Mijn vader zei dat als je in de vakbond werkt je nooit gedaan hebt, maar het bloed wou toch kruipen waar het niet gaan kon

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Mijn vader zei dat als je in de vakbond werkt je nooit gedaan hebt, maar het bloed wou toch kruipen waar het niet gaan kon"

Transcriptie

1 Bart Samyn (afstudeerjaar 1976) Mijn vader zei dat als je in de vakbond werkt je nooit gedaan hebt, maar het bloed wou toch kruipen waar het niet gaan kon interview: Evi Vanhooren (5 e wetenschappen moderne talen) Goede keuzes maken Waarom heeft u eigenlijk voor het Koninklijk Atheneum gekozen? Ik denk dat er, van thuis uit, weinig discussie over was. Ik kom namelijk uit een niet-confessionele familie, dus was het logisch dat ik (en ook mijn zus) naar de staatsschool gingen. Ik ben eigenlijk sinds de kindertuin in de Hugo Verrieststraat naar school geweest. Ik ben nooit naar een andere school geweest. Ik heb er zelf ook nooit vragen over gesteld, voor mij was het ook logisch. Ik kom uit de periode waar de discussie over zedenleer en godsdienst nog gevoerd werd. Ik maakte echter in de 1

2 lagere school al zelf de keuze om zedenleer te volgen. Het was duidelijk voor mij dat de enige keuze de staatsschool was en in Roeselare was dat het Koninklijk Atheneum. En toen u verder studeerde? Ik ben naar de normaalschool in Kortrijk geweest, maar mocht ik naar de universiteit gegaan zijn dan had ik voor Gent of Brussel gekozen en niet voor Leuven. Dit was voor mij een bewuste keuze. Was u tevreden over de leermethode in het K.A.? Ik heb veel leermethodes meegemaakt in het K.A., dit was, uiteraard, sterk afhankelijk van de leraar. Sommige waren beduidend beter dan andere. Diegene die ik het meest geapprecieerd heb, zijn diegene die veel zelfstudie en zelfactiviteiten gaven. Voor mij waren dit de leraren die wiskunde, geschiedenis en scheikunde gaven. Geschiedenis klinkt misschien wel eigenaardig als vak om zelfactiviteiten te doen, maar de toenmalige leerkracht gaf heel vaak opdrachten. We moesten per twee iets uitzoeken en dit dan voor de klas uitleggen, dat heb ik wel geapprecieerd. Dit was ook duidelijk bij mijn punten: voor de vakken die ik genoemd heb, had ik de beste punten. Andere leerkrachten die meer les gaven, bevielen mij minder. Ik kan niet zeggen dat het K.A. onverdeeld goed of onverdeeld slecht was op dit vlak, maar al bij al heb ik er een zeer goeie ervaring opgedaan. Heeft u dan wetenschappen gevolgd? Neen, ik heb Latijn-wiskunde gevolgd. Ik heb daar gedeeltelijk spijt van, maar gedeeltelijk ook niet. Er is altijd een discussie of je Latijn achteraf eigenlijk wel nodig hebt en het antwoord is nee. Maar aan de andere kant geeft het u een heel brede opvatting en een heel breed element om te kunnen kijken naar bepaalde zaken. Aangezien ik persoonlijk geïnteresseerd ben in geschiedenis, was Latijn geen zo n slechte keuze want de helft van Latijn was ook al de geschiedenis van de Latijnse periode. Het heeft echter wel betekent dat ik achteraf minder keuze had. Ik was namelijk ook gedeeltelijk geïnteresseerd in wetenschappen, maar in Latijn (en zeker Latijn-wiskunde) kreeg je in scheikunde bijvoorbeeld enkel de anorganische scheikunde en niet de organische scheikunde. Dit betekende dat als je achteraf voor dokter wou studeren, je al een hele achterstand had. Latijn, en zeker Latijn-wiskunde beperken aan de ene kant maar bieden ook meer mogelijkheden. Wie kan dan zeggen wat de beste keuze is? In die tijd (en misschien nu nog altijd) was het ook zo dat, als je in de lagere school goede punten haalde, je de moeilijkste richting moest volgen. Dit was Latijn en dan later Latijn-wiskunde. Dus uiteindelijk doe je dit dan, ook op aanraden van de adviseurs. Ik heb er niet veel spijt van gehad, maar uiteindelijk heb ik in mijn professionele loopbaan iets gans anders gedaan. Wat heeft u dan gedaan als verdere studies? Ik heb na het middelbaar onderwijs hierover een grote discussie gehad met mijn vader. Mijn eerste keuze was om geschiedenis te volgen aan de universiteit maar mijn vader wees mij er op, en terecht, dat je met een doctoraat geschiedenis niet veel bent. Hij had mij dan gezegd dat ik toch ook een andere grote liefde heb, nl. wiskunde. Hij zei ook dat er altijd een gebrek zou zijn aan leerkrachten wiskunde. Dit heb ik ook gedaan, maar ik heb ook de beslissing genomen om naar de normaalschool te gaan. Dit was omdat ik mijzelf kende en als ik naar de universiteit zou gaan, zou ik waarschijnlijk te veel plezier maken en te weinig studeren. Naar de normaalschool in Kortrijk gaan betekende dat ik iedere avond terug naar Roeselare kon gaan met de trein. En dat je uiteindelijk jezelf meer onder controle hebt. En toch nog gestopt na één jaar. Omdat ik na één jaar al merkte, en dat was een verassing voor mij, gedeeltelijk, dat ik geen goesting had om de rest van mijn leven voor een klas te staan. Dat lag mij niet. Dit wil echter niet zeggen dat ik op leraars neerkijk, integendeel, o.a. mijn zus heeft ook de normaalschool gedaan en is afgestudeerd als lerares. Maar soms merk je gewoon of iets je ligt of niet en het was heel duidelijk voor mij dat dat niet hetgeen was wat ik wou doen, dus na één jaar ben ik gestopt en ben ik gaan werken. Opschuiven in de vakbond En wat heeft u dan gedaan als werk? 2

