Vlaamse Trainersschool
|
|
- Melissa Dekker
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Vlaamse Trainersschool Opleidingen Handleiding voor de docent van het vak Veilig Sporten curatief Pedagogische Cel Zomer 2009 Handleiding voor de docent van het vak Veilig Sporten curatief zomer
2 Inhoudsopgave 1. Cursustekst Een overzicht van de belangrijkste veranderingen Reanimatie EHBO AED Wie moet wat kennen en kunnen? Powerpoint-presentatie Situering Gebruik van de presentatie Fotomap Extra didactisch materiaal Reanimatiepoppen Little Anne EHBO-sets Ander materiaal Didactische werkvormen Casus Simulatie Stellingen Partnerwerk Praktische voorbeelden om in de les te gebruiken Vier stappen in eerste hulp en reanimatie Lesindeling Wijze van evalueren Bijlage: checklist voor de reanimatie Handleiding voor de docent van het vak Veilig Sporten curatief zomer
3 Inleiding Dit document geldt als een aanvulling op de bestaande informatiebundel voor docenten. Het is een praktische tool voor de docenten van het vak Veilig Sporten curatief, met als doel op een vlotte manier met de vernieuwde cursustekst en de bijhorende powerpointpresentatie te kunnen omgaan. Er wordt eveneens een korte oplijsting gemaakt van het beschikbare didactisch materiaal, alsook van een aantal voorbeelden van didactische werkvormen. Tenslotte wordt geadviseerd welke examenvorm het best gehanteerd kan worden voor dit vak. 1. Cursustekst De cursustekst is een geactualiseerde versie van de uitgave van augustus 2008, waarbij getracht wordt de nieuwste inzichten in een overzichtelijk geheel aan te bieden. In functie van het beperkt aantal lesuren (4u), is deze cursustekst nog steeds sterk vereenvoudigd en afgestemd op de eindcompetenties van een Initiator Een overzicht van de belangrijkste veranderingen Reanimatie Voor de reanimatie worden de ERC-richtlijnen (European Resuscitaton Council) strikt gevolgd, maar enkel de basisreanimatie van een volwassen slachtoffer door leken wordt hier behandeld. Er wordt dus bv. geen onderscheid meer gemaakt of het slachtoffer nu een kind, een drenkeling of een gewone volwassene is EHBO Voor de EHBO hanteert de VTS de EFAM-regels (European First Aid Manual) als referentie. Ook hier is een sterke vereenvoudiging doorgevoerd om te vermijden dat te veel info wordt aangeboden en het geheel hierdoor te complex zou worden. Ook een aantal principes zijn aangepast aan de huidige normen: zo werkt men met vier stappen in de eerstehulpverlening (2008) in plaats van de vroegere vijf stappen en zijn de principes van wondzorg sterk vereenvoudigd. Verouderde producten, materialen of technieken zijn uit deze cursus weggelaten en alle nieuwigheden, indien van toepassing voor de Initiator, zijn opgenomen. Handleiding voor de docent van het vak Veilig Sporten curatief zomer
4 AED Hoewel het gebruik van een AED-toestel levensreddende minuten kan winnen in afwachting van de komst van professionele medische hulp, wordt dit pakket niet opgenomen binnen deze cursus omdat de nodige tijd voor instructie en oefening niet voorzien is Wie moet wat kennen en kunnen? Op p. 8 van de cursustekst bevindt zich een overzicht van alle delen en hoofdstukken die in de cursus behandeld worden. Er wordt een onderscheid gemaakt tussen het basispakket kennis en praktijk dat elke Initiator grondig dient te kennen en te kunnen en daarnaast een pakket specifieke kennis en praktijk dat, afhankelijk van de noden van de sporttak, al dan niet behandeld wordt. Indien de denkcel/werkgroep beslist om het curatieve pakket nog verder uit te breiden in functie van de noden en de specifieke risico s van de sporttak, dienen zij hiervoor extra uren te voorzien in de sporttechnische module (module 2). Voorts blijven de regels van de informatiebundel voor docenten gelden: Wat betreft de vakken van de basismodule (Algemeen Gedeelte) dient de docent zich strikt te houden aan de inhoud van de cursustekst. Afwijkingen in functie van de sporttak worden toegestaan en hier geldt dan: Een docent dient zich te houden aan de inhoud van de cursustekst die door de denkcel is goedgekeurd. Voorbeelden: - In de opleiding Initiator Gymnastiek zal bijvoorbeeld minder aandacht besteed worden aan onderkoeling en hitteslag aangezien de Gymnastieksport uitsluitend indoor beoefend wordt, waardoor de kans op deze letsels minimaal zijn. - In de opleiding Initiator Waterski zullen hitteslag en onderkoeling juist wel aan bod komen, aangezien deze sport uitsluitend outdoor (in en rond het watervlak) beoefend wordt. - Voor de reanimatie wordt verwacht dat de docent minimaal een instructie en een demonstratie geeft. Het inoefenen van de reanimatie door de cursisten zelf is een sportspecifieke keuze. - Extra informatie rond anatomie van de knie en de enkel bij de opleiding Initiator Voetbal of specifieke aandacht voor verdrinking bij de opleiding Initiator Zwemmen is leerstof dat bij module 2 hoort. Handleiding voor de docent van het vak Veilig Sporten curatief zomer
5 2. Powerpoint-presentatie Secretariaat Arenberggebouw, Arenbergstraat Brussel 2.1. Situering Ter ondersteuning van de docent wordt een powerpoint-presentatie voorzien door de VTS. Je kan deze presentatie terugvinden op het VTS-extranet onder Didactische hulpmiddelen Algemeen Gedeelte Initiator. De opbouw van de presentatie is analoog met de opbouw van de cursustekst. In de figuur hieronder vind je een overzicht van de inhoud van de presentatie. Handleiding voor de docent van het vak Veilig Sporten curatief zomer
