Innergy-Waters Transformatieset Werkvormen
|
|
- Leona Meyer
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Innergy-Waters Transformatieset Werkvormen Woestijgerweg SP Amersfoort
2 VOORWOORD In dit deel treft de lezer informatie over de Innergy Waters Transformatieset. Eerst wordt iets verteld over de inhoud van de set, daarna volgt een uitleg over het gebruik, tot slot zijn er enkele mogelijke werkvormen uitgelicht. Mocht je zelf leuke werkvormen ontwikkelen en vind je het leuk deze met anderen te delen, stuur dan een mail naar Ik neem jouw bijdrage dan op in dit werkboek met vermelding van jouw naam en evt. website-adres. Op de webpagina is steeds de meest up-to-date versie te vinden. Ik wens jou en jouw klanten een mooie en gezonde persoonlijke groei toe. Nienke doorbreken creatiekracht stabiliseren verbinden zuiveren vormgeven samenkomen loslaten polijsten ont-aarden
3 ALGEMEEN De Innergy Waters Transformatieset bestaat uit de volgende elementen: - 10 vloeibare intentiedragers, te weten: creatiekracht, doorbreken, loslaten, polijsten, ontaarden, samenkomen, stabiliseren, verbinden, vormgeven en zuiveren - 10 afbeeldingen in een kaartuitvoering, voor iedere intentiedrager één - Een boekje met 10 uitleggevende en ondersteunende teksten - HET GEBRUIK Onderstaand wordt per onderdeel beschreven op welke manier de intentiedragers, kaartjes en teksten gebruikt kunnen worden. Vloeibare intentiedragers: De vloeibare intentiedragers bevatten energie die ondersteunend kan werken bij persoonlijke ontwikkelingsprocessen. De energie resoneert met lichaamscellen. Dit zal helpen om oude cel herinneringen te transformeren. Blokkades worden opgeheven, de doorstroming van energie verbetert en het evenwicht herstelt. De vloeibare intentiedragers kunnen op drie manieren gebruikt worden; te weten: - het vasthouden van en het afstemmen op een flesje of buisje met daarin de intentiedrager evt. kan het flesje gehouden worden op een plek waar een verstoring waargenomen wordt - het smeren of druppelen van de intentiedrager op de plek waar een blokkade of een beperkte doorstroming ervaren wordt - het innemen van enkele druppels Soms is het toereikend om de intentiedrager kortdurend te gebruiken, bijvoorbeeld tijdens een consult. In andere gevallen is het prettig om de intentiedrager langere tijd mee te dragen (bijvoorbeeld in een broekzak) of dagelijks enkele druppels in te nemen (al dan niet verdunt). Vertrouw hierbij op het weten van de gebruiker.
4 Afbeeldingen: De kaartjes vormen de basis van de Innergy Waters - Transformatieset. De energie van de tekeningen is overgebracht op de vloeistof, zodat er op verschillende manieren mee gewerkt kan worden. Alleen al door naar de afbeelding te kijken zullen er bewegingen gegenereerd worden. Andere opties zijn: - intuïtief een kaart uitkiezen en deze vasthouden (open of blind). Intussen kan afstemming plaatsvinden op de in de kaart verwerkte energie en onderzocht worden welke resultaten dit heeft - de kaart gebruiken als een soort vloeranker (open of blind). Kies op het gevoel een kaart of onderzoek naar welke kaart de aandacht toe getrokken wordt. Leg de kaart met de afbeelding naar boven of naar beneden in de ruimte. Neem positie op of om de kaart. Registreer de veranderingen op fysiek, emotioneel, mentaal en spiritueel niveau - En zoals eerder genoemd kijk naar dìe kaart waar de aandacht naar toe getrokken wordt Deze opsomming is zeker niet volledig en je wordt uitgenodigd om zelf te experimenteren en nieuwe werkvormen te creëren. Ieder element kan solitair gebruikt worden, ook is het mogelijk om naar eigen behoefte combinaties te maken. Alleen met dat gegeven zijn al zeer veel werkvormen mogelijk. De teksten: Iedere intentiedrager is voorzien van een tekst. De inhoud is tot stand gekomen door de ervaringen van meerdere gebruikers. Soms kan het lezen van de tekst al belangrijke inzichten geven. Evt. kan een kopie van de tekst meegegeven worden. De teksten zijn ook bruikbaar zonder de intentiedragers en/of de afbeeldingen. Vraag bijvoorbeeld de cliënt om intuïtief de bladzijde open te slaan, die ondersteunend werkt aan het actuele proces. Vertrouw erop dat het oog valt op dat deel van de boodschap (bladzijde) die in deze levensfase wezenlijk is.
5 WERKVORMEN Onderstaand staan nog enkele voorbeelden van werkvormen beschreven, die met de Innergy Waters Transformatieset uitgevoerd kunnen worden. WERKVORM 1: BEWEGING UITVERGROTEN - Zowel de cliënt als de begeleider gaan staan in de ruimte - Vraag de cliënt intuïtief een intentiedrager uit te kiezen. Dit kan zijn zonder intentie, op basis van een actuele vraag of een tegengekomen blokkade - De cliënt neemt de intentiedrager in de hand en ervaart wat er gebeurt - De begeleider vraagt vooral naar de innerlijke beweging die ervaren wordt - Zodra de cliënt een innerlijke beweging beschrijft, stimuleert de begeleider om deze beweging te volgen en groter te maken. De begeleider zorgt voor een veilige bedding - Het kan zijn dat in de beweging behoefte bestaat om geluid te maken - Laat de beweging net zolang voortduren totdat de cliënt voelt dat het voldoende is - Bespreek wat het effect is van deze oefening en veranker evt. nieuwe gevoelens. NB. Het uitvergroten van de beweging helpt om los te laten, cel herinneringen op te schonen of nieuwe ritmes te vinden. WERKVORM 2: KAART UITKIEZEN - Vraag de cliënt om bij het uitwerken van een thema, een tegengekomen blokkade of een andere intentie een kaart uit te kiezen uit de transformatieset - De cliënt neemt vijf minuten de tijd om zich op de kaart af te stemmen. Hierbij kan als extra aanwijzing gegeven worden om intussen reacties te registreren op fysiek, emotioneel, mentaal en spiritueel niveau - De cliënt vertelt vervolgens wat zijn of haar ervaringen waren - Hier kan de oefening stoppen. Een andere optie is om aan de cliënt te vragen op welke aspecten de registratie het meest raakt of indruk maakt. Deze waarneming kan als basis dienen voor een vervolg met een opstelling, een creatieve techniek, een innerlijke reis of een andere werkvorm.
