Jeugdbibliotheek Venray. Aanbod dienstverlening Basisscholen

Transcriptie

1 Jeugdbibliotheek Venray Aanbod dienstverlening Basisscholen

2 TOELICHTING DIENSTENAANBOD BIBLIOTHEEK VENRAY De school en de jeugdbibliotheek hebben een aantal gezamenlijke prioriteiten: kinderen plezier in lezen bezorgen en laten houden. Maar ook de leerlingen wegwijs maken in het grote aanbod van boeken, cd-roms en internet. Omdat lezen belangrijk is, gebeurt er op school en in de bibliotheek veel op het gebied van leesbevordering en samenwerking ligt voor de hand. De jeugdbibliotheek wil een actieve rol spelen en biedt daarom een gestructureerd aanbod van producten en diensten aan de basisscholen in Venray aan. Het is de bedoeling dat ieder kind elk schooljaar met één of meerdere aspecten rond lezen en media-educatie in aanraking komen. Scholen die hiervoor kiezen laten hun leerlingen zo kennismaken met alle mogelijkheden die de bibliotheek te bieden heeft. Lenen Persoonlijke lerarenpassen zijn bedoeld voor leerkrachten die boeken en andere media in de klas willen gebruiken. De lenerspas kost 27,- per jaar. Er kunnen 12 materialen per keer worden geleend. Boeken, speel-leermaterialen, cd s en tijdschriften lenen is gratis. Voor de overige media wordt leengeld gevraagd. Voor de ondersteuning bij thema s op school kunnen projectcollecties worden samengesteld. Klassikaal lenen biedt de leerlingen de mogelijkheid zelf een boek te kiezen. Leesbevordering Onder het motto Lezen is leuk worden kinderen uitgedaagd om uit verschillende boeken te kiezen en hun eigen voorkeur te ontwikkelen. Lezen, luisteren, praten en vooral veel doen. Speerpunten zijn kennismaken met boeken, kiezen en beoordelen van boeken. Media-educatie De jeugdbibliotheek wil samen met de basisscholen het zoeken, vinden en gebruiken van media bevorderen. Hiervoor zijn de Boekenpretkisten ontwikkeld, maar ook het klassikaal met ouders kennismaken met de bibliotheek, lezingen tijdens ouderavonden. Kinderen leren met media om te gaan. Niet alleen kijken, maar ook zelf doen. Van interactieve prentenboeken tot het opzoeken informatie. Projecten op maat Indien gewenst kunnen projecten in overleg aangepast worden. De jeugdbibliotheek heeft ook andere programma s en materialen die basisscholen kunnen ondersteunen op het gebied van leesbevordering en media-educatie. Bijeenkomsten voor ouders in de bibliotheek of internetinstructies voor leerlingen. Voor vragen en suggesties kunt u terecht bij de jeugdbibliothecarissen Marij Saes, Carla Driessen en Ria Frencken. s kunnen gestuurd worden naar jeugd@obvenray.nl of m.saes@obvenray.nl. Algemene uitleenvoorwaarden Inschrijven kan met het betreffende aanvraagformulier, minimaal 3 weken voor aanvang van het project. Of digitaal via de website onder de kop Voor iedereen. Onderwijs en dan onder de knop Basisonderwijs. Bij een groot aantal inschrijvingen voor dezelfde periode zal de jeugdbibliothecaris, in onderling overleg, bepalen wie van welke dienst gebruik kan maken. De volgorde van inschrijving wordt mede bepaald door de datum waarop het aanvraagformulier bij de Jeugdbibliotheek binnenkomt.

3 OVERZICHT PRODUCTEN EN DIENSTEN Leerkrachten Lerarenpas 27,00 1 jaar Groep 1 en 2 Boekenpretkisten 7,50 6 weken 4 NIEUWE TITELS! Groep 1 en 2 en ouders Groepsbezoek Nationale Voorleesdagen 15,00 Januari en Februari 2008 Groep 3 Letterwinkeltje 15,00 6 weken Groep 3 en ouders Introductiebezoek 15,00 November en December 2007 Groep 4 Ladekastje 15,00 6 weken Groep 4 Bezoek Kinderboekenweek 15,00 Oktober 2007 Groep 5 Boekenbal 15,00 6 weken Groep 5 Leeskilometers NIEUW! 15,00 6 weken Groep 6 Bibliotheekinstructie 15,00 Maart en April 2007 Groep 6 Kraak de code 15,00 6 weken Groep 7 Bekijk t Maar: boek en film 15,00 6 weken Groep 7 Boekidool 15,00 6 weken Groep 8 Boeksurvival NIEUW! 15,00 6 weken Groep 8 Schrijvers van de 15,00 6 weken Ronde Tafel Groep 1 t/m 4 Kamishibai NIEUW! 1,50 en 3 weken 3,50 Groep 3 t/m 8 Klassikaal lenen 15,00 6 of 7 weken Alle groepen Projectcollecties 7,50 of 6 weken 15,00 Alle groepen en Lezingen 45,00 Op afspraak ouders Alle groepen en ouders Boekpresentaties 15,00 of 35,00 6 weken en/of op afspraak

4 GROEP 1 EN 2: BOEKENPRETKISTEN Omschrijving activiteit: Boekenpret is een landelijk taalbevorderingsproject dat zich richt op kinderen van 0 tot 6 jaar, hun ouders en beroepskrachten. Boekenpretkisten kunnen in peuter- en kleutergroepen worden gebruikt bij het interactief voorlezen, het werken met de verteltafel en thematisch werken. De themakisten bevatten 20 exemplaren van een prentenboek, tassen, logeerberen, speelmateriaal bij het thema en een map met taalactiviteiten, verwerkingsmateriaal en suggesties voor activiteiten. In de map zit een kopieerbaar speel-ontdekboek met versjes, liedjes en doe-opdrachten. Boekenpret is zeer geschikt als taalproject met ouders. De prentenboeken worden uitgeleend aan de gezinnen. De peuter/kleuter leest samen met de ouder het prentenboek en kleurt, knutselt en maakt opdrachten uit de gekopieerde bladen. De logeerbeer houdt veel van verhaaltjes en wil graag voorgelezen worden. Bij de themakist kan een projectcollectie met bibliotheekmaterialen (boeken rond het thema, dvd s, puzzels enz.) worden meegeleverd. Met deze materialen kan het thema in de groep nog verder uitgediept worden. Doelstelling: Door op een intensieve manier met een prentenboek aan de slag te gaan krijgen kinderen én ouders meer plezier in voorlezen. Het lenen van Boekenpretkisten kost 7,50 per thema. Reserveren is noodzakelijk. Het lenen van een projectcollectie van 15 materialen kost 7,50 Uitleentermijn: Na inschrijving volgt per bericht wanneer de themakist kan worden opgehaald bij de bibliotheek. Boekenpretkisten worden uitgeleend voor 6 weken. Verlengen is in principe niet mogelijk. Bij te laat terugbrengen zal telaatgeld in rekening worden gebracht. Gewenste afhaaldatum project AANVRAGEN BOEKENPRETKISTEN

