MUZIEK HAVO VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2018 V

Transcriptie

1 MUZIEK HAVO VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2018 V

2 De vakinformatie in dit document is vastgesteld door het College voor Toetsen en Examens (CvTE). Het CvTE is verantwoordelijk voor de afname van de staatsexamens voortgezet onderwijs en draagt zorg voor de kwaliteit en het niveau van de examens. De Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO) is belast met de praktische uitvoering en organisatie van de staatsexamens. Met vragen over deze vakinformatie kunt u contact opnemen met de afdeling Examendiensten van DUO: (050) of staatsexamens@duo.nl. pagina 2 van 13

3 Inhoud 1 Kernpunten 5 2 Centraal examen 5 3 College-examen 5 4 Schema examenstof 7 Bijlage 1 Beschrijving examenstof 8 Bijlage 2 Examendossier samenstellen en opsturen 10 Bijlage 3 Voorblad 11 Bijlage 4 Hulpmiddelen 12 Bijlage 5 Tips 13 pagina 3 van 13

4

5 top 1 Kernpunten Het examen bestaat uit een centraal schriftelijk examen en een praktisch/mondeling college-examen. Het centraal examen wordt afgenomen met behulp van een computer. De kandidaat moet zelf een koptelefoon meebrengen. Voor het college-examen moet de kandidaat op tijd een examendossier in tweevoud opsturen. De kandidaat neemt voor zichzelf een exemplaar mee naar het examen. Tips voor dit examen staan in de bijlage. De berekening van het eindcijfer staat in een overzicht. 2 Centraal examen Het centraal examen bestaat uit: een opgavenboekje, een cd-rom met geluidsfragmenten. De geluidsfragmenten krijgt de kandidaat te horen via een computer. De beantwoording gebeurt op papier. De examenstof betreft vaktheorie. Overzicht centraal examen wat - waarnemen en weten - analyseren en interpreteren hulpmiddelen tijdsduur cijfer basispakket en woordenboek 150 minuten A 3 College-examen Het college-examen bestaat uit een praktisch/mondeling examen van 50 minuten. De examenstof bestaat uit het musiceren en bespreken (zie: Schema examenstof) De kandidaat dient voor muziek een examendossier samen te stellen en dit tijdig op te sturen (zie: bijlage 2 en bijlage 3). Voorafgaand aan het examen heeft de kandidaat 20 minuten tijd om in te spelen/zingen in het muzieklokaal van de locatie. Het college-examen bestaat uit de volgende onderdelen: pagina 5 van 13

6 Musiceren (zingen en spelen) en onvoorbereid spelen van ritmes en zingen van melodieën. De kandidaat dient: - een repertoire van vocale muziek uit te voeren; - een repertoire van instrumentale muziek (speelstukken) uit te voeren; - een aantal eenvoudige onvoorbereide melodieën zingen (van blad zingen) - een aantal eenvoudige onvoorbereide ritmes te spelen (van blad spelen) De beide genoemde repertoires dienen gevarieerd te zijn: zowel uit de klassieke muziek (diverse stijlen) als uit de lichte muziek. De examinatoren beoordelen de uitvoering van het repertoire op: correcte realisatie (stijl, stemgebruik), expressiviteit en technische beheersing. Een gesprek over het vocale en instrumentale repertoire en muziekgeschiedenis. De kandidaat krijgt vragen over: - het kunnen plaatsen van het vocale en instrumentale repertoire in een historische, culturele en/of sociale context; - het kunnen plaatsen van de beluisterde muziekstukken in een historische, culturele en/of sociale context; - het door de kandidaat gekozen onderwerp uit de muziekgeschiedenis; - de kennis van en het inzicht in de muziekgeschiedenis aan de hand van muziekfragmenten uit de gehele muziekgeschiedenis. In het gesprek moet de kandidaat ook de vaktermen uit de algemene muziekleer kunnen hanteren (zie Examenblad.nl/ 2018/ havo/ muziek/ syllabus muziek havo bijlage 2). Overzicht praktisch/mondeling college-examen wat voorbereiding toetsing praktijk toetsing theorie hoe hulpmiddelen inspelen en inzingen in het muzieklokaal van de locatie basispakket en woordenboek musiceren (zingen en spelen) onvoorbereide melodieën en ritmes (improviseren) schrijfgerei gesprek over het vocale en instrumentale repertoire en muziekgeschiedenis (deels aan de hand van muziekfragmenten) tijdsduur 20 minuten 30 minuten 20 minuten cijfer deelcijfer a deelcijfer b deelcijfer c De benodigde muziekinstrumenten dient de kandidaat zelf mee te brengen (instrumenten als piano/keyboard en drumstel zijn aanwezig in de examenlocatie en mogen gebruikt worden). Voor het afspelen van eventueel meegebrachte begeleidingsmuziek (bijvoorbeeld usb, smartphone) is een muziekinstallatie aanwezig in het lokaal. pagina 6 van 13

