Voltijd onderwijs aan hoogbegaafde leerlingen
|
|
- Saskia Smits
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Ruiterijweg JA Veenendaal t info@speelkwartierveenendaal.nl Voltijd onderwijs aan hoogbegaafde leerlingen
2 ONZE JUNIOR ACADEMIE, JA! Basisschool t Speel- Kwartier is een christelijke basisschool die, binnen de mogelijkheden van onze school, passend onderwijs biedt aan ruim 420 leerlingen. De kinderen die onze school bezoeken wonen veelal in Dragonder- Oost, waar onze school gesitueerd is. Naast dit aanbod bieden wij op onze locatie vanuit onze stichting CPOV e.o. voltijds christelijk onderwijs aan hoogbegaafde kinderen. Onze Junior Academie (afgekort met JA!) zoals deze onderwijsvorm heet, start in augustus Geloof in Ontwikkeling met een SMILE t Speel- Kwartier creëert een uitdagende leeromgeving, waarin het kind zijn talenten ontwikkelt en zich gewaardeerd voelt. Wij zien het als onze opdracht de ontwikkeling van een kind te stimuleren. De inspiratie voor die ontwikkeling vinden we in de Bijbelse waarden en normen als basis en als richtingaanwijzer voor ons leven. Geloof in Ontwikkeling. Wij willen een school zijn waarin de Bijbelse waarden en normen zichtbaar zijn in de levenshouding van de medewerkers en de kinderen, merkbaar in de methoden en voelbaar in het pedagogisch- didactisch klimaat. Ons geloof in Jezus is zichtbaar in alles wat we doen. Wij geloven in mogelijkheden van ieder kind. Samen ontwikkelen in geloof. Voltijd onderwijs aan hoogbegaafde leerlingen
3 Voor Wie? Deze onderwijsvorm is voor kinderen wonend in Veenendaal en omstreken met een IQ rond of hoger dan 130, die als hoogbegaafd zijn aangemerkt door middel van een psychologisch onderzoek. Meer over onze toelatingseisen kunt u vinden via de link toelatingseisen/ aanmeldingsprocedure. Wij starten met één basisgroep voor kinderen in de leeftijd van groep 5,6 en 7. Zij zitten gezamenlijk in een basisgroep. Wij hopen dit in het schooljaar uit te breiden met een extra groep. Waarom? Het regulier onderwijsaanbod is over het algemeen toereikend voor de meerderheid van de leerlingen op de basisschool. Wij zien dat er, bij ons en op andere scholen, een groep hoogbegaafde leerlingen is die andere (onderwijs- )behoeften heeft, waaraan wij in het reguliere onderwijs niet tegemoet kunnen komen. Ook het plusaanbod, al dan niet gegeven in de groep of in een plusklas, en het versnellen of overslaan van een leerjaar blijkt voor hen niet toereikend te zijn. Deze hoogbegaafde leerlingen leren namelijk anders. Zij nemen de wereld op hun eigen manier tot zich en hebben behoefte aan een compact, versneld, verdiept en/ of verrijkt onderwijsprogramma, om te komen tot een zinvolle en toereikende voorbereiding op hun vervolgopleiding en plaats in de samenleving. Om tot leren en ontwikkelen te komen, wordt bij het onderwijs op de Junior Academie met het aangepaste onderwijsaanbod ingespeeld op deze specifieke behoeften.
4 Waar? De Junior Academie vindt in het gebouw van basisschool t Speel- Kwartier plaats op de Ruiterijweg 1 in Veenendaal. Het JA! onderwijs is onderdeel van CPOV, cbs t Speel- Kwartier. JA! staat voor J - Jezelf worden Jezelf worden en zijn. Niet altijd een vanzelfsprekendheid. Zeker niet als je hoogbegaafd bent. Wat zijn mijn talenten en kwaliteiten, hoe gebruik ik die, waar ben ik goed in, waarin niet én hoe ga ik hiermee om? Het ontdekken van wie jij bent, het krijgen van inzicht in jezelf, je kwaliteiten weten en gebruiken én jezelf (leren) accepteren is van groot belang om een gelukkig en stabiel mens te worden. Bij JA! leer jij samen met anderen wie jij bent, wat jouw bijdrage aan deze samenleving is en hoe jij jij kan worden, zijn en blijven.
5 U - Uitdaging krijgen In principe wordt het reguliere onderwijs bij JA! in 30% van de lestijd doorlopen. Tijdens de overige 70% van de tijd word jij vanuit een compact, versneld, verdiept en verrijkt onderwijsprogramma uitgedaagd. Jij krijgt bij JA! onderwijs passend binnen jouw eigen onderwijsbehoeften- en (on)mogelijkheden, vanuit een persoonlijk opgesteld leerplan. De instructies en de inoefening van de basisvaardigheden betreffende de basisvakken staan in het ochtend programma centraal. Tijdens het middagprogramma werk jij binnen de JA!- tijd met behulp van een weekplanning aan (persoonlijke) leervragen- en doelen binnen een gesteld thema en curriculum. De verrijking en uitdaging wordt niet alleen op de cognitieve vakgebieden gegeven. De creatieve en andere intelligenties krijgen binnen elk thema hun eigen passende verdieping. Elke woensdag worden binnen de Open Academie tijd, OA!- tijd, gastlessen gegeven en musea of andere activiteiten bezocht. Hiermee spelen wij in op jouw specifieke behoeften om tot leren en ontwikkelen te komen, zodat jij een zinvolle en toereikende voorbereiding op jouw vervolgopleiding en jouw plaats in de samenleving krijgt. N - Naaste zien Wie ik ben heeft alles te maken met wie jij bent en hoe ik jou zie. Vanuit onze christelijke identiteit helpen wij jou je naaste te zien en een naaste te zijn. Iedereen heeft talenten gekregen. We hebben samen een maatschappelijke verantwoordelijkheid. We hebben elkaar nodig. Bij JA! leer jij onder andere elkaars talenten zien, benoemen, waarderen en gebruiken. Samen leren werken neemt een belangrijke plaats in binnen het JA! onderwijs. Als Junior Academie werken wij nauw samen met basisschool t Speel- Kwartier. De integratie met niet hoogbegaafde leerlingen vinden wij vice versa van groot belang. Wij zijn duidelijk een onderdeel van t Speel- Kwartier. Je speelt gezamenlijk tijdens de pauzes, gymt zo mogelijk samen en viert gezamenlijk de (christelijke) feesten en vieringen. Wij maken gebruik van de school- brede methode en aanpak van t Speel- Kwartier betreffende de sociale omgangsvormen.
