Primair en speciaal onderwijs Catalogus 2012/2013

Transcriptie

1 Primair en speciaal onderwijs Catalogus 2012/2013 Piramide Cito Volgsysteem jonge kind Cito Volgsysteem primair onderwijs Toetsen speciale leerlingen Periodieke Peiling van het Onderwijsniveau (PPON) Training en advies

2

3 Piramide Cito Volgsysteem jonge kind Cito Volgsysteem primair onderwijs Toetsen speciale leerlingen Periodieke Peiling van het Onderwijsniveau (PPON) Training en advies Catalogus Primair en speciaal onderwijs

4 Bestelwijzer Waar vindt u wat? Deze catalogus is ingedeeld in de onderdelen: Piramide Cito Volgsysteem jonge kind Cito Volgsysteem primair onderwijs Toetsen speciale leerlingen PPON Training en advies Productoverzicht In deze catalogus vindt u informatie over de Piramide-methode en de Cito Volgsystemen met de bijbehorende producten en materialen. Per product staat beschreven wat de samenstelling van het product is, hoe u het materiaal kunt gebruiken en welke uitgaven er zijn. Achter in de catalogus treft u het productoverzicht met artikelnummers en prijzen aan. Daarnaast bevat de catalogus informatie over het Project Periodieke Peiling van het Onderwijsniveau (PPON) en ons cursusaanbod voor het schooljaar 2012/2013. Hoe kunt u bestellen? De producten in deze catalogus kunt u bestellen: met het Bestelformulier Primair en speciaal onderwijs bij deze catalogus in onze webwinkel voor primair en speciaal onderwijs: (bestellingen via webwinkel binnen Nederland gratis geleverd) bij onze klantenservice via telefoon (026) of per klantenservice@cito.nl Zie ook de beknopte bestel- en leveringsvoorwaarden onder aan deze pagina. Meer weten? Wilt u meer weten over onze producten of diensten, of wilt u extra exemplaren van deze catalogus opvragen? Neem dan contact op met onze klantenservice. De klantenservice is telefonisch bereikbaar van uur via telefoonnummer (026) of via klantenservice@cito.nl. actuele informatie kunt u uiteraard ook onze site bezoeken en onze webwinkel voor primair onderwijs. Beknopte bestel- en leveringsvoorwaarden De prijzen op de bestelformulieren zijn exclusief btw. Producten zijn leverbaar zolang de voorraad strekt; prijswijzigingen en zet- en drukfouten voorbehouden. Bestellingen worden binnen tien werkdagen uitgeleverd. Bij een niet correcte uitvoering van uw bestelling verzoeken wij u binnen acht dagen telefonisch of per te reageren. verzending binnen Nederland brengen wij de volgende verzend- en administratiekosten in rekening: - 2,50 voor bestellingen t/m 15,- - 7,50 voor bestellingen t/m 50,- - 10,- voor bestellingen t/m 125,- - 15,- voor bestellingen t/m 225,- Bij bestellingen binnen Nederland boven de 225,- brengen wij géén kosten in rekening. Bestellingen via de webwinkel worden binnen Nederland gratis geleverd. internationale verzendingen brengen wij de werkelijke kosten in rekening. Cito levert producten in beginsel alleen aan rijkserkende onderwijsinstellingen. Op onze leveringen zijn Algemene waarden van toepassing, gedeponeerd bij de Kamer van Koophandel Centraal Gelderland onder nummer (Cito B.V. Arnhem). levering van het Computerprogramma LOVS gelden speciale leveringsvoorwaarden (op aanvraag verkrijgbaar). Fotografie: Ron Steemers Cito B.V. Arnhem, september

5 Inhoudsopgave 2 Bestelwijzer 5 Piramide 6 Piramide 7 Piramide-projectboeken 8 Overzicht projecten 9 Wat heeft uw organisatie nodig? 9 Bestellen projectboeken Piramide 10 Piramide-boek voor kinderdagverblijven 10 Welkom in het kinderdagverblijf 11 Suggesties bij Piramide-projecten voor baby s en dreumesen 11 Dvd Welkom bij Piramide 12 Piramide de methode voor jonge kinderen 12 Cd Piramide werkdocumenten 13 Pientere kinderen 13 Muziek op cd s 14 Praatplaten / Een boek vol praatplaten 14 Spelboek 15 Leerboek 15 Sociaal-emotionele ontwikkeling 16 Piramide: observeren en toetsen 16 Ouderfolder Piramide 17 Dagritmepakketten Axi 17 Plan / Plan-plus 18 Ontwikkelingsmaterialen 19 Cito Volgsysteem jonge kind 20 Cito Volgsysteem jonge kind 20 Rekenen voor peuters 21 Taal voor peuters 21 Observatielijst voor baby s en dreumesen 22 Observatielijst voor peuters 22 Hulpprogramma Peutervolgsysteem 25 Cito Volgsysteem primair onderwijs 26 Het Cito Volgsysteem primair onderwijs 29 Rekenen voor kleuters 30 Hulpboek Rekenen voor kleuters 30 Taal voor kleuters 31 Observatie- en hulpprogramma Taalplezier 32 Observatielijst VISEON kleuters 33 Taaltoets Alle Kinderen 34 Screeningsinstrument Beginnende geletterdheid 35 Rekenen-Wiskunde 36 Rekenen-Wiskunde: Diagnosticeren en plannen 37 Hulpboeken Rekenen-Wiskunde 37 Technisch lezen 38 Drie-Minuten-Toets en AVI 39 Screeningsinstrument Dyslexie 40 Begrijpend lezen 41 Hulpboek Begrijpend lezen 42 Begripend lêzen Frysk 42 Begrijpend luisteren 44 Hulpboeken Luisteren 3

6 44 Spelling 45 Hulpboeken Spelling 46 Woordenschat 47 Hulpboeken Woordenschat 48 Studievaardigheden 48 Zelfstandig leren en werkstukken maken 49 VISEON 50 Me2! Engels 51 Entreetoets 53 Eindtoets Basisonderwijs 55 Toets Basisvaardigheden 56 Computerprogramma LOVS 57 Overzicht van te verwachten toetsen 59 Toetsen speciale leerlingen 60 Toetsen voor leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften 64 Begrijpend lezen voor speciale leerlingen 65 Spelling voor speciale leerlingen 66 Rekenen-Wiskunde voor speciale leerlingen 67 Rekenen en Taal voor zml 68 Toetsen voor slechtziende- en brailleleerlingen 71 Periodieke Peiling van het Onderwijsniveau (PPON) 72 Periodieke Peiling van het Onderwijsniveau (PPON) 73 Training en advies 74 Aanbod schooljaar 2012/ Productoverzicht 76 Bestelwijzer 77 Productoverzicht 2012/

