Amsterdamse bèta s bundelen krachten
|
|
- Stijn Verlinden
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Amsterdamse bèta s bundelen krachten Impuls voor onderzoek, onderwijs en internationale slagkracht De Amsterdam Faculty of Science De Colleges van Bestuur van de Vrije Universiteit Amsterdam (VU) en de Universiteit van Amsterdam (UvA) hebben op 2 juli 2013 een belangrijke stap gezet op weg naar de oprichting van een gezamenlijke bètafaculteit met de werktitel Amsterdam Faculty of Science (AFS). Hierin worden de huidige faculteiten Aard- en Levenswetenschappen (FALW) en Exacte Wetenschappen (FEW) van de VU en de faculteit Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica (FNWI) van de UvA één geheel. Het voorgenomen besluit daartoe van de Colleges wordt voorgelegd aan de medewerkers en studenten. Door de bèta s van de Amsterdams universiteiten op samenhangende wijze bij elkaar te brengen krijgen de kwaliteit en slagkracht van het onderwijs en onderzoek een forse impuls. De plannen voor de integratie zijn in eerdere stadia al positief ontvangen bij accreditatie- en reviewcommissies. Ook vanuit de overheid zijn positieve reacties opgetekend. Kruisbestuiving VU en UvA hebben op het bètadomein grotendeels complementaire activiteiten. Samen bestrijken ze een indrukwekkend deel van de bètadisciplines. Onderwijs en onderzoek zijn er van hoog niveau en zal een aantrekkelijk onderzoeksprogramma uitvoeren dat internationaal toonaangevend en maatschappelijk relevant is. Dit vertaalt zich in meer toppublicaties, internationaal toptalent, subsidiegeld en publiek-private samenwerkingsverbanden dan nu het geval is. zal een breed en innovatief onderwijsportfolio aanbieden dat zoveel mogelijk toegankelijk is voor Nederlandse en internationale studenten en waarin ruimschoots aandacht is voor interdisciplinair onderwijs. Dit vergroot de aantrekkingskracht van Amsterdam als science city. men is in de afgelopen jaren al steeds vaker gaan samenwerken. Juist de onderlinge complementariteit maakt nog veel meer synergie mogelijk tussen de drie bètafaculteiten. Dit potentieel kan maximaal benut worden als de bèta s van de twee universiteiten dichter bij elkaar komen te zitten: als wetenschappers op basis van hun inhoudelijke expertise bijeen worden gebracht, ontstaat ruimte voor sterke kruisbestuiving en samenwerking. Om dit mogelijk te maken, zijn VU en UvA voornemens om het personeel van de AFS in de komende 5 tot 10 jaar te hergroeperen binnen de huidige twee thuisbases, de Amsterdamse Zuidas en het Amsterdam Science Park. Er zijn acht disciplinaire afdelingen voorzien waartussen krachtige interdisciplinaire initiatieven gestimuleerd zullen worden. Opleidingen krijgen op één van beide campussen hun thuisbasis. In de keuze hiervan staat de kwaliteit van het onderwijs voorop. Inhoudelijke breedte De AFS zal vier thematische domeinen beslaan, elk gekoppeld aan één locatie: Human Life Science en Information Science op de Zuidas; Science for Sustainability en Fundamentals of Science op het Science Park. Dit geeft de AFS een duidelijk profiel in Amsterdam: kennismetropool Amsterdam beschikt over een unieke constellatie van kennisinstituten, met naast de universiteiten twee academische medische centra, diverse HBO-instellingen en verschillende NWO- en KNAW-instituten. De vorming van de AFS benut de kansen die dit biedt maximaal en vormt daarnaast een stuwende kracht voor nieuwe ontwikkelingen in Amsterdam. Zo kiest een groeiend aantal wetenschappelijke instituten en kennisintensieve bedrijven, zoals SRON en onlangs ASML, ervoor zich in Amsterdam te vestigen. Recent zette de gemeente met de Amsterdam Metropolitan Solutions tender de deur wijd open voor kennisinstellingen om activiteiten in de regio te starten. Bij deze bewegingen slaan VU en UvA de handen steeds meer ineen om te winnen aan kwaliteit en concurrentiekracht. Met de voorgestelde integratie van de bèta s zetten de universiteiten een nieuwe stap vooruit in de voortvarende versterking van het wetenschappelijke en kennislandschap in Amsterdam. De bètadisciplines lopen daarmee voorop in deze ontwikkelingen. 1/5
2 het Nederlandse wetenschapslandschap. Met medewerkers (onder wie wetenschappers), studenten en een jaarlijks budget van 250 miljoen euro heeft de AFS de omvang maar vooral de inhoudelijke breedte om te concurreren met Europese topinstellingen zoals Oxford, Cambridge, University College London, ETH Zürich en Université Pierre et Marie Curie in Parijs. Ook anticipeert de AFS zo tijdig op trends in het nationale wetenschapsbeleid, die onder meer gericht zijn op minder versnippering in onderwijs en onderzoek. Human Life Science: Waarom besluit een cel te delen of ontwikkelt een bacterie antibioticaresistentie? Hoe ontstaat de ziekte van Alzheimer? Kunnen geneesmiddelen op maat ontwikkeld worden tegen kanker? Science for Sustainability: Hoe kunnen we onze natuurlijke bronnen duurzaam (her)gebruiken met onze kennis van fysica, chemie en biologie? Kunnen we energie en materialen produceren gebaseerd op duurzame alternatieven zoals zonne-energie en herwinbare grondstoffen? Information Science: Hoe kunnen we duurzaam en efficiënt informatie extraheren uit steeds groeiende bergen van data? Hoe integreren we die informatie effectief in onze gedigitaliseerde en genetwerkte samenleving? Fundamentals of Science: Waaruit bestaat donkere materie? Zijn natuurconstanten echt constant? Wat zijn de wiskundige en quantummechanische eigenschappen van informatie? Hoe kunnen we de mechanische eigenschappen van (bio)materialen verklaren uit de bouwstenen? Instituut van Europese allure Als onderdeel van de beoogde bèta-integratie willen VU en UvA gezamenlijk de kwaliteit van zowel onderwijs als onderzoek verder verhogen. De AFS zal hiermee uitgroeien tot een instituut van Europese allure: een opvallend bètacluster dat de wetenschappelijke ontwikkelingen in Europa mede bepaalt, aantrekkelijk is als partner voor het bedrijfsleven en een sterke concurrentiepositie heeft op de internationale onderwijsmarkt. De voorgenomen integratie en daaruit voortvloeiende kwaliteitsimpulsen zullen er in de komende jaren toe leiden dat Amsterdam als bètastad aantrekkelijker