Inhoudsopgave. 2. Inleiding. 3. Voorwoord scholingen Human Dynamics. 5. Aanbod scholingen Human Dynamics. 6. Aanbod overige scholingen.

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Inhoudsopgave. 2. Inleiding. 3. Voorwoord scholingen Human Dynamics. 5. Aanbod scholingen Human Dynamics. 6. Aanbod overige scholingen."

Transcriptie

1

2 1

3 Inhoudsopgave Inhoudsopgave. 2 Inleiding. 3 Voorwoord scholingen Human Dynamics. 5 Aanbod scholingen Human Dynamics. 6 Aanbod overige scholingen. 11 Overzicht alle scholingen op data 18 2

4 INLEIDING Visie op scholing De externe ontwikkelingen waarmee scholen te maken krijgen, zijn talrijk en volgen elkaar in hoog tempo op: onderwijsinhoudelijke ontwikkelingen, nieuwe onderwijskundige methoden, nieuwe regelgeving, opbrengstgericht werken Het goed functioneren van een school wordt daarmee sterk afhankelijk van haar vermogen zich snel te kunnen aanpassen aan de veranderende omstandigheden. Dit betekent dat een school flexibele, breed inzetbare teamleden nodig heeft. Stichting jong Leren wil op de eerste plaats mensen begeleiden en vormen zodat zij volwaardig kunnen functioneren. Leerkrachten moeten in staat zijn om leerlingen optimaal te begeleiden in de klas en in staat zijn zelf goed te kunnen functioneren in een lerarenteam. Het spreekt voor zich dat onze leerkrachten zich engageren tot het steeds verder optimaliseren van de overdracht van kennis, sociale vaardigheden en attitudes welke noodzakelijk zijn om de optimale kansen te bieden om te slagen in de opvoeding en de schoolse prestaties van de leerlingen. Wij weten dat scholing hier een vliegwiel kan zijn om verandering in gedrag, vaardigheden en kennis te bewerkstelligen. Met scholing kun je je vak bijhouden en het heeft een plek binnen je normjaartaak. Scholingsaanbod schooljaar Vanwege het succes van een aantal aangeboden trainingen en workshops afgelopen jaren binnen stichting jong Leren, komen deze in schooljaar op herhaling. Daarnaast worden reeds opgestarte zaken vervolgd en worden er enkele nieuwe zaken aangeboden, ontstaan vanuit vragen van diverse scholen. In dit scholingsaanbod maken we gebruik van diverse specialismen binnen de stichting. Zo kunnen we elkaars kwaliteiten volop benutten! Nieuw komend schooljaar: Ook mensen van SKO-Mergelland en Alterius mogen gebruik maken van dit scholingsaanbod. Uiteraard omdat wij samenwerkingspartners zijn, maar ook omdat we vinden dat het een meerwaarde heeft om mensen vanuit verschillende organisaties samen te brengen. Een aantal workshops/trainingen zijn gebaseerd op het gedachtegoed van Human Dynamics (HD). Hieraan kun je alleen deelnemen als je de tweedaagse identificatietraining hebt gevolgd. Deze scholingen zijn weergegeven in een andere kleur en lettertype. Aan de overige scholingen (in deze kleur en dit lettertype), kunnen alle personeelsleden van jong Leren, SKO-Mergelland en Alterius deelnemen. 3

5 Inschrijvingen indien mogelijk graag voor de zomervakantie. Later kan dit uiteraard ook nog; tot maximaal één week voor de betreffende workshop. Bij minder dan tien aanmeldingen gaat de workshop niet door. Hoe kun je je inschrijven? Alle personeelsleden van stichting jong Leren en personeel van SKO-Mergelland en Alterius kunnen zich individueel aanmelden voor scholing via de website: Heb je gedurende het schooljaar nog een aanvraag, mag je deze altijd indienen bij Daniëlle Andrien Betreft dit Human Dynamics, graag indienen bij Judith Close Dit wordt opgepakt in de practitionersgroep en binnen twee weken hoor je of en hoe hierop kan worden ingespeeld. Vervolgens worden er onderling verdere afspraken gemaakt over het te bewandelen traject. We wensen iedereen een leerzaam schooljaar toe! Namens Stichting jong Leren, Rob Beaumont, Daniëlle Andrien, Guus de Kanter, Peter Houwen, Judith Close. 4

6 Voorwoord scholingen Human Dynamics Omgaan met verschillen Het scholingsaanbod dat als eerste volgt, wordt specifiek aangeboden door de HD practitioners. Voor de personeelsleden van onze samenwerkingspartners willen we eerst, in een notedop, de rol uitleggen van de HD practitioners binnen stichting jong Leren. Alle personeelsleden van stichting jong Leren hebben in het kader van Omgaan met verschillen de identificatietraining Human Dynamics (HD) gevolgd. De practitionersgroep zorgt ervoor dat het gedachtegoed van HD vanuit de theorie wordt omgebogen naar de praktijk zodat het als ondersteuning kan worden ingezet. Dit gebeurt op verschillende lagen in de organisatie en op verschillende manieren. We hebben een aanbod waar HD-geschoold personeel gebruik van kan maken. Verder willen we nog het volgende aangeven: Heb je een vraag op het gebied van Human Dynamics, maar vind je dit niet terug in het scholingsaanbod? Meld dit bij Judith. Zij neemt dit mee in de practitionersgroep om te bekijken welke practitioner aan de slag zou kunnen gaan met deze vraag. Welke practitioner wanneer wordt ingezet, kunnen wij nu nog niet vermelden. Wij zijn als personen heel verschillend en gaan daarbij uit van de kracht van het verschil van elke practitioner. Daarnaast hebben we te maken met een aantal praktische zaken zoals de beschikbaarheid van elke practitioner. Enkelen van ons staan een aantal dagen voor de groep, anderen hebben andere taken, rollen en verantwoordelijkheden in de stichting en dat beïnvloedt soms de keuzes van wie wat gaat doen. De definitieve toewijzing vindt plaats door de practitioners zelf. Een voorkeur voor een bepaald persoon, mag altijd doorgegeven worden. Indien mogelijk, honoreren wij dit. Hoe kun je ons bereiken? Peter Houwen Guus de Kanter Judith Close 5

7 Human Dynamics Ambassadeurstraject Dit traject is een verdieping op de identificatietraining met het oog op HD in de praktijk. Hierbij staat het omgaan met verschillen telkens centraal. Het traject omvat acht trainingsdagen, zes intervisiebijeenkomsten, zes individuele coachmomenten en huiswerkopdrachten na elke module. Dit alles is verspreid over twee schooljaren. Onderwerpen van de modules; - Verdieping van je eigen dynamiek - Jij met je dynamiek in relatie tot de ander - Observeren - HD en de leeromgeving - Verschillen herkennen en duiden - Mijn manier van aansluiten bij de verschillende centreringen - Ik als HD ambassadeur in mijn rol (tweedaagse module) Indien je geïnteresseerd bent, dien je eerst toestemming te vragen aan je directeur. Dit i.v.m. vrijroostering op trainingsdagen en de rol die jij op jouw school krijgt als HDambassadeur. Het traject wordt voor de derde keer aangeboden. Afgestudeerde ambassadeurs en de mensen van de tweede ronde (data trainingsdagen ambassadeurs tweede ronde zie blz. 19) zijn erg enthousiast over het traject. De practitioners zien een enorme groei in ontwikkeling bij deze mensen op het gebied van omgaan met verschillen. Minimum aantal deelnemers voor dit traject: 15. Training Data trainingen Human Dynamics Ambassadeur (3 e ronde) Drie practitioners Eetcafé De Sjans (o.v.b.) , , , (hele dagen). 6

8 Onderwijsbehoeften verwoorden Bij het maken van groepsoverzichten is het beschrijven van onderwijsbehoeften één van de onderdelen. Niet het meest gemakkelijke onderdeel, want wat is nou eigenlijk precies een onderwijsbehoefte? En hoe herken je de onderwijsbehoefte van een kind? En als je het dan weet, hoe kun je dit goed benoemen en vervolgens concreet beschrijven in je groepsoverzicht? Tijdens deze middag ga je o.a. aan de slag met het beschrijven van onderwijsbehoeften van kinderen uit jouw groep. Wellicht handig als je meteen een laptop meeneemt, zodat je het rechtstreeks kunt invullen in jouw groepsoverzicht! Onderwijsbehoeften verwoorden Twee practitioners OBS Broekhem Woensdag / 15:00-17:00 uur Opfrissen en verdiepen Wat betekent jouw dynamiek voor je rol, je taken en je verantwoordelijkheden binnen jouw school? Aan het einde van deze bijeenkomst heb je meer inzicht gekregen in jezelf en je dynamiek, alsook in relatie tot de ander. Deze inzichten heb je gedeeld met de ander en op een voor jou handige manier verwerkt. Alle materialen en literatuur die wij beschikbaar hebben, is aanwezig, zodat je een verdiepingsslag kunt maken in de theorie van Human Dynamics. Deze workshop kun je zien als een aanvulling op de identificatietraining. Datum Opfrissen en verdiepen Twee practitioners OBS Elckerlijc Donderdag (hele dag) 7