6 2.2. Gebruik van de presentatie Secretariaat Arenberggebouw, Arenbergstraat Brussel Aangezien niet elke sporttak alle leerstof uit de cursustekst zal aanbieden (zie 1.2. Wie moet wat kennen en kunnen?), kan je in de presentatie eenvoudigweg doorklikken naar de gewenste leerstof via ingebouwde links. Indien je rechts onderaan een huisje -icoon ziet verschijnen (zie groen kader), kan je via deze link teruggaan naar de indelingsdia op een hoger niveau. Indien je dit sjabloon niet ziet, wordt verwacht dat je gewoon naar de volgende dia doorklikt. Bij de opmerkingen onderaan de slide (zichtbaar in de modus normale weergave of diaweergave ) wordt bij een aantal dia s extra achtergrondinformatie meegegeven voor de docent (zie blauw kader). In de presentatie zit ook een aantal links naar films, gemaakt door het Rode Kruis. Vanaf 1 februari 2009 staat op het extranet de presentatie met de films aan het bestand gekoppeld. En last but not least: een powerpoint-presentatie, hoe goed ook, kan een enthousiaste en competente docent nooit vervangen! Handleiding voor de docent van het vak Veilig Sporten curatief zomer
7 3. Fotomap Op het extranet wordt naast de powerpoint-presentatie ook een map met foto s ter beschikking van de docenten gesteld. Deze kan in de les gebruikt worden om te werken met casussen (zie 5. Didactische werkvormen) of om bijvoorbeeld de kennis van de cursisten te toetsen. 4. Extra didactisch materiaal Aangezien van de docent bij de instructie van bijvoorbeeld de reanimatie minimaal een demo wordt verwacht (zie cursustekst, tabel op p. 8), wordt hieronder een overzicht gegeven waar de cursusverantwoordelijke (CV)/docent extra didactisch materiaal gratis kan afhalen om te gebruiken in de les Reanimatiepoppen Little Anne Deze poppen worden door de CV gereserveerd en afgehaald in de provinciale Blosocentra indien geen poppen beschikbaar zijn op de cursusplaats zelf. De docent kan het materiaal afhalen indien dit praktisch een betere oplossing is. Er kan ook altijd beroep gedaan worden op de Bloso-reanimatiepoppen die op de Vlaamse Reddingscentrale (VRC) liggen. Het aantal poppen dat hier ter beschikking ligt, is afhankelijk van de lopende redderscursussen. BLOSOcentrum Aantal Little Anne Tel Brussel-VTS 6 02/ Hofstade 4 015/ Brugge 2 050/ Gent 3 09/ Herentals 3 014/ Genk 4 089/ VRC (Kessel-Lo) i.f.v. beschikbaarheid 016/ Totaal 22 + VRC Handleiding voor de docent van het vak Veilig Sporten curatief zomer
8 4.2. EHBO-sets EHBO-sets kunnen eveneens bij de VRC gratis ontleend worden indien deze beschikbaar zijn (i.f.v. lopende redderscursussen). Indien deze ontleningen logistiek moeilijk zijn voor de CV/docent, kunnen zij beroep doen op alternatieven. Zo raden wij de docenten bijvoorbeeld aan om de EHBO-set van de sportaccommodatie waar de lessen doorgaan, samen met de cursisten aan een kritische blik te onderwerpen. Op die manier krijgen zij een goed beeld over de samenstelling van de EHBO-koffers in de praktijk Ander materiaal Met filmbloed kan men, al dan niet in combinatie met steentjes en gruis, op korte tijd verschillende wonden nabootsen zoals brandwonden, bloedingen, schaafwonden, snijwonden en kneuzingen. Meer info: Materialen die een zekere voorkennis en vaardigheid vereisen zoals bv. een stiff-neck (wervelletsels), kunnen enkel gebruikt worden indien de opleiding in het specifieke deel (Module 2) daarvoor de nodige tijd, instructie en oefenmomenten voorziet. 5. Didactische werkvormen Er bestaan verschillende didactische werkvormen om de leerstof interactiever en meer praktijkgericht aan te bieden aan de cursisten, waardoor hun betrokkenheid vergroot en hun belangstelling voor de inhoud wordt opgewekt. Elke cursist heeft een andere leerstijl en door te variëren in werkvormen kom je als docent tegemoet aan de noden van elke cursist. De ene leert bv. door te luisteren, de andere heeft een meer visuele leerstijl en sommigen leren het meest door zelf te zoeken en te ontdekken. Een greep uit de mogelijkheden van didactische werkvormen: 5.1. Casus Hierbij zullen de cursisten in groepjes van drie à vier aan de hand van een foto of een film een bepaald letsel of aandoening (casus) bespreken om dat daarna aan de rest van de groep voor te stellen. Elk groepje cursisten kan een ander letsel of andere aandoening bespreken, zodat in relatief korte tijd verschillende items aan bod komen voor de hele Handleiding voor de docent van het vak Veilig Sporten curatief zomer
9 groep. In het begin worden casussen aangereikt met een eenvoudige situatie waar de techniek centraal staat, daarna wordt meer contextgericht gewerkt Simulatie Een simulant zal hier een letsel of aandoening zo waarheidsgetrouw mogelijk nabootsen, zowel inhoudelijk (het letsel zelf) als emotioneel (reacties van een slachtoffer op het letsel en de hulpverlening). Voorwaarde is dat de simulant best een geoefend persoon is (ter vergelijking: bij het Rode Kruis bestaat zelfs een opleiding tot simulant die minimum 54u in beslag neemt). Ook de tijd die met zo n simulatie gepaard gaat, valt nadelig uit in functie van deze cursus. Toch kan men op eenvoudige wijze met filmbloed (zie 4.3. Ander materiaal) een aantal simulaties snel en efficiënt laten verlopen, zij het iets minder waarheidsgetrouw Stellingen Op een papier/bord/slide staan een aantal stellingen die juist of fout kunnen zijn. Het is aan de cursist(en) om te beslissen welke stelling juist of fout is en hun antwoord te staven aan de hand van de kennis die zij hebben opgedaan tijdens de cursus Partnerwerk De docent kan voor de hele groep cursisten tegelijk lesgeven, maar deze groep kan ook opgesplitst worden in kleinere groepjes die zelfstandig werken (onder toeziend oog van de docent). De nadruk ligt dan vooral op de peer feedback, waarbij de cursisten mekaar evalueren en bijsturen. Hiervoor kunnen zij gebruik maken van evaluatiefiches/protocols die de docent opstelt. In bijlage vind je een voorbeeld van een evaluatiefiche voor de reanimatie Praktische voorbeelden om in de les te gebruiken Vier stappen in eerste hulp en reanimatie Een les Veilig Sporten curatief kan bijvoorbeeld starten met de simulatie van een slachtoffer zonder ademhaling. Hierbij kunnen de vier stappen in eerste hulp (basiskennis voor elke Initiator) onmiddellijk geïntegreerd worden in de simulatie. De cursisten kunnen in groepjes van drie (één slachtoffer, één helper en één observator) werken en Handleiding voor de docent van het vak Veilig Sporten curatief zomer