7 Piramide Piramide

8 Piramide Piramide is een speelse educatieve methode voor alle kinderen van nul tot zeven jaar. Piramide start op het kinderdagverblijf of de peuterspeelzaal en loopt door in de groepen 1, 2 en 3 van de basisschool. In projectboeken worden thema s uitgewerkt. Ze staan boordevol activiteiten op alle ontwikkelingsgebieden, ideeën, spelletjes, liedjes en suggesties voor de inrichting van hoeken. Werken met projecten biedt ruimte om veel kansen te creëren. Door een project voor te bereiden, werkt u gericht aan doelen en zorgt u voor een omgeving met een schat aan mogelijkheden. In de Piramide-methode zijn thema s uitgewerkt in projectboeken. Hieruit stelt u voor uw eigen groep een rijk aanbod samen. U besteedt hierbij aandacht aan de inrichting van hoeken, interactieve groepsactiviteiten, differentiatie en samenwerking met ouders. De projecten hebben een sterke opbouw van concreet naar abstract. Na het verkennen van het thema is ook verbreding en verdieping aangebracht. Hiermee zorgt u voor complexer leren. De projecten zijn inspirerend, doelgericht, en zijn vooral leuk. Hoe werkt Piramide? In uw groep is het goed aandacht te besteden aan allerlei gebieden: cognitieve zoals rekenen en taal, sociaal-emotionele, kunstzinnige en motorische aspecten. Uitgangspunt van Piramide is een integrale benadering van ontwikkeling: alle gebieden zijn van invloed op elkaar. In de projecten zijn alle ontwikkelingsgebieden dan ook met elkaar verweven. Jonge kinderen leren het meest van activiteiten die aansluiten bij hun belevingswereld en interesses. Daar zijn ze uit zichzelf voor gemotiveerd. Betekenisvol leren is het uitgangs punt bij de keuze van de thema s. De inrichting van de ruimte en het aanbod van materialen worden afgestemd op het projectthema en op wat de kinderen aanspreekt en inbrengen. Betrek de kinderen bij het inrichten van de hoeken en het verzamelen van materialen en de inrichting groeit met het project mee. In ieder project is een spannende ontdekhoek opgenomen. Hierin doen kinderen allerlei ontdekkingen met concrete materialen die aansluiten bij het project. Bij elke hoek staan ook suggesties voor activiteiten en voor spel en beweging binnen en buiten. Het initiatief ligt in eerste instantie bij de kinderen. Waar nodig begeleiden de pedagogisch medewerkers, leidsters of leerkrachten bij het spelen en leren. Doorgaande lijn met ruimte voor eigen inbreng De projecten lopen door van kinderdagverblijf tot in groep 3, waardoor een doorgaande lijn in de ontwikkeling ontstaat. U kunt de Piramide-activiteiten vanuit doelen en leerlijnen eenvoudig plannen en registreren. Piramide biedt ruimte voor eigen inbreng en initiatieven van pedagogisch medewerkers, leidsters, leerkrachten én de kinderen. Tutoring en activiteiten voor pientere kinderen Als kinderen achterstand hebben opgelopen of dreigen op te lopen, dan biedt Piramide uitkomst door de mogelijke inzet van tutoring. De tutoren ondersteunen deze kinderen, zowel individueel als in kleine groepen. kinderen die gemakkelijk informatie oppikken, graag experimenteren en creatief denken, biedt Pientere kinderen extra uitdaging en verdieping. Flexibel inzetbaar Er is volop ruimte voor differentiatie: bij de activiteiten staan suggesties aangegeven om de activiteit moeilijker of makkelijker te maken én er zijn speciale versies van activiteiten voor kinderen die extra ondersteuning of uitdaging nodig hebben. Uit onderzoek blijkt dat de Piramide-methode effectief is: kinderen die instromen met een achterstand in de ontwikkeling lopen hun achterstand in, zonder dat dat ten koste gaat van de kinderen die geen achterstand hebben. Hiervoor moet wel aan bepaalde criteria voldaan worden. Hoe meer doelgroepkinderen, en hoe groter hun achterstanden zijn, hoe intensiever u Piramide inzet. Heeft een klein aantal kinderen extra hulp nodig, dan kunt u volstaan met minder ondersteuning in de vorm van tutoring, terwijl de kansen op gunstige effecten toch groot genoeg blijven. Piramide kent verschillende invoeringsvarianten, elk gebaseerd op een ander percentage doelgroepkinderen. 6

9 Ouderbetrokkenheid Piramide betrekt ouders of verzorgers bij de ontwikkeling van hun kinderen. Zij worden gestimuleerd om thuis activiteiten te doen die aansluiten bij wat er op school wordt gedaan. Daarnaast kunnen ouders en verzorgers geïnformeerd worden tijdens de spelinloop, als de kinderen binnenkomen. Ook zijn er speciale ouderbrochures beschikbaar. Zichtbare kwaliteit Maakt u gebruik van de Piramide-methode en wilt u de kwaliteit van de implementatie zichtbaar maken dan kunt u zich laten certificeren of een keurmerk aanvragen. Meer informatie hierover vindt u in het hoofdstuk Training en advies op pagina 74. Piramide-projectboeken Piramide is opgebouwd rondom projecten. Die gaan over vertrouwde dingen, zoals lente, kunst en verkeer. Ieder jaar staan dezelfde thema s op het programma, steeds op een hoger niveau. Passend bij de leeftijd en ontwikkeling van de kinderen. In de projectboeken worden de thema s uitgewerkt. Ze staan vol met activiteiten, toepassingen, ideeën, spelletjes, liedjes en suggesties voor de inrichting van hoeken. Piramide projectboeken peuters, groep 1 en 2 De serie projectboeken is inmiddels helemaal vernieuwd. In deze nieuwe serie zijn de vernieuwde tussendoelen opgenomen. Hiermee voldoet Piramide ruimschoots aan de eisen van de OKE-wet. De methode sluit dan ook naadloos aan bij de doelen die kinderen aangeboden zouden moeten krijgen. De projectboeken voor peuters zijn gericht op zowel twee- als driejarigen. Ze zijn geschikt voor kinderdagverblijven en peuterspeelzalen. Het activiteitenboek Suggesties bij Piramide-projecten voor baby s en dreumesen voor nul- tot tweejarigen sluit daarbij aan. De serie projectboeken voor kleuters sluit weer aan op de projecten voor peuters. Alle ontwikkelingsgebieden zijn in de projectboeken vertegenwoordigd. De taallijn en de rekenlijn zijn verder versterkt en sluiten aan bij de vernieuwde tussendoelen. Ook nieuwe ontwikkelingen zoals interactief voorlezen, pientere kinderen en structureel coöperatief leren zijn opgenomen in de projectboeken. Zo kunt u alle kinderen op hun eigen niveau aanspreken. Ook als de kinderen een achterstand hebben of meer uitdaging nodig hebben. Piramide Piramide projectboeken voor groep 3 kalenderjaar 2012 voor het laatst leverbaar (zolang de voorraad strekt) De Piramide-projecten voor groep 3 brengen samenhang in de activiteiten voor deze groep. De kinderen leren s ochtends lezen, schrijven en rekenen met afzonderlijke methodes. s Middags werkt u aan de hand van de projectboeken met thema s die aansluiten bij de projecten voor groep 1 en groep 2. En natuurlijk komen er ook nieuwe interessante thema s aan bod. De werkwijze bij de projecten van groep 3 is dezelfde als die bij de projecten voor kleuters en ook de opbouw van de projecten komt overeen. U kunt de projecten uitvoeren naast uw eigen methoden voor lezen, schrijven en rekenen. 7

