Technologie in de klas In deze bijlage vindt u meer informatie over onze beweegredenen voor en onze ervaringen tot nu toe met de technologieklassen.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Technologie in de klas In deze bijlage vindt u meer informatie over onze beweegredenen voor en onze ervaringen tot nu toe met de technologieklassen."

Transcriptie

1 Technologie in de klas In deze bijlage vindt u meer informatie over onze beweegredenen voor en onze ervaringen tot nu toe met de technologieklassen. Missie en visie De Scholengroep Leonardo da Vinci heeft als missie: Werken aan je talent. Een talent ontwikkelen kost tijd, oefening en doorzettingsvermogen. Dat vraagt om een sterke motivatie en persoonlijke bevlogenheid. Motivatie is immers essentieel voor leerlingen om veel, geconcentreerd en gericht te kunnen werken aan hun talent. Het is onze stellige overtuiging dat deze motivatie ontstaat als de leerling voldoende wordt uitgedaagd. Wij prikkelen de motivatie en betrokkenheid van de leerling door uitdagend onderwijs te bieden. De Scholengroep Leonardo da Vinci benoemt vijf bouwstenen voor uitdagend onderwijs. Technologie is een van de bouwstenen voor uitdagend onderwijs die wij hebben geformuleerd in ons Scholengroepplan. Wij geloven dat technologie het spelen, leren en werken van onze leerling versterkt en ondersteunt en dat het uitdagend onderwijs dichterbij brengt. Het Da Vinci College Kagerstraat onderzoekt of technologie het onderwijs daadwerkelijk uitdagender maakt voor leerlingen. Doelstelling Wij streven met behulp van technologie naar een grotere verscheidenheid in didactische werkvormen die meer recht doet aan verschillen tussen leerlingen. We besteden meer aandacht aan 21st century skills, zoals bijvoorbeeld ICT-geletterdheid, om leerlingen voor te bereiden op hun toekomst. Technologie in de klas is in het leven geroepen om onze docenten en leerlingen de kans te geven om vast te stellen of technologie inderdaad van toegevoegde waarde is in de klas. Om die reden zijn docenten geschoold en worden leerlingen geschoold in het omgaan met technologie. Gezamenlijk verkennen zij de mogelijkheden die technologie biedt om het onderwijs aantrekkelijker en uitdagender te maken. Apparaat Wij hebben, mede op basis van de uitdrukkelijke wens van ouders om te kunnen beschikken over alle leermiddelen op het apparaat, gekozen voor de ipad. Onze voorkeur gaat uit naar de Ipad4 of de ipad Air. Met ingang van het schooljaar werken en leren al onze brugklasleerlingen in de les met behulp van de ipad. Daarnaast zijn er tijdens de les ook tekstboeken en werkboeken voor de leerlingen beschikbaar. Via de site kunt u een ipad bestellen. U kunt natuurlijk ook zelf bepalen waar u een ipad aanschaft. De ipad zal volledig geïnstalleerd worden door van Dijk tijdens de eerste schooldagen. Methodes, apps en bijbehorende materialen worden voor de leerlingen klaargezet. 1

2 Op dit moment is dit voor andere platforms zoals Android en Windows nog niet mogelijk. De school werkt wel naar een Bring Your Own Device systeem toe. Zodra de boekenapps van de educatieve uitgevers beschikbaar zijn voor deze andere platforms, zal de leerling waar mogelijk een eigen, persoonlijke keuze kunnen maken voor een type apparaat en platform, binnen de kaders gesteld door de school. Daarnaast kunt u voor eigen rekening voor uw kind een (deel van het) boekenpakket bestellen via Van Dijk (uitgezonderd een aantal materialen die sowieso voor eigen rekening moeten worden aangeschaft, zoals woordenboeken, bosatlas e.d.) Uw kind zal dus thuis zowel over het fysieke boek als over het digitale leermiddel beschikken. Met een overvolle rugzak naar school behoort daarmee voor uw kind tot de verleden tijd. Uitgangspunten Wij hanteren de volgende uitgangspunten bij het gebruik van technologie in de klas. Het onderwijsproces moet te allen tijde doorgang kunnen vinden. Leerlingen beschikken over een persoonlijk apparaat. Om van de beschikbare technologische mogelijkheden optimaal gebruik te kunnen maken in het onderwijs is het van belang dat leerlingen kunnen beschikken over een eigen apparaat, zowel thuis als op school. Het apparaat wordt niet beheerd door de school. De school kan geen verantwoordelijkheid nemen voor het technisch functioneren van het apparaat en de apps, of voor het opslaan, beheren en beveiligen van de informatie die daarop wordt bewaard. Ingebruikname De school begeleidt de ingebruikname van de ipad in de eerste schoolweek. Dit houdt in dat de leerling de eerste keer zal worden ondersteund met personeel van Van Dijk bij het inloggen op het draadloze netwerk en de installatie van de boekenapps. De leerling draagt er vervolgens zelf zorg voor dat deze faciliteiten gedurende de rest van het schooljaar beschikbaar blijven. De leerling gebruikt een Apple ID dat is aangemaakt met het schoolmailadres. De leerling maakt de Apple ID op school aan op de eerste schooldag, bij de ingebruikname. De leerling gebruikt het schoolmail adres bij het aanmaken van een profiel op de site van de uitgevers. Van Dijk kan alleen bemiddelen bij problemen met de boekenapps indien het uitgeversprofiel is aangemaakt met het schoolmailadres. 2

3 Gebruik ipad op school en in de les De ipad wordt op school alleen voor lesactiviteiten gebruikt. De leerling volgt alle instructies van de docent op ten aanzien van het gebruik van de ipad. Bij oneigenlijk gebruik van de ipad kan een docent passende sancties opleggen. De leerling leent de ipad niet aan anderen uit. De leerling blijft te allen tijde verantwoordelijk voor het eigen apparaat, ook al kijken andere leerlingen mee op het scherm. De leerling brengt het apparaat volledig opgeladen en met voldoende resterend geheugen mee naar school. Voor overige aanwijzingen ten aanzien van het gebruik en de omgang met technologie en de media verwijzen wij naar ons mediaprotocol. Mediawijsheid De school besteedt aandacht aan de mediawijsheid van de leerling. Ouders gaan met het eigen kind in gesprek over het gebruik van de ipad in en buiten de les, bijvoorbeeld op het gebied van games en sociale media. Internet Wij hebben fors geïnvesteerd in ons draadloze netwerk om zoveel gebruikers tegelijk te kunnen bedienen. Ons netwerk heeft inmiddels bewezen dat de capaciteit inderdaad ruim voldoende is. Voor het komende schooljaar verwachten we een toename van gebruikers. We zullen tijdig metingen verrichten en indien nodig de capaciteit uitbreiden. Spelen, leren en werken met technologie in de klas. De school zorgt voor draadloos internet dat voldoet aan de specificaties die nodig zijn om te kunnen werken met de ipad. De leerling heeft het leerlingnummer en wachtwoord nodig om in te kunnen loggen op het draadloze netwerk met maximaal twee apparaten. Het up- en downloaden van apps en bestanden ter voorbereiding op de les dient zoveel mogelijk thuis te gebeuren om piekbelasting op het netwerk te voorkomen. Aanspreekpunt leerlingen De administratie is het aanspreekpunt voor leerlingen en biedt hen de volgende mogelijkheden: het melden van incidenten met betrekking tot het functioneren van het netwerk en de apps. 3