6 WERKVORM 3: INNERLIJKE REIS - De cliënt geeft aan wat zijn of haar thema is waar aan gewerkt mag worden - De begeleider helpt de cliënt om innerlijk op reis te gaan - Bepaal waar de blokkades zitten met betrekking tot het thema - Probeer om de cliënt voorbij de blokkade te begeleiden - Evt. kan hierbij gebruik gemaakt worden van de Innergy Waters remedies. Geef hiertoe op die momenten dat er blokkades ontmoet worden, een remedie in de hand. Deze kan gekozen worden door de cliënt of de begeleider. - Aan het eind van de reis kan het zinvol zijn om de cliënt de bijbehorende tekst te laten lezen. WERKVORM 4: TRANSFORMATIE STEP - STONE - Bepaal in een interview welk transformatieproces iemand door wil - Vraag aan de cliënt om intuïtief die remedies uit te kiezen die nodig zijn om dit te bewerkstelligen - Schrijf de namen van de remedies op een papiertje. Ook kunnen de kaartjes met de tekeningen erop gebruikt worden - De cliënt geeft aan in welke volgorde de remedies doorlopen mogen gaan worden - Deze worden als stappen in de ruimte neergelegd - De cliënt gaat eerst op stap 1 staan en neemt waar wat de essentie van deze stap van het transformatieproces is - Onderzoek samen of de energie in deze stap vanzelf gaat stromen. Is dit niet het geval, dan kan de betreffende remedie in de hand gegeven worden en vraag om het bewustzijn hiermee te verbinden verandert dat iets aan de doorstroming van de energie - Evt. kunnen een paar druppels Innergy Waters aangebracht worden op de plaats waar stagnatie plaatsvindt of een paar druppels ingenomen worden. - Als de cliënt voelt stap 1 klaar is, dan kan positie gekozen worden op stap 2 en vervolgens op 3. WERKVORM 5: EEN ENERGIEBOODSCHAP GEVEN OP BASIS VAN DE KAART - De cliënt kiest intuïtief een kaart (al dan niet op basis van een thema) - Neem als begeleider de kaart in de hand stem je af op de kaart in relatie tot het thema en/of de persoon - Vertel de energie die je waarneemt bijvoorbeeld in het format: waar staat de persoon nu (a), waar wil de persoon heen (b), wat is nodig om van a naar b te komen, hoe kan de persoon zichzelf in dat proces ondersteunen en op welke manier kan deze kaart of behulpzaam zijn.
7 WERKVORM 6: EEN ENERGIEBOODSCHAP GEVEN OP BASIS VAN EEN INTENTIEDRAGER - De cliënt kiest uit het doosje intuïtief een intentiedrager (al dan niet op basis van een thema) en neemt deze gedurende enkele minuten in de hand - De cliënt benoemt welke innerlijke beweging(en) waargenomen worden - De begeleider stemt zich af op deze ervaringen en geeft een energetische metafoor voor het transformatieproces dat in het energiesysteem van de cliënt gaande is. Vertel bijvoorbeeld iets over het verleden (evt. een vorige leven waarin ook al aan dit thema gewerkt is, hoe dit proces verlopen is, welke oude ervaringen mee genomen zijn in dit leven), het heden (hoe werkt de cliënt in dit leven dit transformatieproces uit, wat mag losgelaten en toegelaten worden, hoe kan de cliënt groei doormaken), de toekomst (hoe ziet het veld eruit, zodra dit transformatieproces doorlopen is). Lees daarnaast informatie over het gebruik van de intentiedrager (denk aan bijvoorbeeld dosering - hoeveelheid, de wijze van gebruik vasthouden, smeren, innemen, de frequentie hoe vaak en hoe lang, de plaats waar de intentiedrager in het energiesysteem het beste zijn werk kan doen). WERKVORM 7: EEN HEALING - Nodig de cliënt uit om op een matje of massagetafel te gaan liggen - Vraag de cliënt om enkele keren rustig in en uit te ademen en geef hem of haar de tijd om contact te maken met de eigen binnenwereld. Evt. kan hierbij ook een geleide fantasie of rustgevende muziek gebruikt worden - Evt. kan de cliënt vertellen hoe deze zich voelt, ook kun je als begeleider in stilte werken en zelf waarnemen waar de energie goed doorstroomt en op welke plaatsen (chakra s) dat minder is - Leg een intentiedrager en/of kaartje op die plaats neer (dit kan op of rondom de persoon zijn) om transformatie in beweging te zetten - Neem waar of er energetisch blokkades zijn werk met de handen in het energieveld of op het fysieke lijf om het transformatieproces te ondersteunen evt. kan nog extra gewerkt worden met edelstenen of de remedies/kaartjes uit de chakraset - Haal het kaartje of de intentiedrager weer weg als je waarneemt dat het voldoende is. - Als de healing klaar is, komt de cliënt in eigen tempo weer terug in het hier en nu. Soms kan het nodig zijn om de persoon gedurende een tiental minuten bij te laten komen. WERKVORM 8: EEN TRANSFORMATIETEKENING - Begeleid de cliënt met behulp van een innerlijke reis naar de plek in het lichaam waar een transformatieproces gaande is. Waar gaat dit transformatieproces over? Welke fases kent dit transformatieproces? Hoe voelt het aan? Waar stroomt de energie goed? Waar stroomt de energie minder goed?