6 O Ontwikkeling doormaken Leren zorgt voor groei, groei geeft ontwikkeling. Ontwikkeling zorgt voor opbrengsten. Wij gaan bij JA! voor hoge opbrengsten passend binnen jouw mogelijkheden en niveau. Iedereen groeit op een eigen wijze, tijd en tempo. Leren leren is een vereiste om je verder te ontwikkelen. Ontwikkeling maak jij alleen door vanuit een groei mindset. Dit heeft alles te maken met hoe jij in het leven staat. Heb je zin in een uitdaging of vind je fouten maken lastig? Op onze Junior Academie leer jij vanuit lef, met vallen en opstaan, dat je alleen kan groeien door fouten te maken, weer verder te gaan én er van te leren. I - Inspiratie zoeken Zoek jij naar inspiratie? Waar vind je die? Ons enthousiaste, gespecialiseerde en professionele onderwijsteam biedt jou een rijke en uitdagende leeromgeving aan waar jij vanuit een persoonlijk leerplan ook eigen antwoorden mag en kan vinden. Actuele en op de hoogbegaafde leerlingen toegespitste methodes en thema s helpen ons hierbij. In het reguliere pakket inspireren en dagen wij jou bijvoorbeeld uit met wereldoriëntatie in het Engels, naast het Engels leer je Frans en leer je een eigen website bouwen. Als jij daarnaast bijvoorbeeld behoefte hebt aan het leren van nog een vreemde taal, be our guest. R Rideo ergo sum Deze zin staat in het Latijns voor Ik lach, dus ik besta. Humor en relativeringsvermogen maken het leven vaak leuker en makkelijker. Daarbij staat basisschool t Speel- Kwartier voor Geloof in ontwikkeling met een SMILE. Wij zijn in ontwikkeling. Wij geloven in jou. Jij mag (leren) geloven in jezelf. Samen gaan wij op weg. Op onze Junior Academie leren wij positief kritisch te kijken naar onszelf en de wereld om ons heen.
7 Doelstelling Wij geloven in ontwikkeling. Ons geloof in Jezus is zichtbaar in alles wat wij doen. Wij geloven in de mogelijkheden van elk kind. Wij begeleiden kinderen in hun ontwikkeling van nu, met het oog op hun toekomst. Wij willen kinderen leren geloven in hun eigen ik, verantwoordelijk en betrokken maken voor hun eigen leerproces en leren zorg te dragen voor zichzelf, elkaar en de wereld om hen heen. Wij geloven in ontwikkeling. Samenwerking, maatschappelijk, inspirerend, leerling gericht en eigentijds zijn onze kernwoorden. De doelstelling van het voltijds onderwijs van JA! aan hoogbegaafde kinderen is om de kinderen zo uit te dagen dat zij tot volle ontwikkeling komen vanuit hun potentie en mogelijkheden. Het onderwijs is zo aangepast dat kinderen zich in hun eigen tempo en op hun eigen niveau optimaal kunnen en mogen ontwikkelen met gelijkgestemden. Het onderwijs van JA! sluit met haar rijke onderwijsaanbod aan bij de denkwereld van hoogbegaafde kinderen. De kleine klassen van maximaal kinderen bieden de kinderen rust en de leraren ruimte voor voldoende begeleiding. Wij werken nauw samen met de leerkrachten en de reguliere groepen van t Speel- Kwartier. U kunt hierbij denken aan de gezamenlijke pauzes, tussen- schoolse opvang, vieringen, ateliers, gymlessen, bezoeken van elkaars activiteiten en dergelijke. Deze integratie geeft aan beide kanten een win- win situatie. Het heeft als doelstelling optrekken met elkaar én leren van en met elkaar. We zijn anders, niets meer of minder. We hebben elkaar nodig met al onze talenten en mogelijkheden. Vanuit deze talenten en mogelijkheden hebben wij allemaal een eigen toekomst perspectief en willen wij eruit halen wat erin zit om elk kind het gevoel te geven: ik hoor erbij en ik doe ertoe! Lesprogramma Om onze leerlingen tot bloei te laten komen, hebben wij een programma opgesteld dat ruimte biedt voor het behalen van de kerndoelen. Daarnaast is er vooral veel tijd voor de ontwikkeling van andere vaardigheden en zelfgekozen leerdoelen. Hieronder een voorbeeld van hoe een week eruit kan zien op de Junior Academie. Toelichting onderdelen programma Reguliere vakken & godsdienst Ongeveer 30% van de lestijd zal besteed worden aan het behalen van de kerndoelen. In deze tijd worden vakken als Engels, begrijpend lezen, rekenen en taal behandeld. Verdieping op reguliere vakken Verdieping op de kerndoelen en ontwikkeling van verdiepende vaardigheden. Dit zijn executieve functie als emotie- regulatie, taakinitiatie en plannen. JA! Tijd In deze tijd leren de leerlingen een tweede vreemde taal en krijgen zij tijd om te werken aan hun persoonlijke leervraag. Open Academie en ICT Op woensdagmorgen nodigen we gastsprekers- en docenten uit en is er ruimte voor externe onderwijsactiviteiten zoals museumbezoek of het deelnemen aan wedstrijden. Ook besteden we uitgebreid aandacht aan ICT- vaardigheden.