4 het uitlenen van een reserve apparaat voor de duur van ten hoogste een maand. Hiervoor dient een aparte overeenkomst te worden ondertekend. Eventuele schade aan het leenapparaat is voor rekening van de leerling/ouders. Een verzoek om ondersteuning kan alleen worden gehonoreerd indien: de leerling beschikt over alle relevante (inlog)codes/gegevens, indien van toepassing. de leerling het schoolmailadres heeft gebruikt voor het activeren van de apps van de schoolboekuitgeverijen. er niet wordt gewerkt met een zogenaamd gejailbreakt (gekraakt) apparaat. alle software en apps up-to-date zijn. Aanspreekpunt ouders De teamleider van het leerjaar van de leerling is het aanspreekpunt voor ouders met vragen over Technologie in de Klas. Dit zijn: Leerjaar: Teamleider: adres: VWO Mw. Fennis 1HV-2HV-2H-3H Mw. van Kuijk 1MH MAVO Mw. van Loen 4-5 HAVO Dhr. Hanhart VWO Dhr. Bakker Leermiddelen De leerling in leerjaar 1 bestelt via de website van Van Dijk ( de licenties voor de lesmaterialen op de ipad. Daarnaast kan hetzelfde (fysieke) lesmateriaal op eigen kosten worden aangeschaft. De licenties zullen in de eerste weken van het schooljaar op school onder deskundige begeleiding van de firma Van Dijk worden geïnstalleerd/geactiveerd op de ipads. Van de methoden waarvan licenties niet voorradig zijn worden er boeken geleverd. De boeken worden thuis afgeleverd. De leerling in leerjaar 2 en hoger kiest voor licenties voor het materiaal op de ipad óf hij/zij bestelt het boekenpakket via Van Dijk. De licenties zullen in de eerste weken van het schooljaar op school onder deskundige begeleiding van de firma Van Dijk, worden geïnstalleerd op de ipads. Daarnaast kan hetzelfde (fysieke) lesmateriaal op eigen kosten worden aangeschaft. Van de methoden waarvan licenties niet voorradig zijn worden er boeken geleverd. De boeken worden thuis afgeleverd. Van Dijk zorgt voor de activering van de licenties aan het begin van het schooljaar. De leerling bepaalt of deze naast de tablet gebruik wil maken van een schrift. 4

5 Veiligheid De leerling zorgt ervoor dat het apparaat adequaat is beschermd, bijvoorbeeld met de Griffin Survivor ipadhoes. De leerling laat het apparaat nooit onbeheerd achter. De school biedt de leerling de gelegenheid om tijdens gymlessen en projecturen het apparaat in een locker achter te laten. De school kan geen verantwoordelijkheid nemen voor apparaten die worden bewaard in de locker. De leerling beschermt het apparaat tegen misbruik en/of diefstal door bijvoorbeeld het viercijferige codeslot en de app ZoekmijniPhone in te stellen. Opslag gegevens De leerling schakelt opslag in de icloud (5 GB gratis) in van alle voor school relevante gegevens en apps. icloud maakt elke dag via Wifi automatisch een reservekopie aan van de geselecteerde gegevens. De gegevens in de boekenapps worden ook opgeslagen op de servers van de uitgeverijen. Om deze gegevens op te kunnen vragen dient te kunnen worden beschikt over de inloggegevens gekoppeld aan het schoolmailaccount van de leerling. De leerling maakt regelmatig een reservekopie aan van zijn complete ipad in itunes. Vanuit itunes kan deze reservekopie worden teruggezet op de eigen of een andere ipad. De schoolt beveelt het maken van aantekeningen in Microsoft OneNote aan. Dit programma maakt standaard onderdeel uit van het Office pakket. Er is tevens een gratis app voor de ipad beschikbaar in de appstore. Voordeel van dit programma is dat alle aantekeningen die de leerling maakt zowel op de ipad als op elke ander apparaat beschikbaar zijn. Evaluatie Halverwege het schooljaar is er een eerste evaluatie uitgezet onder de leerlingen, docenten en ouders van de betrokken klassen. Er is gevraagd naar de ervaringen met het internet, de ipad en de leermiddelen en de ondersteuning hierbij vanuit de school. Ouders is bovendien ook gevraagd naar het welzijn van hun kinderen. Ook zijn de prestaties van leerlingen in de eerste rapportperiode bestudeerd. Om een helder beeld te krijgen zijn de ervaringen afgezet tegen die van leerlingen, docenten en ouders van vergelijkbare klassen zonder ipad. Hieronder hebben wij de meeste opvallende feiten op een rij gezet. ipad Leerlingen gebruiken de ipad zoals verwacht voor bijna alle vakken vanwege de boekenapp. Daarnaast gebruiken de meeste leerlingen de ipad ook om aantekeningen op te slaan. Leerlingen geven bovendien aan de papieren boeken thuis nauwelijks nog te gebruiken. Een belangrijk deel van de leerlingen en ouders zegt een voorkeur te hebben voor het werken met de boekenapp op de ipad in plaats van de papieren boeken. 5

6 Opvallend is dat ruim 75% van de leerlingen uit de reguliere klassen zegt ook al een ipod of smartphone (met grofweg dezelfde functionaliteit als de ipad) te gebruiken op school. Deze leerlingen maken daar echter in de les nog geen gebruik van. In de pauze daarentegen maken de leerlingen uit deze Spelen, leren en werken met technologie in de klas klassen significant vaker dan leerlingen uit de ipad klassen gebruik van hun apparaat om spelletjes te spelen. Leerlingen uit de ipad klassen geven niet vaker dan leerlingen uit de reguliere klassen aan spelletjes te spelen in de les zonder toestemming van de docent. Het percentage leerlingen dat zegt spelletjes te spelen in de les is bovendien zeer laag. Deze resultaten vormen voor ons op dit moment geen aanleiding voor het treffen van aanvullende maatregelen. Ondersteuning Over het geheel genomen zijn zowel leerlingen, docenten als ouders tevreden over de ondersteuning die door de school is geleverd. Welzijn Om vast te stellen of het welzijn van de leerlingen beïnvloed wordt door het gebruik van de ipads is gekeken naar factoren die mogelijk duiden op een internet- of gameverslaving. Hierbij moet u denken aan bijvoorbeeld schoolprestaties die achterblijven bij de verwachtingen, een gebrek aan sociale contacten en de hoeveelheid tijd die wordt besteed aan hobby s. Gezien de reacties van de ouders leidt het gebruik van de ipad op school niet tot extra risico s op dit gebied. Rapportcijfers Bestudering van de rapportcijfers levert geen significante verschillen op tussen de prestaties van leerlingen uit de ipad klassen en de reguliere klassen. Wel blijft dit punt uiteraard onze aandacht houden. Longitudinaal onderzoek In december 2012 is er een langlopend onderzoek gestart naar betrokkenheid van leerlingen bij hun eigen leerproces in technologie klassen en niet-technologie klassen. Ons team van geschoolde docent-onderzoekers hebben de technologieklassen nauwlettend gevolgd om vast te kunnen stellen of wij onze doelstelling bereiken. In 2014 is er een onderzoeksrapport verschenen, waaruit blijkt dat op dat moment nog geen significante verschillen in betrokkenheid konden worden vastgesteld. Mocht u in de onderzoeksresultaten geïnteresseerd zijn, dan kunt u dit rapport ter inzage bekijken bij ons op school. U kunt daarvoor contact opnemen met de teamleider van uw kind. In het afgelopen jaar werd in de meeste klassen niet integraal door alle leerlingen met een ipad gewerkt, waardoor het inzetten van technologie en het onderzoek naar het effect ervan niet goed mogelijk was. In de komende jaren zal, door het inzetten van de ipad voor alle leerlingen in de klas, het onderzoek vervolgd kunnen worden. 6

