11 20 Nederland België Russisch

Transcriptie

1 2011 Russisch

2 Inhoud IntertaaL Voor u ligt de catalogus van uitgeverij Intertaal. geeft taalstudie- producten uit voor het Nederlands taalgebied. Deze uitgaven kunnen worden gebruikt in het voortgezet onderwijs, middelbaar en hoger beroepsonderwijs, het universitair onderwijs en het volwassenenonderwijs, alsmede voor zelfstudie. Het fonds van uitgeverij Intertaal omvat naast communicatieve leergangen ook materiaal voor deelvaardigheden, woordenschatverwerving en grammatica voor de volgende talen: Nederlands voor anderstaligen, Engels, Spaans, Frans, Duits, Italiaans, Portugees, Russisch, Nieuwgrieks, Latijn en Chinees. Voor vragen of advies over de taalstudieproducten van uitgeverij Intertaal kunt u met een van onze medewerkers contact opnemen. Wij komen ook graag bij uw onderwijsinstelling langs om uw sectie te informeren: mailt of belt u gerust voor een afspraak. Regelmatig organiseert uitgeverij Intertaal presentaties en informatiebijeenkomsten. In de activiteitenagenda op de website vindt u hierover meer informatie. en is ook bereikbaar via en U vindt hier niet alleen de nieuwe uitgaven van uitgeverij Intertaal; wij informeren u hier ook over informatiebijeenkomsten en presentaties die door ons worden georganiseerd. Bovendien kunt u bij verschillende uitgaven gratis extra materiaal (zoals geluids- en videofragmenten) en voorbeeldhoofdstukken downloaden. Over uitgeverij Intertaal 0 Overzicht nieuwe uitgaven 1 Spaans 2 Frans 28 Engels 42 Nederlands 48 Italiaans 59 Duits 64 Russisch 73 Portugees 74 Chinees 77 Zelfstudie 78 Apps 88 Waar vindt u het fonds van uitgeverij Intertaal? 89 Adressen Postbus AB Almere Informatie tel. +31 (0) Klantenservice tel. +31 (0) fax +31 (0) uitgeverij@intertaal.nl Besteladres voor boekhandels in Nederland (optie: zakelijke dienstverlening) Besteladres voor boekhandels in België Bisschoppenhoflaan Deurne tel. +32 (0) fax +32 (0) uitgeverij@intertaal.be Legenda en pictogrammen n Deze uitgaven blijven leverbaar zolang de voorraad strekt. Van deze uitgaven kan een beoordelings- of gebruikersexemplaar worden aangevraagd. Zie pagina 89. zie ook p. 80 Nieuw Deze uitgave is nieuw in Aanduiding Europees referentiekader Bij de leergangen in deze catalogus wordt per deel steeds een niveau-aanduiding aangegeven. De niveau-aanduidingen tot en met C2 zijn vastgelegd in het Europees Referentiekader voor de moderne vreemde talen, opgesteld door de Raad van Europa. Beroepsgericht Deze uitgave is speciaal ontwikkeld voor het beroepsgerichte onderwijs. Zelfstudie Deze uitgave is geschikt voor zelfstudie. Downloadables Bij deze uitgave is materiaal beschikbaar dat u gratis van onze website kunt downloaden. Serie Deze uitgave maakt deel uit van een serie. Zie voor meer informatie de opgegeven pagina.

