Takenlijst A2.2, deel 2
|
|
- Julius Petrus de Smet
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Tijdsduur voor deze takenlijst: maximaal 24 lesuren Instructie: Deze takenlijst is anders dan je gewend bent. Aan het einde van deze takenlijst moet je namelijk in het Duits een presentatie geven over een Duitse stad. Tijdens het voorbereiden van die presentatie kom je allerlei taken tegen die je moet maken en moet laten aftekenen. Pas als alle taken zijn afgerond kun je je presentatie houden. Naam: Klas: Begindatum: Geplande einddatum: Eindproduct: Voor deze eindopdracht maak je een presentatie over een Duitse stad. Je werkt individueel aan deze opdracht. Je presentatie duurt minimaal 5 minuten. Het is niet erg als je fouten maakt. Het gaat erom dat je redelijk verstaanbaar bent, en dat je met eenvoudige woorden en korte zinnen iets kunt vertellen in een korte presentatie. Natuurlijk moeten eerst alle taken afgetekend zijn. Takenlijst afgerond: Paraaf Datum Ga nu verder met Takenlijst B1, deel 1 1
2 Thema 1: Projekt Opdracht 1: De stad Situatie: Na je afstuderen aan het ROCMN en een aantal sollicitaties heb je uiteindelijk een leuke baan gevonden; medewerk(st)er bij het Duitse Verkeersbureau. Na een inwerkperiode van twee weken krijg je meteen al je eerste opdracht: Een groep Oostenrijkse toeristen uit Wenen wil een stad in Duitsland gaan bezoeken. Ze willen vooraf graag informatie over deze stad, zodat ze goed voorbereid de stad kunnen bezichtigen. Aan jou wordt gevraagd naar Oostenrijk te komen om deze informatie in de vorm van een presentatie (uiteraard in het Duits) te geven. De Oostenrijkse toeristen hebben jou een lijstje gegeven met Duitse steden die zij wel zouden willen bezoeken. Jij mag kiezen welke stad het wordt. Opdracht 1 a: Bepaal nu welke stad de Oostenrijkers gaan bekijken en waarover je dus de presentatie gaat houden. De Oostenrijkers hebben jou de keuze uit de volgende steden gegeven: 1. Heidelberg ( 2. Weimar ( 3. Würzburg ( 4. Dresden ( 5. Kiel ( kies zelf een stad in Duitsland! Vul in: Ik houd mijn presentatie over de stad.... Opdracht 1 b: Zoek op internet in welke deelstaat (Bundesland) deze stad ligt! (Je kunt hiervoor bijvoorbeeld de volgende site raadplegen: ) Vul in: Deze stad ligt in de deelstaat... 2
3 Opdracht 2: De Brief Situatie Je hebt in opdracht 1 een stad gekozen. Natuurlijk moet je de Oostenrijkers op de hoogte stellen van jouw keuze. Dit doe je d.m.v. een korte zakelijke brief. Opdracht 2 a: Voordat je zelf een zakelijke brief kunt schrijven, moet je eerst weten hoe je dat doet in het Duits. Lees daarom nu eerst hoofdstuk 5 van de reader Schrijfvaardigheid! Opdracht 2 b: Schrijf nu een korte zakelijke brief (in het Duits uiteraard) naar de Oostenrijkse toeristen! De gegevens voor afzender en geadresseerde (woonachtig in Wenen) mag je zelf verzinnen. Gebruik verder de datum van vandaag. In de brief vermeld je; dat je deze brief n.a.v. het telefoongesprek van vorige week schrijft de stad die jij voor ze hebt uitgekozen en die zij dus gaan bezoeken dat je binnenkort per een routebeschrijving stuurt 3
4 Opdracht 3: De Routebeschrijving Situatie Je hebt beloofd per een routebeschrijving te sturen. De toeristen komen met de auto uit Oostenrijk. Ze verwachten daarom een kaartje en een overzicht van de (snel)wegen die ze moeten nemen. Opdracht 3 a: Ga naar de site Vul bij vertrekplaats Wenen in (in het Duits!!!!!!). Bij de aankomstplaats moet je de stad invullen die je bij opdracht 2a gekozen hebt. Klik daarna op go en print het kaartje en de beschrijving (tekst) uit. Opdracht 3 b: Voordat je zelf een kunt schrijven, moet je eerst weten hoe je dat doet in het Duits. Lees daarom nu eerst hoofdstuk 10 van de reader Schrijfvaardigheid! Schrijf een korte naar de Oostenrijkse toeristen. Gebruik hiervoor het document . Dit document kun je vinden op de website Duits onder het kopje Documenten. Gebruik verder dezelfde gegevens die je bij opdracht 3b hebt gebruikt In de vermeld je; o dat je hierbij, zoals beloofd, de routebeschrijving stuurt o in enkele zinnen hoe ze moeten rijden o dat je een uitgebreidere routebeschrijving en ook een routekaartje hebt bijgevoegd (als bijlage) o dat je eventuele vragen altijd wilt beantwoorden 4