wordt en dat nieuwe interdisciplinaire onderzoeksgebieden uitgebouwd worden, die bijdragen aan oplossingen voor de grote maatschappelijke uitdagingen van de 21 e eeuw. VERSTERKING VAN ONDERZOEK EN ONDERWIJS Het is geen sinecure om van drie afzonderlijke faculteiten één geheel te maken. VU en UvA willen deze uitdaging aangaan omdat er veel voordelen te behalen zijn in het bundelen van hun krachten. Het veranderende universitaire landschap, overheidsbeleid dat stuurt op sterkere profilering, en toenemende internationale concurrentie maken dat het nu een goed moment is om deze ambitieuze stap te zetten. Het wetenschappelijk onderwijs en onderzoek in de bètadisciplines krijgen door de integratie een sterke impuls. Impulsen voor het onderzoek Aantrekkingskracht: Het onderzoeksportfolio van de AFS combineert omvang, inhoudelijke breedte en FEW-decaan prof. dr. Hubertus Irth, over de keuze van ASML voor vestiging van het nieuwe Instituut voor Nanolithografie in Amsterdam: Het INL zal een enorme aantrekkingskracht hebben op talentvolle onderzoekers uit de hele wereld en biedt studenten een unieke kans om de hightech wereld van dichtbij te leren kennen. samenhang. Deze combinatie vergroot de aantrekkelijkheid van Amsterdam als werk- en studiestad voor nationaal en internationaal toptalent én als partner voor kennisintensieve bedrijven en instellingen. De bètacombinatie van VU en UvA is al doorslaggevend gebleken voor de beoogde komst van SRON (ruimteonderzoek en aardobservatie) naar het Science Park en de voor keuze voor Amsterdam van het Instituut voor Nanolithografie (INL; nieuwe technieken voor de fabricage van computerchips; samenwerking met ASML, AMOLF en FOM/NWO). Concurrentiekracht: De combinatie van omvang, breedte en samenhang geeft de AFS ook een sterke- 2/5
3 re uitgangspositie om internationaal te concurreren met topinstellingen op Europese en zelfs mondiale schaal. Hoewel de plannen gericht zijn op een inhoudelijke versterking, zal de integratie ook in kwantitatieve zin zichtbaar worden: op diverse internationale maatstaven, zoals de actieve participatie in internationale consortia en het aantal (top)publicaties, zal de AFS zich kunnen meten met leidende Europese centra voor bètaonderzoek. Zo publiceren VU en UvA afzonderlijk momenteel elk op slechts één bètagebied meer dan het gemiddelde binnen de League of European Research Universities (LERU); met de vorming van AFS wordt op nagenoeg alle gebieden meer dan het LERUgemiddelde gepubliceerd. Voor het aantal toppublicaties geldt hetzelfde. Amsterdam zal tevens een grotere rol kunnen spelen in internationale onderzoeksprogramma s, op diverse gebieden zelfs een agendabepalende. Science in Amsterdam wordt zo wereldwijd een begrip. Samenwerking binnen disciplines: VU- en UvA-groepen die elkaar inhoudelijk aanvullen worden per wetenschappelijke discipline ondergebracht in nieuwe onderzoeksafdelingen. Zo komen de neurowetenschappers samen op de Zuidas, waar ook het VUmc is gehuisvest; de wiskundigen ontmoeten op het Science Park de collega s van NWO s Centrum voor Wiskunde en Informatica. Er kan immers geen papieren samenwerking op tegen een situatie waarin vakgenoten op loopafstand (samen)werken en elkaar dagelijks bij de koffieautomaat ontmoeten. Een groter arsenaal en diversiteit aan technieken scheppen daarnaast mogelijkheden voor onderzoek dat nu minder goed haalbaar is. Prof. dr. Rienk van Grondelle (VU-FEW) verwoordde in zijn column in Ad Valvas zijn visie op de aantrekkingskracht van de AFS: Sterke onderzoekslijnen worden voor studenten veel aantrekkelijker als deze omringd zijn door andere sterke onderzoeksgroepen. Goede studenten zoeken deze meerwaarde. Meer en meer wordt duidelijk dat het spectrum aan hoogwaardige onderzoekslijnen de internationale positie bepaalt en daarmee de aantrekkingskracht voor excellente nationale en internationale studenten en wetenschappers. De AFS biedt die omgeving. Samenwerking tussen disciplines: De voorziene hergroepering beoogt tegelijk samenwerking te stimuleren over de grenzen van disciplines heen. VU en UvA zien kansen om (nieuwe) interdisciplinaire verbindingen te leggen zoals op de thema s Natural Sciences for Human Health (een combinatie van chemie, biologie, informatica en geneeskunde) en Solar Energy (onderzoeksprogramma van fysica, chemie en biologie, in samenwerking met AMOLF en ECN). Voor krachtig interdisciplinair onderzoek zullen bovendien de banden met andere wetenschapsgebieden binnen beide universiteiten geïntensiveerd worden, waaronder geneeskunde, maatschappij-, gedrags- en geesteswetenschappen en economie. Interdisciplinair onderzoek is onmisbaar om antwoorden te vinden op de grote maatschappelijke uitdagingen van vandaag en morgen, die vanuit verschillende invalshoeken aangepakt moeten worden. Een coherente aanpak om kennis te benutten: VU en UvA slaan de handen ook ineen om resultaten uit het onderzoek beter te benutten (kennisvalorisatie), bijvoorbeeld via samenwerkingsverbanden met het bedrijfsleven, spin-off bedrijven en patenten. Dit sluit naadloos aan bij bredere ontwikkelingen in de Amsterdamse regio, zoals de recente oprichting van het Pan- Amsterdamse Technology Transfer Office. Aangezien zowel de Zuidas als het Science Park al over een aantrekkelijk vestigingsklimaat voor het bedrijfsleven beschikken, heeft de AFS hierin een sterke uitgangspositie. Onderzoeksinfrastructuur efficiënter aanschaffen en gebruiken: De bètawetenschappen zijn veelal afhankelijk van kostbare, hoogwaardige apparatuur. Een geïntegreerde bètafaculteit heeft meer armslag voor grote investeringen en kan ze bovendien efficienter inzetten voor een grotere groep van wetenschappers. Hierdoor komt meer geld beschikbaar voor onderzoek. Op middellange termijn kan ook het fysiek samenvoegen van bestaande grootschalige onderzoeksfaciliteiten tot meer efficiëntie leiden. Voorbeelden zijn de proefdierverblijven (voorzien op de Zuidas) en de kassen en klimaatkamers (voorzien op het Science Park). Aantrekkelijk onderwijsaanbod De AFS stelt een aantrekkelijk onderwijsportfolio samen bestaande uit ca. 17 bacheloropleidingen en ca. 29 masteropleidingen. Eigentijds bètaonderwijs kenmerkt zich door een grote mate van interdisciplinariteit. Het AFS-onderwijsaanbod speelt daarop in met zowel stevige disciplinaire opleidingen als daarop voortbouwende interdisciplinaire opleidin- 3/5