9 Follow-up leergesprekken Speciaal voor de personeelsleden die de cursus leergesprekken hebben gevolgd, bieden we een vervolg aan. We maken een verdiepingsslag rondom de dynamieken van het kind en hoe je daar vanuit jouw dynamiek op kunt afstemmen. Twee dagdelen matchen en stretchen! Follow-up leergesprekken Twee practitioners ABB Nutsschool Woensdag en / 14:00-17:00 uur Leergesprekken Deze tweedaagse cursus biedt je handvatten in het voeren van leergesprekken met kinderen. Deze gesprekken zijn noodzakelijk om goed zicht te krijgen op de onderwijsbehoeften van het kind. Dit betekent: Uitgaan van, omgaan met en rekening houden met verschillen. Er zijn verschillen in o.a. leren, samenwerken, denken, handelen, communiceren en behoeftes. Hoe sluit je hier als leerkracht op aan? HD wordt hierbij als procesinstrument gebruikt. Het gaat niet alleen om het zien van het verschil, maar ook om het begrijpen, het waarderen en het benutten ervan. Er is veel interactie, er wordt gekeken naar filmpjes, je gaat zelf oefenen en er is afwisseling met theorie. Datum Leergesprekken Twee practitioners ABB Fons Olterdissen Donderdag en (Hele dag) Als je kijkt zie je meer In deze workshop kijken we naar filmpjes van kinderen, uiteraard door de bril van Human Dynamics. Aan de hand van deze filmpjes kijken we naar het waarneembare gedrag van kinderen. We worden ons bewust van de verschillen tussen kinderen. Na deze workshop heb je meer bagage als je voortaan naar kinderen kijkt. Bagage die er op gericht is de kinderen in je groep nog meer te erkennen en te waarderen. 8

10 Als je kijkt zie je meer Twee practitioners ABB Fons Olterdissen Woensdag / 15:00 17:00 uur Afstemmen en aansluiten Hoe kan ik in communicatie beter afstemmen op en aansluiten bij een ander? Door samen te kijken naar voorbeelden uit de praktijk kijken we naar de behoefte van de ander en hoe jij daar als leerkracht/ib-er/directeur op kunt inspelen. Ook gaan we live oefenen. Kortom; een interactieve workshop! Afstemmen en aansluiten Twee practitioners OBS Elckerlijc Woensdag / 14:00 16:00 uur Inspiratiemiddag Passie & Talent Passie & Talent is een lesprogramma dat gebaseerd is op het gedachtegoed van Human Dynamics. Het is gericht op leerlingen uit de groepen 7 en 8. Centraal in dit programma staat de bewustwording en de ervaring van het eigen functioneren van elk kind en hoe het bij andere kinderen anders kan werken. Waar zit hun passie? Wat is hun talent? Een mooie lessencyclus ter voorbereiding op het Voortgezet Onderwijs! De lessen worden samen met een practitioner of een afgestudeerde ambassadeur gegeven. Tijdens de inspiratiemiddag wordt uitgelegd wat het lesprogramma precies inhoudt, welke thema s aan bod komen, wat er van jou als leerkracht wordt verwacht, wat de rol van een HD practitioner of een HD-ambassadeur zal zijn tijdens dit lesprogramma, hoeveel tijd het vergt in je lesrooster. Naast deze organisatorische zaken gaan we zelf stoeien met de oefeningen en opdrachten uit het programma. Zo ervaar je zelf wat Passie & Talent zou kunnen betekenen voor jouw groep! Inspiratiemiddag Passie & Talent Twee practitioners ABB Nutsschool Woensdag / 15:00-17:00 uur 9

11 Passie & Talent lessen Werk je in groep 7 of 8? Wil je direct aan de slag met Passie & Talent (zie hierboven)? Samen met een practitioner kunnen deze lessen in jouw groep de revue gaan passeren. Interesse? Meld je dan bij één van de practitioners! Aanbod Trainer Passie & Talent lessen Eén practitioner/ambassadeur Eigen school In overleg Identificatietraining Human Dynamics Speciaal voor personeelsleden die de tweedaagse basistraining Human Dynamics nog niet hebben gevolgd, bieden wij deze identificatietraining aan. Dit geldt zowel voor personeelsleden van SKO-Mergelland en Alterius als voor personeel van jong Leren. Langdurige vervangers zijn ook welkom. Ben je een denker (mentaal), doener (fysiek) of voeler (emotioneel)? Welke kwaliteiten heb je als vanzelfsprekend in huis en wat is er nog te leren? Hoe kun je gericht omgaan met diversiteit en hoe bevorder je samenwerking? Hoe kun je de interne en externe communicatie verbeteren door gebruik te maken van verschillen? De identificatietraining is een tweedaagse training. Het interactieve karakter van de training voldoet aan verschillende leerstijlen zoals Human Dynamics deze onderscheidt. Het is gericht op het verkrijgen van inzicht in eigen en andermans functioneren en communiceren in het licht van Human Dynamics. Training Identificatietraining Human Dynamics Twee practitioners In overleg In overleg 10

12 Sociale media In deze workshop maak je kennis met verschillende media zoals facebook, twitter, pinterest, you tube, linkedin. Aan het einde van de workshop weet je hoe je een account kunt aanmaken, heb je een aantal basishandelingen onder de knie en weet je hoe je de verschillende media met welk doel kunt gebruiken. Neem je eigen laptop mee! Sociale media Daniëlle Andrien en een 16 jarige expert Bestuurskantoor, Oranjeplein 201 Woensdag / 19:30-21:00 uur Hechtingsstoornis Een workshop over leerlingen die in hun vroege levensjaren niet geleerd hebben dat de vaste opvoeder een sensitief responsief iemand is en van daaruit weinig vertrouwen hebben in relaties met volwassenen. Kinderen die aan deze problematiek lijden, slagen er niet in om zich op een gepaste wijze emotioneel te hechten aan hun ouders of verzorgers. De oorzaak kan liggen in het gegeven dat ouders niet bieden wat het kind nodig heeft op sociaal emotioneel gebied of dat het kind zelf onvoldoende in staat is om relaties aan te gaan. Het herkennen en aanpakken van hechtingsproblemen is één van de ondergeschoven zaken in de zorg en het onderwijs, hoewel je met regelmaat geconfronteerd wordt met leerlingen die onvoldoende basisvertrouwen aangelegd hebben in hun vroege ontwikkeling. Vaak zijn het kinderen die je in een enorme handelingsverlegenheid brengen, waar je bij Thor niet meer weet hoe met het kind en deze ouders om te gaan. In deze workshop geeft Giel Vaessen inzichten en handvatten rondom het herkennen van hechtingsproblematieken op kind- en ouderniveau en geeft hij handvatten hoe hiermee om te gaan, opdat de leerling leert dat de vaste leerkracht een betrouwbare haven is. In Jip en Janneke taal en op een interactieve wijze passeren Bowlby, Aintworth, van Ijzendoorn, Nagy, Zeanah en diverse best practice aanpakken de revue. Let op: Deze cursus wordt twee keer gegeven. Het betreft dus twee keer dezelfde inhoud! Trainer Hechtingstoornissen Giel Vaessen Woensdag / 14:00-17:30 uur Fons Olerdissen Woensdag / 14:00-17:30 uur OBS Berg 11

13 Taalstoornissen Als leerkracht kun je een grote rol spelen bij het signaleren van problemen op spraak- en taalgebied. Tijdige signalering is van groot belang voor het voorkomen van achterstanden op school en in de sociale ontwikkeling. Als een kind eenmaal zeven jaar is, kan een stoornis of een achterstand niet meer helemaal worden weggewerkt. Het dyslexiecentrum kan je leren hoe je je logopedische stoornissen kunt signaleren (herkennen) en zij geven adviezen over het omgaan met een kind met een logopedisch probleem in de groep. Trainer(s) Taalstoornissen Dyslexiecentrum Maastricht MBS de Poort Woensdag / 14:00-17:00 uur NLP Shot Heb je de term NLP al eens voorbij horen komen? Heb je mensen erover horen vertellen en weet je niet waar dit nou eigenlijk over gaat? Op woensdag 18 september kun je komen kennismaken met NLP. Met NLP in het algemeen en met NLP gericht op je werk in de klas specifiek. NLP gaat over communicatie. Het is een gereedschapskist met communicatietools, effectief en eenvoudig. Het stelt je in staat inzicht te krijgen in je eigen communicatie: Wat is het effect van jouw gedrag/communicatie op de omgeving? Voel je welkom op een actieve, informatieve en speelse dag waarin we de beginselen van NLP gaan verkennen, oefeningen doen, iets vertellen over de geschiedenis en het vooral gaan hebben over de praktische toepassing ervan in het dagelijks leven in je klas.de dag wordt verzorgd door Désirée Jorissen (Master NLP) en Erna Smeekens (internationaal NLP trainer). NLP Shot Desiree Jorissen & Erna Smeekens OBS Binnenstad Woensdag / 9:00-17:30 uur 12

