PROJECT RECHTSTREEKS TOEGANKELIJK ONDERSTEUNING SAMENWERKING
|
|
- Robert van Dam
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 PROJECT RECHTSTREEKS TOEGANKELIJK ONDERSTEUNING SAMENWERKING ALTERNATIEF PROSA PLUS
2 TWEE PARTNERS
3 Wat vooraf ging O.O.O.C CAW Het project Wat? Invalshoek en onderbouwing Verloop van een begeleiding Speerpunten Casusvoorbeeld Vragen en discussie PROGRAMMA
4 WAT ERAAN VOORAF GING Vraag innovatieve projecten Het aanbod voor de toegangspoort versterken Kwaliteiten / specifieke aanpak van het O.O.O.C. Multidisciplinair Duidelijkheid in samenwerking en partnerschap Abstractie maken en mechanismes duiden Afstemming naar verschillende achtergrond Kind én gezin Handelingsgerichte aanpak in functie van dynamiek
5 WAT ERAAN VOORAF GING Wetenschappelijke onderbouwing: protocol O.O.O.C. in beweging Achter de toegangspoort Nieuwe uitdagingen voor de poort: preventie! Toekomst
6 CAW DE KEMPEN Kernopdrachten CAW Onthaal Begeleiding Preventie Eerste lijn Kinderen jongeren gezinnen: visie en aanbod Onthaalteam - begeleidingsteam bij CAW de Kempen Het verhaal achter de crisis: bezorgdheid over kinderen Nood aan diagnostiek en preventie Match: afstemming gevonden!
7 Criteria Externe overdraagbaarheid Situeren binnen basisopdracht HET PROJECT Goedkeuring 3 jaar en start in mei 2017 Erkenning O.O.O.C.: (12 plaatsen module verblijf) 1 plaats diagnostiek: 12 x 1 maand op jaarbasis Prosa-plus-team: onderzoeksbegeleider, psycholoog, procesbegeleider en pedagogisch directeur Stuurgroep intern / met CAW / voorzieningenbeleid Contactpersonen O.O.O.C en CAW
8 HET PROJECT Parallel traject: gedurende één maand Steeds aanwezig: bezorgdheid over ontwikkeling kansen - veiligheid Mogelijke thema s: Echtscheiding en impact op kinderen Psychische problemen ouders middelengebruik Schokkende gebeurtenis Kind is probleem? Conflict in gezin Samenwerking: wisselwerking op maat
9 HET PROJECT: INVALSHOEK Inzet op preventie Diagnostische invalshoek: screening en beeldvorming Agogische benadering Motivationeel werken Pedagogische doelen Handvaten aanreiken Geen advies sensu stricto wel aanbod vervolghulp
10 Nodenmodel HET PROJECT: ONDERBOUWING
11 Gehechtheidsmodel Vertrouwen! Wat zit er in de weg? Verbinding maken HET PROJECT: ONDERBOUWING
12 PROJECT: ONDERBOUWING Cirkel van gedragsverandering Tempo van het gezin!
13 HET PROJECT: ONDERBOUWING Schema model copingvaardigheden Intergeneratieve componenten Circulariteit
14 HET PROJECT: ONDERBOUWING Systemisch kijken Van individu naar gezin! Patronen herkennen veranderen
15 VERLOOP VAN EEN BEGELEIDING Korte termijn grote doelen? Het proces Voortraject Fase 1: Kennismaking (3d) Fase 2: Probleemverkenning (1w) Fase 3: Werk- en integratiefase (2-3w) Fase 4: Besluitvorming (3d) Fase 5: Afronding met CAW en gezin (1d)
16 SPEERPUNTEN Handelingsgerichte diagnostiek Steeds thema goed afbakenen! Ontwikkelingskansen van kind primeren Veiligheid voorop Kort maar intensief
17 SPEERPUNTEN Doelgericht. Geen woorden maar daden. Mensen sterker maken. Taal van cliënten. Transparantie.
18 EEN CASUS: HANNE EN DOCHTER SAARTJE De aanmelding door het CAW: Moeders angsten n.a.v. hartfalen Traject bij het onthaalteam: Moeder ELP Afbakening thema De impact van moeders ziekte / gevoelens op het welbevinden van Saartje en de moederkindrelatie
19 GENOGRAM
20 EEN CASUS: VERLOOP VAN DE BEGELEIDING Voortraject Fase 1 Fase 2 Intake Wie aanwezig? Rol CAW Bezorgdheden Eerste screening Verschillende perspectieven Vervolg screening individueel en gezin + ontwikkeling Contact CLB Motivationeel: cirkel van gedragsverandering Herformulering doelen
21 CASUS: DOELEN (HER)FORMULEREN Interacties in beeld en sensibiliseren impact angstboodschappen Thema dood leven symboliseren Toekomstperspectieven delen Sensibiliseren losmaking Evenwicht naar binnen gericht en naar buiten gericht
22 EEN CASUS: VERLOOP VAN DE BEGELEIDING Fase 3 Opdrachtjes (album) Gesprek Babbelspel Patronen doorbreken Positie en rol vader Vrije tijd CLB Netwerk
23 EEN CASUS: VERLOOP VAN DE BEGELEIDING Fase 4 Valkuilen Wat geleerd? Nieuwe kansen Fase 5 Gesprek Vervolghulp? Afronding
24
25
26
Diagnostiek bij kinderen van 0 tot 6 jaar en hun gezin. OOOC Ter Heide Lieke van Cann Cathérine Van de Kerckhof OOOC.
