SINOVILLE GEMEENSKAPSPOLISIEËRINGS FORUM SEKTORS 1-4 BEHEEROPERATEURS HANDLEIDING

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "SINOVILLE GEMEENSKAPSPOLISIEËRINGS FORUM SEKTORS 1-4 BEHEEROPERATEURS HANDLEIDING"

Transcriptie

1 SINOVILLE GEMEENSKAPSPOLISIEËRINGS FORUM SEKTORS 1-4 BEHEEROPERATEURS HANDLEIDING

2 Inhoud 1. Telefoonnommers Verdagte Persone Verdagte Voertuie Erfspringers Inbraak in aanvang Inbraak reeds plaasgevind Selfmoord Familie Geweld Aanranding / Baklei in Openbaar Verkeersoortredings Motorongelukke Mediese Noodgeval Beraders Dwelms Kragonderbrekings / Waterlekkasies / Wateronderbrekings Diere op Straat. 16 a. Honde en Katte b. Perde,beeste en donkies 17. Radiokommunikasie Patrolleerders Oorneem en Oorgee van Skof Beheerverslag Sektor Grense (Gebiedskaart) Polisie kodes. 22

3 1. TELEFONNOMMERS

4 2. VERDAGTE PERSONE Indien verdagte persone ingeroep word, noteer kleredrag, veral eerste skoene, hare, ras, geslag en ouderdom, asook wat hulle by hul dra, soos sakke. Vra waarom die persoon verdag voorkom. Dit is nie onwettig vir enige persoon om deur enige gebied te beweeg of op n sypaadjie te sit nie. Monitor die persoon se bewegings. Indien dit veilig is om met 'n persoon te praat kry die volgende inligting: Naam, waar persoon vandaan kom en gaan, waar sy huis is, wat rede is vir teenwoordigheid in die straat. Noem dat dit n hoë misdaad gebied is en mense wat in die straat rondloop as verdag beskou word, veral as hul iets by hul dra. Moenie aggresief voorkom nie. Mense reageer negatief daarop. Groet die persoon vriendelik en vra hoe dit gaan. Begin dan vrae vra soos waar die persoon bly en waar hy of sy op pad na is. n Enkel voertuig konfronteer nooit n persoon of persone op sy eie nie en moet altyd wag vir ondersteuning, op n veilige afstand, van waar die situasie dopgehou kan word. Die goue reël is ten minste 2 voertuie voordat verdagte situasies hanteer word. Dit is ook belangrike dat die aantal voertuie die situasie regverdig sodat die gemeenskap nie die gevoel kry dat die GPF hulle intimideer nie. As dit in die aand is moet een voertuig die verdagte van voor met skerp hoofligte aan nader en dan ondervra op vriendelik dog ernstige trant. Die tweede voertuig moet agter die persoon(e) wag. Onder geen omstandighede moet persone gekonfronteer, aangeraak word of pakkies deursoek word nie. n Verdagte persoon kan as volg beskryf word: Iemand wat in die dag terwyl mense werk van huis tot huis beweeg en die klokkie druk Iemand wat bogenoemde gedrag openbaar en dan by n erf ingaan en na die agterkant van die huis beweeg. So n persoon is veral verdag indien daar iemand saam met hom / haar is en wat voor die huis wag Iemand wat net staan voor n huis of besigheid waar dit duidelik blyk dat daar niemand binne teenwoordig is nie Iemand wat baie vinnig deur die area hardloop en n voorwerp dra

5 3. VERDAGTE VOERTUIE Indien n verdagte voertuig ingeroep word, noteer kleur, fabrikaat, registrasie nommer, duidelike kenmerke soos plakkers, wiele, duike, aantal insittendes, ras van insittendes, geslag van insittendes, asook kleredrag en ouderdom indien moontlik. Vra waarom die voertuig verdag voorkom. Monitor die voertuig op n veilige afstand totdat dit die area verlaat. Onder geen omstandighede mag n voertuig voorgekeer, afgetrek of enigsins gekonfronteer word nie. Indien dit lyk of die voertuig wel verdag is roep / skakel die SAPD om die situasie verder te hanteer. n Verdagte voertuig kan as volg beskryf word: Stadigbewegende voertuig wat in die donker sonder ligte ry Voertuig wat doelloos deur die gebied ry of dieselfde roete oor en oor ry n Voertuig is veral verdag wanneer dit in sirkels om skole of parkies beweeg Voertuig wat geparkeer staan met insittendes, veral voor toe besighede of huise waar mense nie tuis is nie Verlate voertuie wat vir lang tydperke in n straat geparkeer staan

6 4. ERFSPRINGERS Kry soveel inligting moontlik by die persoon wat die inbraak aanmeld. Kry eerste die adres en vra dan oor die lug vir patrolleerders om soontoe te gaan. Versoek die patrolleerders om op die hoeke om die blok waarin die huis is te staan en sodoende n kordon om die blok te vorm. Die doel van die kordon is om te sien waarheen verdagtes hardloop. Skakel SAPD en verwittig hulle van die situasie en gee die adres aan hulle. Vra vrae soos die volgende: Wat is die adres? Maak seker dat jy weet waar dit is. Is die inwoners in die huis? Hoeveel inwoners is daar? Word hulle aangehou en hulle lewens bedreig? Hoeveel inbrekers is daar? Is die inbrekers nog in die huis? Kry n beskrywing van die inbrekers soos lengte, tipe hare, postuur asook n klerebeskrywing Bly in kontak met die patrolleerders en hou hulle op hoogte van die situasies. Herinner hulle daaraan dat hulle nie voor die huis moet stilhou nie. Aanvaar altyd dat n erfspringer gewapen kan wees.

7 5. INBRAAK IN AANVANG Kry soveel inligting moontlik by die persoon wat die inbraak aanmeld. Kry eerste die adres en vra dan oor die lug vir patrolleerders om daarheen te gaan. Versoek die patrolleerders om op die hoeke om die blok waarin die huis is te staan en sodoende n kordon om die blok te vorm. Die doel van die kordon is om te sien waarheen verdagtes hardloop. Skakel die SAPD en verwittig hulle van die situasie en gee die adres aan hulle. Vra vrae soos die volgende: Wat is die adres? Maak seker dat jy weet waar dit is. Is die inwoners in die huis? Hoeveel inwoners is daar? Word hulle aangehou en hulle lewens bedreig? Hoeveel inbrekers is daar? Is die inbrekers gewapen? Is die inbrekers nog in die huis? Kry n beskrywing van die inbrekers soos lengte, tipe hare, postuur asook n klerebeskrywing Bly in kontak met die patrolleerders en hou hulle op hoogte van die situasies. Herinner hulle daaraan dat hulle nie voor die huis moet stilhou nie.

8 6. INBRAAK REEDS PLAASGEVIND Indien u n oproepe ontvang van n inbraak wat reeds plaasgevind het stel vas: wanneer die inbraak plaasgevind het hoe en waar toegang verkry is wat gesteel is of daar videomateriaal beskikbaar is wat moontlike verdagtes kan identifiseer Indien die inwoners nog nie die SAPD gekontak het nie wees hulle dan behulpsaam om die saak te rapporteer. Die perseel moet so min as moontlik betree word en daar moet nie aan enigiets gevat word ingeval vingerafdrukke nog geneem moet word. Dit is nie nodig vir patrolleerders om op die toneel te wees nie. Indien daar enige is versoek hulle saaklik om die toneel te verlaat.

9 7. SELFMOORD Die term selfmoord mag glad nie oor die lug gebruik word nie, asook nie die metode nie. Gebruik SAPS kode 055 A (aanvang\dreigende) B (reeds plaasgevind\suksesvol) C (poging). Indien die oproepe van die SAPD ontvang is vind uit wat hulle van jou verwag in terme van bystand. Reageer dan op daardie versoek. n Selfmoord is n baie sensitiewe aangeleentheid en die privaatheid van die betrokkenes en naasbestaandes moet te alle tye respekteer word. Gee daarom so min inligting as moontlik oor die lug. Indien moontlik moet die adres glad nie per radio bekend gemaak word nie. Probeer die situasie so ver moontlik per telefoon hanteer. Kry soveel inligting as moontlik by die persoon wat die voorval aangemeld het. Kommunikasie op die lug moet tot die absolute minimum beperk word. Vra eerder dat die persoon jou skakel. Die beheer kan dan skakel om die geval te log en vinnige SAPS reaksietyd te verseker Vra die volgende vrae: Adres? A, B of C? Is daar vuurwapens in die huis? Wie is by die persoon/toneel? Toegang tot die perseel? Metode? Geslag? Ouderdom? (Slegs telefonies) Beheerfunksie: 055A: ONTBIED SAPS (10111) en Nooddienste (Verskaf detail telefonies indien moontlik) Slegs 1/2 bevoegde GPF lede gaan na toneel, indien SAPS of mediese personeel oppad is betree die lid nie die toneel eerste nie. Beheerfunksie op toneel: Ontbied bystandsberader indien persoon nie deur mediese personeel verwyder word nie. 055B: Net soos met A. Beheer funksie is dan slegs toneelbeveiliging en toegangsbeheer.

