Hoe bereik ik inwoners met een gezondheidsachterstand? Lerende Netwerken Sport en Bewegen

Transcriptie

1 Hoe bereik ik inwoners met een gezondheidsachterstand? Lerende Netwerken Sport en Bewegen

2 Pharos, expertisecentrum gezondheidsverschillen Coryke van Vulpen

3

4 Inleiding wat is ses? Opleiding Inkomen Werk = Lage opleiding / laag inkomen / werkloosheid = ongeveer 30% van de Nederlanders

5 Waarom is die ses score relevant? Mensen met een lage ses Zijn ongezonder Vaker eenzaam Hebben een ongezondere leefstijl Nemen minder deel aan preventieve activiteiten Dragen dit over aan hun kinderen

6 Ik heb wel meer aan mijn hoofd

7 Gezondheid? Ik heb wel meer aan mijn hoofd.

8 Wat speelt er nog meer mee, als we praten over gezond leven?

9 Als je niet begrijpt wat ze zeggen Filmpje the brain Gezondheid en kwaliteit van zorg voor iedereen

10

11

12 Hoe herken je laaggeletterdheid? Vraag

13 Smoesjes Sorry, ik ben mijn bril vergeten. Ik heb een lelijk handschrift Nee, werken met computers is niets voor mij. Oh, ik dacht dat die afspraak morgen was. Ik schrijf zo onleesbaar, doe jij dat maar voor me. Bron: CINOP Laaggeletterdheid, leidraad voor doorverwijzers Gezondheid en kwaliteit van zorg voor iedereen pagina 13

14 Signalen tijdens een gesprek: Moeite met het formuleren van vragen Antwoorden sluiten niet aan op de vragen Geen begin en eind in verhaal Moeilijk to the point kunnen komen

15 Hoeveel mensen in Nederland zijn laaggeletterd? A. 1,5 miljoen (9%) B. 2,5 miljoen (15%)

16 Hoeveel laaggeletterden zijn autochtoon? A. 1/3 B. 2/3

17 Ouderen hebben een verhoogd risico, o.a. door: - Use it or lose it - Cognitieve achteruitgang

18 Let op: dit gaat om de beroepsbevolking. Dit percentage over heel NL is 11% 18 april 2017 Gezondheid en kwaliteit van zorg voor iedereen pagina 18

19 Wat zijn gezondheidsvaardigheden? Vraag

20 Gezondheidsvaardigheden, het vinden, begrijpen, en toepassen van informatie over gezondheid. Dus meer dan alleen lezen en schrijven! 18 april 2017 Gezondheid en kwaliteit van zorg voor iedereen pagina 20

21 Vraag: gezondheidsvaardigheden Als het gaat om sporten en een gezonde leefstijl.. welke vaardigheden komen daarbij kijken?

22 Schriftelijke communicatie 18 april 2017 Gezondheid en kwaliteit van zorg voor iedereen pagina 22

23 Taalbarrière Wat kan je doen? - het begint met herkennen - en dan? Gezondheid en kwaliteit van zorg voor iedereen pagina 23

24 Taalgebruik aanpassen Korte zinnen, eenvoudige woorden Gebruik zo veel mogelijk de tegenwoordige tijd Gebruik dezelfde woorden als de bewoner Beperk de informatie ( 3-5 kernpunten) Wees concreet Gebruik tekeningen, platen, voorwerpen Spreek duidelijk, niet te snel

25 Taalniveau Onder A1 A1 A2 B1 Laag- geletterd (onder of net op B1) B2 C1 C2 Gezondheid en kwaliteit van zorg voor iedereen pagina 25

26 niveau A1 Voetbal Op zaterdag is er voetballen in het park. Voor kinderen van jaar. Het begint om 9.00 uur

27 Uitnodiging voor bewoners niveau A2 - B1 Plannen voor nieuwe speeltuin Er komt een nieuwe speeltuin in de wijk! Graag nodigen wij u uit om hierover mee te denken. U bent van harte welkom op: Datum: donderdag 15 mei Tijd: uur Waar: Buurthuis De Klinker, Middenweg 45 Op deze avond hoort u meer over de plannen voor de speeltuin en horen wij graag uw mening.

28 niveau B2 Kinderen en jongeren zijn steeds meer tijd zittend gaan besteden, zodat veel kinderen overgewicht hebben en dat ze minder bewegen dan deskundige volwassenen goed voor ze achten. Bewegen levert een positieve bijdrage aan de preventie van overgewicht en heeft nog vele andere voordelen!

29 niveau C1 "De meeste mensen weten niet dat je met lichaamsbeweging óók werkt aan je geheugen, aan je cognitieve (verstandelijke, red.) functies. Lichaamsbeweging en cognitieve inspanning doen een beroep op dezelfde circuits in het brein; het betreft dezelfde neurale systemen. Verbindingen tussen hersengebieden waarvan we dachten dat ze alleen bedoeld zijn voor geheugenprocessen, blijken ook belangrijk te zijn voor motorische processen."

30 Naast eenvoudige communicatie: Andere vormen en kanalen - voorbeeld filmpje ouderavond Via-via aanpak (ervaringsverhalen / sleutelfiguren) Drempels wegnemen (financiering / praktische zaken / angst ) Waar komt je doelgroep? Vindplekken in de wijk Gezondheid en kwaliteit van zorg voor iedereen pagina 30

31 Stelling: We bereiken tegenwoordig vrijwel iedereen.

32 Stelling: Toeleiding naar officiële sportinstellingen is moeilijk bij deze groep en helemaal niet nodig, want we sporten al veel informeel met ze.

33 Stelling: Subsidieregelingen werken niet omdat ze ontoegankelijk zijn.

34 Uitwisseling Groep 1: Communicatie met laaggeletterde bewoners (mondeling, schriftelijk, organisatorisch) Groep 2: Samenwerken met andere partijen rond laaggeletterde bewoners

35 Groep 1: Uitwisseling Communicatie met laaggeletterde bewoners (mondeling, schriftelijk, organisatorisch) A. Hoe past jullie organisatie zich momenteel aan? B. Waar liggen nog verbeterkansen? Groep 2: Samenwerken met andere partijen rond laaggeletterde bewoners A. Met welke andere partijen in de wijk werkt jullie organisatie momenteel samen in het bereiken van laaggeletterde bewoners? B. Waar liggen nog verbeterkansen?

36 Bedankt! Pharos, expertisecentrum gezondheidsverschillen Coryke van Vulpen projectleider / adviseur c.vulpen@pharos.nl