14 Rots en Water Rots & Water is een psycho-fysieke training. Je ervaart aan de hand van oefeningen hoe je lichaam reageert in bepaalde situaties. Daarnaast bespreken we hoe je je gevoeld hebt en hoe je over bepaalde situaties denkt, of ze ook herkenbaar zijn op school of thuis. In Rots & Water staat ROTS voor jezelf, dit ben ik, ik ben zelf bewust, ik ben geen watje, ik kan voor mezelf opkomen. WATER staat voor vriendschap, flexibel en creatief zijn in nieuwe situaties, communicatie. Wat kun je ermee in het onderwijs? - Kinderen leren dat er altijd een keuze is. - Kinderen komen elkaar tegen tijdens spel. Soms wordt er geplaagd, gepest. Kinderen leren over het gedrag van de pester, wat ze zelf moeten doen in geval van pesten. - Kinderen leren om goed stevig op de grond te staan in allerlei situaties. - Kinderen leren in wat voor situaties hun ademhaling hoog zit en ze minder makkelijk een situatie kunnen inschatten. - Kinderen leren hun ademhaling weer in hun buik te centreren, waardoor ze situaties makkelijker kunnen overzien. Niet alleen tijdens de lessen van R&W, maar ook tijdens buitenspel, ruzies met broers of zussen, voor het maken van hun werk of toets. - Kinderen leren zich weer focussen op 1 ding. Iets wat heel belangrijk is in een wereld waarin allerlei impulsen op ze afkomen, een hoge ZAP-cultuur heerst en Multi-tasking een hoog goed blijkt te zijn. Trainer Kennismaken met Rots en water Mieke Hortulanus OBS De Bundeling Woensdag / 15:00-16:30 uur Dyslexie, wat kun je er veel mee! Wat komt aan bod: - Wat zijn de sterke/zwakke punten van dyslexie en wat merk je in de klas? - Hoe ga je aan de slag met het protocol en welke stappen zet je om een onderzoek aan te vragen? - Uitgebreide informatie over RALFI en CONNECT. - Taal in blokjes; Een ondersteunende techniek bij het aanleren van lezen voor kinderen bij wie iets extra s nodig is naast het reguliere aanbod. 13

15 Dyslexie, wat kun je er veel mee Brigitte Leenders en Gytha Soogelee OBS Het Palet Woensdag / 14:30-17:00 uur Kleuters met bijzonder gedrag in de casuïstiek Heb je een kleuter in de klas die bijzonder gedrag vertoond? Zou je graag de tools van Giel Vaessen uit de driedaagse training willen toepassen? Wil je graag weten hoe te handelen? Schrijf je dan in voor deze workshop. Neem je casus mee, jullie maken een good practice en je kunt een dag later aan het werk! Trainer Kleuters casuïstiek Giel Vaessen OBS Elckerlijc Woensdag / 14:00-17:00 uur Gedragsstoornissen De cursus wordt gegeven in een interactieve vorm, waarbij theorie praktisch wordt onderbouwd. Onderwerpen zijn autisme, PDD-NOS en ADHD. Wat is het? Hoe kun je het herkennen? Dagdeel 1: Oppositionele gedragsstoornis en conduct disorder Aandacht voor het ontwikkelingspsychologisch model van Kohlberg m.b.t. de ontwikkeling van gewetensfuncties. Een pragmatische en zeer effectieve gedragstherapeutische aanpak bij ernstige oppositie. Dagdeel 2: ADHD Aandacht voor de medicamenteuze behandeling naast de cognitief gedragstherapeutische aanpak. De aanpak van de jeugdige met ADHD in combinatie met oppositioneel gedrag. Dagdeel 3: Pervasieve ontwikkelingsstoornissen (ASS) Aandacht voor de ontwikkelingstheorie van Kelly, de communicatietheorieën en de Theory of Mind. Trainer(s) Gedragsstoornissen Giel Vaessen OBS Berg 8, 15 en / 14:00-17:00 uur 14

16 Oplossingsgerichte gesprekken Door te focussen op wat een kind al wel kan en dat nadrukkelijk te waarderen groeit het zelfvertrouwen. Door het kind zelf te laten nadenken over wat het eerst volgende stapje zal zijn om dichterbij het oplossen van een probleem te komen, activeer je het kind. Zo zadel je het kind niet op met een wellicht onmogelijke opdracht die bedacht is door een ander. Voor jou geeft het verlichting dat je niet alles hoeft te weten en jouw energie kan grotendeels besteed worden aan het stellen van de juiste vragen aan het kind. In deze workshop wordt o.a. gewerkt vanuit de theorie die aangeboden worden bij Kids Skills van Ben Furman. Reacties vanuit het onderwijsveld zijn: Dit is geweldig, Hadden we dit maar eerder geweten, Dit biedt perspectief, Zo is onderwijs verzorgen weer echt leuk. Oplossingsgerichte gesprekken Sonja Lenoir en Sandra Neuvel OBS De Kring Woensdag en / 14:00-17:30 uur Feedforward In samenwerking en communicatie is op een goede manier feedback geven en ontvangen van wezenlijk belang. Feedback, of liever nog feedforward, op een goede manier gegeven, zal de ander als een echt cadeau ervaren! Het is niet gemakkelijk om precies datgene te zeggen wat je, eerlijk en oprecht, wilt zeggen. En dan ook nog eens op een zodanige manier dat je -voor de ander merkbaar- de relatie waardeert, in stand houdt en voedt. In deze workshop krijg je naast theorie ook handreikingen over hoe dit te doen en ontdek je wat er voor jou moeilijk aan is. Je gaat ook begrijpen waarom jouw goede bedoelingen door de ander kunnen worden opgevat als kritiek. Feedbackregels, het belang van feedforward, rekening houden met verschillen tussen mensen zijn onderwerpen die aan bod komen. Natuurlijk gaan we ook concreet oefenen, bij voorkeur met jouw eigen leerpunt. Trainer(s) Feedforward Carla Bloemen ABB Fons Olterdissen Woensdag / 14:00 17:00 uur 15

17 E -learning E-learning, een nieuwe effectieve manier van professionalisering! We krijgen een eigen online digitale omgeving met daarin de keuze uit de volgende modules. Je mag zoveel cursussen volgen als je wil. Je krijgt bij een voldoende beoordeling op de toets ook een certificaat. Volgens het principe Anytime, anyplace, anywhere kun je als leerkracht of directeur inloggen op de academie-website. Modules: - Coöperatief leren - Ontwikkelingsmateriaal kleur en vorm - Communiceren met Kinderen - Ontwikkelingsmateriaal optellen en aftrekken - Ontwikkelingsmateriaal tellen - Creatief - Ontwikkelingsmateriaal woordenschat - Digibord bij Kleuters, deel 1 - Opbrengstgericht Werken - Digibord bij Kleuters, deel 2 - Ouderbetrokkenheid 10-minutengesprek - Groene Spelen - Ouderbetrokkenheid en Ouderparticipatie - Handelingsgericht Werken - Ouderbetrokkenheid ICT - Implementatie Alles Telt - Ouderbetrokkenheid Passend Onderwijs - Implementatie de Wereld in Getallen - Implementatie Pluspunt - Implementatie Reken Zeker - Sociale Media in het Onderwijs - Implementatie Rekenrijk - Videocursus Rekendidactiek - Klassenmanagement - Videocursus Wizwijs - Meervoudige Intelligentie - Meldcode Kindermishandeling - Wat te doen bij ongelukken - Ontwikkelingsmateriaal getalbegrip Tip: Merk je tijdens het volgen van de online-cursus dat je deze kennis al beheerst, dan kun je kiezen om direct naar de toets te gaan. De eigen academie is CEDEO-elearning goedgekeurd. CEDEO is het belangrijkste keurmerk in de opleidingswereld. 16

18 Bij (meer dan) 50 deelnemers gaan we deze pilot inkopen. Trainer(s) en tijd E-learning Online Thuis, op school, s avonds, op je vrije dag, in het weekend. Wanneer het jou uitkomt! 17