5 Opdracht 4: De persoons- en vervoersdocumenten Situatie: Als je op reis gaat, moet je natuurlijk zorgen dat je papieren in orde zijn Dat geldt ook voor de Oostenrijkse toeristen. Om Duitsland binnen te mogen hebben ze bepaalde persoonsdocumenten nodig. In opdracht 4 heb je kunnen zien dat hun vervoermiddel de auto zal zijn. Natuurlijk moeten de bestuurders over bepaalde vervoersdocumenten beschikken om een auto te mogen besturen. Opdracht 4 a: Maak de opdracht Dokumente van Lezen, A 2.2. Deze opdracht kun je vinden op de website Duits. Opdracht 4 b: Welke persoonsdocumenten hebben de Oostenrijkse toeristen nodig? Welke vervoersdocumenten hebben de Oostenrijkse toeristen nodig? Opdracht 4 c: Schrijf op (in het Nederlands) waar die documenten te verkrijgen zijn! Situatie: Je wilt de Oostenrijkse toeristen mededelen welke documenten ze nodig hebben. Je schrijft daarom een fax. Voordat je zelf een fax kunt schrijven, moet je eerst weten hoe je dat doet in het Duits. Lees daarom nu eerst hoofdstuk 9 van de reader Schrijfvaardigheid! Opdracht 4 d: Schrijf een korte fax (in het Duits) naar de Oostenrijkse toeristen. Daarin vermeld je; welke persoons- en vervoersdocumenten ze nodig hebben waar ze die documenten kunnen verkrijgen 5
6 Opdracht 5: De accommodatie Situatie: De groep Oostenrijkse toeristen bestaat uit jongeren en ouderen. De jongeren willen graag in een jeugdherberg overnachten, omdat dat goedkoper is. De ouderen verblijven liever in een hotel, omdat ze meer comfort willen. Opdracht 5 a: Zoek op internet 1 jeugdherberg en 2 hotels (verschillende prijsklassen) in de stad die je bij opdracht 2a gekozen hebt. Gebruik daarvoor de bij opdracht 2a genoemde internetsites! Opdracht 5 b: Print de gegevens (faciliteiten) van bovenstaande accommodaties uit en maak een samenvatting van deze informatie in het Nederlands! (stop de prints en de samenvattingen in je Portfolio) Opdracht 6: De excursie Situatie: Natuurlijk willen de Oostenrijkse toeristen weten wat er in de stad allemaal te doen en te bekijken valt. Ze vragen jou daarom een culturele excursie voor hen samen te stellen. De excursie moet een hele dag (van 9.00 tot uur) duren. Opdracht 6 a: Ga naar de website van je stad (zie opdracht 2a) en zoek de culturele of sportieve mogelijkheden van die stad. Kies er daarvan vervolgens 3 uit. Deze gaan de Oostenrijkse toeristen tijdens hun verblijf bezoeken /doen. Print ze uit! Opdracht 6 b: Maak m.b.v. de bij opdracht 7a verzamelde informatie een dagprogramma in het Duits. De dag begint met een ontbijt (om 9.00 uur) en eindigt met de terugkomst in het hotel (24.00 uur). Zet bij elke activiteit het aanvangstijdstip er bij. Zorg dat er bij elke activiteit wat (korte) achtergrondinformatie staat. (stop het Duitse dagpgrogramma in je Portfolio) Hieronder zie je een voorbeeld van een dagprogramma in het Nederlands. Zorg dat jouw excursie meer achtergrondinformatie bevat dan onderstaand dagprogramma uur: Ontbijt uur: Excursie per boot naar de grotten van de Golf van Palinuro (alleen bij kalm weer) uur: Lunch in het middeleeuwse restaurant Si uur: Vertrek voor een bezoek aan 'La Casa Rossa', een boerderij in Lenticosa uur: Laatste les over de smaken en de produkten uit de regio van het Cilento Nationaal Park van antipasto tot dessert uur: Typisch Cilento diner gebaseerd op de gerechten die je hebt leren maken uur: Terug naar het hotel. (24.00 uur aankomst in hotel) 6
7 Aftekenlijst Opdracht 1: De stad Paraaf Datum Opdracht 1 a Opdracht 1 b Opdracht 2: De Brief Paraaf Datum Opdracht 2 a Opdracht 2 b (in Portfolio) Opdracht 3: De Routebeschrijving Paraaf Datum Opdracht 3 a Opdracht 3 b (in Portfolio) 7
8 Opdracht 4: De persoons- en vervoersdocumenten Paraaf Datum Opdracht 4 a Opdracht 4 b Opdracht 4 c Opdracht 4 d (in Portfolio) Opdracht 5: De accommodatie Paraaf Datum Opdracht 5 a Opdracht 5 b (in Portfolio) Opdracht 6: De excursie Paraaf Datum Opdracht 6 a Opdracht 6 b (in Portfolio) 8
9 Thema 2: Hoe presenteer ik in het Duits? Ga naar de Webseite Deutsch en klik in het menu op Präsentieren! A Einleitung Oefening Bron Paraaf Datum A1 A2 A3 A4 A6 Redemittel A Webseite Deutsch: Leren N-D en laten overhoren B Visuelle Hilfsmittel Oefening Bron Paraaf Datum B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 Redemittel B Webseite Deutsch: Leren N-D en laten overhoren C Hauptteil der Präsentation Oefening Bron Paraaf Datum C1 C2 C3 C4 C6 Redemittel C Webseite Deutsch: Leren N-D en laten overhoren 9
10 D Ende Oefening Bron Paraaf Datum D1 D2 Redemittel D Webseite Deutsch: Leren N-D en laten overhoren E Gibt es noch Fragen? Oefening Bron Paraaf Datum E1 E2 E3 E4 Redemittel E Webseite Deutsch: Leren N-D en laten overhoren 10
