VISUAL THINKING & VERANDERTRAJECTEN
|
|
- Lien Smits
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 VISUAL THINKING & VERANDERTRAJECTEN Monica Rivas Smits juni 2017
2 Op een middag... zitten tien medewerkers van een grote verzekeraar om de tafel. De organisatie heeft een nieuwe strategie ontwikkeld vol met mooie, abstracte kernwaarden zoals grensverleggend, klantgericht, marktgericht en innovatief. Deze woorden geven aan naar waar de organisatie naar toe wil. Echter, al snel blijkt dat de aanwezige medewerkers verschillende interpretaties hebben van deze kernwaarden. Hoe los je dit op? Visual thinking is een praktische oplossing om abstracte termen concreet te maken. In dit geval kreeg elke medewerker een vel papier en zwarte marker met de vraag: teken de term grensverleggend. Één medewerker tekende een letterlijke weergave: een auto die naar het buitenland rijdt. Een andere medewerker tekende een astronaut op de maan. Volgens hem is het bedrijf al grensverleggend bezig geweest en is de maan een metafoor die laat zien hoe ver ze zijn gekomen. Eén derde medewerker tekende een brug tussen twee bergen. Volgens haar is de organisatie net onderweg. Het is duidelijk: de getekende beelden lagen mijlenver uiteen. Er ontstond een interessante discussie tussen de tien medewerkers. Het leek alsof iedereen op één lijn zat in taal, maar in beeld kwamen er verschillende interpretaties naar boven drijven. Dit zorgde voor een ware eye opener bij de medewerkers. Want als deze tien medewerkers al hun eigen betekenis geven aan het begrip, hoe zit het dan met de rest van de organisatie en de klanten? Kortom, het tekenen van de term zorgde voor inzicht, draagvlak en discussie. En al snel werd duidelijk: deze grensverleggende verzekeringsmaatschappij gaat verder dan België, ze richt zich op de maan en daar voorbij! Een dergelijke workshop waarbij visual thinking wordt ingezet om een volgende stap in een verandertraject te zetten, zie je steeds vaker. Maar wat is visual thinking eigenlijk? En wat is de kracht hiervan voor verandertrajecten? Op deze vragen geeft dit artikel antwoord op. Scène-instelling
3 Wat is visual thinking? Pionier in visual thinking Dan Roam geeft de volgende uitleg: visual thinking means taking advantage of our innate ability to see both with our eyes and with our mind s eye in order to discover ideas that are otherwise invisible, develop those ideas quickly and intuitively, and then share those ideas with other people in a way that they simply get [1]. Veel mensen zijn ervan overtuigd dat ze niet kunnen tekenen en daardoor niet visueel kunnen denken. Dit is echter een vergissing. Om het voorbeeld van de verzekeraar erbij te nemen, visual thinking gaat eigenlijk niet zozeer om het tekenen van een astronaut op de maan of een brug tussen twee bergen, maar om de achterliggende gedachten en uiteindelijk de discussie die deze losmaken. Visual thinking is niet een specifieke soort talent zoals zingen of tekenen. Visual thinking is iets intuïtiefs. Ter illustratie: we snappen allemaal dat het slecht gaat met de filiaal wanneer er een rode vlag is en goed gaat wanneer er een een groene vlag is. Ook begrijpt iedereen dat een omhoog wijzende pijl betekent dat er een toename heeft plaats gevonden. Deze beelden laten zien dat net als bij elke taal, de visuele taal een alfabet en grammatica heeft die heel makkelijk te begrijpen is. De visuele taal bestaat namelijk uit verschillende basisvormen: een driehoek, vierkant, cirkel, lijn, punt, pijl en een krabbel. Daarnaast volgt de visuele taal dezelfde leesrichting als de verbale taal: van boven naar beneden en van links naar rechts. Dit maakt de visuele taal iets intuïtiefs dat iedereen kan aanleren [2]. [1] Roam, D The Back of the Napkin: Solving problems and selling ideas with pictures. New York, NY: The Penguin Group. [2] Westra, S., Terugblik voorproefje visueel communiceren. Getting the picture blog, [blog] 9 Februari Beschikbaar op: < goo.gl/qsa1yp > Achtergrond informatie
4 Met andere woorden, visual thinking is een manier van denken met tekenen als middel en niet als een doel op zich. Bovendien is het een vaardigheid die bij iedereen is aangeboren. Maar waarom zou je eigenlijk visueel gaan denken? Welke voordelen levert het op voor verandertrajecten in een bedrijf? Om dat goed te kunnen beantwoorden, moeten we eerst eens kijken waar veranderingen vaak mis gaan. Waarom falen verandertrajecten? Verandertrajecten zijn lastig voor organisaties. Uit onderzoek is gebleken dat meer dan de helft van alle verandertrajecten hun oorspronkelijke doelen uiteindelijk niet bereiken. Echter, een studie van Sioo heeft geobserveerd dat de algemeen geaccepteerde visie is dat 70% van verandertrajecten mislukken [3]. Maar is dat inderdaad wel zo? Volgens deze studie is dit cijfer erg afhankelijk van wat gemeten wordt en hoe hoog de lat wordt gelegd. Er zijn type projecten die meer vatbaar lijken voor succes dan andere. Zo is het opzetten van een volledig nieuwe activiteit het type verandering met veruit de hoogste slagingskans. Fusies, IT-projecten en cultuurverandering zijn verandertrajecten met verhoogd risico op falen. Één van de voornaamste reden waarom de verschillende typen verandertrajecten mislukken is het onvermogen van organisaties om hun werknemers in het veranderproces te betrekken [4]. Vaak wordt de rol en potentie van medewerkers niet centraal gesteld en wordt er eerst aan de organisatie in zijn geheel gedacht, hierna pas de werknemers. Zo gaat bij het implementeren