OPLEIDING ZORGHULP TOETS BEROEPSOPDRACHT

Transcriptie

1 OPLEIDING ZORGHULP TOETS BEROEPSOPDRACHT Zien waar hulp nodig is! (Verpleeg- en verzorgingshuiszorg) Beroepstaak B Hulp bij dagelijkse bezigheden Niveau Startbekwaam Toets Beroepstaak B startbekwaam Zorghulp V en V

2 Beroepsopdracht Beroepstaak B Startbekwaam (Verpleeg- en verzorgingshuiszorg) En dan wordt het gezellig.! Als leerling zorghulp ondersteun je bij de dagelijkse bezigheden en help je bij de voorbereiding van activiteiten. Je maakt zelf een werkplanning. Je werkt volgens instructies en procedures en je kan goed de benodigde middelen en materialen inzetten. Je houdt rekening met de wensen en behoeften en met wat de mantelzorg. Je kunt luisteren en je inleven in de emoties van betrokkenen. Je stimuleert de zelfredzaamheid en je houdt rekening met de mogelijkheden en beperkingen van de zorgvragers. In deze opdracht voer je de volgende taken uit: Je helpt bij de voorbereiding van een activiteit Je helpt 1 zorgvrager tijdens een groepsactiviteit (zoals bingo, ganzenbord etc). Samen met een zorgvrager voer je een spel uit (zoals een kaartspel, puzzel etc.) Je bent op de hoogte van de spelregels! Je begeleidt of vervoert een zorgvrager naar een activiteit. Je zorgt dat je als je een zorgvrager helpt bij een groepsactiviteit op tijd aanwezig bent! Tijdens het vervoer en tijdens de spelactiviteit houd je rekening met de veiligheid. Je vermijdt onveilige situaties en als deze toch optreden haal je direct hulp. Na afloop ruim je alles op. Je kunt omgaan met conflicten Je kunt omgaan met ongewenst gedrag Je bereid je voor op en doet actief mee aan een werk- en teamoverleg Na afloop vraag je of leidinggevende en de zorgvragers tevreden zijn over je werk. * Als het uitvoeren van dagelijkse bezigheden en activiteiten zoals hier beschreven staat, niet goed mogelijk is, kan de deelnemer de opdracht mogelijk elders uitvoeren of in een simulatie op school Toets Beroepstaak B startbekwaam Zorghulp V en V

3 Taaltaken: Startbekwaam Rekentaken Gesprekken 1F: 1. Je kan tijdens een reflectiegesprek met je leidinggevende vertellen wat je hebt gedaan en waarom. Spreken 1F: 2. Je kan in eenvoudige woorden verslag uitbrengen van alledaagse situaties. Luisteren 1F: 3. Je begrijpt duidelijke informatie en instructies van collega s. 4. Je begrijpt klachten van de zorgvrager en geeft dit door aan je leidinggeven. Lezen 1F: 5. Je kan met begeleiding een verband leggen tussen de notulen van het werkoverleg en de werkelijkheid. Schrijven 1F: 6. Je kan een eenvoudige werkplanning maken. 7. Je kan een kort bericht of boodschap met eenvoudige informatie schrijven. 8. Je kan samen met je leidinggevende een POP maken. 1.Je kan de duur van een uit te voeren activiteit inschatten en indelen binnen een planning 2.Je kan bij herhaling van taken inschatten of het in verhouding toeneemt of niet. 3.Je kan bij het klaarleggen van materialen rekening houden met de aantal zorgvragers (vermenigvuldigen) 4.Je kan de aantallen van de benodigde middelen en materialen aanpassen als het nodig is. Toets Beroepstaak B startbekwaam Zorghulp V en V

