Bijscholing start to badminton 20/10/17

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Bijscholing start to badminton 20/10/17"

Transcriptie

1 Bijscholing start to badminton 20/10/17

2 Sessie opbouw Opwarming + Slaggewenning (25 ) Enkelspel Sparren Boxgame Lintjes Mep je gek Dubbelspel Spelidee Fun dubbel

3 Inleiding situering kader

4 Competentie badminton verhogen Kennis- Vaardigheid Techniek i.f.v verhoogde spelbeleving Basisslagen i.f.v tactisch nut Bewust toepassen van basistactiek Leren observeren - Peer evaluatie Attitude Attitude dichter bij badminton fundamentals brengen Specifieke slag en lichaamshoudingen Sparren versus competitie attitude Samenwerken i.f.v een hogere beleving Leeromgeving Dynamisch op en naast het terrein Variatie in terreinafmeting en nethoogtes Persoonsgebonden en interactief

5 Fun, spel &wedstrijdgericht Herken ik het spel in mijn lessen?

6 Kenmerken van badminton: laagdrempelig 1. Voordelen ; snel spelplezier veel fun Hoge beleving Fysieke belasting zeer degelijk hoger dan andere? 2. Nadelen; minder evolutie beleving blijft niet genoeg groeien Sportspecifieke kennis blijft beperkt herkenbaarheid van de sport badminton? Te veel fun en te weinig sport Soms plaatsgebrek creatieve oplossingen

7 Fouten uit verleden & nieuwe uitdagingen 1. Fouten Te technisch bovenhandse slag Te veel nadruk op klassieke greep geeft problemen Te veel vrij spel? 2. Nieuwe uitdagingen Less is more techniek functioneel houden/maken Verkopen van de fundamentals als belangrijke stepstones in het verwerven van inzicht in het sportspel badminton Spelvormen met specifieke aanpassingen net en terreinwaarbij de fundamentele spelidee behouden blijft

8 Sparren wat is het? De sportspecifiek betekenis Samen spelen om een gemeenschappelijk doel te bereiken Verhoogde slagvastheid betekent indirect scoren Verhoogde actieve leertijd en dito fysieke belasting Verhoogde aandacht vergt verhoogde concentratie Verhoogde spelbeleving /vreugde Sociale vaardigheden &teamgeest i.f.v dubbel coöperatie / interactie -> Leren coachen op basis van elementaire kijkwijzers -> Leren reflecteren over badminton bewegingen

9 De basisslagen één motorisch frame De eenvoud van de slag 0 positie Racketstart positie = Klaarhouding specifiek van het racket Tegenbeweging (kan verkort of weg) Slag - beweging in richting shuttle (kan nooit weg) Uitzwaai ifv soort slag

10

11

12

13

14

15

16

17 Praktijk

18 1 Model opwarmingsoefeningen footwork + uitval interactie 15 Oef 1; volg de leider interval arbeid Vrij Chasse l en r 2 A B Oef 2; wedstrijd A brengt s r midden en B nr buiten Vrij Uitval racket voet Oef 3 Agility 4 + Fundamentals uitval + coach -reflecteren over bewegen -coöperatie

19 Regressies voor slaggewenning Gebruik ipv een shuttle: Ballon (hard opgeblazen) Bloemenshuttle Ballon (zacht opgeblazen)

20 3 4 Makkelijker 1,2-1,4 m Verlaagd net Thema box game verlaagd net 3. Speel wedstrijd op aangepast box terrein 5 Korte opslag verplicht Puntentelling Korte evaluatie gebruikte technieken 4. Sparringsopdracht 1 12 Lang naar elkaar fundamentals extensieslagen Rvt voor en positie racket tov H Scoren na drie controleslagen Hit and move per 1 met 3 Bh service link nr basis onderwijs mikvorm Moeilijker

21 5 6 Thema box game leren scoren 5. Fundamentals kill 12 Vrij zonder feedback Wat is goed wat kan beter badminton Greep functioneel Cfr vorige fundamentals Going for the ice cream Agility + kill 6. Box game 2 upgraded 5 Kill scoren is 3 punten Bevestig de fundamentals

22 7 8 Thema diepte opslag /clear/lichaamshoudingen 7. Specifieke opwarming Nico free oef 2 les 3 sec Bijsturingen badminton Alle werpvormen met foam/krantenballen uitnodigen tot hard werpen Mep je gek zonder beperkingen in keizertornooivorm zorg voor ruimte in diepte 8. Game 1-1 zonder eindlijn - puntentelling - Met 3 pnt kill cfr box game - Met eindlijn

23 Thema diepte opslag /clear/lichaamshoudingen 9. Nood aan opslag tactiek A Grote 1 cfr eenvoud slag Begin en eindhouding - rotatieslag Fundamentals positie en resultaat 10.Fundamentals slaghouding achterveld clear - Vb lintje in praktijk is must voor progressie Boh slag (oef 2 les 3) - voorstel lintje naast terrein 3 hits -> op terrein met feed hoge opslag - > transfert idee - Vb van Molentje team/individueel ed - Fun versus techniek 11.Play the game met opslag en clear/ 3 pnt kill cfr box game

24 12 13 Thema: variatie openingslag?! neerwaarts uit achterveld & : clear & drop 2 12.Speel wedstrijd - Scoren in geel uit achterveld is 3 punten - Probleemstelling hoe dit gebied aan spelen? 13.Introductie drop + begrip multishuttle voordelen bespreking - Vrij over een verlaagd net Ms - Badminton a- like cfr fundamentals: neerwaarts + slaghouding - Drop versus kill game 10 opslagen elk: als je de drop kan killen scoor jij anders scoort de dropper cfr klaarhouding voorveld

25 14 15 Thema: variatie openingslag?! icm terug nr basis fundamental tactiek 14.Om spelers uit te nodigen snel terug te keren nr basis geven we een shuttle aan net - Clear + aan het net voorstel kill - Drop + aan het net voorstel kill 15.Keuze drop of clear openingslag - variatie - Herhaal spelvorm 13 met toevoeging variatie clear - Speel wedstrijd met gele zones extra punten

26 16 Thema: voorveld netplay 16.Speel wedstrijd op het aangepaste gele terrein - Vrij - Welke problemen ondervind je om zo precies te spelen Intro basisslag netdrop + fundamentals + inoefenen multi feed - Statisch + precisie - Dynamisch + precisie - Met opvolging uit achterveld - Combi- oefening 1: service cleardrop netdrop kill - 18.Free game

27 Dubbelspel 1 2 Verlaagd net Boxgame herhaling ifv dubbel Specifieke noodzakelijke tools voor een badmintonspecifieke invulling service kill push attitude rvt Hit and move Game attitude agility Sparren verdediging waar op terrein en hoe- in Bh en Vtn naast elkaar Verdedigingszone

28 Kwaliteit van de smash neerwaarts en pas nadien power 3 Verdediger Aanvallers Spelvorm 2-1 vrije invulling Noodzakelijke tools: Ifv aanval: Drop/smash/kill 4 Smash zone enkelspel Ifv verdediging: Lob/verre (hoge) verdediging netdrop/block/vlak Smash ijken neerwaartse vlucht multifeed over verlaagd net Smash zone dubbelspel Parrallelle scholing aanval en verdediging : block link enkelspel +opvolging Ver op ½ smash inoefenen

