Tweede Kamer der Staten-Generaal

Transcriptie

1 Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Zitting Regeling van het hoger beroepsonderwijs (Wet op het hoger beroepsonderwijs) Nr.4 BIJLAGEN BIJ DE MEMORIE VAN TOELICHTING I. Schets van studierichtingen in het HBO-statuut II. Vergelijkend overzicht van bepalingen van het ontwerp van Wet op het hoger beroepsonderwijs en van het concept-ontwerp van Wet op het hoger beroepsonderwijs III. Concept-ontwerp van Wet op het hoger beroepsonderwijs (publikatie van het Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen, uitgegeven door de Staatsuitgeverij te 's-gravenhage, maart 1980) 1 IV. Advies van de HBO-Raad over Wettelijk Kader Hoger Onderwijs - advies over het concept-wetsontwerp Hoger beroepsonderwijs en het Voorontwerp Kaderwet Hoger Onderwijs 1. V. Interim-advies van de Onderwijsraad betreffende concept-ontwerp Wet op het hoger beroepsonderwijs 1 VI. Eindadvies van de Onderwijsraad betreffende het concept-ontwerp van Wet op het hoger beroepsonderwijs en voorontwerp Kaderwet Hoger Onderwijs' Ter inzage gelegd op de bibliotheek Tweede Kamer, zitting ,16803, nrs

2 BIJLAGE I Schets van studierichtingen in het HBO-statuut In deze bijlage wordt, uitgaande van het thans bestaande hoger beroepsonderwijs, een overzicht gegeven van de studierichtingen, zoals deze na de totstandkoming van de Wet op het hoger beroepsonderwijs in het HBO-statuut zouden kunnen worden opgenomen. Er wordt met nadruk op gewezen dat dit overzicht is bedoeld voor de beeldvorming, In verband met ontwikkelingen die zich in verschillende sectoren van het HBO voordoen, zal deze lijst in de komende jaren zeer zeker wijzigingen ondergaan. Studierichtingen Voltijds Deeltijds Vervolg-h.b.o. Hoger Technisch Onderwijs hnger technisch onderwijs in engere zin elektrotechniek werktuigbouwkunde weg- en waterbouwkunde bouwkunde chemische technologie fysische techniek informatica landmeetkunde metaalkunde natuurkunde scheepsbouwkunde verkeerstechniek vliegtuigbouwkunde bouwtechnische bedrijfskunde autotechniek bed rijfsassistentenopleiding bedrijfskunde computertechniek economische bedrijfstechniek confectie verkeerskunde hoger zeevaartonderwijs navigatie scheepswerktuigkunde opleiding voor stuurmansleerling opleiding voor leerling-scheepswerktuigkundige vliegtuigoperatie scheeps radiocommunicatie algemene operationele technologie hydrografie hoger laboratoriumonderwijs medische studierichting niveau A chemische studierichting niveau A botanische studierichting niveau A zoölogische studierichting niveau A fysische studierichting niveau A medische studierichting niveau B chemische studierichting niveau B fysische studierichting niveau B hoger natuurwetenschappelijk onderwijs Tweede Kamer, zitting , 16803, nrs

3 Studierichtingen Voltijds Deeltijds Vervolg-h.b.o. Hoger Agrarisch Onderwijs Nederlandse landbouw tropische landbouw tuinbouw levensmiddelentechnologie bosbouw cultuurtechniek tuin- en landschapsinrichting Hoger Economisch Onderwijs hoger economisch en onderwijs administratief bedrijfsadministratie commerciële studierichting economisch-juridische studierichting bedrijfsinformaties communicatie economisch-linguistische studierichting accountancy makelaardij hoger distributieonderwijs bestuurskunde belastingstudierichting economische vervoerskunde hoger recreatief en toeristisch recreatief en toeristisch onderwijs hoger hotelonderwijs middenstandsonderwijs onderwijs hoger onderwijs in de toegepaste huishoud wetenschappen toegepaste huishoudwetenschappen milieukunde hoger onderwijs voor vertalers tot vertaler Nederlands, Duits, Engels en Frans Hoger Sociaal Agogisch Onderwijs hoger agogisch onderw IJS maatschappelijk werk cultureel werk inrichtingswerk opbouwwerk personeelswerk arbeidsmarktpolitiek/personeelsbeleid voortgezette agogische beroepsopleiding in schooh en beroepskeuze- hoger onderwijs werk school- en beroepskeuzewerk arbeidsvoorziening Tweede Kamer, zitting , 16803, nrs