10 de vier stappen van eerste hulp op elkaar toepassen. Enkel voor de toepassing van de reanimatie zal de docent één (of meerdere) reanimatiepop(pen) voorzien Lesindeling Hieronder volgt een voorbeeld van een mogelijke uurverdeling voor het aanbrengen van de nodige leerstof binnen de voorziene vier uren: - 4 stappen eerstehulpverlening en basisreanimatie: 90 - levensbedreigende letsels: 45 - sportletsels: 90 - transporttechnieken en EHBO-set: Wijze van evalueren Alle leerstof van het vak Veilig Sporten curatief wordt theoretisch en altijd schriftelijk geëvalueerd. Uitzondering hierop is de evaluatie van de praktijk reanimatie in die sporttakken waarin men deze competentie heeft weerhouden. Voor verdere info: zie infobundel voor docenten (Hoofdstuk 5: Examenvoorschriften). Handleiding voor de docent van het vak Veilig Sporten curatief zomer
11 7. Bijlage 1 : checklist voor de reanimatie De cursist kijkt of de situatie veilig is vraagt luid: Hallo, hoort u mij? en schudt zachtjes aan de schouders roept om hulp of vraagt een omstaander bij hem te blijven draait het slachtoffer op de rug (ERC) kantelt het hoofd naar achter en voert een kinlift uit kijkt, luistert en voelt maximaal 10 seconden (laat) de hulpdiensten alarmeren plaatst de handen (hiel) in het midden van en loodrecht op de borstkas haakt de vingers in elkaar zodat ze de borstkas niet raken voert hartmassage uit (geen stoten): 4 à 5 cm diep drukt met gestrekte armen de borstkas naar beneden en laat ze elke keer weer volledig naar boven komen laat de handen niet loskomen van het borstbeen houdt een ritme aan van 100x per minuut d.w.z. 30 hartmassages in 18 seconden kantelt het hoofd en voert kinlift uit voert twee beademingspogingen uit (borstkas gaat omhoog) wisselt vlot af tussen beademing en hartmassage 1 Deze checklist is een geheugensteuntje dat kan gebruikt worden tijdens een les. Het is een hulpmiddel, de lesgever/examinator is niet verplicht het te gebruiken. Handleiding voor de docent van het vak Veilig Sporten curatief zomer
12
Vlaamse Trainersschool
Vlaamse Trainersschool Opleiding Aspirant-Initiator Draaiboek voor de organisatie van erkende cursus Aspirant-Initiator voor organisatoren (geldend vanaf 13 februari 2015) Afdeling Sportkaderopleiding
Nadere informatieDag van de Trainer 13 december 2014
Dag van de Trainer 13 december 2014 Topsporthal - Gent Reanimatie en gebruik van AED: een boeiende aanpak voor docenten 'Veilig Sporten'! Werner Van Assche Kristel Crombez DSKO s Redden Doel Veilig Sporten
Nadere informatieCursist: Instructeur: Datum:... /... / 201... Punten:... / 20. Reanimatie volwassene met AED
Datum:... /... / 201... Punten:... / 20 Reanimatie volwassene met AED Kijkt of situatie veilig is (inclusief gebruik wegwerphandschoenen) Vraagt luid Is alles OK?, en schudt zachtjes aan schours *** Roept
Nadere informatie+ +/- - Checklist examen Interventie A. Benadering slachtoffer. Naam cursist: Naam examinator: Datum: Scenario:
A. Benadering slachtoffer Checklist examen Interventie - 2014 Zorgt voor een veilige situatie (incl gebruik van wegwerphandschoenen) * Vraagt luid "gaat het?", en schudt zachtjes aan de schouders (indien
Nadere informatieCursus Eerste hulp Checklists
Cursus Eerste hulp Checklists Inhoudstafel Checklists: hoe gebruiken?... 3 De vier stappen in eerste hulp... 4 Benadering van bewusteloos slachtoffer dat normaal ademt... 5 Benadering van slachtoffer met
Nadere informatieBASISOPLEIDING / BIJSCHOLING BEDRIJFS-EHBO
Succes Invest Movan Cash Flow Management BVBA PRODUCTFICHE 2018 CODE: NIJ / BIJ Faraday Safety Training VZW Faraday Safety VOF BASISOPLEIDING / BIJSCHOLING BEDRIJFS-EHBO 1 Opleiding Bedrijfseerstehulp
Nadere informatieDraaiboek voor de organisatie van erkende cursus Aspirant-Initiator voor organisatoren. (versie 2017)
Draaiboek voor de organisatie van erkende cursus Aspirant-Initiator voor organisatoren (versie 2017) Inhoudsopgave 1. Inleiding...3 2. Wie kan een VTS-opleiding Aspirant-Initiator organiseren?...5 2.1
Nadere informatieOpleiding Aspirant-Initiator. Draaiboek voor de organisatie van erkende cursus Aspirant-Initiator Hockey voor organisatoren
Opleiding Aspirant-Initiator Draaiboek voor de organisatie van erkende cursus Aspirant-Initiator Hockey voor organisatoren 1. Inleiding Het is een feit dat vandaag veel sporttechnisch niet gediplomeerde
Nadere informatieHandleiding themales Reanimeren en defibrilleren Hartveilig
Handleiding themales Reanimeren en defibrilleren Hartveilig Inhoudstafel 1 Inleiding... 3 2 Doelgroep... 3 3 Doelstellingen... 3 4 Inhoud... 4 4.1 Benadering van het slachtoffer... 4 4.2 Reanimeren...
Nadere informatieDag van de Trainer. 17 december 2016 Topsporthal - Gent
Dag van de Trainer 17 december 2016 Topsporthal - Gent Reanimatie en gebruik van AED Welkom Werner Van Assche Kristel Crombez DSKO s Redden Doelstellingen Opfrissing Reanimatie ü volgens ERC richtlijnen
Nadere informatie"EHBO" is een uitgave van CLB Externe preventie Industrieterrein Kolmen 1085 3570 Alken Tel : 011 59 83 50
EHBO zon e Voor g erken eilig w d en v 1. Inleiding COLOFON "EHBO" is een uitgave van CLB Externe preventie Industrieterrein Kolmen 1085 3570 Alken Tel : 011 59 83 50 Redactie : CLB EDPB Fotografie : www.fotoben.be
Nadere informatie1. Zorg voor je eigen veiligheid, die van het slachtoffer en van de omstaanders
Aanbevelingen van de Belgische Reanimatieraad (BRC) voor Cardiopulmonaire Reanimatie en Automatische Externe Defibrillatie, uitgevoerd door de eerste hulpverleners ter plaatse opgeleid in de technieken
Nadere informatieHet bieden van hulp bij een ademhalingsof hartstilstand
OPDRACHTFORMULIER Het bieden van hulp bij een ademhalingsof hartstilstand Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen.