10 Ontbied bystandsberader vir naasbestaandes op toneel. (Dit is nou n misdaadtoneel en daarom mag naasbestaandes ook nie sonder SAPS toestemming die toneel betree nie.) 055C: Indien die persoon nie deur mediese personeel of naasbestaandes van die toneel verwyder word nie, moet SAPS en bystandberader ontbied word. Die beheer se funksie is om patrolleerders wat na toneel reageer se veiligheid te verseker, asook die emosionele impak van so toneel te beperk. Die beheer/patrolleerder hoef glad nie die toneel te betree nie en tree slegs op as skakel met SAPS, nooddienste en bystandsberader. Dit is sy taak om die toneel aan die SAPS te oorhandig en te voorkom dat publiek, GPF lede, media en familie sonder toesteming van SAPS die toneel betree. Geen GPF lid het die reg tot insae vir redes en omstandighede rondom die insident nie en mag daarom ook nie vra om enige briewe wat nagelaat is te lees nie. Ons vra dat lede ten alle tye die toneel en naasbestaandes met die nodige respek hanteer. SGPF VE (CM4) moet telefonies of per sms of whatsapp inkennis gestel word van alle 055 s nadat die situasie onder beheer is. Dit sluit in watter GPF lede op die toneel afgestaan het.

11 8. FAMILIE GEWELD Dit vind gewoonlik plaas op privaat eiendom. Geen GPF lid mag privaat eiendom betree nie. Stel vas: waar die adres is wat die situasies is of daar kinders by betrokke is en of die SAPD in kennis gestel is Indien die SAPD nog nie in kennis gestel is nie verwittig hulle onmiddelik van die situasie nadat u seker gemaak het dat daar wel n misdaad gepleeg word. Skakel ook onmiddelik vir CM4 en lig haar in oor die situasies. Sy sal dit van daar hanteer en besluit of die krisissentrum en maatskaplike werkers benodig word. Gesinsgeweld is ook n baie sensitiewe en privaat aangeleentheid, veral waar kinders betrokke is. Gee dus hier ook so min inligting wat mense kan identifiseer per radio. Hanteer die situasies so ver moontlik per telefoon. Stuur ook net in uiterste gevalle patrolleerders na die toneel en dan ook nie meer as wat nodig is nie. Indien daar meer mense is as wat nodig is stuur hulle weg van die toneel.

12 9. AANRANDING / BAKLEI IN OPENBAAR Die GPF kan nie betrokke raak by enige bakleiery tussen partye nie. Die kanse dat lede by die geveg betrokke raak en seerkry is n te groot risiko. Indien die oproepe om bystand van die SAPD gekom het sal hulle u meedeel wat hulle van ons verlang. Indien hulle versoek dat ons lede die geveg moet opbreek dan stel ons hulle net vriendelik in kennis dat dit nie kan gebeur nie. Indien die oproep uit n ander oord gekom het, stuur dan nie meer as twee voertuie na die toneel. Versoek hulle om n afstand te hou en te rapporteer wat die situasies is. Kry soveel as moontlik inligting soos beskrywings van persone asook beskrywing van hul voertuie indien daar voertuie is. Versoek die patrolleerders om dit van n afstand en so onopsigtelik as moontlik te doen. Indien nodig skakel die SAPD en rapporteer die situasies. Indien daar meer patrolleerders as nodig opdaag stuur hulle weg van die toneel.

13 10. VERKEERSOORTREDINGS Verkeersoortredings, hoe ernstig ookal, is nie die verantwoordelikheid van die GPF nie. Indien u n oproepe ontvang kry soveel inligting as moontlik. Stel vas: wat die oortreding is waar die insident besig is om plaas te vind indien die voertuig beweeg, in watter straat en in watter rigting wat die registrasienommer van die voertuig is wat die fabrikaat van die voertuig is wat die kleur van die voertuig is of daar enige kenmerkende eienskappe aan die voertuig is soos plakkers, skade, toebehore, ens Skakel Metro en rapporteer die insident aan hulle. Indien hulle nie beskikbaar is nie skakel dan die SAPD. Versoek die patrolleerder wat die voorval rapporteer het om die voertuig op n veilige afstand dop te hou. Indien die voertuie vinniger as die snelheidsgrens beweeg moet die patrolleerders ontrek van die situasies. Onder geen omstandighede sal hulle die wetlike perke oortree nie. Daar is weereens nie meer as twee voertuie nodig om die observasie te doen nie. Indien daar meer voertuie is stuur hulle weg.

14 11. MOTORONGELUKKE Indien n ongeluk ingeroep word vind uit by persoon wat die ongeluk aanmeld of: Enige mediese hulp benodig word. Indien benodig vra of beseerde medies fonds of nie medies fonds het nie. Ontbied hulp soos benodig. SAPD en/of Metro reeds op die toneel is. Indien wel, vra aan beampte in beheer of enige hulp benodig word met die beveiliging van die toneel en of hulle enige ander hulp vanaf GPF benodig. Geen GPF lid mag sonder toestemming by toneel aanmeld nie, en indien wel, vra persone om toneel te verlaat. Indien die nodige beamptes nie op die toneel is nie vra die GPF lid op toneel wat die omvang is en om beheer van die toneel te neem totdat die nodige beamptes opdaag. Gee beheer van die toneel oor aan die eerste beampte wat opdaag en vra of enige verdere GPF hulp benodig word. Indien nie moet alle GPF lede ontrek. Indien GPF hulp benodig word probeer vanaf GPF lid of SAPD beampte op toneel vasstel wat die omvang van die ongeluk is en reël vir die nodige bystand. Probeer altyd die persone gebruik wat opgelei is en die regte toerusting het om ongelukstonele te beveilig. Geen GPF lid sal verkeer beheer indien dit nie absoluut nodig is nie en dan ook net as hulle oor die nodige veiligheidstoerusting beskik. Glimbaadjie ten alle tye en n flits in die donker is verpligtend. Geen GPF lid mag mediese hulp aan beseerdes verleen mits hy/sy opgelei is daarvoor nie. Geen GPF lid mag aan enige iets op die ongelukstoneel peuter of enige besluite neem nie, mits so versoek deur die beampte in beheer van die toneel gerig word. UItroep van enige SKS lede na ongelukstonele moet deur SAPS of CM4 versoek word. Versoek alle GPF lede op toneel om hul eie veiligheid te verseker.

15 12. MEDIESE NOODGEVAL Indien n mediese noodgeval ingeroep word vind uit of die pasient oor n mediese fonds beskik. Dit is nie altyd moontlik om dit vas te stel nie in welke geval diskresie gebruik moet word. Kry soveel inligting as moontlik oor die persoon se toestand en gee dit oor aan die ambulansdiens. Gee ook die adres en naaste kruisstrate. Sodra dit gedoen is is daar nie meer as een lid op die toneel nodig nie. Indien daar nog lede op die toneel is moet hulle vertrek en aangaan met patrollie ry. Daar is nie meer as twee lede nodig om by n mediese toneel af te staan nie. Indien dit blyk dat die persoon reeds oorlede is, moet die ambulans en die SAPD geskakel word. Die ambulanspersoneel moet die persoon dood verklaar en bedek voordat die lyk verwyder kan word. Sodra die ambulans opgedaag het gee die toneel aan hulle oor en verlaat die toneel. Daar is geen verdere bystand nodig nie.

16 13. BERADERS Die goue reël is dat net die SAPD n berader na n toneel kan ontbied. Die realitiet is dat die GPF in baie gevalle of voor die SAPD op die toneel is of voor hulle van n voorval weet. Indien n versoek vir n berader ingeroep word vra vir redes waarom n berader benodig word. Kontak dan vir SKS wat dan n besluit sal neem. Indien sy nie beskikbaar is nie skakel die berader op bystand en verduidelik die situasies. Die persoon sal dan die nodige besluit neem. Indien n berader na n toneel kom moet die persoon per radio laat weet dat hy/sy op die toneel gearriveer het. Wanner die persoon van die toneel onttrek moet hy/sy weer per radio vir Beheer daarvan inlig. Onder geen omstandighede moet die patrolleerders n berader alleen by n toneel laat nie.

17 14. DWELMS Dwelmaangeleenthede word slegs deur die SAPD volgens die dwelmprotokol hanteer. Onder geen omstandighede sal patrolleerders op gewone patrollie daarby betrokke raak nie. Indien hulle n verdagte situasie opmerk sal hulle slegs vanaf n veilige en onopsigtelike afstand die besonderhede van die betrokke voertuie aan die beheeroperateur deurgee. Hulle sal dan onmiddelik wegbeweeg van die toneel en nie weer daar verby ry nie. Rapporteer die situasies aan die SAPD. Hulle sal besluit hoe om dit te hanteer. Gee opdrag aan alle patrolleerders om weg te beweeg van daardie gebied.

