Management & OrganisaÍie 2.1

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Management & OrganisaÍie 2.1"

Transcriptie

1 V r ij e U niv er sitett a m s t e r d am Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrij fskunde Afdeling Management en Organisatiekunde Sectie Organisatie en Leiding VERSIB A Tentamen Vakcode Datum Trjdsduur Onderdeel Waardering Uitslag Rekenmachine Verzoek Inzage Management & OrganisaÍie I oktober uur Het tentamen bestaat uit 1 open vraag en 40 multiple-choice vragen met elk 4 antwoordalternatieven. Je dient per MC waag aan te geven welk alternatief het meest juist is. Per MC vraag mag je slechts 1 antwoordalternatief aanstrepen. Je wordt aangeraden om alle vragen te beantwoorden, ook als je niet zeker bent van het juiste antwoord, Een niet-beantwoorde waag is zeker fout! Alle MC vragen tellen brj de het tentamen even zwaat Brj een score van 65% (26 van de 40 MC wagen) krug je als deelcijfer een 6,0; een score van 25 wagen levert het deelcijfer 5,7 op. Een halve bonuspunt compenseert 2 foute MC vragen een hele bonuspunt compenseert 4 foute MC wagen. De open vraag weegt mee voor 20Yo van het tentamenclfer, de MC vragen voor 80%, Een voldoende tentamenresultaat levert 3 ECTS-punten op. De uitslag van het tentamen wordt uiterlijk 10 werkdagen na de tentamendatum bekend gemaakt. Br1 de toekenning van het crjfer wordt rekening gehouden met de bonusregeling vanuit de activerende werkvorm. Het gebruik van een grafische rekenmachine of calculator is niet toegestaan. Wil je het antwoordblad met een blauwe of zwarte pen iwullen? Het rs handig om de antwoorden eerst op het kladblaadje te zetten en pas op het laatst in te wllen op het antwoordformulier. Doe dit aandachtig zodat er geen verschillen ontstaan tussen de kladversie en het antwoordformulier! Vergeet niet je studentnummer en versienwnmer in te vullen! : Er vindt geen inzage plaats; direct na afloop van het tentamen worden de antwoordsleutels op Blackboard gezet. Daarmee kun je het eigen cijfer (onder voorbehoud) bepalen, Veel succes met het tentamen! yrte universiteit í$: amsterdam

2 I Tentamen Manasement & Oreanisatie 2.1 Open vraag (20 punten) a) De motivatietheorie van Vroom heeft een individualistische oriëntatie. De theorie is instrumenteel, en motivatie is afgeleid van de doelen die een individu wil bereiken. De motivatietheorie van Maslow ziet ook sociale acceptatie en het horen tot een groep als een motiverende behoefte. Bespreek de theorie van Vroom (incl. formule) en leg uit hoe (en of) het behoren tot een groep volgens deze theorie van invloed kan zijn op de kracht van de motivatie (5 ptn). b) Het ontwerp en de toepassing van een beloningsstelsel rekenen Keuning en Eppink tot de interne afstemming. Je zou dit echter ook tot de structuur van een organisatie kunnen rekenen. Leg dit uit en besteed daarbij aandacht aan de definitie van interne afstemming en de definitie van structuur (5 ptn). Hieronder vindt u de tabel met verschillende coórdinatievoorzieningen zoals die op het hoorcollege van Wolters is sebruikt. Laterale relatie Aparte functionarisbevoegdhedenpermanent karakter.y Direct contact / Taakgroep Nee Nee Nee Team Nee Nee Ja Liaison / Integrator Ja Nee Ja Liaison / Koppelmanager Ja Ja Ja ( J c) Keuning & Eppink definiëren een ontwerpregel die het verband beschrijftussen interdependentie en coórdinatievoorzieningen. Hoe luidt deze regel? (2 ptn) d) De coórdinatievoorzieningen bovenstaande tabel dienen volgens Keuning & Eppink pas te worden ingezet als de elementaire coórdinatievoorzieningen ontoereikend zijn. Noem twee van dergelijke elementaire coórdinatievoorzieningen en licht ze toe. (4 pt) e) Beschrijf zo precies mogelijk de rol die een Liaison/lntegrator (in het boek Coórdinator-Integrator genoemd) vervult in een organisatie. Geef ook een voorbeeld van een mogelijke interdependentie die deze Integrator zou kunnen coórdineren. (4 ptn)

3 I Tentamen Management & Organisatie 2.1 Multiple choice vragen, totaal 80 punten lnteme afstemmine l. Binnen welke leiderschapstheorie wordt ervan uitgegaan dat werken even natuurlijk is als rusten en dat elke mens een bron is van creativiteit? A) De situatieaíhankelijke benadering van Fiedler B) Theorie Y van McGregor C) Leiderschapsraster van Blake en Mouton D) De driedimensionale benaderins van Reddin 2. Maslow ontwikkelde een piramide van psychologische behoeften van mensen. Welk van de onderstaande alternatieven geeft dejuiste volgorde van de volgende behoeften, van onder naar boven gezien? - l. behoefte aan kameraadschap v 2. behoefte aan zekerheid 3. behoefte aan waardering A) t,2,3 B) t,3,2 c) 2,1,3 D) 3,2,1 \t 3. Welke van de onderstaande stellingen met betrekking tot het'motivatie-hygiëne'concept van Her zber g i s/zij n j ui st? I Het concept van Herzberg is in feite een verflning van Maslows behoeftepiramide II 'Dissatisfiers'of hygiënefactoren zijn nauwelijks in staat om werktevredenheid positief te beïnvloeden B) is juist en II is onjuist c) is onjuist en II is juist D) en II zijn onjuist 4. Welke van de onderstaande hypothesen gaal ervan uit dat een werknemer geneigd is tot een hogere productie als hij of zij hoge productiviteit ziet als een weg voor het bereiken van een of meer van zijn persoonlijke doeleinden? A)'Efficiency'-hypothese B) 'Path-goal'-hypothese C) Dedicatie-hypothese D) 'Rabble'-hypothese 5. Wat wordt verstaan onder het begnp 'groepscohesie'? A) De mate van diversiteit binnen de groep in relatie tot de diversiteit binnen de organisatie B) De mate waarin de groepsleden zich richten op het stellen van een hoger doel C) De mate waarin groepsleden zich tot elkaar aangetrokken voelen en de doelstelling van de groep onderschrrjven D) De mate waarin er ruimte is voor een open confrontatie tussen leden uit de groep

4 / Tentamen Management & Organisatie 2.1 6' Keuning en Eppink maken onderscheid tussen macht en gezag. Welke van de onderstaande stellingen met betrekking tot dit onderscheid is/zijn juist? I Macht hangt samen met deskundigheid en/of het charisma van een manaser II Gezag hangt samen met de formele positie van een manager B) I is juist en II is onjuisr v 7. Volgens Fiedler is er niet één ideale stiil van leiding geven. Welke van de onderstaande leiderschapsstijlen geeft volgens Fiedlèr het beste réjultaat als er sprake is van een goede relatie tussen de leider en de ondergeschikte, routinematig werk en een sterk gezag? A) Mensgericht B) Transactioneel C) Taakgericht D) Behavioristisch 8. Leavitt onderscheidt verschillende communicatiestructuren. Welke van de onderstaande communicatiestructuren vertoont overeenkomsten met horizontaal en lateraal overles? A) Y-structuur B) Kettingstructuur C) Wielstructuur D) Cirkelstructuur 9. Er bestaan verschillende functiewaarderingsmethoden. Welke van de onderstaande methoden werkt op basis van onderlinge vergelijking van functies in hun totaliteit? A) De factorvergelijkingsmethode B) De functieclassificatiemethode C) De puntenmethode D) De rangschikkingsmethode \' 10. Welke van de onderstaande stellingen met betrekking tot het'scanlonplan'is/zijn juist? I Dit beloningsstelsel is gebaseerd op de erkenning van het belang van participatë van medewerkers II Het doel van het Scanlonplan is het verhogen van de productiviteit door het bevorderen van wederzrjds beg.tp en onderlinge samenwerking B) rsjuist en II is onjuist c) is onjuist en II is juist D) en II zijn onjuist