29 Positionering in dubbel Uitzoeken van posities 3 posities Keuze

30 5 Positionering in dubbel Aanvalsopstelling Aanvallers Verdediger 1 Bestendiging aanvalspositie Laten aanvoelen via 2-1 met vaste plaats voor achter Verdediger 2 op vakantie?! Voor achter 6 Verdediger 1 Aanvallers Creatief verdedigen: spelvorm uitbreiden naar heel terrein De verdediger mag ook X verdedigen Aanvallers enkel rechtdoor Puntentelling en wisselen na 10 punten

31 7 8 Positionering in dubbel Aanvallers Verdediger Verdedigingsopstelling Overgangen maken naar aanvalspositie Van neutraal/verdediging naar aanval 2-1 vanuit side by side Geef hoog aan en neem de juiste posities in 2-2 vanuit sparren Speel vlak in achtvorm 1 maal rond en dan lift + positie kiezen Naast elkaar

32 Positionering in dubbel Opslag en return situaties basics 9 Verdediger Aanvallers Kwaliteit service en return : Fundamentals voorspelers - bescherm voorveld Service + follow up netdrop kill Service (1) - netdrop -lob in 2-1 Achteraan: Te paard op middellijn 10 Service situatie Vooraan Vooraan Achteraan Iedereen in aanvalsopstelling Service in 2-2: Service -netdrop lob Service box altijd beter Vrij spelen : triggers 1. Service situaties 2. Omhoog spelen is verdedigen 3. Verplichting om aan te vallen

33 Fun feed dubbel Leerkracht Aanvals -veld Winnaarsveld Leerkracht geeft aan multi feed altijd hoog / afwisselend aan hoog tempo Doel: verover en beheers het winnaarsveld zo lang mogelijk Fun en speed Werkwijze: 2 teams spelen de rally Van zodra het team op het winnaarsveld de rally verliest moeten ze plaats maken voor het team van het aanvalsveld Indien het team van het winnaarsveld de rally wint dient het team van het aanvalsveld zo snel mogelijk plaats te maken voor het eerste wachtende team Het team van het aanvalsveld vult zo snel mogelijk het winnaarsveld sprint onder het net Het eerste wachtende team dient in te lopen want de leerkracht geeft -bij verlies van rally - zeer snel de volgende hoge shuttle aan

34 Tornooivormen Keizertornooi Laddertornooi Kaartentornooi Wisseltornooi Engels dubbelspel Pouletornooi

35 Interessante links zers 96FBBAA600FDAA7B Youtubekanaal Badmintonworld.TV (afspeellijst= shuttle time)

36 Zit je nog met vragen?

37 Boonants Arno Vorming en bijscholing Denkcel

Overzicht Prestatie Niveau 6 Technische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen

Overzicht Prestatie Niveau 6 Technische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen Overzicht Prestatie Niveau 6 Technische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen Bovenhands en spelverdelen: Bovenhands en spelverdelen: Plezier hebben in het volleybal Inzet Zuiver spelen

Nadere informatie

RAAMWERK ONTWIKKELINGSPROGRAMMA VOOR 30 WEKEN BADMINTONSCHOOL OOST-NEDERLAND INITIEEL VOOR U9/U11/U13 SPELERS vanaf begin augustus

RAAMWERK ONTWIKKELINGSPROGRAMMA VOOR 30 WEKEN BADMINTONSCHOOL OOST-NEDERLAND INITIEEL VOOR U9/U11/U13 SPELERS vanaf begin augustus RAAMWERK ONTWIKKELINGSPROGRAMMA VOOR 30 WEKEN BADMINTONSCHOOL OOST-NEDERLAND INITIEEL VOOR U9/U11/U13 SPELERS vanaf begin augustus Inhoud: techniek, voetenwerk, tactiek en slagen prioritering + prestatie

Nadere informatie

BADMINTON SCHOOL OOST NEDERLAND

BADMINTON SCHOOL OOST NEDERLAND Raamwerk ontwikkelingsprogramma voor 32 weken BADMINTON SCHOOL OOST NEDERLAND vanaf begin en/of ½ augustus initieel geldend voor u-9/u-11/13 kinderen, de leeftijdcategorieen vanaf u-15 volgen een meer

Nadere informatie

Overzicht Prestatie Niveau 3 Technische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen

Overzicht Prestatie Niveau 3 Technische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen Overzicht Prestatie Niveau 3 Technische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen Bovenhands en spelverdelen: Bovenhands en spelverdelen: Plezier hebben in het volleybal Weten waar je moet

Nadere informatie

LES 1. GROEP: 3 t/m 8 BADMINTON DOELSTELLINGEN:

LES 1. GROEP: 3 t/m 8 BADMINTON DOELSTELLINGEN: LES 1. GROEP: 3 t/m 8 DOELSTELLINGEN: Groep 3/4: - De leerlingen weten hoe ze hun racket vast moeten houden; de shake-hand greep. Deze greep passen ze ook de hele les toe. - De leerling kan een ballon

Nadere informatie

Technische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen

Technische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen Prestatie Niveau 7 Overzicht Technische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen Bovenhands en spelverdelen: Bovenhands en spelverdelen: Plezier hebben in het volleybal Inzet Zuiver spelen

Nadere informatie

SAMEN TENNIS SPELEN MET JE ZOON OF DOCHTER -QUALITY TIME MET JE GEZIN-

SAMEN TENNIS SPELEN MET JE ZOON OF DOCHTER -QUALITY TIME MET JE GEZIN- SAMEN TENNIS SPELEN MET JE ZOON OF DOCHTER -QUALITY TIME MET JE GEZIN- Ieder kleurniveau heeft een spelconcept. Kinderen evolueren bij het spelen van lukken naar lukken in beweging en doen mislukken. Van

Nadere informatie

Studiebijeenkomst VVON afd. Rijnmond: Sparta Station Rotterdam, Horvardweg 7 (Spartapark-Noord 1)

Studiebijeenkomst VVON afd. Rijnmond: Sparta Station Rotterdam, Horvardweg 7 (Spartapark-Noord 1) Studiebijeenkomst VVON afd. Rijnmond: Sparta Station Rotterdam, Horvardweg 7 (Spartapark-Noord 1) Datum: maandag 07 februari 2005 Programma: Ontvangst : 19.00 uur Stadion Sparta Aanvang training : 19.30

Nadere informatie

HOOFDSTUK 1: HET TERREIN 2 HOOFDSTUK 2: DE SHUTTLE 2 HOOFDSTUK 3: HET NET 2 HOOFDSTUK 4: DE SPELERS 2 HOOFDSTUK 5: DE LOTING 2 HOOFDSTUK 6: DE MATCH 3

HOOFDSTUK 1: HET TERREIN 2 HOOFDSTUK 2: DE SHUTTLE 2 HOOFDSTUK 3: HET NET 2 HOOFDSTUK 4: DE SPELERS 2 HOOFDSTUK 5: DE LOTING 2 HOOFDSTUK 6: DE MATCH 3 INHOUDSTAFEL HOOFDSTUK 1: HET TERREIN 2 HOOFDSTUK 2: DE SHUTTLE 2 HOOFDSTUK 3: HET NET 2 HOOFDSTUK 4: DE SPELERS 2 HOOFDSTUK 5: DE LOTING 2 HOOFDSTUK 6: DE MATCH 3 HOOFDSTUK 7: DE SERVICE 3 HOOFDSTUK 8:

Nadere informatie

Werkstuk LO Sport: Badminton

Werkstuk LO Sport: Badminton Werkstuk LO Sport: Badminton Werkstuk door een scholier 2227 woorden 20 februari 2006 7,1 48 keer beoordeeld Vak LO BADMINTON Benodigdheden ~ Een goed racket; ~ Shuttle; ~ Comfortabele kleding; ~ Een tegenspeler.