4 gen, binnen en over de AFS-grenzen: een combinatie die mogelijk wordt door de schaal van de AFS. Binnen dit geheel van opleidingen worden flexibele studiepaden opgezet die zoveel mogelijk afgestemd zijn op de specifieke interesses en capaciteiten van de student. Opleidingen van VU en UvA die in sterke mate overlappen, worden samengevoegd. Hiermee wordt ook ingespeeld op de toenemende druk om versnippering in het landelijke onderwijsaanbod tegen te gaan. Grote opleidingen zoals biomedische wetenschappen zullen in duidelijk onderscheidende varianten worden aangeboden. Ook liggen er uitgelezen kansen om in specifieke domeinen een nieuw palet van opleidingen te ontwikkelen, bijvoorbeeld binnen het informaticadomein. De scholier of student die een (vervolg)opleiding zoekt, ziet straks binnen één faculteit een onderwijsaanbod met aanmerkelijk meer keuzemogelijkheden dan elders. Versterking van het researchfundament: Onderwijs en onderzoek zijn in het bètadomein onlosmakelijk met elkaar verbonden. AFS-opleidingen, met name die in de masterfase, zijn sterk georiënteerd op en verweven met het actuele onderzoek in Amsterdam. Een sterkere internationale positie van het onderzoek werkt door in het onderwijs en maakt de betreffende opleidingen sterker, de diploma s meer gewild. Toekomstbestendigheid: Waar enkele opleidingen momenteel weinig studenten aantrekken, kan de AFS door de gerichte samenvoeging van opleidingen een gezonde instroom realiseren. Om aan de andere kant te voorkomen dat opleidingen als massaal worden ervaren, wordt kleinschaligheid binnen grootschaligheid georganiseerd. Door specialisatietrajecten en cohorten wordt bereikt dat elke student studeert binnen een herkenbare groep van medestudenten. Verbetering van de kwaliteit van het onderwijs: In de onderwijsvisie van de AFS staan research based onderwijs en academische vorming centraal. Daarbij worden de door VU en UvA ingezette onderwijsverbeteringen binnen de AFS met kracht doorgezet. Doordat de pool van docenten voor een opleiding vergroot en verbreedt, ontstaan er meer mogelijkheden om de juiste docent op de juiste plek in te zetten. Dit komt de kwaliteit van het onderwijs ten FALW-decaan prof. dr. Bauke Oudega: De AFS biedt de kans om de bestaande samenwerkingen in de masteropleidingen te versterken en het bacheloraanbod samenhangend in te richten. De samenwerking met de andere UvA en VU faculteiten en Amsterdamse kennisinstellingen zorgt zo voor een unieke profilering van bètaonderwijs in Amsterdam. goede. Daar waar het samenvoegen van opleidingen tot besparingen leidt, worden deze weer geïnvesteerd in met name de docenten en onderwijsorganisatie, met als doel de kwaliteit van het onderwijs verder te verhogen. Nieuwe onderwijsinitiatieven: De bundeling van krachten maakt nieuwe onderwijsinitiatieven mogelijk, enerzijds doordat er voldoende studenten zijn om deze levensvatbaar te maken, anderzijds omdat er meer expertise in huis is: Internationalisering: Bij een internationaal toonaangevende faculteit horen internationaal toegankelijke opleidingen. De AFS wil verscheidene Engelstalige bacheloropleidingen starten, zoals de brede informaticaopleiding die nu al met succes aan de VU loopt, om ook het jongste internationale bètatalent naar Amsterdam te trekken. Programma s voor excellente studenten: Door de hogere studentenaantallen kunnen programma s worden ontwikkeld om zeer getalenteerde studenten extra uit te dagen, onder andere in de vorm van honourstrajecten en dubbele bachelors. Bètalerarenopleiding: De AFS wil zich inzetten om het nijpende tekort aan bètaleraren aan te pakken. In samenwerking met andere VU- en UvA-faculteiten zullen extra mogelijkheden geboden worden om binnen een master een lerarenopleiding te volgen. Meer research in de master: De tweejarige masteropleidingen zullen een grote onderzoekscomponent hebben. Zo krijgen ze het karakter van een research master en de ambitie is om deze opleidingen ook aldus te laten accrediteren. Op basis van specifieke ingangseisen zullen deze masters gemotiveerde en getalenteerde studenten aantrekken. VAN PLANNEN NAAR BOUWEN Aan de ideeën en plannen voor één Amsterdamse bètafaculteit ligt twee jaar voorbereiding ten grondslag. De plannen hebben de Colleges van Bestuur van VU en UvA het vertrouwen gegeven dat het omvangrijke en complexe traject van het bouwen 4/5
5 van de AFS de inspanningen ten volle waard zijn. De intensieve besprekingen met de medezeggenschapspartners gaan nu een formelere fase in, waarin steeds duidelijker zal worden hoe de AFS vorm zal krijgen in samenspraak met en met inbreng van medewerkers en studenten. Ook de contacten met externe partijen over de AFS zullen verder geïntensiveerd worden. Het voorgenomen besluit van de Colleges van Bestuur heeft de grond voor de AFS in figuurlijke zin bouwrijp gemaakt. De werkelijke bouw -inspanningen, in gezamenlijkheid, beginnen eigenlijk nu pas. Eén faculteit: Het uiteindelijke doel is om de drie faculteiten organisatorisch en financieel, maar vooral ook in de beleving van elke student en medewerker, tot een eenheid om te vormen. Hiertoe zullen in de komende jaren personeel en faciliteiten, zowel voor onderzoek als opleidingen, gehergroepeerd worden in lijn met de thematische signatuur van beide locaties: de Zuidas als thuisbasis voor Human Life Science en Information Science; het Science Park voor Science for Sustainability en Fundamentals of Science. Voor de vereiste toegang tot gebouwen en ICT-voorzieningen zal worden gezorgd. Ook passen VU en UvA de studenten-, personeels- en financiële informatiesystemen aan op de vorming van de AFS. FNWI-decaan prof. dr. Kareljan Schoutens in Ad Valvas: We worden één Amsterdamse faculteit met twee locaties. Binnen deze faculteit denken we niet meer in VU- of UvA-afdelingen, -mensen of -studenten. We zijn één geheel. Organisatie onderwijs: De bacheloropleidingen worden organisatorisch ondergebracht in een Bachelor College; de master- en promotieopleidingen in vier Graduate Schools