5 Aanvraagformulier Boekenpretkisten Kruis aan welke projecten u wilt reserveren bij Geef bij * aan of u het project met/of zonder boekencollectie wilt lenen Titel: De beer en het varkentje Thema: Jaargetijden, Vriendschap Piramide: Herfstweer Vanaf + 3 ½ jaar Titel: Daar ben ik dan Thema: Dagritme, Boodschappen doen Piramide: Welkom, Kleur en vorm Titel: Dag! Thema: Welkom op school Piramide: Welkom Vanaf + 31/2 jaar Titel: Dottie s eieren Thema: Jonge dieren Piramide: Lente Titel: Eend op de fiets Thema: Fietsen, Boerderijdieren Piramide: Weerbaarheid Titel: En nu lekker slapen, Sam! Thema: Naar bed gaan Piramide: Regen en wind, Herfstweer Vanaf + 2 jaar Titel: De grote rode bus Thema: Vervoermiddelen Piramide: Verkeer Titel: Kinderboerderij Thema: Boerderijdieren Piramide: Lente, Grootte Vanaf + 2 jaar Titel: Klein-Mannetje heeft geen huis Thema: Wonen, Reizen Piramide: Wij gaan verhuizen! Titel: Eendje in de regen Thema: Grootouders, Het weer Piramide: Regen en wind, Herfstweer Titel: Gekke buren Thema: Emoties, Elkaar helpen Piramide: Wonen Vanaf + 4 jaar Titel: Gruffalo Thema: Bang zijn, Groot en klein Piramide: Bang zijn Vanaf + 4 jaar Titel: Lieve stoute Beer Baboen Thema: Knuffels, Winkelen Piramide: Kleding en Grootte Titel: Kleine Ezel en jarige Jakkie Thema: Feest, Verjaardag Piramide: Mijn verjaardag, Het is feest! met/zonder boekencollectie

6 Titel: Klop, klop, wie is daar? Thema: Bang zijn, Verdwalen Piramide: Bang zijn Vanaf + 4 jaar. Titel: Kom nou, Bommes! Thema: Water, Lente Piramide: Naar buiten, Water buiten Vanaf + 2 ½ jaar Titel: De mooiste vis van de zee Thema: Vriendschap, Eenzaamheid Piramide: Water buiten Vanaf + 4 jaar Titel: Plons! Thema: Boerderijdieren, Zomer Piramide: Water buiten Rupsje Nooitgenoeg Thema: Lente, Eten, Telboeken Piramide: Kom er maar uit!, Groeien en bloeien Titel: Tim op de tegels Thema: Vervoermiddelen Piramide: Verkeer, Beroepen en Gevaar Titel: Wij gaan op berenjacht Thema: Avontuur Piramide: Sociaalemotionele ontwikkeling Titel: Knoop het in je slurf! Thema: Feest, Verjaardag Piramide: Mijn verjaardag, Het is feest! Titel: Kom uit t ei, kleintje Thema: Jonge dieren, Lente Piramide: Kom er maar uit! Titel: Nandi s verrassing Thema: Tellen, Fruit Piramide: Tellen, Het is feest! Vanaf + 4 jaar Titel: Raad eens hoeveel ik van je hou? Thema: Groot en klein, Meten en wegen Piramide: Sociaalemotionele ontwikkeling Titel: Tik, tik, wie ben ik? Thema: Verkleden Piramide: Kijk mij eens, Wie ben ik? Titel: Welterusten, Kleine Beer Thema: Groot en klein, Naar bed gaan Piramide: Oriëntatie op ruimte en tijd Titel: Za-za s baby broertje Thema: Gezinsuitbreiding Piramide: Sociaalemotionele ontwikkeling (relaties) Vanaf + 2 jaar

7 GROEP 1 EN 2: GROEPSBEZOEK NATIONALE VOORLEESDAGEN Omschrijving activiteit: In 2008 worden de Nationale Voorleesdagen gehouden van 23 januari t/m 2 februari. Twaalf dagen lang is er alom aandacht voor het voorlezen aan kinderen die nog niet kunnen lezen. Meer informatie is te vinden bij Een overzicht van de activiteiten in de Bibliotheek Venray wordt in januari naar alle basisscholen verstuurd. Voorlezen thuis is minstens zo belangrijk als voorlezen op school. Een groepsbezoek met kinderen en ouders kan er toe bijdragen dat ouders thuis meer gaan voorlezen. In het bibliotheekbezoek ligt de nadruk op een eerste kennismaking met de bibliotheek en het stimuleren van het leesplezier: voorlezen, het samen bekijken van prentenboeken en erover praten, versjes lezen en liedjes zingen. Er is aandacht voor het Prentenboek van het jaar Kleine Muis zoekt een huis van Petr Horácek. Natuurlijk is er ook tijd om zelf in de boeken te snuffelen. Ouders kunnen hun kind lid maken van de bibliotheek en krijgen dan het vingerpopje van Kleine Muis cadeau. Doelstellingen: Kennismaken met de bibliotheek Stimuleren van het voorlezen thuis Tijdstip: De groepsbezoeken voor de groepen 1 en 2 worden in januari en februari 2008 uitgevoerd. Op dinsdag t/m vrijdag van 8.45 tot 9.45 uur of van tot uur. Het tarief voor het groepsbezoek is 15,00 per groep. Voorkeur groepsbezoek Data wanneer verhinderd AANVRAGEN BEZOEK GROEP 1/2 NATIONALE VOORLEESDAGEN Dagdeel Tijdstip