Nadere informatie

Methodische aspecten van badminton

Methodische aspecten van badminton Methodische aspecten van badminton Om badminton op een efficiënte manier aan te leren zijn er vanuit methodisch oogpunt allerlei zaken waarmee rekening gehouden dient te worden, zodat de kans op succesbeleving

Nadere informatie

MODULE BADMINTON Bron: Periode 2. Lestijd : 4 weken. Naam:

MODULE BADMINTON Bron:  Periode 2. Lestijd : 4 weken. Naam: MODULE BADMINTON Bron: www.emmauscollege.nl/images/.../module%20badminton.doc Periode 2 Lestijd : 4 weken Naam: 1 2 3 4 5 Bij deze module gaat het er om dat je zo zelfstandig mogelijk werkt. Alle regeltaken

Nadere informatie

Tennis Fit Oefeningen

Tennis Fit Oefeningen Tennis Fit Oefeningen Jeugd partner Official supplier Media partner Partner Warming-up 1 Doel Reactiesnelheid/balans/raakpunt Het verder verkleinen van het veld (namelijk gebruik maken van de helft van

Nadere informatie

Training 38 : korte dekking - aanval midden uit receptie

Training 38 : korte dekking - aanval midden uit receptie raining 38 : korte dekking - aanval midden uit receptie Oef. 1. oorloopoefening Op 2 helften : bovenhands naar, set-up naar positie 4 loopt in en toetst bal binnen 3meterzone naar Na set-up loopt rond

Nadere informatie

Inhoud. Mentale Training & Begeleiding. Mythes & misvattingen. Mentale training. Doel. Elke training is mentale training

Inhoud. Mentale Training & Begeleiding. Mythes & misvattingen. Mentale training. Doel. Elke training is mentale training Inhoud Mentale Training & Begeleiding Jeroen Meganck SPOC KU Leuven jeroen@spoc.be Mentale training Communicatie Fundamentale vaardigheden Vragen Mythes & misvattingen Mentale training Voor gekken Voor

Nadere informatie

Clear: Een verdedigende slag. De shuttle wordt hoog gepakt en hoog naar het achterveld van de tegenspeler gespeeld.

Clear: Een verdedigende slag. De shuttle wordt hoog gepakt en hoog naar het achterveld van de tegenspeler gespeeld. Technieken van badminton. Badminton bestaat uit meerdere pijlers. Een van die pijlers is techniek. Ik zal proberen om in 3 delen uit te leggen, welke technieken er gebruikt kunnen worden in het spelletje

Nadere informatie

LES 2. GROEP: 3 t/m 8 BADMINTON

LES 2. GROEP: 3 t/m 8 BADMINTON LES 2. GROEP: 3 t/m 8 DOELSTELLINGEN: Groep 3/4 - De leerlingen kunnen onderhands opslaan met een shuttle. - Ze houden het racket vast bij het handvat met de shake-hand greep. Groep 5/6 - Leerlingen spelen

Nadere informatie

Frank Vanderkimpen Peter Vanheule

Frank Vanderkimpen Peter Vanheule Frank Vanderkimpen Peter Vanheule Waarom 3 tegen 3? Vergelijking met andere landen Vb. Zweden, Frankrijk, Engeland, Israël, Rusland, Spanje: op leeftijd U8 en U10: geen georganiseerd basketbal, 3-3 of

Nadere informatie

De shuttle: Shuttles worden in onze club gratis ter beschikking gesteld (recreatie én competitie)

De shuttle: Shuttles worden in onze club gratis ter beschikking gesteld (recreatie én competitie) KABAD Badmintonclub Kasterlee www.kabadminton.be Badminton benodigdheden Het racket: Badmintonrackets zijn er in vele uitvoeringen. Toch is er een hemelsbreed verschil tussen een goedkoop speelgoedwinkelracket

Nadere informatie

Technische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen

Technische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen Prestatie Niveau 8 Overzicht Technische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen Bovenhands en spelverdelen: Bovenhands en spelverdelen: Plezier hebben in het volleybal Inzet Setup na penetratie

Nadere informatie

Overzicht Prestatie Niveau 2 Technische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen

Overzicht Prestatie Niveau 2 Technische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen Overzicht Prestatie Niveau 2 Technische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen Bovenhands en spelverdelen: Bovenhands en spelverdelen: Plezier hebben in het volleybal Weten waar je moet

Nadere informatie

Dag van de Trainer Kyu & Competenties 13-12-2014

Dag van de Trainer Kyu & Competenties 13-12-2014 Dag van de Trainer Kyu & Competenties 13-12-2014 In samenwerking met Welkom en proficiat! u scoort goed op Atleetgericht zijn betrokken zijn zelfstandig zijn clubgebonden zijn verwachtingsvol zijn kritisch

Nadere informatie

Reglement Special Olympics Belgium. Badminton. November Belgium

Reglement Special Olympics Belgium. Badminton. November Belgium November 2011 Belgium INHOUDSTAFEL HOOFDSTUK 1: HET TERREIN 3 HOOFDSTUK 2: DE SHUTTLTE 3 HOOFDSTUK 3: HET NET 3 HOOFDSTUK 4: DE SPELERS 3 HOOFDSTUK 5: DE LOTING 3 HOOFDSTUK 6: DE MATCH 4 HOOFDSTUK 7: DE

Nadere informatie

Trainingsprogramma van 12 weken voor (beginnende) recreanten

Trainingsprogramma van 12 weken voor (beginnende) recreanten VIEW PRE Trainingsprogramma van 12 weken voor (beginnende) recreanten Inhoud Introductie 5 1. De START-trainer 6 Ÿ De trainer en trainingstijden Ÿ Aanmelding nieuwe (recreanten)leden 2. Groepsindeling

Nadere informatie

Je begint het spel badminton met de tos. De scheidsrechter gooit de shuttle in het midden van het veld de lucht in.