van een nieuw IT-systeem de meeste aandacht naar het technische aspect hiervan, maar wordt het effect dat zo n systeem heeft op de werkdag van medewerkers vaak minder nauwkeurig bekeken. Ook uit een interview met veranderdeskundige en visual thinker Mark Jones bleek dat veranderingen, zoals de implementatie van een nieuw IT-systeem of het herontwerpen van een product, geen duurzame resultaten zal opleveren als de werknemers van het bedrijf niet actief in het veranderproces betrokken zijn. Volgens Mark Jones is het daarom raadzaam om minimaal 10 procent van de begroting te besteden aan de menselijke dimensie van het veranderingstraject. [3] Sioo, Mislukt 70% van de verandertrajecten?. [pdf] Sioo. Beschrikbaar op: <goo.gl/w6sjwt> [4] Keller et al., The Inconvenient Truth About Change Management. [pdf] McKinsey&Company. Beschrikbaar op: < <goo.gl/1l9yuw> Achtergrond informatie
5 Kortom, betrokken medewerkers zijn van cruciaal belang voor een succesvolle verandering. Maar hoe zorg je voor die betrokkenheid? Visuele hulpmiddelen blijken hierbij zeer effectief te zijn. Wat is de kracht van visual thinking voor verandertrajecten van bedrijven? 1 Visual thinking leidt tot meer interactie met medewerkers waardoor ze een beter overzicht krijgen van het verandertraject. Iedereen die wel eens een verandertraject is ondergaan komt het vast bekend voor een periode waarin je ontelbaar veel mails, nieuwsbrieven en notulen ontvangt. Een verandertraject wordt vaak getypeerd met een overload aan informatie en gebrek aan overzicht. Vooral waar het gaat om verandertrajecten die meerdere maanden in beslag nemen en op meerdere vlakken verandering bekijken. Daarnaast voelen medewerkers zich vaak niet in het veranderprocess betrokken, ze denken dit geldt vast niet voor mij of mij wordt er niks gevraagd. Dit gebrek aan eenheid bemoeilijkt de verandering enorm. Hoe kan je de mederwerkers in het veranderprocess De kracht van visual thinking
6 betrekken? en hoe kun je deze berg aan informatie overzichtelijk maken voor de werknemers? Gebruik visuele middelen en ontwerp in co-creatie een overzichtelijk proces. Tell me and I forget, teach me and I may remember, involve me and I learn Confucius Een voorbeeld hiervan is Mindmapping. Een Mindmap is een hulpmiddel dat alle gerelateerde elementen van een dergelijke verandering (ideeën, informatie en werknemers) in een oogopslag inzichtelijk maakt. Mindmapping maakt gebruik van associatie, beeld, symboliek, kleur, compositie en ruimte. Een Mindmap geeft het beste resultaat als het in co-creatie gemaakt wordt omdat het de medewerkers op een actieve manier in het veranderproces betrekt. discussiëren op de inhoud van deze periode. In korte tijd werd de geschiedenis van dit instituut voor iedereen inzichtelijk gemaakt. Kortom, door visuele tools in een verandertraject in te zetten creëer je helderheid en betrek je de groep bij het proces. We hebben laten zien hoe je een overzicht rond een thema door de implementatie van een visual thinking middel kan creëren. Maar dit hoeft niet te betekenen dat hiermee de inhoud ook helder wordt. Hoe zorgt visual thinking voor begrip rond het veranderproces? Zo werd het Nederlands Jeugdinstituut gevraagd om de transformatie van hun sector sinds 1945 te presenteren. Door een MindMap in co-creatie te maken had het instituut de volledige tijdlijn van 1945 tot heden gemaakt. Eerst werden de belangrijkste jaren van deze periode geïdentificeerd en met post-its ingevuld, eenmaal toen de medewerkers deze mijlpalen voor zich hadden, konden ze door De kracht van visual thinking
7 2 Visual thinking leidt tot meer kennis en begrip van belangrijke concepten. Bedrijven creëren vakjargon die vaak wordt gebruikt maar niet door iedereen op dezelfde manier geïnterpreteerd wordt. Helemaal als het gaat om verandering vliegen de abstracte termen je om de oren; flexibel, innovatief, creatief Een verandering wordt moeilijk als de medewerkers de inhoud van de nieuwe visie niet begrijpen. Of, nog vervelender, medewerkers denken het te begrijpen, maar eigenlijk een verschillende interpretatie van het woord hebben. Visual thinking heeft hier een oplossing voor: de betekenis van de concepten uittekenen. Tekeningen helpen heel goed om abstracte termen naar begrijpelijke, bruikbare informatie te transformeren. We begonnen dit artikel met het voorbeeld van een verzekeraar die een nieuwe strategie aan het ontwikkelen was gebaseerd op enkele abstracte kernwaarden. Toen de medewerkers hun persoonlijke interpretatie van het kernwoord grensverleggend moesten tekenen was het duidelijk: ze hadden allemaal een andere interpretatie van die kernwaarde. De discussie die hierop volgde heeft er uiteindelijk voor gezorgd dat de groep een gezamenlijke betekenis van het begrip grensverleggend had. Dit voorbeeld laat zien dat door abstracte begrippen te visualiseren de verschillende interpretaties voor heel het team zichtbaar worden. Een tekening is een middel om draagvlak te creëren. Door abstracte termen te tekenen ontstaat er meer discussie, begrip en kennis waardoor de medewerkers de verandering vanuit hetzelfde perspectief bekijken. De kracht van visual thinking
