DIG-IT 29 mei 2013 HAVO-4 NHL Hogeschool Stenden Hogeschool Hogeschool Van Hall Larenstein

Transcriptie

1 DIG-IT 29 mei 2013 HAVO-4 NHL Hogeschool Stenden Hogeschool Hogeschool Van Hall Larenstein

2 Wat is DIG-IT? Het doel van DIG-IT is de havo-4 leerling te helpen bij de studiekeuze. Door middel van een workshop kun je zien welk werkveld er bij een studie hoort en hoe er op de hogescholen wordt gewerkt. Alle drie hogescholen in Friesland doen mee: NHL Hogeschool, Stenden hogeschool en Hogeschool Van Hall Larenstein. Aanmelden Je kunt je voor DIG-IT aanmelden via: Aanmelden kan uiterlijk tot woensdag 22 mei Wanneer? DIG-IT is op woensdag 29 mei. De ontvangst is van 9.30 uur tot uur en het programma duurt tot (ongeveer) uur. Je moet zelf vervoer naar de hogescholen regelen. Waar? De workshop waar je je voor opgeeft is op één van de hogescholen in Leeuwarden. Adressen Hogeschool Van Hall Larenstein Agora CJ Leeuwarden Stenden Hogeschool Rengerslaan DD Leeuwarden NHL Hogeschool Rengerslaan DD Leeuwarden 2

3 De volgende opleidingen doen mee aan DIG-IT: Hogeschool Van Hall Larenstein: Milieukunde Dier- en Veehouderij Bedrijfskunde en agribusiness Life Sciences Biologie en medisch laboratoriumonderzoek en Biotechnologie Forensic Sciences Duurzame innovatie en business Stenden hogeschool: Human Resource Management Vrijtetijdsmanagement en Hoger Toeristisch en Recreatief Onderwijs Small business en Retail Management Hoger Hotelonderwijs International Business and Management Studies Media & Entertainment Management Appplied Business Administration (Toegepaste Bedrijfskunde) NHL Hogeschool: Lerarenopleidingen voortgezet onderwijs Docent Theater Leraar Basisonderwijs Communicatie Social Studies (Pedagogiek, Maatschappelijk Werk en Dienstverlening en Culturele en Maatschappelijke Vorming) Instituut Economie en Management Communication & Multimedia Design Engineering (Werktuigbouwkunde / Informatica / Elektrotechniek) Bouwkunde Civiele Techniek Mobiliteit Scheepsbouwkunde Op de volgende pagina's tref je een overzicht van de verschillende workshops aan. 3

4 Workshops Hogeschool Van Hall Larenstein Workshop 1: Een scheet van een bacterie Opleiding: Milieukunde ( Max. 18 leerlingen) Wist je dat bepaalde bacteriën ook scheten laten? Het is namelijk biogas en methaangas wat ze produceren. Deze bacteriën komen voor in je darmen maar we gebruiken ze ook om uit organische afvalstoffen (biomassa of afvalwater) biogas te maken. Dit biogas is een vorm van duurzame energie om klimaatverandering tegen te gaan. Ben je benieuwd hoe deze bacteriën dit in het laboratorium doen, kom dan naar de workshop een scheet van een bacterie. Workshop 2: Koe zoekt boer Opleiding: Dier- en Veehouderij (max. 24 leerlingen) Het houden van melkkoeien is een economische activiteit waar boeren, burgers en consumenten zo hun eigen gevoelens bij hebben. Zo is de discussie over de koe in de wei erg actueel. Bedrijven worden groter, hierdoor kiezen veel veehouders ervoor de koeien het hele jaar op stal te houden. Dit heeft arbeid technisch gezien voordelen maar voor de diergezondheid ook nadelen. Welk argument telt in dit geval zwaarder? In deze workshop ga je zelf op zoek naar een gemotiveerd standpunt over deze kwestie. Workshop 3: Bedenk de opvolger van het energiedrankje Opleiding: Bedrijfskunde en agribusiness (max. 36 leerlingen) Tijdens DIG-IT ga je in teams van vijf personen een nieuw foodproduct bedenken. Daarvoor ga je deze dag drie workshops volgen zodat je aan het eind van de dag het productidee hebt uitgewerkt met een marketingplan. Daarbij ga je geholpen worden door docenten, studenten en eventueel foodmanagers uit de praktijk. Alle aspecten van het marketingplan komen hierbij aan bod: de consument, de markt, de promotieactiviteiten, het prijsbeleid en de verkoopplaats van het nieuwe product. Workshop 4: Biertje en effecten van alcohol Opleiding: Life Sciences ( max. 16 leerlingen) Feestje of uitgaan? Gezellig met een biertje erbij! Is ons gewoonste alcoholische drankje wel zo gewoon? Hoe en waarvan wordt bier eigenlijk gemaakt? Is het, omdat bier vaak in grote fabrieken gemaakt wordt, een ingewikkeld proces? Bij deze workshop leer je waarvan en hoe bier daadwerkelijk gemaakt wordt. Lekker praktisch aan de slag. Ontdek dit mooie natuurlijke product. Leeftijdsgrenzen voor alcoholconsumptie, kroegtijdenregulatie: ordinaire regelzucht? Waar maken we ons druk om? Weet jij wat alcohol met je lichaam doet? Zijn er inderdaad verschillen tussen mensen? Leer hoe alcohol wordt opgenomen in je lichaam, waar het blijft en hoe het weer verdwijnt. 4