gekoppeld aan de vier thematische domeinen. Hoog op de agenda van het AFS-personeelsbeleid staat de relatie tussen onderwijs- en onderzoeksbijdragen aan een academische carrière. De onderwijsondersteuning binnen de AFS wordt op een samenhangende, uniforme manier georganiseerd. De AFS is voornemens om in samenspraak met landelijke onderwijsinstanties als de NVAO joint degrees uit te geven, waarbij zowel VU als UvA op de diploma s vermeld staan. De AFS zal een onderwijsvisie ontwikkelen die is afgestemd op het moderne interdisciplinaire bètaonderwijs. Ter ondersteuning hiervan zullen UvA en VU de Onderwijs- en Examenregelingen harmoniseren. Investering: Met het bouwen van de AFS en de investeringen in het onderzoek en onderwijs zijn vanzelfsprekend kosten gemoeid. Voor de financiële gevolgen van inpassing in huisvestingsplannen, van aanpassingen van ICT- en andere systemen en overige transitiekosten is een aanpak vastgesteld. Beoogde initiële investeringen waarmee veelbelovende nieuwe onderzoeksprogramma s een vliegende start gegeven wordt, zullen de kwaliteit van onderzoek en onderwijs in de AFS verhogen en zullen zich daardoor op termijn terugverdienen. Voor de medewerkers van de huidige faculteiten geldt dat zij allen overgaan naar de AFS. Tijdspad: De voorziene veranderingen zijn er niet van het ene op het andere moment. Verhuizingen zullen gefaseerd plaatsvinden. De planning hiervoor wordt vervlochten met de bestaande meerjarige plannen van VU en UvA voor nieuwbouw, sloop of renovatie van gebouwen. Er wordt naar gestreefd om gezamenlijke masteropleidingen te starten per 1 september 2014 en bacheloropleidingen per 1 september Hoewel de AFS als geheel gaandeweg over een periode van 5 à 10 jaar haar beslag zal krijgen, zal de meerwaarde van de integratie voor onderwijs en onderzoek, zoals in dit document beschreven, al op veel kortere termijn tastbaar worden voor specifieke opleidingen en onderzoeksgroepen. Naar aanleiding van het voorgenomen besluit gaven de Colleges van Bestuur van VU en UvA aan: Om inhoudelijke redenen kiezen we voor het samengaan van de drie bètafaculteiten: onderwijs en onderzoek zullen er van profiteren. Onze bètawetenschappers hebben al veel verwantschap en hun samenwerking tot dusver heeft al veel resultaten geboekt. De komende jaren zal het proces van samengaan zorgvuldig vorm krijgen. Daarbij zal veel aandacht uitgaan naar de zittende studenten. Het is een ongekende ontwikkeling in Nederland waar we als Colleges van VU en UvA met vertrouwen naar uit kijken. 5/5
Bètasamenwerking UvA en VU Karen Maex, Peter van Tienderen, Hubertus Irth & Gert Grift Overzicht van aanpak en stand van zaken van de samenwerking
Bètasamenwerking UvA en VU Karen Maex, Peter van Tienderen, Hubertus Irth & Gert Grift Overzicht van aanpak en stand van zaken van de samenwerking FNWI- FEW/FALW, versie april 2015 Eén gedeeld uitgangspunt
Nadere informatieWerkhypothese AFS BSc-portefeuille september 2013
Werkhypothese AFS BSc-portefeuille september 2013 Toelichting bij Overzicht Herstructurering van het onderwijsaanbod en de veranderingen in en rond de bachelorprogramma s wordt gefaseerd naar tijd en type
Nadere informatie28 mei Uitlokken en honoreren
Verslag debat over interdisciplinariteit in het bètadomein 28 mei 2015 Uitlokken en honoreren Hoe schep je voorwaarden voor interdisciplinariteit? Met deze woorden leidde Decaan Karen Maex het debat in.
Nadere informatieBundeling FALW en SILS Neurosciences
Bundeling FALW en SILS Neurosciences FALW Neurosciences (Vumc not incl) 80 WP/OBP in 4 groepen Swammerdam Institute for Life Sciences (SILS) Programme Neurosciences 60 WP/OBP in 4 groepen Lange termijn
Nadere informatieVerbinden van wetenschap en samenleving. NWO-strategie
Verbinden van wetenschap en samenleving NWO-strategie 2019-2022 Verbinden van wetenschap en samenleving Dit strategisch plan beschrijft de koers van NWO voor de jaren 2019 tot en met 2022. NWO legt hierin
Nadere informatieEenheid van onderwijs en onderzoek Gezichtspunt van de bètafaculteiten. Karen Maex, Decaan UvA FNWI en VU FEW/FALW KNAW bijeenkomst 10 december 2014
Eenheid van onderwijs en onderzoek Gezichtspunt van de bètafaculteiten Karen Maex, Decaan UvA FNWI en VU FEW/FALW KNAW bijeenkomst 10 december 2014 Peter Scott (2005): Divergence or convergence: The relationship
Nadere informatieUitwerking meerwaarde en meerkosten AFS 28 november 2013
Programma samenwerking UvA-VU Uitwerking meerwaarde en meerkosten AFS 28 november 2013 Werkdocument Uitwerking meerwaarde en meerkosten AFS versie 28-11-2013 1. Inleiding Op 2 juli 2013 hebben de gezamenlijke
Nadere informatieAanvraag beoordeling macrodoelmatigheid International Bachelor of Bioscience. Leiden, 17 januari 2017
Aanvraag beoordeling macrodoelmatigheid International Bachelor of Bioscience Leiden, 17 januari 2017 Samenvatting aanvraag Algemeen Soort aanvraag (kruis aan wat van toepassing is): Naam instelling Contactpersoon/contactpersonen
Nadere informatieADVIES. 1e Verkenningscommissie. Onderwijs Chemistry & Molecular Life Science for Sustainability
ADVIES 1e Verkenningscommissie Onderwijs Chemistry & Sustainability Sape Kinderman, Stanley Brul, Hans van der Spek, Maarten Boerlijst, Romano Orru Datum: 15 Mei 2014 1. Aanleiding In het kader van het
Nadere informatieDeze brochure schetst de onderwijsvisie van onze universiteit op hoofdlijnen. De doelen die horen bij die visie kunnen we alleen samen bereiken.
ONDERWIJSVISIE OP HO OFDLIJNEN Geachte collega s, 1 Deze brochure schetst de onderwijsvisie van onze universiteit op hoofdlijnen. De doelen die horen bij die visie kunnen we alleen samen bereiken. We
Nadere informatieOnze visie INTERNATIONALE ONDERZOEKSUNIVERSITEIT
Over ons - 2017 Onze visie INTERNATIONALE ONDERZOEKSUNIVERSITEIT Innovatief, intercultureel, internationaal. De Universiteit Leiden speelt een zichtbare rol in het wetenschappelijk onderzoek en onderwijs.
Nadere informatieBèta samenwerking UvA en VU Informatie voor studenten April 2015
Bèta samenwerking UvA en VU Informatie voor studenten April 2015 Toelichting voor opleidingsdirecteuren De decaan wil studenten op de hoogte houden van de ontwikkeling van de samenwerking met de VU betafaculteiten.