3 Nederlands 48 Contact! Nederlands voor anderstaligen E. de Leeuw, P. Roël, F. de Groot, A. Cornax Doelgroep Beginners: hoogopgeleide anderstaligen zonder voorkennis van het Nederlands. Europees Referentiekader deel 1 -A2 deel 2 B1 deel 3 B2 driedelige, communicatieve leergang Nederlands voor hoogopgeleide, anderstalige volwassenen inclusief audio-cd s bij het tekstboek en het werkboek werkboek met veel extra oefeningen voor thuis heldere opbouw en levendige lay-out afwisselende werkvormen en oefeningen geeft op speelse wijze inzicht in de Nederlandse cultuur en maatschappij specifieke aandacht voor de uitspraak van het Nederlands interessante en motiverende thema s in een realistische, communicatieve context aandacht voor communicatie, met verwerving van lexicale en grammaticale kennis als basis samengesteld op basis van moderne en actuele inzichten in het talenonderwijs leidt op naar niveau B2, het niveau van het Staatsexamen programma II bevat zowel een uitgebreide woordenlijst per les als een alfabetische woordenlijst met vertaling naar het Engels handleiding voor docenten met o.a. veel kopieerbladen Het tekstboek van Contact! 1 bevat twaalf hoofdstukken. De hoofdstukken bestaan allemaal uit drie delen (A, B en C). Elk deel behandelt een subthema van het hoofdthema van elk hoofdstuk. In het tekstboek staan oefeningen voor alle vaardigheden. Er is relatief veel aandacht voor spreekvaardigheid. Ook is er veel afwisseling in werkvormen en soorten oefeningen zodat de cursisten hun interesse behouden. In elk hoofdstuk van het tekstboek komen de volgende elementen terug: notities, aanvulschema s, uitdrukkingen, uitspraak, grammatica- en idioomoverzicht, can-do-statements. Bovendien bevat Contact! 1 vier spellen, waarmee de cursisten in groepjes de lesstof kunnen herhalen. Bij het tekstboek van Contact! 1 hoort een apart boekje met een uitgebreide woordenlijst per les en een alfabetische woordenlijst, die de cursisten en studenten helpen bij zowel het opzoeken als het leren van woorden. Beide lijsten zijn vertaald in het Engels en er is ruimte voor een eigen vertaling. In het werkboek staat een reeks functionele schrijf-, luister-, lees-, woordenschat-, en grammaticaoefeningen bij ieder deel van een hoofdstuk in het tekstboek. In het werkboek staan vele uitspraakoefeningen, die van receptief naar productief gaan. Deze oefeningen staan ook op de audio-cd s van het werkboek. Contact! 1 tekstboek + audio-cd s (2x) , s werkboek + audio-cd s (3x) , s handleiding , handleiding (downloadable) gratis 8698 Contact! 2 tekstboek + audio-cd s (2x) , s werkboek + audio-cd s (3x) , s handleiding , handleiding (downloadable) gratis 8721 De handleiding voor docenten biedt een uitgebreide uitwerking van de thema s uit het tekstboek, didactische aanwijzingen, aanvullend oefenmateriaal in de vorm van kopieerbladen, voortgangstoetsen en de oplossingen van de oefeningen uit het tekstboek. Contact! 2 heeft dezelfde opzet als Contact! 1, maar het tekstboek bestaat uit acht hoofdstukken en drie spellen. De woordenlijst per les staat niet in een apart boekje maar is als bijlage opgenomen in het tekstboek. Contact! 2 verschijnt in het 2e kwartaal van 2011; Contact! 3 verschijnt in Vanaf het 1e kwartaal van 2011 is de website bij Contact! ( beschikbaar met onder meer interessante links en de handleiding met onder andere kopieerbladen en instaptoetsen. In Duitsland, Oostenrijk en Zwitserland kan Contact! uitsluitend besteld worden bij uitgeverij Cornelsen (

4 de cursisten worden gestimuleerd om op basis van voorbeelden zelf bepaalde grammaticaregels af te leiden ➍ spreken: kettingoefening ➎ verwijzing naar de bijbehorende oefeningen in het werkboek ➏ ➍ spreken: een spreekoefening in groepjes ➎ in elk hoofdstuk worden Nederlandstalige uitdrukkingen toegelicht met een illustratie ➏ in het tekstboek staat de theorie van de uitspraak; in het werkboek staan de bijbehorende oefeningen Contact! 1 tekstboek in het overzicht achter in elk hoofdstuk staan de belangrijkste grammaticale thema s en de belangrijkste woordenschat thematisch geordend aan het eind van elk hoofdstuk staan de can-dostatements op een rij presentatie van de leerdoelen aan het begin van de les ➍ ➍ het onderwerp van het hoofdstuk wordt op kleurrijke wijze ingeleid; in het werkboek staat een oefening bij de foto s 49 Contact! 1 tekstboek in elk hoofdstuk staat een oefening bij de foto s op de titelpagina van het hoofdstuk in het tekstboek in elk hoofdstuk staan uitgebreide uitspraakoefeningen van receptief naar productief oefeningen bij bekende Nederlandstalige liedjes Contact! 1 werkboek Contact! 1 werkboek