Je begint het spel badminton met de tos. De scheidsrechter gooit de shuttle in het midden van het veld de lucht in. Algemene Spelregels. Je hebt bij Badminton 5 onderdelen: - Singels o Heren singel (HE) o Dames singel (DE) - Dubbels o Gemengd dubbel (GD) o Heren dubbel (HD) o Dames dubbel (DD De tos. Je begint het spel

Nadere informatie

BEKNOPTE SPELREGELS. www.badminton.nl

BEKNOPTE SPELREGELS. www.badminton.nl BEKNOPTE SPELREGELS www.badminton.nl Introductie In dit boekje vind je alles wat je moet weten om te kunnen badmintonnen. Wat heb je nodig? Hoe gaat het spel? Welke zijn de belangrijkste spelregels? Badminton

Nadere informatie

Lesvoorbereiding. Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs. Elke Van Driessche. Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs.

Lesvoorbereiding. Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs. Elke Van Driessche. Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs. Lesvoorbereiding Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs Naam Cluster Elke Van Driessche LO Groep D Academiejaar 2011-2012 Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs Kattenberg 9, BE-9000 Gent

Nadere informatie

Als je begint met badminton is het vaak onduidelijk wat nu eigenlijk de bedoeling van het spel is. Deze

Als je begint met badminton is het vaak onduidelijk wat nu eigenlijk de bedoeling van het spel is. Deze Als je begint met badminton is het vaak onduidelijk wat nu eigenlijk de bedoeling van het spel is. Deze rubriek is een poging om voor beginners maar ook de gevorderden duidelijk te maken welke de regels

Nadere informatie

1 tegen 1 / 2 tegen 2 / 3 tegen 3 / 4 tegen 4 / 6 tegen 6

1 tegen 1 / 2 tegen 2 / 3 tegen 3 / 4 tegen 4 / 6 tegen 6 Aangepaste spelvormen voor volleybal op school en in de club Bron: http://www.vcdekroon.be/document/kopievanaangepastespelvormenvoorvolleybalopschool.doc Met spelvormen tegen / 2 tegen 2 / 3 tegen 3 /

Nadere informatie

Onder schooltijd: groep 5-6

Onder schooltijd: groep 5-6 Onder schooltijd: groep 5-6 31 32 Overzichtskaart: Onder schooltijd, groep 5-6, groep van 30 leerlingen Zaalindeling Lesplan Na ontvangst worden de kinderen ingedeeld in vijf groepen van zes kinderen.

Nadere informatie

Overzicht Prestatie Niveau 1 Technische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen

Overzicht Prestatie Niveau 1 Technische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen Overzicht Prestatie Niveau 1 Technische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen Bovenhands en spelverdelen: Bovenhands en spelverdelen: Plezier hebben in het volleybal Weten waar je moet

Nadere informatie

Van shuttle tot smash!

Van shuttle tot smash! Van shuttle tot smash! Basisboek badminton Ine De Clerck en Piet Benoit Acco Leuven / Den Haag Inleiding Badmintonners aller landen verenigt u rond de nieuwe uitgave van het basis badmintonboek Van shuttle

Nadere informatie

Warming up. Lessen welpen/pupillen

Warming up. Lessen welpen/pupillen Warming up - warm worden door loopvormen en eenvoudige techniekvormen - onderhands - bovenhands (tennisballen, luchtballen, stuiterballen, ikeaballen) 1. Looppas naar de muur, tijdens lopen bal stuiten

Nadere informatie

TRAININGSOPBOUW VOLLEYBAL

TRAININGSOPBOUW VOLLEYBAL Inleiding: Bron: http://www.voltraweb.be/w%20d%20r%20-%20trainingsopbouw.doc TRAININGSOPBOUW VOLLEYBAL Hoe bouw je een training op? Een training staat niet alleen. Er zijn veel bijkomende factoren die

Nadere informatie

Special Olympics Belgium. Tafeltennis: Skills. Februari Belgium

Special Olympics Belgium. Tafeltennis: Skills. Februari Belgium Special Olympics Belgium : Skills Februari 2016 Belgium TAFELTENNIS SKILLS Doel: Het niveau van de atleet bepalen om gelijkwaardige reeksen samen te stellen. Deze skills zijn van toepassing tijdens de

Nadere informatie

AANGEPAST BADMINTON BEKNOPTE SPELREGELS

AANGEPAST BADMINTON BEKNOPTE SPELREGELS AANGEPAST BADMINTON BEKNOPTE SPELREGELS Introductie Dit boekje is tot stand gekomen op initiatief van Badminton Nederland. Het is toegestaan tekst uit deze uitgave over te nemen voor publicaties van lidverenigingen.

Nadere informatie

vzw FOCUS TENNISSCHOLEN PLANNING GROEN (GEVORDERD > ITN 7)

vzw FOCUS TENNISSCHOLEN PLANNING GROEN (GEVORDERD > ITN 7) WEEK 1 - sessie 1 (les/training 1) - minidubbel - inspelen FH & BH Sit 1: Bal van op de basislijn met FH boog over het net slaan Sit 4: Bal van op de basislijn met BH boog over het net slaan brengen (vlak)

Nadere informatie

Van Groen naar Geel. Dia 1. Dia 2. Dia 3. Doelen vandaag: Ontwikkeling

Van Groen naar Geel. Dia 1. Dia 2. Dia 3. Doelen vandaag: Ontwikkeling Dia 1 Van Groen naar Geel Het veld is gelijk. Het spelletje moet in al zijn aspecten gespeeld kunnen worden! Dia 2 Doelen vandaag: Ontwikkeling kind. Technische ontwikkeling: - Criteria naar Geel - Gebruik

Nadere informatie

LES 1. GROEP: 3 t/m 8 BADMINTON

LES 1. GROEP: 3 t/m 8 BADMINTON LES 1. GROEP: 3 t/m 8 DOELSTELLINGEN: Groep 3/4: - De leerlingen weten hoe ze hun racket vast moeten houden; de shake-hand greep. Deze greep passen ze ook de hele les toe. - De leerling kan een ballon

Nadere informatie

VLAAMSE VOLLEYBALBOND SMASHVOLLEY DE LAAGDREMPELIGE VARIANT VAN VOLLEYBAL VOOR DE ALLERKLEINSTEN

VLAAMSE VOLLEYBALBOND SMASHVOLLEY DE LAAGDREMPELIGE VARIANT VAN VOLLEYBAL VOOR DE ALLERKLEINSTEN BVLO VLAAMSE VOLLEYBALBOND SMASHVOLLEY DE LAAGDREMPELIGE VARIANT VAN VOLLEYBAL VOOR DE ALLERKLEINSTEN SmashVolley is een nieuwe variant op het volleybal ontwikkeld door de Vlaamse Volleybalbond naar analogie

Nadere informatie

INHOUD. Inleiding 11. Hoofdstuk 1. Algemene coachfilosofie 17. Hoofdstuk 2. De beleving van de coach 55

INHOUD. Inleiding 11. Hoofdstuk 1. Algemene coachfilosofie 17. Hoofdstuk 2. De beleving van de coach 55 INHOUD Inleiding 11 Hoofdstuk 1. Algemene coachfilosofie 17 1. Coachen van jeugd: een roeping, een gave of een taak zoals een ander? 18 2. Jouw persoonlijke coachfilosofie 19 3. Kies een coachstijl 22

Nadere informatie

Tennis Vlaanderen DE KRACHT VAN GROEPSTRAINING WAAROM? INHOUD SESSIE SOCIALE & CLUBDOELSTELLINGEN TEAMDYNAMICA PARTICIPATIE + TERREINBEZETTING

