Veel kinderen. a Welke zinnen horen bij Nederland? b Waar horen de andere zinnen bij? a Kleur de legenda in.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Veel kinderen. a Welke zinnen horen bij Nederland? b Waar horen de andere zinnen bij? a Kleur de legenda in."

Transcriptie

1 5 Miljoenensteden LB 50-5 Stedelijk gebied De trek naar de stad a Schrijf onder het juiste kaartje onder aan de bladzijde: nu b De zinnen staan niet in de juiste volgorde. Schrijf voor elke zin het juiste nummer. Er ontstaat één groot stedelijk gebied. Dorpen en steden groeien naar elkaar toe. Daardoor verdwijnt het landelijk gebied. Dorpen en steden liggen ver uit elkaar. Y Gebruik de kaart Zuid-Holland. Schrijf op welke plaatsen bij het stedelijk gebied van Den Haag horen. Veel kinderen a Welke zinnen horen bij Nederland? x Goede gezondheidszorg. Oude mensen krijgen een uitkering. Slechte leefomstandigheden. Gezinnen met veel kinderen. Kleine gezinnen. Slechte gezondheidszorg. Kinderen helpen mee geld te verdienen. Geen geld voor voorbehoedsmiddelen. b Waar horen de andere zinnen bij? De opbouw van een stad 5 Gebruik de plattegrond van een miljoenenstad. a Kleur de legenda in. Een betere toekomst Er zijn drie redenen waarom mensen naar de steden trekken. Verbind de kaartjes en je weet ze. centrum woonwijk industriegebied krottenwijk boer zoon van boer mislukte oogst geen land meer droogte of geweld weinig of geen werk 6 b Geef elk deel van de miljoenenstad de juiste kleur. Ontwerp je eigen megastad. Waar liggen centrum, woonwijken, bedrijventerreinen? Vergeet de haven en de spoorlijnen niet. Verstedelijking 7

2 060_GEOBAS_WB8_H :55 Pagina 8 LB 5-55 Wonen in Lagos b Zet een kruisje bij de tekening waar veel mensen van het platteland wonen. c Leg uit waarom mensen van het platteland Y juist daar komen te wonen. Op zoek naar werk Om welke reden zijn de ouders van Rabiu naar de stad getrokken? Kies uit: geweld gezinshereniging werkloos gebrek aan land droogte Bedenk een reden waarom niemand weet hoey Noem een manier waarop jij op straat geld zou veel mensen er in Lagos wonen. willen verdienen. Waarom kies je voor die manier? Werk op straat a Schrijf onder de juiste tekening: krottenwijk 5 Kruis de woorden aan die bij een krottenwijk woonwijk bedrijventerrein zakencentrum horen. zwembad afval sportvelden grote gezinnen villawijk ongezond zelfbouw buitenwijk armoede parken werkloosheid tennisbaan Straatkinderen 6 Bekijk de afbeelding. Schrijf op wat er gebeurt. 7 Gebruik de kaart De wereld - arm en rijk. a Wat is het thema van deze kaart? x b Met welke kleur worden de armste landen aangegeven? 8 En de rijkste landen?

3 8 c In welk werelddeel liggen de meeste arme landen? Y d Welke uitspraken zijn juist? Nederland is een rijk land. Australië is een arm land. Zuid-Afrika is minder rijk. Brazilië is een arm land. Polen is minder rijk dan Nederland. Spanje is rijker dan Italië. Gebruik de kaart De wereld arm en rijk. a Is Nigeria arm of rijk? Is Japan arm of rijk? Geen thuis 0 Bekijk de kaartjes. Welke kaartjes horen bij kinderen die op straat leven? Kleur ze. diploma school ondervoed extra gezinsinkomen vechten zwerven beeldjes verkopen aan toeristen straathandel b In welk land zullen meer straatkinderen leven, in Nigeria of in Japan? lijm snuiven toeristen beroven Ik denk in, omdat werkende ouders bedelen Y c Waardoor kan een land rijk of arm zijn? Bedenk twee oorzaken. Organisaties als Unicef proberen straatkinderen te helpen. Bezoek de site van Unicef: Op welke manieren probeert Unicef straatkinderen te helpen? 9 Bekijk de afbeelding. Hoe proberen deze jongens in Afghanistan wat geld te verdienen? Gebruik een zoekmachine. Typ in: ruilen met Miguel. a Print de liedtekst. Lees de tekst goed. b Waar gaat dit lied over? c Zou jij willen ruilen met Miguel? Ja / Nee, want 9

4 Wonen in Los Angeles LB Spaanse stad a Welke taal wordt door de helft van de inwoners van Los Angeles gesproken? Frans Spaans Duits b Hoe komt het dat zo veel mensen in Los Angeles deze taal spreken? c Noem twee redenen waarom Los Angeles aantrekkelijk is voor veel Mexicanen. Y Gebruik de kaart Verenigde Staten. Aan sommige namen kun je zien dat het zuidwesten van de VS Spaans gebied is geweest. Schrijf vier Spaanse namen op. a Welke uitspraken zijn juist? x Veel Mexicanen komen illegaal naar de Verenigde Staten. Amerikanen willen graag in Mexico werken. Mexicanen doen werk dat Amerikanen niet willen doen. Boeren en bedrijven zijn niet blij met Mexicanen als arbeider. b Weet je het nog? Hoe heten mensen die van het ene gebied naar het andere verhuizen? Hek om de wijk a Mike noemt twee redenen waarom hij weg wilde uit het centrum. Schrijf ze op. Het verkeer Hij voelde zich c Bekijk de afbeeldingen hieronder en rechtsboven. Welk plaatje laat zien wat er met Los Angeles en de Mexicanen aan de hand is? Kleur dat plaatje rood. Schrijf eronder: trek naar de stad. Y b Wat vind jij? Zou iemand deze redenen ook voor een Nederlandse stad kunnen gebruiken? Ja / Nee, want 5 a Kijk naar afb. in je boek. Mensen voelen zich veiliger in een wijk buiten het centrum van Los Angeles. Schrijf op waardoor mensen zich daar veilig voelen. 0

5 060_GEOBAS_WB8_H :55 Pagina b Zou jij in zo n wijk willen wonen? Verkeer en smog 9 Wat zie je op de tekeningen? Schrijf de letters Ja / Nee, want voor de goede zin. Een gezin in de villawijk heeft twee of meer auto s. Bijna iedereen gaat met de auto naar het werk. Dat leidt tot files en luchtvervuiling. Amerikanen doen veel met de auto. Daarom lijkt het altijd spitsuur in het centrum. Weg uit de stad 6 Gebruik de afbeeldingen van opdracht c. Welke past het best bij deze tekst? Kleur die afbeelding blauw. Schrijf eronder: trek uit de stad. 7 Bekijk de foto hieronder. Noem twee redenen waarom mensen weg zouden willen uit deze stad. A B 8 Voor mensen kunnen er allerlei redenen zijn om naar een stad te trekken. Of om juist uit de stad weg te trekken. Kleur het kaartje groen, als het een reden is om uit de stad weg te trekken. Kleur het kaartje rood, als het een reden is om naar een stad te trekken. Kan het allebei? Kleur het kaartje geel. luchtvervuiling familie C grote tuin veiligheid winkelcentrum woning natuur bereikbaarheid 0 Gebruik de kaart Verenigde Staten. a Hoeveel miljoenensteden liggen er in de Verenigde Staten? verkeersdrukte kinderen b Welke miljoenenstad zou je willen bezoeken? werkgelegenheid Wat valt daar te zien? Zoek informatie en maak een lijst van interessante dingen.

