Roadmap. W&T in het Zeeuwse basisonderwijs voor de leerjaren &

Transcriptie

1 Roadmap W&T in het Zeeuwse basisonderwijs voor de leerjaren &

2 Colofon Titel: Talent in Zicht, Roadmap W&T in het Zeeuwse basisonderwijs Subsidieverstrekker: Platform Bèta Techniek Periode leerjaren & Penvoerder: Ad Vis, Voorzitter CvB Alpha Scholengroep Correspondentie: Stationspark 47a, 4462 DZ Goes Projectleiding: Cris van der Weele, AO Consult BV Telefoon:

3 Inhoudsopgave Inleiding Versterking regionaal PO netwerk W&T Innovatieprogramma W&T Verduurzaming Samenwerking in de keten Strategisch regionaliseren Professionaliseren in het PO

4 Inleiding Het actieplan Kiezen voor Technologie is juni 2014 goedgekeurd door de staatsecretaris van OCW, Sander Dekker. Het actieplan is erop gericht wetenschap en technologie in het primair onderwijs en voortgezet onderwijs te stimuleren. Voor de uitvoering van het PO gedeelte van het actieplan zijn de W&T netwerken PO in de regio cruciaal. De netwerken hebben daarbij de ruimte om de uitvoering op de regionale situatie aan te passen. De netwerken zijn dus aan zet. Het W&T netwerk in de regio Zeeland is in april 2013 gestart met het verder vormgeven en professionaliseren van W&T onder de naam Talent in Zicht. Talent in Zicht is in feite de voortzetting van eerdere techniektrajecten zoals VTB en VTB-pro in Zeeland. Op basis van het uitgewerkte projectplan is de regio voortvarend aan de slag gegaan met twee speerpunten: Het verduurzamen van de regionale samenwerking én het verdiepen, verbreden en verlengen van W&T in het basisonderwijs. Het concrete actieplan is gestart in september 2013 en begint inmiddels haar vruchten af te werpen. De formele einddatum van de huidige regeling is 1 april Talent in Zicht wil graag door op de ingeslagen weg en heeft haar ambities voor de toekomst geconcretiseerd in deze roadmap. De roadmap is daarmee nadrukkelijk gericht op een duurzame continuering én uitbreiding van de lopende initiatieven en activiteiten. De algemene doelstelling vanuit het actieplan voor het PO is wetenschap en technologie in het primair onderwijs te stimuleren. Deze doelstelling is door de regio Zeeland vertaald in zes actielijnen: 1. Versterking regionaal PO netwerk 2. W&T Innovatieprogramma 3. W&T verduurzaming 4. Samenwerken in de keten 5. Strategisch regionaliseren 6. Professionaliseren in het PO In deze roadmap worden de bovenstaande actielijnen nader uitgewerkt in doelstellingen, activiteiten en begrotingsvoorstellen. Op naar een talentvolle toekomst! Namens Talent in Zicht: Ad Vis, lid stuurgroep en penvoerder, Alpha Scholengroep Rinus Voet, lid stuurgroep, Stichting Prisma Dick Schipper, lid stuurgroep, Technocentrum Zeeland Cris van der Weele, projectleider 1 oktober