Tennis Vlaanderen DE KRACHT VAN GROEPSTRAINING WAAROM? INHOUD SESSIE SOCIALE & CLUBDOELSTELLINGEN TEAMDYNAMICA PARTICIPATIE + TERREINBEZETTING INHOUD SESSIE DE KRACHT VAN GROEPSTRAINING Valentijn Pattyn Dag van de Trainer, 3 december 04 Groepstrainin ng Waarom? Groepstrainin ng Hoe begeleiden? Groepstrainin ng Planning & periodisering? Groepstrainin

Nadere informatie

Is een service die direct op de vloer komt binnen de lijnen. Hij kan dus niet gepasst worden. (ze konden de bal niet terugspelen)

Is een service die direct op de vloer komt binnen de lijnen. Hij kan dus niet gepasst worden. (ze konden de bal niet terugspelen) Woordenboek voor de jeugd. Ace Blessure Is een service die direct op de vloer komt binnen de lijnen. Hij kan dus niet gepasst worden. (ze konden de bal niet terugspelen) Een wond of breuk die veel pijn

Nadere informatie

Tennis. Algemene lesinformatie 2

Tennis. Algemene lesinformatie 2 Algemene lesinformatie 2 Les 2: In de rally blijven De student is in staat om: Om op verschillende manieren forehand- en backhandbackhand technieken te slaan in dubbel- en enkelspel. Aan te geven welke

Nadere informatie

Training 5 : blokorganisatie P voor + receptie. Oef. 1. Cardio-vasculaire activatie techniek onderhands - bovenhands

Training 5 : blokorganisatie P voor + receptie. Oef. 1. Cardio-vasculaire activatie techniek onderhands - bovenhands Training 5 : blokorganisatie P voor + receptie Oef. 1. ardio-vasculaire activatie techniek onderhands - bovenhands D E F D bal terugspelen naar P1 of P2 - achterwaarts vorderen rond kegels lopen en aansluiten

Nadere informatie

Spel Floorball Individuele stick en balbehandeling 2. Doelgroep Voortgezet Onderwijs Domein Onderdeel Thema Aantal 24. Les. Beginopstelling veld

Spel Floorball Individuele stick en balbehandeling 2. Doelgroep Voortgezet Onderwijs Domein Onderdeel Thema Aantal 24. Les. Beginopstelling veld Doelgroep Voortgezet Onderwijs Domein Onderdeel Groep H2A Thema Aantal 24 Les Spel Floorball Individuele stick en balbehandeling 2 Beginopstelling veld Benodigdheden Groot Goaltjes klein 4x Sticks 24x

Nadere informatie

Badmintonnen: kijken, actie en concentratie

Badmintonnen: kijken, actie en concentratie Badmintonnen: kijken, actie en concentratie Badmintonnen is gemakkelijk. Je kunt het bijna niet fout doen. Als je een paar spelregels weet, en begrijpt wat het doel is, kun je al wedstrijden spelen. De

Nadere informatie

vzw FOCUS TENNISSCHOLEN PANNING ORANJE PRO (MIDDELMAAT PLUS > ITN 8)

vzw FOCUS TENNISSCHOLEN PANNING ORANJE PRO (MIDDELMAAT PLUS > ITN 8) WEEK 1 Niveaubepaling spelers: afname basistest (FH-BH-O) voor bepalen spelniveau spelers Sit 1: Bal na de bots van op de basislijn met FH in een boogje over het net slaan Situatie 20: Bal bovenhands in

Nadere informatie

Technisch beleid HVV Tubantia Visie op talent, spelprincipes, coachen en trainen

Technisch beleid HVV Tubantia Visie op talent, spelprincipes, coachen en trainen Technisch beleid HVV Tubantia Visie op talent, spelprincipes, coachen en trainen Motivatie Lerend vermogen Goede bewegers Gedrag Ruimtelijk georiënteerd Vrijspelen Dwingend verdedigen Sturen op ontwikkeling

Nadere informatie

Ardnas & Edu Actief. donderdag 31 maart 2016

Ardnas & Edu Actief. donderdag 31 maart 2016 Ardnas & Edu Actief donderdag 31 maart 2016 Bronnenbak 24-boost Bronnenbak Presentaties boeken Angerenstein: Sportleider als lesgever Sportleider als begeleider Sportleider als organisator 85 presentaties

Nadere informatie

Tennis. Algemene lesinformatie 1

Tennis. Algemene lesinformatie 1 Algemene lesinformatie 1 Les 1: Een rally starten De leerling is in staat om: Op verschillende manieren te serveren en te retourneren in dubbel- en enkelspel. Aan te geven welke principes gelden bij het

Nadere informatie

Training voor Senioren. Doelgroep: senioren, 50 + 12 lessen van 30 minuten

Training voor Senioren. Doelgroep: senioren, 50 + 12 lessen van 30 minuten Training voor Senioren Doelgroep: senioren, 50 + 12 lessen van 30 minuten De meeste lesblokken bestaat uit 2 oefeningen van 15 minuten. Iedere oefening bestaat uit 2 x 7 minuten, waarbij 1 speler in aangeeffunctie

Nadere informatie

Diploma Squashen. Squashvereniging Amsterdam

Diploma Squashen. Squashvereniging Amsterdam Diploma Squashen Inhoudsopgave 1. Diploma indeling... 3 1.1 Categorie indeling toernooien... 3 2. Diploma s... 5 2.1 Diploma Groen... 5 2.2 Diploma Blauw... 6 2.3 Diploma Rood... 7 2.4 Diploma Paars...

Nadere informatie

Presentatie Zaalhockey 2015-2016

Presentatie Zaalhockey 2015-2016 Presentatie Zaalhockey 2015-2016 Zaalhockey 2015 2016 Presentatie door Ewout Schröder Programma - Hockey Academy - Zaalhockey Het spel in balbezit + omschakelen - Zaalhockey Het spel in niet-balbezit +

Nadere informatie

1 e Periode: Balbezit en balbezit tegenstander. 2 e Periode: Omschakelen van balbezit eigen team naar balbezit tegenstander en Balbezit tegenstander

1 e Periode: Balbezit en balbezit tegenstander. 2 e Periode: Omschakelen van balbezit eigen team naar balbezit tegenstander en Balbezit tegenstander 1 e Periode: Balbezit en balbezit tegenstander. 2 e Periode: Omschakelen van balbezit eigen team naar balbezit tegenstander en Balbezit tegenstander naar balbezit eigen team. 3 e Periode: Completeren van

Nadere informatie

Beste leden, Hopelijk zien we elkaar op zondag 27 december in Mariakerke (Gent) op ons symposium met Vital Heynen. Een prettige Kerst.

Beste leden, Hopelijk zien we elkaar op zondag 27 december in Mariakerke (Gent) op ons symposium met Vital Heynen. Een prettige Kerst. Beste leden, Wij hebben voor jullie de bijscholing van obin Moens van september in Knokke helemaal uitgeschreven. De Kerstdagen geven hopelijk enige tijd om dit door te nemen. Hopelijk zien we elkaar op

Nadere informatie

Warming up. Shuttle tikkertje. Hoe lang? Doel van het spel Wat heb ik nodig? Organisatie. Start. Speelregels Hoe maak ik het makkelijker?

