KBS het Galjoen. Kruizemunthof EX Wierden

Transcriptie

1 KBS het Galjoen Kruizemunthof EX Wierden directie@het-galjoen.nl 1

2 Voorwoord Geachte ouders, Hierbij ontvangt u de informatiegids voor het schooljaar 2017/2018. In deze gids staan allerlei zaken vermeld die in principe voor het hele schooljaar gelden. Voor een goed contact tussen ouders, team, bestuur, ouderraad en medezeggenschapsraad is het van belang te weten wie zich waarvoor inzet en op welke wijze die persoon te bereiken is. Deze informatie is dan ook in deze gids opgenomen. Wisselende gegevens over leerkrachten, activiteiten, excursies, schoolreisjes en andere zaken zullen vermeld worden in de tweewekelijkse nieuwsbrief, het Scheepsjournaal. Voor de informatie van bepaalde onderdelen wordt u verwezen naar de schoolgids, die op school ter inzage ligt voor u. De informatie in deze gids kunt u tevens lezen op onze website: Naast deze informatiegids ontvangt u in het begin van het nieuwe schooljaar een schoolkalender die in samenwerking met de Ouderraad wordt uitgebracht. Hierin staat aanvullende informatie over belangrijke data, telefoonnummers, verjaardagen en adressen van leerlingen. Wij hopen dat deze informatie een vaste plek bij u thuis krijgt. Vriendelijke groet, Team KBS het Galjoen Motto: Welkom aan boord van het Galjoen..je vaart er wel bij! Als een groot zeilschip bevaart het Galjoen in een periode van acht jaren grote meren, zeeën en oceanen. De kinderen gaan als scheepsjongen/meisje aan boord om als ervaren matroos het schip na acht jaar weer te verlaten. We verkennen de wereld om ons heen, we varen verder en verder en kiezen het ruime sop. Het dek schrobben, pek in de kieren smeren, samen de zeilen hijsen, uitkijken en leren over de wijde wereld, luisteren naar prachtige scheepsverhalen. Kortom, er is veel te doen aan boord van het Galjoen. Soms wordt er onderweg water gemaakt of steekt er een flinke storm op. Het gaat ons niet altijd voor de wind. Dan is het alle hens aan dek om ervoor te zorgen dat het iedereen de wind weer in de zeilen krijgt. Aan het eind van de reis is het land in zicht. We hebben de bestemming bereikt. Onze matrozen monsteren aan op een ander schip, het Galjoen maakt zijn volgende tocht.. 2

3 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 3 Aanmelding van nieuwe leerlingen... 4 Adressen en telefoonnummers... 4 G.G.D. Regio Twente... 4 Bureau Vertrouwensartsen Overijssel... 4 Binnenkomen van leerlingen en ouders voor schooltijd... 4 Catechese... 5 Contacten met de ouders... 5 Creatieve voorstellingen... 5 EHBO... 5 Eten en drinken op school... 5 Fietsen naar school... 5 Fysio op school... 5 Groepsbezetting Teamfoto... 8 Gevonden voorwerpen... 9 Gym... 9 Hoofdluis... 9 Huiswerk... 9 Hulpouders op school Informatievoorziening aan gescheiden ouders Jeugdgezondheidszorg van de GGD Twente Kernwaarden Kijk en spreekuuravonden Klachtenregeling Klasbord Klassenouders Logopedie op school Lijm en verf in de kleren Mailverkeer Medezeggenschapsraad Meldcode Omgaan met materialen Ontruimingsplan Ouderraad Oud-papier actie Ouderparticipatie Overblijven op school Rapporten Scheepsjournaal Schoolfotograaf Schoolgids en schoolplan Schoollied het Galjoen Schoolregels Schoolreisje en kamp Schooltijden Social media Spreekbeurt en boekbespreking Stagiaires Toestemming plaatsing foto s social media Typecursus op school Vakanties en vrije dagen Verjaardagen op school Verkeersouder Verkeersveiligheid Halen en brengen Verzuim van school Verlofaanvraag Vertrouwensinspecteurs Verzekeringen Voor het eerst naar school Ziekte van leerkrachten Zittenblijven en Tweede Leerweg Zorg voor kinderen Bijlage: Omgangscode school en ouders Bijlage: Protocol Social Media SKOT Bijlage: Medezeggenschapsraad (MR) Het Galjoen - Wierden... 24

4 Informatiegids Aanmelding van nieuwe leerlingen Ieder schooljaar in de periode januari/februari is er gelegenheid voor het aanmelden van nieuwe leerlingen voor onze school. De school houdt hiervoor op een zaterdagmorgen tussen uur en uur een Open Huis. Ouders worden via diverse kanalen hiervoor uitgenodigd. Ook krijgen ouders via de gemeente bericht over de Open Huis dagen van alle Wierdense basisscholen. Ouders kunnen tijdens onze Open Huis dag (samen met hun kind) een kijkje in de school nemen en kennismaken met de leerkrachten en de leermiddelen die wij op school hanteren. Tevens is er deze morgen gelegenheid om nieuwe leerlingen in te schrijven. Naast dit centrale moment van inschrijven bestaat vanzelfsprekend altijd de mogelijkheid om tussentijds leerlingen aan te melden. Hiervoor kunt u contact opnemen met de directie van de school. Adressen en telefoonnummers KBS het Galjoen Kruizemunthof EX Wierden (b.g.g ) directie@het-galjoen.nl Directeur: Mevr. M.A.M. Schuurman Waterloop JM Wierden Adjunct-directeur: Mevr. S.A.M. Schreurs Frans Halsstraat 2a 7462 BJ Rijssen Bestuursbureau SKO-Twenterand Postbus ZH Enter Website: info@sko-twenterand.nl Voorzitter college van bestuur: Dhr. R. Benneker Parochie van St. Jan de Doper Stationsstraat BW Wierden G.G.D. Regio Twente Jeugdgezondheidszorg Nijverheidstraat JM Enschede Bureau Vertrouwensartsen Overijssel Steunpunt Hengelo Nederlandse Katholieke Oudervereniging (NKO) Postbus GE Den Haag Bevoegd gezag KBS "het Galjoen" valt onder het bestuur van de Stichting Katholiek Onderwijs Twenterand. De Stichting Katholiek Onderwijs Twenterand heeft 13 katholieke scholen uit Nijverdal, Haarle, Enter, Rijssen, Bornebroek, Zenderen, Dedemsvaart, Hellendoorn, Vroomshoop en Wierden onder haar bestuur. Per 1 augustus 2011 is een college van bestuur en raad van toezicht ingesteld. Voorzitter van de college van bestuur is Dhr. R.J.M Benneker Correspondentie naar het schoolbestuur verloopt via het: Bestuursbureau SKO-Twenterand Postbus ZH Enter (bezoekadres: Dorpsstraat 127, 7468 CJ Enter) Binnenkomen van leerlingen en ouders voor schooltijd De leerlingen van de groepen 1, 2 en 3 (de eerste 3 weken van het schooljaar) mogen alleen of met hun ouders voor schooltijd naar binnen gaan. De kinderen pakken zelf een werkje en ruimen dit weer op als de bel gaat. Ouders die mee gaan doen dit in principe om even naar de werkjes van hun kind te kijken of om even samen met hun kind een werkje te doen. 4