Diagnostiek bij kinderen van 0 tot 6 jaar en hun gezin OOOC Ter Heide Lieke van Cann Cathérine Van de Kerckhof OOOC OOOC = onthaal observatie oriëntatie Capaciteit: 17 bedden Reguliere werking: Achter
Nadere informatieOmgangscentrum Drenthe
Yorneo 0 12 Omgangscentrum Drenthe Een scheiding is een ingrijpende gebeurtenis die vaak veel emoties teweeg brengt. Soms zijn de woede, de frustratie en het verdriet zo groot, dat het voor ouders moeilijk
Nadere informatieDag van de slimme school. Slim organiseren samen met het CLB van de toekomst
Dag van de slimme school Slim organiseren samen met het CLB van de toekomst ê Wat gaan we vandaag doen? ê Wat kunnen/moeten we als CLB/school versterken, afzwakken, creëren en stoppen om (mee) de kernopdrachten
Nadere informatieAlle gelukkige families lijken op elkaar, elke ongelukkige familie is ongelukkig op zijn eigen wijze. Tolstoj Anna Karenina
Alle gelukkige families lijken op elkaar, elke ongelukkige familie is ongelukkig op zijn eigen wijze Tolstoj Anna Karenina Familiezorg Methode Familiezorg Relationeel werken Denken en handelen vanuit het
Nadere informatieProdiaen het protocol Wiskundeproblemen en dyscalculie
Prodiaen het protocol Wiskundeproblemen en dyscalculie Het Project 2 Prodia doelstellingen Ontwikkeling van diagnostische protocollen - meer gestandaardiseerd en gelijklopend - wetenschappelijk onderbouwd
Nadere informatieORANJE HUIS THUIS Een intensieve outreachende aanpak van huiselijk geweld. 18 november 2013
ORANJE HUIS THUIS Een intensieve outreachende aanpak van huiselijk geweld 18 november 2013 Blijf Groep Blijf Groep is expert-organisatie in de aanpak van huiselijk geweld in Noord-Holland, Amsterdam, Flevoland
Nadere informatieDIAGNOSTIEK PDF VAN BIJZONDERE JEUGDBIJSTAND NAAR INTEGRALE JEUGHULP.
DIAGNOSTIEK PDF VAN BIJZONDERE JEUGDBIJSTAND NAAR INTEGRALE JEUGHULP. VAN BIJZONDERE JEUGDBIJSTAND NAAR INTEGRALE JEUGDHULP DE TOEGANGSPOORTEN à WITTE VILLA S: INFORMATIE & DUIDING ROND HET THEMA INHOUDELIJKE
Nadere informatieVeurne Diksmuide Ieper Poperinge
voor kinderen en jongeren uit de Westhoek met milde, niet-complexe psychische klachten Veurne Diksmuide Ieper Poperinge snelle opstart kortdurend traject gratis aanmelding via 057/37.00.00 elke werkdag
Nadere informatieINFOBROCHURE.
INFOBROCHURE www.jeugdhulptrawant.be 1 GEZIN 1 PLAN 1 gezin 1 plan is een nieuw aanbod rechtstreeks toegankelijke jeugdhulp (RTJ) voor gezinnen met kinderen die door hoge drempels tussen de mazen van
Nadere informatieVan barrière naar redelijke aanpassing
Van naar redelijke aanpassing Inspiratiedag Vrijdag 25 november 2016 Jan Coppieters Pedagogisch begeleider binnen het project competentieontwikkeling 1. Je weet wat redelijke aanpassingen zijn 2. Je kan
Nadere informatie5 weken programma GRIP. voor jongeren (12-18 jaar)
5 weken programma GRIP voor jongeren (12-18 jaar) Klachten bij diabetes, obesitas of chronische pijn kunnen ervoor zorgen dat je niet meer in staat bent om je leven te leiden zoals je dat eigenlijk zou
Nadere informatieDe grijze zone. Suïcide versus automutilatie. Door Miek en Steffi (PC Bethanië, IBE)
De grijze zone Suïcide versus automutilatie Door Miek en Steffi (PC Bethanië, IBE) Korte voorstelling Miek: verpleegkundige IBE Wel Werkzaam sinds 2013 op IBE Bezig met brugopleiding verpleegkunde Steffi:
Nadere informatieVOORSTELLING KIND IN NOOD VRIJDAG 25 NOVEMBER 2016
VOORSTELLING KIND IN NOOD VRIJDAG 25 NOVEMBER 2016 EEN STUKJE GESCHIEDENIS Specifieke werking binnen CGG/LITP campus West-Limburg, bedoeld voor kwetsbare kinderen en jongeren en hun gezinnen Start in 1997
Nadere informatieLEERLINGEN BEGELEIDING
LEERLINGEN BEGELEIDING in GBS de weide wereld Leerlingenbegeleiding GBS de weide wereld 1 Inhoudstabel Onze visie op leerlingbegeleiding 1.1 Doel 1.2 Een beleid op leerlingbegeleiding op school 1.3 Leerlingbegeleiding:
Nadere informatieschoolinterne zorg Katia De Coussemaker
schoolinterne zorg Katia De Coussemaker Kaders Decreet Leerzorg Handelingsgericht werken Protocollering en diagnostiek Internationale tendens Zie oa recente Verdrag van de Verenigde Naties ter bescherming
Nadere informatieInzet maatschappelijk werk voor tinnitusbegeleiding
Inzet maatschappelijk werk voor tinnitusbegeleiding Marieke Rutgers Maatschappelijk werker Dag der Akoepedie 24 april 2014 Inhoud van presentatie Tinnitusspreekuur Kerntaak maatschappelijk werk Model somato-psychische
Nadere informatieMet vereende kracht naar een nieuwe jeugdhulp in Vlaanderen
Met vereende kracht naar een nieuwe in Vlaanderen Het vernieuwde landschap aan de hand van casussen Hulpvrager Minderjarige-ouders-contexT BREDE INSTAP Rechtstreeks toegankelijke Jeugdhulp buiten toep.