Warming up. Shuttle tikkertje. Hoe lang? Doel van het spel Wat heb ik nodig? Organisatie. Start. Speelregels Hoe maak ik het makkelijker? Warming up Shuttle tikkertje warming up met shuttle 1 shuttle en evt. lint(en) voor de tikker(s) Alle kinderen lopen in de zaal, een tikker wordt aangewezen. Deze tikker heeft een shuttle in de hand waarmee

Nadere informatie

Onderwijsvakken: Lichamelijke opvoeding Technologische opvoeding

Onderwijsvakken: Lichamelijke opvoeding Technologische opvoeding Samenvatting Student: Ward Schellens Promotor: Kurt De Roeck, lector KHLeuven DLO Onderwijsvakken: Lichamelijke opvoeding Technologische opvoeding Academiejaar: 2007 2008 KHLeuven Campus Lerarenopleiding

Nadere informatie

Trainingsprogramma B-junioren

Trainingsprogramma B-junioren Trainingsprogramma B-junioren Inhoudsopgave Training Nummer 1... 3 Training Nummer 2... 5 Training Nummer 3... 7 Training Nummer 4... 9 Training Nummer 5... 11 Training Nummer 6... 13 Training Nummer 7...

Nadere informatie

Innoverende en club ondersteunende projecten van Gymfed. Innoverende en clubondersteunende projecten bij Gymfed

Innoverende en club ondersteunende projecten van Gymfed. Innoverende en clubondersteunende projecten bij Gymfed Innoverende en club ondersteunende projecten van Gymfed Gymfed 2020 Strategisch plan in samenwerking met clubs Centrale doelstelling: Elke gymnast telt! Nieuwe beleidsperiode => nieuw beleidsplan Input

Nadere informatie

LES 1. GROEP: 3 t/m 8 Balanceren, jongleren, doelspelen. DOELSTELLINGEN:

LES 1. GROEP: 3 t/m 8 Balanceren, jongleren, doelspelen. DOELSTELLINGEN: LES 1. GROEP: 3 t/m 8 DOELSTELLINGEN: Groep 3/4 Balanceren: - De leerling loopt zelfstandig (zonder hulp) in regelmatig tempo over een omgekeerde bank. Badminton: - De leerling slaat een shuttle onderhands

Nadere informatie

Badminton spelregels

Badminton spelregels Badminton spelregels De verkorte versie Wat heb je nodig? Racket Ten eerste heb je natuurlijk een badmintonracket nodig. Laat je adviseren door een trainer, ervaren spelers of in een sportwinkel wat betreft

Nadere informatie

EFFECTIEVE LEEROMGEVING VOOR STARTEN VAN HET PUNT IN KIDSTENNIS ROOD

EFFECTIEVE LEEROMGEVING VOOR STARTEN VAN HET PUNT IN KIDSTENNIS ROOD EFFECTIEVE LEEROMGEVING VOOR STARTEN VAN HET PUNT IN KIDSTENNIS ROOD KADERDAGEN 2017 Zaterdag 11 & zondag 12 november Ruben NEYENS KIDSTENNIS RELAUNCH Kaderdagen nov. 2016 Beelden Kastaar Kids-Expert Workshops

Nadere informatie

/Ontwikkelingslijn Sportklimmen

/Ontwikkelingslijn Sportklimmen /Ontwikkelingslijn Sportklimmen 1 /Inhoud Het Waarom Ontstaansproces Basisprincipes LTAD Ontwikkelingslijn Sportklimmen Overzichtstabel Technieken Voorbeelden 2 /Het Waarom Verleden Lucky Shots Geen structuur

Nadere informatie

Doelstelling Oefenstof Organisatie en tips. Opwarming. Kern

Doelstelling Oefenstof Organisatie en tips. Opwarming. Kern OPSTARTLESSENREEKS Ter info: Er wordt geen tijdsindeling opgegeven omdat dit o.a. afhankelijk is van de duur van de sessie waarvoor de club kiest. LES 1 Opstartlessenreeks Initiatie FH (Initiatie Opslag)

Nadere informatie

SDOB Jeugdopleiding. SDOB is een vooruitstrevende en toonaangevende voetbalopleiding voor de regio Waterland en omstreken.

SDOB Jeugdopleiding. SDOB is een vooruitstrevende en toonaangevende voetbalopleiding voor de regio Waterland en omstreken. Missie, Visie & Doelstellingen Missie SDOB is een vooruitstrevende en toonaangevende voetbalopleiding voor de regio Waterland en omstreken. SDOB is vooruitstrevend op het gebied van: Trainingsmethodes

Nadere informatie

W.R. van den Hoogen Kootsj Racketsportservice 2016. Dubbel en mix training

W.R. van den Hoogen Kootsj Racketsportservice 2016. Dubbel en mix training W.R. van den Hoogen Kootsj Racketsportservice 2016 Dubbel en mix training Inhoudsopgave 1 Introductie... 4 2 Kenmerken van dubbelspel... 4 3 Dubbelsysteem... 5 3.1 De basis... 5 3.2 In de aanval... 6 3.3

Nadere informatie

WAT HEB JE NODIG ALS JE WIL BEGINNEN MET BADMINTON?

WAT HEB JE NODIG ALS JE WIL BEGINNEN MET BADMINTON? Spelregels WT HE JE NODIG LS JE WIL EGINNEN MET DMINTON? 1.Racket Ten eerste heb je natuurlijk een badmintonracket nodig. Laat je adviseren door een trainer of door ervaren spelers. Rackets zijn tegen

Nadere informatie

Technische lijn jeugdvolleybal

Technische lijn jeugdvolleybal Technische lijn jeugdvolleybal De essentie van dit document is om alle trainers een duidelijk overzicht te geven van de vooropgestelde langetermijndoelen inzake de algemene opleiding van jeugdige volleybalspe(e)l(st)ers

Nadere informatie

COGNITIEVE TRAINING IN TENNIS. #KADERDAGEN & 11 NOVEMBER Maxim Wouters & Janka Vanschoenwinkel

COGNITIEVE TRAINING IN TENNIS. #KADERDAGEN & 11 NOVEMBER Maxim Wouters & Janka Vanschoenwinkel COGNITIEVE TRAINING IN TENNIS #KADERDAGEN2018 10 & 11 NOVEMBER Maxim Wouters & Janka Vanschoenwinkel Cognitieve training in sport Cognitieve training in sport Maguire, E. A., Woollett, K., & Spiers, H.