8 Aanmeldingsprocedure Toelatingseisen Als u interesse heeft in het onderwijs van JA! kunt u vrijblijvend een kennismakingsgesprek aanvragen met de directeur. U kunt via de contactgegevens bellen of mailen. Vanzelfsprekend dient uw kind te voldoen aan de toelatingseisen van JA!. Vervolgens kunt u uw kind aanmelden voor toelating. Indien niet aan alle toelatingscriteria kan worden voldaan, maar hoogbegaafdheid wel is vastgesteld door een geregistreerde en diagnostisch geschoolde orthopedagoog/psycholoog met specialisme hoogbegaafdheid, dan is een kennismakingsgesprek en/ of aanmelding wel mogelijk. De toelatingscommissie zal, als u besluit tot aanmelding op basis van alle informatie, een afweging maken of plaatsing mogelijk is. De voorwaarden voor toelating zijn: 1. De leerling zit in groep 5, 6, of 7 van primair onderwijs of de leeftijd van uw kind is passend in deze leerjaren. 2. TIQ is 130 of meer inclusief een gedegen analyse van een psycholoog of orthopedagoog met zo mogelijk een specialisme hoogbegaafdheid. 3. Methode gebonden toetsen: 80% of meer goed van elke opgave. 4. Score LOVS toetsen I of II score rekenen en begrijpend lezen. 5. Geen aantoonbaar ernstige gedragsproblemen en/of ontwikkelingsstoornissen. 6. Aantoonbaar of een hoog vermoeden van: een hoge creativiteit, hoge taakgerichtheid, hoge gevoeligheid in minimaal één setting (school, thuis en/of bij peers). Hiervoor vullen ouders en de huidige leerkracht van de leerling een vragenlijst in. De afzonderlijke resultaten van het verbaal en performaal IQ zijn groter dan 125, indien verbaal en performaal IQ zijn onderscheiden in het onderzoek. Het intelligentie- onderzoek moet voorzien zijn van profielbladen en ondertekend door een geregistreerd en diagnostisch geschoolde orthopedagoog/psycholoog met specialisme hoogbegaafdheid. Als ouders meldt u uw kind aan bij JA!. Dit heeft u met de leerkracht en intern begeleider van de huidige school van uw kind besproken. De onderstaande gegevens zijn nodig bij aanmelding. Deze stuurt u gescand naar info@speelkwartierveenendaal.nl. U krijgt bij ontvangst een mailbevestiging. De toelatingscommissie neemt vervolgens binnen vier tot zes weken een besluit of toelating mogelijk is. U krijgt dit telefonisch te horen. Nadat uw kind is toelaten tot het onderwijs van JA!, vindt er een gesprek met u als ouders plaats. Vervolgens besluit u of u daadwerkelijk overgaat tot plaatsing van uw kind op JA!. Als u als ouders kiest voor JA!, bepalen we gezamenlijk de datum van het starten met het onderwijsprogramma, zo ook of dit gefaseerd of in een keer gebeurt. De aanmelding begint met het invullen van alle gegevens en het toesturen van de formulieren. De onderstaande zaken zijn minimaal nodig voor aanmelding: het aanmeldingsformulier van ouders / verzorgers de vragenlijst van ouders / verzorgers het IQ onderzoeksverslag de vragenlijst van de leerkracht, inclusief de daarin genoemde schoolgegevens (LOVS/methodegebonden toetsen) De scores op intelligentietesten mogen niet ouder zijn dan twee jaar.
9 Ouders doneren hiervoor een bijdrage aan de Stichting Vrienden van de Junior Academie. Meer informatie over de Stichting Vrienden van de Junior Academie kunt u vinden op deze website achter het desbetreffende tabblad. Laptop of tablet Bij JA! werken alle kinderen met een eigen laptop of tablet. Deze wordt door de ouders aangeschaft en voorzien van de juiste software. De laptop/ tablet blijft eigendom van de ouders, zij blijven eindverantwoordelijk voor het juiste gebruik van het apparaat. Kosten van JA! Het verzorgen van een specifiek lesprogramma gericht op hoogbegaafde kinderen kost veel geld. De overheid heeft vooralsnog geen extra financiële middelen ter beschikking gesteld voor deze doelgroep. Ons schoolbestuur vergoedt een deel van de te maken kosten, de totale kosten van het JA! onderwijs kunnen niet vanuit de reguliere middelen bekostigd worden. De extra kosten die gemaakt moeten worden om JA! onderwijs te bekostigen, worden gedragen door de ouders. Alleen met de donaties van ouders is het voltijdsonderwijs aan hoogbegaafde leerlingen van JA! financieel haalbaar. Hoewel de donatie vrijwillig is, is deze méér dan noodzakelijk om JA! in stand te houden. De meerkosten voor het HB- onderwijs bedragen 750,- per kind per jaar. Dit is exclusief de bijdrage voor het schoolreisje en de ouderbijdrage voor de basisschool. Deze donatie is aftrekbaar bij de belasting. Uit de donaties van de ouders wordt bekostigd: kleinere klassen (maximaal leerlingen) inzet van vakdocenten inzet van gastdocenten voor verschillende projecten excursies en onderzoeken. Om JA! toegankelijk te maken voor iedereen heeft SVJA een solidariteitsreserve binnen haar administratie in het leven geroepen. Ouders die door omstandigheden een lagere bijdrage kunnen leveren, krijgen aanvulling vanuit deze reserve. Deze reserve is echter niet onuitputtelijk. Als u uw kind wilt aanmelden voor de Junior Academie, waarbij u geen mogelijkheid hebt tot het doneren van de gehele bijdrage, kunt u dit vooraf in een gesprek met de directeur aangeven.
10 Notities Stichting de vrienden van JA! De stichting Vrienden van de Junior Academie is een steunstichting die zich tot doel heeft gesteld om het onderwijs voor hoogbegaafde leerlingen financieel haalbaar te maken. SVJA houdt zich niet bezig met de toelating van de kinderen of de invulling van het onderwijs. De stichting Vrienden van de Junior Academie beheert de donaties en onderhoudt hierover contacten met de ouders. De stichting legt hierover jaarlijks verantwoording af aan de ouders.. De donatie kan in één keer of maandelijks worden betaald. Meer informatie krijgt u van de stichting Vrienden van de Junior Academie bij aanmelding.
11 Interesse? Heeft u interesse in ons onderwijs? Heeft u vragen over de toelatingseisen? U kunt vrijblijvend contact opnemen met de directeur van t Speel- Kwartier - Bouline Lindemulder. Contactgegevens Neem gerust contact met ons op wanneer u meer informatie wenst! 't Speel- Kwartier Ruiterijweg JA Veenendaal t info@speelkwartierveenendaal.nl
Voltijd onderwijs aan hoogbegaafde leerlingen
Voltijd onderwijs aan hoogbegaafde leerlingen Ruiterijweg 1 3902 JA Veenendaal t 0318-651901 info@speelkwartierveenendaal.nl Basisschool t Speel-Kwartier is een christelijke basisschool die, binnen de
Nadere informatieVragenlijst leerkracht hoogbegaafde leerling
Naam school: Naam leerkracht: Naam leerling: Groep leerling: Geboortedatum leerling: Hoe lang zit de leerling op school: De Junior Academie! is bedoeld voor een specifieke doelgroep leerlingen. Het onderdeel
Nadere informatieTalmaschool afdeling Athena
Talmaschool afdeling Athena Augustus 2016 start Kind & Onderwijs Rotterdam met voltijd onderwijs voor hoogbegaafde kinderen aan de Talmaschool in Rotterdam. De Athena-afdeling is een nieuwe onderwijsvoorziening
Nadere informatieVragenlijst leerkracht hoogbegaafd kind
Vragenlijst leerkracht hoogbegaafd kind Naam school: Naam leerling: Leerkracht: Groep: Geboortedatum leerling: Hoe lang zit de leerling op school: De Junior Academie! is bedoeld voor een specifieke doelgroep
Nadere informatieBeleid Meer - en Hoogbegaafdheid NUT Periode januari 2014 t/m januari 2016
Beleid Meer - en Hoogbegaafdheid NUT Periode januari 2014 t/m januari 2016 1 vastgesteld dd. 22 april 2014 door MT De missie Op de Nutsscholen geven wij eigentijds onderwijs, passend bij wat de leerlingen
Nadere informatieProtocol Meer - en Hoogbegaafdheid Nutsschool Hertogin Johanna-Poolster
Protocol Meer - en Hoogbegaafdheid 1 Nutsschool Hertogin Johanna-Poolster De missie van de Nutsscholen en de NHJ-Poolster Op de Nutsscholen geven wij eigentijds onderwijs, passend bij wat de leerlingen
Nadere informatieHet Baken: Een school van de Vereniging voor Christelijk Primair Onderwijs.
