekeuze is niet gemakkelijk. Er zijn zoveel mogelijkheden, maar welke opleiding past goed bij jou? Een opleiding
Nadere informatieAflevering 2: Solliciteren
Aflevering 2: Solliciteren Vragen vooraf: Heb je wel eens gesolliciteerd naar een baan? Hoe deed je dat? Heb je een curriculum vitae? Hoofditem Fragment 1 Korte inhoud: Milouska en Bayu kijken hoe je kunt
Nadere informatieIK WIJZER. Ik wil graag weten wie ik ben
IK WIJZER Ik wil graag weten wie ik ben Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 2. Jouw uitslag... 4 Copyright DilemmaManager B.V. Pagina 2 van 8 1 Inleiding Hallo Ruben, Dit is de uitslag van jouw Ik-Wijzer.
Nadere informatieAssertiviteit Ik weet wat ik wil Ik kom voor mezelf op Ik geef mijn grens aan
Assertiviteit Ik weet wat ik wil Ik kom voor mezelf op Ik geef mijn grens aan Ik zeg wat ik bedoel Ik bescherm mezelf Ik durf nee te zeggen Ik spreek met respect Bedachtzaamheid Ik neem de tijd om na te
Nadere informatieHoe overleef jij... je beste vriend(in)? Deze acties horen bij aflevering 3 Hoe overleef ik... je beste vriend(in)?
ACTIES Hoe overleef jij... je beste vriend(in)? Deze acties horen bij aflevering 3 Hoe overleef ik... je beste vriend(in)? De vriendschapstest waar Sascha Rosa toe dwingt verloopt niet zo best. Op het
Nadere informatieOnline Titel Competentie Groepsfase Lesdoel Kwink van de Week
onderbouw Les 1 Online Dit ben ik! Besef van jezelf Forming Ik kan mezelf voorstellen aan een ander. Ken je iemand nog niet? Vertel hoe je heet. Les 2 Online Hoe spreken we dit af? Keuzes maken Norming
Nadere informatieWANNEER JE DE BIJBEL LEEST
WANNEER JE DE BIJBEL LEEST God is goed! De duivel is slecht! Oude Testament - Nieuwe Testament Joden, Christenen of de wereld geest, ziel of lichaam Specifieke groep of Specifieke tijd? Context Bijbel
Nadere informatieeuzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo loopbaanoriëntatie
euzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo loopbaanoriëntatie Op acht bladzijden in het werkboek wordt de medewerking van de ouders of verzorgers van de leerlingen gevraagd. Wanneer de werkboeken
Nadere informatieLeerstijlentest van David Kolb Davy Jacobs, GDD1B
Leerstijlentest van David Kolb Davy Jacobs, GDD1B Inleiding Mensen, studenten dus ook, verschillen nogal in de wijze waarop ze leren. Als je dat weet, begrijp je beter waarom een student iets aanpakt,
Nadere informatieCompetence Navigator - Individueel rapport. Piet Pienter 16.03.2015. Competence Navigator - Individueel rapport Piet Pienter 16.03.2015 11:05 1.
16.03.2015 16.03.2015 11:05 1. Algemene verdeling van de indicaties Aantal deelnemers: 7, Aantal indicaties 136 / 140 In het 360 diagnose proces over jouw competenties, hebben 7 mensen, waaronder jijzelf,
Nadere informatieRapportage Competenties. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:
Rapportage Competenties Naam: Bea het Voorbeeld Datum: 24.03.2016 Email: support@meurshrm.nl Bea het Voorbeeld / 24.03.2016 / Competenties (QPN) 2 Inleiding In dit rapport wordt ingegaan op de competenties
Nadere informatie> TAALWERKBLAD PARTICIPATIE
TAALWERKBLAD PARTICIPATIE aanpak coach cultuur deelnemen doel eigenschappen heden integreren kwaliteiten meedoen mentor nu plan samenleving toekomst vaardigheden verleden verwachtingen wensen DE WERKWOORDSTIJDEN
Nadere informatieIk stel veel 'doe-ik-het-goed' vragen. Ik weet hoe ik mezelf kan verbeteren, maar het lukt mij nog niet.