Nadere informatieTopsectoren. Hoe & Waarom
Topsectoren Hoe & Waarom 1 Index Waarom de topsectorenaanpak? 3 Wat is het internationale belang? 4 Hoe werken de topsectoren samen? 5 Wat is de rol voor het MKB in de topsectoren? 6 Wat is de rol van
Nadere informatieHandleiding Honours Programma Wiskunde
Handleiding Honours Programma Wiskunde Deze handleiding beschrijft inhoud en organisatie van het honours programma (HP) van de bacheloropleiding Wiskunde en Wiskunde en Toepassingen aan de Universiteit
Nadere informatieSamenvatting aanvraag
Samenvatting aanvraag Algemeen Soort aanvraag (kruis aan wat van toepassing is): Naam instelling Contactpersoon/contactpersonen Contactgegevens Nieuwe opleiding Nieuw Ad programma Nieuwe hbo master Nieuwe
Nadere informatieAanvraagformulier nieuwe opleiding. Basisgegevens. Contactpersoon/contactpersonen Postbus GG Amsterdam
Aanvraagformulier nieuwe opleiding Basisgegevens Naam instelling(en) Contactpersoon/contactpersonen Universiteit van Amsterdam Postbus 19268 1000 GG Amsterdam Contactgegevens Naam opleiding Internationale
Nadere informatieOpleiding van leraren in de informaticawetenschappen
Opleiding van leraren in de informaticawetenschappen Studienamiddag Informaticawetenschappen in het leerplichtonderwijs Paleis der Academiën, Brussel, 2015-04-29 Bern Martens Lerarenopleiding Sec. Onderwijs
Nadere informatieHandreiking bij het beoordelingskader voor het bijzonder kenmerk Kleinschalig en intensief onderwijs
Handreiking bij het beoordelingskader voor het bijzonder kenmerk Kleinschalig en intensief onderwijs 12 november 2012 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Handreiking voor specifieke invulling van de standaarden
Nadere informatieTilburg University 2020 Toekomstbeeld. College van Bestuur, april 2013
Tilburg University 2020 Toekomstbeeld College van Bestuur, april 2013 Strategie in dialoog met stakeholders Open voor iedere inbreng die de strategie sterker maakt Proces met respect en waardering voor
Nadere informatieUvA Avondvoorlichting
UvA Avondvoorlichting (BMW) aan de UvA Prof. Dr. Stanley Brul BSc directeur & Master track coördinator Hgl. Moleculaire Biologie & Microbiële Voedselveiligheid Wat laten we vandaag zien Informatie over
Nadere informatiePieter Duisenberg Voorzitter Vereniging van Universiteiten
Pieter Duisenberg Voorzitter Vereniging van Universiteiten Universitaire bachelor- en masteropleidingen HOOP-gebieden Techniek, Natuur & Landbouw (oktober 2017) HOOP-gebied Techniek Opleiding TUD TUE UT
Nadere informatieHuman Health and Life Sciences (H2LS)
(H2LS) Werkconferentie VU 16 april 2015 Margreeth van der Meijde, vice decaan onderwijs VUMC H2LS Strategische doelstelling VU en VUmc excelleren met onderzoek en onderwijs binnen het domein H2LS. Er wordt
Nadere informatieSpeech van commissaris van de koningin Max van den Berg, Symposium LifeLines, Groningen (UMCG), 1 oktober 2012
Speech van commissaris van de koningin Max van den Berg, Symposium LifeLines, Groningen (UMCG), 1 oktober 2012 Dames en heren, [Inleiding] Ik vind het wel leuk, maar ook een beetje spannend. Maar moet
Nadere informatieContextschets Techniek
Contextschets Techniek Nationaal Techniekpact 2020... 2 Welke activiteiten ondernemen de hbo-instellingen?... 2 Welke activiteiten ondernemen de universiteiten?... 3 Welke activiteiten onderneemt de 3TU?...
Nadere informatieOpening Academisch Jaar UvA Toespraak Paul Doop, waarnemend voorzitter College van Bestuur
Opening Academisch Jaar 2011-2012 UvA Toespraak Paul Doop, waarnemend voorzitter College van Bestuur Dames en heren, Aan mij de eer de middag af te sluiten en daarmee het academisch jaar 2011-2012 te openen.
Nadere informatieOnze visie WAT WIJ UITDRAGEN: ONZE VISIE
Over ons - 2016 Onze visie WAT WIJ UITDRAGEN: VRIJHEID VAN GEEST, DENKEN EN MENINGSUITING ONGEBONDEN ONTWIKKELING VAN DE WETENSCHAP VERANTWOORDELIJKHEID JEGENS DE SAMENLEVING INTEGRITEIT IN WERK EN GEDRAG
Nadere informatieDATUM ONS KENMERK UW BRIEF VAN UW KENMERK TELEFOON FAX BIJLAGE(N)
2800 Aan : - FSR FNWI-UvA - OR FNWI-UvA - FSR FEW-VU - ODC FEW-VU - FSR FALW-VU - ODC FALW-VU DATUM ONS KENMERK UW BRIEF VAN UW KENMERK 26.02.2016 FB/2016/77 E-MAIL TELEFOON FAX BIJLAGE(N) Best.secr.few@vu.nl
Nadere informatieProf. mr. Paul van der Heijden, rector magnificus en voorzitter van het College van Bestuur, Universiteit Leiden 3 september 2012
Prof. mr. Paul van der Heijden, rector magnificus en voorzitter van het College van Bestuur, Universiteit Leiden 3 september 2012 Toespraak opening academisch jaar 3 september 2012 Kiezen en delen 1. Waar
Nadere informatieSamenvatting aanvraag
Samenvatting aanvraag Algemeen Soort aanvraag (kruis aan wat van toepassing Nieuwe opleiding is): Nieuw Ad programma Nieuwe hbo master Nieuwe joint degree 1 Verplaatsing bestaande opleiding Nevenvestiging
Nadere informatieHet traject Bèta and Life Science
Informatiebijeenkomst Honours College Het traject Bèta and Life Science Eline Bergijk (W&N) Peter van den Broek (LUMC) Honours College Universiteit Leiden nieuw vanaf 2009/10 +30 EC (!) extracurriculair
Nadere informatieTitel in het Engels: Administrative Law Publiekrecht, sectie Bestuursrecht (in oprichting)
Structuurrapport Leerstoel Bestuursrecht 1 Algemene informatie Titel: Bestuursrecht Titel in het Engels: Administrative Law Afdeling: Publiekrecht, sectie Bestuursrecht (in oprichting) Omvang: 1.0 fte
Nadere informatieTopsectoren aanpak en de Nederlandse Defensie & Veiligheid gerelateerde industrie. Samen naar de top!
Ministerie van Economische Zaken, Landbouw & Innovatie Topsectoren aanpak en de Nederlandse Defensie & Veiligheid gerelateerde industrie Samen naar de top! Drs. G.M. Landheer Directeur Topsectoren en Industriebeleid
Nadere informatieVoorlichtingsdag Bedrijfskunde. Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde
Voorlichtingsdag Bedrijfskunde Faculteit der Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde PROGRAMMA Bedrijfskunde@VU: hoe, wat en waarom? Prof. dr. W.E.H. Dullaert, Opleidingsdirecteur bachelor bedrijfskunde
Nadere informatieBewustwording drinkgedrag
School: Bedrijf: Titel project: 1. De opdracht Opdrachtgever Cardioloog, dhr. Eelko Ronner, hoofdonderzoeker verbonden aan Renier de Graaf Groep. Situatie Hart- en vaatziekten zijn een belangrijke doodsoorzaak
Nadere informatieGEMEENSCHAPPELIJKE REGELING. Amsterdam University College
VAN ARCHIEF CvB - UvA Xö[Ļu-\o'n3 GEMEENSCHAPPELIJKE REGELING Amsterdam University College De decanen van de Faculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica ( FNWľ) van de Universiteit van Amsterdam
Nadere informatieN e d e r l a n d s c e n t r u m v o o r. Naturalis, Zoölogisch Museum Amsterdam en Nationaal Herbarium Nederland bundelen hun krachten
N e d e r l a n d s c e n t r u m v o o r biodiversiteitonderzoek NCB Naturalis, Zoölogisch Museum Amsterdam en Nationaal Herbarium Nederland bundelen hun krachten Nederlands Centrum voor Biodiversiteitonderzoek
Nadere informatieWendbaar en waarde(n)vol onderwijs!