5 Nederlands 50 Start! Nederlands voor anderstaligen L. Cornelis, E. Koreman, A. Lippens, A. Willems Doelgroep Anderstaligen met een laag tot middelbaar opleidingsniveau, zonder voorkennis van het Nederlands. Europees Referentiekader deel 1 deel 2 A2 deel 3 B1 eentalige, communicatieve leergang Nederlands voor anderstaligen in drie delen bedoeld voor gebruik in klassikaal verband gericht op leren door doen aandacht voor verschillende leerstijlen tekst-/werkboek met drie ingelegde audio-cd s handleiding voor docenten met ingelegde audio-cd website met onder andere extra oefeningen en toetsen Start! is opgebouwd als een verhaal, met als bindend element een buurthuis, waar de hoofdpersonen elkaar ontmoeten. Voordelen van de verhaalstructuur zijn het verhogen van het leerrendement door cyclisch leren, het verlagen van de leerdrempel en het verhogen van de bereidheid tot spreken. Het tekst-/werkboek van Start! 1 is opgebouwd uit tien hoofdstukken, die weer bestaan uit zes onderdelen. Thema s die worden behandeld zijn bijvoorbeeld begroeten, vrije tijd, dagindeling, afspraken maken, boodschappen doen. Elk onderdeel bestaat uit twee tot acht oefeningen, waarmee de vier vaardigheden getraind worden. De nadruk ligt op de luister- en spreekvaardigheid. Lees- en schrijfvaardigheid komen aan bod waar dit communicatief en functioneel verantwoord is. Taal staat in dienst van de handeling. Waar relevant worden woordenschat en taalhandelingen aangeboden in groene kaders. Als instapactiviteit per onderdeel wordt er veel gewerkt met woordenwebben. Aan het eind van het hoofdstuk is er bewust geen woordenlijst opgenomen, maar is er de mogelijkheid voor het samenstellen van een eigen woordenlijst, gericht op het type leerder: visueel, aan de hand van thematische tekeningen, cognitief, door zelf woordenlijsten op te stellen en associatief door woordfamilies of woordenwebben te maken. Daarnaast is aan het eind van elk hoofdstuk een aantal woordenschatoefeningen opgenomen. Waar relevant voor het leerproces wordt grammatica aangeboden in blauwe kaders. Aan het eind van het boek staat het onderdeel Taalsysteem, bestaand uit de drie delen grammatica, zinsbouw en spelling. Alle behandelde lesstof staat hier overzichtelijk bij elkaar. Dit onderdeel wordt gevolgd door extra grammaticaoefeningen bij elk hoofdstuk. Bij het tekst-/werkboek horen twee audio-cd s met luisteroefeningen en een audio-cd met uitspraakoefeningen. Start! 1 tekst-/werkboek + audio-cd s (3x) n.n.b s handleiding + audio-cd n.n.b handleiding (downloadable) gratis De handleiding voor docenten bevat onder andere een uitleg van de didactische principes, een overzicht van de leerdoelen, een uitgebreide uitwerking van de hoofdstukken uit het tekst-/werkboek, de oplossingen van de oefeningen, suggesties voor extra oefeningen en tips. Bij de handleiding hoort een audio-cd met extra luisterfragmenten bij oefeningen uit het tekst-/werkboek en aanvullende luisterteksten. De handleiding is ook verkrijgbaar als downloadable. Bij de leergang hoort een website, met een deel bestemd voor docenten en een deel bestemd voor cursisten. Het deel voor docenten biedt kopieerbladen, oplossingen van de (extra) oefeningen, evaluatieformulieren, de transcripties van de luisterteksten, woordenlijsten en toetsen. Het deel voor cursisten biedt oefeningen op het gebied van grammatica, zinsbouw en spelling. Start! 1 verschijnt in het 1e kwartaal van 2012 en is alleen verkrijgbaar in Nederland. De Belgische tegenhanger van Start! is Spreekwijs/Taalrecht. Deze leergang komt voor wat betreft opbouw en uitwerking van de hoofdstukken overeen met Start!, maar is gericht op het leren van het Nederlands van België.

6 oefenen van de luistervaardigheid oefenen van de spreekvaardigheid Start! 1 tekst-/werkboek Start! 1 tekst-/werkboek oefenen van de schrijfvaardigheid aanbieden van woordenschat en taalhandelingen in groene kaders aanbieden van grammaticale onderwerpen in blauwe kaders 51 Start! 1 tekst-/werkboek Start! 1 tekst-/werkboek samenstellen van een eigen woordenlijst aan de hand van een thematische tekening, bestemd voor de visuele leerder samenstellen van een eigen woordenlijst met behulp van een woordenweb, bestemd voor de associatieve leerder Start! 1 tekst-/werkboek Start! 1 tekst-/werkboek

7 Nederlands 52 Taal vitaal / Taal totaal J. Schneider-Broekmans e.a. Doelgroep Anderstaligen met een middelbare of hogere vooropleiding. Europees Referentiekader Taal vitaal A2 Taal totaal B1 communicatieve basisleergang hedendaags Nederlands voor anderstaligen actuele thema s, afgestemd op de interesses en behoeften van de cursist werkboek met veel materiaal dat zelfwerkzaamheid mogelijk maakt en bevordert cd-rom bij Taal vitaal met extra oefenmateriaal Het tekstboek van Taal vitaal bestaat uit twintig lessen. De lessen zijn overzichtelijk en systematisch opgebouwd. Elke les behandelt een actueel thema, afgestemd op de interesses en behoeften van de cursist. Enkele thema s zijn: het dagelijks leven, beroepen, eten en drinken, kleding, reizen, wonen, kranten en tijdschriften. Het tekstboek van Taal totaal bestaat uit tien lessen. Elke les bevat de volgende onderdelen: Basiswoorden: hiermee wordt het hoofdthema van de les geïntroduceerd. Bij Taal totaal heet dit onderdeel Opstap. Aandacht voor: biedt aan de hand van een dialoog of een tekst de leerstof van de les aan. Een stapje verder: verdiept en oefent de aangeboden leerstof. Extra: breidt het thema van de les uit. Nederland-anderland: bevat informatieve leesteksten over Nederland en Vlaanderen. Samenvatting: geeft een beknopt overzicht van de grammatica en praktische zinnen uit de les. In Taal totaal vindt u op deze pagina een beknopt overzicht van de leerstof van de les. In het tekstboek van zowel Taal vitaal als Taal totaal zijn veel communicatieve oefeningen opgenomen waarbij men in tweetallen of groepjes werkt. Daarnaast zijn er functionele luisteropdrachten en is er aandacht voor woordenschatverwerving. Het tekstboek vormt de basis voor communicatief onderwijs. Grammatica speelt daarin een ondergeschikte rol. Het tekstboek biedt dan ook alleen grammaticale ondersteuning wanneer dat zinvol of noodzakelijk is voor de communicatie. Uitgebreide uitleg van de grammatica is te vinden in het werkboek. In Taal vitaal vindt u achter in het tekstboek woordenlijsten per les, vertaald in het Engels, Frans, Duits en Spaans. Taal vitaal tekstboek , s werkboek , s audio-cd tekstboek , audio-cd werkboek , set werkboek + audio-cd werkboek , cd-rom , set werkboek + audio-cd werkboek + cd-rom , docentenhandleiding , Taal totaal tekstboek , werkboek , audio-cd tekstboek , audio-cd werkboek , set werkboek + audio-cd werkboek , docentenhandleiding , Het werkboek van zowel Taal vitaal als Taal totaal bevat veel materiaal dat zelfwerkzaamheid mogelijk maakt en bevordert. Elke les begint met een uitleg van de in het tekstboek aangeboden grammatica. Daarna volgt een gevarieerd aanbod van (functionele) oefeningen. Achterin is de sleutel van de oefeningen opgenomen. Alle dialogen, uitspraak- en luisteroefeningen staan op de twee bijbehorende audio-cd s.