Leerdoelen a.d.h.v. rubrics Rubrics voor het onderwijs Deze rubrics zijn door ons verzameld, geschreven of herschreven. Met vriendelijke groet, Team Vierkantgoed Rubric Optie 1 Optie 2 Optie 3 Optie 4
Nadere informatiePeerEducatie Handboek voor Peers
PeerEducatie Handboek voor Peers Handboek voor Peers 1 Colofon PeerEducatie Handboek voor Peers december 2007 Work-Wise Dit is een uitgave van: Work-Wise info@work-wise.nl www.work-wise.nl Contactpersoon:
Nadere informatieTalenten 30 januari Daan Demo
Talenten 30 januari 2019 Daan Demo Inleiding De wereld om ons heen, ook de arbeidsmarkt, is constant in beweging. Niemand weet exact hoe het werkveld er over 5 of 15 jaar voor staat. Daarom is het belangrijk
Nadere informatieHet vaderelftal. Ik: Punten:
Het vaderelftal Een voetbalelftal bestaat uit elf spelers. Elke speler heeft z n eigen kwaliteit. Maar als elftal vormen ze toch één team. En samen zijn ze completer dan de elf losse onderdelen. Zo werkt
Nadere informatieDit is een digitale voorbeeldversie van de opdrachten voor de leerlingen. Mail naar kiesvaardig@lerenkiezen.nl voor de originele versie.
Dit is een digitale voorbeeldversie van de opdrachten voor de leerlingen. Mail naar kiesvaardig@lerenkiezen.nl voor de originele versie. Via dit mailadres kunt u ook informatie aanvragen over de docentenhandleiding
Nadere informatieRapportage Werksoorten. Bea het Voorbeeld. support@meurshrm.nl. Naam: Datum: 16.06.2015. Email:
Rapportage Werksoorten Naam: Bea het Voorbeeld Datum: 16.06.2015 Email: support@meurshrm.nl Bea het Voorbeeld / 16.06.2015 / Werksoorten (QWSM) 2 Inleiding Wat voor soort werk spreekt jou aan? Ben jij
Nadere informatieRapportage Competenties. Bea het Voorbeeld. support@meurshrm.nl. Naam: Datum: 16.06.2015. Email:
Rapportage Competenties Naam: Bea het Voorbeeld Datum: 16.06.2015 Email: support@meurshrm.nl Bea het Voorbeeld / 16.06.2015 / Competenties (QPN) 2 Inleiding In dit rapport wordt ingegaan op de competenties
Nadere informatieDit document hoort bij de training voor mentoren blok 4 coachingsinstrumenten, leerstijlen.
Dit document hoort bij de training voor mentoren blok 4 coachingsinstrumenten, leerstijlen. Leerstijlentest van David Kolb Mensen, scholieren dus ook, verschillen nogal in de wijze waarop ze leren. Voor
Nadere informatieCompetenties Laatste update: januari 2015 Tomas de Graaf
Competenties Laatste update: januari 2015 Tomas de Graaf Competenties zijn alles wat je kunt, weet en bent. De uitgebreide omschrijving is dat competenties persoonsgebonden eigenschappen zijn die tot uiting
Nadere informatieVoordat je solliciteert moet je weten wat je kwaliteiten zijn. In deze opdracht ga je je eigen kwaliteiten beschrijven.
Kwaliteiten en Vaardigheden Voeg de uitwerkingen toe aan je portfolio. Voordat je solliciteert moet je weten wat je kwaliteiten zijn. In deze opdracht ga je je eigen kwaliteiten beschrijven. In je leven
Nadere informatieInleiding. Autisme & Communicatie in de sport
Sanne Gielen Inleiding Starten met een nieuwe sport is voor iedereen spannend; Hoe zal de training eruit zien? Zal de coach aardig zijn? Heb ik een klik met mijn teamgenoten? Kán ik het eigenlijk wel?