3 Wel, ik heb een heel klein tussenstopje gedaan van zes maanden in Ieper, waar ik gewerkt heb als bediende op de verkoopsafdeling van een onderneming. Maar na die zes maanden ben ik overgestapt naar de vakbond. Dat was waar ik wilde terechtkomen en waar ik vandaag nog altijd zit, weliswaar niet meer op dezelfde plaats. Die keuze heb ik toen gemaakt, eigenlijk terwijl ik nog naar school ging. Dit was eigenlijk omdat ik die wereld kende, want mijn vader was ook actief in de vakbond. Hij was er eigenlijk een beetje op tegen dat ik dezelfde keuze maakte als hem. Om even het filosofisch element aan te halen: mijn vader zei dat, als je werkte bij de vakbond, je nooit gedaan had. Dan werk je heel lange uren en soms ook in het weekend, dan heb je geen familiaal leven en dus ook geen geluk. Dit was zijn visie natuurlijk, maar het bloed wou toch kruipen waar het niet gaan kon, dus ben ik toch in de vakbond geraakt. Achteraf heb ik wel moeten toegeven dat hij gelijk had op sommige vlakken. Maar gelijk hebben, betekent nog niet dat ik er spijt van heb dat ik het gedaan heb. Tot op vandaag heb ik geen enkele spijt van de keuze die ik gemaakt heb. Ondanks dat het mij mijn huwelijk gekost heeft. Ik heb dus die keuze gemaakt en ben altijd verder in de vakbond geëvolueerd. Ik ben eigenlijk gestart in de sector van de individuele hulpverlening, hier in Roeselare bij het ABVV in het kantoor voor sociaal dienstbetoon. Kort nadien ben ik opgeschoven omdat ik, uiteraard, daar tussendoor mijn legerdienst moest doen. Na mijn legerdienst was ik die post verloren, want die was ingenomen door iemand anders. Ik heb toen kunnen opschuiven naar verantwoordelijke van de jeugddienst. Ik ben gedurende drie jaar verantwoordelijke geweest voor de jeugddienst voor de regio Kortrijk Roeselare Ieper. Daarna ben ik overgestapt naar de metaalvakbond (afdeling binnen het ABVV). Dit was eerst drie jaar hier in Roeselare en dan ben ik gaan werken in Brussel in het hoofdkantoor. Toen ben ik van het individuele naar het collectieve overgegaan. Ik werd toen onderhandelaar voor CAO's (collectieve arbeidsovereenkomsten = loonsverhogingen, brugpensioen, arbeidsduur,...), eerst voor de kleine sectoren. Van daaruit ben ik opgeschoven naar de grote metaalnijverheid. Daarvoor onderhandelde ik in Brussel op nationaal vlak voor de ganse metaalsector. Van daaruit ben ik dan actief geworden, voor mijn vakbond, op internationaal vlak. Daar word je dan ook een beetje actief, een beetje zichtbaar en in 95 ben ik verkozen geweest als voorzitter van het CAO-comité. In 99 heb ik dan de complete overstap gedaan, omdat ik dan de kans kreeg om van mijn vakbond over te gaan naar de Europese metaalvakbond en daar verkozen te worden. Dus sedert 99 ben ik, wat men in vakbondsjargon, adjunct-secretarisgeneraal, noemt. Dat klinkt heel belangrijk, maar dat betekent dat ik, in principe, één van de twee politiek verantwoordelijken ben van de Europese metaalvakbond. Die hergroepeert quasi alle (99%) metaalvakbonden in Europa, met inbegrip van alle drie de vakbonden in België. Het klinkt allemaal heel wat, maar voor mij blijft het eigenlijk allemaal dagdagelijks werk. Je schuift een beetje op in de loop van uw carrière en zonder dat je het beseft, ga je van Roeselare naar Brussel en van Brussel naar Europa, met het voordeel dat het hoofdkantoor nog steeds in Brussel gevestigd is. Ik ben wel altijd in Roeselare blijven wonen, oorspronkelijk omdat ik dit huis hier heb gebouwd een jaar voor ik naar Brussel ging. Eerst wou ik een beetje kijken hoe het ging lopen en verhuisde ik niet onmiddellijk, maar later besef je dat je wel graag in Brussel werkt, maar dat je daar niet graag zou willen wonen. Ik ben geen grote stadsmens, ik voel mij daar opgesloten. Ik heb een eindje een appartement gehad, net na mijn scheiding, toen ik dacht dat dit het moment was om toch te gaan verhuizen, en toen heb ik gemerkt dat dit mij toch niet zo aanstond. En dan heb ik beslist om in Roeselare te blijven wonen en de verre afstand er bij te nemen. Mocht het hoofdkantoor niet in Brussel gelegen zijn maar in een ander land, zou u dan overwogen hebben om te verhuizen? Ik zou het overwogen hebben maar ik weet, eerlijkheidshalve, niet of ik het gedaan zou hebben. Er bestaat ook een internationale metaalvakbond, voor de ganse wereld en die heeft zijn hoofdkantoor in Genève, in Zwitserland. De zaak of ik daar zou willen gaan werken heeft zich nooit helemaal gesteld, omdat ik ook niet geïnteresseerd ben. Het verschil tussen Europa en internationaal is dat in Europa er nog gewoon vakbondswerk gedaan wordt, bijna hetzelfde als op nationaal vlak. Internationaal gaat meer over vergaderingen en is minder praktijkgericht. Ik zou het waarschijnlijk ook voor die reden afgewezen hebben, maar wellicht zou het feit dat het Genève was ook wel meegespeeld hebben. Zeker kan ik het natuurlijk nooit weten omdat de kans zich niet heeft voorgedaan. Ik heb de kans gekregen in Europa en dat was ook hetgeen wat mij interesseerde en daar is het kantoor nu eenmaal in Brussel. Ik was ook al begonnen met in Brussel te werken dus was dat een hele kleine moeite. Dus eigenlijk weet ik het niet, aan de andere kant moet ik wel zeggen, ik heb dit interview eerst moeten afgelasten. De job brengt dus wel met zich mee dat ik enorm veel in het buitenland ben. Ik zit 3

4 zo n zestig procent van mijn tijd in het buitenland. Het houdt heel veel reizen in, ik verblijf dus ook vaak in hotels, wat veel minder leuk is dan wat sommigen denken. Ik merk aan velen dat, als ik dat zeg, zij denken dat dat tof is als ik naar Zweden of naar Rome of naar gelijk waar ga. Maar eigenlijk kloppen al die zaken helemaal niet. Ik ga zeker drie of vier keer per maand naar Parijs, maar dan neem je de trein naar Parijs, dan kom je in het station aan, neem je een taxi naar de vergadering, duurt dit twee dagen dan ga je naar je hotel en ga je iets eten, dan ga je terug naar de vergadering en als de vergadering gedaan is, neem je een taxi naar het station en ga je met de trein terug naar Brussel. Wat heb je dan uiteindelijk gezien van Parijs? Heel weinig! Ik klaag daar niet over, maar dat wordt door andere mensen verkeerd bekeken. Het is ook hetgeen waarvan je het vlugst zegt dat het eigenlijk niet hoeft. Als de vergaderingen in Brussel op kantoor kunnen zijn is dit even praktisch. Ik weet dat ik altijd veel naar het buitenland zal moeten gaan, maar het is zeker geen must voor mij. Werk en privéleven Dus als u dan vakantie hebt, blijft u waarschijnlijk liever thuis? De laatste vijf jaar, inderdaad. Als ik nog eens op reis ga, is het met de wagen, voor een week, maximum, naar Frankrijk, om zeker ook te vermijden dat ik met het vliegtuig moet gaan. Ik heb al genoeg vliegtuigen en luchthavens gezien in de loop van het jaar om dat er dan nog bij te nemen. Ik ga wel, en dat is ook voor een stuk vakantie, ieder jaar, met de kerstperiode, voor een week naar Zweden naar vrienden en dat doe ik wel met het vliegtuig. Maar dat heb ik er dan toch voor over. Doordat je veel reist heb je waarschijnlijk ook veel buitenlandse mensen leren kennen en misschien ook veel buitenlandse vrienden gemaakt. Ik heb uiteraard wel vrienden hier en ook nog een aantal van mijn oud werk (de metaalvakbond) en ook van hier in de omgeving, maar mijn dichtste vrienden zijn inderdaad de internationale. Mijn beste vriendin is van Zweden, zij is getrouwd en dat is het koppel waarmee ik het beste overeenkom. Ik heb internationaal ook nog andere goede vrienden: mensen uit Kopenhagen, Parijs, ook iemand in Wenen die ik regelmatig bezoek. Dus uiteraard door deze job kom je veel mensen tegen van andere landen. Hier heb ik ook nog vrienden, ik heb een hele goede vriend waarmee ik ieder jaar wijn ga gaan proeven in Frankrijk. Plus een aantal vrienden van de postzegelclub, hier in Roeselare, waar ik probeer contact mee te houden. Heeft u dan nog veel tijd voor hobby s? Veel te weinig. Eén van mijn hobby s is lezen en dat gaat dus wel omdat je dat overal kunt doen. Mijn andere hobby is filatelie en daar heb ik geen tijd voor. Ik ben zelf voorzitter van de postzegelclub en ik heb, toen ik verkozen was in 99 in de Europese metaalvakbond, aangeboden om ontslag te nemen. Dus wel nog actief te blijven en lid te blijven maar om de post van voorzitter af te staan omdat ik niet vaak zou kunnen komen. Ze hebben dit dan geweigerd en hebben dan een ondervoorzitter aangesteld, maar ik merk dat ik van de tien vergaderingen per jaar van de club er maximum twee of drie kan bijwonen. Dus, inderdaad, hobby s zijn zeer beperkt, maar dat zijn dingen die je er moet bijnemen. Dat heeft er op een bepaald moment, zoals ik al eerder vermeldde, toe geleid dat ik met een scheiding zat. Mijn vader had wel gelijk, een familiaal leven is heel moeilijk als vakbondsman. Maar dan haal je waarschijnlijk toch wel veel plezier uit je job? Klopt inderdaad. Zoals ik al zei: ik zou het ook niet willen missen. Ik weet bijvoorbeeld, op het moment van mijn scheiding, ik werkte toen nog voor de Belgische vakbond, dat ik veel moest reizen. Het was toen rond de periode en mijn toenmalige baas zei tegen mij: Als dat zo is, moeten we je misschien terugtrekken van dat internationaal vlak, want dan ga je misschien nog iets kunnen doen. Ik heb toen ook gezegd tegen hem dat het nu te laat is, jammer genoeg, en als hij mij van het internationaal vlak zou weg trekken, ik het plezier in mijn werk zou verliezen plus ook het contact met mijn vrienden. Uiteindelijk zit er ook een stuk compensatie in. Het werk doe ik met enorm veel plezier. En heeft u kinderen? Neen, gelukkig. 4

