Casuïstiek Jeugdgezondheidszorg
|
|
- Cornelia Pieters
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Bijlage 8d Casuïstiek Jeugdgezondheidszorg De trainer kan zelf voor het onderdeel Werken met de meldcode onderstaand casusmateriaal gebruiken, samen met het casuïstiekformat (zie bijlage 8). Dit maakt casusbespreking op maat mogelijk voor de diverse doelgroepen. Casus 1 Drie kinderen wonen bij moeder, hun ouders zijn gescheiden. Er is een goede omgangsregeling met vader. Vader haalt de kinderen op bij moeder en ontdekt een ontstoken, kapot gelopen blaar op de hak van het jongste kind. Vader gaat met dit kind naar de huisarts en laat de wond behandelen. Het kind krijgt een antibioticakuur. Vader belt de jeugdgezondheidszorg (JGZ), haalt deze situatie aan en vindt dit de spreekwoordelijke laatste druppel: hij beschuldigt moeder van mishandeling omdat zij de wond van het kind niet goed verzorgd heeft. Uit onderzoek van de JGZ blijkt dat het gaat om een vrolijk, gezond kind dat wat chaotisch kan zijn en in een impulsief moment besloot met het oudste kind mee te gaan om de folderwijk te lopen. Omdat er weinig tijd was, trok het kind nieuwe schoenen aan zonder sokken. Hier liep zij de hele middag op tijdens de folderwijk. Casus 2 Meisje van 16 wordt gemeld bij het spreekuur van de schoolarts die ochtend. Het meisje heeft een vreemde bult op haar arm en heeft er veel pijn aan. Het is van buitenaf duidelijk dat het gaat om een fractuur. Het meisje wil echter niet naar de huisarts of het ziekenhuis, omdat haar vader de dader is. Haar arm is tussen de deur en de deurpost gezet door vader en hij heeft toen de deur meerdere keren dichtgesmeten. Het meisje vertelt dat dit eigenlijk nog de milde variant is: meestal moet ze met haar hoofd tussen de deur en de deurpost zitten (op haar knieën) en gooit hij de deur op haar hoofd dicht. De gang naar het ziekenhuis werd later nog erg moeilijk gemaakt doordat het meisje per se het contact met haar vader wilde behouden, omdat deze de enige is die weet waar de moeder van het meisje verblijft. De moeder woont in het buitenland en alleen vader weet waar. Er is een tante in huis, waarmee vader hertrouwd is; het meisje moet haar moeder noemen.
2 Casus 3 De schoolverpleegkundige vraagt een meisje van 13 jaar naar haar thuissituatie, met wie ze thuis woont. Het meisje barst hierop in tranen uit en bij doorvragen blijkt dat de moeder van het meisje anderhalf jaar ervoor overleden is. Haar vader is ondertussen hertrouwd met een andere vrouw en vader heeft zijn dochter gezegd dat dit haar nieuwe moeder is. Het meisje moet haar ook mama noemen en haar dusdanig behandelen. Over de biologische moeder van het meisje wordt niet meer gesproken, deze wordt letterlijk en figuurlijk doodgezwegen. Wanneer ze toch, per ongeluk, over haar (echte) moeder praat, krijgt ze straf van vader (het meisje is via haar mentor op school en het schoolmaatschappelijk werk begeleid in haar rouwverwerking). Casus 4 Gezin met acht kinderen, die allemaal onder voogdij geplaatst zijn. Beide ouders hebben ernstig overgewicht en zien er slecht verzorgd uit (missen tanden en hebben veel bruine/zwarte tanden, vieze kleding, vette haren, vieze lichaamsgeur). Alle kinderen worden tijdelijk uit huis geplaatst vanwege de vele problemen binnen het gezin. Ouders zeggen tegen alle hulpverleners: Als jullie onze kinderen afpakken, dan maken wij gewoon weer nieuwe. Na verloop van tijd wordt een aantal kinderen weer bij hun ouders teruggeplaatst. De kinderen die eerder ook aan overgewicht leden, waren in de pleeggezinnen goed afgevallen en zagen er bij terugkomst goed uit. Wanneer moeder deze kinderen weer in huis heeft, geeft moeder ze weer heel veel en ongezond voedsel. School en JGZ krijgen het idee dat moeder de kinderen als het ware volstopt met voedsel om zo haar liefde voor hen duidelijk te maken. (De kinderen staan nog steeds onder toezicht). Casus 5 Het gaat hier om een Turkse moeder met twee kinderen. Deze kinderen waren eerst rustig en nu zijn ze onhandelbaar. Moeder heeft een nieuwe vriend. Er is co-ouderschap met de biologische vader van de kinderen. Vader heeft de kinderen gemiddeld drie dagen in de week. Vader heeft moeder al eerder bedreigd, heeft ruiten ingegooid. Ook is hij al eens in hechtenis geweest. Moeder en kinderen ervaren nu steeds meer stress. De moeder krijgt geen steun meer van haar sociale omgeving. Ze krijgt van haar omgeving te horen dat ze niet had moeten scheiden (volgens Turkse normen en waarden). De politie heeft een zorgmelding gedaan bij Bureau Jeugdzorg; die melding is echter nooit aangekomen. JGZ ziet dit gezin tijdens vaste contactmomenten.