5 7 Tentamen Management & Organisatie 2.1 I 1. Er worden door Keuning en Eppink verschillende beloningsstelsels genoemd. Op welke drie punten moet bij de keuze van een beloningsstelsel met name worden gelet? A) De personele structuur, de aanwezige competenties binnen de organisatie en de organisatiecultuur B) De eindverantwoordelijkheden over de activiteiten, de informele bronnen van gezag en de diversiteit van activiteiten C) De structuur van de werkzaamheden die moeten worden verricht, de motieven voor invoering van een bepaald stelsel en intemationale cultuurverschillen binnen een onderneming D) De verschuivingen in werkverhoudingen, de ingevoerde vormen van werkstructurering en het omspanningsvermogen van de leiding 12. Taakopdrachten zijn in verband te brengen met de stijl van leiding geven. Welke van de onderstaande stellingen is/zijn juist: I Een taakgerichte leiderschapsstijl gaat goed samen met samengestelde taakopdrachten II Een mensgerichte leiderschapsstijl gaat goed samen met enkelvoudige taakopdrachten A) I is juist en II is juist D) I is onjuist en II is onjuist Structuur 13. Uit welke samenhangende componenten bestaat de'organisatiestnrctuur'volgens definitie van Keuning en Eppink? A) De indeling van te verrichten werkzaamheden én de vastgestelde bevoegdheden B) De vastgestelde bevoegdheden én de ingebouwde communicatiekanalen C) De indeling van te verrichten werkzaamheden én de ingebouwde communicatiekanalen D) Geen van de drie bovenstaande altematieven is volledig juist v 14. BU het doelbewust scheppen van doelmatige verhoudingen tussen mensen en middelen (organiseren) laten we ons steeds leiden door: A) Kostenoverwegingen en bestuurlijke overwegingen B) De toegevoegde waarde van het topmanagement C) Groepscohesieenproductiviteit D) ZelÍbeheer en het delegatiebeginsel 15. Welke van de onderstaande stellingen met betrekking tot de dirigerende taak van de leiding is/zijn juist? I De dirigerende taak omvat onder andere het geven van opdrachten II De dirigerende taak van de leiding is beleidsintensief te noemen

6 16. Wat wordt verstaan onder een interim-manager? A) Een tijdelijk aangestelde, van buiten de organisatie komende manager MET lijnbevoegdheden B) Een tijdelijk aangestelde, van buiten de organisatie komende manager ZONDER lijnbevoegdheden C) Een tijdelijk aangestelde, van binnen de organisatie komende manager MET lijnbevoegdheden D) Een tijdelijk aangestelde, van binnen de organisatie komende manager ZONDER lijnbevoegdheden v 17. Welke van de onderstaande stellingen met betrekking tot de toegevoegde waarde van concerns is/zrjn juist? I Als de concernkosten hoger zijn dan de toegevoegde waarde van het concern, dan loopt het betreffende concern het risico te worden overgenomen door'corporate raiders' II Aandeelhouders, werknemers en managers verstaan hetzelfde onder het begrip toegevoegde waarde 18. Het ontwerp van een organisatiestructuur kan worden verduidehjkt met behulp van een organisatieschema. Een organisatieschema geeft inzicht in de taakverdeling en de: A) Bevoegdheden B) Formele gezagsverhoudingen C) Verantwoordelijkheidsgebieden van functionarissen D) Functiebeschrijvingen \, 19. Bij de opbouw van een organisatiestructuur gaat Kruisinga in beginsel uit van een ongeordend takencomplex. De eerste ordening van dit takencomplex vindt binnen de redenering van Kruisinga plaats door: A) Het scheppen van gezagsverhoudingen B) Het indelen in niveaus van gelijkwaardige taken op basis van het criterium'prijs van arbeid' C) Het vormen van afdelingen en onderliggende functies D) Het indelen van taken naar aard of eindprestatie 20. 'Welke van de onderstaande stellingen met betrekking tot verbijzondering is/zijn juist? I Het instellen van een hulpdienst is een vorïn van interne differentiatie U Multiplicatie is een vorrn van horizontale uitbouw van een organisatie

7 21. BU de opbouw van de organisatiestructuur komen we het begrip verticale differentiatie tegen. Wat houdt dit begrip in? A) Het verbrjzonderen van gelijkwaardige taken naar aard of eindprestatie. B) Het ontwerpen van een communtcatie- en overlegstructuur. C) Het verbijzonderen van taken naar verschillen in loonvoet' D) Het indelen van taken in constituerenden uitvoerende taken. 22, Er wordt, lettend op de zeggenschap, onderscheid gemaakt tussen verschillende soorten chefs of bazen. De chef die de bevoegdheid heeft een onder hem staande functionaris specifieke werkopdrachten te geven wordt in de literatuur aangeduid als: A) Functionele chef B) Coórdinerende clref C) Hiërarchische chef D) Operationele chef 23. Welke van de onderstaande stellingen met betrekking tot de typen organisatiestelsels islzijn juist? I Het functionele organisatiestelsel ontstaat als elementen van leiding, uitvoering en controle speciale aandacht en specialistische kennis vereisen II De horizontale organisatie heeft betrekking op de wrjze \Maarop binnen een meerhoofdige directie of in een collegiaal samenwerkingsverband nadere verbijzondering plaats vindt in het samenstel van leidinggevend en uitvoerende taken, met behoud van lijnbevoegdheden op een bepaald gebied D) I en II zrjn onjuist Èr aá Ln. Welke van de onderstaande functionarissen zrjn uitsluitend bevoegd de specialistische inbreng van stafmedewerkers te effectueren en deze via instructies en opdrachten om te zetten in actie? A) Lijnfunctionarissen B) Staffunctionarissen C) Hulpfunctionarissen D) Implementatiefunctionarissen 25. Wat verstaan Keuning en Eppink onder een F-oriëntatie? A) Indeling naar fasen van de productlevenscyclus B) Indeling naar functieniveaus C) Indeling naar fysieke eigenschappen D) Indeling naar functionele deskundigheidsgebieden

8 / Tentamen Management & Organisatie A1s de onderlinge afhankelijkheid of samenhang tussen delen van een organisatie beperkt blijft tot indirecte afhankelijkheid tussen functies, afdelingen, werlcnaatschappijen, business units of divisies, dan is er sprake van: A) Parallelle interdependentie B) Reciproque interdependentie C) Seriële interdependentie D) Gepoolde interdependentie 27. Welke van onderstaande alternatieven is volgens Keuning en Eppink GEEN elementaire coórd inatievoorziening? A) Direct contact oftewel toepassing van de horizontale relatie B) De hiërarchie als verticaal gericht coórdinatiemechanisme C) Het formuleren van de te bereiken prestatieniveaus inclusief instructies D) De wijze van taak- en functievorming en afdelingsvorming 28. Keuning en Eppink geven enkele voorwaarden voor effectief delegeren van taken' Welke van de onderstaande alternatieven is GEEN voorwaarde? A) Dat de functionaris de aan hem overgedragen verantwoordelijkheden aanvaardt. B) Dat de verleende bevoegdheden van de functionaris toereikend zijn. c) Dat de functionaris over voldoende mensen en middelen beschikt. D) Dat voldaan is aan de eis van atfributie. v 29. Er is sprake van een onderneming die één product verkoopt en de activiteiten van de ondememing geografisch sterk heeft geconcentreerd. Welke van de onderstaande stellingen is/zijn juist? I Dé organisatie moet op grond van de geldende ontwerpregels geordend worden op basis van interne specialisatie II Uitgaànde van de geldende ontwerpregels is de gedecentraliseerde divisievorm de beste (basis)vorm voor deze organisatie D) I en II zrjn onjuist 30. In de gedecentraliseerde projectmanagementvorm kunnen activiteiten in twee gloepen worden onderscheiden. Welk van de onderstaande alternatieven geeft de juiste twee groepen weer? A) De projectorganisatien de beheersorganisatie B) Het bestuursonderdeel en het uitvoeringsonderdeel C) De basisorganisatie en de uitvoerende werkorganisatie D) Het constituerende onderdeel en het dirigerende onderdeel

