University of Groningen. Evaluating the social outcomes of inclusive education Koster, Marloes

Transcriptie

1 University of Groningen Evaluating the social outcomes of inclusive education Koster, Marloes IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please check the document version below. Document Version Publisher's PDF, also known as Version of record Publication date: 2008 Link to publication in University of Groningen/UMCG research database Citation for published version (APA): Koster, M. (2008). Evaluating the social outcomes of inclusive education: a study on the social participation of pupils with special needs in regular primary education and the development of a teacher questionnaire s.n. Copyright Other than for strictly personal use, it is not permitted to download or to forward/distribute the text or part of it without the consent of the author(s) and/or copyright holder(s), unless the work is under an open content license (like Creative Commons). Take-down policy If you believe that this document breaches copyright please contact us providing details, and we will remove access to the work immediately and investigate your claim. Downloaded from the University of Groningen/UMCG research database (Pure): For technical reasons the number of authors shown on this cover page is limited to 10 maximum. Download date:

2 Dankwoord DANKWOORD

3 Het is zover: het proefschrift is af. Een groot aantal mensen heeft direct of indirect bijgedragen aan de totstandkoming van dit proefschrift. Op deze plek wil ik hen allen hiervoor hartelijk bedanken. Een aantal personen wil ik in het bijzonder noemen. In de eerste plaats gaat mijn dank uit naar de drie personen die mij de afgelopen jaren hebben begeleid: prof. dr. Han Nakken, prof. dr. Sip Jan Pijl en dr. Els van Houten. Han, ik prijs mij gelukkig met jou als 1 e promotor. Na je emeritaat had je het rustiger aan kunnen gaan doen, maar voor mijn gevoel is het tegenovergestelde gebeurd. Je hebt niet alleen de grote lijn van mijn onderzoek in de gaten gehouden, maar ook al mijn teksten (van de eerste pogingen tot de definitieve versies) grondig gelezen en van commentaar voorzien. Jouw betrokkenheid en inzet heb ik zeer gewaardeerd, evenals de vele kopjes thee waar jij mij vrijwel ieder overleg van voorzag. Ik bewonder jouw enorme hoeveelheid vakkennis, jouw scherpe, doch opbouwende manier van feedback geven en jouw passie voor de wetenschap. Dat laatste werkt aanstekelijk! Sip Jan, als 2 e promotor was je sterk betrokken bij mijn onderzoek. Ik heb grote bewondering gekregen voor jouw vakkennis en deskundigheid op het gebied van inclusief onderwijs. Jouw vermogen om (in mijn ogen) tegenvallende resultaten te relativeren en de zonnige zijde ervan te belichten heb ik als zeer waardevol ervaren. Daarnaast heb ik erg veel plezier beleefd aan het samen met jou deelnemen aan conferenties in Glasgow, Genève, Gent en Göteborg. Els, jij was als co-promotor aan mijn onderzoek verbonden. Ik wil jou allereerst hartelijk bedanken voor het doorsturen van de vacature in het najaar van Als jij niet aan mij had gedacht als potentiële Promovendus, had ik dit proefschrift niet kunnen schrijven. Daarnaast ben ik je niet alleen dank verschuldigd voor de betrokkenheid bij mijn onderzoek, maar ook voor je ondersteuning bij het begeleiden van studenten en het voorbereiden van colleges. Ik heb veel van je geleerd. Daarnaast wil ik mijn collega s uit het AIO-huis bedanken voor de fijne tijd. Ik heb het mede dankzij jullie de afgelopen jaren enorm naar mijn zin gehad. Van het vieren van verjaardagen, het samen lunchen en het met elkaar uiteten gaan heb ik erg genoten. In het bijzonder wil ik Marianne Punter bedanken. Marianne, gedurende drie jaar waren wij kamergenootjes. Bedankt voor je hulp, je 214

4 luisterend oor, je boekentips en je gezelligheid. Ik ben zeer blij dat je mijn paranimf wilt zijn. De scholen die hebben deelgenomen aan het onderzoek mogen niet onvermeld blijven. Zij waren onmisbaar voor het onderzoek Alle leerlingen, leerkrachten, intern begeleiders, ambulant begeleiders en ouders die hebben deelgenomen aan het onderzoek wil ik heel hartelijk bedanken voor hun medewerking. De vele schoolbezoeken zou ik nooit alleen hebben kunnen behappen. Met hulp van studenten is het gelukt de scholen die door heel Nederland verspreid lagen te bezoeken. In chronologische volgorde wil ik de studenten bedanken die in het kader van hun doctoraalscriptie of masterthesis een bijdrage hebben geleverd aan het onderzoek: Christel Koldeweij, Annet Hessels, Evelien Klei, Sandra Meijer, Maaike Mollema en Maria van Gosliga. Bedankt voor jullie bijdrage aan mijn onderzoek. Speciale dank gaat uit naar Ysanne Drijber. Gedurende het half jaar dat jij onderzoeksstagiaire was heb je veel en goed werk verricht. Bedankt voor je inzet. Paula Dijk en Ellen Hendriks hebben in de functie van studentassistent een grote bijdrage geleverd aan het verzamelen van data. Het vroege opstaan en de lange reistijden (inclusief vertragingen) hebben jullie prima doorstaan. Ik heb jullie inzet enorm gewaardeerd. Collega s prof. dr. Alexander Minnaert, dr. Henk Lutje Spelberg en dr. Marieke Timmerman wil ik bedanken voor hun adviezen met betrekking tot statistische bewerkingen, het bieden van ondersteuning bij analyses en het meewerken aan artikelen. Dr. Per Frostad wil ik bedanken voor zijn hulp bij het leren werken met het statistische programma Negopy. Per, thanks for your help and for showing me the beautiful Norwegian mountains. Mijn dank gaat uit naar Lynn George en Ruth Rose voor het redigeren van de artikelen die zijn opgenomen in dit proefschrift. Dankzij hun kritische feedback zijn de teksten naar een hoger niveau getild. Hester Nijhoff wil ik bedanken voor het maken van de illustratie op de omslag die de finishing touch vormt van mijn proefschrift. Mijn laatste woorden van dank zijn gericht aan het thuisfront. Lieve papa, mama, San, Remco, Ben en Gerdien, bedankt voor jullie interesse in mijn onderzoek. Mama, wanneer ik zenuwachtig was voor conferenties, heb ik me erg gesteund gevoeld door jouw lieve sms-jes. Ook mijn andere familie en vrienden en vriendinnen wil ik bedanken voor de belangstelling voor mijn onderzoek. In het 215

5 bijzonder wil ik Inge bedanken. Ik heb genoten van onze vele thee-, eet-, skate-, squash-, en hardloopdates de afgelopen jaren. Zij vormden een uitstekende afwisseling van het werk. Erik, mijn slotwoorden zijn voor jou. Straks ga ik met de doctorstitel aan de haal, maar eigenlijk verdien jij em ook een beetje. Als ik ingewikkelde vragen had over de verwerking van mijn data en dacht dat ik onoverkomelijke problemen had, bedacht jij vaak ingenieuze oplossingen. Het was fijn om erop te kunnen vertrouwen dat het uiteindelijk altijd wel goed zou komen. Het is een geruststellende gedachte dat jij mij ook in de laatste fase van mijn promotie, in de functie van paranimf, ter zijde zal staan. Bedankt daarvoor, maar bovenal bedankt voor jouw vertrouwen in mij. 216