3 Casus 6 Een Surinaamse moeder van 33 jaar heeft twee dochters in de leeftijd van 12 en 14 jaar. Moeder is drie jaar geleden met de dochters naar Suriname verhuisd vanwege huiselijk geweld van haar ex. Hoopte er tot rust te komen, maar haar ex heeft haar weer gevonden. Inmiddels is moeder weer in Nederland bij een vriendin. Ze heeft contact opgenomen met het Steunpunt vanwege het feit dat haar ex haar weer lastigvalt. Ze verblijft nu op een geheim adres. De meiden hebben in Suriname op een Engelse school gezeten. Maatschappelijk werk is huisvesting aan het regelen voor moeder in de oude woonplaats of elders in Nederland. JGZ ontmoet de kinderen op school. Casus 7 De intern begeleider van een basisschool belt naar JGZ over een zesjarig jongetje dat elke ochtend bijna met geweld van zijn moeder afgehaald moet worden. Het klampt zich volledig aan haar vast en kan geen afscheid nemen. Dit gedrag vertoont hij alleen s ochtends, niet als hij weer terugkomt na de boterham. Voorgeschiedenis: de jongen is nieuw op school, hij is er sinds het voorjaar. Hij is net gestart in groep 3 en wordt in oktober 7 jaar. De jongen is getuige geweest van huiselijk geweld tegenover zijn moeder. Hij woont samen met moeder, kent vader niet. Hij is vier maal van school veranderd. Moeder heeft verschillende relaties gehad. In de laatste relatie was sprake van geweld. Moeder heeft de relatie verbroken en is vervolgens naar een nieuwe plaats verhuisd; later keerde ze echter toch weer terug naar de betreffende man in de oude woonplaats. Een half jaar geleden is ze echt weggegaan bij deze man, waarschijnlijk na geweld. Ze woont nu met haar zoon bij de opa van een andere leerling van school. Moeder en zoon slapen samen op een luchtbed op zolder. Casus 8 Een leerkracht van groep 1 vertelt aan de JGZ dat zij zich grote zorgen maakt over een gezin. De vader van het gezin is door de politie opgepakt. Er is sprake geweest van huiselijk geweld. Het meisje had dit in de klas verteld. Er waren wel vaker excessen in dit gezin en er zijn al veel hulpverleners betrokken (geweest) bij dit gezin. De buurvrouw haalde deze leerling van groep 1 van school op, omdat de moeder werkte. De buurvrouw vertelde dat het helemaal niet goed gaat en dat het thuis één grote puinhoop is. Er zitten veel hulpverleners in het gezin, maar er verandert volgens haar niets. Behalve de leerling van haar groep is er nog een broertje in groep 7 en nog een zus van 12 jaar. De leerkracht wil graag weten wat ze het beste kan doen en of deze omstandigheden van het gezin bekend zijn bij JGZ.
4 Casus 9 Een pedagoge van een school voor speciaal onderwijs vraagt of JGZ wil meedenken en adviseren over een jongen van 7 jaar uit een bepaalde wijk. Hij zit sinds groep 2 op deze school. Al sinds de start waren er problemen, forse agressieproblematiek en veel buitenproportionele boosheid. De jongen gaat sinds enkele maanden naar het Boddaert Scheltus Centrum, de problemen op school zijn sindsdien minder geweest, maar nemen nu in omvang zeer toe. Het betreft veel agressie, frustratie en boosheid. De school geeft aan dat niet meer te kunnen reguleren en al veel geprobeerd te hebben. Omdat de veiligheid van leerlingen en leerkrachten niet langer gegarandeerd kan worden, wordt de jongen nu overgebracht naar een aparte ruimte waar hij individueel les krijgt. De school overweegt echter om hem geen onderwijs meer te kunnen/willen bieden. De school is niet voldoende bekend met eventuele vervolgmogelijkheden, wat is wijsheid voor dit kind? De jongen heeft groep 1 op het reguliere basisonderwijs gevolgd, hij is vervolgens gezien door het Audiologisch Centrum en op basis van taal-spraakproblemen aangemeld bij deze school. Het blijkt niet te gaan om didactische problemen: hij beschikt over een IQ van 114. Bij navraag blijkt dat de problemen zich niet alleen voordoen op school. In de thuissituatie is veel huiselijk geweld geweest. Vader is een tijd uit beeld geweest, maar is nu weer aanwezig in de thuissituatie. Moeder is welwillend, maar vindt een uithuisplaatsing zeer onwenselijk. Overigens is er vorig jaar veel misgegaan in de communicatie tussen de moeder en de school, wat de samenwerkingsrelatie toen bemoeilijkt heeft. Ook bij een oudere zus (12 jaar) van de jongen dreigt een mogelijke uithuisplaatsing. De school weet niet of deze maatregel alleen voor de jongen geldt of voor het hele gezin. De pedagoge geeft aan dat de school denkt aan een observatieplek waar de jongen gezien kan worden. De vraag aan JGZ is om in een overleg met school, gezin en Boddaert Scheltus Centrum mee te denken over het vervolg en welke hulp en interventies passend zijn voor dit kind. Casus 10 Het gaat om een jonge kleuter met sterk karakter. Hij heeft een zusje van 6 jaar. De moeder is alleenstaand. School maakt zich zorgen over de kinderen. Ze zijn niet blij en kijken sip uit hun ogen. Ze gaan ook niet blij van school terug naar huis. Moeder is alleen, werkt veel en probeert alles zo goed mogelijk te regelen. Het lukt haar echter niet altijd: er zijn verschillende oppassen en au pairs. De omgeving maakt zich ook zorgen: de zus is vaak alleen thuis (in ieder geval zonder moeder). Het broertje uit zich door boos op de grond te gaan liggen, te krijsen en te gillen. Hij is brutaal en grensoverschrijdend en lijkt ongelukkig. Hij reageert echter goed op structuur van de school. Het zusje is erg in zichzelf gekeerd. De school maakt zich geen zorgen om cognitieve capaciteiten of sociaal-emotionele vermogens, er lijken geen kindfactoren in het spel te zijn. De ontwikkeling lijkt te stagneren door externe factoren. Er is ooit politiecontact rondom vader geweest (moeder belde op dat ze het zusje binnen moesten houden omdat ze de man uit huis had gezet en de politie erbij zou komen). School weet niet of er sprake is van huiselijk geweld. De man is weer teruggekomen, maar hij is inmiddels weer weg. De school maakt zich zorgen over de ontwikkeling van de kinderen. Dit is al wel eerder gemeld.