5 En zou dit een invloed gehad hebben, dat u misschien minder snel internationaal zou gegaan zijn? Dat zou misschien inderdaad wel gekund hebben. Ik ben redelijk vroeg internationaal gegaan, als je kijkt in de vakbondswereld. De meeste van mijn collega s starten heel vaak eind de jaren veertig begin de jaren vijftig. Ik was, op het moment dat ik verkozen werd, negenendertig. Dat is dus heel jong, dus moest ik kinderen gehad hebben, dan zou ik wellicht ook nog een beetje afgewacht hebben. Het is heel goed mogelijk dat dat, inderdaad, een ander besluit zou geweest zijn. Maar ja, er waren geen kinderen dus, uiteindelijk, neem je dan een andere beslissing ook. Bent u van plan om tot het einde van uw carrière internationaal actief te blijven of om stilletjes aan terug nationaal te gaan werken? Dat is een heel goeie vraag. Naar werk toe zou ik zeggen dat ik liefst dit zou willen blijven doen. Fysiek weet ik niet of dat mogelijk zal zijn. Dat is iets waar we allemaal mee geconfronteerd worden. We hebben dat ook gemerkt. We hebben een groep van internationale vakbondsleden in Brussel en daar wordt vaak over gebabbeld en iedereen geeft dat toe, dat met de jaren het reizen, de vluchten, de luchthavens, het sleuren en sjorren met bagage, dat dat steeds maar lastiger wordt. Dus, zal dat mogelijk zijn? Ik weet het niet. De bedoeling is wel dat ik dit nog vier tot zeven jaar doe. Nu, ik heb ook wel een afspraak gemaakt met mijn thuisvakbond in België dat, als ik nood heb om terug te keren naar België, voor één of andere reden, dat ik terug bij hen terecht kan. Dat ik zal opgevangen worden en niet zonder job zal terechtkomen. Het kan natuurlijk ook, want in ons vak heb je veel contacten, dat je ergens anders een andere job vindt. Dus ook dat is een mogelijkheid die zeker kan overwogen worden. Want uiteindelijk heb ik mijn ganse carrière in de vakbond gedaan, maar dat betekent toch wel dat ik al vier verschillende werkgevers heb gehad. Dus je wisselt toch van werkgever, en uiteindelijk raak je dat gewoon op een bepaald moment. Verandert u dan ook veel van collega s of blijft u dezelfde mensen telkens ontmoeten? Wel, uiteraard, als je van Roeselare naar Brussel verhuist, krijg je een aantal andere collega s, maar verlies je die van Roeselare niet helemaal uit het oog omdat je, uiteraard, nog altijd vergaderingen hebt waar die regionale of lokale mensen ook uitgenodigd worden en waar je ze dus terug ontmoet. Dus dat gebeurt heel vaak, ook op internationaal vlak. Ik was iemand die in mijn nationale vakbond naar internationale vergaderingen ging, heel veel. Nu ben ik wel de organisator van die vergaderingen maar zie ik wel mensen van mijn vakbond daar naar toe komen. Uiteindelijk hou je wel nog voor een stuk contact, maar verlies je wel ook contact met een aantal andere, vooral administratieve medewerkers omdat zij niet reizen. Dus de bedienden die helpen op kantoor, verlies je een beetje meer uit het zicht, omdat die niet naar vergaderingen gaan. Werk en geluk Is uw visie op geluk dan vooral uw werk en uw hobby s? Oorspronkelijk hoorde mijn huwelijk daar natuurlijk ook bij, dat geef ik grif toe. Ik bedoel, het is niet met plezier dat ik gescheiden ben. Achteraf kan je misschien wel zeggen dat het onvermijdelijk was, maar het is niet iets dat je met plezier doet, zeker en vast niet. Het was ook al vijftien jaar dat ik getrouwd was, dus dat is toch ook wel al een eindje. Maar uiteindelijk maak je dan wel van uw visie iets anders. Ook al omdat je dan in een job zit waar dat het uiteindelijk moeilijk is om een nieuwe vaste relatie op te bouwen. Want zeker een nieuwe vaste relatie heeft tijd nodig en als je veel reist, heb je die tijd niet. Dus je zoekt inderdaad wel voor een stuk alternatieven en die vind je dus in je werk en in je hobby s. Ik kan ook niet ontkennen, het is nu twaalf jaar dat ik gescheiden ben, dat je uiteindelijk het voor een stuk gewoon wordt en dat je je meer en meer begint te beschouwen als een vrijgezel. Je gaat daar wel aan voorbij, het geluk ligt in vanalles dat je kan doen en waar je plezier aan hebt. Ook contact met de rest van je familie, ook contact met uw vrienden. Moest ik getrouwd zijn, dan zou ik ook niet met Kerstmis op reis gaan naar Zweden om mijn vrienden te bezoeken. Er zit voor een stuk geven en voor een stuk nemen in. Had uw vrouw dan ook een totaal andere job? 5

6 Toen we scheidden, had ze eigenlijk geen job, was ze werkloos. Maar dat heeft eigenlijk weinig, of misschien heeft het wel meer meegespeeld want dan zat ze ook een hele dag alleen thuis. Dus als je het op die manier bekijkt, heeft het misschien wel meegespeeld. Er zijn meer elementen die daar in meespelen in ieder geval, dus het is niet het enige. Mijn vrouw was trouwens ook iemand van het Koninklijk Atheneum. Maar ik heb ze niet ontmoet tijdens school. Eén van de vragen was ook wat u ons aanraadt om te doen om verder te raken in ons leven, enkele tips of zo. (denkt lang na) Dat is een hele moeilijke vraag, ook al omdat mijn carrièrekeuze niet de meest logische was in vergelijking met de studies die ik gevolgd heb. Ik zou bijna dezelfde raad geven zoals mijn vader indertijd: kies iets uit waar je goed in bent, maar waar ook vraag naar is. Kies dus niet iets uit waarin je goed bent, maar waarvan je weet dat je nergens terecht kan komen. Je kan dan ook geluk hebben, ik heb iemand gekend die psychologie heeft gedaan en daarmee raak je ook nergens. Met psychiatrie kan je nog als dokter optreden maar psychologie is één van die opleidingen waar je uiteindelijk niet veel mee bent. Die persoon zijn tweede keuzevak was filosofie, dus prachtig om te studeren, dat ga ik niet ontkennen, maar die is, via alternatieve werkrelatie-elementen in de jaren 80, terechtgekomen in de vakbond. Hij heeft dan geluk gehad en is dan nog ergens terechtgekomen via de politieke weg, zoals ik, en is nu voorzitter van het ABVV West-Vlaanderen. Dus het kan, maar dan moet je wel geluk hebben. Als je dan geen geluk hebt en gewoon een beetje blijft rondhangen, dan ga je zeker geen job krijgen die evenwaardig is met uw diploma. Dus iets waar je goed in bent, maar die ook gevraagd wordt. Het tweede element is ook, en dat is dan een beetje mijn opvatting erover, dat je moet doen wat je wil doen. Want moest ik dat gedaan hebben, dan zou ik geschiedenis gestudeerd hebben in Brussel en met geschiedenis zou ik toch in de vakbond terecht gekund hebben. Het zou dus zeker geen tegendraadse situatie geweest zijn. Dus vandaar dat ik zeg dat het moeilijk lijkt als je niet weet wat je moet doen, want ik wist het zelf ook niet toen ik afstudeerde, maar een jaar later, toen ik normaalschool gedaan had, wist ik het wel. Dus toen was het duidelijk en als het duidelijk is wat je wil doen, moet je er voor gaan. Zelfs, soms, met een stuk risico. Want ik had uiteindelijk ook die job bij dat bedrijf in Ieper toen ik overstapte naar de vakbond, omdat ik die mogelijkheid kreeg. Ik kon ook bij dat bedrijf in Ieper gebleven zijn, ik was daar op dat moment administratief bediende in de verkoopsdienst, dus ik kon daar ook gebleven zijn en een mooie carrière gehad hebben. Soms moet je dus risico s durven nemen, zolang dat het alternatief iets is dat je werkelijk wil doen. Dat was het ongeveer, dank u wel voor dit interview. 6

Ik hou van een uitdaging in mijn leven!