4 BEOORDELINGSFORMULIER Beroepsopdracht B Naam deelnemer: Datum: Opleiding: Zorghulp Niveau: Startbekwaam Werkprocessen Beroepstaak B Verpleeg- en verzorgingshuiszorg 1.1 Maakt een werkplanning voor dagelijkse bezigheden op basis van afspraken in het zorgplan. (J-Q-R-T) 1.3 Assisteert bij dagelijkse bezigheden. (K-R-T) 2.1 Werkt aan de eigen deskundigheidsbevordering en de professionalisering van het beroep. (K) 2.2 Stemt de werkzaamheden m.b.t. de dagelijkse bezigheden af.(d-e-t) 2.3 Evalueert de werkzaamheden m.b.t. de dagelijkse bezigheden (D-Q) O V Totaal Oordeel Beroepsopdracht B Voldoende Onvoldoende Argumentatie beoordeling (verplicht invullen) (maak bij de argumentaties van de beoordeling gebruik van de competenties zoals benoemd in het overzicht van de beroepstaak op de volgende bladzijde) Afspraak: Naam beoordelaar: Paraaf beoordelaar: Paraaf student: Stempel praktijkorganisatie Toets Beroepstaak B startbekwaam Zorghulp V en V

5 Overzicht Beroepstaak B Overzicht : beroepstaak, beroepsproducten, werkprocessen, competenties met prestatie-indicatoren Beroepstaak B Beroepsproducten Werkprocessen Hulp bij dagelijkse bezigheden B.1 Helpen bij de 1.1, 1.3, 2.1, 2.2, 2.3 dagelijkse bezigheden B.2 Helpen bij de 1.1, 1.3, 2.1, 2.2, 2.3 voorbereiding van activiteiten Competenties: D,E,J,K,Q,R,T Competenties in de werkprocessen D Aandacht en begrip tonen. E Samenwerken en overleggen. J Formuleren en rapporteren. K Vakdeskundigheid toepassen Q Plannen en organiseren R Op de behoeften en verwachtingen van de klant richten. T Instructies en procedures opvolgen. Prestatie-indicatoren op startbekwaam niveau De zorghulp luistert aandachtig naar haar collega s toont interesse laat collega s uitspreken neemt kennis van de ideeën en opvattingen van collega s luistert aandachtig als zorgvragers en/of mantelzorg/naasten of wettelijk vertegenwoordigers tijdens de mondelinge evaluatie zaken naar voren brengen neemt voldoende tijd om na te denken over de feedback informeert haar collega s en leidinggevende over haar eigen werkzaamheden, maakt afspraken over de werkverdeling en draagt eventueel werkzaamheden over. Vraagt de collega s en leidinggevende hun mening en ideeën formuleert de werkplanning met de juiste woorden en uitdrukkingen, zodat deze voor alle betrokkenen helder is. is handig, reageert snel en heeft uithoudingsvermogen en deelt haar expertise met de zorgvrager, zodat deze in staat is zijn dagelijkse bezigheden uit te voeren. houdt vakkennis en vaardigheden bij plant de activiteiten en materialen geeft aan hoeveel tijd de werkzaamheden kosten Stelt op basis van de evaluatie eventueel de werkplanning bij. laat de ondersteuning aansluiten bij de zorgsituatie en behoeften van de zorgvrager en de mantelzorg, op basis van de evaluatie kent de wensen, behoeften en gewoonten van de zorgvrager en mantelzorg / naasten / wettelijke vertegenwoordigers richt haar planning op de behoeften en wensen en stemt haar werkzaamheden hierop af. Geeft duidelijk aan wat betrokkenen wel en niet kunnen verwachten. houdt zich aan de opdracht, richtlijnen,standaarden en procedures van de instelling, zodat de kwaliteit van de werkplanning gegarandeerd wordt. volgt de instructies en aanwijzingen m.b.t. de werkplanning werkt volgens de visie en veiligheidsvoorschriften van de organisatie bereidt zich voor op werk- en teamoverleg en komt op tijd. Toets Beroepstaak B startbekwaam Zorghulp V en V