6 Naar de souk Wonen in Marrakech Kijk naar de tekening onder aan de bladzijde. Kleur alles op de souk wat je niet op een Nederlandse markt ziet. Gebruik de kaart Marokko. a Kruis aan: waar of niet waar. Marrakech is de hoofdstad van Marokko. Het Atlasgebergte bestaat uit drie delen. Marokko grenst aan Algerije. Marrakech ligt aan de kust. Marrakech ligt op 50 m hoogte. Waar Y b Vul de zinnen in. De hoogste berg van Marokko is de Hij is Marrakech ligt aan de rivier Een droogvallende rivier heet een Een oud centrum Verbind de woorden die bij elkaar horen. toeristen handel Niet waar m hoog. Voordelen van toerisme 5 Bedenk vier beroepen in Marrakech waarmee mensen aan toeristen verdienen. Hoe probeert de regering ervoor te zorgen dat er toeristen komen? Nadelen van toerisme 6 7 LB Welke nadelen heeft het toerisme voor Marrakech? Kruis ze aan. Er zijn te weinig landarbeiders. Er is veel werk voor de inwoners. Hotels hebben grote zwembaden. Er is minder water voor de landbouw. Oude huizen worden vakantiewoningen. Bewoners moeten naar flats verhuizen. Zoek op internet naar afbeeldingen van het Djema el-fnaplein. Print ze. Maak met die plaatjes een kijkdoos van een souk. verkopers oude binnenstad stadsmuur straatjes kronkelig en nauw verdediging medina souks

7 6 Werken voor weinig geld LB 6-65 Werken voor het Westen Gebruik de kaart De wereld - arm en rijk. a Is India een arm of rijk land volgens de kaart? Grote veranderingen Lees de spreekwolkjes. Wie zegt het? Verbind de spreekwolkjes met het kind dat het zegt. Ik verkoop koekjes op straat. Voor mijn verjaardag krijg ik een mobieltje. Mijn vader brengt me naar school. Ik vraag mensen om geld. Ons huis is van planken en golfplaten. b Schrijf de naam op van een rijk tot zeer rijk land. c Wat kun je zeggen van de lonen in dat land vergeleken met die in India? d Kun je met behulp van de kaart zien welke landen lagelonenlanden zijn? Even India bellen 5 Gebruik de kaart Tijdzones achter in je atlas. Als het in Engeland uur is, is het in Nederland uur. Daar staat +. In India staat Daar is het dan 7.0 uur. a In Nederland is het 5 uur s middags. In Nieuw-Zeeland is het dan b Hoe groot is het tijdverschil tussen: Ik slaap onder de ventilator. Nederland en China? Nederland en IJsland? uur. uur. Gebruik de kaart Zuidwest-Azië. a Hoeveel miljoenensteden liggen er in India? Nederland en Los Angeles? uur. c Als het in Nederland uur is, is het: b Hoeveel inwoners heeft Bangalore volgens de legenda? in Zweden in China in Portugal uur; uur; uur; c Welk gebergte ligt er in het noorden? Lagelonenland Onderstreep het goede woord. Arbeiders in een lagelonenland krijgen weinig / veel loon. De lonen in India zijn laag / hoog. Daarom laten steeds meer / minder westerse in New York uur. 6 Gebruik de kaart Zuidwest-Azië. a Hoeveel centimeter is de afstand van het meest noordelijke puntje van India tot het meest zuidelijke? cm. b Op de kaart is cm in werkelijkheid km. Hoe groot is de afstand van het noorden naar het zuiden echt? bedrijven hun producten daar maken. km.

8 060_GEOBAS_WB8_H :59 Pagina LB Werken om te overleven Straathandel a Bekijk de tekening. Schrijf op wie je ziet en wat ze doen. Spijkerbroeken a Waarom laten directeuren van bekende mer- ken hun spijkerbroeken in Bangalore maken? b Bedenk waarom de omstandigheden er slecht zijn. Niemand heeft last van de slechte omstandigheden, want het is er altijd mooi weer. De directeur heeft zelf geen last van de slechte omstandigheden, dus doet hij er niets aan. Het verbeteren van de omstandigheden kost geld. Vuilrapers b Wie werkt er op straat? Hoe noem je dit soort handel? c Wie verdient het meest? a Bekijk de foto boven aan de bladzijde. Wat doet deze jongen? b Waarom mag dit niet in Nederland, denk je? Y Het is niet hygiënisch. Het regent te vaak. Het mag alleen op Koninginnedag. a Op de foto zie je een

9 b Wat zoekt zij uit het vuil? materialen die je kunt recyclen materialen die je kunt hergebruiken groente-, fruit- en tuinafval c Noem drie voorbeelden van bruikbare materialen. Bouwvakkers Y 5 a Waarom werken er vrouwen als bouwvakker? Ze zijn goedkoper dan mannen. Ze werken graag met hun handen. Machines zijn duurder dan vrouwen. Ze zijn ervoor opgeleid. Ze krijgen een goed salaris. b Wat is de titel van de les? c Leg uit waarom dit stukje tekst goed past bij de titel van de les. 7 a In welke groep horen deze Indiase beroepen? Kleur steeds het goede hokje in de tabel. Werken in Producten Diensten de natuur maken verlenen kapper s s r papiermaker t i p houthakker k r i leerbewerker j s a schoenpoetser k a j theeverkoper t e a rijstboer r h r 6 a In groep 7 heb je geleerd, dat je op drie manieren geld kunt verdienen. Weet je ze nog? Vul achter elke manier het passende woord in. Kies uit: werken in de natuur industrie dienstverlening Je maakt een product van grondstoffen. Dat noem je: Je doet iets voor anderen en krijgt daar geld voor. Dat noem je: Je verbouwt gewassen of haalt delfstoffen uit de grond. Dat noem je: b Schrijf bij elke tekening boven aan de bladzijde welke manier van geld verdienen het is. Gebruik de woorden die je hierboven hebt ingevuld. fabrieksarbeider b ij a vuilraper n r d bouwvakker d e e telefoniste l k r b Schrijf de letters van de gekleurde hokjes achter elkaar. Je leest dan een dienstverlenend beroep. Het is c Wat doet iemand met dit beroep? Weet je het niet? Zoek dan op internet. 8 Stel je voor: jij werkt in een spijkerbroekenfabriek in India. Bedenk wat je zou kunnen doen om de werkomstandigheden te verbeteren. 5

10 Hindoes LB De heilige Ganges Gebruik de kaarten Azië. a Schrijf in de kaart hieronder de namen van de buurlanden van India op de juiste plaats. b Kleur de twee tekeningen die laten zien wat hindoes in Varanasi komen doen. India en buurlanden Srinagar Indus Ludhiana 0 A R A B I S C H E Z E E Jodhpur Delhi New Delhi Ahmadabad Jaipur Vadodara Indore Nagpur Surat Mumbai Hubli 500 km Pune Godivari Krishna Cauvery Agra Bhopal Kanpur Narmada INDIA Hyderabad Bangalore Coimbatore Madurai Lucknow Varanasi Chennai Raipur Ganges Patna Jamshedpur Vishakhapatnam Machilipatnam Cuttack Kolkata Golf van Bengalen Brahmaputra Shillong Cherrapunji Imphal Aantal inwoners: miljoen of meer miljoen Minder dan Kasten Een kaste is in India een: beroep. groep waar je bij hoort. gewoonte. regel. b Zoek de rivier de Ganges op. Kruis aan wat goed is. De Ganges: begint in de Himalaya. begint in Pakistan. mondt uit in de Arabische zee. mondt uit in de Golf van Bengalen. c Hoeveel inwoners heeft Varanasi? a In welk jaar is het kastenstelsel verboden? b Wat is er sinds die tijd gebeurd? d Dat kun je vergelijken met een Nederlandse stad als: a Leg uit waarom veel hindoes naar de stad Varanasi komen. c Waar komt het kastenstelsel nog het meest voor? In de steden. Op het platteland. Y d Tot welke kaste zou jij horen? Leg uit waarom je dat denkt. Ik zou bij de horen, omdat 6