5 Workshop 5: Geknipt voor DNA? Opleiding: Biologie en medisch laboratoriumonderzoek en Biotechnologie (max 16 leerlingen) Iedereen heeft wel eens iets over DNA gehoord. Zoals DNA en erfelijke ziektes, DNA-sporen en de Puttense moordzaak en schade aan het DNA als gevolg van radioactieve straling. Het DNA bestaat uit lange moleculen die informatie bevatten over hoe ons lichaam is opgebouwd. Wist je dat als je al het DNA uit één menselijke cel achter elkaar zou kunnen leggen dit bij elkaar 2 meter lang is? Ons lichaam bestaat uit miljarden cellen, we hebben dus behoorlijk wat DNA. Niet alleen mensen, maar alle levende wezens hebben DNA, dus ook olifanten, huismussen, tulpen en bacteriën. Bacteriën kunnen zichzelf verdedigen tegen virussen (bacteriofagen) door het virus-dna in stukjes te knippen. Hiervan maken wij in het laboratorium handig gebruik. Je krijgt college over wat DNA is, wat een cel ermee doet en hoe wij in het laboratorium DNA kunnen aantonen. In het laboratorium ga je vervolgens zelf DNA zuiveren, dit in stukjes knippen en zichtbaar maken. Workshop 6: Whodunnit? Opleiding: Forensic Sciences (max. 16 leerlingen) Wat komt er allemaal bij kijken om een misdaad op te lossen? Eén ding staat vast. Zo snel als het bij CSI gaat, gaat het in de praktijk meestal niet. Maar hoe dan wel en welke kennis en technieken moet je hiervoor beheersen? Tijdens Dig-it verdiep je je in een tweetal disciplines die binnen de forensische opsporing worden toegepast om misdrijven op te lossen. Daarnaast beantwoord je zelf de vraag Whodunnit? Oftewel, je maakt kennis met een deel van de brede basis van de Forensische Opsporing die Hogeschool Van Hall Larenstein aanbiedt! Workshop 7: Bananasplit game: businessspel over duurzaam ondernemen Opleiding: Duurzame innovatie en business ( max. 50 leerlingen) Hoeveel verdient de bananenboer of de plukker van de bananen in Colombia eigenlijk aan de bananen die wij opeten? Bij deze workshop ga je een rollenspel doen. Je speelt 1 van de 5 partijen in de bananenketen; De bananenplukker, de plantage eigenaar, de vervoerder, het opslagbedrijf of de supermarkt. Het geld, 30 cent die de banaan uiteindelijk kost, moet verdeeld worden over deze 5 partijen. Het onderhandelen kan beginnen! 5