Nadere informatieMANIEREN OM MET OUDERPARTICIPATIE OM TE GAAN
Blijf kalm; Verzeker je ervan dat je de juiste persoon aan de lijn hebt; Zeg duidelijk wie je bent en wat je functie is; Leg uit waarom je belt; Geef duidelijke en nauwkeurige informatie en vertel hoe
Nadere informatieTalentmeting in korte trajecten
Talentmeting in korte trajecten Het portfolio is voor kort durende maatschappelijke stages een te uitgebreid middel om mee te werken. Voor de kortdurende intensieve maatschappelijke stages is een andere
Nadere informatieTheorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,
3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol
Nadere informatieWORD GROTER DAN DAT WAT JOU KLEIN HOUDT. Ann Weiser Cornell en Egbert Monsuur
WORD GROTER DAN DAT WAT JOU KLEIN HOUDT Ann Weiser Cornell en Egbert Monsuur 1 Les één Welkom bij deze e-cursus waarin we je zullen laten zien hoe jij groter kunt worden en je problemen kleiner! Zijn er
Nadere informatieDe loopbaanchecklist
De loopbaanchecklist Met deze checklist ga je voor je zelf na hoe het gesteld is met de manier waarop je jouw loopbaan stuurt. Bij het beantwoorden van de vragen gaat het niet direct om andere banen, je
Nadere informatieBEHULPZAAMHEID BEHULPZAAMHEID
BEHULPZAAMHEID BEHULPZAAMHEID Behulpzaamheid betekent iets of iemand helpen. Je kijkt om je heen om te zien waar hulp nodig is. Je bedenkt hoe je kunt helpen en doet je best om je hulp te bieden. Je helpt
Nadere informatieVanjezelfhouden.nl 1
1 Kan jij van jezelf houden? Dit ontwerp komt eigenlijk altijd weer ter sprake. Ik verbaas mij erover hoeveel mensen er zijn die dit lastig vinden om te implementeren in hun leven. Veel mensen willen graag
Nadere informatie1. Wat voor werk wil ik doen?
Studiewijzer 1 Verken jezelf Het kiezen van een studie begint bij kijken naar jezelf. Als je studie aansluit op je eigenschappen en je interesses, dan zit je daar straks beter op je plek. De onderstaande
Nadere informatieStandaardrapportage (strikt vertrouwelijk) Naam: Wouter van Straten Adviseur: Floor Meijer Datum: 15 maart 2014
Naam: Adviseur: Floor Meijer Datum: 15 maart 2014 Inleiding In dit rapport wordt ingegaan op alle afgeronde onderdelen. 2 Algemeen werk- en denkniveau Ver beneden - gemidde ld Ver bovengemidde ld Algemene
Nadere informatieAan de slag met de Werk Ster!
Aan de slag met de Werk Ster! Werk Ster Copyright EgberinkDeWinter 2013-2014 Werk Ster Stappen naar werk De Werk Ster helpt je duidelijk te krijgen waar jij op dit moment staat op weg naar werk. Je krijgt
Nadere informatieOnderzoek successen Succes Vriendin laten stoppen met roken wat deed ik waarom ik er trots op ben Vaardigheden/competenties
Onderzoek successen Succes Vriendin laten stoppen met roken wat deed ik Moedigde haar aan om te stoppen en liet der merken dat ik het niet leuk vond. waarom ik er trots op ben Omdat ik er blij mee ben.
Nadere informatieHandleiding Sollicitatiebrief
Handleiding Sollicitatiebrief 1. De gerichte sollicitatiebrief Met een gerichte sollicitatiebrief reageer je op een advertentie waarin een werkgever een vacature vermeldt. Voorafgaand aan het schrijven
Nadere informatieZEKER VAN JE ZAAK 1. DIT (BEDRIJF) BEN IK MBO
ZEKER VAN JE ZAAK 1. DIT (BEDRIJF) BEN IK MBO Stichting Jong Ondernemen: Postbus 93002 2509 AA Den Haag Bezuidenhoutseweg 12 2594 AV Den Haag www.jongondernemen.nl http://mijn.jongondernemen.nl Kamer van
Nadere informatieCompetenties verbonden aan het ComPas
Competenties verbonden aan het ComPas 5 kerncompetenties en 8 erg waardevol competenties 1. Kunnen samenwerken... 2 2. Contactvaardig zijn... 3 3. Inlevingsvermogen/empathie bezitten... 4 4. Zelfreflectie...