11 060_GEOBAS_WB8_H :59 Pagina 7 Onaanraakbaren 9 a Maak de puzzel. Varanasi ligt aan de... Verschillende groepen in India heten... Uitgestotenen beschouwt men als... Een vijfde deel van de Indiase bevolking is... 5 De meeste mensen in India zijn... 6 Op straat lopen overal... 5 Kruis aan wat juist is. Een dalit hoort bij de laagste kaste. Een dalit krijgt nooit een goede baan. Veel dalits wonen in sloppenwijken. Een dalit ben je voor je hele leven. Een dalit die goede dingen doet, kan in een kaste komen. Dalits hebben geen menswaardig bestaan. Dalits worden niet gediscrimineerd. 6 Omcirkel karweitjes van een dalit. dode dieren begraven thee verkopen vuil rapen 5 schoenen poetsen bedelen schoonmaken ober 6 taxichauffeur b In de grijze kolom lees je de naam van een man die voor India heel belangrijk is geweest. 7 Denk na. Je kunt opnieuw geboren worden in een lagere of hogere kaste. Waar hangt dat van Dat was af? 0 Heilige koeien Ga naar Klik op Zoek en typ de naam Gandhi in. Waarom was Gandhi zo belangrijk voor India? 8 Bekijk de strip. Staan de tekeningen in de juiste volgorde? Ja / Nee, want Hindoes in Nederland vieren elk jaar het holiof pagwahfeest. Zoek op internet naar informatie over dit feest. Schrijf in een paar regels op wat dit feest precies betekent. 7

12 Nooit naar school Kinderarbeid Is het werk? Is het een klusje? Of is het allebei? Zet kruisjes in de tabel. tapijten knopen auto wassen oppassen sigaretten rollen vuurwerk maken schoenen poetsen spijkerbroeken naaien afwassen grasmaaien vuilnis rapen kamer opruimen Werk Klusje Slavernij 5 LB 70-7 Bekijk de tekeningen en lees wat de kinderen zeggen. Kleur de kinderen die slaven zijn. Gelukkig krijg ik morgen weer wat geld. Gelukkig heb ik werk. Dan krijgt mijn kleine broertje ook te eten. Ik wou dat mijn vader nooit geld had geleend. Dan kon ik naar school. Welke uitspraken over kinderen die kinderarbeid verrichten, zijn juist? Kruis ze aan. Ze gaan ook naar school. Ze krijgen geen geld als ze ziek zijn. Ze doen soms gevaarlijk werk. Ze werken vooral in fabrieken. Ze werken onder slechte omstandigheden. Ze maken vooral voetballen. Alleen maar werken. Voor niets! Ik ben een gratis arbeider. Lekker goedkoop voor mijn baas! Werken in de mijn a In welke werelddelen komt kinderarbeid voor? Moeilijk op te lossen 6 a Waarom is het probleem van kinderarbeid moeilijk op te lossen? b Gebruik de kaart De wereld - arm en rijk. Wat valt je op, als je naar deze werelddelen kijkt? b Denk na. Hoe zou jij het probleem van de kinderarbeid willen oplossen? a Waarom durft Manuel niet te klagen? 8 Y b Wat vind jij van het werk dat Manuel moet doen? 7 a Zoek op internet enkele voorbeelden van kinderarbeid. b Kies één voorbeeld uit. Schrijf een brief aan de directeur voor wie deze kinderen werken. Vertel wat jij ervan vindt.

De trek naar de stad 1. Wonen in Lagos 2. Blad 1. Mega Enorm groot. Een megastad is een enorm grote stad.

De trek naar de stad 1. Wonen in Lagos 2. Blad 1. Mega Enorm groot. Een megastad is een enorm grote stad. 5 Lastige woorden Blad De trek naar de stad Mega Enorm groot. Een megastad is een enorm grote stad. Uitkering Geld dat je krijgt van de regering, bijvoorbeeld als je niet kunt werken. Voorbehoedsmiddel

Nadere informatie

Naam: INDIA EN ARMOEDE

Naam: INDIA EN ARMOEDE Naam: INDIA EN ARMOEDE In India is het verschil tussen arme en rijke mensen erg groot. Een klein deel van de Indiërs is heel rijk. Maar de meeste mensen zijn er erg arm. Ze werken hard voor weinig geld

Nadere informatie

Zoekkaart Kunstenaars: Marcel Witte

Zoekkaart Kunstenaars: Marcel Witte Pagina 1 van 6 Zoekkaart Kunstenaars: Marcel Witte 1. Multicultural Dit is het kunstwerk dat Marcel maakte voor de tentoonstelling Utopiart27 Je kan meer lezen over Marcel op de website http:// Pagina

Nadere informatie

Landengids voor: Landengids

Landengids voor: Landengids We gaan een reisgids maken voor een land dat je zelf mag uitkiezen. Dat is een boekje waarin allemaal dingen staan die met dat land te maken hebben en die je zou willen weten als je op vakantie zou gaan

Nadere informatie

U leert in deze les om een mening vragen. U wilt dan weten wat iemand vindt.

U leert in deze les om een mening vragen. U wilt dan weten wat iemand vindt. UW MENING GEVEN spreken inleiding en doel Een mening is wat iemand denkt of vindt. U leert in deze les om een mening vragen. U wilt dan weten wat iemand vindt. U leert ook uw mening geven. Uw mening geven

Nadere informatie

AARDRIJKSKUNDE voor de onderbouw HANDBOEK

AARDRIJKSKUNDE voor de onderbouw HANDBOEK 1bk AARDRIJKSKUNDE voor de onderbouw HANDBOEK India Bevolking en cultuur Op de wereld wonen bijna zeven miljard mensen. Dat zijn er veel, heel veel. Waar wonen ze en waarom wonen ze juist daar? Hoe snel

Nadere informatie

1. Van je juf of meester krijg je een plaatje. Bekijk je plaatje goed. 3. Zoek samen nog vier klasgenoten met een ander plaatje.