6 Workshops Stenden Workshop 1: Neem een nieuwe medewerker aan! Opleiding: Human Resource Management Tijdens DIG-IT ben je bij de opleiding Human Resource Management voor één dag HRadviseur en mag je een nieuwe medewerker aannemen! Maar wie kies je en waarom? Als HR-adviseur zorg jij ervoor dat medewerkers goed functioneren en zich prettig voelen binnen de organisatie waarbij alle talenten optimaal benut worden. Jij bent dé schakel in de organisatie tussen het management en de medewerkers. Je kunt vraagstukken zowel vanuit zakelijk als vanuit sociaal perspectief benaderen. Workshop 2: Grensverleggend creatief! Opleiding: Vrijetijdsmanagement en Hoger Toeristisch en Recreatief Onderwijs Zijn Vrijetijd en Toerisme voor jou meer dan een bezoek aan een evenement, sporten, zon, zee of strand? Ben je nieuwsgierig naar wat er achter zit? Wil je als een professional naar Toerisme en Vrijetijd leren kijken? Wat is bijvoorbeeld de invloed van klimaatverandering op toerisme en naar welke bestemming willen de toeristen van morgen? Hoe zorg je ervoor dat een ervaring een belevenis wordt? Ben je creatief, flexibel en communicatief - dan zul je dat vanzelf ontdekken bij deze workshop! Workshop 3: Retail heeft een gouden toekomst! Opleiding: Small Business en Retail Management Wat staat je te wachten als je interesse hebt voor de retailbranche? Tijdens DIG-IT maak je als groep studenten een actueel college over retailonderwerpen mee, bespreek je in kleine groepen een actueel onderwerp uit de retail en je gaat nadenken waar je persoonlijke kwaliteiten en ontwikkeling zijn terug te vinden. Kortom, flitsende onderwerpen waarin je snel te weten komt wat retail betekent en wat je te wachten staat bij de opleiding Small Business en Retail Management. Workshop 4: Werken in de horeca Opleiding: Hoger Hotelonderwijs Werken in de horeca... Dan denk je al snel aan een ober, barman of een kok. Of misschien heb je zelf een bijbaan in een snackbar. Maar is dat alles? Bij de studie Hoger Hotelonderwijs draait het om veel meer dan alleen lekkere koffie zetten of kroketten frituren. Wat de mogelijkheden zijn, hoor en ervaar je voor en achter de schermen in een echt hotel. In groepen gaan jullie strijden om een Hospitality-certifcaat waar elke ouder jaloers op is. Een mooie kans dus om te kijken of jij de handige, snelle, maar toch ook kritische persoon bent die horeca nodig heeft. (En dan kun je ook meteen je ouders eens laten zien hoe je echt een tafel dekt, kookt en een bed opmaakt.) 6

7 Workshop 5: Going global Opleiding: International Business and Management Studies De wereld om ons heen wordt steeds internationaler. De kleding die je draagt, de elektronica die je gebruikt, bijna alles heeft wel iets in zich wat van ver komt. Dat betekent dat het bedrijfsleven steeds internationaler wordt, en steeds vaker mensen nodig heeft die weten hoe je succesvol internationaal zaken kunt doen. Ontdek wat er zoal komt kijken bij internationaal zakendoen, internationale handel en internationale marketing. Tijdens de workshop maak je kennis met een aantal basiselementen van marketing en internationaal zakendoen, en ga je hiermee zelf aan de slag. Going global... Heb jij het in je om internationale zaken in goede banen te leiden? Workshop 6: Stap in de wereld van Media & Entertainment Management Opleiding: Media & Entertainment Management Media is de flitsende wereld van televisie, radio, magazines, nieuwe media en bruisende evenementen. Maar wat gebeurt er eigenlijk achter de schermen? Wat moet er geregeld, bedacht en ontwikkeld worden om een radio- of tv-uitzending of multimediaal spektakel tot een succes te maken? Meld je aan voor deze workshop en er wordt alvast een tipje van de sluier opgelicht Workshop 7: Kennis is macht Opleiding: Appplied Business Administration (Toegepaste Bedrijfskunde) Wat doet een manager? Wat voor kennis en vaardigheden heb je nodig om een succesvol manager te zijn? Deze workshop bestaat uit twee onderdelen. In het eerste deel vorm je samen met andere deelnemers een managementteam en ga je beslissen over zakelijke problemen en de toekomstplannen van het bedrijf. In tweede deel krijg je college over communicatie- en managementtheorieën en blikken we terug op het rollenspel. 7