5 1. Versterking regionaal PO netwerk 1.1 Visie op regionaal netwerk Talent in Zicht heeft de volgende visie op het versterken van het netwerk geformuleerd: Scholen zijn goed op de hoogte van het nut en de noodzaak van W&T in het onderwijs en zijn concreet aan de slag om W&T verder te integreren in het programma. Het PO beschikt over een sterke overlegstructuur waardoor W&T thema s structureel op de agenda blijven bij alle schoolbesturen. Binnen de regio zijn er korte lijnen en goede contacten tussen de scholen en het technisch bedrijfsleven. De ambities en activiteiten van Talent in Zicht sluiten direct aan bij de regiovisie van de provincie waarin Techniek aangewezen is als speerpuntsector. 1.2 Netwerkversterking De drie O s in de provincie Zeeland (ondernemers, onderwijsinstellingen en overheid) zetten zich in om tot een gezamenlijk, toekomstbestendig Zeeuws onderwijs- en arbeidsmarktbeleid te komen. In dit licht is de Provincie Zeeland bezig met het opstellen van een gezamenlijke regiovisie op het gebied van onderwijs en arbeidsmarkt. De Techniek als sector en techniekeducatie als motor zijn aangeduid als speerpunt in deze visie. De provincie, de bedrijven, de regionale overheden en de onderwijsinstellingen ondersteunen gezamenlijk het vormen van één regionaal loket om versnippering tegen te gaan. Talent in Zicht is als gesprekspartner aanwezig voor de belangenbehartiging van het PO. Het PO netwerk CPOZ vertegenwoordigt alle PO-besturen in de regio. Talent in Zicht heeft dankzij de twee schoolbesturen in de stuurgroep een goede en directe vertegenwoordiging bij CPOZ. De komende periode zal het overleg met andere besturen gericht zijn op het helder krijgen van de professionaliseringsbehoefte op het gebied van W&T. Talent in Zicht vindt dat de relatie tussen bedrijven en scholen verder geïntensiveerd kan worden. In Zeeland maakt nog slechts 12% van de basisscholen gebruik van de diensten van de website Bedrijf+School, die het contact tussen bedrijf en school faciliteert. Onderzoek uit Engeland 1 toont aan dat vroeg en direct contact tussen leerlingen en beroepsbeoefenaars op het gebied van W&T later een positief effect hebben op het kiezen voor W&T. Om het regionale netwerk te versterken is het nodig om de huidige organisatie van Talent in Zicht op te schalen. Talent in Zicht bestaat nu als projectorganisatie uit drie stuurgroepleden (twee schoolbesturen en Technocentrum Zeeland), 1 projectleider (1,5 dag per week) en diverse projectpartners. De inzet van de stuurgroepleden en projectpartners is onderdeel van de cofinanciering en niet structureel geborgd. De huidige beschikbare inzet in menskracht en uren beperkt op dit moment de mogelijkheden en reikwijdte. Met een doorgroei naar een structurele organisatie (kenniscentrum W&T) en met meer menskracht en uren kunnen de ambities voor de komende jaren daadwerkelijk gerealiseerd worden. Eén van de uitgangspunten van Talent in Zicht is de opvatting dat programma s zich moeten richten op alle leerlingen van het basisonderwijs, zonder daarbij leerlingen uit te sluiten. Talentontwikkeling wordt ingezet om elke leerling op zijn eigen niveau te laten excelleren. Dit betekent dat er zowel ruimte is voor het ontwikkelen van toptalent, als het ontwikkelen van talenten in het speciaal onderwijs. Naast het bieden van vraaggestuurde ondersteuning, wil Talent in Zicht samenwerken met de regionale accountmanager talentontwikkeling bij professionaliseren van talentontwikkeling op scholen. Voor een goede relatie met alle stakeholders is een verdere professionalisering van de communicatie noodzakelijk. In een nieuw communicatieplan zal het uitbreiden van de bekendheid van Talent in Zicht en haar activiteiten een belangrijke plaats innemen. Talent in Zicht moet dé naam worden voor W&T in het basisonderwijs in Zeeland