18 15. KRAGONDERBREKINGS / WATERLEKKASIES / WATERONDERBREKINGS Algemene kragonderbrekings, waterlekkasies en wateronderbrekings is die verantwoordelikheid van die betrokke persoon wie dit inroep om dit te rapporteer. Die beheeroperateur kan slegs die gemeenskap help met die voorsiening van telefoonnommers en/of e-pos adresse. Indien die situasie gevaarlik is en dit n gevaar vir die publiek inhou moet die Beheeroperateur die omgewing laat beveilig en dit rapporteer.

19 16. DIERE OP STRAAT Die GPF is nie verantwoordelik vir diere op straat nie. Al die lede is ook nie ewe gemaklik met die hantering van diere nie. Ons gaan nie ons lede onnodig blootstel aan gevaar nie. Honde en Katte Indien n rondloper hond of kat ingeroep word rapporteer dan slegs oor die radio dat n rondloper dier aangemeld is, gee n beskrywing van die dier asook waar dit laas gesien is. Indien iemand rapporteer dat hulle n verlore dier by hulle huis het, kry n beskrywing van die dier en die roepsein waar die dier gehou word en stel die radiogebruikers in kennis. Die hond/kat moet dan by die betrokke perseel bly. Indien die persoon nie die dier daar wil hou nie moet hulle self reëlings tref vir die verdere versorging van die dier. Perde, Beeste en Donkies Indien diere soos perde, beeste en donkies in n straat rondloop is dit n verbreking van n munisipale regulasies en dus n Metro aangeleentheid. Skakel Metro Polisie en rapporteer die geval aan hulle. Gee die adres en beweeg aan.

20 17. RADIOKOMMUNIKASIE Maak seker dat u vertroud is met die GPF radio prosedures. Hou gesprekke so kort as moontlik om goeie lugtyd te verseker. Alle radio gebruikers sal deur Beheer kommunikeer. Toestemming moet van Beheer verkry word om direk met ander gebruikers te kommunikeer en moet n rede verskaf. Die radio is nie daar om uit te vind wat jou maat se 03 is of ander privaat gesprekke nie. Telefoonnommers word nie oor die lug gegee nie, behalwe as dit jou eie nommer is of die persoon met wie op daardie stadium gekommunikeer word se nommer. Adresse van persele waar selfmoord of gesinsgeweld plaasgevind het word ook nie oor die lug gegee nie. Waar lede/inwoners van die sektor op vakansie is of gaan moet daardie inligting per telefoon/epos/whatsapp deurgegee word, geensins oor die radio nie. Wanneer patrolleerders aanmeld vir patrollie versoek hulle om radio kommunikasie te behou en te reageer wanneer die beheer persoon inroep. Versoek hulle ook om in te roep wanneer hulle na situasies reageer. Dit is frustrerend en n vermorsing van tyd wanneer bystand benodig word en persone daag by n toneel op terwyl ander reeds daar is sonder om te kommunikeer dat hulle naby is of ook na die toneel gaan. Dit is ook goeie maniere.

21 18. PATROLLEERDERS AANTEKEN VIR DIENS Wanneer patrolleerders op patrollie gaan moet hulle aanmeld by hulle Beheer asook wanner hulle ophou patrolleer. (Whatsapp of SMS)

22 19. SKOFRUILING Wanneer skof geruil word moet insidente en uitkyke/inligting wat betrekking op die volgende skof het deurgegee word na die beheer persoon wat diens oorneem. Moet nie n verslag gee van wat alles op die vorige skof plaasgevind het nie. Die radio gesprek moet kort gehou word. Gee inligting soos voertuigbeskrywings deur op whatsapp.

23 20. BEHEERVERSLAG U word versoek om so volledig moontlik te wees in u terugvoer aan die beheer koordineerder. Hierdie verslae moet saamgevoeg word en aan bestuur verskaf word, wat dit dan weer deurgee Exco toe.

24 21. SEKTOR GRENSE (GEBIEDSKAART) (Nuwe kaarte moet saamgestel en aangeheg word)

25 23. POLISIE KODES Kode Betekenis Kode Betekenis 0 Staan Af 036 Brandstigting 01 In Verbinding 037 Alarm 02 Kontak SB/TB Bevelvoerder 038 Verdagte Persone 03 Ligging 039 Verdagte Voertuig 04 Sitrap 040 Verdagte Pakkie 05 Lewer Boodskap 041 Dronkenskap 06 Uitkyk 042 Crimen Injuria 07 Klagte 043 Onsedelike Aanranding 08 Uitslag 044 Winkeldiefstal 09 Ander Klagte 045 Ontsnapping uit bewaring 010 Aanranding met die doel on te beseer 046 Ontvoering 011 Aanranding Gewoon 047 Vermiste Persoon 012 Bakleiery 048 Bendebakleiery 013 Diefstal 049 Besit vermoedelik gesteelde eiendom 014 Huisbraak 050 Dronkbestuur 015 Motor Diefstal 051 Besit van gevaarlike wapen 016 Diefstal uit voertuig 052 Onnatuurlike Sterfte 017 Kwaadwillige Saakbeskadiging 053 Veediefstal 018 Onwettige Voertuig Gebruik 054 Besit van Dwelms / Dwelmhandel 019 Skietvoorval 055 Selfmoord 020 Gyselaars Situasie 056 Samedromming 021 Verkragting 057 Deur trein getrap 022 Moord 058 Diefstal met Aanhouding 023 Gewapende Roof 059 Polisiehulp/Polisie in gevaar 024 Roof 060 Benodig Polisiehulp 025 Strafbare Manslag 061 Aborsie 026 Ongeluk 062 Beseerde Persoon 027 Kindermolestering / Mishandeling 063 Dwelmhandel 028 Betreding 064 Geestesversteurde 029 Rusverstoring 065 Grafskenking 030 Klipgooiery 066 Bloedskande 031 Bomontploffing 067 Noodalarm 032 Bomdreigement 068 Onluste 033 Intimidasie 069 Onwettige Staking 034 Bedrog 070 Optog / Betoging 035 Brand

26 Kode Betekenis Kode Betekenis 71 Boodskap oorgedra 92 Polisiehulp Huismoles 72 Gevonde Eiendom 93 Polisiehulp Ander 73 Interdik 94 Polisiehulp Siviele geding Hulp 74 Gevaarlike Diere (kwalifiseer) 95 Motorbotsing Ernstige Beserings 75 Oproerige Persoon 96 Motorbotsing Geen Beserings 76 Patrollie Verlang 97 Motorbotsing Noodlottig 77 Rig van Vuurwapen 98 Storting Chemikalie / Gevaar stowwe 78 Sielsieke 99 Ramp (Trein, Storm, Wind) 79 Skielike Dood 100 Roof van Voertuig 80 Verdrinking 101 Roof van Vragmotor 81 Verkeerswet 102 Besigheidsroof 82 Verlore Eiendom 103 Huisroof 83 Verdagte Persone 104 Bankroof 84 Gesoekte Persone 105 Roof van Geldwa 85 Openbare Onsedelikheid 106 OTM Roof Gewapende Roof vanaf Persoon 87 Mense Vermis op Berg 108 Roof vanaf Persoon 88 Menseroof / Kinderdiefstal 109 Geregtelike Doods Ondersoek 89 Inligting vir Polisie 110 Natuurlike Dood 90 Klagte teen Polisie 111 Begeleiding verlang - Privaat 91 Polisiehulp verdwaalde Persoon 112 Begeleiding verlang - SAPS Indien daar 'n A (alpha) na die kode is: Beteken dit - "in aanvang" Indien daar 'nb (bravo) na die kode is: Beteken dit - "reeds plaasgevind" Indien daar 'n C (charlie) na die kode is: Beteken dit - "gepoog"

RESPECT 4 U. L e s 1 5. Bespreek hoe om n behulpsame, ondersteunende vriend/vriendin te wees waar geweld is of mag plaas vind

RESPECT 4 U. L e s 1 5. Bespreek hoe om n behulpsame, ondersteunende vriend/vriendin te wees waar geweld is of mag plaas vind L e s 1 5 Verantwoordelikheid en hoe om Hulp te kry Gedurende hierdie les sal jy: Bespreek hoe om n behulpsame, ondersteunende vriend/vriendin te wees waar geweld is of mag plaas vind Erken wanneer die

Nadere informatie

SLAAPTYDSPELETJIE VIR DIE HELE GESIN

SLAAPTYDSPELETJIE VIR DIE HELE GESIN Skep Die Geleentheid Vir Veilige Kommunikasie Bou Vertroue & Dra Waardes Oor Versterk Verhoudings Ontwikkel Jou Kind Se Emosionele Intelligensie SLAAPTYDSPELETJIE VIR DIE HELE GESIN Created by REËLS VIR

Nadere informatie

GOUDVELD-HOËRSKOOL VOERTUIG EN VERVOER BELEID

GOUDVELD-HOËRSKOOL VOERTUIG EN VERVOER BELEID GOUDVELD-HOËRSKOOL VOERTUIG EN VERVOER BELEID I N H O U D S O P G A W E 1. INLEIDING 2. DOEL 3. PROSEDURES 3.1 Bespreking 3.2 Voertuie 3.3 Vervoer AANVAAR: 16 September 2010 Bladsy 1 van 6 GOUDVELD-HOëRSKOOL