Nadere informatieSAMEN Vroegdetectie bij kinderen van 0 tot 6 jaar en hun gezin. Voorstelling innovatief project OOOC Ter Heide
SAMEN Vroegdetectie bij kinderen van 0 tot 6 jaar en hun gezin Voorstelling innovatief project OOOC Ter Heide Ontstaan Vanuit de reguliere werking doen we volgende vaststellingen: 1. Probleemgedrag bij
Nadere informatie26/06/2017. Subtitel. Crisisteam De Schelp
Wat is een CAW? Subtitel Crisisteam De Schelp 2 1 Crisisteam De Schelp 1. Doelgroep 2. 3. Principes 4. Doelstellingen 5. Spanningsvelden 6. Contact 3 Doelgroep Voor iedereen die zich in een crisissituatie
Nadere informatieHerstel en Balans. Kanker zet je leven op zijn kop. De rol van de psycholoog. Maria Poppe GZ-psycholoog De Vruchtenburg maart 2010
Herstel en Balans De rol van de psycholoog Maria Poppe GZ-psycholoog De Vruchtenburg maart 2010 Kanker zet je leven op zijn kop 1 Kanker, gevolgen voor de patiënt Heftige emoties. Verlies van controle
Nadere informatieHandelingsgericht werken 1
Handelingsgericht werken 1 De schoolinterne zorgpraktijk bepaalt in sterke mate de context waarin de diagnostische protocollen gebruikt worden. De visie en methodiek van handelingsgericht werken (HGW)
Nadere informatieVerslag dialoogmoment verontrusting en maatschappelijke noodzaak: 15/03/2016 in VOT in Ieper
Verslag dialoogmoment verontrusting en maatschappelijke noodzaak: 15/03/2016 in VOT in Ieper Dit verslag is een synthese van de drie de groepen tijdens het dialoogmoment in Ieper. Casus 1 Er is verwaarlozing
Nadere informatieYUNECO CRISIS Eerste ervaringen uit het werkveld. Dr. Sofie Beersmans Netwerkkinderpsychiater Leuven-Hageland
YUNECO CRISIS Eerste ervaringen uit het werkveld Dr. Sofie Beersmans Netwerkkinderpsychiater Leuven-Hageland Zorgprogramma Crisis = 1 ste programma van Yuneco Overheid vraag integratie met IJH vanaf 1/1/2017
Nadere informatieHet Project. Congres Netwerk Leerproblemen Vlaanderen - 7 feb work. Prodia doelstellingen. Algemeen Diagnostisch Protocol = Rode Draad
Prodia @ work Het Project 2 Prodia doelstellingen Ontwikkeling van diagnostische protocollen - meer gestandaardiseerd en gelijklopend - wetenschappelijk onderbouwd - gedragen door onderwijs, CLB, overheid
Nadere informatieLiaison in de kinder en jeugdpsychiatrie
Liaison in de kinder en jeugdpsychiatrie Kinder- en jeugdpsychiater : Dr Elfi Van den haute Hoofdverpleegkundige : Sandra Gissens Overzicht Betekenis liaison Biopsychosociaal: van model naar zorg Modellen
Nadere informatie16/11/2017. Kleine mensen in de grote wereld. Verloop workshop KORTE VOORSTELLING VZW DE LOODS. Studiedag over jeugdhulp aan jonge kinderen en context
Kleine mensen in de grote wereld Studiedag over jeugdhulp aan jonge kinderen en context Workshop 2 Dagopvang De Step binnen vzw De Loods Verloop workshop Korte voorstelling vzw De Loods Ontstaan De Step
Nadere informatieEffectieve besluitvorming in onderwijs en jeugdhulp: Basis voor integraal arrangeren
Effectieve besluitvorming in onderwijs en jeugdhulp: Basis voor integraal arrangeren Handvatten voor samenwerkingsafspraken en inrichting van werkprocessen. Voor scholen, samenwerkingsverbanden, jeugdhulporganisaties
Nadere informatieKliniek Nijmegen. Informatie voor patiënten
Kliniek Nijmegen Informatie voor patiënten We spreken van een verslaving wanneer bepaald gedrag zoals middelengebruik of gokken uw leven gaat beheersen. Steeds meer tijd en energie gaan op aan de verslaving.