Het Baken: Een school van de Vereniging voor Christelijk Primair Onderwijs. De Vereniging voor Christelijk Primair Onderwijs in Spijkenisse bestaat ruim 100 jaar. Gedurende die honderd jaar hebben wij
Nadere informatieMet ingang van het schooljaar hanteert de Vosseschans structureel beleid rond het omgaan met hoogbegaafdheid.
Beleid rond begaafdheid voor leerlingen van De Vosseschans Met ingang van het schooljaar 2009-2010 hanteert de Vosseschans structureel beleid rond het omgaan met hoogbegaafdheid. Dit wil niet zeggen dat
Nadere informatieKwadraatonderwijs. Kwadraat, passend onderwijs voor begaafde leerlingen
Kwadraatonderwijs Kwadraat, passend onderwijs voor begaafde leerlingen Hoogbegaafdheid is niet alleen luxe Alle Zevensterscholen verzorgen passend onderwijs. Dat betekent dat we streven naar de beste ontwikkelingskansen
Nadere informatie(Hoog)begaafde protocol OBS Prins Claus
(Hoog)begaafde protocol OBS Prins Claus Linschoten juli 2017 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Inleiding... 3 Visie... 3 Doelgroep... 3 Signaleren... 4 Onderpresteerders... 4 Onderwijsbehoeften... 4 Begeleiding...
Nadere informatieTiener College
Tiener College 2012-2013 Leren met kracht en passie Klaar voor de start Vanaf schooljaar 2012-2013 kun je kiezen voor het Tiener College in Gorinchem. We bieden een programmalijn voor leerlingen van 10-14
Nadere informatieAanmeldingsformulier Afdeling Hoogbegaafden onderwijs Burgemeester Amersfoordtschool
Dit formulier graag digitaal dan wel in blokletters invullen PERSONALIA LEERLING* Voorna(a)m(en) Roepnaam Sofinummer/BSN Onderwijsnummer Gezindte Eerste nationaliteit Tweede nationaliteit Culturele achtergrond
Nadere informatieWelkom op DAlToN mavo
Welkom op DALTON MAVO Wie zijn wij? Lentiz Dalton MAVO is een mavo-school in Naaldwijk met 640 leerlingen en 80 personeelsleden. Onze school is bruisend en tegelijkertijd kleinschalig. Met elkaar zorgen
Nadere informatieEEN SCHOOL MET TALENTUITDAGEND ONDERWIJS
EEN SCHOOL MET TALENTUITDAGEND ONDERWIJS Een school met talentuitdagend onderwijs Een basisschool kiezen is moeilijk. Er is zoveel om op te letten. Is de school wat zij lijkt? Van buiten kan een schoolgebouw
Nadere informatieInschrijfformulier Da Vinci
Gegevens van de leerling Datum aanmelding:. (invullen door administratie) Achternaam : Voorvoegsels : Roepnaam : Andere voornamen : Geslacht : jongen/meisje Geboortedatum : Adres : Postcode : Woonplaats
Nadere informatieBROCHURE TIENER COLLEGE
BROCHURE TIENER COLLEGE School is niet een voorbereiding op het leven, maar is het leven zelf. John Dewey loopbaan wilt vervolgen. Door het werken met een speciaal voor jou samengesteld programma willen
Nadere informatieInschrijfformulier Da Vinci
Gegevens van de leerling Datum aanmelding:. (invullen door administratie) Achternaam : Voorvoegsels : Roepnaam : Andere voornamen : Geslacht : jongen/meisje Geboortedatum : Adres : Postcode : Woonplaats
Nadere informatieWelkom op de Uilenhof
Welkom op de Uilenhof Nieuwe Mavo Havo Junior Talent Ontwikkeling Techniek (TOT) Uilenhof, kijken door familie - ogen Opbouw van de presentatie Wie zijn wij? (missie/visie/belofte/kernwaarden) Vormen van
Nadere informatieWerken in het Lab Beleid verrijkingsklassen Stichting KBO Haarlem-Schoten (concept 2 oktober 2015)
Werken in het Lab Beleid verrijkingsklassen Stichting KBO Haarlem-Schoten (concept 2 oktober 2015) 2015 1. Inhoud 1. Inhoud... 1 2. Woord vooraf... 2 3. Doelstelling van het Lab... 3 3.1. Visie... 3 3.2.
Nadere informatievisie op onderwijs en leren mavo havo vwo
visie op onderwijs en leren mavo havo vwo talent HZM visie op onderwijs gelukkig en leren leren ontwikkelen talent HZM Met Talent HZM verzorgt Huizermaat passend onderwijs voor meer- en hoogbegaafde leerlingen.
Nadere informatieHet Stedelijk Lyceum Dé begaafdheidsprofielschool in de regio
Extra bij het magazine voor groep-8 leerlingen en hun ouders over Het Stedelijk Zutphen Het Stedelijk Lyceum Dé in de regio In dit nummer Tieners met talent Je eigen coach Maatwerk Vwo in 5 jaar 1 De enige
Nadere informatieInformatie voor ouders en leerlingen 2015 2016. Openbaar onderwijs voor leerlingen met pit!
Informatie voor ouders en leerlingen 2015 2016 Openbaar onderwijs voor leerlingen met pit! Welkom op Schoonoord Doorn Schoonoord Doorn is een kleine school voor voortgezet onderwijs met ongeveer 400 leerlingen.