5 Vanzelfsprekend is het ook mogelijk om kort de leerkracht te informeren over iets dat van belang is. Wilt u de leerkracht uitgebreid informeren of spreken, dan moet u daarvoor een afspraak maken. De leerlingen van de groepen (3) 4 t/m 8 blijven in principe buiten tot de bel gaat. De leerlingen gaan vervolgens rustig zelfstandig naar binnen. Er is vanaf 8.20 uur en uur toezicht op de speelplaats. Om 1 minuut voor 8.30 uur en uur gaat de bel en komen de leerlingen naar binnen. Om 8.30 uur/ uur beginnen de lessen. Leerlingen die om wat voor reden dan ook eerder naar binnen moeten, vragen dit aan de leerkracht die buiten loopt. Ouders kunnen altijd naar binnen gaan om de leerkracht even te spreken of om hiervoor een afspraak te maken. De leerlingen komen in principe altijd via hun eigen ingang naar binnen. Groep 1 en 2 via de ingang aan de onderbouwzijde, groep 3 en 4 via de hoofdingang, groep 5 t/m 8 via de ingang aan de grote speelplaatszijde. Ook na schooltijd verlaten de leerlingen de school via dezelfde weg. Catechese Door het vertellen en voorlezen van Bijbelverhalen die we koppelen aan de belevingswereld van de leerlingen geven we inhoud aan onze catecheselessen. Dat wil zeggen dat de verhalen en de gesprekken gaan over allerlei situaties die de kinderen dagelijks meemaken. Ook hebben we jaarlijks diverse vieringen, waaronder een openingsviering, adventsvieringen, de kerstviering, de Goede Weekviering, de slotviering. Als de kinderen gedoopt zijn, kunnen de ouders ervoor kiezen om hun kind deel te laten nemen aan de Eerste Heilige Communie en het Vormsel. Contacten met de ouders In de eerste weken van het schooljaar, worden er informatieavonden georganiseerd voor alle groepen. Tijdens deze avond kunt u kennismaken met de leerkracht(en) en de leerstof van uw kind en krijgt u informatie over de gang van zaken op school en in de klassen. De avonden worden afgesloten met een informeel samenzijn. Naast deze algemene ouderavonden zijn er een voortgangsgesprek (november), twee rapportavonden (februari en juni) en drie kijk- en spreekuuravonden, verdeeld over het schooljaar. Dit zijn vaste momenten waarop u de leerkracht(en) van uw kind kunt spreken. Daarnaast zijn er speciale ouderavonden voor de ouders van groep 4 en de ouders van groep 8 i.v.m. de Eerste Heilige Communie, het Heilig Vormsel en de keuze voor het vervolgonderwijs na de basisschool. Als daar aanleiding toe is, is het mogelijk dat de leerkracht ouders tussentijds uitnodigt voor een gesprek. Als ouders zelf behoefte hebben aan een gesprek, is het natuurlijk altijd mogelijk een afspraak te maken met de leerkracht(en). Hiervoor kunt u rechtstreeks de desbetreffende leerkracht benaderen. In overleg met u zal een moment voor een gesprek gepland worden. Voor meer informatie over contacten met ouders zie ook de bijlage achter in deze informatiegids: gedragscode school/ouders. Creatieve voorstellingen Een keer per jaar organiseert elke groep een gedeelte van een creatieve voorstelling voor de rest van de school en voor de ouders. Ouders en belangstellenden worden hiervoor uitgenodigd. De voorstellingen door groep 3 t/m 7 worden twee keer uitgevoerd op donderdagmorgen, van uur tot uur en op donderdagmiddag van uur tot uur. Telkens zijn er twee groepen die een voorstelling verzorgen. De leerlingen van groep 1 en 2 treden ook één keer per jaar op voor ouders en belangstellenden. Zij verzorgen de voorstelling op een donderdagmiddag van uur tot uur. Ouders die komen kijken zijn in principe zonder kleinere kinderen van harte welkom. Aan het eind van het schooljaar presenteert groep 8 een musical ter gelegenheid van het afscheid van de basisschool. EHBO Indien er op school met uw kind een ongeluk(je) mocht gebeuren, dan wordt er als volgt gehandeld: 1. Wanneer het niet ernstig is behandelt één van onze EHBO-ers of BHV-ers (bedrijfshulpverleners) het kind. 2. Bij een ernstiger letsel of bij twijfel hieromtrent doen wij wat wij noodzakelijk achten. Vervolgens bellen wij u op om naar school te komen. 3. Indien wij u niet kunnen bereiken gaat de conciërge of leerkracht met uw kind naar de huisarts en zo nodig naar het ziekenhuis. Bent u wel thuis dan handelt u alles verder af. 4. Bij zeer ernstig letsel zullen wij uiteraard eerst de alarmdienst bellen en vervolgens u inlichten. Eten en drinken op school In elke groep wordt s ochtend een moment pauze ingelast om te eten en te drinken. Wij willen u dringend adviseren uw kind voornamelijk een gezond tussendoortje mee te geven naar school. We willen hierbij benadrukken dat snoepen en kauwgom kauwen onder schooltijd (vanzelfsprekend!) niet toegestaan is. Fietsen naar school Kinderen die dicht bij school wonen moeten in principe lopend naar school komen. Dit geldt voor de kinderen uit Plan Oost 1 en 2 (grens Tulpenstraat/Violierstraat/ Aadorpsweg/ spoorlijn/ Almelosestraat). Een uitzondering hierop geldt voor de vrijdagmiddag. Van de kinderen die wel op de fiets mogen komen, verwachten wij dat zij de fiets zo netjes mogelijk in de stalling plaatsen en deze op slot te zetten. Het is niet toegestaan om te fietsen op de speelplaats. NB: het meebrengen van fietsen is voor eigen risico; schade aan fietsen die niet op derden te verhalen is via de verzekering, zal niet de school vergoed worden. Fysio op school Alle 5-jarigen worden onder schooltijd groepsgewijs gescreend door een professionele fysiotherapeut. Wanneer er vermoeden is van een achterstand worden ouders hierover geïnformeerd. Mogelijk dat er op basis van de signalering een behandelingsperiode bij een fysiotherapeut naar keuze wordt opgestart. 5