5 Casus 11 De vriendin van een moeder belt met de volgende vraag. Het gaat om een gezin met twee kinderen op de basisschool. Er is twee jaar geleden sprake geweest van huiselijk geweld, daarna volgde een scheiding. Na dreigingen van vader ik breng de kinderen niet terug, is dat vandaag ook werkelijk gebeurd. De kinderen zijn niet op school verschenen, vader is niet op zijn werk verschenen, vader is niet telefonisch bereikbaar. Moeder heeft wel een SMS ontvangen met de tekst: het is geregeld via mijn advocaat. Vermoedelijk zijn de kinderen bij de grootouders van vaderskant, maar die nemen de telefoon ook niet op. Er zijn conflicten tussen de ouders, er wordt niet gecommuniceerd, het ouderlijk gezag is gedeeld. De vriendin steunt de moeder hierin en wil advies.
Directe Hulp bij Huiselijk. U staat er niet alleen voor!
Directe Hulp bij Huiselijk Geweld U staat er niet alleen voor! U krijgt hulp Wat nu? U bent in contact geweest met de politie of u heeft zelf om hulp gevraagd. Daarom krijgt u nu Directe Hulp bij Huiselijk
Nadere informatieGeweld in huis raakt kinderen. Informatie en advies voor ouders. huiselijkgeweldwb.nl 0900 126 26 26. 5 cent per minuut
Geweld in huis raakt kinderen Informatie en advies voor ouders Grafisch ontwerp: Ontwerpstudio 2 MAAL EE Bij huiselijk geweld tussen (ex-)partners worden kinderen vaak over het hoofd gezien. Toch hebben
Nadere informatieKijk maar naar enkele reacties van leerlingen en ouders.
Inleiding 7 Steeds vaker komen we op school leerlingen tegen van wie de ouders gescheiden zijn. Eén op de drie huwelijken wordt ontbonden en veelal zijn daarbij kinderen betrokken. Uit onderzoek blijkt
Nadere informatieMijn ouders zijn gescheiden en nu? Een folder voor jongeren met gescheiden ouders over de OTS en de gezinsvoogd
Mijn ouders zijn gescheiden en nu? Een folder voor jongeren met gescheiden ouders over de OTS en de gezinsvoogd 1 Joppe (13): Mijn ouders vertelden alle twee verschillende verhalen over waarom ze gingen
Nadere informatieamersfoort Hoe bereik ik CJG Amersfoort?
amersfoort Folder voor ouders van 0-8 jarigen Bezoekadres Heiligenbergerweg 36, 3816 AK Amersfoort T 033 47 94 000, E info@cjgamersfoort.nl I www.cjgamersfoort.nl carta U kunt binnenlopen bij CJG Amersfoort.
Nadere informatieTheorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,
3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol
Nadere informatieVoorwoord 7. 1 Blijven je ouders je ouders? 13. 2 Moet ik nu ook verhuizen? 19. 3 Houd ik mijn eigen naam? 23. 4 Wie betaalt er voor mij?
Inhoud Voorwoord 7 1 Blijven je ouders je ouders? 13 2 Moet ik nu ook verhuizen? 19 3 Houd ik mijn eigen naam? 23 4 Wie betaalt er voor mij? 25 5 En als ik zelf geen contact wil? 27 6 Hoe gaat dat, scheiden?
Nadere informatieOuderproblematiek & kinderen. Eva Hoytema van Konijnenburg
Ouderproblematiek & kinderen Eva Hoytema van Konijnenburg Casus 1 U bent ambulancemedewerker en komt s avonds bij een man van 52 in verband met pijn op de borst. U gaat aan het werk en besluit de man mee
Nadere informatieBETREK JE KIND Een kind heeft het recht om te weten
BETREK JE KIND Een kind heeft het recht om te weten - Over praten met kinderen met een verstandelijke beperking - Congres NJI 18-11-2013 Suzanne van den Bos MSc inhoudelijk manager / gedragswetenschapper
Nadere informatieEchtscheiding en kinderen www.cjggooienvechtstreek.nl
regio Gooi en Vechtstreek Echtscheiding en kinderen www.cjggooienvechtstreek.nl n Echtscheiding en kinderen Kinderen zien het gezin waarin zij zijn grootgebracht vaak als een eenheid die er altijd was
Nadere informatieHuiselijk geweld. Casus 1:
Huiselijk geweld Casus 1: Jonge vrouw, 32 jaar, meldt zich bij de huisarts. Ze is getrouwd en de man van deze vrouw is ook uw cliënt. Ze hebben 3 kinderen van 6-3 en 1 jaar. Ze heeft duidelijke zichtbare
Nadere informatieKinderverhoor Je ouders gaan uit elkaar
Kinderverhoor Je ouders gaan uit elkaar Als je ouders uit elkaar gaan is dat heel ingrijpend. Vaak verandert er nogal wat in je leven. Een rechter wil hierover met je praten tijdens een kinderverhoor.
Nadere informatieOver: www.bewareofloverboys.nl
1 Naam: www.bewareofloverboys.nl Voordat je begint met de opdrachten? Lees dit door: Als je je niet prettig voelt bij het lezen van bepaalde dingen: Stop met het lezen van deze site. Praat erover met iemand
Nadere informatieDe gelijkenis van de verloren zoon.
De gelijkenis van de verloren zoon. Eerst lezen. Daarna volgen er vragen en opdrachten. Gelijkenissen Toen de Heere Jezus op aarde was, heeft Hij gelijkenissen verteld om de mensen veel dingen te leren.
Nadere informatieHet is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.
De familieblues Tot mijn 15e noemde ik mijn ouders papa en mama. Daarna niet meer. Toen noemde ik mijn vader meester. Zo noemde hij zich ook als hij lesgaf. Hij was leraar Engels op een middelbare school.