6 1.3 Stimuleringsprogramma s In samenwerking met de Zeeuwse Pabo en andere partners wordt het bestaande stimuleringsprogramma verder uitgebreid en opgeschaald. Uitbreidingen zijn o.a. het ontwikkelen van nieuwe professionaliseringsprogramma s voor leerkrachten, het stimuleren van talentontwikkeling, het organiseren van regionale activiteiten (waaronder het Techniek Toernooi), het ontwikkelen van een programma voor vrijwilligers op de scholen en een programma voor het verder verstevigen van de relatie tussen bedrijven en scholen. 1.4 Concrete doelstellingen In heeft Talent in Zicht een regionaal onderzoek uitgevoerd naar de stand van zaken t.a.v. W&T op de scholen. Op basis van dit onderzoek en reeds bestaande doelen zijn de volgende doelstellingen voor de periode tot het einde van het schooljaar geformuleerd Aandacht voor W&T Aan het einde van het schooljaar : heeft minimaal 80% van de scholen structureel aandacht voor W&T in het programma. heeft minimaal 65% van de scholen W&T opgenomen in het schoolplan. heeft minimaal 40% van de scholen concrete W&T doelen geformuleerd Samenwerking in de regio Aan het einde van het schooljaar : heeft minimaal 30% van de scholen samengewerkt met andere scholen, bedrijven of organisaties op het gebied van W&T. heeft minimaal 65% van de scholen ouders actief betrokken bij het W&T onderwijs Stimuleringsprogramma s Aan het einde van het schooljaar : biedt Talent in Zicht minimaal vijf verschillende W&T professionaliseringsprogramma s. maakt Talent in Zicht gebruik van minimaal vier regionale aanbieders van professionaliseringsprogramma s. heeft minimaal 15% van de scholen gebruik gemaakt van het stimuleringsprogramma voor W&T vrijwilligers. heeft minimaal 20% van de scholen deelgenomen aan het Techniek Toernooi Zeeland. heeft minimaal 20% van de scholen structurele contacten met bedrijven en instellingen op het gebied van W&T Communicatie Aan het einde van het schooljaar : is 100% van de scholen bekend met de activiteiten van Talent in Zicht. is 100% van de scholen bekend met de regionale netwerkstructuur in Zeeland. is 100% van de besturen bekend met de activiteiten van Talent in Zicht. is 100% van de besturen bekend met de regionale netwerkstructuur in Zeeland. 1.5 Monitoring Voor een structurele en kwantitatieve monitoring van de resultaten houdt Talent in Zicht tweejaarlijks een onderzoek naar de stand zaken t.a.v. W&T op scholen. Monitoring van kwalitatieve aard vindt plaats door de terugkoppeling vanuit de scholen met de professionals in het bestaande netwerk. 6

7 Activiteitenoverzicht versterking PO netwerk Activiteiten Resultaten 2 Planning 1. Bijdrage leveren aan de provinciale regiovisie onderwijs - arbeidsmarkt W&T in het basisonderwijs borgen in de regiovisie oktober Bijdrage leveren aan regionaal overleg Techniekpact, Huis van de Techniek Versterking netwerk 3. Opschalen en verduurzamen organisatie Talent in Zicht 4. Concretisering van de samenwerking kenniscentrum W&T, Technocentrum Zeeland en aansluiting bij Huis van de Techniek 5. Ontwikkelen en uitvoeren communicatieplan Vergroten bekendheid, aanzetten tot actie. Bereik: 100% besturen, 100% scholen doorlopend Professionalisering organisatie januari Uitbreiding netwerk, duurzame borging januari Professionalisering website Vergroten bekendheid organisatie en activiteiten. Bereik: 100% besturen, 100% scholen 7. Opzetten (regionale) kennisportal ism Techfinder Professionalisering ondersteuning, duurzame borging Bereik: 80% besturen, 60% scholen 8. Doorontwikkelen en uitbreiden van professionaliseringsprogramma s ism Pabo en projectpartners 9. Ontwikkelen professionaliseringsprogramma voor Wetenschap i.s.m. Wetenschapsknooppunt Zeeland 10. Samenwerking initiëren/versterken met commerciële aanbieders op het gebied van W&T professionalisering 11. Samenwerking met kwartiermaker Talentontwikkeling Uitbreiding stimuleringsprogramma. Bereik: 40% scholen Versterking netwerk, uitbreiding stimuleringsprogramma. Bereik: 10% scholen Uitbreiding stimuleringsprogramma. Bereik: 10% besturen, 15% scholen Uitbreiding stimuleringsprogramma. (Bereik: 20% scholen). Te bepalen in overleg met kwartiermaker 12. Werkbezoeken schoolbesturen Versterking netwerk. Bereik: 20% besturen 13. Uitbreiden stimuleringsprogramma Bedrijf + Versterking netwerk. School Bereik: 20% scholen 14. Herhalingsonderzoek stand van zaken W&T op Monitoring resultaten. scholen Bereik: 65% scholen november januari maart 2015 januari oktober februari 2015 februari oktober - november 2014 november november 2014, maart 2015 februari mei 2015 september Verwacht budget Verwacht budget is ,- 2 Waar relevant is per activiteit het verwachte bereik aangegeven als percentage van het totaal aantal CPOZ-besturen ( 23) en scholen (217) in de regio. 7