6 Groepsbezetting Groep 1a: Veronique Bekhuis Zenderink PM Wierden veronique@het-galjoen.nl Annette Blokvoord Kerkhofstraat CB Wierden annet@het-galjoen.nl Groep 1b: Gerda Jannink Maldegemstraat CB Wierden gerda@het-galjoen.nl Veronique Bekhuis Zenderink PM Wierden veronique@het-galjoen.nl Groep 2a: Karin Korshuize Rijssensestraat CW Wierden karin@het-galjoen.nl Groep 2b: Susan Lammertink Erve Roerinck JN Enter susan@het-galjoen.nl Maartje Veneman Avenue XK Almelo maartje@het-galjoen.nl Groep 3a: Jocelyn Bos Oude Zwolseweg 12a 7642 AR Wierden jocelyn@het-galjoen.nl Suzanne Versteeg Pastoor Ossestraat PM Bornerbroek suzanne@het-galjoen.nl Groep 3b: Manon Gras Kogelerbos GT Enschede manongras@het-galjoen.nl Suzanne Versteeg Pastoor Ossestraat PM Bornerbroek suzanne@het-galjoen.nl Groep 4a: Lisanne Zwijnenberg Jacobsonstraat BR Wierden lisanne@het-galjoen.nl Joyce Schreijer Erve Smedinck JS Enter joyce@het-galjoen.nl Groep 4b: Marlien Nijenhuis G. J. Piksenstraat EW Nijverdal marlien@het-galjoen.nl Mattijs Hannink Schering LR Wierden mattijs@het-galjoen.nl Groep 5a: Manon Everlo Tureluur GT Tubbergen manon@het-galjoen.nl Groep 5b/6b: Robin Klink Drostenstraat 43a 7451AJ Holten robin@het-galjoen.nl Maartje Veneman Avenue XK Almelo maartje@het-galjoen.nl 6

7 Groep 6a: Marijke Koel Rembrandt van Rijnstraat BP Rijssen marijke@het-galjoen.nl Petra Brinks Koehorst KG Enter petra@het-galjoen.nl Groep 7a: Marloes Uitslag De Wulp LM Almelo marloes@het-galjoen.nl Marijke Koel Rembrandt van Rijnstraat BP Rijssen marijke@het-galjoen.nl Groep 7b: Koen Olde Hampsink Molenstraat AX Tubbergen koen@het-galjoen.nl Groep 8a: Maurice Duvigneau Korenaar JE Wierden maurice@het-galjoen.nl Overige taken en functies Directeur: Mirelle Schuurman Waterloop JM Wierden directie@het-galjoen.nl Adjunct-directeur: Stefanie Schreurs Frans Halsstraat 2a 7462 BJ Rijssen stefanie@het-galjoen.nl Interne Begeleiding: Manon Gras Kogelerbos GT Enschede Groep 1 t/m 3 manongras@het-galjoen.nl Annelies Martens Texellaan EP Enschede Groep 4 t/m 8 annelies@het-galjoen.nl Onderwijsassistente: Anne Mieke Oude Lansink De Aa HD Wierden amboudelansink@het-galjoen.nl Stefanie Schreurs Frans Halsstraat 2a 7462 BJ Rijssen stefanie@het-galjoen.nl Computercoördinatie: Mattijs Hannink Manon Everlo Rob Koetje mattijs@het-galjoen.nl manon@het-galjoen.nl rob@het-galjoen.nl Conciërge: Rob Koetje Garf KB Wierden rob@het-galjoen.nl 7

8 Teamfoto (mei 2017) Achterste rij: v.l.n.r. Manon Everlo, Mattijs Hannink, Maurice Duvigneau, Charel Asbroek, Anne Mieke Oude Lansink, Joyce Schreijer, Petra Brinks, Lisanne Zwijnenberg, Maartje Veneman, Annemieke Missler, Mirelle Schuurman, Susan Lammertink, Gerda Jannink, Manon Gras Middelste rij: Voorste rij v.l.n.r. Robin Klink, Annelies Martens, Marijke Koel, Annette Blokvoord, Marloes Uitslag, Stefanie Schreurs, Karin Korshuize, Rob Koetje v.l.n.r. Douwe Bakker, Marlien Nijenhuis, Veronique Bekhuis, Jocelyn Bos 8

9 Gevonden voorwerpen Ondanks voorzorgsmaatregelen (naam, merktekens, e.d.) raakt er toch vaak kleding weg, vooral gym- en winterkleding. Als u kleren of iets anders van uw kind mist, komt u dan even in school kijken. Bij de bovenbouwingang hangen planken met gevonden voorwerpen. Mocht kleding te lang blijven liggen, dan wordt het naar de kringloopwinkel gebracht. Gym De kleuters gymmen in de speelzaal van de school in hemd en broek (ondergoed) op gym- of balletschoentjes. Voor dit schoeisel dient u zelf te zorgen en te voorzien van de naam van uw kind. De schoenen blijven in principe op school. De leerlingen van groep 3 t/m 8 gymmen in principe 2 keer per week in de gymzaal t Noordbroek aan de Marjoleinlaan. Wilt u een briefje meegeven of de leerkracht een mailtje sturen als uw kind om belangrijke redenen niet kan of mag gymmen? NB: Het gymrooster wordt in het eerste Scheepsjournaal van dit schooljaar vermeld. Hoofdluis Na elke vakantie vindt er bij ons op school een luizencontrole plaats. De kinderen van de worden gecontroleerd in de klas. De controles worden gedaan door moeders van de luizencommissie. Bij constatering van luizen worden de volgende maatregelen genomen: Stap 1 De jassen en tassen van de klas van de betreffende leerling gaan in de luizenzakken. De luizenzakken gaan ook mee naar de gym. Er wordt contact opgenomen met de ouders van het kind met het verzoek het kind thuis zo snel mogelijk te behandelen* (Het kind kan ook van school opgehaald worden). De klas wordt geïnformeerd middels een brief. De koptelefoons bij het computereiland worden na gebruik gereinigd met alcohol. In de klas worden kussens(leeshoek) en knuffels twee weken opgeborgen in afgesloten zakken. Na deze twee weken worden de materialen goed uitgeklopt en kunnen weer gebruikt worden in de klas. Klassen worden extra goed gezogen. Stap 2 Twee weken na de luizenconstatering; Her controle van de desbetreffende leerling. Her controle broertjes en/of zusjes wordt gecontroleerd. Ouders van (het) betreffende kind(eren) worden op de hoogte gehouden van de stand van zaken. geïnformeerd met het verzoek het kind z.s.m. te behandelen en de cyclus herhaalt zich vanaf stap 1. Wordt er na stap 2 bij de hele groep geen hoofdluis geconstateerd volgt stap 3. Stap 3 Vier weken na de eerste luizencontrole. Controle van het/de betreffende kind(eren). Als er na stap 3 geen luizen of verse neten worden gevonden, is de situatie onder controle en worden betreffende ouders hiervan op de hoogte gebracht. De luizenzakken kunnen weg en worden minimaal twee weken in afgesloten zakken opgeborgen. Bij opnieuw gebruik worden de zakken zorgvuldig uitgeklopt. Bij constatering van luizen is het niet noodzakelijk om de hele school gebruik te laten maken van de luizenzakken. De zakken worden ingezet om verspreiding binnen de groep te voorkomen. De zakken bieden voldoende bescherming om verspreiding van luizen naar andere klassen (jassen die dichtbij hangen) tegen te gaan. Ouders zijn uiteraard altijd vrij om hun kind zelf een luizenzak of luizencape mee naar school te geven. Om verspreiding van luizen te voorkomen is een snelle behandeling met een lotion of shampoo essentieel. Hier geldt: hoe eerder hoe beter. Wij willen niet zover gaan om uw kind naar huis sturen, maar door intensief contact kan het probleem zich snel uitbreiden. Daarom zouden wij het direct ophalen van een kind met hoofdluis erg op prijs stellen. Mocht u naar aanleiding van dit protocol nog vragen hebben kunt u contact opnemen met Stefanie Schreurs Huiswerk We zien het maken van huiswerk vooral als een goede voorbereiding op het Voortgezet Onderwijs. We willen onze leerlingen leren om te gaan met het maken van huiswerk. Vanaf de herfstvakantie krijgt in groep 7 het maken van huiswerk een structurele vorm. In groep 8 zal vanaf het begin van het schooljaar ook structureel huiswerk meegegeven worden. In overleg met ouders kunnen kinderen van lagere groepen ook huiswerk op het gebied van taal en rekenen mee krijgen. De leerlingen van groep 5 t/m 8 bieden wij de mogelijkheid om voor wereldoriëntatie ook thuis (naast het inoefenen tijdens taakuren) te leren voor toetsen. Als kinderen werk af moeten maken mag dat na overleg vanaf uur in de klas met toezicht van de eigen leerkracht. In overleg met de ouders kan ook eventueel werk thuis afgemaakt worden. Wordt bij stap 2 nog steeds hoofdluis geconstateerd of als er zich nieuwe situaties van hoofdluis voordoen bij andere kinderen, worden betreffende ouders (opnieuw) 9

