Datum 10 juni 2014 Vastgestelde normen digitale c.e.'s algemene vakken BB en KB

Transcriptie

1 > Retouradres Postbus AH Utrecht Aan: De scholen die deelnemen aan de flexibele en digitale centrale examens BB en/of KB 2014 t.a.v. de secretaris van het eindexamen Bureau CvE Muntstraat ET Utrecht Postbus AH Utrecht Nederland Contactpersoon J. Kastelein sectormanager vmbo info@cve.nl Datum 10 juni 2014 Betreft Vastgestelde normen digitale c.e.'s algemene vakken BB en KB Onze referentie CvE Bijlagen 2 Geachte dames en heren, In bijlage 1 van deze mededeling vindt u de vastgestelde normeringstermen (Ntermen) voor de flexibele en digitale centrale examens 2014 van de algemene vakken in de basisberoepsgerichte leerweg. Bijlage 2 bevat de vastgestelde N-termen voor de KB flexibel en digitaal U kunt de N-termen per afnameplanning invoeren in ExamenTester. Dit is beschreven in 10.1 van de handleiding examensecretaris ExamenTester 2.10B. U kunt ook gebruik maken van omzettingstabellen van score naar c.e.-cijfer. Een omzettingstabel verkrijgt u door in de tabel met vastgestelde N-termen op de desbetreffende N-term te klikken. Digitale examens vmbo Normering 2014 Een enkel schooladministratiepakket staat geen directe invoer van c.e.-cijfers toe maar vraagt om score, schaallengte en N-term. Hiervoor kunt u de tabel 'omzetting cijfer naar standaardscore' gebruiken. Deze tabel vindt u op Digitale examens vmbo Normering 2014 Met deze N-termen kunt u ook de cijfers vaststellen van de kandidaten die gebruik maken van hun recht op herkansing. Deze N-termen gelden voor het eerste en tweede tijdvak. ExamenTester voorziet niet in een automatische keuze voor een hoogste score als de kandidaat in een vak twee keer examen heeft afgelegd. Als een kandidaat herkanst voert u het cijfer van de variant van het examen die hij bij de eerste afname heeft afgelegd als c.e.-cijfer voor het eerste tijdvak en het cijfer voor de variant bij de herkansing als c.e.-cijfer voor het tweede tijdvak in uw schooladministratiesysteem in. Aan BROn moet het c.e.-cijfer voor het eerste tijdvak en het eventuele c.e.-cijfer voor het tweede tijdvak worden doorgegeven. Pagina 1 van 5

2 De N-termen voor de papieren cse s zijn via een afzonderlijke mededeling bekend gemaakt. Hetzelfde geldt voor de definitieve N-termen voor de beroepsgerichte vakken. Met vriendelijke groet, drs. H.W. Laan voorzitter College voor Examens Pagina 2 van 5

3 Bijlage 1 bij brief met referentie CvE Normeringstermen voor de digitale centrale examens algemene vakken vmbo basisberoepsgerichte leerweg 2014 N-term N-term N-term N-term N-term N-term N-term N-term N-term N-term N-term N-term lengte variant variant variant variant variant variant variant variant variant variant variant variant scoreschaal 1a 1b 1c 2a 2b 2c 3a 3b 3c h1 h2 h3 L Nederlands BB 1,1 1,0 1,0 0,9 0,7 1,1 1,1 0,9 0,8 0,8 1,1 1,2 40 Engels BB 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 36 Duits BB 0,3 0,5 0,1 0,3 0,5 0,8 36 economie BB 1,9 1,3 1,4 2,0 1,5 1,3 1,3 1,5 1,5 42 maatschappijleer 2 BB 1,6 1,4 1,6 1,1 1,2 1,5 51 wiskunde BB 1,7 2,7 1,7 1,9 2,0 1,8 1,8 2,3 2,1 1,8 2,2 1,7 54 nask 1 BB 1,4 1,4 1,4 1,7 1,9 1,7 2,0 1,7 1,2 48 biologie BB 1,4 1,4 1,7 1,4 1,4 1,4 1,8 1,5 1,5 38 Voor de dyslexie-versie 1a-d geldt dezelfde N-term als voor variant 1a. Idem 1b-d en 1b. Idem h1-d en h1. Bij Nederlands BB, Engels BB en wiskunde BB: idem 1c-d en 1c. N-term N-term N-term N-term lengte variant variant variant variant scoreschaal 1 2 h1 h2 L Frans BB 0,7 0,7 0,7 0,7 39 geschiedenis BB 1,2 0,9 1,0 1,3 51 aardrijkskunde BB 1,0 1,0 1,2 1,2 55 Voor de dyslexie-versie 1-d geldt dezelfde N-term als voor variant 1. Idem h1-d en h1. Pagina 3 van 5