Nadere informatieProfielschets. Algemene informatie: Geslacht: man / vrouw Geboortejaar:. Functie: Werkverband: voltijd / deeltijd
Profielschets Algemene informatie: Geslacht: man / vrouw Geboortejaar:. Functie: Werkverband: voltijd / deeltijd Overzicht: Score hoog = 4-5 Score gemiddeld = 3 Score laag = 1-2 Deel 1: Gezondheid. Gemiddelde
Nadere informatieTalentenwijzer. 1 ) Optimistisch Ik ben een optimistisch, enthousiast en positief ingesteld persoon.
Talentenwijzer Hieronder vind je jouw persoonlijke uitkomst van de Talentenwijzer. Nummer 1 betekent meest op mij van toepassing, nummer 31 betekent minst op mij van toepassing. 1 ) Optimistisch Ik ben
Nadere informatieWERK ZE! Lesmateriaal voor reïntegratie
ld be e or Vo WERK ZE! Lesmateriaal voor reïntegratie Stichting Lezen & Schrijven t 070 302 26 60 www.lezenenschrijven.nl Auteur Elma Draaisma Vormgeving 7Causes Eindeloos Medeauteurs en klankbordgroep
Nadere informatieFEEDBACK GEVEN IN ZELFSTURENDE TEAMS. Yvette Paludanus
FEEDBACK GEVEN IN ZELFSTURENDE TEAMS Yvette Paludanus 2 Dit boekje is tot stand gekomen dankzij de vragen en verhalen van medewerkers in de zorg. Wil je een exemplaar van dit boekje bestellen? Wil je begeleiding
Nadere informatieVragenlijst. 1. Op school of op het werk krijg ik mijn beste ideeën als ik A. mijn gedachten bespreek met anderen B. rustig zelf ga nadenken
Vragenlijst 1. Op school of op het werk krijg ik mijn beste ideeën als ik A. mijn gedachten bespreek met anderen B. rustig zelf ga nadenken 2. Als mijn docent of mijn baas me iets moeilijks opdraagt, probeer
Nadere informatieIdeeën presenteren aan sceptische mensen. Inleiding. Enkele begrippen vooraf
Ideeën presenteren aan sceptische mensen Inleiding Iedereen heeft wel eens meegemaakt dat het moeilijk kan zijn om gehoor te vinden voor informatie of een voorstel. Sommige mensen lijken er uisluitend
Nadere informatieAflevering 2: Solliciteren
Aflevering 2: Solliciteren Vragen vooraf: Heb je wel eens gewerkt in je land van herkomst? Hoe heb je die baan gevonden? Heb je wel eens in Nederland naar werk gezocht? Hoe heb je dat gedaan? Hoofditem
Nadere informatieZaken voor mannen. Verhalen van mannen met epilepsie
Zaken voor mannen Verhalen van mannen met epilepsie Introductie Niet alle mannen vinden het prettig om over hun gezondheid te praten. Ieder mens is anders. Elke man met epilepsie ervaart zijn epilepsie
Nadere informatieIk-Wijzer Naam: Sander Geleynse Datum: 27 januari 2016
Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 2. Jouw uitslag... 4 Pagina 2 van 8 1. Inleiding Hallo Sander, Dit is de uitslag van jouw Ik-Wijzer. Hierin staat wat jij belangrijk vindt en wat je minder belangrijk vindt.
Nadere informatieSOLLICITATIEGESPREK? GEBRUIK DEZE 30 HANDIGE ZINNETJES
E-blog SOLLICITATIEGESPREK? GEBRUIK DEZE 30 HANDIGE ZINNETJES In loopbaan De voorbereiding op het sollicitatiegesprek is het halve werk. Helemaal als je weet welke vragen er op je afgevuurd worden tijdens
Nadere informatieZelfbeeld. Basisonderwijs
Basisonderwijs 2 Wist je dat er wetenschappelijk onderzoek wordt gedaan naar zelfbeeld? Wereldwijd zijn wetenschappers daarmee bezig, ook bij de Universiteit Leiden. Bij het Brain & Development Onderzoekscentrum
Nadere informatieWat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.
