16. Die Israeliete soek ʼn koning 1 Samuel 8:1-22

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "16. Die Israeliete soek ʼn koning 1 Samuel 8:1-22"

Transcriptie

1 16. Die Israeliete soek ʼn koning 1 Samuel 8:1-22 Tema God laat ons kies sodat ons goeie leiers soos Samuel kan wees. Agtergrond Samuel was lank God se mond onder die volk. Hy het hulle gelei, want hy was getrou aan God se raad en leiding. Toe hy oud word, het hy sy seuns aangestel om die Israeliete in sy plek te lei, maar sy seuns het nie altyd na God geluister nie. Daarom het dit sleg met God se volk begin gaan. Hulle het na ʼn nuwe leier begin soek. Die volke wat rondom die Israeliete gewoon het, het almal konings gehad. Toe wou die Israeliete ook ʼn aardse koning in God se plek hê. God het vir Samuel gebruik om met die volk hieroor te praat. Hy wou hê sy volk moes besef konings kan onredelik en selfgesentreerd wees. Dit sou hulle ook baie kos om ʼn koning te hê. Die Bybel wil ons laat verstaan dat ʼn volk se leiers kan kies hoe hulle die mense wil lei: Eer hulle God en tree hulle volgens sy wil en beginsels op, of eer hulle net hulleself? Iemand het dit soos volg gestel: Hierdie hoofstuk beskryf dus iets van die spanningsveld tussen mense wat enersyds oorheers word deur aardse mag (koning) en mense wat andersyds verbind is aan God en wat hulle lewe inrig volgens God se reg en verkeerd, dit is, liefde vir mekaar (etiek). Konings vat en maak mense gewoonlik slawe, maar God maak mense vry. Die ironie in die verhaal is dat die mense wat God se reg moes laat gebeur (Samuel se seuns) ook vat -mense geword het. Die verhaal is krities teenoor leierskap wat slawe van mense maak en laat ons daarom soek na leierskap wat vrymaak en wat mense help om mekaar lief te hê soos die Here die Israeliete vrygemaak het met die uittog uit Egipte en hulle deur sy verbondswoorde of gebooie geleer het om lief te hê. Hierdie hoofstuk word ʼn soort kritiese norm waarteen die monargie later gemeet sou word. Dit laat ons ook krities kyk na ander vorme van leierskap.

2 Bybelgedeeltes en hoofgedagtes Bybelgedeelte (lees of vertel) Hoofgedagtes van die ontmoeting Lees 1 Samuel 8: Die volk kla by Samuel oor sy ouderdom en oor sy seuns en vra ʼn koning. Lees 1 Samuel 8: Samuel raadpleeg God oor die volk se versoek. God en Samuel sien en beleef hoe die volk verkeerd kies. Vertel 1 Samuel 8: God waarsku sy volk deur Samuel: Konings gee nie, maar vat. Dit gaan vir konings meestal oor hulleself. As hulle so ʼn koning sou kies en later swaar sou kry en om hulp sou roep, sou die Here hulle nie help nie (ʼn ernstige waarskuwing). Lees 1 Samuel 8: Die volk kies om voort te gaan met hulle plan. God laat hulle toe om soos die ander nasies te wees (8:5, 20). Die Israeliete was anders omdat hulle aan God as hulle enigste Koning verbind was. Dit sou nou verander. Uitkoms 1. Gaan staan in Samuel se skoene en dink na oor die samelewing. (Verander dit?) dink na oor Christene se andersheid en keuses. (Wees soos al die ander?) dink na oor leiers. (Kies om ʼn slaaf te word of te wees, of kies ʼn vat - leier?) Hulpmiddels by die storie 1. Swartbord, witbord of groot plakkaat. 2. Rooi kryt. 3. Alternatief: Prent van ʼn groot rooi mond. 4. Die woord Leier neergeskryf op die bord of uitgedruk op papier. 5. ʼn Eier. 6. Twee pylpunte wat op die L van die woord Leier se asse geplak kan word.

3 Hulpmiddels vir kleingroepvaslegging Junior kleingroep Bring saam 1. Swartbord 2. Bordkryt 3. Inkleurpotlode 4. Eier Senior kleingroep Bring saam 1. Swartbord 2. Bordkryt 3. Inkleurpotlode 4. Eier

4 Die storie Begin Wie van julle was al ʼn klasleier? Was dit vir julle lekker? En toe julle met jou maats moes raas, was dit steeds lekker? Dit is vir ons as mense baie lekker as ons belangrik kan wees. En leiers is belangrike mense. Ons hou daarvan om leiers te wees. Dis lekker omdat mense dan na jou opkyk. Wanneer jy gekies word om vir jou skool rugby of netbal of hokkie te speel, voel jy trots. Jy weet dan die skool het jou nodig. Jy is dan eintlik ʼn leier vir jou skool. Vandag se Bybelstorie gaan oor leiers. Partykeer is mense goeie leiers; ander kere is hulle slegte leiers. Maar voordat ons hierdie storie lees, gaan ons eers dink oor iemand wie se naam ons vandag gaan hoor: Samuel. Miskien ken julle die storie van hoe Samuel se ma gebid het dat die Here vir haar ʼn kind sou gee. Toe gee die Here vir Samuel vir haar. Samuel het grootgeword in die tempel, die plek waar die mense tot God gaan bid het. Toe hy nog maar ʼn jong seun was, het die Here in die nag na Samuel geroep. Eers het Samuel gedink dit was Eli die priester wat na hom geroep het. Eli was vir hom soos ʼn pa. Maar toe die Here die derde keer vir Samuel roep, het hy Eli se raad gevolg en geantwoord: Praat, Here, u dienaar luister. Samuel het grootgeword en die Here het direk met Samuel gepraat. Dan het Samuel weer vir die Israeliete gesê wat God sê. Samuel was God se mond onder die volk. Opmerking: Teken ʼn groot rooi mond, of wys die prent van die groot rooi mond. Kom ons lees nou oor leiers. Hoor Moment 1: 1 Samuel 8:1-5 Die volk kla by Samuel oor sy ouderdom en oor sy seuns en vra ʼn koning Kan julle glo! Skielik soek die Israeliete ʼn koning. Weet julle hoekom? Rondom Israel het daar ʼn klomp ander volke gebly. Al hierdie volke het ʼn koning gehad. Dink net hoe die Israeliete gevoel het om die enigste volk sonder ʼn koning te wees. Ek dink die ander volke het vir hulle gelag. Dit sou wees soos om in Suid-Afrika te woon sonder dat ons ʼn president en ander leiers het wat vir ons wette maak om volgens te leef. Die lewe sou baie sleg wees. Almal sou net doen wat hulle wil. In plaas van ʼn koning het Israel egter het ʼn ander leier gehad. Hulle het vir God gehad, en God het hulle deur ʼn profeet gelei. ʼn Profeet se werk was om God se mond onder die volk te wees. ʼn Profeet mag net gesê het wat God wou hê hy moes sê. Solank daar ʼn goeie profeet by die volk was, kon God se volk sonder ʼn koning bestaan, want dan het hulle almal geluister na God wat deur die profeet met hulle gepraat het. God wou hê Israel moes ʼn goeie leier hê. Samuel was ʼn baie goeie leier. Hy het besef hy is net God se mond. Wanneer hy met die volk