Ik hou van een uitdaging in mijn leven! Willy Cauwelier (1 e jaar ASO in 1966) en dochter Lie Cauwelier (afgestudeerd in 2008) Ik hou van een uitdaging in mijn leven! Interview door Tatjana Bondarenko (6 e economie wiskunde) en Julie Vandekerckhove

Nadere informatie

Ik besloot te verder te gaan en de zeven stappen naar het geluk eerst helemaal af te maken. We hadden al:

Ik besloot te verder te gaan en de zeven stappen naar het geluk eerst helemaal af te maken. We hadden al: Niet meer overgeven Vaak is de eerste zin die de klant uitspreekt een aanwijzing voor de hulpvraag. Paula zat nog maar net toen ze zei: ik ben bang om over te geven. Voor deze angst is een mooie naam:

Nadere informatie

ID 343 Studiefase op het moment dat je op Erasmus vertrok. Master eerste studiefase (hoofdinschrijving) Pedagogische Wetenschappen.

ID 343 Studiefase op het moment dat je op Erasmus vertrok. Master eerste studiefase (hoofdinschrijving) Pedagogische Wetenschappen. ID 33 Studiefase op het moment dat je op Erasmus vertrok Master eerste studiefase (hoofdinschrijving) opleiding Pedagogische Wetenschappen optie: Land (bestemming) Aan welke universiteit/onderwijsinstelling

Nadere informatie

hoe we onszelf zien, hoe we dingen doen, hoe we tegen de toekomst aankijken. Mijn vader en moeder luisteren nooit naar wat ik te zeggen heb

hoe we onszelf zien, hoe we dingen doen, hoe we tegen de toekomst aankijken. Mijn vader en moeder luisteren nooit naar wat ik te zeggen heb hoofdstuk 8 Kernovertuigingen Kernovertuigingen zijn vaste gedachten en ideeën die we over onszelf hebben. Ze helpen ons te voorspellen wat er gaat gebeuren en te begrijpen hoe de wereld in elkaar zit.

Nadere informatie

Hoe voorkom je diefstal op reis.

Hoe voorkom je diefstal op reis. Hoe voorkom je diefstal op reis. Diefstal op reis, dit is iets wat we liever niet willen overkomen wanneer we in het buitenland zitten. Toch gebeurt het. Ik kan me nog goed herinneren dat ik een jaar geleden

Nadere informatie

Werken in een andere sector of branche: iets voor u?

Werken in een andere sector of branche: iets voor u? Werken in een andere sector of branche: iets voor u? Uw hele loopbaan blijven werken in dezelfde sector of branche? Voor veel werknemers is het bijna vanzelfsprekend om te blijven werken in de sector of

Nadere informatie

Denk niet dat school alleen maar tijdverlies is

Denk niet dat school alleen maar tijdverlies is Yves Vanderhaeghe (afstudeerjaar 1988) Denk niet dat school alleen maar tijdverlies is interview: Steven Pynaert (5 e economie moderne talen) Richting: Wetenschappen Jaar afstuderen: 1988 Later diploma:

Nadere informatie

Inhoud. Aan jou de keuze 7. Niet alleen maar een boek 187. Auteurs 191. Dankwoord 197

Inhoud. Aan jou de keuze 7. Niet alleen maar een boek 187. Auteurs 191. Dankwoord 197 Inhoud Aan jou de keuze 7 D/2012/45/239 - isbn 978 94 014 0183 8 - nur 248 Tweede druk Vormgeving omslag en binnenwerk: Nanja Toebak, s-hertogenbosch Illustraties omslag en binnenwerk: Marcel Jurriëns,

Nadere informatie

Borstkanker ''Angst voor het onbekende''

Borstkanker ''Angst voor het onbekende'' Borstkanker ''Angst voor het onbekende'' Borstkanker ''Angst voor het onbekende'' Ellen Wagter-Streep Schrijver: Ellen Wagter-Streep ISBN: 9789402129663 Ellen Wagter-Streep Inhoud Inhoud... 05 Voorwoord...

Nadere informatie

Lesbrief 14. Naar personeelszaken.

Lesbrief 14. Naar personeelszaken. http://www.edusom.nl Thema Op het werk Lesbrief 14. Naar personeelszaken. Wat leert u in deze les? Wanneer u zeggen en wanneer jij zeggen. Je mening geven en naar een mening vragen. De voltooide tijd gebruiken.

Nadere informatie

STELLING HET SOCIALE LEVEN VAN JONGEREN ER IS NIKS MIS MEE OM VEEL OVER HET IS NIET GEVAARLIJK OM JE JEZELF OP MSN TE ZETTEN.

STELLING HET SOCIALE LEVEN VAN JONGEREN ER IS NIKS MIS MEE OM VEEL OVER HET IS NIET GEVAARLIJK OM JE JEZELF OP MSN TE ZETTEN. HET IS NIET GEVAARLIJK OM JE EMAILADRES DOOR TE GEVEN. ER IS NIKS MIS MEE OM VEEL OVER JEZELF OP MSN TE ZETTEN. IK ZOU, NAAST MIJN NAAM OOK DE STRAAT WAAR IK WOON DOORGEVEN. DAT IS GEEN GEHEIM! IK VIND

Nadere informatie

Werkboek Het is mijn leven

Werkboek Het is mijn leven Werkboek Het is mijn leven Het is mijn leven Een werkboek voor jongeren die zelf willen kiezen in hun leven. Vul dit werkboek in met mensen die je vertrouwt, bespreek het met mensen die om je geven. Er

Nadere informatie

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Wat is PDD-nos? 4 PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Eigenlijk vind ik stoornis een heel naar woord. Want zo lijkt het net of er iets niet goed aan me

Nadere informatie

Thema Kinderen en school

Thema Kinderen en school http://www.edusom.nl Thema Kinderen en school Lesbrief 20. Het adviesgesprek. Wat leert u in deze les? Advies vragen. / woorden die hetzelfde betekenen. Advies geven. / woorden die hetzelfde betekenen.

Nadere informatie

MEE. Ondersteuning bij leven met een beperking. Leren & Werken

MEE. Ondersteuning bij leven met een beperking. Leren & Werken MEE Ondersteuning bij leven met een beperking Leren & Werken Steeds opnieuw raak ik mijn baan kwijt. Waar ligt dat nou aan? Welke vervolgopleiding zou iets voor mij zijn? Is er voor mij extra ondersteuning

Nadere informatie

D E P A U L U S C A K E of de suiker is niet méér waard dan het zout

D E P A U L U S C A K E of de suiker is niet méér waard dan het zout D E P A U L U S C A K E of de suiker is niet méér waard dan het zout Personen Verteller Huisvrouw Cake ingrediënten; o Bloem o Zout o Suiker o Eieren o Kersen o Sukade o Krenten o Boter (Bij dit toneelstuk

Nadere informatie

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over, 3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol

Nadere informatie

De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan.