10 Hulpouders op school Naast de ouders die zitting hebben in de medezeggenschapsraad, ouderraad of een commissie, is het bij ons op school gebruikelijk dat ouders assisteren bij verschillende activiteiten die zonder ouderhulp niet goed te organiseren zijn. Hierbij kunt u bijvoorbeeld denken aan het werken met de computers, handvaardigheid en handwerken, excursies, sportdag, kookgroep of verkeersbrigadiers. Aan het begin van elk nieuw schooljaar vragen wij weer uw medewerking Informatievoorziening aan gescheiden ouders De communicatie met u, als ouder, vinden wij belangrijk. Het is in het belang van de leerling dat dit goed verloopt. Hieronder staan afspraken die wij hanteren als het gaat om de communicatie met ouders die van elkaar gescheiden zijn en een kind bij ons op school hebben. We gaan hierbij uit van de wettelijke informatieplicht van scholen. U hebt in alle gevallen toegang tot onze algemene website. Hierop kunt u veel belangrijke informatie vinden.* * Iedere ouder kan zich aanmelden voor digitale post. Afspraken 1.Co-ouderschap: samen informatie delen, adres bepaalt wie informatie krijgt. Na een scheiding kunt u kiezen voor co-ouderschap. U bent dan beiden nauw betrokken bij de opvoeding van uw kind en het onderwijs dat hij/zij krijgt. Uw kind woont beurtelings bij beide ouders. Het adres waarop de leerling bij onze administratie staat ingeschreven, bepaalt dat wij als school, de ouder die ook op dit adres woont, van informatie voorzien. We gaan ervan uit dat deze ouder alle informatie doorgeeft aan de andere ouder. 2. Verzorgende ouder: onderhoudt contacten, deelt met niet-verzorgende ouder. Als er geen sprake is van co-ouderschap, draagt de ouder bij wie het kind (het merendeel van de tijd) woont, als verzorgende ouder de grootste verantwoordelijkheid. Deze ouder onderhoudt de contacten met school en krijgt van school alle leerlinggebonden en organisatorische informatie. Wettelijk is het de bedoeling dat de verzorgende ouder die informatie deelt met de niet-verzorgende ouder. 3. Niet verzorgende ouder: u krijgt op eigen initiatief ook informatie van school. Wanneer het voor u, als niet-verzorgende ouder, niet mogelijk is op de hoogte te blijven van de schoolontwikkelingen van uw kind, dan kunt u contact opnemen met de directie. Op schriftelijk verzoek kunt u rapporten ontvangen. De directie neemt hierover contact op met de leerkracht. Bij een informatieverzoek (van de niet-verzorgende ouder) verstrekken wij in principe de informatie. U kunt rapporten ontvangen. In uitzonderingsgevallen plannen wij- in overleg met de leerkracht- aparte gesprekken tijdens ouderavonden. Vanwege zwaarwegende belangen van uw kind, kan de directie besluiten de informatie niet te geven. Oudergesprekken en ouderavonden Tijdens de oudergesprekken en ouderavonden zijn de wettelijke ouders van harte welkom. Bij uitzondering en op uitdrukkelijk verzoek van beide ouders kan in overleg met de leerkracht een afzonderlijk gesprek gepland worden (zie boven) De uitnodiging gaat naar de hoofdverantwoordelijke, verzorgende ouder. Deze heeft de verantwoordelijkheid de andere (wettelijke) ouder te informeren. Vrij geven/vakantie Wanneer wij op verzoek van de ene ouder vrij geven aan een leerling, zijn wij verplicht de andere ouder hierover te informeren. Dit is omdat de andere ouder volgens de wet moet weten of/wanneer zijn kind in het buitenland verblijft. Jeugdgezondheidszorg van de GGD Twente Samenwerking school met GGD Twente Jeugdgezondheidszorg Aan onze school is een vast team van de Jeugdgezondheidszorg verbonden, bestaand uit een jeugdarts, jeugdverpleegkundige en doktersassistente. Zij zien alle kinderen in groep 2 en 7. Mocht u als ouder vragen hebben over de gezondheid of de ontwikkeling van uw kind, dan kunt u ook altijd zelf met hen contact opnemen. Zo kunnen zij met u meedenken onder andere bij ziekte (afwezigheid), bedplassen, aanpak hoofdluis en pesten. School heeft regelmatig overleg met het team Jeugdgezondheidszorg over algemene zaken die met de gezondheid en het welzijn van de leerlingen te maken hebben. Ook kan de IB-er of de leerkracht, met toestemming van u als ouder, advies vragen aan de Jeugdgezondheidszorg hoe uw kind extra ondersteund kan worden. Op onze website vindt u meer informatie over de Jeugdgezondheidszorg. Wij zijn op werkdagen tussen 8.00 en uur te bereiken op of per mail: jeugdgezondheidszorg@ggdtwente.nl Kernwaarden Op KBS het Galjoen staan vijf kernwaarden centraal. Schoolniveau Mensgericht Professioneel Samenwerken, leren van elkaar Toekomstgericht Denken in mogelijkheden Vertaald voor leerlingen in: Respect Verantwoordelijk Samen Groeien Vertrouwen Deze kernwaarden krijgen twee keer in het schooljaar een speciale plek in ons lesaanbod. 10