9 31. Keuning en Eppink noemen verschillende organisatie-instrumenten, besturingsmethoden en - technieken om de behoefte aan hiërarchie te verminderen of de hiërarchie te vervangen. Welke van de onderstaande alternatieven is GEEN substituut voor de hiërarchie? A) Adequate training B) Extern én intern klantencontact C) Disintermediatie D) Gegevensverwerkende systemen lntegratiewagen g 32. Fiedler en McGregor stellen op verschillende wijze dat er twee stijlen van leidinggeven zijn, waarbij Fiedler onderscheid maakt tussen mens en taakgericht leiderschap en McGregor fussen stijl X en Y. Welke stijlen vertonen de grootste overlap? A) Strjl X met taakgericht leiderschap B) StUl X met mensgericht leiderschap C) StUl Y met mensgericht leiderschep D) StUl Y met taakgericht leiderschap JJ. Hoe is het bestuursmotief in verband te brengen met het omspanningsvermogen? A) bij hiërarchering moet men letten op de span of control B) bij hiërarchering moet men letten op de depth of control C) afdelingsvorming moet men letten op coórdinatie D) afdelingsvorming moet men letten op het inschakelen van hulp- en stafdiensten k 34. Welke van de onderstaande stellingen m.b.t. coórdinatie is/zijn juist: I Institutionaliseren van coórdinatievoorzieningen hoort bij het structureren van de organisatie II De coórdinatie activiteit hoort bij interne afstemming 35, Welke van de onderstaande stellingen met betrekking tot kwaliteitszorg is/zijn juist? I Kwaliteitszorg door middel van kwaliteitskringen gaat er van uit dat er in een organisatie meer 'top down'geregeld moet worden II In het concept Management en Arbeid Nieuwe Stijl komt een nieuwe visie tot uitdrukking, waarbij het streven naar een hogere productiviteit wordt gecombineerd met een streven naar een hogere kwaliteit en een optimale betrokkenheid van alle medewerkers

10 10 Gebruik onderstaande tekst om vraas te beantwoorden: Topman TNT betwist extreme salarisstijging (Bron: NRC 8 augustus 2007) Y -,! Topman Peter Bakker van TNT gaat "nadenken" over zrjn eigen beloning, nadat de Verenrging van Effectenbezifters (VEB) en de bonden bezwaar hadden aangetekend tegen wat zij zien als een buitenproportionele stijging van 42 procent, Bakker zegï de "sympathie" in Nederland voor het standpunt van de VEB en de bonden wel te begrijpen. "Hier ben ik natuurlijk niet ongevoelig voor", zei hij gisteren in de marge van een brjeenkomst van TNT in Londen over het terugdringen van CO2-emissies. "Ik moet hier eerst eens verstandig over nadenken, alvorens ik een besluit neem, maar niets is uitgesloten. Ik zal het terugkoppelen naar de raad van commissarissen." De VEB en de vakbonden CNV Publieke Zaak en de Bond van Post Personeel (BVPP) vroegen Bakker gisteren per brief zijn loonsverhoging terug te draaien. De drie organisatiestoren zich aan het feit dat TNT deze week in zijn cao-voorstel bekendmaakte het grootste deel van de werknemersbu TNT Post op de nullijn wil zetten, terwijl de directie zelf fors meer gaat verdienen. Ook zullen ten minste 6,500 arbeidsplaatsen moeten verdwijnen. Peter Bakker bestrijdt de berekening van zijn salaris door de briefschrijvers. "Ik weet nret hoe ze aan dat getal van 42 procen.. komen. Dat klopt niet, denk ik en dat laat ik mijn mensen nu uitzoeken." Hoeveel verdient Bakker dan, volgens TNT? Het bedrijf gaat uit van ruim euro over Daarmee wordt het basissalaris van Bakker bedoeld, dat al vier jaar min of meer onveranderd is, Bakker: "Wijs mij een AEX-fonds aan, waarvan de top al vier jaar lang zijn salaris heeft beworen. Ik ken ze niet." De bestuursvoorzitter verwijst verder naar de raad van commissarissen en de aandeelhoudersvergadering, die beide dit jaar akkoord gingen met de salariëring van de directie van TNT. De VEB zegt in een reactie de beloningsstructuur van TNT uitgebreid te hebben geanalyseerd en blrlft erbu dat Bakker over 2007 veel meer gaat verdienen dan in het jaarverslag staat. Het zou gaan om bijna 4 miljoen euro, tegenover een totaal pakket aan inkomsten van 2,8 miljoen euro over "Heel ondoorzichtig" noemt econoom Gerben Hettinga van de VEB de salarisopbouw van Bakker. "Ik kan me voorstellen dat de raad van commissarissen van TNT er ook niet veel van snapte en dus maar akkoord is gegaan. Dat is wel vaker het geval bij bedrijven. We hebben ook een keer voorgerekend dat Jan Bennink van Numico minimaal l0 miljoen euro zou verdienen. Numico bestreed dat getal toen. Zoals we nu weten zaten we nog aan de voorzichtige kant." Het verschil tussen de opgave van TNT en de werkelijke beloning zit hem volgens Hettinga in de variabele beloning (bonussen) en diverse aandelenpakketten. "TNT kan wel zeggen dat die bonussen niet zeker zijn, omdat ze afhankelijk zijn van de prestatie, maar de bestuurders die in Nederland hun bonus mislopen zijn op de vingers van een hand te tellen, of ze nu gepresteerd hebben of niet." Over de 'onrechtvaardigheid' van zijn salaris, afgezeí tegen de nullijn voor de medewerkers van TNT Post zei Bakker: "Ik begrijp donders goed wat ik van onze mensen vraag. Maar ons bedrijf is meer dan alleen Nederland, waar we 28 procent van onze omzet draaien. Het is niet fair om mij alleen af te rekenen op Nederland. We hebben merknemers in 64landen en hebben de afgelopen jaren duizende nieuwe banen gecreëerd in China, India en Brazilië. Dat telt ook mee." TNT gaat volgende maand niettemin "open" de onderhandelingen met de bonden aan over een nieuwe cao. "Wij zijn een uniek bedrijf, we nemen daar alle tijd voor", zegt Bakker. Hij sluit niet uit dat de briefvan gisteren alvast een schot voor boeg is door de bonden.

11 11 TNT, de opvolger van het voormalige staatsbedrijf PTT, heeft uit de 'oude tijd'nu nog met monopolie op post tot 50 gram. Maar vanaf I januari mag iedereen in Nederland alle post ophalen en bezorgen. Een reorganisatie en een drastische ingreep in de arbeidsvoorwaarden bij TNT Post in Nederland is daarom noodzakelijk, zegt Bakker. "De Nederlandse politiek heeft besloten dat de postmarkt volgend jaar volledig wij wordt. Wij hebben te maken met twee concurrenten [Selekt Mail en Sandd, red.] die produceren tegen een derde van de kosten die wij maken. Op die manier kunnen we niet blijven concurreren." 36. Welke van de onderstaande vier punten is geen knelpunt in bovenstaande case A) Bonden en VEB zijn boos vanwege de salarisstijging van Bakker B) Bakker is niet ongevoelig voor de laitiek van Bonden en VEB C) De salarisopbouw van Bakker is heel ondoorzichtig D) De raad van commissarissen snapt er ook niet veel van en is daarom maar akkoord gegaan volgens econoom Hettinga 37. Welke van de onderstaande punten is geen relevant item in bovenstaande case A) Vanaf I januari 2008 mag iedereen in Nederland post ophalen en bezorgen B) Select Mail en Sandd produceren tegen een derde van de kosten van TNT C) TNT wil het grootste deel van de medewerkers op de nullijn zetten D) Jan Bennink bij Nimico verdient tien miljoen volgens econoom Hettinga 38. Welk beloningsstelsel is niet van toepassing op de beloning van Bakker A) tijdloonstelsel B) prestatiebeloning C) scanlonplan D) optieregeling 39. Welke van de volgende stellingen met behekking tot de bevoegdheden van de raad van commissarissen is/zijn j uist: I De raad van commissarissen heeft geen bevoegdheid beslissingen te nemen ten aanzien van de hoogte van de beloning in aandelenpakketten, zij heeft alleen een globale toetsende rol II De raad van commissarissen mag een slecht presterende bestuursvoorzitter ontslaan 40. Welke problematiek is het grootst bij TNT, kernproblemen die horen bij A) externe afstemming B) interne afstemming C) structuur D) algemene theoretische gezichtspunten LET OP: HEB JE HET ruiste VERSIENUMMER INGEVULD? Einde van het tentamen.