8 2. W&T Innovatieprogramma 2.1 Visie innovatieprogramma Talent in Zicht wil een bijdrage leveren aan het stimuleren van innovatie op het gebied van W&T, door het ondersteunen van ideeën in de vorm van aanvullende financiering, draagvlak en benodigde partners. Hiervoor wordt regionaal een innovatieregeling opgezet die in een later stadium opgeschaald kan worden naar een regeling voor het landsdeel Zuid-West, in samenwerking met (het nog op te richten) regionale netwerk Zuid-Holland. 2.2 Opzet innovatieregeling Het lopende studiejaar wordt gebruikt om het innovatieprogramma in te richten. Vanaf september 2015 moet de nieuwe innovatieregeling actief zijn. De regeling is toegankelijk voor iedereen met een goed idee op het gebied van W&T. De voorwaarden voor toekenning moeten nog opgesteld worden maar zullen in het verlengde liggen van de uitgangspunten van Talent in Zicht, waarbij duurzaamheid, samenwerking en praktische haalbaarheid de leidraad zijn. Wat betreft de financiering zal er altijd sprake zijn van cofinanciering door de aanvrager, partners en Talent in Zicht. Het comité zal vier maal per jaar de aanvragen beoordelen volgens een vaste procedure. Resultaten van de innovatieprogramma s zullen per definitie toegankelijk moeten zijn voor andere scholen en schoolbesturen. De resultaten (best practices) worden gebundeld in een aansprekende en digitaal deelbare rapportage die bestemd is voor het landsdeel Zuid- West. De rapportage wordt samengesteld en uitgebracht in samenspraak met de regio Zuid-Holland. 2.3 Doelstellingen Aan het einde van het studiejaar is het regionaal W&T innovatiecomité ingericht en is de innovatieregeling opgesteld, geborgd en gecommuniceerd. Aan het begin van het studiejaar is de regeling opengesteld en actief. Aan het eind van het studiejaar zijn 5 aanvragen goedgekeurd en actief. Activiteiten Resultaten Planning 1. Opstellen profiel en wervingsstrategie leden W&T Helder profiel en aanpak werving december 2014 innovatiecomité 2. Werven en benoemen W&T innovatiecomité Innovatiecomité bestaande uit 5 leden januari - april Opstellen innovatieregeling Heldere regeling januari - april Inrichten organisatie en borging regeling Werkbare opzet, passend in regionale januari - april 2015 structuur 5. Communiceren innovatieregeling Bekendheid regeling bij alle april - juli 2015 stakeholders Bereik: 80% besturen, 65% scholen 6. Openstellen innovatieregeling Start regeling Bereik: 1 bestuur, 4 scholen september juli Verbinding met innovatieregeling Zuid-Holland Uitbreiding naar landsdeel januari 2016? 2.4 Verwacht budget Verwacht budget is ,- 8