5 gepraat het, mag hy net aan hulle oorgedra het wat God gesê het. Samuel het egter so oud geword dat hy gesukkel het om alles te doen wat hy moes doen. Hy het toe sy twee seuns aangestel om sy werk by hom oor te vat. Samuel se twee seuns het gedink hulle was nou baie belangrik. Hulle het die volk van God begin bedrieg en van hulle goed gesteel. Die volk van God het nie daarvan gehou nie. Hulle wou ʼn nuwe leier hê, maar nie sommer net enige leier nie Hulle wou ʼn koning hê soos die ander volke, en nie ʼn profeet nie. Samuel het gehoop die volk sou ʼn leier soos hy vra, iemand wat na God sou luister. Maar hulle het nie. Party leiers is goed; ander is nie so goed nie. Baie konings begin goed, maar raak dan te belangrik in hulle eie oë. Hulle word dan slegte leiers, soos Samuel se seuns, omdat hulle nie meer by God hoor wat reg en wat verkeerd is nie. Hulle besluit self hieroor en dit is gevaarlik, want dan kies ʼn mens gewoonlik só dat alles net oor jouself gaan. Opmerking: In die tyd van die Ou Testament het God sy volk lank sonder ʼn koning gelei. God het verkies om sy volk deur sy profete te lei. ʼn Profeet was iemand wat God se volk gelei het soos God dit wou hê. ʼn Profeet het eers na God geluister, en dan vir die volk gaan sê wat God wou hê hulle moes doen. ʼn Profeet was God se mond of stem onder die mense. Ná die profete was daar rigters. Hulle was leiers wat soms God se stem gehoor en dan gaan oorlog gaan het teen die vyande van God se volk. Ná die rigters het die land Israel konings gekry. Die konings het oor die hele grondgebied regeer en al minder na die stem van die Here geluister. In die tyd van die konings het die Here ʼn hele klomp profete gestuur om die konings te waarsku dat hulle op die verkeerde pad is. Moment 2: 1 Samuel 8:6-9 God en Samuel sien hoe die volk verkeerd kies Die Israeliete het ʼn groot fout gemaak om ʼn koning te vra. God het vir Samuel gesê Hy is saam met Samuel hartseer daaroor, want die volk het nie net teen Samuel gekies nie, maar ook teen God. Daarom het God vir Samuel gevra om vir die volk te verduidelik wat hierdie keuse van hulle werklik sou beteken. Kom ek verduidelik dit vir julle: Opmerking: Skryf die woord Leier op die bord neer. Dit is belangrik dat jy ʼn hoofletter L gebruik. Laat ʼn klein spasie tussen die L en die res van die woord. Ons kan in die woord Leier sien wat leiers behoort te doen. Ons kan ook sien watter gevare dit inhou om ʼn leier te wees. Opmerking: Trek nou twee pylpunte in op die punt van elke been van die L. Die een pyl wys boontoe en die ander pyl na regs. Ware en goeie leiers is nie vir hulleself belangrik nie. Waarheen kyk ʼn ware leier? (Wys na die pyl wat boontoe wys.) Ja, ware en goeie leiers kyk op. Dit beteken hulle kyk op na God en luister na wat God wil hê hulle moet doen.

6 Goeie leiers is soos ʼn profeet. Hulle is God se mond wat God se woorde aan die mense oordra. Goeie leiers weet ook hulle is nie die belangrikste nie. Daarom wys die onderste pyl weg van hulle af na ander mense toe. Maak met jou arms ʼn L. Sien jy? Die een pyl wys op na God, en die ander pyl wys na jou maats toe. Goeie leiers weet dit gaan oor die mense wat hulle moet lei, nie oor hulleself nie. Moment 3: 1 Samuel 8:10-18 God waarsku sy volk deur Samuel: Konings gee nie; hulle vat Samuel het vir die volk gesê wat God hom beveel het om te doen. Ek dink die Israeliete het besef hulle plan is nie so goed nie, maar hulle was te hardkoppig om anders te besluit. Samuel het vir hulle gesê: Die koning gaan julle kinders vat om vir hom te werk Die koning gaan julle geld vat sodat hy lekker kan leef Die koning gaan julle grond vir hom vat Julle gaan eintlik die koning se slawe wees. Dit alles het God vir die volk deur Samuel gesê, maar hulle wou nie luister nie. Uiteindelik het God vir sy volk gesê: Julle kies ʼn slegte leier. Opmerking: Wys weer na die woord Leier op die bord. Wat is ʼn slegte leier? Dit is ʼn leier wat nie na God luister nie en wat nie besef die land se mense is die belangrikste nie. Dit is ʼn leier wat te belangrik in sy of haar eie oë is. Slegte leiers luister nie vir God nie (vee die vertikale been van die L saam met die pyl uit). Hy sorg nie vir sy mense nie (vee die horisontale been van die L saam met die pyl uit). Wat bly nou oor? Wat staan op die bord? (Daar moet nou eier staan. Haal die eier uit.) ʼn Leier sonder die L sonder God en mense is eintlik soos ʼn vrot eier. Kan ʼn eier mense lei? Nooit! Wie wil ʼn eier wees? Niemand! Wie wil ʼn Leier wees? Almal. Goeie leiers luister na God en besef hulle is nie die belangrikste nie. Hulle mense is. Moment 4: 1 Samuel 8:19-22 Die volk kies om voort te gaan met hulle plan Die volk van God was baie hardkoppig. Hulle wou eerder ʼn eier as ʼn leier hê. Hulle wou hê ʼn mens moes oor hulle regeer eerder as God en sy profete. Hulle wou net soos die ander volke rondom hulle wees. Dit het gemaak dat hulle verkeerd gekies het. God wil met ʼn goeie rede hê ons moet anders leef as die mense wat Hom nie ken nie. Wanneer ons kies om God se kinders te wees, kies ons dat Hy ons lewe lei. Ons kies Hom as ons Leier. Dan kan ons lewe mos nie dieselfde lyk as die lewe van dié mense wat nog nie vir God gekies het nie, of hoe?

7 Dink Dink aan jou huisgesin. Jy moet vir jou pa of ma luister. Soms moet hulle jou help om reg te kies. Ons almal kies baiekeer net wat vir ons goed en reg is omdat ons vir onsself so belangrik is. Dan is ons soos ʼn eier. God wil jou help om die regte besluite te neem om vir Hom ʼn leier te wees. Leef In jou lewe en in jou skool moet jy baie keuses maak. Daar gaan nog baie kere in jou lewe wees dat jy sal moet kies wat reg en wat verkeerd is. Kom ons kies om soos Samuel te wees. Hy het reg gekies. Daarom was hy ʼn goeie leier. Hy het na God geluister, en na sy mense omgesien. Gaan wees jy ʼn goeie Leier. Kies reg!

8 Idees vir voorskoolse kinders 1. Trek die L op ʼn bord of blaaibord. Hulle hoef nie te kan lees of skryf nie. Dit is bloot ʼn voorstelling van rigting. 2. Verduidelik vir hulle ons kan na binne leef. Dan lyk ons soos ʼn eiertjie. Dan is jy vir jouself die belangrikste. Jy lewe om net jou hart gelukkig te maak. 3. God vertel vir ons dat sy kinders nie na binne moet leef nie, maar na buite. Daarom teken ons vandag twee pyle op hierdie L: Die een pyl wys op na God toe, en die ander pyl wys na ons maatjies. (Maak met jou arms ʼn L sodat jou een hand na bo en die ander een na regs wys.) 4. Laat hulle vroteier speel. Vra wie vroteier wil wees. Hulle reaksies sal verskil, maar verduidelik vir hulle dat die een wat vroteier is, nie meer deel van die speletjie is nie. Dit is nie lekker om vroteier te wees nie. 5. Ons moenie soos ʼn vrot eier wees nie. Ons moet goeie Leiers wees wat na God luister en vir ons maats omgee. 6. Laat hulle ʼn L met hulle arms maak. Sê dan saam met hulle: Ek luister vir God. Ek gee om vir my maats. (Herhaal twee maal.)

9 Kleingroepvaslegging: Junior groep Welkom Kies iemand in jou groep om voor te kom staan en die leier te wees. Verduidelik vir die groep julle gaan ʼn na-aap-speletjie speel. Hulle moet al die bewegings maak wat die leier van die groep maak. Elke leier kan drie bewegings kies. Gee vir soveel moontlik kinders ʼn kans om die leier te wees. Gesels nou saam hieroor: Was dit vir jou lekker om die leier van die speletjie te wees? Hoe het dit jou laat voel toe almal jou na-aap? Laat die kinders hulle ervaring met die groep deel. Wegspring Kan julle onthou na watter prentjie ons heel eerste gekyk het terwyl ons vandag se storie vertel het? Dit was ʼn prentjie van ʼn groot rooi mond. Samuel was God se mond onder die volk. Ons noem so iemand ʼn profeet. ʼn Profeet, net soos ʼn goeie leier, moes self ook doen wat hy vir ander mense gesê het om te doen. Dis soos die speletjie wat ons nou net gespeel het. Die leier doen iets, en almal volg sy of haar voorbeeld. Ek wonder of die volk geweet het hulle het verkeerd gekies. Kom ons maak of ons die volk van God is. Sou jy eerder ʼn koning wou hê soos al die ander volke, of sou jy ʼn profeet kies? Partykeer is dit moeilik om reg te kies. Ons moet na God se stem in ons lewe luister. Dit maak dat ons goeie leiers vir mense kan wees. Gesels nou hieroor: Hoe kan jy God se mond tussen jou maats wees? Hoe kan jy na God se stem luister? Opmerking: Om die beginsel van die profeet wat na God luister en sy boodskap aan die volk oordra vas te lê, kan julle telefoontjie speel met woorde soos liefde, vrede en vreugde. Werksaam Voltooi die groot L met die pylpunte in jou werkboek. Laat dit jou aan hierdie boodskap herinner: ʼn Goeie leier luister na God, en dra dan God se boodskap aan ander mense oor.

10 Wegstuur/Huisgeloof 1. Kom ons gaan wees goeie leiers hierdie week. Wanneer jy by die huis kom, vra of jy vir jou ma of pa kan koffie maak. ʼn Goeie leier weet sy of haar mense is belangrik. 2. Goeie leiers luister saam na God. Vra vir jou ma of pa om saam met jou na God se stem te luister. Vertel dan vir hulle dat ʼn slegte leier eintlik ʼn vrot eier is.