MBO+ / Intermediate vocational education. Raymond Reinhardt. 3R Business Development 3R INTERNE ORGANISATIE

MBO+ / Intermediate vocational education. Raymond Reinhardt. 3R Business Development 3R INTERNE ORGANISATIE MBO+ / Intermediate vocational education Raymond Reinhardt 3R Business Development raymond.reinhardt@3r-bdc.com 3R 1 M Een organisatie is elk samenwerkingsverband waarbinnen mensen bewust relaties met

Nadere informatie

5. Welke stijl van leidinggeven, volgens het model van Situatiegericht Leiderschap, hoort bij onderstaande uitspraak?

5. Welke stijl van leidinggeven, volgens het model van Situatiegericht Leiderschap, hoort bij onderstaande uitspraak? Oefenvragen Middle Management A Module Leiderschap 1. Welke stijl van leidinggeven wordt bedoeld met het kernbegrip 'De kunst van het loslaten'? A. Uitleggen. B. Instrueren. C. Stimuleren. D. Delegeren.

Nadere informatie

woensdag 16 november 2011 Hoofdstuk 9 Structurering

woensdag 16 november 2011 Hoofdstuk 9 Structurering Hoofdstuk 9 Structurering Organiseren van activiteiten Tweezijdige invloed op organiseren: externe afstemming interne afstemming geen beste manier van organiseren/situatiegebonden Organisatiestructuur

Nadere informatie

Samenvatting M&O Hoofdstuk 1

Samenvatting M&O Hoofdstuk 1 Samenvatting M&O Hoofdstuk 1 Samenvatting door Wietske 861 woorden 31 mei 2016 0 keer beoordeeld Vak M&O 1.1 Waarom een eigen bedrijf? Motieven om een eigen bedrijf op te richten Je kunt moeilijk werken

Nadere informatie

Leiderschap en leiding geven Cursus Sergeant Module organisatie en leiding geven Lt. De Groeve Luk De functionele benadering Groep: om doel te bereiken dienen een aantal taken verricht Leider: opdracht

Nadere informatie

Oefenvragen Ondernemerskunde A - Leiderschap & motivatie

Oefenvragen Ondernemerskunde A - Leiderschap & motivatie Oefenvragen Ondernemerskunde A - Leiderschap & motivatie 1. Als mensen handelen, naar welk beeld handelen zij dan? A. Vanuit de werkelijkheid zoals anderen die denken te zien. B. Zij handelen vanuit de

Nadere informatie

Het Management Skills Assessment Instrument (MSAI)

Het Management Skills Assessment Instrument (MSAI) Het Management Skills Assessment Instrument (MSAI) Het zelfbeoordelingsformulier Het doel van deze evaluatie is om u te helpen bij het bepalen van de belangrijkste aandachtsvelden van uw leidinggevende

Nadere informatie

Verantwoording bij de zevende druk V Over de auteurs VII Inleiding 1

Verantwoording bij de zevende druk V Over de auteurs VII Inleiding 1 Inhoud Verantwoording bij de zevende druk V Over de auteurs VII Inleiding 1 1 Denken over organisatie en management 5 1.1 Introductie 6 1.2 Ontstaan van het vakgebied 7 1.3 Ontwikkeling van handel en ontstaan

Nadere informatie

SPD Bedrijfsadministratie. Antwoordmodel ORGANISATIE & MANAGEMENT MAANDAG 14 DECEMBER UUR

SPD Bedrijfsadministratie. Antwoordmodel ORGANISATIE & MANAGEMENT MAANDAG 14 DECEMBER UUR SPD Bedrijfsadministratie Antwoordmodel ORGANISATIE & MANAGEMENT MAANDAG 14 DECEMBER 2015 12.30-14.00 UUR SPD Bedrijfsadministratie Organisatie & Management Maandag 14 december 2015 B / 6 2015 NGO-ENS

Nadere informatie

Klassieke scholen: de organisatie is de machine en het management de bestuurder

Klassieke scholen: de organisatie is de machine en het management de bestuurder Samenvatting door een scholier 823 woorden 23 januari 2013 4,9 8 keer beoordeeld Vak M&O criteria organisaties onderscheiden: - grootte: omzet of aantal personeel - product of output: goederen of diensten

Nadere informatie

Middle Management NEMAS

Middle Management NEMAS Middle Management NEMAS Editie 2015 Morel Opleiding en Training B.V. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd en/of openbaar gemaakt d.m.v. druk, fotokopie, microfilm of op welke andere wijze

Nadere informatie

Thema 4. Leiding geven, plannen en controleren

Thema 4. Leiding geven, plannen en controleren Thema 4 Leiding geven, plannen en controleren 1. Controleren Het controleproces bestaat uit 3 fasen 1 2. Leiding geven Bron: De Tijd (20/11/2014) a) Leiderschap is het vermogen om groepen of individuen

Nadere informatie

Middle Management. Inhoudsopgave. Les 1. Les 3. Les 2. Les 4. Organisaties, een inleiding. Organisaties en hun omgeving (meso - macro)

Middle Management. Inhoudsopgave. Les 1. Les 3. Les 2. Les 4. Organisaties, een inleiding. Organisaties en hun omgeving (meso - macro) Middle Management Inhoudsopgave Les 1 Organisaties, een inleiding 1.1 Inleiding 1.2 Management 1.3 Managementniveaus en besluitvorming 1.4 Vakgebied management en organisatie 1.5 Bedrijfsprocessen en toegevoegde

Nadere informatie

Samenvatting Management & Organisatie Hoofdstuk 1 t/m 5

Samenvatting Management & Organisatie Hoofdstuk 1 t/m 5 Samenvatting Management & Organisatie Hoofdstuk 1 t/m 5 Samenvatting door een scholier 1791 woorden 6 juli 2008 8,2 49 keer beoordeeld Vak Methode M&O In balans M&O - H1 H2 H3 H4 en H5 Organisatie: - Een

Nadere informatie

Hoofdstuk 3 Bedrijfs- en afdelingsorganisatie

Hoofdstuk 3 Bedrijfs- en afdelingsorganisatie Hoofdstuk 3 Bedrijfs- en afdelingsorganisatie Paragraaf 3.1 1. Afdelingsstructuur a. Noem de soorten afdelingen die in bedrijven binnen de mobiliteitsbranche gebruikelijk zijn. b. Onder welke voorwaarden

Nadere informatie

Deze examenopgave bestaat uit 6 pagina s, inclusief het voorblad. Controleer of alle pagina s aanwezig zijn.

Deze examenopgave bestaat uit 6 pagina s, inclusief het voorblad. Controleer of alle pagina s aanwezig zijn. SPD Bedrijfsadministratie Examenopgave ORGANISATIE EN MANAGEMENT DONDERDAG 18 JUNI 2015 12.45-14.15 UUR Belangrijke informatie Deze examenopgave bestaat uit 6 pagina s, inclusief het voorblad. Controleer

Nadere informatie

Naam student. Examennummer. Handtekening

Naam student. Examennummer. Handtekening Business Administration / Bedrijfskunde Naam student Examennummer : : Handtekening : Schriftelijk Tentamen Algemeen Vak: Wetenschapsleer Groep: 1 Vakcode: BKB0016 Soort tentamen Gesloten boek (open of

Nadere informatie

Thema 2. Bedrijfsstructuur

Thema 2. Bedrijfsstructuur Thema 2 Bedrijfsstructuur 0. Inleiding ORGANISEREN is het proces van het regelen van mensen en andere middelen om samen een doel te bereiken. Organiseren betekent de keuze van HORIZONTALE indeling VERTICALE

Nadere informatie

Bedrijfskunde (BDKVPAVF03) Les 1: introductie

Bedrijfskunde (BDKVPAVF03) Les 1: introductie Bedrijfskunde (BDKVPAVF03) Les 1: introductie Ten eerste... Welkom Planning Toetsing Literatuur Leerdoelen Website Waarom bedrijfskunde? Het vak bedrijfskunde geeft een oriëntatie op het vakgebied Management

Nadere informatie

Samenvatting Management

Samenvatting Management Samenvatting Management Week 1 Het 7S model en Mintzberg zijn beiden te gebruiken om een organisatie te bekijken. Bij Mintzberg gaat het om: Hoe moeten organisaties effectief functioneren om hun doelen

Nadere informatie

ANTWOORDFORMULIER CASEMETHODIEK-IN-VIJF-STAPPEN

ANTWOORDFORMULIER CASEMETHODIEK-IN-VIJF-STAPPEN ANTWOORDFORMULIER CASEMETHODIEK-IN-VIJF-STAPPEN Titel van de case: De Winter Superjachten: moet het roer om? Naam: Datum: Studentnummer: Marcel Flipse 19-9-2012 1473379 STAP 1: KNELPUNTEN EN RELEVANTE

Nadere informatie

Handleiding bij het invullen

Handleiding bij het invullen O L A 4243 North Sherry Drive Marion, IN 46952 jlaub@indwes.edu (765) 677-2520 Organizational Leadership Assessment Beoordeling van Leiderschap in Organisaties Handleiding bij het invullen Het doel van

Nadere informatie

Deze vraag gaat over je eigen ervaring. Je krijgt op deze vraag geen feedback.

