Fase 2-formulier voor ECTS-fiche opleidingsonderdeel

Transcriptie

1 Fase 2-formulier voor ECTS-fiche opleidingsonderdeel Gebruik dit formulier voor de omschrijving van elk opleidingsonderdeel dat nog moet ingevoerd worden of dat grondig aangepast wordt. Gebruik voor een eventuele tweede en volgende onderwijsleeractiviteit het daarvoor bestemde formulier. Legende: verplicht in te vullen () verplicht in te vullen indien van toepassing ( ) mag ingevuld worden * wordt ingevuld in het fase 2-formulier, maar verschijnt niet online (info nodig voor rapportering etc.) OPLEIDINGSONDERDEEL Identificatie OPO Maak uw keuze Volledig nieuw opleidingsonderdeel Bestaand opleidingsonderdeel: code Titel opleidingsonderdeel Destination development Vertaalde titel Ontwikkeling van toeristische bestemmingen (Ndl.=>Eng. of Eng.=>Ndl.) Studiepunten 9 sp. Niveau Slechts één keuze mogelijk Inleidend / Introductory Verdiepend / Basic Gespecialiseerd / Advanced Verantwoordelijke POC POC toerisme Doelstellingen Leerresultaten Opmerking: zodra er gestructureerde leerresultaten voor de opleiding zijn, worden deze opgehaald in de ECTS-fiche online, en moeten ze niet ingevuld worden in dit formulier. In this OPO the students learn: (1) to situate the development of a destination within the globalization and sustainable development context including the role of tourism for poverty alleviation, regional and local development, and the (potential) contribution of the local community and of various stakeholder groups. The students should develop a critical but positive attitude towards sustainable development in different regions with specific physical, economic and socio-cultural contexts. (2) to measure, analyze and apply: domestic, inbound, and outbound tourism (Tourism Satellite Accounts), tourism revenues, the tourist offer (market structures, life cycle of destinations and businesses), the tourist demand (determinants, income, price and cross-elasticity, seasonality), pricing and valuation, competition and networking, balance of payments, economic levers and multiplier effects, income and employment impact, economic impact of events, micro-and macro evaluation of tourism projects in destinations (CBA and case studies), the management of tourist growth. (3) to apply knowledge and insights in (new and already known) problems: strategies for the development of a destination, the policy context, planning,... The emphasis is on policy support and policy formulation, and on planning and management issues based on integrated knowledge and understanding.

2 In addition, correct formulation, presentation and communication for management, planning and policy are crucial. Vertaling (Engelse vertaling verplicht voor niet-engelstalige opleidingsonderdelen) Toelichting ( ) Vertaling (Engelse vertaling verplicht voor niet-engelstalige opleidingsonderdelen) Begintermen Geslaagd zijn voor schakel of voorbereidingsprogramma van de Master in het Toerisme, indien de student geen directe instroom verkreeg. Vertaling (Engelse vertaling verplicht voor niet-engelstalige opleidingsonderdelen) () Volgtijdelijkheidsvoorwaarde Opleidingsonderdelen noodzakelijk voor het volgen van dit opo Druk uit met STRENG (strenge volgtijdelijkheid), SOEPEL (soepele volgtijdelijkheid) en GELIJK (gelijktijdigheid) Bv. ((SOEPEL (C02B2A) OF SOEPEL (C021A)) EN STRENG (C02B5A) EN GELIJK (C023A) Uitsluiten voor examencontract Maak uw keuze Ja Nee () Verantwoording jaarvak * () Verantwoording onderwijstaal, Master in Tourism, Master in Geography and STEDE indien deze anders is dan de taal van de opleiding * Semester Slechts één keuze mogelijk Eerste semester Tweede semester Gedurende het hele academiejaar Diplomavoorwaarde: niveau Meerdere keuzes mogelijk Bachelor Master Schakelprogramma Voorbereidingsprogramma Voortgangsvereiste: je mag dit opleidingsonderdeel enkel opnemen als je nog maximaal studiepunten moet verwerven om het diploma te behalen. Frequentie van programmeren Slechts één keuze mogelijk Jaarlijks Tweejaarlijks - even academiejaren ( , , ) Tweejaarlijks - oneven academiejaren ( , , ) Driejaarlijks: geef het academiejaar op waarin het OPO voor de eerste keer wordt aangeboden: () Opleidingsfase waarin het OPO geprogrammeerd wordt Meerdere keuzes mogelijk 1 e fase 2 e fase 3 e fase 4 e fase Onderwijsleeractiviteit(en) waaruit Tourism, Globalisation and sustainable development (3 sp), Economics and development of tourism

