Donderdag 21 december 2017 MOBILITEITSPROJECTEN IN HET HOGER ONDERWIJS CALL 2015

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Donderdag 21 december 2017 MOBILITEITSPROJECTEN IN HET HOGER ONDERWIJS CALL 2015"

René van der Zee
6 jaren geleden
Aantal bezoeken:

2 Donderdag 21 december 2017 MOBILITEITSPROJECTEN IN HET HOGER ONDERWIJS CALL

3 Agenda 9u30-10u Registratie en koffie 10u-11u Feedback projecten KA103 & KA107 call 2015 Studentenmobiliteit Personeelsmobiliteit 11u00-12u00 Werkgroepen Monitoring ECHE Academische erkenning studentenmobiliteit 12u00-12u30 Feedback plenair 12u30 lunch 3

4 Studentenmobiliteit

5 Studentenmobiliteit KA projects Traineeships Studies Total last approved budget n mobilities average grant per month n zero grant mobilities n disavantaged background n special needs : : >6000 Evolutie van het aantal Vlaamse Erasmusstudenten 5

6 Studentenmobiliteit KA103: gelijke kansen 16% heeft disavantaged background 12% heeft SMS top up 100 EUR/maand gekregen Drie instellingen zonder studenten met disavantaged background Overige instellingen: range van 3% tot 36% Ter vergelijking : Vlinder

7 Studentenmobiliteit KA103: functiebeperking 3 deelnemers met special needs alle 3 met extra beurs (totaal: ) 7

8 Studentenmobiliteit KA103: gender Gender Studies Traineeships Total Female 63% 62% 63% Male 37% 38% 37% 8

9 Studentenmobiliteit KA103: level of study UNIVERSITEITEN Code Description Traineeships Studies Total ISCED-5 Short cycle within the first cycle / Short-cycle tertiary education (EQF-5) 0,0% 0,0% 0,0% ISCED-6 First cycle / Bachelor s or equivalent level (EQF-6) 1,2% 44,2% 45,3% ISCED-7 Second cycle / Master s or equivalent level (EQF-7) 9,3% 44,8% 54,1% ISCED-8 Third cycle / Doctoral or equivalent level (EQF-8) 0,3% 0,1% 0,4% ISCED-9 Not elsewhere classified 0,0% 0,2% 0,2% Total 10,8% 89,2% 100,0% 9

10 Studentenmobiliteit KA103: level of study HOGESCHOLEN Code Description Traineeships Studies Total ISCED-5 ISCED-6 ISCED-7 Short cycle within the first cycle / Short-cycle tertiary education (EQF-5) First cycle / Bachelor s or equivalent level (EQF-6) Second cycle / Master s or equivalent level (EQF-7) 0,2% 0,0% 0,2% 43,5% 54,2% 97,8% 0,5% 1,5% 2,0% Total 44,3% 55,7% 100,0% 10

11 Studentenmobiliteit KA103: mobiliteitsindicator bron aantal diploma's Statistisch jaarboek E+ mobiliteiten KA103 Epos projecten 2015 percentage professioneel gerichte bachelor academisch gerichte bachelor % master % totaal % 11

12 Studentenmobiliteit voor studies (KA103): deelnemersrapporten 96% = tevreden (68% = zeer tevreden) 12

13 Studentenmobiliteit voor studies (KA103): deelnemersrapporten Belangrijkste drijfveer: in buitenland leven en nieuwe mensen ontmoeten Op 2 de plaats: Vreemde taal leren/verbeteren (maar studieprogramma in ander taal volgen staat laatst) 13

14 Studentenmobiliteit voor studies (KA103): deelnemersrapporten Twee op drie studenten is (zeer) tevreden over de kwaliteit van de buitenlandse studies De tevredenheid over de kwaliteit van de cursussen is het grootst (70%) 14

15 Studentenmobiliteit voor studies (KA103): deelnemersrapporten Kwaliteit van studies: verschillen tussen EU landen en andere landen EU-15 andere EU-landen niet-eu-landen cursussen 70% 59% 75% lesmethoden 67% 57% 77% ondersteuning 65% 62% 74% 15

16 Studentenmobiliteit voor studies (KA103): deelnemersrapporten Keuze vooral bepaald door: land en stad van de gastinstelling 16

17 Studentenmobiliteit voor studies (KA103): deelnemersrapporten Top 10 ontvangende landen 81,5% van alle SMS ers 17

18 Studentenmobiliteit voor studies (KA103): deelnemersrapporten Top 10 ontvangende steden Kolom1 Kolom2 # studenten 1 PARIS VALENCIA BERLIN 99 4 LONDON 96 5 BARCELONA 91 6 MADRID 90 7 LISBOA 83 8 MILANO 62 9 WIEN BUDAPEST 57 TOTAAL hoofdsteden 18

19 Studentenmobiliteit voor studies (KA103): deelnemersrapporten Top 10 ontvangende gastinstellingen Buitenlandse gastinstelling Gastland # studenten 1 UNIVERSITAT POLITECNICA DE VALENCIA Spanje 46 2 ALMA MATER STUDIORUM - UNIVERSITA DI BOLOGNA Italië 42 3 UNIVERSIDADE DE LISBOA Portugal 38 4 FREIE UNIVERSITAET BERLIN Duitsland 36 5 UNIVERSITAT DE VALENCIA Spanje 35 6 UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID Spanje 35 7 UPPSALA UNIVERSITET Zweden 35 8 UNIVERSIDAD DE GRANADA Spanje 35 9 POLITECNICO DI MILANO Italië UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE Frankrijk 34 19