Nadere informatieONTWIKKELINGSSCHALEN VOOR HET KERNPROCES VRAAGGESTUURDE LEERLINGENBEGELEIDING OP DE VIER BEGELEIDINGSDOMEINEN
ONTWIKKELINGSSCHALEN VOOR HET KERNPROCES VRAAGGESTUURDE LEERLINGENBEGELEIDING OP DE VIER BEGELEIDINGSDOMEINEN CLB 1.1 B1. Onthaal en vraagverheldering 1.1.1 Ontwikkelingsschaal B1 de medewerkers de (zorg)vragen
Nadere informatieVluchtelingenkinderen; een gezonde start in een nieuwe wereld.
Vluchtelingenkinderen; een gezonde start in een nieuwe wereld. Drs. Janna van der Zand GGD GHOR Nederland Jeugdarts GGD Zuid Limburg Drs. Jean Kuzam Kinderarts (Syrië) Inhoud workshop Voorstellen Asielprocedure
Nadere informatieIntegrale toegangspoort niet-rechtstreeks toegankelijke hulp - Wachttijden
SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 535 van FREYA VAN DEN BOSSCHE datum: 30 maart 2017 aan JO VANDEURZEN VLAAMS MINISTER VAN WELZIJN, VOLKSGEZONDHEID EN GEZIN Integrale toegangspoort niet-rechtstreeks toegankelijke
Nadere informatieVoorstelling Krachtgericht Waas en Dender
Voorstelling Krachtgericht Waas en Dender Intro Duur: ongeveer 1u Doel: Informeren Uitnodigen Uitwisselen Grijp je kans om vragen te stellen! Wat zou voor jou de meerwaarde kunnen zijn van het project?
Nadere informatieMarktconsultatie 9 oktober. Niet-ingetrale zorgproducten Jeugd spec. wonen/verblijf
Marktconsultatie 9 oktober Niet-ingetrale zorgproducten Jeugd spec. wonen/verblijf Programma 09:00 09:15 uur Kennismaking 09:15 10:15 uur Uitleg opbouw structuur producten Verblijf gezinsgericht 10.15
Nadere informatieVerpleegkunde en de preventie van zelfdoding: Een multidisciplinair perspectief
Verpleegkunde en de preventie van zelfdoding: Een multidisciplinair perspectief Saskia Aerts saskia.aerts@preventiezelfdoding.be 7 november 2017 Klinische vragen Welke uitgangspunten en basisprincipes
Nadere informatieDE VIJF FUNCTIES BINNEN HET VERNIEUWDE MODEL GEESTELIJKE GEZONDHEID
DE VIJF FUNCTIES BINNEN HET VERNIEUWDE MODEL GEESTELIJKE GEZONDHEID Functie 1 Activiteiten op het vlak van preventie; geestelijke gezondheidszorgpromotie; vroegdetectie, -interventie en -diagnosestelling
Nadere informatieKinderen in Perspectief; onze partners in beeldvorming van emoties en gedrag bij kinderen
Kinderen in ; onze partners in beeldvorming van emoties en gedrag bij kinderen 1. Wat is? -praktijk van zelfstandige therapeuten -disciplines: 2 pedagogen, 1 psychologe, multidisciplinaire samenwerking
Nadere informatieCGG De Drie Stromen. Kinder- en Jongerenteam Dendermonde, Wetteren
CGG De Drie Stromen Kinder- en Jongerenteam Dendermonde, Wetteren Opdracht van een CGG: Decreet 1999 Een patiënt is een persoon met (een risico op het ontwikkelen van) ernstige geestelijk gezondheidsproblemen
Nadere informatieVisienota EDUCARE / Transities 0-6 jaar. Onderwijscentrum Brussel Entiteit Gezin
Visienota EDUCARE / Transities 0-6 jaar Onderwijscentrum Brussel Entiteit Gezin a. Situering Jonge kinderen (0-6 jaar) groeien op in diverse contexten: thuis, eventueel in de kinderopvang, en in de kleuterschool.
Nadere informatieVrij CLB Waas & Dender NIEUWE ARBEIDSORGANISATIE
Vrij CLB Waas & Dender NIEUWE ARBEIDSORGANISATIE Visie VCLB Waas en Dender Als VCLB Waas en Dender willen we het verschil maken voor alle kinderen en jongeren in hun ontwikkeling, met speciale aandacht
Nadere informatieMarktconsultatie 9 oktober. Niet-integrale zorgproducten Jeugd spec. ambulant
Marktconsultatie 9 oktober Niet-integrale zorgproducten Jeugd spec. ambulant Programma 13:00 13:15 uur Kennismaking 13:15 14:15 uur Opbouw structuur producten Behandeling psycho sociaal 14.15 14.30 uur
Nadere informatieZoeken naar wat er toe doet Feitenniveau belevingsniveau Existentieel niveau
Positieve heroriëntering PH is Zoeken naar wat er toe doet Feitenniveau belevingsniveau Existentieel niveau Positieve heroriëntering Als je een schip wil bouwen, Roep dan niet de mensen bij elkaar Om plannen
Nadere informatieHAND-OUT. Training Systemisch kijken naar kinderen, KIKI Training & Coaching
HAND-OUT Training Systemisch kijken naar kinderen, KIKI Training & Coaching Als je je kast niet zelf opruimt, zullen je kinderen het voor je moeten doen. Training Systemisch kijken naar kinderen, KIKI
Nadere informatieDoorbreken cirkel van geweld! Hoe kunnen we een duurzame veilige situatie thuis creëren?