Nadere informatieVisie en beleid ten aanzien van beter presterende leerlingen
Visie en beleid ten aanzien van beter presterende leerlingen Inleiding Eén van de profielpijlers van De Duif is presteren. We proberen uit alle leerlingen te halen wat er in zit. Ons doel is om voor alle
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel
Schoolondersteuningsprofiel Basisschool De Bron Spiesheem 54 3907 NJ Veenendaal tel. 0318-508510 e-mail. De bron@shsveenendaal.nl PASSEND ONDERWIJS - Elke school zorgplicht?! Met het ingaan van de Wet
Nadere informatieVerwonderen Ontdekken Onderzoeken
Verwonderen Ontdekken Onderzoeken Op reis naar toekomstvaardige leerlingen! Visiedocument Samenwerkingsschool de Nijewier Tjalleberd Datum: 25 maart 2019 Versie: vastgesteld Inhoudsopgave 1. Inleiding...
Nadere informatieBROCHURE TIENER COLLEGE
BROCHURE TIENER COLLEGE School is niet een voorbereiding op het leven, maar is het leven zelf. John Dewey loopbaan wilt vervolgen. Door het werken met een speciaal voor jou samengesteld programma willen
Nadere informatieToelatingsvoorwaarden, aanmeld-, intake- en inschrijfprocedure DaVinci Zevenaar en DaVinci-afdeling, Montessori Kindcentrum Westervoort
Toelatingsvoorwaarden, aanmeld-, intake- en inschrijfprocedure DaVinci Zevenaar en DaVinci-afdeling, Montessori Kindcentrum Westervoort Januari 2019 Algemene informatie Wanneer ouders belangstelling hebben
Nadere informatieWat ouders en leerlingen willen weten
F A Q TITUS BRANDSMALYCEUM HAVO ATHENEUM GYMNASIUM Wat ouders en leerlingen willen weten Titus Tussenjaar FAQ TITUS TUSSENJAAR Inleiding Met ingang van schooljaar 2019-2020 biedt het Titus Brandsmalyceum
Nadere informatieSLIM LEREN. Plus school met intensieve begeleiding op maat.
SLIM LEREN Plus school met intensieve begeleiding op maat. Over Roekhorst Wij zijn een particuliere middelbare school. We bieden kwaliteitsonderwijs op alle niveaus met een duidelijke identiteit. Modern
Nadere informatieInformatie over de brugklas voor ouders
Open Huis vrijdag 29 januari 2016 16.00-21.00 uur scholengemeenschap voor mavo, havo en vwo (atheneum en gymnasium) Informatie over de brugklas voor ouders Open lessen 11, 12, 14 en 15 januari 2015 Deelname
Nadere informatieBeleidsplan Basisschool Da Vinci
Beleidsplan Basisschool Da Vinci Inleiding Dit beleidsplan geeft richting aan en is de basis voor de verdere ontwikkeling aan hoogbegaafde leerlingen aan basisschool Da Vinci voor de korte (1/2 jaar),
Nadere informatieDe Ploeterklas* OG ZWeM
De Ploeterklas* OG ZWeM *De naam voor de afzonderlijke groepen wordt met medewerking van de leerlingen bepaald aan het begin van het schooljaar. De Ploeterklas biedt een aanvullend aanbod voor leerlingen
Nadere informatieIs uw zoon of dochter hoogbegaafd? WereldKidz Topklas: voltijds basisonderwijs voor hoogbegaafde kinderen
Is uw zoon of dochter hoogbegaafd? WereldKidz Topklas: voltijds basisonderwijs voor hoogbegaafde kinderen Is uw zoon of dochter hoogbegaafd? Wordt hij of zij op school niet genoeg uitgedaagd? Bent u op
Nadere informatieTalent nl: een uniek kindcentrum!
Welkom bij Talent.nl, de christelijke basisschool van de Nieuwveense Landen. Met ons onderwijs sluiten wij aan bij de unieke manier van leren van uw kind - met hoofd, hart en handen. Belangrijk op onze
Nadere informatieFunctieprofiel. Leraar. op OBS Het Toverkruid LA, 1,0 FTE. Aanstelling voor een jaar welke bij goed functioneren kan leiden tot een vaste aanstelling.
Functieprofiel Leraar op OBS Het Toverkruid LA, 1,0 FTE Aanstelling voor een jaar welke bij goed functioneren kan leiden tot een vaste aanstelling. April 2018 Specifieke competenties teamlid OBS Het Toverkruid
Nadere informatie2. Ons opvoedingsproject
2. Ons opvoedingsproject Hieronder vindt u een beschrijving van de uitgangspunten van ons pedagogisch project Ons opvoedingsproject tracht te verwoorden welke doelstellingen we nastreven om onze kinderen
Nadere informatieBASISSCHOOL DE BRON SPIESHEEM NJ VEENENDAAL TEL
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL BASISSCHOOL DE BRON SPIESHEEM 54 3907 NJ VEENENDAAL TEL. 0318-508510 E-MAIL: DEBRON@GAVESCHOLEN.NL PASSEND ONDERWIJS - ELKE SCHOOL ZORGPLICHT?! Met het ingaan van de Wet passend
Nadere informatieGereformeerde basisschool
Gereformeerde basisschool 1 Identiteit De Wegwijzer is een gereformeerde basisschool. Elke dag willen we beginnen met een open Bijbel. Samen bidden, samen zingen tot Zijn eer. We mogen zijn liefde ook
Nadere informatieDE PLUSBUS. Informatiebrochure voor ouders
Informatiebrochure voor ouders DE PLUSBUS In deze brochure vindt u algemene & praktische informatie over de plusklas De Plusbus. De Plusbus is onderdeel van Stichting Palludara. Inhoud Hoogbegaafd, nou
Nadere informatieFLORENCIUS BASISSCHOOL
informatiegids FLORENCIUS BASISSCHOOL Leren begint met aandacht Welkom bij Florencius basisschool; de particuliere school die ideale condities creëert om kinderen te helpen het beste uit zichzelf te halen.
Nadere informatieOBS De Hobbitstee Leerdam
BELEIDSPLAN PLUSKLAS OBS De Hobbitstee Leerdam INHOUDSOPGAVE KORTE INLEIDING pagina 3 1. OMSCHRIJVING pagina 4 2. DOELEN pagina 5 3. BELEID pagina 6 3.1 Signalering 3.2 Kerndoelen 3.3 Verrijkingswerk 4.