10 Welkom in het Welkom Ritsel ritsel herfstblad Wie komt er in mijn huisje? Vier je mee? Kusje... beter! Dat wil ik aan! Holletje, bolletje, lente! Kunst Natuurlijk! Broem, tingeling! Zomerkriebels Wonen Feest Ziek en gezond Kleding Lente Kunst Verkeer Zomertijd Mmm, lekker eten! Ik en jij Herfst Eten en drinken Mensen peuterspeelzaal Welkom op de Zomertijd Verkeer Kunst Lente Kleding Ziek en gezond Feest Wonen Herfst Eten en drinken Mensen Welkom Project Groep 1 en 2 Het boek Suggesties bij Piramide-projecten voor baby s en dreumesen bevat ideeën voor 0-2 jarigen bij de Piramide-projecten. * dreumesen* voor baby s en Piramide-projecten Suggesties bij kinderdagverblijf Project Thema Project Welkom Peuters Baby s en dreumesen Thema Piramide Jaaroverzicht van projecten 8 De zomer in je bol Wielen, toeters en bellen Kunstschatten Leve de lente! Hoe vind je het staan? Gezondheid! Wat vier jij? Thuis in mijn huis Het regent blaadjes Wat eten we vandaag? Allemaal mensen Welkom op de basisschool Thema Water Verkeer Boeken Lente Kleding Mensen Feest Huis Dieren Voedsel Ruimte Welkom Project Groep 3 Overal water In de weer in het verkeer Bovenste beste boeken Interessante planten Kleding voor iedereen Ik, jij, jullie, wij Feesten in december Ergens wonen Dieren in hun omgeving Meer weten over Onze buurt Welkom in groep 3 Thema september 2012

11 Wat heeft uw organisatie nodig? Hieronder een overzicht van Piramide-materialen voor kinderdagverblijven, peuterspeelzalen en scholen. kinderdagverblijf peuterspeelzaal school Basismateriaal Piramide de methode voor jonge kinderen Serie met 12 projectboeken (peuters, kinderdagverblijf) inclusief Welkom in het kinderdagverblijf Piramide-boek voor kinder dagverblijven Suggesties bij Piramide-projecten voor Piramide de methode voor jonge kinderen Serie met 12 projectboeken (peuters, peuterspeelzaal) inclusief Welkom op de peuterspeelzaal speelzalen, groep 1 en 2 Plan speelwerkbord Dagritmepakket Axi voor peuter Praatplatenkoffer en/of praat platenboek dagverblijven Dubbel cd liedjes voor baby s, dreumesen Praatplatenkoffer en/of praat platenboek Cd melodietjes en geluiden Dubbel cd liedjes voor baby s, dreumesen inclusief Welkom op de basisschool Dagritmepakket Axi voor peuter baby s en dreumesen Dagritmepakket Axi voor kinder Piramide de methode voor jonge kinderen Serie met 12 projectboeken (groep 1 en 2) Cd melodietjes en geluiden en peuters Cd Piramide werkdocumenten speelzalen, groep 1 en 2 Praatplatenkoffer en/of praat platenboek Cd melodietjes en geluiden Dubbel cd liedjes voor groep 1 t/m 3 Cd Piramide werkdocumenten en peuters Aanvullend materiaal Dvd Welkom bij Piramide Dvd Welkom bij Piramide Dvd Welkom bij Piramide Wetenschappelijke verantwoording Wetenschappelijke verantwoording Wetenschappelijke verantwoording Piramide: Observeren en toetsen Spelboek Leerboek Sociaal-emotionele ontwikkeling Ouderfolder Piramide Ontwikkelingsmaterialen Piramide: Observeren en toetsen Spelboek Leerboek Sociaal-emotionele ontwikkeling Ouderfolder Piramide Ontwikkelingsmaterialen Materialen voor observeren en toetsen en Materialen voor observeren en toetsen en jonge kind, pagina 20. jonge kind, pagina 20. het hulpprogramma: zie Cito Volgsysteem het hulp programma: zie Cito Volgsysteem Piramide: Observeren en toetsen Spelboek Leerboek Ouderfolder Piramide Ontwikkelingsmaterialen Materialen voor observeren en toetsen: zie Cito Volgsysteem jonge kind, pagina 20. Zie voor uitgaven, prijzen en artikelnummers het productoverzicht op pagina 77. Bestellen projectboeken Piramide Serie projectboeken U kunt een serie projectboeken in verschillende combinaties bestellen: Serie met 12 projectboeken (peuters, kinder dagverblijf) inclusief Welkom in het kinderdagverblijf Serie met 12 projectboeken (peuters, peuterspeelzaal) inclusief Welkom op de peuterspeelzaal Serie met 12 projectboeken (groep 1 en 2) inclusief Welkom op de basisschool Serie met 12 projectboeken (groep 3)* Serie met 24 projectboeken (groep 1, 2 en 3)* * k alenderjaar 2012 voor het laatst leverbaar. Uiteraard kunt u alle producten ook afzonderlijk bestellen. meer informatie kunt u contact opnemen met onze klantenservice via (026) of klantenservice@cito.nl. Zie voor uitgaven, prijzen en artikelnummers het productoverzicht op pagina Piramide Cd Piramide werkdocumenten

12 Piramide-boek voor kinderdagverblijven baby s, dreumesen en peuters Kinderdagverblijven Piramide-boek voor kinderdagverblijven Piramide Pedagogisch medewerkers en tutors Met het Piramide-boek voor kinderdagverblijven verbetert u de kwaliteit van het werken met jonge kinderen op kinderdagverblijven, aan de hand van aansprekende spelletjes en activiteiten. De uitgave bevat ruim 150 pagina s, twaalf hoofdstukken met veel foto s, inspirerende praktijkvoorbeelden en uitstapjes die wetenschappelijke theorieën omzetten naar concrete en eenvoudig toepasbare activiteiten voor iedere dag. Naast algemene informatie zoals de ontwikkeling van kinderen van nul tot vier jaar, is er veel aandacht voor specifieke informatie, bijvoorbeeld over een aantrekkelijke speelleeromgeving en interactief voorlezen. Het Piramide-boek is bedoeld voor pedagogisch medewerkers werkzaam op een kinderdagverblijf. Het is een hulpmiddel om het werken met Piramide beter in de vingers te krijgen. In het Piramide-boek staat stap voor stap beschreven wat Piramide inhoudt, wat de achtergronden van Piramide zijn en hoe u Piramide in kunt voeren op uw kinderdagverblijf. Bij het invoeren van Piramide in uw eigen praktijk zijn training en begeleiding op de werkvloer onmisbaar. Kijk voor meer informatie bij Training en advies op pagina 74. Piramide-boek voor kinderdagverblijven Zie voor uitgave, prijs en artikelnummer het productoverzicht op pagina 78. Welkom in het kinderdagverblijf baby s, dreumesen en peuters Kinderdagverblijven en peuterspeelzalen Welkom in het kinderdagverblijf Piramide Baby s, dreumesen en peuters Met het programma Welkom in het kinderdagverblijf laat u een kind dat voor het eerst naar het kinderdagverblijf gaat, in een prettige sfeer aan de nieuwe situatie wennen. Het welkomprogramma hoort bij de projecten in de Piramide-methode. Er zijn speciale wen programma s voor peuterspeelzalen en basis scholen. In het welkom programma voor kinder dagverblijven komen de onderwerpen aan bod: goedemorgen, in de badkamer, aan tafel, in de kring, naar bed, spelen, naar buiten, bewegen en tot de volgende keer. Met dit programma laat u kinderen op een speelse manier kennismaken met de dagelijkse gang van zaken in het kinderdagverblijf en de rituelen en regels die daar zijn. Dit geeft het kind houvast; pas als het kind weet waar het aan toe is, kan het zich veilig en geborgen gaan voelen. Welkom in het kinderdagverblijf Dit projectboek is ook te bestellen als onderdeel van het totaalpakket voor peuters. Zie voor uitgave, prijs en artikelnummer het productoverzicht op pagina