19 Overzicht scholingen: (Kwaliteitskringen waarvan de data reeds bekend zijn, zijn ook in dit overzicht opgenomen.) DATUM SCHOLING BLZ. Augustus 28 Sociale media 11 September 4 Hechtingsstoornis (Giel Vaessen) 11 5 HD Ambassadeurs (ronde 2) module Taalstoornissen NLP-shot 12 Kwaliteitskring ICT, Kwaliteitskring Bovenbouw 25 HD Onderwijsbehoeften verwoorden 7 Oktober 3 HD Ambassadeurs (ronde 3) module Rots & Water HD Ambassadeurs (ronde 2) module 5 6 November 6 Kwaliteitskring bovenbouw 13 Kwaliteitskring ICT 14 HD Opfrissen en verdiepen 7 19 Kwaliteitskring plusklas 20 Dyslexie, wat kun je er veel mee! Kleuters met bijzonder gedrag in de casuïstiek HD Ambassadeurs (ronde 3) module 2 6 December 12 HD Ambassadeurs (ronde 2) module 6 6 Januari 8 HD - Follow-up leergesprekken deel 1 Gedragsstoornissen deel Gedragsstoornissen deel HD - Leergesprekken deel Gedragsstoornissen deel HD Ambassadeurs (ronde 3) module Kwaliteitskring bovenbouw Februari 5 HD Ambassadeurs (ronde 2) module HD Als je kijkt zie je meer 8 26 HD - Follow-up leergesprekken deel 2 8 Kwaliteitskring ICT Maart 18 Kwaliteitskring plusklas 20 HD - Leergesprekken deel Oplossingsgerichte gesprekken deel 1 15 April 4 HD Ambassadeurs (ronde 2) module Kwaliteitskring bovenbouw 10 HD Ambassadeurs (ronde 3) module Hechtingsstoornis (Giel Vaessen) Oplossingsgerichte gesprekken deel 2 15 Mei 14 Feedforward HD Afstemmen en aansluiten 9 Kwaliteitskring ICT Juni 11 Inspiratiemiddag Passie & Talent 9 18

Inschrijven via de site van kom Leren: http://www.komleren.nl/scholing/ en klikken op de datum van de workshop: inschrijven onderaan de pagina!

Inschrijven via de site van kom Leren: http://www.komleren.nl/scholing/ en klikken op de datum van de workshop: inschrijven onderaan de pagina! Inschrijven via de site van kom Leren: http://www.komleren.nl/scholing/ en klikken op de datum van de workshop: inschrijven onderaan de pagina! 1 Inhoudsopgave Inhoudsopgave. 2 Inleiding. 3 Aanbod scholingen

Nadere informatie

THEMAGIDS E-LEARNING PROGRAMMA

THEMAGIDS E-LEARNING PROGRAMMA THEMAGIDS E-LEARNING PROGRAMMA 2016-2017 INHOUDSOPGAVE Klik op de titel om naar de juiste pagina te gaan. Uitleg Hoofdpoort Academie E-Learning 2 Actueel aanbod aan E-Learning Modules 6 Overzicht van door

Nadere informatie

Opleiding Talentbegeleider Thuisstudie Leer alles wat je moet weten om getalenteerde kinderen effectief te begeleiden.

Opleiding Talentbegeleider Thuisstudie Leer alles wat je moet weten om getalenteerde kinderen effectief te begeleiden. Opleiding Talentbegeleider Thuisstudie Leer alles wat je moet weten om getalenteerde kinderen effectief te begeleiden. Je herkent je in de volgende punten: Je wilt meer weten over talent, hoogbegaafdheid

Nadere informatie

E-learning Webinars Essentials

E-learning Webinars Essentials E-learning is tijdsonafhankelijk: u bepaalt zelf wanneer u leert en hoelang u leert is plaatsonafhankelijk: u bepaalt zelf de locatie waar u leert maakt het mogelijk om individueel en online leermateriaal

Nadere informatie

FAALANGST DE BAAS! TRAINING 1. faalangst. de baas! training. www.kinderpraktijklandsmeer.nl info@kinderpraktijklandsmeer.nl

FAALANGST DE BAAS! TRAINING 1. faalangst. de baas! training. www.kinderpraktijklandsmeer.nl info@kinderpraktijklandsmeer.nl FAALANGST DE BAAS! TRAINING 1 faalangst de baas! training www.kinderpraktijklandsmeer.nl info@kinderpraktijklandsmeer.nl 2 KINDERPRAKTIJK LANDSMEER FAALANGST DE BAAS! TRAINING 3 faalangst de Baas! training

Nadere informatie

Weerbaarheidstraining voor iedereen. Weerbaar met Accres. Accres.nl/weerbaarheid

Weerbaarheidstraining voor iedereen. Weerbaar met Accres. Accres.nl/weerbaarheid Weerbaarheidstraining voor iedereen Weerbaar met Accres Accres.nl/weerbaarheid Stevig in je schoenen leren staan Weerbaarheidstraining voor iedereen! Overtuigend nee durven zeggen Weerbaar zijn betekent:

Nadere informatie

PROGRAMMA VRIJWILLIGERSACADEMIE NAJAAR 2014. Cursus Datum + tijd Locatie Aantal plekken Snelcursus

PROGRAMMA VRIJWILLIGERSACADEMIE NAJAAR 2014. Cursus Datum + tijd Locatie Aantal plekken Snelcursus Augustus PROGRAMMA VRIJWILLIGERSACADEMIE NAJAAR 2014 Cursus Datum + tijd Locatie Aantal plekken Snelcursus De Noordster EHBO Maandag 18-08 & 25-08 19.30u-21.30u Dinsdag 19-08 13.00u-14.30u Landsmeerstraat

Nadere informatie

E-Learning, Workshops en begeleidings trajecten. Professionaliseringsaanbod. Door Sander Gordijn van MeesterSander.nl

E-Learning, Workshops en begeleidings trajecten. Professionaliseringsaanbod. Door Sander Gordijn van MeesterSander.nl E-Learning, Workshops en begeleidings trajecten Professionaliseringsaanbod Door Sander Gordijn van MeesterSander.nl Schooljaar 2018/2019 Inleiding Professionalisering, er is nog nooit zoveel over geschreven.

Nadere informatie

Primair onderwijs. cursussen, webinars & essentials

Primair onderwijs. cursussen, webinars & essentials Primair onderwijs cursussen, webinars & essentials De verschillende leervormen 2 In onze online leeromgeving krijgt iedere cursist een persoonlijk account. Daarmee worden zij voorzien in al hun professionele

Nadere informatie

Collectief aanbod Jeugd Houten

Collectief aanbod Jeugd Houten Collectief aanbod Jeugd Houten Groepsmaatschappelijk werk Santé Partners in Houten 2018-2019 1 Inhoud Blz. Training Sterk staan 9-12.... 3 Zomertraining Plezier op School (aankomende brugklassers). 4 Assertiviteitstraining

Nadere informatie

Professionaliseringsaanbod

Professionaliseringsaanbod E-Learning, Workshops en begeleidings trajecten Professionaliseringsaanbod Door Sander Gordijn - MeesterSander.nl Schooljaar 2019/2020 Even voorstellen Mijn naam is Sander Gordijn en ik ben leerkracht

Nadere informatie

Impulsklas aan de slag met gedrag

Impulsklas aan de slag met gedrag Impulsklas aan de slag met gedrag workshop-aanbod voorjaar2015 De Impulsklas workshops voor teams Het workshop-aanbod van Impuls sluit aan bij het werken met de Impulsklas en passend onderwijs. Zie naast

Nadere informatie

EFFECTIEF LEIDINGGEVEN. Een gave of een vak?

EFFECTIEF LEIDINGGEVEN. Een gave of een vak? EFFECTIEF LEIDINGGEVEN Een gave of een vak? Een training van COMMUNICERENENZO Mensen zijn belangrijk. Resultaten ook Mensen zijn belangrijk en waardevol. Resultaten worden behaald dankzij mensen. Zij voegen

Nadere informatie

Nota: de identiteit van het Kleurenorkest

Nota: de identiteit van het Kleurenorkest Nota: de identiteit van het Kleurenorkest Januari 2015 1 INHOUD De identiteit van het Kleurenorkest... 3 Het Didactische uitgangspunt:... 4 Natuurlijk Leren... 4 De Pedagogische PIJLERS:... 6 NLP: taalkracht...

Nadere informatie

2010/2011 BAGAGE KWIJT? ADD ASPERG. De J.H. Donnerschool zoekt met u mee k

2010/2011 BAGAGE KWIJT? ADD ASPERG. De J.H. Donnerschool zoekt met u mee k 2010/2011 BAGAGE KWIJT? TIS AU ME OS D-N PD AD HD ADD O ER ASPERG D D De J.H. Donnerschool zoekt met u mee k J.H. Donnerschool Rudolphlaan 5 3794 MZ De Glind Postadres: Postbus 492, 3770 AL Barneveld T:

Nadere informatie

STA STERK TRAINING 1. sta sterk training. www.kinderpraktijklandsmeer.nl info@kinderpraktijklandsmeer.nl

STA STERK TRAINING 1. sta sterk training. www.kinderpraktijklandsmeer.nl info@kinderpraktijklandsmeer.nl STA STERK TRAINING 1 sta sterk training www.kinderpraktijklandsmeer.nl info@kinderpraktijklandsmeer.nl 2 KINDERPRAKTIJK LANDSMEER STA STERK TRAINING 3 De sta sterk training achtergrond sta sterk Training

Nadere informatie

COMMUNICATIE training. effectief communiceren met iedereen

COMMUNICATIE training. effectief communiceren met iedereen COMMUNICATIE training effectief communiceren met iedereen Een training van COMMUNICERENENZO Mensen zijn belangrijk. Resultaten ook Mensen zijn belangrijk en waardevol. Resultaten worden behaald dankzij

Nadere informatie

WELKOM OP HET GROENE LYCEUM!