Doorbreken cirkel van geweld! Hoe kunnen we een duurzame veilige situatie thuis creëren? Effectonderzoek naar de aanpak huiselijk geweld in de G4 Majone Steketee Katinka Lünnemann Bas Tierolf Belangrijkste
Nadere informatieVeilig Achter de Voordeur
Veilig Achter de Voordeur Masterclass Multifocus congres Veilig Verder Tijd voor reflectie en perspectief Henk Giebels Intensief Casemanager en systeemtherapeut Mutsaersstichting Matthieu Goedhart Grondlegger
Nadere informatieMULTIDISCIPLINAIR CRISISOVERLEG & CRISISTRAJECTBEGELEIDING LIESBET BENOIT W13
MULTIDISCIPLINAIR CRISISOVERLEG & CRISISTRAJECTBEGELEIDING LIESBET BENOIT W13 VOORSTELLING GOOD PRACTICE Situering Multi-disciplinair Crisisoverleg Crisis is vaak een symptoom van multiproblem Crisisinterventie:
Nadere informatieVraag 4 Vul in het antwoordformulier in het schema in om welke vorm van mishandeling het gaat:
Feedbackvragen Casus Janna Vraag 1 Lees de tekst Definitie van kindermishandeling en bekijk de Kennismaking en de scènes 1, 2 en 3. Beantwoord daarna de vraag. Welke van de volgende facetten of kenmerken
Nadere informatieFAMILIEOPSTELLINGEN. Hoe werkt ieders eigen familiesysteem door in het dagelijks leven privé en zakelijk?
FAMILIEOPSTELLINGEN Hoe werkt ieders eigen familiesysteem door in het dagelijks leven privé en zakelijk? Familieopstellingen Introductie. We hebben allemaal ouders en een familie waaruit we voortkomen
Nadere informatieAdvanced Therapy. Systeemtherapie. Ibtisam Rizkallah Charlotte Stoop
Advanced Therapy Systeemtherapie Ibtisam Rizkallah Charlotte Stoop 06-44464540 026-3891964 info@advancedtherapy.nl Inhoudsopgave 1 Inhoudsopgave... 1 1. DE SYSTEEMTHEORIE... 2 2. SYSTEEMTHERAPIE... 3 3.
Nadere informatiePuzzelen. Aad van den Hoogen, klinisch psycholoog / K&J. Werken met ernstig slechthorende. NVA verg
Puzzelen Aad van den Hoogen, klinisch psycholoog / K&J Werken met ernstig slechthorende jongeren binnen de GGZ NVA verg. 28 09 2007 Ontwikkelingsvraag voor jongeren Grote veranderingen op verschillende
Nadere informatieRegionaal Crisisnetwerk Zuid-West-Vlaanderen. Titeltekst
Regionaal Crisisnetwerk Zuid-West-Vlaanderen Titeltekst inhoud Crisis? Regionaal crisisnetwerk Algemene werking Crisisinterventie Multidisciplinair crisisoverleg Trajectbegeleiding uitdagingen Crisis binnen
Nadere informatieJaartraining System dynamics
Deze jaartraining richt zich op ieder die zich wil bijscholen in de systemische manier van kijken en handelen met toepassingen in de verschillende levensdomeinen: familie, relatie, opvoeden, werk, helpen,...
Nadere informatieII VERANTWOORDELIJKHEDEN CLIËNTCOÖRDINATOR
II.2.11.15. VERANTWOORDELIJKHEDEN CLIËNTCOÖRDINATOR 1. Doel van de functie De cliëntcoördinator voert de missie en visie 1 van de organisatie uit op de resultaatsgebieden die eigen zijn aan diens functie.