Deze vraag gaat over je eigen ervaring. Je krijgt op deze vraag geen feedback. Feedbackvragen Verantwoordelijkheid en bevoegdheid Vraag 1 Bekijk de Leerdoelen die bij deze casus horen. Beantwoord daarna de vraag. Geef per doel aan of je dit al beheerst, waarbij N = nee, O = om verder

Nadere informatie

Deze examenopgave bestaat uit 6 pagina s, inclusief het voorblad. Dit examen bestaat uit 1 opgave en omvat 11 vragen.

Deze examenopgave bestaat uit 6 pagina s, inclusief het voorblad. Dit examen bestaat uit 1 opgave en omvat 11 vragen. SPD Bedrijfsadministratie Examenopgave ORGANISATIE & MANAGEMENT MAANDAG 14 DECEMBER 2015 12.30-14.00 UUR Belangrijke informatie Deze examenopgave bestaat uit 6 pagina s, inclusief het voorblad. Dit examen

Nadere informatie

PAPEROPDRACHT. 1 OMSCHRIJVING OPDRACHTEN UHasselt I.Vanderstukken

PAPEROPDRACHT. 1 OMSCHRIJVING OPDRACHTEN UHasselt I.Vanderstukken PAPEROPDRACHT 1 OMSCHRIJVING OPDRACHTEN UHasselt I.Vanderstukken PAPEROPDRACHT WERKEN IN ORGANISATIES Relatie en Communicatie Wetenschappen UHASSELT HR-instrumenten -Academiejaar 2011-2012 Ilse Vanderstukken

Nadere informatie

Samenvatting M&O H5; Leiderschap

Samenvatting M&O H5; Leiderschap Samenvatting M&O H5; Leiderschap Samenvatting door K. 1839 woorden 29 oktober 2016 7,6 5 keer beoordeeld Vak Methode M&O In balans H5; Leiderschap 5.1 Omspanningsvermogen en spanwijdte Managers zijn er

Nadere informatie

1 Inleiding: Organisatiekunde in historisch perspectief 15

1 Inleiding: Organisatiekunde in historisch perspectief 15 Inhoud 1 Inleiding: Organisatiekunde in historisch perspectief 15 1.1 Wat is een organisatie? 16 1.2 Globale ontwikkelingen in de organisatietheorie 21 1.2.1 De periode van eind negentiende eeuw tot circa

Nadere informatie

Een praktijkgerichte benadering van Organisatie en Management. Hoofdstuk 5 Individu en groepen

Een praktijkgerichte benadering van Organisatie en Management. Hoofdstuk 5 Individu en groepen www.jooplengkeek.nl Hoofdstuk 5 Een praktijkgerichte benadering van Organisatie en Management Hoofdstuk 5 Individu en groepen 1 Leerdoelen Na bestudering van dit hoofdstuk: Na bestudering van dit hoofdstuk:

Nadere informatie

SPD Bedrijfsadministratie. Correctiemodel. Organisatie & Management. donderdag 23 juni uur uur

SPD Bedrijfsadministratie. Correctiemodel. Organisatie & Management. donderdag 23 juni uur uur SPD Bedrijfsadministratie Correctiemodel Organisatie & Management donderdag 23 juni 2016 12.45 uur - 14.15 uur SPD Bedrijfsadministratie Organisatie & Management donderdag 23 juni 2016 B / 6 2016 NGO-ENS

Nadere informatie

Lever ook het kladpapier na afloop van het examen in bij de toezichthouder. Dit wordt vernietigd en niet meegenomen in de beoordeling.

Lever ook het kladpapier na afloop van het examen in bij de toezichthouder. Dit wordt vernietigd en niet meegenomen in de beoordeling. SPD Bedrijfsadministratie Examenopgave ORGANISATIE EN MANAGEMENT DINSDAG 3 MAART 2015 14.15 UUR 15:45 UUR Belangrijke informatie Deze examenopgave bestaat uit 6 pagina s, inclusief het voorblad. Controleer

Nadere informatie

BEN IK EEN ENTREPRENEUR/MANAGER?

BEN IK EEN ENTREPRENEUR/MANAGER? BEN IK EEN ENTREPRENEUR/MANAGER? Prof. Dr. Roland Pepermans Kenmerken van managers/entrepreneurs Welke managementactiviteiten moeten worden ingevuld? Heb ik een aantal minimale managementvaardigheden?

Nadere informatie

SPD Bedrijfsadministratie. Correctiemodel ORGANISATIE & MANAGEMENT MAANDAG 3 OKTOBER UUR

SPD Bedrijfsadministratie. Correctiemodel ORGANISATIE & MANAGEMENT MAANDAG 3 OKTOBER UUR SPD Bedrijfsadministratie Correctiemodel ORGANISATIE & MANAGEMENT MAANDAG 3 OKTOBER 2016 14.30-16.00 UUR SPD Bedrijfsadministratie Organisatie & Management maandag 3 oktober 2016 B / 6 2016 NGO-ENS B /

Nadere informatie

SPD Bedrijfsadministratie. Correctiemodel ORGANISATIE & MANAGEMENT DINSDAG 8 MAART UUR. SPD Bedrijfsadministratie B / 6

SPD Bedrijfsadministratie. Correctiemodel ORGANISATIE & MANAGEMENT DINSDAG 8 MAART UUR. SPD Bedrijfsadministratie B / 6 SPD Bedrijfsadministratie Correctiemodel ORGANISATIE & MANAGEMENT DINSDAG 8 MAART 2016 14.45 16.15 UUR SPD Bedrijfsadministratie B / 6 Opgave 1 Vitens: van restproduct naar super-pokon 1 Vraag 1 Vraag

Nadere informatie

Samenvatting M&O Hoofdstukken 1,2,4,5

Samenvatting M&O Hoofdstukken 1,2,4,5 Samenvatting M&O Hoofdstukken 1,2,4,5 Samenvatting door Jan 1215 woorden 5 oktober 2017 7,7 1 keer beoordeeld Vak Methode M&O In balans Hoofdstuk 1 Organisatie: een samenwerkingsverband van mensen die

Nadere informatie

Directie Financiële Markten. Aan de voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus DE Den Haag

Directie Financiële Markten. Aan de voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus DE Den Haag Directie Financiële Markten Aan de voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 DE Den Haag Datum Uw brief (Kenmerk) Ons kenmerk 22 augustus 2007 2060720950 FM 2007-1806 U Onderwerp

Nadere informatie

Samenvatting Management & Organisatie Organisatie en personeel

Samenvatting Management & Organisatie Organisatie en personeel Samenvatting Management & Organisatie Organisatie en personeel Samenvatting door een scholier 1683 woorden 21 oktober 2008 6,6 88 keer beoordeeld Vak M&O Hoofdstuk 1: Organisaties en organisatiestructuren.

Nadere informatie

Basiskennis Management NEMAS

Basiskennis Management NEMAS Basiskennis Management NEMAS Editie 2015 Morel Opleiding en Training B.V. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd en/of openbaar gemaakt d.m.v. druk, fotokopie, microfilm of op welke andere wijze

Nadere informatie

Inhoud. Deel 1 Inleiding

Inhoud. Deel 1 Inleiding Inhoud Deel 1 Inleiding 1 Organisaties en kernproblemen in management 3 1.1 Kenmerken van organisaties 4 1.2 Kenmerken van managers 9 1.2.1 Management en leiderschap 14 1.3 Het managementproces 16 1.4

Nadere informatie

MOTIVATIE-ONDEZOEK MEDEWERKERS

MOTIVATIE-ONDEZOEK MEDEWERKERS MOTIVATIE-ONDEZOEK MEDEWERKERS Instructie voor het invullen van de vragenlijst: Deze vragenlijst bestaat uit vijf modules: Module 1: De samenwerking tussen medewerkers en collega s binnen het eigen team

Nadere informatie

Inleiding... 9. Hoofdstuk 2: Positie van de leidinggevenden op middenkaderniveau

Inleiding... 9. Hoofdstuk 2: Positie van de leidinggevenden op middenkaderniveau Inhoud Inleiding... 9 Hoofdstuk 1: Managen versus leidinggeven... 13 1.1 Management... 13 1.2 Leiding geven... 13 1.3 Competenties en taakaspecten van de leidinggevende... 16 1.4 Samenvattend... 16 Hoofdstuk

Nadere informatie

Deze examenopgave bestaat uit 6 pagina s, inclusief het voorblad. Het examen bestuut uit een case met 10 vragen.