11 De Presentatie (= eindassessment Spreken) Voorbereiding: Bedenk wat je precies gaat vertellen in de presentatie. Wat is interessant voor je publiek (de toeristen uit Oostenrijk)? Vergeet niet iets te zeggen over; De reisafstand De route vanuit Wenen (kort; alleen de snelwegen noemen) De benodigde documenten De accommodatie De excursie Vergeet niet een inleiding en afsluiting toe te voegen. Bereid de presentatie voor en bespreek deze met je docent. Verbeter eventuele fouten Uitvoering: Maak een afspraak bij je docent. Beoordeling: Je wordt beoordeeld op de volgende punten: Kun je in eenvoudige bewoordingen een vooraf ingeoefende presentatie houden? Is je uitspraak en je taalgebruik duidelijk genoeg, zodat de toehoorders je verhaal kunnen volgen? Het is niet erg als je fouten maakt. Het gaat erom dat je redelijk verstaanbaar bent, en dat je met eenvoudige woorden en korte zinnen iets kunt vertellen in een korte presentatie. Natuurlijk moeten eerst alle taken afgetekend zijn. De opdracht wordt beoordeeld met : onvoldoende / voldoende / goed 11
Takenlijst Duits B 1.1
Takenlijst Duits B 1.1 -Congrestoerisme- Ter info: Aan het einde van deze takenlijst moet je in het Duits een toespraak houden voor een groep Duitsers. Deze toespraak wordt opgenomen op video en vervolgens
Nadere informatieLOGBOEK Werkweek 24 t/m 28 juni
LOGBOEK Werkweek 24 t/m 28 juni Leerlingen: 1.) 2.) 3.) 4.) 5.) Coach: Groepsnaam: 1 LOGBOEK WERKWEEK Inhoudsopgave Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Planning... 3 De opdrachten... 4 Reisplan... 5 Stap
Nadere informatieThema: Vervoer vmbo-b34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/74503
Auteur VO-content Laatst gewijzigd 11 May 2016 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/74503 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein. Wikiwijsleermiddelenplein
Nadere informatieL&B Wereldburgerschap
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Marije Epema 18 June 2015 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/61467 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.
Nadere informatieThema: Jij bent mijn ster HV 1. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/52739
Thema: Jij bent mijn ster HV 1 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 21 July 2015 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/52739 Dit lesmateriaal is
Nadere informatieExamen VMBO-GL CSPE GL. gedurende 355 minuten. consumptief bakken - consumptief horeca - consumptief breed
Examen VMBO-GL 2010 gedurende 355 minuten CSPE GL consumptief bakken - consumptief horeca - consumptief breed Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en digitale bestanden. Dit examen bestaat uit
Nadere informatieNaam:. Namen groepsleden:... Begeleider:
Naam:. Klas: Namen groepsleden:........ Begeleider: 1 Inleiding In deze projectweek ga je onderzoek doen. Dit onderzoek is ter voorbereiding op het sectorwerkstuk in de vierde klas. Dit boekje is jouw
Nadere informatieToeristen in Nederland
Toeristen in Nederland Het is bijna zomer. Veel Nederlanders gaan lekker op vakantie naar het buitenland. Maar er komen ook heel veel buitenlandse toeristen naar Nederland. Hoeveel zijn dat er eigenlijk?
Nadere informatieWaarom dit boekje? Begeleiding. Informatie. Stagedocent. Toekomst. Stageplek
Waarom dit boekje? Tijdens je opleiding ga je op stage. Je kunt op veel plekken stage lopen. Je kunt bijvoorbeeld kiezen voor een stage in de keuken of in een winkel. Of voor een stage in de bouw of in
Nadere informatieTeken een architect. Lees het volgende verhaal:
Teken een architect Lees het volgende verhaal: Een architect heeft een hele dag nagedacht over een nieuwe brug die gebouwd moet worden. Via de brug moet het verkeer, ook zware vrachtwagens, over een brede
Nadere informatieBegrijpend lezen Strategie 6 & 7. Extra oefenen Niveau B
Begrijpend lezen Strategie 6 & 7 Extra oefenen Niveau B Remediëringsbladen - strategie 6 en 7 Niveau B 2 Je gaat leren om je leesdoel bij een tekst te bepalen en je leert om te controleren of je je leesdoel
Nadere informatieTekst lezen en een tekstschema invullen
Tekst lezen en een tekstschema invullen Je gaat straks bij opdracht 2 de tekst samenvatten. In een samenvatting vertel je in het kort waar de tekst over gaat. 1. Lees eerst de tekst en onderstreep de woorden
Nadere informatieBedenken: een tekening maken van de held
Les 1: De uitdaging Wat ga je schrijven? In deze les ga je een verhaal schrijven. Je bent zelf de held van het verhaal. De held van je verhaal gaat een uitdaging aan. Iets wat spannend of moeilijk is om
Nadere informatieTeken een architect. Lees het volgende verhaal:
Teken een architect Lees het volgende verhaal: Een architect heeft een hele dag nagedacht over een nieuwe brug die gebouwd moet worden. Via de brug moet het verkeer, ook zware vrachtwagens, over een brede
Nadere informatieBeoordeling power-point groep 5
Beoordeling power-point groep 5 Leerkracht: Leerling: Onderdeel 2 4 6 8 10 Opmerkingen Titeldia: Duidelijke titel met onderwerp/naam/groep Inhoudsopgave: Puntsgewijs wat ga je behandelen. Plaatjes: Functioneel
Nadere informatieHoe stel je prioriteiten?