Nadere informatieHet traject start zoals een normaal traject met onthaal, vraagverheldering,
CLB-ACTIVITEITEN IFV VERSLAG/GEMOTIVEERD VERSLAG 1. Traject ifv (voorlopig) verslag/gemotiveerd verslag Het traject start zoals een normaal traject met onthaal, vraagverheldering, Onthaal Variërend volgens
Nadere informatieParelcoaching. Leuven. Perinatale zorg versterken door lokale samenwerking
Parelcoaching Leuven Perinatale zorg versterken door lokale samenwerking 1. Historiek Historiek 2004: Opstart Parelcoaching UZLeuven Voorzichtige opstart Parelnetwerk Leuven 2014 Parelnetwerk goeddraaiend
Nadere informatieTRAINING TRIPLE P FAMILY TRANSITIONS
TRAINING TRIPLE P FAMILY TRANSITIONS Algemene beschrijving De training Triple P Family Transitions biedt deelnemers een goede basis voor het kunnen organiseren en begeleiden van een vaardigheidstraining
Nadere informatieHandboek diagnostiek in de leerlingenbegeleiding: Kind en
Handboek diagnostiek in de leerlingenbegeleiding: Kind en context Recensie door Lien PLASSCHAERT 1 1 VERSCHUEREN, K. EN KOOMEN, H. Handboek diagnostiek in de leerlingenbegeleiding: Kind en context Uitgeverij
Nadere informatieHandelingsgericht diagnosticeren 1
Handelingsgericht diagnosticeren 1 Handelingsgerichte diagnostiek (HGD) is een kwaliteitskader met een geheel van uitgangspunten en fasen. Pameijer en van Beukering vullen het in met relevante inzichten
Nadere informatieDiagnostiek fase. Behandelfase. Resocialisatiefase. Psychosociale behandeling. Medicamenteuze behandeling. Terugvalpreventie Herstel
Diagnostiek fase Samenvattingskaart WANNEER, HOE? 1. Diagnostiek middelengebruik 2. Vaststellen problematisch middelengebruik en relatie met delict Aandacht voor interacties psychische problemen en middelengebruik
Nadere informatieHulp voor jonge ouders. Informatie voor professionals
Hulp voor jonge ouders Informatie voor professionals Zorg voor kwetsbare meiden Meiden tussen de 16 en 27 jaar die zwanger zijn, of een kind hebben gekregen, kunnen terecht bij Vitree. Het gaat om kwetsbare
Nadere informatieRol van het CLB en samenwerking met schoolexterne hulpverleners in het M-decreet
Rol van het CLB en samenwerking met schoolexterne hulpverleners in het M-decreet Jan Coppieters Inge Lootens PVOC-medewerkers Doelen Je kent het zorgcontinuüm en denkt na over de samenwerking met het CLB
Nadere informatieEéndaagse training. Het Moedige Gesprek. in gesprek met jezelf en de ander
Eéndaagse training Het Moedige Gesprek in gesprek met jezelf en de ander De LTC training 'Het Moedige Gesprek' is een verdiepende training in het gesprek met jezelf en de ander. Een niveau verder in aanspreken,
Nadere informatieEvaluatie Winterwerking
Evaluatie Winterwerking 2014-2015 Inhoud Presentatie 1. Evaluatie nachtopvang 2. Evaluatie dagopvang 3. Evaluatie geneeskundige, verpleegkundige en (para)medische zorgen 4. Evaluatie algemene organisatie
Nadere informatieelk kind een plaats... 1
Elk kind een plaats in een brede inclusieve school Deelnemen aan het dagelijks maatschappelijk leven Herent, 17 maart 2014 1 Niet voor iedereen vanzelfsprekend 2 Maatschappelijke tendens tot inclusie Inclusie
Nadere informatieDiagnostiek als kernactiviteit binnen het CLB-aanbod
Diagnostiek als kernactiviteit binnen het CLB-aanbod Met deze visie op diagnostiek hebben we tot doel alle actoren die betrokken zijn bij de leerlingenbegeleiding te informeren over de manier waarop we
Nadere informatieKinderen Eerst. Situering Project Kinderen Eerst
Kinderen Eerst Lokaal overlegplatform ter preventie en detectie van kinderarmoede Situering Project Kinderen Eerst Onderdeel van armoedebeleidsplan (OCMW = regisseur) Doel : bestrijden van armoede (alle
Nadere informatieFysio- en Psychopol 2013 Bijlage 13
Fysio- en Psychopol 2013 Bijlage 13 Naam bedrijf: Top-Care Health Services B.V. 1. Kort voorstellen: Wie zijn wij? Top-Care Health Services BV (hierna: Top-Care) is een organisatie die zich enerzijds profileert
Nadere informatieG.V.Basisschool Hamont-Lo
G.V.Basisschool Hamont-Lo Zorg onze schooleigen visie op BREDE zorg Als school hebben we de opdracht om met brede zorg te werken aan de ontplooiing van iedere leerling. Dat is één van de pijlers van het
Nadere informatieEerder en Dichtbij. Projectplan
Eerder en Dichtbij Projectplan Bussum, augustus september 2012 1. Inleiding De pilot Eerder en Dichtbij is een verlening van de eerste pilot Meer preventie minder zorg. Het doel van de pilot was oorspronkelijk
Nadere informatieExpertise. Visie op problematiek
Expertise Visie op problematiek De hulpverlening voor mensen met ASS is vaak langdurig en complex en strekt zich gelijktijdig uit over verschillende levensgebieden. Om mensen met deze complexe problematiek
Nadere informatieKliniek Zevenaar. Informatie voor patiënten
Kliniek Zevenaar Informatie voor patiënten We spreken van een verslaving wanneer bepaald gedrag zoals middelengebruik of gokken uw leven gaat beheersen. Steeds meer tijd en energie gaan op aan de verslaving.