11 Kijk en spreekuuravonden Naast de rapportavonden (zie verderop) zijn er gedurende het schooljaar 2 kijk- en spreekuuravonden (oktober 2017 en januari 2018). Ouders worden dan in de gelegenheid gesteld om het werk (schriftjes/werkboeken) van hun kinderen in te zien. Daarnaast kan de leerkracht ouders uitnodigen voor een gesprek. Eventueel kan er een afspraak door ouders gemaakt worden voor een gesprek met de leerkracht. In mei is er alleen een spreekuur voor gesprekken. Klachtenregeling In iedere organisatie kunnen er situaties ontstaan die kunnen leiden tot spanningen tussen mensen. In veel gevallen zijn die problemen op te lossen door er met elkaar over te praten. Daarom is het raadzaam om niet te lang te wachten, maar problemen zo gauw mogelijk te bespreken. Veruit de meeste klachten over de dagelijkse gang van zaken in de school zullen in onderling overleg tussen ouders, leerlingen, personeel en schoolleiding op een juiste wijze worden afgehandeld. Eventueel kan indien de afhandeling niet naar tevredenheid heeft plaatsgevonden - vervolgens contact gelegd met de voorzitter van het college van bestuur, dhr. Benneker. Pas wanneer ook deze afhandeling niet tot tevredenheid heeft geleid, kan men een beroep doen op de klachtenregeling. De Stichting Katholiek Onderwijs Twenterand heeft zich voor dergelijke gevallen aangesloten bij de klachtencommissie van het VBKO. Als zodanig volgt het Galjoen t.a.v. klachten de richtlijnen van dit model. Het bestuur is van mening dat op deze wijze niet alleen het onderwijs maar ook alle betrokkenen recht wordt gedaan. De procedure van de klachtenregeling geeft aan dat binnen iedere schoolorganisatie één of meerdere contactpersonen zijn aangesteld. De taak van deze persoon is de klager naar de juiste personen of instanties te verwijzen. Dit kan bijvoorbeeld de vertrouwenspersoon zijn, die binnen de klachtenregeling als aanspreekpunt bij klachten functioneert. De vertrouwenspersoon gaat na of door bemiddeling een oplossing kan worden bereikt. Hij gaat na of de gebeurtenis aanleiding geeft tot het indienen van een klacht. Hij begeleidt de klager desgewenst bij de verdere procedure en verleent desgewenst bijstand bij het doen van aangifte bij politie of justitie. Het is mogelijk dat de klacht wordt ingediend bij de klachtencommissie. Deze commissie zal de klacht onderzoeken en het bevoegd gezag adviseren over: 1. De ongegrondheid van de klacht; 2. Het nemen van maatregelen; 3. Overige door het bevoegd gezag te nemen besluiten. Contactpersonen school: Mevr. Gerda Jannink (leerkracht) Dhr. Maurice Duvigneau (leerkracht) Vertrouwenspersoon: Klachtencommissie: Dr. Brockhoff, Dahliastraat 13, 7641 VZ Wierden, De klachtencommissie waar ons bestuur bij is aangesloten is de Stichting GCBO Postbus EH Den Haag Tel: (bereikbaar van 9.00 tot uur) info@gcbo.nl Website: Klasbord Op KBS het Galjoen verstrekken wij informatie en foto s van de groep via een afgeschermd en veilig social media tool, namelijk Klasboek. Aan het begin van ieder schooljaar ontvangt u van de desbetreffende leerkracht een inlogcode waarmee u (wanneer u zelf een account heeft/heeft aangemaakt) kunt inloggen om vervolgens de groep van uw zoon/dochter te kunnen volgen. Berichten in de informatieve sfeer, maar ook berichten met eventueel ook foto s na bepaalde activiteiten worden via deze tool met u gedeeld. Klassenouders De klassenouder is het aanspreekpunt van de leerkracht bij het organiseren van bijv. de verjaardag van de leerkracht, excursies e.d.. In bijzondere situaties, zoals bijv. langdurige ziekte van een leerling, zal de klassenouder namens de ouders en leerlingen actie ondernemen. In het Scheepsjournaal zullen de klassenouders van de verschillende groepen bekend worden gemaakt. Logopedie op school Alle 5-jarigen worden onder schooltijd groepsgewijs gescreend door een professionele logopedist. Wanneer er vermoeden is van een achterstand worden ouders hierover geïnformeerd. Mogelijk dat er op basis van de signalering een behandelingsperiode bij een logopedist naar keuze wordt opgestart. Lijm en verf in de kleren Het kan gebeuren dat uw kind na een knutsel- of schilderles thuiskomt met lijm of verf in de kleren. Wij gebruiken in de onderbouw in principe alleen maar lijm en verf die gemakkelijk weer uit de kleren te halen is. Het eerste dat u moet doen is de lijm* of verf met koud water uitspoelen, vervolgens kunt u de kleding gewoon wassen. *In de bovenbouwgroepen wordt een ander soort lijm gebruikt. Hierbij is het noodzakelijk dat deze lijm wordt verwijderd met een speciaal oplosmiddel, voordat u het kledingstuk uitwast. Dit oplosmiddel is op school aanwezig en kan bij de leerkracht of conciërge worden gevraagd. 11

12 Mailverkeer In de maatschappij die meer en meer digitaliseert, verloopt de communicatie tussen mensen onderling, ook vaak via de digitale snelweg. Mail en sociale netwerken zijn niet meer weg te denken. en wordt binnen KBS het Galjoen ingezet als formele communicatielijn tussen school en ouders en anders om. Het gebruik van biedt ouders de mogelijkheid om leerkrachten eenvoudig(er) te bereiken. is buitengewoon geschikt voor: - Het maken van afspraken of plannen van vergaderingen (met meerdere deelnemers); - Het bevestigen van afspraken; - Het stellen en beantwoorden van simpele vragen; - Het stellen van vragen waar je niet snel een antwoord op hoeft te krijgen; - Aan veel mensen tegelijk een mededeling doen; is buitengewoon ongeschikt voor: - Ingewikkelde situaties waar meerdere mensen bij betrokken zijn; - Een meningsverschil; - Situaties waar een probleem dreigt te ontstaan of al ontstaan is; - Het voeren van inhoudelijke discussies; - Een situatie waarin je gedetailleerde antwoorden wilt hebben op ingewikkelde vragen; - Over overbrengen van vervelende berichten; - Vragen waar je met spoed een antwoord op wilt; - Contact met iemand die niet reageert op je verzoeken tot informatie; - Het uitwisselen van vertrouwelijke informatie. Omdat wij de privacy van de ouders willen waarborgen hebben we onderstaande richtlijnen vastgesteld: - Een naar een groep ouders wordt in BCC verstuurd. - Het onderling uitwisselen van mailadressen is toegestaan als daarvoor schriftelijk toestemming is gegeven aan de leerkracht of klassenouder. Deze toestemming wordt middels een intekenlijst aan het beging van het schooljaar aan alle ouders gevraagd tijdens de algemene informatieavond. De leerkracht maakt op basis van de inhoud van de ontvangen mail een keuze hoe te reageren op de mail: - Geen reactie: de inhoud van de mail ter kennisgeving aangenomen (bijvoorbeeld de opgave voor een ouderavond) - Reactie per mail: De mail kan zakelijk beantwoord worden. (bijvoorbeeld het bevestigen van een afspraak) - Persoonlijke reactie via telefoon of een persoonlijk gesprek. Bij het versturen van berichten is het niet toegestaan om: a. dreigende, beledigende, seksueel getinte dan wel discriminerende berichten te versturen. b. kettingbrieven te versturen c. adresgegevens uit te wisselen met personen, die niet direct aan de school verbonden zijn. Medezeggenschapsraad Aan onze school is een Medezeggenschapsraad verbonden. Dit is een soort ondernemingsraad die de schooldirectie op een aantal zaken kan adviseren. Tevens is de directie verplicht bij enkele belangrijke zaken de instemming van de Medezeggenschapsraad te vragen. De M.R. bestaat uit zes personen, te weten drie ouders en drie leerkrachten. Voor school overstijgende zaken bestaat binnen de SKOT een Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (G.M.R.) die de gezamenlijke belangen behartigt van de 14 scholen onder het SKO-Twenterand schoolbestuur. De samenstelling van de Medezeggenschapsraad is: Namens de ouders Mevr. M. Rouweler (Secretaris) Mevr. C. Schasfoort Mevr. D. van der Kolk Namens het personeel: Maurice Duvigneau, leerkracht groep 8a (voorzitter) Marloes Uitslag, leerkracht groep 7a Vacature In de bijlage op blz wordt uitvoerig de werkwijze van de MR beschreven. Meldcode Onze school gebruikt de landelijke meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling in het primair onderwijs. De meldcode is een overzichtelijk vijf stappenplan waarin staat wat een professional het beste kan doen bij het signaleren van mishandeling en ondersteunt bij het herkennen en handelen als huiselijk geweld wordt gesignaleerd. Deze meldcode is ingevoerd en wordt gevolgd indien dat nodig is. De complete meldcode is op ook op school aanwezig. Omgaan met materialen Alle leerlingen krijgen in principe alle materialen die ze op school nodig hebben van school. Deze materialen worden betaald uit het schoolbudget die de scholen jaarlijks ontvangen van het Ministerie van Onderwijs. Wij verwachten dat de kinderen zorgvuldig met de schoolmaterialen omgaan, zodat deze langdurig gebruikt kunnen worden. 12