De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan. De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan. Eerst lezen. Daarna volgen er vragen en opdrachten. Gelijkenissen Toen de Heere Jezus op aarde was, heeft Hij gelijkenissen verteld om de mensen veel dingen

Nadere informatie

Eindverslag SLB module 12

Eindverslag SLB module 12 Eindverslag SLB module 12 Marthe Verwater HDT 3C 0901129 Inhoudsopgave: Eindreflectie.. Blz.3 Reflectieverslag les 1.. Blz.4 Reflectieverslag les 2.. Blz.6 Reflectieverslag les 3.. Blz.8 2 Eindreflectie

Nadere informatie

Mijn ouders zijn gescheiden en nu? Een folder voor jongeren met gescheiden ouders over de OTS en de gezinsvoogd

Mijn ouders zijn gescheiden en nu? Een folder voor jongeren met gescheiden ouders over de OTS en de gezinsvoogd Mijn ouders zijn gescheiden en nu? Een folder voor jongeren met gescheiden ouders over de OTS en de gezinsvoogd 1 Joppe (13): Mijn ouders vertelden alle twee verschillende verhalen over waarom ze gingen

Nadere informatie

BESTEMMING BEREIKT?! Opdrachtenblad Niveau:

BESTEMMING BEREIKT?! Opdrachtenblad Niveau: Opdrachten Opdracht 1 Wat vind je van het verhaal? Welk risico loopt Wesley? Wat zou jij deze vakantie anders doen om niet halverwege met te weinig geld te zitten? Ken jij iemand met een vergelijkbaar

Nadere informatie

Bij. research. Gemaakt door: Flore Wassenberg A3c Stage gelopen bij Ron en Janne.

Bij. research. Gemaakt door: Flore Wassenberg A3c Stage gelopen bij Ron en Janne. Bij research Gemaakt door: Flore Wassenberg A3c Stage gelopen bij Ron en Janne. Opdracht 1 Stagelogboek De eerste dag heb ik bij Ron Steijvers stage gelopen en die is project leider ontwikkelaar, vooral

Nadere informatie

Hoofdstuk 2. Contact maken, inlichtingen verstrekken en onderhandelen

Hoofdstuk 2. Contact maken, inlichtingen verstrekken en onderhandelen Hoofdstuk 2 Contact maken, inlichtingen verstrekken en onderhandelen 48 Gangbare uitdrukkingen bij contact maken en onderhandelen De meeste zinnen die in dit overzicht staan, zijn formeel. U kunt deze

Nadere informatie

Thema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema.

Thema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema. http://www.edusom.nl Thema Op het werk Lesbrief 16. Herhaling thema. Wat leert u in deze les? De woorden van les 12, 13, 14 en 15. Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente Den Haag

Nadere informatie

Thema Op het werk. Lesbrief 15. Vrij vragen

Thema Op het werk. Lesbrief 15. Vrij vragen Thema Op het werk. Lesbrief 15. Vrij vragen Kofi is op het werk. Hij wil een dag vrij. Hij vraagt het aan de vrouw op het kantoor. Zou het Kofi lukken? Souad komt op kantoor. Zij wil ook een dag vrij.

Nadere informatie

H E T V E R L O R E N G E L D

H E T V E R L O R E N G E L D H E T V E R L O R E N G E L D Personen Evangelieschrijver Vrouw (ze heet Marie) Haar buurvrouwen en vriendinnen; o Willemien o Janny o Sjaan o Sophie (Als het stuk begint, zit de evangelieschrijver op

Nadere informatie

nee Ja, ook Engels gedeeld appartement

nee Ja, ook Engels gedeeld appartement ID 124 Studiefase op het moment dat je op Erasmus vertrok Bachelor derde studiefase (hoofdinschrijving) opleiding Psychologie optie: Klinische- en Gezondheidspsychologie Land (bestemming) Spanje Aan welke

Nadere informatie

Als het echt, niet meer anders kan, dan komt het Onverbiddelijke Echte scheiden.

Als het echt, niet meer anders kan, dan komt het Onverbiddelijke Echte scheiden. Echtscheiding. Als het echt, niet meer anders kan, dan komt het Onverbiddelijke Echte scheiden. Niet het leukste om aan te beginnen...soms doe je er goed aan en kan het niet anders, anderen hebben al eens

Nadere informatie

Er zijn mensen nodig met nieuwe fantasie

Er zijn mensen nodig met nieuwe fantasie Er zijn mensen nodig met nieuwe fantasie Ervaringen, belevenissen, vragen in woorden gevangen om die woorden weer vrij te laten in nieuwe ervaringen, belevenissen, vragen. Marcel Zagers www.meerstemmig.nl

Nadere informatie

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis.

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis. Weer naar school Kim en Pieter lopen het schoolplein op. Het is de eerste schooldag na de zomervakantie. Ik ben benieuwd wie onze mentor * is, zegt Pieter. Kim knikt. Ik hoop een man, zegt ze. Pieter kijkt

Nadere informatie

Dialogen website Motiveren tot rookstop

Dialogen website Motiveren tot rookstop Dialogen website Motiveren tot rookstop Dialoog verandertaal uitlokken en versterken Goedemorgen. Heeft u problemen gehad sinds uw vorige controle? Ja, eigenlijk wel. Mijn tanden zijn sterk verkleurd.

Nadere informatie

Interview Rob van Brakel

Interview Rob van Brakel Interview Rob van Brakel Atributes Consequences Values Hallo Rob van Brakel, mag ik jou een aantal vragen mogen stellen? Prima. Hoe oud ben je? 21 jaar Wat is je woonsituatie op het moment? Op het moment

Nadere informatie

Johannes 14:1-3 en 28 - Hemelvaart: op weg naar thuis

Johannes 14:1-3 en 28 - Hemelvaart: op weg naar thuis Johannes 14:1-3 en 28 - Hemelvaart: op weg naar thuis Voor preeklezers: ik hoor graag als mijn preek ergens gelezen wordt. Neem dan even contact met mij op: hmveurink@gmail.com. Dan stuur ik ook de bijbehorende

Nadere informatie

Wijs Worden. werkboek. deel 1 DAMON

Wijs Worden. werkboek. deel 1 DAMON Wijs Worden werkboek deel 1 DAMON WW wb deel 1 mei2009.indd 1 5/25/09 10:33:45 AM Hoofdstuk 1 Over wat echt belangrijk is Paragraaf 1 Inleiding Opdracht 1, p.8 Hieronder staan twaalf standpunten over wat

Nadere informatie

Wat was voor jou de belangrijkste reden om aan dit project mee te werken?

Wat was voor jou de belangrijkste reden om aan dit project mee te werken? Carpe Diem! Afgelopen december vertrokken vijf Nederlandse dames naar het prachtige Zuid-Afrika om hier mee te werken aan een summerschool in een township in Hermanus. Dit is een project van People4Change,

Nadere informatie

Ik ben Sim-kaart. Mobiel bellen groep 5-6. De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door

Ik ben Sim-kaart. Mobiel bellen groep 5-6. De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag Hoi! Blijf even aan de lijn. Ik zit namelijk op de andere. Wacht even. Hoi, ik kom zo even terug, want ik moet even iets zeggen over

Nadere informatie

!!!!! !!!!!!!!!!!! Uit: Glazen Speelgoed (Tennesse Williams)! (zacht) Hallo. (Ze schraapt haar keel)! Hoe voel je je nu? Beter?!

!!!!! !!!!!!!!!!!! Uit: Glazen Speelgoed (Tennesse Williams)! (zacht) Hallo. (Ze schraapt haar keel)! Hoe voel je je nu? Beter?! Uit: Glazen Speelgoed (Tennesse Williams) Jim Laura Jim Laura Jim wijn aan) Laura Hallo Laura (zacht) Hallo. (Ze schraapt haar keel) Hoe voel je je nu? Beter? Ja. Ja, dankje. Dit is voor jou. Een beetje

Nadere informatie

Waar gaan we het over hebben?

Waar gaan we het over hebben? Waar gaan we het over hebben? Onderwerp: Als je verliefd op iemand bent is dat vaak een fijn gevoel. Als de ander dan ook verliefd op jou is, wordt dit gevoel alleen maar sterker. Het is echter niet altijd

Nadere informatie

Spel: Wat heb ik geleerd dit jaar?

Spel: Wat heb ik geleerd dit jaar? Spel: Wat heb ik geleerd dit jaar? Inleiding Traditioneel staat de decembermaand in het teken van jaaroverzichten en top 100 of top 2000 lijstjes. Allemaal bedoeld om terug te kijken op het afgelopen jaar.