Wendbaar en waarde(n)vol onderwijs! In ons onderwijs staat de mens centraal, of het nu gaat om studenten of medewerkers, om ouders of werknemers uit het bedrijfsleven, jongeren of volwassenen. Wij zijn
Nadere informatieConcept-besluit van het DB-OW over de herziening van de curricula van de masteropleidingen (7 oktober 2008).
Erasmus Universiteit Rotterdam Faculteit der Rechtsgeleerdheid Concept-besluit van het DB-OW over de herziening van de curricula van de masteropleidingen (7 oktober 2008). 1. Concept-besluit en facultaire
Nadere informatieFLEVO CAMPUS. Feeding the City
GO GREENER FLEVO CAMPUS Feeding the City In 2022 organiseert Almere de wereldtuinbouwtentoonstelling Floriade, een podium voor innovaties op het gebied van verstedelijkingsvraagstukken voor de toekomst.
Nadere informatieAFS HUISVESTINGSPLAN OP HOOFDLIJNEN /2023 IMPACT OP CAMPUS EN SCIENCE PARK - VOOR INTERN GEBRUIK VU UVA - 1 Vrije Universiteit
AFS HUISVESTINGSPLAN OP HOOFDLIJNEN 2014 2020 /2023 IMPACT OP CAMPUS EN SCIENCE PARK - VOOR INTERN GEBRUIK VU UVA - 1 INHOUD Inleiding Amsterdam Faculty of Science (AFS) Samenhang VU UvA AFS Uitgangspunten
Nadere informatieBREED Geïntegreerd Interdisciplinair INNOVATIEF
De Faculteit der Geesteswetenschappen van de UvA BREED Geïntegreerd Interdisciplinair INNOVATIEF Geesteswetenschappen Geesteswetenschappen in Amsterdam 1 Voorbeelden van structurele samenwerkingsverbanden
Nadere informatieBedrijfsruimte op hoog niveau
Bedrijfsruimte op hoog niveau Mercator: interactie tussen universitair toptalent en innovatieve ondernemers Mercator Science Park is als publiek-privaat initiatief ontstaan in het midden van de jaren negentig.
Nadere informatieTussenstand: perspectief bacheloronderwijs Amsterdam Faculty of Science
Tussenstand: perspectief bacheloronderwijs Amsterdam Faculty of Science De plannen voor het onderwijsaanbod in het kader van de integratie van de drie bètafaculteiten van de VU en de UvA worden steeds
Nadere informatiem UNIVERSITEIT VAN AMSTERDAM
College van Bestuur Spui 21 1012 WX Amsterdam Postbus 19268 1000 GG Amsterdam www.uva.nl Aan de voorzitter van de Centrale Studentenraad Nieuwe Achtergracht 170 1018 WV AMSTERDAM Datum 24 mei 2017 Contactpersoon
Nadere informatieFormat samenvatting aanvraag. Opmerking vooraf
Format samenvatting aanvraag Opmerking vooraf Mocht u de voorkeur geven aan openbaarmaking van de gehele aanvraag in plaats van uitsluitend onderstaande samenvatting dan kunt u dat kenbaar maken bij het
Nadere informatiestudenten die gekozen hebben voor een studie aan deze Universiteit.
Dames en heren, Graag heet ik u van harte welkom bij de opening van het Academisch Jaar 2013/2014. Met uw aanwezigheid vandaag geeft u nog eens blijk van uw bijzondere verbondenheid aan deze Universiteit,
Nadere informatieAdvies Universiteit van Amsterdam
Advies Universiteit van Amsterdam De Reviewcommissie (hierna commissie) heeft kennisgenomen van het voorstel van de Universiteit van Amsterdam (hierna UvA) dat het College van Bestuur met zijn brieven
Nadere informatieInformatica-Onderwijs in Perspectief
Informatica-Onderwijs in Perspectief 13 februari 2017 Rob Belleman (opleidingsdirecteur Bachelor Informatica) Jacobijn Sandberg (opleidingsdirecteur Bachelor Informatiekunde) Arnoud Visser (opleidingsdirecteur
Nadere informatieDATUM ONS KENMERK UW BRIEF VAN UW KENMERK TELEFOON FAX BIJLAGE(N)
2800 Aan : - FSR FNWI-UvA - OR FNWI-UvA - FSR FEW-VU - ODC FEW-VU - FSR FALW-VU - ODC FALW-VU DATUM ONS KENMERK UW BRIEF VAN UW KENMERK 26.02.2016 FB/2016/77 E-MAIL TELEFOON FAX BIJLAGE(N) Best.secr.few@vu.nl
Nadere informatieAmsterdam bèta samenwerking huisvesting (ABS) Bespreking op CvB UvA 14 februari 2017
Onderwerp Amsterdam bèta samenwerking huisvesting (ABS) Bespreking op CvB UvA 14 februari 2017 Opsteller Cees van der Wolf Afstemming: directeuren Financiën / concern controllers, decanen en directeuren
Nadere informatieSamenvatting - Nederlands
Samenvatting - Nederlands Deze studie beschrijft aspecten van het Braziliaanse Kennis en Innovatiesysteem die van invloed zijn op de Nederlands-Braziliaanse samenwerking op het gebied van onderzoek, technologie
Nadere informatieGERONTOLOOG WORDEN MASTER OF SCIENCE
GERONTOLOOG WORDEN MASTER OF SCIENCE Behaal een academisch diploma. Ontwikkel uw loopbaan als gerontoloog U bent nu net afgestudeerde bachelor of enige tijd werkzaam als zorgverstrekker in een ziekenhuis,
Nadere informatieAanvraagformulier Nieuwe opleiding macrodoelmatigheidstoets beleidsregel 2014
S AMENVATTI NG Ok t ober2015 Aanvraagformulier Nieuwe opleiding macrodoelmatigheidstoets beleidsregel 2014 Basisgegevens Soort aanvraag (kruis aan wat van toepassing is): X Nieuwe opleiding Nieuw Ad programma
Nadere informatieHoe word je leraar aardrijkskunde, biologie, chemie, fysica, informatica of wiskunde?