3 het OPO bestaat (titel en sp.) destinations (3 sp), Policy planning and management of mobility and tourism destinations (3 sp) ONDERWIJSLEERACTIVITEIT Identificatie OLA Maak uw keuze Volledig nieuwe onderwijsleeractiviteit Bestaande onderwijsleeractiviteit: code Titel onderwijsleeractiviteit Vertaalde titel (Ndl => Eng of Eng => Ndl) Studiepunten sp. Onderwijstaal Slechts één keuze mogelijk Nederlands Engels Frans Spaans Andere: ( ) Toelichting onderwijstaal Werkvorm Slechts één keuze mogelijk College Practicum Opdracht Bachelorproef Masterproef Stage Excursie ( ) Toelichting werkvorm Contacturen uren Semester Slechts één keuze mogelijk Eerste semester Tweede semester Gedurende het hele academiejaar Verantwoordelijke POC Inhoud Studiemateriaal

4 EVALUATIEACTIVITEIT en evaluatievorm Kies één type en één of meer bijhorende evaluatievormen Examen tijdens de examenperiode Examen buiten de normale examenperiode (Dit type veronderstelt een afwijking op het examenreglement. Dit moet bijkomend en via de juiste kanalen aangevraagd worden.) Partiële of permanente evaluatie met (afrondend) examen tijdens de examenperiode Permanente evaluatie zonder examen tijdens de examenperiode ( ) Gebruik leermateriaal Meerdere keuzes mogelijk Cursusmateriaal Paper/werkstuk Ontwerp/product Verslag Presentatie Self assessment/peer assessment Medewerking tijdens contactmomenten Portfolio Procesevaluatie Vaardigheidstoets Take-home Paper/werkstuk Ontwerp/product Verslag Presentatie Self assessment/peer assessment Medewerking tijdens contactmomenten Portfolio Procesevaluatie Vaardigheidstoets Take-home

5 Formularium Rekenmachine Computer Naslagwerk Geen ( ) Vraagvorm Meerdere keuzes mogelijk Meerkeuzevragen Open vragen Gesloten vragen () Toelichting (bv. toepassen van bepaalde wegingen of afwijkende berekeningen, afwijkende evaluatievorm voor studenten met een examencontract, ) Vertaling (Engelse vertaling verplicht voor niet-engelstalige evaluatieactiviteiten) Tweede examenkans Maak uw keuze en vul verder aan Ja Maak uw keuze en licht toe zelfde modaliteit als eerste examenkans andere modaliteit dan eerste examenkans Toelichting verplicht indien andere modaliteit Vertaling toelichting (Engelse vertaling verplicht voor niet-engelstalige evaluatieactiviteiten) Nee Toelichting Vertaling toelichting (Engelse vertaling verplicht voor niet-engelstalige evaluatieactiviteiten) Beoordelingsstructuur * Slechts één keuze mogelijk Primaire/eenvoudige beoordelingsstructuur (1 resultaat) Geslaagd/niet geslaagd Complexe/uitgebreide beoordelingsstructuur (deelpunten) Toelichting: Het eindcijfer is het gemiddelde van de deelresultaten voor elke OLA (Via programma-administratie@kuleuven.be kan je een formulier aanvragen waarop je op een gestructureerde manier een uitgebreide beoordelingsstructuur kan invullen.)