Nadere informatie

Goedere in Transito Module 6. Kopiereg Santam Bpk Kursuskode: ASSESS123 / Module 6

Goedere in Transito Module 6. Kopiereg Santam Bpk Kursuskode: ASSESS123 / Module 6 Goedere in Transito Module 6 Kopiereg Santam Bpk. 2007 Kursuskode: ASSESS123 / Module 6 1 Module inleiding Ons reken dat dit voordelig sal wees om met hierdie projek ook klem op Afdeling Goedere in Transito

Nadere informatie

Handleiding 11. Belangegroepbestuur. GKSA - Belangegroepbestuur

Handleiding 11. Belangegroepbestuur. GKSA - Belangegroepbestuur Handleiding 11 Belangegroepbestuur 1 11.1 INLEIDING Die kerk het n hele paar belangegroepe wat in ag geneem word, wor, en waarmee daar gereeld gekommunikeer moet word. Die kommunikasie met elk van hierdie

Nadere informatie

GOUDVELD - HOëRSKOOL VOERTUIG EN VERVOER BELEID I N H O U D S O P G A W E

GOUDVELD - HOëRSKOOL VOERTUIG EN VERVOER BELEID I N H O U D S O P G A W E GOUDVELD - HOëRSKOOL VOERTUIG EN VERVOER BELEID I N H O U D S O P G A W E 1. INLEIDING 2. DOEL 3. PROSEDURES 3.1 Bespreking 3.2 Voertuie 3.3 Vervoer 4. BEKRAGTIGING VAN BELEID 5. HERSIENINGSDATUM VOERTUIG

Nadere informatie

Maar hoe gaan julle dit regkry? Los ons julle nou alleen? Hy maak dit baie duidelik wie sy dissipels is, en wie nie.

Maar hoe gaan julle dit regkry? Los ons julle nou alleen? Hy maak dit baie duidelik wie sy dissipels is, en wie nie. 1 Johannes 14b WH Belydenisaflegging en Nagmaal Kinders, doen julle wat mamma en pappa vra? Altyd? Partykeer eers later nè? Hoekom sal jy iets doen as jou ouers vra? Doen jy wat die Here vra? Wat is jou

Nadere informatie

ARBEIDSWETGEWING NUUSBRIEWE

ARBEIDSWETGEWING NUUSBRIEWE ARBEIDSWETGEWING NUUSBRIEWE ARBEIDSVERHOUDINGE (I) WET OP ARBEIDSVERHOUDINGE No. 66 van 1995 (soos gewysig) - Vakbonde 22/27 Hierdie nuusbrief handel oor vakbonde en is in n Vraag en Antwoord formaat.

Nadere informatie

Les 11: Tegnologie in die sake-omgewing

Les 11: Tegnologie in die sake-omgewing Les 11: Tegnologie in die sake-omgewing Aktiwiteit Groot handelsbanke soos Absa, Standard Bank en Nedbank bied verskeie nuwe dienste aan hulle kliënte. Kliënte hoef nie meer soos in die verlede die bank

Nadere informatie

SONDAGSKOOL LES: Die hemel is n gratis geskenk

SONDAGSKOOL LES: Die hemel is n gratis geskenk SONDAGSKOOL LES: Die hemel is n gratis geskenk Doel van les: Voordat ons kan leer van ons nuwe identiteit in Christus, moet ons eers stil staan by wat Christus vir ons kom doen het. Vandag gaan ons gesels

Nadere informatie

RESPECT 4 U. L e s 1. Jou vermoëns en sommige van jou verwagtinge en drome indentifiseer

RESPECT 4 U. L e s 1. Jou vermoëns en sommige van jou verwagtinge en drome indentifiseer WIE KIES EK OM TE WEES? WAT KIES EK OM TE WEES RESPECT 4 U Gedurende hierdie les sal jy: Leer oor die RESPEK vir jouself program en jou ontmoet onderwyser ontmoet Maniere identifiseer om RESPEK te wys

Nadere informatie

RESPECT 4 U. L e s 4. Populêre idees verduidelik oor wat ʼn man/seun of ʼn vrou/meisie is en hoe hierdie idees problematies kan wees

RESPECT 4 U. L e s 4. Populêre idees verduidelik oor wat ʼn man/seun of ʼn vrou/meisie is en hoe hierdie idees problematies kan wees L e s 4 Wat is geslag? Gedurende hierdie les sal jy: Populêre idees verduidelik oor wat ʼn man/seun of ʼn vrou/meisie is en hoe hierdie idees problematies kan wees Die verskil tussen seks as n biologiese

Nadere informatie

KINDERKERK LES: Vrugte van die Heilige Gees

KINDERKERK LES: Vrugte van die Heilige Gees KINDERKERK LES: Vrugte van die Heilige Gees Doel van les: Vandag leer ons van die Vrugte van die Heilige Gees en hoe dit in ons lewens werk. INLEIDING: Sjoe, ons het nou al so baie van die Heilige Gees

Nadere informatie

DISSIPLINERE KODE VIR STUDENTE DIE JOU SAKGIDS VIR:

DISSIPLINERE KODE VIR STUDENTE DIE JOU SAKGIDS VIR: JOU SAKGIDS VIR: DIE DISSIPLINERE KODE VIR STUDENTE Die Dissiplinêre Kode vir Studente verduidelik wat onaanvaarbare gedrag is, hoe dit aangespreek word en deur wie. Die Kode verseker dat ons die korrekte

Nadere informatie

BESTUURSLISENSIE HANDBOEK

BESTUURSLISENSIE HANDBOEK BESTUURSLISENSIE HANDBOEK Wanneer jy hierdie boek bestudeer het, vra by die bank om die toets af te lê moenie vergeet om R30.00 te betaal nie! DIE BEHEERMEGANISMES VAN DIE VOERTUIG Laat ons begin met die

Nadere informatie

MODULE 3: GEBOUE. Ja. Dit ís n huis. En hierdie is versekering. Eenvoudige, verstaanbare, duidelike versekering.

MODULE 3: GEBOUE. Ja. Dit ís n huis. En hierdie is versekering. Eenvoudige, verstaanbare, duidelike versekering. MODULE 3: GEBOUE Ja. Dit ís n huis. En hierdie is versekering. Eenvoudige, verstaanbare, duidelike versekering. 46 GEVALLESTUDIE AFDELING GEBOUE MODULE INLEIDING Die gevallestudie oor Afdeling Geboue spreek

Nadere informatie

Morsjorsie Reëls. Die Doel van Skool Reëls

Morsjorsie Reëls. Die Doel van Skool Reëls Morsjorsie Reëls Die Doel van Skool Reëls Die Doel van Skool Reëls En hoekom Jy as Ouer daarby moet hou... 1. Skool Reëls is ontwerp om 'n skool meer effektief en doeltreffend te maak. 2. Skoolreëls word

Nadere informatie

FAKTORE EN VEELVOUDE

FAKTORE EN VEELVOUDE FAKTORE EN VEELVOUDE Ons gaan nou na n paar stukkies teorie kyk in verband met Natuurlike- en Telgetalle. Voltooi: 3 X 1 = 3 X 2 = 3 X 3 = 3 X 4 = 3 X 5 = Ons sê dus dat 3, 6, 9, 12 en 15 VEELVOUDE is

Nadere informatie

DNK TRUST NASORG AANSOEKVORM 2017 n Aparte vorm moet vir elke kind voltooi word

DNK TRUST NASORG AANSOEKVORM 2017 n Aparte vorm moet vir elke kind voltooi word DNK TRUST NASORG AANSOEKVORM 2017 n Aparte vorm moet vir elke kind voltooi word GEBOORTEDATUM: GESLAG: LEERDERBESONDERHEDE GRAAD: HUISTAAL: FISIESE ADRES: VAN EN NAAM VAN MOEDER TELEFOON: BEROEP: SEL:

Nadere informatie

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT (NSS) GRAAD 11 HALFJAAR EKSAMEN AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL DERDE VRAESTEL (NSC11-07) D C

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT (NSS) GRAAD 11 HALFJAAR EKSAMEN AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL DERDE VRAESTEL (NSC11-07) D C AFRHIG311 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT (NSS) GRAAD 11 HALFJAAR EKSAMEN AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL DERDE VRAESTEL (NSC11-07) D10055667-7-C TYD: 14H00 16H30 TOTAAL: 100 PUNTE TYDSDUUR: 2½ UUR DATUM:

Nadere informatie

VRUGTE VAN DIE GEES VRAE:

VRUGTE VAN DIE GEES VRAE: VRUGTE VAN DIE GEES VRAE: GEDULD: (Patience) 1. Wat is geduld? 2. Wat is van die goed waarvoor jy geduldig moet wees? 3. Is dit moeilik vir jou om geduldig te wees? 4. Hoe kan jy geduld wys? SELFBEHEERSING:

Nadere informatie

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 GRAAD 12 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS TWEEDE ADDISIONELE TAAL V2 NOVEMBER 2013 PUNTE: 80 TYD: 2 uur Hierdie vraestel bestaan uit 10 bladsye. Afrikaans Tweede Addisionele Taal/V2 2 DBE/November

