Weekbericht van 13 november

Transcriptie

1 Weekbericht van 13 november NT2 leerlingen Sinds kort hebben wij een aantal leerlingen op school die Nederlands moeten leren als tweede taal. Zijn er ook oud-leerlingen, grote broers of zussen, ouders die de tijd hebben om 1 x in de 1 a 2 weken deze leerlingen thuis te begeleiden door voor te lezen of andere spelletjes te spelen om zo snel mogelijk de Nederlandse taal eigen te maken. Ken jij iemand of zou jij hier iets in willen/kunnen betekenen, meld je dan aan bij Erik. Te Koop In de hal bij de koffiekamer staan tafeltjes en stoeltjes die we willen opruimen. We zetten ze daarom in de verkoop. Ook staan er nog wat andere spullen waaronder kasten. Vanaf woensdag kunt u kijken of er iets van uw gading tussen zit. Tegen een kleine vergoeding is het van u! De opbrengst zullen we ten goede laten komen aan de kinderen. Vrijdag sluit de verkoop. Extra hulp gevraagd. De kasten die we gebruiken voor de opslag van de handvaardigheidspullen moeten naar een andere ruimte. Voor Machiel de conciërge wordt dit een hele klus. Zijn er vaders/moeders die overdag op korte termijn kunnen helpen. Graag deze week even melden bij meester Johan. Mogen we rekenen op uw hulp? Alvast bedankt. Levelgroep: Sinds een aantal weken ben ik gestart met het begeleiden van meerdere levelgroepen op de woensdagmorgen. In deze groepen zitten leerlingen uit groep 5 t/m 8 die gemakkelijk leren en in de klas werken met levelwerk stof. Het levelwerk bestaat uit rekenen en taal. Op woensdag evalueer ik met de leerlingen het gemaakte werk. We bekijken of er moeilijkheden zijn en er is ruimte voor het stellen van vragen. Ook bekijken we samen welk werk er de komende dagen gemaakt moet worden en ik geef daarbij uitleg/hulp waar dat nodig is. Op de andere dagen worden de leerlingen uiteraard ook door de groepsleerkracht begeleidt. Met vriendelijke groet, juf Anja Middelkamp (leerkracht groep 7 op donderdag en vrijdag)

2 Nieuws vanuit de MR: Een speerpunt van de vergadering was het continurooster. De hoofdlijnen zijn besproken. Praktische zaken zoals bv. gymnastiek tijden en organisatie bij slecht weer zijn aan de orde geweest en worden verder uitgewerkt. Halverwege de proefperiode volgt een evaluatie waarna de MR zich opnieuw zal beraden. Schoolontbijt: Vorige week hebben alle groepen deelgenomen aan het schoolontbijt. Hierbij was er aandacht voor het gezond ontbijten en kennismaken met andere producten ( smeerkaas, stroop, speltwafels e.d.) Zo te zien heeft iedereen volop genoten; fijn! Ouders die deze ochtend geholpen hebben willen we bij deze hartelijk bedanken. Voorleeswedstrijd: Voor de kinderen die zich op hadden gegeven, om mee te doen aan de voorlees wedstrijd wordt het een spannende week. Iedere deelnemer krijgt deze week gedurende 5 minuten de tijd om voor te lezen uit een gekozen boek. Daarbij moeten ze zich zoveel mogelijk houden aan de spelregels en de voorleestips, die ze mee naar huis hebben gekregen. Tijdens deze 5 minuten is het de bedoeling dat ze duidelijk, spannend, mooi en goed voorlezen. Zo te horen waren er vorige week al veel kinderen thuis enthousiast aan het oefenen. Deze week wordt er uit iedere groep een groepswinnaar gekozen. De groepswinnaars lezen op woensdag 22 november in het Schienvat nog een keer hetzelfde stuk tekst voor. De juryleden hebben dan de moeilijke, maar vooral leuke taak om uit deze groepswinnaars een schoolwinnaar te kiezen. Als uw kind groepswinnaar wordt, bent u als ouder van harte welkom tijdens de voorleeswedstrijd op woensdag 22 november. We wensen de deelnemers dan ook veel succes en leesplezier. Agenda nieuws 5 december: Op dinsdag 5 december vieren we het Sinterklaasfeest op school. We hanteren deze dag de volgende schooltijden: van 8.30 uur tot uur. Misschien handig om alvast te noteren. Dit betekent dat de kinderen deze dag op school eten. Wilt u uw kind op deze dag een lunchpakket meegeven naar school? Kerstmarkt: Donderdagavond 21 dec. a.s. is van uur de kerstmarkt van de Brummelbos. De kinderen gaan op school allerlei moois maken om deze avond te verkopen, er is aan de inwendige mens gedacht(ov) en we willen ook lokale ondernemers de kans geven om hun waar aan de man te brengen (gelieve zelf voor een kraampje zorgen). De opgaves komen langzaamaan binnen. Opgave kan nog voor 31 november a.s. middels onderstaand mailadres: Anneke.deroo@primenius.nl Gevraagd: Voor groep 6 zijn we op zoek naar dunne zwarte stof (effen) of zwarte voering stof. Deze stof willen we graag gebruiken voor het maken van een zwarte Piet. Wie kan ons hieraan helpen? Alvast bedankt.

3 Groep 1 en 2: Vorige week hadden we een hele drukke week! Van kraambezoek tot lampionnen maken tot schoolontbijt! Elke dag waren er in beide groepen heel veel papa s, mama s oma s of oppas om te helpen met de lampionnen. Wat was dit gezellig!! Hieronder een heleboel foto s van deze week.