4 Studierichtingen Voltijds Deeltijds Vervolg-h.b.o. hoger ludisch-musisch educatief onderwijs educatief werk activiteitenleider/creatieftherapeut hoger onderwijs voor jeugdwelzijnswerk jeugdwelzijnswerk hoger bibliotheek' en documentatieonderwijs assistent-bibliothecaris bibliothecaris in openbare bibliotheken bibliothecaris/documentalist jeugdbibliothecaris schoolbibliothecaris muziekbibliothecaris functionaris in wetenschappelijke bibliotheken boekhandel en uitgeverij hoger onderwijs in de journalistiek journalistiek hoger onderwijs voor het geestelijk raadswerk geestelijk raadswerk Hoger Gezondheidszorgonderwijs hoger verpleegkundig onderwijs opleiding voor verpleegkundige in de maatschappelijke gezondheidszorg opleiding voor verpleegkundigen hbo-v opleiding voor verpleegkundigen ho-v kaderopleiding verpleegkundigen opleiding tot docent t.b.v. instellingen voor gezondheidszorg hoger paramedisch onderwijs fysiotherapie logopedie akoepedie diëtetiek ergotherapie V Hoger Kunstonderwijs hoger onderwijs in de beeldende kunsten algemeen industriële vormgeving architectonische vormgeving film-,video-en t.v.-vormgeving fotografie en filmvormgeving fotografische vormgeving keramische vormgeving mode-vormgeving monumentale vormgeving plastische vormgeving plastische/ruimtelijke vormgeving publiciteits-/grafische vormgeving schilderkunst en grafische kunst tetiele vormgeving tetiele vormgeving en mode vormgeving in metalen en kuststoffen voortgezette bouwkunst Tweede Kamer, zitting ,16803, nrs i

5 Studierichtingen Voltijds Deeltijds Vervolg-h.b.o. hoger muziekvakonderwijs opleiding voor praktijkdiploma katholieke kerkmuziek, kerkmuziek, orgel of koordirectie opleiding voor praktijkdiploma protestantse kerkmuziek opleiding voor praktijkdiploma koordirectie opleiding voor praktijkdiploma directie harmonie en fanfare opleiding voor praktijkdiploma ensembleleiding opleiding voor diploma beiaard opleiding tot uitvoerend musicus ritmiek A compositie compositie/elektronische muziek muziektheorie B koordirectie orkestdirectie directie harmonie en fanfare muziekdramatische studierichting algemene muzikale vorming A schoolmuziek B hoger theateronderwijs uitvoerende beoefening van de dans uitvoerende beoefening van drama uitvoerende beoefening van kleinkunst uitvoerende beoefening van mime docentenopleiding dans docentenopleiding drama hoger onderwijs in epressie door woord en gebaar epressie door woord en gebaar ter opleiding van museum- hoger onderwijs medewerker opleiding tot museummedewerker Hoger Pedagogisch Onderwijs scholing leraren basisonderwijs opleiding leraar basisonderwijs scholing leraren voortgezet onderwijs/ ten hoger beroepsonderwijs docen opleiding voor de derdegraads akte, bestaande uit een door de Minister goedgekeurde combinatie van twee van de hieronder vermelde deelstudierichtingen: a. Nederlands b. Frans c Engels d. Duits e. aardrijkskunde f. geschiedenis g. economie II h. wiskunde i. natuurkunde j. scheikunde k. biologie I. gezondheidskunde m. huishoudkunde Tweede Kamer, zitting ,16803, nrs