13 Bij moedwillige beschadiging of vernieling van materialen moeten de kosten voor vervanging door de ouders betaald worden. Hieronder een overzicht van de prijzen: Liniaal 0,50 Vulpen Bruynzeel 4,00 Potlood 0,20 Koptelefoon 1,00 Balpen 0,30 Gum 0,10 Rapportomslag 6,00 De leerlingen maken op school dus alleen gebruik van schoolmaterialen. Het is niet toegestaan spullen van huis mee te nemen. Uitzondering hierop is een eenvoudig etui (dus geen tekendozen etc.) die de kinderen van huis mee mogen nemen. Ontruimingsplan Onze school heeft een ontruimingsplan. In geval van calamiteiten wordt dit gebruikt om de leerlingen en het personeel zo snel en zo veilig mogelijk naar een veilige plek te verplaatsen. Jaarlijks wordt dit plan met de leerlingen geoefend, waardoor de leerlingen vertrouwd raken met de mogelijke vluchtroutes. Ouderraad Onze school heeft een oudervereniging. Iedere ouder die de ouderbijdrage betaalt, is lid van de oudervereniging. De Ouderraad beheert de ouderbijdrage en zet deze in voor diverse activiteiten. De ouderraad vergadert zes keer per jaar, waarbij ook school is vertegenwoordigd. Ieder jaar treden ouderraadsleden af en kunnen nieuwe leden zich aanmelden. De leden treden af volgens een rooster en mogen zich herkiesbaar stellen zolang een kind van hen op school zit. In het najaar op de ledenvergadering wordt de ouderraad herkozen. De hoogte van de ouderbijdrage wordt jaarlijks op de algemene ledenvergadering vastgesteld. Aan het begin van het schooljaar wordt u gevraagd uw bijdrage over te maken op rekeningnummer NL14 RBRB t.n.v. Oudervereniging het Galjoen. Wat doet de Ouderraad? De Ouderraad organiseert samen met het team aan groot aantal activiteiten op school voor de kinderen zoals onder andere Sinterklaas, Kerstmis en het schoolreisje. Naast het organiseren van allerlei activiteiten heeft de Ouderraad ook een signalerende functie en is een aanspreekpunt voor alle ouders. Uw vragen, ideeën of opmerkingen zijn altijd welkom. U kunt hiervoor contact opnemen met de leden van de ouderraad (voor telefoonnummers, zie schoolkalender). De ouderraad neemt deze reacties dan in behandeling of legt ze voor aan de directie of de Medezeggenschapsraad. Oud-papier actie De Ouderraad verzorgt het inzamelen van oud papier. De opbrengst van de papieractie komt ten goede aan de kas van de Ouderraad. Deze gelden worden o.a. gebruikt bij de organisatie van schoolevenementen. Maandelijks staat de oud papiercontainer op de parkeerplaats van de Hervormde Kapel. Tussen uur en uur zijn vrijwilligers aanwezig om te helpen. Ouderparticipatie Samen met de ouders zijn wij partners in de opvoeding van onze leerlingen. Een goede samenwerking is tussen school en ouders is dan ook van wezenlijk belang. In onze omgangscode school, ouders, leerlingen beschrijven wij wat wij verwachten en wat u van ons kunt verwachten in deze samenwerking. Daarnaast is het ook mogelijk om als ouder op school betrokken te zijn in het belang van alle leerlingen, u kunt daarbij denken aan deelnemen aan één van onze oudergeldingen. U kunt daarbij denken aan de Ouderraad of lid van een ondersteunende commissie van de Ouderraad, de Medezeggenschapsraad, Ouderpanel, Klassenouder en als hulpouder bij diverse activiteiten. Wij zijn trots op de ouderbetrokkenheid zoals die momenteel is op onze school. Wij moedigen ouders aan om actief betrokken te zijn bij school. Voor meer informatie over de genoemde oudergeledingen verwijzen wij naar de beschrijving daarvan in deze informatiegids. Overblijven op school De overblijfregeling valt onder de verantwoording van het schoolbestuur en wordt door de Overblijfcommissie gecoördineerd. De school is wettelijk verplicht een verwarmde en verlichte overblijfruimte (in onze situatie de centrale hal en enkele lokalen) beschikbaar te stellen en te zorgen voor een verzekering tegen wettelijke aansprakelijkheid. Wat moet u doen wanneer uw kinderen overblijven? Ouders met kinderen die regelmatig overblijven, worden verzocht daarvoor een formulier (verkrijgbaar bij de overblijfcoördinator of te downloaden via de site) in te vullen, met de gegevens van het kind, alsmede een telefoonnummer of adres waar een ouder te bereiken is. Indien kinderen incidenteel overblijven, dient dit telefonisch gemeld te worden, zodat de overblijfouders van tevoren op de hoogte zijn van het aantal kinderen dat overblijft. 13