1. Van je juf of meester krijg je een plaatje. Bekijk je plaatje goed. 3. Zoek samen nog vier klasgenoten met een ander plaatje. Opdracht 1 Ongeveer 150 jaar geleden stonden er veel steenfabrieken langs de IJssel. De stenen werden van klei gemaakt. Dat kon je langs de IJssel vinden. Als de rivier overstroomde, bleef er een laagje

Nadere informatie

Een weg door de geestelijke stromingen vragenlijst voor het hindoeïsme. Naam:

Een weg door de geestelijke stromingen vragenlijst voor het hindoeïsme. Naam: Een weg door de geestelijke stromingen vragenlijst voor het hindoeïsme Naam: Het hindoeïsme Hallo, dit is de vragenlijst die hoort bij de website over geestelijke stromingen. Je kunt de website vinden

Nadere informatie

Ecuador ligt in het werelddeel. Het grenst aan de landen. Waar komt de naam Ecuador vandaan? De hoofdstad van Ecuador is

Ecuador ligt in het werelddeel. Het grenst aan de landen. Waar komt de naam Ecuador vandaan? De hoofdstad van Ecuador is Landen Groep 5 t/m 8 ZENDING IN ECUADOR Waar ligt Ecuador? Deze lesbrief gaat over Ecuador. Zoek het land maar eens op in de atlas. Ecuador ligt in het werelddeel Het grenst aan de landen en Waar komt

Nadere informatie

Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten

Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten Kofi is op het werk. De chef geeft opdrachten: zij zegt wat Kofi moet doen. De eerste opdracht is de rommel opruimen. Kofi moet de vloer vegen. Het is weer netjes

Nadere informatie

A. Jouw rechten! Kinderrechten

A. Jouw rechten! Kinderrechten Dit werkblaadje is van... A. Jouw rechten! Kinderrechten Je hebt ongetwijfeld al gehoord van de Rechten van het Kind. De koningen, presidenten en andere leiders van over de hele wereld hebben gezegd dat

Nadere informatie

Noem de letters H t/m J en zeg welke oceaan het is. H = de Grote Oceaan (Stille Oceaan), I = de Atlantische Oceaan, J = de Indische Oceaan

Noem de letters H t/m J en zeg welke oceaan het is. H = de Grote Oceaan (Stille Oceaan), I = de Atlantische Oceaan, J = de Indische Oceaan Thuistopo. Noem de letters A t/m G en zeg welk werelddeel het is. A = Noord-Amerika, B = Europa, C = Azië, D = Zuid-Amerika, E = Afrika, F = Australië, G = Zuidpool/Antarctica Noem de letters H t/m J en

Nadere informatie

Melkweg. De deur op slot. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Wonen: Veilig wonen

Melkweg. De deur op slot. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Wonen: Veilig wonen Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B De deur op slot Wonen: Veilig wonen Colofon Melkweg: De deur op slot, 2013 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann Dit katern is een uitgave van

Nadere informatie

Arm en Rijk. Hoofdstuk 2: Arm en rijk in de Verenigde Staten

Arm en Rijk. Hoofdstuk 2: Arm en rijk in de Verenigde Staten Arm en Rijk Hoofdstuk 2: Arm en rijk in de Verenigde Staten 2.1 Rijk en arm in de Verenigde Staten De rijke Verenigde Staten Je kunt op verschillende manieren aantonen dat de VS een rijk land is. Het BNP

Nadere informatie

Een deel van het onderzoek doe je met z n tweeën, het andere deel doe je zelfstandig. Dit onderzoek telt als repetitie A en B.

Een deel van het onderzoek doe je met z n tweeën, het andere deel doe je zelfstandig. Dit onderzoek telt als repetitie A en B. In jouw stad of dorp zijn er vast wel wijken waar mensen met wat hogere inkomens wonen en wijken waar mensen met wat lagere inkomens wonen. Er wordt beweerd dat mensen met een hoger inkomen meer en verder

Nadere informatie

Aardrijkskundeproefwerk Hoofdstuk 6. Vakantielanden

Aardrijkskundeproefwerk Hoofdstuk 6. Vakantielanden Aardrijkskundeproefwerk Hoofdstuk 6 Vakantielanden Het klimaat is in Zuid-Europa anders dan in Nederland. In de zomer is het er warm en droog, in de winter is het er ongeveer zoals zomers in Nederland.

Nadere informatie

De Mexicaanse griep. Als je de verspreiding van de Mexicaanse griep wilt onderzoeken, moet je er eerst iets over de griep weten.

De Mexicaanse griep. Als je de verspreiding van de Mexicaanse griep wilt onderzoeken, moet je er eerst iets over de griep weten. De Mexicaanse griep - Laat leerlingen het werkblad in groepen van twee invullen. - Indien u één groep van 3 leerlingen heeft, kunnen twee leerlingen hun naam in één teksveld plaatsen. - U kunt de werkbladen

Nadere informatie

Thema Informatie vragen bij een instelling

Thema Informatie vragen bij een instelling http://www.edusom.nl Thema Informatie vragen bij een instelling Lesbrief 28. De belastingaanslag. Wat leert u in deze les? Informatie over uw inkomsten begrijpen. Informatie over uw uitgaven begrijpen.

Nadere informatie

Thema In en om het huis.

Thema In en om het huis. http://www.edusom.nl Thema In en om het huis. Les 22. Een huis zoeken Wat leert u in deze les? Praten over uw huis Informatie over het vinden van een nieuwe woning Praten over wat afgelopen is Veel succes!

Nadere informatie

Alles onder de knie? 1 Herhalen. Intro. Met de docent. 1 Werk samen. Lees het begin van de gesprekjes. Maak samen de gesprekjes af.

Alles onder de knie? 1 Herhalen. Intro. Met de docent. 1 Werk samen. Lees het begin van de gesprekjes. Maak samen de gesprekjes af. Intro Met de docent Wat ga je doen in dit hoofdstuk? 1 Herhalen: je gaat herhalen wat je hebt geleerd in hoofdstuk 7, 8 en 9. 2 Toepassen: je gaat wat je hebt geleerd gebruiken in een situatie over werk.

Nadere informatie

werkbladen thema 6 feestdagen en vrije tijd

werkbladen thema 6 feestdagen en vrije tijd werkbladen thema 6 feestdagen en vrije tijd 6.0 vragen bij de film alleen Kijk naar de film. Geef antwoord op de vragen. eerste ronde filmkijken Badria wordt vandaag 5 jaar. Jan koopt een boek voor Badria.

Nadere informatie

Meander. Aardrijkskunde WERKBOEK

Meander. Aardrijkskunde WERKBOEK 7 Meander Aardrijkskunde WERKBOEK 7 Meander Aardrijkskunde WERKBOEK Eindredactie: Carla Wiechers Leerlijnen: Mark van Heck Auteurs: Meie Kiel, Jacques van der Pijl, Maril Rijks THEMA 4 thema 4 les 1 Volop

Nadere informatie

Lesbrief bij Mijn broer is een boef van Netty van Kaathoven voor groep 7 en 8

Lesbrief bij Mijn broer is een boef van Netty van Kaathoven voor groep 7 en 8 Lesbrief bij Mijn broer is een boef van Netty van Kaathoven voor groep 7 en 8 Inhoud van deze lesbrief - Thema s in het boek - Lesopzet - Doel van de les - Uitwerking - Bijlage: opdrachtenblad Thema s

Nadere informatie

Eindexamen aardrijkskunde havo 2009 - I

Eindexamen aardrijkskunde havo 2009 - I Wereld Opgave Buitenlandse investeringen in China en India Gebruik de bronnen 3 tot en met 6 van het bronnenboekje. De spreiding van de fabrieken en verkooppunten van de meeste multinationale ondernemingen

Nadere informatie

Melkweg. Pinnen mag. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Geld

Melkweg. Pinnen mag. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Geld Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B Pinnen mag Geld Colofon Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B: Pinnen mag, 2013 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann Dit katern is een uitgave

Nadere informatie

Nederland. Op welke dag is deze foto gemaakt?.. Welke bekende persoon is er altijd bij?