8 - Vraag de cliënt om over het transformatieproces een tekening te maken (concreet of abstract) - Bespreek samen de tekening (evt. kan de begeleider hierbij ook de energie van de tekening lezen). Onderzoek in de tekening waar de energie goed stroomt en waar het minder goed stroomt waar zijn evt. blokkades? - Vraag de cliënt een transformerende intentiedrager uit te kiezen. Laat hem of haar zich afstemmen op deze energie. Dit kan door de intentiedrager vast te houden, er op te gaan staan, in te nemen of op een speciale plaats op de tekening te leggen - De cliënt registreert de innerlijke veranderingen en verwerkt deze in de tekening. Ook kan er voor gekozen worden om een nieuwe tekening te maken. Nb. Variatie op de oefening is om in plaats van een intentiedrager te kiezen, één van de teksten te lezen of een kaartje te observeren. WERKVORM 9: EEN TAFELOPSTELLING MET INTENTIEDRAGERS OF KAARTJES - Deze werkvorm kan gebruikt worden als een cliënt aangeeft in een transformatieproces te zitten en daarin blokkades tegenkomt - De begeleider formuleert samen met de cliënt een systemische vraag. Bijvoorbeeld: welke positie moet ik innemen om voorbij mijn blokkade te komen - Bepaal samen welke elementen opgesteld gaan worden. Dit kunnen mensen, dingen of thema s zijn dit zouden bijvoorbeeld de elementen kunnen zijn: daar waar ik nu sta, mijn doel, dat wat er tussen in zit. Een andere optie is om het gezin van herkomst op te stellen - De cliënt kiest voor elk element een kaartje of een intentiedrager en maakt hiermee op tafel een opstelling, die representatief is voor de innerlijke foto die de cliënt heeft - Werk de opstelling uit totdat alle elementen na herordening, verlossende uitspraken of ander proceswerk tevreden zijn met de ingenomen positie - Eventueel kan de intentiedrager die representant stond voor de omslag mee gegeven worden aan de cliënt om nog een tijdje mee te werken WERKVORM 10: INTENTIEDRAGERS TER ONDERSTEUNING VAN TRANSFORMATIE IN EEN OPSTELLING - Als bij een opstelling gewerkt wordt met de vraagsteller zelf (kan evt. ook met representanten, maar dat is minder krachtig en soms ook niet integer) en de opstelling stagneert, vraag dan aan de vraagsteller om een intentiedrager uit te kiezen. Onderzoek terwijl de vraagsteller in de opstelling blijft staan, welk effect deze intentiedrager heeft en welke beweging daardoor mogelijk wordt in de opstelling (bijvoorbeeld een herordening of dat er ruimte komt om een verlossende uitspraak te doen
9 WERKVORM 11: EEN TRANSFORMATIEREMEDIE MAKEN - Stem je af op een eigen transformatieproces of dat van een cliënt - Vraag om de energie te tonen (zien, horen, voelen, weten) zowel in vorm en kleur van een helende of ondersteunende geometrische figuur - Teken deze geometrische figuur - Doe wat water in een glas of een potje - Plaats dit glas op of bij de geometrische figuur - Vraag met een zuivere intentie of het water de energie van de geometrische figuur in zich wil opnemen bepaal intuïtief hoe lang dat proces duurt en of er eventuele randvoorwaarden zijn - Als de overdracht en opname heeft plaatsgevonden, breng dan het ingestraalde water over in een bruine (donkere) fles. Voeg ca. 5% alcohol (wodka, rum of brandewijn) toe voor de houdbaarheid - De energie kan gebruikt worden door het vasthouden van het flesje, druppelen op bepaalde plaatsen of door inname - Evt. kun je de energie van de fles lezen en er zo ook nog woorden aan meegeven WERKVORM 12: EEN MULTI DIMENSIONEEL VELD MAKEN - Stel vast welke transformatievraag actueel is. Schrijf deze op stuk papier en leg deze in de ruimte. De eigenaar van deze vraag gaat op de vraag staan en onderzoekt net als in een opstelling hoe het is op die plek - Vraag als begeleider aan de cliënt om verschillende intentiedragers (of de kaartjes ervan) uit de Transformatieset te kiezen die gebruikt kunnen worden om een multi-dimensioneel veld te maken - Deze intentiedragers worden door de cliënt rondom het papier met de vraag gelegd. Vraag om een ruim en helend veld - Iedere intentiedrager staat voor een stukje bewustzijn. Soms een aards bewustzijn, maar zij geven ook toegang tot de wereld van bijvoorbeeld de elfen, de engelen, de draken, de buitenaardsen, de trollen, kabouters en de faunen - De cliënt gaat opnieuw waarnemen hoe het is om op de positie van de vraag te staan. Wat is hetzelfde gebleven en wat is er veranderd - De begeleider (de vraagsteller zelf) neemt vervolgens positie op de verschillende bewustzijnsvelden. Neem waar met welke wereld contact gemaakt kan worden geef dit terug aan de cliënt. Hoe kijkt deze wereld aan tegen het transformatievraagstuk? Op welke manier kan de cliënt samenwerken met deze wereld? Breng dat evt. tot uitdrukking in de positie(s) van de intentiedrager(s) zodat er een krachtiger veld ontstaat Nb. Besef dat deze oefening zowel invloed heeft op het microniveau als ook op het macroniveau.
10 Dit is een uitgave van: Coach-Inn Amersfoort
Innergy-Waters Chakraset Werkvormen
Innergy-Waters Chakraset Werkvormen Woestijgerweg 172 3817 SP Amersfoort 033-4451480 info@coach-inn www.coach-inn.nl VOORWOORD In dit deel treft de lezer informatie over de Innergy Waters Chakraset. Eerst
Nadere informatieWoestijgerweg SP Amersfoort
Woestijgerweg 172 3817 SP Amersfoort 033-4451480 info@coach-inn www.coach-inn.nl VOORWOORD In deze handout staan werkvormen beschreven, die toegepast kunnen worden in het gebruik van de Innergy Waters
Nadere informatieOefeningen bij Masterclass Organisatieopstellingen
Oefeningen bij Masterclass Organisatieopstellingen Kennismaken met opstellingen Deze oefening werkt goed als eerste kennismaking met opstellingen. Dit is een hele goede oefening om mensen te laten ervaren
Nadere informatieIEP NLP MASTERS OPLEIDING 2004
`PRESENTEREN VANUIT EEN ENERGIEVELD VAN RUST` IEP NLP MASTERS OPLEIDING 2004 Waarom heb ik dit gemodelleerd? Ik ben nu ruim 6 jaar werkzaam als sporttrainer, tijdens dit werk sta ik veel voor groepen mensen
Nadere informatieINWENDIG gaat de voorkeur uit om enkele druppels uit het stokflesje in een doseerflesje te doen. Dat is een 30 ml pipetflesje met een bodem conserveermiddel, opgevuld met zuiver water. Als conserveermiddel
Nadere informatieDe zorg moet steeds beter.
De zorg moet steeds beter. De tekst is in Taal voor allemaal. Ons Tweede Thuis heeft afspraken over goede zorg. Jij krijgt zorg. Ons Tweede Thuis geeft de zorg. Een ander woord voor zorg is hulp. Bij wonen.