6 Studierichtingen Voltijds Deeltijds Vervol g-h.b.o. n. tekenen 0. handvaardigheid P- tetiele werkvormen q- godsdienst r. maatschappijleer opli ïiding voor de tweedegraads akte, bestaande uit een door de Minister goedgeke urde combinatie van twee van de hieronder vermelde deelstudierichtingei i: a. Nederlands b. Frans c. Engels d. Duits e. aardrijkskunde f. geschiedenis g- economie 1 h. i. economie II wiskunde natuurkunde j- k. scheikunde 1. biologie m. gezondheidskunde n. huishoudkunde 0. omgangskunde P- tekenen q- handvaardigheid r. tetiele werkvormen s. godsdienst t. maatschappijleer opleiding voor de derdegraads akte, bestaande uit een van de hieronder vermelde combinaties van deelstudie richtingen: a. mechanische techniek 1 mechanische techniek II motorvoertuigentechniek 1 motorvoertuigentechniek II bouwtechniek 1 d. bouwtechniek II elektrotechniek 1 elektrotechniek II installatietechniek 1 installatietechniek II consumptieve techniek 1 consumptieve techniek II grafische techniek 1 h. grafische techniek II wiskunde natuurkunde opleiding voor de tweedegraads akte, bestaande uit één van de hieronder vermelde combinaties van deelstudierichtingen: a. mechanische techniek I mechanische techniek II b. motorvoertuigentechniek I motorvoertuigentechniek II c. bouwtechniek I bouwtechniek II d. elektrotechniek I elektrotechniek II e. werktuigbouwkunde I werktuigbouwkunde II f. bouwkunde I bouwkunde II Tweede Kamer, zitting ,16803, nrs

7 Studierichtingen Voltijds Deeltijds Vervolg-h.b.o. g- schilderen 1 schilderen II h. koken-serveren 1 koken-serveren II i. grafische techniek 1 grafische techniek 11. wiskunde natuurkunde opleiding voor de akte A/deel I (tweedegraads) in een van de hieronder vermelde vakken: a. Nederlands b. Frans c. Engels d. Duits e. Fries f. wiskunde g- natuurkunde-/scheikunde h. boekhouden i. tekenen j- handvaardigheid k. aardrijkskunde 1. geschiedenis m. pedagogiek n. verpleegkunde opleiding voor de akte B/deel I l/ongesplitste akte (eerstegraads) is een van de hieronder vermelde vakken: a. lichamelijke oefening b. Nederlands c. Frans d. Engels e. Duits f. Russisch g- Spaans h. Fries i. aardrijkskunde i, geschiedenis k. handelswetenschappen i. staathuishoudkunde en statistiek m. wiskunde n. natuurkunde 0. scheikunde P- plant- en dierkunde (biologie) q. pedagogiek r. handvaardigheid opleiding voor de akte L (derdegraads) in een van de hieronder vermelde vakken: a. landbouwkunde b. tuinbouwkunde c. landbouwpraktijk akker- en weidebouw d. landbouwpraktijk veeteelt e. tuinbouw en tuinbouwpraktijk f. levensmiddelentechnologie 0. tropische landbouw h. bosbouw i. cultuurtechniek opleiding voor de eerstegraads akte in een van de hieronder vermelde vakken: a. scheepswerktuigkunde b. zeevaartkunde c. zeemanschap, d. radiokunde Tweede Kamer, zitting , 16803, nrs

8 Studierichtingen Voltijds Deeltijds Vervolg-h.b.o. opleiding voorde derdegraads akte in een van de hieronder vermelde vakken: 81 lichamelijke oefening meisjes (Ngy) b. lichamelijke oefening» c. Frans» d. Duits* e. Engels» f. Spaans» g- Fries» h. Esperanto» i. wiskunde» i- handelskennis» k. handenarbeid* 1. handwerken» m. landbouwkunde* n. tuinbouwkunde* 0. muziek (Ward/Gehrels) P- handvaardigheid/tekenen (Nht) opleiding voor de akte N (eerstegraads) in een van de hieronder vermelde vakken: a. dameskleermaken, handvaar digheid (naaldvakken) (Nq) b. gezondheidszorg, huishoudeconomie en zorg voor de woning en voor de tetiel (N VII) c. gezondheidszorg, huishoudeconomie en zorg voor de voeding (N VIII) opleiding voor de eerstegraads akte in een van de hieronder vermelde vakken: a. tekenen b. handvaardigheid c. tetiele werkvormen N.B.: gegevens op grond van huidige LO-akten. Tweede Kamerzitting ,16803, nrs