Nadere informatieJouw keuzes l Jouw talenten I Jouw toekomst I Jouw school
Jouw keuzes l Jouw talenten I Jouw toekomst I Jouw school Het Walburg College is een middelgrote school voor gymnasium, atheneum, havo en mavo in Zwijndrecht. Op het Walburg College hebben we oog voor
Nadere informatieHET DRAAIT M JOU Jouw keuzes Jouw talenten Jouw toekomst Jouw school
HET DRAAIT M JOU Jouw keuzes Jouw talenten Jouw toekomst Jouw school Het Walburg College is een middelgrote school voor gymnasium, atheneum, havo en mavo in Zwijndrecht. Op het Walburg College hebben we
Nadere informatiePresentatie tijdens lesjes middag. De Vos: jouw slimste keuze!
Presentatie tijdens lesjes middag De Vos: jouw slimste keuze! Visie Strategisch Beleidsplan Onze primaire functie en ons hoofddoel is het ontplooien van leerlingen op basis van individuele kwaliteiten.
Nadere informatieGepersonaliseerd Onderwijs! Ondersteuningsprofiel Locatie Norg
Gepersonaliseerd Onderwijs! Ondersteuningsprofiel 2018-2022 Locatie Norg Inhoud 1. Wie zijn we en welk onderwijsaanbod is er op onze school?... 3 2. Wat zijn de grenzen aan onze ondersteuning? (wat kunnen
Nadere informatieWelkom. op onze OPEN DAG Za. 08.02.2014 10.00-14.00
Welkom op onze OPEN DAG Za. 08.02.2014 10.00-14.00 Zelf vinden we onze school gewoon, omdat je bij ons een diploma kunt halen dat past bij jouw inzet en capaciteiten. Maar wij denken dat je op Markenhage
Nadere informatieEVEN KENNIS MAKEN. Informatie voor nieuwe brugklasleerlingen 2016
EVEN KENNIS MAKEN Informatie voor nieuwe brugklasleerlingen 2016 De eerste jaren werken we vooral nog in thema s en met het spreekwoord van onze school: Willen, worden en zijn. Maar in latere jaren werken
Nadere informatieDe praktijk. voor jou
De praktijk voor jou Voorlichting 2 Vragen over o.a. procedure aanmelding ruimte voor Koers Wat is het grootste verschil met het gewone VO? Jij bent meer de baas over jouw leren. Mag ik dan helemaal zelf
Nadere informatieSchooljaarverslag Christoffelschool Waalre
Schooljaarverslag 2015-2016 Christoffelschool Waalre In een notendop Doel Een gedragen visie, een heldere kijk op onze doelen Voor (nieuwe) ouders inzichtelijk maken wie wij zijn en hoe wij werken Ouders
Nadere informatieCompacten bij rekenen
Compacten bij rekenen Kinderen die hoog scoren op de methode toetsen en op de Citotoetsen komen in aanmerking de oefenstof te compacten. Scores van 4.4 en hoger geven een A+ score aan. Deze kinderen hebben
Nadere informatieatheneum en havo reewijk yceum een Calvijn school
atheneum en havo reewijk yceum een Calvijn school Beste ouders/verzorgers, De komende periode kiest u samen met uw zoon of dochter een middelbare school. U bezoekt met uw kind waarschijnlijk verschillende
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel
Schoolondersteuningsprofiel 2019-2021 Prinses Beatrixschool P.W.A. Park 602 3905 DR Veenendaal tel. 0318-522807 e-mail. beatrixschool@gavescholen.nl PASSEND ONDERWIJS - Elke school zorgplicht?! Met het
Nadere informatieatheneum en havo reewijk yceum een Calvijn school
atheneum en havo reewijk yceum een Calvijn school Beste ouders/verzorgers, Met deze folder geven we u graag informatie over Vreewijk Lyceum. Al bijna 100 jaar begeleiden wij leerlingen naar een havo- of
Nadere informatiePraktijkonderwijs. Elke Leerling Doet Ertoe
Praktijkonderwijs Elke Leerling Doet Ertoe Op het Praktijkonderwijs van het Elde College leer je door te doen. Je leert vaardigheden die nodig zijn om later te gaan werken en zelfstandig te kunnen wonen
Nadere informatieVisiestuk. Waarden. De waarden die ik belangrijk vind op een basisschool zijn:
Visiestuk Deze foto past bij mij omdat ik altijd voor het hoogst haalbare wil gaan. Ook al kost dit veel moeite en is het eigenlijk onmogelijk. Ik heb doorzettingsvermogen, dat heb je ook nodig bij het
Nadere informatieProtocol leertijdverkorting
Marsstraat 2, 1716 WH Opmeer Postbus 53, 1715 ZH Spanbroek Tel: 0226 352552 directie.ruimteschip@skowestfriesland.nl R.K. Basisschool t Ruimteschip www.bsruimteschip.nl Protocol leertijdverkorting Doel:
Nadere informatieGRO TE REIS. Het leven is één WAAR DE SCHOOL VOOR STAAT 2
Schoolbrochure GRO TE REIS Het leven is één WAAR DE SCHOOL VOOR STAAT 2 het onderwijsaanbod 8 typisch Daltonschool 14 WAAR DE SCHOOL VOOR STAAT Onze kernwaarden 1 3 4 5 6 7 2 3 Leren leven, leren leren
Nadere informatieGelukkig leren ontwikkelen: Talent HZM
Gelukkig leren ontwikkelen: Talent HZM Sinds 2011 verzorgt Huizermaat op Talent HZM passend onderwijs voor meer en hoogbegaafde leerlingen. Het onderwijs op Talent HZM is gebaseerd op een nieuw, eigen
Nadere informatieEVEN KENNIS MAKEN. Informatie voor nieuwe brugklasleerlingen 2017
EVEN KENNIS MAKEN Informatie voor nieuwe brugklasleerlingen 2017 De eerste jaren werken we vooral nog in thema s en met het spreekwoord van onze school: Willen, worden en zijn. Maar in latere jaren werken
Nadere informatieHartelijk welkom op School JUUL!
Hartelijk welkom op School JUUL! Leuk dat u interesse heeft in onze school! School JUUL is onderdeel van de Juliana van Stolbergschool. De Juliana van Stolbergschool heeft twee locaties en kent een lange
Nadere informatieInformatie voor nieuwe brugklasleerlingen 2015
EVEN KENNIS MAKEN Informatie voor nieuwe brugklasleerlingen 2015 De eerste jaren werken we vooral nog in thema s en met het spreekwoord van onze school: Willen, worden en zijn. Maar in latere jaren werken
Nadere informatietalent HZM mavo havo vwo
visie op onderwijs en leren talent HZM mavo havo vwo visie gelukkig op onderwijs en leren leren ontwikkelen talent HZM Met Talent HZM verzorgt Huizermaat passend onderwijs voor meer- en hoogbegaafde leerlingen.