Nadere informatie2 > Kerndoelen 11. 4 > Aan de slag 15. 5 > Introductie van de manier van werken 22. 6 > Mogelijke werkvormen en de plaats op het rooster 27
Inhoud 1 > Uitgangspunten 9 2 > Kerndoelen 11 3 > Materialen 12 4 > Aan de slag 15 5 > Introductie van de manier van werken 22 6 > Mogelijke werkvormen en de plaats op het rooster 27 7 > Waarom samenwerkend
Nadere informatieZand erover. verzoeningsviering voor de tweede graad. VAN IN 2013 Tuin van Heden.nu - Viering
Zand erover verzoeningsviering voor de tweede graad Zand erover Verzoeningsviering voor de tweede graad Vooraf in de klas Wat heb je nodig? - twee grote bladen papier, schrijf op het eerste blad het kernwoord
Nadere informatieRelaxatie en ontspanning. voor ouder en kind
Relaxatie en ontspanning voor ouder en kind door Sofie Possemiers www.elsole.be Deze oefening wordt aangeboden door Sofie Possemiers van El Sole. Wil je nog meer van zulke oefeningen ontvangen, schrijf
Nadere informatieGrijp niet naar de rivier, je kunt haar niet pakken
Rust in Zijn Zijn is het Hart van alle verschijnselen in binnen- en buitenwereld. Rust in de oneindige, roerloze presentie daarvan. Laat alles verschijnen zoals het wil en weer oplossen in Zijn. Jij hoeft
Nadere informatieDE CHAKRA REMEDIES. judaspenning fluitenkruid grasklokje kaasjeskruid klein hoefblad
DE CHAKRA REMEDIES Chakra s zijn energiecentra in ons lichaam. Een verstoorde of geblokkeerde werking heeft directe gevolgen voor ons voelen, denken en handelen. Deze Chakra remedies zijn speciaal ontwikkeld
Nadere informatieEerst je eigen toekomst bedenken, voordat je samen een toekomst bedenkt. Aantrekkelijk voelen Pak je echte wens
Trainen en coachen Psycholoog Mirella Brok Skype Tilburg Made Den Bosch psycholoog@psycholoogmirellabrok.nl 06 1771 2728 KvK 51743256 Lid Nederlandse Beroepvereniging voor Toegepaste Psychologie Opwarmoefening
Nadere informatieMensen om van te houden
Speurtocht Vergeving is nodig in rela es Let op! Deze werkvorm vergt boven gemiddelde voorbereiding! Materiaal: Opdracht kaartjes Smartphone met internet aanslui ng pen en papier Uitleg: De speurtocht
Nadere informatieOpstellen. met kaarten. Stefanie Menzel. Belastende thema s op gebied van familie, werk of gezondheid bewust worden en oplossen.
Opstellen met kaarten Belastende thema s op gebied van familie, werk of gezondheid bewust worden en oplossen Stefanie Menzel Uitgeverij Akasha Inhoud Inleiding 7 De filosofische achtergrond van opstellingen
Nadere informatieTijdschrift Kindermishandeling April 2013 Onderwijsspecial deel 2. 8 tips voor een goed gesprek met je leerling
8 tips voor een goed gesprek met je leerling Edith Geurts voor Tijdschrift Kindermishandeling Het kan zijn dat je als leerkracht vermoedt dat een kind thuis in de knel zit. Bijvoorbeeld doordat je signalen
Nadere informatieDe houding van de begeleider
De houding van de begeleider Klant is koning In opstellingen zul je merken dat er heel veel gebeurt en veel speelt. De kunst voor een begeleider is om de stroming te volgen die jouw klant verder gaat helpen.
Nadere informatieSpiritueel dagboek. Met teksten en inzichten van MORYA zoals opgetekend door Geert Crevits
Spiritueel dagboek Met teksten en inzichten van MORYA zoals opgetekend door Geert Crevits Voorwoord: Een spiritueel dagboek 5 Waarom een spiritueel dagboek? 7 Om bewuster te leven en te handelen Aandachtspunten
Nadere informatieMODULE #7 CORE PURPOSE
MODULE #7 CORE PURPOSE Welkom bij het 90 dagen mindset coachings programma. Dit programma heeft de potentie om jouw leven compleet te veranderen de komende 90 dagen. Daarin is het belangrijk dat je de
Nadere informatieAan de slag met Twitter
Aan de slag met Twitter Registreren De URL (het adres op het internet) om te registreren is: https://twitter.com/signup In dit voorbeeld is er een Twitter 1 account aangemaakt voor een woning die te koop
Nadere informatieDÉ PRAKTIJK VOOR NATUURGENEESKUNDE. Mooi van binnen en van buiten! Wie wil meer balans en gezondheid in het leven?
DÉ PRAKTIJK VOOR NATUURGENEESKUNDE Mooi van binnen en van buiten! Wie wil meer balans en gezondheid in het leven? 0031 (0) 6 25 51 69 15 0031 (0) 70 369 76 41 INFO@SUDASHI.NL VOEDING Waarom ik schrijf
Nadere informatieLesbrief bij Mijn broer is een boef van Netty van Kaathoven voor groep 7 en 8
Lesbrief bij Mijn broer is een boef van Netty van Kaathoven voor groep 7 en 8 Inhoud van deze lesbrief - Thema s in het boek - Lesopzet - Doel van de les - Uitwerking - Bijlage: opdrachtenblad Thema s
Nadere informatieMeditatietechnieken Coaching en Energetische therapie
Het Sandelhout Meditatietechnieken, Coaching en Training Meditatietechnieken Coaching en Energetische therapie Individuele consulten voor particulieren Locatie: Het Beekse Boshuis Goirlesedijk ongenummerd
Nadere informatieOpzet en uitvoering. Inhoudsopgave. 1 Wat is Kiezen voor je leven? 3. 2 Hoe maak je een Digi-tale? 4. 3 Stap voor Stap...5. 4 Technische kant...
Inhoudsopgave 1 Wat is Kiezen voor je leven? 3 2 Hoe maak je een Digi-tale? 4 3 Stap voor Stap...5 4 Technische kant....7 5 Werkblad Mijn Digi-tale...9 6 Werkblad Mijn storyboard 10 Digi-Tales Opzet en
Nadere informatielesmateriaal Taalkrant
lesmateriaal Taalkrant Toelichting Navolgend vindt u een plan van aanpak en 12 werkbladen voor het maken van de Taalkrant in de klas, behorende bij het project Taalplezier van Stichting Wereldleren. De
Nadere informatieCreëren van innerlijke rust en het visualiseren van een gewenste doeltoestand
Creëren van innerlijke rust en het visualiseren van een gewenste doeltoestand Wat is het doel van deze methodiek? Het doel van deze methodiek is het creëren van innerlijke rust in situaties die als spannend
Nadere informatieSpelend leren, leren spelen
Spelend leren, leren spelen een werkboek voor kinderen en ouders Rudy Reenders, Wil Spijker & Nathalie van der Vlugt Spelend leren, een werkboek voor kinderen en ouders leren spelen Rudy Reenders, Wil
Nadere informatieInstructieboek Koken. Voor de Mpower-coach
Instructieboek Koken Voor de Mpower-coach juni 2014 Mpower-coach Instructieboek Versie 1.2014 blz. 2 Inhoud: Inhoudsopgave blz. 3 Mpower-coach blz. 5 Thema koken : blz. 7 Module 0: Beginnen met koken blz.