8 3 Door een visuele aanpak wordt informatie beter onthouden. Informatie onthouden is heel belangrijk bij verandering. Als de nieuwe werkwijze effectief wil zijn moeten de medewerkers die ook goed onthouden. Uit studies blijkt dat visuele informatie veel makkelijker te onthouden is dan tekstuele informatie omdat hersenen visuele informatie keer sneller verwerken dan tekst. Visuals helpen mensen snel en eenvoudig nieuwe ideeën en informatie toe te eigenen. Uit een onderzoek van de professor Paul Lester blijkt dat mensen 10% onthouden van wat ze horen, 20% van wat ze lezen en maar liefst 80% van wat zien en doen [5]. Het is wetenschappelijk bewezen: visuals zoals tekeningen, krabbels, en afbeeldingen resoneren dieper dan alleen tekst. Waarom is dat zo? Een studie van University of Waterloo [6] laat zien dat als je concepten tekent, er automatische herhalingen tijdens het denkproces ontstaan waardoor het concept beter begrepen wordt en langer blijft hangen in het geheugen. Dit proces wordt het draw effect genoemd en bestaat uit vier delen. Stel, iemand zegt het woord flexibel. Je moet dan eerst bedenken welke fysieke kenmerken dat woord heeft (1). Vervolgens bedenk je een visueel beeld bij dit kenmerk, bijvoorbeeld rubber (2). Dan moet je dit beeld nog op papier krijgen, daarbij gebruik je je motoriek om het te tekenen (3). Vervolgens zie je een beeld van het woord, die in je hoofd wordt opgeslagen (4). Het draw effect bestaat uit vier verschillende elementen: observeren, visualiseren, tekenen en zien. Met andere woorden, door te tekenen is het brein op meerdere manieren actief, waardoor het concept beter wordt onthouden. Integendeel, als je één woord schrijft gebeuren die verschillende interacties niet, waardoor het concept ook minder goed wordt onthouden. [5] Lester, P Syntactic Theory of Communication. [online] Beschikbaar op: <goo.gl/ngi7zz> [6] Wammes et. al, The drawing effect: Evidence for reliable and robust memory benefits in free recall. The Quarterly Journal of Experimental Psychology, 69:9, De kracht van visual thinking
9 Waarom moet je aan de slag met visual thinking in een verandertraject? Overzicht Visual thinking is een manier van denken waar tekenen een middel is en niet één doel op zich. De meerwaarde van visual thinking bij verandertrajecten is daarom een combinatie tussen het creëren van (1) overzicht en betrokkenheid, (2) begrip en (3) de informatie beter onthouden. Ten eerste, door visuele tools in een verandertraject in te zetten creëer je overzicht en betrek je de medewerkers bij het proces. Ten tweede, concepten tekenen leidt tot begrip van belangrijke concepten, waardoor de medewerkers de verandering vanaf hetzelfde perspectief beogen. Ten derde, door een visuele aanpak wordt informatie beter onthouden. Als de nieuwe werkwijze effectief wil zijn moeten de medewerkers die ook goed onthouden. Deze drie elementen creëren samen meer betrokkenheid tussen het verandertraject en de medewerkers. Bovendien, staan deze drie krachten niet los van elkaar. Integendeel, ze versterken elkaar. Begrip Herinneren De voornaamste reden waarom de verschillende type verandertrajecten mislukken is het onvermogen van organisaties om hun werknemers in het veranderproces te betrekken. Echter, betrokken medewerkers zijn van cruciaal belang voor een succesvolle verandering. Visual thinking is zeer effectief om deze betrokkenheid te creëren. Door de medewerkers in het verandertraject te betrekken vergroot je niet enkel de slagingskans van het veranderingstraject, maar zullen ook onnodige kosten en tijd worden bespaard. Conclusie
10 Meer weten? gtp.nl/contact facebook.com/visualconsultancy instagram.com/gettingthepicture Adresgegevens Getting the picture B.V. Keizersgracht DV Amsterdam
VISUEEL DENKEN VOOR BEDRIJVEN: ZO DOE JE DAT
VISUEEL DENKEN VOOR BEDRIJVEN: ZO DOE JE DAT Visualiseren en visual thinking winnen snel aan populariteit bij bedrijven. Boeken over Design Thinking en Mindmapping vliegen als warme broodjes over de toonbank.
Nadere informatieBBL-4, topklinisch traject RdGG Pagina 1 van 7 Persoonlijke ontwikkeling Studievaardigheden
BBL-4, topklinisch traject RdGG Pagina 1 van 7 Inleiding en leerdoelen Leren en studeren is een belangrijk onderdeel in je opleiding tot verpleegkundige. Om beter te leren studeren is het belangrijk niet
Nadere informatieCase studie JSO Expertisecentrum voor jeugd, samenleving en ontwikkeling
Case studie JSO Expertisecentrum voor jeugd, samenleving en ontwikkeling Case studie (->) JSO OPDRACHTGEVER JSO Expertisecentrum voor jeugd, samenleving en ontwikkeling. OPDRACHT Bedenk een nieuwe corporate
Nadere informatieD&B s Little Pink Book Editie II D&B CONGRESBOOSTER UW VERENIGING VOORUIT
D&B s Little Pink Book Editie II D&B CONGRESBOOSTER UW VERENIGING VOORUIT DECHESNE EN BOERTJE Als fullservice eventmarketing bureau hebben wij het mooiste vak van de wereld: het raken en laten stralen
Nadere informatieleer-actief werkboek Naam: www.leer-actief.nl 1
leer-actief werkboek Naam: www.leer-actief.nl 1 actief leren WWW.leer-actief.nl Dit is Wybo. Wybo was vroeger een heel gewoon jongetje, maar hij was wel erg lui. En dat...werd zijn redding. Hij had nooit
Nadere informatieVoorwoord Zo maakte ik kennis met mindmapping 7
Inhoud Voorwoord Zo maakte ik kennis met mindmapping 7 Hoofdstuk 1 Wat is Freemind? 9 1.1 Wanneer gebruik je Freemind? 10 1.2 Waarom zou ik een mindmap maken? 10 Hoofdstuk 2 Wat kan ik met mindmapping?
Nadere informatie10 Stappen voor het maken van een Mindmap
10 Stappen voor het maken van een Mindmap Benodigdheden Om een mindmap te maken heeft u de volgende materialen nodig: papier stiften Gebruik bij voorkeur A3-formaat blanco papier, lijntjes of ruitjes leiden
Nadere informatieGa actief om met de stof, in plaats van passief te lezen. Daardoor zul je beter begrijpen wat je leert en kun je het beter onthouden.