Nadere informatie

HET POSITIE- EN PARTIJSPEL

HET POSITIE- EN PARTIJSPEL HET POSITIE- EN PARTIJSPEL Inleiding: Bij dit onderdeel worden de geleerde technieken in praktijk gebracht. De partijtjes moeten klein gehouden worden om zoveel mogelijk balbezit te garanderen en dat de

Nadere informatie

Jeugdopleidingsplan BC de Zwaluwen

Jeugdopleidingsplan BC de Zwaluwen Jeugdopleidingsplan BC de Zwaluwen Juli 2010 Trainingsstructuur jeugdopleiding BC de Zwaluwen Elk lid, en in het bijzonder elk jeugdlid, moet in de gelegenheid gesteld worden het badmintonspel aangeleerd

Nadere informatie

Ontdekkend leren voetballen in de praktijk

Ontdekkend leren voetballen in de praktijk 5 Ontdekkend leren voetballen in de praktijk Jonge spelers leren in aangepaste spelvormen beslissingen te nemen die passen bij hun speelniveau. Zo veel mogelijk ín het spel reële keuzes maken op een steeds

Nadere informatie

Inleiding OPLEIDING INITIATOR VOETBAL - GETUIGSCHRIFT C. Voorbereiding Training - Wedstrijd. 5-5 (U7-U8-U9 Duiveltjes) 2/04/2017

Inleiding OPLEIDING INITIATOR VOETBAL - GETUIGSCHRIFT C. Voorbereiding Training - Wedstrijd. 5-5 (U7-U8-U9 Duiveltjes) 2/04/2017 OPLEIDING INITIATOR VOETBAL - GETUIGSCHRIFT C Voorbereiding Training - Wedstrijd 5-5 (U7-U8-U9 Duiveltjes) Inleiding Ontwikkeling > wedstrijdresultaat fase 1: plannen fase 2: voorbereiden fase 3: uitvoeren

Nadere informatie

SpecialOlympics.be. Reglement Special Olympics Belgium. Tennis. Februari Belgium

SpecialOlympics.be. Reglement Special Olympics Belgium. Tennis. Februari Belgium SpecialOlympics.be Reglement Special Olympics Belgium Tennis Februari 2015 Belgium Inhoudstafel Paragraaf A Officiële Proeven 3 1. Officiële Proeven 3 2. Tenniscourt met afmetingen 4 Paragraaf B Wedstrijdregels

Nadere informatie

Basisprincipes. - Veel balcontacten. - Stoer, actie, smashen en scoren. - Veel beweging. - Makkelijk om mee te doen. - Als-dan-principe.

Basisprincipes. - Veel balcontacten. - Stoer, actie, smashen en scoren. - Veel beweging. - Makkelijk om mee te doen. - Als-dan-principe. BASISVOLLEY Cmv in de praktijk Basisprincipes - Veel balcontacten - Stoer, actie, smashen en scoren - Veel beweging - Makkelijk om mee te doen - Als-dan-principe - Beleving - King of the court - Puntentelling

Nadere informatie

Deze circuitvorm duurt 40 minuten. De leerlingen wisselen na 12 minuten van vak. In vak 3 blijven de 3 spelers staan die in het midden staan.

Deze circuitvorm duurt 40 minuten. De leerlingen wisselen na 12 minuten van vak. In vak 3 blijven de 3 spelers staan die in het midden staan. Warming - up (15 minuten) B.v. D jeugd De spelers spelen de bal naar de speler die alleen staat en lopen om de speler heen. Op de terugweg voeren zij allerlei dynamische rekvormen uit. Iedere vorm doen

Nadere informatie

SQUASH. 1. Spelregels. Schoenen: no black or dirty soles! Ballen: zwarte en blauwe ballen. Bril

SQUASH. 1. Spelregels. Schoenen: no black or dirty soles! Ballen: zwarte en blauwe ballen. Bril SQUASH 1. Spelregels Schoenen: no black or dirty soles! Ballen: zwarte en blauwe ballen Bril Puntentelling: er wordt gespeeld volgens de PAR score (Point-a-Rally). Dit is een scoremethode waarbij iedere

Nadere informatie

Spelvormen 1-tegen-1 (seizoen )

Spelvormen 1-tegen-1 (seizoen ) Spelvormen 1-tegen-1 (seizoen 2017-2018) Een initiatief van de Jeugdcommissie ALGEMENE REGELS We spelen elke wedstrijd binnen een bepaalde tijdsperiode (bv. 8 minuten). De kleinste speler begint met de

Nadere informatie

Doelstelling. Leeftijdscategorie Jeugd Aantal Spelers Ongeveer 12 Oefen/Leerfase

Doelstelling. Leeftijdscategorie Jeugd Aantal Spelers Ongeveer 12 Oefen/Leerfase Verbeteren van het passen/trappen in (hoog) tempo; Aanspelen op het 'juiste' been en in de loop; Verbeteren v/h dribbelen / kaatsen. Passen (BalBezit) Passen en Trappen in een stroomvorm Passen/Trappen

Nadere informatie

EFFECTIEVE LEEROMGEVING VOOR STARTEN VAN HET PUNT IN KIDSTENNIS ROOD. Ruben NEYENS, Sportkaderopleiding Feest van de Jeugd, zaterdag 9 september 2017

EFFECTIEVE LEEROMGEVING VOOR STARTEN VAN HET PUNT IN KIDSTENNIS ROOD. Ruben NEYENS, Sportkaderopleiding Feest van de Jeugd, zaterdag 9 september 2017 EFFECTIEVE LEEROMGEVING VOOR STARTEN VAN HET PUNT IN KIDSTENNIS ROOD Ruben NEYENS, Sportkaderopleiding Feest van de Jeugd, zaterdag 9 september 2017 KIDSTENNIS RELAUNCH Kaderdagen nov. 2016 Beelden Beleving

Nadere informatie

Tennis Vlaanderen. Beleving. Gamification. Beelden. Beleving. Kastaar EFFECTIEVE LEEROMGEVING VOOR STARTEN VAN HET PUNT IN KIDSTENNIS ROOD

Tennis Vlaanderen. Beleving. Gamification. Beelden. Beleving. Kastaar EFFECTIEVE LEEROMGEVING VOOR STARTEN VAN HET PUNT IN KIDSTENNIS ROOD KIDSTENNIS RELAUNCH EFFECTIEVE LEEROMGEVING VOOR STARTEN VAN HET PUNT IN KIDSTENNIS ROOD Ruben NEYENS, Sportkaderopleiding Feest van de Jeugd, zaterdag 9 september 2017 Kaderdagen nov. 2016 Beelden SOCIAL

Nadere informatie

Nieuwerkerkse Hockey Club De IJssel. Coach tips Tactische uitgangspunten

Nieuwerkerkse Hockey Club De IJssel. Coach tips Tactische uitgangspunten Tactische uitgangspunten te gebruiken bij trainingspartijen en wedstrijden Hieronder vind je de tactische principes die je bij het coachen kunt gebruiken. Door deze principes ook tijdens de training/afsluitende

Nadere informatie

Evaluatie 3t/ Op basis van de evaluatie enquête

Evaluatie 3t/ Op basis van de evaluatie enquête Evaluatie 3t/3 2014-2015 Op basis van de evaluatie enquête Cijfers clubs die de enquête ingevuld hebben Aantal clubs die deelnemen aan U8 en/of U10 spelvorm 40 35 30 7 6 25 20 15 10 5 1 18 6 12 31 2 19

Nadere informatie

Overzichtskaart: Onder schooltijd, groep 3-4, groep van 30 leerlingen

Overzichtskaart: Onder schooltijd, groep 3-4, groep van 30 leerlingen Overzichtskaart: Onder schooltijd, groep 3-4, groep van 30 leerlingen Lesplan Na ontvangst worden de kinderen n ingedeeld in vijf groepen van zes kinderen. De kinderen nemen plaats bij het eerste station.