13 Suggesties bij Piramide-projecten voor baby s en dreumesen baby s, dreumesen Kinderdagverblijven Suggesties bij Piramide-projecten Piramide Baby s en dreumesen Deze uitgave speciaal voor de allerjongsten, geeft u suggesties waarmee u baby s en dreumesen in uw kinderdagverblijf een interessante omgeving kunt bieden waarin ze kunnen bewegen, waarnemen, ontdekken en genieten. Suggesties bij Piramide-projecten voor baby s en dreumesen bevat per project-thema informatie over het inrichten van de ruimte, bewegings activiteiten en het handelen en ontdekken met (ontwikkelings) materialen. In het boek staan versjes en liedjes en is er aandacht voor prentenboeken en tips voor gezellig samenzijn. Zo kunt u ook de allerjongsten mee laten doen. Met de beschrijvingen en observatietips kijkt u goed naar de kinderen. Is een kind heerlijk aan het spelen of aan het genieten of is het aan iets nieuws toe? U vindt suggesties voor nieuwe activiteiten die u kunt aanbieden en hoe u deze eventueel kunt verbreden en verdiepen. Samen met de activiteiten voor baby s en dreumesen in het welkomprogramma, vormen de suggesties een rijk geheel waarmee u de ontwikkeling van baby s en dreumesen op alle ontwikkelingsgebieden kunt stimuleren. Suggesties bij Piramide-projecten voor baby s en dreumesen Zie voor uitgave, prijs en artikelnummer het productoverzicht op pagina 78. Piramide Dvd Welkom bij Piramide baby s, dreumesen, peuters, groep 1, 2 en 3 - en vroegschoolse educatie Piramide Welkom bij Piramide Kinderen van 0 tot 7 jaar DVD - en vroegschoolse educatie Piramide Welkom bij Piramide De dvd Welkom bij Piramide geeft een beeld van het verloop van een dag met Piramide-activiteiten op het kinderdagverblijf, de peuterspeelzaal en de basisschool. Deze film is heel geschikt als eerste kennismaking met de Piramide-methode voor leidsters, leerkrachten, besturen en belangstellenden. Ook kunt u de film goed gebruiken om ouders een beeld te geven van en enthousiast te maken voor Piramide. De film Welkom bij Piramide laat zien hoe de kinderen worden ontvangen en samen met hun ouders bij de spelinloop wennen aan de sfeer in de groep, zodat ze zich veilig en vol zelfvertrouwen voelen. U ziet hoe kinderen van verschillende Cito Amsterdamseweg 13 Postbus MG Arnhem F (026) Klantenservice F (026) klantenservice@cito.nl Artikelnummer: Fotografie: Paul Breuker Cito B.V. Arnhem (2011) - en vroegschoolse educatie Piramide Welkom bij Piramide Kinderen van 0 tot 7 jaar DVD Cito Kinderen van 0 tot 7 jaar DVD leeftijden spelen en eigen initiatief nemen of zelf hun activiteiten plannen. Ook krijgt u een beeld van hoe de kinderen samen met de leerkracht een thema onderzoeken, hoe de tutor preventief werkt en hoe kinderen samen activiteiten uitvoeren in een groep. Verder is er aandacht voor taal, rekenen, kunst en bewegen. De film duurt ongeveer 20 minuten. 11

14 Cito Amsterdamseweg 13 Postbus MG Arnhem F (026) Klantenservice F (026) klantenservice@cito.nl Artikelnummer: Fotografie omslag: Paul Breuker Fotografie binnenwerk: Angela Bosman Illustraties: Dagmar Stam Cito B.V. Arnhem (2011) Dvd met: - film Welkom bij Piramide - toelichting in de handleiding bij de dvd in zes talen (Nederlands, Turks, Marokkaans- Arabisch, Berber (Tamazight), Pools, Engels) Zie voor uitgave, prijs en artikelnummer het productoverzicht op pagina 78. Piramide de methode voor jonge kinderen baby s, dreumesen, peuters, groep 1, 2 en 3 - en vroegschoolse educatie Piramide de methode voor jonge kinderen Piramide 0 7 jaar - en vroegschoolse educatie Piramide de methode voor jonge kinderen Piramide 0 7 jaar Piramide de methode voor jonge kinderen stimuleert kinderen in hun ontwikkeling en biedt leidsters en leerkrachten een schat aan activiteiten en ideeën waarmee ze kinderen op een professionele manier kunnen begeleiden in hun ontwikkeling. De uitgave geeft een concreet beeld van Piramide en is bij uitstek geschikt voor professionals die werken in de kinderopvang, op peuterspeelzalen of basisscholen. Maar ook voor ouders, besturen, gemeenten of studenten. Piramide de methode voor jonge kinderen is een kijk- en leesboek, geïllustreerd met veel foto s uit de praktijk. U leest hoe u met Piramide verschillende ontwikkelingsgebieden stimuleert en hoe u voor de kinderen een uitdagende speelleeromgeving creëert. Er is ook aandacht voor spelen, exploreren en zelfstandig leren, waarbij het kind zelf het initiatief neemt. De theorie achter Piramide is uitgewerkt in thema s in verschillende projectboeken, zoals Kunst, Herfst of Eten en drinken. In dit boek leest u hoe deze projecten zijn opgebouwd en hoe u hiermee bovendien extra aandacht kunt geven aan kinderen die achter- of juist voorlopen in hun ontwikkeling. Piramide de methode voor jonge kinderen Zie voor uitgave, prijs en artikelnummer het productoverzicht op pagina 78. Piramide de methode voor jonge kinderen 0 7 jaar Cito Cd Piramide werkdocumenten baby s, dreumesen, peuters, groep 1 en 2 Deze cd bevat werkdocumenten die u kunt gebruiken als hulpmiddelen bij het werken met de Piramide-methode. De werkdocumenten op de cd sluiten aan bij de uitgaven Suggesties bij Piramide-projecten voor baby s en dreumesen, Piramide-projecten voor peuters en groep 1 en 2 en bij de toetsen voor jonge kinderen. In de documenten zijn nieuwe ontwikkelingen verwerkt, zoals nieuwe doelen- en activiteitenoverzichten, groepsplannen en nieuwe overdrachtsformulieren. - en vroegschoolse educatie CD Piramide werkdocumenten Piramide Met behulp van de werkdocumenten kunt u: observeren, analyseren en handelen plannen en registreren rapporteren overdracht regelen U kiest welke documenten geschikt zijn voor uw eigen situatie. U kunt de Word-documenten naar 12