Wat is PDD-nos? 4 PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Eigenlijk vind ik stoornis een heel naar woord. Want zo lijkt het net of er iets niet goed aan me
Nadere informatieSolliciteren (2) Waar gaat deze kaart over? Wat wordt er van je verwacht? De sollicitatiebrief
Waar gaat deze kaart over? Deze kaart gaat over de sollicitatiebrief en het curriculum vitae (c.v.). Wat wordt er van je verwacht? Na het bestuderen van deze kaart kun je: vertellen wat je schrijft in
Nadere informatieKwaliteiten en Vaardigheden
Kwaliteiten en Vaardigheden Voordat je solliciteert moet je weten wat je kwaliteiten zijn. In deze opdracht ga je je eigen kwaliteiten beschrijven. Doel: Als je deze les hebt doorgewerkt: Kun je uitleggen
Nadere informatiePersoonlijke competenties Sociale competenties Leer (school) competenties
Reader TOP-dagen 2014-2015 In het onderwijs is het steeds vanzelfsprekender dat je ieder jaar meer kunt en weet. Je bent druk bezig met het leren van de vakken. Maar je ontwikkelt ook competenties. In
Nadere informatieWerkblad 5 5 Sociale Vaardigheden Vanaf halverwege Niveau A1...
Vragen vooraf Wat kun je goed? Wat kun je niet zo goed? Hoofditem Fragment 1 Korte inhoud Milouska en Tegegn kijken naar de sociale vaardigheden van Tegegn. Waar is hij goed in? Wat vindt hij leuk om te
Nadere informatieOnderaan de lege tabel vind je een paar voorbeelden. Jouw tabel kan er uiteraard heel anders uit zien!
Naam: Datum: Instructies: Als we van streek zijn of ongelukkig vergeten we vaak de (belangrijke) positieve dingen in ons leven en de dingen die juist goed verlopen. Onze herinneringen en gedachten hebben
Nadere informatieMINIGIDS Omschrijving van de talenten
Omschrijving: Waar haal ik mijn drive vandaan? Aansteker Bezige Bij Als ik een idee heb of hoor, wil ik meteen aan de slag gaan. Ik wil actie en ben vaak de eerste die eraan begint. Ik steek vaak anderen
Nadere informatie1.Inleiding: De Plug & Play Business Formule
Werkboek Inhoudsopgave: 1.Inleiding: De Plug & Play Business Formule 2. Het H.A.R.T. model 2.1. H.A.R.T. staat voor: 2.1.1. Mijn verhaal over oprechte communicatie 2.1.1: Hoofd Gebruik de rest van deze
Nadere informatieLESBRIEF BIJ STAGE LOPEN
LESBRIEF BIJ STAGE LOPEN WAAROM DIT BOEKJE? 1. Denk jij, na het lezen van deze bladzijde dat dit boekje nuttig voor jou kan zijn? a. Ja,.. b. Nee, want c. Dat weet ik nog niet, omdat 2. Wat hoop jij na
Nadere informatieSollicitatiebrief. De 10 Stappen. Op zoek naar werk? Wij maken jou sterk!
Sollicitatiebrief De 10 Stappen Op zoek naar werk? Wij maken jou sterk! Sollicitatiebrief: De 10 Stappen! Dit stappenplan is bestemd voor iedereen die opzoek is naar een betaalde baan/stageplek en wil
Nadere informatieHEY WAT KAN JIJ EIGENLIJK GOED? VERKLAP JE TALENT IN 8 STAPPEN
E-blog HEY WAT KAN JIJ EIGENLIJK GOED? VERKLAP JE TALENT IN 8 STAPPEN In talent & groei Het is belangrijk om je talent goed onder woorden te kunnen brengen. Je krijgt daardoor meer kans om het werk te
Nadere informatieZorg voor je carrière. Neem gerust contact op of maak een afspraak. Telefoon: (030) 602 94 25 of e-mail: zorg@matchcare.nl
Neem gerust contact op of maak een afspraak. Telefoon: (030) 602 94 25 of e-mail: zorg@matchcare.nl Hoe presenteer ik mijzelf? Wat wil ik? Zorg voor je carrière Door het dagelijkse contact met mijn coach
Nadere informatieDe gekleurde bril Marcel Proust
Ho o fd stu k 1 De gekleurde bril De ware ontdekkingsreis is geen speurtocht naar nieuwe landschappen, maar het waarnemen met nieuwe ogen. Marcel Proust 13 Casus Je werkt in een zorginstelling op de afdeling
Nadere informatieAPQ-vragenlijst 28 maart Bea Voorbeeld
APQ-vragenlijst 28 maart 2018 Bea Voorbeeld Inleiding In dit rapport bespreken we jouw inzetbaarheid wat je kunt doen om jouw positie op de arbeidsmarkt te verbeteren. Om dit te bepalen hebben we de volgende
Nadere informatie/ Talentenrapportage. Bea Voorbeeld. Naam: Datum: 04 april
/ Talentenrapportage Naam: Bea Voorbeeld Datum: 04 april 2014 Email: M.Netten@meurshrm.nl Bea Voorbeeld / 04 april 2014 / Talentenrapportage 2 Talentenrapportage Inleiding De wereld om ons heen, ook de
Nadere informatieA person who never made a mistake never tried anything new.