8 Stap C. Boeken, E. Le Page, I. Peeters Doelgroep Anderstaligen met een laag tot middelbaar opleidingsniveau, zonder voorkennis van het Nederlands. Europees Referentiekader deel 1 deel 2 A2 deel 3 B1 eentalige, communicatieve leergang Nederlands voor anderstaligen in drie delen bedoeld voor gebruik in klassikaal verband aandacht voor ontwikkeling van praktische vaardigheden nadruk op communicatie in alledaagse situaties gericht op zelfontdekkend leren groot aanbod van (semi)authentiek materiaal tekst-/werkboek met ingelegde audio-cd handleiding voor docenten met onder andere kopieerbladen Het tekst-/werkboek van Stap 1 is opgebouwd uit veertien thema s, die zijn onderverdeeld in subthema s. Thema s die aan bod komen zijn onder andere: begroeting, openingstijden van winkels, verjaardag, dagindeling, eten, gezondheid en ziekte. De subthema s bevatten realistische, betekenisvolle en functionele opdrachten waarmee de cursisten de vaardigheden luisteren, lezen, schrijven en spreken oefenen. Aan de hand van deze oefeningen worden woordenschat en grammatica aangeboden. Bij een aantal thema s wordt bovendien in kaders met illustraties nieuwe woordenschat aangeboden, en soms (impliciet) grammaticale onderwerpen. Aan het eind van de meeste thema s wordt een overzicht gegeven van de in het thema behandelde woordenschat en grammatica. Hier kunnen de cursisten zo nodig op terugvallen. Aan het eind van het merendeel van de thema s staan een test en een evaluatie. Met de test Wat kan ik? kan men de leerstof thuis verdiepen en herhalen. De evaluatie Dit kan ik! geeft een overzicht van wat men in een thema geleerd heeft en is bedoeld om de cursisten te laten reflecteren op hun eigen leerproces. Aan het eind van het tekst-/werkboek volgen het onderdeel Oefenen spelling en uitspraak, een grammaticaoverzicht, grammaticaoefeningen en de transcripties van de luisterteksten. De audio-cd met luistermateriaal is ingelegd in het tekst-/werkboek. Nederlands 53 De handleiding voor docenten biedt een uitgebreide uitwerking van de thema s uit het tekst-/werkboek, didactische aanwijzingen, aanvullend oefenmateriaal in de vorm van kopieerbladen, de oplossingen van de oefeningen en van de tests Wat kan ik?, een uitleg bij de spelling- en uitspraakoefeningen en extra grammaticaoefeningen. Stap 2 en 3 hebben dezelfde opzet als Stap 1. In Stap 2 komen thema s aan bod als familie, kleding, wonen, afval, weer, openbaar vervoer, verhuizen en post versturen. Nieuw in Stap 2 is Stap voor stap. In dit onderdeel wordt de voltooid tegenwoordige tijd extra geoefend. Stap 3 biedt thema s als contactadvertenties, misdrijven, cultuur en culturele evenementen, Nederlandse gewoonten en producten, klussen in huis, opleiding, beroep en werk. In Stap 3 wordt in het onderdeel Stap voor stap de onvoltooid verleden tijd extra geoefend. Ook wordt het onderdeel Klemtoon en intonatie aangeboden. Bij Stap 1, 2 en 3 is extra oefenmateriaal beschikbaar, getiteld Grammatica & oefeningen. Dit boekje biedt uitleg over grammaticale struikelblokken en communicatieve oefeningen in de vorm van een verhaaltje. De cursist kan hiermee zelfstandig aan het werk. De Belgische tegenhanger van Stap is Zo gezegd. Deze leergang komt voor wat betreft opbouw en uitwerking van de thema s overeen met Stap. Zo gezegd is volledig gericht op het leren van het Nederlands van België. Het extra materiaal Grammatica & oefeningen heet in België Zo geschreven 1 en 2. Zie ook Stap 1 tekst-/werkboek + audio-cd , s handleiding , Stap 2 tekst-/werkboek + audio-cd , handleiding , Stap 3 tekst-/werkboek + audio-cd , handleiding , Stap 1/2/3 Grammatica & oefeningen , Zo gezegd leerwerkboek + audio-cd n.b handleiding + cd-rom n.b leerwerkboek n.b handleiding + audio-cd n.b leerwerkboek n.b handleiding + audio-cd + dvd n.b leerwerkboek audio-cd n.b handleiding + audio-cd + dvd cd-rom n.b Zo geschreven n.b Zo geschreven n.b. 630