Technologie in het onderwijs Werken en leren met je eigen ipad

Technologie in het onderwijs Werken en leren met je eigen ipad Technologie in het onderwijs Werken en leren met je eigen ipad In dit document vindt u meer informatie over onze beweegredenen voor het inzetten van technologie in het onderwijs en hoe dit in de praktijk

Nadere informatie

Vraag: Waarom wordt er op het Thorbecke scholengemeenschap locatie vmbo-pro met de ipad gewerkt?

Vraag: Waarom wordt er op het Thorbecke scholengemeenschap locatie vmbo-pro met de ipad gewerkt? De onderwijskundige motivatie Waarom wordt er op het Thorbecke scholengemeenschap locatie vmbo-pro met de ipad gewerkt? Wat we willen met ons onderwijs bepaalt het leermiddel, niet andersom. De meerwaarde

Nadere informatie

FAQ s ipad Zuyderzee Lyceum

FAQ s ipad Zuyderzee Lyceum FAQ s ipad Zuyderzee Lyceum FAQ s ipad Zuyderzee Lyceum A. De onderwijskundige motivatie B. De aanschaf C. Verlies, diefstal, storing, garantie of schade D. De praktijk in de les E. Tot slot A. De onderwijskundige

Nadere informatie

ipad Algemeen 8. Hoe zit het met de andere klassen? Wanneer krijgen zij een ipad?

ipad Algemeen 8. Hoe zit het met de andere klassen? Wanneer krijgen zij een ipad? Veel vragen ipad gestelde over de Algemeen 1. Waarom wil Bogerman de ipad gaan gebruiken? In ons strategisch beleidsplan hebben we gezegd dat we meer willen werken naar gepersonaliseerd onderwijs. Bogerman

Nadere informatie

Visie Ichthus College op de inzet van digitale middelen

Visie Ichthus College op de inzet van digitale middelen In dit bestand vindt u informatie m.b.t. het digitale onderwijs binnen onze school. We willen u via deze pagina meenemen in onze visie en uitgangspunten rond de inzet van digitale middelen in het onderwijs.

Nadere informatie

ICT op het Boni. extra. Geachte ouders, december 2016

ICT op het Boni. extra. Geachte ouders, december 2016 extra december 2016 t.uijttewaal@boni.nl ICT op het Boni Geachte ouders, In de vorige nieuwsbrief heeft u kunnen lezen dat de school de komende jaren meer gebruik gaat maken van ICT in de les. In de MR-vergadering

Nadere informatie

Betreft: startklaar met ipad voor komend schooljaar. Rotterdam, 17 juni 2015. Geachte ouder(s)/verzorger(s),

Betreft: startklaar met ipad voor komend schooljaar. Rotterdam, 17 juni 2015. Geachte ouder(s)/verzorger(s), Betreft: startklaar met ipad voor komend schooljaar Rotterdam, 17 juni 2015 Geachte ouder(s)/verzorger(s), Voorafgaand aan het nieuwe schooljaar kunt u via VanDijk.nl de leermiddelen voor komend jaar bestellen.

Nadere informatie

OFFICE 365. Start Handleiding Leerlingen

OFFICE 365. Start Handleiding Leerlingen OFFICE 365 Start Handleiding Leerlingen Meer info: Naast deze handleiding is er zeer veel informatie reeds voorhanden op het internet of door op het vraagteken te klikken in de Office 365 omgeving. Ook

Nadere informatie

Betreft: startklaar met ipad voor komend schooljaar. Rotterdam, 1 juli 2014. Geachte ouder(s)/verzorger(s),

Betreft: startklaar met ipad voor komend schooljaar. Rotterdam, 1 juli 2014. Geachte ouder(s)/verzorger(s), Betreft: startklaar met ipad voor komend schooljaar Rotterdam, 1 juli 2014 Geachte ouder(s)/verzorger(s), Voorafgaand aan het nieuwe schooljaar kunt u via VanDijk.nl de leermiddelen voor komend jaar bestellen.

Nadere informatie

Handleiding OneDrive voor Bedrijven van KPN Versie mei 2015

Handleiding OneDrive voor Bedrijven van KPN Versie mei 2015 Handleiding OneDrive voor Bedrijven van KPN Versie mei 2015 Inhoudsopgave Hoofdstuk 1. Inleiding 3 1.1 Deze handleiding 3 Hoofdstuk 2. Aan de slag 4 2.1 Voor de 1 e keer inloggen 4 2.2 Gebruik via uw internet

Nadere informatie

Veelgestelde vragen ipad-onderwijs Farelcollege

Veelgestelde vragen ipad-onderwijs Farelcollege Veelgestelde vragen ipad-onderwijs Farelcollege Inleiding: ICT is niet meer weg te denken uit de maatschappij. Dit geldt natuurlijk ook voor het onderwijs op onze school. De afgelopen jaren hebben we hier

Nadere informatie

Informatie aanschaf ipad schooljaar 2014-2015

Informatie aanschaf ipad schooljaar 2014-2015 Informatie aanschaf ipad schooljaar 2014-2015 Zoals u weet wordt het onderwijs op het Bonhoeffercollege vanaf alle 2 e klassen ondersteund met tablets. Met ingang van schooljaar 2014-2015 zal uw kind dus

Nadere informatie

Onderzoek Tablets in het onderwijs

Onderzoek Tablets in het onderwijs Onderzoek Tablets in het onderwijs September 2011 Voorwoord In dit verslag presenteren we onze bevindingen van de tablettest die we hebben uitgevoerd. Zowel de ipad 2 als verschillende Android tablets

Nadere informatie

Aan de leerlingen van onze nieuwe brugklassen

Aan de leerlingen van onze nieuwe brugklassen Aan de leerlingen van onze nieuwe brugklassen Geachte ouders, verzorgers, Uw zoon of dochter gaat in het nieuwe schooljaar werken met een ipad. De leermiddelen hiervoor dienen voor de zomervakantie via

Nadere informatie

Handleiding. Microsoft Office-pakket voor thuisgebruik voor leerling en ouder

Handleiding. Microsoft Office-pakket voor thuisgebruik voor leerling en ouder Handleiding Microsoft Office-pakket voor thuisgebruik voor leerling en ouder Inhoudsopgave Inleiding... 2 Wie is Slim.nl?... 2 Voorbereiding... 2 Installatie Office-pakket via Office 365 (gratis-versie)...