8 Workshops NHL Hogeschool Workshop 1: De baas in de klas Opleiding: Lerarenopleidingen voortgezet onderwijs (max. 20 leerlingen) Je weet uit eigen ervaring inmiddels heel goed hoe het is om als leerling een les te volgen, maar hoe is het om er een te geven? Hoe richt jij het in als jij zelf de baas bent in de klas? Mogen ze bij jou alles of ben je een strenge docent? Hoe moeilijk is het om anderen iets nieuws te leren? In deze workshop maak je actief kennis met de rol van docent door er zelf even eentje te zijn. Jij bepaalt de regels, jij bepaalt de les, jij zorgt ervoor dat je leerlingen met plezier aan het leren zijn! En wie weet beleef je dan zelf het plezier om te worden uitverkozen tot TeacherTalent of the Day Workshop 2: Theater maken, een hele onderneming! Opleiding: Docent Theater (max. 20 leerlingen) Is theater maken iets voor jou? Regisseren? En zelf spelen? In deze workshop maak je alles mee, van het bedenken van een scene tot en met het uitvoeren ervan. Dus: denken, beschrijven, doen! Je maakt op basis van improvisatie een scene met een groep spelers, waarbij de input van anderen mede bepaalt waarover het gaat! Je mag zelf je aandeel bepalen, dat kan heel groot zijn of juist minimaal.. Nieuwsgierig? Geef je snel op voor deze workshop! Workshop 3: Een kijkje in de keuken van het basisonderwijs Opleiding: Leraar Basisonderwijs (max. 50 leerlingen) Rekenen, taal, geschiedenis, Engels, muziek, biologie, tekenen Als meester of juf in het basisonderwijs moet je het allemaal kunnen; je moet veel in je mars hebben en het natuurlijk leuk vinden om met kinderen te werken! In deze workshop krijg je een kijkje in de keuken van het basisonderwijs. Zo kun je zelf ervaren hoe het is om meester of juf te zijn Workshop 4: Overtuigende beelden! Opleiding: Communicatie (max. 40 leerlingen) Met sterke beelden kun je mensen overtuigen, bijvoorbeeld in de reclame, de politiek of voor een goed doel. Hoe maak je een juiste keuze voor een doeltreffende combinatie van tekst en beeld in een affiche, advertentie of website? In deze workshop gaan we aan de hand van inzichten uit theorie een aantal reclame-uitingen analyseren om te leren hoe beeldtaal werkt. Vervolgens ga je een eigen communicatiemiddel ontwerpen. 8

9 Workshop 5: Werken met mensen en daarin zelf centraal staan Opleiding: Social Studies, Maatschappelijk Werk en Dienstverlening, Culturele en Maatschappelijke Vorming en Pedagogiek (max. 20 leerlingen) Weet jij wat welzijn inhoudt? Welke beroepen kun je met welzijnsopleidingen doen? Hoe wordt er gewerkt in deze branche..? Deze leuke workshop geeft jou daarover informatie! In groepen ga jij de kennisstrijd aan met je mededeelnemers: wat kun je met welzijn doen? Aan het eind van de workshop bepaalt de vragenronde wie het beste is ingelicht, wie het creatiefst is in het bedenken van eigen oplossingen én welke groep het beste heeft samengewerkt. Workshop 6: De carrousel van Economie en Management Opleiding: Instituut Economie & Management (max. 60 leerlingen) Jij weet al dat je iets met Economie en Management wilt gaan doen, maar wat precies..? Wil je beleid ontwikkelen bij een overheidsinstantie, droom je van je eigen onderneming of wil je manager worden van een grote afdeling..? Lastige keuze, want het werkveld is groot! In deze workshops stap je even in de wereld van Economie en Management en volg je een carrousel over de verschillende beroepsvelden: - maatschappij en besturen - ondernemen en marketing - bedrijf en organisatie. Tijdens deze workshop zijn er deskundige docenten aanwezig om met jou te sparren over iedere vraag die je hebt over het werkveld, de beroepen en de opleidingen die worden aangeboden binnen ECMA; het instituut voor Economie en Management van de NHL. Workshop 7: Multimedia campagne VVN Opleiding: Communication & Multimedia Design (max. 20 leerlingen) Je gaat samen met CMD studenten werken aan een echte campagne voor Veilig Verkeer Nederland. Veel aspecten van de opleiding passeren de revu: onderzoek, concepting, vormgeving en presenteren. Wat je gaat maken, een poster, een website of app, een game of een video, hangt helemaal van jou en je team af! Tijdens de workshop leer je in ieder geval een paar leuke designprincipes maar vooral ook de CMD studenten kennen. Workshop 8: Slim in Beweging met Engineering: Live Dub! Opleiding: Werktuigbouwkunde, Informatica en Elektrotechniek (max. 24 leerlingen, eventueel 36 bij veel belangstelling) Op de Afdeling Engineering beweegt van alles! Op deze opleidingen houden studenten zich bezig met elektrisch varen, rijden en vliegen én met amfibievoertuigen. Er is beweging op zonne- en windenergie. Duurzame energie en slimme systemen zijn speerpunten binnen deze afdeling. Struikel dus niet over autonome robotvoertuigen als je deze workshops komt volgen. In de workshop voeren we je in sneltreinvaart langs allerlei objecten en projecten met betrekking tot automatisch, onbemand, dikwijls afstandbediend bewegen. Je gaat robots programmeren en leren over de opbouw van (aangedreven) assensystemen die verantwoordelijk zijn voor gecontroleerde bewegingen. En als je de robots hebt geleerd om jou een certificaat uit te reiken, dan neem je dit mee als bewijs dat je aan deze workshop hebt deelgenomen! 9