WELKOM OP HET GROENE LYCEUM! De andere route naar het hbo! WELKOM OP HET GROENE LYCEUM! Binnenkort ga jij naar het voortgezet onderwijs. Een grote stap! Kun je goed leren, maar ben je ook praktisch ingesteld? Dan past het Groene Lyceum

Nadere informatie

Voorbereid zijn op de puberteit: omgaan met pubers, seksualiteit, SoVa & rouw verdiepingscursus (4 dagen)

Voorbereid zijn op de puberteit: omgaan met pubers, seksualiteit, SoVa & rouw verdiepingscursus (4 dagen) Pubers met ASS Deze 4 daagse cursus wordt aangeboden op de volgende data: Cursuscode Locatie Regulier of gericht op CASS & verstandelijke beperking data CAPU-R-0914 Doetinchem Regulier 29-09-2014 10-11-2014

Nadere informatie

Evaluatieverslag mindfulnesstraining

Evaluatieverslag mindfulnesstraining marijke markus spaarnestraat 37 2314 tm leiden Evaluatieverslag mindfulnesstraining 06 29288479 marijke.markus@freeler.nl www.inzichtinzicht.nl kvk 28109401 btw NL 079.44.295.B01 postbank 4898261 14 oktober

Nadere informatie

Van Rijslaan 8, 2625 KX Delft, 015-2561928

Van Rijslaan 8, 2625 KX Delft, 015-2561928 Van Rijslaan 8, 2625 KX Delft, 015-2561928 Beleid Sociaal emotionele ontwikkeling Delftse Daltonschool Bijlage 1: Delftse Daltonschool Bijlage 2: Delftse Daltonschool Beleid Sociaal emotionele ontwikkeling

Nadere informatie

STUDIEGIDS

STUDIEGIDS STUDIEGIDS 2018-2019 VCO/Consent VERDIEPINGSDAGEN HB + ASS Samenwerken Veel interactie, we hebben veel kunnen leren van elkaar. Actief, aanstekelijk en zeer enthousiasmerend. Ik heb veel coachingstips

Nadere informatie

DEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze. 2015 Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou!

DEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze. 2015 Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou! DEEL 1 1 WERKBOEK 5 Eigen keuze Inhoud 2 1. Hoe zit het met je keuzes? 3 2. Hoe stap je uit je automatische piloot? 7 3. Juiste keuzes maken doe je met 3 vragen 9 4. Vervolg & afronding 11 1. Hoe zit het

Nadere informatie

STUDIEGIDS 2015-2016 SPECIALISATIEMODULE SLIMME KLEUTERS. Groep 2

STUDIEGIDS 2015-2016 SPECIALISATIEMODULE SLIMME KLEUTERS. Groep 2 STUDIEGIDS 2015-2016 SPECIALISATIEMODULE SLIMME KLEUTERS Talent in de kleuterklas herkennen en begeleiden Groep 2 Leuk dat je geïnteresseerd bent in onze opleiding Slimme kleuters! In deze gids zetten

Nadere informatie

In gesprek met ouders. Spel en ontwikkeling! (module 1 en 2) (module 3 en 4) Doel Verkrijgen van inzicht in het belang van spel en

In gesprek met ouders. Spel en ontwikkeling! (module 1 en 2) (module 3 en 4) Doel Verkrijgen van inzicht in het belang van spel en Peuters spelender wijs! Een praktische verdiepingscursus voor pedagogisch medewerkers in peuterspeelzalen en kinderdagverblijven De ontwikkeling van jonge kinderen gaat snel. Ze zijn altijd op ontdekkingstocht

Nadere informatie

ONS SCHOOLCONCEPT Onze visie: Algemene schoolregel: Ik laat zien dat ik respect heb voor mezelf, de ander en mijn omgeving.

ONS SCHOOLCONCEPT Onze visie: Algemene schoolregel: Ik laat zien dat ik respect heb voor mezelf, de ander en mijn omgeving. HET SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL (SOP) VAN OBS HET LANG Op 1 augustus 2014 is de Wet Passend Onderwijs van kracht. Alle basisscholen maken dan deel uit van een samenwerkingsverband Passend Onderwijs. Onze

Nadere informatie

v_2019_01 Kijk op voor meer informatie Wervelkind voor ambitieuze professionals in onderwijs en jeugdzorg

v_2019_01 Kijk op   voor meer informatie Wervelkind voor ambitieuze professionals in onderwijs en jeugdzorg v_2019_01 Kijk op www.wervelkind.nl voor meer informatie Wervelkind voor ambitieuze professionals in onderwijs en jeugdzorg Wervelkind: jouw scholingspartner Wervelkind biedt scholing aan professionals

Nadere informatie

Weerbaarheid en zelfsturing voor particulieren. Bouwen aan zelfvertrouwen. Jeugd

Weerbaarheid en zelfsturing voor particulieren. Bouwen aan zelfvertrouwen. Jeugd Weerbaarheid en zelfsturing voor particulieren Bouwen aan zelfvertrouwen Jeugd 1. Weerbaarheidstrainingen voor kinderen Heeft uw kind moeite met voor zichzelf op te komen? Of is uw kind wellicht te weerbaar?

Nadere informatie

Het Grote Interactiespel voor Kinderdagverblijven

Het Grote Interactiespel voor Kinderdagverblijven Het Grote Interactiespel voor Kinderdagverblijven Ben je een betrokken leidinggevende, docent, trainer of coach die (aankomend) pedagogisch medewerkers wil stimuleren om de belangrijkste pedagogische vaardigheden

Nadere informatie

Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching. Jaargang 2: Nieuwsbrief 3 (oktober 2013) Hallo allemaal,

Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching. Jaargang 2: Nieuwsbrief 3 (oktober 2013) Hallo allemaal, Nieuwsbrief Gerdien Jansen Kindcoaching Jaargang 2: Nieuwsbrief 3 (oktober 2013) Hallo allemaal, Veel te laat krijgen jullie deze nieuwsbrief. Ik had hem al veel eerder willen maken/versturen, maar ik

Nadere informatie

Een Positief. leer en leefklimaat. op uw school

Een Positief. leer en leefklimaat. op uw school Een Positief leer en leefklimaat op uw school met TOPs! positief positief denken en doen Leerlingen op uw school ontwikkelen zich het beste in een positief leer- en leefklimaat; een klimaat waarin ze zich

Nadere informatie

Opleiding Kindercoach

Opleiding Kindercoach Opleiding Kindercoach Maak jij het verschil? Sociale - emotionele vaardigheden ADHD / ADD Leer- en gedragsproblemen Hooggevoeligheid Ontwikkelingsfases Kind en zijn omgeving Rouw en verlies Pesten Beelddenkers

Nadere informatie

Het Grote Interactiespel voor Kinderdagverblijven

Het Grote Interactiespel voor Kinderdagverblijven Het Grote Interactiespel voor Kinderdagverblijven Ben je een betrokken leidinggevende, docent, trainer of coach die (aankomend) pedagogisch medewerkers wil stimuleren om de belangrijkste pedagogische vaardigheden

Nadere informatie

MANTELZORG VANAF JANUARI 2015 EEN GROTERE ZORG VOOR GEMEENTEN

MANTELZORG VANAF JANUARI 2015 EEN GROTERE ZORG VOOR GEMEENTEN MANTELZORG VANAF JANUARI 2015 EEN GROTERE ZORG VOOR GEMEENTEN Veel jongeren hebben al vroeg de zorg voor een gezinslid. Maar wie zorgt er eigenlijk voor hen? De klassieke verzorgingsstaat verandert in

Nadere informatie

TRAINING 1. Tijd: Onderwerp: Waarom Resultaat Werkvorm Materiaal

TRAINING 1. Tijd: Onderwerp: Waarom Resultaat Werkvorm Materiaal DRAAIBOEK TRAINING 1, 2,3,4,5 REALISTEN ROADMOVIE De prezi presentatie voor de trainingsbijeenkomsten vindt u via de onderstaande link. https://prezi.com/0txqqdqmauta/training-realisten-roadmovie-5-bijeenkomsten/