Nadere informatiePlusklas PWA Beusichem
Plusklas PWA Beusichem Beleidsnotitie juni 2017 1 Inhoud Inleiding 3 Aanleiding tot het vormen van een plusklas 3 Doel van de plusklas 4 Doelgroep en toelating 4 Organisatie en werkwijze plusklas 5 De
Nadere informatieAcadin voor talenten in uw klas!
Acadin voor talenten in uw klas! Dé digitale leeromgeving met uitdagend onderwijsaanbod voor talentvolle leerlingen. Acadin voor talenten in uw klas! In het Bestuursakkoord primair onderwijs (2014) staat
Nadere informatieKINDEREN DIE MEER KUNNEN
KINDEREN DIE MEER KUNNEN INLEIDING Op de IJwegschool staat het kind centraal. Het onderwijs wordt aangepast aan het kind en niet andersom. Doordat de leerkrachten handelingsgericht werken waarbij de onderwijsbehoeften
Nadere informatieSAMEN SCHOLEN in Ter Aar
SAMEN SCHOLEN in Ter Aar op weg naar het Integraal Kind Centrum - KOERSNOTITIE Versie 20 juni 2017 Invoegen en verbinden De drie basisscholen in Ter Aar zijn sinds schooljaar 2015/2016 op zoek gegaan naar
Nadere informatieBeleidsplan plusklas OBS de Botter Ridderkerk
Beleidsplan plusklas OBS de Botter Ridderkerk Versie 2016-2017 1 Inhoud: Inleiding 3 Doelstelling 3 Visie van de school 4-5 Definiëring van de doelgroep 6-7 Selectiecriteria in de praktijk 8 Beschrijving
Nadere informatieHeesch* 25 vragen & antwoorden over de Schakelklas 2014 / 2015
Heesch* 25 vragen & antwoorden over de Schakelklas 2014 / 2015 1 25 VRAGEN Fijn dat je er bent! 1 Wat is de Schakelklas? Voor kinderen die meer nodig hebben dan onze basiszorg en begeleiding hebben we
Nadere informatieOPEN DAG 2015. www.staring.nl. 24 januari 10 tot 13 uur. 24 januari 10 tot 13 uur. 24 januari 10 tot 13 uur. Borculo Beukenlaan
OPEN DAG 2015 Borculo Beukenlaan 24 januari 10 tot 13 uur Borculo Herenlaan bovenbouw vmbo 24 januari 10 tot 13 uur Lochem Zutphenseweg 24 januari 10 tot 13 uur www.staring.nl Het Staring College daagt
Nadere informatieAchtergrond. Missie Onze missie op basis van deze situatie luidt:
Achtergrond Basisschool De Regenboog staat in de wijk Zuid-west in Boekel en valt onder het bestuur van Zicht PO. Evenals de andere scholen onder dit bestuur gaan wij de komende periode vorm geven aan
Nadere informatieMaart 2012. Protocol (Hoog)begaafdheid. Doel van het protocol.
Maart 2012 Protocol (Hoog)begaafdheid Doel van het protocol. In dit protocol vinden leerkrachten handreikingen om (hoog)begaafde leerlingen (we noemen deze kinderen pluskinderen) te signaleren en te begeleiden.
Nadere informatieEEN WERELD AAN TALENTEN! VWO/HB ONDERWIJS
EEN WERELD AAN TALENTEN! VWO/HB ONDERWIJS Onze school is een afspiegeling van de bevolking in een grootstedelijk gebied en daar zijn we trots op. Wij gaan ervan uit dat we goed zijn dankzij onze verschillen.
Nadere informatieNOORDERBASIS PLUSKLASGIDS
NOORDERBASIS PLUSKLASGIDS 2014-2015 NoorderBasis Plusklasgids - 2014-2015 1 Inhoud 1 De bovenschoolse Plusklas... 3 2 Voor wie is de Plusklas... 3 3 Doelen van de Plusklas... 4 4 Werkwijze in de Plusklas...
Nadere informatieWELKOM OP DALTON MAVO
WELKOM OP DALTON MAVO WIE ZIJN WIJ? Lentiz Dalton MAVO is een mavo-school in Naaldwijk met 620 leerlingen en 80 personeelsleden. Onze school is bruisend en tegelijkertijd kleinschalig. Met elkaar zorgen
Nadere informatieMeer- of Hoogbegaafdheidsprotocol
Meer- of Hoogbegaafdheidsprotocol Het opzetten van een beleid voor hoogbegaafde kinderen vraagt kennis over wat hoogbegaafdheid is. Het moet onderscheid kunnen maken tussen een slim kind en een hoogbegaafd
Nadere informatieAlgemene inleiding. Twee voorbeelden van definities:
Protocol hoogbegaafdheid Rotterdamse Montessorischool December 2017 Inhoud Algemene inleiding... 3 Doel van het protocol... 4 Signalering... 5 Onderbouw... 5 Midden- en bovenbouw... 5 Kerndoelen en verrijking...
Nadere informatieBeleid Meerbegaafdheid
Beleid Meerbegaafdheid 3-2-2019 KVK 40480196 Administratienummer 30015-09IP Breeschotenlaan 26 3951 VL Maarn 0343 44 23 58 www.deladder.nl directeur@deladder.nl Inhoudsopgave Inleiding... 3 1. Theorie
Nadere informatieBasisschool de Drijfveer
Basisschool de Drijfveer Schooljaarverslag 2017-2018 De volgende items willen we in het verslag verder toelichten Een goed pedagogisch klimaat (5) Kinderen vinden het fijn op school, accepteren en respecteren
Nadere informatiePlusklassen bij stichting Bravoo. 9 mei 2017 Caren Derksen (leerkracht Plusklassen)
Plusklassen bij stichting Bravoo 9 mei 2017 Caren Derksen (leerkracht Plusklassen) Wat zijn de Plusklassen? Toelaning & DHH De start van de Plusklassen Hoe werk ik in de Plusklassen Mijn ervaringen Mijn
Nadere informatieVragen & Antwoorden Continurooster CBS Ackerweide. December 2014
Vragen & Antwoorden Continurooster CBS Ackerweide December 2014 Inhoud Inleiding... 3 Hoe ziet de invulling van de pauze van de groepen 1 t/m 4 eruit?... 4 Hoe ziet de invulling van de pauze van de groepen
Nadere informatieFOLLOW YOUR SUN LESSENREEKS GROEP 7 & 8 SCHOOLJAAR 2018 / Missie: ieder kind straalt!