Nadere informatieINTIATIE BEDRIJFS-EHBO
Succes Invest Movan Cash Flow Management BVBA 1 Opleiding PRODUCTFICHE 2018 CODE: EHB Faraday Safety Training VZW Faraday Safety VOF INTIATIE BEDRIJFS-EHBO Bedrijfseerstehulp Los van het wettelijk kader
Nadere informatieCursusorganisaties optimaliseren
Cursusorganisaties optimaliseren Bloso-centrum Herentals 1 december 2007 Hans Ponnet Overzicht van de presentatie Stand van zaken Wie zorgt voor kwaliteitsvolle cursussen De Stuurgroep / denkcellen / DSKO
Nadere informatieBasisreanimatie & Automatische Externe Defibrillatie
Basisreanimatie & Automatische Externe Defibrillatie DOELSTELLINGEN Aan het einde van deze cursus moeten de deelnemers in staat zijn om te demonstreren: Hoe een bewusteloos slachtoffer te benaderen. Hoe
Nadere informatieLeeftijd Omstaanders Materiaal
Simulatie 1 Leeftijd Omstaanders Materiaal Volwassen Kind Baby Geen Leek AED Pocketmasker VEILIGHEID Wees zeker dat het veilig is voor jezelf, het slachtoffer en de omstaanders BEWUSTZIJN Controleer of
Nadere informatieSIGMA Vorderingsboek
VORDERINGSBOEK WOUND CARE Pagina 1 van 10 Inhoud Inleiding... 3 Persoonlijke gegevens... 4 Deelnemingsvoorwaarden... 5 Homologatievoorwaarden... 5 Organisatie specialty Hulpverlening Duiken (HVD)... 5
Nadere informatieInfobundel organisatoren opleiding Aspirant-initiator Paardrijden
Infobundel organisatoren opleiding Aspirant-initiator Paardrijden Inhoud Inleiding... 3 Organisatie van de opleiding... 4 Wie kan een opleiding organiseren?... 4 Wie kan deelnemen aan de opleiding aspirant-initiator
Nadere informatieSIGMA Vorderingsboek
VORDERINGSBOEK BASIC LIFE SUPPORT Pagina 1 van 11 Inhoud Inleiding... 3 Persoonlijke gegevens... 4 Deelnemingsvoorwaarden... 5 Homologatievoorwaarden... 5 Organisatie specialty Hulpverlening Duiken (HVD)...
Nadere informatieSIGMA Vorderingsboek
VORDERINGSBOEK Automatisch Externe Defibrillator Pagina 1 van 10 Inhoud Inleiding... 3 Persoonlijke gegevens... 4 Deelnemingsvoorwaarden... 5 Homologatievoorwaarden... 5 Organisatie specialty Hulpverlening
Nadere informatiePreventie: Eerste hulp en letselpreventie in de sportclub. Barry Pauwels Technisch Verantwoordelijke Trainersopleidingen Voetbalfederatie Vlaanderen
GES studiedag Sessie 6: Preventie: Eerste hulp en letselpreventie in de sportclub Stephan Lauwers manager Eerste hulp Rode Kruis-Vlaanderen Barry Pauwels Technisch Verantwoordelijke Trainersopleidingen
Nadere informatieReanimatie Stabiele zijligging Toedienen zuurstof
Nieuwe richtlijnen sinds 2010 Kobe Van Herwegen 1* Instructeur Reanimatie Stabiele zijligging Toedienen zuurstof E-mail: kobe.vh@gmail.com GSM: 0474/81 49 20 2 3 Probleemstelling Volgorde Veiligheid Hartstilstand
Nadere informatieCardiopulmonale Reanimatie. Automatische Externe Defibrillator
Basale Reanimatie voor Hulpverleners Cardiopulmonale Reanimatie met de Automatische Externe Defibrillator Leerdoelen Op het einde van deze cursus zal U in staat zijn: een bewusteloos slachtoffer te evalueren
Nadere informatieDit is een door het CCV goedgekeurd lesplan
Pagina 1 van 5 1. Naam en registratienummer Opleider: 2. Versienummer: 201703-0021 / 02-01-2018 3. Code en type training U21-1 E-learning (systeem: All Secure Cargo) 4. Naam training: EHBO 5. en groep:
Nadere informatieVoorbeeld. Naam opleider en registratienummer CBR, registratienummer 0000H0. Versienummer en datum Opleidingsplan versie 2; 18 juni 2015
Naam opleider en registratienummer CBR, registratienummer 0000H0 Versienummer en datum Opleidingsplan versie ; 18 juni 0 Code en type training Code: U1-1 EHBO Type: Regulier, en in dagdelen (=opgeknipt)
Nadere informatieDoel van deze presentatie: het op peil houden van kennis en vaardigheden met betrekking tot de reanimatie en als voorbereiding op een competentietest.
Deze presentatie is voor personen die in het bezit zijn van een reanimatie diploma. Doel van deze presentatie: het op peil houden van kennis en vaardigheden met betrekking tot de reanimatie en als voorbereiding
Nadere informatieOpleiding Reanimatie + AED bediener
1 Opleiding Reanimatie + AED bediener Opleiding Basisreanimatie & Automatische Externe Defibrillatie LEERDOELEN Op het einde van deze cursus zal je: een bewusteloos slachtoffer kunnen evalueren een hartmassage
Nadere informatieORANJE KRUIS JEUGDBOEKJE
HET ORANJE KRUIS JEUGDBOEKJE OFFICIËLE HANDLEIDING VOOR EERSTE HULP DOOR JEUGD Inhoud 1 Algemeen 7 2 Bewustzijn en 13 ademhaling 2.1 Stoornissen in het bewustzijn 14 2.2 Stoornissen in de ademhaling 17
Nadere informatieBLS Cursus Hulpverlener. Basisreanimatie. met het gebruik van een Automatische Externe Defibrillator
BLS Cursus Hulpverlener Basisreanimatie met het gebruik van een Automatische Externe Defibrillator Doelstellingen Op het einde van deze BLS/AED cursus zal je kunnen aantonen: Hoe je een gecollabeerd slachtoffer
Nadere informatieU zoekt nu in de door ons meest verkochte reanimatiepoppen. Kunt u niet vinden wat u zoekt? Aarzel niet om contact met ons op te nemen.