15 Cito Nieuwe Oeverstraat 50 Postbus MG Arnhem F (026) Klantenservice F (026) klantenservice@cito.nl Illustraties: Dagmar Stam Artikelnummer: Cito Nieuwe Oeverstraat 50 Postbus MG Arnhem F (026) Klantenservice F (026) klantenservice@cito.nl eigen inzicht aanpassen binnen de werkwijze van Piramide. Omdat iedere situatie anders is kunt u ze zo makkelijk op maat maken. De documenten zijn bedoeld voor intern gebruik op kinderdagverblijven, peuterspeelzalen en basisscholen die met Piramide werken. Cd Piramide werkdocumenten Zie voor uitgave, prijs en artikelnummer het productoverzicht op pagina 78. Pientere kinderen peuters, groep 1 en 2 De uitgave Pientere kinderen biedt leidsters en leerkrachten de mogelijkheid om nog beter in te springen op de specifieke behoefte van ieder kind. Ook peuters en kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong worden zo voldoende uitgedaagd. De uitgave is uitdrukkelijk niet (alleen) bedoeld voor hoogbegaafde kinderen, maar gericht op kinderen die boven de middelmaat uitsteken, die gemakkelijk informatie oppikken, graag experimenteren en creatief kunnen denken. Pientere kinderen bestaat uit een map met: een handleiding tien thematische activiteitenkaternen (Ruimte, Kleur en vorm, Herfst, Huis, Tellen, Kleding, Lente, Grootte, Verkeer, Water) kopieerbare bijlagen, zoals werkbladen, praatplaten, lottokaartjes en bouwtekeningen De katernen sluiten thematisch aan bij de eerste serie projectboeken van Piramide. Ze hebben dezelfde structuur en opbouw. U kunt de uitgaven ook los van de Piramide-methode gebruiken. De katernen bevatten activiteiten die kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong prikkelen, zodat zij worden uitgedaagd. Deze verwerkingsactiviteiten zijn gericht op álle ontwikkelingsgebieden, maar vooral op de cognitieve ontwikkeling (onder andere denk- en rekenontwikkeling, oriëntatie op ruimte en tijd en wereldoriëntatie). Enkele activiteiten zijn gericht op individuele kinderen, sommige kunt u in duo s laten uitvoeren, maar de meeste zijn bedoeld voor de kleine groep. De activiteiten zijn leuk en gevarieerd, ze bevatten onder andere proefjes, gesprekken, het werken met maquettes en plattegronden, lotto s, memory-spelletjes en puzzels. Pientere kinderen, peuters Pientere kinderen, groep 1 Pientere kinderen, groep 2 Cito Peuters pientere kinderen Zie voor uitgaven, prijzen en artikelnummers het productoverzicht op pagina 78. Pientere kinderen Peuters Piramide Piramide Muziek op cd s baby s, dreumesen, peuters, groep 1, 2 en 3 Met de liedjes, melodietjes en geluiden geeft u kinderen een muzikale beleving. De cd s zijn ook inspirerend voor leidsters en leerkrachten. Kinderen reageren op muziek met de mogelijkheden die ze hebben. De cd s dragen bij aan een muzikale Kinderdagverblijven en peuterspeelzalen Piramide Liedjes en melodietjes voor baby s, dreumesen en peuters Piramide omgeving voor kinderen. Ze brengen kinderen in aanraking met muziek, in diverse stijlen, door er 13

16 spelboek_omslag_nieuw :30 Pagina 1 actief mee bezig te zijn. In de Piramide-projecten staan activiteiten bij de liedjes. De cd s zijn ook heel goed los van Piramide te gebruiken. De muziek sluit aan bij de ontwikkeling van kinderen door het juiste tempo en de juiste toonhoogte. De muzikale ontwikkeling heeft ook een positieve invloed op andere ontwikkelingsgebieden, zoals taalontwikkeling en creatieve denkontwikkeling. En er valt vooral veel samen te genieten van muziek. Jonge kinderen vinden het prettig om actief te zijn tijdens het zingen. Veel traditionele liedjes zijn muzikaal en qua taalgebruik te moeilijk voor de doelgroep en ook niet altijd even activerend. Als kinderen liedjes zelf niet gaan zingen, mis je een aansluiting bij de actieve taalontwikkeling. De nieuwe liedjes op deze cd s sluiten hier juist bij aan. Van sommige liedjes is ook een karaokeversie opgenomen. cd melodietjes en geluiden dubbel-cd baby s, dreumesen en peuters dubbel-cd groep 1 t/m 3 set met alle cd s (melodietjes en geluiden, dubbel-cd baby s, dreumesen en peuters, dubbelcd groep 1 t/m 3) Zie voor uitgaven, prijzen en artikelnummers het productoverzicht op pagina 78. Praatplaten / Een boek vol praatplaten peuters, groep 1 en 2 De praatplaten in dit pakket zijn ontwikkeld bij de thema s van Piramide. Ze zijn sfeervol, sprekend, herkenbaar, rijk aan mogelijkheden en daarom ook heel goed los van Piramide te gebruiken. Er zijn 15 praatplaten die aansluiten bij de thema s uit projectboeken van Piramide: Kunst, Mensen, Herfst, Zomertijd, Feest, Kleding, Verkeer, Eten en drinken, Wonen, Ziek en gezond, Lente. De platen zijn getekend door Dagmar Stam. De losse platen zijn voorzien van een beschermlaag en hebben een groot formaat (A1). De platen zijn een aanleiding om te praten en aandacht te besteden aan woordenschat. Dat is bevorderlijk voor de ontwikkeling van taal en denken. Er zijn veel kansen voor het uitbreiden van de woordenschat, omdat de platen thematisch zijn. Daardoor hangen begrippen met elkaar samen en leren kinderen ze beter onthouden. Ook bouwen kinderen met behulp van de praatplaten kennis op over de begrippen en verbinden ze hun eigen ervaringen aan wat ze op de platen zien. Hierdoor leren ze ook wat nieuw voor ze is. De praatplaten kunnen ook een aanleiding zijn om te zingen, dansen, spelen, denken, nadoen. Er zijn eindeloos veel mogelijkheden met deze prachtige platen. In de Piramide-projecten vindt u activiteiten bij de praatplaten. Een koffer met praatplaten Een boek vol praatplaten - en vroegschoolse educatie Een boek vol praatplaten Piramide Zie voor uitgaven, prijzen en artikelnummers het productoverzicht op pagina 78. Spelboek peuters, groep 1 en 2 In het Spelboek leest u hoe u spelsituaties creëert en hoe u daarbij kinderen pedagogisch en didactisch ondersteunt in hun spel. Piramide dr. Jef J. van Kuyk spelboek 14