9 Nederlands 54 zie ook p. 83 Ter Zake L. Bekkers, S. Mennen Doelgroep Anderstaligen met een middelbare of hogere vooropleiding, die in de zakenwereld (zullen gaan) werken. De leergang gaat uit van beheersing van niveau A2 van het Europees Referentiekader. Het eindniveau ligt op B1. Europees Referentiekader B1 communicatieve leergang zakelijk Nederlands voor anderstaligen gericht op mondelinge communicatie veel basistaalhandelingen uit het dagelijks zakelijk verkeer vijf modules met een overkoepelend thema per module twee lessen per module met per les uitwerking van een aspect van het onderwerp afwisselende oefeningen taalchecklists met veelgebruikte taalhandelingssituaties evaluatieformulieren om het eigen leerproces te volgen tekst-/werkboek inclusief twee audio-cd s Ter Zake kan in Duitsland, Oostenrijk en Zwitserland uitsluitend besteld worden via Ernst Klett Verlag ( Thematische woordenschat Nederlands voor anderstaligen H. Van Loo, P. Schoenaerts Doelgroep Anderstaligen die hun kennis van het Nederlands aanzienlijk willen uitbreiden. circa 6000 trefwoorden overzichtelijke thematische hoofdstukken duidelijke verdeling in basis- en vervolgwoordenschat markering van de 1000 meest frequente basiswoorden verduidelijking van de woordbetekenis door voorbeeldzinnen, woordcombinaties, uitdrukkingen en illustraties praktische tips bij het gebruik van het boek uitgebreid register Thematische woordenschat Nederlands voor anderstaligen is eentalig en bevat 25 thematische hoofdstukken. Het boek bevat circa 6000 woorden die zijn onderverdeeld in een basisen een vervolgwoordenschat. Daarnaast zijn de duizend meest frequente basiswoorden die men zeker moet kennen duidelijk gemarkeerd. Elk woord wordt in eenvoudige bewoordingen omschreven in het Nederlands of uitgelegd aan de hand van een illustratie. In informatiekaders staan tips en wordt uitleg gegeven omtrent grammatica, woordvorming, woordgebruik en soms ook culturele achtergrondinformatie. Ter Zake tekst-/werkboek + audio-cd s (2x) , s Thematische woordenschat Nederlands voor anderstaligen , Toets Gesproken Nederlands 18 oefentoetsen + audio-cd s (2x) , Taalplaten Woorden leren en oefenen voor 7 talen , Toets Gesproken Nederlands 18 oefentoetsen A. Appel Doelgroep Anderstaligen die zich op permanente basis willen vestigen in Nederland en daartoe het basisexamen inburgering en het inburgeringsexamen moeten afleggen. praktische voorbereiding op de Toets Gesproken Nederlands geschikt voor het basisexamen inburgering en het inburgeringsexamen twee audio-cd s met 18 oefentoetsen voor de Toets Gesproken Nederlands met pauzes voor het naspreken of formuleren van het antwoord met uitgebreide handleiding, oplossingen en scoretabellen Op staat een gratis te downloaden voorbeeldtoets. Taalplaten Woorden leren en oefenen voor 7 talen M. Dissen Zie voor meer informatie p. 87.