Hoe stel je prioriteiten? Wat heb je eraan? In deze les leer je hoe je prioriteiten stelt, dus te kiezen welke dingen het belangrijkst zijn om te doen. Dat is handig als je meer moet doen dan waar je eigenlijk
Nadere informatieVoorwoord. Beste leerling,
Voorwoord Beste leerling, Binnenkort ga jij 2 weken meelopen op een middelbare school. Dat is natuurlijk ontzettend spannend, maar ook erg leuk! Dit boek gaat jou helpen om alles wat je leert en meemaakt
Nadere informatieUitleg boekverslag en boekbespreking
Uitleg boekverslag en boekbespreking groep 7 schooljaar 2014-2015 Inhoudsopgave: Blz. 3 Blz. 3 Blz. 3 Blz. 4 Blz. 6 Blz. 7 Blz. 7 Stap 1: Het lezen van je boek Stap 2: Titelpagina Stap 3: Inhoudsopgave
Nadere informatieHoreca Vak Opleidingen Eindopdracht
Horeca Vak Opleidingen Eindopdracht Einem Gast den Weg zeigen Name..... Klasse opleiding - crebo 25170 25171 Leerroute Hotel- Congres- en Evenementen Management Zelfstandig werkend Gastheer/ -vrouw LBE2,
Nadere informatieLesbrief: Bewust sociaal Thema: Wat is Mens & Dienstverlenen?
Lesbrief: Bewust sociaal Thema: Wat is Mens & Dienstverlenen? Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding Zonder dat we het door hebben worden we steeds asocialer. Dit
Nadere informatieBeroepenwerkstuk 3 MAVO
Beroepenwerkstuk 3 MAVO 2016 2017 1 INLEIDING Het beroepenwerkstuk: Een van de onderdelen van het programma beroepenoriëntatie in 3 mavo is het maken van een beroepenwerkstuk en het presenteren hiervan
Nadere informatieconsumptief bakken - consumptief horeca - consumptief breed Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en digitale bestanden.
Examen VMBO-GL 2018 gedurende 300 minuten CSPE GL consumptief bakken - consumptief horeca - consumptief breed Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en digitale bestanden. Dit examen bestaat uit
Nadere informatieBegrijpend lezen Strategie 6 en 7. Extra oefenen Niveau A
Begrijpend lezen Strategie 6 en 7 Extra oefenen Niveau A Remediëringsbladen - strategie 6 en 7 Niveau A 2 Je gaat leren om je leesdoel bij een tekst te bepalen en je leert om te controleren of je je leesdoel
Nadere informatieLesbrief: Dagje uit Thema: Wat is Mens & Dienstverlenen?
Lesbrief: Dagje uit Thema: Wat is Mens & Dienstverlenen? Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding Je bent vast wel eens een dagje uit geweest. Met school of met je
Nadere informatieOefenen 1 punt verdienen Onderwerpen van de presentaties
Presenteren vmbo-4 Presenteren is aan de ene kant een kunst de één is er beter in dan de ander maar aan de andere kant valt of staat elke presentatie met een goede voorbereiding en veel oefening. Bij presenteren
Nadere informatieAlles onder de knie? 1 Herhalen. Intro. Met de docent. 1 Werk samen. Lees het begin van de gesprekjes. Maak samen de gesprekjes af.
Intro Met de docent Wat ga je doen in dit hoofdstuk? 1 Herhalen: je gaat herhalen wat je hebt geleerd in hoofdstuk 7, 8 en 9. 2 Toepassen: je gaat wat je hebt geleerd gebruiken in een situatie over werk.