Nadere informatieRespectvol reageren op gevoelens
OPDRACHTFORMULIER Respectvol reageren op gevoelens Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten of je docent.
Nadere informatieSophia healing & Reading
22-0602014 Activiteiten najaar 2014 Sophia healing & Reading Een reading op de Opleiding Healing & Reading Wil je inzicht in jezelf? Ben je nieuwsgierig naar je kwaliteiten en groei? Zou je wel eens willen
Nadere informatieBij u schuil ik, u bent mijn schild,
Bij u schuil ik, u bent mijn schild, in uw woord stel ik mijn hoop. Psalm 119:114 inleiding Laten we eerlijk zijn: het is niet zo eenvoudig om regelmatig uit de Bijbel te lezen en te bidden. Onze volle
Nadere informatieWorkshop B Hoe kan ik stemmen?
Workshop B Hoe kan ik stemmen? Workshop B - Hoe kan ik stemmen? Korte omschrijving werkvorm In deze workshop doorlopen de deelnemers de stemprocedure van A tot Z in een zo reëel mogelijke setting. Dit
Nadere informatieRESOURCE DEVELOPMENT AND INSTALLATION (RDI) PROTOCOL KINDERVERSIE
RESOURCE DEVELOPMENT AND INSTALLATION (RDI) PROTOCOL KINDERVERSIE Leg uit in woorden die aansluiten bij het kind en diens problematiek dat jullie samen gaan uitzoeken hoe het kind beter kan leren omgaan
Nadere informatieWendy Smit, juli 2014
Ontdek jezelf inspiratiespel light Maak je eigen inspiratiekaarten op basis van het boek Ontdek jezelf door tekenen en reflectief schrijven Welkom! Al weer 5 jaar werk ik in mijn praktijk op verschillende
Nadere informatieModule 1. Bewustwording.
Module 1. Bewustwording. Dag 3. Visioning Ontdek wat jouw ziel te zeggen heeft over jouw bestemming en werk. Je staat op het punt om te gaan luisteren naar de wijsheid van je ziel als het gaat over jouw
Nadere informatieNIEUWE GEWOONTE in DRIE WEKEN
NIEUWE GEWOONTE in DRIE WEKEN Het doel van het drie weken plan van Follow the Honey is een dagelijkse gewoonte op te bouwen van naar binnen gaan, met je aandacht bij Jezelf zijn*. Binnen is bij je hart,
Nadere informatieIn je kracht. Werkboek voor deelnemers
In je kracht Werkboek voor deelnemers Uitleg Mijn toekomst! Benodigdheden: Werkblad Mijn toekomst! (je kunt het Werkblad meegeven om thuis na te lezen, maar dit is niet noodzakelijk) Voor iedere deelnemers
Nadere informatieBen jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!
Hallo Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou Als je ouders uit elkaar zijn kan dat lastig en verdrietig zijn. Misschien ben je er boos over of denk je dat het jouw
Nadere informatieIk ga je wat vertellen, je hoeft alleen maar te volgen wat ik zeg, mijn stem is nu het enige wat voor jou belangrijk is om te volgen.
Oefening 1: Nodig: 2 personen en een boom of een huisdier: Zoek een plek op bij een boom of in de buurt bij je paard of ander huisdier waar je even niet gestoord wordt en veilig even je ogen dicht kunt
Nadere informatie10 tips om je partner zo goed mogelijk te ondersteunen.
10 tips om je partner zo goed mogelijk te ondersteunen. Omdat het automatische gedrag is uitgeschakeld kosten onderstaande handelingen je partner al veel energie (hier denk je zo snel niet aan, omdat het
Nadere informatieDe Robijn Nieuwsbrief Januari 2008. Het wonder komt ongemerkt je geest binnen wanneer die even pas op de plaats maakt en stil is.
De Robijn Nieuwsbrief Januari 2008 Lieve mensen, Allereerst wens ik iedereen een vreugdevol nieuw jaar toe. Misschien begin je dit jaar met de beste voornemens, zoals altijd en heb je bewust gekeken naar
Nadere informatieVan huidige situatie ------------ naar --------------------------------- gewenste situatie
Doelen stellen NLP is een doelgerichte, praktische en mensvriendelijke techniek. NLP = ervaren, ervaren in denken, voelen en doen. Middels een praktisch toepasbaar model leren we om de eigen hulpmiddelen,
Nadere informatieCreatie-bordspel. Deze zichtversie geeft een indruk van het totale boekje dat uit 15 pagina s bestaat.
Creatie-bordspel Deze zichtversie geeft een indruk van het totale boekje dat uit 15 pagina s bestaat. 2 Wat is de Tzolkin Het is één van de kalenders uit de Mayacultuur. De Tzolkin is een creatiekalender.
Nadere informatieProtocol Imaginaire verwerking Woede, Wrok en Wraak
Protocol Imaginaire verwerking Woede, Wrok en Wraak Vooraf Om het protocol op verantwoorde wijze toe te kunnen passen, is van belang dat je een workshop hebt gevolgd, waarin het protocol is ingeoefend.
Nadere informatieFeedback is een mededeling aan iemand die hem informatie geeft over hoe zijn gedrag wordt waargenomen, begrepen en ervaren.
FEEDBACK WAT IS FEEDBACK EIGENLIJK? Feedback is een mededeling aan iemand die hem informatie geeft over hoe zijn gedrag wordt waargenomen, begrepen en ervaren. Hiermee is feedback een belangrijk middel
Nadere informatieDEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze. 2015 Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou!
DEEL 1 1 WERKBOEK 5 Eigen keuze Inhoud 2 1. Hoe zit het met je keuzes? 3 2. Hoe stap je uit je automatische piloot? 7 3. Juiste keuzes maken doe je met 3 vragen 9 4. Vervolg & afronding 11 1. Hoe zit het
Nadere informatieCreatief en flexibel toepassen van Triplep. Maarten Vos Doe, laat zien, lach, oefen en geef applaus
Creatief en flexibel toepassen van Triplep Maarten Vos Doe, laat zien, lach, oefen en geef applaus Programma Overzicht Kennismaking Persoonlijke werving van ouders Een goede relatie opbouwen met de ouders
Nadere informatieTuin van Heden 3 en 4 Werken met kunst in de paasperiode. Kernles 1: Kunstenaar, wat vertel je mij?