Reanimatiepoppen U zoekt nu in de door ons meest verkochte reanimatiepoppen. Kunt u niet vinden wat u zoekt? Aarzel niet om contact met ons op te nemen. Ambu Man I De Ambu Man is een oefenpop van volwassen
Nadere informatieCPR met AED HERSTEL CIRCULATIE EN ADEMHALING. CPR = cardiopulmonaire resuscitatie AED = automatische externe defibrillatie
CPR met AED HERSTEL CIRCULATIE EN ADEMHALING CPR = cardiopulmonaire resuscitatie AED = automatische externe defibrillatie WANNEER CPR + AED? Stilstand circulatie (hart) Stilstand ademhaling CPR bij ieder
Nadere informatieVoorbeeldplan CBR. Algemeen gedeelte. 1. CBR registratienummer en naam opleidingsinstituut 0000A0, CBR Voorbeeld
Algemeen gedeelte 1. CBR registratienummer en naam opleidingsinstituut 0000A0, CBR Voorbeeld 2. Versienummer en datum Opleidingsplan versie 1; 25 mei 2019 3. Cursuscode en naam U21-1 EHBO 4. Cursustype
Nadere informatieFormulier programma nascholing Instructeurs Eerste Hulp (IEH)
Formulier programma nascholing Instructeurs Eerste Hulp (IEH) Dit ingevulde formulier voegt u als bijlage toe aan de digitale aanvraag in PE-online. U kunt een aanvraag doen per bijeenkomst, maar ook voor
Nadere informatieINFOBUNDEL Aspirant-Initiator Paardrijden
Aspirant-Initiator Paardrijden 1 INFOBUNDEL Aspirant-Initiator Paardrijden 15-07-09 Aspirant-Initiator Paardrijden 2 Waarom een Aspirant-Initiator? Noodzaak aan helpers op het werkveld Soms is instapdrempel
Nadere informatieFAQ HULPVERLENING DUIKEN
FAQ HULPVERLENING DUIKEN Inhoud Hulverlening duiken?... 2 Cursus BLS?... 2 Cursus WOUNDCARE?... 3 Cursus OIGEN PROVIDER?... 3 Cursus RESCUE DIVER?... 4 Vrijstellingen voor de cursus?... 4 Waar kan ik cursussen
Nadere informatie1. WANNEER ELKE SECONDE TELT
1. WANNEER ELKE SECONDE TELT Basale reanimatie: beademing en hartmassage bij baby s en kinderen volgens de Richtlijnen 2006 van de Nederlandse Reanimatie Raad, de NRR 2. DE NORMALE SITUATIE Longen en ademhaling
Nadere informatieOnderdeel nascholing: 2, 4 of 5 (als er meerdere onderdelen in 1 bijeenkomst aan bod komen, dient u deze op een aparte regel aan te geven)
Concept Programma nascholing instructeurs Eerste Hulp CR028 Formulier behorende bij de aanvraag voor accreditatie nascholing(en) instructeurs Eerste Hulp U kunt een aanvraag doen per bijeenkomst, maar
Nadere informatieWELKOM. Januari 2015
WELKOM Taakomschrijving Opleiding Initiator standaarddans van de Vlaamse Trainersschool Rillaar 2015-2016 Inhoud Waarom een sportkaderopleiding volgen? De Vlaamse Trainersschool Opleidingsstructuur Eindcompetenties
Nadere informatieCPR met AED HERSTEL CIRCULATIE EN ADEMHALING. CPR = cardiopulmonaire resuscitatie AED = automatische externe defibrillatie
CPR met AED HERSTEL CIRCULATIE EN ADEMHALING CPR = cardiopulmonaire resuscitatie AED = automatische externe defibrillatie WANNEER CPR + AED? Stilstand circulatie (hart) Stilstand ademhaling CPR bij ieder
Nadere informatieEvalueren op een gedifferentieerde manier
Evalueren op een gedifferentieerde manier Nathalie Charlier AVL studiedag 3 februari 2016 Probleemstelling 1 Probleemstelling Binnenklasdifferentiatie Hoe kunnen we leerlingen/studenten op een gedifferentieerde
Nadere informatieInfofiche Junior Helper
Infofiche Junior Helper 1. Praktische gegevens + Werkboek: Junior Helper (CN0619) + Handleiding: Eerstehulpcursussen Helpertje en Junior Helper (CN0617) + Doelgroep: 13 tot 15 jaar + Duur: 16 uur + praktijktest
Nadere informatieHet reanimatie protocol
Het reanimatie protocol (met een AED) Logghe Karel Directeur Reddersopleidingen Bosmans Flor Expert Lifesaving Europese richtlijnen ERC 2015 Leerdoelen Op het einde van deze vorming zal je: een bewusteloos
Nadere informatieLessenrooster. Vlaamse Trainersschool - Arenberggebouw - Arenbergstraat Brussel Tel: 02/ Pagina 1 van 5
Vlaamse Trainersschool - Arenberggebouw - Arenbergstraat 5 1000 Brussel Tel: 02/209.47.21 Pagina 1 van 5 Lessenrooster Contactpersoon voor extra informatie: De Wilde Katleen - katleen.dewilde@sport.vlaanderen
Nadere informatieVlaamse Trainersschool
Vlaamse Trainersschool Sporttakgerichte Opleidingen Erkenningprocedure docenten 101015_erkenningsprocedure_docenten_vts 1 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 1. Doel... 3 2. Docentenprofiel... 4 2.1 Algemene
Nadere informatieLesgever worden bij Rode Kruis-Vlaanderen
Lesgever worden bij Rode Kruis-Vlaanderen Rode Kruis-Vlaanderen werkt aan zelfredzaamheid van de bevolking door eerstehulpopleidingen aan te bieden. Daarvoor doet Rode Kruis-Vlaanderen beroep op vrijwillige
Nadere informatieCPR CARDIOPULMONAIRE RESUSCITATIE
CPR CARDIOPULMONAIRE RESUSCITATIE Inhoud CPR standaardschema: start hartmassage CPR uitzonderingsschema: start beademing Bewusteloos en normale ademhaling: stabiele zijligging De keten van overleven Herkennen
Nadere informatieCursus Reanimatie en AED
Cursus Reanimatie en AED Maar liefst 300 Nederlanders per week krijgen een hartstilstand buiten het ziekenhuis. En in de meeste gevallen (70 tot 80%) gebeurt dat thuis. Zorg dat je weet wat je moet doen!