Nadere informatie

Verbeter Tactische Vaardigheden door Partijvormen

Verbeter Tactische Vaardigheden door Partijvormen Hockey : Versie maart 2006 Bron: KNHB / A.Cox / B.Bams Verbeter Tactische Vaardigheden door Partijvormen Het verbeteren van tactische vaardigheden van jeugdspelers d.m.v. partijvormen. Door Alexander Cox

Nadere informatie

Sport op de buitenschoolse opvang

Sport op de buitenschoolse opvang Sport op de buitenschoolse opvang Voorwoord Voor u ligt de menukaart Sport op de buitenschoolse opvang. In samenwerking met verschillende sportverenigingen biedt Sportpunt Houten een gevarieerd sportprogramma

Nadere informatie

MODULE VOLLEYBAL TWEEDE FASE

MODULE VOLLEYBAL TWEEDE FASE MODULE VOLLEYBAL TWEEDE FASE Deze module bestaat uit vier lessen volleybal, waarbij jullie zelf een gedeelte van de lessen verzorgen. De bedoeling is dat er groepjes van 8 leerlingen worden gemaakt. Elke

Nadere informatie

LES 2. GROEP: 3 t/m 8 VOLLEYBAL

LES 2. GROEP: 3 t/m 8 VOLLEYBAL LES 2. GROEP: 3 t/m 8 DOELSTELLINGEN: Groep 3/4 - De leerling vangt een moeilijke hoge bal die door een medeleerling wordt aangegooid in een spelsituatie. - De leerlingen kennen de regels van lijnbal en

Nadere informatie

A. Creëer een positief, veilig en rijk leerklimaat door

A. Creëer een positief, veilig en rijk leerklimaat door A. Creëer een positief, veilig en rijk leerklimaat door elk kind zich thuis te laten voelen in de klas. Respecteer de stille periode van kinderen. Geef kinderen die het nodig hebben, meer tijd om een luisteropdracht

Nadere informatie

BIJLAGE 1 Tips en tricks per leeftijdsgroep. 1. Benjamins en mini s. Benjamins (F- jeugd): Leeftijdskenmerken F - jeugd:

BIJLAGE 1 Tips en tricks per leeftijdsgroep. 1. Benjamins en mini s. Benjamins (F- jeugd): Leeftijdskenmerken F - jeugd: BIJLAGE 1 Tips en tricks per leeftijdsgroep 1. Benjamins en mini s Benjamins (F- jeugd): Leeftijdskenmerken F - jeugd: Grote speldrang; ze doen dingen voor het plezier van het doen. Grote drang tot nabootsen.

Nadere informatie

PROBLEEM (tekening + beschrijving)

PROBLEEM (tekening + beschrijving) 2.4. Training tijdens opleidingsdag ( 3 leiden en dribbelen ) AANTAL SPELERS : 10 spelers + 2 keepers MATERIAAL : 12 ballen, 6 overgooiers, 14 potjes, 4 kegels, 2 doelen PROBLEEM (tekening + beschrijving)

Nadere informatie

looppas rond het terrein - op signaal van T opdrachten :

looppas rond het terrein - op signaal van T opdrachten : Training 8 : gericht serveren + spelverdeling : spreiding Oef.. Opwarming met ballen + kegels T looppas rond het terrein - op signaal van T opdrachten : ) zo vlug mogelijk op bal gaan zitten laatste speler

Nadere informatie

MODERN DUBBELSPEL EEN VERRIJKING VOOR DE JONGE COMPETITIESPELER. Ben Vanhoudt voor Tennis Vlaanderen 2016

MODERN DUBBELSPEL EEN VERRIJKING VOOR DE JONGE COMPETITIESPELER. Ben Vanhoudt voor Tennis Vlaanderen 2016 MODERN DUBBELSPEL EEN VERRIJKING VOOR DE JONGE COMPETITIESPELER Ben Vanhoudt voor Tennis Vlaanderen 2016 MODERN DUBBELSPEL: INTRO FILM WAAROM DUBBELSPEL PROMOTEN BIJ JEUGD? Compleet Volleys Fun Team DUBBEL

Nadere informatie

Leskaarten muurkaatsen

Leskaarten muurkaatsen Leskaarten muurkaatsen Muurkaatsen Opbouw Spelvormen Muurkaatsen Kaatstennis Flyball Leskaarten muurkaatsen Najaar 2010 Vlot te doen Volop actie!! Maaike Osinga Inhoudsopgave Inleiding...3 Spelregels muurkaatsen

Nadere informatie

Smashbal. Een uitdagend spel! Smashen, actie, rally s en plezier staan centraal

Smashbal. Een uitdagend spel! Smashen, actie, rally s en plezier staan centraal Smashbal Een uitdagend spel! Smashen, actie, rally s en plezier staan centraal Inhoudsopgave Voorwoord 3 Level 1 4 Level 2 5 Level 3 6 Level 4 7 Welke volleybaltechnieken binnen welke level? 8 Aandachtspunten

Nadere informatie

Meer tennisplezier voor kinderen

Meer tennisplezier voor kinderen Meer tennisplezier voor kinderen Pascal Kamp & Ruben Neyens KNLTB Trainerscongres Vrijdag 9 november 2018 1 Pascal Kamp Vader van 2 Tenniskids Manager Marketing KNLTB 2 3-5.000.000 inkomsten voor tennisleraren

Nadere informatie

MODERN DUBBELSPEL. Tennis Vlaanderen EEN VERRIJKING VOOR DE JONGE COMPETITIESPELER MODERN DUBBELSPEL: INTRO FILM

MODERN DUBBELSPEL. Tennis Vlaanderen EEN VERRIJKING VOOR DE JONGE COMPETITIESPELER MODERN DUBBELSPEL: INTRO FILM Tennis Vlaanderen MODERN DUBBELSPEL EEN VERRIJKING VOOR DE JONGE COMPETITIESPELER Ben Vanhoudt voor Tennis Vlaanderen 2016 MODERN DUBBELSPEL: INTRO FILM WAAROM DUBBELSPEL PROMOTEN BIJ JEUGD? Compleet Volleys

Nadere informatie

Project Talentidentificatie

Project Talentidentificatie Identificatieprotocol Contact Techniek / tactiek Test: Worsteltest Met deze test wordt de manier van omgang met fysiek contact getest. Bij fysiek contact is het van belang dat men in staat is om een tegenstander

Nadere informatie

KNHB Expertisecentrum. Opleidingen voor Trainers, Coaches, Technisch Managers & Scheidsrechters

KNHB Expertisecentrum. Opleidingen voor Trainers, Coaches, Technisch Managers & Scheidsrechters KNHB Expertisecentrum Opleidingen voor Trainers, Coaches, Technisch Managers & Scheidsrechters Basisopleiding visie op de ontwikkeling van hockeyers Workshop 2: Training geven @KNHB_NL facebook.com/knhb.nl

Nadere informatie