10 Het is te doen! Lijst van het-woorden met oefeningen voor het voortgezet onderwijs Het is te doen! Lijst van het-woorden met oefeningen voor anderstaligen M. Hoefnagel Doelgroep Middelbare scholieren die moeite hebben met het verschil tussen de-woorden en het-woorden en anderstalige cursisten die al een behoorlijke kennis van het Nederlands hebben en die het verschil tussen de-woorden en het-woorden onder de knie willen krijgen. alle belangrijke het-woorden op een rij verdeeld in een basiswoordenlijst en een uitgebreide woordenlijst inclusief digitale versie van de het-woordenlijsten op cd-rom met oefeningen voor het juist toepassen van de grammaticale regels voor de- en het-woorden Het verschil tussen de-woorden en het-woorden is het deel van de Nederlandse grammatica dat de meeste problemen oplevert. Dat komt omdat aan een zelfstandig naamwoord niet zomaar is te zien welk lidwoord erbij hoort: de of het. Ook een aantal veelvoorkomende grammaticale regels van het Nederlands heeft te maken met het verschil tussen de- en het-woorden. Om deze regels te kunnen toepassen, moet men dus weten of een woord een het-woord is of een de-woord. Met behulp van deze het-woordenlijsten en oefeningen leert de gebruiker alle belangrijke het-woorden en leert hij de regels daarbij toepassen. In het boek staan, naast de het-woordenlijsten, ook uitleg aan de leerling/cursist en aan de docent, een stappenplan en oefenmateriaal bij de het-woordenlijsten. Grammatica in gebruik Nederlands voor anderstaligen J. Bakx, M. Jetten, L. Korebrits Nederlands Doelgroep Anderstaligen met een middelbare of hogere vooropleiding, die al enige kennis van het Nederlands hebben. leer- en oefenboek voor gebruik in de les of thuis voor het extra bestuderen en oefenen van bepaalde grammaticaonderwerpen behandelt de grammaticaonderwerpen die horen bij een basiskennis Nederlands uitleg van de grammatica gevolgd door een aantal oefeningen ideaal als aanvulling op de gebruikte leergang uitermate geschikt om de kennis van het Nederlands op te frissen bevat ook de oplossingen van de oefeningen zie ook p Werkwoorden in vorm Nederlands voor anderstaligen N.A.Y. Scholtens Doelgroep Beginners, halfgevorderden en gevorderden. overzicht van de vervoegingen van 105 regelmatige en onregelmatige werkwoorden geschikt voor zelfstudie en als aanvulling op de gebruikte leergang Het boek geeft uitleg over de vervoeging van Nederlandse werkwoorden en biedt een overzicht van de vervoegingen van de meest voorkomende regelmatige en onregelmatige werkwoorden. Achter in het boek staan: een overzicht van de onregelmatige werkwoorden met een voorvoegsel; een overzicht van regelmatige werkwoorden; een overzicht van scheidbare werkwoorden; een overzicht van onpersoonlijke werkwoorden en werkwoorden in de 3e persoon enkelvoud/meervoud; een alfabetische lijst van de 480 meest voorkomende werkwoorden met verwijzing naar de modelvervoeging. zie ook p. 86 Het is te doen! Lijst van het-woorden met oefeningen voor het voortgezet onderwijs boek + cd-rom , Het is te doen! Lijst van het-woorden met oefeningen voor anderstaligen boek + cd-rom , Grammatica in gebruik Nederlands voor anderstaligen , Werkwoorden in vorm Nederlands voor anderstaligen ,

11 Nederlands 56 zie ook p. 84 zie ook p. 84 Dutch grammar at a glance Gramática holandesa de un vistazo Grammaire néerlandaise d un coup d œil N.A.Y. Scholtens Doelgroep Beginners, halfgevorderden en gevorderden. in een oogopslag de basisregels van de Nederlandse grammatica voor Engelstaligen, Spaanstaligen of Franstaligen uitleg van de Nederlandse grammatica in het Engels, Spaans of Frans contrastief: besteedt aandacht aan de verschillen tussen het Nederlands en het Engels, Spaans of Frans verduidelijking van de uitleg door een groot aantal voorbeeldzinnen handig naslagwerk voor op school, thuis of tijdens een taalcursus uitklapkaart met handig A4-formaat zes geplastificeerde pagina s voorzien van perforaties, past in een ringband Deze wijzers verschijnen in het 2e kwartaal van Werkwoordenwijzer Nederlands M. Becking-Van Leeuwen, I. Grootegoed Doelgroep Beginners, halfgevorderden, gevorderden. in een oogopslag de vervoeging van de belangrijkste Nederlandse werkwoorden korte heldere uitleg over het gebruik van de verschillende werkwoordstijden alle spellingregels voor de Nederlandse werkwoorden verduidelijking van de uitleg door een groot aantal voorbeelden handig naslagwerk voor op het werk, op school en thuis uitklapkaart met handig A4-formaat zes geplastificeerde pagina s voorzien van perforaties, past in een ringband Deze wijzer verschijnt in het 2e kwartaal van Spellingwijzer Nederlands M. Becking-Van Leeuwen, I. Grootegoed Dutch Grammar at a Glance , Gramática holandesa de un vistazo , Grammaire néerlandaise d un coup d œil , Werkwoordenwijzer Nederlands , Spellingwijzer Nederlands , Woordenschatwijzer Nederlands voor anderstaligen , zie ook p. 84 zie ook p. 84 Doelgroep Beginners, halfgevorderden en gevorderden. handig naslagwerk voor op het werk, op school en thuis in een oogopslag de spellingregels van het Nederlands verduidelijking van de uitleg door een groot aantal voorbeelden tien lastige spellingkwesties op één A4 uitklapkaart met handig A4-formaat zes geplastificeerde pagina s voorzien van perforaties, past in een ringband onverslijtbaar en afwasbaar De spellingwijzer geeft een overzicht van de spellingregels met een top tien van veelvoorkomende struikelblokken. Woordenschatwijzer Nederlands voor anderstaligen H. Van Loo, P. Schoenaerts Doelgroep Beginners, halfgevorderden en gevorderden. in een oogopslag de basiswoordenschat van het Nederlands met vertaling in het Engels handig naslagwerk voor op school, thuis of tijdens een taalcursus thematisch gerangschikt voorzien van een aantal nuttige uitdrukkingen en zinnen uitklapkaart met handig A4-formaat zes geplastificeerde pagina s voorzien van perforaties past in een ringband onverslijtbaar en afwasbaar