11 Kleingroepvaslegging: Senior groep Welkom Kies iemand in jou groep om voor te kom staan. Ons gaan vandag die speletjie Monkey see, Monkey-do speel. Julle moet al die bewegings wat die leier hier voor maak, na-aap. Elkeen kry net drie bewegings om te wys. Gee vir soveel moontlik kinders ʼn kans om die leier te wees. Dink ʼn rede uit om een van die emosioneel sterk kinders uit die klas te stuur. Spreek dan met die ander kinders af dat julle nie sy of haar voorbeeld gaan volg nie, maar net mooi die teenoorgestelde gaan doen. Byvoorbeeld, as die leier ʼn arm oplig, lig die groep ʼn been op; as die leier spring, gaan sit die groep. Gesels dan saam: Was dit vir jou lekker om die leier in die speletjie te wees? Hoe het jou dit laat voel toe almal jou na-aap? Laat die kinders hulle ervarings met die groep deel. Soms is ons goeie leiers, en ander kere is ons slegte leiers. Ons kan kies hoe ons lei en volg, maar die mense rondom ons kan ook kies hoe om te lei en hoe om te volg. (Vra hier spesifiek die mening van die kind wie se bewegings nie gevolg is nie.) Partykeer het baie goeie leiers min mense wat hulle volg. Jesus het maar 12 dissipels gehad terwyl Hy hier op aarde was. Wegspring Kan julle onthou na watter prent ons eerste gekyk het? Ja, dit was die groot rooi mond. Die mond is ʼn teken dat God se profeet, Samuel, vir die volk net gesê het wat hy by God gehoor het. Profete en leiers het altyd ʼn keuse: Samuel kon presies oordra wat God wou hê hy moes aan die volk oordra, of hy kon leuens vertel het. Die leuens kon hom baie ryk laat word het. Samuel het egter reg gekies. As ons goeie leiers wil wees, moet ons leer om reg te kies. Ons het in Samuel se storie gehoor dat hy ʼn goeie leier was omdat hy na God geluister het. Daar is baie plekke waar en maniere hoe ons God se stem kan hoor. Kan julle ʼn paar opnoem? Om ʼn goeie leier te wees moet ons na God se stem luister. Maar dit is nie al nie. Wat ons by God hoor en dan vir ander sê, moet ons self ook doen. Dink aan die speletjie wat ons gespeel het. Soos die groep na jou gekyk het, kyk mense na jou lewe. Hulle kan sien of jy na God se stem wil luister, en dan sal hulle kies om saam met jou agter God aan te loop of nie. Soms kies mense om nie ʼn leier te volg nie. Gesels hieroor: Hoe en waar kan jy God se stem hoor? Hoe kan jy doen wat God van jou vra? Het jy al reg gekies, maar toe draai jou maats teen jou?

12 Wonder Soos God se volk, kies ons ook soms verkeerd. Kom ons maak of ons God se volk is. Sou jy eerder ʼn koning wou hê soos al die ander volke, of sou jy ʼn profeet verkies? Hoekom, dink julle, wou die volk so graag ʼn koning hê? Miskien wou hulle nie anders as die volke rondom hulle wees nie. Maar dalk wil God juis met ʼn rede hê sy kinders moet anders leef as die wêreld. Die wêreld luister na te veel stemme. God vra van ons dat sy stem in ons lewe die heel belangrikste moet wees. Dink met jou oë toe hieroor: Kies jy soms verkeerd, net soos die Israeliete verkeerd gekies het? Hoe kan jy seker maak jy luister na God se stem sodat jy reg kan kies en reg kan leef? Partykeer is dit vir ons moeilik om na God te luister, want Hy praat nie hoorbaar met ons soos mense nie. Wat doen ons dan? Opmerking: Om die beginsel van die profeet wat na God luister en sy boodskap aan die volk oordra vas te lê, kan julle telefoontjie speel met woorde soos liefde, vrede en vreugde. Gee by die laaste vraag vir die kinders leiding oor gebed en geloofsgemeenskap. God gee met ʼn rede vir ons boeties en sussies om ons op die pad te help. Werksaam Gesels saam hieroor: Hoe kan jy elke dag tyd maak om na God se stem te luister? Hoe kan jy God se mond onder jou maats wees? Dit is soms moeilik om reg te kies, veral as jy tussen jou maats is. Wat maak dit so moeilik? Nadat julle saam hieroor gesels het, kan die kinders in hulle werkboeke die L en die pylpunte voltooi. Dit sal hulle aan hierdie boodskap herinner: ʼn Goeie leier luister na God, en dra dan God se boodskap aan ander mense oor. Wegstuur/Huisgeloof 1. Gesels hierdie week met die mense in jou huis oor hierdie twee stellings: Goeie leiers weet hulle moet luister na wat God sê oor hoe om ander mense te lei. Goeie leiers weet dit gaan oor mense. 2. Gesels saam oor hoe julle tyd kan maak om na God se stem te luister. 3. As jou lewe anders lyk as jou vriende sʼn, moenie bekommerd wees nie. Dalk lei God jou om anders te wees. Luister na Hom.

23. Reëls vir die pad die padgebruikers

23. Reëls vir die pad die padgebruikers 23. Reëls vir die pad die padgebruikers Oorhoofse tema Die Here is saam met ons op pad. As die Padmaker het Hy vir ons tien padreëls of lewensreëls gegee sodat ons elke dag daarvolgens kan leef. Die eerste

Nadere informatie

Luister en praat. Kyk na die prent en gesels daaroor. 1. Beskryf wat jy in die prent sien. 2. Waaraan, dink jy, dink die seun?

Luister en praat. Kyk na die prent en gesels daaroor. 1. Beskryf wat jy in die prent sien. 2. Waaraan, dink jy, dink die seun? Luister en praat Naam: Kyk na die prent en gesels daaroor. 1. Beskryf wat jy in die prent sien. 2. Waaraan, dink jy, dink die seun? 3. Waaraan, dink jy, dink die kat? 4. Hoekom dink jy is daar ʼn slot aan

Nadere informatie

Jnr. Kategese 22 Januarie 2017 Visvang vir Jesus! Matteus 4: 12-23

Jnr. Kategese 22 Januarie 2017 Visvang vir Jesus! Matteus 4: 12-23 Benodighede: Visse op karton afgerol en uitgeknip Skuifspelde Stok met tou en magneet Jnr. Kategese 22 Januarie 2017 Visvang vir Jesus! Matteus 4: 12-23 Wenke: Lees die VERLOOP hier onder deur en maak

Nadere informatie

DIE VLEUELS VAN GEBED (9)

DIE VLEUELS VAN GEBED (9) DIE VLEUELS VAN GEBED (9) DIE VLEUELS VAN GEBED (9) Jan van der Watt Dankie Here! Dankie sê is om jou skuld te betaal. In die tyd van die Bybel was dankie sê iets anders as vandag. Vandag is dankie n woord

Nadere informatie

Die Here leer ons om gehoorsaamheid aan Sy wil te vra

Die Here leer ons om gehoorsaamheid aan Sy wil te vra SKRIFLESING: Romeine 12:1-8 TEKS: Romeine 12:1-2 HK 49 TEMA: Die Here leer ons om gehoorsaamheid aan Sy wil te vra Psalm 103 : 10, 11 Skrifberyming 28 (10-1) : 1, 2 Psalm 119 : 11 Skrifberyming 78 (13-3)

Nadere informatie

10. Ek is by julle Matteus 28:16-20

10. Ek is by julle Matteus 28:16-20 10. Ek is by julle Matteus 28:16-20 Tema Jesus verseker mense wat Hom aanbid, en selfs dié wat nog twyfel, dat Hy, die Almagtige, by hulle is wanneer hulle uitgaan om dissipels oor die hele wêreld heen

Nadere informatie

9. Ons Vader dink anders oor gebed Matteus 6:9-10

9. Ons Vader dink anders oor gebed Matteus 6:9-10 1 9. Ons Vader dink anders oor gebed Matteus 6:9-10 In hierdie aanbieding word daar ook enkele praktiese wenke vir n kleutergroep gegee. Dit sou ook vir Graad 1 gebruik kon word. Tema In die eerste deel

Nadere informatie

Bybel vir Kinders. bied aan. Joshua neem Beheer

Bybel vir Kinders. bied aan. Joshua neem Beheer Bybel vir Kinders bied aan Joshua neem Beheer Geskryf deur: Edward Hughes Ge-illustreer: Janie Forest Aangepas deur: Ruth Klassen Vertaal deur: Yvonne Kriel Vervaardig deur: Bible for Children www.m1914.org