Nadere informatie

Montessori Professionalisering Zuid-Nederland 2014-2015 ACADEMIE PEDAGOGIEK EN ONDERWIJS. saxion.nl/apo

Montessori Professionalisering Zuid-Nederland 2014-2015 ACADEMIE PEDAGOGIEK EN ONDERWIJS. saxion.nl/apo Montessori Professionalisering Zuid-Nederland 2014-2015 ACADEMIE PEDAGOGIEK EN ONDERWIJS saxion.nl/apo Montessori Zuid-Nederland Professionele ontwikkeling 2014-2015 Het menselijke individu kan zich zonder

Nadere informatie

Onderwijs- ondersteuning

Onderwijs- ondersteuning Onderwijs- ondersteuning de rungraaf De Rungraaf in Eindhoven helpt leerlingen bij het leren omgaan met anderen en het ontwikkelen van hun sociaal-emotionele vaardigheden. Wij bieden het reguliere basisschoolprogramma,

Nadere informatie

Impulsklas aan de slag met gedrag

Impulsklas aan de slag met gedrag Impulsklas aan de slag met gedrag workshop-aanbod 2014-2015 De Impulsklas workshops voor teams & Lezingencyclus voor ouders en onderwijsprofessionals Het workshop-aanbod van Impuls sluit aan bij het werken

Nadere informatie

ASSERTIVITEIT. beter communiceren vanuit jezelf

ASSERTIVITEIT. beter communiceren vanuit jezelf ASSERTIVITEIT beter communiceren vanuit jezelf Een training van COMMUNICERENENZO Mensen zijn belangrijk. Resultaten ook Mensen zijn belangrijk en waardevol. Resultaten worden behaald dankzij mensen. Zij

Nadere informatie

STUDIEGIDS 2015 SPECIALISATIEMODULE SLIMME KLEUTERS

STUDIEGIDS 2015 SPECIALISATIEMODULE SLIMME KLEUTERS STUDIEGIDS 2015 SPECIALISATIEMODULE SLIMME KLEUTERS Talent in de kleuterklas herkennen en begeleiden Leuk dat je geïnteresseerd bent in onze opleiding Slimme kleuters! In deze gids zetten we de details

Nadere informatie

een nieuwe baan via Randstad HR Solutions aanvullende informatie

een nieuwe baan via Randstad HR Solutions aanvullende informatie een nieuwe baan via Randstad HR Solutions aanvullende informatie In aanvulling op het basistraject bestaat de mogelijkheid om je van werk naar werk traject samen met je adviseur op je specifieke behoefte

Nadere informatie

Struingids voor teams

Struingids voor teams Struingids voor teams In deze gids staan een aantal onderwerpen die passen binnen het strategisch beleid. Deze gids is bedoeld als struingids voor het team. Wil je gebruik maken van dit aanbod, mail naar

Nadere informatie

STUDIEGIDS OPLEIDING SPECIALISATIE COACHINGSVAARDIGHEDEN 2014

STUDIEGIDS OPLEIDING SPECIALISATIE COACHINGSVAARDIGHEDEN 2014 STUDIEGIDS OPLEIDING SPECIALISATIE COACHINGSVAARDIGHEDEN 2014 In deze gids zetten we de details van de opleiding overzichtelijk voor je op een rijtje. Wil jij? Verdieping in je begeleiders vaardigheden

Nadere informatie

COMMUNICATIE technieken. voor leidinggevenden

COMMUNICATIE technieken. voor leidinggevenden COMMUNICATIE technieken voor leidinggevenden Een training van COMMUNICERENENZO Mensen zijn belangrijk. Resultaten ook Mensen zijn belangrijk en waardevol. Resultaten worden behaald dankzij mensen. Zij

Nadere informatie

TRAINER / FACILITATOR

TRAINER / FACILITATOR NIEUW!! Opleiding RINER / FCILIOR rainen/facilitaten is een vak, een ambacht. Dat doe je met heel je hebben en houwen als je het tenminste een uitdaging vindt om mensen in beweging te brengen Dit ambacht

Nadere informatie

REMIND. Bij u op SCHOOL?

REMIND. Bij u op SCHOOL? REMIND Bij u op SCHOOL? Inhoudsopgave Slim jezelf zijn voor professionals 3 Slim jezelf zijn 3 Programma over persoonlijke ontwikkeling 3 Kostenoverzicht 4 Over Remind 5 Wij willen 5 Trainersopleiding

Nadere informatie

Voor mantelzorgers en vrijwilligers

Voor mantelzorgers en vrijwilligers Voor mantelzorgers en vrijwilligers Cursus en Thema 2014 VRIJWILLIGERS Basiscursus (voor nieuwe vrijwilligers) Aantal bijeenkomsten: 3 In drie bijeenkomsten maken nieuwe vrijwilligers kennis met diverse

Nadere informatie

Eigentijds Onderwijs

Eigentijds Onderwijs Eigentijds Onderwijs Workshops voor onderwijsprofessionals Het workshop-aanbod van Impuls ondersteunt scholen bij Passend Onderwijs. Daarnaast sluit het aan op het werken met de Impulsklas. Zie naast deze

Nadere informatie

De Meest Effectieve & Persoonlijke Consulting Skills Training voor Professionals!

De Meest Effectieve & Persoonlijke Consulting Skills Training voor Professionals! - Consulting Skills Training Pagina 1 van 6 De Meest Effectieve & Persoonlijke Consulting Skills Training voor Professionals! Los van de inhoud van je advies is het belangrijk om je advies zo goed mogelijk

Nadere informatie

Ouders over kindcentra

Ouders over kindcentra Ouders over kindcentra Oberon, september 2015 Wat vinden ouders eigenlijk van kindcentra? Kennen zij de gedachte achter Kindcentra2020? We besloten om het maar eens aan ze te vragen. Onderzoeksbureau Oberon

Nadere informatie

De kracht van sociale media in het onderwijs

De kracht van sociale media in het onderwijs De kracht van sociale media in het onderwijs Maak onderwijs effectiever met sociale media Tweedaagse leergang en eendaagse workshop Uw studenten maken volop gebruik van sociale media. Ze ontmoeten er hun

Nadere informatie

Werk aan je winkel. Jongeren leren communiceren en zichzelf presenteren. Kirsten Barkmeijer & Johan Brokken

Werk aan je winkel. Jongeren leren communiceren en zichzelf presenteren. Kirsten Barkmeijer & Johan Brokken Werk aan je winkel Jongeren leren communiceren en zichzelf presenteren Kirsten Barkmeijer & Johan Brokken Voorwoord Dit boek is geschreven voor jou als trainer, docent of hulpverlener om aan te bieden

Nadere informatie

STEVIGE STAP TRAINING 1. stevige stap training. www.kinderpraktijklandsmeer.nl info@kinderpraktijklandsmeer.nl

STEVIGE STAP TRAINING 1. stevige stap training. www.kinderpraktijklandsmeer.nl info@kinderpraktijklandsmeer.nl STEVIGE STAP TRAINING 1 stevige stap training www.kinderpraktijklandsmeer.nl info@kinderpraktijklandsmeer.nl 2 KINDERPRAKTIJK LANDSMEER STEVIGE STAP TRAINING 3 INFORMATIE BROCHURE STEVIGE STAP TRAINING

Nadere informatie

Hulp bij ADHD. Scholingsaanbod

Hulp bij ADHD. Scholingsaanbod Hulp bij ADHD Dit heeft mijn beeld van ADHD enorm verrijkt. Ik zie nu veel mogelijkheden om kinderen met ADHD goede begeleiding te bieden deelnemer workshop bij Fontys Hogescholen Copyright 2010 Hulp bij

Nadere informatie

Opleiding DIFERENCI TRAINER FACILITATOR

Opleiding DIFERENCI TRAINER FACILITATOR Opleiding DIFERENCI J RINER FCILIOR rainen/facilitaten is een vak, een ambacht. Dat doe je met heel je hebben en houwen als je het tenminste een uitdaging vindt om mensen in beweging te brengen Dit ambacht

Nadere informatie

Lesgeven aan groep 7 en 8

Lesgeven aan groep 7 en 8 Lesgeven aan groep 7 en 8 Heeft u uw ervaring in de onder- of bovenbouw van de basisschool en gaat u nu (of binnenkort) lesgeven aan groep 7 of 8, dan zult u zich wellicht verbazen over de manier waarop

Nadere informatie

STUDIEGIDS 2015-2016 SPECIALISATIEMODULE

STUDIEGIDS 2015-2016 SPECIALISATIEMODULE STUDIEGIDS 2015-2016 SPECIALISATIEMODULE NON-VERBAAL LEIDINGGEVEN OP SCHOOL Leuk dat je geïnteresseerd bent in onze specialisatiemodule Non-verbaal leidinggeven op school door Marijke van Dijk van Co-Actief!