Nadere informatieInfofiche Helpertje. 1. Praktische gegevens. 2. Inhoud en doelstellingen
Infofiche Helpertje 1. Praktische gegevens Werkboek: Helpertje (CN0618) Handleiding: Eerstehulpcursussen Helpertje-Junior Helper (CN0617) Doelgroep: 10 tot 12 jaar Duur: 16 uur + praktijktest Lesgever:
Nadere informatieKVK AVELGEM 01869. REANIMATIE en AED 2013-2015. Sportmedische begeleiding KVK Avelgem. Pascal D Haene
KVK AVELGEM 01869 REANIMATIE en AED Sportmedische begeleiding KVK Avelgem Pascal D Haene 2013-2015 D O O R N I K S E S T E E N W E G 2 2 6 8 5 8 0 A V E L G E M R E A N I M A T I E Reanimatie is het
Nadere informatieVlaamse Trainersschool
Secretariaat Arenberggebouw, Arenbergstraat 5 1000 Brussel - Tel:02 209 47 21 Vlaamse Trainersschool Opleidingen Catalogus opleidingsstramienen 2017 (Onder voorbehoud van wijzigingen tijdens het cursusjaar)
Nadere informatieInkijkexemplaar. Inhoud
Inhoud Ongevallen gebeuren elke dag. Meestal gaat het om kleine ongevallen waarvan de gevolgen niet zo erg zijn: een schaafwonde door te vallen, een verstuikte voet bij het sporten, of een bloedneus op
Nadere informatie02-09-15 Opening seizoen, jaarvergadering en lezing. De Regenboogschool. 09-09-15 Les 1 Communicatie en overdracht. De Regenboogschool
HERHALINGSLESSEN - EHBO NOOTDORP - SEIZOEN 2015 / 2016 GROEP 1 LESTIJD: 19:30 - ± 21:30 UUR 02-09-15 Opening seizoen, jaarvergadering en lezing. De Regenboogschool 09-09-15 Les 1 Communicatie en overdracht.
Nadere informatieVlaamse Trainersschool
Secretariaat Arenberggebouw, Arenbergstraat 5 1000 Brussel - Tel:02 209 47 21 Vlaamse Trainersschool Opleidingen Catalogus opleidingsstramienen 2018 (Onder voorbehoud van wijzigingen tijdens het cursusjaar)
Nadere informatieDag van de VTS-medewerker - Workshop 4 12 december 2009
Dag van de VTS-medewerker - Workshop 4 Dag van de VTS-medewerker - Workshop 4 1 Dag van de VTS-medewerker Workshop 4: Denkcelwerking en -structuur Dag van de VTS-medewerker - Workshop 4 2 Inleiding Denkcelwerking
Nadere informatieEffectiviteit en bruikbaarheid van verschillende werkvormen EVS in de opleiding van jeugdsportbegeleiders
Effectiviteit en bruikbaarheid van verschillende werkvormen EVS in de opleiding van jeugdsportbegeleiders J. De Bouw, K. De Martelaer, K. Struyven en L. Haerens 31/12/2011 Inleiding Aanleiding onderzoek:
Nadere informatieMODULE 3 Levensreddende handelingen
MODULE 3 Levensreddende handelingen cursus brandweerman Levensreddende handelingen Hoofdstuk 1: Algemene interventieprocedures Het menselijk lichaam De eerste minuten Opbouw van het lichaam Ons lichaam
Nadere informatieZorg voor de veiligheid van het slachtoffer
Stap 1: Zorg voor veiligheid Veiligheid primeert! Je eerste taak is steeds controleren of de situatie veilig is. Niet alleen voor jou, maar ook voor het slachtoffer en de omstaanders. Bekijk het ongeval
Nadere informatieReanimatie volwassene. Richtlijnen 2010
Reanimatie volwassene Richtlijnen 2010 Inhoud Inleiding Belangrijkste wijzigingen voor de hulpverlener-ambulancier ALS-schema Aandachtspunten Vragen Waarom nieuwe richtlijnen? Reanimatie anno 1767 (richtlijnen
Nadere informatieVlaamse Trainersschool
Secretariaat Arenberggebouw, Arenbergstraat 5 1000 Brussel - Tel:02 209 47 21 Vlaamse Trainersschool Opleidingen Catalogus opleidingsstramienen 2017 (Onder voorbehoud van wijzigingen tijdens het cursusjaar)
Nadere informatieKlankbordraad 13 februari 2007
Klankbordraad 13 februari 2007 Verslag: Klankbordraad Electrabel Kerncentrale Doel Datum: 13 februari 2007 Dienst: Externe Communicatie Aanwezig:, André Verté, Guus Scherbeijn, Michel De Spiegeleer, Marc
Nadere informatieInfofiche Helpertje. 1. Praktische gegevens. 2. Inhoud en doelstellingen
Infofiche Helpertje 1. Praktische gegevens + Werkboek: Helpertje (CN0618) + Handleiding: Eerstehulpcursussen Helpertje en Junior Helper (CN0617) + Doelgroep: 10 tot 12 jaar + Duur: 16 uur + praktijktest
Nadere informatieEuropese Reanimatieraad. Basale reanimatie en het gebruik van de Automatische Externe Defibrillatior
Basale reanimatie en het gebruik van de Automatische Externe Defibrillatior LEERDOELEN Aan het einde van deze cursus kunt u demonstreren: Hoe u een bewusteloos slachtoffer benadert. Hoe u hartmassage en
Nadere informatieSIGMA Vorderingsboek
VORDERINGSBOEK ZUURSTOF Pagina 1 van 9 Inhoud Inleiding... 3 Persoonlijke gegevens... 4 Deelnemingsvoorwaarden... 5 Homologatievoorwaarden... 5 Organisatie specialty Hulpverlening Duiken (HVD)... 5 Cd
Nadere informatieBasale reanimatie inclusief de Automatische Externe Defibrillator
Basale reanimatie inclusief de Automatische Externe Defibrillator LEERDOELEN Aan het einde van deze cursus kunt u demonstreren: Hoe u een bewusteloos slachtoffer benadert. Hoe u borstcompressies en beademing
Nadere informatieVoorstel van resolutie. betreffende het verplicht aanbieden van cursussen eerste hulp bij ongevallen (EHBO) in het lager en secundair onderwijs
stuk ingediend op 1224 (2010-2011) Nr. 1 6 juli 2011 (2010-2011) Voorstel van resolutie van de heer Jean-Jacques De Gucht, de dames Ann Brusseel, Marleen Vanderpoorten en Elisabeth Meuleman, de heren Boudewijn
Nadere informatieBasisreanimatie volwassenen. CPR-werkgroep Heilig Hart Ziekenhuis Mol
Basisreanimatie volwassenen CPR-werkgroep Heilig Hart Ziekenhuis Mol Overlevingsketen is de basis voor Advanced Life Support en een goede en snel begonnen is doorslaggevend voor het succes van de ALS en
Nadere informatiePEDAGOGISCHE OPLEIDING THEORIE
PEDAGOGISCHE OPLEIDING THEORIE September 2012 INHOUDSOPGAVE Woord vooraf... 6 Hoofdstuk 1: Communicatie en feedback... 7 1.1 De roos van Leary... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. 1.1.1 Acht leraarstypen...