Nadere informatie

Goeie Konings, Slegte Konings

Goeie Konings, Slegte Konings Bybel vir Kinders bied aan Goeie Konings, Slegte Konings Geskryf deur: Edward Hughes Ge-illustreer: Lazarus Aangepas deur: Ruth Klassen Vertaal deur: Yvonne Kriel Vervaardig deur: Bible for Children www.m1914.org

Nadere informatie

n Kind, Jesus, word gebore en word groot (2)

n Kind, Jesus, word gebore en word groot (2) n Kind, Jesus, word gebore en word groot (2) n Kind, Jesus, word gebore en word groot (2) Jan van der Watt DEEL 2[1] DIE VERHALE VAN MATTEUS EN LUKAS Die verhaal van Jesus se geboorte (die kersverhaal)

Nadere informatie

MENTAL MATHS IN DIE KLASKAMER

MENTAL MATHS IN DIE KLASKAMER MENTAL MATHS IN DIE KLASKAMER HOEKOM MENTAL MATHS? Ons wil hê dat ons leerders gemaklik met getalle kan speel. Hy moet weet waar n getal lê. Hy moet n klomp somme met die getal kan maak. Mental Maths bou

Nadere informatie

toegewy aan God ross os s v an v nieker i k

toegewy aan God ross os s v an v nieker i k toegewy aan God ross van niekerk goddelike nageslag hoe verseker ons dit? 1. modelleer. 2. liefde. 3. instruksie. 4. dissipline. 5. meedeling. psalm 127:3 Kyk, kinders is n erfdeel van die HERE; die vrug

Nadere informatie

SKRIFLESING: Johannes 8 : TEKS: Johannes 8:12. Jesus Christus, die Lig, bring ware lewe. Psalm 150 : 1, 2, 3.

SKRIFLESING: Johannes 8 : TEKS: Johannes 8:12. Jesus Christus, die Lig, bring ware lewe. Psalm 150 : 1, 2, 3. SKRIFLESING: Johannes 8 :12-20 TEKS: Johannes 8:12 TEMA: Jesus Christus, die Lig, bring ware lewe Psalm 150 : 1, 2, 3 Psalm 43 : 3, 4 Skrifberyming 3 (4-7) : 1, 2 Skrifberyming 9 (18-1) : 1, 6 [Ook: Ps

Nadere informatie

Bybel vir Kinders. bied aan. Die Verlore Seun

Bybel vir Kinders. bied aan. Die Verlore Seun Bybel vir Kinders bied aan Die Verlore Seun Geskryf deur: Edward Hughes Ge-illustreer: Lazarus Aangepas deur: Ruth Klassen; Sarah S. Vertaal deur: Yvette Brits Vervaardig deur: Bible for Children www.m1914.org

Nadere informatie

20. Die Here doen magtige dade Josua 6

20. Die Here doen magtige dade Josua 6 1 20. Die Here doen magtige dade Josua 6 Tema Die Here doen magtige dade. Agtergrond Hierdie verhaal gaan voort met die Israelitiese volk wat die Jordaan oorsteek en besig is om die beloofde land in te

Nadere informatie

eboeke word ontwikkel en gratis verskaf deur die

eboeke word ontwikkel en gratis verskaf deur die Ons praat baie van dinge wat in verhouding tot mekaar is, sonder om dit regtig agter te kom! As jy byvoorbeeld sê dat jy twee van die ses stukke van n pizza geëet het, het jy n verhouding beskryf: Die

Nadere informatie

Antonieme en sinonieme

Antonieme en sinonieme Antonieme en sinonieme Naam Oefening 1 1. Die motor is nie groot nie. smal 2. Die skaap is nie slim nie. buite 3. Die koffie is nie soet nie. naby 4. Die kind is nie soet nie. klein 5. Die straat is nie

Nadere informatie

Lewensoriëntering Vraestel 12 Graad 6 Totaal: 35

Lewensoriëntering Vraestel 12 Graad 6 Totaal: 35 Lewensoriëntering Vraestel 12 Graad 6 Totaal: 35 Vraag 1 GROEPSDRUK Vul die ontbrekende woorde in. 1. Hierdie scenario is n voorbeeld van en groepsdruk vind hoofsaaklik plaas tussen mense van dieselfde

Nadere informatie

FAKTORE EN VEELVOUDE

FAKTORE EN VEELVOUDE FAKTORE EN VEELVOUDE Ons gaan nou na n paar stukkies teorie kyk in verband met Natuurlike- en Telgetalle. Voltooi: 3 X 1 = 3 X 2 = 3 X 3 = 3 X 4 = 3 X 5 = Ons sê dus dat 3, 6, 9, 12 en 15 VEELVOUDE is

Nadere informatie

VERSPREI GOD SE LIEFDE (2) VERTEL ANDER VAN GOD SE LIEFDE 13 Augustus 2006, Ds Freddie Schoeman

VERSPREI GOD SE LIEFDE (2) VERTEL ANDER VAN GOD SE LIEFDE 13 Augustus 2006, Ds Freddie Schoeman VERSPREI GOD SE LIEFDE (2) VERTEL ANDER VAN GOD SE LIEFDE 13 Augustus 2006, Ds Freddie Schoeman Die basis van ons verhouding met ander is dieselfde as die basis van ons verhouding met God en mekaar: GENADE.

Nadere informatie

Reëls vir God se familie

Reëls vir God se familie Ontmoeting 19 Israel ontvang die die Wet op die berg Sinai Reëls vir God se familie Aan die einde van die ontmoeting moet die kinders besef dat God nie vir ons reëls gegee het om ons te straf nie, maar

Nadere informatie

Kingswood College Departement Afrikaans AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL GRAAD 9 VRAESTEL 2

Kingswood College Departement Afrikaans AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL GRAAD 9 VRAESTEL 2 Kingswood College Departement Afrikaans AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL GRAAD 9 VRAESTEL 2 Eksaminator: Mnr. D. Koen Tyd: 2 UUR Moderators: Mnr. T. Scholtz Totaal: [100] Me. M. Muller November 2014 Me.

Nadere informatie

God laat alles Sy kinders se saligheid bevorder.

God laat alles Sy kinders se saligheid bevorder. SKRIFLESING: Romeine 8:18-30 TEKS: Romeine 8:28 HK 9 TEMA: God laat alles Sy kinders se saligheid bevorder. Psalm 30 : 3, 4 Skrifberyming 33 (2-4) : 1 Psalm 119 : 25 Skrifberyming 78 (13-3) Ook: Sb 52

Nadere informatie

Skoolgereed in 10 weke: Week 1

Skoolgereed in 10 weke: Week 1 Skoolgereed in 10 weke: Week 1 www.kinderwerf.co.za Vaardigheid 1: Kan jou kind al skoenveters vasmaak? Indien hy/sy nog sukkel, oefen dit met hierdie oulike skoenveter-rympie! Hasie-gaatjie om die draaitjie,

Nadere informatie

MATTEUS 7:12. Votum en seën. Psalm 34 : 2, 4. Geloofsbelydenis: Twaalf Artikels. Wet: Eksodus 20:1-17 (AV 1983/91) Psalm 4 : 3.

MATTEUS 7:12. Votum en seën. Psalm 34 : 2, 4. Geloofsbelydenis: Twaalf Artikels. Wet: Eksodus 20:1-17 (AV 1983/91) Psalm 4 : 3. MATTEUS 7:12 Votum en seën Psalm 34 : 2, 4 Geloofsbelydenis: Twaalf Artikels Wet: Eksodus 20:1-17 (AV 1983/91) Psalm 4 : 3 Gebed Skrifberyming 53 (14-3) : 4 Skriflesing: Matteus 7:7-23 (AV 1983/91) Teks:

Nadere informatie

JOHANNESBURG EAST DISTRICT

JOHANNESBURG EAST DISTRICT JOHANNESBURG EAST DISTRICT DISTRIK-EKSAMEN GRAAD 10 AFRIKAANS EERSTE ADDISONELE TAAL NOVEMBER 2012 PUNTE: 100 TYD: 2 UUR Hierdie vraestel bestaan uit 7 bladsye. Bladsy 1 van 7 INSTRUKSIES EN INLIGTING

Nadere informatie

Bybel vir Kinders. bied aan. Die Man van Vuur

Bybel vir Kinders. bied aan. Die Man van Vuur Bybel vir Kinders bied aan Die Man van Vuur Geskryf deur: Edward Hughes Ge-illustreer: Lazarus Aangepas deur: E. Frischbutter Vertaal deur: Yvonne Kriel Vervaardig deur: Bible for Children www.m1914.org

Nadere informatie

Johannesburg Cluster Common Examination Vraestel 3

Johannesburg Cluster Common Examination Vraestel 3 Johannesburg Cluster Common Examination Vraestel 3 Kreatiewe Skryfwerk November 2011 AFRIKAANS EAT GRAAD 10 Hierdie vraestel bestaan uit 9 bladsye. INSTRUKSIES: 1. Kies en beantwoord EEN vraag uit elke