Tuin van Heden 3 en 4 Werken met kunst in de paasperiode Opmerking vooraf: Voor de uitwerking van deze lessen hebben we doelen gehaald uit verschillende thema s van de betreffende graad. Na elk doel verwijzen
Nadere informatieen doe dit steeds maar weer opnieuw, elke keer als je opmerkt dat je aandacht afdwaalt van je ademhaling 1min
Zitmeditatie 45min Je begint nu enige tijd te zitten in milde en open aandacht 5 Je oefent in wakkerheid, in aanwezig zijn, zonder iets te moeten 4 Je oefent in niet-doen 4 Neem als het kan een vaste plek
Nadere informatieJe mag jezelf kwetsbaar opstellen, het is oké, het is veilig. Ik beloof je dat je nu alleen maar in de spiegel ziet waar je klaar voor bent.
Ik weet zeker dat ook jij nog veel krachtiger kan zijn in wie je bent en wat je doet binnen je praktijk/ bedrijf en dat je daardoor nog veel meer waarde vanuit plezier kan leveren aan je klanten. Als je
Nadere informatiecopyright www.candocoaching.nl 1
1 De Gids voor jouw succes en jouw uniekheid door Margje van der Lei CanDo Coaching www.candocoaching.nl Door het zetten van specifieke intenties wordt je geholpen op de weg waar je naar toe wilt. Wanneer
Nadere informatieModule 4 Volgende sleutel uit deel II van het boek Dit ben je écht! staat hiermee in verbinding: Sleutel 3. Alles is in wezen trilling, ook jij!
Module 4 Volgende sleutel uit deel II van het boek Dit ben je écht! staat hiermee in verbinding: Sleutel 3. Alles is in wezen trilling, ook jij! Heb je het hoofdstuk 3 gelezen? Alles is energie, alles
Nadere informatieZondag 27 januari YOGA NIDRA Sessie 19.30u 20.45u (SUZANNE) Vrijdag 1 februari DIVINE LIGHT Cursus 19.30u 21.15u
NIEUWSBRIEF nr.1 21 januari 2019 AGENDA JANUARI 2019 Zondag 27 januari YOGA NIDRA Sessie 19.30u 20.45u (SUZANNE) FEBRUARI Vrijdag 1 februari DIVINE LIGHT Cursus 19.30u 21.15u Vervolg 8-2, 15-2, 01-03,
Nadere informatieJUST BE YOU.NL. Het mooiste wat je kunt worden is jezelf! 23 tips voor direct meer zelfvertrouwen. Marian Palsgraaf - www.justbeyou.
JUST BE YOU.NL Het mooiste wat je kunt worden is jezelf! 23 tips voor direct meer zelfvertrouwen Marian Palsgraaf - www.justbeyou.nl Het mooiste wat je kunt worden is jezelf. Mijn passie is mensen te helpen
Nadere informatieFICTIEDOSSIER NEDERLANDS LEERJAAR 3 EN 4 BK
FICTIEDOSSIER NEDERLANDS LEERJAAR 3 EN 4 BK Pagina 0 WOORD VOORAF Je zit nu in 3 VMBO en het eindexamen lijkt nog ver weg... Maar niets is minder waar. Dit jaar start je namelijk al volop met de voorbereidingen
Nadere informatieDe zorg moet steeds beter.
De zorg moet steeds beter. De tekst is in Taal voor allemaal. Je zorg-aanbieder 1 heeft afspraken over goede zorg. Jij krijgt zorg. Je zorg-aanbieder geeft de zorg. Een ander woord voor zorg is hulp. Bij
Nadere informatieINTERVISIE ALGEMEEN INLEIDING
INTERVISIE ALGEMEEN 1 INLEIDING Met deze waaier kunnen intervisiegroepen (en begeleiders daarvan) nieuwe, aantrekkelijke en dynamische werkvormen kiezen die intervisie tot een succes maken. Nieuwe werkvormen
Nadere informatieBijeenkomst over geloofsopvoeding Communiceren met je puber Deze bijeenkomst sluit aan bij Moments, magazine voor ouders van jongeren van 12-18 jaar
DOELSTELLINGEN Ouders zijn zich ervan bewust dat je altijd en overal communiceert Ouders wisselen ervaringen met elkaar uit over hoe de communicatie met hun pubers verloopt Ouders verwerven meer inzicht
Nadere informatieProgramma groepsbijeenkomst Weg van Leven thema: Genade
Programma groepsbijeenkomst Weg van Leven thema: Genade Welkom en opening (10 min.) Deel 1: gesprek rond het thema (45 min.) gezamenlijk lezen van de inleidende tekst bij het thema uit het werkschrift
Nadere informatieKunsttraject Academie voor Spiritualiteit, Nijmegen
Kunsttraject 2018-2019 Academie voor Spiritualiteit, Nijmegen Nieuw kortdurend creatief traject 5 lesbijeenkomsten o.l.v. Drs. Loucas van den Berg Start maandag 19 november Kunst heeft te maken met de
Nadere informatieResearchverslag: rituelen Joanna Siccama GAR1-B 11-10-2014 leraar: Harald Warmelink
Researchverslag: rituelen Joanna Siccama GAR1-B 11-10-2014 leraar: Harald Warmelink Inleiding Om onderzoek te doen naar rituelen is het in eerste plaats belangrijk om te definiëren wat een ritueel is.