LESSENREEKS GROEP 7 & 8 SCHOOLJAAR 2018 / 2019 Follow your Sun biedt 10 wekelijkse lessen van 1.5 uur waarin kinderen hun talenten en die van hun klasgenoten ontdekken en leren te gebruiken. Tijdens de
Nadere informatieOnderwijs aan hoogbegaafde leerlingen binnen het SWV Plein 013
Onderwijs aan hoogbegaafde leerlingen binnen het SWV Plein 013 Expertmeeting hoogbegaafdheid Limburg 30-01-2019 Maartje van den Brand Coördinator Talent in Beeld SWV Plein 013 (Tilburg e.o.) 78 bassischolen:
Nadere informatievmbo bb en kb, ondersteuningsgroepen bb, kb en tl 500 leerlingen
vmbo bb en kb, ondersteuningsgroepen vmbo bb, kb en tl 500 leerlingen Leren door te doen Wij zijn een open christelijke school voor voortgezet onderwijs in de stad Groningen. Onze school is een plek waar
Nadere informatieVerschillen tussen leerlingen, leerkrachten en scholen Multiculturele school:
Mijn visie Deze foto past bij mij omdat ik voor het hoogst haalbare wil gaan. Ook al kost dit veel moeite. Ik heb doorzettingsvermogen, dat heb je ook nodig bij het beklimmen van een berg. Wanneer ik niet
Nadere informatieEen FULLTIME LEERKRACHT voor de volgende school:
Aan: Het personeel van de Stichting Onderwijs Primair en extern personeel Van: Ineke de Vos, senior personeelsadviseur, Onderwijs Primair Datum: 28-6-2018 Betreft: INTERNE EXTERNE VACATURE De 17 scholen
Nadere informatieDON BOSCO GENK AANBOD EERSTE GRAAD. Meer dan je denkt!
DON BOSCO GENK Meer dan je denkt! AANBOD EERSTE GRAAD Dag nieuwe leerling, Dag ouder, In onze Don Boscoschool willen wij een kwaliteitsvolle vorming aanbieden. Vanuit ons opvoedingsproject leggen wij
Nadere informatieElke Leerling Doet Ertoe
Elke Leerling Doet Ertoe Tweetalig vwo Iets voor jou? http://www.ikkiestto.nl/alle-filmpjes/ Tweetalig vwo Elde College Het Elde College is al vijftien jaar officieel TTO School. De enige TTO school in
Nadere informatieHET ERASMUS HAVO/VWO KUNSTSTROOM. Het Erasmus. Wanted! Kunstzinnige types
HET ERASMUS HAVO/VWO KUNSTSTROOM Het Erasmus Wanted! Kunstzinnige types HET ERASMUS HAVO/VWO Wie voor de Kunststroom Het Erasmus kiest, kiest voor 9 uur kunstvakken per week het vak drama kennismaken met
Nadere informatieBasisarrangement begaafdheid deelregio Rheden Rozendaal
Basisarrangement begaafdheid deelregio Rheden Rozendaal Uitgangspunten Het uitgangspunt van het onderwijs aan (hoog)begaafde leerlingen is dat de leerlingen zich in de zone van naaste ontwikkeling positief
Nadere informatieDRUKPROEF 1. Informatie Locatie Rijssen. Het gaat om jou!
Informatie 2019-2020 Locatie Rijssen Het gaat om jou! Inhoud Kies jij voor het Pius X College?... 3 Kleinschaligheid... 5 Waar staat het Pius X College voor?... 5 Identiteit... 7 Ons onderwijsaanbod...
Nadere informatieintern begeleider Sasja Dijkstra
Schoolondersteuningsprofiel School: Evangelische basisschool De Oase Contact gegevens: Hovens Grevestraat 1 1333 KX ALMERE 036-5376523 www.ebsdeoase.nl deoase@haal.nl Directie en IB: directeur Jelle Admiraal
Nadere informatieKIJK OP TALENT TOPONDERWIJS MET PART-TIME P. DaVinci Eemland is het expertisecentrum voor hoogbegaafde leerlingen uit de regio Eemland en ressorteert
T-TIM KIJK O TALNT TOONDRWIJS MT DaVinci emland is het expertisecentrum voor hoogbegaafde leerlingen uit de regio emland en ressorteert onder Stichting Meerkring. Dit is het openbaar onderwijs in Amerfoort.
Nadere informatieNaar de brugklas van het Greijdanus?!
Enschede Schitteren in Zijn licht Naar de brugklas van het Greijdanus?! Informatie voor ouders Welkom Uw kind is volgend jaar van harte welkom op Greijdanus Enschede. Greijdanus is een kleine school voor
Nadere informatieCREATIEVE TYPES VIND JE OP DE ERASMUS KUNSTSTROOM
CREATIEVE TYPES VIND JE OP DE ERASMUS KUNSTSTROOM HET ERASMUS KUNSTSTROOM VOOR CREATIEVE TYPES DOOR TE KIEZEN VOOR DE KUNSTSTROOM MAAK JE KENNIS MET DE CREATIEVE WERELD Voor toekomstige artiesten en kunstenaars,
Nadere informatieWij bieden, op maat, een uitgebreid en intensief begeleidingstraject op de werkplek aan.
Profielschets directeur OBS Het Toverkruid ELK KIND IS UNIEK! Algemeen In de gemeente Asten zijn twee basisscholen van PlatOO gesitueerd; OBS Het Toverkruid en OBS de Horizon. PlatOO zoekt voor OBS Het
Nadere informatieInformatieavond 2016. De Vos: jouw slimste keuze!
Informatieavond 2016 De Vos: jouw slimste keuze! Welkom Namens het gehele team: Onderwerp presentatie.. Visie Strategisch Beleidsplan Onze primaire functie en ons hoofddoel is het ontplooien van leerlingen
Nadere informatieHet huis van JBC. Stap 1 op weg naar een gezamenlijke beleving van het nieuwe schoolgebouw
Het huis van JBC Stap 1 op weg naar een gezamenlijke beleving van het nieuwe schoolgebouw Van schoolvisie naar gezamenlijke beleving van het nieuwe gebouw Met leerlingen, school, ouders en architect aan
Nadere informatieDe training wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.
Training Passie en missie Passie en missie: jouw unieke bijdrage Wil jij weten wat jouw passie en missie is? Wat jouw unieke bijdrage is? Hoe jij het verschil kan maken? Dan is de training Passie en missie
Nadere informatie