7 Als dit problemen geeft moet u vóór 1 april contact opnemen met DUO, afdeling Examendiensten. In overleg kan gezocht worden naar een oplossing. Als de kandidaat aanvullende wensen heeft ten aanzien van de apparatuur moet hij dit vóór 1 april 2018 melden; het College voor Toetsen en Examens zal dan nagaan of aan deze wensen voldaan kan worden. De kandidaat wordt hiervan op de hoogte gesteld. Bij het uitvoeren van het vocale en instrumentale repertoire is soms begeleiding nodig (begeleiding op een piano, met een gitaar of een ander muziekinstrument). De kandidaat dient daarvoor indien nodig - een eigen begeleider mee te brengen. Bij de uitvoering van bijvoorbeeld pop, jazz of lichte muziek mag de kandidaat ook een eigen begeleidingsgroepje meebrengen. Overzicht berekening eindcijfer wat wegingsfactor cijfer (afgerond op één decimaal) eindcijfer (afgerond op een geheel getal) centraal examen 1 A college-examen - deelcijfer a 0,5 - deelcijfer b 0,1 - deelcijfer c 0,4 B (A + B) gedeeld door 2 4 Schema examenstof Muziek havo Domein A: Vaktheorie centraal examen Waarnemen en weten X X Analyseren en interpreteren X X Muziek en cultuur X Domein B: Zingen en spelen X Praktijk Improviseren en componeren X Domein C: Oriëntatie op studie en beroep X* collegeexamen * Oriëntatie op studie en beroep wordt alleen geëxamineerd in combinatie met het profielwerkstuk. Hierna volgt een beschrijving van de examenstof. Bij het bestuderen van de examenstof is het raadzaam gebruik te maken van een lesmethode of examenkatern. terug naar top pagina 7 van 13

8 Bijlage 1 Beschrijving examenstof Domein A: Vaktheorie Waarnemen en weten De kandidaat kan: een muzieknotatie volgen; klinkende eenvoudige ritmes en melodiefragmenten noteren; muzikale aspecten onderscheiden, herkennen en benoemen naar aanleiding van klinkende voorbeelden. Toelichting Het gaat hier om luistervaardigheid en muzikaal voorstellingsvermogen. Voor specificaties van de luistervaardigheid en het muzikaal voorstellingsvermogen, zie: Het muzikaal voorstellingsvermogen houdt onder andere in: het volgen en het noteren van ritme/melodie. het invullen van ontbrekende noten in een gegeven melodie of ritme en het noteren van een ritme; het kunnen volgen van een muzieknotatie. Analyseren en interpreteren De kandidaat kan: muzikale structuren analyseren naar aanleiding van klinkende voorbeelden; muzikale processen interpreteren; zijn muzikale beleving in verband brengen met de muzikale aspecten, betekenissen en functies van muziek. Toelichting Voor specificaties van de luistervaardigheid en het muzikaal voorstellingsvermogen, zie: Muziek en cultuur De kandidaat kan: historische ordening aanbrengen in de ontwikkeling van muzikale vormen en genres; hem bekende werken plaatsen in de ontwikkelingslijn van muzieksoorten, in een geografische regio en een maatschappelijke context en kan daarbij verbanden leggen tussen cultuurhistorische perioden; hem onbekende werken plaatsen op basis van culturele, stilistische, vormtechnische en muziekhistorische argumenten; pagina 8 van 13

9 Domein B: Praktijk Zingen en spelen De kandidaat kan een gevarieerd repertoire uitvoeren een gevarieerd repertoire uitvoeren van één- en meerstemmige vocale en/of instrumentale muziek; Aan het repertoire worden eisen gesteld van representativiteit en spreiding over de gebruikelijke periodes en stijlen. Variatie kan aangebracht worden in opbouw, genres, stijlen, functies, culturele en historische achtergrond; Het repertoire kan bestaan uit liederen, liedbewerkingen, canons, speelstukken en klankspelen. In de composities komen de gebruikelijke muzikale aspecten, muzikale structuren en muzikale processen voor. Samenhang tussen musiceren en elementen uit Domein A (met name muzikale aspecten, betekenissen, functies en Muziek en cultuur) speelt een grote rol; Het repertoire wordt individueel (en in samenwerking met anderen) uitgevoerd; In het repertoire kan de nadruk worden gelegd op de muziek uit de twintigste eeuw. De kandidaat kan: onvoorbereid een melodie/muziekstuk spelen; een melodie treffen: een zanger dient zich met behulp van de notatie een voorstelling te kunnen maken van wat er moet klinken. Een zanger moet de juiste toon weten te treffen. Improviseren en componeren De kandidaat kan muziek improviseren en componeren, vanuit een probleemstelling en met weloverwogen gebruik van muzikale materialen en middelen. De kandidaat kan muziek improviseren en componeren, vanuit een probleemstelling en met weloverwogen gebruik van muzikale materialen en middelen: het muzikaal voorstellingsvermogen; improviseren / componeren: een planning maken; het werk organiseren en op methodische wijze uitvoeren; de voortgang van het werk bewaken; overleggen met anderen; rekening houden met anderen; een eigen standpunt innemen en verdedigen; samen met anderen of zelf het werk uitvoeren en presenteren. In de syllabus die voor dit examen is samengesteld, staat meer uitgebreide informatie over de examenstof. Kies hiervoor: terug naar top pagina 9 van 13