Nadere informatie

Naäman en die dogtertjie wat nie bang was om van die Here te vertel nie

Naäman en die dogtertjie wat nie bang was om van die Here te vertel nie Ontmoeting 7 God gebruik n dogtertjie wat ver van haar eie huis af is, om n belangrike generaal in Hom te laat glo. Teks: 2 Konings 5: 1-14 Hulpmiddels: Sandboks met huise, paleis, rivier en karakters

Nadere informatie

Les 14: Entrepreneurskap

Les 14: Entrepreneurskap Les 14: Entrepreneurskap Aktiwiteit Beantwoord die volgende vrae deur die regte kolom te merk Altyd Gereeld Soms Nooit A Dryfkrag en motivering 1. Ek is nie seker wat ek van die lewe dink nie. 0 1 2 3

Nadere informatie

Plantstruktuur en Plant Voedsel

Plantstruktuur en Plant Voedsel Plantstruktuur en Plant Voedsel Vraag 3: Kyk na die prentjies en beantwoord die vrae wat volg: Prentjie A Prentjie B Prentjie C 1. Prentjie A is n illustrasie van n plantsel soos gesien deur die lens van

Nadere informatie

KLIËNT INLIGTING KLIËNT. Voornaam: Identiteitsnommer / Geboortedatum: Posadres: Kode: Woonadres: Kode: PERSOON AANSPREEKLIK VIR REKENING.

KLIËNT INLIGTING KLIËNT. Voornaam: Identiteitsnommer / Geboortedatum: Posadres: Kode: Woonadres: Kode: PERSOON AANSPREEKLIK VIR REKENING. KLIËNT INLIGTING KLIËNT Van: Voornaam: Identiteitsnommer / Geboortedatum: Posadres: Woonadres: Tel. Nr. (Sel): (W): (H): Huistaal: Graad in skool: Huwelikstatus: Naam van skool: Ouderdom: PERSOON AANSPREEKLIK

Nadere informatie

HUISWERKRIGLYNE - INTERSENFASE: GR

HUISWERKRIGLYNE - INTERSENFASE: GR HUISWERKRIGLYNE - INTERSENFASE: GR. 4 2015 Doel: Die koördinering en monitering van alle graad 4-huiswerk op n daaglikse basis. Duidelike kommunikasie vanaf die graad 4-onderwysers aan die leerders, en

Nadere informatie

IN DIE HOOGGEREGSHOF VAN SUID AFRIKA

IN DIE HOOGGEREGSHOF VAN SUID AFRIKA IN DIE HOOGGEREGSHOF VAN SUID AFRIKA (NOORD GAUTENG HOOGGEREGSHOF) Saak nommer: 21591/2008 Datum: 8 November 2010 HAAL DEUR WAT NIE VAN TOEPASSING IS NIE (1) RAPPORTEERBAAR: JA/NEE (2) VAN BELANG VIR ANDER

Nadere informatie

HOËRSKOOL OOS-MOOT OOS-MOOT RAAD GEDRAGSKODE

HOËRSKOOL OOS-MOOT OOS-MOOT RAAD GEDRAGSKODE HOËRSKOOL OOS-MOOT OOS-MOOT RAAD GEDRAGSKODE INHOUDSOPGAWE 1. INLEIDING 2. OORTREDING VAN DIE GEDRAGSKODE DEUR OMR-LEDE 2.1 Ernstige oortredings 2.2 Tugstappe 2.3 Minder ernstige oortredings 2.4 OMR-Tugkomitee

Nadere informatie

3-6 MAANDE BABAPROGRAM

3-6 MAANDE BABAPROGRAM 3-6 MAANDE BABAPROGRAM Kopiereg Baby & Tots Guide 2017 Kommunikasie vaardighede ten minste twee verskillende klanke maak bv. ah, uh, eh, oh... Ek begin om klanke agter in my keel te maak bv. h, k, g...

Nadere informatie

Dis nogal `n taai een vir my om te sluk, want ek is in die slegte gewoonte om veral taxi drywers te oordeel oor hoe hulle die reëls breek.

Dis nogal `n taai een vir my om te sluk, want ek is in die slegte gewoonte om veral taxi drywers te oordeel oor hoe hulle die reëls breek. 1 Lukas 6h 7.10.18 WH Tema: Hoe kyk jy? Ek sien nou die dag `n taxi met `n plakkaat agter in die venster waarop daar staan: only God can judge me. Dis nogal `n taai een vir my om te sluk, want ek is in

Nadere informatie

Hoop is nie n hoëhak-skoene-ding waarin jy in be heer

Hoop is nie n hoëhak-skoene-ding waarin jy in be heer Voorwoord Hoop is nie n hoëhak-skoene-ding waarin jy in be heer van die lewe lyk en is nie. Veel eerder is ware hoop om met gestroopte eerlikheid te weet dat jy bang is, maar tog vorentoe beweeg. Dis om,

Nadere informatie

Briewe, posseëls en elektroniese pos

Briewe, posseëls en elektroniese pos moet oor die skepping heers en dit onderwerp (Gen. 1: 28). Die mens ontvang van God die opdrag om die moontlikhede van die skepping te ontgin. Daarom moet ons die skepping probeer verstaan en dit bestuur.

Nadere informatie

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 GRAAD 12 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS TWEEDE ADDISIONELE TAAL V2 FEBRUARIE/MAART 2012 PUNTE: 80 TYD: 2 uur Hierdie vraestel bestaan uit 10 bladsye. Afrikaans Tweede Addisionele Taal/V2

Nadere informatie

Sê maar jy word voor die keuse gestel om een van die volgende getalle as geld in Rand te ontvang, watter een sal jy kies?

Sê maar jy word voor die keuse gestel om een van die volgende getalle as geld in Rand te ontvang, watter een sal jy kies? VERGELYK en RANGSKIK GETALLE Om vergelykings te tref tussen verskillende dinge is n vaardigheid waarmee ons almal gebore word. Dit begin vroeg-vroeg al wanneer ons verskillende tipes speelgoed met mekaar

Nadere informatie

[1] Die beskuldigde is aanvanklik op 29/08/2005 deur die. landdros, Botshabelo skuldig bevind aan huisbraak met die

[1] Die beskuldigde is aanvanklik op 29/08/2005 deur die. landdros, Botshabelo skuldig bevind aan huisbraak met die IN DIE HOGGEREGSHOF VAN SUID-AFRIKA (ORANJE VRYSTAAT PROVINSIAL AFDELING) In die saak tussen: DIE STAAT en Hersiening Nr: 98/2006 PAKISHO JOHN MOTAUNG CORAM: C.J. MUSI, J et MATHEBULA, AJ UITSPRAAK: C.J.

Nadere informatie

VERBRUIKERSBESKERMING 1 OORSIG EN ADVERTENSIES Die wet op

VERBRUIKERSBESKERMING 1 OORSIG EN ADVERTENSIES Die wet op JY EN JOU GELD Deur Jaco en Susan Fouche VERBRUIKERSBESKERMING 1 OORSIG EN ADVERTENSIES Die wet op Verbruikersbeskerming het op 1 April 2011 in werking getree. Dit behoort vir ons as gebruikers tot redding

Nadere informatie

Risikoprofielsamestelling op SanPort ipad- app

Risikoprofielsamestelling op SanPort ipad- app Risikoprofielsamestelling op SanPort ipad- app RISIKOPROFIELSAMESTELLING KAN NOU OP DIE SANPORT IPAD- APP GEDOEN WORD. DIS BESKIKBAAR VIR ALLE SANLAM- TUSSENGANGERS MET IPADS. Die nuwe risikoprofielsamestelling

Nadere informatie

Foto-redigering vir sun.ac.za

Foto-redigering vir sun.ac.za Foto-redigering vir sun.ac.za Foto s is ʼn baie kragtige bemarkingsinstrument. Ons het oor die afgelope paar jaar nuusberigfoto s op ʼn sekere manier hanteer, maar dit is tyd vir vernuwing om die webwerf

Nadere informatie

KONSEP BELEID T.O.V. DIE BEHEER EN KONTROLE VAN HANDBOEKE EN LEERHULPMIDDELS

KONSEP BELEID T.O.V. DIE BEHEER EN KONTROLE VAN HANDBOEKE EN LEERHULPMIDDELS KONSEP BELEID T.O.V. DIE BEHEER EN KONTROLE VAN HANDBOEKE EN LEERHULPMIDDELS 1. DOELSTELLINGS VAN DIE BELEID 1.1 Om alle handboeke en leerhulpmiddels te herwin aan die einde van die jaar. 1.2 Die effektiewe

Nadere informatie

Hierdie dokument is die beleid van Primêre Skool Universitas oor algemene dissipline en optrede teenoor leerders wat hulle skuldig maak aan wangedrag.