8 GROEP 3: GROEPSBEZOEK MET OUDERS Omschrijving activiteit: Kinderen worden wegwijs gemaakt in de jeugdbibliotheek. Er worden speelse opdrachten uitgevoerd. Ouders krijgen informatie over de niveau-indeling van eerste leesboekjes en de verschillende leesseries. Na afloop worden folders over eerste leesboekjes uitgedeeld. De leerkracht krijgt vóór het bezoek informatie over de inhoud van het groepsbezoek. Doelstellingen: Kinderen laten ervaren hoe leuk lezen kan zijn door voor te lezen en te vertellen. Ouders informeren over eerste leesboekjes, voorleesboeken en andere bibliotheekmaterialen. Ouders informeren over de mogelijkheden die de bibliotheek te bieden heeft. Tijdstip: De groepsbezoeken voor groep 3 worden in november en december 2007 uitgevoerd. Op dinsdag t/m vrijdag 8.45 tot 9.45 uur of van tot uur. Het tarief voor het groepsbezoek is 15,00 per groep. Lesmethode Voorkeur groepsbezoek Data wanneer verhinderd AANVRAGEN BEZOEK GROEP 3 Dagdeel Tijdstip

9 GROEP 3: LETTERWINKELTJE Omschrijving activiteit: Het letterwinkeltje heeft de vorm van een groot formaat boek, dat opengeklapt kan worden tot een winkeltje. Tijdens het project worden dagelijks 1 of 2 letters aangeboden, samen met een prentenboek, een leesboek of een voorleesboek, een liedje of versje waarin de aangeboden letter een rol speelt. Aan het eind van het project is het letterwinkeltje gevuld met alle letters die uit het bijbehorende letterdoosje te voorschijn kwamen. Het project sluit niet aan bij een specifieke leesmethode en heeft niet als doel om letters en woorden aan te leren. Plezier in het spelen met letters en woorden en plezier in boeken staat voorop. Met het letterwinkeltje wordt een handleiding voor de leerkracht meegeleverd. Voor de leerlingen wordt een collectie bibliotheekboeken meegeleverd, die kunnen worden bekeken of waaruit zelf kan worden gelezen. Er wordt rekening gehouden met de verschillende (AVI-)niveaus. Doelstelling: Leerlingen spelen met letters en woorden en maken kennis met leuke, eenvoudige leesboeken, voorleesboeken, prentenboeken, liedjes en versjes. Voorlezen uit dit aanbod laat kinderen ervaren dat er voor iedereen een passend boek te vinden is. Het lenen van het project Letterwinkeltje kost 15,00. Uitleenvoorwaarden: Na inschrijving volgt per bericht wanneer het project kan worden opgehaald bij de bibliotheek. Het project wordt voor 6 weken uitgeleend en kan in principe niet verlengd worden. Bij te laat terugbrengen wordt telaatgeld berekend. AANVRAGEN LETTERWINKELTJE GROEP 3 Gewenste afhaaldatum project

10 GROEP 4: LADEKASTJE Omschrijving activiteit: Tijdens het project ladekastje worden verschillende tekstsoorten geïntroduceerd: een prentenboek, gedicht, sprookje, verhalenboek, leesboek of informatief boek. De verschillende tekstsoorten worden op een speelse manier geïntroduceerd. Er wordt gebruik gemaakt van een kastje met 6 laatjes waarin voorwerpen liggen die bij de desbetreffende boeken passen. De laatjes worden om de beurt, bij voorkeur iedere dag, geopend. Het is de bedoeling dat de leerkracht iets vertelt over het boek, eruit voorleest en er vragen over stelt. Met het ladekastje wordt een handleiding voor de leerkracht meegeleverd. Voor de leerlingen wordt een collectie bibliotheekboeken meegeleverd, die kunnen worden bekeken of waaruit zelf kan worden gelezen.bij het samenstellen van deze collectie wordt rekening gehouden met de verschillende (AVI-)niveaus. Doelstelling: Leerlingen maken kennis met verschillende vormen waarin een verhaal is verwoord of verbeeld. Het lenen van het project ladekastje kost 15,00. Uitleenvoorwaarden: Na inschrijving volgt per bericht wanneer het project kan worden opgehaald bij de bibliotheek. Het project Ladekastje wordt voor 6 weken uitgeleend en kan in principe niet verlengd worden. Bij te laat terugbrengen wordt telaatgeld berekend. Gewenste afhaaldatum project AANVRAGEN LADEKASTJE GROEP 4

11 GROEP 4: GROEPSBEZOEK TIJDENS KINDERBOEKENWEEK Omschrijving activiteit: De 53e Kinderboekenweek 2007 is van 3 t/m 13 oktober. Meer informatie is te vinden op Tijdens de Kinderboekenweek vinden er in de Jeugdbibliotheek diverse activiteiten plaats. De basisscholen worden hier in september over geïnformeerd. Groep 4 wordt uitgenodigd voor een groepsbezoek aan de Jeugdbibliotheek. Het bezoek zal over het thema van de kinderboekenweek gaan: Sub Rosa: boeken vol geheimen Doelstellingen: Kinderen bezoeken tijdens de Kinderboekenweek de bibliotheek en maken kennis met boeken en verhalen met betrekking tot het thema van de Kinderboekenweek. Het met plezier lezen van boeken en verhalen bevorderen. Tijdstip: De groepsbezoeken voor groep 4 vinden plaats van eind september tot begin november Op dinsdag t/m vrijdagmorgen van en van uur. Inschrijven kan tot 16 september Het tarief voor deze klassenbezoeken is 15,00 per groep. Voorkeur groepsbezoek Data wanneer verhinderd AANVRAGEN BEZOEK GROEP 4 KINDERBOEKENWEEK Dagdeel Tijdstip