Nadere informatieBeroepenwerkstuk 3 MAVO
Beroepenwerkstuk 3 MAVO 2015 2016 1 INLEIDING Het beroepenwerkstuk: Een van de onderdelen van het programma beroepenoriëntatie in 3 mavo is het maken van een beroepenwerkstuk en het presenteren hiervan
Nadere informatieLeerlingboekje Les 9 en 10. Naam:. Schrijfopdracht 5 Hoe vind je de weg? Groep 8
Leerlingboekje Les 9 en 10 Naam:. Schrijfopdracht 5 Hoe vind je de weg? Groep 8 Leren schrijven met peer response Tekst: M. Hoogeveen Illustraties: S. Loenen SLO, 2018 1 Waarover gaan de lessen? In deze
Nadere informatieActiviteiten voor de Dag van de Duitse taal 2017
Activiteiten voor de Dag van de Duitse taal 2017 Ideeënboekje Inspiratie voor activiteiten, gebaseerd op de door scholen ingezonden acties van de afgelopen jaren #DagvandeDuitsetaal De activiteiten kunnen
Nadere informatieLOB excursie opdracht
LOB excursie opdracht VMBO Groen Kesteren Naam: Klas: Opdracht excursie Inleiding In het LOB-programma gaat het er vooral om een beeld te geven van de mogelijkheden voor het vervolg van je studie na VMBO
Nadere informatieThema-opdracht: Arbeiten im Hotel
Thema-opdracht: Arbeiten im Hotel Je hebt gekozen voor het thema Arbeiten im Hotel. Je gaat de komende vijf weken je woordenschat in het Duits aanvullen met relevante begrippen en je oefent in uitspraak
Nadere informatieProfielwerkstuk 4 MAVO
Profielwerkstuk 4 MAVO Logboek Het groepje bestaat uit de volgende leerlingen: Klas: Logboek profielwerkstuk blz. 1 Profielwerkstuk 4 MAVO Logboek Planning: 1. Voorbereiding 2. Onderzoeksvraag en deelvragen
Nadere informatieRecreatief Frontoffice. GOE Werken als frontofficemedewerker bij een lowbudget- of groepsaccommodatie. Instructie-/werkboek
Recreatief Frontoffice GOE Werken als frontofficemedewerker bij een lowbudget- of groepsaccommodatie Instructie-/werkboek Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. Auteur: Perry van Milt Redactie: Edu Actief
Nadere informatieen zelfbeeld Lichamelijke ontwikkeling Lesdoelen: Werkvormen: Benodigdheden: Kinderboeken: Les 1: Wie ben ik Lesoverzicht
I Lichamelijke ontwikkeling en zelfbeeld Les 1: Wie ben ik Lesoverzicht Lesdoelen: Kinderen worden zich meer bewust van eigen talenten en eigenschappen en ontwikkelen een positief zelfbeeld. Kinderen kunnen
Nadere informatieLesbrief: Backoffice Thema: Hoe kom ik daar?
Lesbrief: Backoffice Thema: Hoe kom ik daar? Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding Zou het profiel Economie & Ondernemen bij jou passen? Een onderdeel van dit
Nadere informatieMcCaesar Plusopdracht brugklas
McCaesar Plusopdracht brugklas Algemene gegevens Titel: McCaesar Thema: Oudheid. Niveau: VWO 1. Aantal lessen: 28 (maximaal). Ontworpen door: H. Koffijberg, 2013 Leerinhoud en hoofdopdracht Je bent één
Nadere informatieconsumptief bakken - consumptief horeca - consumptief breed
Examen VMBO-GL 2011 gedurende 300 minuten CSPE GL consumptief bakken - consumptief horeca - consumptief breed Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en digitale bestanden. Dit examen bestaat uit
Nadere informatieEEN BRIEF NAAR DE DOCENT
EEN BRIEF NAAR DE DOCENT Je hebt een vraag en je schrijft een brief naar je docent. Wat moet je doen? 1. Lees de e-mail op blad 2. Beantwoord de vragen. 2. Lees de e-mail op blad 3. Beantwoord de vragen.
Nadere informatieHANDLEIDING TELESHOPPEN
HANDLEIDING TELESHOPPEN Algemeen Deze handleiding gaat over de lesstof Teleshoppen, winkelen op internet. Deze handleiding hoort bij de elektronische lesstof die je terug kan vinden op internet. Kijk op;
Nadere informatieNiveau 2 Gastheerschap, Verkopen en Service. Inleiding
Niveau 2 Gastheerschap, Verkopen en Service Inleiding Gastheerschap is het verzorgen van de klant en hem of haar oprechte aandacht bieden, met als doel de klant zich zo welkom mogelijk te laten voelen.
Nadere informatieWerken met het portfolio in itslearning bij het vak CKV
Werken met het portfolio in itslearning bij het vak CKV In het leerplatform van itslearning zit een portfoliofunctie. Dit portfolio kan je gebruiken om jouw persoonlijke ontwikkeling te laten zien door
Nadere informatieNucleair materiaal uit ziekenhuis verdwenen
Les 1: Een verhaal schrijven Nieuwsbegripfilmpje kijken Bekijk het filmpje en denk na over deze vragen: 1. Welke goede en slechte dingen kun je doen met nucleair materiaal? 2. Wat willen de wereldleiders
Nadere informatieFictie - Haiku's en elfjes vmbo-b34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.
Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 24 August 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/74541 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.
Nadere informatieSectorwerkstuk. Kandinsky College. locatie Sint Jorisschool
Sectorwerkstuk Kandinsky College locatie Sint Jorisschool schooljaar 2015-2016 1 Wat is het sectorwerkstuk? Het sectorwerkstuk is een werkstuk dat je maakt in klas vier over de door jou gekozen sector.
Nadere informatieMidweek naar een stad
Auteur Marjolein Schuiling Laatst gewijzigd 09 April 2016 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/72001 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.