Nadere informatieDit boekje is van... Mijn naam is: Mijn gezinsvoogd heet: Het telefoonnummer van de gezinsvoogd is:
Dit boekje is van... Mijn naam is: Mijn gezinsvoogd heet: Het telefoonnummer van de gezinsvoogd is: Mijn gezinsvoogd werkt bij de William Schrikker Jeugdbescherming. Wat een toestand, zeg! Wat gebeurt
Nadere informatieDe praktijk van BJZNH. Bijeenkomst gemeenteraden oktober 2013
De praktijk van BJZNH Bijeenkomst gemeenteraden oktober 2013 Aanmelding Moeder belt de bureaudienst van Bureau Jeugdzorg Noord- Holland om zoon Sam aan te melden: Er is ruzie geweest tussen Sam en moeder
Nadere informatieHulp en informatie om huiselijk geweld te stoppen. Help jezelf. Help de ander. 0900 1 26 26 26 5 cent per minuut. www.huiselijkgeweldhollandsmidden.
Hulp en informatie om huiselijk geweld te stoppen Help jezelf. Help de ander. 0900 1 26 26 26 5 cent per minuut www.huiselijkgeweldhollandsmidden.nl Huiselijk geweld stopt nooit vanzelf Misschien wil je
Nadere informatieMeldcode bij een vermoeden van kindermishandeling
Meldcode bij een vermoeden van kindermishandeling Versie februari 2012 Je huilde Logisch, je was nog zo klein En wat kon je anders Wanneer er niemand voor je kon zijn? Ik heb het geprobeerd Maar ik was
Nadere informatieMEE. Voor ouders. Ondersteuning bij leven met een beperking. Passend onderwijs
MEE Ondersteuning bij leven met een beperking Voor ouders Passend onderwijs Passend onderwijs Voor ouders Hoe kan ik invloed uitoefenen op de ontwikkeling van mijn kind? Welke ondersteuning heeft mijn
Nadere informatieOmdat het langere tijd zo goed ging heeft de arts in 2008 de medicatie verminderd.
Congres GGZ 2014 Geacht publiek, Waarschijnlijk hebben jullie de aankondiging van mijn mededeling gelezen: mijn neef heeft in een toestand van zware psychose zijn beide ouders om het leven gebracht. Dit
Nadere informatieRia Massy. De taart van Tamid
DE TAART VAN TAMID Ria Massy De taart van Tamid De taart van Tamid 1 Hallo broer! Hallo Aziz! roept Tamid. Zijn hart klopt blij. Aziz belt niet zo dikwijls. Hij woont nog in Syrië. Bellen is moeilijk in
Nadere informatieLerende Netwerken voorjaar 2019 Presentatie Deel 1. Samenwerking rondom Veiligheid; over de vernieuwde meldcode en signalen van kindermishandeling
Lerende Netwerken voorjaar 2019 Presentatie Deel 1 Samenwerking rondom Veiligheid; over de vernieuwde meldcode en signalen van kindermishandeling Voor internbegeleiders en kernpartners Met medewerking
Nadere informatieBoek en workshop over het verlies van een broer of zus. Een broertje dood. Door Corine van Zuthem
Het overlijden van een broer of zus is een ingrijpende gebeurtenis. Toch wordt het onderwerp in de rouwliteratuur doodgezwegen. Tot verbazing van Minke Weggemans. De pastoraal therapeute schreef er daarom
Nadere informatieuitgave januari 2015
uitgave januari 2015 Veel kinderen stellen vragen aan de Kinderrechtswinkel over wat er met hen gebeurt als hun ouders uit elkaar gaan. Bijvoorbeeld of zij kunnen beslissen bij welke ouder ze willen wonen
Nadere informatieDit ben ik Naam: juf Alma van den Bergh School: o.b.s. de Torenuil Groep: 7a Datum: juni 2015
Dit ben ik Naam: juf Alma van den Bergh School: o.b.s. de Torenuil Groep: 7a Datum: juni 2015 Inhoudsopgave Inleiding blz. 2 Hoofdstuk 1: Mijn stamboom blz. 3 Hoofdstuk 2: Mijn tijdlijn blz. 5 Hoofdstuk
Nadere informatie2.2. Het Nieuwe Testament, of het verhaal van Jezus en de eerste kerk 1
2.2. Het Nieuwe Testament, of het verhaal van Jezus en de eerste kerk 1! " #$% & #& '$' '& + ()" *% $, $ -% 1 H. Jagersma en M. Vervenne, Inleiding in het Oude Testament, Kampen, 1992. J. Bowker, Het verhaal
Nadere informatieVRAGENLIJSTEN GEZIN & OPVOEDING
VG&O 0-3 VRAGENLIJSTEN GEZIN & OPVOEDING VERSIE VOOR PLEEGOUDERS VAN JEUGDIGEN VAN 0 T/M 3 JAAR NAAM JEUGDIGE: GEBOORTEDATUM: GESLACHT: INVULDATUM: MEETMOMENT: DEZE VRAGENLIJST IS INGEVULD DOOR: MAN PLEEGMOEDER
Nadere informatieVoor kinderen die meer willen weten over echtscheidingen. uitgave 2005
Voor kinderen die meer willen weten over echtscheidingen uitgave 2005 Steeds meer kinderen stellen vragen aan de Kinderrechtswinkels over echtscheiding. Scheiden kan niet zomaar, je moet heel veel regels
Nadere informatie1. Een bijzonder gezin
1. Een bijzonder gezin Een samengesteld gezin is een bijzonder gezin. Anders dan een gewoon gezin. De meeste gezinnen worden gevormd door een man en vrouw die besluiten hun leven te delen en vervolgens
Nadere informatieHoe je je voelt. hoofdstuk 10. Het zal je wel opgevallen zijn dat je op een dag een heleboel verschillende gevoelens hebt. Je kunt bijvoorbeeld:
hoofdstuk 10 Hoe je je voelt Het zal je wel opgevallen zijn dat je op een dag een heleboel verschillende gevoelens hebt. Je kunt bijvoorbeeld: zenuwachtig wakker worden omdat je naar school moet, vrolijk
Nadere informatieWanneer vertel je het de kinderen? Kies een moment uit waarop je zelf en de kinderen niet gestoord kunnen worden.