9 3. W&T Verduurzaming 3.1 Visie op verduurzaming Talent in Zicht vindt dat het versterken van W&T op scholen voor een groot deel moet beginnen bij de scholen. Vanuit die gedachte heeft Talent in Zicht een stimuleringsregeling ingesteld voor alle basisscholen in Zeeland. De regeling maakt het mogelijk om de invoering of versterking van W&T op scholen te laten ondersteunen door professionals. De regeling bevat een aanvraagprocedure en een reglement met voorwaarden voor toekenning Stimuleringsregeling Talent in Zicht De huidige regeling is beschikbaar op en loopt tot april Talent in Zicht wil deze regeling continueren tot het einde van het schooljaar Om de borging van W&T in de scholen nog verder te versterken zal de regeling vanaf april 2015 op enkele punten aangepast worden: Voor toekenning van de aanvraag dient de school aan te tonen dat zij W&T hebben opgenomen in het schoolplan. Aanvragen van scholen worden in beknopte vorm gepubliceerd op de website van Talent in Zicht ten einde andere scholen te inspireren en samenwerking te bevorderen. Resultaten van een project dienen ook gecommuniceerd te worden naar ouders. Resultaten worden jaarlijks gebundeld in een aansprekende en digitaal deelbare rapportage. 3.3 Doelstelling Aan het eind van het schooljaar heeft 23% van de scholen (of besturen) gebruik gemaakt van de stimuleringsregeling van Talent in Zicht. Activiteiten Resultaten Planning 1. Aanpassen reglement voor verlenging van de Nieuw reglement maart 2015 regeling 2. Beoordelen en registratie aanvragen Continuering stimulering fundamentele april april 2016 verlenging stimuleringsregeling invoer W&T op scholen. Bereik 23% scholen 3. Uitvoeren verlenging regeling Continuering stimulering fundamentele invoer W&T op scholen. Bereik: 23% scholen april juli Rapportage aanvragen, voortgang en resultaten Geborgde resultaten, best practices en verantwoording Bereik: 80% besturen, 65% scholen april juli Verwacht budget Verwacht budget is ,- 9

10 4. Samenwerking in de keten 4.1 Visie Inleiding Eén van de twee speerpunten van Talent in Zicht is het verduurzamen van de regionale netwerkstructuur. Talent in Zicht is in samenwerking met het Technocentrum Zeeland bezig met de realisatie van een kenniscentrum W&T, dat vanaf 2015 moet zorgen voor een duurzame borging van de regionale samenwerking op het gebied van wetenschap en techniek in het primair onderwijs. Het kenniscentrum moet een verbindende factor zijn tussen het primair onderwijs, het technisch bedrijfsleven en onderwijskenniscentra. Naast het opzetten van deze strategische samenwerking, is Talent in Zicht ook volop bezig met het versterken van praktische samenwerking met onderwijsinstanties (Pabo) en externe partners binnen het aandachtsgebied van W&T. Visie Het kenniscentrum W&T is een kleinschalige, maar duidelijk zichtbare netwerkorganisatie die voor de aandachtsgebieden Wetenschap & Techniek fungeert als proactieve intermediair tussen basisscholen, technische bedrijven, instanties en onderwijskenniscentra. Het kenniscentrum richt zich op: het bieden van kennis en expertise op het gebied van Wetenschap en Techniek. het bieden van kennis en expertise bij de inzet van onderzoekend en ontdekkend leren. het bieden van een loketfunctie voor de regio. het bieden van een kennisportal voor de regio. Het kenniscentrum W&T vormt in 2015 een onderdeel van de overkoepelende regionale netwerkorganisatie Huis van de Techniek (werktitel) in Zeeland. Deze bundeling moet leiden tot een netwerkorganisatie die: 1. het aanspreekpunt is op het gebied van techniekpromotie en educatie, van PO tot HBO; 2. de regionale gesprekspartner is voor regionale samenwerkingsverbanden die aansluiten bij de sociaaleconomische agenda van de regio; 3. de gesprekspartner is voor landelijke initiatieven en samenwerkingsverbanden zoals Techniekpact 2020 en Techniektalent.nu. 4. de gesprekspartner is voor grensoverschrijdende initiatieven zoals Interreg Vlaanderen - Nederland. 4.2 Samenwerkingspartners Talent in Zicht wil de samenwerking met onder andere de volgende regionale partijen verder intensiveren: Technocentrum Zeeland / Huis van de Techniek Bedrijf + School Provincie Zeeland Onderwijs Autoriteit Zeeland Pabo (HZ University of Applied Science) CPOZ Voortgezet Onderwijs Zeeland Vindplaatsscholen Techniekpact Zeeland Wetenschapsknooppunt Zeeland 3L academie Technasia Talentnetwerk Zuid-West Bibliotheek Vlissingen / Zeeland School aan Zet 10