12 Praktische grammatica Nederlands voor anderstaligen R. Devos, P. Schoenaerts, H. Van Loo Doelgroep Anderstaligen met een middelbare of hogere opleiding. zeer compleet leer- en oefenboek behandelt de grammatica tot en met niveau B1 van het Europees Referentiekader uitleg van de grammatica in begrijpelijk Nederlands elke pagina met uitleg wordt gevolgd door gedifferentieerde oefeningen bevat de oplossingen van de oefeningen ideaal voor zelfstudie of als aanvulling op een leergang overzichtelijke lay-out aansprekende illustraties A4-formaat Praktische grammatica Nederlands voor anderstaligen is gericht op anderstaligen met een middelbare of hogere opleiding met kennis van het Nederlands op minimaal A2-niveau. De grammaticale onderwerpen worden in begrijpelijk Nederlands uitgelegd met een groot aantal voorbeelden. Elke pagina met uitleg wordt gevolgd door een of meerdere pagina s met oefeningen. Het niveau van de oefeningen loopt langzaam op zodat er gedifferentieerd gewerkt kan worden. Iedereen kan zo de oefeningen maken die bij zijn niveau passen. Achter in het boek staan de oplossingen van de oefeningen, een lijst met grammaticale termen met uitleg en voorbeeldzinnen en een register. Praktische grammatica Nederlands voor anderstaligen verschijnt in het 4e kwartaal van Nederlands 57 Praktische grammatica Nederlands voor anderstaligen leer- en oefenboek n.n.b. 1400

13 Nederlands 58 aprenda holandês PELO CAMINHO zie ook p. 79 zie ook p. 81 Learn Dutch on the road Aprenda holandés de camino Apprenez le néerlandais en route Lernen Sie Niederländisch unterwegs Imparate l olandese strada facendo Aprenda holandês pelo caminho Doelgroep Beginners. overal waar u bent of naartoe gaat uw kennis van de Nederlandse taal opfrissen of uitbreiden voor moedertaalsprekers Engels, Spaans, Frans, Duits, Italiaans en Portugees luister naar de spreker, formuleer uw eigen vertaling en luister dan naar de juiste vertaling met naspreekpauzes om uw uitspraak te oefenen circa 700 nuttige woorden en zinnen 11 interessante thema s zoals muziek, eten, beroep en wonen ingesproken door native speakers audio-cd s inclusief boekje om alle woorden en zinnen na te kunnen lezen Nederlands in 4 weken Doelgroep Beginners. zelfstudiecursus Nederlands, leidt naar niveau A2 van het Europees Referentiekader afzonderlijke edities voor moedertaalsprekers van het Spaans, Frans en Italiaans pakket van een boek en twee audio-cd s verdeling van de leerstof over 28 dagen, tijdsbesteding 1 à 1,5 uur per dag per dag: dialoog of leestekst, gebruiksklare zinnen, woordenlijstje, uitleg en oefeningen grammaticaoverzicht met heldere uitleg alfabetische woordenlijsten per les instructies, vertalingen en uitleg in de moedertaal, verschillend per editie: Spaans, Frans of Italiaans Serie Amsteldijk Nederlands lezen voor anderstaligen Doe maar gewoon A2 Serie Amsteldijk Serie Amsteldijk Nederlands lezen voor anderstaligen Een keurig meisje De vlucht van Saïd A2 Nederlands lezen voor anderstaligen Onderweg Learn Dutch on the road , Aprenda holandés de camino , Apprenez le néerlandais en route , Lernen Sie Niederländisch unterwegs , Imparate l olandese strada facendo , Aprenda holandês pelo caminho , Nederlands in 4 weken Nederlands in 4 weken voor Spaanstaligen , Nederlands in 4 weken voor Franstaligen , Nederlands in 4 weken voor Italiaanstaligen , LeespuntNL De huwelijksreis + audio-cd , Een keurig meisje + audio-cd , Doe maar gewoon + audio-cd , De vlucht van Said + audio-cd , A2 LeespuntNL M. Hoefnagel Doelgroep Halfgevorderden. reeks geïllustreerde leesboekjes (niveau A2) verklaring van moeilijke woorden onder aan de pagina audio-cd met de voorgelezen tekst Met de leesboekjes uit de reeks LeespuntNL kunnen anderstaligen hun woordenschat en leesvaardigheid in het Nederlands zelfstandig uitbreiden. De boekjes kunnen zowel los van een leergang als in aanvulling daarop worden gebruikt. Ze sluiten goed aan bij de nieuwe leergang Contact! van uitgeverij Intertaal (zie p. 48). De eerste serie van vier boekjes heet Amsteldijk. Deze boekjes gaan over de belevenissen van buitenlanders die in contact komen met bewoners van een studentenhuis op de Amsteldijk in Amsterdam. Daarbij maken ze kennis met het dagelijks leven en typische gebruiken in Nederland. De titels van de vier boekjes zijn: De huwelijksreis Een Belgisch-Frans stel komt logeren in het studentenhuis op de Amsteldijk en beleeft Koninginnedag in Amsterdam. Een keurig meisje Peggy, een Antilliaanse studente in Amsterdam, krijgt haar familie op bezoek, die een eigen mening heeft over haar leventje hier in Nederland, en orde op zaken stelt. Doe maar gewoon Lisa, een studente Spaans van de Amsteldijk, krijgt een relatie met Ramón, een Spaanse jongen. De relatie komt al gauw onder druk te staan door cultuurverschillen. De vlucht van Said Dit verhaal gaat over Said, een vluchteling uit Irak die in het studentenhuis komt wonen. Het valt Said niet mee om zich thuis te voelen in Nederland. Bij LeespuntNL worden in de loop van 2011 ook apps ontwikkeld, zie pagina 88.