Hoe word je leraar aardrijkskunde, biologie, chemie, fysica, informatica of wiskunde? FACULTEIT WETENSCHAPPEN SLO natuurwetenschappen, SLO wiskunde wet.kuleuven.be/studenten/slo Kies ik voor aardrijkskunde,
Nadere informatieUniversiteit van Amsterdam FACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA
Universiteit van Amsterdam FACULTEIT DER NATUURWETENSCHAPPEN, WISKUNDE EN INFORMATICA ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING Voor de Bacheloropleiding Bio-exact Studiejaar 2009-2010 Preambule In de onderwijs- en
Nadere informatieBijlage 2. Human Capital Agenda s
Bijlage 2 Capital s De topsectoren gaan een human (onderwijs en scholing) voor de langere termijn opstellen en zullen onderwijsinstellingen hierbij betrekken. De s bevatten o.a. een analyse van de behoefte
Nadere informatieGemeenschappelijke regeling Amsterdam Faculty of Science
Gemeenschappelijke regeling Amsterdam Faculty of Science Artikel 1. Definities In deze Regeling wordt verstaan onder: - instellingen: de universiteiten die deze regeling aangaan, te weten de Universiteit
Nadere informatieMilieuwetenschappen in Leiden
Milieuwetenschappen in Leiden Combineer je opleiding met milieu en duurzaamheid leiden.edu.nl Universiteit Leiden. Universiteit om te ontdekken. Waarom milieu en duurzaamheid? Thema s als gezondheid, armoedebeschrijving,
Nadere informatieDiscussienotitie HO-tour. De ho-instelling van de toekomst in maatschappelijke context. Instellingen van de toekomst
Discussienotitie HO-tour De ho-instelling van de toekomst in maatschappelijke context Instellingen van de toekomst De opkomst van Aziatische en Zuid-Amerikaanse landen zal de komende decennia een enorme
Nadere informatieCommissie Hoger Onderwijs Vlaanderen
Commissie Hoger Onderwijs Vlaanderen Oordeel bij de aanvraag tot inrichting van een anderstalige equivalente initiële bachelor- of masteropleiding (Codex Hoger Onderwijs dd. 20 december 2013, deel 2. Structuur
Nadere informatierendement van talent aanbevelingen voor motiverend en stimulerend loopbaanbeleid advies
de jonge akademie rendement van talent aanbevelingen voor motiverend en stimulerend loopbaanbeleid advies samenvatting De afgelopen jaren hebben de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW),
Nadere informatieMacrodoelmatigheidsdossier BSc Business Analytics AANVRAAGFORMULIER NIEUWE OPLEIDING. 1. Basisgegevens. Tongersestraat LM Maastricht
AANVRAAGFORMULIER NIEUWE OPLEIDING 1. Basisgegevens Naam instelling(en) Contactgegevens Universiteit Maastricht School of Business and Economics Tongersestraat 53 6211 LM Maastricht 1 Naam Internationale
Nadere informatieBetreft: advies op het voorgenomen besluit locatiewijziging van de opleidingen Aardwetenschappen (Bachelor) en Earth Sciences (Master)
Faculteitsbestuur FALW De Boelelaan 1085 1081 HV Amsterdam DATUM ONS KENMERK UW BRIEF VAN UW KENMERK 24.03.17 14.02.2017 FB/2017/49 E-MAIL fsr.falw@vu.nl TELEFOON 020-5897239 FAX BIJLAGE(N) 1 Betreft:
Nadere informatieCampus Zeeland Investeren in economische structuurversterking in de Zuidwestelijke Delta
Campus Zeeland Investeren in economische structuurversterking in de Zuidwestelijke Delta BZW Bijeenkomst Middelburg, 4 april 2017 Inhoudsopgave 1. Campus Zeeland 2. Bèta College 3. Kennis & Innovatie Netwerken
Nadere informatieBIJ DIE WERELD WIL IK HOREN! HANS ROMKEMA 3 MAART 2010, DEN HAAG
BIJ DIE WERELD WIL IK HOREN! HANS ROMKEMA 3 MAART 2010, DEN HAAG STUDENTEN DOEN UITSPRAKEN OVER DE ACADEMISCHE WERELD, HET VAKGEBIED EN HET BEROEPENVELD.. onderzoek niet zo saai als ik dacht werken in
Nadere informatieAdvies Vrije Universiteit
Advies Vrije Universiteit De Reviewcommissie (hierna commissie) heeft kennisgenomen van het voorstel van de Vrije Universiteit (hierna VU) dat het College van Bestuur met zijn brieven van 4 mei 2012 (kenmerk
Nadere informatieconvenant A bijdragen HighTIF
convenant A bijdragen HighTIF De ondergetekenden: de initiatiefnemers van de HighTech Instrumentatie Faciliteit (HighTIF) vastgoedpropositie: De Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek,
Nadere informatie2020 Strategisch Plan
2020 Strategisch Plan TU/e 2020. Strategisch Plan Het jaar 2020 lonkt Christel de Bakker, bachelor student Bouwkunde Loop in 2020 over het TU/e Science Park: maak een wandeling door deze groene stad die
Nadere informatieInstellingsbeleid doelstellingen en profiel
Instellingsbeleid doelstellingen en profiel 1 Inleiding 2 Beleid 3 Onderwijs 4 Onderzoek 5 Beroepspraktijk en regio 6 Kwaliteit is mensenwerk 7 Operational Excellence 8 Bestuur 9 Raad van Toezicht 10 Financiën
Nadere informatieOptimaliseren van Impact door Alfa- en Gammawetenschappen Aantonen en stimuleren van Societal Impact in synergie met andere wetenschappen
Optimaliseren van Impact door Alfa- en Gammawetenschappen Aantonen en stimuleren van Societal Impact in synergie met andere wetenschappen Welkom bij het programmaonderdeel: Universiteit & HBO Optimaliseren
Nadere informatieOudheidwetenschappen in Amsterdam
Oudheidwetenschappen in Amsterdam Oudheidwetenschappers zijn experts op het gebied van de Oudheid en de doorwerking daarvan tot op de dag van vandaag. De Oudheid heeft me altijd al geboeid. Nog leuker
Nadere informatieKoers Huisvestingsprogramma AFS 2015-2023 29 november 2013
Programma samenwerking UvA-VU Koers Huisvestingsprogramma AFS 2015-2023 29 november 2013 Werkdocument Koers Huisvestingsprogramma AFS 2015-2023 versie 29-11-2013 Met de vorming van de Amsterdam Faculty
Nadere informatieBedrijfsruimte op hoog niveau
Bedrijfsruimte op hoog niveau Mercator: interactie tussen universitair toptalent en innovatieve ondernemers Mercator Science Park is als publiek-privaat initiatief ontstaan in het midden van de jaren negentig.