Nadere informatie

NIEUWSBRIEF. Jaargang 2 April 2013. Voorwoord. In dit nummer: Yvette van Hoof Integraal directeur REC Het Driespan.

NIEUWSBRIEF. Jaargang 2 April 2013. Voorwoord. In dit nummer: Yvette van Hoof Integraal directeur REC Het Driespan. NIEUWSBRIEF Jaargang 2 April 2013 Voorwoord In dit nummer: - Voorwoord 1 - Kennismaken met 2 - Nieuw Aanbod 3 - Praktijkevaluatie 4 - Vraag het aan 4 Voor u ligt de tweede digitale nieuwsbrief van het

Nadere informatie

Gelukskoffercoaching. Ik kan in drie woorden vertellen wat ik geleerd heb: I love me. Wael, 11 jaar. Gelukkig zijn kun je leren!

Gelukskoffercoaching. Ik kan in drie woorden vertellen wat ik geleerd heb: I love me. Wael, 11 jaar. Gelukkig zijn kun je leren! Gelukkig zijn kun je leren! Gelukskoffercoaching Missie GELUKKIG ZIJN KUN JE LEREN Gelukskoffercoaching wil kinderen op jonge leeftijd positief ondersteunen in hun individuele emotionele ontwikkeling.

Nadere informatie

Erno Mijland. De beste leraar is hij, die het meest van zijn leerlingen opsteekt. #smiho 100 direct toepasbare tips JEAN DE BOISSON

Erno Mijland. De beste leraar is hij, die het meest van zijn leerlingen opsteekt. #smiho 100 direct toepasbare tips JEAN DE BOISSON Erno Mijland De beste leraar is hij, die het meest van zijn leerlingen opsteekt. JEAN DE BOISSON #smiho 100 direct toepasbare tips Inhoud Leeswijzer Voorwoord Inleiding Wat zijn sociale media? 7 9 13 17

Nadere informatie

Specialist Development Leergang: KOERS

Specialist Development Leergang: KOERS Specialist Development leergang KOERS Pagina 1 van 7 Specialist Development Leergang: KOERS "The future belongs to those who see possibilities before they become obvious." De Specialist Development Leergang

Nadere informatie

Algemene informatieavond groep 5-6

Algemene informatieavond groep 5-6 Algemene informatieavond groep Kindcentrum de Eik Burg. Willemeplein 8 EA Nieuwstadt Tel. 4483938 www.kcdeeik.nl Inhoud Presentatie Afspraken Pedagogisch klimaat Handelingsgericht werken Coöperatieve werkomgeving

Nadere informatie

Training Resultaatgericht Coachen

Training Resultaatgericht Coachen Training Resultaatgericht Coachen met aandacht voor zingeving Herken je dit? Je bent verantwoordelijk voor de gang van zaken op je werk. Je hebt alle verantwoordelijkheid, maar niet de bijbehorende bevoegdheden.

Nadere informatie

STUDIEGIDS SPECIALISATIEMODULE MINDSET

STUDIEGIDS SPECIALISATIEMODULE MINDSET STUDIEGIDS 2016 2017 SPECIALISATIEMODULE MINDSET Novilo is geaccrediteerd door: Leuk dat je geïnteresseerd bent in onze specialisatiemodule Mindset! In deze gids zetten we de details van de module overzichtelijk

Nadere informatie

Personal Branding voor Ingenieurs

Personal Branding voor Ingenieurs Personal Branding voor Ingenieurs 8 juni 2012 Lustrumsymposium Jullie doelen - succesvolle loopbaan - een baan vinden - de allerbeste zijn? - Saskia Slotboom 2012 2 Personal Branding Tools en praktische

Nadere informatie

Introductie. Lesinstructie. Lesinstructie. Leerdoelen. Introductie. Opzet. Bronnen

Introductie. Lesinstructie. Lesinstructie. Leerdoelen. Introductie. Opzet. Bronnen Introductie Introductie Gamen, Hyven, informatie zoeken, filmpjes kijken, muziek luisteren, spullen kopen of verkopen. Internetten doen we allemaal. Soms voor de lol, soms serieus, soms thuis, soms op

Nadere informatie

Evaluatie Rots & Water

Evaluatie Rots & Water Evaluatie Rots & Water Training Weerbaarheid Groep 8 St. Jozefschool Locatie Tarcisius Schooljaar 2003/2004 Door: Linda Geraeds Sociaal Cultureel Werker Docente Weerbaarheid Rots en Water Trainer CMWW

Nadere informatie

LinkedIn Simpel: Je Profiel. EBoekje voor starters Annet van Betuw

LinkedIn Simpel: Je Profiel. EBoekje voor starters Annet van Betuw LinkedIn Simpel: Je Profiel EBoekje voor starters Annet van Betuw 25 september en 8 oktober 2014 Over dit boekje Dit Eboekje is de weergave van de webinars LinkedIn Simpel: Je Profiel van24 september en

Nadere informatie

Ontwikkeling. Opleiding Persoonlijke Ontwikkeling

Ontwikkeling. Opleiding Persoonlijke Ontwikkeling Ontwikkeling Opleiding Persoonlijke Ontwikkeling Opleiding Persoonlijke Ontwikkeling Waarom? Ik heb het idee dat ik wel eens tekortschiet als het erom gaat anderen duidelijk te maken wat ik bedoel. Ik

Nadere informatie

ER IS NOG PLEK BIJ CURSUSSEN NAJAAR 2012!

ER IS NOG PLEK BIJ CURSUSSEN NAJAAR 2012! ASW Cursus bulletin Het ASW Cursusbulletin blikt terug op cursussen die zijn geweest en brengt onder de aandacht wat er de komende maanden op de kalender staat. Wilt u dit bulletin rechtstreeks in uw mailbox

Nadere informatie

Nieuwsbrief. Meer zorg op maat via de digitale weg. Wij kunnen de wereld niet veranderen, maar wel inzichtelijker maken. Met het oog op het volgende:

Nieuwsbrief. Meer zorg op maat via de digitale weg. Wij kunnen de wereld niet veranderen, maar wel inzichtelijker maken. Met het oog op het volgende: Nieuwsbrief Meer zorg op maat via de digitale weg Met het oog op het volgende: Wij kunnen de wereld niet veranderen, maar wel inzichtelijker maken. Hebben we binnenkort een geheel vernieuwde website. Natuurlijk

Nadere informatie

De Klankhof t Kofschip waar iedereen tot zijn recht komt

De Klankhof t Kofschip waar iedereen tot zijn recht komt Positionering De Klankhof en t Kofschip, Etten-Leur Kernwoorden: Je mag er zijn Vertrouwen Positief kijken naar jezelf en anderen Meervoudige intelligentie Samen de merkbelofte van De Klankhof t Kofschip:

Nadere informatie

Stress & Burn Out. ubeon Academy

Stress & Burn Out. ubeon Academy Stress & Burn Out ubeon Academy Programma Stress & Burn Out, twee thema s die tot voor kort taboe waren in vele werkomgevingen, vragen vandaag de dag extra aandacht. Naast opleidingen gericht op individuele

Nadere informatie

Welkom op de ouderavond!

Welkom op de ouderavond! Welkom op de ouderavond! ROTS & WATER Heiloo, 20 januari 2016 Mary van Doorn Rots en Water trainer HVO-leerkracht obs Meander Programma Rots & Water 20.10 20.30 Opening: Wie ben ik? Wat doe ik? 20.10 20.30

Nadere informatie

Groepen en cursussen MEE Gelderse Poort voor inwoners van de regio s Arnhem, Nijmegen en Rivierenland

Groepen en cursussen MEE Gelderse Poort voor inwoners van de regio s Arnhem, Nijmegen en Rivierenland Groepen en cursussen MEE Gelderse Poort voor inwoners van de regio s Arnhem, Nijmegen en Rivierenland Alle groepen en cursussen die door MEE Gelderse Poort geboden worden zijn toegankelijk voor mensen

Nadere informatie

STUDIEGIDS OPLEIDING SPECIALISATIE COACHINGSVAARDIGHEDEN 2014

STUDIEGIDS OPLEIDING SPECIALISATIE COACHINGSVAARDIGHEDEN 2014 STUDIEGIDS OPLEIDING SPECIALISATIE COACHINGSVAARDIGHEDEN 2014 In deze gids zetten we de details van de opleiding overzichtelijk voor je op een rijtje. Afgelopen jaren hebben we Arjan van Dijk uitgenodigd

Nadere informatie

TRAINEN MET ZIEL EN ZAKELIJKHEID Opleiding Vakinhoudelijk trainen

TRAINEN MET ZIEL EN ZAKELIJKHEID Opleiding Vakinhoudelijk trainen TRAINEN MET ZIEL EN ZAKELIJKHEID Opleiding Vakinhoudelijk trainen Van focus op inhoud naar werken met de groep Hoe kun je als trainer je theorie enthousiast overbrengen zonder dat je groep passief wordt?