Actief leren Ga actief om met de stof, in plaats van passief te lezen. Daardoor zul je beter begrijpen wat je leert en kun je het beter onthouden. Oriënteer je op de leerstof Verken de stof Het is goed
Nadere informatieHet eerste antwoord. Welke letter hoort niet in het volgende rijtje thuis en waarom? A E I F U
Het eerste antwoord Welke letter hoort niet in het volgende rijtje thuis en waarom? A E I F U Welke letter hoort niet in het volgende rijtje thuis en waarom? A E I F U Kies één kleur Post-it Bijvoeglijke
Nadere informatieROUTE ROOD 1. Van klagen naar kracht
ROUTE ROOD 1 STAP 1 Wat zijn de energievreters en -gevers? Inventariseren wat energie geeft of vreet in het werk. voor elkaar nemen. Een groep collega s, liefst een voltallig team. Post-its, stiften. Je
Nadere informatieSociale media en Sociale innovatie
1 Sociale media en Sociale innovatie Een innovatief duo Ivo van Ham Syntens 11-5-2011 2 Veranderingen in onze arbeidsmarkt de afgelopen 50 jaar Typering van werk: Transformatie: omzetten van grondstoffen
Nadere informatieSignaleren Informeren Motiveren Registreren Activeren Communiceren
Signaleren Informeren Motiveren Registreren Activeren Communiceren Signaleren Informeren Motiveren Registreren Activeren Communiceren Signaleren Informeren Motiveren Registreren Activeren Communiceren
Nadere informatieLEREN LEZEN MET DE DAVIS LEERSTRATEGIE.
LEREN LEZEN MET DE DAVIS LEERSTRATEGIE. Leren lezen is een ingewikkeld proces, waarbij heel wat vaardigheden moeten worden ontwikkeld. OBS Dijkerhoek heeft daarom heel bewust gekozen voor de Davis leerstrategie
Nadere informatieLEREN ONDERSTEUNEN MET EEN MINDMAP
LEREN ONDERSTEUNEN MET EEN MINDMAP Praktische uitvoering 1 DE RODE DRAAD 2 KORTWEG woorden uit een brainstorm verzamelen om vervolgens te groeperen en structureren in een mindmap. De aldus ontstane mindmap
Nadere informatieCONCEPT TOOL ONTWERPEN IN BEELD VOOR EIGEN GEBRUIK
1 Leerdoelen verhelderen 1A Hoe ziet de vaardigheid eruit? Neem een vaardigheid die in komende project of les belangrijk gaat zijn. Schrijf de vaardigheid op een groot vel en verdeel de rest van het vel
Nadere informatieand I will remember Vaardigheidstrainingen voor advocaten en notarissen
Tell me Teach me Involve me and I will forget and I will remember and I will learn Vaardigheidstrainingen voor advocaten en notarissen Introductie Al deze trainingen Verbeteren de bestaande commerciële
Nadere informatieSUPPORTING THE LOCALS WE LOVE. INNOVATING THE SECURITY INDUSTRY.
INNOVATING THE SECURITY INDUSTRY. Our innovative approach to operating a security company will see investment into your community. SUPPORTING THE LOCALS WE LOVE. We are proud to say that our profits are
Nadere informatieESSAY. Hoe kan Oxford House efficiënter online communiceren naar zijn potentiele opdrachtgevers? Essay. Lexington Baly 1592180
ESSAY Hoe kan Oxford House efficiënter online communiceren naar zijn potentiele opdrachtgevers? Essay Lexington Baly 1592180 Seminar: Dream Discover Do Essay Docent: Rob van den Idsert Effectief gebruik
Nadere informatieSTRATAEGOS CONSULTING
STRATAEGOS CONSULTING EXECUTIE CONSULTING STRATAEGOS.COM WELKOM EXECUTIE CONSULTING WELKOM BIJ STRATAEGOS CONSULTING Strataegos Consulting is een strategie consultancy met speciale focus op strategie executie.
Nadere informatieActie toolbox. van idee naar actie. Auteur: Bas Bakker. Meer tools nodig? Kijk op
Actie toolbox van idee naar actie Auteur: Bas Bakker www.basblogt.com 1. Inhoudsopgave 2. Van idee naar actie... 3 3. Het idee...6 4. Drie grote stappen bepalen...8 5. Experiment: Je eerste klant... 9
Nadere informatieVaardigheidstrainingen voor advocaten en notarissen
Tell me Teach me Involve me I will forget I will remember I will learn Vaardigheidstrainingen voor advocaten en notarissen Al deze trainingen Verbeteren de bestaande commerciële vaardigheden. Zijn speciaal
Nadere informatieBEGRIJPEN EPISTEMISCH SIGNIFICANT?
BEGRIJPEN EPISTEMISCH SIGNIFICANT? CASUS BEHAVIORISME Kai Eigner Faculteit Wijsbegeerte, Vrije Universiteit Amsterdam NVWF Najaarssymposium SPUI25, Amsterdam, 17 december 2012 Opzet Understanding Scientific
Nadere informatieCompositie op basis van geometrische vormen
Om goed heen en weer te kunnen springen tussen dia en afbeeldingen moet je dit bestand openen met Acrobat Reader. Voor het bekijken van de voorbeelden klik je op de blauwe link. Om terug te keren naar
Nadere informatieVoorwoord 9. Inleiding 10. Hoofdstuk 1: Mindmap de Mind-app 14
Inhoud Voorwoord 9 Inleiding 10 Hoofdstuk 1: Mindmap de Mind-app 14 Mind-app 15 De kracht van de mindmap 16 Overzicht en inzicht 16 Ordenen, onthouden en bedenken 17 Een mindmap voor alles! 17 Gebruik
Nadere informatieKey success actors. De rol van middenmanagement bij strategische veranderingen. Onderzoek door Turner en de Rotterdam School of Management
Key success actors De rol van middenmanagement bij strategische veranderingen Onderzoek door Turner en de Rotterdam School of Management 1 Key success actors De rol van middenmanagement bij strategische
Nadere informatiecultuur Innovatie Yellow Blue Voorspel Baarheid Kennis verbinden
cultuur Innovatie Yellow Blue Voorspel Baarheid Kennis verbinden In zijn oorspronkelijke vorm bestaat een organisatie uit een groep mensen met een gezamenlijk doel, die elkaar goed kennen en in dezelfde
Nadere informatieWerkboek Road to success
Werkboek Road to success Stappenplan naar een website die gevonden wordt en klanten van bezoekers maakt Deel 1: Een goede website begint met een goed plan Helpt je ideeën in kaart te brengen en geeft je
Nadere informatieWhitepaper. Hoe de kans op een succesvolle ERP-implementatie te vergroten. ..het effect van vreemde ogen.. VERTROUWELIJK. www.implementatie-erp.