Hoe vertel je het de kinderen? Op een gegeven moment moet je de kinderen vertellen dat jullie gaan scheiden. Belangrijk is hoe en wat je hen vertelt. Houd rekening daarbij rekening met de leeftijd van
Nadere informatieWat mevrouw verteld zal ik in schuin gedrukte tekst zetten. Ik zal letterlijk weergeven wat mevrouw verteld. Mevrouw is van Turkse afkomst.
Interview op zaterdag 16 mei, om 12.00 uur. Betreft een alleenstaande mevrouw met vier kinderen. Een zoontje van 5 jaar, een dochter van 7 jaar, een dochter van 9 jaar en een dochter van 12 jaar. Allen
Nadere informatieInformatie en advies voor ouders
Geweld in huis raakt kinderen Informatie en advies voor ouders 1 2 Wist u dat de gevolgen van het zien of horen van geweld in het gezin net zo groot zijn als zelf geslagen worden? Ook als het geweld gestopt
Nadere informatieAWBZ zorg bij Bureau Jeugdzorg (BJz)
AWBZ zorg bij Bureau Jeugdzorg (BJz) Waar gaan we het over hebben? Wie ben ik en waarom deze presentatie? Algemeen: beleidsregels en doelgroep Welke zorg valt voor onze doelgroep onder de AWBZ? Hoe wordt
Nadere informatieBijlage 3: Interview cliënt
Bijlage 3: Interview cliënt Zowel cliënt als een vader Hoeveel kinderen heb je? 3 kinderen. 1 zoontje en 2 dochters En hoeveel jaar zijn ze? Mijn dochters zijn 11 en 8 jaar. En mijn zoontje is 5 jaar.
Nadere informatieVoor ouders over de voogdijmaatregel
Voor ouders over de voogdijmaatregel Jeugdbescherming west Jeugdbescherming west komt in actie als de veiligheid en de ontwikkeling van een kind of jongere bedreigd worden. Wij zijn er als onze deskundigheid
Nadere informatieOpvoeding & Ontwikkeling
MEE Ondersteuning bij leven met een beperking Opvoeding & Ontwikkeling Opvoeding & Ontwikkeling Ons kind is anders dan andere kinderen. Wat is er aan de hand? Mijn dochter is in de puberteit. Hoe ga ik
Nadere informatieBureau Jeugdzorg afdeling Jeugdbescherming. Mathilde Roubos Anjo Mangelaars
Bureau Jeugdzorg afdeling Jeugdbescherming Mathilde Roubos Anjo Mangelaars Vrijwillig kader Gedwongen kader Bureau Jeugdzorg Toegang AMK Jeugdbescherming Jeugdreclassering CIT Voorlopige Ondertoezichtstelling
Nadere informatieInstrument voor risicoscreening in de vrouwenopvang
Instrument voor risicoscreening in de vrouwenopvang Datum afname Naam intaker Naam cliënt Uitslag risicoscreening A. Achtergrondinformatie 1. Wie weet er (vermoedelijk) dat u bij de vrouwenopvang aanklopt?
Nadere informatieTijdschrift Kindermishandeling April 2013 Onderwijsspecial deel 2. 8 tips voor een goed gesprek met je leerling
8 tips voor een goed gesprek met je leerling Edith Geurts voor Tijdschrift Kindermishandeling Het kan zijn dat je als leerkracht vermoedt dat een kind thuis in de knel zit. Bijvoorbeeld doordat je signalen
Nadere informatieTITEL ACTIVITEIT + beschrijving: filosofisch gesprek over geloven.
TITEL ACTIVITEIT + beschrijving: filosofisch gesprek over geloven. Beginsituatie: De lln doen als inleiding op het project rond geloven en de kerkwandeling, een filosofisch gesprek. Er komen verschillende
Nadere informatieSchool en scheiding. Protocol school en scheiding. Waarom het hanteren van een protocol?
School en scheiding Protocol school en scheiding. Waarom het hanteren van een protocol? Voor kinderen die te maken krijgen met ouders die scheiden, kan school een belangrijke functie vervullen. Een kind
Nadere informatieDit zijn Yara en haar moeder Suzan
Je kind als tolk? Dit zijn Yara en haar moeder Suzan Dit is Yara. Ze is 10 jaar oud. Yara woont 1 jaar in Nederland. Ze woont hier met haar vader, twee broertjes en haar moeder Suzan. Yara gaat naar school.
Nadere informatieHoe lang duurt geluk?
Hoe lang duurt geluk? Op dit moment ben ik gelukkig. Na veel pech ben ik dan eindelijk een vrolijke schrijver. Mijn roman is goed gelukt. En ik verdien er veel geld mee. En ik heb ook nog eens een mooie,
Nadere informatie1. Hoeveel uur per week zaten jongeren op internet in 2009?