4

5 Deze week doen we heel rustig aan, we hebben geen taken en werken uit de kasten. Groep 3: Afgelopen vrijdag hadden wij een doe-ochtend, we hebben lees- en rekenspelletjes met elkaar gespeeld. We hebben op een spelende manier de woorden van kern 3 geoefend en met rekenen het maken van splitsingen en het oefenen van buurgetallen. Vanochtend zijn we gestart met de verhalen over Sint-Maarten en de mooie voetbaluitslagen. Met lezen hebben wij vandaag het woord poes geleerd, we hebben vandaag vooral de letter oe geoefend (letterfilmpje, klankgebaar, hakken/plakken, lezen, woorden met oe bedenken). Morgen werken wij ook nog over het woord poes. Met rekenen oefenen wij nog het splitsen. Dit doen wij met concreet materiaal (bordjes/spinnen, huisjes/wasknijpers, fiches) en in ons rekenschrift. Vandaag hebben wij verliefde harten gemaakt, om de splitsing van 10 te oefenen. In de envelop staan ideeën hoe je de verliefde harten kunt oefenen. Donderdag mogen wij zelf iets knutselen, waarmee we het splitsen kunnen oefenen. Je mag spulletjes van huis meenemen (schoenendoos, envelop, wc-rollen). Dit is een voorbeeld van een splitsmachine s rekenen tijdens de doe-ochtend

6 Groep 4: Deze week gaan we de voorleeswedstrijd in de klas houden. Elke dag lezen er kinderen voor. Daaruit komt de dag-winnaar. Op vrijdag strijden de dag-winnaars nog een keer tegen elkaar, degene die dan wint is onze klassenwinnaar!! Bij rekenen gaan we klokkijken (de hele en halve uren) en geld rekenen. Taal gaat over straten die allemaal een naam hebben, maar ook laan, weg, straat of hof heten. We gaan ook verder met de tafels. Vandaag hebben we ze nog een keer geoefend met een leuk spel: kamertje verhuren. Iedereen in een groepje met hun eigen tafel, van 2, van 5 of tot 5 door elkaar, De kinderen weten zelf bij welke tafel ze zijn. Vorige week hadden we schoolontbijt, het was gezellig! Hier een paar foto s: Groep 5: Deze week zijn de voorrondes voor de voorleeswedstrijd in de groepen. We wensen alle deelnemers veel succes. Rekenen: We gaan grote aantallen schatten en tellen, we gaan tellen en terugtellen tot Ook gaan we getallen vergelijken en bepalen we de plaats en volgorde van getallen. Spelling: We herhalen deze week de strategie die hoort bij woorden met een korte klinker aan het eind van een klankgroep (afspraak torren) Taal: We maken opnieuw kennis met de 5 W s. Aan de hand hiervan maken we een beschrijving van een vreemd wezen. Groep 6: We hopen dat alle kinderen genoten hebben van het Sint Maarten lopen. Deze week hebben we te maken met de voorrondes van de voorleeswedstrijd. Er doen 7 kinderen aan de wedstrijd mee. Aan de hand van het meegegeven schema kan iedereen zien wie er op welke dag aan de beurt is. We wensen alle deelnemers heel veel plezier en succes. Vrijdag wordt bekend wie de groepswinnaar of winnares zal zijn. Bij Taal starten we met een nieuw hoofdstuk: Pak je boek. Ieder thema wordt gestart met een praatplaat en de woordenschat. De belangrijke woorden van het hoofdstuk hangen zichtbaar (ter ondersteuning) in de groep. Vervolgens gaan we het hebben over leer en doe vakken. Welke boeken heb je waarvoor nodig? We leren de toen proef om vast te stellen of een zin in de t.t. of v.t staat en leren dat de persoonsvorm (pv) verandert als je de zin van tijd verandert. Tijdens de rekenles komen o.a.de verhaaltjessommen (redactiesommen) aan bod. Dit is nog lastig. Deze week oefenen we dit type sommen veelvuldig op de computer via Deze site kan ook thuis geoefend worden. De kinderen hebben hier instructie van gehad. Tijdens het oefenen van dit type sommen is het belangrijk dat ze een onderscheid leren maken in hoofd en bijzaken en proberen om er een +; -; x; of : som uit te halen. Bij de topografie zijn we begonnen met de provincie Friesland. Deze wordt vrijdag voorzien van toets datum mee naar huis gegeven. Bij Geschiedenis wordt er gewerkt rondom het thema: Romeinen. Dit doen we aan de hand van de nieuwe mappen van 4 x wijzer en de bestaande boeken. Het geheel wordt gevisualiseerd door vele filmpjes.

7 Groep 7: Ook in groep 7 hebben we vorige week genoten van een heerlijk gevarieerd en supergezellig schoolontbijt. De foto s staan hieronder. Dinsdag 14 nov. is juf Mirjam later op school, juf Siska vervangt. Komende vrijdag gaan we naar de Noaberhoeve, het is handig om laarzen aan te doen. Vrijdagochtend komen mensen van het waterschap (zuivering) een gastles verzorgen in groep 7. Woensdag 29 nov. is het vervolg, meer info volgt. Donderdag 16 nov. is de topotoets van het Verenigd Koninkrijk. Groep 8: Vrijdag gaan we met groep 8 naar de Naoberhoeve, we gaan er oa. helpen hokken schoonmaken. Het is misschien handig om laarzen aan te doen. Vandaag hebben we de natuurtoets gedaan. Verder staan er deze week de toets voor taal en spelling op het programma. Met geschiedenis zijn de kinderen al druk bezig met de MI kaarten van geschiedenis.

8 Contact M.R. Heeft u ideeën of opmerkingen en wilt u dit kenbaar maken aan de M.R. dan kunt u dit kwijt bij Dhr. Tino Hidding (oudergeleding M.R.). Hij is bereikbaar via: mr.rkbdebrummelbos@gmail.com