Beroepenproject klas 3 droomberoep A person who never made a mistake never tried anything new. Albert Einstein Naam:.. Klas:. Mentor:.. Schooljaar: 2016-2017 1 Als je droomt, is alles mogelijk. Een droomberoep
Nadere informatieAnita Willemsen & Leander Westerbeek van Eerten
Anita Willemsen & Leander Westerbeek van Eerten Programma Solliciteren Zoeken en benaderen Het gesprek Wat als het niet lukt? Hoe zorg je ervoor dat wat er in de motor zit ook uit de wielen komt? Alles
Nadere informatiePersoonlijk rapport van: Marieke Adesso 29 Mei 2006 1
Talenten Aanzien en Erkenning 3 Besluitvaardigheid 8 Confrontatie en Agitatie 4 Doelgerichtheid 4 Talenten Hulpvaardigheid 5 Ontzag 3 Orde en Netheid 4 Pragmatisme 6 Stressbestendigheid 7 Verantwoording
Nadere informatieWerkboek MEER KLANTEN OP JOUW MANIER! ANNEMIEKE TISSINK KRIJG MEER KLANTEN DOOR MARKETING IN TE ZETTEN OP EEN MANIER DIE BIJ JOU PAST
Werkboek MEER MANIER! ANNEMIEKE TISSINK KRIJG MEER DOOR MARKETING IN TE ZETTEN OP EEN MANIER DIE BIJ JOU PAST MANIER! Hoofdstuk 1 Nieuwe klanten nodig? Marketing is een vakgebied waar veel om te doen is.
Nadere informatieZelfbeeld. Het zelfvertrouwen wordt voor een groot deel bepaald door de ideeën die het kind over zichzelf heeft: het zelfbeeld.
Zelfbeeld Het zelfvertrouwen wordt voor een groot deel bepaald door de ideeën die het kind over zichzelf heeft: het zelfbeeld. Een kind dat over het algemeen positief over zichzelf denkt, heeft meer zelfvertrouwen.
Nadere informatieRapportage Talenten. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:
Rapportage Talenten Naam: Bea het Voorbeeld Datum: 01.04.2016 Email: support@meurshrm.nl Bea het Voorbeeld / 01.04.2016 / Rapportage Talenten 2 Inleiding De wereld om ons heen, ook de arbeidsmarkt, is
Nadere informatieZingeving, spiritualiteit en verpleegkundige zorg
Zingeving, spiritualiteit en verpleegkundige zorg Annemieke Kuin humanistisch geestelijk verzorger Westfriesgasthuis, Hoorn Spiritualiteit / Zingeving Aandacht voor eigen spiritualiteit In gesprek gaan
Nadere informatie1 Verborgen schatten 9. 2 Word wakker! Sta op en schitter Jij bent het koningschap waard Metamorfose in je denken 35
Inhoudsopgave Voorwoord 1 Verborgen schatten 9 2 Word wakker! 17 3 Sta op en schitter 23 4 Jij bent het koningschap waard 29 5 Metamorfose in je denken 35 6 Vang de vosjes 41 7 Hoofdsieraad in plaats van
Nadere informatieCreative Marketing Opdracht 1: Het merk IK
Naam: Stefan van Rees Studentnummer: 0235938 Klas: CMD D1 Datum: nov/dec 2009 Creative Marketing Opdracht 1: Het merk IK 1 50 vragenlijst, 10 antwoorden 1. Wat is je sterkste karaktereigenschap? Waarschijnlijk
Nadere informatie