14 Hiervoor kunt u bellen met of een berichtje sturen naar: Mevr. Ingrid Lubbers ( ) Bij voorkeur bellen 's avonds tussen uur en uur (aanmeldingen voor maandag kunt u zondag doorbellen). Een berichtje (SMS/App) naar dit nummer sturen mag ook. Wij verzoeken u op tijd uw kind aan te melden. Mocht dit niet gelukt zijn, wilt u dan s morgens de school bellen en het overblijven doorgeven aan de conciërge. Is uw kind ziek en aangemeld voor het overblijven, dan verzoeken wij u dit ook aan de conciërge door te geven. De kosten van het overblijven bedragen 1,50 per keer. Dit bedrag kan aan de overblijfouder betaald worden (wij nemen geen eurocenten meer aan). De regels en afspraken die gelden voor het overblijven worden jaarlijks door de overblijfcommissie aan de kinderen/ouders uitgereikt, en zijn tevens opgenomen in het Handboek overblijven dat bij de Overblijfcommissie ter inzage te vragen is. Voor vragen over overblijven kunt u terecht bij mevr. Ingrid Lubbers (overblijfcoördinator tel ) of Mirelle Schuurman/Stefanie Schreurs (directie, tel ) Rapporten De kinderen van groep 1 t/m 8 krijgen twee keer per jaar een rapport. Voorafgaand aan de twee rapporten krijgen de ouders een uitnodiging om het rapport met de leerkracht te bespreken in een tienminutengesprek. Als daar aanleiding toe bestaat, is het mogelijk dat de leerkracht de ouders tussentijds uitnodigt voor een gesprek. Mochten ouders zelf behoefte hebben aan een gesprek, dan is het altijd mogelijk een afspraak te maken met de leerkracht(en). Scheepsjournaal Eens per twee weken wordt de nieuwsbrief het Scheepsjournaal op maandag verstuurd per mail. Wij vragen u de nieuwsbrief zorgvuldig te lezen. Schoolfotograaf Ieder jaar komt de schoolfotograaf. Ieder jaar worden er individuele foto s, gezinsfoto s en groepsfoto s gemaakt. Als er individuele foto s gemaakt worden is er na schooltijd gelegenheid om, ook met kinderen die niet meer of nog niet op school zitten, een gezinsfoto te maken. Dit laatste wordt door de fotograaf zelf georganiseerd. Tijdens evenementen als bijvoorbeeld Sinterklaas, schoolreisjes etc. is er in het algemeen een amateurfotograaf aanwezig. Deze foto s worden geplaatst op de site 14 Schoolgids en schoolplan Sinds 1999 zijn de schoolgids en schoolplan twee officiële documenten die iedere school moet hebben. In de schoolgids wordt een beschrijving gegeven van het schooltype, het schoolsysteem en allerlei andere aspecten van het onderwijs op de school. De schoolgids wordt jaarlijks uitgegeven. Ook is de informatie van de schoolgids te vinden op onze website: In het schoolondernemingsplan worden de actiepunten voor een periode van vier jaar beschreven, waarmee de school duidelijk maakt aan welke verbeterpunten extra aandacht gegeven wordt in bepaalde schooljaren. Op die manier wordt duidelijk gemaakt op welke wijze de school werkt aan het behoud en verbetering van kwaliteit. Het schoolplan is op school ter inzage aanwezig. Schoollied het Galjoen Bij de opening van de school in 1999 is een prachtig schoollied gecomponeerd door dhr. Niek Hoogma. De tekst is als volgt: Het Galjoen, Het Galjoen, Dat is voor ons de nummer één, een echte kampioen. Het Galjoen, Het Galjoen, En daar kan niemand in de wereld iets aan doen. Het Galjoen, Het Galjoen, Je mist de boot niet als je lekker met ons mee wilt doen. Het Galjoen, Het Galjoen, We kunnen jou niet missen, nee nog voor geen honderd miljoen! Couplet 1: De wind in de zeilen die duwt ons vooruit naar de grote zee. We zijn toch de beste, we pakken de buit, dus vaar met ons mee! Couplet 2: In onze haven, een school met een plein, daar is het dol-fijn. We zijn er wel trots op matrozen te zijn, Ahoi, kapitein!

15 Schoolregels De meeste regels worden in de groepen met de kinderen afgesproken. Het zijn in het algemeen gedragsregels. Prettig als iedereen zich daaraan houdt. Het team streeft ernaar deze regels uniform toe te passen; de kinderen weten daardoor waar ze aan toe zijn. De basis van onze regels is het volgende: Ik vind dat iedereen zich binnen en buiten school veilig moet voelen. Daarom houd ik met aan de volgende regels: Ik houd rekening met de ander. Ik ben zuinig op mijn spullen en die van een ander. Ik werk rustig en help een ander waar het kan en mag. Ik luister als er iets verteld wordt. Ik help mee de school schoon en netjes te houden. Ik loop rustig door de school. We doen het samen! Schoolreisje en kamp In de laatste periode van het schooljaar gaan alle groepen op schoolreisje. De onderbouwgroepen blijven vaak in de regio, de oudere groepen reizen vaak met de bus naar verdere bestemmingen. Deze jaarlijkse schoolreisjes worden gefinancierd door de oudervereniging van onze school. Daarnaast hebben de leerlingen uit groep 8 in de laatste weken van het schooljaar een afsluitend schoolkamp dat drie dagen duurt. Voor dit schoolkamp wordt aan de betrokken ouders een extra financiële bijdrage van 37,50 gevraagd. Schooltijden De schooldag begint s morgens om 8.30 uur en eindigt om uur. Op woensdagmorgen gaan de groepen door tot uur. s Middags begint de school om uur en eindigt om uur. De vrijdagmiddag voor de bovenbouw begint om uur en eindigt om uur. Vrije (mid)dagen: Groep 1: Groep 2, 3, 4: Groep 5 t/m 8: woensdagmiddag en hele vrijdag woensdagmiddag en vrijdagmiddag woensdagmiddag Social media KBS het Galjoen werkt met Facebook en Klasbord. Op Facebook worden regelmatig berichten van en voor de hele school geplaatst. Met Klasbord benaderen de leerkrachten de groep apart binnen een besloten omgeving. Voor meer informatie over deze app zie ook: Klasbord. Voor het plaatsen van foto s binnen beide omgevingen wordt jaarlijks toestemming aan ouders gevraagd. Zie ook de bijlage op pagina 22 voor het Protocol Social Media SKOT. Spreekbeurt en boekbespreking In de bovenbouwgroepen (groepen 5 t/m 8) houden de leerlingen een spreekbeurt over een door henzelf gekozen onderwerp. Vanaf groep 6 houden de leerlingen een boekbespreking. Vanaf groep 7 maken de kinderen van groep 7 en 8 een boekverslag. De voorbereiding hierop zal voornamelijk thuis moeten gebeuren. Aan het begin van het schooljaar ontvangen de leerlingen meer informatie over de werkwijze van de spreekbeurt en boekbespreking van de groepsleerkracht. Stagiaires Het Galjoen geeft (wettelijk verplicht) stagiaires gelegenheid lessen te geven en bij te wonen. Wij hebben hierbij te maken met PABO studenten uit Hengelo, Deventer of Zwolle. Maar ook met studenten van het ROC van Twente of met CALO studenten (lichamelijke opvoeding). Ook kunnen vierdejaarsstudenten van de PABO een LIO-stageplek op onze school hebben. Deze stage houdt in dat deze studenten 2 dagen per week zelfstandig een groep of een gedeelte van een groep mogen begeleiden, vanzelfsprekend onder supervisie van de eigen groepsleerkracht. Middels het Scheepsjournaal zullen wij u informeren over de aanwezigheid van stagiaires in de verschillende groepen. Toestemming plaatsing foto s social media Op onze school laten wij u met foto s en video s zien waar we mee bezig zijn. Opnames worden gemaakt tijdens verschillende gelegenheden. Bijvoorbeeld tijdens activiteiten, schoolreisjes en lessen. Ook uw zoon/dochter kan op deze foto s (en soms in video s) te zien zijn. Natuurlijk gaan we zorgvuldig om met foto s en video s. Wij plaatsen geen foto s waardoor leerlingen schade kunnen ondervinden. We plaatsen bij foto s en video s geen namen van leerlingen. Toch vinden we het belangrijk om uw toestemming te vragen voor het gebruik van foto s en video s van uw zoon/dochter. Het is goed mogelijk dat u niet wilt dat foto s van uw kind op internet verschijnen. Jaarlijks vragen wij schriftelijk toestemming aan ouders voor het gebruik van beeldmateriaal van uw zoon/dochter. Uw toestemming geldt alleen voor foto s en video s die door ons, of in onze opdracht worden gemaakt. Het kan voorkomen dat andere ouders foto s maken tijdens schoolactiviteiten. De school heeft daar geen invloed op, maar wij gaan er vanuit dat deze ouders ook terughoudend zijn bij het plaatsen van foto s en video s op internet. Als we foto s en video s willen laten maken voor onderzoeksdoeleinden, bijvoorbeeld om een les van een stagiaire op te nemen, zullen we u daar apart over informeren en zo nodig om toestemming vragen. Ook als we beeldmateriaal voor een ander doel willen gebruiken, nemen we contact met u op. U mag natuurlijk altijd terugkomen op de door u gegeven toestemming. Ook mag u op een later moment alsnog toestemming geven. 15