11 Commerciële partners: Creative Kids Concepts RPCZ AO Consult Helix learning Innowijs Heutink Partners buiten de regio: Regionale netwerken PO Platform Bèta Techniek Techniektalent.nu Stichting Techniek Promotie Brainport Eindhoven RTC Oost- en West-Vlaanderen 4.3 Doelstellingen Aan het eind van het schooljaar : is de loketfunctie voor W&T in het basisonderwijs volledig gerealiseerd. heeft Talent in Zicht met 50% van haar partners een structurele samenwerking. heeft Talent in Zicht het aantal netwerkpartners met 25% verhoogd. Aan het eind van het schooljaar : is Talent in Zicht partner in het Huis van de Techniek (werktitel). zijn de doelstellingen van Talent in Zicht opgenomen in de statuten van het Huis van de Techniek. heeft Talent in Zicht met 75% van haar partners een structurele samenwerking. heeft Talent in Zicht het aantal netwerkpartners met 50% verhoogd. Activiteiten Resultaten Planning 1. Realiseren loketfunctie Talent in Zicht ism Technocentrum Zeeland Uitbreiding netwerk, duurzame borging Bereik: 80% besturen, 80% scholen januari Aansluiten en borgen van PO besturen in regionale netwerk/ Borging belangen PO in provinciaal loket (Huis van de Techniek) januari Ontwikkelen W&T netwerkkaart regio Digitale representatie van het netwerk maart - april 2015 Zeeland op de website 4. Organiseren netwerkbijeenkomst(en) Netwerkbijeenkomst met februari 2015 samenwerkingspartners, eenmaal per jaar 5. Afspraken samenwerkingsvormen met Borging samenwerking maart juni 2015 regionale partijen 6. Regulier bestuurlijk overleg CPOZ Versterking netwerk doorlopend Bereik: 100% CPOZ besturen 7. Reguliere stuurgroepbijeenkomsten Monitoring resultaten doorlopend 4.4 Verwacht budget Verwacht budget is ,- 11

12 5. Strategisch regionaliseren 5.1 Visie Talent in Zicht heeft een heldere positie ingenomen in het regionale speelveld rondom W&T. Voor de voortzetting van de reeds ingezette initiatieven en activiteiten is een continuering van de basisorganisatie nodig. De relaties tussen PO - V(MB)O krijgt het komende jaar meer aandacht als opmaat naar een doorlopende leerlijn W&T. 5.2 Doelstelling De basisorganisatie van Talent in Zicht, alsmede de reeds ingezette initiatieven en activiteiten worden gecontinueerd tot het einde van het schooljaar Activiteiten Resultaten Planning 1. Voortzetting projectleiding en coördinatie continuering april juli Voortzetting huidige activiteiten: continuering april juli 2016 organisatie stimuleringsregeling W&T organisatie professionaliseringsprogramma s organisatie workshops, inspiratiemiddagen uitvoering communicatieplan uitvoeren vrijwilligersprogramma doorontwikkelen digitale tool vrijwilligers samenwerking met projectpartners samenwerking met commerciële partners Organisatie en uitvoering Techniek Toernooi Onderhouden relaties, netwerk Onderzoek best practices PO-VO relaties Regulier overleg stuurgroep, regio, landelijk 3. Versterken relatie PO-VO op basis van best practices onderzoek versterking samenwerkingsverbanden PO - VO april juli Verwacht budget Verwacht budget is ,- 12