Nederland. Op welke dag is deze foto gemaakt?.. Welke bekende persoon is er altijd bij? Nederland Op welke dag is deze foto gemaakt?.. Waar? (vul in) Op de. in (plaats) Waarom zijn al die mensen daar?... Welke bekende persoon is er altijd bij?. Hoe heet het meisje rechts? Haar moeder viert

Nadere informatie

Afval vroeger en nu. Naam: Vroeger was alles anders. De mensen leefden heel primitief. Dat heb je gezien in het filmpje van Schooltv.

Afval vroeger en nu. Naam: Vroeger was alles anders. De mensen leefden heel primitief. Dat heb je gezien in het filmpje van Schooltv. Afval vroeger en nu Naam: Vroeger was alles anders. De mensen leefden heel primitief. Dat heb je gezien in het filmpje van Schooltv. 1. Wat betekent primitief? 3 antwoorden zijn goed. eenvoudig simpel

Nadere informatie

Lesbrief Iedereen betaalt belasting

Lesbrief Iedereen betaalt belasting Lesbrief Iedereen betaalt belasting inleiding Iedereen betaalt belasting» waar komt het geld vandaan?» waar gaat het geld naar toe?» nederland, europa en de wereld» Iedereen betaalt belasting 1 Iedereen

Nadere informatie

MINDER ARMOEDE MILLENNIUMDOEL 1. Beantwoord de volgende vragen en gebruik daarbij de kaart MINDER ARMOEDE.

MINDER ARMOEDE MILLENNIUMDOEL 1. Beantwoord de volgende vragen en gebruik daarbij de kaart MINDER ARMOEDE. MILLENNIUMDOEL 1 MINDER ARMOEDE kaart MINDER ARMOEDE. 1. Wat betekent de extreme armoedegrens? 2. In welk werelddeel liggen de meeste landen waar mensen onder de armoedegrens van 1,25 dollar per dag leven?

Nadere informatie

X Dit klopt niet met wat ik al wist/dacht. * Dit is belangrijk.? Hier heb ik een vraag bij.

X Dit klopt niet met wat ik al wist/dacht. * Dit is belangrijk.? Hier heb ik een vraag bij. Voorspellen en tekst lezen 1. Kijk naar de tekst. Voorspel waar de tekst over gaat. Let op de titel, de kopjes en de plaatjes. 2. Lees de tekst actief. Gebruik de volgende tekens bij de tekst om te laten

Nadere informatie

verwerkingsopdrachten Willem-Alexander

verwerkingsopdrachten Willem-Alexander verwerkingsopdrachten Willem-Alexander Van kind tot koning Vragen bij Stamboom van het Koninklijk huis (bladzijde 6 en 7) 1 Als je goed kijkt, zie een schild met het wapen van Nederland. Op het schild

Nadere informatie

FAIRTRADE. Een beter leven. Wat is Fairtrade

FAIRTRADE. Een beter leven. Wat is Fairtrade Wat is Fairtrade EERLIJKE HANDEL STAAT VOOROP KEURMERK INTERNATIONALE SAMENWERKING HANDEL GEMEENTE DUURZAAMHEID Een beter leven Veel boeren en arbeiders in arme landen (ook wel ontwikkelingslanden ) hebben

Nadere informatie

Melkweg. Iedereen fit! Lezen van Alfa A naar Alfa B. Gezondheid: Sporten en bewegen

Melkweg. Iedereen fit! Lezen van Alfa A naar Alfa B. Gezondheid: Sporten en bewegen Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B Iedereen fit! Gezondheid: Sporten en bewegen Colofon Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B: Iedereen fit, 2013 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann

Nadere informatie

1. Je krijgt van je juf of meester een plaatje. Bekijk het plaatje goed.

1. Je krijgt van je juf of meester een plaatje. Bekijk het plaatje goed. D S K C N L gemeente Olst-Wijhe Opdracht 1 Deze opdracht doe je in een groepje van vier. Nodig: papier, lijm. 1. Je krijgt van je juf of meester een plaatje. Bekijk het plaatje goed. 2. Zoek nu een klasgenoot

Nadere informatie

Ierland groep 7 en 8 - voor de leerkracht

Ierland groep 7 en 8 - voor de leerkracht 1 Ierland groep 7 en 8 - voor de leerkracht Leerdoel groep 7 en 8 Leerlingen weten dat Ierland zich sinds de toetreding tot de Europese Unie enorm heeft ontwikkeld, met name in de IT-sector. En dat daardoor

Nadere informatie

Een weg door de geestelijke stromingen vragenlijst voor het jodendom. Naam:

Een weg door de geestelijke stromingen vragenlijst voor het jodendom. Naam: Een weg door de geestelijke stromingen vragenlijst voor het jodendom Naam: Het jodendom Hallo, dit is de vragenlijst die hoort bij de website over geestelijke stromingen. Je kunt de website vinden op www.geloofik.nl.

Nadere informatie

5.1 De kaart van Nederland

5.1 De kaart van Nederland LB 0-5. De kaart van Nederland Wat betekent dit bord, denk je? Welke zin hoort bij welk woord? Trek lijnen. Een schaalstok...... geeft de vier windrichtingen op de kaart aan. Een legenda...... geeft aan

Nadere informatie

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 MEMORY WOORDEN 1.1 TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 ik jij hij zij wij jullie zij de baby het kind ja nee de naam TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 2 MEMORY WOORDEN 1.2 TaalCompleet A1 Memory Woorden

Nadere informatie

* Dit is belangrijk. Voorspellen en tekst lezen. Een tekstschema maken. Nieuwsbegrip Extra over auteursrecht opdrachten niveau B

* Dit is belangrijk. Voorspellen en tekst lezen. Een tekstschema maken. Nieuwsbegrip Extra over auteursrecht opdrachten niveau B Voorspellen en tekst lezen 1. Zet stap 1 van het stappenplan. Wat gaat de tekst over het onderwerp vertellen, volgens jou? 2. Wat weet je er al van? Foto: ANP/L. van Lieshout Boeken en andere artikelen

Nadere informatie

Lou en Lena in Ecuador

Lou en Lena in Ecuador Mijn prentenboek Prentenboek voor leerlingen 1 e en 2 e leerjaar Lou en Lena in Ecuador Mijn naam:... Mijn klas:... Mondiale Vorming - Plan België Hallo, wij zijn Lou en Lena! Kom, we nemen je mee naar

Nadere informatie

Thema Op zoek naar werk. Lesbrief 8. Praten en bellen over een baantje

Thema Op zoek naar werk. Lesbrief 8. Praten en bellen over een baantje Thema Op zoek naar werk Lesbrief 8. Praten en bellen over een baantje Inleiding Deze les gaat verder over het zoeken naar werk. De vrouw,, gaat weer naar de winkel om over werk te praten. Ze wil de manager

Nadere informatie

Lesbrief. Blauw water Simone van der Vlugt

Lesbrief. Blauw water Simone van der Vlugt Lesbrief Blauw water Simone van der Vlugt Doe meer met Leeslicht! Bij een aantal boeken in de serie Leeslicht kunt u een gratis lesbrief downloaden van www.eenvoudigcommuniceren.nl. In deze lesbrief staan

Nadere informatie

Opstartlessen. Les 1. Kennismaken

Opstartlessen. Les 1. Kennismaken www.edusom.nl Opstartlessen Les 1. Kennismaken Wat leert u in deze les? Uzelf voorstellen Kennismaken Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente Den Haag en DWI Amsterdam HET GESPREK