9 Bijlage II Vergelijkend overzicht bepalingen ontwerp-whbo en concept-ontwerp-whbo* Wetsontwerp Concept ontwerp Wetsontwerp Concept-ontwerp * Publikatie van het Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen. Uitgegeven door Staatsuitgeverij te 's-gravenhage, maart art. 1 art. 1 art. 69 ) art. 2 art. 2 art. 70 ) art. 62 art. 3 art. 3 art. 71 art. 4 art. 4 art. 72 art. 5 art. 5 art. 73 art. 63 en 64 art. 6 art. 74 art. 65 art. 7 art. 75 art. 66 art. 8 art. 76 art. 67 art. 9 art. 77 art. 68 art. 10 art. 78 art. 69 art. 11 art. 6 art, 79 art. 70 art. 12 art. 7 art. 80 art. 71 art. 13 art. 8 t/m 14 art. 81 art. 72 art. 14 art. 15en 16 art. 82 art. 73 art. 15 art. 17 art. 83 art. 81 art. 16 art. 20 art. 84 art. 82 art. 17 art. 18 art. 85 art. 83 art. 18 art. 25 art. 86 art. 84 art. 19 art. 21 en 23 art. 87 art. 85 art. 20 art. 24 art. 88 art. 86 art. 21 art. 26' art. 89 art. 87 art. 22 art. 36 art. 90 art. 88 art. 23 art. 33 art. 91 art. 89 art. 24 art en 3 art. 92 art. 90 art. 25 art. 34 art. 93 art. 91 art. 26 art. 74 art. 94 art. 92 art. 27 art art. 95 art. 93 art. 28 art. art. 96 art. 29 art. 27 art. 97 art. 95 art. 30 art. 28 art. 98 art. 97 art. 31 art. 40 art. 99 art. 96 art. 32 art. 31 art. 100 art. 94 art. 33 art. 30 art. 101 art. 98 art. 34 art. 45 art. 102 art. 99 art. 35 art. 32 art. 103 art. 100 art. 36 art. 35 art. 104 art. 101 art. 37 art. 105 ) art. 38 art. 37 art. 106 f art. 102 art. 39 art. 38 art. 107 art. 103 art. 40 art. 41 art. 108 art. 104 art. 41 art. 42 art. 109 art. 105 art. 42 art. 110 art. 106 art. 43 art. 276 art. 111 art. 107 art. 44 art. 44 art. 112 art. 108 art. 45 art. 113 art. 109 art. 46 art. 114 art. 110 art. 47 art. 46 art. 115 art. 111 art. 48 art. 48 art. 116 art. 112 art. 49 art. 47 art. 117 art. 113 art. 50 art. 118 art. 114 art. 51 art. 119 art. 115 art. 52 art. 120 art. 116 art. 53 art. 49 art. 121 art. 117 art. 54 art. 50 art. 122 art. 118 art. 55 art. 51 art. 123 art. 119 art. 56 art. 52 art. 124 art. 57 art. 53 art. 125 art. 58 art. 55 art. 126 ) art. 59 art. 56 art. 127 > art. 120 art. 60 art. 57, 58 en 61 art. 128 ' art. 61 ) art. 129 art. 121 art. 62 \ art. 59 art. 130 art. 122 art. 63 ' art. 131 art. 123 art. 64 art. 60 art. 132 art. 75 art. 65 art. 133 art. 76 art. 66 art. 134 art. 77 art. 67 art. 135 art. 78 art. 68 art. 136 Tweede Kamer, zitting ,16803, nrs

10 Wetsontwerp Concept-ontwerp Wetsontwerp Concept-ontwerp art. 137 art. 79 art. 138 art. 80 art. 139 art. 124 art. 140 art. 125 art. 141 art. 126 art. 142 art. 127 art. 143 art. 128 art. 144 art. 129 art. 145 art, 43 art. 146 art. 147 art. 148 art. 149 art. 150 art. 151 art. 152 art. 153 art. 154 art. 155 art. 130 en 131 art. 132 Tweede Kamer, zitting ,16803, nrs