Nadere informatieEen korte rondleiding door Martine Puttaert. Integrale Jeugdhulp Vlaams-Brabant
Een korte rondleiding door Martine Puttaert Integrale Jeugdhulp Vlaams-Brabant Integrale Jeugdhulp (IJH) Historiek Wat is IJH? Wie is betrokken? Werkingsprincipes Structuur, opdrachten en thema s Concrete
Nadere informatieInfodag scholen en CLB 25 JANUARI 2018
Infodag scholen en CLB 25 JANUARI 2018 Welkom Vandaag op het menu voor u! Terugblik op de start Onze opdracht Voor wie zijn wij er? Wie zijn wij? Waar staan we voor? Werkwijze Getuigenis Een droom voor
Nadere informatiePostmaster opleiding diagnostiek in de jeugdzorg en jeugdhulpverlening
me nse nkennis Postmaster opleiding diagnostiek in de jeugdzorg en jeugdhulpverlening Door te werken met de laatste wetenschappelijke inzichten, vergroot je de kans dat je adviezen juist blijken. Postmaster
Nadere informatieWonen Doe Je Thuis: inhoudelijk kader van Combinatie Jeugdzorg
Combinatie Jeugdzorg helpt kinderen en ouders vakkundig bij complexe vragen over opvoeden en opgroeien, zodat kinderen zich optimaal ontwikkelen en meedoen in de samenleving. Daarbij worden participatie
Nadere informatiecode Het multidisciplinaire expertisecentrum van Thomas More voor ontwikkeling en leren
code Het multidisciplinaire expertisecentrum van Thomas More voor ontwikkeling en leren Code maakt deel uit van de groep Gezondheid & Welzijn en Lerarenopleiding van Thomas More. CODE Code is het multidisciplinaire
Nadere informatieMiddelengebruik en verslaving bij LVB
Middelengebruik en verslaving bij LVB 14 februari 2019 Impulsdag, Gent Dr. Neomi van Duijvenbode Psycholoog i.o.t. GZ-psycholoog Senior onderzoeker n.vanduijvenbode@tactus.nl Verslaving bij LVB Adolescenten
Nadere informatieNETWERK SAMEN TEGEN SCHOOLUITVAL WEST-VLAANDEREN. Procedure Project ROTS Regionaal Overlegtafel Tegen Schooluitval 1/12
NETWERK SAMEN TEGEN SCHOOLUITVAL WEST-VLAANDEREN. Procedure Project ROTS Regionaal Overlegtafel Tegen Schooluitval 1/12 Inhoudstafel 2 Situering 3 Aanmeldingscriteria 4 Aanmeldingsprocedure 4 Project ROTS
Nadere informatieLokale bestrijding. kinderarmoede. Groeiactieplan. kinderarmoede
Lokale bestrijding kinderarmoede Groeiactieplan kinderarmoede Overzicht 1. Algemeen kader 2. Greep uit de acties in Gent 3. Succesfactoren/knelpunten à Debat Psychologische Dienst - OCMW Gent 2 1. Algemeen
Nadere informatieGedeelde besluitvorming volgens het Dialoogmodel
Gedeelde besluitvorming volgens het Dialoogmodel over een gedeeld verhaal en een tekening die betekenis krijgen George Westermann - kinder-en jeugdpsychiater Zuyderland GGz Sittard-Geleen Heerlen Op één
Nadere informatieMHFA Nederland
MHFA Nederland www.mhfa.nl ~Mental Health First Aid~ Evelien Wagemakers MHFA Midden Westelijk Utrecht Gerard de Valk en Wieteke Vermeulen Kennis- en Participatiefestival, 24 mei 2018 Even voorstellen Evelien
Nadere informatieLibra Revalidatie & Audiologie B.V.
Libra Revalidatie & Audiologie B.V. Cliënten Audit Rapport Schema Blik op Werk Keurmerk Scope: Bieden van gespecialiseerde arbeidsdiagnostiek, training, ondersteuning en coaching, advisering en bemiddeling
Nadere informatieWerkmodel voor vroegdetectie en preventie bij KOPP
Werkmodel voor vroegdetectie en preventie bij KOPP KOPP-event: KOPP-el in zorg Donderdag 5 december 2013 Berchem Ben Kwanten KOPP-Vlaanderen Uitgangspunt en realiteit Als ouder psychische/psychiatrische
Nadere informatiePositionering dienstverlening. uitdaging. Preventief: focus op groei. probleem. klachten. huisarts. psycholoog. Curatief: focus op genezen
Positionering dienstverlening uitdaging Preventief: focus op groei probleem klachten huisarts psycholoog Curatief: focus op genezen Ik wil iets in mijn leven veranderen en ik zoek daar ondersteuning in,
Nadere informatieOntmoetingsdag HGW. HGW en gedrag: een uitdaging? 15 september 2011 te Gent Noëlle Pameijer, schoolpsycholoog
Ontmoetingsdag HGW HGW en gedrag: een uitdaging? 15 september 2011 te Gent Noëlle Pameijer, schoolpsycholoog 1 Doel en werkvormen Hoe is HGW toe te passen bij gedrag? doen we al Nu ook nog Theorie met
Nadere informatieKlas-in-zicht Wat? Hoe gaan we tewerk? Aan de slag en verder?