Nadere informatie

Melkweg. Van kop tot teen. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Gezondheid: Het lichaam

Melkweg. Van kop tot teen. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Gezondheid: Het lichaam Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B Van kop tot teen Gezondheid: Het lichaam Colofon Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B: Van kop tot teen, 0 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann

Nadere informatie

DE WERELD VAN DE GROTE STAD

DE WERELD VAN DE GROTE STAD DE WERELD VAN DE GROTE STAD VIER KENMERKEN VAN HET BEGRIP STAD Een bepaalde omvang, per land verschillend Een hoge bebouwingsdichtheid in vergelijking met het omringende gebied Een beroepsbevolking die

Nadere informatie

De cultuur in New Delhi Chaos, drukte en armoede

De cultuur in New Delhi Chaos, drukte en armoede De cultuur in New Delhi Chaos, drukte en armoede Bart geeft uitleg over het klimaat in India en hij gaat met correspondent Lucas Waagmeester naar de kruidenmarkt van Delhi. Kruiden zijn een belangrijk

Nadere informatie

3 Bijna ruzie. Maar die Marokkanen en Turken horen hier niet. Ze moeten het land uit, vindt Jacco.

3 Bijna ruzie. Maar die Marokkanen en Turken horen hier niet. Ze moeten het land uit, vindt Jacco. 1 Het portiek Jacco ruikt het al. Zonder dat hij de voordeur opendoet, ruikt hij al dat er tegen de deur is gepist. Dat gebeurt nou altijd. Zijn buurjongen Junior staat elke avond in het portiek te plassen.

Nadere informatie

Hoe maak je een werkstuk?

Hoe maak je een werkstuk? Hoe maak je een werkstuk? Je gaat een werkstuk maken. Maar hoe zit een werkstuk nou eigenlijk in elkaar? Hoe moet je beginnen? En hoe kies je nou een onderwerp? Op deze vragen en nog vele anderen krijg

Nadere informatie

Melkweg. Lekker warm. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Wonen: Gas en stroom

Melkweg. Lekker warm. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Wonen: Gas en stroom Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B Lekker warm Wonen: Gas en stroom Colofon Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B: Lekker warm, 0 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann Dit katern

Nadere informatie

Thema Op zoek naar werk

Thema Op zoek naar werk Thema Op zoek naar werk Lesbrief 8. Praten en bellen over een baantje Inleiding Deze les gaat verder over het zoeken naar werk. De vrouw,, gaat weer naar de winkel om over werk te praten. Ze wil de manager

Nadere informatie

Kinderzwerfboek laat alle kinderen lezen

Kinderzwerfboek laat alle kinderen lezen Kinderzwerfboek laat alle kinderen lezen Lezen is heel erg belangrijk voor je ontwikkeling. Kinderen die lezen, gaan gemiddeld drie jaar langer naar school. Hierdoor hebben ze later meer kans op een goede

Nadere informatie

VRAGENLIJST. Mantelzorger

VRAGENLIJST. Mantelzorger VRAGENLIJST pagina 2 Uw ervaringen als mantelzorger zijn waardevol U zorgt voor uw partner, een familielid, een vriend of andere naaste. In deze lijst staan vragen over wat die zorg betekent voor u als

Nadere informatie

Melkweg. Wat leert je kind? Lezen van Alfa A naar Alfa B. Taal en ouders: de basisschool

Melkweg. Wat leert je kind? Lezen van Alfa A naar Alfa B. Taal en ouders: de basisschool Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B Wat leert je kind? Taal en ouders: de basisschool Colofon Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B: Wat leert je kind?, 2013 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn

Nadere informatie

Werkblad 1 (Bij bladzijde 2 en 3 van het lesboek)

Werkblad 1 (Bij bladzijde 2 en 3 van het lesboek) Naam: Werkboek Werkblad 1 (Bij bladzijde 2 en 3 van het lesboek) Op het plaatje hieronder zie je de beurs nog een keer. Dit keer zie je ook vier tekstballonnetjes. De mannen die een tekstballon boven hun

Nadere informatie

UNICEF en kinderarbeid

UNICEF en kinderarbeid UNICEF en kinderarbeid Informatie voor een spreekbeurt of werkstuk Spreekbeurtinformatie kinderarbeid 1. Trésor uit Ivoorkust 2. Van de plantages terug de klas in 3. Feiten en cijfers over kinderarbeid

Nadere informatie

Vollenhove Wonen op een havezate

Vollenhove Wonen op een havezate D S T R K C N T Opdracht 1 Nodig: foto van jezelf als klein kind, fotoblad opdracht 1 In Vollenhove staat de havezate Oldruitenborgh. De havezate is al heel oud. Bijna 250 jaar geleden, rond 1770, woonden

Nadere informatie

Speklappen en rookworsten

Speklappen en rookworsten Opdracht 1 Deze opdracht doe je in een groepje van vier. Nodig: A3-papier, zwarte stift. Om vlees te kunnen eten, worden er dieren geslacht. In jouw gemeente waren er vanaf 1850 veel slachterijen en vleesfabrieken

Nadere informatie

Toeristen in Nederland

Toeristen in Nederland Toeristen in Nederland Het is bijna zomer. Veel Nederlanders gaan lekker op vakantie naar het buitenland. Maar er komen ook heel veel buitenlandse toeristen naar Nederland. Hoeveel zijn dat er eigenlijk?

Nadere informatie

Les 33. Zwangerschap

Les 33. Zwangerschap http://www.edusom.nl Thema Gezondheid Les 33. Zwangerschap Wat leert u in deze les? Informatie begrijpen over zwanger zijn. Zeggen dat u zwanger bent of dat u zich niet lekker voelt. Woorden die hetzelfde

Nadere informatie

Mijn Mokum is een project voor NT2 cursisten. Het is gemaakt door het Amsterdam Museum.

Mijn Mokum is een project voor NT2 cursisten. Het is gemaakt door het Amsterdam Museum. 2 INTRODUCTIE is een project voor NT2 cursisten. Het is gemaakt door het. In het wordt de geschiedenis verteld aan de hand van schilderijen en voorwerpen. Je gaat met de groep naar het museum. In dit werkboekje

Nadere informatie

Melkweg. Een dak boven je hoofd. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Wonen: Het huis

Melkweg. Een dak boven je hoofd. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Wonen: Het huis Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B Een dak boven je hoofd Wonen: Het huis Colofon Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B: Een dak boven je hoofd, 2013 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn

Nadere informatie

Meander. Aardrijkskunde WERKBOEK

Meander. Aardrijkskunde WERKBOEK 5 Meander Aardrijkskunde WERKBOEK 5 Meander Aardrijkskunde WERKBOEK Eindredactie: Carla Wiechers Leerlijnen: Mark van Heck Auteurs: Marc ter Horst, Jacques van der Pijl THEMA 4 thema 4 les 1 Wat eten

Nadere informatie

Titel, plaatjes en kopjes

Titel, plaatjes en kopjes Strategie-activiteit Voorspellen 1 Titel, plaatjes en kopjes Voorspellen Je hebt een stukje van een leestekst gekregen. Kruis aan welk stukje. Ik heb: О een titel О een plaatje О kopjes Doe nu een voorspelling.

Nadere informatie

Informatie over Kinderarbeid.