10 Bijlage 2 Examendossier samenstellen en opsturen SAMENSTELLEN Het examendossier dient er als volgt uit te zien: - voorblad met gegevens van de kandidaat. Gebruik hiervoor bijlage 3. - inhoudsopgave met paginanummering; - minimaal 4 speelstukken en 4 songs, waaruit op de examenzitting minimaal 2 van elk door de examinator worden uitgekozen; - de bladmuziek (noten) van de speelstukken en songs, m.a.w. de partituur, bij popmuziek is dit minimaal de melodie/tekst met de akkoordaanduidingen; - een toelichting bij zijn/haar instrumentale en vocale repertoire (hierbij tevens aangeven de historische, culturele en/of sociale context van het repertoire); - een lijst van beluisterde muziekstukken (minimaal 6 muziekstukken uit verschillende perioden van de klassieke muziekgeschiedenis en de lichte muziek), inclusief een toelichting over de historische, culturele en/of sociale context van het repertoire; - een beschrijving (minimaal 2 A4) van een zelfgekozen onderwerp uit de muziekgeschiedenis. Let op: repertoire van zowel speelstukken, songs alsmede beluisterde stukken dienen gevarieerd te zijn (zie ook bij 3. College-examen); OPSTUREN Het examendossier moet op papier in tweevoud vóór 1 april van het jaar waarin het examen wordt afgenomen, worden opgestuurd naar: DUO staatsexamens VO, Postbus 30158, 9700 LK Groningen. Als de kandidaat na 3 weken nog geen ontvangstbevestiging heeft ontvangen, moet hij contact opnemen met Examendiensten. Kandidaten die geen examendossier hebben opgestuurd worden niet opgeroepen voor het mondeling examen. Bovenstaande regeling geldt alleen voor reguliere staatsexamenkandidaten. Kandidaten uit het VSO sturen het examendossier niet op, maar moeten het wel klaar hebben liggen op 1 april. Na 1 april is slechts een beperkte aanpassing van het examendossier mogelijk; deze aanpassing dient dan twee weken voor afname van het praktisch examen muziek naar de afdeling Examendiensten van de Dienst uitvoering Onderwijs te worden opgestuurd. terug naar top pagina 10 van 13

11 Bijlage 3 Voorblad muziek staatsexamen havo (inzenden vóór 1 april 2018) Examendossier Gegevens kandidaat ED-nummer: Naam en voorletters: Postcode en woonplaats: Te bespelen instrument: pagina 11 van 13

12 Bijlage 4 Hulpmiddelen Basispakket - schrijfmateriaal - tekenpotlood - blauw en rood kleurpotlood - liniaal met millimeterverdeling - passer - geodriehoek - vlakgum - rekenmachine Ook is het toegestaan om hulpmiddelen mee te brengen die geen relatie hebben met de exameneisen maar wel functioneel kunnen zijn, zoals: markeerstift, puntenslijper, leesliniaal (loep). Woordenboek Nederlands-Nederlands (eendelig) óf Nederlands-thuistaal van de kandidaat (eendelig) Koptelefoon Voor het beluisteren van de muziekfragmenten bij het centraal schriftelijk examen. De hulpmiddelen van het basispakket zijn toegestaan bij alle examens. Zij zijn niet alle nodig. Uitgebreide informatie over hulpmiddelen voor de centrale examens staat in de Regeling toegestane hulpmiddelen. Kies: examenblad.nl, 2018, havo, onderwerpen, hulpmiddelen terug naar top pagina 12 van 13

13 Bijlage 5 Tips Centraal examen Examenbundels of oude examens zijn geschikt om ervaring op te doen. Oude centrale examens zijn te vinden op onder andere examenblad.nl of via (vervolgens: voor leerlingen, vaklokaal muziek, oefenen, eindexamen, havo). College-examen Bekijk de informatiefilm over het mondeling college-examen op de site: duo.nl, staatsexamenkandidaat, Hoe het staatsexamen vo werkt. Het is aan te bevelen vaak te oefenen in aanwezigheid van toehoorders. terug naar top pagina 13 van 13

14 pagina 14 van 13