Whitepaper Hoe de kans op een succesvolle ERP-implementatie te vergroten..het effect van vreemde ogen.. VERTROUWELIJK W E www.implementatie-erp.nl info@opdic.nl Hoe de kans op een succesvolle ERP-implementatie
Nadere informatie7 tips voor een onverslaanbare. LinkedIn showcasestrategie
7 tips voor een onverslaanbare LinkedIn showcasestrategie Hoe bereik je de klant met LinkedIn showcasepagina s? Sommige producten, diensten of merken die onder een organisatie vallen zijn dusdanig speciaal
Nadere informatieHoe zet je een goede structuur neer voor jouw onderzoeksvoorstel, plan van aanpak of scriptie als je gaat afstuderen?
1 Hoe zet je een goede structuur neer voor jouw onderzoeksvoorstel, plan van aanpak of scriptie als je gaat afstuderen? Versie 1.0, april 2019 copyright, Jouw Scriptiecoach BV 2 Inhoudsopgave Over Jouw
Nadere informatieVerklarende woordenlijst bij de strategieën uit Praten doe je met z n tweeën voor ouders
Pagina 1 van 10 Verklarende woordenlijst bij de strategieën uit Praten doe je met z n tweeën voor Strategieën ter bevordering van interactie communicatiestijl van het kind Rol van de ouder 1: Laat je kind
Nadere informatieWINST DOOR WERKPLEZIER
The Happy Firm Sociale innovatieprogramma s op de werkplek WINST DOOR WERKPLEZIER Een werknemersprogramma voor transformatie van team, individu en werkplek. WERKPLEZIER LEIDT TOT DUURZAME PRESTATIES EN
Nadere informatieGebruikte technieken in Engelse slogans Onderzoekspresentatie
Gebruikte technieken in Engelse slogans Onderzoekspresentatie 2.1 Kernboodschap De kernboodschap is dat Engelstalige advertenties slechter worden gewaardeerd, maar beter worden onthouden dan hun Nederlandstalige
Nadere informatieHOE DE KANS OP EEN SUCCESVOLLE ERP- IMPLEMENTATIE TE VERGROTEN
WHITEPAPER HOE DE KANS OP EEN SUCCESVOLLE ERP- IMPLEMENTATIE TE VERGROTEN..HET EFFECT VAN VREEMDE OGEN.. Copyright 2014 OPDIC W www.implementatie-erp.nl E info@implementatie-erp.nl Hoe de kans op een succesvolle
Nadere informatieMindset en Effectief studeren
Mindset en Effectief studeren 2015 Geert Jan Roelofs Studieadviseur/docent Julius Instituut Dept. Natuur en Sterrenkunde, UU 1) Je intelligentie is een soort basis eigenschap van je waar je weinig aan
Nadere informatieN A Ï S I S S U E N O. 1. NaïS Zine. Download tijdelijk gratis INSPIRATIE STORYTELLING B2P BUSINESS TO PERSONAL
N A Ï S 2 0 1 7 I S S U E N O. 1 T I J D E L I J K G R A T I S NaïS Zine Download tijdelijk gratis Nieuw INSPIRATIE STORYTELLING B2P BUSINESS TO PERSONAL Inhoud 1 2 : Waarom jij niet zonder deze zes geheimen
Nadere informatieSlimme innovatie in toerisme met Service Design Thinking
Slimme innovatie in toerisme met Service Design Thinking Customer Journey Mapping Workshop Bas Jansen b.n.jansen@saxion service-design.zeef.com 2 november 2015, Hengelo Programma I. Introductie in Service
Nadere informatieLEER STUDEREN MET Spaced Practice SPREID JE STUDEERMOMENTEN IN DE TIJD
Spaced Practice SPREID JE STUDEERMOMENTEN IN DE TIJD Start je planning voor je toetsen vroeg genoeg en maak hiervoor dagelijks een beetje tijd vrij. 5 uren verspreid over 2 weken is beter dan 5 uur aan
Nadere informatieCreatief denken. 11 maart 2016
11 maart 2016 Rekenen-wiskunde en creatief denken SLO nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling NRCD 11 maart 2016 Marc van Zanten, SLO & UU http://curriculumvandetoekomst.slo.nl/21e-eeuwse-vaardigheden/
Nadere informatieCreëer (meer) tijd voor seks en andere zaken
Creëer (meer) tijd voor seks en andere zaken - time-management in 7 stappen volgens de kwantumfysica - Ik geloof niet in time-management. Tijdens mijn jarenlange ervaring als werkplektrainer heb ik talloze
Nadere informatieDe Web Specialist. Forum The future is now!
De Web Specialist Forum 2.0 2.0 The future is now! Kevin Moons INHOUD Website Voordelen Valkuilen Mogelijkheden Onderhouden Digitalisering Data eren Platform WEBSITE - VOORDELEN Waarom heb ik een website
Nadere informatie5 stappen DESIGN SPRINT 5 STAPPEN. Design Sprint. Maak betere producten, sneller!
5 stappen DESIGN SPRINT 5 STAPPEN Design Sprint Maak betere producten, sneller! Maak het verschil Hey! In dit e-boek zul je gaan ontdekken wat in mijn optiek de meest effectieve design werkwijze is van
Nadere informatieBrochure brain trainingen. Speed Reading Haal meer uit uw geheugen
1 Brochure brain trainingen Speed Reading Haal meer uit uw geheugen 2 Inhoudsopgave Over MTcompany...... 3 Training 1: Speed Reading... 3 Training 2: Haal meer uit uw geheugen... 4 Begeleiding na de training...