Nadere informatieMijn doelen voor dit jaar
Mijn doelen voor dit jaar Een nieuw schooljaar betekent nieuwe kansen. Aan het begin van een nieuw kalenderjaar maken veel mensen goede voornemens. Dat gaan wij nu ook doen: het maken van voornemens of
Nadere informatieSectorwerkstuk. Theoretische Leerweg. Klas 4 TL/M 2015-2016
Sectorwerkstuk Theoretische Leerweg Klas 4 TL/M 2015-2016 Naam leerling Naam mentor/begeleider Inleiding Met het maken van dit sectorwerkstuk oefen je vaardigheden die je als leerling van het VMBO nodig
Nadere informatiePersoonlijke competenties Sociale competenties Leer (school) competenties
Reader TOP-dagen 2014-2015 In het onderwijs is het steeds vanzelfsprekender dat je ieder jaar meer kunt en weet. Je bent druk bezig met het leren van de vakken. Maar je ontwikkelt ook competenties. In
Nadere informatieWat ga je schrijven: een verhaal over een held die een uitdaging aangaat
Les 1: De uitdaging Wat ga je schrijven: een verhaal over een held die een uitdaging aangaat In deze les ga je een verhaal verzinnen. Je bent zelf de held van het verhaal. In het verhaal ga je als held
Nadere informatieThema-opdracht: Arbeiten im Restaurant
Thema-opdracht: Arbeiten im Restaurant Je hebt gekozen voor het thema Arbeiten im Restaurant. Je gaat de komende vijf weken je woordenschat in het Duits aanvullen met relevante begrippen en je oefent in
Nadere informatieBegeleide interne stage
Ik, leren en werken Begeleide interne stage Deel 2 Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Marian van der Meijs Inhoudelijke redactie: Titel: Ik, leren
Nadere informatieopdracht 1 instructie telefoongesprek speech opdracht 2 boekbespreking poëziepresentatie sollicitatie
SPREEKVAARDIGHEID spreeklijn comenius college locatie Lijstersingel leerjaar 1 2 3 opdracht 1 instructie telefoongesprek speech opdracht 2 boekbespreking poëziepresentatie sollicitatie opdracht 3 reclamecampagne
Nadere informatieProfielwerkstuk. Kandinsky College. locatie Jorismavo
Profielwerkstuk Kandinsky College locatie Jorismavo schooljaar 2018-2019 1 Wat is het profielwerkstuk? Het profielwerkstuk is een werkstuk dat je maakt in klas vier over het door jou gekozen profiel. In
Nadere informatieThema: Vakantie vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.
Auteur VO-content Laatst gewijzigd 19 May 2016 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/74613 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein. Wikiwijsleermiddelenplein
Nadere informatieGrammatica - Samengestelde zinnen vmbo-kgt34
Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 23 August 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/74602 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.
Nadere informatieThema-opdracht: Arbeiten im Tourismus
Thema-opdracht: Arbeiten im Tourismus Je hebt gekozen voor het thema Arbeiten im Tourismus. Je gaat de komende vijf weken je woordenschat in het Duits aanvullen met relevante begrippen en je oefent in
Nadere informatieCriteria. Doel. Leerlingen leren kiezen en nemen steeds meer de regie in handen, hetgeen het eigenaarschap en de motivatie bij leerlingen vergroot.
Criteria Sector vmbo basis vmbo kader / theoretisch havo / vwo mbo niveau 1-2 mbo niveau 3-4 Fase van de opleiding begin van de opleiding tijdens de opleiding einde van de opleiding Loopbaancompetentie
Nadere informatie11-daagse reis Uganda:
11-daagse reis Uganda: Dag 1: 09.50 uur van Amsterdam naar Entebbe Aankomst om 22.25 uur vliegveld Entebbe We worden opgehaald en slapen in Guinea hotel in entebbe voor 1 nacht. Dag 2: We worden om 10.00
Nadere informatieVoorwoord. Beste leerling,
Voorwoord Beste leerling, Jij gaat 2 weken meedoen op een praktijkschool. Dat is natuurlijk ontzettend spannend, maar ook erg leuk! Dit boek gaat jou helpen om alles wat je leert op te schrijven/tekenen/uit
Nadere informatieHandleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * werkstuk
Handleiding voor: * spreekbeurt * nieuwskring * leeskring * werkstuk Antoniusschool Groep 5/6 Let op: deze heb je het hele schooljaar nodig! Hoe maak je een spreekbeurt? Mijn voorbereiding: 1. Je kiest
Nadere informatietaalkaart 1 Ik ga op reis en Ik ga op reis en Wat ga je doen? Je leert wat een reisverhaal is. Je schrijft er zelf een.
Ik ga op reis en Wat ga je doen? Je leert wat een reisverhaal is. Je schrijft er zelf een. Op verkenning tk taalkaart Ik ga op reis en Lees het verhaal van Aymen. 8 augustus 007 - In het vliegtuig Wat
Nadere informatieHandleiding sectorwerkstuk
Handleiding sectorwerkstuk Vmbot-4 2016 2017 DA'S MIJN SCHOOL... Inleiding: Je gaat dit jaar een sectorwerkstuk maken. In deze handleiding lees je waaraan een sectorwerkstuk moet voldoen en hoe je begeleid
Nadere informatieCriteria. De beroepencarrousel
Criteria Sector vmbo basis vmbo kader / theoretisch havo / vwo mbo niveau 1-2 mbo niveau 3-4 Fase van de opleiding begin van de opleiding tijdens de opleiding einde van de opleiding Loopbaancompetentie
Nadere informatieDwerggras 30, Rotterdam. 1. Schrijf tijdens het kijken dingen op die jou belangrijk lijken. Je hebt dit later nodig.