Nadere informatie

JUST BE YOU.NL. Het mooiste wat je kunt worden is jezelf! 23 tips voor direct meer zelfvertrouwen. Marian Palsgraaf - www.justbeyou.

JUST BE YOU.NL. Het mooiste wat je kunt worden is jezelf! 23 tips voor direct meer zelfvertrouwen. Marian Palsgraaf - www.justbeyou. JUST BE YOU.NL Het mooiste wat je kunt worden is jezelf! 23 tips voor direct meer zelfvertrouwen Marian Palsgraaf - www.justbeyou.nl Het mooiste wat je kunt worden is jezelf. Mijn passie is mensen te helpen

Nadere informatie

Wat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk?

Wat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk? Wat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk? Verantwoordelijkheid. Ja, ook heel belangrijk voor school!!! Het lijkt veel op zelfstandigheid, maar toch is het net iets anders. Verantwoordelijkheid

Nadere informatie

U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen.

U leert in deze les toestemming vragen. Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen. TOESTEMMING VRAGEN les 1 spreken inleiding en doel U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen. Bij toestemming vragen is het belangrijk dat je het op een

Nadere informatie

18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid

18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid 18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid Goed, gezond en gemotiveerd aan het werk tot je pensioen? Dat bereik je door kansen te pakken op het werk. Leer aan de hand van onderstaande punten hoe je

Nadere informatie

Interview met de Spaanse arts Betty Cerda de Palou, 63 jaar oud en sinds 32 jaar in Maastricht

Interview met de Spaanse arts Betty Cerda de Palou, 63 jaar oud en sinds 32 jaar in Maastricht 1 Interview met de Spaanse arts Betty Cerda de Palou, 63 jaar oud en sinds 32 jaar in Maastricht Betty: Ik ben Betty Cerda de Palou. Ik woon in Maastricht al 32 jaar. Ik ben 63 jaar. Ik ben arts, maar

Nadere informatie

Jezus zoekt ruzie. en tussen een schoondochter en haar schoonmoeder

Jezus zoekt ruzie. en tussen een schoondochter en haar schoonmoeder Jezus zoekt ruzie Inleiding Denk niet dat ik gekomen ben om op aarde vrede te brengen. Ik ben niet gekomen om vrede te brengen, maar het zwaard. Want ik kom een wig drijven tussen een man en zijn vader,

Nadere informatie

Geluk is iets dat je zelf bouwt

Geluk is iets dat je zelf bouwt Aya Van Renterghem (school verlaten in 2008) Geluk is iets dat je zelf bouwt interview: Emmie Vanhooren (6 e wetenschappen wiskunde) Schooltijd in het KA Roeselare Waarom heb je voor het KA gekozen? Ik

Nadere informatie

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande Eerste druk 2015 R.R. Koning Foto/Afbeelding cover: Antoinette Martens Illustaties door: Antoinette Martens ISBN: 978-94-022-2192-3 Productie

Nadere informatie

Portret van H. Gerealiseerd door H. en Linde Stael In samenwerking met het SIHO

Portret van H. Gerealiseerd door H. en Linde Stael In samenwerking met het SIHO Portret van H. Gerealiseerd door H. en Linde Stael In samenwerking met het SIHO Dit portret gaat over H., een vrouw die met een evoluerende spierziekte nog lang voor de klas heeft gestaan in het lager

Nadere informatie

Presentatie Tranzo Zorgsalon 29 november 2012 Christine Kliphuis

Presentatie Tranzo Zorgsalon 29 november 2012 Christine Kliphuis Presentatie Tranzo Zorgsalon 29 november 2012 Christine Kliphuis Geachte dames en heren, Zelfredzaamheid is een mooi en positief begrip. Immers, elk kind wil dingen zelf leren doen, jezelf kunnen redden

Nadere informatie

Deel het leven Johannes 4:1-30 & 39-42 7 december 2014 Thema 4: Gebroken relaties

Deel het leven Johannes 4:1-30 & 39-42 7 december 2014 Thema 4: Gebroken relaties Preek Gemeente van Christus, Het staat er een beetje verdwaald in dit hoofdstuk De opmerking dat ook Jezus doopte en leerlingen maakte. Het is een soort zwerfkei, je leest er ook snel overheen. Want daarna

Nadere informatie

Luisteren: muziek (B1 nr. 4)

Luisteren: muziek (B1 nr. 4) OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. Kijk

Nadere informatie

Activiteit 01: Je gedachten en gevoelens 7. Activiteit 02: De scheiding van je ouders overleven 11. Activiteit 03: Acting out 16

Activiteit 01: Je gedachten en gevoelens 7. Activiteit 02: De scheiding van je ouders overleven 11. Activiteit 03: Acting out 16 Inhoud Activiteit 01: Je gedachten en gevoelens 7 Activiteit 02: De scheiding van je ouders overleven 11 Activiteit 03: Acting out 16 Activiteit 04: Schuld 22 Activiteit 05: Angst 26 Activiteit 06: Verdriet

Nadere informatie

Monica is jarig. Iemand vertelt over haar sollicitatiegesprek. Monica en Arend praten over opleiding, werken en een eigen bedrijf.

Monica is jarig. Iemand vertelt over haar sollicitatiegesprek. Monica en Arend praten over opleiding, werken en een eigen bedrijf. Les 1 Werk en inkomen (1) Monica is jarig. Iemand vertelt over haar sollicitatiegesprek. Monica en Arend praten over opleiding, werken en een eigen bedrijf. Evert en Monica -2 Rijbewijs Monica is jarig.

Nadere informatie

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2015 WIL JE MINDER GAMEN?

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2015 WIL JE MINDER GAMEN? Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2015 WIL JE MINDER GAMEN? Je vindt dat je teveel tijd doorbrengt met het spelen van games. Je beseft dat je hierdoor in de problemen kunt raken: je huiswerk lijdt

Nadere informatie

Ouderbetrokkenheid: interviewschema

Ouderbetrokkenheid: interviewschema Ouderbetrokkenheid: interviewschema Contactinformatie: Prof. dr. Johan van Braak, Lien Ghysens en Ruben Vanderlinde Vakgroep Onderwijskunde Universiteit Gent Inleiding Met dit interview willen we meer

Nadere informatie

Y-choice. Luister naar De keuzes die je maakt van Van Dik Hout. Het nummer staat op de CD Het beste van 1994-2001. De songtekst vind je in bijlage 1.

Y-choice. Luister naar De keuzes die je maakt van Van Dik Hout. Het nummer staat op de CD Het beste van 1994-2001. De songtekst vind je in bijlage 1. Kiezen Opwarmertje Een eigen keuze (Naar: Kiezels 10 e jaargang, nr. 5) Laat één jongere beginnen met het noemen van een drietal belangrijke zaken uit zijn leven, bijvoorbeeld iemand kiest scooter, voetbal

Nadere informatie

Kinderen zonder papieren

Kinderen zonder papieren VPM VPM Kinderen zonder papieren Je ziet het bijna elke dag op de tv of in de krant: beelden van landen in oorlog, mensen in armoede. Op zoek naar een betere plaats om te leven, slaan ze op de vlucht.

Nadere informatie

Kinderverhoor Je ouders gaan uit elkaar

Kinderverhoor Je ouders gaan uit elkaar Kinderverhoor Je ouders gaan uit elkaar Als je ouders uit elkaar gaan is dat heel ingrijpend. Vaak verandert er nogal wat in je leven. Een rechter wil hierover met je praten tijdens een kinderverhoor.

Nadere informatie

18 december 2013. 1 van 10. Op vakantie na een niertransplantatie; NP online enquête

18 december 2013. 1 van 10. Op vakantie na een niertransplantatie; NP online enquête Op vakantie na een niertransplantatie; NP online enquête Nierpatiënten Perspectief online is een internetpanel voor mensen met een nierziekte*, naasten van nierpatiënten en nierdonoren. Zij kunnen via

Nadere informatie

Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang.

Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang. Vanavond ga ik mijn man vertellen dat ik bij hem wegga. Na het eten vertel ik het hem. Ik heb veel tijd besteed aan het maken van deze laatste maaltijd. Met vlaflip toe. Ik hoop dat de klap niet te hard

Nadere informatie

Jezus vertelt, dat God onze Vader is

Jezus vertelt, dat God onze Vader is Eerste Communieproject 26 Jezus vertelt, dat God onze Vader is Jezus als leraar In les 4 hebben we gezien dat Jezus wordt geboren. De engelen zeggen: Hij is de Redder van de wereld. Maar nu is Jezus groot.

Nadere informatie

Boek en workshop over het verlies van een broer of zus. Een broertje dood. Door Corine van Zuthem

Boek en workshop over het verlies van een broer of zus. Een broertje dood. Door Corine van Zuthem Het overlijden van een broer of zus is een ingrijpende gebeurtenis. Toch wordt het onderwerp in de rouwliteratuur doodgezwegen. Tot verbazing van Minke Weggemans. De pastoraal therapeute schreef er daarom

Nadere informatie

FOUT VRIENDJE? PAS OP! Hulp. Internet. Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22.

FOUT VRIENDJE? PAS OP! Hulp. Internet. Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22. PAS OP! Hulp Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22. Internet Wil je meer lezen? Kijk op www.jipdenhaag.nl/loverboys En test jezelf op www.loverboytest.nl Dit is een

Nadere informatie

Bijlage interview meisje

Bijlage interview meisje Bijlage interview meisje Wat moet er aan de leerlingen gezegd worden voor het interview begint: Ik ben een student van de Universiteit van Gent. Ik wil met jou praten over schrijven en taken waarbij je

Nadere informatie

Schoolkrant. Juli 2015

Schoolkrant. Juli 2015 Schoolkrant Juli 2015 Inleiding Shakira Naar de middelbare school! Interview juf Sanne over het kamp van groep 7/8. Interview juf Femke over bruiloft 25 jaar jubileum Over ons Spelletjes Shakira Geschreven

Nadere informatie

Scheiding privé en werk

Scheiding privé en werk Scheiding privé en werk We leven in een tijd waarin werk en privé steeds meer door elkaar lijken te lopen. Veel mensen zijn ook in hun vrije tijd bereikbaar voor hun baas. De andere kant van de medaille

Nadere informatie

Je moet geloven dat wat je doet, toch iets betekent voor mensen, al zijn het maar een paar personen

Je moet geloven dat wat je doet, toch iets betekent voor mensen, al zijn het maar een paar personen Kevin Werbrouck (afgestudeerd in 1996) Je moet geloven dat wat je doet, toch iets betekent voor mensen, al zijn het maar een paar personen interview: Lisa Steyaert (5 e wetenschappen moderne talen) Kevin

Nadere informatie

Een verhaal van Femke

Een verhaal van Femke Wordt u geprikkeld door deze afbeelding en wilt u graag te weten komen wat er achter schuilt? Lees dan... Een verhaal van Femke Ik ben Jasmien en vertel u een verhaal. Het is geen verhaal over, maar een

Nadere informatie

narratieve zorg Elder empowering the elderly

narratieve zorg Elder empowering the elderly narratieve zorg Elder empowering the elderly huisbezoek 1: KENNISMAKING - 2 - KENNISMAKING - huisbezoek 1- a kennismaking huisbezoek 1: KENNISMAKING a vertrouwelijkheid individueel in teamverband naar

Nadere informatie

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken http://spreekbeurten.info. Racisme

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken http://spreekbeurten.info. Racisme Racisme Ik heb een onderwerp gekozen dat jullie misschien een beetje vreemd zullen vinden, namelijk het thema 'racisme'. Als je dat woord opzoekt dan staat er: Racisme: racisme is het discrimineren van

Nadere informatie

Apostolische rondzendbrief

Apostolische rondzendbrief oktober 9, 2011 Jaargang 1, nummer 1 Lieve mensen, Zo bent u een voorbeeld voor alle gelovigen in Macedonië en Achaje geworden. Wij zijn nu al weer een tijdje hier in het zuiden van Griekenland, in de

Nadere informatie

Verslag van een ervaringsdeskundige. Nu GAP-deskundige.

Verslag van een ervaringsdeskundige. Nu GAP-deskundige. Burn out Verslag van een ervaringsdeskundige. Nu GAP-deskundige. Ik was al een tijd druk met mijn werk en mijn gezin. Het viel mij zwaar, maar ik moest dit van mezelf doen om aan de omgeving te laten zien

Nadere informatie

1. Joris. Voor haar huis remt Roos. Ik ben er. De gordijnen beneden zijn weer dicht.

1. Joris. Voor haar huis remt Roos. Ik ben er. De gordijnen beneden zijn weer dicht. 1. Joris Hé Roos, fiets eens niet zo hard. Roos schrikt op en kijkt naast zich. Recht in het vrolijke gezicht van Joris. Joris zit in haar klas. Ben je voor mij op de vlucht?, vraagt hij. Wat een onzin.

Nadere informatie

Ik ben Sim-kaart. Mobiel bellen groep 7-8. De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door

Ik ben Sim-kaart. Mobiel bellen groep 7-8. De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag Hoi! Blijf even aan de lijn. Ik zit namelijk op de andere. Wacht even. Hoi, ik kom zo even terug want ik moet even iets zeggen over

Nadere informatie

1Wat is examenvrees eigenlijk?

1Wat is examenvrees eigenlijk? 8 1Wat is examenvrees eigenlijk? Lars is bang voor spinnen. Toen hij de foto op dit werkboek zag, kreeg hij kippenvel en ging hij anders ademhalen. Toen we Lars vroegen of de spin hem kon bijten, riep

Nadere informatie

E-BOEK: DE STUDIEKEUZE KOMT ERAAN!

E-BOEK: DE STUDIEKEUZE KOMT ERAAN! E-BOEK: DE STUDIEKEUZE KOMT ERAAN! E-BOEK: DE STUDIEKEUZE KOMT ERAAN! Carine Vos Richting-Wijzer Advies Zwolle augustus 2011 Carine Vos Pagina 2 Voorwoord In mijn bedrijf Richting-Wijzer Advies kom ik

Nadere informatie

MET DEZE 6 KEUZES WORDT DUURZAME INZETBAARHEID WÉL EEN SUCCES

MET DEZE 6 KEUZES WORDT DUURZAME INZETBAARHEID WÉL EEN SUCCES E-blog HR special MET DEZE 6 KEUZES WORDT DUURZAME INZETBAARHEID WÉL EEN SUCCES In duurzaam inzetbaar Door Caroline Heijmans en Teresa Boons, INLEIDING Als je medewerkers en managers vraagt wat zij doen

Nadere informatie

De beste basis voor je toekomst

De beste basis voor je toekomst Visser t Hooft Lyceum Leiderdorp KANSRIJK EN UITDAGEND De beste basis voor je toekomst i 11gymnasium 11atheneum 11havo vhl.nl 11mavo (vmbo-t) Muzenlaan 155 q Op de open avond vond ik de school meteen leuk

Nadere informatie

STUDIES EN BEROEPEN. Wat moet je doen?

STUDIES EN BEROEPEN. Wat moet je doen? STUDIES EN BEROEPEN Welke opleiding moet je doen om dokter te worden? Wat doet een ingenieur? Waar werkt een secretaresse? Welk beroep wil jij doen? Wat moet jij studeren? Wat moet je doen? 1. Verbind

Nadere informatie

Onderzoek: Studiekeuze

Onderzoek: Studiekeuze Onderzoek: Studiekeuze Publicatiedatum: 31-01- 2014 Over dit onderzoek Aan dit online onderzoek, gehouden van 29 t/m 31 januari 2014, deden 712 scholieren en 1064 studenten mee. De uitslag van de peiling

Nadere informatie

KINDEREN EN INTERNET 9-10 jaar

KINDEREN EN INTERNET 9-10 jaar CASENUMMER: SAMPLE POINT NUMMER INTERVIEW ER NAAM ADRES: POSTCODE EN PLAATS TELEFOONNUMMER KINDEREN EN INTERNET 9-10 jaar HOE VUL JE DIT DEEL VAN DE VRAGENLIJST IN Hieronder wat eenvoudige instructies

Nadere informatie

GKv Barneveld-Voorthuizen

GKv Barneveld-Voorthuizen GKv Barneveld-Voorthuizen Notitie Jongerenwerk 16+ v0.4 25-11-2014 Piet Noppers Notitie Jongerenwerk 16+ 1 Inhoud Voorwoord...3 Wat zegt de bijbel over de gemeente en jongeren?...4 Waarom deze notitie?...5

Nadere informatie

Inhoud. 1 Wil je wel leren? 2 Kun je wel leren? 3 Gebruik je hersenen! 4 Maak een plan! 5 Gebruik trucjes! 6 Maak fouten en stel vragen!