Nadere informatie

Informatie aanschaf ipad schooljaar 2013-2014

Informatie aanschaf ipad schooljaar 2013-2014 Informatie aanschaf ipad schooljaar 2013-2014 Zoals u weet wordt het onderwijs op het Bonhoeffercollege vanaf alle 2 e klassen ondersteund met tablets. Met ingang van schooljaar 2013-2014 zal uw kind dus

Nadere informatie

Je nieuwe e-mailadres gebruiken Om je mail te lezen ga je naar de site: https://login.microsoftonline.com Je ziet dan onderstaand inlogscherm:

Je nieuwe e-mailadres gebruiken Om je mail te lezen ga je naar de site: https://login.microsoftonline.com Je ziet dan onderstaand inlogscherm: Je nieuwe e-mailadres gebruiken Om je mail te lezen ga je naar de site: https://login.microsoftonline.com Je ziet dan onderstaand inlogscherm: Log in met je e-mailadres en het wachtwoord dat je hebt gekregen.

Nadere informatie

5. icloud Drive. In dit hoofdstuk leert u:

5. icloud Drive. In dit hoofdstuk leert u: 63 5. icloud Drive icloud Drive is als het ware de online USB-stick van icloud. In icloud Drive kunt u alle soorten bestanden opslaan, ook als ze niet bedoeld zijn voor Apple-software. Deze bestanden worden

Nadere informatie

Veel gestelde vragen over de ipad

Veel gestelde vragen over de ipad Veel gestelde vragen over de ipad Algemeen 1. Waarom zet Bogerman de ipad in? We vinden het belangrijk om meer te werken aan gepersonaliseerd onderwijs. Bogerman wil rekening houden met de verschillen

Nadere informatie

Handleiding Internet Veiligheidspakket Windows Phone 8 & 8.1 Versie september 2014

Handleiding Internet Veiligheidspakket Windows Phone 8 & 8.1 Versie september 2014 Handleiding Internet Veiligheidspakket Windows Phone 8 & 8.1 Versie september 2014 Inhoudsopgave Hoofdstuk 1. Inleiding 3 Hoofdstuk 2. Bestellen van het Internet Veiligheidspakket 4 Hoofdstuk 3. Installatie

Nadere informatie

voor leerlingen Hoe krijg ik toegang tot het digitale lesmateriaal?

voor leerlingen Hoe krijg ik toegang tot het digitale lesmateriaal? voor leerlingen Hoe krijg ik toegang tot het digitale lesmateriaal? Hoe krijg ik toegang tot het digitale lesmateriaal? In deze folder vind je een stap-voor-stap uitleg over het inloggen in Schoolwise

Nadere informatie

Handleiding ipad. U dient het volgende uit te voeren:

Handleiding ipad. U dient het volgende uit te voeren: Handleiding ipad U dient het volgende uit te voeren: 1. Uit de verpakking halen van de ipad 2. Uit de verpakking halen van de Griffin Survivor beschermhoes 3. De ipad in de Griffin Survivor beschermhoes

Nadere informatie

Veel gestelde vragen over ipads op het ONC

Veel gestelde vragen over ipads op het ONC Veel gestelde vragen over ipads op het ONC Inhoud Waarom werkt het ONC met ipads?... 2 Wie zorgt er voor aanschaf van de ipads?... 2 Waarom een ipad en geen andere tablet?... 2 Waar kan ik de ipad kopen?...

Nadere informatie

Digitale ondersteuning in het onderwijs. Studenten schooljaar 14/15 Willem van Dinther

Digitale ondersteuning in het onderwijs. Studenten schooljaar 14/15 Willem van Dinther Digitale ondersteuning in het onderwijs Studenten schooljaar 14/15 Deze instructie geeft online uitleg over Draadloze netwerken en het wijzigen van je wachtwoord Het inzien van je lesrooster. Inloggen

Nadere informatie

Voorbeelden en mogelijkheden rondom het delen van bestanden/foto s

Voorbeelden en mogelijkheden rondom het delen van bestanden/foto s Voorbeelden en mogelijkheden rondom het delen van bestanden/foto s Versie 21 april 2017 Er zijn tegenwoordig steeds meer mogelijkheden als het gaat om het delen van bestanden en foto s met anderen, waarbij

Nadere informatie

Veelgestelde vragen over de ipad

Veelgestelde vragen over de ipad Veelgestelde vragen over de ipad Algemeen 1. Waarom wil Bogerman de ipad gaan gebruiken? In ons strategisch beleidsplan hebben we gezegd dat we meer willen werken naar gepersonaliseerd onderwijs. Bogerman

Nadere informatie

1. icloud instellen 13 1.1 icloud op de iphone of ipad... 14 1.2 icloud op de Mac... 16 1.3 Achtergrondinformatie... 19

1. icloud instellen 13 1.1 icloud op de iphone of ipad... 14 1.2 icloud op de Mac... 16 1.3 Achtergrondinformatie... 19 Inhoudsopgave Voorwoord... 7 Introductie Visual Steps... 8 Wat heeft u nodig?... 8 Uw voorkennis... 9 Hoe werkt u met dit boek?... 9 De website bij het boek... 10 Toets uw kennis... 10 Voor docenten...

Nadere informatie

Handleiding Zelfservice Cloud voor Workspace365 Versie april 2014

Handleiding Zelfservice Cloud voor Workspace365 Versie april 2014 Handleiding Zelfservice Cloud voor Workspace365 Versie april 2014 Inhoudsopgave Hoofdstuk 1. Inleiding 3 Hoofdstuk 2. Zelfservice Cloud 4 2.1 Inloggen op Zelfservice Cloud 4 2.2 Rechten kopen of wijzigen

Nadere informatie

2. Wat kost HBO GO? HBO GO is onderdeel van het HBO Pakket. Daarom betaalt u er niets extra voor.

2. Wat kost HBO GO? HBO GO is onderdeel van het HBO Pakket. Daarom betaalt u er niets extra voor. Q&A HBO GO Versie: 0 Versie: 1 Datum: 27 april 2012 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Algemeen Instellingen Problemen oplossen

Nadere informatie

Informatie aanschaf ipad schooljaar 2013-2014

Informatie aanschaf ipad schooljaar 2013-2014 Informatie aanschaf ipad schooljaar 2013-2014 Zoals u weet wordt het onderwijs op het Bonhoeffercollege vanaf alle 2 e klassen ondersteund met tablets. Met ingang van schooljaar 2013-2014 zal uw kind dus

Nadere informatie

Handleiding ipad. Handleiding voor het gebruik van een ipad voor de gemeente Gouda