Nadere informatieDinsdag. Observingday
Dinsdag Observingday Warm-Up Change your Kleding Freek Communicatie Management @ Hogeschool Utrecht Minor Co-Design Studio @ Hogeschool Utrecht Design Thinking @ HPI D-school Berlin Design Thinking My
Nadere informatieHow to present online information to older cancer patients N. Bol
How to present online information to older cancer patients N. Bol Dutch summary (Nederlandse samenvatting) Dutch summary (Nederlandse samenvatting) Goede informatievoorziening is essentieel voor effectieve
Nadere informatieIedereen kan Facebook-en, toch? 13.05.2014
Iedereen kan Facebook-en, toch? 13.05.2014 KICK OFF ANTWERPSE PRESIDIA Hello, my name is Mijn verleden Nu EERST, EEN HEEL KLEIN BEETJE THEORIE Mensen als media-kanaal Mensen als media-kanaal Mensen horen
Nadere informatieCommunity Development Onderdeel: Vaardigheden. 1e kwartaal bijeenkomst 1 30 augustus 2012 Docenten: Elly Hellings en Maya Mathias
Community Development Onderdeel: Vaardigheden 1e kwartaal bijeenkomst 1 30 augustus 2012 Docenten: Elly Hellings en Maya Mathias Introductie Introductie docenten Maya Mathias & Elly Hellings Mededelingen
Nadere informatieSleutel 5. Make it stick
Sleutel 5. Make it stick Na een inspirerende, creatieve sessie is niets zo frustrerend als stagnatie. Als de flappen met post-its worden opgerold en in een hoekje verdwijnen. Als niemand zich geroepen
Nadere informatieAICOM CONSULTANCY MANAGEMENT COACHING
AICOM CONSULTANCY MANAGEMENT COACHING AICOM laat mensen en organisaties groeien! AICOM is een all round adviesbureau, actief in de zorg en maatschappelijke dienstverlening. Wij werken vanuit het perspectief
Nadere informatieWaarom is er zoveel vraag naar personal skills?
Academy the way we see it Waarom is er zoveel vraag naar personal skills? Personal skills is een aanduiding voor vaardigheden die zich richten op het verhogen van de effectiviteit van gedrag. Het gaat
Nadere informatieDIGITAL WORKPLACE TOOLKIT. stap voor or stap op weg naar een digitale werkplek
DIGITAL WORKPLACE TOOLKIT stap voor or stap op weg naar een digitale werkplek DIGITAL WORKPLACE TOOLKIT stap voor stap op weg naar een digitale werkplek Fijn dat u samen met VanRoey.be op digitale reis
Nadere informatieDe Sinn van fictie. Wouter Bouvy March 12, 2006
De Sinn van fictie Wouter Bouvy 3079171 March 12, 2006 1 Inleiding Hoe is het mogelijk dat mensen de waarheid van proposities over fictie zo kunnen bepalen dat iedereen het er mee eens is? Kan een theorie
Nadere informatieKunst educatie. Slow Looking. binnen de. Kunstkijken met studenten ArtEZ Hogeschool voor de Kunsten Zwolle
Slow Looking binnen de Kunst educatie Kunstkijken met studenten ArtEZ Hogeschool voor de Kunsten Zwolle Kunstkijken met studenten ArtEZ Hogeschool voor de Kunsten Zwolle Auguste Rodin, De Bronstijd (1875/76)
Nadere informatieCUSTOMER JOURNEY. Gebruik van de tool Template Voorbeeld
CUSTOMER JOURNEY Gebruik van de tool Template Voorbeeld Customer Journey De Customer Journey helpt je om te begrijpen hoe je klanten de interactie met je bedrijf of een specifiek product of dienst ervaren.
Nadere informatieMINDMAP effectief hulpmiddel bij leren
2 JUN I 2018 MINDMAP effectief hulpmiddel bij leren Truus Römgens Deze tekst is geschreven door Truus Römgens. Voor eigen gebruik ( scripties, werkstukken, spreekbeurten e.d. ) mogen deze teksten worden
Nadere informatiemake things ETA by Boudewijn Naaijkens
ET S make things ETA by Boudewijn Naaijkens VISUAL IDENTITY Student Boudewijn Naaijkens 2060969 Avans Hogeschool 42CM04 (O) Vakcoördinator Brenda Renssen Avans Hogeschool Overige betrokken docent(en) Marcel
Nadere informatieHuman Centred Design READER. TOP Ondernemen. Onderdeel van. Door: Hendrik-Jan Trooster
Human Centred Design READER Onderdeel van TOP Ondernemen Door: Hendrik-Jan Trooster 1 HOOFDTHEMA S Model/Werkwijze Wat is het? Wanneer gebruik je het? Hoe gebruik je het? Resultaat? Human Centred Design,
Nadere informatieDatavisualisatie De kracht van visueel communiceren
2-daagse training Datavisualisatie De kracht van visueel communiceren Initiatief en organisatie In samenwerking met Wat leert u in deze training? De voor- en nadelen van de verschillende datavisualisatievormen;
Nadere informatieWHO IS THAT AWESOME BRAND WITH THAT CRAZY NAME SPACECAKE
ABOUT SPACECAKE DESIGN WHO IS THAT AWESOME BRAND WITH THAT CRAZY NAME SPACECAKE Spacecake is een jong en veelzijdig design merk wat zich richt op het bedenken en creëren van de meest originele en uiteenlopende
Nadere informatiebewezen hacks om betere cijfers te halen
10 bewezen hacks om betere cijfers te halen Luister muziek terwijl je studeert Als je tijdens het studeren naar muziek met een hoog tempo luistert, leer je beter. Daar kwamen onderzoekers van de universiteit
Nadere informatieCREATIVITEIT KUN JE LEREN! ICC netwerkdag, 31 mei 2018 Ellie van den Bomen
CREATIVITEIT KUN JE LEREN! ICC netwerkdag, 31 mei 2018 Ellie van den Bomen Programma Wat is creativiteit? Creatieve mensen en hun kenmerken Het creatief proces Hoe herken je creativiteit bij kinderen?
Nadere informatieDatavisualisatie De kracht van visueel communiceren
2-daagse training Datavisualisatie De kracht van visueel communiceren Initiatief en organisatie In samenwerking met Waarom mag u deze training niet missen? U ontvangt tips die direct toepasbaar zijn binnen
Nadere informatieJoos Vandewalle. wiskunde voor iedereen
Joos Vandewalle wiskunde voor iedereen Hoe kan je het wiskundig denken laten groeien en bloeien bij alle leerlingen? Joos Vandewalle Op basis van de ideeën van Jo Boaler Youcubed Mythes over wiskunde Mythes
Nadere informatieONDERZOEKSRAPPORT CONTENT MARKETING EEN ONDERZOEK NAAR DE BEHOEFTE VAN HET MKB IN REGIO TWENTE AAN HET TOEPASSEN VAN CONTENT MARKETING
ONDERZOEKSRAPPORT CONTENT MARKETING EEN ONDERZOEK NAAR DE BEHOEFTE VAN HET MKB IN REGIO TWENTE AAN HET TOEPASSEN VAN CONTENT MARKETING VOORWOORD Content marketing is uitgegroeid tot één van de meest populaire
Nadere informatieDe Groeifabriek! 3-11-2015. Korte online interventie om jongeren te leren dat ze de potentie hebben om te veranderen!