17 Het Spelboek is een cursorisch programma Spel voor peuters en kleuters. Het eerste deel biedt theoretische achtergrondinformatie en praktische begeleidingsadviezen. Het tweede deel bestaat uit beschrijvingen en ideeën van praktische spelactiviteiten. Er worden vijf soorten spel gebruikt: spelen met materiaal, motorisch of bewegingsspel, doen-alsofspel, spel met beleven en verwerken, en regelspel. Leerboek peuters, groep 1 en 2 Het Leerboek laat zien hoe u kinderen ondersteunt zelf initiatieven te nemen om zelfstandig te leren. U leert hoe u de omgeving zodanig moet inrichten dat kinderen zelfstandig èn met uw begeleiding nieuwe begrippen en vaardigheden leren. Het boek bevat twee delen. In deel 1 worden de cognitieve ontwikkelings gebieden besproken en vindt u uitleg over allerlei soorten ontwikkelingsmateriaal. Deel 2 is een uitwerking van de ontwikkelings gebieden in verschillende onderdelen. Er zijn diverse ontwikkelingsgebieden: waarneming, taal, lezen en schrijven, denk ontwikkeling en ontwikkeling van het rekenen en oriëntatie Van iedere spelsoort zijn zes spellen praktisch uitgewerkt, zoals een huttenavontuur, een kietelmachine en zand tussen je tenen. Het Spelboek is in iedere situatie te gebruiken, los van iedere methode. Spelboek Zie voor uitgave, prijs en artikelnummer het productoverzicht op pagina 78. op ruimte en tijd en wereldverkenning. Per ontwikkelings gebied is aangegeven hoe u leerprocessen kunt stimuleren, zowel vanuit het initiatief van het kind als vanuit uw eigen initiatief. U vindt allerlei leuke leeractiviteiten waarmee de kinderen zelf aan de slag kunnen. Leerboek Zie voor uitgave, prijs en artikelnummer het productoverzicht op pagina 78. leerboek lb_omslag :17 Pagina 1 Piramide Sociaal-emotionele ontwikkeling peuters In deze uitgave leest u hoe u de sociaal-emotionele ontwikkeling van peuters kunt stimuleren. Omslag soc/em(druk) :00 Pagina 1 Peuters Sociaal-emotionele ontwikkeling De uitgave Sociaal-emotionele ontwikkeling is een cursorisch programma en bestaat uit twee delen in één boek. In deel 1 vindt u achtergrondinformatie en leest u hoe u dit programma kunt gebruiken. In deel 2 vindt u de activiteiten zelf. Er zijn 35 verschillende activiteiten verdeeld over tien facetten van de sociaal-emotionele ontwikkeling. U voert de activiteiten uit rond een gebeurtenis in de groep, een bepaald kind of een thema. Sociaal-emotionele ontwikkeling Zie voor uitgave, prijs en artikelnummer het productoverzicht op pagina

18 Piramide: observeren en toetsen baby s, dreumesen, peuters, groep 1 en 2 - en vroegschoolse educatie Piramide Observeren en toetsen Baby s, dreumesen, peuters, groep 1 en 2 Piramide is een educatieve methode voor alle jonge kinderen, met extra aandacht voor kinderen die meer ondersteuning of juist meer uitdaging nodig hebben. Het is daarbij belangrijk om kinderen goed te volgen in hun ontwikkeling, zodat u tijdig ontdekt wanneer bijsturing nodig is. het systematisch volgen van kinderen adviseren wij, naast Piramide, gebruik te maken van een goed kindvolgsysteem. Piramide: observeren en toetsen is een aanvulling op de reguliere handleidingen van de toetsen en observatielijsten uit het Cito Volgsysteem en is bedoeld voor peuterspeelzalen, kinderdagverblijven en scholen die gebruikmaken van de Piramide-methode. In deze uitgave vindt u extra informatie over de verschillende toetsmomenten en de toetsen, normeringen en leerlingrapporten die u daarbij gebruikt. Verder vindt u informatie over de werkwijze bij de afname van toetsen toegespitst op de Piramide-methode. Ook vindt u in de bijlagen de tabellen waarmee u toetsscores kunt omzetten naar vaardigheidsscores en vaardigheidsniveaus en leerlingrapporten om de resultaten op te verwerken. Piramide: observeren en toetsen Zie voor uitgave, prijs en artikelnummer het productoverzicht op pagina 78. Ouderfolder Piramide baby s, dreumesen, peuters, groep 1, 2 en 3 Met de ouderfolder Piramide krijgen ouders en verzorgers meer inzicht in de werkwijze en de meerwaarde van de Piramide-methode. De ouderfolder Piramide is Nederlandstalig. U kunt de folders bestellen in sets van 50. In de ouderfolder wordt op een pakkende en begrijpelijke manier uitleg gegeven over de inhoud van de Piramide-methode. Ouders ontdekken dat werken met de methode naast leerzaam vooral erg leuk is. U kunt deze folders aan de ouders meegeven of gebruiken op een informatieavond. - en vroegschoolse educatie Piramide Piramide Informatie voor ouders en verzorgers alle kinderen van 0 tot 7 jaar Optimale ontwikkeling van ieder kind Spel staat centraal Zelfstandig leren een uitvouwbare full colour ouderfolder Piramide (Nederlandstalig), leverbaar in sets van 50 Zie voor uitgave, prijs en artikelnummer het productoverzicht op pagina

19 Dagritmepakketten Axi baby s, dreumesen, peuters, groep 1, 2 en 3 Met de Dagritmepakketten Axi zien de kinderen wat de dagelijkse gang van zaken op kinderdagverblijf, peuterspeelzaal en school is. Ze krijgen inzicht in de structuur van de dag en begrip van tijd. Dagritmepakket Axi voor kinderdagverblijven bestaat uit: - een kist, afmeting 23 x 18 x 5,5 cm - een handleiding - een aanwijshandje - 22 kunststof kaarten in kleur bedrukt - 1 kunststof kaart onbedrukt - 5 meter nylondraad Dagritmepakket Axi voor peuterspeelzalen, groep 1 en 2 bestaat uit: - een kist, afmeting 23 x 18 x 5,5 cm - een handleiding - een aanwijshandje - 23 kunststof kaarten in kleur bedrukt - 1 kunststof kaart onbedrukt - 5 meter nylondraad Dagritmepakket Axi-plus voor groep 3 bestaat uit: - een kist, afmeting 23 x 18 x 5,5 cm - een handleiding - een aanwijshandje - 21 kunststof kaarten in kleur bedrukt - 3 kunststof kaarten onbedrukt - 5 meter nylondraad Alle kaarten zijn getekend door Dagmar Stam. Plan / Plan-plus groep 1, 2 en 3 Met Plan en Plan-plus leren de kinderen hun eigen spel en werk plannen. Plan is bestemd voor groep 1 en 2 en bestaat uit een speelwerkbord, activiteitenkaarten en magnetische naamkaarthouders. Het speelwerkbord is een magneetbord van 81 x 60 cm met een vakverdeling voor de activiteitenkaarten en de naamkaartjes. De activiteitenkaarten worden geleverd in een opbergkistje van 13 x 13 x 7,5 cm. In het kistje zitten ook een handleiding, 32 kunststof kaarten in kleur bedrukt, 1 kunststof kaart onbedrukt, een rol De dagelijkse activiteiten staan afgebeeld op kaarten. Die kaarten hangt u op in de volgorde waarin u de activiteiten van plan bent uit te voeren. Met een knijper of pijl laat u duidelijk zien waarnaar de kinderen moeten kijken en welke kaart daarna komt. Door de knijper of pijl steeds bij de kaart van de activiteit van dat moment te hangen, krijgen de kinderen inzicht in de structuur van de dag. Ze zien welke activiteiten geweest zijn en welke nog komen. Ook helpt de lijn met kaarten om terug te kijken op de dag. Dagritmepakket Axi voor kinderdagverblijven Dagritmepakket Axi voor peuterspeelzalen, groep 1 en 2 Dagritmepakket Axi-plus voor groep 3 Zie voor uitgaven, prijzen en artikelnummers het productoverzicht op pagina 78. magneetstrip, 80 blanco kartonnen naaminsteekkaarten. Plan-plus is bestemd voor groep 3 en bestaat uit een speelwerkbord (identiek aan het bord van Plan), activiteitenkaarten en magnetische naamkaarthouders. De activiteitenkaarten van Plan-plus worden geleverd in een opbergkistje van 13 x 13 x 7,5 cm. In het kistje zitten ook een Piramide 17