Handleiding ipad. Handleiding voor het gebruik van een ipad voor de gemeente Gouda Handleiding ipad Handleiding voor het gebruik van een ipad voor de gemeente Gouda Inleiding Een ipad is geen computer, maar een tablet. Dit betekent dat de gebruikersvriendelijkheid voorop staat, maar

Nadere informatie

Aan de ouders / verzorgers van. nieuwe leerlingen van De Vlaardingse Openbare Scholengroep. Vlaardingen, juni 2014. Geachte heer, mevrouw,

Aan de ouders / verzorgers van. nieuwe leerlingen van De Vlaardingse Openbare Scholengroep. Vlaardingen, juni 2014. Geachte heer, mevrouw, Aan de ouders / verzorgers van nieuwe leerlingen van De Vlaardingse Openbare Scholengroep Vlaardingen, juni 2014 Geachte heer, mevrouw, Uw zoon of dochter is aangemeld als nieuwe leerling aan een van de

Nadere informatie

HANDLEIDING ONEDRIVE IN OFFICE365

HANDLEIDING ONEDRIVE IN OFFICE365 HANDLEIDING ONEDRIVE IN OFFICE365 1 van 13 OGD ict-diensten Inhoud Wat is onedrive for Business?... 3 Werken met onedrive for Business... 4 Inloggen:... 4 Nieuwe bestanden aanmaken:... 4 Bestanden openen

Nadere informatie

HML Bring Your Own Device

HML Bring Your Own Device HML Bring Your Own Device 2017/2018 V4.3 Het HML kiest expliciet voor het gebruik van digitale hulpmiddelen bij het onderwijs en stimuleert het gebruik van eigen meegenomen apparaten (Bring You Own Device

Nadere informatie

Apps en Ups voor het RML. Instructies voor leerlingen

Apps en Ups voor het RML. Instructies voor leerlingen Apps en Ups voor het RML Instructies voor leerlingen 1 Inhoud 1. Werken met MAGISTER... 3 2. VANDAAG en AGENDA (Agenda ( HUISWERK)... 4 3. AANWEZIGHEID... 5 4. CIJFEROVERZICHT... 6 5. BERICHTEN (Mailbox

Nadere informatie

Tablets op school met SkoolControl en SkoolConnect...het kan vandaag nog!

Tablets op school met SkoolControl en SkoolConnect...het kan vandaag nog! Tablets op school met SkoolControl en SkoolConnect...het kan vandaag nog! Alles over tablets Tablets nodigen uit tot gebruik. Met één aanraking van uw vinger gebruikt u speciale tablet programma s ( apps

Nadere informatie

Wachtwoord HvA- ID wijzigen - HvA- laptop buiten HvA

Wachtwoord HvA- ID wijzigen - HvA- laptop buiten HvA Wachtwoord HvA- ID wijzigen - HvA- laptop buiten HvA Het wijzigen van je wachtwoord op je HvA- laptop buiten de HvA is een lastige procedure. We raden je aan om dit op een HvA- locatie te doen. Dan gelden

Nadere informatie

De aanmelding van uw zoon/dochter kan niet doorgaan als wij onderstaande gegevens niet hebben ontvangen.

De aanmelding van uw zoon/dochter kan niet doorgaan als wij onderstaande gegevens niet hebben ontvangen. Aan ouders/verzorgers van leerlingen uit groep 8 Betreft: Aanmelding schooljaar 2015-2016 Geachte ouders/verzorgers, De aanmelding van uw zoon/dochter kan niet doorgaan als wij onderstaande gegevens niet

Nadere informatie

ZuluDesk & Apple School Manager

ZuluDesk & Apple School Manager ZuluDesk & Apple School Manager Gebruikers, groepen en beheerde Apple ID s Handleiding voor het importeren en synchroniseren van gebruikers, groepen en beheerde Apple ID s in ZuluDesk en Apple School Manager

Nadere informatie

ALGEMENE INFORMATIE SOMTODAY

ALGEMENE INFORMATIE SOMTODAY SOMtoday voor ouders 1. ALGEMENE INFORMATIE SOMTODAY Het Antoniuscollege maakt gebruik van het leerling-informatiesysteem SOMtoday. Hierin staan alle noodzakelijke gegevens over uw kind, zijn/haar onderwijshistorie

Nadere informatie

Verantwoording en implementatieplan "Activerende didactiek m.b.v. ipads" Scholengemeenschap Sint Ursula locatie Horn

Verantwoording en implementatieplan Activerende didactiek m.b.v. ipads Scholengemeenschap Sint Ursula locatie Horn Verantwoording en implementatieplan "Activerende didactiek m.b.v. ipads" Scholengemeenschap Sint Ursula locatie Horn Achtergrond Ambitie voor schooljaar 2015 2016 De pilot voorbij... Pilot op 4 havo Plaatsing

Nadere informatie

Leerlingen kunnen ook gebruik maken van SOMtoday en ontvangen daar eigen inloggegevens voor.

Leerlingen kunnen ook gebruik maken van SOMtoday en ontvangen daar eigen inloggegevens voor. SOMtoday voor ouders 1. ALGEMENE INFORMATIE SOMTODAY Op Altra College wordt gebruikt gemaakt van het leerling-informatiesysteem SOMtoday. Hierin staan alle noodzakelijke gegevens over uw kind, zijn/haar

Nadere informatie

Evaluatie praktijkproef (proof of concept) Montessori voor een nieuwe tijd

Evaluatie praktijkproef (proof of concept) Montessori voor een nieuwe tijd Evaluatie praktijkproef (proof of concept) Montessori voor een nieuwe tijd 2 juni 2014 1e Amstelveense Montessorischool Irene Simonis, Frank Versloot Het Montessori onderwijs gaat digitale hulpmiddelen

Nadere informatie

Handleiding. Mobiel Internet Veiligheidspakket Versie Maart 2015

Handleiding. Mobiel Internet Veiligheidspakket Versie Maart 2015 Handleiding Mobiel Internet Veiligheidspakket Versie Maart 2015 Inhoudsopgave Hoofdstuk 1. Inleiding 3 Hoofdstuk 2. Bestellen van het Internet Veiligheidspakket 4 2.1 Eerste gebruik 4 2.2 Tweede en volgende

Nadere informatie

Starten met bettermarks. Registreren en activeren

Starten met bettermarks. Registreren en activeren Starten met bettermarks Voordat u uw docentenaccount in bettermarks wiskunde en/of rekenen kunt gebruiken, moet u eenmalig een aantal stappen doorlopen. Indien u enkel gaat werken met bettermarks rekenen

Nadere informatie

HANDLEIDING EXTERNE TOEGANG CURAMARE

HANDLEIDING EXTERNE TOEGANG CURAMARE HANDLEIDING EXTERNE TOEGANG CURAMARE Via onze SonicWALL Secure Remote Access Appliance is het mogelijk om vanaf thuis in te loggen op de RDS omgeving van CuraMare. Deze handleiding beschrijft de inlogmethode

Nadere informatie

Mondriaan College HANDLEIDING BYOD

Mondriaan College HANDLEIDING BYOD Mondriaan College HANDLEIDING BYOD INLOGGEGEVENS Naam leerling : Klas : Leerlingnummer : Inlogcode leerling : Inlogcode ouder : Email leerling : INHOUD INLEIDING... 1 LAPTOP OP SCHOOL... 1 Accuduur...