Informatie over Kinderarbeid. Informatie over Kinderarbeid. (bron: lesbrief Per dag wijzer). Wat is kinderarbeid? Kinderen hebben recht op vrije tijd. Die kunnen ze gebruiken om te spelen, naar een museum of een popconcert te gaan,

Nadere informatie

Hoe maak je een werkstuk?

Hoe maak je een werkstuk? Hoe maak je een werkstuk? Je gaat een werkstuk maken. Maar hoe zit een werkstuk nou eigenlijk in elkaar? Hoe moet je beginnen? En hoe kies je nou een onderwerp? Op deze vragen en nog vele anderen krijg

Nadere informatie

Jouw werkstuk lever je uiterlijk in op donderdag 20 maart 2014!!

Jouw werkstuk lever je uiterlijk in op donderdag 20 maart 2014!! Hoe maak ik in groep 8 een werkstuk? Jij gaat de komende weken thuis een werkstuk maken. Een werkstuk is een lange weettekst. Het wordt geschreven om iemand iets te leren of te laten weten. Net als in

Nadere informatie

Les 1: Kinderarbeid. Bedelende jongen

Les 1: Kinderarbeid. Bedelende jongen Les 1: Kinderarbeid Les 1: Kinderarbeid Het fenomeen kinderarbeid Kinderarbeid bestaat al net zolang als de mensheid bestaat. In de prehistorie gingen kinderen vaak mee op jacht of hielpen ze bij het verzamelen

Nadere informatie

Thema Gezondheid. Lesbrief 5. De tandarts

Thema Gezondheid. Lesbrief 5. De tandarts Thema Gezondheid Lesbrief 5. De tandarts Inleiding Deze les gaat over praten bij de tandarts. De man (meneer Onuso / Bashir) komt voor controle bij de tandarts. De tandarts kijkt of alle tanden en kiezen

Nadere informatie

Zinnen maken en tekst lezen

Zinnen maken en tekst lezen Zinnen maken en tekst lezen 1. Je gaat straks een tekst lezen met de titel Nieuws of geen nieuws? Voordat je de tekst leest, bedenk je vier zinnen met belangrijke woorden uit de tekst. De zinnen die je

Nadere informatie

werkbladen thema 7 DE BASISSCHOOL

werkbladen thema 7 DE BASISSCHOOL werkbladen thema 7 DE BASISSCHOOL 7.0 vragen bij de film alleen Kijk naar de film. Geef antwoord op de vragen. eerste ronde filmkijken 1 2 3 Badria vindt Nederlands moeilijk. De juf komt op huisbezoek.

Nadere informatie

Strategieles Sleutelschema s niveau A

Strategieles Sleutelschema s niveau A Strategieles Sleutelschema s niveau A Wat doe je in deze les? Bij Nieuwsbegrip lees je steeds een tekst. Bij de tekst maak je altijd een schema. Dan kun je snel zien waar de tekst over gaat. Zo'n schema

Nadere informatie

.22. Hoe ziet een centrum eruit?

.22. Hoe ziet een centrum eruit? Hoe ziet een centrum eruit? Hoofdstuk 2 les 1 Wat ga je leren? In deze les leer je hoe een centrum eruitziet. Je leert ook hoe het komt dat sommige steden of plekken een centrum zijn geworden. Begrippen

Nadere informatie

Spreekbeurtinformatie Millenniumdoelen

Spreekbeurtinformatie Millenniumdoelen Spreekbeurtinformatie Millenniumdoelen Informatie voor basisschoolleerlingen uit groep 5 t/m 8 Wat kun je hier vinden? 1. Jouw spreekbeurt over de Millenniumdoelen 2. Waarom zijn er Millenniumdoelen 3.

Nadere informatie

werkbladen thema 5 werk

werkbladen thema 5 werk werkbladen thema 5 werk 5.0 vragen bij de film alleen Kijk naar de film. Geef antwoord op de vragen. eerste ronde filmkijken 1 Jan staat voor het uitzendbureau. Jan heeft werk. Tarik wil taxichauffeur

Nadere informatie

Lesbrief 35. AOW aanvragen.

Lesbrief 35. AOW aanvragen. http://www.edusom.nl Thema Gezondheid Lesbrief 35. AOW aanvragen. Wat leert u in deze les? Informatie over AOW begrijpen. Uitleg vragen. Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente Den

Nadere informatie

Handleiding. UNICEF Handleiding lessuggestie Ruilen groep 5-6. Ruilen

Handleiding. UNICEF Handleiding lessuggestie Ruilen groep 5-6. Ruilen UNICEF Handleiding lessuggestie Ruilen groep 5-6 Handleiding Ruilen Alle kinderen in de wereld hebben rechten. In het Kinderrechtenverdrag van de Verenigde Naties zijn deze opgenomen. Rechten over school,

Nadere informatie

taalkaart 1 Ik ga op reis en Ik ga op reis en Wat ga je doen? Je leert wat een reisverhaal is. Je schrijft er zelf een.

taalkaart 1 Ik ga op reis en Ik ga op reis en Wat ga je doen? Je leert wat een reisverhaal is. Je schrijft er zelf een. Ik ga op reis en Wat ga je doen? Je leert wat een reisverhaal is. Je schrijft er zelf een. Op verkenning tk taalkaart Ik ga op reis en Lees het verhaal van Aymen. 8 augustus 007 - In het vliegtuig Wat

Nadere informatie

Melkweg. Een dagje ouder. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Ouder worden

Melkweg. Een dagje ouder. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Ouder worden Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B Een dagje ouder Ouder worden Colofon Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B: Een dagje ouder, 2013 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann Dit katern

Nadere informatie

Uitdaging Workshop 3 Een keuze maken Kun jij goed kiezen?

Uitdaging Workshop 3 Een keuze maken Kun jij goed kiezen? Uitdaging Workshop 3 Een keuze maken Kun jij goed kiezen? Je gaat een nieuw mobieltje kopen. A Je gaat 20 mobieltjes bekijken voor je een keuze maakt. B Je gaat naar de winkel en je koopt er een. C Je

Nadere informatie

VERLENGEN KOPEN RUILEN BETALEN

VERLENGEN KOPEN RUILEN BETALEN http://www.edusom.nl Thema In en om het huis VERLENGEN KOPEN RUILEN BETALEN Lesbrief 26. Herhaling thema Wat leert u in deze les? De woorden uit les 22, 23, 24 en 25. Veel succes! Deze les is ontwikkeld

Nadere informatie

1 Landschap en klimaat in Turkije

1 Landschap en klimaat in Turkije 1 Landschap en klimaat in Turkije 1 landschap, klimaat, Turkije, Europa, Azië, Azië 2a 2b 2c 3a 3b Istanbul door twee bruggen De Bosporus eigen antwoord (verschilt per atlas) zee 4a 1 Istanbul 2 Ankara

Nadere informatie

Wat kan ik voor u doen?

Wat kan ik voor u doen? 139 139 HOOFDSTUK 9 Wat kan ik voor u doen? WOORDEN 1 1 Peter is op vakantie. Hij stuurde mij een... uit Parijs. a brievenbus b kaart 2 Ik heb die kaart gisteren.... a ontvangen b herhaald 3 Bij welke...