12 GROEP 5: BOEKENBAL Omschrijving activiteiten: Met het project Boekenbal maken leerlingen door middel van spannende geheimschriften kennis met leuke leesboeken. Leerlingen grabbelen een bal uit de ballenbak. In de bal zit een boektitel gecodeerd in geheimschrift. Na ontcijfering van dit geheimschrift gaan kinderen het boek lezen. In de ballenbak zitten ook vijf gouden ballen die verwijzen naar een opdracht voor de hele klas. De leerlingen krijgen ieder een balboekje waarin ook tips voor het kiezen van boeken en de geheimschriften die nodig zijn voor het ontcijferen van de boektitels zijn opgenomen. Bij het project Boekenbal worden een handleiding voor de leerkracht, werkboekjes (balboekjes) voor de leerlingen en een boekencollectie van ca. 40 boeken meegeleverd. Doelstellingen: Leerlingen leren keuzes te maken uit het grote aanbod van boeken. Leerlingen leren op welke criteria zij hun boekenkeuze kunnen baseren. Lenen van het Boekenbal-project kost 15,00. Reserveren is noodzakelijk. Uitleenvoorwaarden: Na inschrijving volgt per bericht wanneer het project kan worden afgehaald bij de bibliotheek. Het project Boekenbal wordt uitgeleend voor 6 weken en kan in principe niet worden verlengd. Bij te laat terugbrengen wordt telaatgeld berekend. Gewenste afhaaldatum project AANVRAGEN BOEKENBAL GROEP 5

13 GROEP 5: LEESKILOMETERS Omschrijving activiteit: Een leesbevorderingsproject met online Multi-mediaondersteuning. De leerlingen lezen boeken, reizen langs een digitaal landschap en komen onderweg langs verschillende haltes. In de klas komt een collectie boeken. Elke leerling kan wekelijks op de bijbehorende website de gelezen bladzijdes invullen waar ze worden omgezet in leeskilometers. Iedere leerling krijgt een leespaspoort waarin het aantal leeskilometers worden bijgehouden. Er is ook plaats om de gelezen boeken te noteren en een cijfer te geven. De website van Leeskilometers heeft links met informatie over schrijvers, boektitels en boekfiguren. Op de site wordt ook het totaal aantal kilometers van de klas bijgehouden. In de laatste projectweek kan op de website een leesquiz worden gespeeld met alle leerlingen waarbij de leesvlag kan worden veroverd. De leesquiz heeft betrekking op de boeken uit de collectie. Het project Leeskilometers bestaat uit een handleiding voor de leerkracht, een licentie dat toegang tot de website geeft, een leesvlag, leespaspoorten voor de leerlingen en een boekencollectie. Doelstellingen: Leerlingen worden uitgedaagd zo veel mogelijk boeken te lezen. Leerlingen vinden via een website meer informatie over boeken en schrijvers. Leerlingen leren boeken te waarderen. Lenen van het Kilometerlezen-project kost 15,00. Reserveren is noodzakelijk. Uitleenvoorwaarden: Na inschrijving volgt per bericht wanneer het project kan worden afgehaald bij de bibliotheek. Het project Kilometerlezen wordt uitgeleend voor 6 weken en kan in principe niet worden verlengd. Bij te laat terugbrengen wordt telaatgeld berekend. AANVRAGEN KILOMETERLEZEN GROEP 5 Gewenste afhaaldatum project

14 GROEP 6: BIBLIOTHEEKINSTRUCTIE Omschrijving activiteiten: Leerlingen brengen een groepsbezoek aan de Jeugdbibliotheek. Tijdens dit bezoek ligt het accent op het zoeken naar informatie. Er wordt aandacht besteed aan het zoeken naar informatieve boeken in de catalogus en in de kasten, informatie zoeken op internet en zoeken naar gerichte informatie in encyclopedieën, woorden boeken en atlassen. Na een korte instructie over het gebruik van de geautomatiseerde catalogus en het zoeken op internet gaan de leerlingen in groepjes aan de slag met gerichte zoekopdrachten Doelstellingen: Leerlingen leren verschillende zoeksystemen kennen. Leerlingen leren zelfstandig zoeken in de kasten Leerlingen leren zelfstandig zoeken in boeken, in de geautomatiseerde catalogus en op internet. Tijdstip: De Bibliotheekinstructies worden in maart en april 2008 gegeven. Op dinsdag t/m vrijdagmorgen van 8.45 tot uur. Het tarief voor de Bibliotheekinstructies is 15,00 per groep. Voorkeur groepsbezoek Data wanneer verhinderd AANVRAGEN INSTRUCTIE GROEP 6 Dagdeel Tijdstip

15 GROEP 6: KRAAK DE CODE Omschrijving activiteiten: Kraak de code is een project waarbij leerlingen door in groepsverband veel boeken te lezen de mogelijkheid krijgen om de code van een kluis te kraken. In de klas komt een uitgebreide collectie boeken en een kluisje met een cijferslot. Telkens als een leerling een boek heeft gelezen krijgt hij of zij een code. Deze codes vormen de sleutel voor het kraken van het cijferslot van de kluis. De leerkracht kan boeken of andere voorwerpen in de kluis stoppen. Bij iedere 15 boeken die gelezen worden kan de kluis gekraakt worden. Elke leerling ontvangt een krasboekje waarin van maximaal 6 boeken een mening gegeven kan worden. Bij het project Kraak de code wordt een handleiding voor de leerkracht meegeleverd. Voor de leerlingen wordt een collectie bibliotheekboeken meegeleverd, die zij kunnen lezen. Bij het samenstellen van deze collectie wordt rekening gehouden met de verschillende (AVI-)niveaus. Doelstellingen: Leerlingen worden gestimuleerd tot individueel lezen. Leerlingen leren boeken te waarderen. Lenen van het project Kraak de code kost 15,00. Reserveren is noodzakelijk. Uitleenvoorwaarden: Na inschrijving volgt per bericht wanneer het project kan worden afgehaald bij de bibliotheek. Het Kraak de code-project wordt uitgeleend voor 6 wekenen kan in principe niet worden verlengd. Bij te laat terugbrengen wordt telaatgeld berekend. AANVRAGEN KRAAK DE CODE GROEP 6 Gewenste afhaaldatum project