Nadere informatie

Jesus Christus se opstanding maak ons lewens sinvol

Jesus Christus se opstanding maak ons lewens sinvol SKRIFLESING: 1 Korintiërs 15:1-20 TEKS: 1 Korintiërs 15:20a TEMA: Jesus Christus se opstanding maak ons lewens sinvol Psalm 33 : 2 Psalm 33 : 11 Skrifberyming 10 (5-4) : 1, 2 Ook: Sb 27 : 1, 3 1 Weet u

Nadere informatie

Wie in Christus bly, moet Sy voorbeeld volg

Wie in Christus bly, moet Sy voorbeeld volg SKRIFLESING: 1 Johannes 2:1-11 TEKS: 1 Johannes 2:6 TEMA: Wie in Christus bly, moet Sy voorbeeld volg Psalm 9 : 1, 2, 7 Psalm 31 : 13 (na gebed) Skrifberyming 72 (12-3) : 1, 2 Skrifberyming 78 (13-3) Ook:

Nadere informatie

Efesiërs 5: /02/2015

Efesiërs 5: /02/2015 Efesiërs 5:15-20 15/02/2015 Tema: Maak die beste gebruik van elke geleentheid, want ons lewe in 'n goddelose tyd. Doel: Hoeveel van ons 24 uur per dag spandeer ons met die Here? Prediking: Stephan Joubert

Nadere informatie

SKRIFLESING: 1 Petrus 2:1-10. TEKS: 1 Petrus 2:9. God red sodat ons sal vertel. Psalm 40 : 5. Psalm 4 : 3. Skrifberyming 8 (5-3) : 2.

SKRIFLESING: 1 Petrus 2:1-10. TEKS: 1 Petrus 2:9. God red sodat ons sal vertel. Psalm 40 : 5. Psalm 4 : 3. Skrifberyming 8 (5-3) : 2. SKRIFLESING: 1 Petrus 2:1-10 TEKS: 1 Petrus 2:9 TEMA: God red sodat ons sal vertel. Psalm 40 : 5 Psalm 4 : 3 Skrifberyming 8 (5-3) : 2 Psalm 71 : 9, 14 Skrifberyming 78 (13-3) Ook: Sb 24 (1-1) : 6 2 Waar

Nadere informatie

Die gebruik van 'n persoonlike joernaal of dagboek

Die gebruik van 'n persoonlike joernaal of dagboek Die gebruik van 'n persoonlike joernaal of dagboek Uit Doelgerigte Gebed deur Bennie Mostert, CUM uitgewers Opdrag: Maak 'n keuse om in hierdie week wat kom minstens 5 dae te neem om 15-30 minute per dag

Nadere informatie

Die intrige rondom Hanna kan in die volgende punte saamgevat word:

Die intrige rondom Hanna kan in die volgende punte saamgevat word: Die intrige in n verhaal is die plan waarvolgens n verhaal ontwikkel en word ook die raamwerk van gebeure genoem. Die raamwerk dui op die organisasie van die gebeure in die verhaal en saak en gevolg speel

Nadere informatie

Simson, God se sterk Man

Simson, God se sterk Man Bybel vir Kinders bied aan Simson, God se sterk Man Geskryf deur: Edward Hughes Ge-illustreer: Janie Forest Aangepas deur: Lyn Doerksen Vertaal deur: Yvonne Kriel Vervaardig deur: Bible for Children www.m1914.org

Nadere informatie

Pretoria- 14 Augustus 2011

Pretoria- 14 Augustus 2011 1 Skriflesing: Prediker 3:1-15 Teks: Prediker 3:1-2a Sing- Ps.118:1,2; Ps.64:1,6,7; Ps. 104:1,12; Ps. 31:1,12 Broeder en suster- Ons lewe mag vir ons lyk soos n groot legkaart, waar ek baie keer voel dat

Nadere informatie

EKURHULENI NORTH November 2015 Graad 05 Afrikaans EAT

EKURHULENI NORTH November 2015 Graad 05 Afrikaans EAT Afdeling A: Leesbegrip EKURHULENI NORTH Lees die storie en beantwoord die vrae Samantha en Tinkerbel se nuwe maats 1 2 3 4 Eendag was daar n dogtertjie met die naam Samantha. Sy het saam met haar ma en

Nadere informatie

WAT BETEKEN GESLAGSGELYKHEID BINNE N VERHOUDING?

WAT BETEKEN GESLAGSGELYKHEID BINNE N VERHOUDING? WAT BETEKEN GESLAGSGELYKHEID BINNE N VERHOUDING? GESLAGSGELYKHEID ALLE PERSONE MOET GELYK WEES VOOR DIE WET Die Namibiese Grondwet, Artikel 10 Wil jy n plakkaat hê? Kinders uit ons jeuggroep het plakkate

Nadere informatie

Soos n wildsbok wat smag na water Smag my siel na u o Heer U alleen is my hartsverlange En ek bring aan U die eer SOOS N WILDSBOK

Soos n wildsbok wat smag na water Smag my siel na u o Heer U alleen is my hartsverlange En ek bring aan U die eer SOOS N WILDSBOK Soos n wildsbok wat smag na water Smag my siel na u o Heer U alleen is my hartsverlange En ek bring aan U die eer SOOS N WILDSBOK U alleen is my krag en skild Aan U alleen wy ek nou myself U alleen is

Nadere informatie

KINDERDIENS JEREMIA 18: APRIL 2013

KINDERDIENS JEREMIA 18: APRIL 2013 1 KINDERDIENS JEREMIA 18:1-1 14 APRIL 2013 Liewe kinders, broers en susters, (1 a)het julle al iets probeer bou met LEGO s en dan n baie (1b)goeie plan gehad van wat jy wil bou maar toe werk dit nie uit

Nadere informatie

Gemeenskap. Wat is n gemeenskap? n Gemeenskap het n hoof/hoof?

Gemeenskap. Wat is n gemeenskap? n Gemeenskap het n hoof/hoof? Gemeenskap Wat is n gemeenskap? Die woord gemeenskap dui n intieme verband tussen mense aan. Mense wat deel aan iets, maar dit wat hulle deel is baie besonders. Uit die Grieks is die woord vir gemeenskap

Nadere informatie

SKRIFLESING: Jesaja 55. TEKS: Jesaja 55: Die Here se Woord werk. Skrifberyming 34 (2-2) : 1. Psalm 19 : 4. Psalm 33 : 5.

SKRIFLESING: Jesaja 55. TEKS: Jesaja 55: Die Here se Woord werk. Skrifberyming 34 (2-2) : 1. Psalm 19 : 4. Psalm 33 : 5. SKRIFLESING: Jesaja 55 TEKS: Jesaja 55:10-11 TEMA: Die Here se Woord werk. Skrifberyming 34 (2-2) : 1 Psalm 19 : 4 Psalm 33 : 5 Psalm 89 : 6 Skrifberyming 78 (13-3) Ook: Ps 147 : 6, 7 Sb 34 (2-2) : 2 2

Nadere informatie

PREEK: SONDAG 29 Maart 2015 ONTNUGTERING Ds. Attie Steyn

PREEK: SONDAG 29 Maart 2015 ONTNUGTERING Ds. Attie Steyn PREEK: SONDAG 29 Maart 2015 ONTNUGTERING Ds. Attie Steyn Ontnugtering! Jeremia 15:10, 15-18; 20:7-13 (Die Boodskap-vertaling word gebruik, tensy anders aangedui) 1. Die krisis wat profeet-wees bring As

Nadere informatie

TEKS: Matteus 28:11-15 HK 17. Jesus se opstanding, wat regtig gebeur het, gee moed en hoop.