Nadere informatie

Gedragscode Internet, Sociale Media, GAFE (Google Apps For Education), BYOD (Bring Your Own Device) voor de leerlingen en de ouders van Jong Leren

Gedragscode Internet, Sociale Media, GAFE (Google Apps For Education), BYOD (Bring Your Own Device) voor de leerlingen en de ouders van Jong Leren Gedragscode Internet, Sociale Media, GAFE (Google Apps For Education), BYOD (Bring Your Own Device) voor de leerlingen en de ouders van Jong Leren Visie op onderwijs Bij Jong Leren geven we onderwijs waar

Nadere informatie

ICT-INFO. SpangaS en Mijn Kind Online met lespakket mediawijsheid. Info

ICT-INFO. SpangaS en Mijn Kind Online met lespakket mediawijsheid. Info ICT-INFO SpangaS en Mijn Kind Online met lespakket mediawijsheid De laatste week van seizoen 5 van de jeugdserie SpangaS van de NCRV staat in het teken van de voor- en nadelen van nieuwe media. In deze

Nadere informatie

LegManager Mobile Handleiding

LegManager Mobile Handleiding LegManager Mobile Handleiding Handleiding LegManager Mobile 1 1. Inhoud 1. INHOUD... 2 2. PROGRAMMAVEREISTEN... 3 a. Vragen, opmerkingen en suggesties... 3 b. Welke tablet/ipad of smartphone/iphone kan

Nadere informatie

Kritische succesfactoren notebook projecten

Kritische succesfactoren notebook projecten Kritische succesfactoren notebook projecten The Rent Company B.V. Ronald van den Boogaard Email adres: rvandenboogaard@rentcompany.nl Internet adres: www.rentcompany.nl Mob. nr: +31 (0)6 53 715 703 Algemene

Nadere informatie

ipad voorlichtingsavond Reviuslyceum juni 2015

ipad voorlichtingsavond Reviuslyceum juni 2015 ipad voorlichtingsavond Reviuslyceum juni 2015 Maslow Website ipad Reviuslyceum Aanschaf en installatie ipad Verantwoord gebruik mobile device Programma leerlingen 1 juli (Media)wijs omgaan met de ipad

Nadere informatie

1. Magister info internet Cambreur College

1. Magister info internet Cambreur College 1. Magister info internet Cambreur College Het Cambreur College gebruikt Magister als schooladministratiesysteem. Hierin worden onder andere de persoonlijke gegevens van de leerlingen en ouders/verzorgers,

Nadere informatie

Office 365 installeren. Office 365 installeren voor leerkrachten

Office 365 installeren. Office 365 installeren voor leerkrachten Office 365 installeren Office 365 installeren voor leerkrachten informaticadienst@sint-rembert.be Scholengroep Sint-Rembert v.z.w. 1 Inhoudsopgave 1 Inhoudsopgave... 3 2 Inleiding... 5 3 Office installeren

Nadere informatie

Leerlingen 1 e leerjaar; 108 responses / 194 = 55%

Leerlingen 1 e leerjaar; 108 responses / 194 = 55% Leerlingen 1 e leerjaar; 108 responses / 194 = 55% Ben je in het bezit van een mobiele telefoon? Nee 0 0% Ja, maar geen smartphone (telefoon met apps en toegang tot internet) 7 6% Ja, een smartphone, maar

Nadere informatie

Handleiding Magister App Leerlingen

Handleiding Magister App Leerlingen Handleiding Magister App Leerlingen Inhoudsopgave Hoofdstuk 1 Introductie Meta... 2 Hoofdstuk 2 Mobiel apparaat... 2 2.1 Land/regio... 2 2.2 Datum/tijd... 2 Hoofdstuk 3 Meta-installatie... 3 Hoofdstuk

Nadere informatie

pilootproject eboekentas handleiding voor het gebruik van de eboekentas ipad-app ipad app in het lager onderwijs

pilootproject eboekentas handleiding voor het gebruik van de eboekentas ipad-app ipad app in het lager onderwijs pilootproject eboekentas handleiding voor het gebruik van de eboekentas ipad-app ipad app in het lager onderwijs Beste schoolverantwoordelijke Hartelijk dank voor je medewerking aan het pilootproject eboekentas.

Nadere informatie

Handleiding Magister 6

Handleiding Magister 6 Handleiding Magister 6 voor leerlingen De Amsterdamsche School schooljaar 2014-2015 Inhoud Inleiding 1 Inloggen Magister 6 2 Onderdeel: Het Vandaag scherm 3 Onderdeel: Agenda 4 Onderdeel: Cijfers 5 Onderdeel:

Nadere informatie

Hoofdstuk 1 Introductie Meta. Hoofdstuk 2 Mobiel apparaat. Hoofdstuk 3 Meta-installatie. Hoofdstuk 4 Android/iOS functionaliteit Meta

Hoofdstuk 1 Introductie Meta. Hoofdstuk 2 Mobiel apparaat. Hoofdstuk 3 Meta-installatie. Hoofdstuk 4 Android/iOS functionaliteit Meta Meta voor Hoofdstuk 1 Introductie Meta Hoofdstuk 2 Mobiel apparaat 2.1 Land/regio 2.2 Datum/tijd Hoofdstuk 3 Meta-installatie Hoofdstuk 4 Android/iOS functionaliteit Meta 4.1 Starten 4.2 Inzien gegevens

Nadere informatie

Handleiding Multiscreen TV

Handleiding Multiscreen TV Handleiding Multiscreen TV Met Multiscreen TV kunt u televisiekijken op uw tablet, smartphone, laptop en pc. INHOUDSOPGAVE Multiscreen TV gebruikersnaam en wachtwoord ophalen... 2 Multiscreen TV installeren

Nadere informatie

Werkplekvisie. Hans van Zonneveld Senior Consultant Winvision

Werkplekvisie. Hans van Zonneveld Senior Consultant Winvision Werkplekvisie Hans van Zonneveld Senior Consultant Winvision De essentie De gebruiker centraal Verschillende doelgroepen Verschillende toepassingen Verschillende locaties Het beschikbaar

Nadere informatie

OneDrive handleiding

OneDrive handleiding OneDrive handleiding Voorwoord OneDrive for Business is een dienst die Mondia beschikbaar stelt voor medewerkers en leerlingen om bestanden op te slaan op het internet. De dienst wordt aangeboden via het

Nadere informatie

HANDLEIDING TWOFACTOR- AUTHENTICATION

HANDLEIDING TWOFACTOR- AUTHENTICATION HANDLEIDING TWOFACTOR- AUTHENTICATION ACCARE Algemene informatie Auteur Hans Doesburg Doelgroep Gebruikers Accare Bestandsnaam Accare HL TwoFactor-Authentication.docx Datum 24 november 2016 Versie 3.0