Hierdie dokument is die beleid van Primêre Skool Universitas oor algemene dissipline en optrede teenoor leerders wat hulle skuldig maak aan wangedrag. Dissiplinêre stelsel - Beleid Hierdie dokument is die beleid van Primêre Skool Universitas oor algemene dissipline en optrede teenoor leerders wat hulle skuldig maak aan wangedrag. Alle leerders is geregtig

Nadere informatie

SKOOL Eksamen - Gr 7 - EBW 3 Desember 2010

SKOOL Eksamen - Gr 7 - EBW 3 Desember 2010 SKOOL Eksamen - Gr 7 - EBW 3 Desember 2010 Les 12, 13, 14 & 16 Tyd: 120 min Totaal: 100 NAAM: Instruksies: 1. Vul eerstens jou naam en van op die vraestel in. 2. Lees jou vrae noukeurig voordat jy antwoord.

Nadere informatie

VRYWARINGSVORM VIR JEUGKAMP:

VRYWARINGSVORM VIR JEUGKAMP: NG KERK VRYWARINGSVORM VIR KAMP: Ek, die ondergetekende, (Naam en Van) (Identiteitsnommer) gee hiermee toestemming dat my kind (Volle naam van deelnemer) aan die NG Kerk Jeugkamp naweek wat op die gehou

Nadere informatie

AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL: VRAESTEL II SKRYF EN AANBIED (LU3) TAAL (LU4)

AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL: VRAESTEL II SKRYF EN AANBIED (LU3) TAAL (LU4) GRAAD 11 PROEFVRAESTEL AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL: VRAESTEL II SKRYF EN AANBIED (LU3) TAAL (LU4) Tyd: 2½ uur 100 punte LEES ASSEBLIEF DIE VOLGENDE INSTRUKSIES NOUKEURIG DEUR 1. Hierdie vraestel

Nadere informatie

Gemeenskap. Wat is n gemeenskap? n Gemeenskap het n hoof/hoof?

Gemeenskap. Wat is n gemeenskap? n Gemeenskap het n hoof/hoof? Gemeenskap Wat is n gemeenskap? Die woord gemeenskap dui n intieme verband tussen mense aan. Mense wat deel aan iets, maar dit wat hulle deel is baie besonders. Uit die Grieks is die woord vir gemeenskap

Nadere informatie

Johannesburg Cluster Common Examination Vraestel 3

Johannesburg Cluster Common Examination Vraestel 3 Johannesburg Cluster Common Examination Vraestel 3 Kreatiewe Skryfwerk November 2011 AFRIKAANS EAT GRAAD 10 Hierdie vraestel bestaan uit 9 bladsye. INSTRUKSIES: 1. Kies en beantwoord EEN vraag uit elke

Nadere informatie

Gids vir Byvoordele eise

Gids vir Byvoordele eise Gids vir Byvoordele eise Om u te help eis In hierdie moeilike tyd wil ons dit vir u so maklik as moontlik maak om te eis. Die doel van hierdie dokument is om u deur die proses van ʼn eis vir enige van die

Nadere informatie

Luister en praat. Kyk na die prent en gesels daaroor. 1. Beskryf wat jy in die prent sien. 2. Waaraan, dink jy, dink die seun?

Luister en praat. Kyk na die prent en gesels daaroor. 1. Beskryf wat jy in die prent sien. 2. Waaraan, dink jy, dink die seun? Luister en praat Naam: Kyk na die prent en gesels daaroor. 1. Beskryf wat jy in die prent sien. 2. Waaraan, dink jy, dink die seun? 3. Waaraan, dink jy, dink die kat? 4. Hoekom dink jy is daar ʼn slot aan

Nadere informatie

HELPHETTA VERSLAG JULIE 2018

HELPHETTA VERSLAG JULIE 2018 HELPHETTA VERSLAG JULIE 2018 Inhoud WAT IS DIE #HELPHETTA-PROJEK?... 3 DOEL VAN DIE NAVORSING... 3 BEVINDINGE... 3 Demografie van meisies... 3 Ingesteldheid van meisies teenoor hulle siklus... 6 Die #HelpHetta-projek...

Nadere informatie

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 10

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 10 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 10 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL VS3 NOVEMBER 2006 PUNTE: 100 TYD: 3 uur Hierdie vraestel bestaan uit 10 bladsye. Afrikaans Eerste Addisionele Taal/VS3 2 INSTRUKSIES

Nadere informatie

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL V3 NOVEMBER 2011 PUNTE: 100 TYD: 2½ uur Hierdie vraestel bestaan uit 10 bladsye. Afrikaans Eerste Addisionele Taal/V3 2 DBE/November

Nadere informatie

HUISWERKRIGLYNE - SENIORFASE: GR

HUISWERKRIGLYNE - SENIORFASE: GR HUISWERKRIGLYNE - SENIORFASE: GR. 7 2015 Doel: Die koördinering en monitering van alle graad 7-huiswerk op n daaglikse basis. Duidelike kommunikasie vanaf die graad 7-onderwysers aan die leerders, en veral

Nadere informatie

Tjokkerjol Speelgroepie

Tjokkerjol Speelgroepie Ooreenkoms Tussen Tjokkerjol Speelgroepie En (hierna genome die Ouer) Aangesien die Ouer begerig is dat haar/sy kind bedags versorg word deur Tjokkerjol Speelgroepie; en aangesien Tjokkerjol Speelgroepie

Nadere informatie

Die horisontale as verteenwoordig die invoerveranderlike en die vertikale as die uitvoerveranderlike, en die twee asse sny by n gesamentlike nulpunt.

Die horisontale as verteenwoordig die invoerveranderlike en die vertikale as die uitvoerveranderlike, en die twee asse sny by n gesamentlike nulpunt. As jy na die volgende getal- masjien kyk: y = x +, sal jy sien wanneer ons verskillende waardes vir x invoer, ons elke keer n ander waarde sal hê vir y. Met ander woorde, gestel ons voer die volgende waardes

Nadere informatie

Voorgrond- Agtergrond Voorgrond-agtergrond is die vermoë om voorwerpe op die voorgrond en agtergrond waar te neem en hulle sinvol te skei.

Voorgrond- Agtergrond Voorgrond-agtergrond is die vermoë om voorwerpe op die voorgrond en agtergrond waar te neem en hulle sinvol te skei. Voorgrond- Agtergrond Voorgrond-agtergrond is die vermoë om voorwerpe op die voorgrond en agtergrond waar te neem en hulle sinvol te skei. Voorgrond-Agtergrond Wat is voorgrond-agtergrond? Dit is die vermoë

Nadere informatie

TYGERBERG SKOOLFONDS 2015

TYGERBERG SKOOLFONDS 2015 HOERSKOOL TYGERBERG In belang van die kind Geagte Oue(s) 5 Novembet 2014 SKOOLFONDS 2015 Die skoolfonds vir 2015 is tydens die onlangse begrotingsvergadering gehou op 30 Oktober 2014 deur die meerderheid

Nadere informatie

GRAAD: 3 VAK: HUISTAAL KWARTAAL EEN FORMELE ASSESSERINGSTAAK (FAT) 1

GRAAD: 3 VAK: HUISTAAL KWARTAAL EEN FORMELE ASSESSERINGSTAAK (FAT) 1 GRAAD: 3 VAK: HUISTAAL KWARTAAL EEN FORMELE ASSESSERINGSTAAK (FAT) 1 Naam: Klas: Datum: Skool: Onderwyser: FAT Aktiwiteit/ Vorm Leerder se punt Leerder % TOTAAL VAK: HUISTAAL FORMELE ASSESSERINGS TAAK

Nadere informatie

AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL: VRAESTEL II LEERUITKOMS 3 & 4 LEES ASSEBLIEF DIE VOLGENDE INSTRUKSIES NOUKEURIG DEUR

AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL: VRAESTEL II LEERUITKOMS 3 & 4 LEES ASSEBLIEF DIE VOLGENDE INSTRUKSIES NOUKEURIG DEUR GRAAD 10: PROEFVRAESTEL EKSAMEN 2006 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL: VRAESTEL II LEERUITKOMS 3 & 4 Tyd: 2 uur 100 punte LEES ASSEBLIEF DIE VOLGENDE INSTRUKSIES NOUKEURIG DEUR 1. Hierdie vraestel bestaan

Nadere informatie

Lewensoriëntering Vraestel 12 Graad 6 Totaal: 35

Lewensoriëntering Vraestel 12 Graad 6 Totaal: 35 Lewensoriëntering Vraestel 12 Graad 6 Totaal: 35 Vraag 1 GROEPSDRUK Vul die ontbrekende woorde in. 1. Hierdie scenario is n voorbeeld van en groepsdruk vind hoofsaaklik plaas tussen mense van dieselfde

Nadere informatie

Hierdie beleid moet saam met die skool se veiligheidsbeleid gelees word.