Deze examenopgave bestaat uit 6 pagina s, inclusief het voorblad. Het examen bestuut uit een case met 10 vragen. SPD Bedrijfsadministratie Examenopgave ORGANISATIE & MANAGEMENT DONDERDAG 23 JUNI 2016 12.45 UUR -14.15 UUR Belangrijke informatie Deze examenopgave bestaat uit 6 pagina s, inclusief het voorblad. Het

Nadere informatie

De huidige regelingen met betrekking tot pensioenen en overige secundaire arbeidsvoorwaarden blijven ongewijzigd.

De huidige regelingen met betrekking tot pensioenen en overige secundaire arbeidsvoorwaarden blijven ongewijzigd. Remuneratiebeleid De remuneratiecommissie van Ctac richt zich op de honorering van de Raad van Bestuur en de inhoud van dit document is ingegeven door de veranderende regelgeving in het kader van de nieuwe

Nadere informatie

ORGANISATIESTRUCTUREN

ORGANISATIESTRUCTUREN MBO+ / Intermediate vocational education Raymond Reinhardt 3R Business Development raymond.reinhardt@3r-bdc.com 3R 1 M Aandachtspunten bij inrichting van organisaties: F toedeling van werkzaamheden aan

Nadere informatie

Basiskennis Management

Basiskennis Management Basiskennis Management Inhoudsopgave Les 1 Management: besturing en macht 1.1 Inleidin 1.2 Management algemeen 1.3 Managementniveaus 1.4 Bestuursproces 1.5 Taken van managers 1.6 Omgaan met macht 1.7 Samenvatting

Nadere informatie

1 Organisaties en kernproblemen in management 25

1 Organisaties en kernproblemen in management 25 Inhoud DEEL 1 Inleiding 23 1 Organisaties en kernproblemen in management 25 Koninklijke Ten Cate 26 1.1 Kenmerken van organisaties 29 1.2 Kenmerken van managers 34 1.2.1 Management en leiderschap 40 1.3

Nadere informatie

Help, mijn collega verdient meer!

Help, mijn collega verdient meer! Help, mijn collega verdient meer! Negen goede en minder goede redenen waarom je collega die hetzelfde werk doet toch meer verdient dan jij. Vakmensen Je collega doet hetzelfde werk als jij maar krijgt

Nadere informatie

Examen HAVO. maatschappijwetenschappen (pilot) tijdvak 1 vrijdag 25 mei uur. Bij dit examen hoort een bijlage.

Examen HAVO. maatschappijwetenschappen (pilot) tijdvak 1 vrijdag 25 mei uur. Bij dit examen hoort een bijlage. Examen HAVO 2018 tijdvak 1 vrijdag 25 mei 9.00-12.00 uur maatschappijwetenschappen (pilot) Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 22 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 54 punten te

Nadere informatie

De strategische keuzes die moeten gemaakt worden zijn als volgt: Interne controle of zelfcontrole/sociale controle

De strategische keuzes die moeten gemaakt worden zijn als volgt: Interne controle of zelfcontrole/sociale controle 1 Hoofdstuk 1 1.1 Dirigeren en coördineren p43 1.1.1 Dirigeren Dirigeren is een synoniem voor delegeren. Dirigeren houdt in dat bepaalde bevoegdheden overgedragen worden naar een persoon met een lagere

Nadere informatie

Managen: alle activiteiten die nodig zijn om een organisatie te besturen en in verandering te brengen.

Managen: alle activiteiten die nodig zijn om een organisatie te besturen en in verandering te brengen. Management P1 Auteurs: André Weber en Aldert Doelen. Managen: alle activiteiten die nodig zijn om een organisatie te besturen en in verandering te brengen. Organiseren: een aantal mensen dat zich als eenheid

Nadere informatie

Oefenvragen Ondernemerskunde A - Bedrijfsmatige en persoonlijke organisatie

Oefenvragen Ondernemerskunde A - Bedrijfsmatige en persoonlijke organisatie Oefenvragen Ondernemerskunde A - Bedrijfsmatige en persoonlijke organisatie 1. De pioniersfase kenmerkt zich vooral door: A. toename van specialisten en stafmedewerkers en verantwoordelijkheden worden

Nadere informatie

Situationeel leidinggeven

Situationeel leidinggeven Situationeel leidinggeven Inleiding Situationeel leidinggeven wil zeggen dat leidinggeven dat de manager zijn/haar stijl moet aanpassen aan de eisen van de situatie. Inschattingsvermogen en flexibiliteit

Nadere informatie

Leiderschap bij organisatie verandering. Prof. dr. Janka Stoker Faculteit Economie en Bedrijfskunde Divosa, 22 mei 2015

Leiderschap bij organisatie verandering. Prof. dr. Janka Stoker Faculteit Economie en Bedrijfskunde Divosa, 22 mei 2015 1 1 Leiderschap bij organisatie verandering Prof. dr. Janka Stoker Faculteit Economie en Bedrijfskunde Divosa, 22 mei 2015 Het belang van leiderschap: overal om ons heen 2 Thema s 3 1. Wat is leiderschap?

Nadere informatie

Bekijk de Leerdoelen die bij deze casus horen. Beantwoord daarna de vraag.

Bekijk de Leerdoelen die bij deze casus horen. Beantwoord daarna de vraag. Vragen bij Leercasus Leiderschap, management en macht Vraag 1 Bekijk de Leerdoelen die bij deze casus horen. Beantwoord daarna de vraag. Geef per doel aan of je dit al beheerst, waarbij N = nee, O = om

Nadere informatie

URGERSCHAP ORGANISATIES. AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG: - Kun je een verzorgde brief schrijven. - Kun je op een juiste manier werkwoorden vervoegen.

URGERSCHAP ORGANISATIES. AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG: - Kun je een verzorgde brief schrijven. - Kun je op een juiste manier werkwoorden vervoegen. AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG: - Kun je een verzorgde brief schrijven. - Kun je op een juiste manier werkwoorden vervoegen. URGERSCHAP - Schrijf je op een juiste manier in meervoud. - Gebruik je hoofdletters

Nadere informatie

EFFECTIEF LEIDINGGEVEN. Een gave of een vak?

EFFECTIEF LEIDINGGEVEN. Een gave of een vak? EFFECTIEF LEIDINGGEVEN Een gave of een vak? Een training van COMMUNICERENENZO Mensen zijn belangrijk. Resultaten ook Mensen zijn belangrijk en waardevol. Resultaten worden behaald dankzij mensen. Zij voegen

Nadere informatie

2 Situationeel leidinggeven

2 Situationeel leidinggeven 2 Situationeel leidinggeven Inleiding 3 Stijlen 3 Taxeren 4 Taken 5 Vragenlijst 6 Maturity-schaal 7 Leidinggevende stijl 10 Analyse stijl-maturity 15 1 2 Situationeel leidinggeven Inleiding Situationeel

Nadere informatie

SPD Bedrijfsadministratie. Correctiemodel ORGANISATIE EN MANAGEMENT DONDERDAG 18 JUNI UUR UUR

SPD Bedrijfsadministratie. Correctiemodel ORGANISATIE EN MANAGEMENT DONDERDAG 18 JUNI UUR UUR SPD Bedrijfsadministratie Correctiemodel ORGANISATIE EN MANAGEMENT DONDERDAG 18 JUNI 2015 11.45 UUR 14.15 UUR SPD Bedrijfsadministratie Organisatie en management Donderdag 18 juni 2015 B / 7 2015 NGO -