10 Workshop 9: Wonen in de toekomst Opleiding: Bouwkunde (max. 30 leerlingen) Je gaat een groep woningen ontwerpen die voorbereid is op de toekomst. Daarbij let je erop dat ook bijvoorbeeld ouderen en zieken er kunnen wonen, maar ook dat het energieverbruik van de woningen minimaal is. Bovendien houd je rekening met het feit, dat de kans op overstromingen in de toekomst groter wordt. Welke toepassingen op het gebied van de huisautomatisering (domotica) kunnen het comfort en de gebruiksmogelijkheden van de woning verbeteren? Er wordt in groepjes gewerkt. Je wordt begeleid door studenten en docenten uit het vakgebied. Er is een prijs voor het meest doordachte ontwerp. Workshop 10: Richt een gezellige oude woonwijk opnieuw in: teveel aan water Opleiding: Civiele Techniek (max. 30 leerlingen) Klimaatverandering, kelders van huizen onder water, overstromende riolering, het maken van een nieuwe brug, aanleggen van wegen, fiets- en voetpaden Zomaar een aantal problemen waarmee je te maken krijgt als je een woonwijk opnieuw moet inrichten. Tijdens deze workshop ga je bedenken hoe en waar het teveel aan water in de wijk kan worden geborgen zonder dat het overlast veroorzaakt. Je gaat uitrekenen om hoeveel water het gaat en hoe groot de riolering nu precies moet zijn. Hoe breed moet de weg worden, en hoe leg je die aan? Hoe sterk moet een brug nu eigenlijk zijn en wat moet er overheen kunnen? Workshop 11: Richt een gezellige oude woonwijk opnieuw in: goede bereikbaarheid Opleiding: Mobiliteit (max.30 leerlingen) Overlast van autoverkeer, veilig kunnen fietsen en lopen, parkeerplaatsen voor auto s.. Zomaar een aantal problemen waarmee je te maken krijgt als je een woonwijk opnieuw moet inrichten. Tijdens deze workshop ga je zorgen voor een goede bereikbaarheid, ondanks al die kleine nauwe straatjes. Je gaat bekijken of er wel voldoende plek is voor de auto, het fietsen, lopen en spelen. Als dit niet zo is, vind dan geschikte oplossingen voor deze functies zonder verder nadelige gevolgen voor de mensen in deze woonwijk. Workshop 12: Indeling van een zeiljacht: bepaal jij het beste evenwicht? Opleiding: Scheepsbouwkunde (max.20 leerlingen) Er is een zeiljacht van 12 meter besteld. De buitenkant is al ontworpen en maar we hebben versterking nodig op het gebied van de binnen indeling. Het indelen moet op basis van de eigenaars- én evenwichtseisen gebeuren. We laten je natuurlijk niet zomaar aan de slag gaan. Na een inleiding over het ontwerpen en indelen van jachten, ontvang je een briefing van de eisen. Die ga jij analyseren én je gaat aangeven hoe je je plan wilt bereiken. Tot slot ga je de zeiljacht fysiek indelen (op papier) en checken of het schip ook gelijklastig blijft drijven. In dit verkorte ontwerpproject ontdek je dat het analyseren van een opdracht je helpt de opdracht goed uit te voeren. Het is een realistisch voorbeeld van het toekomstige werkterrein van een scheepsbouwkundige. 10

11 AANMELDING Je kunt je voor DIG-IT aanmelden via: Aanmelden kan uiterlijk tot woensdag 22 mei