Nadere informatieseptember 2013 Huygens College Kernuur Leesles Muziek Engels Dans PROJECT TITEL Werkboek First ID
september 2013 Huygens College Kernuur NAAM JAAR KLAS VAK PROJECT TITEL Leesles Muziek Engels Dans Werkboek First ID Inhoud Werkboek First ID 4 Het gebruik van de Powerpoint 7 Instructie voor het gebruik
Nadere informatieInhoudsopgave Voorwoord 1. Inleiding en leeswijzer 2. Energie Psychologie 3. Gedachten jouw jouw 4. Verantwoordelijkheid
Inhoudsopgave Voorwoord 2 1. Inleiding en leeswijzer 3 2. Energie Psychologie 7 3. Gedachten 10 Het zijn jouw gedachten die jouw wereld creëren 11 4. Verantwoordelijkheid 13 5. Persoonlijk Plan, jouw blauwdruk
Nadere informatie7 gratis tips : ABSToRACT ntdek SCHILDER je eigen stijl EN
7 gratis tips : ABSTRACT ontdek je SCHILDEREN eigen stijl 7 tips om je eigen stijl te ontdekken Ook voor kunstenaars met tablet of zonder tablet Je eigen schilderstijl heeft onder andere met je karakter
Nadere informatieWerkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd
Werkstuk En natuurlijk ook spreekbeurt Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd (Op het voorblad komt de titel van je werkstuk, een foto of een plaatje van je onderwerp, je naam en je klas.) Inhoudsopgave
Nadere informatieGolf van de Rode Maan
Golf van de Rode Maan Data waarin de golf van de Rode Maan valt: 11-2 t/m 23-2-2015 *29-10 t/m 10-11-2015 *16-7 t/m 28-7-2016 *2-4 t/m 14-4- 17 18-12 t/m 30-12 -2017 * 4-9- t/m 16-9-2018 * 22-5 t/m 3-6-2019
Nadere informatieDe Inner Child meditatie
De Inner Child meditatie copyright Indra T. Preiss volgens Indra Torsten Preiss copyright Indra T. Preiss Het innerlijke kind Veel mensen zitten met onvervulde verlangens die hun oorsprong hebben in hun
Nadere informatieen zelfbeeld Lichamelijke ontwikkeling Lesdoelen: Werkvormen: Benodigdheden: Kinderboeken: Les 1: Wie ben ik Lesoverzicht
I Lichamelijke ontwikkeling en zelfbeeld Les 1: Wie ben ik Lesoverzicht Lesdoelen: Kinderen worden zich meer bewust van eigen talenten en eigenschappen en ontwikkelen een positief zelfbeeld. Kinderen kunnen
Nadere informatieGESPREKKEN VOEREN NEDERLANDS AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG:
AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG: - Kun je een verzorgde brief schrijven. - Kun je op een juiste manier werkwoorden vervoegen. - Schrijf je op een juiste manier in meervoud. - Gebruik je hoofdletters op een
Nadere informatiemagie van rust in je hoofd
De magie van rust in je hoofd Heb je regelmatig last van een druk, vol hoofd? Volgt de ene gedachte meteen weer op de andere en gaat dit maar door? Merk je dat dit regelmatig voor onrust in je hoofd zorgt
Nadere informatieSPEELWIJZE WERKPLEZIER SPEL - Bladzijde 1 / 11
SPEELWIJZE WERKPLEZIER SPEL - Bladzijde 1 / 11 SPEELWIJZE Werkplezier Spel Heb je plezier in je werk? Dat is een vraag die regelmatig wordt gesteld. Is je antwoord ja, dan is de kunst dit zo te houden.
Nadere informatieSta zonder twijfels en vragen, vol overtuiging en vreugde, in jouw authentieke kracht! Dit zegt een enthousiast gebruiker van deze planner:
Boetseweg 47 7895 AV Roswinkel telefoon: 0591 785 780 www.jolandalinders.com e-mail: info@jolandalinders.com IBAN: NL32 KNAB 0729 6439 99 BIC: KNABNL2H KvK nummer: 59561742 BTW nummer: NL155366701B02 Alsjeblieft!
Nadere informatieCompetentiescan Klant exemplaar
Naam klant: Geboortedatum: Datum rapportage: Naam begeleider: Competentiescan Klant exemplaar Dit project wordt mede gefinancierd door het Europees Sociaal Fonds www.werkeenzorgminder.nl Instructie invullen
Nadere informatieBeurstraining Starting Smart Together
Beurstraining Starting Smart Together Essent ia l Toget her Ivar van Asten Ondernemerscoach Organisator en inspirator Spreker en dagvoorzitter Teamontwikkelaar Ervaringsgerichte trainer Legger van verbindingen
Nadere informatieCommuniceren is teamwork
Communiceren is teamwork Je werkt vaak zelfstandig, maar blijft altijd onderdeel van je team. Samen met je collega s zorg je zo goed mogelijk voor jullie cliënten. Samenwerken vereist veel communicatie.
Nadere informatieDe nieuwe zorgmedewerker
Werkblad De nieuwe zorgmedewerker De zorg verandert in snel tempo. Ook jouw rol als verzorgende of helpende verandert: meer aandacht voor individuele cliënten en hun netwerk. Werken met een zorg-leefplan
Nadere informatieNog niet gedaan, ga dit dan echt doen het gaat je echt verder helpen.
In de vorige les ben je gaan onderzoeken wat je droom is en ik hoop dat je het besluit hebt genomen om elke dag te dromen en dat je een moodboard hebt gemaakt. Nog niet gedaan, ga dit dan echt doen het
Nadere informatieWeekschema maken. Je gaat praten over de dingen die jij in één week doet. Deze activiteiten ga je in een schema op de computer uitwerken.
Weekschema maken Je gaat praten over de dingen die jij in één week doet. Deze activiteiten ga je in een schema op de computer uitwerken. Leer en oefen: Neem samen me de docent/assistent het fotoboek de
Nadere informatieDe Geluksmatrix. Til elk probleem, alles wat jij als een beperking ervaart, naar een ander plan en wees verrast over het resultaat!
De Geluksmatrix Til elk probleem, alles wat jij als een beperking ervaart, naar een ander plan en wees verrast over het resultaat! De Geluksmatrix helpt je om met moeilijke situaties en problemen in je
Nadere informatieColofon: Inge Bramsen, Kees Willemse, Chris Kuiper & Mieke Cardol, Kenniscentrum Zorginnovatie van Hogeschool Rotterdam, 2015.
Colofon: Mijn Pad is gemaakt door Inge Bramsen, Kees Willemse, Chris Kuiper & Mieke Cardol (2015), Lectoraat Disability Studies; Diversiteit in Participatie, Kenniscentrum Zorginnovatie van Hogeschool
Nadere informatiede kracht VaN bewustzijn stef Freriks
d e k r a c h t VAN bewustzijn STEF FRERIKS introductie gronden de mens als verbinder tussen hemel en aarde een ruimte in de energie zetten het meten van energie tijdsblokken en energie energetische werkvormen
Nadere informatieSpelregels voor de kaarten Beroepskwaliteiten en Leerpunten. Het Beroepskwaliteitenspel
Het Beroepskwaliteitenspel Het Beroepskwaliteitenspel is een leermiddel voor de loopbaanoriëntatie van mensen in de leeftijd van twaalf jaar en ouder. Het spel heeft als doel de speler bewust te maken
Nadere informatieHuiswerk Spreekbeurten Werkstukken
Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken - 2 - Weer huiswerk? Nee, deze keer geen huiswerk, maar een boekje óver huiswerk! Wij (de meesters en juffrouws) horen jullie wel eens mopperen als je huiswerk opkrijgt.