16 GROEP 7: BOEKIDOOL Omschrijving activiteiten: Bekende tv-programma s zoals Idols en het Songfestival zijn een inspiratiebron geweest voor dit project waarbij jureren centraal staat. Elke leerling krijgt een opdrachtkaart met daarop tips die leiden naar een specifieke boektitel. Op een formuliertje kan de leerling de boeken die niet beantwoorden aan de gestelde vragen wegstrepen. Nadat de leerlingen zoveel mogelijk boeken hebben gelezen, kunnen ze op een juryformulier hun waardering aangeven. Kinderen die hetzelfde boek gelezen hebben kunnen in groepjes een boekverslag maken en een korte presentatie voorbereiden. In de laatste week van de projectperiode krijgen de kinderen een aantal fiches waarmee ze punten kunnen toekennen aan de verschillende boektitels. Om de puntentelling zichtbaar te maken, komt er in de klas een standaard met 9 spaarkokers voor de punten. Nadat alle leerlingen hun fiches hebben verdeeld over de kokers, is het boekidool van de klas bekend. Bij het project Boekidool wordt een handleiding voor de leerkracht, formuliertjes en jurykaarten voor de leerlingen en 9 boektitels in meerdere exemplaren meegeleverd. Doelstellingen: Leerlingen leren boeken te waarderen. Leerlingen oog laten krijgen voor verschillende visies, meningen en uitingsvormen. Lenen van het project Boekidool kost 15,00. Reserveren is noodzakelijk. Uitleenvoorwaarden: Na inschrijving volgt per bericht wanneer het project kan worden afgehaald bij de bibliotheek. Het Boekidool-project wordt uitgeleend voor 6 weken en kan in principe niet worden verlengd. Bij te laat terugbrengen wordt telaatgeld berekend. Gewenste afhaaldatum project AANVRAGEN BOEKIDOOL GROEP 7

17 GROEP 7: BEKIJK HET MAAR: BOEK EN FILM Omschrijving activiteiten: Omschrijving activiteiten: Het project Bekijk t maar bestaat uit een handleiding, een collectie boeken, verfilmingen van deze boeken op dvd en/of video en diverse attributen zoals een Oscar, filmblik, filmklapper en stembriefjes. In kleine groepjes lezen leerlingen een boek en bekijken de bijbehorende film. Elk groepje maakt een boekverslag en bereidt een presentatie voor, waarin zij een pleidooi houden waarom het door hen gelezen boek de moeite waard is. Daarna vullen alle leerlingen stembriefjes in, die ze in het filmblik doen. Aan het groepje dat gewonnen heeft wordt de Oscar uitgereikt. Van het gekozen boek wordt de film klassikaal vertoond. Doelstellingen: Leerlingen samen laten genieten van een verhaal. Leerlingen leren hun waardering voor boeken formuleren. Leerlingen oog laten krijgen voor verschillende visies, meningen en uitingsvormen. Het lenen van het project Bekijk t maar kost 15,00. Reserveren is noodzakelijk. Uitleenvoorwaarden: Na inschrijving volgt schriftelijk bericht wanneer het project kan worden opgehaald. Het project Bekijk t maar wordt uitgeleend voor 6 weken en kan in principe niet worden verlengd. Bij te laat terugbrengen wordt te laatgeld berekend. Gewenste afhaaldatum project AANVRAGEN BEKIJK T MAAR GROEP 7

18 GROEP 8: BOEKSURVIVAL Omschrijving activiteiten: Boeksurvival is een project met online multimedia ondersteuning en is gebaseerd op het populaire boek van Francine Oomen Hoe overleef ik mezelf. In de klas komt een collectie met populaire boeken voor groep 8. Boeken van o.a. Francine Oomen, Carry Slee en Jaques Vriens. Op de website van Boeksurvival maken de leerlingen een gezamenlijk weblog waarin ze ervaringen met het lezen van boeken beschrijven: hoe overleven wij het lezen van boeken. Het weblog bevat een vast stramien met items die de leerlingen kunnen invullen: wie zijn wij, survivaltips boeken lezen, boeken top- 10 van de groep, een poll, boekverslagen, leestypes van de klas, interessante links enz. Het project Boeksurvival bestaat uit een handleiding voor de leerkracht, een licentie dat toegang tot de website geeft en een boekencollectie. Doelstellingen: Leerlingen samen laten genieten van een verhaal. Leerlingen leren hun waardering voor boeken formuleren. Leerlingen oog laten krijgen voor verschillende visies, meningen en uitingsvormen. Lenen van Boeksurvival kost 15,00. Reserveren is noodzakelijk. Uitleenvoorwaarden: Na inschrijving volgt per bericht wanneer de introductie op school kan plaatsvinden. Het project Boeksurvival wordt uitgeleend voor 6 weken en kan in principe niet worden verlengd. Bij te laat terugbrengen wordt telaatgeld berekend. AANVRAGEN BOEKSURVIVAL GROEP 8

19 GROEP 8: SCHRIJVERS VAN DE RONDE TAFEL Omschrijving activiteit: Leerlingen worden in contact gebracht met historische verhalen en schrijvers van historische jeugdboeken. Deze auteurs zijn verenigd in De schrijvers van de ronde tafel. Meer informatie is te vinden op Op een dvd presenteren 10 Schrijvers van de Ronde Tafel zich. Elke week of elke 2 weken krijgt de klas een brief waarin één van de schrijvers een opdracht geeft: het maken van een Romeinse maaltijd of het maken van een stamboek. Voor de uitvoering van de opdrachten moeten de leerlingen het boek van de betreffende schrijver gelezen hebben. Er worden ook interactieve opdrachten via internet aangeboden. In de handleiding Schrijvers van de Ronde tafel zijn nog meer verwerkingsopdrachten opgenomen. Met het project Schrijvers van de Ronde Tafel worden een handleiding voor de leerkracht, een dvd, poster, brieven en de benodigde boeken meegeleverd. Doelstellingen: Leerlingen maken kennis met historische jeugdboeken. Leerlingen gaan aan de slag met de opgedane historische kennis. Leerlingen oog laten krijgen voor cultureel erfgoed. Het lenen van het project Schrijvers van de Ronde Tafel kost 15,00. Reserveren is noodzakelijk. Uitleenvoorwaarden: Na inschrijving volgt per bericht wanneer het project kan worden opgehaald. Het project Schrijvers van de Ronde Tafel wordt uitgeleend voor 6 weken en kan in principe niet worden verlengd. Bij te laat terugbrengen wordt telaatgeld berekend. AANVRAGEN SCHRIJVERS VAN DE RONDE TAFEL GROEP 8 Gewenste afhaaldatum project