20 Studentenmobiliteit voor studies (KA103): deelnemersrapporten Universitat Politècnica de València 9 Vlaamse thuisinstellingen UNIVERSITEIT GENT 14 KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN 11 UNIVERSITEIT ANTWERPEN 6 Odisee vzw 4 KATHOLIEKE HOGESCHOOL VIVES ZUID 3 THOMAS MORE MECHELEN-ANTWERPEN 2 UNIVERSITEIT HASSELT 2 HOGESCHOOL GENT 2 VRIJE UNIVERSITEIT BRUSSEL 1 ARTESIS - PLANTIJN HOGESCHOOL ANTWERPEN 1 20

21 Studentenmobiliteit voor stages (KA103): deelnemersrapporten 93% (zeer) tevreden 21

22 Studentenmobiliteit voor stages (KA103): deelnemersrapporten Kwaliteit van de stages 22

23 Studentenmobiliteit voor stages (KA103): deelnemersrapporten Kwaliteit van de stages 23

24 Studentenmobiliteit voor stages (KA103): deelnemersrapporten Kwaliteit van de stages 24

25 Studentenmobiliteit voor stages (KA103): deelnemersrapporten Kwaliteit van de stages Traineeship offer is belangrijker dan land of stad 25

26 Studentenmobiliteit voor studies (KA107): deelnemersrapporten Algemene tevredenheid: 100% bij uitgaande studenten 96% bij inkomende studenten 26

27 Studentenmobiliteit voor studies (KA107): deelnemersrapporten IN & OUT 1) Leerinhouden + curricula 2) Land 27

28 Studentenmobiliteit voor studies (KA107) Top 10 landen LAND IN OUT TOTAAL 1 Russische Federatie Oekraïne Jordanië Vietnam Verenigde Staten Servië Bosnië & Herzegovina Cuba China Hong Kong % van alle SMS KA107 28

29 Studentenmobiliteit voor studies (KA107): deelnemersrapporten 83% (zeer) tevreden over cursusinhoud 78% (zeer) tevreden over ondersteuning 75% (zeer) tevreden over lesmethoden 29

30 Studentenmobiliteit voor studies (KA107): deelnemersrapporten Leeraanbod: 90% (zeer) belangrijk Taal: 83% (zeer) belangrijk Vraag: in welke taal hebben ze gestudeerd? INCOMING 100% Engels OUTGOING 45 EN + 4 RU (Ugent) Land en reputatie/rankings: 73% (zeer) belangrijk 30

31 Studentenmobiliteit voor studies (KA107): level of study Outgoing Incoming Total Level # Percentage # Percentage # Percentage ISCED-5 1 1% 1 0,5% ISCED % 70 50% 97 51,1% ISCED % 36 26% 51 26,8% ISCED % 34 24% 40 21,1% ISCED-9 1 2% 1 0,5% Total % % ,0% 31

32 Studentenmobiliteit voor studies (KA107): education fields Outbound Inbound Total # Percentage # Percentage # Percentage 1 Education 1 2% 0% 1 1% 2 Arts and humanities 18 37% 28 20% 46 24% 3 Social sciences, journalism and information 7 14% 12 9% 19 10% 4 Business, administration and law 3 6% 43 30% 46 24% 5 Natural sciences, mathematics and statistics 5 10% 8 6% 13 7% 6 Information and Communication Technologies (ICTs) 3 6% 5 4% 8 4% 7 Engineering, manufacturing and construction 7 14% 33 23% 40 21% 8 Agriculture, forestry, fisheries and veterinary 0% 4 3% 4 2% 9 Health and welfare 5 10% 6 4% 11 6% 10 Services 0% 2 1% 2 1% TOTAL % % % 32

33 Workshops

34 Erkenning (KA103 & KA107) 34

35 Erkenning (KA103 & KA107) 35

36 Erkenning (KA103 & KA107) Erasmus+ Charter for Higher Education 36

37 Erkenning (KA103 & KA107) ECTS users guide ECTS for mobility and credit recognition Credits gained for compatible learning outcomes 37

38 Erkenning Learning Agreement Studies - Guidelines To ensure that the student will receive recognition in his/her degree for the educational components succesfully completed abroad Must include all the educational components to be carried out by the student at the receiving institution (in Table A) Must contain as well the group of educational components that will be replaced in his/her degree by the sending institution (in Table B) upon succesful completion of the study programme abroad. Tables A and B must be kept separate No need to have one-to-one correspondence between the components followed abroad and the one replaced at the sending institution A group of learning outcomes achieved abroad replaces a group of learning outcomes at the sending institution 38

39 Erkenning Learning Agreement Studies - Guidelines An academic year of full time study = 60 ECTS credits Shorter period = proportionate number of ECTS credits Additional components beyond those required for the degree programme must be listed in the study programme outlined in Table A Total number of ECTS credits in Table B = total number of ECTS credits in Table A (exceptions agreed by all parties) 39

40 WS Recognition Full recognition: wat verstaan we hieronder? Succesful completion of the study programme abroad: wat verstaan we hieronder? Wat doe je wanneer een student meer credits wil opnemen dan nodig voor zijn/haar diploma? Hoe registreren? Zijn er financiële gevolgen? 40

41 WS ECHE Monitoring ECHE ECHE guidelines ECHE Make it work for you : Self assessment tool: under construction 41

Vergelijkbare documenten

Erkenning en omzetting studieresultaten

Erkenning en omzetting studieresultaten Erkenning Did you gain or do you expect to gain academic recognition from your sending institution for your period abroad? 92% 6% 2% Full recognition Partial recognition