16 Typecursus op school Wij bieden de leerlingen van groep 7 of 8 de mogelijkheid om deel te nemen aan een typecursus. De leerlingen kunnen zich opgeven voor een typecursus op school die verzorgd wordt door de typeschool van Els Bredewoud. Deze cursus vindt buiten schooltijd plaats. Informatie hierover zal in het begin van het schooljaar meegegeven worden. De kosten van deelname aan een typecursus komen voor rekening van de ouders. Vakanties en vrije dagen Herfstvakantie: 23 okt. t/m 27 okt. 17 St. Maartensmarkt: 6 nov. 17 Kerstvakantie: 25 dec. 17 t/m 5 jan. 18 Voorjaarsvakantie: 26 feb. t/m 2 maart. 18 Paasvakantie: 30 maart t/m 2 apr. 18 Koningsdag: vrijdag 27 april 18 Meivakantie: 30 april t/m 11 mei 18 (Hemelvaart): (10 en 11 mei 18) Pinksteren: ma 21 mei 18 Laatste schooldag: donderdag 19 jul. 18 Zomervakantie: 23 jul. t/m 31 aug. 18 Naast deze vakantiedagen kunnen in de loop van het schooljaar enkele studiedag(delen) voor het team worden ingepland. De leerlingen zijn op deze studiedagen vrij. Hiervan krijgt u vanzelfsprekend tijdig bericht. Verjaardagen op school Kinderen trakteren vaak hun klasgenootjes en de leerkrachten als zij jarig zijn of zijn geweest. Wij vragen u om hierbij uw kind(eren) zoveel mogelijk gezonde traktaties te laten trakteren. Aangezien wij verschillende pauzetijden hanteren, is het niet mogelijk dat leerlingen langs alle leerkrachten gaan met hun traktatie, daarom kan een eventuele traktatie voor leerkrachten bij de koffietafel neergezet worden. Wel mogen de kinderen bij meneer Rob, onze conciërge, een klein cadeautje halen. Kinderen vieren vaak ook hun verjaardag met klasgenootjes. Wij verzoeken de ouders om hun kinderen de uitnodigingskaartjes voor deze partijtjes niet in school of op de speelplaats uit te delen. Dit om teleurstellingen bij kinderen die niet gevraagd worden, te voorkomen. Verkeersouder De verkeersouder is het aanspreekpunt op het gebied van verkeersveiligheid in en rondom de school. De verkeersouder zelf legt contacten met de school en/of andere instanties en neemt mogelijk eigen initiatieven op het gebied van veilige schoolroutes, goed verkeersonderwijs en goede afspraken met verschillende betrokkenen. De verkeersouder wordt ondersteund door de landelijke organisatie VVN en natuurlijk vanzelfsprekend ook door de school. De verkeersouder voor onze school is: Mevr. D. Hoppen, Verkeersveiligheid Halen en brengen Ouders van onze school kunnen gebruik maken van de haalen brengzone aan de onderbouwzijde van de school. U mag deze speciaal aangelegde stopzone oprijden, uw kind veilig uit de auto laten gaan. Ook kunt u kort in de vakken parkeren als u met uw kind even naar binnen wil. Deze parkeer- en speelzone mag alleen rondom de begin- en eindtijden van de school gebruikt worden; de overige tijd wordt de plek als speelplaats voor de leerlingen gebruikt. Oversteken Er is één oversteekplaats met verkeersbrigadiers. Deze oversteek is aan de Kamillelaan (aan de kant van wooncomplex de Oosterhof). De verkeersbrigade wordt gevormd door ouders en leerlingen van groepen 7 en 8. Zij krijgen hiervoor een instructie vanuit de politie, waardoor zij verzekerd zijn. De leerlingen krijgen tevens een certificaat van de politie. Ouders kunnen samen met hun kind de meest veilige route bepalen. Ieder schooljaar besteden wij in de verschillende groepen aandacht aan de verkeersveiligheid. Ook worden daarvoor speciale projecten van VVN gebruikt, zoals bijvoorbeeld de dode hoek, gezien worden in het verkeer, en de fietscontrole door Veilig Verkeer Nederland. Daarnaast doen we eens in de twee jaar mee aan het project Streetwise van de ANWB. In groep 7 doen de leerlingen een theoretisch en praktisch verkeersexamen*. Ook hierbij speelt de fietskeuring een rol. De leerlingen kunnen bij voldoende score een verkeersdiploma halen. Als voorbereiding voor het praktische examen krijgen de leerlingen een week voorafgaand aan het examen de route mee naar huis om zich goed voor te kunnen bereiden. Verzuim van school Als uw kind om een of andere reden de school niet kan bezoeken of een gedeelte van de schooltijd moet verzuimen, verzoeken wij u dit telefonisch door te geven (bij voorkeur tussen 8.15 uur en 8.30 uur). Een briefje meegeven aan een broer, zus of klasgenoot is ook voldoende. Het telefoonnummer voor het doorgeven van verzuim is: Als kinderen tot 9.00 uur zonder bericht afwezig zijn, wordt er door de school contact opgenomen met de ouders/verzorgers. 16