20 GROEP 1 T/M 4: KAMISHIBAI: JAPANSE VERTELPLATEN Omschrijving activiteit: De Kamishibai is een klein draagbaar vertelkastje dat oorspronkelijk uit Japan komt. Kamishibai betekent letterlijk papiervoorstelling. De verteller gebruikt de platen die hij één voor één uit het kastje trekt. De Kamishibai is vooral voor jonge kinderen een uitstekend middel om de aanacht vast te houden. Het bevordert de concentratie en creëert een wij-gevoel. Voor een goed resultaat is het belangrijk dat de juiste verhalen en de juiste technieken bij het vertellen en wegtrekken worden gebruikt. De Japanse vertelplaten voldoen aan een aantal criteria die nodig zijn voor optimaal gebruik. Platen en tekst sluiten naadloos op elkaar aan. De afbeeldingen zijn duidelijk en functioneel. De vertelplaten van A3-formaat worden gebruikt om prentenboeken te promoten. De platen kunnen worden gebruikt als ondersteuning bij het vrije vertellen van een verhaal Educatieve toepassingen: Bij kinderen tot 6 jaar: stimuleren van de taalontwikkeling, opbouwen van de concentratie en ondersteunen van de emotieverwerking. Kinderen vanaf 6 jaar: ook oefenen met lees- en presentatievaardigheden en stimuleren van de fantasie en creatieve vaardigheden. Het lenen van Kamishibai-kastjes kost 3,50. De verstelplaten kosten 1,50 per set. Reserveren is noodzakelijk. Uitleentermijn: Na inschrijving volgt per bericht wanneer de Kamishibai-materialen kunnen worden opgehaald bij de bibliotheek. Ze worden uitgeleend voor 3 weken. Verlengen is in principe niet mogelijk. Bij te laat terugbrengen zal telaatgeld in rekening worden gebracht. AANVRAGEN KAMISHIBAI: GROEP 1 T/M 4 Gewenste afhaaldatum project(en)

21 Aanvraagformulier Japanse vertelplaten Titel: Groter, groter, groter Thema: tegenstellingen Van 2 tot 5 jaar Titel: Hokus pokus: omgekeerd! Thema: tegenstellingen Van 2 tot 6 jaar Titel: Kok heeft een boze bui Thema: boos en blij Van 2 tot 6 jaar Titel: De slaperige kabouters Thema: geluiden Van 2 tot 5 jaar Titel: Momotaro, de perzikjongen Thema: Japanse volksvertelling Vanaf 6 jaar Titel: De vader Thema: volksverhaal Vanaf 6 jaar Titel: De vos die zich veranderde in een regenboog Thema: Japans volksverhaal Vanaf 5 jaar Titel: De gulzige ronde duiveltjes Thema: vormen en getallen Vanaf 4 jaar Titel: De toverbriefjes Thema: vertrouwen en wantrouwen Vanaf 6 jaar Titel: De beelden in de sneeuw Thema: Nieuwjaarsverhaal Vanaf 6 jaar Titel: Rondje zoekt zijn familie Thema: vormen Van 2 tot 6 jaar Titel: De vliegende chauffeur Thema: vormen en getal 3 Van 2 tot 6 jaar

22 Titel: Het toverwoord Roeroeroe Thema: vormen en getal 4 Van 2 tot 6 jaar Titel: Samen sterk! Thema: vormen en gertallen Van 2 tot 6 jaar Titel: Rollebol, de kleine pissebed Thema: dieren en vriendschap Van 4 tot 8 jaar Titel: Het kuikentje Thema: jonge dieren Van 2 tot 5 jaar Titel: Het lieveheersbeestje Thema: kleine dieren en vriendschap Van 4 tot 8 jaar Titel: Vosje veegt de tuin Thema: herfst en dingen ontdekken Van 2 tot 6 jaar Titel: Waar blijft mamma nou? Thema: jonge dieren Van 2 tot 6 jaar Titel: Koning Sam Thema: aankleden Van 3 tot 6 jaar Titel: Dat lust ik niet! Thema: eten Van 2 tot 6 jaar Naam instelling Contactpersoon adres Kruis aan welke project(en) u wilt reserveren bij en geef een gewenste afhaaldatum voor het project op. Geef bij * aan of u het project met/of zonder vertelkastje wilt lenen

23 Aanvraagformulier Nederlandse vertelplaten Titel: Dat ben jij, Kiki Thema: gezin Vanaf ca. 3 jaar * met/zonder vertelkastje Titel: Ik wil de maandag Thema: ruimte Vanaf ca. 3 jaar * met/zonder vertelkastje Titel: Kleine ezel en jarige Jakkie Thema: verjaardagen Vanaf ca. 3 jaar * met/zonder vertelkastje Titel: En nu lekker slapen Sam Thema: Slapen gaan Vanaf ca. 2½ jaar Titel: Kikker is bang Thema: angsten Vanaf ca. 3 jaar Titel: Kleine Kangoeroe Thema: gezin Vanaf ca. 3 jaar Titel: Wat nu, Olivier? Thema: verdwalen Vanaf ca. 3 jaar * met/zonder vertelkastje Naam instelling Contactpersoon adres Kruis aan welke project(en) u wilt reserveren bij en geef een gewenste afhaaldatum voor het project op. Geef bij * aan of u het project met/of zonder vertelkastje wilt lenen