14 Waar vindt u het fonds van uitgeverij Intertaal? Het fonds van uitgeverij Intertaal vindt u bij boekhandel Intertaal in Amsterdam. De boekhandel is goed bereikbaar met het openbaar vervoer. De uitgaven van uitgeverij Intertaal zijn ook via de assortimentsboekhandel leverbaar. Op vrijwel alle nationale studiedagen en congressen die u als taaldocent in Nederland en België bezoekt, zijn wij aanwezig met een stand, waar u onze uitgaven kunt inzien. boekhandel Intertaal - Amsterdam Van Baerlestraat BB Amsterdam tel. +31 (0) klantenservice@intertaal.nl openingstijden di t/m vr uur za uur in september en oktober ook op maandag geopend te bereiken met tram 2, 3, 5 en 12 (halte Van Baerlestraat), tram 16 en 24 (halte Museumplein) en buslijnen 142, 145, 170 en 172 (halte Museumplein) bestellen in Nederland Uw bestelling kunt u plaatsen via Bestellen kan ook per (klantenservice@intertaal.nl), per fax ( ) of telefonisch ( ). U krijgt de uitgaven zo spoedig mogelijk toegestuurd. betaling Wij verzoeken u de factuur binnen 14 dagen na de factuurdatum te voldoen. beoordelings- of gebruikersexemplaar Er bestaat de mogelijkheid om, als taaldocent, een beoordelings- of gebruikersexemplaar aan te vragen. U kunt dit doen via (klik op de knop docenten). U vindt daar ook de voorwaarden die gelden voor het ontvangen van een beoordelings- of gebruikersexemplaar. verzend- en administratiekosten Voor het verwerken en versturen van uw bestelling of van uw beoordelingsexemplaar worden verzend- en administratiekosten in rekening gebracht. U kunt het bedrag voldoen met de acceptgirokaart die bij de zending is ingesloten. adviesverkoopprijzen De adviesverkoopprijzen in deze catalogus gelden voor 2011 en zijn inclusief btw. Prijswijzigingen zijn voorbehouden. Amsterdam informatiecentrum Antwerpen Bisschoppenhoflaan Deurne tel. +32 (0) fax +32 (0) klantenservice@intertaal.be informatiecentrum Hier kunt u zich als taaldocent uitvoerig en in alle rust informeren over of kennismaken met onze uitgaven voor de verschillende talen. Onze medewerkers geven u op afspraak graag informatie over de verschillende titels en beantwoorden al uw vragen tijdens een persoonlijk gesprek. bestellen in België Uw bestelling kunt u plaatsen via Bestellen kan ook per (uitgeverij@intertaal.be) of per fax ( ). U krijgt de uitgaven zo spoedig mogelijk toegestuurd. betaling De factuur dient binnen 14 dagen na de factuurdatum betaald te worden. beoordelings- of gebruikersexemplaar Er bestaat de mogelijkheid om, als taaldocent, een gratis beoordelings- of gebruikersexemplaar aan te vragen. U kunt dit doen via (klik op de knop docenten). U vindt daar ook de voorwaarden die gelden voor het ontvangen van een beoordelings- of gebruikersexemplaar. verzend- en administratiekosten Voor het verwerken en versturen van uw bestelling of van uw beoordelingsexemplaar worden verzend- en administratiekosten in rekening gebracht. U kunt het bedrag voldoen met het overschrijvingsformulier dat bij de zending is ingesloten. adviesverkoopprijzen De adviesverkoopprijzen in deze catalogus gelden voor 2011 en zijn inclusief btw. Prijswijzigingen zijn voorbehouden. Antwerpen

15 Nederland Transistorstraat CH Almere tel. +31 (0) fax +31 (0) België Bisschoppenhoflaan Deurne tel. +32 (0) fax +32 (0)