Nadere informatieVlaamse Trainersschool
Secretariaat Arenberggebouw, Arenbergstraat 5 1000 Brussel Tel:02 209 47 21 Fax:02 209 47 15 Vlaamse Trainersschool Opleidingen Catalogus opleidingsstramienen 2014 (Onder voorbehoud van wijzigingen tijdens
Nadere informatie15u25-16u25 Nieuwe evoluties met betrekking tot reanimatie. Wim De Buyser, zorgexpert BLS/ALS
15u25-16u25 Nieuwe evoluties met betrekking tot reanimatie Wim De Buyser, zorgexpert BLS/ALS 1 BLS 2015 Guidelines ACHTERGRONDINFORMATIE - Plots cardiaal arrest in Europa: 350.000-700.000 hartstilstanden
Nadere informatieU kunt een aanvraag doen per bijeenkomst, maar ook voor meerdere bijeenkomsten (b.v. uw hele rayonprogramma) in 1 keer.
Concept Programma nascholing instructeurs Eerste Hulp CR028 Formulier behorende bij de aanvraag voor accreditatie nascholing(en) instructeurs Eerste Hulp U kunt een aanvraag doen per bijeenkomst, maar
Nadere informatieStart / Introductie HARTELIJK WELKOM
Start / Introductie HARTELIJK WELKOM Mijn naam is: Rob Philips BIJ DEZE INFORMATIE OVER HET BELANG VAN REANIMATIE 1 Reanimatie, wat verstaat men daaronder Om met de deur in huis te vallen Wat verstaat
Nadere informatieEHBébé. Ongevallengids voor kinderen tussen 0 en 3 jaar
EHBébé Ongevallengids voor kinderen tussen 0 en 3 jaar Bij baby s en peuters moet je vaak ogen op je rug hebben. Jammer genoeg ontsnappen ze al eens aan onze waakzame blik, soms met de nodige blutsen,
Nadere informatieluisteren: ET 4, 6 spreken: ET 15, 18, 23 lezen: ET 10, 12 schrijven: ET 28, 30, 31, 34 mondelinge interactie: 24, 27
TABASCO Oriëntatie + voorbereiden Leercoach Leerlingen Iemand voorstellen (schriftelijk en mondeling) Leerplandoelstellingen kiezen functionele kennis: - woordvelden: 35.1.1 en 35.1.2 en 35.1.3 - grammatica:
Nadere informatieWat is een acute hartritme stoornis?
AED bij de Terriërs Wat is een acute hartritme stoornis? Normale hartactie Acute hartritme stoornis: Chaotisch ritme (ventrikel fibrilleren) Probleem: Het hart pompt niet meer effectief, slachtoffer zakt
Nadere informatieVlaamse Trainersschool
Secretariaat Arenberggebouw, Arenbergstraat 5 1000 Brussel - Tel:02 209 47 21 Vlaamse Trainersschool Opleidingen Catalogus opleidingsstramienen 2019 (Onder voorbehoud van wijzigingen tijdens het cursusjaar)
Nadere informatieLET OP!!! 2015 Nederlandse Reanimatie Raad
LET OP!!! 2015 Nederlandse Reanimatie Raad Deze PowerPoint en de afbeeldingen zijn auteursrechtelijk beschermd. U mag deze PowerPoint in zijn originele hoedanigheid kosteloos gebruiken. De teksten en afbeeldingen
Nadere informatieEerstehulpinitiatie voor doven en slechthorenden
Eerstehulpinitiatie voor doven en slechthorenden Inhoud Kennismaking Basisprincipes van eerste hulp Vier stappen in eerste hulp Bloeding Brandwonde Huidwonde Kennismaking Inhoud Kennismaking Basisprincipes
Nadere informatieBasale reanimatie. Versie aug / 51
Basale reanimatie Versie aug. 2016 2015 2 / 51 LEERDOELEN Aan het einde van deze cursus kunt u demonstreren: Hoe u een bewusteloos slachtoffer benadert. Hoe u borstcompressies en beademingen uitvoert.
Nadere informatieReanimatie pediatrie. Richtlijnen 2010
Reanimatie pediatrie Richtlijnen 2010 Belangrijkste aandachtspunten : minimaal 1/3 diepte van de borstkas. Tempo minimaal 100 per minuut Zeer sterke focus op minimale onderbreking van de reanimatie! Belangrijkste
Nadere informatieMEDEDELING. KWMDJ002 16 maart 2009. Alle opvangvoorzieningen
Hallepoortlaan 27 B-1060 BRUSSEL Telefoon: 02 533 12 11 Fax: 02 544 02 80 www.kindengezin.be e-mail : info@kindengezin.be MEDEDELING Het ministerieel besluit over het attest van een basisopleiding levensreddend
Nadere informatieMatthijs Samyn Instructor BLS & AED Dienst 100 Brw Roeselare Verpleegkundige spoedgevallen Sint Jozefskliniek Izegem Docent EHBO
Basic Life Support & AED Matthijs Samyn Instructor BLS & AED Dienst 100 Brw Roeselare Verpleegkundige spoedgevallen Sint Jozefskliniek Izegem Docent EHBO Center for Urgent Medical Assistance Ruddershove
Nadere informatieDe VTS-denkcel golf bestaat uit vertegenwoordigers van de VTS, de VVG en de PGA of Belgium.