Hoofdstuk 1 - Oefening 17 Leesdossier Opdracht 1 Lees de tekst Wat doen jongeren op internet? U gebruikt de leeskaart: zoekend lezen. Beantwoord daarna de vragen. Wat doen jongeren op internet? Onder 13-
Nadere informatieNIEUWSBRIEF Jaargang 25, extra aflevering 22 juni 2015 www.basisschooldeboemerang.nl e-mail: info@basisschooldeboemerang.nl
NIEUWSBRIEF Jaargang 25, extra aflevering 22 juni 2015 www.basisschooldeboemerang.nl e-mail: info@basisschooldeboemerang.nl DOORSCHUIVEN GROEPEN Op maandag 29 juni en donderdag 2 juli worden de groepen
Nadere informatieAnouk, een meisje van 5 jaar met een taal- en ontwikkelingsachterstand
Anouk, een meisje van 5 jaar met een taal- en ontwikkelingsachterstand Vier jaar Anouk groeit op bij haar moeder en vader. Als ze vier jaar oud is start ze op school. Tegelijkertijd beginnen moeder en
Nadere informatieInhoud. Voorwoord voor ouders en begeleiders 11 Voorwoord voor kinderen 15 DEEL I. DE OUDERS VAN THOMAS MAKEN STEEDS MEER RUZIE 17
Voorwoord voor ouders en begeleiders 11 Voorwoord voor kinderen 15 DEEL I. DE OUDERS VAN THOMAS MAKEN STEEDS MEER RUZIE 17 I.1 RUZIES TUSSEN DE OUDERS 18 1. De ouders van Thomas maken ruzie 18 Dag 1, donderdag
Nadere informatieNatuurlijk heb je ideaalbeelden. Maar wij wisten allang dat die. niet kloppen OOK
Natuurlijk heb je ideaalbeelden. Maar wij wisten allang dat die niet kloppen 82 bijzonder kleinkind Ingrid & Meindert werden onverwacht oma & opa Onze dochters warenzorgeloze tieners totdat ze zwanger
Nadere informatieDe rechten van grootouders
Mr E.L.M. Louwen advocaat familierecht/mediator Bierman advocaten, Tiel De rechten van grootouders Wet Al jaren vragen grootouders aan de rechter om een omgangsregeling met hun kleinkinderen. Al jaren
Nadere informatieTen slotte wens ik je veel plezier bij het lezen. Hopelijk geeft het de kennis en de inspiratie om ook zelf met je kinderen aan de slag te gaan!
inleiding Voor al mijn kinderen schrijf ik hun ontwikkelingen op in een schrift. Ik schrijf op wanneer en hoelang ze sliepen, wat ze aten, hoe ze speelden en hoe we samen de dag doorbrachten. Dat lijkt
Nadere informatieVoogdijmaatregel Informatie voor ouders over voogdij
Voogdijmaatregel Informatie voor ouders over voogdij De kinderrechter heeft besloten dat Jeugdbescherming west het gezag over uw kind gaat uitoefenen. Dat wordt voogdij genoemd. Hiervoor kunnen verschillende
Nadere informatieCasusconceptualisatie formulier
Casusconceptualisatie formulier Naam therapeut. Datum: mei 2018 Initialen cliënte T. 17 jaar Korte omschrijving van de cliënt (zoals: leeftijd, huidige relaties en bezigheden, kinderen en enkele belangrijke
Nadere informatieO, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school.
Voorwoord Susan schrijft elke dag in haar dagboek. Dat dagboek is geen echt boek. En ook geen schrift. Susans dagboek zit in haar tablet, een tablet van school. In een map die Moeilijke Vragen heet. Susan
Nadere informatieKinderverhoor Je ouders gaan uit elkaar
Kinderverhoor Je ouders gaan uit elkaar Als je ouders uit elkaar gaan is dat heel ingrijpend. Vaak verandert er nogal wat in je leven. Een rechter wil hierover met je praten tijdens een kinderverhoor.
Nadere informatieISABEL EN BAS VAN RHIENEN (6)
Als tweeling ben je nooit alleen. Maar je bent ook altijd de helft van iets. Vijf broers en zussen vertellen hoe ze samen zichzelf zijn. Tekst Nanneke van Drunen Foto s Edith Verhoeven ISABEL EN BAS VAN
Nadere informatieGeweld in huis raakt kinderen. Informatie en advies voor ouders
Geweld in huis raakt kinderen Informatie en advies voor ouders Bij huiselijk geweld tussen (ex) partners worden KINDEREN vaak over het hoofd gezien. Toch hebben zij meer in de gaten dan u denkt. Dit kan
Nadere informatieGMR/100617 Heerenveen, 17 juni 2010
GMR/100617 Heerenveen, 17 juni 2010 PROTOCOL INFORMATIEVOORZIENING GESCHEIDEN OUDERS / VERZORGERS INLEIDING Binnen OSG Sevenwolden worden mentoren, docenten, teamleiders, locatie- (adjunct)directeuren
Nadere informatieHandleiding informatie uitwisseling tussen (G)GZ, AMK, Bureau Jeugdzorg en Raad
Handleiding informatie uitwisseling tussen (G)GZ, AMK, Bureau Jeugdzorg en Raad Deze Handleiding is gebaseerd op het model Samenwerkingsafspraken informatie uitwisseling tussen (G)GZ en AMK, Bureau Jeugdzorg
Nadere informatieLes 3. Familie, vrienden en buurtgenoten
www.edusom.nl Opstartlessen Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren over familie, vrienden en buurtgenoten. Antwoord geven op vragen. Veel succes! Deze les
Nadere informatieAls ouders uit elkaar gaan
Als ouders uit elkaar gaan Inhoud 3 > Als ouders uit elkaar gaan 4 > De Raad voor de Kinderbescherming 6 > Het ouderschap blijft bestaan 7 > Informatie en consultatie 9 > De rol van de Raad 11 > De rechter
Nadere informatieHandjehelpen Inwerkdag Social Work
Handjehelpen Inwerkdag Social Work 2019 Welkom Verwachtingen vandaag Introductie Toelichting programma Praktisch mededelingen Beveiligde link krijg je toegestuurd. Programma Praktische mededelingen Introductie
Nadere informatieIK OVERLEEFDE AUSCHWITZ
Ferenc Göndör IK OVERLEEFDE AUSCHWITZ Uitgeverij Eenvoudig Communiceren 3 Mijn vader Lang geleden kwam een jonge, joodse man naar het land Hongarije. Mohr Goldklang was zijn naam. Dat was mijn opa. Mohr
Nadere informatieVragenlijst voor ouders/verzorgers
Vragenlijst voor ouders/verzorgers Gegevens betreffende het kind Voornaam/namen: Roepnaam: Achternaam: Geboortedatum: Verzekeraar en verzekerdenummer: Burgerservicenummer kind: Postcode en woonplaats:
Nadere informatieJouw Belang Jouw ouders bespreken gezamenlijk over én met jou wat jouw belang is. Zodat jouw ouders
- Dit basis Kindplan kan als onderdeel worden ingevoegd in het ouderschapsplan of los worden gebruikt door ouders al dan niet met hulp van een professional - Ouders ga na de eerste afspraak met een professional
Nadere informatieDounia praat en overwint
Dounia praat en overwint Deze informatiefolder is een uitgave van Pharos, Expertisecentrum gezondheidsverschillen, in samenwerking met: Stichting Hindustani, Samenwerkingsverband Marokkaanse Nederlanders,
Nadere informatieWat doen jongeren op internet?