TEKS: Matteus 28:11-15 HK 17. Jesus se opstanding, wat regtig gebeur het, gee moed en hoop. SKRIFLESING: Matteus 27:62 28:15 TEKS: Matteus 28:11-15 HK 17 TEMA: Jesus se opstanding, wat regtig gebeur het, gee moed en hoop. Psalm 118 : 12 Psalm 37 : 17, 18 Psalm 16 : 5 Psalm 71 : 1, 2 1 Daar word

Nadere informatie

Jesus Christus is gebore om die duiwel se greep te kom breek

Jesus Christus is gebore om die duiwel se greep te kom breek SKRIFLESING: 1 Johannes 2:28 3:10 TEKS: 1 Johannes 3:8b TEMA: Jesus Christus is gebore om die duiwel se greep te kom breek Psalm 45 : 1, 3, 5, 6 Psalm 79: 5, 6 Skrifberyming 33 (2-4) : 1, 2 Skrifberyming

Nadere informatie

SKRIFLESING: Johannes 3:1-21. TEKS: Johannes 3:16. Psalm 149 : 1, 2. Psalm 25 : 3. Psalm 103 : 6 (na doop) Skrifberyming 33 (2-4) : 1

SKRIFLESING: Johannes 3:1-21. TEKS: Johannes 3:16. Psalm 149 : 1, 2. Psalm 25 : 3. Psalm 103 : 6 (na doop) Skrifberyming 33 (2-4) : 1 SKRIFLESING: Johannes 3:1-21 TEKS: Johannes 3:16 INHOUD: Die liefde van God Psalm 149 : 1, 2 Psalm 25 : 3 Psalm 103 : 6 (na doop) Skrifberyming 33 (2-4) : 1 2 As ons sou weet dat die wêreld hierdie week

Nadere informatie

AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL

AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL Kingswood College AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL GRAAD 11 VRAESTEL 2 JULIE 2013 TYD: 2½ UUR 100 PUNTE Eksaminator: Mnr. D. Koen Moderators: Mnr. T. Scholtz Me. M. Muller Leeruitkomste en Assesseringstandaarde:

Nadere informatie

SKOOL AFRIKAANS - GR 6 JUNIE 2010 AFDELING A: KREATIEWE SKRYFWERK TOTAAL: 100 NAAM:

SKOOL AFRIKAANS - GR 6 JUNIE 2010 AFDELING A: KREATIEWE SKRYFWERK TOTAAL: 100 NAAM: SKOOL AFRIKAANS - GR 6 JUNIE 2010 Eksamen TYD: 120 min TOTAAL: 100 NAAM: Instruksies 1. Vul eerstens jou naam en van op die antwoordblaaie neer. 2. Lees jou vrae noukeurig voordat jy antwoord. 3. Alle

Nadere informatie

12. Almal is welkom Handelinge 10:1 11:18

12. Almal is welkom Handelinge 10:1 11:18 12. Almal is welkom Handelinge 10:1 11:18 Tema Die Heilige Gees maak die poorte oop vir Jesus se volgelinge om die grense na alle mense met die evangelie oor te steek. Agtergrond en interpretasie BA Müller

Nadere informatie

Antieke Egipte en die Nylrivier

Antieke Egipte en die Nylrivier Eenheid 2 Leergids 1 Antieke Egipte en die Nylrivier Doelwitte Leer wie die antieke egiptenare was. Leer wanneer en wanneer die antieke Egiptenare geleef het. Leer van tyd, kronologie en tydlyne. A. Basiese

Nadere informatie

JULLE MOET WEDERGEBORE WORD

JULLE MOET WEDERGEBORE WORD JULLE MOET WEDERGEBORE WORD Deur Abba Vader 23Oktober 2007 om 09;18 Julle moet nie glo dat julle al wedergebore is nie. Die ware wedergeboorte is n langsame en delikate proses. Van julle het al die geestelike

Nadere informatie

Dankoffersondag met Nagmaal 4 November

Dankoffersondag met Nagmaal 4 November Dankoffersondag met Nagmaal 4 November Ek begin diens met afkondigings, votum, seëngroet Votum: Ons het ondervind dat die Here goed is. Kom na Hom toe, die lewende steen, wat deur die mense afgekeur is,

Nadere informatie

Die Here tree op teen dié wat terugdraai sonde toe

Die Here tree op teen dié wat terugdraai sonde toe SKRIFLESING: Genesis 19:1-30 TEKS: Genesis 19:26 TEMA: Die Here tree op teen dié wat terugdraai sonde toe Psalm 48 : 4 Psalm 7 : 6, 7 Psalm 1 : 1 Skrifberyming 78 (13-3) Ook: Sb 38 (15-2) : 2, 3 As n mens

Nadere informatie

Kan jy raai watter klankie ons in hierdie boek gaan leer? Naam: Oupa Muis woon in n huis onder n struik. Daar voel hy sommer tuis.

Kan jy raai watter klankie ons in hierdie boek gaan leer? Naam: Oupa Muis woon in n huis onder n struik. Daar voel hy sommer tuis. Naam: Oupa Muis woon in n huis onder n struik. Daar voel hy sommer tuis. In sy kombuis sit hy en eet n druif. Hy is vriende met duif, maar hy bly liewer uit oupa uil se pad. Kan jy raai watter klankie

Nadere informatie

KOLOSSENSE 3:17 HK Sondag 36

KOLOSSENSE 3:17 HK Sondag 36 KOLOSSENSE 3:17 HK Sondag 36 Votum en seën Psalm 20 : 1, 2, 7 Gebed Skriflesing: Kolossense 3:1-17 (AV 1983) Belydenis: HK 36:99 Teks: Kolossense 3:17 (AV 1983) Psalm 118 : 5 Preek: God se kinders eer

Nadere informatie

Preek, Ds Freddie Schoeman. Sondag 27 Februarie 2011

Preek, Ds Freddie Schoeman. Sondag 27 Februarie 2011 Preek, Ds Freddie Schoeman Sondag 27 Februarie 2011 [Skyfie 1] Op ons almanak staan daar dat ons vandag spesiaal aandag gee aan n organisasie met die naam Bibles for Believers wat Bybels gratis vesprei

Nadere informatie

TEKS : JAK 3:13-18 (1:5; 4:-7-10) TEMA : "DIT IS N REIS MET WYSHEID INLEIDING

TEKS : JAK 3:13-18 (1:5; 4:-7-10) TEMA : DIT IS N REIS MET WYSHEID INLEIDING TEKS : JAK 3:13-18 (1:5; 4:-7-10) TEMA : "DIT IS N REIS MET WYSHEID INLEIDING! DIT IS WYS OM SAAM MET GOD TE REIS - PP " Dit is n reis met verandering - vanoggend - verandering wat lewe en vryheid bring

Nadere informatie

AFRIKAANS EAT GRAAD 11

AFRIKAANS EAT GRAAD 11 Johannesburg Cluster Common Examination Vraestel 3 Kreatiewe Skryfwerk November 2011 AFRIKAANS EAT GRAAD 11 PUNTE: 100 TYD: 2 ½ UUR Hierdie vraestel bestaan uit 7 bladsye. Bladsy 1 van 7 INSTRUKSIES EN

Nadere informatie

Sentraalbeplande stelsel

Sentraalbeplande stelsel Hoofstuk 1: Ekonomiese stelsels 1 Definisie van die konsep Ekonomiese stelsel: n Ekonomiese stelsel kan beskryf word as die manier waarop besluite geneem word oor: Hoe produksiefaktore / hulpbronne (kapitaal,

Nadere informatie

10 Die bou van n plant

10 Die bou van n plant 10 Die bou van n plant Groepaktiwiteit: blaarvorms Bring blare skool toe. Groepeer die blare volgens die blaarvorms waarvan ons geleer het, en pars dit. n Mens kan dit ook tussen twee lae koerantpapier

Nadere informatie

JOHANNESBURG EAST DISTRICT

JOHANNESBURG EAST DISTRICT JOHANNESBURG EAST DISTRICT DISTRIK-EKSAMEN GRAAD 11 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL NOVEMBER 2013 PUNTE: 100 TYD: 2 ½ UUR Hierdie VRAESTEL bestaan uit 7 bladsye. Bladsy 1 van 7 INSTRUKSIES EN INLIGTING

Nadere informatie

Tema 1: Ek en my nuwe skool Week 1, 2 en 3

Tema 1: Ek en my nuwe skool Week 1, 2 en 3 Eerste Kwartaal Tema 1: Ek en my nuwe skool Week 1, 2 en 3 Voorbereiding Doelstellings Lees: Spreuke 1: 4 Mattheus 6: 25-34 Eksodus 22: 28 Romeine 13: 1-7 1. Opvoeding en onderrig by die skool sluit aan

Nadere informatie

Ontmoeting 13. Wyding. Woord. Welkom

Ontmoeting 13. Wyding. Woord. Welkom Ontmoeting 13 Saulus word deur God se lig aangeraak en sy lewe word verander. Na sy ontmoeting met God het hy sy lewe aan God gewy. Waar hy eers mense wat in God geglo het, vervolg het, sit hy nou aan

Nadere informatie

Preek - Sondag 28 Augustus 2016 Fokus 3 - Luk 18:1-9

Preek - Sondag 28 Augustus 2016 Fokus 3 - Luk 18:1-9 Preek - Sondag 28 Augustus 2016 Fokus 3 - Luk 18:1-9 Jacques Rynard en Jan-Paul Otto het saam met Jacques se pa gaan teiken skiet. Daar is n skiet ongeluk en Jacques se pa is oorlede. Jan-Paul is die persoon

Nadere informatie

Hoe om vlae aan te bied

Hoe om vlae aan te bied Hoe om vlae aan te bied Dit is belangrik dat Voortrekkers die geskiedenis van die landsvlag ken. Stappe 1. Jy benodig: kleurkryt en fotostate van die landsvlag wat nie ingekleur is nie. 2. Deel vir elke

Nadere informatie

Wêreld vrede het die mens nog altyd ontduik. Ten spyte van soveel skoonheidskoninginne se mooi voornemens.