24 GROEP 7/8: VOORLEESWEDSTRIJD Omschrijving activiteit: In 2008 vindt voor de 15de keer de Nationale Voorleesdag plaats, een initiatief van de Stichting Lezen. Op deze dag wordt gestreden om de titel Nationaal Voorleeskampioen. Meer informatie is te vinden op Voorafgaand aan deze dag vinden er verschillenden voorleesronden plaats: op school, lokaal, regionaal, provinciaal en tenslotte de landelijke finale. Alle basisscholen kunnen meedoen aan deze wedstrijd. Voorwaarden zijn dat de schoolwinnaar afkomstig is uit groep 7 of 8 én dat deze winnaar vóór 1 december 2006 is aangemeld bij de Stichting Lezen. Scholen kunnen vóór 31 augustus 2007 een gratis deelnamepakket aanvragen bij de Stichting Lezen. Bij de jeugdbibliotheek is ook informatie te verkrijgen over de Nationale Voorleeswedstrijd. De lokale en regionale ronden worden georganiseerd door bibliotheken. De Bibliotheek Venray heeft de afgelopen jaren een Lokale Voorleesdag georganiseerd. Om tijdig te kunnen starten met de organisatie van deze Lokale Voorleeswedstrijd is het van belang om óók bij de Bibliotheek Venray de schoolwinnaars aan te melden. De Bibliotheek Venray kan de winnaars van scholen die geen deelnamepakket hebben aangevraagd alsnog aanmelden bij de Stichting Lezen: vóór 1 december Doelstellingen: De Nationale Voorleeswedstrijd wordt jaarlijks georganiseerd om het belang van lezen en voorlezen te benadrukken. Voor leerlingen is er veel aandacht voor het leesplezier: het selecteren van boekfragmenten, met elkaar oefenen, naar elkaar luisteren en zodoende de techniek van het voorlezen verbeteren. Deelnemen aan de Voorleeswedstrijd biedt basisscholen een actieve en creatieve manier om verhalen met elkaar te delen, de woordenschat te verrijken en de fantasie te prikkelen. winnaar AANMELDEN VOORLEESKAMPIOEN BIJ DE BIBLIOTHEEK VENRAY Aangemeld bij Stichting lezen? Ja/Nee

25 GROEP 3 T/M 8: DE NEDERLANDSE KINDERJURY Omschrijving activiteiten: Van 1 februari tot 14 mei 2008 kunnen kinderen van 6 tot 12 jaar hun stem geven aan hun favoriete boeken. In 2008 kunnen kinderen hun favoriete boek kiezen uit de nieuw verschenen boeken uit De speciale stemformulieren kunnen tot 14 mei 2008 worden opgestuurd. Er kan ook via worden gestemd. In januari krijgen de basisscholen informatie over de Kinderjuryactiviteiten van de Bibliotheek Venray. Er is een beperkte mogelijkheid voor het aanvragen van speciale projectcollecties Kinderjuryboeken: 30 boeken of 15 boeken. Zolang de voorraad strekt. Bij het project wordt deelnemerspasjes en stemformulieren meegeleverd. Scholen kunnen als afsluiting van hun eigen Kinderjuryproject ook een schrijver uitnodigen om iets te komen vertellen over het schrijven van boeken. Een schrijversbezoek duurt één uur en is bedoeld voor groepen met maximaal 35 leerlingen. Meer informatie is te vinden bij De Jeugdbibliotheek kan bemiddelen bij het organiseren van een schrijversbezoek. Doelstellingen: Leerlingen een stem geven bij de beoordeling van voor hun geschreven boeken. Leerlingen leren keuzes te maken uit het grote aanbod van boeken. Leerlingen maken kennis met een schrijver of illustrator. Zij krijgen inzicht in het proces van schrijven en worden gestimuleerd om nog meer te lezen. Een schrijversbezoek kost 70,00 per groep. Reserveren is noodzakelijk. Het lenen van 30 Kinderjuryboeken (voor 6 weken) kost 15,00. Het lenen van 15 Kinderjuryboeken (voor 6 weken) kost 7,50. Schrijversbezoeken kunnen alleen worden georganiseerd bij een minimale deelname van 4 groepen, eventueel van verschillende basisscholen. AANVRAGEN KINDERJURYPROJECT GROEP 3 T/M 8 Aantal projecten Soort project Gewenste afhaaldatum project Meer informatie over een schrijver gewenst? 30 boeken / 15 boeken Ja/Nee

26 PROJECTCOLLECTIES Omschrijving activiteit: Een projectcollectie is een collectie bibliotheekmaterialen voor één bepaalde groep of voor de hele school, rond een bepaald thema of onderwerp. Bijvoorbeeld over pesten, circus of milieu. Projectcollecties kunnen een ondersteuning zijn bij het houden van projecten op school. Zij bieden de mogelijkheid om gezamenlijk of individueel aan de slag te gaan met de uitwerking van een thema. Het gebruik van boeken bevordert het leesplezier en de leesbereidheid van kinderen. Aanvragen projectcollecties: Reserveren van themaprojecten kan met het aanvraagformulier. De aanvraagtermijn is minimaal 2 weken voor de gewenste afhaaldatum. Deze collecties kunnen ook tijdens openingsuren, eventueel telefonisch, bij de jeugdbibliotheek worden gereserveerd. In overleg met de leerkracht kan afstemming plaatsvinden met betrekking tot thema, soorten materialen en uitleentermijn. Bij veelgevraagde thema s is het belangrijk om tijdig een aanvraag in te dienen, zodat materialen die uitgeleend zijn nog gereserveerd kunnen worden. Samenstelling collecties: Het aantal materialen dat geleend kan worden is afhankelijk van het thema. Bij meerdere aanvragen voor hetzelfde onderwerp wordt de omvang van de collectie kleiner. Er kunnen géén projecten worden gereserveerd over de lente, zomer, herfst, winter, Sinterklaas, Kerstmis, Carnaval en Pasen. Er kunnen alleen projectcollecties rondom een thema worden gereserveerd. Leesboeken, bedoeld als aanvulling van de klassenbibliotheek, kunnen worden geleend met een abonnement voor leerkrachten of via het klassikaal lenen. Indien mogelijk wordt de projectcollectie aangevuld met lessuggesties. De leerkracht mag deze lessuggesties houden. Het lenen van een standaardprojectcollectie (maximaal 30 materialen) kost 15,00. Een minicollectie (maximaal 15 materialen) kost 7,50. Voor meegeleverde cd-roms, videobanden of dvd-video s wordt geen extra leengeld berekend. Uitleenvoorwaarden: De collecties kunnen op een vooraf afgesproken datum bij de jeugdbibliotheek worden afgehaald. Projectcollecties worden uitgeleend voor 6 weken. Verlenging is in principe niet mogelijk. Het is wel mogelijk om vooraf een afspraak te maken over een langere uitleentermijn. Bij te laat terugbrengen wordt telaatgeld berekend.