Hoofdstuk 1 - Oefening 17 - Leesdossier Opdracht 1 Lees de tekst Wat doen jongeren op internet? U gebruikt op de leeskaart Zoekend lezen. Beantwoord daarna de vragen. Leeskaart Zoekend lezen Wat doen jongeren
Nadere informatieBorstkanker ''Angst voor het onbekende''
Borstkanker ''Angst voor het onbekende'' Borstkanker ''Angst voor het onbekende'' Ellen Wagter-Streep Schrijver: Ellen Wagter-Streep ISBN: 9789402129663 Ellen Wagter-Streep Inhoud Inhoud... 05 Voorwoord...
Nadere informatienarratieve zorg Elder empowering the elderly
narratieve zorg Elder empowering the elderly huisbezoek 1: KENNISMAKING - 2 - KENNISMAKING - huisbezoek 1- a kennismaking huisbezoek 1: KENNISMAKING a vertrouwelijkheid individueel in teamverband naar
Nadere informatieLesbrief. Introductie
Lesbrief Introductie Deze lesbrief hoort bij Lieve Stine, weet jij het? van Stine Jensen en Sverre Fredriksen. Dit boek bestaat uit 20 brieven en antwoorden van filosoof Stine. Deze lesbrief bestaat uit
Nadere informatieGedwongen opname met een IBS of RM *
Gedwongen opname met een IBS of RM * Informatie voor cliënten Onderdeel van Arkin Inleiding In deze folder staat kort beschreven wat er gebeurt als u gedwongen wordt opgenomen. De folder bevat belangrijke
Nadere informatieSchuingedrukte woorden worden uitgelegd in een woordenlijst op pagina 4.
Voogdijmaatregel Informatie voor jeugdigen over voogdij Kinderen moeten altijd iemand hebben die het gezag over hen heeft. Dit gezag ligt meestal bij je ouder(s). Maar wat als je ouder(s) overlijden of
Nadere informatieTuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 5
Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 5 5 Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 6 Zacheüs (1) Het is erg druk in de stad vandaag. Iedereen loopt op straat. Zacheüs wurmt zich
Nadere informatieOplossingsgerichte vragen (Het Spel van Oplossingen IKB & TS)
Oplossingsgerichte vragen (Het Spel van Oplossingen IKB & TS) Stel dat dat (te grote wonder) gebeurt, ik betwijfel of dat zal gebeuren, maar stel je voor dat, wat zou je dan doen dat je nu niet doet? (p36)
Nadere informatieVerslag door Naomi 1807 woorden 30 maart keer beoordeeld. Nederlands. KanjerGuusje Mijn leven is van mij. Inhoudsopgave. Jaar van 1 e uitgave
Verslag door Naomi 1807 woorden 30 maart 2016 0 keer beoordeeld Vak Methode Nederlands Nieuw Nederlands KanjerGuusje Mijn leven is van mij Inhoudsopgave Titel Schrijver Jaar van 1 e uitgave Genre Onderwerp
Nadere informatieEchtscheidingsprotocol
Echtscheidingsprotocol December 2013 Gegevens van de school Naam: PCBS Oranje-Nassauschool Adres: Eijkmanplantsoen 3 3861 CW Nijkerk Directeur: Schoolbestuur: Ben Hiemstra PCO Gelderse Vallei Schoolmanagement:
Nadere informatieHandjehelpen. Inwerkdag 1 MBO
Handjehelpen Inwerkdag 1 MBO 2018-2019 Praktisch mededelingen Bloggers/ Vloggers in de zaal (Danielle) Beveiligde link krijg je toegestuurd. Morgen: neem een theedoek of een sjaal mee. Programma Introductie
Nadere informatieWat is kindermishandeling? Hoe kan kindermishandeling stoppen? Wie kan je hierbij helpen?
Wat is kindermishandeling? Hoe kan kindermishandeling stoppen? Wie kan je hierbij helpen? In deze folder vind je een antwoord, en lees je ook bij wie je terecht kan als je over mishandeling of verwaarlozing
Nadere informatieGemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, jongens en meisjes,
Gemeente van onze Heer Jezus Christus, lieve mensen, jongens en meisjes, Hé Joyce, ga je mee? Emma rent achter Joyce aan als ze van het schoolplein lopen. Joyce, wij gaan vanmiddag op bezoek bij mijn oom,
Nadere informatievooruitkomen OUDERS & OPVOEDERS
> vooruitkomen + OUDERS & OPVOEDERS ! Via Bureau Jeugdzorg of uw huisarts bent u bij Rubicon jeugdzorg terecht gekomen. Soms zijn er problemen in het gezin die u niet zelf kunt oplossen. Uw kind is bijvoorbeeld
Nadere informatielevend en dood tegelijk
levend en dood tegelijk levend en dood tegelijk lezing over NAH in een gezin 9 april 2015 Carina van Welzenis alias Karin van Leeuwen 28 december 2004 rtl nieuws Twee bomen geraakt Een enorme klap, daarna
Nadere informatieDe gelijkenis van de onbarmhartige dienstknecht
De gelijkenis van de onbarmhartige dienstknecht Lees : Mattheüs 18:21-35 Eerst lezen Daarna volgen er vragen en opdrachten Gelijkenissen Toen de Heere Jezus op aarde was,heeft Hij gelijkenissen verteld
Nadere informatieEerwraak. Naam: Paul Rustenhoven Klas: 4GTL1 Inlever datum : Titel: Eerwraak Schrijver: Karin Hitlerman. Blz 1.