Les 1: Een Wikitekst schrijven Waarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken Bekijk met de klas het Jeugdjournaalfilmpje over koningin Beatrix op www.nieuwsbegrip.nl 1. Schrijf tijdens het
Nadere informatieLESBRIEF BEROEPENORIËNTATIE
LESBRIEF BEROEPENORIËNTATIE LESBRIEF BEROEPENORIËNTATIE TOELICHTING LESBRIEF De website Beroepen in Beeld.nl is een initiatief van de Kenniscentra voor Beroepsonderwijs en Bedrijfsleven. Op deze website
Nadere informatieLeerjaar 2: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A
Leerjaar 2: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A Thema 11: Mijn vrije tijd besteden c: Kiezen van een vrijetijdsbesteding Thema 1 Introles De leerling benoemt clubs, verenigingen
Nadere informatieToets- en Examentrainer Horeca, Bakkerij en Recreatie GL
Toets- en Examentrainers Toets- en Examentrainer Horeca, Bakkerij en Recreatie GL Licentie: Voor het activeren van de licentie kijk op pagina van dit werkboek. Inhoud WERKEN MET EDU4ALL...... 7 Oriënteren...
Nadere informatieLeren als een expert!
Leren als een expert! Welk vak vind jij lastig? Wiskunde, of juist Frans? Ken je iemand die heel goed is in dat vak? En heb je wel eens aan diegene gevraagd hoe hij/zij voor dat vak leert? Als je dat weet,
Nadere informatieHandleiding. Geschikte tijd uitvoering jan feb mrt apr mei jun jul aug sep okt nov dec
Handleiding Naam opdracht De horizon in je eigen omgeving Geschikte tijd uitvoering jan feb mrt apr mei jun jul aug sep okt nov dec zeer geschikt ongeschikt Benodigde materialen Pen en papier Opdrachtbladen
Nadere informatieLogboek Mijn profielwerkstuk
Logboek Mijn profielwerkstuk naam: profiel: O Techniek O Zorg & welzijn O Economie O Landbouw Begeleider(s): belangrijke dag - Waar/uur Woensdag 12 december 2018 Presentatieavond 4T Albert Verweylaan 19.00-21.00
Nadere informatieHoe maak ik een werkstuk?
Hoe maak ik een werkstuk? Je gaat, misschien wel voor de eerste keer, een eigen werkstuk maken. Dat is leuk, maar ook best moeilijk. Je moet er namelijk een heleboel voor doen. Heb je al eens een eigen
Nadere informatieHoe maak je een werkstuk?
Hoe maak je een werkstuk? Je gaat een werkstuk maken. Maar hoe zit een werkstuk nou eigenlijk in elkaar? Hoe moet je beginnen? En hoe kies je nou een onderwerp? Op deze vragen en nog vele anderen krijg
Nadere informatieWerkvorm: Bekend, Benieuwd en Bewaard.
Werkvorm: Bekend, Benieuwd en Bewaard. Doel: Eén van jullie groep gaat opschrijven wat jullie al weten over De Tweede Wereldoorlog (bekend). Daarna schrijven jullie op wat jullie graag willen weten over
Nadere informatieLeerlijn Spreken h3. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/83287
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 28 april 2017 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/83287 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet.
Nadere informatieBeroepsoriëntatie Activiteitengebied verzorging en verpleging. Theoretische leerweg sector zorg en welzijn
Beroepsoriëntatie Activiteitengebied verzorging en verpleging Theoretische leerweg sector zorg en welzijn Augustus 2012 Beroepsoriëntatie Activiteitengebied verzorging en verpleging Theoretische leerweg
Nadere informatieExamen VMBO-KB versie rood
Examen VMBO-KB versie rood 2019 gedurende 145 minuten profielvak D&P CSPE KB onderdeel D Naam kandidaat Kandidaatnummer Bij dit onderdeel horen digitale bestanden. Dit onderdeel bestaat uit 5 opdrachten.
Nadere informatietechnologie in de gemengde leerweg - ict-route - intersectoraal
Examen VMBO-GL 2009 gedurende 390 minuten SPE GL technologie in de gemengde leerweg - ict-route - intersectoraal Bij dit examen horen een bijlage, uitwerkbijlagen en digitale bestanden. Dit examen bestaat
Nadere informatieproject: Kunst en cultuur
project: Colofon Uitgeverij Edu Actief b.v. Meppel Postbus 1056 7940 KB Meppel Tel.: 0522-235235 Fax: 0522-235222 E-mail: info@edu-actief.nl Internet: www.edu-actief.nl Marcel Martinus en ROC Mondriaan
Nadere informatieSpreken - Probleem oplossen vmbo-kgt34
Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 12 juli 2017 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/74571 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs
Nadere informatieExamen VMBO-KB versie blauw
Examen VMBO-KB versie blauw 2018 gedurende 100 minuten profielvak HBR CSPE KB onderdeel A Naam kandidaat Kandidaatnummer Bij dit examen horen digitale bestanden. Dit onderdeel bestaat uit 6 opdrachten.
Nadere informatieLesbrief: Sporten met een doelgroep Thema: Waar ga ik heen?