20 handleiding, 28 kunststof kaarten in kleur bedrukt, 4 kunststof kaarten onbedrukt, een rol magneetstrip en 80 blanco kartonnen naaminsteekkaarten. Kunststofkaarten en blanco naaminsteekkaarten zijn ook los te bestellen. Alle activiteitenkaarten zijn getekend door Dagmar Stam. U hangt in de grote vakken van het speelwerkbord activiteitenkaarten op. Op deze kaarten staan afbeeldingen van hoeken en materialen waarin of waarmee de kinderen mogen spelen of waarvoor u een opdracht geeft. In de kleine vakken links op het bord hangt u de naamkaartjes van de kinderen op. Wanneer de kinderen een keuze maken, hangt u hun naamkaartjes in de vakjes onder de activiteitenkaarten. Het aantal vakjes onder deze kaarten geeft aan hoeveel kinderen in die hoek of met dat materiaal mogen spelen of werken. speelwerkbord Plan voor groep 1 en 2 Plan-plus voor groep 3 Los te bestellen blanco kaarten (16 stuks) en magneetband (voor groep 1, 2 en 3) set magnetische naamkaarthouders (40 stuks; voor groep 1, 2 en 3) extra set naaminsteekkaarten (80 stuks; voor groep 1, 2 en 3) Zie voor uitgaven, prijzen en artikelnummers het productoverzicht op pagina 78. Ontwikkelingsmaterialen peuters, groep 1 en 2 Met deze ontwikkelingsmaterialen leren de kinderen waarnemen, denken en zich voorbereiden op het rekenen. De ontwikkelingsmaterialen bestaan uit Classicant, Serio, Seriant en Comparant. Alle materialen zijn los te bestellen. Met ieder materiaal oefenen de kinderen wat anders, zoals kleur, vorm en grootte. Met Classicant groot en klein onderscheiden de kinderen kleur, vorm en grootte. Dit doen ze door vier voorwerpen die op één kenmerk hetzelfde zijn, al handelend en spelend bij elkaar te zetten. Met Serio leren peuters op een heel eenvoudige manier seriëren: vormen in volgorde zetten van groot naar klein, van dik naar dun, van lang naar kort, van hoog naar laag en van breed naar smal. Ze leren ook tellen van 1 tot 5. Met Seriant 1 leren de kinderen tien voorwerpen in volgorde zetten en tot 10 tellen. Bij Seriant 2 zetten de kinderen de voorwerpen niet alleen in volgorde op vorm, maar ook op kleurnuance. Ze kunnen switchen van het ene kenmerk naar het andere. Ze leren abstraheren van de kenmerken kleur en vorm. Met Comparant leren kinderen vergelijken op een vergelijkstrook, dingen op volgorde zetten met een getallenrij, tellen tot twintig en eenvoudige rekenhandelingen uitvoeren. Aanbiedingsbakje Serio en Seriant 1 en 2 is er een handzaam aanbiedingsbakje. Hiermee kunt u deze materialen op een eenvoudige manier aan het kind aanbieden. peuters: Classicant groot, Serio groep 1: Classicant klein, Seriant 1 groep 2: Classicant klein, Seriant 2, Comparant Zie voor uitgaven, prijzen en artikelnummers het productoverzicht op pagina

21 Cito Volgsysteem jonge kind Cito Volgsysteem jonge kind

22 Cito Postbus MG Arnhem F (026) Klantenservice F (026) klantenservice@cito.nl Artikelnummer: Fotografie: Ron Steemers Cito B.V. Arnhem (2009) Cito Volgsysteem jonge kind Het Cito Volgsysteem jonge kind sluit aan op het Cito Volgsysteem primair onderwijs. De peutertoetsen en kleutertoetsen zijn volledig op elkaar afgestemd. De scores op de verschillende toetsen kunnen daardoor met elkaar vergeleken worden. Met deze doorgaande lijn kunt u de ontwikkeling van het kind volgen vanaf de peuterspeelzaal of het kinderdagverblijf t/m groep 2 van de basisschool. Het Computerprogramma LOVS kan u hierin ondersteunen. Het Cito Volgsysteem jonge kind bestaat uit de toetsen Rekenen voor peuters en Taal voor peuters. Inmiddels zijn onze peutertoetsen door COTAN goedgekeurd. Hét keurmerk voor toetsen. Maar er is natuurlijk méér dan taal en rekenen. Er is een duidelijke wisselwerking tussen de sociaalemotionele ontwikkeling van een kind en zijn of haar ontwikkeling op andere terreinen. Daarom zijn er in 2012 een vernieuwde observatielijst voor peuters en een geheel nieuwe observatielijst voor baby s en dreumesen verschenen. Deze genormeerde observatielijsten maken ook onderdeel uit van het volgsysteem. Samen met dagelijkse observaties en achtergrondinformatie geeft dit een goed totaalbeeld van de ontwikkeling van kinderen. Rekenen voor peuters peuters - en vroegschoolse educatie Cito Volgsysteem Rekenen voor peuters Peuters - en vroegschoolse educatie Cito Volgsysteem Rekenen voor peuters Peuters Met de toets Rekenen voor peuters kunt u de vorderingen op het gebied van de rekenontwikkeling van peuters op peuterspeelzaal of kinder dagverblijf volgen. - en vroegschoolse educatie Cito Volgsysteem Rekenen voor peuters Peuters Het toetspakket Rekenen voor peuters bestaat uit een toetsmap met handleiding, een opgavenboek en verschillende registratieformulieren. Deze registratie formulieren kunt u kopiëren. Daarnaast bevat het toetspakket Rekenen voor peuters een aparte beheersingstoets voor kleur en een aparte beheersingstoets op het gebied van lichaamsdelen. De toets bevat opgaven over getalbegrip, meten en meetkunde. U neemt de toets bij iedere peuter individueel af. Peuters ervaren de toets meestal als een leuke activiteit (duur: maximaal vijftien minuten). Hierbij bekijkt u samen een boek met gekleurde plaatjes. De peuter kijkt naar drie plaatjes. U stelt daar een vraag bij. De peuter antwoordt door een van de drie plaatjes aan te wijzen. U vult de antwoorden in op een formulier en telt het aantal goede antwoorden. Tot slot bepaalt u het niveau van het kind en maakt u eventueel een analyse van de gemaakte fouten. Als u dat bij alle kinderen uit uw groep doet, kunt u een groepsoverzicht maken. Normgroepen U kunt de toets twee keer afnemen. Er zijn twee normgroepen: P1 ( tussen 3 jaar en 0 maanden 3 jaar en 5 maanden) P2 (tussen 3 jaar en 6 maanden 4 jaar en 0 maanden) Hulp Met het Hulpprogramma Peutervolgsysteem kunt u nog nauwkeuriger vaststellen waarin een kind ondersteuning nodig heeft. Het programma geeft concrete suggesties om peuters hulp te bieden. toetsmap met: - handleiding - opgavenboek - kopieerbare registratieformulieren - inhoudsverantwoording Zie voor uitgave, prijs en artikelnummer het productoverzicht op pagina 79. Cito 20