13 6. Professionaliseren in het PO 6.1 Visie Talent in Zicht onderschrijft de volgende visie: Elke ambitie om iets in het onderwijs te laten gebeuren valt en staat met bekwaam personeel. Het regionale netwerk speelt een belangrijke rol bij de afstemming van professionaliseringsvraag en -aanbod. Afgelopen jaar is gebleken dat scholen nog weinig investeren in W&T professionalisering. Zowel vanwege concurrerende beleidsthema s als vanwege de kosten. Het is de uitdaging van Talent in Zicht om in samenwerking met het netwerk op regionaal niveau een aantrekkelijk arrangement te ontwikkelen om W&T professionalisering te stimuleren. 6.2 Uitwerking professionaliseringstraject Vanuit het ministerie is een bedrag van 1.000,- euro per leerkracht beschikbaar gesteld voor professionalisering op het gebied van W&T. Talent in Zicht wil in overleg met de schoolbesturen heldere afspraken maken rondom de mogelijkheden, voorwaarden, verdeling en verantwoording voor het inzetten van dit professionaliseringsbudget. Qua uitwerking wordt op dit moment gedacht aan een arrangement van vraaggestuurde en aanbod gestuurde professionalisering. Vraaggestuurd: Scholen kunnen onder voorwaarden en cofinanciering aanspraak maken op financiering van maatgerichte professionaliseringsactiviteiten, meestal in de vorm van teamtraining (zoals in-house studiedagen, workshops, enz.) Aanbod gestuurd: Talent in Zicht zet kwalitatief goed professionaliseringsaanbod uit de regio in de etalage. Het aanbod moet voor ieder wat wils bieden, van korte (opfris)cursussen tot volwaardige opleidingen. Het aanbod zal voor de borging van de kwaliteit vooraf worden beoordeeld door minimaal twee schoolbesturen. Scholen kunnen onder voorwaarden en cofinanciering deelnemen aan het aanbod. Hierbij wordt ook gedacht aan het aanbieden van cursussen via e-learning. Het professionaliseringsarrangement zal worden gecommuniceerd via Talent in Zicht en de volgende partners: CPOZ besturen, Pabo, Technocentrum Zeeland, 3L academie, Wetenschapsknooppunt Zeeland, commerciële aanbieders en toekomstige kennisportal. 6.3 Kosten Voor de berekening wordt uitgegaan van het volgende indicatieve plaatje: Vraaggestuurde professionalisering Aantal deelnemende scholen: 44 Gemiddelde teamgrootte: 20 leerkrachten. Gemiddeld bereik (Q): 44 x 20 = 880 leerkrachten. Gemiddeld tarief (P): 40,- Kosten (P x Q): ,- Eigen bijdrage: 30% (nog vast te stellen) Aanbodgestuurde professionalisering Aantal deelnemende leerkrachten (Q): 150 Gemiddeld tarief (P): 300,- Kosten (P x Q): ,- Eigen bijdrage: 30% (nog vast te stellen) 13

14 6.4 Doelstellingen Aan het einde van het schooljaar : heeft minimaal 20% van de scholen gebruik gemaakt van vraaggestuurde professionalisering. heeft minimaal 30% van de scholen gebruik gemaakt van aanbodgestuurde professionalisering. hebben 1025 leerkrachten (ca. 30%) gebruik gemaakt van het professionaliseringsarrangement. Activiteiten Resultaten Planning 1. Inventariseren wensen schoolbesturen t.a.v. regeling Wensenlijst december Voorwaarden opstellen Voorstel januari Communicatie rondom regeling uitwerken Voorstel januari Mogelijke aanbieders selecteren Voorstel januari Organisatie vraag en aanbod Voorstel januari Besluitvorming professionaliseringsarrangementen Goedgekeurd voorstel januari Uitvoering regeling Uitvoering professionalisering februari juli Registratie en monitoring door Talent in Zicht ism minimaal twee schoolbesturen Evaluatie resultaten Correcte registratie en controle februari juli Verwacht budget Verwacht budget is ,- 14

15 15