27 AANVRAGEN PROJECTCOLLECTIES Gewenste afhaaldatum project Gewenst thema projectcollectie Aanvullende informatie - deelonderwerp - kader van project Aanvullende informatie samenstelling doelgroep Gewenste materialen S.v.p. aankruisen Overige opmerkingen Leesboeken Informatieve boeken Luisterboeken cd-roms DVD s Muziek cd s Puzzels Piccolo s

28 GROEP 3 T/M 8: KLASSIKAAL LENEN Omschrijving activiteit: Tijdens het klassikaal lenen kan een groep tijdens openingsuren van de bibliotheek boeken komen ruilen. Op een speciaal klassikaal lenen-pasje wordt per leerling 1 boek uitgeleend. De boeken kunnen binnen de klas onderling worden geruild. De leerkracht kan enkele boeken extra lenen. Voorafgaand aan de eerste keer klassikaal lenen wordt in de Jeugdbibliotheek een korte rondleiding gegeven. Dan wordt de gang van zaken rond het lenen met de groep uitgelegd, er is uitleg over het zoeken van de materialen en zonodig wordt de geautomatiseerde catalogus uitgelegd. Doelstelling: Het klassikaal lenen van boeken is bedoeld om leerlingen de mogelijkheid te geven op school bibliotheekboeken te lezen, bijvoorbeeld bij het stillezen. Het Klassikaal lenen kost 15,00 per groep per schooljaar. Uitleenvoorwaarden: Na inschrijving worden per de data voor het Klassikaal Lenen verstuurd. De uitleentermijn bij het klassikaal lenen is 6 of 7 weken. Verlenging is niet mogelijk, mits van tevoren wordt aangegeven dat genoemde uitleentermijn te kort zal zijn. Met de meegeleverde uitleenbon kan de leerkracht vóór het ruilen het aantal boeken controleren. AANVRAGEN KLASSIKAAL LENEN GROEP 3 T/M 8 Gewenste dag en tijdstip klassikaal lenen

29 LEZINGEN Omschrijving activiteit: Voor ouderavonden of docentenbijeenkomsten kan bij de Bibliotheek Venray een lezing worden aangevraagd. Tijdens de lezing wordt verteld over kinderboeken, het belang van lezen en het stimuleren van lezen. De lezing kan ook worden gegeven voor een specifieke groep ouders of over een bepaald thema. Bij de lezing is een boekpresentatie inbegrepen: het laten zien van verschillende mediasoorten en het geven van informatie en advies over deze bibliotheekmaterialen. De aanvraagtermijn voor het houden van een lezing is minimaal één maand van tevoren. Inhoud en duur van de lezing kunnen in overleg worden bepaald. Doelstelling: Het houden van lezingen is bedoeld om het kinderboek te promoten. Het tarief voor het geven van een lezing is 45,00. Naam contactpersoon Doelgroep Gewenste datum en tijdstip lezing Gewenst thema lezing Overige opmerkingen AANVRAGEN LEZINGEN

30 BOEKPRESENTATIES Omschrijving activiteit: Voor een ouderavond of themaweek kan een boekpresentatie worden aangevraagd. Een boekpresentatie bestaat uit een collectie bibliotheekmaterialen, aangevuld met folders en promotiemateriaal. Het is mogelijk om materialen voor een specifieke doelgroep of over een bepaald onderwerp aan te vragen. Scholen kunnen de materialen voor de boekpresentatie tijdens het project zelf tentoonstellen en begeleiden. Wanneer de jeugdbibliothecaris aanwezig is tijdens de boekpresentatie zijn de kosten hoger. De aanvraagtermijn voor een boekpresentatie is minimaal één week van tevoren. Wanneer de jeugdbibliothecaris aanwezig is bij de presentatie voor het geven van informatie en advies is de aanvraagtermijn minimaal één maand. Doelstelling: Tijdens een boekpresentatie kunnen ouders kennismaken met verschillende media voor kinderen. Er wordt informatie en advies over de tentoongestelde materialen gegeven. Een collectie materialen voor het houden van een boekpresentatie kost 15,00. Als de jeugdbibliothecaris aanwezig is bij de boekpresentatie voor toelichting en advies, bedragen de kosten 35,00. Uitleentermijn: De materialen voor de boekpresentatie worden voor 6 weken uitgeleend. Bij het te laat terugbrengen wordt telaatgeld berekend. Naam contactpersoon Doelgroep Gewenste datum en tijdstip presentatie Gewenst thema AANVRAGEN BOEKPRESENTATIE

31 SCHOOLBIBLIOTHEEK Omschrijving activiteiten: De schoolbibliotheek biedt kinderen de mogelijkheid om in aanraking te komen met boeken, ook als die mogelijkheid vanuit de thuissituatie niet geboden wordt. De schoolbibliotheek kan op verschillende ingericht zijn: één centrale plek met boeken, een documentatiecentrum, boekencollecties per klas. Een beleid met niet alleen aandacht voor de aanschaf van boeken maar ook voor de automatisering van de schoolbibliotheek is van belang. Dit beleid is onderdeel van het schoolleesplan van de school. In dit plan worden alle activiteiten met betrekking tot leesbevordering opgenomen, ook de samenwerking met andere leespartners. Het Aanbod Dienstverlening van de Bibliotheek Venray ondersteunt leerkrachten op het gebied van leesbevordering en media-educatie door middel van projecten en materialen voor iedere groep. De jeugdbibliothecaris kan een rol spelen bij het verbeteren van de opzet en de reorganisatie van de schoolbibliotheek. Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Marij Saes, m.saes@obvenray.nl. De jeugdbibliothecaris kan adviseren over: Het opstellen van een mediatheekbeleid. Het aanschaffen en saneren van materialen. Het plaatsen van de boeken en de andere media. De automatisering van de schoolbibliotheek met Educat. Voor meer informatie zie Het organiseren en beheren van de schoolbibliotheek Algemene informatie en advies over de schoolmediatheek en opzet en reorganisatie van het boekenaanbod. Advies op maat over saneren en samenstellen van de collectie door Jeugdbibliothecaris. Advies op maat over organisatie en beheer van de schoolmediatheek. gratis 30,- per uur 30,- per uur AANVRAGEN INFORMATIE SCHOOLBIBLIOTHEEK Naam contactpersoon