Inhoud. 1 Wil je wel leren? 2 Kun je wel leren? 3 Gebruik je hersenen! 4 Maak een plan! 5 Gebruik trucjes! 6 Maak fouten en stel vragen! 1 Wil je wel leren? Opdracht 1a Wat heb jij vanzelf geleerd? 7 Opdracht 1b Van externe naar interne motivatie 7 Opdracht 1c Wat willen jullie graag leren? 8 2 Kun je wel leren? Opdracht 2a Op wie lijk

Nadere informatie

Eerste nummer. Op kamers Eerst durfde ik de woonkamer niet naar binnen. Eetfobie. Het was moeilijk om te zien dat mijn nichtje van 5 meer at dan ik.

Eerste nummer. Op kamers Eerst durfde ik de woonkamer niet naar binnen. Eetfobie. Het was moeilijk om te zien dat mijn nichtje van 5 meer at dan ik. juni 2014 Op kamers Eerst durfde ik de woonkamer niet naar binnen. Eetfobie Eerste nummer Het was moeilijk om te zien dat mijn nichtje van 5 meer at dan ik. INHOUD juni 2014 Eten als een kind Op kamers

Nadere informatie

Verhaal: Jozef en Maria

Verhaal: Jozef en Maria Verhaal: Jozef en Maria Er was eens een vrouw, Maria. Maria was een heel gewone jonge vrouw, net zo gewoon als jij en ik. Toch had God haar uitgekozen om iets heel belangrijks te doen. Iets wat de hele

Nadere informatie

Preek Psalm 78:1-8 20 september 2015 In het spoor van Opening winterwerk Spiegelbeeld I

Preek Psalm 78:1-8 20 september 2015 In het spoor van Opening winterwerk Spiegelbeeld I Preek Gemeente van Christus, De mooiste dingen in het leven kun je niet als erfernis wegschenken Let er maar eens op. De belangrijkste dingen zijn geen erfstuk. Zeker, je kunt mooie spulletjes erven. Of

Nadere informatie

Denkfouten. hoofdstuk 6. De pretbedervers. De zwarte bril

Denkfouten. hoofdstuk 6. De pretbedervers. De zwarte bril hoofdstuk 6 Denkfouten We hebben al gezien dat sommige van onze brandende automatische gedachten ons in de weg zitten. Ze geven ons een onprettig gevoel of weerhouden ons ervan dingen te doen. Het probleem

Nadere informatie

Vragenlijst multiproblematiek I

Vragenlijst multiproblematiek I Bijlage B Vragenlijst multiproblematiek I 1 Achtergrondkenmerken V1. Wat is je geboortedatum? V2. Ben je een jongen of een meisje? V3. Wat zijn de vier cijfers van je postcode? V4. In welk land ben je

Nadere informatie

Les 2: Voorspellen Tekst: Veilig in het verkeer. Introductiefase: 2. Vraag: "Kan iemand zich nog herinneren wat de bedoeling was bij het voorspellen?

Les 2: Voorspellen Tekst: Veilig in het verkeer. Introductiefase: 2. Vraag: Kan iemand zich nog herinneren wat de bedoeling was bij het voorspellen? Les 2: Voorspellen Tekst: Veilig in het verkeer "Welkom:... " Introductiefase: 1. "Vorige week zijn we begonnen met voorspellen." 2. Vraag: "Kan iemand zich nog herinneren wat de bedoeling was bij het

Nadere informatie

Op zoek naar de vrouw áchter de lesbo

Op zoek naar de vrouw áchter de lesbo LANG LEVE DE DI VER SI TEIT tekst Saskia Doorschodt fotografie Dorien Grötzinger Op zoek naar de vrouw áchter de lesbo Ik ben lesbisch. Velen van ons hebben dit wel eens hardop tegen iemand anders gezegd.

Nadere informatie

Een land waar. mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps

Een land waar. mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps Een land waar mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps Lilian (48) vraagt haar zoontje om even een handje te komen geven. Dat doet hij en dan gaat hij weer lekker verder spelen. Wij nemen plaats aan

Nadere informatie

De brug van Adri. Rollen: Verteller Martje Adri Wim

De brug van Adri. Rollen: Verteller Martje Adri Wim De brug van Adri Rollen: Verteller Martje Adri Wim Daar loopt een meisje. Ze heet Martje. Ze kijkt boos en loopt langzaam. Ze weet niet waarheen. Martje kent Wim. Hij woont in dezelfde straat, maar Wim

Nadere informatie

Ambassadeur van het Gemeenschapsonderwijs 2005-2006

Ambassadeur van het Gemeenschapsonderwijs 2005-2006 KA Veurne Smissestraat 3-8630 Veurne Contactpersoon school Dirck Defever Telefoonnummer 058 31 10 89 dirck.defever@rago.be Jocelyne Houquet KA Veurne Smissestraat 3-8630 Veurne jochie_eikeorf@hotmail.com

Nadere informatie

Meneer (ome Jan) Mevrouw Lieselot Jeffrey Kind 1 t/m 4. Wat krijgen we nou, Sinterklaas? Tekst en muziek: Marjon Dobbe

Meneer (ome Jan) Mevrouw Lieselot Jeffrey Kind 1 t/m 4. Wat krijgen we nou, Sinterklaas? Tekst en muziek: Marjon Dobbe Wat krijgen we nou, Sinterklaas? Tekst en muziek: Marjon Dobbe We zijn in de kamer van Sinterklaas in Nederland. Sint zit er wat sip bij. Het boek van Sint is verdwenen! Wie moet nou welk cadeautje? Sint

Nadere informatie

Prediker 7:3 - Wat moet ik met verdriet?

Prediker 7:3 - Wat moet ik met verdriet? Prediker 7:3 - Wat moet ik met verdriet? Iedereen wordt geconfronteerd met de dood. Moeilijk is dat. Maar volgens Prediker is het mooi om op een begrafenis te zijn. Want verdriet om de dood zet je stil,

Nadere informatie

Enquete resultaten Normen en Waarden 2014

Enquete resultaten Normen en Waarden 2014 Enquete resultaten Normen en Waarden 214 Deze enquête is afgenomen in de derde en vierde klas op de middelbare school de Guido de Bres in Amersfoort. Dit zijn de statistieken van de anwoorden die de leerlingen

Nadere informatie

De geest is goed, maar het lichaam is versleten tekst PATRICK MEERSHOEK foto s AD NUIS

De geest is goed, maar het lichaam is versleten tekst PATRICK MEERSHOEK foto s AD NUIS IK HEB EEN SCHANDELIJK HOOG IQ. Ik lees kranten in zeven talen. Ik heb vroeger veel in het buitenland gezeten. De actualiteit houd ik met hartstocht bij, maar naar de televisie kijk ik niet en naar de

Nadere informatie

Saskia van den Heuvel MISSCHIEN GEBEURT ER VANDAAG IETS. Gedichten. Muitgeverij. Mmarmer. m armer

Saskia van den Heuvel MISSCHIEN GEBEURT ER VANDAAG IETS. Gedichten. Muitgeverij. Mmarmer. m armer Saskia van den Heuvel MISSCHIEN GEBEURT ER VANDAAG IETS Gedichten Muitgeverij m armer Mmarmer Mmarmer M INHOUD KANTOOR Ode 13 Wat we zeiden toen we het ons nog herinnerden 14 Ze hebben het beste met ons

Nadere informatie