Nadere informatie

Persoonlijk rapport van: Marieke Adesso 29 Mei 2006 1

Persoonlijk rapport van: Marieke Adesso 29 Mei 2006 1 Talenten Aanzien en Erkenning 3 Besluitvaardigheid 8 Confrontatie en Agitatie 4 Doelgerichtheid 4 Talenten Hulpvaardigheid 5 Ontzag 3 Orde en Netheid 4 Pragmatisme 6 Stressbestendigheid 7 Verantwoording

Nadere informatie

Beginnen met leidinggeven 13-05-2008 11:36 Pagina 1. Beginnen met leidinggeven

Beginnen met leidinggeven 13-05-2008 11:36 Pagina 1. Beginnen met leidinggeven Beginnen met leidinggeven 13-05-2008 11:36 Pagina 1 Beginnen met leidinggeven Beginnen met leidinggeven 13-05-2008 11:36 Pagina 2 Beginnen met leidinggeven 13-05-2008 11:36 Pagina 3 Beginnen met leidinggeven

Nadere informatie

Proefexamen MANAGEMENT

Proefexamen MANAGEMENT Proefexamen MANAGEMENT Beschikbare tijd: 90 minuten 50630 Proefexamen HET EXAMEN BESTAAT UIT 0 GENUMMERDE PAGINA'S, waarin opgenomen: 5 MEERKEUZEVRAGEN, gericht op toetsing van kennis van het begrippenkader

Nadere informatie

Wat motiveert u in uw werk?

Wat motiveert u in uw werk? Wat motiveert u in uw werk? Begin dit jaar heeft u kunnen deelnemen aan een online onderzoek naar de motivatie en werktevredenheid van actuarieel geschoolden. In dit artikel worden de resultaten aan u

Nadere informatie

MANAGEMENT 09. HBO / University of Applied Sciences. Raymond Reinhardt 3R Business Development. 3R STRUCTURERING

MANAGEMENT 09. HBO / University of Applied Sciences. Raymond Reinhardt 3R Business Development. 3R STRUCTURERING MANAGEMENT 09 HBO / University of Applied Sciences Raymond Reinhardt 3R Business Development raymond.reinhardt@3r-bdc.com 3R 1 Organiseren van activiteiten M Bij het organiseren van activiteiten zal zowel

Nadere informatie

Een praktijkgerichte benadering van Organisatie en Management

Een praktijkgerichte benadering van Organisatie en Management www.jooplengkeek.nl Een praktijkgerichte benadering van Organisatie en Management Management 1 Na bestudering van dit hoofdstuk: ken je de belangrijkste begrippen op het gebied van management ben je bekend

Nadere informatie

Reputatiemanagement begint en eindigt met het gedrag dat het topmanagement laat zien

Reputatiemanagement begint en eindigt met het gedrag dat het topmanagement laat zien Stelling 1 Groep 1 Reputatiemanagement begint en eindigt met het gedrag dat het topmanagement laat zien Is deze stelling waar? Welk deel is wellicht minder waar? Ja, in beginsel wel. Goed gedrag doet goed

Nadere informatie

A - versie. A. Beleidsvormende activiteiten. B. Besluitvormende activiteiten. C. Informationele activiteiten. D. Interpersoonlijke activiteiten.

A - versie. A. Beleidsvormende activiteiten. B. Besluitvormende activiteiten. C. Informationele activiteiten. D. Interpersoonlijke activiteiten. 1 De case en de vragen bij de case kun je vinden vanaf pagina 11. Sander Schenk Op het antwoordvel eenduidig het volgens u juiste antwoord aangeven. Bij de beoordeling van de antwoorden wordt als basis

Nadere informatie

Enquête Vertrouwen in financiële wereld Door NCRV Rondom 10-27 mei 2011

Enquête Vertrouwen in financiële wereld Door NCRV Rondom 10-27 mei 2011 Enquête Vertrouwen in financiële wereld Door NCRV Rondom 10-27 mei 2011 Voor dit onderzoek werden 358 bankmedewerkers ondervraagd, aangesloten bij FNV en CNV. Nu volgt een aantal stellingen over het consumentenvertrouwen

Nadere informatie

Denkscholen in de organisatiekunde

Denkscholen in de organisatiekunde Denkscholen in de organisatiekunde Er zijn 6 denkscholen te onderscheiden in het vakgebied management waarvan er 3 vallen onder overkoepelende scholen dit zijn: 1 Klassikale school 2 Human Relation school

Nadere informatie

Klantgerichtheidtest. En u vindt dat u klantgericht bent?????

Klantgerichtheidtest. En u vindt dat u klantgericht bent????? Klantgerichtheidtest En u vindt dat u klantgericht bent????? Daag uzelf uit en doe de test. Het kost u hooguit 15 minuten om de lijst in te vullen. Algemene informatie bij het invullen van de vragenlijst.

Nadere informatie

Leiderschapsontwikkeling: Welk leiderschap is er nodig, en hoe krijg je dat?

Leiderschapsontwikkeling: Welk leiderschap is er nodig, en hoe krijg je dat? Leiderschapsontwikkeling: 11 Welk leiderschap is er nodig, en hoe krijg je dat? Prof. dr. Janka Stoker Faculteit Economie en Bedrijfskunde NVP leiderschapscongres 31 oktober, 2013 Welkom! 2 3 vragen staan

Nadere informatie

Accuraat communiceren

Accuraat communiceren Accuraat communiceren Erna Pluym Senior Trainer Consultant/ Business Development Manager erna.pluym@acerta.be 0472 92 11 66 Communicatie, waarom zo belangrijk? Communicatie, waarom zo belangrijk? Had ik

Nadere informatie

21st Century Skills Training

21st Century Skills Training Ontwikkeling van competenties voor de 21 e eeuw - Vernieuwend - Voor werknemers van nu - Met inzet van moderne en digitale technieken - - Integratie van social media - Toekomstgericht - Inleiding De manier

Nadere informatie

Leiderschap en leiderschapsstijlen. Bestaat Leiderschapsstijl? Definitie. Voorkeursgedrag dat overheerst in verschillende situaties

Leiderschap en leiderschapsstijlen. Bestaat Leiderschapsstijl? Definitie. Voorkeursgedrag dat overheerst in verschillende situaties Leiderschap en leiderschapsstijlen Eigen stijl van leidinggeven. Is van grote invloed op de cultuur van de school. Van invloed op primaire-, sturings en sociale proces Welke stijl kiest u? Bestaat Leiderschapsstijl?

Nadere informatie

ASSERTIVITEITSTEST. Kunt in de meeste situaties kiezen welk gedrag u gaat vertonen?

ASSERTIVITEITSTEST. Kunt in de meeste situaties kiezen welk gedrag u gaat vertonen? ASSERTIVITEITSTEST Bent u benieuwd of u assertief genoeg bent? Kunt in de meeste situaties kiezen welk u gaat vertonen? Kiest u de een wat verlegen sstijl, vertoont u vermijdend, of stapt u er op af met

Nadere informatie

Reddin s 3D Leiderschap Model

Reddin s 3D Leiderschap Model Reddin s 3D Leiderschap Model stijl van leidinggeven situatie effectiviteit Input actieplan Output effectiviteitsgebieden effectiviteitsmaatstaven doelstellingen W.J.Reddin & Associates Nederland BV 1

Nadere informatie

Oefenopgaven gedragsmatige competenties deel 2, level C en D

Oefenopgaven gedragsmatige competenties deel 2, level C en D Oefenopgaven gedragsmatige competenties deel 2, level en D De antwoorden van onderstaande oefenopgaven zijn op de laatste bladzijde van dit document te vinden. ito ertification V rnhem Oefenopg gedrag

Nadere informatie

OCAI. veelgestelde vragen

OCAI. veelgestelde vragen OCAI veelgestelde vragen OCAI, veelgestelde vragen OCAI online Vrouwenlaan 106 8017 HS Zwolle 038-2301503 www.ocai-online.nl OCAI online, september 2008 3 [ Over de uitslag Hoe kan het dat mijn collega

Nadere informatie

5,7. Samenwerking binnen organisatie: Interne organisatie: taken, functies, procedures en gedragsregels. Functieomschrijving: Werkstructurering:

5,7. Samenwerking binnen organisatie: Interne organisatie: taken, functies, procedures en gedragsregels. Functieomschrijving: Werkstructurering: Samenvatting door een scholier 1786 woorden 18 maart 2010 5,7 11 keer beoordeeld Vak M&O Management & Organisatie Samenvatting Organisatie: Samenwerkingsverband van mensen met een blijvend karakter op