Hierdie beleid moet saam met die skool se veiligheidsbeleid gelees word. Skooltoerbeleid Hierdie dokument is die skooltoerbeleid van Laerskool Rustenburg soos die beheerliggaam dit op 1 Januarie 2017 goedgekeur het. Die beleid is opgestel in ooreenstemming met die toepaslike

Nadere informatie

Pragtige Koningin Ester

Pragtige Koningin Ester Bybel vir Kinders bied aan Pragtige Koningin Ester Geskryf deur: Edward Hughes Ge-illustreer: Janie Forest Vertaal deur: Gert Badenhorst Aangepas deur: Ruth Klassen Storie 30 van 60 www.m1914.org Bible

Nadere informatie

0:03: 01:5 Vertel mekaar watter labels mense al op jou gesit het. Wat het mense jou al genoem... goeie goed en slegte goed, dit is alles labels...

0:03: 01:5 Vertel mekaar watter labels mense al op jou gesit het. Wat het mense jou al genoem... goeie goed en slegte goed, dit is alles labels... 1 0:01:50-0:03:50 Gnomeo en Juliet se storie begin met twee families, rooi en blou wat nie van mekaar hou nie. Hulle noem die ander familie nooit op hul name nie, maar slegs rooies of bloues. Hierdie word

Nadere informatie

Kan Ons Asseblief in U Nuusbrief of Advertensie Blad adverteer?

Kan Ons Asseblief in U Nuusbrief of Advertensie Blad adverteer? Kan Ons Asseblief in U Nuusbrief of Advertensie Blad adverteer? In ruil bied Globex Internet Dienste U Gemeente die voordeel om n groeiende Maandelikse inkomste te verdien. Ons is reeds in vennootskap

Nadere informatie

GRAAD 12 SEPTEMBER 2012 WISKUNDE V1

GRAAD 12 SEPTEMBER 2012 WISKUNDE V1 Province of the EASTERN CAPE EDUCATION NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 SEPTEMBER 2012 WISKUNDE V1 PUNTE: 150 TYD: 3 uur *MATHA1* Hierdie vraestel bestaan uit 8 bladsye, 3 diagramvelle en ʼn inligtingsblad.

Nadere informatie

Bankstate LPF Systems BK

Bankstate LPF Systems BK Bankstate LPF AgriBusiness Gebruikershandleiding deur LPF Systems BK Indeks 3 Inhoudsopgawe Deel I Elektroniese Bankstate 4 1 Inleiding... 4 Doel... 4 Werksm etode... 4 Menu... 5 2 Laai... 5 Intrek...

Nadere informatie

Is jy seker dis nie n voorry nie. Ek wonder of die kinders weet wat n voorry doen.

Is jy seker dis nie n voorry nie. Ek wonder of die kinders weet wat n voorry doen. Op pad vir Christus NG Kraggakamma Le Roux Familie POPPEKASKAPERJOLLE : Frikkie! Frikkie! Hoekom is jy so stadig vandag? Frikkie: (Nog af. Haal hard asem) Want ek is moeg. Hoekom is jy moeg? Frikkie: Ek

Nadere informatie

Huurvoorwaardes: Ouplaas, Dowefontein, De Kroon.

Huurvoorwaardes: Ouplaas, Dowefontein, De Kroon. Huurvoorwaardes: Ouplaas, Dowefontein, De Kroon. 1. Huurtermyn is 5 (vyf) jaar 2. Huurder mag met maksimum van 3000 kve boer volgens tabelle (voorskrifte) van Dept Landbou. Dit sluit die gebruik van landerye

Nadere informatie

MENTAL MATHS IN DIE KLASKAMER

MENTAL MATHS IN DIE KLASKAMER MENTAL MATHS IN DIE KLASKAMER HOEKOM MENTAL MATHS? Ons wil hê dat ons leerders gemaklik met getalle kan speel. Hy moet weet waar n getal lê. Hy moet n klomp somme met die getal kan maak. Mental Maths bou

Nadere informatie

by die werk Mm, ek moet hierdie nuwe assistent n bietjie beter leer ken.

by die werk Mm, ek moet hierdie nuwe assistent n bietjie beter leer ken. Seksuele Teistering by die werk Dit was briljant van my om die nuwe assistent aan te stel, nê? Sy werk regtig hard. Ek is in my skik. Ek sou haar sommer net vir haar voorkoms aangestel het. Het jy daai

Nadere informatie

BRANDBESTRYDINGSSTRATEGIE AGRI KURUMAN

BRANDBESTRYDINGSSTRATEGIE AGRI KURUMAN BRANDBESTRYDINGSSTRATEGIE AGRI KURUMAN STIG VAN GESAMENTLIK OPERASIONELE SENTRUM Die volgende lede moet beheersentrum beman: A. BRANDE IN KURUMAN OOS GEBIED 1) Beheer Johan Rossouw 2) Agri Kuruman a) Verteenwoordiger

Nadere informatie

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL V3 FEBRUARIE/MAART 2011

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL V3 FEBRUARIE/MAART 2011 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL V3 FEBRUARIE/MAART 2011 PUNTE: 100 TYD: 2½ uur Hierdie vraestel bestaan uit 10 bladsye. Afrikaans Eerste Addisionele Taal/V3 2 INSTRUKSIES

Nadere informatie

Jnr. Kategese 22 Januarie 2017 Visvang vir Jesus! Matteus 4: 12-23

Jnr. Kategese 22 Januarie 2017 Visvang vir Jesus! Matteus 4: 12-23 Benodighede: Visse op karton afgerol en uitgeknip Skuifspelde Stok met tou en magneet Jnr. Kategese 22 Januarie 2017 Visvang vir Jesus! Matteus 4: 12-23 Wenke: Lees die VERLOOP hier onder deur en maak

Nadere informatie

BASIESE KONSEPTE-PROGRAM PROGRAM. n Toets ontwikkel deur dr. Louis Benjamin, Naam van leerder: Ouderdom van leerder: Geslag: Graad: Skool:

BASIESE KONSEPTE-PROGRAM PROGRAM. n Toets ontwikkel deur dr. Louis Benjamin, Naam van leerder: Ouderdom van leerder: Geslag: Graad: Skool: BASIESE KONSEPTE-PROGRAM PROGRAM TOETSING VAN BASIESE KONSEPTE-KENNIS n Toets ontwikkel deur dr. Louis Benjamin, 2007 Naam van leerder: Ouderdom van leerder: Geslag: Graad: Skool: Datum van toets: Naam

Nadere informatie

ALGEMENE ONDERWYS OPLEIDING

ALGEMENE ONDERWYS OPLEIDING ALGEMENE ONDERWYS OPLEIDING LEWENSVAARDIGHEDE JAAREIND-EKSAMEN GRAAD 5 NOVEMBER 2014 AANTAL BLADYE: 7 PUNTE: 30 TYDSDUUR: 1 UUR Naam van Leerling Naam van Skool Naam van Kring Naam van Distrik Datum Instruksies

Nadere informatie

Die Here leer ons om gehoorsaamheid aan Sy wil te vra

Die Here leer ons om gehoorsaamheid aan Sy wil te vra SKRIFLESING: Romeine 12:1-8 TEKS: Romeine 12:1-2 HK 49 TEMA: Die Here leer ons om gehoorsaamheid aan Sy wil te vra Psalm 103 : 10, 11 Skrifberyming 28 (10-1) : 1, 2 Psalm 119 : 11 Skrifberyming 78 (13-3)

Nadere informatie

eboeke word ontwikkel en gratis verskaf deur die

eboeke word ontwikkel en gratis verskaf deur die Ons praat baie van dinge wat in verhouding tot mekaar is, sonder om dit regtig agter te kom! As jy byvoorbeeld sê dat jy twee van die ses stukke van n pizza geëet het, het jy n verhouding beskryf: Die

Nadere informatie

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL V3 NOVEMBER 2012 PUNTE: 100 TYD: 2½ uur Hierdie vraestel bestaan uit 11 bladsye. Afrikaans Eerste Addisionele Taal/V3 2 DBE/November

Nadere informatie

Inleiding Tot Die Jagluiperd

Inleiding Tot Die Jagluiperd Les Plan Een Inleiding Tot Die Jagluiperd KRITIEKE UITKOMSTE KU #1: KU #2: KU #3: Identifiseer en los probleme op en maak besluite deur van kritieke en vindingryke denke gebruik te maak. Werk effektief

Nadere informatie

2 nd Chances... Wiskunde

2 nd Chances... Wiskunde Doen jou Gr 11 1ste Kwartaal Wiskunde OOR... hierdie Vakansie... by jou Huis 2 nd Chances... Wiskunde n Geleentheid om reg te wees vir die tweede kwartaal Gr 11 Wiskunde. Word deel van n Whatsapp-metodiek

Nadere informatie

DISSIPLINÊRE KODE EN VOORGESTELDE OPTREDE

DISSIPLINÊRE KODE EN VOORGESTELDE OPTREDE UNIVERSITEIT VAN DIE VRYSTAAT UNIVERSITY OF THE FREE STATE YUNIVESITHI YA FREISTATA DISSIPLINÊRE KODE EN VOORGESTELDE OPTREDE 1. Onderliggende beginsels... p.1 2. Sleutel tot dissiplinêre matriks... p.1

Nadere informatie

IN AFRIKAANS DIE VERLEDE TYD

IN AFRIKAANS DIE VERLEDE TYD DIE IN AFRIKAANS Net soos in Engels is daar 3 TYE (tenses) : VERLEDE TYD (past tense) TEENWOORDIGE TYD (present tense) TOEKOMENDE TYD (future tense) DIE VERLEDE TYD Die volgende reëls sal jou help om n