Wêreld vrede het die mens nog altyd ontduik. Ten spyte van soveel skoonheidskoninginne se mooi voornemens. Preek: Numeri 6:22-27 Daar is min dinge so ongemaklik soos om in 'n huis in te stap waar die familielede baklei. Ek weet nooit mooi hoe om te reageer nie. Gewoonlik skuifel ek maar op een plek rond. Kyk

Nadere informatie

Les 14: Entrepreneurskap

Les 14: Entrepreneurskap Les 14: Entrepreneurskap Aktiwiteit Beantwoord die volgende vrae deur die regte kolom te merk Altyd Gereeld Soms Nooit A Dryfkrag en motivering 1. Ek is nie seker wat ek van die lewe dink nie. 0 1 2 3

Nadere informatie

Soek al die woorde met n y klank en skryf dit in jou woordeboek.

Soek al die woorde met n y klank en skryf dit in jou woordeboek. Week 3 Datum: Bosluis se huis Ben Bosluis sit op n grassie. Hy wag vir n huis om verby te kom. Hy soek n huis, en hy soek kos. Hier kom Ietermagô verby. Sal ek lekker op sy skubbe bly? wonder Ben Bosluis.

Nadere informatie

Meer Jesus Meer Liefde Meer Dissipels. Leierskap Strukture

Meer Jesus Meer Liefde Meer Dissipels. Leierskap Strukture Meer Jesus Meer Liefde Meer Dissipels Leierskap Strukture Woord van God, Woord van die lewe, Woord vir ewig vas en waar, Woord onfeilbaar en verhewe waarin God Hom openbaar! L 255:1 (vervolg) Woord betroubaar,

Nadere informatie

NUWE WYN STILTETYD. Leer kinders die daaglikse praktyk van stiltetyd. Dr. Christo Nel. N u w e W y n v i r k i n d e r s

NUWE WYN STILTETYD. Leer kinders die daaglikse praktyk van stiltetyd. Dr. Christo Nel. N u w e W y n v i r k i n d e r s NUWE WYN STILTETYD Leer kinders die daaglikse praktyk van stiltetyd Dr. Christo Nel 2012 N u w e W y n v i r k i n d e r s Contents STILTETYD... 2 DEEL 1 WAT IS STILTETYD?... 2 DEEL 2 HOEKOM HOU 'N MENS

Nadere informatie

GRAAD 12 SEPTEMBER 2014 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL V3

GRAAD 12 SEPTEMBER 2014 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL V3 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 SEPTEMBER 2014 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL V3 PUNTE: 100 TYD: 2½ uur *AFRFA3* Hierdie vraestel bestaan uit 7 bladsye. 2 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL V3

Nadere informatie

Jesus kom op n onbekende tyd weer bly dan gereed vir Hom!

Jesus kom op n onbekende tyd weer bly dan gereed vir Hom! SKRIFLESING: Matteus 25:1-13 TEKS: Matteus 25:13 TEMA: Jesus kom op n onbekende tyd weer bly dan gereed vir Hom! Psalm 98 : 3 Psalm 99 : 1, 3 Skrifberyming 29 (18-3) : 8, 9 Skrifberyming 43 (15-7) : 5

Nadere informatie

JOHANNESBURG EAST DISTRICT

JOHANNESBURG EAST DISTRICT JOHANNESBURG EAST DISTRICT DISTRIK EKSAMEN GRAAD 10 AFRIKAANS HUISTAAL NOVEMBER 2103 PUNTE: 100 TYD: 2 UUR Hierdie vraestel bestaan uit 6 bladsye. Bladsy 1 van 6 INSTRUKSIES EN INLIGTING INSTRUKSIES: 1.

Nadere informatie

SKRIFLESING: Lukas 15: TEKS: Lukas 15:19, 24 TEMA: Psalm 100 : 1, 3, 4. Psalm 32 : 3. Psalm 103 : 6. Skrifberyming 19 (2-1) : 6, 7

SKRIFLESING: Lukas 15: TEKS: Lukas 15:19, 24 TEMA: Psalm 100 : 1, 3, 4. Psalm 32 : 3. Psalm 103 : 6. Skrifberyming 19 (2-1) : 6, 7 SKRIFLESING: Lukas 15:11-32 TEKS: Lukas 15:19, 24 TEMA: Psalm 100 : 1, 3, 4 Psalm 32 : 3 Psalm 103 : 6 Skrifberyming 19 (2-1) : 6, 7 Skrifberyming 78 (13-3) 2 Hierdie gelykenis is nie verniet al die pêrel

Nadere informatie

Oorgehaal vir Lees. Lees bou woordeskat

Oorgehaal vir Lees. Lees bou woordeskat Oorgehaal vir Lees Hoe vaar jou kind met lees? Lees is een van die eerste vaardighede wat aangeleer word; n vaardigheid wat dwarsdeur jou kind se lewe verreikende gevolge gaan hê. Eenvoudig gestel, geletterdheid

Nadere informatie

GENERAL EDUCATION AND TRAINING AFRIKAANS HUISTAAL JUNIE EKSAMEN 2012 GRAAD 6

GENERAL EDUCATION AND TRAINING AFRIKAANS HUISTAAL JUNIE EKSAMEN 2012 GRAAD 6 GENERAL EDUCATION AND TRAINING AFRIKAANS HUISTAAL JUNIE EKSAMEN 2012 GRAAD 6 PUNTE : 60 TYDSDUUR: 60 MINUTE Bladsy 1 van 10 Hierdie vraestel bestaan uit 10 bladsye INSTRUKSIES: 1. Beantwoord al die vrae.

Nadere informatie

SKRIFLESING: Openbaring 1:1-8. TEKS: Openbaring 1:8. Die Here omvat alles altyd. Psalm 90 : 1, 2. Psalm 65 : 2, 4. Psalm 102 : 11

SKRIFLESING: Openbaring 1:1-8. TEKS: Openbaring 1:8. Die Here omvat alles altyd. Psalm 90 : 1, 2. Psalm 65 : 2, 4. Psalm 102 : 11 SKRIFLESING: Openbaring 1:1-8 TEKS: Openbaring 1:8 TEMA: Die Here omvat alles altyd. Psalm 90 : 1, 2 Psalm 65 : 2, 4 Psalm 102 : 11 Skrifberyming 10 (5-4 ) 5, 6 [Ook: Sb 7-2 : 1, 2 Sb 24 : 1, 7] 1 Die

Nadere informatie

God bly met u, waar u ook mag gaan. Mag sy Gees u lei en heilig en u altyddeur beveilig. God bly met u, waar u ook mag gaan

God bly met u, waar u ook mag gaan. Mag sy Gees u lei en heilig en u altyddeur beveilig. God bly met u, waar u ook mag gaan God bly met u, waar u ook mag gaan. Mag sy Gees u lei en heilig en u altyddeur beveilig. God bly met u, waar u ook mag gaan L 269:2 God bly met u, waar u ook mag gaan. Deur sy sterke hand behoed Hy, daagliks

Nadere informatie

Ontmoeting 46. Teks: Die hele boek Jona

Ontmoeting 46. Teks: Die hele boek Jona Ontmoeting 46 Teks: Die hele boek Jona Hulpmiddels: 10 vissies per groep (aan die einde van die ontmoeting is die vol grootte patrone van die vissies) 3-4 Jona-prentjies om agterop sommige vissies te plak

Nadere informatie

JOHANNESBURG EAST DISTRICT

JOHANNESBURG EAST DISTRICT JOHANNESBURG EAST DISTRICT DISTRIK-EKSAMEN GRAAD 11 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL NOVEMBER 2012 PUNTE: 100 TYD: 2 ½ UUR Hierdie VRAESTEL bestaan uit 7 bladsye. Bladsy 1 van 7 INSTRUKSIES EN INLIGTING

Nadere informatie

Ek is jammer. E.K.M. Dido. LETTERLIKE VRAE

Ek is jammer. E.K.M. Dido. LETTERLIKE VRAE Ek is jammer. E.K.M. Dido. LETTERLIKE VRAE Vraag 1. 1.1. Skryf die woorde uit volgende uittreksel uit die storie vir die stellings wat volg: Die twee tienerseuns sit gebukkend vooroor met hulle hande slap

Nadere informatie

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS TWEEDE ADDISIONELE TAAL VRAESTEL 2: SKRYF FEBRUARIE/MAART 2009 PUNTE: 80 TYD: 2 uur Hierdie vraestel bestaan uit 11 bladsye. Afrikaans Tweede Addisionele

Nadere informatie

VRAESTEL EEN TYD : 2 UUR JUNIE 2013 PUNTE : 80

VRAESTEL EEN TYD : 2 UUR JUNIE 2013 PUNTE : 80 1 GRAAD 12: AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL VRAESTEL EEN TYD : 2 UUR JUNIE 2013 PUNTE : 80 Hierdie vraestel bestaan uit 10 bladsye. INSTRUKSIES EN INLIGTING 1. Hierdie vraestel bestaan uit DRIE afdelings.