Nadere informatie

Protocol digitaal werken Voor leerlingen van Het Hooghuis Heesch

Protocol digitaal werken Voor leerlingen van Het Hooghuis Heesch Protocol digitaal werken Voor leerlingen van Het Hooghuis Heesch Protocol voor het gebruik van de computers, het internet en alle andere netwerkgerelateerde apparatuur. Heesch april 2013 Inhoudsopgave

Nadere informatie

Handleiding accounts. Apple ID aanmaken

Handleiding accounts. Apple ID aanmaken Handleiding accounts Iedere leerling dient te beschikken over een Apple ID en een Google-account. Als u en uw kind hier geen ervaring mee hebben vraagt dit de nodige aandacht en tijd. Het is voor het gebruiksgemak

Nadere informatie

Zarafa Email en Agenda

Zarafa Email en Agenda Pagina 1 van 6 Zarafa Email en Agenda Altijd en overal kunnen beschikken over je email, een up-to-date agenda en al je contactpersonen? Direct een mailtje terug kunnen sturen? Een nieuwe afspraak kunnen

Nadere informatie

6. Kies: Volgende. Er wordt nu verbinding gezocht met de server en de instellingen worden opgehaald. Dit kan even duren.

6. Kies: Volgende. Er wordt nu verbinding gezocht met de server en de instellingen worden opgehaald. Dit kan even duren. 1. Selecteer: Instellingen > Email, contacten, agenda s. 2. Kies: Voeg account toe > Microsoft Exchange. Schoolmail-account toevoegen De App Instellingen staat standaard op de ipad en is een van de meest

Nadere informatie

Surface PROject. Verslaglegging

Surface PROject. Verslaglegging Surface PROject Verslaglegging Gegevens van de school Naam van de school: OSG West-Friesland Adres school: Bontekoestraat 3 Postcode school: 1623 LL Plaats school: HOORN BRIN: 12DA Telefoonnummer: 0229-246264

Nadere informatie

Verbatim MediaShare Wireless

Verbatim MediaShare Wireless Page 1 of 6 Home / MediaShare Wireless / Verbatim MediaShare Wireless Verbatim MediaShare Wireless Productnummer: 98243 De MediaShare Wireless is een draagbaar apparaat voor draadloos streamen dat u kunt

Nadere informatie

SOMtoday voor leerlingen

SOMtoday voor leerlingen SOMtoday voor leerlingen 1. ALGEMENE INFORMATIE SOMTODAY Op Altra College wordt gebruik gemaakt van het leerling-informatiesysteem SOM. Hierin wordt alles geregistreerd wat je mentor(-en) en docenten nodig

Nadere informatie

OFFICE 365. Start Handleiding Medewerkers

OFFICE 365. Start Handleiding Medewerkers OFFICE 365 Start Handleiding Medewerkers Meer info: Naast deze handleiding is er zeer veel informatie reeds voorhanden op het internet of door op het vraagteken te klikken in de Office 365 omgeving. Ook

Nadere informatie

Device keuze in verband met de inzet van digitale leermiddelen, vanuit onderwijskundig perspectief

Device keuze in verband met de inzet van digitale leermiddelen, vanuit onderwijskundig perspectief Device keuze in verband met de inzet van digitale leermiddelen, vanuit onderwijskundig perspectief Voorgeschiedenis In ons leermiddelenbeleid hebben we gekozen voor het gebruik van digitale leermiddelen.

Nadere informatie

INHOUD INLEIDING 4 LAPTOP OP SCHOOL 5 Accuduur 5 Muis 5 Oortjes 5 STANDAARD INRICHTING 6 Windows 10 6 Office Impero 6 INTRODUCTIEPROGRAMMA 8

INHOUD INLEIDING 4 LAPTOP OP SCHOOL 5 Accuduur 5 Muis 5 Oortjes 5 STANDAARD INRICHTING 6 Windows 10 6 Office Impero 6 INTRODUCTIEPROGRAMMA 8 INHOUD INLEIDING 4 LAPTOP OP SCHOOL 5 Accuduur 5 Muis 5 Oortjes 5 STANDAARD INRICHTING 6 Windows 10 6 Office 365 6 Impero 6 INTRODUCTIEPROGRAMMA 8 ICT-vaardigheidskaarten 8 Vragenuur 9 LAPTOP/TABLET THUIS

Nadere informatie

We gaan oefenen met communicatie via internet. SBM 2015 2

We gaan oefenen met communicatie via internet. SBM 2015 2 Wat zijn de consequenties wanneer ouderen gebruik gaan maken van internet? Het mag niet zo zijn dat ouderen een kunstje aanleren en dat is het.de cursus is uitgebreider, behandeld wordt onderanderen:veilig

Nadere informatie

Erratum Tablet beveiligen, back-uppen en onderhouden

Erratum Tablet beveiligen, back-uppen en onderhouden 1 Erratum Tablet beveiligen, back-uppen en Overzicht van de verschillen tussen het boek Tablet beveiligen, back-uppen en (eerste druk) en de besturingssystemen ios 11 van Apple en Android 6 en 7 In dit

Nadere informatie

Handleiding ipad. U dient het volgende uit te voeren:

Handleiding ipad. U dient het volgende uit te voeren: Handleiding ipad U dient het volgende uit te voeren: 1. Uit de verpakking halen van de ipad 2. Uit de verpakking halen van de Griffin Survivor beschermhoes 3. De ipad in de Griffin Survivor beschermhoes

Nadere informatie

Tips and Tricks Samsung Galaxy Tab 2 (10.1) (P5100) NL

Tips and Tricks Samsung Galaxy Tab 2 (10.1) (P5100) NL Tips and Tricks Samsung Galaxy Tab 2 (10.1) (P5100) NL 1. Altijd op de hoogte met de MMM-widget. Wil je altijd op de hoogte blijven van de laatste ontwikkelingen rondom Movies, Media en Music? Dat kan

Nadere informatie

Nieuwe cursussen. Ons aanbod in dit voorjaar 2016:

Nieuwe cursussen. Ons aanbod in dit voorjaar 2016: Eigen Herd is officieel erkend als leercentrum van Seniorweb voor het geven van computercursussen. Op www.seniorweb.nl/lessen/leercentra vindt u meer informatie over deze leercentra voor senioren. Onze

Nadere informatie

Handleiding Magister. voor leerlingen. De Amsterdamsche School

Handleiding Magister. voor leerlingen. De Amsterdamsche School Handleiding Magister voor leerlingen De Amsterdamsche School schooljaar 2013-2014 Inhoud Inleiding 1 Inloggen Magister 2 Uitleg Magisteronderdelen 2 Agenda 4 Cijfers 5 ELO 6 Mijn instellingen 6 Inleiding

Nadere informatie

JOEP. Handleiding - hulpverlener

JOEP. Handleiding - hulpverlener JOEP. Handleiding - hulpverlener Versie 1.0 Oktober 2016 Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd en/of openbaar gemaakt door middel van druk, fotokopie, of op welke andere wijze dan ook, zonder

Nadere informatie

Handleiding SNEL STARTEN MET SOFTWARE PLUSPUNT DIGITAAL voor de ict-coördinator en groepsleerkracht