Nadere informatie

Doetertoe Media. Projectenbrochure. Januari 2013

Doetertoe Media. Projectenbrochure. Januari 2013 Doetertoe Media Projectenbrochure Januari 2013 Mediawijsheidprojecten voor onderwijsinstellingen Doetertoe Media hecht veel waarde aan mediawijsheid; kritisch en bewust omgaan met media. Door middel van

Nadere informatie

Opleiding tot kindercoach met inzet van paarden

Opleiding tot kindercoach met inzet van paarden Opleiding tot kindercoach met inzet van paarden Inleiding Kinderen zijn volop in ontwikkeling. Coaching met behulp van paarden geeft op het terrein van denken, doen en voelen veel beweging.om al die veranderingen

Nadere informatie

Stichting Breder is een zorgaanbieder die hulp biedt aan kinderen, tieners, volwassenen en gezinnen.

Stichting Breder is een zorgaanbieder die hulp biedt aan kinderen, tieners, volwassenen en gezinnen. Stichting Breder is een zorgaanbieder die hulp biedt aan kinderen, tieners, volwassenen en gezinnen. Wij bieden verschillende vormen van ondersteuning en zijn altijd bereid om mee te denken over wat bij

Nadere informatie

NIEUWSBRIEF. Jaargang 2 September 2013 VOORWOORD. In dit nummer: - Voorwoord 1. - Wist u dat 2 - SWPBS 2. - Intervisie R&W 3. - Op maat trajecten 3

NIEUWSBRIEF. Jaargang 2 September 2013 VOORWOORD. In dit nummer: - Voorwoord 1. - Wist u dat 2 - SWPBS 2. - Intervisie R&W 3. - Op maat trajecten 3 NIEUWSBRIEF Jaargang 2 September 2013 In dit nummer: - Voorwoord 1 - Wist u dat 2 - SWPBS 2 - Intervisie R&W 3 - Op maat trajecten 3 - Nieuw aanbod 3 - Uitgelichte workshops 4 - KECCademy 5 VOORWOORD Voor

Nadere informatie

Zorg voor je carrière. Neem gerust contact op of maak een afspraak. Telefoon: (030) 602 94 25 of e-mail: zorg@matchcare.nl

Zorg voor je carrière. Neem gerust contact op of maak een afspraak. Telefoon: (030) 602 94 25 of e-mail: zorg@matchcare.nl Neem gerust contact op of maak een afspraak. Telefoon: (030) 602 94 25 of e-mail: zorg@matchcare.nl Hoe presenteer ik mijzelf? Wat wil ik? Zorg voor je carrière Door het dagelijkse contact met mijn coach

Nadere informatie

Ouderavond Bataafs Lyceum 4H/V. Executieve vaardigheden. Welkom! Nancy Lussing

Ouderavond Bataafs Lyceum 4H/V. Executieve vaardigheden. Welkom! Nancy Lussing Ouderavond Bataafs Lyceum 4H/V Executieve vaardigheden Welkom! Nancy Lussing Even voorstellen 25 jaar voor de klas (speciaal en regulier) 10 jaar achterin de klas Ondersteuning algemeen Coördinator masterclass

Nadere informatie

Wil jij nog meer sportplezier bij jouw verenigingen?

Wil jij nog meer sportplezier bij jouw verenigingen? Wil jij nog meer sportplezier bij jouw verenigingen? Scoor dan met ons topaanbod! Een programma van sportbonden en NOC*NSF dat sportief gedrag stimuleert en ongewenst gedrag aanpakt. Vraag kinderen waarom

Nadere informatie

BROCHURE TIENER COLLEGE

BROCHURE TIENER COLLEGE BROCHURE TIENER COLLEGE School is niet een voorbereiding op het leven, maar is het leven zelf. John Dewey loopbaan wilt vervolgen. Door het werken met een speciaal voor jou samengesteld programma willen

Nadere informatie

stimuleert ondernemerschap BRochure albert

stimuleert ondernemerschap BRochure albert BRochure albert 2015/2016 DreamStorm presenteert albert het introductie programma ondernemend leren Albert is een individueel lesprogramma voor leerlingen in het voortgezet onderwijs. In 12 lesuren krijgen

Nadere informatie

Overtuigend en Ontspannen Presenteren

Overtuigend en Ontspannen Presenteren Overtuigend en Ontspannen Presenteren 24 november2015 Jullie doelen? Training Presenteren Minder zenuwen bij presentaties Makkelijker contact met het publiek Wat wél en beter niet te zeggen Meer JA s van

Nadere informatie

Pakket A Pakket B Pakket C

Pakket A Pakket B Pakket C Diensten en tarieven Pakket A Pakket B Pakket C Individuele begeleiding 1 t/m 20 lessen van 40 minuten Programma op maat Individuele begeleiding Individueel behandelplan met eindverslag Duo begeleiding

Nadere informatie

Deskundigheidsbevordering 2017 Vrijwilligers. Pauline Kubin RSWP. Voorjaar 2017

Deskundigheidsbevordering 2017 Vrijwilligers. Pauline Kubin RSWP. Voorjaar 2017 Voorjaar 2017 Deskundigheidsbevordering 2017 Vrijwilligers Pauline Kubin RSWP Voorjaar 2017 Purmerend, december 2016 Beste lezer, In de zomer van 2016 is er een korte behoeftepeiling gehouden met als doel

Nadere informatie

Opleiding. systemische pedagogiek. Bert Hellinger Instituut Nederland

Opleiding. systemische pedagogiek. Bert Hellinger Instituut Nederland Opleiding systemische pedagogiek Bert Hellinger Instituut Nederland Inleiding Het systemisch fenomenologisch werk met opstellingen heeft in Nederland zo langzamerhand zijn plek gekregen. De opstellingen

Nadere informatie

Workshop Verbindend communiceren

Workshop Verbindend communiceren Workshop Verbindend communiceren Verbindend communiceren, krachtig en van hart-tot-hart Verbindend communiceren staat in het teken van écht contact maken met jezelf en de ander. Helder en effectief communiceren

Nadere informatie

Vertrouwen in je klas

Vertrouwen in je klas Vertrouwen in je klas training en begeleiding vanuit TA Daniëlle van der Heijden Tamar Kopmels Een training die je uitnodigt mild en soms kwetsbaar te kijken naar persoonlijke processen, en die een verrijking

Nadere informatie

STUDIEGIDS 2015 SPECIALISATIEMODULE

STUDIEGIDS 2015 SPECIALISATIEMODULE STUDIEGIDS 2015 SPECIALISATIEMODULE TRAINERSVAARDIGHEDEN Leuk dat je geïnteresseerd bent in onze opleiding Trainersvaardigheden! In deze gids zetten we de details van de opleiding overzichtelijk voor je

Nadere informatie

Systemisch werken voor onderwijsprofessionals

Systemisch werken voor onderwijsprofessionals Systemisch werken voor onderwijsprofessionals Ze tje n o d ig? Nie u we in zich ten in je zelf? Waard e to evo e ge n aan gro ep sp ro ce ssen? Sy ste m isch werke n vo or o n d e rwijsp ro fe ssio n als

Nadere informatie

Scholingsbrochure

Scholingsbrochure Scholingsbrochure 2017 2018 1 Inhoud Scholingsbrochure 2017 2018... 1 Inleiding... 3 Het aanbod... 3 Omschrijvingen van de trainingen:... 4 1. Master Class passend opbrengstgericht werken... 4 2. Omgaan

Nadere informatie

Teamkompas voor Zelfsturing

Teamkompas voor Zelfsturing Teamkompas voor Zelfsturing Wat is het teamkompas: Met dit instrument kun je inzicht krijgen in de ontwikkeling van je team als het gaat om effectief samenwerken: Waar staan wij als team? Hoe werken wij

Nadere informatie

Training - Begeleiding - Coaching BALANS DE BAAS VOOR VROUWEN DIE MAMA ZIJN OF WORDEN

Training - Begeleiding - Coaching BALANS DE BAAS VOOR VROUWEN DIE MAMA ZIJN OF WORDEN Training - Begeleiding - Coaching BALANS DE BAAS VOOR VROUWEN DIE MAMA ZIJN OF WORDEN HERKEN JE DIT? Heb je steeds het gevoel het net niet goed genoeg te doen voor iedereen? Zijn de dagen te kort voor

Nadere informatie

Direct aan de slag met Baby- en kindergebaren

Direct aan de slag met Baby- en kindergebaren Direct aan de slag met Baby- en kindergebaren Inhoudsopgave Welkom Blz. 3 Wat zijn baby- en kindergebaren? Blz. 4 Voordat je begint Blz. 5 De eerste gebaren Blz. 6 & 7 Gebaren- tips Blz. 8 Veel gestelde

Nadere informatie