1 1. WIE KAN EEN INITIATOR WORDEN De kandidaat moet: - een golfer zijn met hcp 18.4 of beter, 4 weken voor start van de opleiding (opleiding start op 20/01/18). - geboren zijn in het jaar 2001 of vroeger.
Nadere informatieDe vragen sluiten aan bij de belevingswereld van de leerlingen en zijn onderverdeeld in de volgende vijftien categorieën:
> Categorieën De vragen sluiten aan bij de belevingswereld van de leerlingen en zijn onderverdeeld in de volgende vijftien categorieën: 1 > Poten, vleugels, vinnen 2 > Leren en werken 3 > Aarde, water,
Nadere informatieBeschrijving modules KINDwijzeracademie
Beschrijving modules KINDwijzeracademie 1. Pedagogische Doelen Deze module bestaat uit vier onderdelen; de vier pedagogische doelen uit de wet Kinderopvang. Bieden van emotionele veiligheid Deze module
Nadere informatieModule 4: Stagemodule Initiator Triatlon/Duatlon (8 u.) Type D/ND T P S Totaal Stage Initiator Triatlon/Duatlon PF ND 8 8 u.
Initiator Triatlon/Duatlon Goedgekeurd door de denkcelvergadering 21-03-2013 Benaming diploma : Initiator Triatlon/Duatlon Door het volgen van deze opleiding leert de cursist (naast de algemene doelstellingen):
Nadere informatieMedewerker pedagogische cel - Kwaliteitsbewaking
Doel van de functie Medewerker pedagogische cel - Kwaliteitsbewaking De medewerker pedagogische cel coördineert ook de EVC- en EVK-procedure en ziet toe op de correcte afhandeling van de aanvragen. Ook
Nadere informatieDE KLAS VAN (N)U. Els Smekens. Acco Leuven / Den Haag
DE KLAS VAN (N)U Els Smekens Acco Leuven / Den Haag Inhoud WOORD VOORAF 9 INLEIDING 10 DEEL 1. DE SCHOOL VAN NU 15 DE KLAS VAN NU 17 Diversiteit: een gegeven 17 Klasgesprek over diversiteit 19 Diversiteit
Nadere informatieVlaamse Trainersschool
Secretariaat Arenberggebouw, Arenbergstraat 5 1000 Brussel Tel:02 209 47 21 Fax:02 209 47 15 Vlaamse Trainersschool Opleidingen Catalogus opleidingsstramienen 2015 (Onder voorbehoud van wijzigingen tijdens
Nadere informatieIntroductie. tot de opleiding Initiator standaarddans van de Vlaamse Trainersschool Rillaar
WELKOM Introductie tot de opleiding Initiator standaarddans van de Vlaamse Trainersschool Rillaar 2015-2016 Inhoud Waarom een sportkaderopleiding volgen? De Vlaamse Trainersschool Opleidingsstructuur Eindcompetenties
Nadere informatieInitiatie REANIMATIE
Initiatie REANIMATIE Instructeur: Hermans Peter DE VITALE FUNCTIES Bewustzijn Ademhaling Bloedsomloop 21 1 CONTROLE VAN DE VITALE FUNCTIES 1 CONTROLE BEWUSTZIJN Aanspreken HOE? Zacht schudden aan beide
Nadere informatieBasale reanimatie LET OP!!! 2015 Nederlandse Reanimatie Raad WELKOM
LET OP!!! Nederlandse Reanimatie Raad Deze PowerPoint en de afbeeldingen zijn auteursrechtelijk beschermd. U mag deze PowerPoint in zijn originele hoedanigheid kosteloos gebruiken. De teksten en afbeeldingen
Nadere informatieHandleiding eerste hulp in afwachting van de komst van de geneesheer
Handleiding eerste hulp in afwachting van de komst van de geneesheer Normen KB 00 en AED Dit document mag niet worden verkocht. INF_NL_COM_008 v /0/6 Verantwoordelijke uitgever : spmt arista vzw Koningsstraat
Nadere informatieBeleids- en actieplan VTS Karate
Beleids- en actieplan VTS Karate 2017- Inhoud Beleids- en actieplan VTS Karate 2017-... 1 Missie:... 2 Strategische doelstelling 1:... 3 Operationele doelstelling 1:... 3 Operationele doelstelling 2:...
Nadere informatieProfessionele basisopleiding gelnagels
Professionele basisopleiding gelnagels Altijd al gedroomd om nagelstyliste te worden? Maak nu uw droom waar! Inclusief theorie 2 Gratis oefendagen Gratis examendag Gratis advies na de opleiding Erkend
Nadere informatieSterk in maatwerk. Amsterdam-Amstelland. Behulpzaam Deskundig Daadkrachtig
Sterk in maatwerk Amsterdam-Amstelland Behulpzaam Deskundig Daadkrachtig BOCAS Brandweer Amsterdam-Amstelland 2 Jaarlijks trainen honderden brandweerlieden en bedrijfshulpverleners bij BOCAS. Het opleidingscentrum
Nadere informatieEHBO VOOR ARBEIDERS / NIJVERHEIDSHELPER
EHBO VOOR ARBEIDERS / NIJVERHEIDSHELPER DOELGROEP Arbeiders en bedienden die als niet professioneel, eerste hulp wensen aan te bieden in de gevorderde module voor Nijverheidshelpers. LESOPZET Arbeiders
Nadere informatieObserveren!!!!!! Oefenen met kleine dingen. Hulp inroepen (communicatie) laten oefenen!!!!! Leerplan OH
Leerplan OH 1.17 Noodsituaties herkennen en accuraat optreden als burger Handelen als eerstehulp verlener Rustig blijven in noodsituaties Psychosociale hulp verlenen: omgaan met slachtoffers, omgaan met
Nadere informatieCPR VOOR DE BEVOLKING met de nieuwe richtlijnen. Danny Martens
CPR VOOR DE BEVOLKING met de nieuwe richtlijnen CPR De richtlijnen zijn opgemaakt als basis voor Cardio Pulmonaire resuscitatie (CPR) van een volwassene uitgevoerd door 1 persoon op basis van de European
Nadere informatie