23 Cito Postbus MG Arnhem F (026) Klantenservice F (026) klantenservice@cito.nl Artikelnummer: Fotografie: Ron Steemers Cito B.V. Arnhem (2009) Taal voor peuters peuters - en vroegschoolse educatie Cito Volgsysteem Taal voor peuters Peuters - en vroegschoolse educatie Cito Volgsysteem Taal voor peuters Peuters Met de toets Taal voor peuters volgt u de vorderingen op het gebied van de taalontwikkeling van peuters op de peuterspeelzaal of kinderdagverblijf. - en vroegschoolse educatie Cito Volgsysteem Taal voor peuters Peuters Het toetspakket Taal voor peuters bestaat uit een toetsmap met handleiding, een opgavenboek en verschillende registratieformulieren. Deze registratieformulieren kunt u kopiëren. De toets bevat opgaven over passieve woordenschat, definitievaardigheid, kritisch luisteren en actieve woordenschat. U neemt de toets bij iedere peuter individueel af. Peuters ervaren de toets meestal als een leuke activiteit (duur: maximaal vijftien minuten). Hierbij bekijkt u samen een boek met gekleurde plaatjes. De peuter kijkt naar drie plaatjes U stelt daar een vraag bij. De peuter antwoordt door een van de drie plaatjes aan te wijzen. Aan de hand van het opgavenboek stelt u de kinderen korte vragen. U vult de antwoorden in op een formulier en telt het aantal goede antwoorden. Tot slot bepaalt u het niveau van het kind en maakt u eventueel een analyse van de gemaakte fouten. Als u dat bij alle kinderen uit uw groep doet, kunt u een groepsoverzicht maken. Normgroepen U kunt de toets twee keer afnemen. Er zijn twee normgroepen: P1 ( tussen 3 jaar en 0 maanden 3 jaar en 5 maanden) P2 (tussen 3 jaar en 6 maanden 4 jaar en 0 maanden) Hulp Met het Hulpprogramma Peutervolgsysteem kunt u nog nauwkeuriger vaststellen waarin een kind ondersteuning nodig heeft. Het programma geeft concrete suggesties om peuters hulp te bieden. toetsmap met: - handleiding - opgavenboek - kopieerbare registratieformulieren - inhoudsverantwoording Zie voor uitgave, prijs en artikelnummer het productoverzicht op pagina 79. Observatielijst voor baby s en dreumesen nieuw Cito Cito Volgsysteem jonge kind baby s en dreumesen Met de Observatielijsten voor jonge kinderen kunnen begeleiders en leerkrachten het sociaalemotioneel functioneren van kinderen van zes maanden t/m groep 2 van de basisschool in kaart brengen. Er is een observatielijst voor baby s en dreumesen, een observatielijst voor peuters en een observatielijst voor kleuters (VISEON-kleuters). De kleuterlijst is onderdeel van het Cito Volgsysteem primair onderwijs. Alle drie de lijsten zijn methodeonafhankelijk. De lijst voor baby s en dreumesen is een geheel nieuw instrument. Met de baby- en dreumesenlijst brengt u de volgende domeinen in kaart: sociaalemotioneel functioneren, spraak/taalontwikkeling en motorische ontwikkeling. Afname tweemaal per jaar in de periode november tot juni handleiding kopieerbare observatielijst kopieerbare registratieformulieren Zie voor uitgave, prijs en artikelnummer het productoverzicht op pagina

24 Observatielijst voor peuters nieuw sociaal-emotioneel functioneren peuters Kinderdagverblijven en peuterspeelzalen Cito Volgsysteem Observatielijst peuters Sociaal-emotioneel functioneren Met de Observatielijsten voor jonge kinderen kunnen begeleiders en leerkrachten het sociaalemotioneel functioneren van kinderen van zes maanden t/m groep 2 van de basisschool in kaart brengen. Er is een observatielijst voor baby s en dreumesen, een observatielijst voor peuters en een observatielijst voor kleuters (VISEON-kleuters). De kleuterlijst is onderdeel van het Cito Volgsysteem primair onderwijs. Alle drie de lijsten zijn methodeonafhankelijk. De Observatielijst peuters sociaal-emotioneel functioneren is een vernieuwde en verbeterde versie van de bestaande peuter observatielijst. Met de peuterlijst brengt u de volgende domeinen in kaart: sociaal gedrag, emotionele stabiliteit, speel/taakhouding en welbevinden. Afname tweemaal per jaar in de periode november tot juni handleiding kopieerbare observatielijst kopieerbare registratieformulieren Zie voor uitgave, prijs en artikelnummer het productoverzicht op pagina 79. Cito Hulpprogramma Peutervolgsysteem peuters Met het Hulpprogramma Peutervolgsysteem kunt u kinderen die op bepaalde ontwikkelingsgebieden achterblijven of voor lopen gericht helpen. Het Hulpprogramma Peutervolgsysteem bestaat uit vier hulpboeken en de handpop Primo. Er is een hulpboek met aanwijzingen om kinderen te helpen hun sociaal-emotionele ontwikkeling en speelwerkgedrag te verbeteren (Hulpboek bij Peuterobservatielijst). Daarnaast zijn er drie hulpboeken: Taal, Ordenen en Ruimte. U kunt deze boeken inzetten als u met behulp van de toetsen Taal of Rekenen voor peuters gesignaleerd heeft dat een kind een achterstand heeft. Om het hulpprogramma goed aan te laten sluiten bij de toetsen Taal en Rekenen voor peuters is er een schema gemaakt waarin per toets suggesties staan over welke onderdelen van het hulpprogramma u kunt gebruiken wanneer een kind extra aandacht nodig heeft op een bepaalde categorie van een toets of observatielijst. Zo ziet u snel wat een kind nodig heeft. Het schema wordt los geleverd bij het hulpprogramma. U kunt de hulpboeken ook goed los van deze toetsen gebruiken om kinderen gericht op een bepaald gebied te helpen en ondersteunen. 22