Klas-in-zicht Wat? Een negatieve groepsdynamiek, leerlingen die niet met elkaar overeenkomen, een vertroebelde relatie tussen leerlingen en leerkrachten, moeilijk les kunnen geven door storend gedrag zijn
Nadere informatieZorg & Revalidatie. Werken aan optimaal herstel
Werken aan optimaal herstel Over BeLife Wij geloven in de kracht van mensen. Je hoeft tenslotte niet ziek te zijn om beter te worden. BeLife biedt medisch-specialistische revalidatiezorg aan mensen die
Nadere informatieVROEGDETECTIE, TIJDIGE INTERVENTIE EN GEPASTE TOELEIDING BIJ ERNSTIGE PSYCHISCHE AANDOENINGEN
VROEGDETECTIE, TIJDIGE INTERVENTIE EN GEPASTE TOELEIDING BIJ ERNSTIGE PSYCHISCHE AANDOENINGEN VDIP: korte historiek van een innovatief project Initiële doelgroep UHR/ eerste psychose jongeren jonge volwassenen:
Nadere informatieHet Huis van het Kind voor iedereen
Het Huis van het Kind voor iedereen Welke uitdagingen liggen er? Vandaag zijn er in Vlaanderen 153 Huizen van het Kind die samen 210 gemeenten bereiken. De subsidieoproep van eind februari en de Roadmap
Nadere informatieSamenvattend overzicht training MeeleefGezin
Samenvattend overzicht training MeeleefGezin (Publieksversie) De training van vrijwillige meeleefgezinnen voor de opvang van kinderen van ouders met psychiatrische problemen vraagt gezien de kwetsbare
Nadere informatieASKe-instrument. Instrument voor Autisme Specifieke Kwaliteitsevaluatie. Specifieke Evaluatiecriteria Revalidatiecentrum
Vlaamse Vereniging Autisme Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen Vakgroep Experimenteel-Klinische en Gezondheidspsychologie Onderzoeksgroep Ontwikkelingsstoornissen Henri Dunantlaan 2 9000
Nadere informatieWerken aan effectief en doelgericht. herstel. Bedrijven
Werken aan effectief en doelgericht herstel Bedrijven BeLife centrum voor bewegen Medische specialistische revalidatiezorg Gezonde en vitale medewerkers zijn productiever, verzuimen minder en zijn beter
Nadere informatiePersoonlijkheidsstoornissen Kortdurend Behandelaanbod
Persoonlijkheidsstoornissen Kortdurend Behandelaanbod U bent niet de enige Een op de tien Nederlanders heeft te maken met een persoonlijkheidsstoornis of heeft trekken hiervan. De Riagg Maastricht is gespecialiseerd
Nadere informatieKenmerken BedrijfsMaatschappelijk Werk:
De bedrijfsmaatschappelijk werker helpt bij het tot stand laten komen van gezondere arbeidsverhoudingen en meer welzijn binnen het bedrijf of de instelling. Op die manier ontstaat bij werknemers een grotere
Nadere informatieHet gevolgenmodel. SOLK Carolien Kruyff, GZ-psycholoog Praktijk Kruyff, Den Haag
Het gevolgenmodel Behandeling van kinderen en jongeren met Somatisch On-(voldoende) verklaarde Lichamelijke Klachten: SOLK Carolien Kruyff, GZ-psycholoog Praktijk Kruyff, Den Haag 6 november 2014 Lichamelijke
Nadere informatieNota RTJ worden van dagbegeleiding in groep Jongerenwelzijn
Nota RTJ worden van dagbegeleiding in groep Jongerenwelzijn nota aan private voorzieningen BJB datum 02/02/2015 uw kenmerk naam lijnmanager David Debrouwere naam auteur Kim Craeynest onderwerp Communicatie
Nadere informatiePostmaster opleiding systeemtherapeut
Postmaster opleiding systeemtherapeut mensenkennis In de context met cliënten, gezinnen en kinderen was dit leerzaam en direct bruikbaar in mijn werk. evaluatie deelnemer Postmaster opleiding systeemtherapeut
Nadere informatieAls er meer nodig is om uw verslaving de baas te worden
Als er meer nodig is om uw verslaving de baas te worden DAGBEHANDELING: DRIE DAGEN PER WEEK, TWAALF WEKEN LANG Onderdeel van Arkin De intensieve behandeling tijdens de Dagbehandeling helpt om uw verslaving
Nadere informatieCrisisjeugdhulp. Crisisnetwerken
Crisisjeugdhulp Crisisnetwerken De crisisnetwerken in Vlaanderen zijn het referentiepunt voor eenieder die worstelt met een crisissituatie waarin hij/zij ondersteuning nodig heeft. De crisismeldpunten
Nadere informatieONDERWIJS: JEUGDZORG DELFT
Sandra Klokman Jannet Doeleman Agenda 1. Het Wraparound Care Model. 2. Programma IB-ers en resultaten. 3. Welke effecten en/of resultaten zien jullie binnen de school? 4. Samenwerking Onderwijs-Team Jeugd,
Nadere informatie