Handleiding SNEL STARTEN MET SOFTWARE PLUSPUNT DIGITAAL voor de ict-coördinator en groepsleerkracht Handleiding SNEL STARTEN MET SOFTWARE PLUSPUNT DIGITAAL voor de ict-coördinator en groepsleerkracht 1.1 Uw schooladministratie en Basispoort actueel Om leerkrachten en leerlingen te kunnen laten inloggen

Nadere informatie

Handleiding Magister. voor ouders en verzorgers. De Amsterdamsche School

Handleiding Magister. voor ouders en verzorgers. De Amsterdamsche School Handleiding Magister voor ouders en verzorgers De Amsterdamsche School schooljaar 2013-2014 Inhoud Inleiding 1 Inloggen Magister 1 Uitleg Magisteronderdelen 2 Agenda 4 Cijfers 5 ELO 6 Mijn instellingen

Nadere informatie

Handleiding inloggen. Informatie voor leerlingen

Handleiding inloggen. Informatie voor leerlingen Handleiding inloggen Informatie voor leerlingen Schooljaar 2016-2017 Inhoudsopgave Inleiding... 2 Inloggen op diverse systemen van school (leerlingen)... 3 Inloggen/uitloggen op pc-laptop en fujitsu...

Nadere informatie

Bestel uw e-leermiddel voor het mbo in 5 eenvoudige stappen

Bestel uw e-leermiddel voor het mbo in 5 eenvoudige stappen Bestel uw e-leermiddel voor het mbo in 5 eenvoudige stappen Bestel uw e-leermiddel voor het mbo in 5 eenvoudige stappen: Stap 1. Wat wilt u bestellen? Stap 2. Welke productvorm kiest u? Stap 3. Check de

Nadere informatie

Internet. Provider. Gebruikers. ADSL De verbinding kan via een kabel of draadloos SBM 2015

Internet. Provider. Gebruikers. ADSL De verbinding kan via een kabel of draadloos SBM 2015 Als gevolg van het niet op tijd inrichten van het leslokaal het slecht funktioneren van Wife en De veelheid van de onderwerpen Verliep les 2 moeizaam. Les 2 gaan we dunnetjes over doen zodat we allemaal

Nadere informatie

Handleiding - Nieuwe werkomgeving (medewerkers)

Handleiding - Nieuwe werkomgeving (medewerkers) Handleiding - Nieuwe werkomgeving (medewerkers) Onderwerp : Nieuwe werkomgeving (medewerkers) Datum : Januari 2014 Versie : 1.0 Auteur(s) Organisatie : Team Functioneel Applicatiebeheer : IT-Workz Dit

Nadere informatie

Office 365 installeren. Office 365 installeren voor leerkrachten

Office 365 installeren. Office 365 installeren voor leerkrachten Office 365 installeren Office 365 installeren voor leerkrachten informaticadienst@sint-rembert.be Scholengroep Sint-Rembert v.z.w. 1 Inhoudsopgave 1 Inhoudsopgave... 3 2 Inleiding... 5 3 Office installeren

Nadere informatie

Uitwerking afspraken ICT-voorzieningen voor raadswerk Versie: 10-10-2013, RV

Uitwerking afspraken ICT-voorzieningen voor raadswerk Versie: 10-10-2013, RV Uitwerking afspraken ICT-voorzieningen voor raadswerk Versie: 10-10-2013, RV ICT invulling nieuwe raad (v.a. 19 maart 2014) Uitgangspunt: ICT voor de nieuwe raad staat op 1 februari 2014, zodat de oplossingen

Nadere informatie

Mediawijs met Kidsweek in de Klas

Mediawijs met Kidsweek in de Klas Handleiding 2015-2016 Mediawijs met Kidsweek in de Klas Inhoud 1. Inleiding pag.2 Mediawijs met Kidsweek in de Klas 2. Opbouw methode pag.3 Les 1 Inzicht hebben in de medialisering van de samenleving Les

Nadere informatie

Na de zomervakantie wil je natuurlijk ook gebruik maken van de ICT-diensten van Tabor. In deze brief vind je een stappenplan om dit in orde te maken.

Na de zomervakantie wil je natuurlijk ook gebruik maken van de ICT-diensten van Tabor. In deze brief vind je een stappenplan om dit in orde te maken. Beste leerling, Na de zomervakantie wil je natuurlijk ook gebruik maken van de ICT-diensten van Tabor. In deze brief vind je een stappenplan om dit in orde te maken. Stap 1: Activatie van je persoonlijke

Nadere informatie

Haal meer uit Schoolwise

Haal meer uit Schoolwise Haal meer uit Schoolwise Deze folder is bedoeld voor docenten die gebruik maken van het online platform Schoolwise. Ontdek de mogelijkheden die Schoolwise biedt! In deze folder leest u hoe u toegang krijgt

Nadere informatie

Zmodo Zsight ios handleiding

Zmodo Zsight ios handleiding Zmodo Zsight ios handleiding -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1 Inhoudsopgave 1. Software installatie...3 1.1 Product

Nadere informatie

Externe toegang met ESET Secure Authentication. Daxis helpdesk@daxis.nl Versie 2.0

Externe toegang met ESET Secure Authentication. Daxis helpdesk@daxis.nl Versie 2.0 Externe toegang met ESET Secure Authentication Daxis helpdesk@daxis.nl Versie 2.0 Inhoudsopgave: Inhoudsopgave:... 1 Inleiding:... 2 Stap 1: Download eenmalig Eset Secure Authentication op uw smartphone...

Nadere informatie

Op weg naar persoonlijk leren

Op weg naar persoonlijk leren Op weg naar persoonlijk leren Uw school kent een duidelijke missie, visie op het onderwijs en deze is verankerd in het onderwijsbeleid. Ruim de helft van de docenten kan er goed mee uit de voeten en buigt

Nadere informatie

Handleiding Self Service en Casper Focus op de ipad voor het personeel van Chr. College Groevenbeek

Handleiding Self Service en Casper Focus op de ipad voor het personeel van Chr. College Groevenbeek 1 Handleiding Self Service en Casper Focus op de ipad voor het personeel van Chr. College Groevenbeek 2 De handleiding bestaat uit een aantal onderdelen: De ipad aanmelden bij Groevenbeek Self Service

Nadere informatie

Deelnemers aan de Beverwedstrijd: gebruikersnaam en wachtwoord

Deelnemers aan de Beverwedstrijd: gebruikersnaam en wachtwoord Deelnemers aan de Beverwedstrijd: gebruikersnaam en wachtwoord Inleiding Om aan de Beverwedstrijd te kunnen deelnemen, moeten de leerlingen een Gebruikersnaam en Wachtwoord hebben. Dat hebben ze nodig

Nadere informatie

Wachtwoord HvA- ID wijzigen - Zelfsupport/eigen computer: Windows

Wachtwoord HvA- ID wijzigen - Zelfsupport/eigen computer: Windows Wachtwoord HvA- ID wijzigen - Zelfsupport/eigen computer: Windows Kies een rustig moment uit en lees de instructies goed door. Het is belangrijk dat je de juiste stappen doorloopt om je wachtwoord met

Nadere informatie