Nadere informatieSamenvatting. International Joint Research Master Work and Organizational Psychology
Informatiedossier doelmatigheidstoets CDHO Samenvatting International Joint Research Master Work and Organizational Psychology Maastricht University - Universität Lüneburg Universitat de València Juli
Nadere informatiePROFIEL RECTOR MAGNIFICUS, LID COLLEGE VAN BESTUUR
PROFIEL RECTOR MAGNIFICUS, LID COLLEGE VAN BESTUUR Over de Vrije Universiteit (VU) Sinds haar oprichting in 1880 staat de VU voor een onderscheidende manier van wetenschap bedrijven. De VU is een open
Nadere informatieGroninger Studenten Roeivereniging Aegir
Groninger Studenten Roeivereniging Aegir G.S.R. Aegir is een vereniging om sporten en ontspanning te combineren. Het roeien gebeurt op zowel recreatief (competitieroeien) als topsport (wedstrijdroeien)
Nadere informatieSustainable solutions from a multidisciplinary approach
Sustainable solutions from a multidisciplinary approach Infrastructures & Mobility Delft Research Initiatives Delft Research Initiatives Energie, Gezondheid, Infrastructuren & Mobiliteit, en Leefomgeving
Nadere informatieHandleiding Honours Programma Wiskunde
Handleiding Honours Programma Wiskunde Deze handleiding beschrijft inhoud en organisatie van het honours programma (HP) van de bacheloropleiding Wiskunde en Wiskunde en Toepassingen aan de Universiteit
Nadere informatieUNIVERSITY OF INFINITE AMBITIONS. MASTER OF SCIENCE SCIENCE EDUCATION AND COMMUNICATION
UNIVERSITY OF INFINITE AMBITIONS. MASTER OF SCIENCE SCIENCE EDUCATION AND COMMUNICATION LERARENOPLEIDING NATUURKUNDE, WISKUNDE, SCHEIKUNDE, INFORMATICA EN ONTWERPEN Heb jij een technische bachelor gevolgd
Nadere informatieAdvies Radboud Universiteit Nijmegen
Advies Radboud Universiteit Nijmegen De Reviewcommissie (hierna commissie) heeft kennisgenomen van het voorstel van de Radboud Universiteit Nijmegen (hierna RUN) dat het College van Bestuur met zijn brieven
Nadere informatieCampus Zeeland Investeren in economische structuurversterking in de Zuidwestelijke Delta
Campus Zeeland Investeren in economische structuurversterking in de Zuidwestelijke Delta Bijpraten Raadsleden Vlissingen, 10 april 2017 Agenda > Welkom: Harry van der Maas (voorzitter stuurgroep) > Stand
Nadere informatieOptimaliseren van Impact door
Optimaliseren van Impact door Alfa- en Gammawetenschappen Aantonen en stimuleren van Societal Impact in synergie met andere wetenschappen Wifi: CongresAlfaGamma Wachtwoord: Impact2016 Optimaliseren van
Nadere informatieHet creëren van een innovatieklimaat
Het creëren van een innovatieklimaat Bertholt Leeftink Directeur- Generaal Bedrijfsleven & Innovatie Inhoud 1. Waarom bedrijven- en topsectorenbeleid? 2. Verdienvermogen en oplossingen voor maatschappelijke
Nadere informatieBest practices in academische vaardigheden bij bèta-bacheloropleidingen
Robert van Wijk & Esther Vleugel vaardigheden bij bèta-bacheloropleidingen Workshop op de ICAB conferentie 2015 Programma Achtergrond van ons academisch vaardigheden onderwijs Onze ervaringen en lessen
Nadere informatieProfessionele Masters. Uitgangspunten verdere uitbouw aanbod professionele masters
Professionele Masters Uitgangspunten verdere uitbouw aanbod professionele masters Professionele Masters Uitgangspunten verdere uitbouw aanbod professionele masters Inhoud 5 Voorwoord 7 Inleiding 8 Professionele
Nadere informatieAmsterdam Faculty of Science
Amsterdam Faculty of Science Plan AFS op hoofdlijnen INTERN VU UvA DOCUMENT 27 juni 2013* Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Amsterdam Faculty of Science Plan op hoofdlijnen... 5 Amsterdam Faculty of Science:
Nadere informatieVernieuwing masterfase UU Inputsessies met studenten. Sessie 3 Keuzemogelijkheden en interdisciplinariteit
Vernieuwing masterfase UU Inputsessies met studenten Sessie 3 Keuzemogelijkheden en interdisciplinariteit Resultaten van inputsessie 10 juni 2014 Introductie Deze PowerPoint bevat de resultaten van de
Nadere informatieOp welke school zitten onze oud-werkers vmbo nu?
In deze bijdrage geven de decanen van de drie afdelingen een indruk van de vervolgkeuzes van onze werkers. Die keuzes vertonen jaar in jaar uit natuurlijk fluctuaties, anderzijds geeft het beeld van één
Nadere informatie1.Inleiding. 2.Profielen per 1 augustus 2007
logoocw De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag Den Haag Ons kenmerk VO/OK/2003/53723 Uw kenmerk Onderwerp tweede fase havo/vwo 1.Inleiding In het algemeen
Nadere informatieSuccesvolle leerlingen in een kleurrijke omgeving februari 2015
- Missie/Visie - Succesvolle leerlingen in een kleurrijke omgeving februari 2015 Op AMS staat de leerling centraal. Dat betekent dat alles wat we doen er op gericht is om iedere leerling zo goed mogelijk
Nadere informatieArcheologie in Amsterdam
Archeologie in Amsterdam Archeologie is de studie van samenlevingen, culturen en landschappen door de tijd heen. Fysieke resten van het verleden komen tevoorschijn bij opgravingen, maar worden ook bestudeerd
Nadere informatieScience. De nieuwe bètabrede bacheloropleiding van de Radboud Universiteit Nijmegen
Science De nieuwe bètabrede bacheloropleiding van de Radboud Universiteit Nijmegen Waarom een brede natuurwetenschappelijke opleiding? Je krijgt een brede natuurwetenschappelijke basis met vakken uit de
Nadere informatieVUmc Zigma Zij-Instroomprogramma Geneeskunde Master Amsterdam. Dubbeltalent gezocht
VUmc Zigma 2018-2019 Zij-Instroomprogramma Geneeskunde Master Amsterdam Dubbeltalent gezocht Ben je een talentvolle student met interesse in en ervaring met wetenschappelijk onderzoek? Misschien kun jij
Nadere informatieDubbeltalent gezocht. VUmc Zigma Zij-Instroomprogramma Geneeskunde Master Amsterdam
Dubbeltalent gezocht VUmc Zigma 2019-2020 Zij-Instroomprogramma Geneeskunde Master Amsterdam De opleiding Ben je een talentvolle student met interesse in en ervaring met wetenschap pelijk onderzoek? Misschien
Nadere informatieBijlagen OER Master Educatie en Communicatie in de Wiskunde en Natuurwetenschappen (2016/2017)
Bijlagen OER Master Educatie en Communicatie in de Wiskunde en Natuurwetenschappen (2016/2017) Bijlage I: Eindtermen van de opleiding (Art. 1.3) 1. Met de opleiding wordt beoogd: a. voor te bereiden op
Nadere informatieWELKOM BIJ SURF MBO TREEDT TOE TOT SURF
WELKOM BIJ SURF MBO TREEDT TOE TOT SURF Paul Rullmann, vz SURF Barneveld, 18 september 2014 Grensverleggende ICT-innovaties In SURF werken hoger onderwijsen onderzoeksinstellingen samen aan de verbetering
Nadere informatieWageningen University & Research. Wageningen, 14 Oktober 2017 Prof. dr Arthur Mol, Rector Magnificus
Wageningen University & Research Wageningen, 14 Oktober 2017 Prof. dr Arthur Mol, Rector Magnificus 2017 Het begon in 1918 Van Landbouwhogeschool tot University & Research of the Life Sciences 1960s: primair
Nadere informatieDuurzame Ontwikkeling
Duurzame Ontwikkeling Korte toelichting op het begrip Praktische invulling - in bedrijven - technologie Invulling in het onderwijs J. Venselaar 17 november Duurzame ontwikkeling in het onderwijs 1 Duurzaam..
Nadere informatieOpleidingsspecifiek deel bij de OER Bacheloropleiding Natuurwetenschap en Innovatiemanagement Undergraduate School Geosciences
Opleidingsspecifiek deel bij de OER 2016-2017 Bacheloropleiding Natuurwetenschap en Innovatiemanagement Undergraduate School Geosciences art. 2.1 Toelating 1. Naast de in de wet genoemde diploma s die
Nadere informatie