De Groeifabriek! Het ontwikkelen van een groeimindset Dr. Petra Helmond, UvA & Pluryn Fenneke Verberg, MSc, Pluryn Doel De Groeifabriek! Korte online interventie om jongeren te leren dat ze de potentie
Nadere informatieIedereen sterk. Zo stimuleer je innovatief gedrag en eigenaarschap van medewerkers
Iedereen sterk Zo stimuleer je innovatief gedrag en eigenaarschap van medewerkers JANUARI 2016 Veranderen moet veranderen Verandering is in veel gevallen een top-down proces. Bestuur en management signaleren
Nadere informatieStappenplan: een spreekbeurt maken
Stappenplan: een spreekbeurt maken 1. Dit weet ik al! Dit wil ik nog te weten komen! Maak op een kladblad een woordspin over het onderwerp. Ik noteer sleutelwoorden Schrijf onder je woordspin vragen die
Nadere informatieWhitepaper ERP Vreemde ogen
Whitepaper ERP Vreemde ogen Citrien Procesconsult Braamweg 77 3768 CE SOEST T 06 14 27 19 97 W www.roaldvanderheide.nl E info@roaldvanderheide.nl Vraagstelling Hoe de kans op een succesvolle ERP-implementatie
Nadere informatieTransfomatie en Leiderschap VCK 15 September 2015 Dr. Herman Wittockx
Transfomatie en Leiderschap VCK 15 September 2015 Dr. Associate professor Strategic Leadership. Nyenrode Business University Visiting Professor or guest lecturer: KU.Leuven, Leti Lovnium St Peterburg,
Nadere informatie: denken/
: https://www.specialisthoogbegaafdheid.nl/werken-hb-kids/anders- Bron URL denken/ Auteur : Sonja Morbé Bedrijf auteur : www.wijssein.nl Onze artikelen worden geschreven om te delen. Maar. De artikelen
Nadere informatieHeeft u laaggeletterde patiënten in beeld? Gudule Boland PhD Programmaleider Verantwoord medicijngebruik bij migranten en laaggeletterden
Heeft u laaggeletterde patiënten in beeld? Gudule Boland PhD Programmaleider Verantwoord medicijngebruik bij migranten en laaggeletterden Dr. Dr. Karen Hosper 1 2 3 4 5 Even reclame maken: www.pharos.nl/patientenaanhetwoord
Nadere informatieVoor wie? Als u ouder bent van een kind met een visuele beperking, dan is het Journal bedoeld om te helpen bij
Wat is het? Dit is een Nederlandse vertaling van een onderdeel van het Engelse Developmental journal for babies and children with visual impairment. Het Developmental journal is bedoeld voor ouders, voor
Nadere informatieSymposium Autisme door Steven Degrieck OlmenEs 13 sept 2018
Symposium Autisme door Steven Degrieck OlmenEs 13 sept 2018 Steven Degrieck is verbonden aan het AUTISME CENTRAAL Expertisecentrum in België. Tijdens het symposium waren folders en boeken aanwezig, kijk
Nadere informatieEffectieve Communicatie
Effectieve Communicatie Coachen een veelzijdig vak Groningen, 30 september 2011 MARTIJN DOELEN Basiselementen communicatie en vaardigheden Communicatie filosofie Johan Cruyff Institute for Sport Studies
Nadere informatieDoor Renata Hamsikova IeKu Advies
EEN GIDS VOOR OUDERS JONGE HOOGBEGAAFDE KINDEREN Door Renata Hamsikova IeKu Advies WWW.IEKU.NL IS JE KIND HOOGBEGAAFD? Sommige mensen zullen het misschien belachelijk vinden dat je je kind, dat nog zo
Nadere informatieArchief Voor Kerkelijke Geschiedenis, Inzonderheid Van Nederland, Volume 8... (Romanian Edition)
Archief Voor Kerkelijke Geschiedenis, Inzonderheid Van Nederland, Volume 8... (Romanian Edition) Click here if your download doesn"t start automatically Archief Voor Kerkelijke Geschiedenis, Inzonderheid
Nadere informatieVERANDER- MANAGEMENT. Direct aan de slag met veranderprocessen, randvoorwaarden en weerstanden tegen veranderingen
VERANDER- MANAGEMENT Direct aan de slag met veranderprocessen, randvoorwaarden en weerstanden tegen veranderingen Dit rapport behandelt alle aspecten rondom het begrip verandermanagement. Meer weten over
Nadere informatieSysteemdenken in de klas
Systeemdenken in de klas Werken met mind maps (bron: Tony Buzan: Mind Maps for kids ) Jan Jutten www.natuurlijkleren.org Inleiding Een van de kenmerken van systeemdenken is het gebruik maken van een gevarieerd
Nadere informatieActualisering leerplan eerste graad - Deel getallenleer: vraagstukken Bijlage p. 1. Bijlagen
Bijlage p. 1 Bijlagen Bijlage p. 2 Bijlage 1 Domeinoverschrijdende doelen - Leerplan BaO (p. 83-85) 5.2 Doelen en leerinhouden 5.2.1 Wiskundige problemen leren oplossen DO1 Een algemene strategie voor
Nadere informatieWat is marketing dan wel? De beste omschrijving komt uit het Engels.
KENNETH NIEUWEBOER M arketing is meer dan het ontwikkelen van een logo en het bewaken van je huisstijl. Als er een goede strategie achter zit, levert marketing een wezenlijke bijdrage aan het rendement
Nadere informatieA person who never made a mistake never tried anything new.