Nadere informatie

Actielessen. Lesbrief 3. Leren in de bibliotheek. Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl

Actielessen. Lesbrief 3. Leren in de bibliotheek. Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl http://www.edusom.nl Actielessen Lesbrief 3. Leren in de bibliotheek Wat leert u in deze les? Hoe je kunt leren in de bibliotheek en op het internet Grammatica: voltooide tijd Veel succes! Deze les is

Nadere informatie

Griep uit Mexico. Oefeningen

Griep uit Mexico. Oefeningen 2009-17 tekst 1 Amsterdam, 2 mei 2009 Er is een nieuwe griep. Deze ontstond in Mexico. Daar stierven 15 mensen door de griep. Naam Eerst zei men varkensgriep. Nu zegt men Mexicaanse griep. De griep is

Nadere informatie

Bevolkingsgroepen DOE KAART 1. Naam van het project. Als je voor deze opdracht kiest leer je meer over een bepaalde bevolkingsgroep.

Bevolkingsgroepen DOE KAART 1. Naam van het project. Als je voor deze opdracht kiest leer je meer over een bepaalde bevolkingsgroep. DOE KAART 1 Bevolkingsgroepen Als je voor deze opdracht kiest leer je meer over een bepaalde bevolkingsgroep. Zoek 6 verschillende bevolkingsgroepen op. Kies 1 bevolkingsgroep uit waar je meer over wilt

Nadere informatie

WWW.HOPE-XXL.COM. Mede mogelijk gemaakt door de Iona Stichting en Vos/Abb

WWW.HOPE-XXL.COM. Mede mogelijk gemaakt door de Iona Stichting en Vos/Abb De meeste mensen in Nederland hebben het goed voor elkaar. We hebben genoeg eten, we hoeven niet bang te zijn voor oorlog en we zijn dan ook tevreden met ons leven. Maar dat is niet overal op de wereld

Nadere informatie

Lesbrief. Voetstappen Kader Abdolah

Lesbrief. Voetstappen Kader Abdolah Lesbrief Voetstappen Kader Abdolah Doe meer met Leeslicht! Bij een aantal boeken in de serie Leeslicht kunt u een gratis lesbrief downloaden van www.eenvoudigcommuniceren.nl. In deze lesbrief staan vragen,

Nadere informatie

Examenopgaven VMBO-BB 2004

Examenopgaven VMBO-BB 2004 Examenopgaven VMBO-BB 2004 tijdvak 2 dinsdag 22 juni 11.30 13.00 uur ECONOMIE CSE BB Naam kandidaat Kandidaatnummer Beantwoord alle vragen in dit opgavenboekje. Dit examen bestaat uit 30 vragen. Voor dit

Nadere informatie

Thema 1 Pizzeria. Deel 1 Consumptie

Thema 1 Pizzeria. Deel 1 Consumptie 1 Thema 1 Pizzeria Deel 1 Consumptie 1. Ieder mens probeert zo veel mogelijk wensen te vervullen. Iedereen begint daarbij met de belangrijkste behoeften: eten, drinken, kleding en een dak boven je hoofd.

Nadere informatie

Hoe maak ik in groep 6 een werkstuk?

Hoe maak ik in groep 6 een werkstuk? Hoe maak ik in groep 6 een werkstuk? Jij gaat de komende weken thuis een werkstuk maken. Een werkstuk is een lange weettekst. Het wordt geschreven om iemand iets te leren of te laten weten. Net als in

Nadere informatie

WERKBLAD mijn landschap

WERKBLAD mijn landschap WERKBLAD mijn landschap Hoe zie jij het landschap? Wat vind je mooi of belangrijk? Ga alleen of in groepjes aan de slag en maak - een presentatie op papier of digitaal - een gedicht, een verhaal of een

Nadere informatie

Lesbrief bij Een caravan in de winter van Louisa van der Pol

Lesbrief bij Een caravan in de winter van Louisa van der Pol Lesbrief bij Een caravan in de winter van Louisa van der Pol Voor groep 7 en 8 Inhoud van deze lesbrief Thema s in het boek Lesopzet Doel van de les Uitwerking Bijlage: opdrachtenblad Thema s in het boek

Nadere informatie

Kritisch kijken op verschillende schaalniveaus

Kritisch kijken op verschillende schaalniveaus Kritisch kijken op verschillende schaalniveaus Inleiding In het eerste jaar van Geogenie ben je begonnen vanuit België naar de wereld te kijken. In het tweede jaar heb je veel geleerd over Europa en in

Nadere informatie

Jezus kreeg de straf voor onze zonden, wij ontvangen vergeving en vrede. Jesaja 53:4-6 en 1 Petrus 2:24

Jezus kreeg de straf voor onze zonden, wij ontvangen vergeving en vrede. Jesaja 53:4-6 en 1 Petrus 2:24 Jezus kreeg de straf voor onze zonden, wij ontvangen vergeving en vrede. Jesaja 53:4-6 en 1 Petrus 2:24 Als je iets verkeerd doet, verdien je straf. Ja toch? Dat is eerlijk. Er is niemand die nooit iets

Nadere informatie

Instructie. Werkstuk. Bovenbouw 10 e Montessori de Meidoorn Schooljaar 2013-2014

Instructie. Werkstuk. Bovenbouw 10 e Montessori de Meidoorn Schooljaar 2013-2014 Instructie Werkstuk Bovenbouw 10 e Montessori de Meidoorn Schooljaar 2013-2014 Instructie werkstuk Vanaf schooljaar 2013-14 is de invulling van het werkstuk en je spreekbeurt veranderd. Iedereen maakt

Nadere informatie

Melkweg. Een basisschool kiezen. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Taal en ouders: De basisschool

Melkweg. Een basisschool kiezen. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Taal en ouders: De basisschool Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B Een basisschool kiezen Taal en ouders: De basisschool Colofon Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B: Een basisschool kiezen, 2014 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop

Nadere informatie

Lesbrief voor het basisonderwijs Bovenbouw

Lesbrief voor het basisonderwijs Bovenbouw Lesbrief voor het basisonderwijs INFORMATIE VOOR LEERKRACHTEN Deze lesbrief hoort bij de Dorcas Voedselactie. Tijdens de Dorcas Voedselactie zamelt Dorcas in heel Nederland producten in voor de allerarmsten

Nadere informatie

1. Je krijgt van je juf of meester een plaatje. Bekijk het plaatje goed.

1. Je krijgt van je juf of meester een plaatje. Bekijk het plaatje goed. D S T R K C N T LS 1 Opdracht 1 Nodig: papier en lijm 1. Je krijgt van je juf of meester een plaatje. Bekijk het plaatje goed. 2. Zoek nu een klasgenoot met een ander plaatje. 3. Zoek nu samen nog vier

Nadere informatie

RESP. NR. : MULTI- HH NR.: VERSIE 1. Europees Sociaal Onderzoek 2008. Aanvullende vragenlijst

RESP. NR. : MULTI- HH NR.: VERSIE 1. Europees Sociaal Onderzoek 2008. Aanvullende vragenlijst RESP. NR. : 1 2 3 4 5 6 MULTI- HH NR.: 7 VERSIE 1 Europees Sociaal Onderzoek 2008 Aanvullende vragenlijst ALS U EEN MAN BENT, WILT U DAN VRAAG 1 BEANTWOORDEN? ALS U EEN VROUW BENT, WILT U DAN VRAAG 2 BEANTWOORDEN?

Nadere informatie

Afghanistan. NAVO-militair gedood in Zuid-Afghanistan

Afghanistan. NAVO-militair gedood in Zuid-Afghanistan Afghanistan NAVO-militair gedood in Zuid-Afghanistan KABUL - In het zuiden van Afghanistan is dinsdag een militair van de internationale vredesmacht ISAF gedood. Dat maakte een woordvoerder van de troepen

Nadere informatie