Nadere informatie

Variabel beloningsbeleid Identified Staff Kempen & Co

Variabel beloningsbeleid Identified Staff Kempen & Co Variabel beloningsbeleid Identified Staff u 2014 heeft een zorgvuldig, beheerst en duurzaam beloningsbeleid, dat vanzelfsprekend voldoet aan de geldende wettelijke vereisten. Belangrijke doelen van dit

Nadere informatie

1. Werkgevers en vakbonden willen jou meer betrekken bij het cao-overleg. Dat vind ik..

1. Werkgevers en vakbonden willen jou meer betrekken bij het cao-overleg. Dat vind ik.. CNV Unie ledenenquête kunststof- en rubberindustrie oktober 2015 1. Werkgevers en vakbonden willen jou meer betrekken bij het cao-overleg. Dat vind ik.. Onzin, daar hebben we vakbonden voor Ben benieuwd

Nadere informatie

Inhoud. Functiewaardering in het kort. FWG en uw salaris

Inhoud. Functiewaardering in het kort. FWG en uw salaris FWG in Vogelvlucht Inhoud Functiewaardering in het kort 3 FWG en uw salaris 5 Hoe is de zwaarte van uw functie bepaald? Beschrijven Waarderen met FWG 3.0 IJkfuncties Toetsing en besluit 7 7 9 10 11 Wat

Nadere informatie

A c e! Z e l f t e s t K l a n t g e r i c h t h e i d

A c e! Z e l f t e s t K l a n t g e r i c h t h e i d Training Coaching Consulting Interim Management Den Haag Amsterdam Den Bosch Rotterdam Zwolle Utrecht Arnhem Amersfoort Breda Eindhoven Maastricht Brussel Antwerpen A c e! Z e l f t e s t K l a n t g e

Nadere informatie

Test: carrière-ankers

Test: carrière-ankers Test: carrière-ankers Wat is de reden dat je werkt? Wat motiveert je in je werk? Welke elementen moeten je werk bevatten om het je echt naar de zin te maken zodat je met plezier en productief kunt functioneren?

Nadere informatie

Medewerkerstevredenheidsonderzoek

Medewerkerstevredenheidsonderzoek Medewerkerstevredenheidsonderzoek Dit medewerkerstevredenheidsonderzoek bestaat uit een aantal standaard onderwerpen die vaak gebruikt worden in medewerkerstevredenheidsonderzoeken. Afhankelijk van de

Nadere informatie

Hé jij, word eens tevreden!

Hé jij, word eens tevreden! Héjij,wordeenstevreden! of hoemedewerkerstevredenheid eninternecommunicatiezichverhouden. Auteur :LiesbethDolman(student424868,CD3A) Datum :donderdag25oktober2007 Minor :Internecommunicatiebijveranderingen

Nadere informatie

Zelfdiagnostische vragenlijst verandercompetenties

Zelfdiagnostische vragenlijst verandercompetenties Zelfdiagnostische vragenlijst verandercompetenties Het gaat om de volgende zeven verandercompetenties. De competenties worden eerst toegelicht en vervolgens in een vragenlijst verwerkt. Veranderkundige

Nadere informatie

Strategisch HRM in het voortgezet onderwijs. Peter Leisink

Strategisch HRM in het voortgezet onderwijs. Peter Leisink Strategisch HRM in het voortgezet onderwijs Peter Leisink Opzet van deze leergang Introductie Strategisch HRM in het voortgezet onderwijs: inhoudelijke verkenning Programma en docenten leergang strategisch

Nadere informatie

EXAMENPROGRAMMA. Management Diploma('s) Diplomalijn(en) Nemas Advanced Management Examen. Advanced Management Niveau

EXAMENPROGRAMMA. Management Diploma('s) Diplomalijn(en) Nemas Advanced Management Examen. Advanced Management Niveau EXAMENPROGRAMMA Diplomalijn(en) Management Diploma('s) Nemas Advanced Management Eamen Advanced Management Niveau vergelijkbaar met hbo Versie 2.0 Geldig vanaf 1-09-14 Vastgesteld op 26-09-13 Vastgesteld

Nadere informatie

MBO+ / Intermediate vocational education. Raymond Reinhardt. 3R Business Development 3R LEIDERSCHAP

MBO+ / Intermediate vocational education. Raymond Reinhardt. 3R Business Development 3R LEIDERSCHAP MBO+ / Intermediate vocational education Raymond Reinhardt 3R Business Development raymond.reinhardt@3r-bdc.com 3R 1 M Wanneer kan iemand als leider worden beschouwd?: Hoewel hier geen absolute definities

Nadere informatie

Inhoud Organisaties en soorten instellingen Kenmerken van een organisatie Profit: winst als doel Non-profit en not-for-profit: ideëel doel

Inhoud Organisaties en soorten instellingen Kenmerken van een organisatie Profit: winst als doel Non-profit en not-for-profit: ideëel doel IX 1 Organisaties en soorten instellingen............................................. 1 1.1 Kenmerken van een organisatie....................................................... 2 1.1.1 Definitiekwesties.......................................................................

Nadere informatie

2010-2011 FWG in vogelvlucht

2010-2011 FWG in vogelvlucht 1 2010-2011 FWG in vogelvlucht 2 Inhoud Functiewaardering in het kort 3 FWG en uw salaris 4 Hoe is de zwaarte van uw functie bepaald? 5 Beschrijven 5 Waarderen met FWG 3.0 6 IJ kfuncties 7 Toetsing en

Nadere informatie

Duurzame Inzetbaarheid. Plan van Aanpak. Verstarring erger dan vergrijzing

Duurzame Inzetbaarheid. Plan van Aanpak. Verstarring erger dan vergrijzing Duurzame Inzetbaarheid Plan van Aanpak Verstarring erger dan vergrijzing Energiek zijn en blijven is motivatie x competenties x conditie Definitie: Duurzame inzetbaarheid is de mate, waarin medewerkers

Nadere informatie

Deze examenopgave bestaat uit 9 pagina s, inclusief het voorblad. Dit examen bestaat uit 7 opgaven en bevat 16 vragen.

Deze examenopgave bestaat uit 9 pagina s, inclusief het voorblad. Dit examen bestaat uit 7 opgaven en bevat 16 vragen. SPD Bedrijfsadministratie Examenopgave CORPORATE GOVERNANCE DONDERDAG 23 JUNI 2016 15.00-16.30 UUR Belangrijke informatie Deze examenopgave bestaat uit 9 pagina s, inclusief het voorblad. Dit examen bestaat

Nadere informatie

VRAGENLIJST LERENDE ORGANISATIE (op basis van Nelson & Burns) 1

VRAGENLIJST LERENDE ORGANISATIE (op basis van Nelson & Burns) 1 VRAGENLIJST LERENDE ORGANISATIE (op basis van Nelson & Burns) 1 Onderstaande diagnostische vragenlijst bestaat uit 12 items. De score geeft weer in welke mate uw organisatie reactief, responsief, pro-actief

Nadere informatie

I. Dit is het resultaat van de personeelsenquête bij SPL/TZ

I. Dit is het resultaat van de personeelsenquête bij SPL/TZ I. Dit is het resultaat van de personeelsenquête bij SPL/TZ Ook bij SPL/TZ werd er in voorjaar 2003 een personeelsenquête gehouden De belangrijkste onderwerpen die uit de personeelsenquête naar voren kwamen

Nadere informatie

HOE LAAT IK MEDEWERKERS

HOE LAAT IK MEDEWERKERS MANAGEMENT Een zelfstandige medewerker is een tevreden medewerker HOE LAAT IK MEDEWERKERS ZELFSTANDIG FUNCTIONEREN? De ene mens is de andere niet. Sommigen zijn blij met een chef die aan hen geducht leiding

Nadere informatie

A c e! Z e l f t e s t O m g a a n m e t w e e r s t a n d

A c e! Z e l f t e s t O m g a a n m e t w e e r s t a n d Training Coaching Consulting Interim Management Den Haag Amsterdam Den Bosch Rotterdam Zwolle Utrecht Arnhem Amersfoort Breda Eindhoven Maastricht Brussel Antwerpen A c e! Z e l f t e s t O m g a a n m

Nadere informatie