Beroepenproject klas 3 droomberoep A person who never made a mistake never tried anything new. Albert Einstein Naam:.. Klas:. Mentor:.. Schooljaar: 2016-2017 1 Als je droomt, is alles mogelijk. Een droomberoep
Nadere informatie. In een notendop. Over de auteur
Boek : DCD-hulpgids voor leerkrachten. Achtergrond en adviezen bij de motorische coördinatiestoornis. Auteur : Eelke van Haeften 2009, Pica ISBN: 9789077671276 Bespreker : Sofie Bruyneel Datum : april
Nadere informatieIdeeontwikkeling met SIT Yellow Cats november 2010
Dorien van der Heijden ICSB Marketing en Strategie Ideeontwikkeling met SIT Yellow Cats november 2010 Doelstelling Kennismaking met denktechnieken van SIT Eerste vingeroefening SIT: toepassing op een vraag
Nadere informatieTRAINING APPLIED CREATIVITY - ADVANCED PROGRAM WORDT SPECIALIST IN HET CREATIEVE PROCES
TRAINING APPLIED CREATIVITY - ADVANCED PROGRAM WORDT SPECIALIST IN HET CREATIEVE PROCES TRAINING: APPLIED CREATIVITY - ADVANCED PROGRAM De wereld verandert continue en in een hoog tempo. Dat vraagt wat
Nadere informatieSamenvatting: Help, weer een verandering!?
Samenvatting: Help, weer een verandering!? Communicatie als integraal onderdeel van effectieve verandering Vanuit de eisen van de omgeving of ambities van de organisatie ontstaan vele veranderingen. Die
Nadere informatieAdvice2Change. Juist daarvoor is Advice2Change bijzonder geschikt! Dit kan op verschillende manieren worden ingevuld:
Join2Change advies Een adviestraject kunnen we op verschillende manieren inrichten: Dit hangt af van een aantal factoren, zoals de aard en omvang van het probleem, de beschikbare tijd om tot een oplossing
Nadere informatiePolitiek-bestuurlijk draagvlak en Integraal gezondheidsbeleid
Politiek-bestuurlijk draagvlak en Integraal gezondheidsbeleid Hoe kunnen we fictie omzetten in actie met behulp van een theoretisch kader? Opzet presentatie Wie ben ik? Onderzoeksvragen Werkzaamheden afgelopen
Nadere informatieLEER LEREN. Met een aparte sectie voor ouders en docenten
LEER LEREN Met een aparte sectie voor ouders en docenten INHOUDSOPGAVE VOORWOORD 11 OPBOUW VAN HET BOEK 12 LEESWIJZER 13 HET HELE BOEK IN EEN NOTENDOP 16 1 HET BREIN 19 2 DE LEERLADDER 25 2.1 Binnenkomen
Nadere informatieAdviezen voor leerkrachten bij het geven van wetenschap- en technologielessen aan normaalbegaafde en excellente leerlingen
Adviezen voor leerkrachten bij het geven van wetenschap- en technologielessen aan normaalbegaafde en excellente leerlingen Wat willen leerlingen leren? Tijdens wetenschap- en technologielessen 1 in het
Nadere informatieStella Support WE HELP YOU ORGANIZE THE FUTURE
Stella Support WE HELP YOU ORGANIZE THE FUTURE Heeft u ook het gevoel dat u veel tijd kwijt bent met randzaken? Zou u meer tijd willen besteden aan de dingen waar u goed in bent; waarom u ondernemer bent
Nadere informatieWaarom 10 tips om te tekenen op je werk?
Waarom 10 tips om te tekenen op je werk? Je wilt tekenen inzetten in je werk. Als simpel middel om je verhaal duidelijk te vertellen. Je hebt al wat getekend maar zoekt naar manieren om er verder mee te
Nadere informatieLeren met je hart, je hoofd en je handen. Play Learn Change is partner van LEGO Education
Leren met je hart, je hoofd en je handen Play Learn Change is partner van LEGO Education Wat is ook weer het doel van leren? Jouw wereld ontdekken en begrijpen Jouw eigen plek ontdekken Jezelf staande
Nadere informatieMIJLPALENSPEL. Deze tool is ontwikkeld door Between-us
MIJLPALENSPEL Deze tool maakt onderdeel uit van het project Kompas Duurzaam Goederenvervoer. Dit project is mede mogelijk gemaakt door een bijdrage uit het Europees Fonds voor Regionale Ontwikkeling in
Nadere informatieInformatie over het werkgeheugen
Informatie over het werkgeheugen Wat is het Werkgeheugen? De mogelijkheid om informatie van verschillende aard vast te houden en deze informatie te gebruiken in een denkproces waarbij nieuwe en reeds aanwezige
Nadere informatieKLANTBELEVING EN DE 9+ FILOSOFIE
KLANTBELEVING EN DE 9+ FILOSOFIE Workshop Relatie & Rendement Arnhem, 12 februari 2019 LATEN WE BEGINNEN MET EEN VRAAG Bij welke organisatie heeft u een oprechte, positieve klantbeleving, en wat vindt
Nadere informatieDiep in de problemen. Rogier Bos & Paul Drijvers Freudenthal Instituut Universiteit Utrecht. Hogeschool Utrecht
Diep in de problemen zitten Rogier Bos & Paul Drijvers Freudenthal Instituut Universiteit Utrecht 02-02-2019 Hogeschool Utrecht Doelen van deze werkgroep Probleemoplossen ervaren Probleemoplossen observeren
Nadere informatieOpzet presentatie. Wie ben ik? Onderzoeksvragen. Onderzoek afgelopen jaar. Politiek-bestuurlijk draagvlak en Integraal gezondheidsbeleid
Opzet presentatie Politiek-bestuurlijk draagvlak en Integraal gezondheidsbeleid Hoe kunnen we fictie omzetten in actie met behulp van een theoretisch Wie ben ik? Dieper ingaan op de onderdelen die van
Nadere informatieContent in Motion. Digitale Levenslijnen & Gemedieerde Herinneringen
Content in Motion Digitale Levenslijnen & Gemedieerde Herinneringen Herinneren Herinneren: Het opslaan en oproepen van zintuiglijke ervaringen in het bewustzijn over momenten die hebben plaatsgevonden
Nadere informatie