4 Bijlage 2 bij brief met referentie CvE Normeringstermen voor de digitale centrale examens algemene vakken vmbo kaderberoepsgerichte leerweg 2014 N-term N-term N-term N-term N-term N-term N-term N-term N-term lengte variant variant variant variant variant variant variant variant variant scoreschaal 1a 1b 2a 2b 3a 3b h1 h2 h3 L Nederlands KB 0,5 0,4 0,5 0,9 0,7 0,4 1,0 0,6 0,9 45 Engels KB 0,0 0,2 0,2 0,1 0,0 0,5 0,0 0,0 0,0 45 Duits KB 1,9 1,6 1,6 1,5 1,7 1,8 1,9 2,3 1,9 45 economie KB 1,2 1,5 1,3 1,5 1,1 1,2 1,6 1,5 2,0 48 maatschappijleer 2 KB 1,0 0,5 0,8 1,0 0,9 0,6 57 wiskunde KB zie volgende bladzijde nask 1 KB 1,2 1,6 1,4 1,2 1,1 1,2 0,7 0,8 1,1 60 nask 1 KB pilot met Toolbox *) zie volgende bladzijde biologie KB 1,1 1,2 0,8 1,3 1,0 0,9 1,2 1,4 1,4 60 Voor de dyslexie-versie 1a-d geldt dezelfde N-term als voor variant 1a. Idem 1b-d en 1b. Idem h1-d en h1. *) Alleen voor de scholen die meedoen met de pilot Toolbox nask 1 KB N-term N-term N-term N-term lengte variant variant variant variant scoreschaal 1 2 h1 h2 L Frans KB 0,5 0,5 0,4 0,5 45 geschiedenis KB 0,8 1,2 1,1 0,7 59 aardrijkskunde KB 0,8 0,6 0,5 0,7 59 Voor de dyslexie-versie 1-d geldt dezelfde N-term als voor variant 1. Idem h1-d en h1. Pagina 4 van 5

5 wiskunde-kb-digitaal variantnummer 1a 1b 2a 2b 3a 3b h1 h2 h3 N-term 1,5 0,8 1,8 0,8 1,3 1,2 1,0 0,7 0,8 scoreschaallengte L Voor de dyslexie-versie 1a-d geldt dezelfde N-term en dezelfde L als voor variant 1a. Idem 1b-d en 1b. Idem h1-d en h1. Deze N-termen voor wiskunde-kb-digitaal zijn op 7 juni bekend gemaakt. NB1 De lengte van de scoreschalen is niet voor alle varianten hetzelfde! NB2 De herkansingsvarianten staan in de drie meest rechtse kolommen. Alleen voor scholen die meedoen met de pilot Toolbox nask1 KB : pilot-examen-toolbox-nask1-kb variantnummer 1a 1b 2a 2b 3a 3b h1 h2 h3 N-term 1,2 1,6 1,4 1,3 1,1 1,2 0,7 0,8 1,1 scoreschaallengte L Voor de dyslexie-versie 1a-d geldt dezelfde N-term en dezelfde L als voor variant 1a. Idem 1b-d en 1b. Idem h1-d en h1. Deze N-termen voor het pilot-examen-toolbox-nask1-kb zijn op 7 juni bekend gemaakt. NB1 De omzetting van scores in c.e.-cijfers kan bij de varianten 1b, 2b en 3a NIET met behulp van ExamenTester plaatsvinden. NB2 De herkansingsvarianten staan in de drie meest rechtse kolommen. Pagina 5 van 5