Eerwraak Naam: Paul Rustenhoven Klas: 4GTL1 Inlever datum : Titel: Eerwraak Schrijver: Karin Hitlerman Blz 1. Vra!n. 1) Wat voor soort verhaal is je boek? Mijn boek is een eigentijdsverhaal/roman 2) Waar
Nadere informatieScheiding en kinderen
Scheiding en kinderen Dat ik van mijn vader hou, Doet moeder soms verdriet En dat ik van mijn moeder hou Dat weet mijn vader niet. Zo draag ik mijn geheimen mee En loop van hier naar daar. Nog altijd hou
Nadere informatieWe hebben verleden week nog gewinkeld. Toen wisten we het nog niet. De kinderbijslag was binnen en ik mocht voor honderd euro kleren uitkiezen.
Woensdag Ik denk dat ik gek word! Dat moet wel, want ik heb net gehoord dat mijn moeder kanker heeft. Niet zomaar een kankertje dat met een chemo of bestraling overgaat. Nee. Het zit door haar hele lijf.
Nadere informatieJongeren met gescheiden ouders
Jongeren met gescheiden ouders Veel jongeren maken mee dat hun ouders uit elkaar gaan. Op dit moment heeft ± 1 op de 6 mensen onder de 21 jaar te maken met een echtscheiding van de ouders. Hoewel een scheiding
Nadere informatieZingeving op MAAT. Wat zijn de effecten van aandacht voor levensvragen en hoe meet je dat?
Zingeving op MAAT Wat zijn de effecten van aandacht voor levensvragen en hoe meet je dat? Hoe maken we het hard? Aandacht voor levensvragen en ouderen in zorg en welzijn Expertisenetwerk Levensvragen en
Nadere informatieINSCHRIJFFORMULIER DE WITTE SCHOOL
INSCHRIJFFORMULIER DE WITTE SCHOOL Kloosterstraat 85 A 6824 RC Arnhem Telefoon: 026-4426479 Website: www.dewitteschoolarnhem.nl e-mail: directie@dewitteschoolarnhem.nl Ondergetekende verzoekt middels het
Nadere informatieProtocol meldcode. Huiselijk geweld en kindermishandeling. OBS Prins Claus
Protocol meldcode Huiselijk geweld en kindermishandeling OBS Prins Claus Linschoten januari 2016 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Inleiding... 3 Leerkrachten... 3 Intern begeleider/directrice... 3 Verwijsindex...
Nadere informatieAls je ouders uit elkaar gaan, zit je met heel wat vragen.
Als je ouders uit elkaar gaan, zit je met heel wat vragen. Kan ik kiezen bij wie ik ga wonen? Is het mijn schuld? Ben ik verplicht om op bezoek te gaan bij papa of mama? Waarom hebben mijn ouders elk een
Nadere informatieDOSSIER >>> Wat is een. goede papa? DOSSIER
DOSSIER >>> Wat is een DOSSIER goede papa? 42 PSYCHOLOGIES MAGAZINE april 2014 Beter in je vel op het werk Nu de strenge maar afwezige vader definitief heeft afgedaan is het voor papa s zoeken naar een
Nadere informatieOpvoeding & Ontwikkeling
MEE Zeeland Ondersteuning bij leven met een beperking Opvoeding & Ontwikkeling Opvoeding & Ontwikkeling Ons kind is anders dan andere kinderen. Wat is er aan de hand? Mijn dochter is in de puberteit. Hoe
Nadere informatieDe woonkamer. Er staan veel dozen in de woonkamer, er staat een bank en een kast die half in elkaar gezet is.
SAMENWONEN 1. EXT. ROND HET HUIS - DAG Rond het huis. Judith en Peter zijn aan het verhuizen, er staat een verhuiswagen voor het huis. Judith en Peter lopen vaak heen en weer met dozen. Ze lachen naar
Nadere informatieJong Centraal is het Centrum. voor Jeugd en Gezin van. Amersfoort. Je kunt bij ons. terecht met vragen over. opgroeien, opvoeden en
Jong Centraal is het Centrum voor Jeugd en Gezin van Amersfoort. Het is een samenwerkingsverband van jeugdzorg, jeugdhulpverlening, jeugdgezondheidszorg, onderwijs en welzijn. Hoe bereik ik Jong Centraal?
Nadere informatieMeldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling. Stichting Werkplaats Kindergemeenschap. Voortgezet Onderwijs
Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling Stichting Werkplaats Kindergemeenschap Voortgezet Onderwijs Stichting Werkplaats Kindergemeenschap 2013 Inleiding Het opstellen van deze meldcode vloeit
Nadere informatieHandjehelpen. Inwerkdag 1 HBO
Handjehelpen Inwerkdag 1 HBO 2018-2019 Welkom Verwachtingen vandaag Introductie coördinatoren intensieve begeleiding Toelichting programma Praktisch mededelingen Bloggers/ Vloggers in de zaal (Danielle)
Nadere informatieWWW: 3 W s bij acute onveiligheid. congres 14 februari 2019
WWW: 3 W s bij acute onveiligheid congres 14 februari 2019 Rob Beukering Judith Bosman Veilig Thuis Utrecht Veilig Thuis Kennemerland inhoud workshop 3W s bij acute onveiligheid 2 Wie Wanneer Wat verbeterde
Nadere informatieProgramma Tienerclub. Tienerclub Blok 1 & 5: Adventure 4 Kids Op avontuur met jezelf
Programma Tienerclub. Tienerclub Blok 1 & 5: Adventure 4 Kids Op avontuur met jezelf Vijf woensdagmiddagen kunnen jongens en meiden tussen de 10 en 14 jaar op avontuur naar zichzelf. Het kind leert zichzelf
Nadere informatie