Lesbrief: Sporten met een doelgroep Thema: Waar ga ik heen? Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Sporten met een doelgroep Inleiding Sporten is goed voor iedereen. Je blijft
Nadere informatieOntdek de wereld...met Pelikaan Reizen!
Ontdek de wereld..met Pelikaan Reizen! 5-daagse techniek- en cultuurreis Per luxe touringcar naar Allgau Zuid-Duitsland 16 t/m 20 september 2015 Hoofdkantoor Zevenbergen De koffie staat altijd klaar! Inhoud
Nadere informatieLuister naar het lied. Geef aan welke van de onderstaande woorden in het lied voorkomen.
1 JURK! Dit is het leven werkblad 1 Luister naar het lied. Geef aan welke van de onderstaande woorden in het lied voorkomen. bootjes loodjes baas chef reis vakantie lucht vlucht zucht leven streven zweven
Nadere informatieEen duurzame auto INHOUD OPDRACHT DOELEN
Een duurzame auto Dit is een eerste versie van de nieuwe activiteitsuggesties, passend bij de leerlijnen die ontwikkeld zijn bij de leer. Ze zijn nog in ontwikkeling en zullen in de komende tijd verder
Nadere informatieBasisvaardigheden Nederlands Deel 1 van 2
Basisvaardigheden Nederlands Deel 1 van 2 Colofon Auteur: Hanneke Molenaar Inhoudelijke redactie: Ina Berlet Redactie: Edu Actief b.v. Vormgeving: Crius Group Illustraties: Edu Actief b.v. Titel: Basisvaardigheden
Nadere informatieWerkblad 1a Test! 1. Maak de test en ontdek wat voor werk bij jou past. Omcirkel. 1 Dieren verzorgen. 2 Zorgen dat de cijfers van een bedrijf kloppen
Werkblad 1a Test! 1. Maak de test en ontdek wat voor werk bij jou past. Omcirkel wanneer het je leuk lijkt of wanneer het je minder leuk lijkt. 1 Dieren verzorgen 2 Zorgen dat de cijfers van een bedrijf
Nadere informatieLeerlingboekje Les 9 en 10 Schrijfopdracht 5 Hoe vind je de weg?
Leerlingboekje Les 9 en 10 Schrijfopdracht 5 Hoe vind je de weg? Conditie 1 M. Hoogeveen Leren schrijven met peer response. SLO, 2012 In deze les leer je: Dat je in een routebeschrijving de plaatsen duidelijk
Nadere informatieconsumptief-breed CSPE KB Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en digitale bestanden.
Examen VMBO-KB 2013 gedurende 700 minuten consumptief-breed CSPE KB Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en digitale bestanden. Dit examen bestaat uit 22 opdrachten. Voor dit examen zijn maximaal
Nadere informatieSchrijfopdracht 5: Zijn vrienden het altijd eens?
Leerlingboekje Les 9 en 10 Naam:. Schrijfopdracht 5: Zijn vrienden het altijd eens? Groep 7 Leren schrijven met peer response Tekst: M. Hoogeveen, A. van Gelderen, A. Wijnbergh Illustraties: V. van Asperen
Nadere informatie2.1c. Pardon, een diner!
Auteur hannie janssen Laatst gewijzigd 23 March 2016 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/74126 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken
Nadere informatieVertaling Duits Sprechhilfen
Vertaling Duits Sprechhilfen Vertaling door een scholier 2328 woorden 21 februari 2004 6 32 keer beoordeeld Vak Duits Sprechhilfen Kapitel I Seite 18: groeten Goede dag! Goede morgen! wensen opvragen /
Nadere informatieDe Drakendokter: Gideon
De Drakendokter: Gideon Om hulp vragen Vervolgverhalen Groep 5 en 6 (SO en SBO) Overzicht De opdrachten zijn het leukst om te doen, als het hele boek in de klas is voorgelezen. Dit kan door elke dag in
Nadere informatieOpening van het thema op vrijdag 5 november.
Grote Klus Thema : Lekker Fit Als je 5 opdrachten maakt en laat aftekenen, mag je meedoen met een leuke en gezonde activiteit in het restaurant. Als je de grote klus met een groepje maakt, moet je meer
Nadere informatieinleiding... 2 wordpress nog een keer installeren... 3 wordpress de-installeren... 5 van een afbeelding een link maken naar een website...
Handleiding Wordpress 4.4.1., deel 2 Inhoud inleiding... 2 wordpress nog een keer installeren... 3 wordpress de-installeren... 5 van een afbeelding een link maken naar een website... 6 van een afbeelding
Nadere informatieLezen - Moeilijke woorden in de krant vmbo-kgt34
Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 12 juli 2017 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/76948 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs
Nadere informatieFilms kijken op internet: verboden of niet?
Les over auteursrecht tekst niveau A Films kijken op internet: verboden of niet? Veel mensen kijken graag naar films. Jij ook? Als je zin hebt om een film te zien, kun je natuurlijk naar de bioscoop gaan.
Nadere informatieTekst lezen zonder hulp: samenvatten
1. Bekijk de buitenkant van de tekst: de titel, de tussenkopjes en het plaatje. De tekst gaat over de laatste speelgoedrage: de fidget spinner. Wat gaat de tekst je hierover vertellen, denk je? 2. Welke
Nadere informatie