Nadere informatieOpdracht 1.1: Observeer je verhaal in je hoofd
Opdracht 1.1: Observeer je verhaal in je hoofd Het is belangrijk om te weten waar je nu staat, zodat je weet van waar je straks vertrekt. Als jij weet wat voor verhaal hebt, welk verhaal jij jezelf verteld
Nadere informatieCompetent talent in de praktijk
Competent talent in de praktijk Competent talent in DE PRAKTIJK CURSISTENBOEK Talent ontdekken, ontwikkelen & inzetten Competent talent in de praktijk Cursistenboek Talent ontdekken, ontwikkelen & inzetten
Nadere informatieTuin van Heden 5 en 6 Werken met kunst in de paasperiode. Kernles 1: Kunstenaar, wat vertel je mij?
Tuin van Heden 5 en 6 Werken met kunst in de paasperiode Opmerking vooraf: Voor de uitwerking van deze lessen hebben we doelen gehaald uit verschillende thema s van de betreffende graad. Na elk doel verwijzen
Nadere informatieWerkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd
Werkstuk En natuurlijk ook spreekbeurt Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd (Op het voorblad komt de titel van je werkstuk, een foto of een plaatje van je onderwerp, je naam en je klas.) Inhoudsopgave
Nadere informatieHOE BEREIK IK STAP VOOR STAP MIJN DOEL?
HOE BEREIK IK STAP VOOR STAP MIJN DOEL? ANN DE SCHEPPER HOE BEREIK IK STAP VOOR STAP MIJN DOEL? 1 INLEIDING Je hebt een bepaal d concreet doel voor ogen. Misschien probeerde je al vaak om het te bereiken
Nadere informatieWorkshop Tweede Kamerverkiezingen
Workshop Tweede Kamerverkiezingen Korte omschrijving workshop In deze workshop leren de deelnemers wat de Tweede Kamer doet, hoe ze moeten stemmen en op welke partijen ze kunnen stemmen. De workshop bestaat
Nadere informatieSta daar eens even bij stil!
Sta daar eens even bij stil! Timothy A.Carey De Method of Levels, een effectieve gespreksmethode in twee stappen INHOUDSOPGAVE VOORWOORD: EEN THEORIE EN EEN METHODE WAAROM DE METHOD OF LEVELS 5 HOE KUN
Nadere informatieSnelle Gids Fase II. Wil je alsjeblieft met je gezicht naar mij toe op je buik rollen?
STAP 1- ENERGETISCHE LICHAAMSVOORBEREIDING STAP 2- KERNENERGIE UITSTRALEN (STUUR VAN CENTRUM BOVEN TOT CENTRUM BENEDEN ÉÉN KEER) Zeg de naam van de cliënt, Kies je er op dit moment voor om de uitstraling
Nadere informatieNieuwsbrief februari 2018
Nieuwsbrief februari 2018 Itaka in een nieuw jasje! Leven is verandering en verandering is een voorwaarde voor creatie. Het is een tijd van stromende energie en van bijzondere nieuwe mogelijkheden. Het
Nadere informatieRelatiespel SPEELWIJZE. www.crearepartners.com. SPEELWIJZE RELATIESPEL - Bladzijde 1 / 9
SPEELWIJZE RELATIESPEL - Bladzijde 1 / 9 SPEELWIJZE Relatiespel De meesten van ons besteden een flink deel van hun tijd aan relaties met anderen. Het is dan ook van groot belang deze contacten zo prettig
Nadere informatieUitleg boekverslag en boekbespreking
Uitleg boekverslag en boekbespreking groep 7 schooljaar 2014-2015 Inhoudsopgave: Blz. 3 Blz. 3 Blz. 3 Blz. 4 Blz. 6 Blz. 7 Blz. 7 Stap 1: Het lezen van je boek Stap 2: Titelpagina Stap 3: Inhoudsopgave
Nadere informatieMOEILIJKHEIDSGRAAD: -**- Een spreekbeurt geven, vraagt veel voorbereiding. Je moet immers vlot kunnen vertellen en je moet je luisteraars boeien.
DOELGROEP: basisschool THEMA: spreekbeurt MOEILIJKHEIDSGRAAD: -**- ALS IK EEN... WAS... Een spreekbeurt geven, vraagt veel voorbereiding. Je moet immers vlot kunnen vertellen en je moet je luisteraars
Nadere informatieBegeleidend Schrijven Luisterkind Methode
Begeleidend Schrijven Luisterkind Methode Ik heb de opleiding Luisterkind Werker gevolgd bij Diana van Beaumont. Ik heb deze Luisterkind methode geïntegreerd in mijn praktijk. Hieronder tref je een aantal
Nadere informatieNieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching. Jaargang 2: Nieuwsbrief 3 (oktober 2013) Hallo allemaal,
Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching Jaargang 2: Nieuwsbrief 3 (oktober 2013) Hallo allemaal, Veel te laat krijgen jullie deze nieuwsbrief. Ik had hem al veel eerder willen maken/versturen, maar ik
Nadere informatieNext Level Doelen Programma
Next Level Doelen Programma Succesvol in Balans Next Level Doelen Pagina 1 van 9 Disclaimer Niets uit deze training / dit werkboek mag zonder schriftelijke toestemming vooraf gereproduceerd worden door
Nadere informatieTraining. Vergaderen
Training Vergaderen Halide Temel 1-5-2014 Inhoudsopgave Inleiding 3 Doelen 4 Deelnemers 4 Werkvormen 4 Programma 4 Voorstellen & introductie 5 Opdracht Luciferspel 6 Theorie 7 Opdracht - Vergaderen 12
Nadere informatieDe sleutel tot moeiteloos succesvol creëren
De sleutel tot moeiteloos succesvol creëren Wat is creëren? Wij zijn allemaal creatief. Niet dat we per sé goed kunnen kleien of schilderen, maar zijn als mensen creatieve wezens. We creëren continu. We
Nadere informatieSOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN
SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN Dit thema is opgesplitst in drie delen; gevoelens, ruilen en familie. De kinderen gaan eerst aan de slag met gevoelens. Ze leren omgaan met de gevoelens van anderen. Daarna
Nadere informatie