Nadere informatie

EKURHULENI NOORD. DISTRIk 14 NOVEMBER Graad 8 Memorandum

EKURHULENI NOORD. DISTRIk 14 NOVEMBER Graad 8 Memorandum EKURHULENI NOORD DISTRIk 14 NOVEMBER 2017 Graad 8 Memorandum Vak : Sosiale Studies Leerdissipline : Geografie Datum : 14 November 2017 Doel : Toets kennis en interpretasie vermoë Vaardighede : Om die informasie

Nadere informatie

HOOFSTUK 8 Die Nasionale Raad

HOOFSTUK 8 Die Nasionale Raad 40 HOOFSTUK 8 Die Nasionale Raad Artikel 68 - Instelling Daar sal n Nasionale Raad wees wat die bevoegdhede en werksaamhede het soos in hierdie Grondwet uiteengesit is. Artikel 69 - Samestelling (1) Die

Nadere informatie

HOËRSKOOL KAMPSBAAI AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL GRAAD 9 JUNIE 2014 TYD: 1½ UUR TOTAAL: 80

HOËRSKOOL KAMPSBAAI AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL GRAAD 9 JUNIE 2014 TYD: 1½ UUR TOTAAL: 80 HOËRSKOOL KAMPSBAAI AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL GRAAD 9 JUNIE 2014 TYD: 1½ UUR TOTAAL: 80 TAAK 3: VRAESTEL 3 OPSTELLER: R. TOYER INSTRUKSIES EN INLIGTING 1. Hierdie vraestel bestaan uit TWEE afdelings:

Nadere informatie

TOEGEWINGSPROTOKOL EN -PROSEDURES (geskryf in 2018) 1. INLEIDING

TOEGEWINGSPROTOKOL EN -PROSEDURES (geskryf in 2018) 1. INLEIDING Privaat sak X6001, Potchefstroom Suid-Afrika 2520 Tel: +2718 299-1111/2222 Web: http://www.nwu.ac.za Studentevoorligting en -ontwikkeling (SVO) Tel: +2718 299-1777 E-pos: Corrie.Rheeder@nwu.ac.za TOEGEWINGSPROTOKOL

Nadere informatie

Kom ons kyk nou gou net na die getalle van nul to by 999 en selfs groter, as n hersiening van plekwaardes. Bewerkings met telgetalle

Kom ons kyk nou gou net na die getalle van nul to by 999 en selfs groter, as n hersiening van plekwaardes. Bewerkings met telgetalle Van die vroegste tye wat mense kon praat en nodig gehad het om te kan tel, het hulle Natuurlike Getalle gebruik. Dit maak sin, want hulle kon 3 rotse of 5 koeie sien maar hulle het geen begrip gehad vir

Nadere informatie

Paulus en sy vriende vertel ander van God

Paulus en sy vriende vertel ander van God Ontmoeting 20 Paulus en sy vriende vertel ander van God In hierdie deel van Paulus se verhaal sien ons weereens hoe God vir ons sorg. Hy het vir Paulus vriende gegee om hom te help met sy taak om die boodskap

Nadere informatie

Toepaslike Eenheidstandaarde

Toepaslike Eenheidstandaarde MODULE 5 Werksopdrag.indd 75 WATERVAARTUIE Toepaslike Eenheidstandaarde 120118 Underwrite a standard risk in short term personal insurance 120008 Demonstrate knowledge and understanding of pleasure craft

Nadere informatie

Hoe kies n mens n troeteldier?

Hoe kies n mens n troeteldier? Naam: Lees die onderstaande leesstuk aandagtig deur en beantwoord die vrae wat daarop volg. Hoe kies n mens n troeteldier? Honde en katte Knaagdiere n Hond kan jou beste vriend wees, maar onthou dat honde

Nadere informatie

BARRETT SE TAKSONOMIE

BARRETT SE TAKSONOMIE VLAK 1: LETTERLIK Die feite staan eksplisiet of duidelik in die teks. Herken detail, hoofgedagtes, volgorde, vergelykings, oorsaak en gevolg, verhoudings, karaktereienskappe. Wie? Wat? Waar? Wanneer? Hoekom?

Nadere informatie

Fase 1: Die beskikbare opsies Klik op die volgende plekke: Stap 1: Stap 2: Stap 3: Vul die Name - en die Description -veld vir die klikker in.

Fase 1: Die beskikbare opsies Klik op die volgende plekke: Stap 1: Stap 2: Stap 3: Vul die Name - en die Description -veld vir die klikker in. Klikker ( Clicker ) Klikker-aktiwiteite is nuttig vir assessering in die klaskamer. Dosente gebruik hierdie assesseringsmetode om studente se verstaansvlak van n besondere begrip te meet terwyl die lesing

Nadere informatie

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS TWEEDE ADDISIONELE TAAL V2 NOVEMBER 2012

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS TWEEDE ADDISIONELE TAAL V2 NOVEMBER 2012 GRAAD 12 NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS TWEEDE ADDISIONELE TAAL V2 NOVEMBER 2012 PUNTE: 80 TYD: 2 uur Hierdie vraestel bestaan uit 10 bladsye. Afrikaans Tweede Addisionele Taal/V2 2 DBE/November

Nadere informatie

Handleiding 6. Skep en bestuur van ʼn Twitter-rekening. rekening

Handleiding 6. Skep en bestuur van ʼn Twitter-rekening. rekening Handleiding 6 Skep en bestuur van ʼn Twitter-rekening rekening 1 GKSA - Hoe om n Twitter-reekening te skep en bestuur 6.1 INLEIDING 6.1.1 Twitter Twitter is ʼn sosiale netwerk- en mikro-blogdiens blogdiens

Nadere informatie

Ingevolge artikel 185 van die Wet op Arbeidsverhoudinge, Wet 55 van 1995, het elke werknemer die reg om nie onbillik ontslaan te word nie.

Ingevolge artikel 185 van die Wet op Arbeidsverhoudinge, Wet 55 van 1995, het elke werknemer die reg om nie onbillik ontslaan te word nie. Beëindiging van ʼn vastetermyndienskontrak 1 Uit FEDSAS se omgewingsontleding van ledeskole blyk dat 28% van opvoeders en 52% van nie-opvoeders deur die beheerliggaam aangestel word. ʼn Groot persentasie

Nadere informatie

JEUGLES - FUNAAND: Om Jesus te volg

JEUGLES - FUNAAND: Om Jesus te volg JEUGLES - FUNAAND: Om Jesus te volg 1. PRAISE EN WORSHIP 2. PRAKTIESE REELINGS: Elke groepleier het n skoenboks met n deksels wat kan afhaal nodig. Trek asb die skoenboks VOOR die tyd met eenkleur papier

Nadere informatie

uniq Huiswerk Sentrum n Unieke Huiswerk Ervaring

uniq Huiswerk Sentrum n Unieke Huiswerk Ervaring uniq Huiswerk Sentrum n Unieke Huiswerk Ervaring Reëls en Regulasies 1. Doel van die sentrum Die doel van die huiswerk sentrum is om n leer- en huiswerkfasiliteit te skep vir leerders van wie se ouers

Nadere informatie

In die tweede deel van sy gebed, bid Jesus baie spesifiek vir sy dissipels.

In die tweede deel van sy gebed, bid Jesus baie spesifiek vir sy dissipels. 1 Johannes 17b PT INLEIDING Lees Johannes 17:1-19 Hoe het dit die week met julle gebede gegaan? Kon julle intiem met julle Vader gesels? Ons het `n tydjie gelede gekyk na die eerste 6 verse van Jesus se

Nadere informatie

BELEIDSDOKUMENT. Eksamens / Mini-eksamens Grey Kollege

BELEIDSDOKUMENT. Eksamens / Mini-eksamens Grey Kollege BELEIDSDOKUMENT Eksamens / Mini-eksamens Grey Kollege 2 Eksamenvraestelle Eksaminator. 1. Dit is die verantwoordelikheid van die eksaminator om toe te sien dat elke lid van die departement die konsepvraestel

Nadere informatie

Jakkals lê eendag heerlik en

Jakkals lê eendag heerlik en Leesbegrip Naam: Jakkals en Hettie die heuningvoëltjie Jakkals lê eendag heerlik en slaap onder ʼn koelteboom toe hy skielik die geflap van vlerke hoor. Dit is Hettie, die heuningvoëltjie. Sy druk haar

Nadere informatie

Evalueringsvorm: Is jou kind reg vir lees? Stel jou kind belang in lees en boeke? Ja / nee

Evalueringsvorm: Is jou kind reg vir lees? Stel jou kind belang in lees en boeke? Ja / nee Kinderwerf.co.za leesprodukte (2014) Evalueringsvorm Meer inligting Gratis diftongkaart Evalueringsvorm: Is jou kind reg vir lees? Beantwoord die volgende vrae om te kyk of die leesmateriaal op julle van

Nadere informatie