Nadere informatie

Lukas 3:7-18. Vooraf:

Lukas 3:7-18. Vooraf: Lukas 3:7-18 Vooraf: Vandag is die derde Sondag van Advent, die Sondag van Vreugde. Ons vreugde is in God en in sy Seun, Jesus Christus. Soos vrede is vreugde n geskenk van God. Vreugde kom oor ons en

Nadere informatie

DIE BRIEF AAN FILEMON

DIE BRIEF AAN FILEMON DIE BRIEF AAN FILEMON Inleiding Hierdie brief maak saam met die briewe aan die Efesiërs, Filippense en Kolossense die viertal geskrifte uit wat bekend staan as Paulus se gevangenskapsbriewe. By twee geleenthede

Nadere informatie

Skenk ons n helder Somerkersfees in hierdie land, o Heer. Hoor jy hoe sag die klokke beier in eeueoue

Skenk ons n helder Somerkersfees in hierdie land, o Heer. Hoor jy hoe sag die klokke beier in eeueoue Welkom o stille nag van vrede, onder die suiderkruis, Wyl stemme uit die ou verlede oor sterrevelde ruis. Kersfees kom, kersfees kom- gee aan God die eer. Skenk ons n helder Somerkersfees in hierdie land,

Nadere informatie

n Vuurmaak Kit vir Pappas

n Vuurmaak Kit vir Pappas n Vuurmaak Kit vir Pappas Doel: Dat elke kind sal verstaan dat Heilige Gees ook n vuur is, wat aangeblaas en geblus kan word. Dat Heilige Gees God is en dat ons Hom kan teenstaan, bedroef (hartseer maak),

Nadere informatie

GRAAD 3 GESYFERDHEID VOORBEELDITEMS (AFRIKAANS) ONDERWYSERSGIDS

GRAAD 3 GESYFERDHEID VOORBEELDITEMS (AFRIKAANS) ONDERWYSERSGIDS 2011 GRAAD 3 GESYFERDHEID VOORBEELDITEMS (AFRIKAANS) ONDERWYSERSGIDS INSTRUKSIES AAN ONDERWYSERS 1. Daar is makliker en moeiliker items. 2. Die voorbeelditems is so saamgestel dat leerders hulself kan

Nadere informatie

1 KORINTIËRS 10:31. Ook: Pss 8, 19 Ps 96 : 3, 4 Sb 2-5 (35) : 3

1 KORINTIËRS 10:31. Ook: Pss 8, 19 Ps 96 : 3, 4 Sb 2-5 (35) : 3 1 KORINTIËRS 10:31 Votum en seën Psalm 92 : 1, 2 [Tweede melodie P van den Burg] Geloofsbelydenis: Twaalf Artikels Wet: Eksodus 20:1-17 (AV 1983/91) Skrifberyming 15-1 (75) : 2, 4 Gebed Psalm 90 : 1, 9

Nadere informatie

AFRIKAANS HT GEDIGTE GRAAD 10. Geneem vanaf Sacai se webblad

AFRIKAANS HT GEDIGTE GRAAD 10. Geneem vanaf Sacai se webblad GEDIG 8 Geneem vanaf Sacai se webblad Herinneringe Koos du Plessis 1. Jou beeld is n verflenterde foto 2. in n skewe, versplinterde raam 3. en n sestal geskommelde letters 4. spel jou tweelettergrepige

Nadere informatie

1. Energie is iets binne-in mense, diere en dinge wat hulle laat. 2. Waarvandaan kom alle energie op aarde?

1. Energie is iets binne-in mense, diere en dinge wat hulle laat. 2. Waarvandaan kom alle energie op aarde? 14 Energie Wat weet ek van energie 1. Energie is iets binne-in mense, diere en dinge wat hulle laat. 2. Waarvandaan kom alle energie op aarde? 3. Gebruik die soorte energie in die blokkie en vul die regte

Nadere informatie

Preek Sondag 11 November 2102 Teks: Esegiël 43:1-7a, 47:1-12 Tema: Lewende water.

Preek Sondag 11 November 2102 Teks: Esegiël 43:1-7a, 47:1-12 Tema: Lewende water. Preek Sondag 11 November 2102 Teks: Esegiël 43:1-7a, 47:1-12 Tema: Lewende water. Inleiding: Die boek van Esegiël speel af in die grootste laagtepunt vir die volk van die Here in die Ou Testament- die

Nadere informatie

Sakkie Parsons E-Pos Bediening

Sakkie Parsons E-Pos Bediening Sakkie Parsons E-Pos Bediening E-pos: sparsons@absamail.co.za Webtuiste: www.sakkieparsons.co.za Sel: 082-568 2704/Tel: 012 543 3669 Tekens Is Vir Die Gelowige en Nie Vir Die Ongelowige Nie Ek wil graag

Nadere informatie

SKRIFLESING: Matteus 20:1-16. TEKS: Matteus 20:15b. Die Here is goed. Skriberyming 72 (12-3) : 1, 2. Psalm 121 : 2, 3 (na gebed) Psalm 107 : 1, 15

SKRIFLESING: Matteus 20:1-16. TEKS: Matteus 20:15b. Die Here is goed. Skriberyming 72 (12-3) : 1, 2. Psalm 121 : 2, 3 (na gebed) Psalm 107 : 1, 15 SKRIFLESING: Matteus 20:1-16 TEKS: Matteus 20:15b TEMA: Die Here is goed Skriberyming 72 (12-3) : 1, 2 Psalm 121 : 2, 3 (na gebed) Psalm 107 : 1, 15 Vgl gedig van Totius (Versamelde Werke deel 10 bl 242)

Nadere informatie

JOHANNESBURG EAST DISTRICT

JOHANNESBURG EAST DISTRICT JOHANNESBURG EAST DISTRICT DISTRIK-EKSAMEN GRAAD 10 AFRIKAANS EERSTE ADDISONELE TAAL NOVEMBER 2013 PUNTE: 100 TYD: 2 UUR Hierdie vraestel bestaan uit 7 bladsye. Bladsy 1 van 7 INSTRUKSIES EN INLIGTING

Nadere informatie

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 10

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 10 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 10 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL VS3 NOVEMBER 2006 PUNTE: 100 TYD: 3 uur Hierdie vraestel bestaan uit 10 bladsye. Afrikaans Eerste Addisionele Taal/VS3 2 INSTRUKSIES

Nadere informatie

Wat leer ons die week? Kwartaal 3 Week 7

Wat leer ons die week? Kwartaal 3 Week 7 Wat leer ons die week? Kwartaal 3 Week 7 Om leeruitdagings ten volle aan te durf en die vooruitsigte van teater bederf is die week se vooruitsigte! NUWE KONSEPTE Tema: Groente Ons bespreek die volgende

Nadere informatie

Motheo Onderwysdistrik

Motheo Onderwysdistrik 1 Motheo Onderwysdistrik AFRIKAANS TWEEDE ADDISIONELE TAAL Vraestel 2 Mei/Junie 2014 PUNTE: 80 GRAAD: 10 TYD: 2 uur Hierdie vraestel bestaan uit 8 bladsye. 2 INSTRUKSIES EN INLIGTING 1. Hierdie vraestel

Nadere informatie

2 KONINGS 6:20. Votum en seën. Psalm 104 : 1, 20. Gebed. Skriflesing: 2 Konings 6:8-23 (AV 1983) Teks: 2 Konings 6:20 (AV 1983) Psalm 46 : 1

2 KONINGS 6:20. Votum en seën. Psalm 104 : 1, 20. Gebed. Skriflesing: 2 Konings 6:8-23 (AV 1983) Teks: 2 Konings 6:20 (AV 1983) Psalm 46 : 1 2 KONINGS 6:20 Votum en seën Psalm 104 : 1, 20 Gebed Skriflesing: 2 Konings 6:8-23 (AV 1983) Teks: 2 Konings 6:20 (AV 1983) Psalm 46 : 1 Preek: Die Here wys Sy vyande Sy mag en liefde Gebed Kollekte Psalm

Nadere informatie

11. Die roeping van Moses

11. Die roeping van Moses 11. Die roeping van Moses Exodus 3, 4 en 6 Maar Moses vergeet nie van sy eie volk nie. Hy kry hulle jammer. Hy slaan n Egiptenaar dood! Hy moet vlug. Die Here roep Moses 40 jaar later. Gaan dan nou heen,

Nadere informatie